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實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇一
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是州委的重大決策,是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政潛力,不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下,做到了有、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)就我?!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作簡(jiǎn)要如下:
一、精心安排,扎實(shí)準(zhǔn)備。
按照州委和局黨委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求和安排部署,根據(jù)州委、局黨委關(guān)于開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施意見(jiàn)》,以及州委主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神,校黨支部對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行研究布置,成立了甘南師范學(xué)?!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定并下發(fā)了甘南州師范學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施》。11月5日由書(shū)記帶隊(duì),組織全體黨員和學(xué)校辦公室的工作人員參加了州委召開(kāi)的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。11月8日在州委督導(dǎo)組的安排下,支部及時(shí)召開(kāi)了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。黨支部書(shū)記拉茂杰布做了動(dòng)員講話,對(duì)我校開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
二、學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真,工作成效顯著。
每個(gè)黨員干部和教職工記學(xué)習(xí)筆記10000字以上,寫1篇。校主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室構(gòu)成各項(xiàng)制度、安排、文件9份,編印主題教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10期,出黑板報(bào)和宣傳欄2期,向報(bào)社2篇發(fā)出1篇、向電視臺(tái)投活動(dòng)紀(jì)實(shí)2篇播映3篇、向廣播電臺(tái)送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開(kāi)了黨員干部主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì),集中學(xué)習(xí)2次,群眾討論2次,嚴(yán)格按要求完成了布置的任務(wù)。
三、組織有方,措施得力,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
為了將我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng),主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真組織,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。一是認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求,校黨支部書(shū)記拉茂杰布同志在主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)上作了重要講話,在講話中,結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會(huì),深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)和搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大理論好處和實(shí)踐好處。二是認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫,每位黨員和教職工的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)都已在主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室作了檢查登記,并在主題教育實(shí)踐活動(dòng)展板上以“心得匯展”專欄作了展示。三是為了配合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校辦公室、學(xué)?!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和教導(dǎo)處校組織全校教師進(jìn)行了觀摩課評(píng)比活動(dòng),召開(kāi)全校學(xué)生干部會(huì)議,舉辦全校師生參與的舉案說(shuō)法專題報(bào)告,宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng),將教育實(shí)踐活動(dòng)的精神貫穿到各種活動(dòng)之中。四是廣泛開(kāi)展了征求意見(jiàn)活動(dòng),“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”,采取上門征詢、發(fā)放意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話,開(kāi)設(shè)電子信箱等方式,認(rèn)真廣泛地征求了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、主題教育實(shí)踐活動(dòng)督查組和廣大教職工對(duì)我校開(kāi)展此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和推薦。從而結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二
平江七中的李杏威寫道:
長(zhǎng)郡中學(xué)的王宇卓視角獨(dú)特:
采集開(kāi)始了,只見(jiàn)黃志剛先生一馬當(dāng)先沖了出去,抄出兩只黑色的蒲扇般的大手,眼光一掃,惡狠狠地盯上了一棵水靈靈的幼芽,手指憑空一夾,順手一扔,那幼芽便以千萬(wàn)分之一毫米的誤差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之準(zhǔn),非常人所能及也,足矣見(jiàn)其高手風(fēng)范。他長(zhǎng)舒一口氣,緩緩收功,臉上露出了滿意的笑容,似乎自己的功力又上了一層。其他組員則不然,他們都是初出茅廬的新手,又沒(méi)有黃志剛先生豐富的人生閱歷,而是一個(gè)個(gè)圍著新朋友們打轉(zhuǎn),詢問(wèn)方法。接著,他們也動(dòng)手了!有別于黃志剛先生的眼明手快,功力深厚,他們從一頭到另一頭,仔細(xì)而又小心地采摘茶葉,忙碌地?fù)]灑著汗水。究竟鹿死誰(shuí)手,且聽(tīng)下回分解!
