在學習和工作中，我們需要不斷提升自己的能力和素質，以應對不斷變化的挑戰(zhàn)。做好總結需要有相應的數(shù)據(jù)和事實作為依據(jù)，避免主觀感覺和主觀臆斷?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。總結具有回顧過去、反思經驗、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經典總結案例，讓我們一起來學習借鑒。
考研心路隨筆篇一
剛查到自己被錄取了，雖然復試完就覺得應該問題不大，但還是有些小興奮，因為這是我將近八年來收獲的唯一一次成功。不要笑我是有多失敗。這些年我一直很自卑，很不自信，多次失敗把我的棱角銳氣都打磨掉了。我真的缺少一次真正的成功，缺少一次這樣可以讓我認可自己，相信自己還會成功的經歷。
記得第一次高考過了二本線不到20分，掛到了英語上，選的學校也都沒被錄上，也許冥冥中自有安排。我選擇了復讀準備二戰(zhàn)，最后成績還好，超一本線將近10分。但是造化弄人，我選學校又選錯了，走了一個河北省的二類院校。這是一個毫無名氣就連本市人都不咋知道的，名字說出去別人都認為是?？频脑盒！＃ú贿^任何事物都是在變的，托石家莊三年大變樣的福，我們學校漸漸的也小有名氣起來，尤其是旁邊的萬達廣場在石家莊算是氣派高檔消費區(qū)啊，這就是聚集效應。）我不服，為什么努力了卻沒有好結果。
于是自從進入這所院校來，我就認準了一定要考研，再給自己一次機會。大學這四年我依舊過著高中的生活，天天泡自習室，學前預習學后復習，認真?zhèn)淇?，積極充電考證。慶幸的是有個人一直陪著我，從早起一直到晚上一起回宿舍。她比我還有耐力還有毅力，我不能說她是我的.動力，但是沒有她我相信自己絕對走不到今天?？菰锏膶W習考試考證，是對人的考驗，但考研更是對我們成長的歷練。
曾經聽一個人說過“考研是一個真正的成年人干的事情”，起初不太明白，但經過才真正體會出其中的意味。沒有強大的抗壓能力，沒有自我恢復，自我鼓勵的精神，沒有自控力，沒有朋友的支持陪伴，如何在大三這樣既要學習專業(yè)課又要備考，還要考證的情況下堅持下去？如何堅持天天早起背單詞，在炎熱的暑期，衣服濕透的情況下，上午坐在自習室研究微積分線代概率論，中午在教室的桌子上趴一會，下午接著看英語和專業(yè)課，晚上繼續(xù)做數(shù)學?。吭跊_刺時背專業(yè)課和政治背到要吐，還要面臨體力透支，病魔纏身，堅持走到最后??？同時大四還要面臨著周圍同學都積極考銀行找工作的影響，當看到他們的悠閑，聽到校園廣場動感的音樂時不心動，還得埋頭苦學??？在戰(zhàn)場上的那兩天對我而言更是煎熬，那兩天基本上一共吃了兩頓熱飯，早晨就是喝水，各種干嘔和腰疼。還有考場鄰座的突發(fā)狀況，導致將近30分鐘沒答進題去，心想數(shù)學肯定考砸啦，不過結果出來后還好109過線了。更悲劇的是中午想回宿舍躺會，沒人我也沒帶鑰匙，導致我南北院來回折騰，一中午就在疲憊和氣憤中度過，那時真想放棄，可是命運告訴我不能，哪怕知道是失敗也要堅持走下來，而且結果告訴我最后這次選擇對了。
再說下我擇校這件讓人糾結的事，報考首經貿真的是經過糾結再糾結選定的，不對不能說是選定的，是抓鬮抓出來的?。ㄓ兄饕姷耐瑢W千萬不要用這種做法呦）我是一個特別難做決定的一個人，多次的失敗讓我對自己的命運產生了懷疑，一直覺得上蒼不會眷顧我，很害怕再次失敗。也許就是因為平時死學成績還好，就給周圍的朋友和同學造成一種假象，知道我選首經貿后很驚訝，認為我應該選擇一個好一些的學校，而且首經貿好像在我們學校的人眼中很差，他們就一直勸說我換個學校。但是因為失敗太多次了，我不敢再去奢求再去追求更好的了，我覺得那些不屬于我，而且我現(xiàn)在缺少的是一次成功的經歷，我缺乏這樣的成功給我?guī)淼淖孕?。所以經過多日的糾結和抓鬮，我毅然決然的選擇了首經貿。我哥的一句話很重要，結果是以成敗論英雄，不是看你的雄心有多大。而且至今我對首經貿很滿意，我喜歡它的布局和顏色，那的老師的學歷和資歷都很高也很硬氣，而且我接觸的那幾位老師都很和藹沒有架子。北京市屬重點能差到哪里去，我原來的本科學校和他差距究竟是有多大，我想只有自己親身在那呆過之后才會發(fā)現(xiàn)找到答案。成長平臺的寬闊固然重要，但也看個人能力，看如何去走過這段時間，選擇了就不后悔，聽從內心的想法，想想自己真正缺少的是什么，想獲得的又是什么，一點點來！
考研心路隨筆篇二
》年對于我來說是歷練伊始的一年。記得那個即將步入結束象牙塔內生活的暑假，酷熱難耐。暑假的炎熱讓本來就覺得未來迷蒙一片的我心中帶著浮躁與無奈，而當讓我措手不及的朋友為爭保研的背叛一起襲來時，卻讓我突然在打擊之下有了一絲清明。學生時代的一切光環(huán)隨著保研美夢的最終覆滅，也讓我的大學時光畫上了一個并不圓滿的結局。
年9月，在畢業(yè)兩個多月后，我拿到了我人生中的第一個offer。所簽工作是一家廣州較有名氣的公司，自己興奮之余也有憂慮，畢竟要去的地點那么遠，父母的擔心，女友的牽掛都成了心底的一層束縛，但是那時我去廣州的想法很堅定，去南方工作一直是我的希望，我也一直堅信，那里可以掏到自己的第一桶金。
2008年9月份的一天，我聽說自己大學時的兩個較好的兄弟都收拾行囊，踏上研究生之途。我將自己關在屋子里悶了一下午，狠狠的抽了一盒煙，我在心底反復的問自己：難道我就這樣拋棄自己的父母，自己的女友，拋棄了考研，去廣州工作，去挖自己的第一桶金嗎？晚上，在飯桌上，這些問題依舊困擾著我，“我有點想考研”，我小聲的對父母說。他們對我突如其來的話弄得很詫異。父母的詫異打消了我并不確定的考研想法。
2008年9月14號下午，母親幫我收拾行李，邊收拾邊哭，空氣中凝聚著緊張壓抑的氣氛，父親坐在沙發(fā)上低頭不語，一根接一根的抽著煙。我告訴自己不能哭，可是眼淚還是滑了下來，我在衛(wèi)生間里偷偷的哭了一場。下午4點36分，開往廣州的列車開始緩緩移動，送行的幾個哥們一言不發(fā)，都站在窗外不停的吸煙。“你們走吧，家里要是有事，你們就多幫幫忙?！避囬_了，人有了些動搖?；疖囯m帶走了人，但卻沒有帶走心。
渾渾噩噩的在廣州工作了一個月，面對陌生的城市，陌生的同事，沒有人情味的老板，繁華的街市，吵鬧的市場，以及突如其來的派遣，我發(fā)現(xiàn)這里的一切都沒有自己想象中那么美好，我蹲在路邊看著衣著光鮮的人們，猜測他們的內心深處是不是像我一樣滿是壓抑與恐懼。我反復的問自己，究竟南方有沒有我要實現(xiàn)的夢，家中父母對于自己的選擇是不是很失望，心里的她在北方是不是仍在哭泣……也許，我太高估自己的能力了，自己曾夢想南方是個淘金的`天堂，現(xiàn)實收入卻讓我越來越看清了自己的能力和自己所想。
