演講稿需要注意時間控制，避免內(nèi)容過多或過少，以免影響演講效果。演講稿應該圍繞一個清晰的中心思想展開，避免內(nèi)容過于冗雜。讓我們一起來欣賞這些演講稿范文，感受演講的力量和魅力吧。
小學生活委員演講稿篇一
同學們：
大家好，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位，是因為我認為我可以勝任。
競選生活委員要注意自己的習慣，而我從一年級就開始自己洗襪子，自己收拾屋子了，如果我能成功地當選生活委員的話，我不但從自身做起，而且還會帶動全體同學講文明，懂禮貌，做團結有愛的學生。
如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會自覺地把黑板擦干凈，不用讓老師在上課時擦黑板。
如果我當選了生活委員，我還會天天早到校，放學遲回家，和衛(wèi)生委員一起幫助同學們打掃衛(wèi)生，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。
如果我當選了生活委員，我會協(xié)助班長搞好班里的所有活動和老師安排的事情，比如說在運動會時，在同學比賽完后，我會及時給他們遞水，扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶，讓同學們把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到處扔，為學校贏得良好的環(huán)境。
如果我當選了生活委員，那么，我們班就成了全校公認的文明班了；如果有同學打架，罵人，我就會耐心地對他們說那是不好的行為，讓他們以后改正。
如果大家相信我能成功地當好生活委員的話！那么就請給我投票吧！謝謝大家?。。?/p>
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上。感謝老師、同學們給予我這次展示的機會！
我們班是個溫暖的'小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動中取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
我信奉誠實，善于將心比心，善于聯(lián)絡友情，能夠與人團結共處，上課認真專心聽講，主動舉手回答問題，尊敬師長，愛護小同學，還積極參與學校各項活動。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認為，做為一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務！
這次競爭新的職位，目的在于鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)，如果我這次有幸當上紀律委員，一定堅持做到：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好遵守紀律的好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。
我自己認為有信心，有勇氣來擔當此職務。如有幸竟職成功，我將迅速找準自己的位置，不斷開拓創(chuàng)新，把工作做全面，保證工作落到實處。
最后我只想說一句話，那就是：“給我一次機會吧：同學們，請信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張藐，今天十分榮幸地站在這里參加班委競選。我競選的是文藝委員。我熱愛音樂，在生活中，我也是一個多才多藝的人。我得興趣愛好十分廣泛：古箏。跳舞。朗誦。畫畫等。而在這里面，我最拿手的就是古箏了。就在暑假里，我古箏通過了8級考試，還拿到了8級資格證書以及琴行頒發(fā)給我的獎狀。
我愿意為同學們服務，當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。我一定會花出時間和精力使同學們的生活變得豐富，快樂與美好。
同學們，請支持我！投上你們寶貴的一票吧！
小學生活委員演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我可以站在這里參加我們班生活委員會的選舉。首先感謝同學們的支持和信任。你可以給我競選的機會，這對我來說是一個考驗和考驗。
生活與每個同學都息息相關。為了在學校學習，我們必須首先做好生活。特別是我們班學生多，學生的吃喝睡成了學校工作的主要風景線。有些學生身體不好，吃了涼飯就肚子疼。有些學生拿著生活費沒有保管好就丟在路上，所以在學校吃不下飯。有些學生在家里沒有養(yǎng)成良好的飲食習慣，愛吃零食，挑食。有些學生對食物非常挑剔，所以他們不吃米飯。有些同學喜歡生吃方便面，卻不在乎正餐，導致腸胃問題。他們上課不好……大家都比較年輕，離開父母去學校學習，但是生活不好，很多學生每天都肚子疼。不僅影響自己的學習，還讓老師頭疼。雖然我有一些壞習慣，但當我看到老師擔憂、同學痛苦時，我決心承擔起管理我們班學生生活的重任。我熱愛生活，有良好的生活習慣。我不挑食，不吃零食。省吃儉用，不亂花錢。關心學生在學生中有一定的吸引力。我講衛(wèi)生，有獨立生活的適應能力。我的許多優(yōu)點足以表明我能承擔這個重要的任務。
如果同學們能把目光指向我，把生活委員會的重任交給我。我有以下計劃：
首先，幫助大家改掉壞習慣：吃零食、生吃方便面、亂花錢、扔饅頭、不整理被子、不洗腳。
第二，幫大家管好小金庫：收伙食費，限制零花錢，多余的錢留著。
第三，組織居民到飯店吃飯，監(jiān)督不節(jié)儉的學生。
四、組織居民開生活會，收集一些合理的建議交給學校，幫助學校做好工作。
五、定期開展住宿生衛(wèi)生檢查，及時公布那些不講衛(wèi)生的同學并督促改正。
我們是祖國的花朵，我們的未來是美好的，可是就是因為沒有一個對工作負責的生活委員才使我們班的住宿生出現(xiàn)了很多不該有的問題，不但牽扯了班主任的精力，還影響了同學們的學習。所以我誠懇地希望大家能夠相信我，支持我，給我投上滿意的一票。謝謝大家。
小學生活委員演講稿篇四
老師、同學們：
大家好！
今天站在這里我感到非常高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，希望能充分發(fā)揮自己的作用，更好地為班級、為同學服務。
