2023年語文課前演講素材 語文課前演講題材(十四篇)

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2023年語文課前演講素材 語文課前演講題材(十四篇)
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇一

居里夫人的美名家喻戶曉。她是近代科學史上的一個奇跡,猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學的星空,留下永久的光耀。可是,在她還不到十七歲時,就因為父親的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時光里,她不論風天雨天,都得在城市走很遠的路。她的學生們要么不聽話,要么懶于學習,學生的家長也不怎么尊重她。但為了獲得那可憐的報酬,她只能做下去。而后來,為了供姐姐上學,十七歲的她甚至單獨一人來到鄉(xiāng)下的一戶人家里當家庭教師,生活清苦。

但就是這樣一個貧苦的小姑娘,長大后發(fā)現(xiàn)了釙,發(fā)現(xiàn)了鐳,譜寫了史無前例的科學篇章,對全人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻?;蛟S,正是年少時那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力,使得她擁有了堅定不移、鍥而不舍的品質,讓她能在提煉鐳的三年多時間里以無比堅韌的意志不屈努力,獲得成功。

不僅僅是居里夫人,古今中外無數(shù)成功人士大部分都有過貧困的經(jīng)歷:范仲淹兩歲喪父,母親改嫁,幼年讀書時連稠一點兒的粥也難以吃到;明代大學士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是一個流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟的接濟;丹麥童話作家安徒生出生于一個鞋匠家庭……生活在貧困中的他們,最后都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財富,正是因為有了貧困的磨難,他們才擁有了各種可貴的品質與上進心。

記得世界球王貝利喜得貴子時,有記者賀道:“看他長得多壯實,今后他一定會成為和你一樣了不起的體育明星?!必惱牶蟛患偎妓鞯胤瘩g道:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運動員,但他絕不會有我這樣的成就,因為他現(xiàn)在很富有,缺乏先天競爭意識,而我小的時候是貧困的?!?/p>

是啊,貝利說得沒錯,富有是滋生懶惰的溫床,安逸的生活會使人安于現(xiàn)狀,這些不是財富,而是把人推入失敗的黑手,缺乏競爭意識與上進心的人絕不會成功!

貧困是筆財富,因為它激勵了人們奮發(fā)向上的精神,而這種精神是被成功所青睞的。所以,生活在貧困中的人們不必自怨自哀,努力奮斗或許成功已向你走來。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇二

這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊含的巨大內(nèi)涵與價值——痛苦是一筆財富。

痛苦是什么?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉,老師看見學生的失敗,學生面對黑色的7月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源,有這內(nèi)外交替的因素,即外在的給予和內(nèi)在的感受相結合,于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個人停止思維的活動,使一個有志者尋覓的腳步!

痛苦是一種不可多得的財富。

痛苦和孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完善,生命永遠不會麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因為他們駕馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一筆財富。

痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學生發(fā)誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他為實踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學、導師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅強只有在于生活挑戰(zhàn)的抗爭中駕馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗。當發(fā)現(xiàn)人生的最大樂趣是“生活需要我”時,人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會明白:痛苦是一筆財富!

想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因為歡樂已成為過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因為我已戰(zhàn)勝了痛苦,并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財富!

在很多人看來,金錢是財富,股票是財富,房子是財富;還有許多人認為,知識是財富,時間是財富,親情、友情是財富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實也是一筆財富?

法國作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異??嚯y對于天才是墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時也與人生相依相伴。當痛苦降臨時,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了?!?/p>

有道是:“艱難困苦,玉汝于成?!蓖纯嗍切腋5那白啵瑲g樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠的厄運,就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成為“障百川而東之,回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運的時刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月里,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化為歡樂,而把當時的苦和累忘得一干二凈。

有人問中國內(nèi)地首富劉永好:你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個指頭:“就兩個字:吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學位。這些苦難給了我信心、力量,同時也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣?!?/p>

是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至是時,我們要勇于向命運挑戰(zhàn),與磨難抗爭。這樣,當你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

在一次聚會上,那些堪稱成功的實業(yè)家、明星談笑風生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、干家務,辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后,姐夫將他攆到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時,規(guī)定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時,他根本租不起房子,有將近一年多時間躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……

丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的?!边@位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠離苦難,不再受苦。只有在這時,苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富;別人聽著你的苦難時,也不覺得你是在念苦經(jīng)了,才覺得你的意志堅強,值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質、學會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉中這樣寫道——苦難,是財富還是屈辱,當你戰(zhàn)勝了苦難時,它就是你的財富;可當苦難戰(zhàn)勝了你時,它就是你的屈辱。

多一份苦難,就多一份對生命內(nèi)涵的體驗和理解,就多一份對生命內(nèi)涵的體驗和理解,就多一份對人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟,就多一份巨大的精神財富。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇三

