方案是指在一定的條件和目標(biāo)下，為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。方案的制定過程中應(yīng)該充分考慮各方利益的平衡和協(xié)調(diào)。方案的實(shí)施需要我們密切關(guān)注結(jié)果和效果的評(píng)估。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的.：
為了讓學(xué)生過一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，為每位學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：文明禮儀伴我行。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小主持人開場(chǎng)發(fā)言。
2、表彰先進(jìn)。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽。
4、頒獎(jiǎng)。
（一）、板報(bào)。
（二）、比賽準(zhǔn)備。
1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練。
2、講故事比賽報(bào)名及準(zhǔn)備（各小組預(yù)選）。
（三）、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
七、比賽規(guī)則。
1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個(gè)人比賽時(shí)間不超過3分鐘。
3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。
八、評(píng)分辦法。
1、評(píng)委由正副班主任及各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。
2、評(píng)分細(xì)則：
普通話2分。
講故事技巧5分。
表情動(dòng)作2分。
儀態(tài)1分。
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇二
定遠(yuǎn)寨鎮(zhèn)明德小學(xué)。
第十六中隊(duì)2017.9-----2018.6“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生小主人意識(shí)和服務(wù)精神，傾聽每一名隊(duì)員的心聲，關(guān)心每一名隊(duì)員的成長(zhǎng)，發(fā)揮每一名隊(duì)員的作用。引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員快樂生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)中隊(duì)風(fēng)采和當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。
2..通過活動(dòng)，使隊(duì)員在自主上崗、定期輪崗、相互評(píng)崗，互相幫助中共同健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程：
一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
1.中隊(duì)長(zhǎng)致發(fā)言詞：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好！五三中隊(duì)“紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)就要開始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
2.各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)：
立正，敬禮。）“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到
人，實(shí)到。
人，3.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)：
“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，五三中隊(duì)?wèi)?yīng)到。
人，實(shí)到。
人。今天我們將開展“紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示，報(bào)告完畢，報(bào)告人，中隊(duì)長(zhǎng)xxx。
輔導(dǎo)員：（回禮）接受你的報(bào)告，主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在可以開始，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。
二、出旗。
1.中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布“紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始2.中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮！
3.播放出旗曲（護(hù)旗手出旗）。
4.中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！
三、全體唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體隊(duì)員唱隊(duì)歌，有請(qǐng)指揮（）。
中隊(duì)長(zhǎng)講話：請(qǐng)坐。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。掌）。
鼓
（四、主題隊(duì)會(huì)議程。
甲：如果說，班級(jí)是浩瀚的大海，我們就是那激起的浪花。
乙：如果沒有大海，浪花也不會(huì)顯得美麗。
甲：如果說，班級(jí)是遼闊的土地，而我們就是一粒種子。
乙：如果沒有沃土種子便無法發(fā)芽生長(zhǎng)。
甲：種子的發(fā)芽離不開沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開集體。
乙：我們的班級(jí)是一個(gè)集體，我們每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)集體的人。
甲：在我們班級(jí)建設(shè)的背后，每一位隊(duì)員都為班級(jí)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，在班內(nèi)建設(shè)需要的各個(gè)崗位上定期輪崗、評(píng)崗、互相幫助健康成長(zhǎng)。
乙：我們?nèi)巳硕际切「刹?，人人都有自己的崗位，我們是班?jí)的小主人。
甲：維持好班級(jí)上下課的各項(xiàng)紀(jì)律，幫助大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這背后是他們?cè)谀姆瞰I(xiàn)，請(qǐng)看情景劇《那個(gè)早晨》（呈現(xiàn)紀(jì)律委員組織大家認(rèn)真早讀的情景。）乙:下面有請(qǐng)紀(jì)律委員交流崗位服務(wù)感想。（以我服務(wù)，我快樂為主題）。
甲：教室里的花，縮短了我們和大自然的距離，吸引學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然，感受到生活的美好，感受到環(huán)境的安寧。乙：負(fù)責(zé)照顧花的隊(duì)員都是心比較細(xì)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)員，花養(yǎng)的好，可以使我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃、色彩斑斕的花旁學(xué)習(xí)，會(huì)不知不覺地感受到熏陶，受到感染。讓我們用熱烈的掌聲感謝（）隊(duì)員。
甲：中隊(duì)中像他們一樣服務(wù)于各個(gè)崗位的隊(duì)員還有許多，請(qǐng)聽劉景萱，張舶偉，劉澤晨，的心聲。（配崗位服務(wù)圖片演講）乙：是他們告訴我們，無私奉獻(xiàn)，愛是永恒。甲：是他們教導(dǎo)我們，服務(wù)他人，幸福自己。
乙：我們五三中隊(duì)的少先隊(duì)員們，沐浴著集體的陽光。甲：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛奉獻(xiàn)，我們像花兒一樣成長(zhǎng)。
請(qǐng)聽同學(xué)的詩歌朗誦《我們和我》(紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)ppt展示)我們和我我雖是一朵花，卻扮不出燦爛的春色，我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河，我雖是一棵大樹，卻組不成茫茫的森林，我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。
明德小學(xué)開展“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)。
為響應(yīng)習(xí)近平總書記對(duì)當(dāng)代少年兒童提出的“熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民”“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”等一系列希望和囑托，培養(yǎng)少先隊(duì)員自信自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)造精神，培養(yǎng)集體主義精神和小主人意識(shí)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，增強(qiáng)少先隊(duì)集體的吸引力、凝聚力，服務(wù)引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員快樂生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，郫都區(qū)三道堰學(xué)校各中隊(duì)在2017年5月16日啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)在隊(duì)里設(shè)立了多種多樣的、集體需要和隊(duì)員喜歡的中隊(duì)服務(wù)崗位，自主競(jìng)選上崗，并將定期輪崗、相互評(píng)崗，在互相幫助中共同健康成長(zhǎng)。