南方沒有我的夢，所以，在廣州工作了一個月后，我辭掉了這份很多人垂涎的工作，再次回到了老家。這次回來，頭腦中目標已清晰。在廣州打工的閱歷，已讓我認識到考研應擺在當務之急的位置。有人說考研已經不值錢了，我想說如果碩士生都不值錢了，那本科生就更不值錢了。所以，才更應該考研。在廣州工作的經歷告訴我，碩士生比本科生確實有更多的選擇余地。所以，這次我下定了決心，要考研。
我和家里人及女友說了要考研的想法后，他們都很贊同。尤其是女友更為支持。她把在?輔導班上所得的名師講義幫我復印了一遍，還把老師曾經在課上畫的重點又給我畫了一遍。
女友去年已經考了一次，那次只差3分沒有被錄取，所以她一直沒有找工作，在校園里租了一個床位，向自己的目標努力著。知道了我要考研的想法后，女友說：“好，今年我們一起考，考同樣學校。”我不敢像她那樣做著美麗的夢，我不敢再奢望什么，只是希望能夠考上。
女友在考研自習室占了一個座位。此后，她每天坐在我前邊的座位學習。她的背影，她的陪伴，她的鼓勵，讓我的心里踏實了許多。就這樣我恢復了宿舍、食堂、自習室三點一線的生活。曾認為這種生活單調無比，可這次我卻沒有了這種感覺。還有三個月就要考試了，我從專職工作到專職考研，剩下的時間無疑表明了每一分鐘我都需要與時間賽跑。我真的不敢多想，更不敢奢想，只當作曾經經歷那一切都與我無關。
我們每天監(jiān)督對方計劃完成的情況，為彼此批閱對方的模擬試卷。當我閱讀錯了8個以上，她說：“沒有關系，不影響英語過線”；當我的閱讀對了8個以上，她說：“很好，一定可以考上……”
時間飛速的前進著，最后的沖刺階段，我的心情很平靜，而且完全進入了復習狀態(tài)，但是卻總頭暈。她說，你這階段得注意營養(yǎng)。于是，每天早晨，她為我準備的便當里多一個熱雞蛋，多了一袋溫熱的奶。營養(yǎng)早餐一直持續(xù)到考試當天。
考試第一天結束，我有些沮喪，感覺英語答得不怎么如愿。本想要就此結束第二天考試了，是她的鼓勵讓我最終斷了這種想法。她說：“如果你現(xiàn)在放棄，我將對你徹底失望！”思前想后，自己也認為在最后關鍵的時候放棄，實屬可惜，于是，強打起精神回到寢室又接著看書了。
第二天的考試完成得“波瀾不驚”。無論考得怎樣，試后，彼此心里都松了口氣。
年3月7號晚上，她給我打來電話，說你幫我查查成績吧，我不敢查。我說好，一會你上qq，我給你粘貼過去?？吹匠煽兞?，復制、粘貼給她，政治67，英語76，專業(yè)課一124，專業(yè)課二119?？偡?86。她看到后，馬上回復，問：“這是真的？！”“嗯，是的?！薄翱觳椴槟愕模 彼f。我右手開始明顯的顫抖，數(shù)字印入眼簾，政治75，英語64，數(shù)學103，專業(yè)課128?？偡?70。復制，粘貼給她。我當時的心情不知道怎樣來形容，半天都沒有看清楚分數(shù)。一直到她給我回q說：“呀，過線了，過線了，你也能考上。”看到她在q上打出的話，我才反應過來。我離開電腦，一頭倒在床上，整個心都踏實下來了。沉沉的舒服的睡了一覺。
第二天起床后，我又查了一遍，確實是真的。如果曾經遙不可及虛無縹緲的美麗真實的被握在手里的時候，你會有一種怎樣的感覺？說不出來是吧，我第二次查詢成績并再次得到印證后，感受依然是如此。
有的時候成功只在一念之間，不要回避跌倒的傷痛，爬起來，向著目標勇敢的邁出一步，你會發(fā)現(xiàn)親人朋友等到了你的凱旋！
/kaoyan/
考研心路隨筆篇三
感謝各位看客看我吐了那么多廢話，現(xiàn)在把我之前的經驗教訓簡單寫一下，也算是與下一屆的研友們進行一下交流，為我情感之路鋪墊點兒人品。
我還算準備的比較早的吧，從去年的這個時候就已經開始了解mpacc了，開年后就開始準備英語，這里首先就涉及到了一個英語的復習問題。英語二到底難不難。我想說的是如果你輕視它的話它絕對會是你的滑鐵盧。之前我就是覺得自己底子還不錯6級一次性500分的樣子考過，覺得自己準備下考個七八十分沒問題。平時就沒抓緊對英語的訓練，特別是閱讀知道。最后，英語閱讀也就勉強把老蔣的80篇寫了而已。那時候有空也就背背單詞，而一背就是一整個學期，其他什么也沒干，結果可想而知，單詞還是忘的居多。所以我我覺得單詞是要背的，但千萬別投入太多精力去背，只要停留在認識就成，背的時候以看為主，少背多次才是王道。
其次就是閱讀，閱讀感覺最后現(xiàn)在在大三的時候每天能看一篇經濟學人啥的，閱讀這種東西，理解最總要，不要一味悶著頭報著閱讀書看，那樣會很打擊自己的積極心。然后說下作文，個人覺得作文還得靠模版，模版能讓你省去很多時間，但具體的模版還得自己去積累去總結，。不過今年的大作文想必著實另大部分考生郁悶吧，很多人可能覺得評論型的圖標作文不太好寫，這里我建議下一屆的考生可以參考下雅思的圖表作文，它的圖表作文感覺更偏向數(shù)據(jù)描述與分析，感覺對今年的題目很有幫助。至于明年是神馬情況呢我也說不好啦。
然后就是完型，這個我覺得這個挺考研英語語感和語法的提高起來不快，上升空間不大，分值也最小，要是平常錯誤率比較高的同學我建議直接放棄吧。我這次就只花了七八分鐘的樣子就把作文搞定了結果錯了6個。對了建議完型放最后寫，當然個人覺得英語二的時間是很充足的，我寫完還省五十分鐘的樣子不知道干嘛，也沒有檢查英語的習慣就在那發(fā)呆了，雖然坐的并不理想，也沒辦法！
下面說下綜合，綜合一點要做快，一定，一定！另外一個就是做題順序。今年有很多同學大作文沒寫完，這個可是嚴重的.事故，很影響得分，所以建議大家選一個合適的順序，要根據(jù)自身的情況。
數(shù)學個人覺得機工的數(shù)學比較簡單，不過買來看看也無妨，畢竟很多東西可能忘了，拿來打打基礎也是好的?；旧习雮€月左右的時間看完。然后可以選著航空的高分指南，我覺得還不錯。后期就做人大的20套題目把，雖然有些簡單，但是對于自信心的培養(yǎng)總是好的，而且就今年的題目來看，題目還也還不算離譜。
邏輯的話我就用了本邏輯經典，確實還不錯。由于我當時報了一個網絡視頻班的緣故，里面對邏輯講解的很詳細，所以邏輯就沒再買什么書。寫作覺得陳君華講的確實no.1，很推薦有條件的同學聽下他的課程。我當時視頻班就是他講的，特別是論證有效性，聽完后22分以上應該不是問題。如果對這個有興趣的同學可以跟我聯(lián)系下我可以發(fā)一些課件給你試著看看，當然視頻就發(fā)不了了，有機器碼只能在本人電腦上看。
最后祝瀏覽此貼的xx年研友，都能順利夢想成真。也祝xx年的研友們考研順利！
佛曰：不可說……
考研心路隨筆篇四
曾幾何時，英語課程倚著國家強力政策的扶持，成為考研必過的一道“鐵門坎”，考研外語何時休。不可否認，這一制度在改革初期對于培養(yǎng)外語人才，強制提高國民的外語認同意識，為與國際社會接軌奠定堅實外語人才基礎等方面都曾起到積極作用。但現(xiàn)在，這一制度對高層次人才的束縛作用也在增加，使一些真正專業(yè)成績好但外語悟性不高的人才失去了進一步深造的機會。
