總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子，以增加總結(jié)的可信度和可讀性。如果你想了解更多關(guān)于運動訓(xùn)練的知識和技巧，可以查閱以下相關(guān)資料。
感恩老師感恩篇一
九月，是秋的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)。九月的樂章已奏響，親愛的老師，請接受我真誠的謝禮!
鮮花盡情怒放，是為了感謝太陽的恩澤，我們茁壯的`成長，是為了感謝老師無私的奉獻(xiàn)。我希望把每一份快樂都送給您——敬愛的老師。還記得在運動場上，當(dāng)運動員們奮勇爭先奪得勝利，我們歡呼雀躍的時候，我分明看見您臉上掩飾不住的笑容，那一刻，我知道，您是快樂的;還記得在作文課上，當(dāng)您聽到一篇優(yōu)美的文章時，您從不吝嗇您熱烈的掌聲，那一刻，我知道您是快樂的;記得每一個同學(xué)一次次進(jìn)步，一次次提高時，您總是毫不猶豫的向他們豎起了大拇指，那一刻，我知道，您是快樂的?！磹鄣睦蠋?，您的快樂，就是我們的幸福。我們會更加努力，把更多的快樂送給您!
敬愛的老師，您辛苦了!那沉默無語的黑板，那飛揚的粉筆灰，那被汗水浸濕的衣裳，都是您辛勤耕耘的見證者，當(dāng)誰的英語成績落后時，您會提醒他多記單詞，并提議他參加英語補習(xí)班;當(dāng)誰的數(shù)學(xué)成績需要提高時，您會想他的父母提議，讓他在家多做題，多思考;當(dāng)誰的作文需要加強時，您會積極督促他，輔導(dǎo)他;當(dāng)我們參加團體比賽時，您總是提前和我們一起訓(xùn)練，一起準(zhǔn)備。您常告訴我們：“勝利永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”……親愛的老師，您是那么操心，那么辛苦，我們都體驗到了您的一片苦心，一片真情。我們成長道路上因為有您而更加精彩。
在這感恩的季節(jié)，鳥兒要感謝藍(lán)天，花兒要感謝太陽，而我要感謝我敬愛的老師感謝所有教育我的所有老師們!
感恩老師感恩篇二
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@就是老師的真實寫照。寫下這個題目，我覺得既平常又通俗，然而想起老師對我的點點滴滴的關(guān)愛，我的心情有激動起來。
老師為我們付出太多了。嚴(yán)肅而又和藹的`侯老師，可敬的黃老師，而我影響最深的是田老師。
田老師，敬業(yè)的好老師！為了不落下我們的學(xué)習(xí)，打著點滴來給我們上課！不僅如此，老師常常鼓勵大家。當(dāng)我們的作文不好時，耐心地給大家講解，并讓我們多練習(xí)，每天積累、寫日記。以前總不想寫，而現(xiàn)在，才懂得了正是每天的練習(xí)才給我們打下了深厚的基礎(chǔ)，讓我寫什么總有話可寫。學(xué)校發(fā)獎狀了，沒有獎品了，田老師就自己掏錢給我們買。當(dāng)我們得到獎品笑了的時候，老師也會為自己的學(xué)生的點滴進(jìn)步而高興。
在一次“陽光體育”的活動中，老師教我們女生踢毽子，跳皮筋，講自己童年的好玩的游戲，和大家一塊玩，其樂融融。這時的田老師就像個大姐姐，和藹可親。
不僅田老師，侯老師，黃老師……每個老師都在無微不至地關(guān)愛我們，幫助我們。他們是一支支蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生前進(jìn)的路。老師就像我們的父母一樣，把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝結(jié)著他們多少的心血與汗水！
老師就是大海，我們就是小魚，在這知識的海洋里長大。我想對全天下的老師們說：“老師，您們辛苦了！謝謝您！”
感恩老師感恩篇三
世界上有許多值得感恩的東西。比如：鮮花感恩大地，因為大地讓它成長。小鳥感恩樹，因為樹為它們遮風(fēng)擋雨。而我要感恩我的老師，老師教了我們許許多多的知識，又給了我們許許多多的關(guān)愛和教導(dǎo)。
在我們上小學(xué)的時候，當(dāng)我們考不好的時候老師總是耐心給我們講解錯了的題目，默默地在后面鼓勵。當(dāng)我們做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我們，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的`原由，幫我排憂解難。我真感激您??！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對的時候，您臉上露出了開心的笑容。當(dāng)我們在上課是講話的時候，您下來打了我們，許多同學(xué)認(rèn)為老師很壞，老是打人?？墒钱?dāng)這一巴掌下來的時候他們沒想到這一巴掌包含著老師對我們多大的愛和關(guān)心?。±蠋熅褪俏业膵寢屢粯?，天天教我們知識和愛啊！
