閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，我們應該多讀書多積累。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進行文學或藝術作品創(chuàng)作的過程。這些總結(jié)范文具有較高的參考價值，可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。
研學之行的三年級篇一
大家好，我是人見人愛，花見花開的風娃娃，我開心的時候會幫助人們擦汗，我生氣的時候會把塵土吹得滿天飛。哈哈！我是不是很調(diào)皮呢？其實不是的，對了，我有個愛好，那就是旅行。
我先來到了云南的西雙版納，這可是熱帶雨林啊！我一進入西雙版納就看到了水果之王菠蘿蜜。菠蘿蜜全身金燦燦的，在陽光的照射下顯得格外鮮艷，不對，那是什么聲音？我尋著聲音找了過去，原來傣族人民正在過潑水節(jié)啊，他們拿著水桶向眾人灑去。不好，灑到我了！可是我卻笑瞇瞇地向他們揮手，因為我知道這是他們在向我送祝福呢！
我又來到了貴州，過一會兒我就看到了中國第一瀑布黃果樹瀑布，啊，好壯觀??！湖面在陽光的.照耀下泛起層層波紋。一玩我就玩到了黃昏，只見彝族人民拿著火把圍著篝火載歌載舞，熱鬧極了。在這里我整整玩了三天呢！
不久我來到了內(nèi)蒙古大草原，這里的蒙古族人民有的騎馬，有的射箭，有的壯漢在摔跤，有的姑娘在跳舞，歡快極了。
我走過了祖國的每一寸領土，看到了每一個民族的幸福生活，雖然每個民族有不同的習俗，可是56個民族是一家。
研學之行的三年級篇二
艷陽高照，日正當中，驕陽正肆無忌憚的施展著駭人的火焰功，恣意地灑下一片金黃。去年，我們一家人，趁著暑假結(jié)束前夕，坐著爸爸的老爺車，帶著雀躍不已的心情，踏上一段漫長的旅程。
到阿姨家時，已經(jīng)是午餐時刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當?shù)靥禺a(chǎn)美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，這是我第一次嘗試，感覺很新鮮！用完餐后，我們換乘姨夫的九人座廂型車，沿著海岸線一路直奔三仙臺。
阿姨告訴我們?nèi)膳_四周都是珊瑚礁，島上奇石分布，其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石，傳說八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前，完成了八拱跨海步橋，波浪造型，宛如一條巨龍伏臥海上，已成為東部海岸的著名地標。
沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風景如詩如畫，宛如陶淵明筆下的桃花源，福爾摩沙的美名實在當之無愧。我們有幸生活在這人間仙境，實在應該知福、惜福，好好珍惜，讓青山永常在、綠水永常流，讓后代子孫永享這一片凈土！
研學之行的三年級篇三
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的研學之旅三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯?jīng)過了幾天的雨水天氣后，今天，天空終于放晴了，陽光灑滿了大地。我們?nèi)昙壍男W生興高采烈地來到莘畈小學開展研學活動。
下了車，班主任在飛快地清點人數(shù)。我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)了幾頭牛。李老師也看見了，擔心地對大家說：“這幾頭牛沒人管，容易受驚，大家不要去惹它們?！边@時，我忽然想到我手中的扇子是紅色的，如果?？匆娏藭粫@兒撞？于是，我忙把扇子折成一團，塞進口袋，這才放心地向前走去。
拐個彎，我們來到了一座橋上，橋下的那條河清澈碧綠，像一條飄揚的'綠絲帶，美麗極了。
過了橋，沒多久，我們就來到了目的地-莘畈小學。學校里空無一人。我們剛排好隊，一個洪亮的聲音傳了過來：“大家好！”原來是教官來了。他跟大家講了些注意事項后，就把我們帶到了田野里。田野里的風景真好看啊！有金黃色的油菜花；有粉紅色的桃花；有嗡嗡飛的小蜜蜂；有月亮一般的小橋……真是“無邊光景一時新?！弊屛掖箝_眼界！
來到農(nóng)田里，教官讓大家摘做清明粿用的“青”，可我不認識“青”??！這可難不倒我，我跟著一位認識“青”的同學摘。摘了一些后，我總結(jié)出了一點經(jīng)驗：一、要摘那些有毛的，要不然就很有可能不是“青”；二、摘沒開花的，不然做出來以后味道不會好。
過了沒多久，我就摘了很多。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)有許多青蛙正隨著我們的腳步蹦蹦跳跳，這里的生態(tài)環(huán)境可真好啊。
摘好“青”后，我們來到文化禮堂做清明粿。只見一位大媽一手拿勺，一手拿面皮，把餡放入面皮，然后把面皮合在一起，捏了很多褶子，一個清明粿就包好了。我也照著做了兩個，雖然沒有大媽包得好看，但是包得也還不錯。看來只要勇于去嘗試，什么事情都有可能成功。