冬天總算過去了,但天氣仍然很寒冷。刮了幾夜北風,早晨打開門,竟落了滿院子的落葉。望著光禿禿地樹枝在風中使勁搖擺,樹上沒有鳥兒的啁啾,仿佛給人一種深秋的感覺。

不過,春雨還是來了。

悄悄地,朦朦地,趁著夜色走來,走進禁錮一冬的池塘,走進嗷嗷待哺的花園菜畦,走進三月的窗扉,悄無聲息地落在春草上,小心地繞過樹枝,撫摸著小女孩紅紅的臉蛋。生怕驚醒熟睡的萬物似的,沙沙……,屋檐上,原野里,如煙如霧。到處都能嗅到濕潤的泥土氣息。

最早從沉睡中醒來的,大概是春草吧,嫩綠的小精靈顫抖著從土里鉆出頭來,伸個懶腰,每一陣風過,就跟同伴打個招呼,沐浴在早春柔和的陽光里。然而每年這個時候,太陽發(fā)出的光亮都非常微弱,無精打采地穿過白紗一樣的云層,不能給人一點溫暖。難怪聽不到蛙聲,也許青蛙還在溫暖的土里睡覺,要等再暖和一些才肯出來吧。

我曾試著去遠足,到野外去尋找春天的足跡。斜陽下綿綿的群山,石間嫩綠的野草似乎都在發(fā)抖。一陣寒風襲來,我全身一陣顫栗。而后我側耳傾聽生命的跡象,唯一的聲音是從光禿禿的樹梢上傳來的,就像牙齒格格的打戰(zhàn)聲。初看上去,大自然沒有賦予早春這一天任何東西。一切都光禿禿,灰蒙蒙,沒有生氣。于是我不得不嘆息:春天還沒有到來。

在家里,我注意到了窗臺上的那株白蘭花,是去年秋季遠方朋友贈送的。我把它栽種在一個漂亮的花盒里,擺放在窗臺上,精心地給它澆水,讓它每天都吸收陽光,但是它卻從未開過?,F(xiàn)在竟然也長出了花蕾,小小的,鼓鼓的,十分可愛。由于整天忙于整理書柜里的書,我并沒有太在意。

那天晚上,我讀了一晚的書,茶也喝得特別多,躺在床上翻來覆去睡不著。夜,出奇地靜,聽不到屋外草間的蟲鳴,只能隱隱約約的聽到墻上時鐘嘀嘀嗒嗒的秒針擺動聲,時光在這里無聲地流走。風輕輕地叩擊著門窗,一片月光流進窗臺,照在書桌和床上,一切都顯得那樣的幽靜。我便開始胡思亂想起來,思考那些關于人生哲理、處世之道的東西,而人生有時也像這夜晚一樣安靜,可這也并不是什么壞事。

忽然間,我好像聽到了什么聲音,非常微弱,幾乎不能稱之為聲音,我側耳仔細聽,可什么也沒聽到,過了一會兒又聽到了。這種聲音就像把一張紙揉成紙團,由于受壓力,松開手后,它開始像外舒展而發(fā)出的清脆、細微之聲。我感到迷惑,是什么東西?接著我又嗅到了一絲淡淡地芳香。啊,我明白了:是蘭花。

我一躍而起??觳阶叩酱扒?,呀,一朵,兩朵,三朵……,四朵小花蕾正在綻放,那花瓣慢慢地、輕輕地向外展開,就像嬰兒打開緊握的小手。同時也散放著陣陣清香,開出潔白的花朵,花瓣上還帶有幾滴細小的水珠,如同碧天里的星星?;▋簨尚叩氐椭^,顯得嫵媚動人。窗外是滿天的星斗,晚風輕輕拂過,皎潔的月光幽幽地瀉在窗臺上,照耀著花朵和葉子,花朵好似被牛奶洗過一樣,更加的潔白。在星空之下,月光之中,窗臺之上,盛開的白蘭花以及白蘭花月下的影子,構成了今夜最迷人的景致。這是我第一次觀賞花開,也第一次感受到了花朵最美麗的時候便是花開之時,我凝視著嬌美的白蘭花,輕聞它的清香,欣賞它嬌柔純潔的美麗,一種憂傷之美。

啊,多么美好的夜晚!

這美麗的花開使我相信春回大地是必然的。它提醒人們開始欣賞春天的美。每陣春雨,每棵春草,每次花開的聲音,都是對生命的一種肯定,對寒冷的一種抵御,也是對春天的一種承諾。

初開的白蘭花好像在告訴我:振作起來,春天已經(jīng)來臨。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇四

大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我的演講完了,謝謝。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇五

尊敬的各位師長、親愛的同學們:

你們好!