生活委員可以說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內(nèi)窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現(xiàn)人身安全問題；要協(xié)助老師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的文明班集體的形象。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班集體的心、樂于奉獻的精神、良好的溝通能力，而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想通過這次競選告訴大家，請大家監(jiān)督我、幫助我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自己、加強責任感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職，會在大家的監(jiān)督下，嚴格要求自己，努力樹立良好形象。我會努力利用自己的優(yōu)勢，為我們的集體服務好，讓我們的老師和同學在良好的環(huán)境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結、文明、積極、向上的班集體。
如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協(xié)助同學做好班內(nèi)的事情，向優(yōu)秀的同學學習，努力改正自己的缺點，再接再厲為班集體奉獻自己的力量。
謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環(huán)境起著至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。
從上小學起，我就個性愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經(jīng)常幫忙媽媽洗一些材質(zhì)較輕的衣物。上小學以來，一向都是我自我整理書包，清洗筆袋等，并且做得盡然有序。日常的'勞動與自理潛力使我養(yǎng)成了愛生活，有職責心的好習慣。因為我熱心幫忙別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發(fā)展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。也會協(xié)助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言禮貌、不追跑打鬧，！積極發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自我“家”。爭取每周得獎章，使我班獲得“優(yōu)秀班群眾”的稱號。
我相信，我必須能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出禮貌、衛(wèi)生的環(huán)境！如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻出自我的努力！
我的發(fā)言結束，多謝大家！
小學生活委員演講稿篇六
尊敬的'老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的時光轉瞬即逝，在這個哺育過我們的地方，留下過歡聲笑語，留下過朗朗書聲，也留下過不愉快的爭執(zhí)和失敗的痛苦?；厥淄拢甑男W生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。
還記得，當我掛上紅領巾的那一刻。少先隊員宣言在操場上回響著，在每一個人的心中回響著，高年級的哥哥姐姐將它鄭重地系在我們的脖子上。紅領巾是那么的鮮艷，它浸染著革命先輩的鮮血。帶著它，就連懵懂的我都無比莊嚴。是啊，紅領巾不僅是一種神圣的象征，更是一種責任，需要祖國的花朵去肩負它，傳承它。
可如今就要離開你了，紅領巾。等待著我們的將是同樣神圣的團徽，我們將肩負起更重大的責任。
還記得，我們的班主任傅老師，是您將青春化作知識的春雨，毫不吝嗇地澆灌我們，哺育我們。剛入學的時候，我不愛與他人交流，上課時也不愛發(fā)言。是您發(fā)現(xiàn)了這一點，您并沒有忽視我，而是將我叫到了辦公室，用溫柔的語言教導我，感化我。此后的六年來，您都像一位慈母般關注著我，用微笑和鼓勵傳遞著溫暖。
可如今就要離開您了，傅老師。我們將走向新的學校，在新老師的門下學習。我們永遠都不會忘記您，不會忘記您的諄諄教導。
還記得，我們這個由47個人組成的大家庭。我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在美麗的校園中盡情玩耍。47個陌生的人在這里相識，六年的坎坷道路讓彼此的心緊緊相連。有一次，我在體育課上不慎扭傷了腳，本以為這會成為學習生活上的累贅，沒想到同學們都出手相助，在外出活動時，同學們都積極地扶著我上下樓梯。受傷的腳不但沒有成為負擔，反而讓我收獲了真摯的友誼。
可如今就要離開你們了，伙伴們。我們將離開共同學習過的教室，從此分道揚鑣。但我將永遠銘記這段金色的友誼，銘記每個人的音容笑貌。
歲月匆匆，花開花落。也許有一天，這座校園，這段記憶，將重新從塵封的匣子中打開，找到那些熟悉的面容和年輕的問候。在這里，我們不想痛苦地告別，我們的童年應當陽光燦爛。讓我最后一次站在心愛的小學校園里，向一切揮手道別：“再見，我的紅領巾；再見，我的老師；再見，我的同學們；再見，我的校園！”
小學生活委員演講稿篇七
你是否還記得你的小學生活?有哪些關于小學生活的演講稿?以下是小編為大家整理的回憶小學生活演講稿，給大家閱讀。
還曾記得六年前的秋天，一群天真可愛的孩子背著輕快的書包，宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學;永遠不會忘記，站在高大寬敞的禮堂中，在數(shù)百雙眼睛的聚集下，一位普普通通的三年級小學生那緊張的演講;還能想起，今年初春，一名學生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀，離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學、伙伴，來到這環(huán)境優(yōu)美，設施齊全的嶄新校園;還記得，在明亮的教室里，愉快的課堂上任課老師與同學們那對一名學生作文的點評······這就是我小學生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。
