初三期末考試動員講話稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 12:43:23
初三期末考試動員講話稿(匯總13篇)
時間:2023-12-04 12:43:23     小編:筆塵

批判性思維是指在處理任務(wù)時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進行組織。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供您參考和借鑒。

初三期末考試動員講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家上午好,我是來自高二11班的楊xx。

時光飛逝,不知不覺,20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號。此時此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點想法:

子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習要重視復(fù)習。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時間轉(zhuǎn)成無限的力量!

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要沉著冷靜,對自己有信心。同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。

每次考試都是誠信的試金石,誠信是做人的底線。底線不容侵犯??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的心會更真誠,我們的學(xué)習生活也更真實。

最后,祝大家學(xué)業(yè)進步,考試順利,開開心心迎接農(nóng)歷新年的到來。

初三期末考試動員講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

面對期末考試,不必猶豫,不必后悔,更不必恐慌。“一分耕耘,一分收獲?!边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實力,相信自己的潛力!

在過去的幾個月里,學(xué)科在變化,新知識難度在增大,但通過全體同學(xué)和老師的共同努力,全體同學(xué)知難而進,迎難而上,攻克了一個又一個難關(guān),同學(xué)們勤學(xué)苦練,知識體系日趨完備,解決問題的能力明顯提升,學(xué)習上取得了顯著進步,因此我們理當充滿信心!

雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識,取得了很大進步,但是復(fù)習方法也很重要。

一是全面復(fù)習不遺漏。

每個學(xué)科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律,有例題,有公式。復(fù)習時一定要做到凡是教材上的知識,都是我們復(fù)習的內(nèi)容。每個同學(xué)可以根據(jù)自身實際情況,查漏補缺,彌補知識上的斷層,制訂復(fù)習計劃,合理分配時間,確保知識點沒有任何漏洞。

二是重點復(fù)習有突破。

各科都有重點。平時老師講課時均予以強調(diào),同學(xué)們要做到心中有數(shù)。重點知識在學(xué)科知識體系中所占位置重要,考試頻率高,應(yīng)該多花時間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識的相互聯(lián)系,精練相關(guān)習題予以強化。

三是犯過錯誤不重犯。

平時練習和考試中,我們常??梢园l(fā)現(xiàn)知識上的漏洞。我們在老師的指導(dǎo)下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗時,往往提到錯題復(fù)習的重要性。有心的同學(xué)平時就建立有錯題集?,F(xiàn)在我們在復(fù)習階段,就應(yīng)該把錯題系統(tǒng)地整理,認真地練習,切實保證錯題不重犯。

有信心,有方法,更需要落實。這就需要我們珍惜時間。

的確,在智力相當?shù)那闆r下,誰投入時間多,誰的成就大,誰成功的可能性就大。

現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周,各科的任務(wù)都很艱巨,這就需要我們抓緊時間,分秒必爭。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好復(fù)習工作。

同學(xué)們,讓我們充滿信心,抓緊時間,合理安排復(fù)習規(guī)劃,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績向家長、老師和學(xué)校報喜!

初三期末考試動員講話稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。

上上周的周一下午,我們在這里舉行了樹人獎學(xué)金的頒獎典禮,原初一初二年級共有807位同學(xué)獲得獎學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎學(xué)金數(shù)額的大小,而在于獎學(xué)金的榮譽和給我們的動力。我們每一位同學(xué)都要爭取新學(xué)年的獎學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個方面的意思。

同學(xué)們,考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習以及今后的生活緊密相伴,我們應(yīng)當把每一次考試當成一次磨煉自己和提高自己的機會。本周的期中考試,希望全體同學(xué)把握好機會,考出自己的水平,實現(xiàn)自己的目標。

作為教學(xué)評價的一種手段,考試的作用除了對學(xué)生知識和技能考查以外,讓老師了解學(xué)生掌握知識的情況,為教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面、客觀的依據(jù)。同樣,也讓同學(xué)們對自己的學(xué)習情況能有一個理性的認識,能從考試結(jié)果的反饋中,及時了解調(diào)整自己的學(xué)習方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績,告慰辛勞撫育我們的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵辛苦讀書的自己。