“我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)啦！！”
“我們一定會(huì)熱愛祖國(guó)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不辜負(fù)肩上的徽章”
少先隊(duì)員們立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇三
1、黑板布置，同學(xué)寫主題、負(fù)責(zé)美工的同學(xué)在教室布置環(huán)境。
2、后面黑板上寫上古今中外關(guān)于誠(chéng)信的人生格言。
3、創(chuàng)造性地排教室座位，分成五排，后一排比前一排略高一些，把桌子放到教室四周，這樣顯出有層次感。
4、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，配數(shù)碼投影儀。
【活動(dòng)對(duì)象】
六（4）中隊(duì)
【輔 導(dǎo) 員】
黃巧英
【活動(dòng)過程】
板塊一：主持人致開場(chǎng)白
主持甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。
主持乙：誠(chéng)信是一個(gè)?真?字，我們需要這個(gè)字來相互了解，彼此真誠(chéng)。
主持甲：誠(chéng)信是一種美，一種真正的美。
主持乙：誠(chéng)信是一種?德行?，一種人際交往中不可缺的美德。
主持甲：其實(shí)?誠(chéng)信?二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
主持乙：正因如此，我們班特舉辦?把誠(chéng)信刻在心中?主題班隊(duì)活動(dòng)。
板塊二：初識(shí)誠(chéng)信，對(duì)誠(chéng)信的理解。
主持甲：請(qǐng)同學(xué)結(jié)合自己的閱讀、觀察實(shí)踐，談?wù)勀銓?duì)?誠(chéng)信?的理解。
同學(xué)甲：愚公年且九十，為了方便子孫出入太行、王屋二山，堅(jiān)決移山，以誠(chéng)心感動(dòng)天帝。他告訴我們：誠(chéng)信是通向成功的道路和橋梁。
同學(xué)乙：玄德求賢若渴，三顧茅廬以?誠(chéng)?感動(dòng)孔明出山，孔明為一?信?字，傾力輔佐劉備興復(fù)漢室，終成?三國(guó)鼎立?之勢(shì)，他們把?誠(chéng)信?二字詮釋得如此完美。
同學(xué)丙：誠(chéng)信不僅是治國(guó)之道，還是立身之本。請(qǐng)看投影，（出現(xiàn)李素麗工作的畫面）同學(xué)配解說詞：
李素麗，一個(gè)普通售票員卻把?誠(chéng)信?刻在心中，數(shù)年如一日，誠(chéng)信地做好本職工作，從她的身上我真正認(rèn)識(shí)到了?誠(chéng)信?的重要性。無論對(duì)自己、他人亦或是民族。
同學(xué)?。禾K武牧羊二十年，矢志不俞終回國(guó)。
主持乙：大家所講的都是經(jīng)典的誠(chéng)信故事，在此理解的基礎(chǔ)上能否用極簡(jiǎn)單、普通的生活片段去理解。 同學(xué)發(fā)言：誠(chéng)信是你買東西忘帶錢時(shí)，老板把貨物塞在你手里沖你的一笑，誠(chéng)信是你連續(xù)失敗后，朋友主動(dòng)伸出的那雙手，誠(chéng)信是你離家后過了一定時(shí)間媽媽在村口的遙望。
主持甲：我們的民族是個(gè)講誠(chéng)信的民族，請(qǐng)大家聽故事談感想。
板塊三：聽故事談感想。
同學(xué)講故事“曾子殺豬”。（內(nèi)容略）
同學(xué)聽后討論，討論后談感想。
主持甲：?誠(chéng)信?故事不是我們中國(guó)特色，國(guó)外也有，誰知道。
同學(xué)講故事“爬行上班的校長(zhǎng)”。
故事梗概：開學(xué)初，為激勵(lì)全校師生的讀書熱情，校長(zhǎng)路克曾經(jīng)公開打賭，對(duì)全校師生說：“如果你們?cè)?1月9日前讀書15萬頁，我將在9日那天爬行上班。”可這一要求師生們做到了，于是校長(zhǎng)爬行雪地1.6公里，歷時(shí)3小時(shí)來校上學(xué)，受到全校師生的熱烈歡迎，從此，他的學(xué)校更有競(jìng)爭(zhēng)力。
（同學(xué)紛紛談感想）
同學(xué)接著講“烏克羅普的成功之道”，“只賣個(gè)零頭也要賣”的故事。
主持乙：大家能不能舉一些反面的例子來證明失去誠(chéng)信將有怎樣的危害。
同學(xué)講“食言而肥”，“楚王擊鼓”，“口惠不至，禍及全身”的故事。
主持乙：聽說我們今天要開?誠(chéng)信?主題班會(huì)，孫大圣也來湊熱鬧，請(qǐng)大家來看：
板塊四：小品“大圣的抉擇”，“把誠(chéng)信拋入水中”
“大圣的抉擇”小品梗概：由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功，如來許諾滿足她一個(gè)愿望。悟空決定做個(gè)凡人。如來讓大圣在“美貌、誠(chéng)信、金錢、榮譽(yù)”中去選擇，大圣想選美貌，可想起鐵扇公主的惡毒，決定不要，想要金錢吧！可想到女兒國(guó)國(guó)王有錢并不快樂，也舍了金錢，如果要榮譽(yù)便做神仙了，于是大圣要了誠(chéng)信，對(duì)，做個(gè)“誠(chéng)信”的人。
主持甲：剛才的小品一定使大家深受感動(dòng)，下面請(qǐng)大家接著看一個(gè)小品，接著編下去：
某人背著行囊到一個(gè)渡口去渡船，由于船載的重量有限，船公要求他把必須把行囊里的“權(quán)力、金錢、美貌、地位、誠(chéng)信”仍一個(gè)下水。該男子想了半天決定把“誠(chéng)信”拋入水中。
同學(xué)甲、乙、丙、丁等分別續(xù)寫。
我們有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，我們有機(jī)敏相伴，而失去了誠(chéng)信呢？我們便成了水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)飄走。請(qǐng)聽詩朗誦《話說誠(chéng)信》（配樂）
盤古說：“誠(chéng)信是我開天的巨斧。”
女媧說：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的晶石?！?/p>
孔乙己說：“誠(chéng)信是我被寫在酒店里小黑板上的名字，過段時(shí)間就被擦去?！?/p>
列寧說：“誠(chéng)信是我打碎花瓶后的主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤?！?/p>
程頤說：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則。”
雨果說：“誠(chéng)信是世間萬物的源泉?！?/p>
韓非說：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)?！?/p>
梁曉聲說：“誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”
老師說：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?/p>
同學(xué)說：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”
主持甲：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
板塊五：誠(chéng)信宣言簽名活動(dòng)、班主任小結(jié)
主持甲：在我們今天的班隊(duì)活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家在黑板上簽上名來響應(yīng)我們?把誠(chéng)信刻在我們心中?的主題倡議。
同學(xué)紛紛簽名。
主持乙：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員對(duì)我們今天的活動(dòng)作總結(jié)。
輔導(dǎo)員：首先，我覺得今天的活動(dòng)很成功，老師也禁不住要給大家講一個(gè)生活中關(guān)于誠(chéng)信的反例：我家裝修廚房間，談好價(jià)錢后，工人師傅千方百計(jì)地偷工減料，結(jié)果本來樓上兩戶人家也準(zhǔn)備找其裝修的，但當(dāng)他們問我工人做事怎么樣時(shí)，我如實(shí)回答，他們果斷地不要那兩個(gè)師傅裝修了。你看師傅的一個(gè)不誠(chéng)信行為失去了兩筆生意。誠(chéng)信這個(gè)古老的美德現(xiàn)在正在被我們經(jīng)常提起。結(jié)合材料談?wù)勚卣\(chéng)信的具體含義。（材料略）
同學(xué)紛紛作答，輔導(dǎo)員歸納、指導(dǎo)。
結(jié)束本次班隊(duì)活動(dòng)。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，目的在于讓學(xué)生了解革命英雄以及革命英雄的英雄事跡，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育、愛國(guó)主義教育、民族精神教育，讓學(xué)生知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛人民，愛家鄉(xiāng)，從小樹立服務(wù)意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為社會(huì)效力，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)當(dāng)文明好少年、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月22日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。
五、參加人員：一年級(jí)全體學(xué)生教師大隊(duì)輔導(dǎo)員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝（校服）多媒體電影片段及動(dòng)畫視頻。
七、活動(dòng)程序：.每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈！為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的獻(xiàn)身精神是中華民族的愛國(guó)主義美德之一，在我們中華民族的歷史上曾涌現(xiàn)出了許許多多這樣的愛國(guó)者和民族英雄。
【范例】。
一、活動(dòng)時(shí)間：4月15日（周五）8：00—10：30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰湖公園。
三、活動(dòng)主題：“與。
春天握手，攜快樂同行”