當一次次站在國旗下、師生前動情地演講時，我都想起了幾年前的一天。
那天，我站在故鄉(xiāng)學校禮堂的講臺下，拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗的手稿，雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學生涯的`第一次公開演講。
盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習了多遍，但是我的心自從踏進這禮堂的門開始，就已慌了神：這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來的時候，主持人突然叫我上臺演講。
我的雙手拿著快要濕透了的演講稿，站在話筒前，一字一顫地演講著。
時不時，我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。
沒過一會兒，觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音：“他到底能不能讀下來?”“遇事這樣緊張的人，還能寫出好作文?”“算了，大家都干脆休息一下吧!”這時，我的心里也沒底了：我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時候，那時的班主任于老師投來了堅定的目光，并沖我點點頭。
那神情是在告訴我：“我們相信你，你能行的!”我也在心里暗暗地說：“對!我能行!”在接下來的幾分鐘，我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”，自然、大方地結束了演講。
當我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音：“他寫的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣啊!”
從那以后，我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物：學校每次組織活動，不管能力如何，總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。
經(jīng)過幾年的鍛煉，我不但變得更加自信，能力也得到了提高。
到現(xiàn)在，不敢說是樣樣精通，但對于每方面也已略知一二。
現(xiàn)在我可以說：“那次的演講雖然不是小學六年來第一次對自己的超越，但是最重要的一次超越!
每當閑暇時光，我總是在腦海中回放小學生活那難忘的鏡頭，細細品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。
還有短短的一個多月，我們就要向曾朝夕相處的老師、同學以及美好的小學生活揮手告別了。
革命先驅(qū)者李大釗曾說過：”昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。
“我要把畢業(yè)前僅剩的一點兒時間好好利用，爭取為我六年的小學生活畫上一個圓滿的句號，為小學時光留下一段更加美好的回憶!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
光陰似箭，日月如梭。
一晃六年過去了，我們六年美好的小學生活就要結束了。
此時此刻，我的心情和大家一樣非常難過。
想到要和大家分別，要離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，我的心里有一種說不出的滋味。
陽光小學給了我快樂的時光，給我了幸福的童年。
六年前，我還是一個乳臭未干的小毛孩，我被媽媽送進了陽光小學一(1)班。
當時在陌生的環(huán)境里，我非常內(nèi)向，媽媽一走就嚎啕大哭。
是我第一個老師——楊老師耐心的教育，使我很快融入到學校的大家庭中。
在這六年的小學生活里有著我許多童年珍貴的回憶，這一樁樁，—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里，每一件事中都充滿了喜怒哀樂。
比如：第五屆運動會中，同學們齊心協(xié)力，讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時，同學們下河抓魚，吳曉濤同學在河里摔了一個大跟頭，不但魚沒抓到，褲子也搞濕了;還有五年級軍訓時，因為中午午休時表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。
如今，我們快要畢業(yè)了，再也不是不懂事的小孩了。
在我們遇到挫折時，老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。
使我們在成長的道路上領悟了許多人生哲理，在這里我要深情的對您說聲：”謝謝“。
走進校園，我仿佛又回到了童年的歡樂中去，我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲，我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。
明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲，羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲，寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了，但是這些小學生活中的點點滴滴，這些歡樂和汗水卻永遠也不會消失，它將會像陽光一樣永遠伴隨著我，也將會永遠伴隨著我的母校健康成長。
同學們，六年來，我們互相關心，互相愛護，互相幫助，經(jīng)歷過了許許多多的事。
現(xiàn)在，我們要學會自己解決問題了，我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。
我們要好好學習，天天向上，不要辜負老師與家長的期望。
不能讓老師們與家長們失望。
我們不久就要揮手告別母校，踏進中學的大門。
再見了，親愛的母校。
您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。
再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數(shù)的心血，教了我那么多知識、道理。
再見了，我的同學們，祝你們在新的一個學校天天快樂學習。
再見了，我敬愛的老師!親愛的同學們!!