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多，數(shù)也數(shù)不清。在這樣的時刻，我全世界的同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
感恩老師感恩篇四
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天幫助它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它矗立；而我感恩我的老師，因為老師助我遨游在知識的海洋，飛翔在未來的藍(lán)天上。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷惘的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的遐想。
當(dāng)我一次次遇到難題，是老師向我伸出救援之手；當(dāng)我有不理解的地方，又是老師細(xì)心地給我解答；當(dāng)我做對了，老師鼓勵我、贊揚我；當(dāng)我做錯了，老師教育我、開導(dǎo)我。
您讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒有輸給別人……次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是，我鼓足我鼓起勇氣，打算成為全班第一，出乎我的意料，我擊敗了“強敵”光榮的成為了全班第一，又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。
老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！
老師，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當(dāng)我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當(dāng)我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關(guān)愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
“恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老師的恩情我無以為報，我只能用我優(yōu)異的成績?nèi)榘酄幑猓A得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一只幼小的鳥兒，但我相信，只要學(xué)好知識，終究有一天會像您期盼的那樣，變成一只勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍(lán)天增添一道亮麗的風(fēng)景線。老師，今天，請讓我衷心地對您說一聲：“老師，謝謝您！”
感恩老師感恩篇五
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天幫助它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它矗立；而我感恩我的老師，因為老師助我遨游在知識的海洋，飛翔在未來的藍(lán)天上。
記得我們剛進(jìn)學(xué)校時，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是劉老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出濃濃的愛意，我們的心里一下子踏實起來，有什么事情也總是愿意和他說說，您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界……您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。感謝您！您給了我們一把生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面鏡子，讓我們處處都反省。您是大橋，為我們連接兩岸，讓我們走向收獲的頂峰；您是藤蔓，堅韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝。
老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我們智慧的大腦。
送您一束鮮花，表達(dá)我們對您的敬意；送您一首歌曲，給您帶來一絲甜蜜，老師，你辛苦了！
感恩老師感恩篇六
從一個天真無知的頑童，到背起書包步入小學(xué)的大門，到現(xiàn)在成長為一名三年級的小學(xué)生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培養(yǎng)我，陪伴我三年親愛的老師了！
