幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 12:42:18
幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-04 12:42:18     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來。總結(jié)是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇一

老師:歡樂的時(shí)光總是過得很快,在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,20xx年大風(fēng)車幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來到您的身邊!

張xx:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫字,勞動(dòng)和與人交往。

程xx:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上。

李xx:幼兒園里,我們像小樹一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

趙xx:幼兒園里,我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。

合:我們是快樂的!我們是最棒的!

在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園205年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

合:恭祝大家新年快樂,合家幸福,健康每一天!

老師:感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與,讓我們明年此時(shí)在相聚!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇二

主持詞。

親愛的小朋友,老師們:

大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽,明媚的陽光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對(duì)這學(xué)期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂起航,載著老師的希望,載著小朋友對(duì)未來的向往,就讓我們一起扭動(dòng)起來,熱情的迎接即將到來的新年吧!

看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。

印度舞風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來請(qǐng)欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢(mèng),讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲?mèng)想插上翅膀?,F(xiàn)在有請(qǐng)大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請(qǐng)小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺(tái)上飛來了一群漂亮的小孔雀。請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。

我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體??矗?1)班來了一群《健身娃娃》。

一位教育專家說過:“好孩子是夸出來的?!笔前。Wo(hù)孩子的自尊心,呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常對(duì)孩子們說:“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節(jié)拍,舞動(dòng)童年的夢(mèng)想,接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護(hù)孩子成長(zhǎng),用耐心引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞教師民族舞動(dòng)《西域風(fēng)情》。

我園教師不僅舞姿優(yōu)美,美術(shù)功底也毫不遜色。在本學(xué)期開展的美術(shù)班教給學(xué)生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,折紙,繪畫等,一起來看看他們的精彩表演吧。

孩子們真不簡(jiǎn)單!其實(shí),孩子們的潛力是無限的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。大家都知道,世博會(huì)在上海隆重召開,給我國的發(fā)展帶來新的機(jī)遇。孩子們現(xiàn)在要把我們帶到80年代的上??匆豢?,請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。

感謝小朋友的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。

童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻(xiàn)給大家,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

小朋友們不僅會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請(qǐng)欣賞《狼的誘-惑》。

以前的孩子們沒玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個(gè)?,F(xiàn)在孩子們的玩具都是電動(dòng)的,高級(jí)的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長(zhǎng)都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現(xiàn)在孩子幸福的童年,請(qǐng)欣賞。

孩子們多么幸福和快樂,希望家長(zhǎng)不僅關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),更要關(guān)注孩子們的教育?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)qq流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過嗎?一起來欣賞吧。

我們送走五月的風(fēng)塵,迎來了六月的時(shí)光,大班的小朋友們馬上就要畢業(yè)離開幼兒園了。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們?cè)谛氊愃囆g(shù)幼兒園度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)節(jié)日快樂!下面請(qǐng)欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。

大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請(qǐng)來了一直關(guān)注我們,支持和幫助我們工作的大班學(xué)生家長(zhǎng)代表,掌聲有請(qǐng)。

看著孩子們一天天長(zhǎng)大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x小朋友的精彩演出以及向他們致以節(jié)日的祝賀!小寶貝藝術(shù)幼兒園開園馬上兩周年了,現(xiàn)在已經(jīng)基本建成一個(gè)花園式的學(xué)校,擁有教職工16名,學(xué)生二百多名,非常感謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極飽滿的工作熱情,不斷進(jìn)取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

小寶貝藝術(shù)幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

a:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!

今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。

非常感謝我們的家長(zhǎng)和小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!請(qǐng)家長(zhǎng)就坐。

二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《。

弟子規(guī)。

》朗誦。

三、親子游戲:(親子游戲:串項(xiàng)鏈)。

規(guī)則:游戲分4組進(jìn)行,每組1個(gè)家庭(家長(zhǎng)和寶貝),家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。

六、親子游戲(搶凳子)。

規(guī)則:9組家庭參加游戲,家長(zhǎng)抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走,當(dāng)音樂聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個(gè)家庭,同時(shí)減少一個(gè)凳子,游戲以此進(jìn)行,留在最后的為勝利者。

規(guī)則:游戲分兩組進(jìn)行,每組3個(gè)家長(zhǎng),在一分鐘的時(shí)間內(nèi),以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi),最先完成的為勝者。

十、親子游戲(齊心協(xié)力)。

規(guī)則:

游戲分為3組,每組3個(gè)家庭,分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn),游戲開始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺,并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭,最先進(jìn)行完的為勝利組。

親子操:《快樂恰恰恰》。

a:親愛的家長(zhǎng)朋友們!

感謝你們,陪伴孩子快樂的成長(zhǎng)!

b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻?

感謝你與我們共同度過美好的一天!

a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!

b:托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來。最后祝大家在新的一年里:

a:合家歡樂!身體健康!豬年交大運(yùn)!

各位家長(zhǎng)您好,我們的文藝匯演馬上就要開始了,請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));二是美術(shù)活動(dòng),畫燈籠;三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序,保持安靜,不要提前退場(chǎng),不要在教室內(nèi)接打電話,不要相互走動(dòng),教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。

時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,蛇悄然而去,豬年款款而來。過去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合,使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開展,希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園中班老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

現(xiàn)在我宣布:“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。

在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們,在新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。

20xx年,我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育,要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者:

盲人是看不見東西的,當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候,會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。

聽完了《盲人摸象》的故事,讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲:聽聲說數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來拍手,小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。

吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠,咱們班有一群快樂的小鞋匠,他們繞線穿針敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。

這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)。

謎語。

猜猜:尖頭尖腦尖牙齒,半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者,小貓咪扮演者。

小老鼠雖然打錯(cuò)了電話,請(qǐng)來了小貓咪,可是它們友好相處成為了好朋友,真好!