而長(zhǎng)郡中學(xué)的孟楚涵則意味深長(zhǎng):
最讓我感觸的就是今天我們?cè)谵r(nóng)戶家進(jìn)行的采茶活動(dòng)了。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭,汗水在不知不覺(jué)中滲透了我們的衣服,臉上的汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著晶瑩。才幾下子,我們就已累得精疲力竭。而我們僅僅只是做了一會(huì)兒,那些辛勞的農(nóng)民卻要這樣做一生!他們又該是如何辛苦?的確,他們這些樸實(shí)的人,能教給我們的是在學(xué)校中永遠(yuǎn)學(xué)不到的,那就是在艱難環(huán)境中頑強(qiáng)的生存意志!寧?kù)o的田園中,這些辛勤勞作的人們給這田園增添的是中華民族智慧的光芒。這讓我們這群在城市的鋼筋水泥土中成長(zhǎng)小孩,體會(huì)到了不一樣的人生體驗(yàn)。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇三
現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒(méi)有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),高中生各方面的開(kāi)支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,也隨之“水漲船高”。
因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):
1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來(lái)說(shuō),主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),換言之,興趣愛(ài)好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。
家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),了解借貸責(zé)任,力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí),幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在放寒假學(xué)生大會(huì)上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署,將活動(dòng)的內(nèi)容、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的年級(jí)。因此在寒假期間全體學(xué)生都積極參加了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
為了保證寒假道德實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本校實(shí)際,確定道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:“讀一本好書(shū)(看一部好電影)寫一篇讀(觀)后感,參加一次鄉(xiāng)村社區(qū)文體活動(dòng)融入社區(qū)服務(wù)社會(huì)、每天干一件家務(wù)活養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一件感恩父母(或他人)的事做一個(gè)好孩子、開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查寫一篇調(diào)查報(bào)告”、完成一件科技創(chuàng)新作品”、安排一次冬季長(zhǎng)跑體育鍛煉等“七個(gè)一”活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,針對(duì)不同年級(jí)提出不同層次的要求。每班上交活動(dòng)體驗(yàn)征文不少于3篇,調(diào)查報(bào)告3篇,每班上交書(shū)畫作品不少于5篇。創(chuàng)新科技制作不少于1個(gè)。假期讀好書(shū)不少于2本或看好電影不少于3部。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。
寒假道德實(shí)踐活動(dòng)提出以后,學(xué)校利用動(dòng)員大會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播等形式向?qū)W生宣傳寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的作用與意義,積極營(yíng)造引人向上的寒假道德實(shí)踐活動(dòng)氛圍。學(xué)校把活動(dòng)的主要內(nèi)容及要求制作成條幅,張貼在每間教室里,起到了良好的宣傳作用。我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)調(diào)查了解活動(dòng)開(kāi)展情況和各班活動(dòng)總結(jié)及座談,反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是每位學(xué)生都能深入社會(huì)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng):開(kāi)展的調(diào)研活動(dòng)有,新農(nóng)村文化建設(shè)、家鄉(xiāng)的變化、消費(fèi)狀況、汽車在農(nóng)村的使用、壓歲錢、傳統(tǒng)節(jié)日、等等。二是開(kāi)展踐行一種禮節(jié)活動(dòng)。學(xué)禮節(jié)、學(xué)做人,向父母或其他長(zhǎng)輩說(shuō)一句感激話、行一個(gè)晚輩禮、給父親洗一次腳、為母親梳一次頭。接人待物熱情大方,舉止得體,每天主動(dòng)幫助父母干家務(wù)活。讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道理。養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞質(zhì)樸的良好品質(zhì),以及孝敬父母、禮儀待人的美德。三是所有學(xué)生能認(rèn)真閱讀名著,觀看優(yōu)秀影視作品,積極參加助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境等多種形式的社會(huì)公益活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的成人意識(shí)、道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。四、收繳繪畫作品共14件,調(diào)查報(bào)告52篇,道德實(shí)踐論文52篇,科技創(chuàng)新做品14個(gè),這些作品標(biāo)題新穎,思想深刻,題材豐富,形式多樣,生活性強(qiáng)。體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)心,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)生活的熱愛(ài)和人生的追求。
在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)開(kāi)展情況反饋的信息可以看出,廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,滿意率達(dá)100%,并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,愛(ài)人愛(ài)己,文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例安全事故發(fā)生,學(xué)生能平平安安返校。因此學(xué)校開(kāi)學(xué)僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,第二天教學(xué)秩序就步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往大大減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)效果非常明顯。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容常抓不懈,使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗!
