一個好的方案需要有明確的目標和可行的步驟。制定方案時，應充分發(fā)揮團隊協作的力量，集思廣益，形成共識。希望以下方案實施案例能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考能力。
文藝匯演活動方案篇一
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結奮進、走向明天。
三、參加對象：
全體師生。
四、匯演時間：
某年12月31上午（待定）。
五、匯演地點：
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）。
六、節(jié)目類別。
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。
七、節(jié)目要求及上報時間：
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單、24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用、
八、評委：
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。
九、評分及獎勵辦法。
（一）不分節(jié)目類別，評委根據評分細則打分、
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓、（0、5分）。
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協調、（1分）。
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平、（5分）。
5、收場不草率，落落大方、（0、5分）。
（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、
（四）設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
十、主要工作及人員分工。
1、領導小組：
組長：王寶迎。
副組長：劉相慶于汝玲李恒國。
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。
2、節(jié)目總編導：郭玉國。
3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協調）。
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）。
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）。
6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發(fā)展增添光彩！
文藝匯演活動方案篇二
活動目的：
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備：
1、選報節(jié)目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞;。
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。
3、排練節(jié)目，準備道具;。
4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程：
(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
-年-班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。
音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。)。
丁：小船兒推開波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》。
甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。)。
乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《尊師的故事》。)。
?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。
甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛的老師，您辛苦了!”
乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的`臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。
配樂詩朗誦《風景獻給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。
丙：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝愿您，親愛的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
?。鹤Ｄ桨?，噢，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心愿。
相聲《老師，我知道你的心》。
甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。
三句半《紅燭贊》。
乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞，---同學要教您一套健腦操，您批作業(yè)累了的時候就做一做，您改作文倦了的時候就健健腦，您的健康最重要。
(一同學教《健腦操》)。
丙：小時候，我就有個愿望。
?。菏鞘裁丛竿?
丙：長大了當一名老師。
丁：老師說：“長大后，你就成了我?！?/p>
丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
女聲獨唱《長大后，我就成了你》。
生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。
生2：我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。
生3：對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。
生4：因為您在課堂上講的每一句話，
生5：在作業(yè)本上批改的每一個標點，
合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!
生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。
生7：親愛的同學們，你把老師比作什么?
生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
生9：我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。
生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。
生11：我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。
生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。