我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母。”在很多時候,生活都會不盡人愿,可時間不會因此而停止流逝,地球依舊自轉公轉,其實,笑一笑也沒什么大不了,那么今天我們就來談論一下用微笑來面對失敗。

我要強調的是“微笑”這兩個字,在失敗時豁然微笑,那么失敗之后總會有成功。每個人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂觀者會把失敗看成是吸取教訓的機會,求之不得,而悲觀者會一蹶不振,再無成功的信心。

古今中外的許多事例都說明了一個道理:風雨過后會見彩虹,而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口,那么大家一定對肯德基標志上的那個憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因為戰(zhàn)爭而不得不關閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店,店雖沒了,但他的信念始終沒放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對著每家餐廳,經(jīng)過了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因為面對失敗時的從不言棄,總是微笑樂觀面對。

“人生像一杯茶,不會苦一輩子,只會苦一陣子”

微笑面對你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒什么大不了的。

我的演講結束了,謝謝大家!

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇六

“雪,一片一片一片一片,拼出你我的緣份……”佇立窗前,聽著范曉萱空靈唯美的歌聲,矚望外面紛揚的雪花,心如蜜甜。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。德州終于迎來了20xx年以來的一場大范圍的降雪。尚未做好迎接她的心理準備,她便無聲無息、輕舞著衣袂翩翩而來,著實給我?guī)聿恍〉捏@喜,也讓我心中驚起了微波漣漪。這場雪好大,繽紛的雪花把北方的這座小城裝扮成了美麗新娘,披上潔白的婚紗,就等她的心上人迎娶,融化。放眼望去,樹上,屋頂,街道,田野……到處白茫茫一片。白得耀眼,白得暈眩。恰逢今天是周日,在如此一個白雪皚皚的世界,喜雪的人們在屋里是呆不住的。我當然也不例外,穿上棉衣走出家門……

庭院里,大樹下,新湖旁,隨處可見三五成群的身影。有蹣跚學步的小孩子,有朝氣蓬勃的年輕人,有精神矍鑠的老年人。有的在雪地上或坐、或臥,擺出各種姿勢,用手中的相機或手機定格下這美麗的瞬間。有的堆起了雪人,打起了雪仗,驅逐著春寒,蔓延著童真;有幾位習慣晨練的老人絲毫未被這場大雪侵擾,安靜地在雪地上專注地練著太極拳,他們的一招一式,舉手投足,讓我油然敬佩。還有喜歡冬泳的老年人,赤身裸膊,暢游凜冽的湖中,我驚訝的同時,亦被他們的頑強精神所震撼!

望著這一派寧靜致遠,其樂融融的雪中即景,凍得發(fā)抖的我倏然神情舒朗。仰望大片的雪花悠悠從空中飛舞,輕靈,飄逸。似鵝毛,似花瓣兒。飄落發(fā)梢,棲居肩頭,駐于睫毛。喜歡雪中漫步,聆聽腳下跳躍出的“沙沙”細細的音符,舒緩綿長。喜歡回望雪中遺留的足跡,多么像我們的人生之路啊,有直路,有彎路,無論平坦,抑或崎嶇,都需要我們一步一個腳印踏實地去走。讓人心動的雪精靈,伸出舌尖輕輕舔舐,一股清新爽意沁入心脾,呼吸即可暢通。享受這雪中的洗禮,心情自然豁然澄明。

記得一位文人說過:雪是圣潔的女神。非常贊同!女子如雪,雪如女子。純凈,澄凈,純潔,圣潔,潔白等等是雪的代名詞,這些詞也經(jīng)常用于女子。雪的性情亦如女子,是感性與理性的結合體,是剛柔并濟的統(tǒng)一體。遇“風寒”性愈烈,遇“暖陽”心柔軟。雪,亦曾被無數(shù)古詩人吟誦?!奥浔M瓊花天不惜,封它梅蕊玉無香”“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”“已訝裘枕冷,忽見窗戶明。夜深知雪重,時聞折竹聲”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”雪的性情似梅花,梅花性情似白雪,似和不似皆奇艷。古辭文或喜悅或傷感,但皆是以雪抒胸,借雪釋懷。這些曠世的名詩佳句充分彰顯出了古詩人內(nèi)心或粗獷或細膩的思想情感。

雪,不僅給我?guī)砹烁泄俚南硎埽步o我?guī)砹诵撵`的觸動!在一個白雪悠悠的天氣,你不妨走出去,去感受雪的清涼,潔凈。去體驗雪的沐浴,觸摸。你不妨去踏雪尋梅,欣賞梅花綻放時的欣喜。你不妨雪中尋夢,因為唯有雪中的夢境最具浪漫與溫馨。

雪,你真是鬼精靈,不僅滌蕩了心靈的陰霾,還歸還我一個清新脫俗的世界。若上帝允許,就讓我痛快地在你懷里來個一醉方休、不醉不歸吧!