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇五
歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢(mèng)xx縣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,的是從未接觸過(guò)的收獲。之前沒(méi)有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對(duì)這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。去xx縣之前,我們做了很多準(zhǔn)備活動(dòng),上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于xx縣當(dāng)?shù)氐馁Y料,也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的xx縣之行順利且愉快的展開(kāi)了。
此次活動(dòng)第一項(xiàng)是參觀xx縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,而且對(duì)于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過(guò)程,作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,這次的參觀,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們?cè)趚x縣當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在xx縣的蔡村衛(wèi)生院門口開(kāi)展了送藥宣講活動(dòng),村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對(duì)外來(lái)客的熱情,雖然當(dāng)天下來(lái)雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開(kāi)衛(wèi)生院的,這次送藥活動(dòng)非常成功,我們隊(duì)伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié)。
在我們藥學(xué)院陳xx院長(zhǎng)和陶書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ藊x縣石斛種植基地,中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,這一次更是讓我對(duì)石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識(shí),我跟隨資源普查隊(duì)到了山上,并且親眼見(jiàn)證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過(guò)程,這種艱難,和我們?cè)趯W(xué)校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龅母谩?/p>
宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)。此次三下鄉(xiāng),我們?cè)谛堃粭l街做了很多問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔?ài)宣紙這一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認(rèn)為這是老祖宗留下來(lái)的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個(gè)制作過(guò)程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動(dòng)非常辛苦,每天晚上回來(lái)都會(huì)選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個(gè)過(guò)程是對(duì)我們這一整天活動(dòng)的總結(jié),總會(huì)讓我們回味無(wú)窮。這幾天我們一隊(duì)成員都過(guò)的非常開(kāi)心,不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過(guò)程及文化背景,和資源普查隊(duì)一起上山認(rèn)識(shí)了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動(dòng),老師們對(duì)專業(yè)的鉆研精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),這份回憶我會(huì)一直珍藏。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇六
在上大學(xué)之前我一直以為:上大學(xué),就應(yīng)該加入學(xué)生會(huì),來(lái)鍛煉自己的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打基礎(chǔ)??墒俏耶?dāng)我來(lái)到這之后才發(fā)現(xiàn),學(xué)生會(huì)只能說(shuō)是“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”。來(lái)到大學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)大學(xué)只不過(guò)如此,在此之前爸爸媽媽和老師對(duì)我們宣揚(yáng)的步入大學(xué)就是步入了天堂的思想是徹徹底底的錯(cuò)了,大學(xué)也不過(guò)是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)提高自己的能力一個(gè)場(chǎng)所,我們?nèi)孕枰炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)。在生活橋看見(jiàn)了“科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)”的納新宣傳,我想起自己在高考一志愿以幾分只差被東北大學(xué)分校拒之門外的遺憾,記得當(dāng)時(shí)我報(bào)的專業(yè)不就是機(jī)械自動(dòng)化之類的工科專業(yè)嗎?于是我毅然報(bào)了名,喜歡機(jī)械的女生應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)吧,我想自己真是個(gè)異類呢。在入會(huì)不久沒(méi)我就很有幸的參加了機(jī)電學(xué)院舉辦的科技之光模型設(shè)計(jì)大賽。
初次步入這個(gè)協(xié)會(huì)還是感覺(jué)自己太生疏了,這么多人一個(gè)也不認(rèn)識(shí),并且女生更是稀有動(dòng)物,好幾次會(huì)長(zhǎng)通知開(kāi)例會(huì)我都不想去了,并且每次開(kāi)例會(huì),總是坐在角落不吱聲。但經(jīng)過(guò)自己心理斗爭(zhēng)我還是去了,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,何必跟隨大多數(shù)人的腳步,畢竟最終成功的總是那一小部分。最終我鼓起勇氣,加入到他們的話題討論之中。之后,我終于在同學(xué)們面前,不再是那么膽怯。我變得開(kāi)朗!所以我覺(jué)得加入科創(chuàng),這方面的改變,是我最大的收獲了吧。
使我感觸最深的,應(yīng)該是參加機(jī)電學(xué)院的“機(jī)電之光”模型設(shè)計(jì)大賽。因?yàn)樗?,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)有五名同學(xué)。我們經(jīng)過(guò)合理的設(shè)計(jì)和分工,終于做出了一個(gè)橋的雛形,所以初步給它取名為“三層幻想曲”。在制作過(guò)程中我們也遇到了諸多困難,比如說(shuō)選材的問(wèn)題!還有在制作的過(guò)程中,刀子傷到手之類……可是這些都沒(méi)有阻止我們做好的信心!在他們的眼里始終飽含著希望,也看到了滿足的喜悅,所以我總結(jié)出“自己動(dòng)手才會(huì)享受到快樂(lè)”。這次比賽的最后一個(gè)階段,就是上臺(tái)演講,介紹自己的作品。不過(guò)我們團(tuán)隊(duì)很快克服了這個(gè)困難,經(jīng)過(guò)大家的努力,擬定了一份演講稿,由我們團(tuán)隊(duì)的一名同學(xué)上臺(tái)解說(shuō)并取得成功。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇七