通過這次活動，我明白了一粥一飯來之不易，我們要珍惜食物，感恩勞動人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子，才能在秋天收獲累累碩果。
研學之行的三年級篇四
同學之間是和諧相處、互幫互助的，章霞也幫助過我。
一次，我們數(shù)學要期末考試，同學們有的在復習，有的在準備學具，當我在準備學具時，我發(fā)現(xiàn)我的尺沒有帶，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了語文書底下，現(xiàn)在回去拿也來不急了，怎么辦！怎么辦！當我不知所措的時候，章霞走了過來關切地問我：“好朋友，怎么了？什么事情讓你這么著急呀？”“我的尺子忘記帶了。”我無奈地說道。這時章霞迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來了一把尺遞到我的手上，我十分激動，但是小章應該怎么辦呢？于是我對小章問道：“我拿了你的尺，那你怎么辦？”章霞說：“不用著急，我有兩把尺，借你一把?！薄爸x謝你！”我感激地說。小章說：“沒關系，同學之間本來就是互幫互助的嘛?！?/p>
同學之間的'的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。
研學之行的三年級篇五
出門旅行，樂趣多多。
旅行社讓我看到了許多美景，青島的金沙灘，廈門的鼓浪嶼，北海道的薰衣草……金色的沙灘、蔚藍海面、紫色的花海，特別是公園里美麗的天鵝用腳掌撥開明鏡般的水面，就像天空中飄著的云朵，那一刻，我都想變成天鵝。
旅行讓我嘗到了許多美食。南京的鴨血粉絲，杭州的西湖醋魚，揚州的三丁包子，都給我的嘴巴帶來了不同的體驗。旅途中，我還發(fā)現(xiàn)，各地對同樣的食材有不同做法、吃法。比如：蘇州的面、重慶的面、西安的面。
旅行不僅讓我開闊了胸懷，讓我印象最深的是去青島那次。那天本來打算去金沙灘玩的，可當我醒來卻發(fā)現(xiàn)天空下起了大雨，我以為下雨了，就不能在沙灘上好好玩了，所以一整天都悶悶不樂的。
這時，媽媽建議我們來比賽說詩文，我便高興的說了起來，“百川東到海。何時復西歸？”……這時，雨停了，我們便到沙灘上去玩，我們嬉戲著，吵鬧著，我頓時覺得和爸爸媽媽一起旅行真幸福。
我喜歡旅行，因為旅行不僅可以讓我看美景、嘗美食，還可以讓我學知識，開闊胸懷，我喜歡這個讓我有美好生活的時代。
研學之行的三年級篇六
我是一個糍粑，一個微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遙。今天我開始了我人生的第一次旅行。我將會再不會忍氣吞氣地生活鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村，我會隨著一聲汽笛的轟鳴聲，來到城市里，我即將會變成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。
我和我的兄弟姐妹們一起挨挨擠擠，相互擁抱、興高采烈地來到餐桌旁，被一個小男孩子看見。小孩子問：“媽媽，這是什么呀？”這是哪來的呀？這是用什么材料做成？”媽媽和藹可親地說：“孩子，這是姨媽從鄉(xiāng)下老家托人帶過來的，是一種比較粘的米做成的，這種米叫糯米?！薄斑@是怎樣做成的呢？““孩子不依不撓地問。母親拿這個小孩子沒有辦法，只好和顏悅色且耐心地，給他講起糍粑的做法。
先將糯米用冷水浸泡十二個小時左右，接著用一個滲水的蒸鍋，把糯米蒸熟，緊接著把糯米倒在一個比較大的容器里，用兩根搟面杖兒用盡地舂，舂十多分鐘后，就變得更加的粘稠，然后把它措成圓圓的`形狀，就這樣，一個“活生生”糍粑就做好了。
那個男孩兒微笑著說：“原來農(nóng)民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是為了讓我們吃到香甜可口的糍粑，我們不可浪費糧食啊！”媽媽親切地愛撫著小孩子的頭，小孩子們欣慰地笑了，就這樣，我被這個小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就這樣結(jié)束了。
研學之行的三年級篇七
在炎炎烈日的暑假，我們?nèi)胰チ擞《妊笊系恼粕厦髦轳R爾代夫太陽島。
從上海浦東機場到馬累國際機場我們奔波了八個小時。然后我們做了內(nèi)陸航班到了一個島上，最后坐快艇到了太陽島。在做快艇的時候我往西邊看，一輪紅日緩緩的落下，紅日將原來清澈的海水染紅了，鯊魚，沙丁魚，海龜在這鮮紅的海水游來游去。短暫的航行之后我們終于來到了太陽島。很貼心的是剛上島就有人招待我們還給我們可口的椰子汁，把我們帶到了房間。我們的房子是沙灘房，一開后門就可以直接跳到海里。第二天早上我們在沙灘上散步，我們看到很美麗的`景色，不必說沙子上五顏六色的貝殼，，岸上礁石的水泡，椰子樹上的大椰子。也不用說海里游來游去的小丑魚，沙灘上耀武揚威的軍艦鳥，石縫底下的寄居蟹。在往里邊森林邊走，地上排列整齊這小螞蟻，樹枝爬行的變色龍，樹冠里的蝙蝠。