四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、組織開展多種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
五、活動(dòng)前教育。
（一）安全教育：
1.排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護(hù)花草；
（3）不做危險(xiǎn)游戲；
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動(dòng)內(nèi)容：公園里尋找。
春天，才藝表演，快樂游戲。
（一）尋找春天。
語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長(zhǎng)葉子的，哪些樹是開花的，體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)“六比六看”推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，根據(jù)公司的安排，結(jié)合路政一中隊(duì)實(shí)際，制定“六比六看”活動(dòng)實(shí)施方案。
“六比六看”，即比巡查效能看護(hù)路維權(quán)、比陽光辦案看案件查處、比應(yīng)急處置看救援保暢、比執(zhí)法規(guī)范看依法行政、比雙超治理看治超效果、比窗口建設(shè)看文明形象。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成員：所有黨員。
辦公室：董曉琴兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。
全面實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。通過開展“六比六看”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)目標(biāo)”。
一是實(shí)現(xiàn)全面超額完?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)。在活動(dòng)中，要結(jié)合實(shí)際情況，圍繞中心工作，大力開展領(lǐng)導(dǎo)帶干部、干部帶職工的雙帶活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的工作熱情和工作激情，圓滿完成管理處工作會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二是實(shí)現(xiàn)路政隊(duì)伍良好社會(huì)形象的目標(biāo)。要通過“六比六看”活動(dòng)，進(jìn)一步提高路政人員的文明服務(wù)水平、行政人員的攻堅(jiān)保障本領(lǐng)，樹立路政隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
三是實(shí)現(xiàn)干部人人是榜樣、職工個(gè)個(gè)是形象的目標(biāo)。通過活動(dòng)積極有效的開展，在干部隊(duì)伍中切實(shí)做到“三有”，即關(guān)鍵崗位有干部、困難面前有干部、突擊任務(wù)有干部；在職工隊(duì)伍中切實(shí)做到“三無”，即身邊無投訴、身邊無差錯(cuò)、身邊無違規(guī)。形成干部做榜樣、職工爭(zhēng)優(yōu)秀、單位當(dāng)先進(jìn)的良好工作局面。
豐富“六比六看”活動(dòng)載體，提高活動(dòng)的操作性，加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性，增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)效性，大力開展兩項(xiàng)活動(dòng)。
一是大力開展“亮出身份、接受監(jiān)督”活動(dòng)。圍繞如何提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，把“三聲”和“三心”工作落到實(shí)處，讓過往車主和司乘切切實(shí)實(shí)感受到溫沙高速公路人的文明之風(fēng)、服務(wù)之舉。二是大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)的交流討論。聯(lián)系工作實(shí)際，想一想在路政一中隊(duì)中是否盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)，是否對(duì)得起組織和單位。通過交流討論，進(jìn)一步激發(fā)全所干部職工想工作、做工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，使全所干部職工進(jìn)一步把精力花在學(xué)習(xí)上，把心思用在事業(yè)上，把功夫下在落實(shí)上，把本領(lǐng)使在工作上。
通過“六比六看”活動(dòng)的開展，達(dá)到三個(gè)效果：
一是使全所干部職工受到一次深刻的思想教育。不斷審視自我，反省自我，加強(qiáng)職業(yè)道德鍛煉，改造主觀世界，從而鞏固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，提高操作能力，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)征管養(yǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作出不懈努力。
二是使班子建設(shè)切實(shí)得到加強(qiáng)。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的堅(jiān)定性和自覺性，進(jìn)一步提高班子的決策能力。
三是使全隊(duì)干部職工的工作積極性得到充分發(fā)揮。使大家認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一，責(zé)任更加緊迫，精神更加振奮，環(huán)境更加和諧，心情更加舒暢，干勁更加高昂，想工作、謀工作。做工作、促工作的氛圍更加濃厚，各項(xiàng)工作的落實(shí)能力得到進(jìn)一步提高。
“六比六看”活動(dòng)貫穿于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)工作的始終，分三個(gè)階段進(jìn)行：
一是宣傳發(fā)動(dòng)階段：成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)工作主要負(fù)責(zé)人，制定活動(dòng)方案，對(duì)“六比六看”活動(dòng)統(tǒng)一部署，一是組織召開專題動(dòng)員會(huì)，通過網(wǎng)頁和宣傳欄，加大宣傳力度，使此項(xiàng)活動(dòng)深入人心；二是開展“六比六看”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，拉開活動(dòng)序幕，營(yíng)造聲勢(shì)。
二是對(duì)照檢查階段：全隊(duì)干部職工要結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照“六比六看”的內(nèi)容，把“六比六看”活動(dòng)與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”等活動(dòng)緊密結(jié)合，積極圍繞活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容，確實(shí)在工作中形成各自特色，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，提高工作質(zhì)量，并以業(yè)務(wù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、座談等形式為依托，將此項(xiàng)活動(dòng)引向高潮，以此來推動(dòng)各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。
三是總結(jié)提高階段：認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的開展情況，并形成匯報(bào)材料，于12月底前報(bào)處辦公室;全隊(duì)干部職工要寫出個(gè)人總結(jié)，于12月15日前報(bào)所辦公室。所將大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡，結(jié)合活動(dòng)全年開展情況評(píng)比表彰，擇優(yōu)向中隊(duì)推薦評(píng)先。
七、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，抓重點(diǎn)，突特色?！盃?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”是今年工作的主線，抓好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”必須加強(qiáng)組織聯(lián)絡(luò)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要周密部署，精心安排，認(rèn)真組織活動(dòng)的啟動(dòng)。
2、精心組織，加強(qiáng)研究。廣泛開展“六比六看”實(shí)施意見座談會(huì)，使職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)職工的參與性、積極性。注意研究和解決活動(dòng)開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，突破難點(diǎn)，不斷引導(dǎo)活動(dòng)向縱深發(fā)展，確保順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、加強(qiáng)目標(biāo)管理，督辦落實(shí)，組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)，把握標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、內(nèi)容，注重總結(jié)，不斷完善和改進(jìn)，把“六比六看”活動(dòng)作為調(diào)動(dòng)職工積極性、創(chuàng)造性的載體，為全面完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力開創(chuàng)工作新局面。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇六
一、 活動(dòng)主題:
奉獻(xiàn)愛 收獲愛 讓愛飛揚(yáng)
二、 活動(dòng)目的：