按照總體安排和部署,根據(jù)《中共邢臺(tái)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,為深入開(kāi)展我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),機(jī)械工程系開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員及學(xué)習(xí)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以黨的十八屆三中全會(huì)為指導(dǎo),貫徹一系列重要講話精神,落實(shí)八屆六次全會(huì)、八屆五次全會(huì)部署,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以黨員群眾為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的教育,以深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),結(jié)合具體要求和有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),保持和發(fā)展學(xué)院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系,尊敬教師、尊重學(xué)生,著力解決師生群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展,為創(chuàng)建全國(guó)一流技師學(xué)院的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以教育引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立群眾為觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,與師生員工關(guān)系進(jìn)一步密切。圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù),把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效,凝聚起推動(dòng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
1、解決創(chuàng)新意識(shí)不夠的問(wèn)題。解決破解現(xiàn)有條件下實(shí)現(xiàn)學(xué)院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問(wèn)題;對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)研判不夠,對(duì)接不力的問(wèn)題。
2、解決推動(dòng)工作不力的問(wèn)題。解決黨員干部缺乏工作激情,得過(guò)且過(guò)、標(biāo)準(zhǔn)要求不高的問(wèn)題;缺乏深入細(xì)致的調(diào)查研究,上情吃得不透、下情摸得不準(zhǔn),推動(dòng)工作方法不得力的問(wèn)題;工作中重安排部署,輕長(zhǎng)效機(jī)制的落實(shí),抓督導(dǎo)不敢較勁,抓落實(shí)不敢較真的問(wèn)題。
3、解決艱苦奮斗精神弱化的問(wèn)題。解決精神懈怠,不思進(jìn)取,缺乏吃苦耐勞精神;事業(yè)心弱化,責(zé)任感不強(qiáng),缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;存有功利思想,遇事不敢擔(dān)當(dāng),缺乏千方百計(jì)辦教育的勁頭和勇氣。
4、解決師風(fēng)弱化問(wèn)題。教育和引導(dǎo)廣大教職工服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、合力謀事,崇尚實(shí)干的精神;教育和引導(dǎo)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人的態(tài)度。
5、解決在師生利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題。深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅(jiān)持民主集中制,改進(jìn)調(diào)查研究,虛心向群眾學(xué)習(xí),真心對(duì)師生負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),誠(chéng)心接受師生監(jiān)督。
開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅(jiān)持求實(shí)效,開(kāi)門搞活動(dòng),請(qǐng)師生群眾參與,讓師生群眾評(píng)判,受師生群眾監(jiān)督,努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生群眾服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)院要求分類指導(dǎo),針對(duì)黨員干部、教職工黨員、學(xué)生黨員等不同層面黨員,找準(zhǔn)各自需要解決的突出問(wèn)題,提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上級(jí)帶下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
通過(guò)近期黨的群眾路線教育實(shí)踐的學(xué)習(xí),較好的理解了教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)一流技師學(xué)院各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿Γ瑸槿嫱瓿蓪W(xué)院的各項(xiàng)工作再立新功。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇八
短短七天的湖北師范學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在劉仁八的科技支農(nóng)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我可謂受益匪淺,一方面通過(guò)調(diào)查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實(shí)的資料,認(rèn)識(shí)、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況,另一方面也促進(jìn)了課本知識(shí)向現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)了實(shí)踐、動(dòng)手能力。
針對(duì)劉仁八鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)貙?shí)情,本服務(wù)隊(duì)為當(dāng)?shù)毓r(nóng)解決了四件具體問(wèn)題:
一、日常保健問(wèn)題;。
二、疾病預(yù)防問(wèn)題;。
三、病蟲(chóng)害治理和果園綜合管理問(wèn)題;。
四、教育問(wèn)題。