您教我們認(rèn)識了“aoe。”耐心的糾正我們的發(fā)音，從此我們能用拼音認(rèn)識很多漢字，您教會了我們怎樣寫字，怎樣讀書，讓我們更多的了解和認(rèn)識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123?！睆拇宋覀冎懒藬?shù)學(xué)的奧妙，知道了更多有趣的數(shù)學(xué)知識。
您講課時那樣的生動有趣，每講一篇課文，我們都像在聽一個美麗的故事。您在黑板上寫下的漂亮而整齊的字，讓我好崇拜，暗暗下決心，有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業(yè)時是那么的認(rèn)真，每改一篇作文，一個錯別字，一個標(biāo)點符號。您都不會放過，讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來，我知道那紅色的標(biāo)記，就是您對我們的欣賞和對我們最好的鼓勵。您有時表揚我作文寫得好，給了我無限的動力，讓我愛上了看書，更愛上了寫作文！
您濃濃的.師愛，一直伴隨在我們的左右，記得有一次，競選班長，我落選了，很傷心，但您說：“我很感動，同學(xué)們有站在講臺上的勇氣，來展示自己，這就足夠了?！笔前。沂枪淖懔擞職獠湃パ葜v的，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。您的話又讓我找回了自信。您上課時有時會很嚴(yán)肅，我知道您那是讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為我們的將來打好基礎(chǔ)。下了課，又像我們的朋友，有時會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛著我們，呵護(hù)著我們！
感謝您為我們所做的一切，我們的成長離不開您深深的教誨，讓我們漸明事理，增長學(xué)識，使我們在學(xué)習(xí)的道路上增添了一份信心，讓我們明確了奮斗的目標(biāo)！
我是個幸運的孩子，因為有您，我最最敬愛的老師，伴我成長！
感恩老師感恩篇七
遨翔天空，因為您給了我們騰飛的翅膀，搏擊風(fēng)浪，因為您給了我們前進(jìn)的力量，火炬不滅，因為您的關(guān)愛在我們的青春里燃燒。
——題記。
行走在漫漫求學(xué)路上，有多少良師陪伴著我們一起走過坎坷的歲月。他們用自己的青春哺育著祖國的未來，他們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心收獲。
從幼苗長成大樹，有多少辛勞的汗水灑落其間，從幼鳥變成雄鷹，有多少殘忍的關(guān)愛融入相隨，從蠶蛹蛻為蝴蝶，有多少悉心的溫情傾注相伴。
課堂上，講臺上的您不顧汗流滿面，繪聲繪色地為我們講解每一處疑難，遇到我們不會的問題，您總是耐心地講解，從不生氣，晚上星星都躲回云里睡覺了，可辛苦了一天的您還趴在書桌前備課，??！老師，您太辛苦了。
課上您是我們耐心和謁的老師，課后您是我們知心的大朋友，操場上，一有空的你總是陪著我們一起快樂，還時不時地插點課堂小知識，這樣的您，既是一位大朋友，又是一位和謁的老師，讓枯燥的課本變得生動活潑。
老鼠只會永遠(yuǎn)在地上打洞，因為它們沒有老師；小鳥只會永遠(yuǎn)在樹上做窩，因為它們沒有老師。而我，因為有您的諄諄教導(dǎo)，而獲得知識；因為有您細(xì)心的關(guān)懷，而健康成長。老師，是您使我從蒙昧獲得知識，使我從無知獲得智慧，使我從天真走向成熟。您的愛，比母愛更細(xì)膩，比父愛更嚴(yán)峻。
老師，您就像是我的第二個母親，把愛無私地散落在我們身上。如果我是一棵幼苗，那么您就是一個太陽，把溫暖盡情撒放，如果我是一棵小草，那么您就是一片土壤，為我成長必需的營養(yǎng)提供養(yǎng)料。在您愛的陽光下，我茁壯成長，在您知識的土壤里，我盡情的吮吸知識。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師，風(fēng)，一點一點地打破了冬天的記憶。陽光喚醒的早晨，老師的足跡，在我們前進(jìn)的道路上更加清晰，老師的話語，時時在耳邊響起。忘不了，春風(fēng)般的笑容驅(qū)走了我們心靈上的塵埃，忘不了，清泉般的呵護(hù)讓我們快樂成長，忘不了，陽光般的叮嚀鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。
穿越時空，追憶昨天。我們懂得彩虹之所以絢麗，陽光之所以溫暖，愛之所以博大，是因為老師給了我們色彩，給了我們力量，給了我們知識。
日子如水，花開花落，在以后的求學(xué)之路，還會有許許多多地良師陪伴著我們，與我們一起走過坎坷的歲月。
一切盡在不言中。
感恩老師感恩篇八
我的媽媽是一名老師，她對我特別好。因此，我對老師有一種特殊的感情。
上學(xué)后，我接觸的老師越來越多，我對老師的情感越來越深厚。特別是教我語文的許老師，她特別溫柔，說話和聲細(xì)語，我犯錯時，她也從不打我，總是溫柔的教育我。我很高興接受她的批評。我的心中對老師充滿感謝！
我覺得老師就像一位園丁，我們就像一棵棵幼苗。老師用豐富的知識灌溉著我們，讓我們茁長成長。