通過主題中隊(duì)會(huì)，幫助隊(duì)員提高愛心意識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會(huì)。激發(fā)隊(duì)員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會(huì)愛心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛心，生活就會(huì)更美好。
三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:
（一）要求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會(huì)分別做有愛心的事，體驗(yàn)愛心樂趣。
（二）各小隊(duì)排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。
（三）隊(duì)員制作愛心小賀卡。
（四）準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛心資料等。
（五）布置會(huì)場(chǎng)。
四、 活動(dòng)程序：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
（二）出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。
（三）中隊(duì)長(zhǎng)講話
有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們?cè)趷鄣年柟庥曷吨凶聣殉砷L(zhǎng)，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個(gè)社會(huì)，愛整個(gè)人類，愛我們共同生存的家園。
（四）活動(dòng)過程
1、小合唱《我愛我的家》
2、詩朗誦《媽媽的愛》
主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊(duì)為我們帶來的《媽媽的愛》。
3、相聲《今天我當(dāng)家》
各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)：
（1）好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)父母。
（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。
（3）父母過生日時(shí)，給他們送去祝福。
（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。
（5）自己能做的是自己做。
4、義賣活動(dòng)
主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好。下
我們進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
（每位隊(duì)員展示自己的義賣物品，隊(duì)員之間進(jìn)行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）
5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》
主持人：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天。請(qǐng)欣賞智慧隊(duì)帶來的合唱《愛的奉獻(xiàn)》。
6、愛心檔案小展示
主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號(hào)稱之無愧。下面請(qǐng)我們的愛心使者做匯報(bào)。
（紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛心檔案資料。）
7、愛心賀卡速遞
主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。
（五）輔導(dǎo)員老師講話
隊(duì)員們，此次主題隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。
（六）呼號(hào)
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
（七）退隊(duì)旗，敬禮，禮畢。
（八）主持人宣布“愛心永恒”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)(時(shí)間根據(jù)作息另定)。
各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂。
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的.公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇八
游戲：( 玩玩想想，引入活動(dòng))
師：活動(dòng)前，我們先來做一個(gè)游戲，老師說出幾種在你的生活中也許發(fā)生過的現(xiàn)象，請(qǐng)你在情緒輪上找一找你當(dāng)時(shí)的心情。
1、媽媽喜歡姑姑家的孩子，超過喜歡你。
生：羨慕。 生：嫉妒。 生：高興。 生：生氣。
2、這次英語測(cè)驗(yàn)，你又得了90分。
生：高興。 生：平靜。 生：生氣。
3、心愛的小寵物，不幸死去離開了你。
生：悲傷。 生：難過。 生：痛苦。
4、看見高年級(jí)的學(xué)生無故欺負(fù)小同學(xué)。
生：害怕。 生：生氣。 生：憤怒。
師：上面我們所回答的都是人的正常的情緒表現(xiàn)。有高興、有悲傷、有嫉妒、有熱情、有緊張、有平靜等等。
師：老師要告訴同學(xué)們一個(gè)特別的好消息：老師在放假前準(zhǔn)備帶同學(xué)們到警犬基地去參觀。
生：（歡呼）
師：可別高興得太早了，老師要你們背會(huì)300個(gè)成語才可以。
生:唉！（煩惱）
師：剛才在你們的臉上，老師就看到了快樂與煩惱的的情緒體驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
師：
活動(dòng)一、明鏡臺(tái)
師：說一說：一次不快樂的經(jīng)歷，用簡(jiǎn)筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情或用簡(jiǎn)短的話寫在紙上。
生：動(dòng)手畫，匯報(bào)。
師：把心中煩惱的事情告訴大家，讓我們一起來幫助你好嗎？
生：當(dāng)我想要買一個(gè)“米奇”大書包時(shí)，媽媽總是不答應(yīng)，我很煩惱。
生：遲到了老師批評(píng)我，我很煩惱。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，我很煩惱。
生：媽媽整天嘮叨我學(xué)習(xí)的事，我心很煩。
生：選班級(jí)干部時(shí)，我覺得和文娜差不多，可大家沒選我，我心很煩。
活動(dòng)二、智慧泉 （提出問題，尋找方法）
師：現(xiàn)實(shí)生活中有這么多的煩惱影響到我們的心情，也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，下面，我們來一起開動(dòng)腦筋想一想，幫助他們找到排除煩惱的方法，讓他們也快樂起來。
生：媽媽總是不答應(yīng)給你買書包，一定有媽媽的理由，你應(yīng)該為媽媽著想。
生：你現(xiàn)在的書包不是很好嘛，何必買那么貴的呢？我們不該攀比消費(fèi)。
生：你可以把這件事告訴奶奶，也許奶奶會(huì)滿足你的。
生：（同學(xué)們給我想出的好辦法，我會(huì)去試的，謝謝大家。）
生：遲到了老師批評(píng)你是對(duì)的，你應(yīng)該理解老師，老師怕你落下了功課。
生：你可以自己想一個(gè)好辦法，比如：買一個(gè)小鬧鐘或讓媽媽叫你早起。
生：你還可以早睡早起，這樣就不會(huì)遲到了。
生：（謝謝大家，我知道該怎樣做了。）
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你可以主動(dòng)和他溝通。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你應(yīng)該想想他以前對(duì)你得好，不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，影響了同學(xué)的友誼。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以和媽媽好好談?wù)劊嬖V她你會(huì)努力的。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以把煩心的事寫在日記里，這樣就會(huì)好些。
生：還可以做自己喜歡做的事，這樣就會(huì)減輕你的煩惱
生： 選班干部，你和文娜差不多，可大家沒選你，你可以暗暗地努力呀！
生：你還可以跟老師傾訴。
生：實(shí)在難過你還可以哭一場(chǎng)，這樣就會(huì)好些。
師：同學(xué)們真了不起，其實(shí)，我們自己已經(jīng)找出了排除煩惱使自己快樂起來的方法。在生活中，有煩惱是正常的事情，但怎樣能使自己快樂起來，能夠取得積極的進(jìn)步更為重要。今天我們已經(jīng)掌握了很多排除煩惱的方法。
總結(jié)調(diào)節(jié)煩惱的方法：（投影出示）
師：遇到煩惱時(shí)，我們可以寫寫日記或自己勸勸自己。
對(duì)自己所產(chǎn)生的煩惱進(jìn)行正確的分析，找出原因，并坦誠(chéng)的接受和積極面對(duì)它。它是調(diào)控不良情緒很重要的一種方法。只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，就能夠取得成功。
師：在遇到煩惱時(shí)，如：面對(duì)好友的誤解，我們可以把自己與對(duì)方換個(gè)角度來思考問題。正如宋朝大詩人蘇軾在游廬山時(shí)所作的《題西林壁》這首詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近……”凡是只要換一個(gè)角度，常常會(huì)看到另一番景致，何不轉(zhuǎn)憂為喜呢?這便是“換個(gè)視角”的妙處。
師： 在遇到煩惱時(shí)，我們可以向別人傾訴，通常我們傾訴的對(duì)象一般是知心朋友、老師、父母等。
師：實(shí)在難過時(shí)，我們可以放聲大哭、大喊合理的宣泄，但要注意場(chǎng)合；還可以做自己喜歡做的事，這樣就會(huì)減輕我們的煩惱。
師：調(diào)控?zé)赖姆椒ㄊ嵌喾N多樣的，不同的問題要具體分析，恰當(dāng)運(yùn)用。
師：掌握了方法，就要放飛心中的煩惱，在音樂中讓我們將那些畫著煩惱表情的紙，疊成小飛機(jī)。同學(xué)們一起歡呼著放飛小飛機(jī)，讓小飛機(jī)帶走我們的煩惱。
活動(dòng)三、回音壁 （放飛煩惱，共享快樂 ）