我的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示:10%的家庭年純收入在1萬(wàn)元以下;65%的家庭年純收入在1萬(wàn)——1.5萬(wàn)元;15%的家庭年純收入在1.5萬(wàn)——2萬(wàn)元;5%的家庭年純收入在2萬(wàn)元以上。這說(shuō)明相當(dāng)大部分農(nóng)民生活還是不富裕的,相對(duì)富裕者也僅僅是一小部分。當(dāng)?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬?,占家庭收入?0%,農(nóng)作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對(duì)于種植業(yè)的增產(chǎn),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最需要的是更換新品種和水資源(因當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)落后,又因當(dāng)?shù)睾0?100多米,水資源十分匱乏)。由于當(dāng)?shù)卦趪?guó)家減免農(nóng)業(yè)稅,100%的農(nóng)戶是對(duì)國(guó)家的稅收政策滿意的。在對(duì)村干部的稱職程度進(jìn)行調(diào)查時(shí),4%的村民說(shuō)村干部不稱職,90%的村民說(shuō)一般、還算稱職,只有6%的村民說(shuō)很稱職。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我也應(yīng)清醒地看到,在整個(gè)活動(dòng)中,還有一些不盡人意之處,如活動(dòng)地理?xiàng)l件的局限性,為活動(dòng)的更大范圍開(kāi)展造成了極大不便,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足、宣傳工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。相信有了這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),我的“科技支農(nóng)”在下次將會(huì)淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應(yīng)有、應(yīng)達(dá)到的作用和效果,從而擴(kuò)大服務(wù)面和服務(wù)范圍,以使的農(nóng)民受益和更好地鍛煉同學(xué)們各方面能力。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的,產(chǎn)生了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真回顧,總結(jié)其中成功的一些做法,作為我校今后學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作中的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和利用,推進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力的提高,但更吸取其中的教訓(xùn),找出工作中的不足,這對(duì)我們以后的活動(dòng)策劃與組織工作更有裨益。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇九
經(jīng)歷了將近兩個(gè)星期的時(shí)間,在與孩子的接觸中,收獲著成長(zhǎng)著,與其說(shuō)他是一個(gè)孩子倒不如說(shuō)他是我的小弟弟,他天真的和我說(shuō)我可以明白他在想什么,我也笑了,是開(kāi)心的也是苦澀的吧,開(kāi)心是他信任我了,孩子的世界是如此的簡(jiǎn)單,苦澀是那份單純與美好,我再也回不去了,成長(zhǎng)的代價(jià)是那么的大,在一次又一次的心痛里學(xué)會(huì)珍惜,完成蛻變。珍惜擁有的,就是最好的。不在意逝去的,珍惜收獲的和擁有的。我想,這次活動(dòng)對(duì)于我而言,最大的收獲就是我明白了對(duì)于一個(gè)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)最需要的是什么,他們開(kāi)始漸漸的有自己的主張,他們需要的是傾聽(tīng)和理解,而不是一味的告訴他們?cè)趺醋?,就像我們一樣,他們也需要一種成人感吧,陪伴就是最好的成長(zhǎng)。
在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)教師和家長(zhǎng)太注重孩子的成績(jī),忽視了孩子的能力和興趣品格培養(yǎng),就拿這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),他很聰明,基礎(chǔ)知識(shí)基本沒(méi)有問(wèn)題,就是缺少運(yùn)用,缺少基本的交際,缺少耐性,家長(zhǎng)也過(guò)高的要求了做題的數(shù)量,而忽視了質(zhì)量,書(shū)中的基礎(chǔ)知識(shí)是理解問(wèn)題的最好的鑰匙,但都被我們忽視了,所以無(wú)論在任何的時(shí)候回歸課本就好,不要把學(xué)心態(tài)過(guò)于功利化,把它當(dāng)做提升能力的一種方式,這樣學(xué)歷的效率會(huì)更好的。
感謝這次的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我明白了很多,也收獲了很多,中學(xué)母校對(duì)于我的認(rèn)同,我也會(huì)珍惜,以后,我會(huì)把這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我相信,這將會(huì)是以后的一筆寶貴財(cái)富。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十
現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,從小倍受父母的關(guān)愛(ài),一部分孩子在感受愛(ài)的同時(shí)心存感激,能聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),關(guān)心和理解父母,與父母之間建立起了和諧的親子關(guān)系。而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失誤,一味地凡事包辦,有求必應(yīng),使孩子們大有一種吃蜂蜜不覺(jué)甜的感覺(jué),父母為孩子做任何事,付出任何代價(jià),在孩子看來(lái)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
他們只知道有自己,不知道愛(ài)別人、愛(ài)父母。個(gè)別家庭也因?yàn)楹?jiǎn)單粗暴的教育方式,使孩子的感情游離于家庭之外。隨著自主意識(shí)的不斷加強(qiáng),與父母在學(xué)習(xí)、生活、觀念等方面越來(lái)越多的發(fā)生分歧、矛盾和沖突,從而不利于家庭生活的和諧發(fā)展,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。我設(shè)計(jì)這一活動(dòng)主要目的是想引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ダ斫飧改福朗歉改笇⑽覀儙У搅巳碎g,讓我們有了第一聲啼哭,通過(guò)故事,體會(huì)到當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代,從而去發(fā)現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài),去體會(huì)做父母的不易,引發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩,使每個(gè)學(xué)生都對(duì)父母懷有一顆感恩的心。
通過(guò)本次班會(huì),孩子們的心靈受到了極大的震撼。從他們觀看視頻時(shí)的眼神,可以看出孩子們明白了父母的偉大的愛(ài);從他們對(duì)父母說(shuō)的心里話可以看出孩子們內(nèi)心深處對(duì)父母的愛(ài)。其實(shí),我們的孩子都很好,都很善良,都有一顆孝心,相信他們從今以后一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十一
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在xxxxx,舉行"我們的節(jié)日端午"主題活動(dòng)。首先,我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略......)。
男:在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男:今天,我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過(guò)歷史的烽煙,讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來(lái),從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間,走進(jìn)我們心海...