余老師想問小朋友一個(gè)問題:你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天,可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者:

你幫我,我?guī)湍?,世界真美?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。

森林里添了一面大鏡子,小動(dòng)物們一邊照鏡子,一邊開心地說著自己的模樣,還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。

聽了小朋友們的《尾巴歌》,咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí),讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來說一說小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的,余老師說動(dòng)物的名字,小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。

三字經(jīng)。

》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。

千百年來,人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”,和一種文學(xué)的體裁——“詩”,緊密地結(jié)合在一起,組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中,“唐詩”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩歌成就。這學(xué)期,咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩,下面就請(qǐng)幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽朗誦《唐詩》五首。

真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里,都能夠更上一層樓!

“嘀嘀嘀”,森林王國里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請(qǐng)小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。

小猴的出租車真神奇,可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志,可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標(biāo)志,請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師,小猴子開著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。

再打個(gè)謎語小朋友和家長(zhǎng)們猜猜:“翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛勞動(dòng),釀造甜糖好過冬?!睂?duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽歌曲《小蜜蜂》。

真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂,能夠早睡早起,按時(shí)參加早操,勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!

最后一個(gè)節(jié)目開始前,想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!

過完年,春天就要來了,有句古詩說得好,“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié),小朋友們看到鴨子下水游泳了,那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去,氣溫開始逐漸回升,江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖,春天來臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。

過新年當(dāng)然少不了紅燈籠,李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠,請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。

燈籠畫好了,咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家,咱們一起拍個(gè)照。

祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇三

陳:親愛的小朋友!

余:親愛的老師,爸爸、媽媽,

趙:叔叔、阿姨,爺爺、奶奶!

合:大家上午好!

陳:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

余:我們永遠(yuǎn)忘不了,在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

趙:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無數(shù)次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師,你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),

余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。

余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇四

您好!

感謝您一直以來對(duì)我的.支持與幫助,這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng),收獲喜悅,收獲進(jìn)步??粗⒆右惶焯爝M(jìn)步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!

下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:。

好口才貴在日積月累,(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩貫穿全學(xué)期,同時(shí)有貫口、童謠,文藝?yán)m(xù)編故事,及文藝節(jié)目主持,從語言組織,語感培養(yǎng),語氣訓(xùn)練入手,讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。

三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前),以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇五

合:大家下午好。

a:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

b:豬年悄然而去,豬年款款而來,

a:過去的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

b:新的一年里,讓我們用汗水澆灌,放飛新的希望。

a:在新年來臨之際,我們給大家。

合:拜年了!祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

a:我宣布沈寨鄉(xiāng)中心幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

b:首先有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎。

a:校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們,20xx我們碩果累累,即將到來的20xx年里,相信我們會(huì)更精彩!

b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角,可愛的孩子們。

a:現(xiàn)在向我們走來的是活潑可愛的小班小朋友,他們舞動(dòng)著閃閃發(fā)光的彩條,舞出了他們的天真,整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,別看他們小小年紀(jì),可他們身手不凡。看,他們多可愛呀!把我們的掌聲送給小班小朋友,小手甩起來,小腳踏起來,小班小班非同一般!

b:緊接著走來的是中班小朋友,伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來,這是一個(gè)積極向上的集體,看,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),每個(gè)人的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。讓我們期待他們?cè)谖枧_(tái)上精彩的表演吧!小手甩起來,小腳踏起來,中班中班,快樂無限!(一張張可愛的笑臉,就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出,他們信心十足。將熱烈的`掌聲送給可愛的小寶貝們?。?/p>

a:現(xiàn)在向我們走來的是大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在大班這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明。瞧!他們揮動(dòng)著美麗的花環(huán)和可愛的手掌,步伐矯健,昂首闊步向我們走來了!他們是我們幼兒園的驕傲和希望,小手甩起來,小腳踏起來,大班大班氣勢(shì)非凡!

b:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是大二班的全體小朋友,映入我們眼簾的是金燦燦的向日葵,他們正以整齊的`步伐展示全新的班級(jí)風(fēng)采。勇往直前————是大二班全體小朋友們真正的本色。一個(gè)陽光、活躍的班級(jí),充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們面前。小手甩起來,小腳踏起來,大班大班氣勢(shì)非凡!

a:一群可愛的娃娃們,邁著整齊的步伐向我們走來,他們是來自學(xué)前1班的小朋友,你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,讓我們拭目以待,把我們的口號(hào)喊出來,學(xué)一學(xué)一,爭(zhēng)創(chuàng)第一!

b:現(xiàn)在走來的是學(xué)前二班的小朋友,學(xué)前二班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長(zhǎng),充滿斗志,相信他們今天一定會(huì)成為舞臺(tái)上最閃亮的一顆星!小手甩起來,小腳踏起來,學(xué)二學(xué)二快樂寶貝!