師：想一想：一次自己非?？鞓返慕?jīng)歷，并用簡(jiǎn)筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情，說給大家聽。
畫快樂： 生：（動(dòng)手畫。）
說快樂：
生：“六.一”兒童節(jié)，我得到了特別的禮物，我很高興。
生：我是班里的“踢毽子大王”我很開心。
生：我生病時(shí)，老師和同學(xué)們來看望我，我真高興。
生：暑假期間，媽媽帶我去登長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城上，我很開心。 ……
師：當(dāng)遇到高興的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)也是不一樣的。下面，讓我們來展示一下自己的快樂心情。
展快樂：（展現(xiàn)學(xué)生高興時(shí)的樣子，各不相同。）
活動(dòng)四、啟思錄
制作精美的好心情卡片
師： 同學(xué)們，擁有一份好心情至關(guān)重要，我們一起制作精美的好心情卡片，把它夾在書里或牢記心中，當(dāng)情緒不好時(shí)，總有一個(gè)朋友在隨時(shí)、隨處的激勵(lì)你。
（學(xué)生制作）
師：同學(xué)們，讓我們用最美的聲音，把《好心情》這首詩送給所有的老師，祝愿老師們每天擁有一份好的心情。
生：（齊讀）
好心情
今天，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒，
每天醒來時(shí)，不再有舊日的心情。
讓往日的憂傷，轉(zhuǎn)化為今天的喜悅。
快樂和我們一起做作業(yè)，
快樂和我們一起走進(jìn)校園；
快樂和健康是好伙伴，
快樂和我們真心地度過每一天！
齊唱《幸福拍手歌》
同學(xué)們，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到各種各樣的情緒困擾，只要我們正確地面對(duì)，努力地克服，善于調(diào)適自己的心情，就會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中，保持積極的心態(tài)，開朗的性格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，用微笑面對(duì)生活，每天都擁有好心情。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇九
今年是 “六五”普法第xx年，也是“12、4”全國(guó)法制宣傳日確立xx周年。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育的組織管理，緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”的宣傳主題，根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際制定“12·4”法制宣傳日活動(dòng)方案，按照方案積極開展法制宣傳活動(dòng)。
組 長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxx
組 員：年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
1、12月2日，在學(xué)校大門兩邊分別懸掛“加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”“ 弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”兩副法制宣傳標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用周一（12月2日）升國(guó)旗儀式，舉行“學(xué)法守法，做遵紀(jì)守法的好少年” 為主題的國(guó)旗下講話，以此作為12、4法制宣傳日活動(dòng)的全校動(dòng)員大會(huì)。發(fā)出活動(dòng)倡議。
3、采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平，組織全體教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法——《憲法》。
4、20xx年12月中旬，各班舉行“法就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5、各年級(jí)根據(jù)具體實(shí)際組織學(xué)生辦以法制教育為主題的小報(bào)。
6、五年級(jí)學(xué)生以模擬法庭的形式開展青少年學(xué)法守法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)的開展使全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不違法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
通過活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)法制精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造和諧、文明校園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了法制教育的緊迫感和責(zé)任感。同時(shí)更加明確了“做守法公民，創(chuàng)和諧校園”的重大意義，強(qiáng)化了依法執(zhí)教，廉潔從教的意識(shí)。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)數(shù)人數(shù)。
（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前相互敬禮，報(bào)告）
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。全體立正！（跑到輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，404中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人，報(bào)告完畢！
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功！
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，出旗，敬禮，奏樂，唱隊(duì)歌，全體請(qǐng)坐！
女：親愛的同學(xué)們，你們還記得xxxx年7月13日，那個(gè)另人難忘的不眠之夜嗎？
男：當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布“20xx，北京”時(shí)，北京沸騰了！中國(guó)沸騰了！
女：多少年的夢(mèng)幻在那一刻實(shí)現(xiàn)！多少中國(guó)人陶醉在那美妙的一刻！
男：一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想，苦苦的等待！20xx奧運(yùn)會(huì)即將在北京成功舉辦！
合：此時(shí)，讓我們也用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來吧！
男：我宣布“歡樂迎奧運(yùn)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
五個(gè)福娃的獨(dú)白
女：同學(xué)們，你們一定都知道福娃吧，它們是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，它們都有一個(gè)朗朗上口的名字，大家一起說出來。請(qǐng)聽五個(gè)福娃的獨(dú)白。
中國(guó)功夫
男：中國(guó)的武術(shù)歷史悠久，下面請(qǐng)欣賞我們班武術(shù)小健將為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演中國(guó)功夫。
種太陽
男：同學(xué)們你們想擁有太陽的光芒嗎？請(qǐng)欣賞歌伴舞，種太陽。
說奧運(yùn)，話奧運(yùn)
女：20xx，生氣勃勃
男：20xx，充滿希望
女：20xx，讓世界各國(guó)和平競(jìng)爭(zhēng)
男：20xx，為祖國(guó)健兒大喊加油
女：20xx，為北京奧運(yùn)齊喝彩
男：20xx，看全國(guó)人民展歡顏
合：下面請(qǐng)我們班同學(xué)的三句半：說奧運(yùn)，話奧運(yùn)。
雛鷹爭(zhēng)章火炬制作比賽
女：我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，祖國(guó)需要我們，希望我們有超人的膽識(shí)，健康的體魄，全面的技能。
男：在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，今天，我們要用我們的熱情，我們的智慧，來制作我們心中最燦爛的火炬。
女：接下來是雛鷹爭(zhēng)章火炬制作比賽，掌聲有請(qǐng)隊(duì)員們上場(chǎng)。
（四小組各上四人進(jìn)行火炬制作比賽，組員為自己組喊加油口號(hào)）
男：同學(xué)們都做好了火炬，到底哪一組才是今天的冠軍呢？請(qǐng)下面的老師給我們當(dāng)當(dāng)評(píng)委吧！
（老師們?cè)u(píng)出一組冠軍，輔導(dǎo)員為冠軍掛上能手章）
女：星星火炬映紅了我的臉，星星火炬映紅了你的臉，星星火炬映紅了他的臉。
男：千里冰封，萬里雪飄的北國(guó)，有您的火焰，黃沙漫無邊際溫，駝鈐聲聲的大漠戈壁，有您的光芒，波濤洶涌，潮起潮落的藍(lán)天碧海，有您的光芒，請(qǐng)能手章代表把你們親手做的火炬來傳遞。
（傳遞過程：能手章代表——全體學(xué)生——輔導(dǎo)員老師）
口號(hào)：星星火炬，代代相傳，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，努力發(fā)展！
這是我們的誓言，我們?cè)陉?duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗！
模特表演
男：在我們班，活躍著很多運(yùn)動(dòng)小健將，請(qǐng)看他們的模特表演。
同一個(gè)夢(mèng)想------在20xx
女：奧運(yùn)會(huì)，五湖四海來相會(huì)
男：北京的20xx，是中華歡慶的時(shí)節(jié)
女：北京的街，燈火連接
男：北京的夜，歡聲笑語不歇
女：北京的歌，此起彼伏不絕
合：最后請(qǐng)聽全班詩朗誦：同一個(gè)夢(mèng)想------在20xx
合：讓我們一起來高呼20xx奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。oneworldonedream.