【介紹端午節(jié)的.由來(lái)】。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國(guó)朝廷不久,便受到賞識(shí),但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛(ài)國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)亡了,屈原心裹有說(shuō)不出的痛苦,便來(lái)到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,"撲通、撲通"地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
男;就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開(kāi)始!
1禮祭儀式:《祭屈原》。
2配樂(lè)詩(shī)吟誦:《離騷》(節(jié)選)作者:屈原(戰(zhàn)國(guó))領(lǐng)誦:古琴伴奏:
3經(jīng)典誦讀:領(lǐng)誦:
4.舞蹈:《紅星閃閃》。
5全體大合唱:《歌唱祖國(guó)》。
男:今天歌聲悠揚(yáng),今天勁舞飄搖。
女:今天開(kāi)心陣陣,今天歡笑聲聲。
男:讓我們收集歡樂(lè),共同分享。
男:朋友們"我們的節(jié)日端午"主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨,感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)。
以上這篇是端午節(jié)活動(dòng)主持稿。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。更多主持詞盡在:晚會(huì)主持望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十二
采茶是什么體驗(yàn)?采茶怎么寫?大家不妨來(lái)看看小編推送的采茶,希望給大家?guī)?lái)幫助!
“跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲......”5月9日早,品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡,還不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲。原來(lái)是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動(dòng)之e生活坊茶園采茶活動(dòng)正在這里如火如荼地開(kāi)展。
采茶生活親體驗(yàn)。
一大早,同學(xué)們就坐車前往梅家塢,迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過(guò)程?!拔覀冞@里是地道的龍井茶,要專挑兩葉一心的茶葉采摘,不用太多技巧,只要小心一點(diǎn)就好了?!辈鑸@阿姨一邊說(shuō)一邊給同學(xué)們示范如何采茶,在阿姨的'細(xì)心指導(dǎo)下,大家很快就掌握了要領(lǐng),駕輕就熟地開(kāi)始采茶。
熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識(shí):“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了,三四月的時(shí)候我們采第一茶,下次你們?cè)琰c(diǎn)來(lái),就能采到更好的茶了?!薄安铇?shù)過(guò)了采摘期就要砍掉了,這樣明年才能長(zhǎng)出好茶葉。”
雖然時(shí)至五月,烈日當(dāng)頭,但同學(xué)們或采茶,或拍照,或唱山歌,熱情更勝驕陽(yáng)。
茶園茶香情更濃。
除了采茶,最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后,阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了,但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過(guò)阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉,然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶,大家都激動(dòng)不已。
最后,茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們,讓大家有了份意外的收獲,感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十三
為緬懷追思革命先烈,傳承革命先烈不朽的精神。20xx年暑假,20xx級(jí)通信工程專業(yè)以程群為隊(duì)長(zhǎng)的9人積極響應(yīng)校、院團(tuán)委的號(hào)召,組建了以“緬懷革命先烈,傳承不朽精神”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)—xx師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院赴石家莊愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)踐隊(duì)。我們實(shí)踐隊(duì)于20xx年7月26至8月1日趕赴石家莊革命烈士陵園、白求恩紀(jì)念館、華北抗日革命紀(jì)念館、河北省博物館參觀學(xué)習(xí)。本次實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)緬懷革命先烈的活動(dòng)讓隊(duì)員們繼承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先烈強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。具體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如下:
在院團(tuán)委下發(fā)《20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn)》之后,20xx級(jí)通信工程專業(yè)的程xx,談xx等9人組合在一起,最后經(jīng)過(guò)我們激烈的討論之后選定本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“緬懷革命先烈,傳承不朽精神”為主題的愛(ài)國(guó)主義紅色之旅。但活動(dòng)的地點(diǎn)的選擇著實(shí)讓我們費(fèi)了一番腦筋,最后我們選擇石家莊作為我們本次愛(ài)國(guó)主義紅色之旅的地點(diǎn)。選擇石家莊一方面因?yàn)楝F(xiàn)在我們生活在石家莊,大家都比較熟悉環(huán)境;另一方面是因?yàn)槭仪f是作為一座紅色之城,是新中國(guó)成立之前最早解放的大城市,石家莊自然擁有我們社會(huì)實(shí)踐所要求的紅色地點(diǎn)。最終我們選擇了石家莊烈士陵園,白求恩紀(jì)念館,華北抗日革命紀(jì)念館,河北省博物館為我們的具體參觀學(xué)習(xí)的實(shí)踐地。