【結(jié)束】。

a:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a:今天,我們歡歌笑語。

b:明天,我們暢想未來。

a:最后,衷心祝愿各位來賓工作愉快,

祝愿我們的小朋友健康快樂,

祝愿我們的幼兒園明天更輝煌。

b:各位來賓,親愛的小朋友們,

合:讓我們明年再會(huì)。再見!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇六

合:現(xiàn)在開始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)。

角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成?。捍抟喾恰?/p>

甲:親愛的爸爸媽媽。

乙:親愛的老師、小朋友。

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了。

?。何覀凃湴粒覀冏院?!

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師,也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽。

丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛笑臉。

?。郝犅犓慕陶d和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語)。

開場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》。

a:親愛的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……。

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長(zhǎng)。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。

園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

a:謝謝園長(zhǎng)的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。

c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?

d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《可愛的人》。

3、《神氣小兵》。

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演。

a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來聽聽!

b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。

5、時(shí)裝秀。

c走秀。

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒錯(cuò),接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!

6、老師二重唱《啊哩哩》。

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會(huì)更精彩!

b:有請(qǐng)我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》。

b擺姿勢(shì)。

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:???你還沒回答我的問題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》。

8、喜慶。

b:今天是個(gè)高興的日子,

c:為什么?

b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱。

b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。

10、健美操〈都市節(jié)奏〉。

b:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

d:別急,老師們說,掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉。

d:接下來請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。

12、《感恩的心》。

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語“我愛你”

a:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

b:真的,你還會(huì)用手語?

a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。

13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

c:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。

c:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!

合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花)。

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇七

a:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!

今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。

非常感謝我們的家長(zhǎng)和小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!請(qǐng)家長(zhǎng)就坐。

二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。

三、親子游戲:(親子游戲:串項(xiàng)鏈)。

規(guī)則:游戲分4組進(jìn)行,每組1個(gè)家庭(家長(zhǎng)和寶貝),家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。

六、親子游戲(搶凳子)。

規(guī)則:9組家庭參加游戲,家長(zhǎng)抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走,當(dāng)音樂聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個(gè)家庭,同時(shí)減少一個(gè)凳子,游戲以此進(jìn)行,留在最后的為勝利者。

緊張的節(jié)奏過后,來點(diǎn)抒情的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞古詩表演《詠鵝》。

八、家長(zhǎng)游戲《誰的力氣大》。

規(guī)則:游戲分兩組進(jìn)行,每組3個(gè)家長(zhǎng),在一分鐘的時(shí)間內(nèi),以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi),最先完成的為勝者。

十、親子游戲(齊心協(xié)力)規(guī)則:

游戲分為3組,每組3個(gè)家庭,分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn),游戲開始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺,并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭,最先進(jìn)行完的為勝利組。

親子操:《快樂恰恰恰》。

a:親愛的家長(zhǎng)朋友們!

感謝你們,陪伴孩子快樂的成長(zhǎng)!b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>

感謝你與我們共同度過美好的一天!a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!b:托班2013年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來。

最后祝大家在新的一年里:

a:合家歡樂!身體健康!蛇年交大運(yùn)!

開場(chǎng)親子操弟子規(guī)。

親子游戲(穿項(xiàng)鏈)英語歌曲大串燒成語接龍。

親子游戲(搶凳子)古詩家長(zhǎng)游戲。

律動(dòng)(彈唱)。

親子游戲(抓尾巴)。

小一班1.開場(chǎng)。

2.英語律動(dòng)大串燒。

10.親子游戲(搶紙板)。

徐:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!

:今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。徐:歌聲笑聲聲聲如耳,英語漢語雨化春風(fēng)。

:孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意,徐:孩子們的快樂成長(zhǎng)記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。

:此時(shí)此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一輪的喜樂年華。

徐:我宣布:小一班班2013年迎新年匯報(bào)演出正式開始。

徐:非常感謝我們小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!

三、為了慶祝匯報(bào)演出,我們班的小朋友也很積極呢!下面請(qǐng)欣賞個(gè)人獨(dú)唱:《》。

謝謝我們的墮依晨寶貝,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o墮依晨小朋友。

四、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。謝謝我們的寶貝們!

寶貝們的語言不是最專業(yè)的,但他們的勇氣是最棒的,下面請(qǐng)欣賞《繞口令》。

六、親子游戲(猜數(shù)字)。

規(guī)則:主持人在一張紙上寫一個(gè)數(shù)字,并說出猜該數(shù)字的范圍,比如:1——10或者1——20以內(nèi)的數(shù)字,讓家長(zhǎng)猜主持人所寫的數(shù)字,猜對(duì)的家長(zhǎng)給大家表演一個(gè)即興節(jié)目,之后再由猜中的這位家長(zhǎng)開始寫下一輪的數(shù)字,游戲以此進(jìn)行。

七、下面請(qǐng)欣賞《成語接龍》。

看著小朋友熱情的表演,我們的家長(zhǎng)們也不甘示弱,也有獻(xiàn)出最美的表演,請(qǐng)欣賞。

八、家長(zhǎng)表演。

親愛的家長(zhǎng)朋友們!

感謝你們,陪伴孩子快樂的成長(zhǎng)!感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>

感謝你與我們共同度過美好的一天!幸福的時(shí)光卻總是太短暫。快樂的日子總是那樣匆忙!小一班班2013年迎新年匯報(bào)演出到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來。

最后祝大家在新的一年里:合家歡樂!身體健康!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇八

又到學(xué)期末了,幼兒園都要在期末做匯報(bào)演出,演出當(dāng)然就少不了要。

主持詞。

(師):親愛的各位家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!