雪,你這個讓人癡狂的小天使,你就是我一生圣潔的神。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇七

青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇八

仙人掌自出生起,就一直認為自己是黃顏色的。是呀,天是黃色的,沙子地是黃色的,連一陣一陣吹過的風,也是黃澄澄的,自己當然也不例外。

仙人掌很寂寞。它看膩了黃色,也不喜歡沙漠里的寂靜。長年累月下來,它覺得,黃顏色就是孤獨的顏色。偶爾從它面前沙土里鉆出來的土黃色蜥蜴,也不跟仙人掌搭話,甩甩粗糙的尾巴又鉆進沙子下面離開了。

這樣的生活,有什么意思呢。

然而有一天,仙人掌的面前長出了一個奇跡。

它多幼嫩啊,小心翼翼避開被風刮過來的沙子,努力把自己的兩片小葉子張得大一點兒,像一個擁抱的姿勢。仙人掌低頭瞅著它,這株幼芽也抬起頭,眨巴眨巴眼睛瞅著仙人掌,忽然露出一個嫩綠色的可愛

笑容。它是綠色的,沒錯,是仙人掌從未見過的一種顏色——它甚至不知道自己也是綠色的。

仙人掌忽然覺得,面前的這兩片小葉子,是天上掉下來陪伴它的愿望星星呢。

有小芽兒的日子,仙人掌過得飛快而歡喜。它會在風沙來的時候彎下身子,用自己瘦弱而扁平的身體當作庇蔭傘,不讓這脆弱的芽兒受到摧殘;凌晨的時候,它就醒了,努力伸展自己,像一只大大的手掌聚

集稀少露珠,再將一捧露水全部澆灌給小芽兒。它覺得自己的身體軟綿綿的,很需要水,但它依然這么做了。它歪著頭看著愜意飲水的小芽兒,覺得心中柔柔軟軟的,幾乎要滴出水來。

小芽兒長大得很快,沒多少日子,它竟長得和仙人掌并肩了。再過一段時間,它超過了仙人掌,于是仙人掌仰著頭看它,充滿了驕傲:瞧,它長得這么高。

小樹茂密的葉子,使它聚集的露珠比仙人掌多得多。不久,它們倆的周圍冒出了不少小草小芽。第二年春天時,這里已經(jīng)變成了一小塊稀稀疏疏的草地。

仙人掌左望望,右望望,驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)蔷G色的。真的,它們都那么活潑,那么健康!哪里像自己啊,黃不拉嘰的,和沙子一樣普通和令人膩煩的顏色……隨著周圍的植物越來越茂密,仙人掌漸漸習慣用仰望的目光看著那些綠色的尊貴,發(fā)出贊嘆與自卑的聲音。小樹早已長得高高的,不能和它說話了,仙人掌努力把頭抬得再高,也無法看到小樹的笑容。它有點難過。很快,花兒們開放了,仙人掌忙著數(shù)有多少種顏色,一種,兩種,三種……好多啊,它從來不知道世界上還有這么多好看的顏色呢。每天都有新的花兒開放,仙人掌每天都生活在驚奇之中。秋天到了,花兒謝了,仙人掌悵然了好多時候。但很快地,好多紅紅的圓東西從小樹的樹冠掉了下來,仙人掌嚇了一跳,看到滿地亂滾的果實,紅通通的,燦爛極了。

它們真好看。仙人掌下意識地在心中說,不管怎么樣,都比我的顏色好看。

不知過了多少年,仙人掌已經(jīng)成了老爺爺,而它周圍的沙漠早已被一片綠洲所取代。它當然不知道,這都是自己呵護那第一顆小芽兒的結果。

有一天早晨,仙人掌被嘩啦啦的水聲驚醒了。它發(fā)現(xiàn)自己的腳下,正流過潺潺的水。水流越來越寬,漸漸積成了一個小小的湖泊。仙人掌探身看去,看到水里有一個綠茸茸的東西,渾身長著閃亮的尖刺,正用訝異的眼神回望著它。仙人掌吃驚極了。它不知道影子是什么東西,但很快發(fā)現(xiàn)了——這水里的美麗綠色,竟是它啊。我真的是綠色的嗎?不敢相信。仙人掌幸福地想著,我真的和它們的顏色,一樣好看?

