生活處處是課堂的作文500字，大家都知道課堂是學(xué)習(xí)知識的，但是只有在學(xué)校的課堂才可以學(xué)習(xí)知識嗎？為此小編為大家搜集整理了生活處處是課堂的作文500字。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。
【第1篇】
課堂，不一定是在教室里上課才叫課堂，在生活中，處處都是課堂。
寒假里，爸爸帶我去爬山。剛到地方，我就興奮的不得了，左看看、右看看，感覺眼睛都不夠用了。開始爬山后，我一直沖在前頭，跑跑跳跳的，時(shí)不時(shí)停下來等等爸爸、催催爸爸，可爸爸卻依然不緊不慢的走著。
還沒爬到半山腰，我就累得直喘氣，可爸爸卻一點(diǎn)也不累，好像走的還更快了。“等等我”我喊到。爸爸走了過來，說：“其實(shí)我并沒有走快，只是你走的太慢了而已，剛剛你在開始爬時(shí)，蹦蹦跳跳浪費(fèi)了很多體力。喝口水，休息休息。”
休息了一會(huì)兒，我的體力基本恢復(fù)了，我們繼續(xù)往上爬。爬了三分之二后，我累得不行了，一屁股坐到地上。爸爸走過來對我說：“這種時(shí)候，越休息就會(huì)越不想走，咬著牙，堅(jiān)持往前走。勝利就在眼前”
我站了起來，慢慢的前進(jìn)著?？斓缴巾斄?，看著那幾十階樓梯，要是平時(shí)，我?guī)撞骄团苌先チ?，可是現(xiàn)在，我渾身上下的力氣都像是被榨干了。爸爸說：“再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，馬上就到了”我使出了吃奶的勁兒，緩緩的往上爬。 快到山頂了，我的力氣已所剩無幾，衣服也被汗水浸濕了，整個(gè)人像是從水里撈出來的一樣。爸爸說：“這種時(shí)候，你只能憑借你自己堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的信念來堅(jiān)持了。勝利就在眼線，我想你也不愿放棄吧?”說完，爸爸就走了。
可惡，我的喉嚨早就干的冒煙了。憑著這股怨氣，我登上了山頂。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸就在不遠(yuǎn)處。隨著甘甜的水流進(jìn)我的喉嚨，我第一次感到成功的困難和艱辛。
這次爬山，讓我覺得“不是課堂卻勝似課堂，甚至超越課堂”。這次爬山讓我知道了成功來之不易，但只要你能堅(jiān)持下來，你就能成功。
【第2篇】
星期天，早飯后，爸媽都去上班了，我自己收拾飯桌。收拾完畢后，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)黑乎乎的東西在地上蠕動(dòng)，附身一看：原來是可惡的螞蟻。只見它們兩個(gè)一幫，三個(gè)一伙，拖的拖，拉的拉，正興高采烈地搬運(yùn)著地上的面包屑。我好奇的觀察著它們的一舉一動(dòng)。
不一會(huì)兒，它們到家了——廚房門口左邊的花盆下。過了片刻，大批螞蟻出動(dòng)了，哼，真是貪得無厭!得給它們點(diǎn)顏色看看。于是，我把面包屑集中到中央，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)“獵物”，開始貪婪地拖動(dòng)面包屑時(shí)，我在周圍涂了一圈膠水，然后站在一旁看熱鬧。不出我所料，一只螞蟻正得意洋洋地往外走時(shí)，一下子被粘住了。它極力想擺脫那黏糊糊的東西，在“膠河”中垂死掙扎?？茨菢幼樱瓤尚τ挚蓱z，但想起它們的可惡——“千里之堤，潰于蟻穴”我又打消了內(nèi)心的憐憫。終于那只螞蟻不再掙扎了。動(dòng)物世界有其獨(dú)特的語言和信號，一只螞蟻陷進(jìn)去之后，別的就不再前進(jìn)了。只見它們在包圍圈中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我也正好一睹“熱鍋中的螞蟻”的風(fēng)采。我想，它們肯定出不來，于是起身回房。
不知不覺到了中午，肚子叫喚起來，我走向廚房，想找點(diǎn)吃的，順便看看那些傻瓜。來到廚房后，我驚呆了：地上的膠水上面用面包屑和土石粒鋪出一條路!再到它們“家”看看，它們正在門前開慶祝會(huì)呢!唉，我敗給了一群螞蟻!此時(shí)，我仿佛看到了齊心協(xié)力突圍的場景：里外的螞蟻共同筑路。
我被螞蟻勇往直前、百折不撓的精神所感動(dòng)，這是我明白：只要擁有不怕失敗、永不言棄的精神，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的道路!
謝謝你，偉大而 渺小的螞蟻!