送走六月的芬芳,迎來七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無比歡暢!

(合):謝謝您!你們辛苦啦!

(師):不知不覺,又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

今天,我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!

(1)舞蹈《我愛我的家》。

(師):我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!

(幼):下面請(qǐng)欣賞《我愛我的家》。

(2)詩歌《出則悌》。

(師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!

弟子規(guī)。

圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。

(幼):下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請(qǐng)!

(3)舞蹈《健康操》。

(師):小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵酉聛碛幸蝗夯顫娍蓯鄣男∨笥岩瞾頊悷狒[了。

(幼):下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>

(4)舞蹈《動(dòng)感健美操》。

(師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來為小朋友們加油打氣。

(幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳?dòng)感健美操》。

(5)舞蹈《打電話》。

(師):非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。

電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。

(幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

(6)節(jié)奏律動(dòng)《庫企企》。

(師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂,歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

(幼):下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》,掌聲有請(qǐng)!

(7)親子操《愛我你就抱抱我》。

(師):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會(huì)感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂一起來舞動(dòng)起來吧!

(8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

(師):看完了精彩的表演,接下來這個(gè)環(huán)節(jié),就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨(dú)樹一幟,今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),更是一種激勵(lì),希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?,?zhēng)取更大的進(jìn)步。

1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:-------------------有請(qǐng)獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們?cè)絹碓桨?

2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:--------------------------------有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。

3、接下來頒發(fā)的是愛勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得愛勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。希望你們繼續(xù)加油哦!

4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。

5、接下來頒發(fā)的是愛運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得愛運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲也送給他們。

6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是:----------------------------------有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。

結(jié)束語:

(師):今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

1.生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20xx年。

2.生:20xx年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來說,都是值得銘記的一年。

3.生:8月20日,43個(gè)來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個(gè)伏羲班。

4.生:而我們,在這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。

合:生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

1.生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

2、生:幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。

3、生:圣誕剛過,馬上又將迎來新年。

4、生:今天,我們一(5)班的全體同學(xué),

合:生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

1生:今天,我們?cè)跍嘏髁恋慕淌依铩?/p>

2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回報(bào)家人。

3、生:用歡歌播散快樂的陽光。

4、生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

合:生齊:一(5)班學(xué)習(xí)匯報(bào)及迎新年展示現(xiàn)在開始~~。

節(jié)目。

串詞。

(一):師生合唱《一年級(jí)》。

1、從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

2、無微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂地成長(zhǎng)!

合:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

1、生活中,我們是幸福的,我們有能力、有擔(dān)當(dāng);。

2、學(xué)習(xí)中,我們是快樂的,我們有智慧、有理想。

二、《弟子規(guī)》。

3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。

4、泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。

3、讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨。

4、時(shí)刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行。

合:下面讓我們一起感悟。

國學(xué)。

經(jīng)典——《弟子規(guī)》~~。

三、武術(shù)《新少年英雄》。

1、中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。

2、中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。

1、坐如鐘,站如松,

2、行如風(fēng),臥如弓,

1、南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國;。

2、刀如猛虎,劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

合:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》。

四、女生合唱《老師》。

3、同學(xué)們的表演真是精氣十足,這一切離不開老師的含辛茹苦。

4、老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;。

3、您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;。

4、我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,

合:瞧,我們班女生們多么積極踴躍!請(qǐng)欣賞女生合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱——《老師》。

五、男生合唱《發(fā)好愿說好話》。

1、我們已經(jīng)聆聽了女生美妙的歌曲,男生也躍躍欲試。

2、接下來帥氣而又陽光的男孩,也將走上這個(gè)舞臺(tái),

合:請(qǐng)欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發(fā)好愿說好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿,說話說好話。大家掌聲歡迎!

六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示。

3、數(shù)學(xué)是神奇的,是奧妙的,是有趣的。

4、心算,讓我們動(dòng)腦,讓我們思考,讓我們進(jìn)步。

3、人腦,潛力無窮。

4、教育,潛力無限。

合:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示。

七、吟誦串燒。

1、我們能武善文,我們用習(xí)武的胸襟,正抒發(fā)著詩一樣的情懷。

2、看似陌生的“吟誦”,卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式。

1、讓我們?cè)谝髡b中獲得美的體驗(yàn)。

2、在美的歷程中陶冶情操,培養(yǎng)人格,塑造美的心靈。

合:下面請(qǐng)欣賞《吟誦串燒》。

八、手語操《國家》。

3、少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),

4、少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由。

合:請(qǐng)欣賞手語操:《國家》。

九、結(jié)束。

1、古之欲明明德于天下者,先治其國;。

2、欲治其國者,先齊其家;。

3、欲齊其家者,先修其身;。

4、欲修其身者,先正其心;。

全班:欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。

合:今天的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!鞠躬。

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頁,當(dāng)前第。

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幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇九

各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們將迎來"六.一"國際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工,向各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長(zhǎng)離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng),今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!

我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于20xx年9月。開園以來,我園一直堅(jiān)持"以誠信立園,以幼兒為本",以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷鄣姆諊袑W(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的"啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋"的目的。

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng)。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí),我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起"小博士"們的成功之路!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十

男:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

女:親愛的來賓朋友們、同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:山川秀麗的懷化有一處老人的樂園,蒼松翠柏在這里長(zhǎng)青!夕陽晚霞在這里燦爛!