誠然，研究生需要有一定的.閱讀外語文獻的能力，特別是一些與國外前沿研究相關學科的研究生，但現(xiàn)在“外語門坎”人為地提升了外語作為一門語言學科的地位，實行的是“一刀切”，迫使所有考研者不得不在考研前花費其60%-70%的學習時間，以確保外語過關、過級(因此現(xiàn)有研究生大部分都是外語能力較強而不是專業(yè)方面有天賦的人才)，甚至過關后還得花大量的時間和精力來溫習，以致于有的研究生長嘆：“我研究的不是專業(yè)，而是外語！”實踐證明，一些能有重大科技貢獻的人才，在現(xiàn)實生活中往往是偏才、怪才，而并不是全才，更不是語言天才，考研英語《考研外語何時休》。筆者大學室友考研時專業(yè)成績第一，但因英語未過關而慘遭淘汰，至今也未讀成研，令人惋惜。
筆者建議教育部門不應把外語作為考研的“鐵門坎”，而應作為一門選修課，這樣既尊重了部分因專業(yè)需要和出國進修人員學習外語的意愿，又不會阻礙有專業(yè)天賦人才的進一步深造，為國家不拘一格納人才。
考研心路隨筆篇五
與很多沒有過大學生涯的人相比，我是幸運的。
但是，與很多經歷了豐富的大學生活到人相比，我卻沒有那么幸運。
我的大學，說出來有點慚愧，在看似忙碌奔波中，學到的東西卻是少之又少。畢業(yè)后，當我回顧自己的大學生活時，總會感嘆這四年時光，我過得太輕易，太不珍惜了。
畢業(yè)后，我在一家公司上班，朝九晚五的日子被老板活生生的擴張成朝九晚十二，每天只有一點點的睡覺時間不說，連搞個人衛(wèi)生的時間都沒有。公司里有一些學歷是研究生(論壇)的人，他們大多是管理階層，每天只是發(fā)號施令。而我想考研的最主要原因，并不是身份地位的差距。我真的想擺脫，擺脫這種打雜似的忙碌的生活，我的工作可以更有效率，也可以更有意義的。
是的，我想擺脫。這才是我想考研的真正原因。我已經計劃好了上研之后的三年，我要如何的利用。
我要學習扎實的理論知識，把我喜歡的經濟學經典理論和前沿的學術內容研究透徹。沒有什么能夠阻擋我對知識的渴望，也沒有什么能夠阻擋我對自由的向往。
學生活動是必不可少的。上研之后，我會在進一步鍛煉自己的管理能力的同時，為自己以后在社會的發(fā)展擴大人際關系網。
還有一點就是社會活動，我的研究生生活，決不能像我的大學一樣，單調的僅僅是在教師和寢室的兩點一線中度過，我會盡可能多地參加社會實踐活動，豐富自己的閱歷，把學過的知識和理論，以及認識事物的邏輯思維方式運用到實踐中。我一定會在努力學習的基礎上兼職開展自己喜歡的事業(yè)。
然而這些都我的夢想，想要實現(xiàn)它的第一步，就是考研。為了充實自己，為了美好的生活，我會堅持自己的夢想到最后一刻。
曾經聽人說過，沒有經歷高考(論壇)的人生是不完整的，我非常贊同這樣的觀點，因為我知道走過高考意味著你獲得了接受高等教育的`機會，雖然當今社會的浮躁已經或多或少的影響到大學校園，但是大學的教育真的和中學是不一樣的。也許當你離開大學校園時，你會覺得大學四年你什么也沒學到，但是四年來大學校園的校園文化對你的熏陶卻是無形的，這種改變是潛移默化的，靜寂得在很多時候，連我們自己都不能感知，但這種變化真的發(fā)生了，并且在改變著我們。
作了決定，我面臨的問題還不少。首先是專業(yè)，其次是學校。這個過程可沒有作決定那么容易。我的本科是學管理的，曾經想過考本專業(yè)，這樣相對來說會比較容易，但是我卻猶豫了，因為我的興趣并不是管理。如果不是因為高考調劑，我的專業(yè)應該是經濟學。一直以來，我對經濟學都有著非常濃厚的興趣。權衡再三，我作出了考研路上的第一個重要決定，那就是抓住考研機會，選擇自己比較感興趣的專業(yè)方向。
和普通的專業(yè)比，選擇經濟的難度可能有點大。因為你不僅需要學好外語，好要學好數(shù)學，第二個問題就出現(xiàn)了。就這個問題，我請教了很多人，其中包括了我的老師、同學以及已經畢業(yè)的師兄師姐。經過慎重的考慮，我最終決定考國貿碩士，這個決定作出后，我的心里輕松了許多。因為目標已經定了，我只要朝著正確的方向努力就可以了。
我的考研過程很有計劃性，順著自己目標的方向，一步步的努力，你的生活都會比較充實和充滿滿足感，對于考研人來說，我感覺計劃性更加重要，因為考研是一個漫長的過程，如果你不能很好的計劃它，你的考研過程一定是非常雜亂的，這個甚至會直接影響你考研的結果。
從來沒有任何一件事情像考研一樣，使我迅速的成長。剛開始時面對英語(論壇)時，那種無出入手的煎熬還記憶猶新，在暑期上輔導班時那種小有成就的感覺，至今回想起來還感覺欣喜；復習到秋季時我異常的煩躁，因進一步深入學習，使我發(fā)現(xiàn)我所面對的竟是如此浩瀚和龐雜的內容時，我的恐懼讓我寢食難安；等到了寒冷的冬季，那種黎明前的黑暗的時光雖然讓人感覺像繃緊的劍一樣，但那種不斷戰(zhàn)勝自我的快樂，讓我真正的成熟也成長了起來?？佳羞^程亦苦亦甜，每前進一小步，便是于人生，自我，知識的深刻而痛苦的反思過程．總在不斷的收獲和完善。
對大學校園美好的的眷念，加之對夢想的追逐，我毅然走過了考研這條路，一路走過有彷徨，也有猶豫，但我最終還是堅持了下來。我很慶幸，擁有考研經歷的這般人生。
歡迎訪問大學網考研頻道。
考研心路隨筆篇六
早就想寫點關于咨詢的東西，幾經提筆，幾次躊躇，最終都因這樣那樣的事情擱淺了，但覺得這樣拖下去也不是個辦法，雖自己不能妙筆生花，但就算記流水賬，于己于人，也是有好處的吧！故勉強作之，留一些自己和王道華老師接觸的真實感受。
上中學后，為了擺脫這種不安全感，我選取做像那些欺負我的人似的蠻橫不講理的人，但很快發(fā)現(xiàn)我只是表面蠻橫而已，內心依然無比空虛，當應對自己怕的人時還是根本沒有反抗的勇氣，只敢欺負那些老實巴交的同學，其直接結果就是自己的恐懼感絲毫沒有減少，反而身邊的朋友越來越少，朋友的缺失又反過來增加了恐懼，處于這種境地，我由每一天的最后一節(jié)課害怕，變成了只要上學就害怕，而且程度更深，常常陷進自己恐懼的世界中。聽不到老師的提問，看不到綠樹紅墻，分不清白天黑夜，搞不清楚食物的酸甜苦辣，自己就像一團沒有靈魂的死肉，每時每刻都在和一些實際沒發(fā)生的自己想象出來的恐怖景象做著斗爭。痛苦地捱著屬于自己的本應完美的青蔥歲月。之后，我實在受不了這種恐懼的折磨了，只好選取了以轉學的方式進行逃避…。。