生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14：我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。
……。
甲：老師的工作是神圣的。
乙：老師的工作是偉大的。
合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現代化建設，培育了一代又一代人才。
全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。
聯歡會在《好人一生平安》的歌聲中結束。
文藝匯演活動方案篇三
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的'凝聚力，同時給全校師生展示才華提供廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演?，F就本次活動的相關事宜通告如下：
組長：李超校長
副組長：李剛 李坤
成員：戴繼才 姜友強 韓克強 聞慶飛 關超 胡美雯 袁西軍及各班班主任
藝術指導：梁森林 張程程 張玉娟
攝影與報道：關超
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
1、節(jié)目準備和上報團總支時間： 12月3日――12月15日。（每班至少4個節(jié)目，各班級教師至少一個節(jié)目）
2、節(jié)目審查和編排時間：12月15日――12月20日。
3、彩排時間：12月21日――12月24日。
4、教師節(jié)目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。
要緊扣時代、校園、青春主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
文藝匯演活動方案篇四
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目的
1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。
二、活動名稱
“ 快樂成長，寶貝風采”
三、活動對象、時間和地點
對象：全體教師及幼兒。
時間：5月28日晚7：30
地點：青少年活動中心
四、活動內容安排
1、開場舞《中國京劇真叫棒》
2、中班舞蹈《我愛媽媽》
3、中班合唱《我會聽話》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打擊樂《森林音樂會》
6、大班舞蹈《十一點半》
7、小班合唱《兒歌聯唱》
8、小班親子舞《親子樂》
9、大班詩朗誦《再見了，我深愛的幼兒園》
五、擬邀嘉賓
東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長：汪騫
習水縣教科局局長：何勇
習水縣教科副局長：李玉蘭
中部學區(qū)校長：周穎
中部學區(qū)各校校長
六、活動準備
(一)前期準備工作
1、布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
(1)舞臺大體布置。
(2)家長入席通道。
(3)各班準備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動項目安排。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目，5月份做好節(jié)目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月25、26、27日全園彩排。
(2)為做好節(jié)日當天在活動進行中的“文藝活動”，各班事先對幼兒們進行培訓。
(3)各班調動家長的積極性，推選20家長志愿者，配合幼師維護當天的活動秩序。
(4)相關表演者將表演音樂傳給負責人，負責人統一制作整個演出的音樂庫。
3.園辦做好后勤等相關工作安排。
(1)確定主持人，并準備好主持稿。小小主持人2名，老師2名
(2)利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(3)購買化妝用品等并發(fā)放。
(4)邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。
(5)請示領導獲批后，聯系做好照明工作準備。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預訂好幼兒牛奶，蛋糕等。
(8)提前做好活動的人員安排，負責確認活動現場的物品買齊。
(二)活動開展階段
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、攝影等準 備工作。
2、志愿者于晚會開始前1個半小時到崗。
3、匯演開始前一個小時，所有演員到位。匯演開始后，后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場。
4、攝影照相人員提前半小時到場。
5、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序。
6、活動結束后，各班組織幼兒回教室領牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保證幼兒有家長接走。
(四)后期階段
1、各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會場。
2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料。
3、主持例會進行總結
4、活動存檔，此次活動圓滿結束
(五)具體時間：
8：00-8：30 幼兒入園進餐
七、工作人員安排
1、主持人：楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人訓練：楊丹
2、負責排練教師：(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸，其他老師和保育員配合節(jié)目排練。
3、活動策劃制定、幕布設計、節(jié)目音樂審查由袁方負責。
4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負責。
5、園長負責監(jiān)督和指導整個活動的開展和實施。
八、注意事項
1、務必提前聯系場地，音響，燈光等。
2、提前安排好各個點的負責任和人員安排。
3、前期的宣傳一定要到位。
4、若遇到客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓。
5、現場安排兩個人處理突發(fā)事件。
6、活動后注意場地衛(wèi)生。
文藝匯演活動方案篇五
為慶?！傲弧眱和?jié)，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現我校師生的藝術素養(yǎng)和精神風貌，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，讓每個學生都成為藝術的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
“陽光下成長”慶六一文藝匯演。
1、原則上以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練，在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節(jié)目，望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節(jié)目的質量，學校將于5月28日下午對各個節(jié)目進行彩排。