考試還是一次行為規(guī)范的考驗,是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的品質(zhì)。同時,嚴肅考風考紀,確??荚嚨墓焦?,確保考試的權(quán)威性和可信度,也是學(xué)校維護教學(xué)秩序的需要。對于考試作弊行為,學(xué)校將嚴肅查處。

我這里說的良好心態(tài),有三層含義。即考前復(fù)習的樂學(xué)進取之心,考試中的冷靜沉穩(wěn)之心,考后的“得意坦然,失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮,才能把考試當成一次意志的磨煉。

考試時,對自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習的,自己不會做的,別人也可能不會,這樣就會抑制考試的緊張心理,產(chǎn)生積極情緒,提高大腦的工作效率。其實考試緊張并不全是壞事,適度緊張時做題速度就會快些,注意力更集中些。

此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習慣于考前開夜車,搞得人很疲倦,這是不科學(xué)的。人越疲勞,記憶能力就越差,人在疲勞狀態(tài)下,容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等,這些都會造成考試過度緊張。因此,考前一定要注意勞逸結(jié)合,保持正常的飲食和睡眠,養(yǎng)精蓄銳迎接考試。

我們總結(jié)出一些實用性的應(yīng)試技巧,希望對同學(xué)們能有所幫助:

1.拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求,隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是:接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題解答打下基礎(chǔ)。能夠了解試卷整體分量,難易分布,做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會浪費時間,其實這樣能預(yù)防錯漏,少走彎路,提高答卷效率。

2.統(tǒng)觀全卷后,對于比較容易的題目,應(yīng)先解答,以便集中精力攻克難題。再者,剛一進考場,一般心情比較緊張,記憶、思維等都沒達到最佳狀態(tài),待做過幾道題之后,情緒就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動恢復(fù)正常,這時再做較難的題就容易奏效,自信心也就越強。

3.有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目,可以運用聯(lián)想和對比的方法把舊知識回憶出來。在解答比較復(fù)雜的題目時,一定要袖手于前落筆在后。也就是說在答題之前要深思熟慮,特別要抓住主要知識點,嚴格解題步驟,然后再一揮而就。這既可以防止走彎路,又可避繁就簡,還可以節(jié)省文字、時間。

4.細致審題。就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準未知條件;判斷該題屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要那些知識和技能,聯(lián)想與過去做過的習題有什么異同。經(jīng)過了這樣的審題之后,一般問題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到:一不漏題;二不看錯題;三要看全題目的條件和要求。特別是看起來較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意。

5.科學(xué)安排時間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5~10分鐘的檢查時間。

6.細心檢查訂正。必須最后查缺補漏,訂正差錯。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。有答題卡的科目,還要留出2到5分鐘的時間檢查答題卡。檢查科目、考號填涂是否正確;仔細核對答題卡所涂答案和題號與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認真仔細、沉著冷靜。

最后,一種常識性的注意事項:書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應(yīng)該書寫潦草,字跡模糊。

預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!

初三期末考試動員講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

大家好!

新年的鐘聲還在耳畔回蕩,轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來了緊張的期末復(fù)習階段,還有一個星期,就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取以優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。最后這一周時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時習之,不亦說(同悅)乎?”可見復(fù)習的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習計劃,抓緊時間,認真復(fù)習,努力提高復(fù)習質(zhì)量。在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),因為常規(guī)紀律是搞好學(xué)習的前提保證。

在這期末復(fù)習最緊張的時刻,請同學(xué)們記?。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家:

1、抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習中去。所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間,對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認真對待,及時彌補上來。

3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。

孩子們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ剑也皇沁@塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀小學(xué)時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會對自己說:沒關(guān)系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說,道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

孩子們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習,都能在期末考試中取得理想的成績。

初三期末考試動員講話稿篇五

這時候,這種對自己的質(zhì)疑可能成為你更加盲目放縱的理由,但是同時,這也可以成為一針你去發(fā)覺夢想的強心劑。

再者,態(tài)度決定一切,因為世界上沒有笨人,只有懶人,而我們沒有權(quán)力懶惰,我們可以問一下自己,如果我們脫離了父母,我們能過的像現(xiàn)在一樣好嗎?當然,部分同學(xué)是有能力做到的,但是能力不夠,你就得努力去爭取,掙取自己的未來!