老師，有的時候和慈愛的媽媽一樣，平凡中透露著偉大，給我們帶來了溫暖，讓我們學(xué)會了感恩；有的時候又和嚴(yán)厲的爸爸一樣，樸實中帶著真誠，給我們帶來知識和希望，讓我們不斷進(jìn)步。
“香九齡，能溫席”，老師，您放心，我一定會孝順父母，尊重長輩，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的表現(xiàn)回報您！
老師，謝謝您！
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感恩老師感恩篇九
韓愈在《師說》中曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！笔堑?，韓愈的時代離今天有些遙遠(yuǎn)。那么，今天我們怎樣給老師下一個定義呢？老師是知識的傳授者，他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)；老師是道德的傳播者，他們無私而偉大；老師是靈魂的傳承者，他們勞苦而功高。
老師有自己的責(zé)任，也許你為問老師的責(zé)任是什么呢？我認(rèn)為老師的責(zé)任有三：一，老師應(yīng)傳授知識給學(xué)生，助其考上理想的學(xué)校；二，老師應(yīng)教會學(xué)生如何做人，如何對待生活，如何為社會做貢獻(xiàn)；三，老師應(yīng)在危急時刻挺身而出，保護(hù)學(xué)生安全。
在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)老師都能很好的履行前兩條責(zé)任，至于第三條責(zé)任，在5.12地震中犧牲的老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師，他不會不知道桌子底下安全，但愿張開雙臂匍匐在桌子上，死死護(hù)主桌子下的學(xué)生。他用生命詮釋了一個老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力。
老師這一職業(yè)不同于其他職業(yè)，老師每天要面對很多學(xué)生，他們有聽話的，也有淘氣的，有愛學(xué)習(xí)的，也有不遵守紀(jì)律的......老師在付出辛苦的同時，還需要付出情感。在工作中，老師需要用心去和學(xué)生溝通，用愛和理解去和學(xué)生交流，用博學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生，用善良去寬容學(xué)生。這就是老師的偉大之處，這就是老師令我們感恩之處。
而我們，曾經(jīng)不理解老師的“嚴(yán)苛”，甚至為課堂上老師的一句批評而委屈的哭泣；曾經(jīng)不懂“師生”二字的含義，甚至對老師不厭其煩地講做人的道理不屑；曾經(jīng)不在意老師的提醒，甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)作能耐和勇氣......
可曾記得，你快樂時老師由衷的歡喜；可曾記得，你悲傷時老師溫馨的話語；可曾記得，你成功時老師深切的期許；可曾記得，你失敗時老師的真情的鼓勵......
感恩老師感恩篇十
十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三宇兩雅，一心栽樹，點點心血育英才澤神州。
——題記。
當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀有燈光依然閃亮在你的窗前，這使我又想起了你，想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。
青燈黃卷，宵衣旰食，或許有些寂寞；懸梁刺股，囊螢映雪，或許有些無奈。然而我們追求的是修身齊家治國平天下，但在我們追求的同時，卻時常忘了欣賞沿途的風(fēng)景。偶爾感到迷茫，是你，教我們尋找方向。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。還是你教會我們，用熱情去奔跑，去超越。然后拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容?！巴鯇O莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿地岸，峰天不羨瓦松高?！辈咭黄ヲE馬，在昏黃的古道上奔馳。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”如此明月寄托了人們多少情思柔腸。是你告訴我們不要滿足，從吟風(fēng)弄月之中，引領(lǐng)我們走向太空。探索宇宙神奇，任思緒在浩瀚中遨游。
站在時間的叉口，審視歷史的回音。是你，引領(lǐng)我們品前車之鑒，論千秋功過。是你，是你，還是你?；蛟S，雖無縱橫捭闔之利，雖無被多數(shù)人所追捧之榮耀，但“流星”總有被歷史記住的那一天。你，在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會做人，在關(guān)懷中使我們成長，在期盼中送我們遠(yuǎn)去，在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀，塑造一段段不平凡的傳奇，任憑著春秋冬夏，只把青春揮灑。正是因為你的堅持，才有我們的明天。