最后,中隊(duì)會(huì)在紅旗飄飄的歌聲中閉會(huì)。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十一
快樂六一。
二、活動(dòng)目的通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員都找到自己的閃光點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)隊(duì)員的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的體驗(yàn)中得到成功、合作與交流中的快樂，從而度過一個(gè)快樂而有意義的“六一”兒童節(jié)！
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”主題開展主題隊(duì)會(huì)。讓隊(duì)員們?cè)谝粋€(gè)快樂的氛圍中學(xué)習(xí)好榜樣，學(xué)習(xí)好精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年！
四、活動(dòng)過程。
主持人甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們。(合)大家好。
主持人乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
主持人甲：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!主持人甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日！(合)七（1）中隊(duì)?wèi)c祝六一國(guó)界兒童節(jié)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在正式開始。主持人甲：全體起立，出旗，敬禮主持人乙：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。請(qǐng)坐！
主持人乙：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日!主持人甲：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞相聲“六一晚會(huì)”
主持人乙：兩位同學(xué)的表演真是精彩。童年校園的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，班級(jí)中的嬉戲，課上的三部曲不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)大家一同歡唱班歌《初中的你》主持人甲：這一首班歌就是真實(shí)生活的寫照啊。接下來就讓我們來聽一聽快板表演“說說我們的好同學(xué)?！?/p>
主持人乙：學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖乃囄瘑T的組織下把自己的心愿卡黏貼在黑板報(bào)的心愿樹上。主持人甲：心愿過后，接下來就是同學(xué)們最愛的環(huán)節(jié)啦“游戲大冒險(xiǎn)”主持人甲：由我來向大家介紹游戲規(guī)則：第一輪游戲的名字叫“夾珠”在一個(gè)桶中放滿彈珠。游戲者手拿一雙筷子向另一個(gè)桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)最多的一組獲勝。１２人參加，以原本的小組為單位，五人中挑出兩人一組。
剩下的三人參加第二輪游戲。第二輪游戲大家應(yīng)該很熟悉了。叫做“你做我猜”即主持人在黑板上寫下物品，由一位同學(xué)表演，另兩位同學(xué)背對(duì)黑板猜。在指定時(shí)間內(nèi)（３分鐘）猜出最多者獲勝！。。。
主持人甲：同學(xué)們，游戲精不精彩啊！接下來一環(huán)節(jié)更精彩。請(qǐng)中隊(duì)委員、少代會(huì)代表上臺(tái)為我們抽簽互贈(zèng)禮物。大家準(zhǔn)備好禮物了沒有?。?/p>
主持人甲：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞??演出的舞蹈雨露。
主持人乙：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采接下來請(qǐng)欣賞由我們的校園之星和優(yōu)秀少先隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)為我們表演節(jié)目。主持人甲：敬愛的老師們，主持人乙：親愛的同學(xué)們，主持人甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，主持人乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。主持人甲：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，主持人乙：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。主持人甲：今天，我們以蘇民為榮；主持人乙：明天，蘇民以我們?yōu)闃s。主持人甲：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，主持人乙：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！最好請(qǐng)大家把自己的大拇指拼在一起在黑板上的彩紙上用你大拇指所組成的小愛心拼接成大愛心吧！
五、輔導(dǎo)員講話。
六、結(jié)束部分：
1．中隊(duì)長(zhǎng)全體起立，退旗。敬禮。2.輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗3.隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著主持人甲：退旗，敬禮！
主持人乙：七（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！
可以說，活動(dòng)的順利開展全體師生的共同努力。今年的“六一”，學(xué)生們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以“學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”主題相關(guān)為主旨。隊(duì)員們積極投入，并在隊(duì)會(huì)上寫心愿，說感言，贈(zèng)禮物，體現(xiàn)了隊(duì)員們的奉獻(xiàn)和收獲！相信這一次的活動(dòng)會(huì)牢牢印刻在隊(duì)員們的心里的。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十二
本學(xué)期，培育班級(jí)健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證隊(duì)員的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國(guó)未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。以“以人為本，以德為先”的宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義為主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，全面提高隊(duì)員素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
本班共有學(xué)生46人，本學(xué)期狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，大力開展學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，具體做到：養(yǎng)成五個(gè)好的習(xí)慣即好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，大膽發(fā)言，不懂就問；課下認(rèn)真完成作業(yè)，書寫干凈美觀；愛好讀書，并思考，做到讀有所獲。
2、紀(jì)律習(xí)慣：鈴聲響，進(jìn)教室，安靜等著老師來上課；聽課過程中集中注意力，不說話，不做小動(dòng)作；老師在與不在，要一個(gè)樣；課間不追逐打鬧，安全游戲；集會(huì)時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，保持安靜。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：在校園內(nèi)不吃零食不喝飲料，不亂扔垃圾；在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物都主動(dòng)撿拾；綠化、美化、藝術(shù)化教室，保持干凈整潔，做到“五無”即：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、文明習(xí)慣：開展“學(xué)雷鋒、做雷鋒”系列活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員從小事和平凡事做起，助人為樂、勤儉樸素，在雷鋒高尚人格的感召下，實(shí)踐自己有價(jià)值的人生。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架不罵人，做到“三別”即：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶給社會(huì)。
5、節(jié)約習(xí)慣：開展節(jié)約資源“五個(gè)一”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內(nèi)容，要求少先隊(duì)員從身邊做起，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
三、工作措施：
員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。
（1）中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表，對(duì)他人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德，對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。
（3）充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地強(qiáng)化教育，促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)。
2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)。
積極開展監(jiān)督崗活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
（1）加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部，小隊(duì)干部的選拔，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實(shí)行班級(jí)值周制度，利用建隊(duì)節(jié)，開展少先隊(duì)員光榮感教育。以身為少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
（2）樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。
3、注重小學(xué)生的心理健康教育。
根據(jù)學(xué)校的學(xué)生心理健康教育的要求，結(jié)合學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)心理健康教育方面的培訓(xùn)，利用隊(duì)會(huì)時(shí)間有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。上好心理健康教育活動(dòng)課。
4、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。
(1).繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、兩課一操活動(dòng)，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
（2）結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國(guó)而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“優(yōu)良傳統(tǒng)”主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。
四、每月活動(dòng)安排。
1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、開展“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)。
3、感恩母親系列活動(dòng)。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動(dòng)。
4、植樹節(jié)前后，進(jìn)行環(huán)保教育，栽植盆景，美化教室。
1、開展“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)。
2、4月22日世界地球日，開展“地球媽媽，你好！”環(huán)保教育活動(dòng)。
3、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
五一勞動(dòng)節(jié)開展勞動(dòng)最光榮主題教育。
1、手拉手愛心助學(xué)活動(dòng)。
2、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，九月份：布置新校園，養(yǎng)成好習(xí)慣。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)入軌道，使學(xué)生能盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
2、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置，并出好第一次黑板報(bào)。
4、進(jìn)行班級(jí)小干部的十月份：頌歌贊祖國(guó)，感受新變化。
1、“祖國(guó)在我心中”詩歌朗誦會(huì)。
2、隊(duì)知識(shí)教育。
3、重陽節(jié)尊老敬老主題活動(dòng)。
十一月份：享受運(yùn)動(dòng)，快樂成長(zhǎng)。
1、陽光伙伴快樂游戲節(jié)。
2、談?wù)勛约合矚g的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
十二月份：珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。
1、結(jié)合法制宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、安全知識(shí)大比拼。
3、迎新年聯(lián)歡。
2、評(píng)優(yōu)樹先。
3、寒假活動(dòng)安排。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十三
開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活。
z（組長(zhǎng)）、z（副組長(zhǎng)）、z（副組長(zhǎng)）、z。
1、分高中低三個(gè)年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、五、六年級(jí)為高年級(jí)組；三、四年級(jí)為中年級(jí)組；一、二年級(jí)及學(xué)前班為低年級(jí)組。