晚上的太陽島更見魅力，蜥蜴，蝙蝠都出動了。又大又圓的明月和無數(shù)的明星掛在天上，被風吹動的棕油樹，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人們在島上悠閑的散步。
這一幅幅的景物構(gòu)成了太陽島獨特的風景畫。
研學之行的三年級篇八
剛下飛機到達三亞，我們就被這里有名的小吃——熊掌門給吸引住了。我特別喜歡吃這里的勁脆雞肉包、月牙骨和蜂蜜柚子茶，而且趁熱吃更過癮哦！雖然已是午夜時分，這座美麗的海濱小城依然流光溢彩，還有許多人在購物、吃飯。來到提前訂好的海景房，我們放下行李，身心也跟著放松下來。這里的空氣彌漫著熱帶海風的氣息，站在窗前望去洶涌的大海一覽無遺，甚至還能隱隱聽見海浪的拍打聲。睡覺的大床別提有多舒服了，躺在上面就像躺在棉花上，躺在云朵里！清晨，我們吃完豐盛的自助餐，便趕往三亞最有名的`海灣——亞龍灣。那里風景優(yōu)美、游客眾多，只見有的堆沙堡，有的打水仗，有的拍照留念，還有的在海上沖浪呢！爸爸第一個沖到海里游向遠方，我和媽媽不會游泳只好呆在淺水區(qū)，被一波又一波的海浪拍打著、擁抱著，不一會兒身上就濕透了。玩了半天，我們又拍了許多照片，才依依不舍地回酒店洗漱。酒店內(nèi)有一個漂亮的游泳池，那里的水清澈見底又不是很深，水溫也剛剛好，我“撲通”一聲跳進水里，把爸爸媽媽身上濺得全是水，接著我們在水里打起了水仗，玩得不亦樂乎。
快樂的時光如流水一般飛逝，很快我們就踏上了回家的路途。坐在返程的飛機上，我回味著海南島美麗的風景和美味的小吃，真想下次放寒暑假再來這里，把美景看個夠，把美食吃個遍！
研學之行的三年級篇九
星期五，爸爸要帶我乘飛機去青島游玩。這還是我第一次坐飛機呢。我好奇地問爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因為乘飛機比較快，而且還會讓你看到一個不一樣的世界?！卑职中χ鴮ξ艺f。
帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機。在飛機飛離地面的那一刻，我感覺我也飄了起來，人忽忽悠悠的，身體有時會有快速下沉的感覺。爸爸說這叫失重，跟坐電梯的感覺一樣，讓我不要擔心。坐在飛機里向窗外望去，我看到房子、樹木、汽車等一點點變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機鉆進云層里，再也看不見它們。
飛機穿過云層，我看到的是另外一個美麗的'世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無具體形態(tài)。在陽光的照射下，空氣也像洗過一樣，那樣透亮，照得機翼亮閃閃的。所有的一切在藍天的映襯下，變得那么美好，如同夢境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機里，有的人在看報，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對自己說。
一個半小時后，飛機降落在青島的機場?？晌疫€沒坐過癮呢，坐飛機如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機會再坐一次飛機。
研學之行的三年級篇十
兩天一夜的畢業(yè)旅行，帶我們所有的六年級去游玩，一起在博物館里探索，一起在云宵飛車上尖叫，一起在飯店里狂歡，而這一切的`意義，就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶，為即將結(jié)束的中學生活添上幾分色彩，等到將來回想起天真無邪的童年時，有更多可以回憶的趣事。
一趟書中的旅行，帶我去拜訪三皇五帝，學習諸葛亮的機智，欣賞楊貴妃傾國傾城的美貌，為紅樓夢凄涼的愛情感到悲傷，為科學怪人的結(jié)局遺憾，為第十二夜中的每一對眷屬感到高興。孟德斯鳩曾說：“愛好讀書，可以使人將生活中厭倦的時辰變愉快?！弊x書可以使人由一丁不識變得學富五車，由面目可憎而風度翩翩，由言語乏味而變得談笑風生，讓生活多采多姿，書就像一個知識寶庫，等待我們踏上這一趟書之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路?！痹谖页跻荒昙墪r的暑假，媽媽帶著我和姐姐去英國五十天，我們坐過倫敦眼俯瞰美麗的倫敦美景，去劍橋搭船一同體會徐志摩“河畔的金柳，是夕陽中的太陽，波光里的艷影，在心頭蕩漾”的感覺，也在曼徹斯特上過小學，發(fā)現(xiàn)那里的中學都沒有出功課，讓他們可以在快樂中學習，還演出音樂劇，用各種方法讓孩子們可以盡情的發(fā)會創(chuàng)造利、想像力，提升信心，每位小朋友也都待人和善，舉止優(yōu)雅，是我的好榜樣。這趟旅行，不但讓我大開眼界，更讓我的英文更上一層樓，并且交到許多朋友，了解到英國的文化。
一趟旅行可以增長我們的知識，開闊我們的視野，也能留下許多美好的回憶，為人生添上更多的色彩，讓我們活的更充實、更快樂!