4、所有節(jié)目都參與評比，由評委現場打分，確定節(jié)目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。
1、本次匯演節(jié)目的內容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的.題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節(jié)目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、、快板等)。
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
節(jié)目總監(jiān)：王夢恩。
藝術指導：張偉及各班班主任。
主持人組(負責主持人的挑選、的撰寫)：蔣慧、王迅。
攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等)：孟社。
組長：王夢恩。
成員：
統分：
5月31日下午2點。
文藝匯演活動方案篇六
通過健康向上的校園文化活動，使廣大教職工在活動中體驗，在快樂中收獲，在溫情中展示，以提高校園文化的.品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構建和諧校園。
感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
韻美樓多功能廳。
1．以工會小組為單位，每組準備一個節(jié)目參演（參演人數原則上不少于1／3），最多不超過2個節(jié)目，學生不參加演出。
2．節(jié)目內容要求健康、積極向上，圍繞活動主題，反映時代特征，表現校園生活。
3．節(jié)目形式力求多樣化，如：聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
4．各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
5．各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節(jié)目串聯詞以電子郵件形式上報工會（z）。
工會。
附：報名表。
工會小組：
節(jié)目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求。
填報人：20xx年12月25日。
節(jié)目串聯詞：
文藝匯演活動方案篇七
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領導作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
文藝匯演活動方案篇八
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的.精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
團結奮進、走向明天。
全體師生。
20xx年12月31上午（待定）。
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）。
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。
1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。
（一）不分節(jié)目類別，評委根據評分細則打分。
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協調。（1分）。
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。
5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。
（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（四）設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
1、領導小組：
組長：王寶迎。
副組長：劉相慶、于汝玲、李恒國。
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。
2、節(jié)目總編導：郭玉國。
3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協調）。
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）。
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）。
6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發(fā)展增添光彩！
文藝匯演活動方案篇九
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的.辛勤努力，我司將在__舉行春節(jié)文藝晚會。
二、節(jié)目形式。
節(jié)目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節(jié)晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。
三、會場。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體。
__公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務部、綜合發(fā)展部。
__軟件研發(fā)基地。
五、工作人員。
籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責。
工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監(jiān)等人負責。
服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進程。
確定演出準確地點和時間。
確定方案涉及到的費用的準確預算。
作各部門的籌備動員。
確定晚會主題以及各項籌備事宜。
進行節(jié)目初選。
通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節(jié)目安排，主持人串詞確定。
晚會彩排，同時對節(jié)目進行復查。
晚會正式演出。
七、待選節(jié)目。
1）待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞（跳舞毯、的士高、交際舞）。
棋&牌：麻將、斗x主、跳棋、五子棋。
2）各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。
八、晚宴。
時間：18點以后。
文藝匯演活動方案篇十
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂巖完小操場。
：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
1、領導組：組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)。
(負責人：工作人員：)。
3、音響設備。(負責人：)。
4、攝影、攝像。(負責人：)。
5、化妝。(負責人：各節(jié)目指導教師)。