3、本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)二項(xiàng)。
團(tuán)體獎(jiǎng)：六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評(píng)出，高中低各年級(jí)各設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
個(gè)人獎(jiǎng)：八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)5名。（具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容）。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最高十分，最低5分。計(jì)總分時(shí)應(yīng)去掉最高分與最低分。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊(cè)》。
2、心理健康咨詢臺(tái)。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
活動(dòng)過程：
1、班主任介紹班會(huì)內(nèi)容，并宣布大會(huì)開始。
2、中隊(duì)長(zhǎng)講這次班會(huì)的主要目的和意義。
心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡(jiǎn)單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化，我國(guó)學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。
調(diào)查表明，在我國(guó)中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長(zhǎng)知識(shí)。
6、教師總結(jié)講話。
7、主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十五
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
xx。
20xx年x月x日。
教室。
使學(xué)生們明白了誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。
一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二、出旗（播放出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。
三、唱隊(duì)歌。
四、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。
五、主體活動(dòng)開始，主持人出場(chǎng)。
女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
男：誠(chéng)信是金錢，誠(chéng)信是榮譽(yù)，誠(chéng)信是生命。
（講故事）小組交流感想。
3、小品表演：《朋友》。
大家看，我們的主人公碰到難題了，一邊是誠(chéng)信，一邊是朋友，大家給他出出注意，他該怎么辦呢？（討論，并說明理由）。
男：現(xiàn)實(shí)中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才能擁得高尚的人格。
4、演講《誠(chéng)信是金》。（演講）。
5、交流誠(chéng)信名言。
6、講誠(chéng)信故事。
7、選出我們班的誠(chéng)信人，為他們佩戴誠(chéng)信大紅花。（音樂伴奏下戴大紅花）。
8、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們，通過今天班會(huì)上同學(xué)們精彩的表演，老師感覺生命曾可貴，誠(chéng)信價(jià)更高，讓我們弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)信美德，在未來的人生旅途中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中國(guó)人，讓你、讓我、讓我們的民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們的明天一定會(huì)更好。
9、（齊唱《明天會(huì)更好》）。
六、呼號(hào)、退旗。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十六
1、慶祝儀式；2、文藝表演。
1、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
2、通過活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）入隊(duì)準(zhǔn)備：
3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序；（5月24日前）
4、懸掛橫幅：“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”（ 5月30日放學(xué)后）
5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂的播放；
6、新隊(duì)員上臺(tái)授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的'訓(xùn)練。（5月29日）
7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練；（5月29日前）
8、新隊(duì)員講話及主持人的演講培訓(xùn)；（5月29日前）
9、準(zhǔn)備一份誓詞。（5月29日）
（二）文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
1、以班為單位參加，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個(gè)節(jié)目由各班自行決定，六年級(jí)自愿參加。參加節(jié)目的班級(jí)5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）
可選節(jié)目如下：
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日，抽簽決定表演順序。、
4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。
（三）其它準(zhǔn)備：
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。
2、個(gè)別人員安排
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)： 吳x 鄧x
音響設(shè)備：龍x
拍攝照片：劉x
獎(jiǎng)狀書寫：左x 李x
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：彭x 胡x（請(qǐng)所有副班主任共同協(xié)助，5月30日放學(xué)后完成舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：文x（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序）
文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（100分為滿分，所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)累計(jì)除以評(píng)委個(gè)數(shù)，即是該節(jié)目的最后得分，后一個(gè)節(jié)目表演完畢公布前一個(gè)節(jié)目得分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動(dòng)作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊(duì)形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。（20分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本?。?00分）
1．表情豐富，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評(píng)比辦法：
分年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：行政人員及科任老師
活動(dòng)程序
1、全體立正
2、出旗，全體隊(duì)員敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>
3、唱隊(duì)歌
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、宣布新隊(duì)員名單
5、授巾
6、隊(duì)旗下宣誓（由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，讀誓詞時(shí)舉右手。）
7、新隊(duì)員代表講話
8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話
10、校長(zhǎng)致辭、宣布文藝匯演開始
11、表演節(jié)目
12、頒獎(jiǎng)
13、呼號(hào)
14、退旗，全體立正，敬禮?。ㄗ鄻罚?。
文藝節(jié)目安排（見表）
注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十七
1、通過講抗日英雄故事，朗誦抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學(xué)生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國(guó)情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問答題目。
引子
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！三（5）中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：全體立正。出旗、敬禮！
女：禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是我們中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！
接下來請(qǐng)大家一起來欣賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？
二、講抗日英雄故事
男：剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾犨@首歌曲，相信又是一番滋味。接下來，我們先來聽聽同學(xué)們給我們帶來的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)！
三、抗日詩歌大連頌
女：聽完了剛剛的幾個(gè)英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎！
四、小品：《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男：今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個(gè)春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問答比賽
女：接下來我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問答比賽?？纯凑l知道得多！
六、說說心里話
男：通過今天的主題班隊(duì)活動(dòng)，通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí)，你最想對(duì)今天的生活說些什么？今后你會(huì)怎么做？（學(xué)生自由說）
七、話說祖國(guó)好
女：從新中國(guó)成立到現(xiàn)在49年，在這49年來，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服一個(gè)又一個(gè)困難，經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧！下面請(qǐng)聽《話說祖國(guó)好》大家歡迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我們的祖國(guó)象花園，花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！
九、齊唱《愛我中華》
男：黨給我們溫暖的陽光，女：黨給我們金色的希望，合：偉大祖國(guó)走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，千言萬語頌不完祖國(guó)建設(shè)的成就，千歌萬曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛，讓我們向祖國(guó)媽媽說一句心里話“愛我中華！
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！
（ 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng)，老師希望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)民族精神，好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí)，為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。）（呼號(hào)）
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)目的：
1、貫徹落實(shí)__提出的少先隊(duì)員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示精神，通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、隊(duì)員風(fēng)采展示等活動(dòng)，讓新隊(duì)員們?cè)谛@里度過一個(gè)愉快而有意義的入隊(duì)日，讓老隊(duì)員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂。
2、通過展示活動(dòng)，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年，懂得紅領(lǐng)巾禮儀。
活動(dòng)主題：慶中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：10月13日下午(周一下午)。
參加對(duì)象：一-全體少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)氛圍營(yíng)造：
(一)、活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練。
1、對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育;(學(xué)會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))。
2、周二進(jìn)行隊(duì)干部改選，確定新一界大隊(duì)委名單以及明確各部門人員及要求。
3、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。
(1)各班進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練，要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