上了大學后，我開始明白這是一種心理疾病，也開啟了我找心理老師的歷程。最初找的是我大學里的心理老師，但她給我講的實在是太膚淺了，甚至有的時候，我還要聽她的訴說，給她分析事情，就這樣，接二連三地我找了無數(shù)的心理醫(yī)生，包括北京很著名的心靈花園，博愛心理咨詢，北京友幫忙仁心理咨詢中心，學習了很多所謂有效的心理療法，如認知療法、行為療法、家庭系統(tǒng)排列、靜心與心靈內修方法，森田療法，催眠等等，但我能夠負職責地說，這些療法對自己真的沒有作用。家人也帶我探尋了很多的醫(yī)院，包括北京的安定醫(yī)院，回龍觀醫(yī)院，友誼醫(yī)院，北醫(yī)三院，北京軍區(qū)機關醫(yī)院，至今我還記得第一次吃抗抑郁藥物的情境，記得那次吃完藥后，病癥不但沒有減輕，反而更重了，自己坐立不安，宛若熱鍋上的螞蟻，又仿佛未滿歲的幼童，父母稍許不在，自己便會嚇得哭鬧不止，那時的母親，終日以淚洗面，悲哀至極，我哭，她很難過，但怕我更難過，總是背著我偷偷地哭。就是從那時起，母親兩鬢漸白，蒼老了許多。年即而立的我，非但不能盡孝，反而令雙親擔心寡歡，愁眉不展，每念及此，我都感覺自己不是個好兒子，禁不住會淚流滿面，仰天長嘆。
等等等。也看了無數(shù)的國內外心理學方面的書，比如《挑戰(zhàn)自卑》，《你的誤區(qū)》，《回避型人格障礙》，《情緒管理》，《自我訓練—改變焦慮和抑郁的習慣》，《意念力》，《人性能達的境界》，《心靈七游戲》，《當下的力量》，《遇見未知的自己》，《新世界—靈性的覺醒》等等等等，但效果卻是——毫無效果，我當時覺得自己真的完了，真的好不了了，我童年時給自己設定的目標根本無法實現(xiàn)了，等到父母逝去的時候，我也跟著一齊走就算了！
但人的本能，生存的期望仍驅使我在網上尋找著，尋找著可能，僅僅是可能的，有潛質幫自己戰(zhàn)勝恐懼的心理老師，雖然當時覺的找到的期望根本沒有。也正是這種本能，讓我有幸遇到了王道華老師。
第二天，王老師真的給我打了電話，我們聊了很久，我記得當時向王老師傾訴了很多自己的不愉快，恐懼感，并向他抱怨了很多心理老師的無效方法。老師反饋了他的看法，我發(fā)現(xiàn)他的看法基本和自己的想法一致，而且王老師對我恐懼情緒的了解程度甚至比我本人還清晰。我們還談到了家庭排序組合的無用性，王老師以他親身咨詢經歷向我驗證了該方法的無效性，我的結論當時僅僅是其無用，但王老師的評價更加中肯和智慧，他說家排是在轉移矛盾，并不能解決主體問題，因而無效。那次談話，王老師給我的印象是對恐懼癥很了解，很樂于助人，而且人生觀價值觀在很多方面都和我極為相似，因此我抱著試最后一次的心態(tài)，開始參加王老師的咨詢。
事糾結時，我的腦海中會浮現(xiàn)自己害怕的人跪著求我按我自己的意愿行事，由于化解過程中我的后背總會個性的緊張，因此，之后那個跪著的惡魔還會微笑著為我捶背。如此致使我每一天都很累很累，常常會覺得有一股涼氣從后腦冒出來，當時我想這樣雖然有效果，但也只是由一種痛苦變成另一種痛苦，長此也并非解決之道啊。因此多次致電給老師，王老師告訴我說此刻我學的思維模式還比較少，光靠一兩個模式是不行的，就像一輛汽車，使其能順利行駛的并不是單個的輪子，方向盤，或是發(fā)動機，而是他們組成的整個系統(tǒng)。就是在這樣的一種狀態(tài)下，我又相繼學了辯證因果，辯證自信等十幾個思維模式，但說實話，他們都沒能引起我思想上很大的觸動。正因很長時刻沒有效果。我一度想到了放下，就在第9課的時候，我將自己對辯證思維模式的質疑，會不會好，還要多長時刻好等問題一股腦拋給了老師，也就是那次，老師的言行給我留下了深刻的印象，讓我打定了做完18次咨詢的決心。
打動了我，讓我決定學完辯證思維的所有18個模式。
有時仍會臨事糾結一點且還有一些具體問題需向老師討教但我堅信在偉大的心理咨詢專家----王道華老師的引領下我必須能走出心理迷宮開啟精彩的人生旅程！
真心的感謝那些以前幫忙過我，傷害過我的人們，同時也懷著感激之心等待著那些即將幫忙我，傷害我的人們，但最重要的，是謝謝那位令我擁有這份寬容、感激情懷的心靈引路人——王道華老師，學生衷心地祝福您，祝您青春永駐，心想事成，鵬程萬里，幸福康寧！
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考研心路隨筆篇七
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為夢想堅持――考研合伙人。
中國人民大學英語語言學考研復習經驗總結。
橫掃研路障礙2014考研暑期發(fā)力在即。
六月伊始，你是否還在徘徊是否要考研？回想當初，我考研時的反反復復，希望把我的考研心路記錄下來，如果你正在為是否要考研而猶豫不決，可以讀讀我的經歷。雖然每個人都可以選擇自己要走的路，但是我希望我的經歷可以給你一些幫助。
想清楚為什么要考研？在準備之前這個問題非常重要，記住，不要抱著“人家考我也考”這種想法，否則很有可能不會堅持到底。當然，你不一定要考研，也會有好的工作等著你。如果你不在乎碩士生和本科生兩千塊的差距，或者你的家庭需要你早點工作，那么去工作也是一個好的選擇。好，假如你不屬于以上的情況，那么我告訴你為什么要考研：
1、我喜歡學校的氛圍，再多享受兩年。
有人說這是一種對社會的逃避，是又怎么樣呢？我就是喜歡學校輕松的環(huán)境，平等的關系，想多在學校呆兩年，享用豐富的校園資源，使自己走在科學的前沿，和同學快樂的相處，基本上沒有勾心斗角。是的，我喜歡這種生活，那么，就考研吧！
2、我想多積累一點，為以后爭取更大的發(fā)展空間。
3、我的成績不好怎么辦？
你喜歡你的專業(yè)嗎？如果不喜歡，考研倒是一個換專業(yè)的好機會。如果喜歡但成績不夠理想，不要緊，只要你能考上，就說明你有潛力再學下去。英語和政治的成績都是下功夫就能上去的，只要你努力。
4、不要讓大四上學期虛度。
如果你以為人生由游戲，碟片和談情說愛組成，那么你很快就會覺得那是多么的空虛和無聊?？佳校o你一個挑戰(zhàn)自己的機會，檢驗自己的綜合素質，怎么樣，試試看吧。
在考研的空隙中做一些休閑活動所得的快樂遠遠比不考研的朋友得到的多。所以，盡情享受吧！
5、只要踏踏實實復習，你一定能考上。
不要以為考研是多么可怕的事情。一路走來，最深的體會是，你只要按照最正常的計劃進行，便實在沒有理由考不上?？佳新飞系恼T惑太多太多了，不少同學找到了好工作，閑下來還有戀愛的時間，總之看起來比你滋潤的多。大概有一半口里叫嚷考研的人最后放棄，有的是干脆不報名不去考了，有的則是心里的投降，他或許還在復習，但是已經在做找工作的準備，這樣的人對你――踏踏實實的復習者來說，真的沒有什么競爭力。所以，每一天完成自己的任務，你沒理由不成功的。另外，既然下定了決心，就絕對不要受誘惑，不要去找工作，當然有些找不到工作的人會在招聘會后加入考研大軍，而這個時候，你早就開始復習了。
這些正是我準備考研時的內心掙扎，希望通過我的筆述，大家至少對考研不要再存在恐懼的心理，人生能有幾回搏？如果你已經準備好了，下定決心執(zhí)意要考，那就奮力一搏吧，親愛的朋友，我祝福你！