女:這就是我們懷化老年大學(xué)。

男:這里是一座老年人心靈的怡園,精神的樂園,求知的校園,溫馨的家園!

女:雖然風(fēng)霜已染白了我們的雙鬢,但我們的夢(mèng)依然執(zhí)著,心依然年輕。

男:在這辭舊迎新到來之際,我要送你一千個(gè)祝福,祝福中有千言萬語,

女:在這新年來臨之時(shí),我送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:祝愿各位在新的一年里健康快樂!平安幸福!

女:在這歡樂的時(shí)刻,我們校長(zhǎng)要發(fā)表激情洋溢的祝詞,有請(qǐng)校長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)!

男:感謝校長(zhǎng)振奮人心的話語,熱情真誠的祝福!

女:在這歡樂喜慶的日子,為了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年來的收獲,我們老年大學(xué)排練了幾個(gè)小節(jié)目,奉獻(xiàn)給大家。

合:匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

男:在寧靜的夜里,在溫馨的夜色中,聆聽著曲調(diào)優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)的《半個(gè)月亮爬上來》,讓我們回味那年輕時(shí)盡情享受過的愛情的喜悅和甜蜜,首先請(qǐng)欣賞合唱2團(tuán)獻(xiàn)給大家的大合唱《半個(gè)月亮爬上來》。

女:世上的飲料有千百種,前門情思大碗茶,也許它最廉價(jià),可有誰能勝過它,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱[大碗茶],演唱者:

男:書法作品表演是今晚晚會(huì)的畫龍點(diǎn)睛之筆,她讓人們吸收到了一股文化的氣息和歡樂的氣氛,請(qǐng)欣賞[書法表演],表演者:

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十一

a:b:c:d:。

a:尊敬的老師。

d:我宣布,旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

a:童年是快樂的兒歌b:童年是鮮艷的花朵c:童年是初升的太陽d:童年是夢(mèng)想的搖籃合:童年更是幸福的回憶!ab:謝謝你們,爸爸媽媽,cd:謝謝你們,爺爺奶奶,合:謝謝你們,辛勤的老師!

a:感謝你們,陪伴孩子快樂的成長(zhǎng)!b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻?!c:感謝你與我們共同度過美好的一天!d:幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!a:旭日幼兒園特色課匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝大家在新的一年里:合:合家歡樂!身體健康!猴年行大運(yùn)!再見!

節(jié)目串詞:

《童年》。

童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;首先請(qǐng)欣賞大合唱《童年》。

《老鼠嫁女兒》。

《草原歡歌》。

《歌曲串燒》。

《籃球?qū)氊惣蛹佑汀贰?/p>

《蔬菜進(jìn)行曲》。

《美術(shù)展》。

《香香甜甜》。

《我長(zhǎng)大了》。

《》。

《大眼睛》。

眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,下面請(qǐng)欣賞園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》,掌聲歡迎!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十二

大家晚上好!

當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),

當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。

我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,

我們用歌聲吟唱五月的甜美;

我們用曲藝演繹五月的多彩,

我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。

我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,

我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。

沙市五中第九屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

2、黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,

長(zhǎng)江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進(jìn)的斗志;

我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國。

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者:高一(1)羅玄。

3、是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

4、曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁?!罚硌菡吒叨?)班吳瑩瑩。

5、有人說,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長(zhǎng)江;也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。

6、感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),

十七歲正是美夢(mèng)的開始,

我們是充滿活力的一代,

我們是一代追夢(mèng)人,

讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。

請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。

10、朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《##》,表演者:高一(8)班熊霜等。

11、十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說,有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。

13、我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得勇敢;

我們?cè)谕纯嗍б夂?,?huì)變得勇敢;

我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢。

在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而。

得無往而不勝。

讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

請(qǐng)欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。

14、人類在追求進(jìn)步的同時(shí),卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。

22、南亞的風(fēng),揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;

南亞的情,演繹七個(gè)精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;

那揚(yáng)起的手,那柔媚的指,

那活動(dòng)的身,那纏綿的腰,

那一襲黃衫,那一對(duì)跣足,

山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。

請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等。

24、紅塵的天空,遺忘了他的夢(mèng),誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,

那個(gè)背劍傲立的少年,人影朦朧。

那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。

我提著燈籠,遙望我心中的英雄;

我舞動(dòng)長(zhǎng)袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。

請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。

25、如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班陳櫟等。

我們是五月的花海,用青春擁抱未來;

我們是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

五四的火炬喚起了民族的覺醒,

壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來,

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

老師們,同學(xué)們,

今夜屬于你,今夜屬于我,

今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

我們用五月的燦爛,映照五中的今天;

我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。

五月多么燦爛,

五月的五中必將輝煌。

沙市五中第九屆“五月花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

感謝各位的觀看!再見!

再見。

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十三

幼1:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們的節(jié)日。

幼2:今天,我們心花怒放,一起見證三十年的美麗輝煌!

師1:三十年路途漫漫,我們櫛風(fēng)沐雨、勇往直前。

師2:三十年韶華流轉(zhuǎn),我們同舟共濟(jì)、攜手并肩。

幼1:幼兒園里,我們美麗、陽光,象花兒一樣燦爛綻放;

幼2:幼兒園里,我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱;

師1:今天,讓我們用飛揚(yáng)的歌聲,傳唱難忘的歲月;

師2:今天,讓我們用歡快的舞蹈,暢想美好的明天!