按照我們既定的計(jì)劃,第一站我們來(lái)到石家莊革命烈士陵園。初步烈士陵園時(shí),一排排青翠欲滴的松柏讓大家感受到了一絲莊重,隨后映入大家眼簾的是一座以漢白玉為底座的高矗紀(jì)念碑,碑上鐫刻著毛主席的詩(shī)詞“為國(guó)犧牲,永垂不朽”八個(gè)貼金大字。然后我們徑直的來(lái)到革命烈士墓群,大家通過(guò)閱讀一篇篇墓碑標(biāo)語(yǔ),熟知先烈們的事跡,深刻了解到先烈們?cè)谄D苦革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代開(kāi)展革命活動(dòng)的艱辛,以及先輩們不屈不撓的精神。隨后,隊(duì)員們開(kāi)始了緬懷儀式,我們獻(xiàn)上了事先準(zhǔn)備好的白色花束,并在墓碑前深深鞠躬,無(wú)盡的感謝與敬仰都凝聚在此。這一座座的墓碑,就代表著一份份的忠誠(chéng),沒(méi)有他們,哪來(lái)如今的美好家園。為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,多少生命結(jié)束于此,一座座佇立的墓碑同時(shí)也是一座座光榮的豐碑,功勛碑。值得我們永遠(yuǎn)銘記。隨后我們來(lái)到了華北抗日革命紀(jì)念館學(xué)習(xí)先烈們當(dāng)年為國(guó),為家而浴血奮戰(zhàn)的精神。紀(jì)念館中主要陳列了發(fā)生在河北省境內(nèi)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)以及當(dāng)時(shí)烈士們使用的戰(zhàn)斗方式,工具等??粗鴫Ρ谏蠏熘哪且唤M組戰(zhàn)爭(zhēng)死亡數(shù)據(jù),不禁讓人心痛。那樣艱苦的條件,那樣落后的年代,那樣殘忍的敵人,我們的先烈們卻依舊英勇抗敵,無(wú)所畏懼??匆?jiàn)他們置自己的生死于度外,拋頭顱灑熱血。每想到這里都會(huì)暗下決心,以后再大的困難都不會(huì)打到自己,要有不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的勇氣和魄力。
國(guó)軍民心里的崇高地位,同時(shí)大使表示了對(duì)白求恩在中加兩國(guó)緊密關(guān)系中所起到的重要作用。
最后我們來(lái)到了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的終點(diǎn)——河北省博物館。在前幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,首先參觀完烈士陵墓之后,我們學(xué)習(xí)到革命先烈強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,現(xiàn)在我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活;在參觀白求恩紀(jì)念館之后我們學(xué)習(xí)到偉大的國(guó)際共產(chǎn)主義精神和戰(zhàn)爭(zhēng)年代平凡人為和平而貢獻(xiàn)微薄之力的大愛(ài)精神;雖然在博物館中看到都是作品,但領(lǐng)略到的則是歷史,感受到的是不怕困難,勇往直前的革命精神,同時(shí)也為激勵(lì)我們努力在平凡中創(chuàng)造不平凡,把我國(guó)建設(shè)的更美好。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十四
那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過(guò)境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來(lái)桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí),埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識(shí),但是,當(dāng)我們需要真正與別人交流的時(shí)候,依然會(huì)膽怯,依然會(huì)退縮。當(dāng)我們的同學(xué)們都必須拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來(lái)或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,有些同學(xué)遇到會(huì)刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到耐心二字,一遍一遍詳細(xì)地解釋給老人們聽(tīng)。偶爾,有些細(xì)小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復(fù)地演示。這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的,就算解答同學(xué)提出的問(wèn)題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒(méi)什么耐心了。
在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十五
本學(xué)年,校外實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,校外實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過(guò)校外實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
1、結(jié)合“感恩節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。本學(xué)期清理街道衛(wèi)生兩次,四至六年級(jí)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,徹底清理路邊白色垃圾,真正讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),在勞動(dòng)中增強(qiáng)實(shí)踐能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。
2、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員,定期活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開(kāi)展活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合“朵朵愛(ài)心基金”活動(dòng),組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地――孤寡老人家中,看望慰問(wèn)孤老,帶上慰問(wèn)品和小節(jié)目,為老人驅(qū)散孤寂。通過(guò)實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。
3、對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。各中隊(duì)能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進(jìn)行衛(wèi)生清理,幫助做力所能及的事情,充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。
總之,本學(xué)年的校外實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
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實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十六
誠(chéng)信勤勞乃是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,是未來(lái)民族的希望,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,積極參加勞動(dòng)。八榮八恥告訴我們:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射人自身的形象素質(zhì),通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