6、主持。(負責人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)。
8、參加對象。
奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)。
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領唱：)。
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)。
5、學校領導致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結束。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)。
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
文藝匯演活動方案篇十一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，xx年級研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。
3、班級文化布置。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、攝影。
8、趣味運動會。
1、xx月xx日準備醞釀。
2、xx月xx日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、xx月xx日至xx日完成各項活動的'前期評比、匯總報到年級主任處。
4、xx月xx日年級舉行慶?；顒?。
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
(1)開展班級歌唱比賽，xx月xx日至xx日著手準備，xx月xx至xx日班內開展評比活動。xx月xx日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
3、趣味運動會：
(1)運球比賽：排球，每班xx人，男子女子各xx組。
(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班xx組。
(3)板凳運人：年級每班男女各xx人。
(4)單腿跑：班級內男女各xx人。
(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽。
4、看電影：《xxxx》(各班根據實際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
文藝匯演活動方案篇十二
感恩xx，讓生命充滿愛。
增進友誼、促進內部團結合作，歡度元旦佳節(jié)。
xx月xx日下午5：30
公司食堂
公司全體員工
xx有限公司
第一、組織安排
1、會場布置
會場布置人員：xx部及xx部相關領導干部
會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
2、節(jié)目編排
由表演者所屬部門自行負責節(jié)目彩排，并要保證節(jié)目的高質量。節(jié)目要在xx月xx日前上報到行政部。
3、通知領導
總負責人：xxx
負責聯系領導準時參加晚會。
4、拍攝
攝影人員：xxx
攝像人員：xxx
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量。
負責晚會前后整個過程的攝影、攝像記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
5、電腦操作
操作人員：xxx
安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
6、燈光控制
操作人員：xxx
安排好位置、調試與控制，保證達到有關的節(jié)目的效果。
7、協調工作
總協調人：xxx
負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
8、參會領導
第二、活動安排工作
一、前期活動工作(xx月xx日前)
1、通知參會表演人員上報節(jié)目
2、晚會節(jié)目主持人選定
3、編排參加晚會人員名單
4、對現場內外進行布置
5、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
6、晚會節(jié)目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。
二、中期活動工作
1、對所有參賽的.節(jié)目進行前期篩選(是為了保證晚會節(jié)目質量)
2、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案
3、確定所有參賽節(jié)目
4、晚會期間：xx月xx日晚5：30——9：00
(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
(2)晚會開始前、后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
(3)晚會后的收尾工作
三、后期活動工作：
1、為演員分發(fā)小禮品
2、費用處理
3、晚會總結報告
4、vcd制作
第三、工作人員和項目組
晚會籌劃小組：
文藝匯演活動方案篇十三
青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動。本文是本站小編整理的五四文藝匯演。
僅供參考。
一、指導思想：
全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養(yǎng)學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。
二、組織領導：
組長：、
副組長：、
成員：、
各班班主任。
三、活動安排：
1、
以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行節(jié)目排練，班主任指導。每班精心準備一個節(jié)目參賽。
2、節(jié)目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節(jié)目表演。
4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間：
五、具體人員分工：
1、總策劃：、
負責文藝晚會的策劃、節(jié)目演出安排與協調。
2、協助：、
3、節(jié)目主持：、
學生會文藝部負責組織聯絡。
4、舞臺布置負責人：、
成員：學生會文藝部。
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置。
5、音響及燈光負責人：、
負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行。
6、安全保衛(wèi)負責人：、
成員：、學生會紀檢部、安全部。
負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現場秩序。
7、記分統計：、
8、后勤保障：、
9、會場服務：九(6)班。
負責會場的各項服務。
六、評獎委員會：
附評分標準：(10分制)。
1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。(3分)。
2、舞蹈表演動作到位、統一，節(jié)奏感強，有一定的藝術創(chuàng)新。語言類節(jié)目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節(jié)目要求節(jié)奏準確，旋律流暢。(3分)。