在這個世界上,在成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,而在失敗者的隊伍里,很多人也不見得很愚笨,所以不管是對預(yù)備高三生的我們,還是即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們,有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要,那就是人的意志,因此,為了使你更加強大,學(xué)習吧,學(xué)習會成就你的夢想!會使你的夢向?qū)崿F(xiàn)的那天邁進!

初三期末考試動員講話稿篇六

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xxx年元旦,值此辭舊迎新之際,預(yù)祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)業(yè)有成!根據(jù)教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進行期末檢測,本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

1、提高認識,重視檢測。作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為同學(xué)們改進和完善學(xué)習方法,提高學(xué)習效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進教學(xué)方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

2、搞好復(fù)習,查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習,我們要求廣大教師要認真制定復(fù)習計劃,研究復(fù)習內(nèi)容,改進復(fù)習方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習時間,有側(cè)重的利用有限的時間和精力??傊蚁Mw學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

3、實事求是,誠信應(yīng)考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴??颗撟骷偃〉玫某煽儯荒苈楸宰约?,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執(zhí)行和落實《華陽九年制學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定》,對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。

另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績!

初三期末考試動員講話稿篇七

馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

初三期末考試動員講話稿篇八

同學(xué)們:

早上好!

再過倆周,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗――那就是期考。

從今天算起,到元月9日―11日考試,連同元旦節(jié),距離期末考試只有10多天時間了,時間對于我們來說相當緊迫。尤其概說明的是:本次期末考試初二年級、高三年級均由常德市統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組考,成績也將全市通報。初一、初三、高一、高二校內(nèi)外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師,每一位同學(xué)認真對待。今天,我的這個講話,其目的就是要求全體同學(xué)早認識、早準備、早動手,全身心的投入到期末復(fù)習備考中。

在此,我想對同學(xué)們提幾點要求:

初三期末考試動員講話稿篇九

爭分奪秒巧復(fù)習,勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績,期末考試動員動員目的就在于提升學(xué)生們的復(fù)習激情和動力。范文大全特意為大家整理了關(guān)于期末考試動員講話稿范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

同學(xué)們,經(jīng)過兩個月的學(xué)習,我們即將進入一個考試周。初一初二將在本周四、本周五迎來期中考試,而初三也將在下周迎來第一次模擬考試。

今天,我想借前幾年非常流行的一本管理學(xué)著作《細節(jié)決定成敗》來和大家談?wù)効荚嚒?/p>

在進入正題之前,先講一個小笑話。一個小朋友和她的媽媽走過一家飯店,飯店門口貼著一則招聘啟事。小朋友剛開始認字,所以很積極地念了出來,招聘“灑水員”,媽媽聽了非常奇怪,心想,這家飯店可真奢侈,居然還要專門招一個灑水的職工。仔細一看,媽媽又好氣又好笑,原來小朋友少看了一橫,飯店招聘的明明是負責飲料酒水的酒水員。小朋友還很不服氣地說:“不就是少一橫嗎?”這是發(fā)生在生活中一件真事,那個小朋友是我的女兒。