這次活動(dòng)為美化我所在居住的小區(qū)元氏縣紅塔小區(qū),我做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。
此次社會(huì)實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到什么事都不是口上說(shuō)的那樣輕松,沒(méi)有實(shí)踐沒(méi)有發(fā)言權(quán)這一道理我終于體會(huì)到了,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。沒(méi)有汗水的付出,怎有干露的回報(bào)。這次勞動(dòng)并不是很難,但讓我知道了父母的辛苦,可憐天下父母心,付出的卻不為兒女理解,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。讓我明白了勞動(dòng)人民的光榮的,三百六十行,行行出狀元。那我知道在工作的崗位只有自己努力了才能得到回報(bào)。我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十七
職技學(xué)院赴石家莊愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)踐隊(duì)順利的完成了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這短短的幾天中,我們按時(shí)完成了我們既定的計(jì)劃,但是收獲卻是當(dāng)初無(wú)法想象的。
每一次的參觀都是內(nèi)心的一次升華與洗禮。激勵(lì)著我們?cè)谙攘矣脽嵫伨偷奶雇旧蠄?jiān)毅而勇敢的走下去,去珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好幸福生活。以后的自己會(huì)牢記這次實(shí)踐活動(dòng)的豐碩成果,當(dāng)再次面對(duì)困難時(shí),不會(huì)再有之前的退縮和逃避,用先烈們的戰(zhàn)場(chǎng)英勇的氣魄激勵(lì)著自己要不怕困難,勇往直前。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大家學(xué)習(xí)到了今日美好生活是先烈們用生命換來(lái)的,來(lái)之不易。激勵(lì)著大家努力學(xué)習(xí),用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)先烈們當(dāng)年的為國(guó)家和人民戰(zhàn)爭(zhēng)勝利所付出的努力。同時(shí)在參觀過(guò)程中,全體隊(duì)員也進(jìn)一步豐富了自己的歷史知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了在市場(chǎng)資本高速活躍的今天,文化建設(shè)的重要戰(zhàn)略意義,無(wú)數(shù)無(wú)名的烈士構(gòu)成了中國(guó)革命史的脊梁,他們的思想先進(jìn)性推動(dòng)了中國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)程。在當(dāng)時(shí)技術(shù)發(fā)展條件落后的情況下,中國(guó)人民的民族氣節(jié)和革命精神譜寫了我們今天的紅色文化?,F(xiàn)在我們要以深刻學(xué)習(xí)紅色文化為動(dòng)力,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感學(xué)好專業(yè)技能,積極從“投筆從戎”轉(zhuǎn)化為“攜筆從戎”,放眼全球化,為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。
實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十八
通過(guò)學(xué)生進(jìn)行陶藝作品展的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)看:首先從認(rèn)識(shí)上,學(xué)生有了明顯的提高,從操作角度來(lái)看學(xué)生能很熟練的操作,并且能制作和加工出精美的作品來(lái);學(xué)生能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性制作出很有創(chuàng)意的作品來(lái),總之,在這一學(xué)期的活動(dòng)課中學(xué)生從操作及思維創(chuàng)新方面,都有了更大的提高。
針對(duì)著這學(xué)期的計(jì)劃來(lái)看,我們的活動(dòng)是成功的,下面就對(duì)這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)如下:
“玩泥”是孩子的“天性”,是最自然不過(guò)的事情,但在這么簡(jiǎn)單的活動(dòng)中卻啟發(fā)了孩子們的創(chuàng)造性思維和想象力,培養(yǎng)了孩子一種終身受用的高尚志趣,開(kāi)始懂得美,開(kāi)始懂得藝術(shù)。參加陶藝興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前課堂畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但對(duì)陶藝知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)可以說(shuō)不是這樣,所有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更加的濃厚。他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)不但講授基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多陶藝的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解陶藝的藝術(shù)形式和基本特點(diǎn),而且理解熟悉陶藝的制作流程,掌握陶藝泥條盤筑、泥板成型、徒手捏制的方法。針對(duì)他們的興趣,我不僅讓他們動(dòng)手操作,更添加了陶藝欣賞的內(nèi)容。如果給孩子們正確的方法引導(dǎo),開(kāi)拓他們的眼界,他們的路回走得更好。這是如此,我結(jié)合了信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),充分利用網(wǎng)上豐富的資源。引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜集各種圖片,結(jié)合原始時(shí)期到近現(xiàn)代的不同特點(diǎn),讓他們自己對(duì)陶瓷世界有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)。特別是每次制作完成后,他們的作品贏得了廣大師生校友的好評(píng),孩子們的信心在不斷的增強(qiáng)。而他們更大的收獲就是“藝術(shù)來(lái)源于生活而美化了生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)陶藝的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
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