幼1:清脆的笑聲里,張揚(yáng)著我們生命的力量;

幼2:優(yōu)美的舞姿中,跳躍著我們美麗的夢(mèng)想!

幼1、幼2:##幼兒園三十周年校慶文藝演出——。

合:現(xiàn)在開始!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十四

為紀(jì)念改革開放30周年,歌頌學(xué)院新成果,反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化,我們以改革開放為主題開展了的一系列活動(dòng)。

活動(dòng)共分為黑板報(bào)比賽、書法攝影展、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演和各類體育比賽。

今天,我們從各單位組織的5臺(tái)55個(gè)匯演節(jié)目中,遴選出8個(gè)節(jié)目組臺(tái),向各位首長(zhǎng)匯報(bào)。

他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

今晚,我們歌頌偉大的祖國,祝福美麗的母校,

今晚,我們用自己歌聲和舞姿向首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們匯報(bào)。

文藝演出現(xiàn)在開始

請(qǐng)欣賞由政治部幼兒園表演的舞蹈《娃娃鬧春》

二、嗩吶聲聲,鑼鼓陣陣;孩子們純真的笑臉和歡快的舞姿,讓新年的氣息離我們?cè)絹碓浇?/p>

回首20xx,我們經(jīng)歷了雨雪災(zāi)害的考驗(yàn),經(jīng)受了汶川地震的苦痛;20xx,我們也圓了奧運(yùn)夢(mèng)想,收獲了飛天的喜悅,20xx屬于世界,更屬于中國。

詩朗誦《中國20xx》

三、頭頂邊關(guān)月,情系天下安,為民干灑血和汗,無怨無悔做奉獻(xiàn),無論在突發(fā)事件來臨的時(shí)候,還是默默駐守祖國邊防哨卡,在祖國和人民需要的時(shí)候,哪里都有我們軍人的鏗鏘的腳步,這就是我們軍人的本色。

請(qǐng)欣賞由演唱的《軍人本色》)

學(xué)院王靜教員因表現(xiàn)出色被授予五四青年獎(jiǎng)?wù)?,她也是本次唯一一個(gè)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的軍校女教員,她很平凡,卻做出了不平凡的事情,她很柔弱,卻成為了我們心中高大的英雄。

今天,兩位戰(zhàn)友就說一說他們眼中的王教員。

五、舞蹈《荔枝飄香》軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親。

火熱的訓(xùn)練場(chǎng)上,走來了一個(gè)可愛的小姑娘,天真的笑容鼓舞著戰(zhàn)士們昂揚(yáng)的斗志,甜甜的荔枝承載著軍與民濃濃的情意。

七、沐浴著改革開放春風(fēng),祖國大地?fù)Q新顏,大江南北展風(fēng)采。

舞蹈《祝福歌》地13隊(duì)

《新疆巴朗子》2隊(duì)

《西域印象》地17隊(duì)

《青春軍營》地12隊(duì)

八、新軍事變革的浪潮,激蕩著基層官兵的生活和情懷,綠色軍網(wǎng)進(jìn)入連隊(duì),戰(zhàn)士們又多了一個(gè)知心朋友。

一次聊天室的偶遇,一場(chǎng)心與心的交流,讓連長(zhǎng)和戰(zhàn)士的心貼得更緊了。

請(qǐng)欣賞群口相聲《連長(zhǎng)在線》道路連

九、講著春天的故事,改革開放富起來,高舉改革開放的旗幟,我們大步走進(jìn)新時(shí)代。

請(qǐng)欣賞歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》地13隊(duì)

新的方向,帶給我們新的憧憬,

新的方向,描繪我們新的藍(lán)圖。

新的方向,指引我們新的征程

用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

用奔騰的足跡鋪展生命。

用無限的忠誠鑄就輝煌

繼往開來,步步展壯麗,

銳意創(chuàng)新,年年創(chuàng)佳績(jī),

與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

告別昨天,我們將站在新的起點(diǎn),

立足今天,我們將繼往開來、開拓進(jìn)取

展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們,晚安!

a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

b:尊敬的老師、同學(xué)們:

合:大家晚上好!

a:時(shí)間就像一條河,流淌著我們的艱辛與喜悅

b:時(shí)間就像一條路,留下了我們付出與收獲的腳步

a:轉(zhuǎn)眼間,好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程

b:一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫,但我們的收獲卻是許許多多

a:在這段時(shí)間里,我們不斷的變化與成長(zhǎng)

b:以前不愛說話的我們,現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了

a:以前羞澀靦腆的我們,現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了

b:我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲

a:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M腵種子

b:讓我們?cè)诮裉煺归_理想的風(fēng)帆

a:讓我們?cè)诮裉鞎诚朊篮玫奈磥?/p>

b:讓我們?cè)诮裉鞛槲覀兊拿魈旌炔始佑?/p>

a:感謝爸爸媽媽一直以來對(duì)我們的辛勤付出

b:感謝老師一直以來對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)

a:感謝好口才培訓(xùn)中心,給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)

b:今天,我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果

合:好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

下面有請(qǐng)李思翰。

下面有請(qǐng)陳鵬宇來誦讀。

b:近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英,一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。

下面有請(qǐng)何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!

a:在清幽悠長(zhǎng)的小巷里,迎著細(xì)雨、撐著油紙傘,獨(dú)步其中,如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。