在生活中,一個小學(xué)生念錯一個字也許的確不算什么大事。但是,很多時候往往就是細節(jié)的疏忽導(dǎo)致了可怕的結(jié)果。巴西海順遠洋運輸公司門前立著一塊高5米寬2米的石頭,上面密密麻麻地刻滿葡萄牙文,記載了當年“環(huán)大西洋”號海輪沉船事故的原因。四十多年前,“環(huán)大西洋號”發(fā)生火災(zāi)事故,當巴西海順遠洋公司的救援船趕到出事地點時,“環(huán)大西洋號”已經(jīng)沉沒了。救援隊員最終從船員留下的字條上明白了這艘先進的船為什么會在沒有風浪的情況下沉沒的原因:水手私買臺燈回來后,并沒有人制止這件事,同事找他時又隨手把臺燈打開;負責安全巡視的人又漏掉了這個正在肇事的房間。實際上,由于底座太輕,開著的臺燈在船只的顛簸中掉到了地上,在地毯上點燃了第一個火苗;然后,火苗慢慢爬上桌腿、桌布、床單……由于工作人員的一系列疏忽,當大火被發(fā)現(xiàn)時,著火的房間已經(jīng)被燒穿??墒撬謪^(qū)的門被綁死了,怎么也進不去,消防栓銹蝕打不開,無法滅火,閉門器和救生筏被牢牢綁住,無法逃生。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細?!边@句話告訴我們,想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存于細節(jié),“環(huán)大西洋”號的沉沒僅是由于一只小小的臺燈,忽視細節(jié)帶來的慘痛教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校里,老師的。

教學(xué)。

要重視細節(jié),學(xué)校的管理要重視細節(jié),同學(xué)的學(xué)習和考試更要重視細節(jié),雖然細節(jié)常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調(diào),而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。

聯(lián)系到考試,可以注意的細節(jié)其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2b鉛筆,發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然后,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最后才是仔細答題、認真檢查。很多同學(xué)在考試時往往急于做題,而忽視了前面幾個步驟。在閱卷中,我們常常能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)試卷不寫名字,我也忘不了一些同學(xué)漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)這類情況。重視細節(jié),才能考出滿意的成績。

其實,在考試中還有一個方面必須強調(diào)細節(jié),那就是考場紀律。如果說答題是注意細節(jié)是技術(shù)層面上的問題,是一種習慣的話,那么嚴格遵守考場紀律的每一個小節(jié)就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態(tài)度。

交頭接耳、對對答案、桌肚里藏一本書、瞄一眼同學(xué)的試卷、傳一張小紙條,一些被發(fā)現(xiàn)有這些行為的同學(xué),常常會對老師用這樣的句式這樣辯解:老師,我沒想作弊,我只是……我想,從考試開始的時候就打定主意要作弊的人其實并不多,但一旦解題思路堵塞了、或者發(fā)現(xiàn)老師不在往我這兒看,有時甚至僅僅因為時間太多閑得無聊,心中的魔鬼就蠢蠢欲動了。他告訴自己,問問同學(xué)做完了沒有不算作弊,只瞄一眼同學(xué)的試卷大概也不能算作弊。他覺得作弊是大事,而自己做的就是一些小事,不能算是作弊。可是,這樣的同學(xué)沒有考慮到的是:考試是非常嚴肅的事,考試紀律規(guī)定不能做的事就是不能做。這不是大和小的區(qū)別,而是是與非的本質(zhì)差別。

所以,從現(xiàn)在開始,就要養(yǎng)成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節(jié)釀大錯”。

同學(xué)們,我們的信念,是由許多細小的堅持積累而成;我們的人生,則是由許多細小的經(jīng)驗集合起來的。對瑣事的態(tài)度決定你的人生。事情的成敗關(guān)鍵就在于我們怎么看待每一件瑣碎的事情。只想干大事而疏忽瑣碎的事情的人失敗了,而連細小的機會也會好好把握住的人成功了。

成功的人和失敗的人之間的差異其實很小,在升學(xué)考試中一分之差也能決定我們是否落榜,在生活中有時就是百分之一的差異分出了高下??墒牵@種差距并不是容易的事。有些看似瑣碎的小事,其實并非真正的小事。

世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。

讓我們從這次考試開始,做一個以細節(jié)取勝的成功的人。

最后,祝同學(xué)們在考試中取得滿意的成績。

初三期末考試動員講話稿篇十

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xx年元旦,值此辭舊迎新之際,預(yù)祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)業(yè)有成!