考研心路隨筆篇八
也不管是什么情況，只是希望研友們在看相關的考研資訊的時候要有自己的一個判斷，切忌人云亦云。說考研熱就去考研了，說考研冷也就不考研了；說輔導班不行就不報了，說輔導班很好就跟風去報了；班里十有八九的人考研去了，自己也不好意思就去一起去備考了……這些都是沒有自我的一個行為，我們是獨立的，是具有獨立思想的人，所以，關于這些資訊，看看就罷了。
現(xiàn)在是正常說話時間：
親愛的研友們，上海科學場館建好了，科普人才卻稀少。科協(xié)、高校、科技場館聯(lián)手培養(yǎng)專業(yè)人才。華東師范大學今年將再招收一批科學傳播教育碩士，招生范圍將拓寬至中小學科普教員。他們所修的課程覆蓋十八般武藝—科學史、傳播學、數(shù)字媒體、心理學甚至《演講與口才》。150名科學傳播教育碩士：科學哲學、演講口才都要學。
由教育部和國家自然科學基金委員會共同主辦、河海大學等承辦的2013年巖土工程與結構安全全國研究生暑期學校于7月30日至8月6日在河海大學舉行，河海大學舉辦巖土工程與結構安全研究生暑期學校，19所高校的100余名博士、碩士研究生和青年教師參加了暑期學校的學習。
高校暑期留守大軍中，無論是考研族：還是實習派，不少學生對自己未來的目標并不太十分明確，或是走一步算一步。不知疲倦的備考或是四下奔波，能否幫助他們成就未來？暑期留校大學生調查：不少人還在走一步看一步。
這一路走來，如果你感慨良多，如果你激情滿懷，如果你收獲頗多，如果你遺憾彷徨，如果你有話想要與所有的考研戰(zhàn)友交流，如果你想向全世界宣告你的考研之夢，那么，請整理整理你的思緒，用文字在這里表達，讓我們共同來分享你的考研之路，你的考研之夢。
青春注定要有一場出巡，
可以不區(qū)別春夏秋冬，
可以不在意黑夜白天，
想到時，就出發(fā)；
背著簡單的行囊，就出發(fā)。
有那么一課，
是歲月與時光用深沉來重復講授的，
不激昂的篇章，
不跌宕不起伏的情節(jié)，
平淡無味的語調，
可是當每一天、每一段課程串成一次完整的航行時，
就鑄成了一篇傳奇的故事，
這個故事的主角，就是你。 暑期長長的兩個月，對于考研人來說是復習黃金期，也是建立自信心的關鍵時期，只有復習進度滿意了，才有信心再向考研靠近。一個計劃的產生，到具體實施，再到身體力行，這是一個短暫的過程卻也是需要堅韌心態(tài)的過程，總之，懷揣夢想，其他的什么都可以不那么在意。
考研心路隨筆篇九
我，一個普普通通的女孩，和別人一樣也要擁抱大海，飛向藍天，我總是憧憬著，生活在一個光彩的世界里，也懼怕別人異樣的眼光，但我始終相信，做好自己比什么都重要。
在初中生活中，我總是被生活打敗，卻倔強的等待著崛起薄發(fā)。經歷風風雨雨，挫折打擊，風雨背后有彩虹，而我的彩虹在哪里？三年匆匆而過，我依然停留在那段美好的回憶里，在心里悄悄回旋，我依然在備戰(zhàn)中考，為考高中而努力。感覺時間匆匆而過，時間不等人。
初中時的我學習并不出色，但我總是堅信，只要努力，讓自己不后悔就可以。記得那次被同學諷刺的話傷透了心，就趁著上廁所的機會，出去散了散心，老師知道后我被老師叫到辦公室里去，感覺老師又氣又急，可是聽我說完，老師對我說：“沒關系，我們是男子漢大丈夫，”他看看我還是不高興，又說：“當然，你不是男子漢，我可以找他們家長。”我急忙說：“不用！”給我講了許多道理，也說了許多知心的話，使我敞開心扉，明白了許多道理，老師為人很好，我至今都非常感謝他，但因為種種原因他去了別的學校，我特別傷心，就這樣過去了兩年，我也快畢業(yè)了，雖然快畢業(yè)了，但是迷茫的我也找不到前進的方向。
希望最后的我破繭而出，做一只真正的蝶我要一步步勇敢的飛，等待陽光靜靜的看著我的臉任風吹干流過得汗，總有一天有屬于我的天空。
考研心路隨筆篇十
因為無論你樹立什么樣的目標，制定什么樣的計劃，終究要把它們落實到行動上，才有實現(xiàn)的可能。2016考研沖刺當前，要想最終決勝考場，穩(wěn)贏不輸，尤其需要強大的執(zhí)行力。
一、選定目標，制定計劃。
就目標選擇來說，首先它應該建立在一定基礎之上，讓你有執(zhí)行意愿。每天的計劃是什么？你需要完成那些目標，這些都是備考后期需要認真準備的事。一旦定好目標，就要馬上執(zhí)行，不要給自己猶豫不決的時間。
選定目標是第一步，你還需要有完善的執(zhí)行計劃。如果說執(zhí)行意愿是促使你出發(fā)上路的根本動力，那么執(zhí)行計劃就是載著你駛向目的地的帆船或馬車，為你的成功保駕護航。
考研最后階段，要根據(jù)現(xiàn)實情況規(guī)劃，這一階段的任務量有哪些，具體到每天都必須完成什么，如果完成不了又如何，最終的效果怎樣檢驗，等等，這些都是需要你提前規(guī)劃好的事情。在制定好計劃的基礎上展開復習，執(zhí)行過程更順暢、效果更鞏固。
二、將執(zhí)行進行到底。
執(zhí)行并非易事，即便有了強烈的執(zhí)行意愿和完善的執(zhí)行計劃，也須得付出堅韌的毅力才能將執(zhí)行進行到底，何況在執(zhí)行過程中隨時會有各種意外情況發(fā)生。
考研路上遇到困難是家常便飯，不管是人際關系的矛盾，還是復習中難以逾越的瓶頸，都可能會打擊我們的`信心、打亂我們的計劃，給執(zhí)行造成阻礙。這個時候就考驗我們的耐心和解決問題的能力。
障礙出現(xiàn)，可以掃除，可以邁過，也可以攻克，總之要想辦法把路再次接通，把執(zhí)行進行到底，保證任務最終保質保量地完成，才算不辜負之前的所有努力。
考研路途漫漫，許多人要經歷數(shù)月甚至長達一年的艱苦跋涉，如果沒有堅定的意念和強大執(zhí)行力，很難成功到達終點。如今終點就在眼前，更希望大家把目標和計劃執(zhí)行到底，贏得期待已久的勝利！
考研心路隨筆篇十一
我養(yǎng)的豆豆們，還在長高?？粗鼈?，再屈指一算：喲，我已經與它們走過一個多月了。
翻開那本五味俱全的回憶冊，一陣陣暖流在我心頭涌上，久久回蕩。從一開始把種子栽到泥土里那種充滿希望的情緒；再到發(fā)出小芽是的欣喜若狂。手舞足蹈；到此時長出一片片鮮嫩葉子的自豪與無比的欣慰；又從忘卻給小苗澆水時的慚愧到一棵豆苗死亡時心酸而又難受的情緒。回憶冊里，有無限完美的鏡頭。我的心，再次被觸動。
當一個人播撒希望的種子到泥土里，他就會開始一段嶄新的歷程，一段困難重重的歷程，這個人，就是我。那一天，把種子栽下，我就對著蔚藍色的天空許下一個簡單的小愿望：希望我的的豆豆能快高長大！從那一天起，我就翻開了人生嶄新的一頁，開始了自我的歷險。