陽光小學，我永遠記住你!
花開花落，歲月匆匆。
小學生活即將結束。
那酸甜苦辣的小學生活讓我難以忘懷。
感謝老師的諄諄教誨，感謝同學的互幫互助，感謝母校帶給我們的溫暖。
現(xiàn)在，讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學生活吧。
首先要介紹的是酸，酸是在四年級的一次演講比賽，為了爭取拿第一名，下功夫準備演講稿，又在家對著鏡子反反復復的練習。
到了比賽那天，我信心十足的登上舞臺，可站在舞臺的那一刻，原先背的稿子，在面對著那么多雙眼睛和閃光燈，卻怎么也想不起來了，呆在了臺上過了好半天，那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。
我定了定神，按部就班的完成了演講。
結果很快就出來了，我不禁倒吸一口氣，太可惜了，只得了第三名的成績。
想起付出的努力，心中不由感到不甘，一陣陣酸酸地感覺在心中流動。
其次則是甜。
甜是在五年級時的閱讀比賽。
老師讓我、林林和宇宇三名同學參加。
我那種爭第一的牛脾氣又上來了，不管是操場上還是教室里，只要一有時間，我就拿著一本古詩書，讀呀，背呀……不管多難背的古詩，也難不倒我，經(jīng)過一段時間的努力，結果出來了，功夫不負有心人，我拿了一等獎，一股甜甜的感覺涌上心頭。
然后是苦。
苦是在每次的期末考試前。
大量的題向我們涌來。
語文是一遍又一遍地復習、過關，錯一個字，就要改五十遍。
數(shù)學就是不停的做模擬試卷，卷子一套又一套，讓人喘不過氣來。
英語則是做報紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑，冬天要耐住嚴寒。
不是汗流浹背，就是瑟瑟發(fā)抖，簡直苦不堪言。
最后是辣。
辣代表火熱。
大掃除的時候，總是熱火朝天。
掃地的同學，揮舞著掃把，揮灑著汗水;擦玻璃的同學，隔著玻璃，手對手，簡直就像在變魔術……大家都在熱火朝天的干活，有的滿臉汗水，有的一鼻子灰塵，還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語。
雖然很累，但很開心。
我要再次感謝老師的諄諄教誨，感謝同學的互幫互助，感謝母校帶給我的溫暖。
今天，我以油田一小為榮，明天，油田一小以我為榮。
再見了，難忘的小學生活。
小學生活委員演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
花開花落，歲月匆匆。轉眼小學六年的小學生活就要過去了。在即將要離開母校和同學的時刻，我們的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學生活歷歷在且，母校的一草一木、一磚一瓦都是那么的熟悉，那樣的親切。
親愛的同學，我們在一個班級中生活了六年。我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人海中擁有無盡的廣闊和寬容。
一天，在我傷心的時候夢夢和瑞祥在哪安慰我。親愛的朋友是你們，在無時無刻不在陪伴我的生活。是你們，讓我在快樂時，學會與他人分享;是你，讓我再傷心時，得到友情的安慰。
這個夏天，雨水淋漓，有人說，只要在雨中，就能洗去悲傷，洗去不快樂……讓察覺不到你的眼淚，很天真的以為，蒙住了眼睛就能看不到外面的世界，捂住了耳朵就聽不見外面的吵鬧……自嘲。
藍天上縷縷白云，那是我心頭一絲絲離別的愁緒，但我的胸懷和長空一樣晴朗;因為我想到了不久的重逢。
小學生活委員演講稿篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻€非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的`十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉?；她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。
我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘小學生活。
小學生活委員演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
謹以此文，表達我心中的不舍。
還記得那個陽光明媚的上午，一群和我差不多大的孩子，聚集在學校門口，準備著成為一年級的小學生。當時，只是覺得一切都十分新鮮，甚至連陌生的環(huán)境、空氣，都變得新鮮。
一次次在校園穿梭，這里的每一個人，每一個物，每一件事都變得熟悉起來。
記得那是在我三年級的時候，一個說大不大，說小不小的年紀，每天的中午都在胡鬧，中午被罰抄字詞，下午的課基本上都是人在，魂不在。但是看著同學們今天獲個繪畫獎、明天得個作文獎。這個當了班長，那個成了大隊長，我的心理也就不平衡了，明明自己也可以做的更好。于是，我的午休再也不會毫無意義的胡鬧；作業(yè)也按時完成；積極參加各種拓展活動；成為老師的左膀右臂……現(xiàn)在我都感謝曾經(jīng)的自己。