看看周圍被溫柔風兒搖曳著的草葉,聽著隨著水聲而依稀傳來的蟲鳴鳥叫,它覺得心里很滿足。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇九

家風,是一個家庭的風氣,這種風氣對一個人的影響很大,一個充滿著愛與幸福的大家庭,家里的人對別人也充滿著友善,一個不懂得團結,親人之間都勾心斗角的家庭,一定會被別人唾棄、遺忘。下面,我來說一說我的家和家風,我生長在一個幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十幾口人,家里處處充滿著愛,我愛我家里的每一個人。

“百善孝為先”,我的大家庭里的每個人都尊老愛幼,從來沒和長輩頂過嘴,對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個大家庭的一家之主,她老人家的意見我們都會認真聽取,每年除了春節(jié),我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日,每當這時,工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的身邊,充滿著愛與孝心。

“團結就是力量”,如果不懂得團結,什么事情也不會做好,我的家庭祖輩幾代以來就非常團結和睦。一家人永遠都是團結一心,和睦相處,據(jù)太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年,從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過節(jié),便會在一起小聚幾日。這種和睦團結的家風,影響著我們家庭的每一個人,使我們養(yǎng)成了對人團結友善的好習慣。

“贈人玫瑰手有余香”,樂于助人是一種快樂,這種快樂一直在我的大家庭里傳播著,我的祖輩就樂于助人,太奶奶年輕的時候針線活計做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補,爺爺這一輩用自己的工資義務為村里打井修路,奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風深深影響了我,每當同學遇到了困難的時候,我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,我的大家庭也是因為讀書而一代強于一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書,正是這種勤奮好學,積極向上的良好風氣,使我們這個大家庭培養(yǎng)出了許多對社會有用的人才,從普通的大學生到研究生、博士生,從普通的公務員到醫(yī)生、工程師、大學老師,遍及各行各業(yè)為祖國貢獻著自己的力量。正是這種家風一直鼓舞著我努力學習,讓自己這一代更上一層樓,為祖國做出更大的貢獻。

從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導,讓我養(yǎng)成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、樂觀向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。

我的家風一代一代地傳下來,深深地影響著家人的成長,我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學向上的美好家風在我這一代更好的繼承和傳揚下去。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇十

尊敬的老師、親愛的少先隊員們:

你們好!

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長??鞓返摹傲ひ弧眱和?jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風化雨的關懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅ?、去嘗試,構建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。

光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備著!

同學們,就讓我們一起努力學習吧 !是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

一學期的努力即將結出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地復習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復習上,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。

此時此刻,就讓我代表學校全體少先隊員,感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶?;顒?,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優(yōu)異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇十一

時常羨慕:

有人手捧鏡子,細致端詳自己小小臉蛋,接著便用手摸幾下,感觸滑潤,然后露出潔白的牙齒,微微一笑。

大概是“天妒我英俊”,臉上長滿了密密麻麻的青春痘,心里沒上厚厚的塵埃,仿佛要窒息心靈。話說一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神圣;樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗;人類穿上了服裝從此踏上了文明之路。但是,臉長滿了青春痘之后,如同戴上了丑陋的面具,那份英俊被掩埋于丑陋深淵,萬劫不復,永不超生。

心靈一向純潔的我起初對這小小青春痘并不太在意。但在美麗貴族里丑陋很快得以展示。我們班的男生英俊瀟灑,女生美若天仙。天天面對一張張滑滑的、嫩嫩的臉,竟感到自己如此卑微。他們的臉白若鏡子,致使你看他們時,便毫無忌諱的映出你“芝麻開花”的臉,令你不敢多瞅他們一眼。在我眼中,他們就象天鵝,而我是一只丑小鴨。但愿自己有一天也象童話里的丑小鴨一樣變成美麗的天鵝。純潔之心開始動搖,首次這么強烈憤慨上天的不公。

嘿!終于有一天噩夢開始了,有人對你坦白:“你的臉太多青春痘了”是的,有時我也覺得自己是個非典患者。

這句話如同惡魔索繞著我,令我無法擺脫。沒有照鏡子習慣的我,對鏡子更是蒙上一層恐懼與陰影。一時,鏡子成了痛苦和卑賤的聯(lián)想,增加了恐懼的砝碼。所以我不敢看到鏡子里面的我,只想保留兒時天真容貌的美好印象,也很少用手去輕撫臉部,凹凸不平,只會嚇到自己??粗鴦e人一張張絕世嫩臉,羨慕不已。

之后,漫步校園,我再也沒有昔日的昂首挺胸。我總把頭壓得很底很底,俯視著鞋子走路。也許這樣就接收不到“鏡子”反射我臉部的丑陋之光,心里慰然多了。天天如此,以至于有一天去食堂不小心頭碰到一棵大榕樹伸張出來的枝椏,被旁人一陣哈笑,最后一樣出丑。唉!