首先，上帝考驗我的照顧能力。每一天的太陽都曬得好猛，我給豆豆?jié)驳乃芸炀捅粫窀闪?，讓我不得不多給小苗澆幾次水，讓小苗好受一點。我知道，太陽是上帝派來的考驗我的考官。我照顧的很好。之后的幾天，細雨綿綿，太陽考官沒有來過。我以為考驗已經結束，開始心不在焉，澆水的次數(shù)越來越少……誰知，這也是上帝給我的考驗。我失敗了。上帝無情地“沒收”了一棵小苗。不，應該是我奪走了小苗的生命，我曾經是愛它的人，而此時，我是個冷酷無情的“殺手”。由此，我知道了，我要對小苗負好責任，要有自覺性。
上帝用另一種方法批評了我，也讓我受益匪淺。我的心很酸，我很傷感。但我知道，上帝還有考驗等著我，我應該重新背起責任，繼續(xù)往前走。接下來，我必須要吸取教訓，保護好小苗。
考研心路隨筆篇十二
剛參加畢業(yè)的時候，我最怕的一件事就是當班主任，因為我總是在擔心：我拿什么獻給學生？感謝領導，前三年讓我平平安安的讀過。第四年，領導終于注意到我，讓我接替一個老師擔任初二的班主任。兩年下來，雖然我的班級多次被評為校優(yōu)秀班級，但我已心力交瘁，所有的感覺匯成一個字——累。所以我在一篇反思的文章中寫到：
說實話，我很怕當班主任。不單是因為累，大概是性格的原因，我有理想主義者的傾向，當理想無法實現(xiàn)的時候，還常常帶有壯志難酬的失落感。數(shù)年前，我曾為一屆學生傾注了很多心血。我們全班同學為班級命名，開展了一系列活動，雖然取得一定的成績，但社會、家長、學校的不理解，我備覺艱辛，心力交瘁。當時曾暗暗對自己說：從今以后，千萬不要主動要求當班主任。
我卻主動提出要當班主任。因為我終于明白：教育的過程就是學習的過程。與其在擔心我有什么可以教給學生不如問問自己：我可以和學生一起學到什么？擔任班主任我的出發(fā)點是為了更好地體驗新課程更真切地與學生共同學習、共同成長。
一、與學生一起伴隨名人成長。
新課程要求學生形成新的學習方式，即自主、探究。
新課程，班主任，初一（4）班。學校正在建校舍，學生在悶熱的簡易房中煎烤。新課程恰如望梅止渴。竟使本來原定50人的一個班，猛漲到60多人。我想：這可怎么實施新課程？但身在其位，當盡其職。我挽起褲腿，從這里下去。有點惶恐，會從哪里上來？不想也罷，做吧！
我首先做了一番鼓動，把班級命名為“行知班”。含義有二：1、生活即教育，實踐出真知正是這次課改的重心所在。2、紀念陶行知他老人家。呼吁同學們到書上、網上查查行知的含義和陶老的教育主張。
以走進新課程，走進行知班為主題，我作了一份表格進行了三個專題的調查：
1、亮出自我融進集體。
2、確定目標放飛夢想。
3、出謀劃策共鑄行知。
以陶行知老人家的教育思想為教育契機，我著手組建行知小記者團并設計班刊《行知同期聲》，同時將學生們查出的陶行知格言加以張貼，供大家討論學習。可以說，幾個月來，大教育家陶行知一直伴隨著我們。這學期，當學校召開班級座談會時，很多同學不僅對陶行知的名言銘記在心，而且還能結合實際情況發(fā)表自己的見解。
二、與學生一起伴隨名著成長。
提倡教師讀書并帶動學生閱讀，還有一個重要的社會意義，這就是為新世紀培育“讀書人口”。
我認為，沒有學習化的社會就沒有現(xiàn)代化的社會。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基十分深刻又富于詩意地指出，一個不讀書的社會就是一個牢獄，一個不讀書的人就如生活在這種牢獄之中?！叭绻粋€人在青少年時代不想求知，那就是最可怕的不幸，——也是家庭的不幸，學校的不幸，社會的不幸!一個人不想求知，他就好比用一道無形的鐵柵欄把自己跟廣闊的天地隔離開來，然而誰知后來這道無形的鐵柵欄也許會變成真正的牢獄呢!”(《給教師的建議》p．355)。
知識經濟時代強調終身學習。人的一生是學習的一生，活到老，學到老。當讀書的習慣卻是在幼年、青少年時期培養(yǎng)的。幼年、青少年時愛上書籍，學會從書籍里認識周圍世界和認識自己，這個人的終身學習才有可能。如果在中小學時期沒有養(yǎng)成閱讀習慣，甚至不知名著為何物，只局限于看那些卡通、漫畫、言情或武打小說，那么這個人的精神世界必定不會高雅，他就可能到那種毫無人性的地方去尋找刺激性的享受。我想，任何一個有社會責任感的教育工作者，都應該用自己的良知去思考，為了培養(yǎng)完整的人，培養(yǎng)終身可持續(xù)發(fā)展的人，為了我們民族的興盛不衰，我們應該組織學生讀書、讀經典名著。
開學初，我們班購買了圖書柜，建立了圖書角。我將家中文學名著、人生修養(yǎng)方面的書籍捐了出來，學生們也紛紛捐書，現(xiàn)在班級已經擁有圖書數(shù)百本，儼然是一個小型圖書館。同時班委對同學們所捐書籍進行審查，對捐出經典名著的同學給予通報表揚。經班委商量，中午時間為讀書時間，下午第三節(jié)課后為反思時間。中午時間，教室更名為行知雅室，時間一到，圖書管理員掛出牌子，教室為閱覽室，不能高聲喧嘩，以創(chuàng)造一個愉悅、安靜的學習氛圍。同時，我們還成立了行知班小記者團，創(chuàng)立班刊《行知同期聲》，貼出我的教學反思《班主任手記》，同時也向同學們推薦一些名篇佳作。在全體同學的努力下，我們更加深切地感受到名著的魅力，更加真實地品嘗到讀書的樂趣。
三、與學生一起伴隨實踐、反思成長。
在擔任班主任的第一天起，我就在教育在線和k12論壇上發(fā)表了班主任工作日志，一般是一天一篇，題為《挽起褲腿，從這里下去》，對自己的班主任實踐進行反思。現(xiàn)在分主題摘錄一些反思性的帖子：
1、有關習慣教育的實踐反思。
習慣教育之我見。
文關懷的社會來，我們民族素質的提高也無從談起。也很難想象，一個不喜歡讀名著、科普讀物等有益書籍的人會是一個愛學習的人。另外一個只有遺憾，那就是很多孩子都寫到很少干家務活。勞動創(chuàng)造財富，也惟有勞動才有構建一個健康有序的社會。我常常想起我的童年生活，我總是感到在勞動中、在幫助家里干家務中思想特別的純凈，靈感不時地迸發(fā)。勞動過后，常常臉色紅潤，身心舒泰，備覺充實，也更容易感受到生活的美好，而不容易陷入悲觀厭世的泥潭中。
2、有關思想教育的實踐反思。
讓自己體驗崇高。
在孩子們面前，我常常感到慚愧。同樣是作一件好事，我可能要左思右想，這里考慮自己能否完成，那里又考慮別人的看法。于是，做好事的行動常常就在彷徨中沉寂。孩子，特別較少受到人情世故侵蝕的孩子，往往特別的真。不過，到現(xiàn)在我還在內疚，這些孩子付出了真心，得到了什么呢？直到今天，我才明白，我錯了。我不能也不應該懷疑孩子的所得，他們得到了這個世界上最美好的東西，他們在我們集體中體驗也體現(xiàn)了什么是崇高。
第一天，我們班級領來了新書。可是今年的人太多了，每個班級都有一部分同學拿不到書。不分給哪個孩子，對我是一件為難的事。我只是覺得：我不能也沒有權利作出決定。
我感到這是一個讓孩子在集體中體現(xiàn)和體驗奉獻的好機會。我拿出領到的八份書，讓十八位同學自己作出決定是否要讓給別人。十八位同學有十六位愿意讓給別人，我相信另兩位同學是沒有聽清我的意思，從他們的表情看，他們也愿意讓給別人。接下來，采用哪一種方式就變得不再重要了。