(2)大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練，要求語言正確、動(dòng)作規(guī)范。
(3)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練。
4、鼓隊(duì)訓(xùn)練。
5、一年級(jí)各班選出新隊(duì)員，進(jìn)行新隊(duì)員登記。
6、大隊(duì)部對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。
7、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
8、音響、照相器材準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)氛圍營(yíng)造。
1、會(huì)場(chǎng)布置：
2、學(xué)生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾，大隊(duì)旗中隊(duì)旗。
活動(dòng)過程：
宣布活動(dòng)開始：
1、高豐小學(xué)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題隊(duì)會(huì)就要開始了，各班中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。2、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
主持詞：
合：親愛的少先隊(duì)員們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，早上好!
迎著金秋十月的燦爛，伴著陣陣嘹亮的歌聲，此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，因?yàn)閷儆谖覀兩傧汝?duì)員的節(jié)日即將來到。
大：中國(guó)少年先鋒隊(duì)，一個(gè)響亮的名字，在走過幾十年光輝的歷程后，迎來它__歲的生日。大：讓我們肩并著肩，心連著心，來共同慶祝這美麗的節(jié)日。
甲：紅領(lǐng)巾，是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
大：中國(guó)少年先鋒隊(duì)，是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。
(男)今天在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào)：
(合)時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
(女)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)”慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!
一、活動(dòng)第一項(xiàng)：出旗、唱隊(duì)歌。
大會(huì)第一項(xiàng)：1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊(duì)旗)2、唱隊(duì)歌(指揮：董小露)
二、活動(dòng)第二項(xiàng)：大隊(duì)干部就職儀式。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。(進(jìn)行曲)。
2、新當(dāng)選的大隊(duì)長(zhǎng)代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言。
三、活動(dòng)第三項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們一年級(jí)的小朋友也將光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
1、請(qǐng)大隊(duì)組織委員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單2、授予隊(duì)員標(biāo)志(音樂起《快樂的紅領(lǐng)巾》)。
(請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。)。
備注：老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)
3、宣誓：請(qǐng)輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
全體新隊(duì)員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句)：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：
4、請(qǐng)新隊(duì)員代表表決心。
四、活動(dòng)第四項(xiàng)建立新中隊(duì)，任命中隊(duì)輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊(duì)，吳校長(zhǎng)任命中隊(duì)輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書。
五、活動(dòng)第五項(xiàng)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)(主持：)隊(duì)員們，在我們國(guó)家里，七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊(duì)，每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的組織，學(xué)習(xí)一些隊(duì)知識(shí)，下面請(qǐng)大隊(duì)部的幾位大隊(duì)委和大家一起來學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊(duì)知識(shí)。大家歡迎。
六、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
新隊(duì)員們：從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說：鮮紅，因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。先烈們的功績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國(guó)更加先進(jìn)、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!
六、呼號(hào)(全體立正，高舉右手，握緊拳頭，)。
輔導(dǎo)員說：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請(qǐng)坐下。
八、高豐小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)隊(duì)員們有秩序地回教室!
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇十九
三、活動(dòng)地點(diǎn)：下管東里溪邊。
四、活動(dòng)策劃：家委會(huì)成員。
五、活動(dòng)形式：以3—4戶家庭為小組，進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2.出行工具：集體租用一輛大巴。
3.事先勘察場(chǎng)地：張老師。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取。
月x日上午9:00在幼兒園門口集中，坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4.游戲：孩子尋寶活動(dòng)，親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
1.一切行動(dòng)聽指揮。
2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!
注：請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級(jí)老師!
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇二十
__年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量，發(fā)展中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動(dòng)課。
四、參加人員：一年級(jí)全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)委干部。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一年級(jí)班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會(huì)新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號(hào)、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識(shí)。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》;。
第二講《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》;。
第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》;。
第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)》;。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請(qǐng)書，并上交新隊(duì)員名單。
3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
5、10月11日，入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長(zhǎng)協(xié)助制作，不得購買)。
六、活動(dòng)議程：
第一項(xiàng)：全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
第二項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場(chǎng)。(奏樂：進(jìn)行曲)。
第三項(xiàng)：為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項(xiàng)：宣誓;(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)。
(大隊(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)^共_產(chǎn)~黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：___(領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)。
第五項(xiàng)：中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)。
第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。
第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項(xiàng)：大隊(duì)委為一年級(jí)中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。
第九項(xiàng)：__導(dǎo)講話。
第十項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號(hào)。
第十一項(xiàng)：退旗。
第十二項(xiàng)：宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。
1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動(dòng)。
2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi)，各班每個(gè)學(xué)生3元，然后上交財(cái)務(wù)室。
3、班邀請(qǐng)3——5名家長(zhǎng)委員會(huì)參加活動(dòng)。
4、佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師：)。
5、主持：學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師：)。
6、旗手：學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師：李)。
7、攝影、新聞稿：
8、音響：
中隊(duì)六一活動(dòng)方案篇二十一
1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。
2．介紹其他英雄事跡。
生：長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候，我總聽到那深情的述說，
述說著英雄的故事。
師：同學(xué)們，我們都來說說英雄的故事。
3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。
師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。
4．介紹更多沒留下姓名的英雄。
生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。
師：同學(xué)們，讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。
（學(xué)生介紹，如《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng)，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。）。
師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書，獻(xiàn)出了生命。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇?，F(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。
（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》）。
生：聽！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來。
1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。
師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰來講講他的故事。
2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。
師：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
生：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
3．詩朗誦《我們要告訴您》。
師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)！
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