研學之行的三年級篇十一
雙十假期，是個風和日麗的早晨，我們?nèi)胰藙由砬巴屐o農(nóng)場，我的心里充滿了期待。
好不容易到達縱橫公路，，蜿蜒的山路像一條條小蛇，好像一見到人，就竄逃開來，馬上就不見蹤影。過了不久，窗外的景色起了變化，，兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑，，讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連，既驚訝又佩服。緊接著，，車窗外的景色再度起了變化，連綿的翠綠山嵐，緊緊包圍著波光粼粼的萬大碧湖，這風光明媚的動人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成現(xiàn)在我眼前，令人看的目不轉(zhuǎn)睛、為之動容。
一踏進清境農(nóng)場，首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野，讓人看了心曠神怡，也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾，享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏；看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭，趕著羊群，用利落的手法剃著羊毛，讓我十分佩服，也令我大開眼界。天色很快的暗了下來，在天空中嬉鬧的太陽也準備回家了，看著在夕陽余暉映照下的翠綠大地，像披上一件淡紅色的薄紗，看起來更顯得動人，令人流連忘返。
第二天，我們來到有手工紙故鄉(xiāng)之稱的廣興紙寮，經(jīng)由專業(yè)導覽，我們知道，由取材、打漿、抄紙到成紙，得來不易，要好好珍惜。我們還體驗diy拓印，它是一門古老印刷術，有趣極了！最后，參觀了許多紙文化產(chǎn)物，也更進一步的了解豐富的紙世界。
這次的.旅程是一趟休閑、知性之旅，我體驗到平時身在城市的我們體驗不到的新奇事物，例如：遼闊的草原、羊群等，令我滿載而歸。這次出游的良辰美景，就像一本本風景畫冊，深深烙印在我的腦海里，意猶未盡！
研學之行的三年級篇十二
同學是在學校一起生活學習的人，生活在一起久了同學之間難免會發(fā)生一些事情。下面是小編為大家精心整理的關于同學之間的三年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
我們同學之間關系可好了。大家互相關心、互相幫助。如果你不相信，那我就給你講一個我親身經(jīng)歷過的小故事你就明白了。
一天，晚托班是數(shù)學課，我被兩道數(shù)學題難住。想了很長時間都沒想出來，我急得汗流浹背。想到要被老師留下來，回到家被爸爸媽媽批評我就垂頭喪氣。
正當我心急火燎地不停在本子上擦擦改改的時候，唐寧珩過來了。她關切地問：“你怎么了?是不是有難題做不出來?”無可奈何的我愁眉不展地說：“是的，我第五道題和第八道題不會做?！碧茖庣窈敛华q豫地說道：“我來幫你!”于是唐寧珩放棄了休息的時間給我把這兩道題的運算方法耐心地講了很多遍，直到我弄懂為止。當我做完這兩道題目時，心情豁然開朗，對唐寧珩感激地說：“謝謝你，如果沒有你的幫助，我又要被留下來了?！碧茖庣裾f：“沒關系，我們是同學啊，應該互相幫助。”
在回家的路上，只要一想到這件事，我的心就像一股暖流涌過。
從小到大，我接受過許許多多的愛，有父母的愛、老師的愛、同學的愛……其中給我感受最深的是同學的愛。
有一次上體育課，老師讓我們解散后，突然，一位六年級的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起來，同學們聞聲趕來，看到我受傷了，都安慰我，我們班力大無比的曾祥譚把我背起來，跑到了教室累的他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱，只見她熟練地拿起一根棉棒，輕輕地擦干凈我的傷口，又拿了根棉棒，蘸了一些藥，敷在我腿上。有的同學說：“傷口還疼嗎?”有的說：“揉揉就不疼了。來，我?guī)湍闳??！蔽腋袆拥赜忠淮慰奁饋?，這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。
古人曾說：“滴水之恩，當涌泉相報!”同學們，你們給我的愛我感激不盡，我一定會盡力幫助你們的。
每當我看到同學之間，為了一點小事互不相讓，互不理睬，我總要勸勸他們，因為我自己嘗過失去友誼的滋味。
有一次媽媽給我買了一本童話書，印刷非常精美。我把書帶到學校，想和好朋友一丐欣賞。起先我們看得很開心。我們倆一邊看，一邊評論著。有說有笑。因為還有其他小朋友要看。于是我就催促他看快些。沒等他看完，我就把書翻了過去，他把書搶過去，我馬上又搶過來，就這樣書被撕成二半。我生氣了，立刻指著他說道：“你把我的書撕壞了，不給你看了?！薄坝惺裁戳瞬黄?，不看應不看!”他氣呼呼的走開了。我也氣得一句話也說不出來了。
這時，我才有些后悔，書壞了不該只怪他一個人。因為我倆在一起看的，同學之間應該互相諒解和幫助。于是，我拿起電話和他說：“上午的事不應該怪你一個人的，我也有錯的地方。”電話那頭馬上傳來他道歉的聲音。“都怪我不好不應該和你搶的?！庇谑俏覀冇趾秃贸趿?。
陶孜安和我是一對好朋友，我們住在同一個小區(qū)，上同一個幼兒園，現(xiàn)在又是在同一所學校，還是同班同學，如果我遇到任何困難，他都能及時幫助我。
有一天，我正在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的鋼筆壞了，怎么寫也寫不出來，我在家里找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業(yè)的啊，我該怎么辦?我發(fā)愁了。忽然，我想到陶子安家里應該有鋼筆，他肯定會借給我的。于是，我跑到了他家門口，按了按門鈴，對他說：“陶子安，把你的鋼筆借給我用一下，我的鋼筆壞了，寫不出來了。”陶子安聽后毫不猶豫地說：“好，你等一下，我馬上幫你拿?！碧兆影矎你U筆盒里拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說：“謝謝你，陶子安，我用好馬上就還給你。”陶子安說：“不用謝，明天早上再給我就行了，下次有困難，你就來找我，我一定會幫助你的。”我趕回了家，用借來的鋼筆寫好了作文。
后來我才知道，這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過生日時送給他的，陶子安不知道有多珍惜它呢!自己平時都舍不得用，可他卻大方的借給了我，我真是太感動了!