我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久,下面就請(qǐng)讓他們盡情釋懷吧!

b:生活中有陽光燦爛的明媚,也有狂風(fēng)暴雨的洗禮,聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角,有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。

a:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

我們的小學(xué)員李昊原雖年幼,但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。

b:我們?cè)诨疖囌緯r(shí)難免會(huì)聽到火車站播音,但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀,下面請(qǐng)侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。

a:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們應(yīng)該勇于爭(zhēng)取,敢于展現(xiàn)自我,這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。

下面有請(qǐng)馬晨堯給我們帶來他的《競(jìng)選詞》

b:古今中外那么多的偉人,可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己,因?yàn)槿绻麤]有他們的父母,就不會(huì)有他們的存在,也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删汀?/p>

讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,感謝他們的養(yǎng)育之情!請(qǐng)孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!

a:俗話說得好“一日為師,終身為父。

”無論是養(yǎng)育之恩,還是傳道授業(yè)之情,都值得我們?nèi)ジ卸?,?qǐng)李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。

b:炎炎夏日,西瓜成了我們消暑止渴的必備之物,不但是我們?nèi)祟?,連猴子都對(duì)西瓜垂涎不已,可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請(qǐng)張夢(mèng)圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十五

師:尊敬的各位家長(zhǎng)!幼:爸爸媽媽、叔叔阿姨!

師幼:親愛的小朋友們,大家下午好!

師:今天是20xx年的圣誕節(jié),在這個(gè)充滿了歡樂和喜悅的日子里,我們?cè)谶@里歡聚一堂,和孩子們一起慶祝節(jié)日!今天,我們的寶貝們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給在座的爸爸媽媽們!

幼:請(qǐng)爸爸媽媽,叔叔阿姨一定不要忘了給我們鼓掌哦!

師幼:20xx年都市花園迎新年文藝演出,現(xiàn)在正式開始-----。

1.師:請(qǐng)欣賞由大班小朋友們?yōu)槲覀儙韯?dòng)感十足,激情四射的舞蹈,

《咚吧拉》!幼:大家掌聲歡迎!

2.師:謝謝小朋友們精采的表演,跳得真是太棒了!我想,剛才的這些小演員的爸爸媽媽們,看到孩子小小年紀(jì)就有這么優(yōu)秀的表現(xiàn),心里面一定感到特別的高興!

幼:那當(dāng)然了,我們老師告訴我,世界上,爸爸媽媽是最愛我的人!師:(蹲下來,摸摸孩子的頭,看著孩子)。

師:想不出來了吧,沒關(guān)系,接下來,我們一起來看看中班的小朋友們,他們要用自己的舞蹈來表達(dá)他們對(duì)愛的理解!

幼:請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,大家掌聲歡迎!

3.幼:爸爸媽媽,你們愛我嗎?愛我就為我們鼓鼓掌吧!--------(掌聲停下來后)謝謝大家!

師:剛才的節(jié)目,都是女孩子表演的,那有一群小帥哥們可著急了,他們今天都穿著非常紳士的服裝,早就等著要上臺(tái)表演了。幼:太好了,咱們男孩子在舞臺(tái)上,可不能輸給女孩子哦!師:掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來的舞蹈《你是我的超級(jí)男孩》!

男幼:我覺得我們男孩最棒!女幼:不對(duì),我覺得我們女孩子最棒!

師:你們兩個(gè)說得都對(duì),其實(shí)我們的小朋友今天的表演都很好,在老師的心里,在爸爸媽媽的心里,你們都是最棒的!

男幼、女幼:請(qǐng)欣賞大班小朋友們帶來的舞蹈《我最棒》!大家掌聲歡迎!

6.師:我想,小班的爸爸媽媽們,一定都還記得,就在幾個(gè)月前,

都是非常辛苦的,然而我們都非常的快樂,因?yàn)槲覀兛吹剑⒆觽円惶焯斓某砷L(zhǎng),一天天進(jìn)步!

7.師:快看,又來了一群快樂的寶貝,大家掌聲歡迎他們。

幼:請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來的《快樂寶貝》!

8.幼:接下來,請(qǐng)大家欣賞由我們老師帶來的舞蹈《瀏陽河》,請(qǐng)爸爸媽媽掌聲歡迎!

9.師:大家說,我們的老師跳得好不好啊!------。

俗話說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。欣賞完我們老師優(yōu)美的舞蹈之后呢,我們大班的小朋友們將要為我們展示她們?cè)鷮?shí)的舞蹈基本功。大家掌聲歡迎她們,請(qǐng)欣賞《好一朵小蘭花》。

10.幼:下面請(qǐng)欣賞由中班小朋友們帶來的舞蹈《孤單芭蕾》,掌聲歡迎!

師:我們的祖國是一個(gè)歡樂的大家庭!

幼:我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里,幸福的成長(zhǎng)!

師:在這個(gè)新年及將到來之際,讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛!

幼:請(qǐng)欣賞由大班小朋友們帶來的舞蹈《祖國,你好》(祖國你好的小朋友不下臺(tái),在臺(tái)上謝幕)。

師幼:大家掌聲歡迎!

謝幕:

師:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,幸福的時(shí)刻總是讓人如此留戀,不知不覺,我們的演出就要結(jié)束了。新的一年馬上就要來,我們的生活又將展開新的一頁!