根據(jù)教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進行期末檢測,本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

1、提高認識,重視檢測。作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為同學(xué)們改進和完善學(xué)習方法,提高學(xué)習效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進教學(xué)方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

2、搞好復(fù)習,查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習,我們要求廣大教師要認真制定復(fù)習計劃,研究復(fù)習內(nèi)容,改進復(fù)習方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習時間,有側(cè)重的利用有限的時間和精力??傊?,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

3、實事求是,誠信應(yīng)考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴??颗撟骷偃〉玫某煽儯荒苈楸宰约?,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執(zhí)行和落實《華陽九年制學(xué)校考試管理規(guī)定》,對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。

另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。

最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績!

初三期末考試動員講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

歲末余音繞響,新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦,又一載坎坎坷坷。我們聆聽新年的鐘聲,喜氣洋洋;我們吹響期末號角,信心滿滿。回首昨天,我們沒有后悔;展望明天,我們重任在肩。還有一個月,還有一個月,我們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,奔赴考場,去書寫屬于自己的華美篇章,去翻開精彩人生的嶄新一頁。我們別無選擇,我們毫無退路,我們唯有找準方法,把握方向,明確目標,一致向前。也只有付之以勤奮刻苦,加之以精誠細致,才能到達理想的高度,取得優(yōu)異的成績。

同學(xué)們,請不要貪戀溫暖的被窩,它會讓我們心生懶惰,如果我們還在寒風中瑟瑟發(fā)抖,還在頹廢、還在消沉,一定要趕快清醒過來,時間緊、任務(wù)重,容不得三心二意!要拿出我們的熱情,像一把烈火,燃燒整個冬天!讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利,讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌,讓那無畏的歲月留下無悔的印記。同學(xué)們,讓自己沸騰起來,讓自己興奮起來,行動起來,向期末沖刺!征服期末!

沖刺,首先需要有明確的沖刺目標,自己想達到哪個高度,然后掌握正確的復(fù)習方法,做到高質(zhì)量、高頻率,事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂觀的心態(tài)。要用自信陽光給學(xué)習生活增光添彩!征服期末,舍我其誰?有句話說得好:只有你才能打敗我,但你在哪呢?學(xué)習亦如此,能超越我的,只有我自己!

同學(xué)們,有了明確的目標,正確的方法,良好的心態(tài),就已萬事俱備,只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?!把勝利留給自己,不給自己留遺憾,不吃后悔藥,沖刺期末,現(xiàn)在就開始行動吧!相信我們每一個人都將是明天的勝利,也相信偉大的南山空會萬古長青!

同學(xué)們,就要去搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,還有什么?立即行動起來,去征服期末吧!同學(xué)們,振作起來,必須考好!同學(xué)們,讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天!

最后,祝大家歲末安康、新年快樂,也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

初三期末考試動員講話稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習的一次檢閱是老師們。

評價。

同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習情況的`重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習問題,研究學(xué)習方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。今天,在這里我想。

給大家。

談三點。

第一、在。

思想。

上認真對待期末考試。因為期末考試是同學(xué)們學(xué)習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進自己的學(xué)習進步。

一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

第三、期末考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!考試舞弊、投機取巧是自欺欺人的做法,絕對不能彌補一個人學(xué)習上的漏洞,相反會讓一個人失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴肅考紀,教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進行嚴肅批評教育,并對他們進行紀律處分。

老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

最后預(yù)祝大家考出好成績!

初三期末考試動員講話稿篇十三

你們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點意見。

我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆?、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學(xué)習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學(xué)習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。

二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學(xué)習方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

三、精益求精。有些同學(xué)可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒?,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學(xué)透,更上一層樓。

四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習過程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。

六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風風雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。

當然,學(xué)校老師絕不放棄每一個后進生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

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