研學之行的三年級篇十三
9月份，我走入了一個新的集體。一個新的家庭包容了我，和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個共同的名稱“xx中學一x班的學生。
記得開學前的軍訓，大家日曬雨淋沒有一人退縮。運動會上，運動員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光，拉拉隊的同學們，也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽，當時我是合唱的指揮，上臺前準備了一段話，其實我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺上就代表的是一(x)班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時，我一直對自己說：“別緊張，把那句話說完就可以了?！钡~頭上已經(jīng)滲出了些汗珠。同學們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我。有的同學說：別緊張，不就一段話嘛。”有幾個調(diào)皮的男同學說：“我們班的大天才，你緊張我們怎么辦啊?”我笑了出來，心中頓時輕松了很多。該進場了，我在最后進場，每個經(jīng)過我旁邊的同學，都對我說聲“加油!”或做個“v”的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動，我感到了同學對我的友好和信任。我微笑的走進體育館，對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當我轉(zhuǎn)過身去，音樂響起時，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)同學們都微笑地看著我，我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個時候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠定格在了我的心中。這似乎應了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說，便能與你息息相對的人。我想我是幸福的，因為此刻我擁有了一大批最好的朋友。
云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭，我的朋友，在這分別的路口，微笑看著時光遠走!
同學之間--只是嫉妒太多。
當老師叫她讀自己的作文是，其實也就是幾件小事?？墒?，幾件小事卻成了我們成長過程中很大的教育事。因為羨慕反變成了“紅眼病”的發(fā)作。
這就是發(fā)生在近期的一件事。芷欣和協(xié)輝被評為大隊委。我和宇芯、毛毛等女生聽到了這個消息都為芷欣感到榮幸，還叫她要多多關照我們。但是，班主任是她的媽媽，總會引起一些人的爭論。每當芷欣戴上那條只有學校有的紅領巾和大隊委標志時，那刺耳的聲音總是在她的耳邊此起彼伏的說。我認為，同學們不該為了這一點兒小事來評論人家。難道自己班上同學的一個職位就要引起爭論?我覺得芷欣得這個職位是名副其實的，她在各個方面都具備條件!
老師叫我們每人拿出一張紙，上面寫有說過那種話的人。我在上面寫沒有。
下課時，我們問芷欣是誰，她說是協(xié)輝和小佳。
不管誰說，大家意識到同學之間團結(jié)互助的重要性就行了!
在學習上，畢竟是有好賴之分的，兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學在班上得到了老師的表揚，可與他關系好的朋友卻不向他祝賀，反而說了些尖酸刻薄的話，這些話，可能不是出于內(nèi)心，但朋友不一定那樣想，這些話，真的不該說，它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅，隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶--友誼。這個同學的做法的確有些過分。當朋友得到表揚時，應當向他表示祝賀，并且還要以有出色的朋友為榮。這樣，自己因有出色的朋友而高興，朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學們，千萬不要向我所講的同學學習，他這樣只會對友誼不利。如果，當初他把那些話吞回肚中，也就不至于失去友誼，要保持友誼，請記住一個字，“忍”，如果你說出的話對友誼不利，那就請收回去。
當今社會，獨生子女較多，生在蜜罐里，長在蜜罐里，得到了家長的溺愛，說話從不顧及別人的感受，只把自己想在第一位，每個同學都有自尊心，作為朋友如果稍不留神，說話時，觸犯了朋友的自尊心，也同樣會對友誼造成威脅。朋友，應對他人的自尊心考慮，用速滑說，就是在眾人面前，不要讓朋友沒有臺階下，讓朋友失面子。這樣，朋友在心中會燃起“恨”的火花，這種“恨”，甚至會奪取兩人的友誼，多么不值得啊!同學們，請大家學會“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說。如果朋友有對自己觸犯的時候，要請退一步，原諒!
朋友之間，同樣要互相關心，互相幫助，當朋友生病時，帶來一聲問候，會給朋友的內(nèi)心世界帶來一朵開放在春天的花，溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候，它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之，如果在朋友需要幫助時，你逃之夭夭，又會給朋友的內(nèi)心帶來什么?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!