幼:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,感謝你們這一年來的辛苦付出,感謝你們陪著我們一起成長(zhǎng)!

師:祝所有的爸爸媽媽,

幼:祝所有的老師,

(放音樂《新年好》大班小朋友們拍手)。

師幼:新年快樂,萬事如意!20xx年都市花園迎新年文藝演出到此結(jié)束,再見!(揮手)。

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十六

親愛的小朋友們。

大家上午好!

看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!

在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

《狗狗樂園》。

《哎呀呀》。

一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!

《牛奶歌》。

小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛,有請(qǐng)中班的小朋友們!

《我愛洗澡》。

我一直想問大家一個(gè)問題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們?cè)鯓酉丛璋?,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

《青蛙我最大》。

《嘻唰唰》。

今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》。

《踏浪》。

《不怕不怕》。

《爸爸媽媽聽我說》。

《快樂寶貝》。

小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

《弟子規(guī)》。

《老鼠偷吃我的糖》。

老師《快樂崇拜》。

看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!

幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班。

親愛的家長(zhǎng)朋友們親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!幸福的時(shí)光卻總是太短暫??鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐?創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!最后祝大家:合家歡樂身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十七

親愛的小朋友,老師們:

大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽,明媚的陽光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對(duì)這學(xué)期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂起航,載著老師的希望,載著小朋友對(duì)未來的向往,就讓我們一起扭動(dòng)起來,熱情的迎接即將到來的新年吧!

看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。

印度舞風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘感。接下來請(qǐng)欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢(mèng),讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲?mèng)想插上翅膀。現(xiàn)在有請(qǐng)大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請(qǐng)小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺(tái)上飛來了一群漂亮的小孔雀。請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。

我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體???,中(1)班來了一群《健身娃娃》。

一位教育專家說過:“好孩子是夸出來的。”是啊,保護(hù)孩子的自尊心,呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請(qǐng)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常對(duì)孩子們說:“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節(jié)拍,舞動(dòng)童年的夢(mèng)想,接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護(hù)孩子成長(zhǎng),用耐心引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞教師民族舞動(dòng)《西域風(fēng)情》。

幼兒園文藝匯報(bào)演出主持詞篇十八

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k7。

演出學(xué)生:abcdefg。

開場(chǎng)語:

a:尊敬的老師。

b:親愛的爸爸、媽媽,c:叔叔阿姨,d:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

a:我是主持人a。

b:我是主持人b。

c:我是主持人c。

d:我是主持人d。

a:六月,是鮮花盛開的季節(jié),b:六月,是果實(shí)累累的季節(jié),c:六月,是收獲的季節(jié)!

d:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快,a:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友,b:我們手拉手,心連心。

c:一起迎來了這次匯報(bào)演出。

d:我宣布,小海豚2010年二期班匯報(bào)表演——。

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

1、兒歌《小弟和小貓》表演者:全體同學(xué)。

a:有一個(gè)小弟弟,他不愛講衛(wèi)生,從來不洗手。

b:我們一定要勤洗手,講衛(wèi)生,要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》。

2、繞口令聯(lián)唱表演者:bcfg。

c:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要。

d:繞口令可是真正的主持人功夫,請(qǐng)欣賞繞口令連說!

bc《打棗》fg《出前門》。

3相聲《誰呀》表演者:da。

e:相聲是一門語言藝術(shù),說好相聲可不是件容易的事。

f:我們班的小朋友就能說好,下面就請(qǐng)看da給大家說相聲《誰呀》。

4、《新年來了》表演者:eba。

g:新年到了,我們要穿新衣服,掛上紅燈,放鞭炮。新年給我們好多快樂。請(qǐng)欣賞《新年來了》。

5、《雪地里的小畫家》表演者:fdeg。

a:在冬天下雪的日子里,雪花飄啊飄啊,落滿了大地。

c:雪地里來了一群小畫家。看他們來了!

6、《感恩的心》表演者:全體學(xué)生。

b:感恩的心,感謝有你!

d:有了親情,才有感謝!

e:感謝您,爸爸媽媽。

f:感謝您給我們無微不至的關(guān)心。

g:請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

結(jié)束語:

e:尊敬的老師。

f:敬愛的爸爸、媽媽。

g:叔叔、阿姨,親愛的伙伴們,合:大家好!

e:我是主持人e。

f:我是主持人f。

g:我是主持人g。

e:今天,我們?cè)谶@里快樂的表演,f:今天,我們?cè)谶@里享受幸福,g:今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。

e:以后,我們一定更加努力學(xué)習(xí),f:用更優(yōu)異的表現(xiàn)來向大家匯報(bào)。

g:我們把一份祝福送給學(xué)校,e:祝金海豚越辦越好,f:把一份祝福,送給我們的父母和老師,合:祝爸爸媽媽和老師,身體健康,工作順利!

楊智超、:祝親愛的小朋友們,合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

合:謝謝大家!

g:讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻,e:金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

感謝您一直以來對(duì)我的支持與幫助,這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng),收獲喜悅,收獲進(jìn)步??粗⒆右惶焯爝M(jìn)步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!

下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:

好口才貴在日積月累,(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩貫穿全學(xué)期,同時(shí)有貫口、童謠,文藝?yán)m(xù)編故事,及文藝節(jié)目主持,從語言組織,語感培養(yǎng),語氣訓(xùn)練入手,讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。

三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前),以便我們做好安班計(jì)劃。到xxxx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!

文章來。

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