下課后，已經很遲了。經過一天的軍訓，同學們早已疲憊不堪。我望著又臟又亂的教室，想著要不要再給自己一個挑戰(zhàn)。最好，我下定決心。考慮到體力的原因，我讓所有的女同學先回去，男同學也不勉強，讓他們自己決定誰愿意留下來打掃教室。望著，陸續(xù)離開的人群，我有點失望。但轉眼一想，孩子畢竟是孩子，一天站下來也難為他們了。看來只能留到星期一再來打掃吧！就在我也打算離開的`時候，我看到三位同學（吳毅、劉榮驍、金孟浪）跑到跟前，他們默默地動手打掃了。我一邊幫著他們整理教室，一邊問了他們的姓名，看著他們有條不紊、不怕臟不怕累地干著，心里萌發(fā)了一種由衷的感動。
3、有關學生學科學習的反思。
走進語文課堂。
兩位同學上臺。我了解到林瀟瀟數(shù)學不錯，王揚揚可稱得上是我們班的小書法家了。沒想到兩人的歌聲也是那么得動聽，看來是我對同學們了解得太少了，當然她們也博得大家熱烈的掌聲。
今天語文課，不知又是什么樣子？好奇心使我從后門走到陳慶旁邊坐下。黃老師正在教一篇我很喜歡的文章：走一步，再走一步。我看過英文的原文，覺得這篇文章很耐讀。我進去的時候，正看到吳毅同學在慷慨陳詞。吳毅的發(fā)言邏輯清楚，用詞較為準確，更可貴的是他能在傾聽他人的基礎上在得體禮貌地提出不同的看法。然后就更熱烈了，劉榮驍、金孟浪、林瀟瀟、林慶翔和還有很多我暫時叫不出名字的同學紛紛發(fā)表自己的看法。直到下課了，還有很多同學纏著黃老師要說出自己的想法。這種樂于探究的精神直讓黃老師高興地說：（4）班的同學太可愛了！我不禁在想：是什么讓他們可愛？也許正是那種與生俱來的好奇心和好勝心。
4、有關班級管理的實踐反思。
值日班長。
只是我看到還有一些同學沒有充分的理解，于是他們對值日班長的管理還有點陌生。其實，值日，讓每一位同學都有管理班級的機會，你是管理者，但同時你也是被管理者。配合他人意味著幫助自己。這份回報往往來得很快，很可能今天他值日，明天就是你值日啊！所以我想：每一位同學對值日班長是否多一份支持，多一份理解呢？！
5、有關班集體的思考。
我理想中的班級。
-----與行知班的同學們共勉。
棋中圣手，也許是丹青妙手,也許是文章高手,也許是運動健將。
就學習來說，學習的內容包括了生活周遭環(huán)境以及整個大自然所有看得到、感受的到的東西，他們有考試，但并非僅僅完成紙上的題目.他們會去完成一項人生作業(yè)，每一階段、每一人都有屬于他們自己的人生作業(yè)，老師所做的指示是給他們一個方向，真正要出題目、執(zhí)行、評估的人都是他們自己。
我理想中的班級，教室也許簡陋，但不失干凈整潔；教室也許窄小，但一切井然有序。這里有爭論，但不爭吵；這里有笑聲，但不喧嘩；這里有批評，但不責罵。在這里，每一位同學的困難都能得到熱情的幫助；每一位同學的成功都能得到真誠的祝福。在這里，大家慷慨陳詞，即便是再沉默的同學也能得到鼓勵，從容說出心中的想法；即便是再雄辯的同學也懂得學會傾聽，在尊重他人的前提下，發(fā)表自己獨到的見解。
當然，理想中的班級不能也不可能就一種版本---班主任版本。我期望，我們行知班每一位同學都說出寫出自己的版本。讓我們用自己的“行”實踐著、探索著，用自己的“知”指引著、收獲著，然后匯成一股澎湃的力量，向未來流去。
5、有關新課程評價的實踐反思。
新課程的評價。
說到實施新課程，就不能不談到有關新課程的評價。我們的學生和家長很關心這樣一個問題：在新課程中，怎么樣的學生才是好學生？其實，這個問題每一位老師、每一個實施新課程的學校都很關心。
這幾天，我一直在看一個電視節(jié)目：新課程進行時。昨天，它播完了最后一集?？赐曛螅页了剂撕芫?。新課程第一批初中畢業(yè)生在也就是明年誕生，盡管國家教委的有關負責人說屆時將提出一個中考招生方案。但我在深深地擔憂，不是擔憂這個方案不完善。而是在為我們學校擔憂，在為我們班級擔憂，在為我們學生擔憂。我清楚地記得電視中那些領導和專家提到要將成長記錄袋、社會實踐、研究性學習作為中考招生的條件之一。
可惜，我們還在等待，還在猶豫，還在懷疑。
當然，我們無法準確地說出三年后迎接我們學生的中考將是什么樣子的。但我們可以肯定地說，等到一年、兩年以后再去準備肯定是來不及的。我迫切的希望我們的學校從現(xiàn)在做起，我自己從現(xiàn)在做起，同學們從現(xiàn)在做起。
成長從這里延伸。
成長記錄檔案袋。
考研心路隨筆篇十三
期待已久的畢業(yè)實習我們去了人間天堂杭州，對于久居北方城市的我來說無疑是一次旅游的絕好機會，然而這是一次帶著復雜心情的出行，因為我剛經歷了06年的考研，正在等成績。
實習期間的一天我收到了家人發(fā)來的短信，說道：“成績出來了，你考得不好?！币粫r間我似乎覺得我是在做夢，也似乎聽不到自己的心跳。鎮(zhèn)定了一下后我去話吧打電話，證實一切是真的后，我還是不可抑制的哭了?；氐劫e館的房間，我很快躲進洗手間不想讓我的朋友們看出我哭了，更怕她們善意的詢問，因為她們恰巧是和我一同經歷考研的人，我不能讓她們知道而影響實習的心情?？粗R子中的自己，我想到了去年的春夏秋冬。
去年的春天和今年一樣，天氣晴朗，微風拂面，剛開學的我心里異常的浮躁與茫然，大家開始個忙個的事情，有為了找工作準備考各種證書的，也有為了考研開始著手復習和報輔導班的。我一方面眼紅別人考證而得來的各種技能，一方面也想準備考研。看著別人的忙碌我對未來充滿迷惑，不知道自己想要什么，將來想做什么。受人啟發(fā)我找到學校的研究生部，要來往屆的招生簡章，知道了我所學的暖通空調專業(yè)考研科目，并專程拜訪了兩位研究生，也可以說是將來的師哥師姐。他們給我很大的鼓勵，那位師姐的一句話也是我在后來堅持到最后的精神支持。她說：“考研——堅持到最后就能成功?！?/p>
后來由于考慮到我們專業(yè)要求數(shù)一，而我的高數(shù)很差，大一時還掛過科，所以我選擇跨專業(yè)，選擇西安外國語大學的人文地理學，我對這個專業(yè)可以說是一無所知，但是就是因為它不考數(shù)學，所以我準備由一個理科生變成文科生。和舍友一起報了人信的考研班，記得那天艷陽高照，一個小小的屋子中擠滿了來自東郊各個院校的考生，各個臉上充滿自信。拿著辦好的聽課證出來的時候心里的浮躁開始平復，我想我終于有目標了，我要開始準備考研了。