請同學們時刻注意，友誼是無價之寶，要努力保持友誼，促進友誼!
研學之行的三年級篇十四
公園里，一群孩子們正在吹泡泡，一個泡泡離開了主人，開始了漫長的旅行。
泡泡飛呀飛，飛到了小鳥的身邊，小鳥說：“泡泡，我來教你跳我舞吧！”“不……不……不，我一碰到你說會消失的，再見！”泡泡說完繼續(xù)向上飛。
一會兒，泡泡飛到了飛機的身旁，機艙里的小朋友看見了，就對泡泡說：“泡泡，泡泡，你進來和我們一起玩吧！”“對不起，我進不去。祝你們旅途愉快?！闭f完就飛走了。
一眨眼的工夫，泡泡飛到了云姐姐旁邊，對云姐姐說：“你好，姐姐！你這樣天天為人們遮擋陽光，不累嗎？”去姐姐說：“當然累了，可是，有什么辦法呢？即使逃走了，也會被太陽公公抓回來的?！迸菖莞鎰e了云姐姐，繼續(xù)往上飛。
泡泡飛呀飛，飛出了出氣層，它飛呀飛，來到了火星上，。它看見一個奇形怪狀的東西向自己走來，三只眼睛，六只手，八只腳，哦！原來是外星人。泡泡飛過去說：“你好！”那個外星人聽不懂泡泡說什么，就走了。泡泡很好奇，悄悄地跟了過去。那個外星人來到一扇門前，門開了，里面一張長桌子，周圍有幾個凳子。過了一會兒，那個外星人走到泡泡的`面前，伸出手想和泡泡握握手，盡管泡泡連說：“不，不……”可那個外星人聽不懂泡泡的話，它手剛一碰泡泡，泡泡說消失了。
研學之行的三年級篇十五
20xx年9月份，我走入了一個新的集體。一個新的家庭包容了我，和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個共同的名稱“xx中學一x班的學生。
記得開學前的軍訓，大家日曬雨淋沒有一人退縮。運動會上，運動員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光，拉拉隊的同學們，也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽，當時我是合唱的指揮，上臺前準備了一段話，其實我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺上就代表的是一(x)班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時，我一直對自己說：“別緊張，把那句話說完就可以了?！钡~頭上已經(jīng)滲出了些汗珠。同學們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我。有的同學說：別緊張，不就一段話嘛。”有幾個調(diào)皮的男同學說：“我們班的大天才，你緊張我們怎么辦啊?”我笑了出來，心中頓時輕松了很多。該進場了，我在最后進場，每個經(jīng)過我旁邊的同學，都對我說聲“加油!”或做個“v”的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動，我感到了同學對我的友好和信任。我微笑的走進體育館，對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當我轉(zhuǎn)過身去，音樂響起時，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)同學們都微笑地看著我，我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個時候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠定格在了我的心中。這似乎應了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說，便能與你息息相對的人。我想我是幸福的，因為此刻我擁有了一大批最好的朋友。
云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭，我的朋友，在這分別的路口，微笑看著時光遠走!
當老師叫她讀自己的作文是，其實也就是幾件小事?？墒?，幾件小事卻成了我們成長過程中很大的教育事。因為羨慕反變成了“紅眼病”的發(fā)作。
這就是發(fā)生在近期的一件事。芷欣和協(xié)輝被評為大隊委。我和宇芯、毛毛等女生聽到了這個消息都為芷欣感到榮幸，還叫她要多多關照我們。但是，班主任是她的媽媽，總會引起一些人的爭論。每當芷欣戴上那條只有學校有的紅領巾和大隊委標志時，那刺耳的聲音總是在她的耳邊此起彼伏的說。我認為，同學們不該為了這一點兒小事來評論人家。難道自己班上同學的一個職位就要引起爭論?我覺得芷欣得這個職位是名副其實的，她在各個方面都具備條件!
老師叫我們每人拿出一張紙，上面寫有說過那種話的人。我在上面寫沒有。
下課時，我們問芷欣是誰，她說是協(xié)輝和小佳。
不管誰說，大家意識到同學之間團結(jié)互助的重要性就行了!
在學習上，畢竟是有好賴之分的，兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學在班上得到了老師的表揚，可與他關系好的朋友卻不向他祝賀，反而說了些尖酸刻薄的話，這些話，可能不是出于內(nèi)心，但朋友不一定那樣想，這些話，真的不該說，它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅，隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶--友誼。這個同學的做法的確有些過分。當朋友得到表揚時，應當向他表示祝賀，并且還要以有出色的朋友為榮。這樣，自己因有出色的朋友而高興，朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學們，千萬不要向我所講的同學學習，他這樣只會對友誼不利。如果，當初他把那些話吞回肚中，也就不至于失去友誼，要保持友誼，請記住一個字，“忍”，如果你說出的話對友誼不利，那就請收回去。
當今社會，獨生子女較多，生在蜜罐里，長在蜜罐里，得到了家長的溺愛，說話從不顧及別人的感受，只把自己想在第一位，每個同學都有自尊心，作為朋友如果稍不留神，說話時，觸犯了朋友的自尊心，也同樣會對友誼造成威脅。朋友，應對他人的自尊心考慮，用速滑說，就是在眾人面前，不要讓朋友沒有臺階下，讓朋友失面子。這樣，朋友在心中會燃起“恨”的火花，這種“恨”，甚至會奪取兩人的友誼，多么不值得啊!同學們，請大家學會“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說。如果朋友有對自己觸犯的時候，要請退一步，原諒!