還記得我的表達能力一直是我的弱項，每次上臺講話總是扭扭捏捏的，臉漲的通紅，說了什么自己都不知道。老師為了鍛煉我的表達能力，真是運用了“雙面夾擊”。表揚我的時候，讓我講講自己的體會。做錯的時候，老師一定會讓我寫一篇“檢討”，讓我在晨檢的時候，讀給大家聽，每次上臺前，心中總是默念著：“這就是真實的我，你可以的，你可以的……”這樣，在臺上時，就能或激昂或自信的表達自己心中的喜怒哀樂，也得到了老師和同學們的掌聲?，F(xiàn)在我都感謝我的老師和同學們。
把所有的情感化作祝福，祝老師們桃李滿天下，祝同學們個個都是小哪吒。
我的演講到此結束，感謝大家的傾聽。
一個留戀母校的孩子
20xx年10月20日
小學生活委員演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是羅云學校六年級的學生賈知茹，今天我為大家演講的題目是《難忘的小學生活》。
六年的學習生活使我留下了難以抹去的印象，回首起六年的學習生活，我不禁笑了，那是多么天真無邪呀！
在小學的時候，老師在講臺上教我拼音、文字，朗朗的讀書聲，在學校里回蕩著，多么愜意的時光?。±蠋熃涛乙獰釔圩鎳?，數(shù)學老師教我背乘法口決表。下課與同學一起嬉戲，玩耍，在數(shù)學課上我總是勤奮好學，發(fā)奮圖強，愛開動腦盤愛到老師多次的表揚。今天，我將離開了，離開我愛著的老師，母校了，在這離別之際，我想對母校說：“假如我能搏擊藍天，是您給予了我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是您給予了我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是您給予我青春的光亮?！?/p>
我的演講會到此完畢，謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千，難忘小學生活，難忘老師深刻的教誨。還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。
漫長的兩節(jié)課終于過去了，我自信匯成商學院的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因為我學習成績不錯，所以老師習慣先改我的卷子，過了一會兒，老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連出色都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，題目是加法，但卻讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的'填空題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作??！半晌，老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著老師質(zhì)問的眼光，我低下了頭。
難忘老師慈祥的臉龐，難忘老師嚴肅的話語，難忘老師深刻的教誨，難忘小學生活。
小學生活委員演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
在校園中的生活，不僅僅是童年的一部分，也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑，使人沉醉其中，令人難忘。那些熟悉的場景，并沒有因為時間的飛逝而淡忘，相反的，讓人永遠記得永遠銘刻在心上 。
流逝匆匆的是時間，難以抹去的是記憶。一年級時的渴望，無知，在打磨于歷練中逐漸地長大，轉眼間六年級了，畢業(yè)季很快來臨，可忘不了的那一幕幕景象，如電影一般在腦海中回放。
記得那一次滿載而歸的田徑比賽，那一聲聲吶喊，那一聲聲雀躍的歡呼聲，那一滴滴因為開心而留下的眼淚，那一句句相互鼓勵的話里，使我們團結一致。同學們對運動員的關心，熱烈的呼喊聲， 讓校園增添了色彩，我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎湴痢?/p>
記得那次老師嚴厲的批評，使我永遠銘記在心，深深的刻在心中，那次大伙前的失誤，變成了自嘲的小丑。一出出戲，讓我們懂得了做人的道理，懂得了什么是對的，什么是錯的。那些許的是是非 非，卻敵不過真摯的友情 ，那一句句語重心長的教導，讓我一次一次的從困窘，從氣餒中走出，學會了應對。
六年的師生情，六年的同學情，值得永遠的回憶，永遠的感激，給了我一個豐富多彩的小學與童年。
小學生活委員演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
光陰似箭，日月如梭“轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶!