今年的夏天不知道會不會像去年的夏天一樣驕陽似火。大三期末我報的考研強化班開始上課，每天早晨五點半起床，然后和舍友一起騎車去交大體育場，就是為了占到一個既可以聽清楚又坐著比較舒服的地方，諸如主席臺前，那可是全場最佳位置了。但是事實證明我無論多早，總也坐不到那，后來我實在佩服每天可以坐到那的人。其次大家爭奪的位置就是二層的第一排有欄桿之處，簡單的欄桿真的可以緩解許多疲勞。累的時候腳可以踩胳膊也可以趴。老師們講的很有激情，眉飛色舞。場內空前的學習狀態(tài)令我感動，大家做一致的動作，翻書，劃重點。西安夏天的炎熱讓我在這一年感受深刻，衣服一直都是濕的，汗珠竟會一粒一粒掉下來，午休的時候更是難熬，坐也不是，躺也不是，為了讓下午聽課能有好精神，我硬是學著許多人倒在三個座位上，硌得背生疼，我當時只想著：“原來全身可以平躺也是一種幸福?！泵刻煜挛珧T著單車回去的時候是我每天最開心的時刻，終于又挺過了一天。在那個夏日也讓我看到許多令人感動的畫面：有幾位準媽媽挺著大肚子和我們一樣坐在悶熱的體育場，我實在為她們擔憂。還有許許多多的情侶們，彼此互相依靠互相支持，我想那時的肩膀撐起的是共同的夢想。
我很喜歡胡思亂想，心里把考研的兩種結果想了千遍萬遍。有時可以想到讓自己旁若無人的笑起來，有時也可以想到使自己坐在公交車上都淚流滿面。我想我真的是很在乎這個結果，我就是很單純的想繼續(xù)上學，一直上下去，直到博士。很小的時候就拍過一張穿著博士服戴著博士帽的照片，媽媽把那張照片放得很大很大掛在我的屋子里，這就是家人寄予我的希望。我一定要圓這個夢。我還想如果考上了就可以在第二年的春天陪爺爺去華山，爺爺已是八十高壽，從小就一直關心我的教育。我也想如果我考上了就一定去奶奶的墓前向她獻上一束菊花告訴她我沒有辜負她的期望。我想如果我考上我也可以去尋找那個我一直想遇到的愛我的和我愛的人。我當然也想過萬一失敗了我要怎么辦，可是每次一想到我就沒有勇氣繼續(xù)想下去，覺得畢竟我一直在準備呀，要給自己信心，我一定會成功的。
冬天快來的時候，我又一次由于學習壓力，親情，友情，愛情，這四者集體不如意的時候，我就無法承受了，這一次尤為嚴重，我有一天晚上正上著自習突然很難過很沖動的想回家，很想。就打車回家了，路上人已經非常稀少，我從來沒有過這么晚回家，畢竟也是另一座城市，但是不知哪來的倔強戰(zhàn)勝一切，我只知道我要回家，不要再在學校里每日煎熬，到家后家人很吃驚我的突然回來，但什么也沒有問，我也不想說，媽媽端來一杯牛奶讓我喝完就睡，我躺著任眼淚打濕枕頭，想到一句話，能夠躺在家里的床上也是一種幸福。滿以為可以在家安心住幾天調整心態(tài)，可是由于一系列的家庭戰(zhàn)爭讓我根本無法住下去，甚至比在學校還煩，當時的我灰心到了極點，我想我是沒有資格考研的，盡管我非常想，我還是放棄吧，去找工作，或者這樣也可以減少一些家庭戰(zhàn)爭。我絕望的回到西安卻不敢回學校，怕面對索然無味的生活更怕面對關心我的朋友們。到了小姑家，她以一個經歷過考研的人的身份安慰我，鼓勵我，說只有考研才能改變一切，總之一席話又讓我重拾信心。
考研心路隨筆篇十四
這天是星期六，也是新學期的第一個星期六。在這一個星期中，我的內心嘗到了三種不一樣的味道。
苦
一開學，當我知道咱們四年級又分班了后，我的心理覺得苦苦的、澀澀的，內心充滿了對昔日班級的留戀與不舍。最讓我難以理解的是：昔日我最鐘愛的周老師成了五（2）班的班主任，而我卻被分在五（3）班。應對這樣的結果，我傻了，蒙了，很想很想哭。但我知道，這一切都無法改變，我決定安下心來，理解事實。
甜
當我在五（3）班的這幾天里，我又認識了新的老師，新的同學，新的同桌，此刻的情緒已沒有了先前那樣的失落，取而代之的是興奮、開心、好奇，就如小時侯第一次把一枚甜絲絲的糖放進嘴里的感覺。
咱們的班主任是數(shù)學老師，她姓陸，長得雖然有點胖，但看上去很平易近人。語文老師是學校鼎鼎有名的夏老師，她看起來很年輕，就象像咱們的大姐姐那樣。經過一個星期的相處，我鐘愛上了這兩位老師。
酸
由于是新學期新班級，老師要重選班干部，因此決定在星期五班會上舉行班干部競選的活動，并讓想當班干部的同學要做好準備。我也參加了本次競選活動，那天，我記得很清楚，等我競選演講完以后，給我投票的大多是以前班級認識我的同學。雖然最后我以微弱的優(yōu)勢競選上了班長，但是心里就像吞了一顆青梅似的，酸溜溜的。我想，也許此刻班級的同學還不能完全了解我，認可我！以后我必須要好好發(fā)奮，讓你們都鐘愛上我。
我想，分班對于咱們來說，還是愉悅的。正因分班，才讓我有了那么多不一樣的感受；正因分班，才讓我有了更多的同學；正因分班，才讓我的小學生活多姿多彩！
考研心路隨筆篇十五
在1995年末，我被評為研究員。那年我43歲。在這個俗世上，這是我最后一個世俗的目標。我最強烈的一個感覺是：我從此進入了一個真正自由的世界。正如詩人布拉加所說：
再沒有一個地平線在召喚我。
再沒有召喚在驅使我。
我意識到：解放真的來到了。我的心得到了永遠的平靜。我真的到達了自由的境界，真的到達了無欲無求的境界。雖然評研究員并沒有真的重要到如此程度，但它畢竟是我最后一個世俗的目標。以后的目標都是抽象，而不是具體的了。我在43歲時得到解脫還不算太晚。我?guī)缀踹€有半輩子的時刻能夠真正地享受人生。
在我獲得了最終的自由之后，曾快活地想道：今后我能夠隨心所欲，為所欲為了。我暗自對自己發(fā)誓，今后所做的一切事都將僅僅是我愿意去做的。我要做很多很多很搞笑的事情，做我一生都在等待、準備去做的事情。我情緒很好，心里有很多的沖動，想做很多事情。
我最想做的一件事情就是做一個真正的社會學家，做那些能夠引起我興趣的研究。我愿意把生命用在這些自己感興趣的事情上方。我期望自己如此渡過一生：讀搞笑的書，寫搞笑的書，聽美的音樂，看美的畫，觀賞令人心曠神怡的風景，和自己喜愛的人在一齊隨心所欲地享受生活。
人到無求品自高。這是一句古話，是中國人的生活智慧。我發(fā)現(xiàn)自己已到達了無欲無求的境界。在這時我想到，人生各種活動的動力能夠被大略分為兩大類，一類事是不得不做的，另一類是自己愿意做的。我已經擺脫了一切不得不做的事，剩下的就只是我愿意去做的事了。有很長一段時刻，我的主要焦慮就是：什么事是我真正愿意去做的。我喜愛在狂風暴雨的日子里，舒舒服服坐在沙發(fā)上，抱一本書(務必是好看的書)，感受人類最完美的靈魂創(chuàng)造出來的智慧和美；我喜愛聽音樂；我喜愛看真正的好電影；我還喜愛寫一點東西，但務必是搞笑的，是真情實感。有時，我還有一點辯論的沖動，那是當我看到有些事過于荒謬時。有時，我還有一點點對未知事物的好奇心，想知道在這個世界上生活的別人是怎樣過的，怎樣想的——這就是社會學在我心中的地位了。
當太陽在外面兇猛地照射時，當狂風大作大雨傾盆時，能夠躺在家里的沙發(fā)上，隨手翻看各種書籍，好就看，不好就扔在一邊；或坐在計算機前，有感覺就寫，找不到感覺就停下來。這種感覺十分愜意，在世界任何地方都不可能找到比這更舒適的生活方式了。
精選閱讀（五）：
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