朋友之間，同樣要互相關心，互相幫助，當朋友生病時，帶來一聲問候，會給朋友的內(nèi)心世界帶來一朵開放在春天的花，溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候，它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之，如果在朋友需要幫助時，你逃之夭夭，又會給朋友的內(nèi)心帶來什么?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!
請同學們時刻注意，友誼是無價之寶，要努力保持友誼，促進友誼!
研學之行的三年級篇十六
在這一次暑假，令我最深刻的一天，就是在7月20日，我們在西安經(jīng)歷了一次最失敗的旅行。
當天，我們要去岳陽參加機器人比賽，所有人都對比賽充滿幻想：我們的隊伍拿上獎牌，站在領獎臺上……我們早早的來到了西安北站，那里早就人齊了，我還發(fā)現(xiàn)，除了我們這個隊伍，還有其他高年級的隊伍，心想：這次一起打起來，是多么壯觀?。∥覀兡蒙掀?，坐上開往岳陽的高鐵，那一刻，我感覺到勝利已經(jīng)為我招起手來。我坐在座位上，看見那遲遲不發(fā)車的高鐵，心里有些著急。
“我是本次列車長，因前方（鄭州）暴雨，高鐵暫緩運行，預計時間為30分鐘。”列車長說道。我們只好等待，在這個時間，我們一起聊著天，十分開心?！耙蚯胺奖┯辏哞F延點，預計時間為2小時，需要取消此次旅行的乘客，請聯(lián)系乘務員，我們對您表示深深的歉意?！绷熊囬L又說話了。我趕緊下座位問指導老師能否退票，老師表示讓繼續(xù)等待。沒有辦法，我們也只好妥協(xié)，繼續(xù)等待?！耙蚯胺剿Γ哞F停運，請所有乘客辦理退票手續(xù)，謝謝?！绷熊囬L最后發(fā)話了，我們著急了。飛機票，沒票；汽車，不安全，一切交通方式都去不成了，我們?nèi)ゲ怀杀荣惲?，只好棄賽?/p>
最后，我們收拾東西，沮喪的回到了家，為這一次失敗的旅行畫上了省略號。不過我們可以等待新一學期的比賽，下一次比賽有了這一次的.經(jīng)驗，說不定還可以更好呢！一次比賽不要緊，重要的是要讓以后的比賽更好，更穩(wěn)。
研學之行的三年級篇十七
前幾天下午，快要放學了，老師對大家說：“我要去開會，你們在教室里寫生字……”
過了好一會兒，放學的鈴聲響了，同學們迫不及待地把生字本交了上去，背著書包準備回家。
可是，只有一位男同學紋絲不動，還是專心致志地趕著寫，愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本，說：“已經(jīng)放學了，明天再寫吧！”說完，我未經(jīng)允許，就拿起他的本子，交了上去。這可把他惹怒了，他兇巴巴的拿起我桌子上的《學習之友》，沒好氣的說：“快拿來，要不然，我把你的《學習之友》撕了?！蔽蚁?，他只不過是嘴上說說而已，不會動真格的。就無所謂的說：“撕就撕吧，反正我家還有一本?！睕]想到，他此時就像一頭兇猛的獅子，二話沒說，聽見“嗞啦”一聲，我的《學習之友》被他撕破了。愛書如命的我，看見我的書粉身碎骨，心痛地“哇哇”大哭起來。
這時，坐在前面的一位女同學被我的哭聲驚動了，扭過頭說：“別哭了，我來用膠帶為你粘吧！”說完，就認真的粘了起來。不大一會兒，她就粘好了，并對我說：“不要哭了，看，這不是舊貌變新顏了嗎！”看著粘好的書，我想，這本來不關這位女同學的事，可她卻對我這么好，難道，我還要哭下去嗎？于是，我停止了哭泣。
是的，同學之間要互相謙讓，不要斤斤計較，要像那位女同學那樣，有一顆寬容的心，那該多好啊！
研學之行的三年級篇十八
又想起媽媽平時說的話：“打架爭執(zhí)，爭勇斗狠，用武力解決問題不是明智之舉，要盡快讓自己冷靜下來，想想解決問題更好的辦法。”可我什么也沒干，只是回過神來聽講便是了。