記得6年級上學期我在學校里發(fā)生了一些事，有一次，我和同學玩卡被收了，我心里很不服，因為班上有很多同學玩卡，憑什么收我的呢?所以我心里產(chǎn)生了報復兩個字，于是，一下課就和魯暢去收卡，中午，我們要他們交卡，他們不給，還說沒有卡，哎!我就翻了翻他們的筆袋。一發(fā)現(xiàn)有一大堆卡，于是，他們看到我和魯暢翻他們書包就去告了老師，最后，我認識到了自己的錯誤不應該翻人東西，這還有就是不要別人說什么我就做什么。這樣很沒頭腦，這件事完了我認識到自己的錯誤!
小學生活委員演講稿篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我時常懷著感恩的心，感謝教過我的老師，感謝給我?guī)磉^歡樂的同學們。六年時光飛逝，轉眼間我們也將離開母校，踏進新學校的大門。在這短短的幾個月時間內(nèi)，我要用心去感受和同學之間的友誼。
記得在一次運動會上，我報名參加了女子400米長跑。其實我心里也是隱隱擔心會輸，但在同學們的期望中，我毅然舉起了手。戴上號碼布，我感覺渾身充滿了力量，連運動鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響，好像擂在了我心上，我慌忙奔跑起來，操場的另一邊是我們班，他們喊加油的聲音可以說是驚天動地，還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸，強忍著沒讓眼淚掉下來，心想一定要用能力來證明自己。
在距終點還有100多米的時候，我突然岔氣了，肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我，我只有一個感覺，那就是：完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點，差點要倒時一個女生扶住了我，旁邊的人一擁而上，鼓勵我不要泄氣，還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們，望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。
小學生活委員演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這充滿不舍的`空氣中，我們每個人，都懷著歡快而又悲傷的心情，我們即將離開我們的母校，到一個全新的校園。
冬去春來，六個輪回，當我們過完最后一個“六一”時，我們都知道，我們的心里也都明白，我們小學六年的緣分，已經(jīng)走到了盡頭，看著這一張又一張照片，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得，當我摔跤時總會有人來扶我，來安慰我；我記得，在我們參加活動時，我們都會團結一心；我記得，在我獲獎時，同學們都會投來鼓勵的笑；我記得，在上課回答問題時，老師總會用一種欣慰的目光看著我，給我極大的鼓勵；我記得，在下課時，我們有說有笑，有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn)，太短暫，讓我不得不把這每一個細節(jié)都記得清清楚楚。
母校，是您給我一個舒適的環(huán)境下學習，給了我一個如此好的氛圍，讓我如同走進了知識的大門。今天，我已六小為榮，明天六小因我而自豪。
老師，您如一座德高望重的老橋，您把多少學生送入知識的海洋，滾滾河水流向遠方，您弓著腰，俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠，波光明滅、泡沫聚散，唯有您依然如舊。
同學們，我們吵過，鬧過，可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起，夢總會醒來，香味總會分散，我們終究要離開，我會把這最珍貴的感情，藏在我心靈的最深處。
我會永遠記得這里的一草、一木、一人！
小學生活委員演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
回想以前的小學生活，對我?一個即將畢業(yè)的小學生，應對人生的第一個轉折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲歡樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一齊。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了教師多少心血，教師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在教師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過學校，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的小學生活......
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