3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。(2分)。
4、服裝整齊，上下場迅速有序。(2分)。
一、活動主題：
熱愛祖國感恩自強重建家園青年當先。
二、主辦單位：共青團xx市委。
三、活動時間、地點。
(一)時間：20xx年5月4日上午9∶30—11∶30。
(二)地點：xx市利州廣場(預備方案：如全天下雨，調至信息職業(yè)技術學院大禮堂，時間為下午3∶00)。
現場布置：整個活動現場正前方為舞臺、背景，臺前兩側為四支表演方隊，每支隊伍100人，由青年志愿者(廣師)、青年團員學生(信息學院)、武警支隊、工人衛(wèi)生(國資委50人、衛(wèi)生局50人)四支隊伍組成，舞臺正前方為嘉賓席。
(一)青春頌歌。青年代表方陣歌曲聯唱(以年代為主線的經典青春歌曲聯唱，讓與會代表回憶青春歲月，營造青年節(jié)氛圍)。
合唱完畢，男女主持人上場……。
(二)紀念大會。1、主持人介紹領導來賓;2、全體起立，齊唱國歌;3、團市委書記楊祖斌同志發(fā)言;4、市委、市委秘書長黃正富宣讀“五?四”表彰決定;5、新團員宣誓儀式;6、杰出青年代表宣讀《弘揚五四精神，投身“兩個加快”》。
倡議書。
;7、市委書記、市人大會主任羅強講話。
(三)主題歌舞。
1、大型群舞《傳遞》(承演單位：綿廣高速團委，責任人：高義超)。
2、歌伴舞《在那桃花盛開的地方》(承演單位：廣元中學，責任人：王天陣)。
3、配樂詩朗誦《感恩靠行動青年圖自強》(承演單位：廣師，責任人：徐曉燕)。
4、舞蹈《火紅的廣旺歡騰的礦山》(承演單位：廣旺集團團委，責任人：何智)。
5、少兒歌舞表演《描繪未來》(承演單位：星星河舞蹈培訓中，責任人：郭永杰)。
6、愛國主義歌曲聯唱(承演單位：市直機關團工委，責任人：佘燕)。
7、大型歌舞《激情青春》(承演單位：利州區(qū)團委責任人：譚芳)。
8、歌曲《舉杯吧朋友》(承演單位：劉曉民xx人民藝術劇院國家二級演員、電影512汶川不相信眼淚王參謀長扮演者、省青聯委員)。
9、《遇上你是我的緣》(承燕單位：鄧映梅正營級青年演員省青聯委員)。
10、大型群舞《火熱青春》(承演單位：廣元師范團委責任人：徐曉燕)。
11、現場全體團員青年起立，合唱《共產主義青年團團歌》，40名舞蹈演員身著艷麗服飾翩翩起舞，從而把演出推向高潮(舞蹈由外國語學校承擔責任人：劉曉娜)。
五、邀請領導。
市四大班子領導、市人大、市政府、市政協秘書長和相關副秘書長、軍分區(qū)、武警支隊、8743部隊、消防支隊以及活動成員單位、參演單位領導出席。
一、指導思想。
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
二、主辦單位：縣洗車初中。
協助單。
位：縣第二中學。
三、組織領導。
1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節(jié)目質量，成立演出組委會，落實。
崗位職責。
總策劃：
場務指導：
執(zhí)行主任：
副主任：
節(jié)目編審：
評分統計：
會場設計：
宣傳攝影：
音響控制：
會場安全：
主持人：
主持人訓練：
化妝指導：
后臺服務：
嘉賓接待：
2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。
20xx.4.1----4。15各班文藝委員向團委辦公室報送2個節(jié)目并寫好報幕詞。聶銳負責統計初三，陳玉蓉同志協助其工作。藝體組田芳老師負責統計初二，田霞同志協助其工作。劉蕓蕓同志負責統計初一，田慧同志協助其工作。向華波同志負責資料匯總。
20xx.4.15----4。24各班自行排練，期間學校節(jié)目編審組將進行第一次排。
20xx.4.24----4。.28各班自行排練，期間學校節(jié)目編審組將進行第二次排。
20xx.4.29晚6：30晚會正式演出。
五、活動要求。
1、各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節(jié)目編排，節(jié)目形式要多樣化，內容要健康向上。
2、節(jié)目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節(jié)目質量，保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛(wèi)工作。
六、其它事項。
此次活動共設一等獎名，獎金元。二等獎名，獎金元。三等獎名，獎金元。組織獎若干名。
此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分分，二等獎加班級考核分分，三獎加班級考核分分，組織獎加班級考核分分。
只有個節(jié)目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節(jié)目按組織獎加班級考核分;有班級在報選時有個以上的節(jié)目，多出的節(jié)目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。
七、節(jié)目結構(略)。
文藝匯演活動方案篇十四
一、匯演節(jié)目要求：
各班主任要高度重視，充分發(fā)揮學生主體作用，中高段可組建班級活動籌劃小組，在節(jié)目形式、主題等方面有所創(chuàng)新，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。節(jié)目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的`教育意義，能展示學生的才藝和聰明才智，反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。
二、參賽形式：
1.表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。
2.每班精心準備1個節(jié)目，每個年段可以增加一個節(jié)目(要求節(jié)目質量要經過老師推敲)。
三、具體安排：
1.上報節(jié)目時間：各班級于12月19日下午放學前將節(jié)目上報音樂組，彩排時間另行通知。
2.匯演時間：低段：12月30日上午。
中段：12月30日下午。
高段：12月31日下午。
3.匯演地點：學校風雨操場。
4.評分標準：實行10分制，按以下四方面進行打分：進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(5分)。
5.評獎辦法：低中高三個年段分別設獎：設3個一等獎，4二等獎、5個三等獎。
四、項目分工和人員安排。
1.音樂組：串詞及主持人培訓、節(jié)目單排序、評分單設計。
2.美術組：活動拍照、攝像。
3.總務處：音響設備及場地布置。
4.評委：
低中段評委湯繼強來孟君李永香趙歡明葛露霜音樂組教師。
高段評委蔣呈隆楊偉明張培芳錢利芳壽紅霞邵國飛音樂組教師。
5.值周教師：學生入、散場安全、會場紀律檢查。
6.廣播室鄭華老師：所有匯演節(jié)目音樂資料管理。
每個節(jié)目用的音樂在12月20日上交負責老師。
五、注意事項。
1.每個節(jié)目提前1個曲目到前臺候場;。
2.教育好學生觀看期間，保持場地衛(wèi)生及會場紀律;。
3.所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動，副班主任要協助管理，有特殊情況除外。
4.一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。
濱興學校。
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