經(jīng)過與思想斗爭一番之后,我稍微把頭抬起,嘗試欣賞每天都不同的太陽。那時一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周,一遇到西施就閃。漸漸的,我發(fā)現(xiàn):原來象我這樣的“花花貓”還真不少咧!心里自然舒服多了。學校之小,碰面還是時常有的。有一次竟遇到了我們班的頭號美女,舉起想大招呼的手又放下了,腦中閃出“退堂鼓”的口號。我認為丑小鴨與天鵝交朋友簡直是異想天開??扇思抑鲃痈愦蛘泻袅?,本應慶幸的我卻露出委屈的笑容便匆匆走過,心跳加速,久久不能平靜。

真搞不懂老天為何如此折磨和戲弄我,給我開這么大的玩笑,事先也不與我商量,我定能找出千千萬萬條理由來拒絕他。直到有一天我終于看到了一絲曙光——同學給我介紹了一種治痘的藥,才六塊。我一時興奮極了,下午便買了一支。顧主還建議我多吃清涼的東西:如苦瓜???我的救星來了,它全身綠綠的,不正象征著希望嗎?晚上我便迫不及待的搽上了藥膏,心里充滿期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起來第一件事便是照鏡子,鏡子一時又成了吉祥物。但當我看到鏡子那一刻,我愕然了,有如世界末日之感。剎時間空氣好象凝固了,四處靜悄悄的、茫然然的。接著我又想了想:“即使是靈丹妙藥也不會這么快吧”?接下來的幾天,我每晚都繼續(xù)搽藥且藥量增多。為了迎接變成天鵝的那一刻,我付出了比丑小鴨多十倍的辛酸與執(zhí)著。每早又拿著鏡子端詳一下,看看究竟少了幾粒青春痘,然后又是一陣沮喪,希望之火一點點熄滅。顧主的建議也早已烙入我的腦海。于是我天天吃苦瓜、日日喝涼茶、一天是n多次廁所。本以為噩夢接近尾聲,但是新的惡浪又漲起,一波未平一波又起。如今我得躺在醫(yī)院,原因是搽藥過量產(chǎn)生副作用。

此刻我只能呻吟:

秋天、落葉、樹枯、草黃

原來,鏡子照得出人的面卻照不到人們的心。

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇十二

中國,我偉大的祖國母親,在她身上,我看到了人性的光輝。

她是一位堅強且執(zhí)著的母親。

經(jīng)歷了南方的雪災,面臨著四川的地震,抵制著反動,努力著兩岸的統(tǒng)一,實現(xiàn)了申奧的夢想,堅持著圣火的傳遞。一路走來,我看到的是一個堅強不屈的中國,一個永不言棄的中國,一個積極向上的中國。

國內(nèi)的反共勢力,國外的反華組織,無情的人禍天災,盡管面臨著重重磨難,我們的祖國母親卻從來沒有放棄走社會主義道路,從來沒有卑躬屈膝,彎下腰桿向惡勢力低頭,從來沒有忘記過要造福她的華夏兒女。她向世人證明著:

中國,一個偉大的社會主義國家,會永遠立足于世界,成為一顆璀璨耀眼的明珠。

她是一位仁厚且自尊的母親。

回顧那段百年屈辱史:目睹了1840年國門被迫打開,經(jīng)歷了南京大屠殺的腥風血雨,簽下了喪權辱國的罪惡條約,喪心病狂的外來勢力將中華大地踐踏得體無完膚,將中華民族摧殘得四分五裂,將中國人民蹂躪得遍體鱗傷。

終于,應驗了那一句“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,沉睡的東方巨獅睜眼了,她怒吼了,她用一場轟轟烈烈的八年抗戰(zhàn)結束了永無天日的苦難,解除了亡國滅種的危險,拯救了億萬兒女的家園。這是祖國母親捍衛(wèi)自己的正義之舉,我相信,從古至今,沒有人會反對這場戰(zhàn)爭!因為這是一個民族該有的反抗精神,這也是一個國家應有的民族尊嚴。

可是,就是這樣屈辱、陰暗、艱難的過去也沒能熄滅祖國母親心中那團溫暖的圣火,沒能腐蝕那顆仁愛、厚道的心靈。是的,中國,我們這位仁慈的母親選擇了不計前嫌:新中國成立后,她與各國建立了和平友好的外交關系。無論是對待美日等西方大國,還是對待周邊第三世界,她都始終堅持在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處的五項原則上,與各國友好相處。她從未想過要報復,她只是用她的行動向世人證明著:

中國,十三億人民的母親,擁有著像大海一樣寬廣的胸襟,中華民族從來都是厚道的民族,她寧愿選擇和平共處,也不愿有獨霸世界的企圖。

但,她也用行動告訴了人們:她的仁厚是建立在維護祖國尊嚴,捍衛(wèi)主權獨立,保證領土完整基礎上的仁厚。她的仁慈不是軟弱,她的寬容也絕非縱容。

她是一位睿智且無私的母親。

“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”,楚國時有“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能”的愛國詩人屈原,三國時有“上知天文,下知地理”的蜀相諸葛孔明,近代更有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡拇笪膶W家魯迅,他們都在用自己的方式表達著一個孩子對母親的愛,因為他們知道自己智慧的來源就是母親,就是自己的國家。