老師，千言萬語，我也只能說：“您辛苦了?！贝丝?，我才明白，在人類情感面前，語言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最敬佩的老師，感謝您這么多年孜孜不倦的教誨，我將永生難忘，時刻銘記于心間。
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感恩老師感恩篇十一
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。？老師，因為你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”？在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節(jié)日快樂！
感恩老師感恩篇十二
生命中老師是最令人難忘的，雖然時間飛逝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，腦海中的記憶越來越模糊，但三尺講臺上的身影塑造了現(xiàn)在更好的我，所以念念不忘，無比感恩。
記得那是期末備考階段，壓力很大，任何時間像金子般金貴。期末要到了，語文老師給我們布置了一套卷子，要我們認(rèn)真完成。但周一語文課上，老師勃然大怒，一進(jìn)門把本子摔在桌上，大家立刻安靜下來。“你們這作業(yè)什么意思啊，說了這是重要時期，卷子很重要?！崩蠋?，幾乎吼出來，“給你一兩行，寫幾個字兒糊弄誰呢，為誰呢？”我們一個個低下頭來，手摳著衣角?！拔乙碜幼约合茸鲆槐?，想著再對答案一個字一個字給你們改，你們寫幾個字給誰看呢？我晚上幾點還不能睡的，你們自己不著急嗎？”老師說得我們啞口無言，心里充滿自責(zé)。最近，語文課時間很少，老師想利用課余時間給個別同學(xué)補課，卻沒有一個人主動找老師。老師對我們的良苦用心被我們白白辜負(fù)，自己不替自己著急，自己不替自己努力，一寸光陰一寸金，時間都荒廢了。
新學(xué)期重新分班，雖然老師已經(jīng)不再教我們了，但我一定會記得她對我的教育和無私的付出，教師節(jié)要到了，潤物無聲的教誨和深沉的愛！
感恩老師感恩篇十三
記得小學(xué)三年級的時候，我非常討厭語文，幾乎每節(jié)語文課我都昏昏欲睡。后來張老師來擔(dān)任班主任，她每節(jié)課都會提問我，遇到不會的，她就耐心地講解給我聽，遇到我做錯的題目，她就嚴(yán)厲地批評我，說我不該這么粗心。當(dāng)我考不及格時，她就用溫柔的話語教導(dǎo)我并說下次如果你考及格了，我就請你吃麥當(dāng)勞………。后來我成績提上去了，她就說不要驕傲，要考得更好……。
她就是我的張老師，讓我慚慚地喜歡上了語文。她幾十年的教學(xué)生涯，粉筆灰染白了她的頭發(fā)，時間的推移使皺紋爬上了她的額頭，青春隨著紅筆勾勾流逝去了，她的生活比任何一個都要平凡。她不像劉翔那樣，為祖國奪得一塊塊閃閃發(fā)光的金牌；她不曾手持鋼槍在戰(zhàn)場上馳騁，建立不朽的功勛；她也不為祖國建成摩天大廈。但她從家到辦公室，從辦公室到教室，周而復(fù)始，送走了一批老學(xué)生，又迎來一批新學(xué)生，就像渡口的老船工，送走了一批又一批的過客?？扇匀辉谀莾簞澲?，為萬個青少年的征途擺渡，使他們成為詩人、文學(xué)家，成為英雄、國家的棟梁。學(xué)生成才了，她就會欣慰地笑了。
記得每當(dāng)我看著張老師窗前的燈光，我仿佛看到了在明燈照耀下她臉上的道道皺紋，變成五線譜，正在演奏著一曲真誠而動人的歌，傾吐著她平凡而美麗的心靈。
我感謝張老師為我所做的一切，感激她用她的行動，改變我對語文的看法，也讓我語文的成績提上去了。
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感恩老師感恩篇十四
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程.
老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我們智慧的大腦。
您關(guān)心成績好的學(xué)生，但您更加關(guān)心那些成績不好的后進(jìn)生。課后，您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí)，一心為了后進(jìn)生的成績能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解同學(xué)們在家的表現(xiàn)情況。您每時每刻都在為我們操心！
老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！
紅梅小學(xué)601班張浩。
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