終于挨到放學，我早早跑出來，很快遇見了他，可他沒有立刻對我怎樣，我們彼此用眼睛對視著，默默站了一分鐘后，他終于開口說話了：“你會原諒我嗎？為剛才我拉倒你的事。”我大吃一驚，他居然說出這樣的一句話，我說：“明天早上再說吧！”我轉(zhuǎn)身回到家里，慢慢回想為什么他的態(tài)度變了，是他意識到自己有不對嗎，難道他明白了嗎？我始終疑惑不解，像剛睡醒時一樣，頭腦有些不清醒。第二天早上，感覺我的心情還不錯，昨天的不愉快已經(jīng)淡忘了。我來到學校單獨和他碰了面，出口便問：“我罵了你，你還生不生氣了？”他急忙說：“早忘了，我想請求你的原諒！”我又說：“沒關系，你并不是故意拉倒我的，我還沖你生氣，想想也挺不好意思的，我們不該為這點小事斤斤計較，我們重新做好朋友吧！”他高興地答道：“ok！這事就算過去了，我倆還是好朋友?！痹谶@之后，我們倆又一起玩耍、一起游戲，一起分享做好朋友的快樂時光。
親愛的同學們，你們可能也經(jīng)歷過同類的事吧！或許發(fā)生在同學之間的故事多得數(shù)不清也道不盡，可我想，這些故事不光是帶給我們精彩和難忘，而且還可以幫助我們從另外一種不同的角度來看待生活。故事在繼續(xù)，生活在繼續(xù)，校園內(nèi)四處蕩漾著真誠，傳遞著友誼，請珍視同學之間的生活和故事。
研學之行的三年級篇十九
“讀萬卷書，行萬里路?！惫庾x書是不夠的，還要多出去走走，勞逸結(jié)合，更能增加知識。旅行讓生活更美好。
一次，我乘車到山下，抬頭望山頂，高得看不清楚。爸爸指著山頂說：“要爬到山頂，太陽都要下班了。所以說你們要快速地爬，否則回不了家你們就睡這了哦?！眿寢岄_玩笑地攤攤手，三個小孩就像脫疆的野馬跑向山路。
還沒到半山腰我就氣喘吁吁，原地等待著爸爸媽媽。沒過一會兒，他們倆都拿著粗粗地樹枝，我問道：“拿這樹枝干嘛？”“累的時候用它來支撐。”爸爸回答道并調(diào)皮地耍了一下“棍”，“我也要撿一根?！蔽肄D(zhuǎn)過身尋找一棵蒼天大樹，在尋找的過程中，我看見那透明的雨珠在葉間搖搖欲墜，綠色的綠葉仿佛綠色的海洋，雨珠順著葉脈而過。真讓人心曠神怡，又似乎聞到了清香的味道。
不知不覺走到了山頂，已經(jīng)是黃昏了，哥哥弟弟攤坐在石頭上喘氣。而我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空。橙紅色的云朵遮掩著羞色的太陽，太陽射出橘紅色的光，灑在云朵上。天空上就像被誰涂了畫彩一樣鮮艷無比。天空變成了彩畫的海洋，如夢如幻?！疤懒??！蔽易匝宰哉Z道，我完全陶醉在彩畫中，剛才那無神的眼睛被天空的色彩所占領，“真是太美了?！蔽仪椴蛔越淖叩綑跅U前，“這真是太美了?！敝車?一切聲響好像都于我無關。
旅行，給我的生活增加了樂趣；旅行，增加了我無限的情景；旅行，讓生活更美好！
研學之行的三年級篇二十
書雖然可以讓我們增廣見聞，可是如果不用我們天馬行空的想象，作者的生花妙筆，這一切都只是紙上談兵!古人說：“讀萬卷書，行萬里路?！保晕覀冃枰獙嶋H的去走走、看看，更深層的了解生命的涵義，使得生活可以更踏實，生命也加倍美好。
說到旅行，那真是美好的一件事情啊!每當暑假到來時，我們常常一起去游山玩水，一部車，帶著大包小包的行李，遠離繁忙的生活，遠離車水馬龍，遠離令我焦躁不安的都市，盡我所能的盡情玩耍!正所謂：“乘興而來，盡興而歸。”旅行不但可以增添我們一家人的感情，也開闊了我的心胸，更讓我對這個光怪陸離、繽紛絢爛的花花世界有不同的看法，真是讓我受益良多啊!
和老師同學一起出游，也是令人欣喜若狂，別有一番風味。有一次全班出游，路上興奮不已，尤其一看到那青山綠水，滿山滿谷的花海，都讓我們大開眼界，不自覺的驚嘆不已：“哇!好美麗啊!”我們還拍了照，做為最珍貴、最精采的回憶呢!旅游的途中，大家一起談天說地，玩得哈哈大笑，這一些都是我們最快樂的時光，也增加了老師、同學間的情誼，更讓我感受到了“獨出游不如眾出游的美好回憶!
總而言之，如果你被課業(yè)壓得快喘不過氣來，發(fā)現(xiàn)生活枯燥乏味，心情如跌入谷底時，就趕快來一趟旅行吧!不僅可以讓你大開眼界、增廣見聞，更讓你發(fā)現(xiàn)到大自然的鬼斧神工，窺探其中的奧妙，體悟書上沒有的，這樣就可以讓我們的單純的生活、平凡的生命變得更多采多姿，更快樂洋溢!旅行的意義就是這么一舉數(shù)得!所以，只要有空，就背起行囊，帶著興奮、期待的心，快快樂樂的出發(fā)吧!
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