從西漢的興旺到隋唐的繁盛,這一時期的中國成為了世界的掌上明珠。各國都紛紛來仰慕她的風采,帶著奇珍異寶,殷切地朝拜她。她被這些他鄉(xiāng)之客感動了!先進的生產(chǎn)技術,精美的手工藝品,豐富的文化寶庫,為了答謝,她毫不吝嗇地與之分享一切。她沒有以強凌弱,而只是用她的無私向世人證明著:

中國,孕育了華夏五千年的文明,創(chuàng)造了博大精深的民族文化,養(yǎng)育了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女。她愿意分享,更希望整個世界和她一樣,熱愛和平,心地善良,繁榮發(fā)展,共同富強。

然而,就是這樣一位優(yōu)秀的母親,卻也有著自己的無奈與痛心。因為她所愛的孩子中,仍有這樣一些人:麻木不仁愛說閑話的看客,充當?shù)蹏髁x工具的漢奸走狗,破懷祖國統(tǒng)一的東突,他們不但沒有感謝她,熱愛她,回報她,反而誤解她,背叛她,唾棄她。

可是迷途的孩子呀,你可曾聽到祖國母親對你的呼喚,她在等著你們回頭,她張開臂膀迎接你,她會用寬廣的胸懷諒解你,請你們不要一錯再錯,回來吧,回到母親的身邊來,她不會責怪你,因為我們都是她的孩子,我們身上都流著同樣的血,中國人的血。

我因生在這樣一個國家而感到自豪,也因自己是一個中國人而倍感驕傲,更因擁有這樣一位偉大的母親而感到幸福。在我眼中,她就是一個堅強、執(zhí)著、仁厚、自尊、睿智、無私的好媽媽,她沒有理由不讓我敬佩她,熱愛她因為她身上散發(fā)的獨特魅力,閃耀著人性的光輝。

我立志,要做一個像中國一樣的中國人!

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇十三

站在困境面前.有的人選擇意志消沉; 站在困境面前,有的人選擇犧牲性命; 站在困境面前,有的人選擇積極樂觀. 那我們應用什么態(tài)度去面對呢?讓我們來回顧一下古代的詩人面對困境的態(tài)度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝.”這是一句多么膾炙人口的詩句啊!可以看出劉禹錫是一個特別有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因為得罪權貴而遭到貶謫.他雖然被貶,但是他非常樂觀積極地去棉隊。

到了連州,他親自登臺教學,使一個文化落持的蠻荒之地改變成一個人才輩出之地:到了朗州,他以一種明快喜悅的心情欣賞了當時的少數(shù)民族的風俗,并創(chuàng)作了別具風格的<竹枝詞> 站在困境面前,劉禹錫選擇了用積極樂觀的態(tài)度去面對,所以他一生是成功的,是快樂的. 杜甫這個人給我們的印象就是整天哭喪著臉,穿的也衣衫襤褸,倒像個拾破爛的,但在這個表象之下,埋藏這一個堅忍的靈魂!他一生也是很艱辛的,考進士落第后,他不甘心就此罷休回家耕田

所以留在長安過了十多年的”長漂”生活,日子貧困潦倒.但是在這困難的環(huán)境中,杜甫并沒有意志消沉,反而更加堅強、堅韌地活下去。他在這樣惡劣的環(huán)境下,他攀上了現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作高峰。 站在困境面前,杜甫選擇了用堅韌的態(tài)度去面對,所以他才能創(chuàng)作出后人不可逾越的詩歌。 “但愿人長久,千里共嬋娟”。我想這句詩我們都耳熟能詳可吧。蘇軾的生平并不是一帆風順的,而是鋪滿荊棘的。

王安石推行靳法,蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他不主張遽變,反對王安石的方案,所以引起王安石一派的排擠。蘇軾為了遠離身禍,求為外任。雖然蘇軾做一些地方官,但他勤政愛民,盡心職守。每到益處他都興修水利,賑濟災民,減免租稅,體察民間疾苦。雖然他到的地方都是些小地方,但他對逆境也懷者美好的祝愿。

站在困境面前,蘇軾選擇了灑脫和勇氣承認人生的逆境去面對,所以他才會有身處逆境的精神力量。 面對困境,劉禹錫如果沒有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”

的開朗樂觀,他又怎么會勇敢面對人生呢?面對困境,杜甫如果沒有“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的胸懷,他又怎么會把創(chuàng)作推到高峰呢?面對困境,蘇軾如果沒有“也無風雨也無情”的灑脫人生,他又怎么會對逆境人生有著美好的祝愿呢? 從古代詩人面對困境的態(tài)度來看:站在困境面前,我們應該有劉禹錫的開朗樂觀,杜甫的堅韌和蘇軾的灑脫,把逆境和波折化作前進的動力,推入成功的大門。