【第3篇】
不是只有在教室里上的課才叫課堂，人生當(dāng)中也有許多事能為我們一節(jié)精彩的課。我發(fā)生的一件事就為我上了一課，這節(jié)課的名字叫寬容。
剛放學(xué)，回家的路上碰到了我的一個(gè)好朋友，他說他的父母出去了，家里沒人，能不能到我家里做作業(yè)。我并沒有推辭，而是爽快地答應(yīng)了。因?yàn)樗某煽冞€算好，我有不懂的正好可以問問他。“今天的作業(yè)真是多呀，怎么寫的完。”我發(fā)起牢騷來。“沒事，作業(yè)這么多不好嗎?多鍛煉自己。”他語重心長地對我說。到了家，我一邊寫作業(yè)一邊說：“手真累啊。”而朋友卻一聲不吭地寫作業(yè)。我看著他，慚愧起來，忙低頭趕作業(yè)。突然，“啪”的一聲，只見整瓶墨水全灑到了我的本子上，而造成這大錯(cuò)的是朋友的胳膊。我用憤怒的眼光看著朋友，而朋友則是一個(gè)勁地道歉“我不是故意的，請?jiān)徫遥瑢Σ黄稹?rdquo;我發(fā)火了，立刻把他的本子奪了過來，用最大的力氣把他的本子撕成兩半并丟到了垃圾桶里。“你給我走，我再也不想看到你。”他什么也沒有說就走了。爸爸看了問我到底怎么了，我給爸爸說了事情的經(jīng)過。爸爸立刻批評了我，并要我面壁思過一小時(shí)，經(jīng)過爸爸的懲罰，我明白了爸爸的心意，懲罰完之后，我決定對朋友道歉。于是，我跑到朋友家?？吹降膮s是他站在門口在哭，我臉紅起來，馬上跑到他面前對他說：“對不起，這是我的錯(cuò)，你不要哭了。”“沒事，是我不小心把墨水灑到了你的本子上，是我的錯(cuò)。”“那我們和好吧。”“恩。”我們高興地笑了，樓道里還留著我們倆的笑聲。
我回家后，爸爸還表揚(yáng)了我。瞧!這不是一堂精彩的課嗎?
【第4篇】
生活處處是課堂，小到一個(gè)動(dòng)作，大到紛爭雜事，都可以給我們以深刻教育，教我們做人的道理。
記得有一天，我獨(dú)自去習(xí)胡椒粉。在路上走著，忽聽到一聲怒罵：“你個(gè)瞎眼老大婆，看沒看到這還有大半瓶水，我還要喝的嗎?他媽的.....”我循聲望去，只見一個(gè)滿臉通紅，穿著闊氣的中年男人正對著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆大聲叫罵著，字里行間無不帶粗字。再看看老婆婆，她只是沉默著，衣服上那零零散散的補(bǔ)丁仿佛在無聲的訴說著一段辛酸事。她一手拿著一個(gè)癟癟的塑料袋，一手拿著一個(gè)還剩半瓶水的礦泉水瓶，兩只眼睛豪無生氣。不難想象，他們的爭吵因何而起。“你這個(gè)老瞎子，為啥偷我的水?你說呀!”那男人就像一只脾氣暴躁、性格粗野的公野豬，朝著一只瘦弱的老母山羊晃動(dòng)著兩根獠牙。
男人罵得越來越兇，周圍只見人頭擠動(dòng)，我真擔(dān)心那砂鍋大的拳頭會(huì)揮出來。還好，周圍有個(gè)中年婦年出來調(diào)停：“好了好了，少說兩句，多大點(diǎn)事呀?人家也很不容易，也不是誠心要拿，肯定是誤以為不喝的，你又何必太計(jì)較呢?”說話間，一瓶未開封的礦泉水被塞到了男人手里：“你也消消氣!”那男人才罵罵咧咧地走了。
圍觀的人群散去，我才注意到老婆婆身后還有個(gè)四五歲左右的小孩子。這更引發(fā)了我的沉思：如果人與人之間多一點(diǎn)寬容，這種事情肯定不會(huì)發(fā)生了。
是啊!這也是課堂，它教會(huì)了我非常重要的做人方式：以寬容的心去待人處事，哪怕是小小的一個(gè)幫助，在寒冷的冬日也會(huì)讓人倍感溫暖。
這不是課堂嗎?這也是課堂!這就是生活的大課堂!
【第5篇】
星期天下午，我和姑姑去了游樂園。
我們玩了很多游戲。突然，姑姑指向了遠(yuǎn)方：“你去玩玩蹦極把!”聽了這話，我連忙揮手：“不行不行，我怕的!”“沒事，不高的。”說著，便拉著我的手走了過去。那看似僅有十幾米高的桿子，在我來看幾乎可以撫摸白云，親吻藍(lán)天了!正在害怕幻想中的我不知不覺正在系繩子了。剛開始我在一直說服我自己，可后來反而越來越害怕了。我簡直要哭出來了：“不行，我怕的!”“沒事，那都是你自己在嚇自己，勇敢點(diǎn)!”姑姑鼓勵(lì)我?？蛇@時(shí)，旁邊一個(gè)正在玩蹦極游客的尖叫聲讓我冒了一身冷汗，我仿佛聽到了自己在空中哭爹喊娘的聲音。
管理員把我?guī)У搅藟|子上，用力跳了兩下，最后，我就如“憤怒的小鳥”般沖上云霄。此時(shí)我的恐懼到了極點(diǎn)，各種亂七八糟的想法隨著風(fēng)吹進(jìn)了大腦。不知在空中翻了幾個(gè)跟頭，就已經(jīng)落了地。剛剛就像做了一場夢!
“怎么樣，看到前面的一排排楓樹了嗎?”剛緩過神的我清理了一下腦袋，雙腳著陸的感覺真好!好像，嗯，中途我稍微睜了下眼睛，看到了旋轉(zhuǎn)木馬，也看見了在陽光下閃閃發(fā)光的楓樹。“嗯，看見了!”“怎么樣，其實(shí)并沒有你想的那樣可怕吧，有沒有感覺很好玩呢?還想不想玩?”“嗯!”這次我毫不猶豫地答應(yīng)了。后面幾次玩的時(shí)候，我睜開了眼睛，看見了建筑，看見了游人，看見了風(fēng)景，也看見了我勇敢的心……
其實(shí)，危險(xiǎn)本身并不可怕，但害怕危險(xiǎn)的心里卻比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。那一天，我上了人生的一課，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難不畏懼。
“姑姑，我們?nèi)ネ孢^山車吧!”“不行啊，我暈!”
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