逆境,代表一種阻力

孟子曾經(jīng)曰過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能?!?/p>

人,必須要歷經(jīng)磨礪才能成才。在我們和諧,繁榮的偉大祖國,同樣需要苦心之,勞筋骨。山西黑煤窯這方面做得很好,鍛煉了礦工的身體和耐力,使他們更能適應社會,培養(yǎng)了一批任勞任怨,吃苦耐勞的先進工作者。

及時救救處在水深火熱中的同胞吧,山東xx年度審計報告顯示,中國網(wǎng)通山東省分公司職工月人均繳存住房公積金6389元,而濟南一家普通企業(yè)職工月人均繳存只有11元。相信在不久的將來,電力,通信,金融行業(yè)的職工會跟不上時代的步伐,會被社會所淘汰……

語文課前演講素材 語文課前演講題材篇十四

歲月難得沉默,秋風厭倦了飄泊,夕陽不舍地掛在墻頭,昔日伊人耳邊話,已和潮水向東流,再回首,往事隨楓葉落下,片片點點聚成了美好的夢——中學時那滴滴的回憶啊!

“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又擠滿了邱曉麗的笑聲,當剛踏進中學的大門,走進那陌生的教室,她就分配為我的同桌?;蛟S是我個人那時太死愛面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著,不敢和邱小麗說話,她反倒不然,總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個不停,最令人感到奇怪的是,她很愛笑,即使是無聊到爆的話題,她也要嘻嘻哈哈地笑不停,一次偶然,我就與她算是結識上了。

風沒有方向地吹來,雨把淚灑向了大海,灰色的天覆蓋了整個城鎮(zhèn)。“糟啦!糟啦!沒帶傘,老爸和老媽那么忙,我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻,在教室門口徘徊著。一個個擦身而過的身影,留下陣陣淡淡的孤寂,多少次,寒風肆無忌憚地刮向我的面容,我的呼吸變得急促,空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。

時間爭分奪秒地逝去,雨還是哇啦啦地下著,深邃的腦海中閃過一個念頭:算了,直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧,死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時,另一個念頭又從腦海中蹦了出來:不哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了,還是再等等吧,或許雨會小呢?一翻思想斗爭過去了,我最后還是抱著僥幸的心理,又開始了漫長的等待。

看著蒼穹那”千軍萬馬“絡繹不絕地降臨,我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊,黑暗漸漸將我吞噬,我有點絕望地蹲在了門口,無奈地往課室里掃視了一下,空溜溜的沒有他人,心中感到有種空虛的寂寞?!斑?黃成銘,你怎么還沒回家啊?”我驚訝地跳了起來,看見邱曉麗在我面前?!邦~,因為……”吞吞吐吐地吐出了幾個字。她又向我周圍打量了一下,如夢初醒,又嘻嘻哈哈地笑了:“你該不會是沒雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒回家啊?”我愣了一下,突然轉移了話題?!拔野?我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時如一盆冷水當著頭淋了下來,我跟著也傻瓜般地笑了?!皩α耍銥槭裁纯偸遣辉趺凑f話啊?”“這個嘛!因為我,我”“哦!你害羞,是不是!”她的嘴巴又彎了個腰,快樂的笑聲彌漫在陰深的空氣中。“當,當然不是啦!對了我還沒說你上課時經(jīng)常呱呱叫,吵死了?!蔽抑酪娥W了,急忙轉移話題?!巴?很吵嗎?我怎么不覺得!”就這樣與她的一絲一語,度過了枯燥的時間。

學校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無息地開放了,散發(fā)沁人心扉的香氣,直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復了它的艷麗,雨的淚干了,只剩學校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見雨停了,匆匆地走了,一邊走,一邊回頭說:“我回家了,再見!”“恩!明天再見!”絲絲甘甜涌上心頭,一路上,仿佛都有花香的氣息。

至此,我逐漸和邱曉麗熟悉起來了,友誼的花蕾在我們之間開的欲加艷麗。不論上課下課,那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊,使我感到世界就因為有這笑聲而充滿了希望。

學習上,邱曉麗是我的“基友”,生活上,她是我的老師,她使我明白了:其實生活很簡單,經(jīng)常微笑,就能掩蓋一切的哀與愁,綻放自己人生的精彩。

時光的年輪不停地在轉動,三年的初中生活一晃而過,我要離開那久違的校園,久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季,在這個云淡風輕的校園里,承載著我們太多的回憶,像青春的歲月還停在我的腦海。當玉蘭花的香氣再度揚起時,那青春的音符就會在心靈躍動,那夢幻般的母校就會回蕩在腦海之中。

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