大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃(通用23篇)

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大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃(通用23篇)
時(shí)間:2023-12-04 12:58:07     小編:影墨

溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系??偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過(guò)于主觀。小編整理了一些總結(jié)的寫作思路和方法,供大家參考借鑒。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇一

愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂(lè)無(wú)極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮。

2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。

在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。

公司成員。

多媒體房間申請(qǐng)(3-27)。

策劃擬定(3-26前)。

主持人選定(3-29前)。

道具準(zhǔn)備(3-30前)。

ppt,背景音樂(lè),資料(3-30前)。

活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)。

宣傳。

晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始?!敬髮W(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃】大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃。

愈搶愚樂(lè)。

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼,對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)。

愈戰(zhàn)愚樂(lè)。

規(guī)則:從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗),事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過(guò)程中可以念)。

愈快愚樂(lè)。

道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球。

首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:

(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào),錯(cuò)則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(lái)(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。

錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂(lè)。

道具:可樂(lè),小紙條(寫有臺(tái)詞):標(biāo)有號(hào)碼。

選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖,然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的這罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(對(duì)著自己)。

凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè),反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

愈娛愚樂(lè)。

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號(hào)碼,推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái),也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

愈演愚樂(lè)。

道具:a4紙張(寫好詞語(yǔ))。

規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(yǔ)(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。

愈看愚樂(lè)。

讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。

ppt:1人。

背景音樂(lè),資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句,搞笑視頻等):2人。

教室申請(qǐng):1人。

道具獎(jiǎng)品購(gòu)買:1人。

主持人:2人。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持:2人。

活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:5人。

百事可樂(lè)(10罐):20.00。

阿爾卑斯:15.00。

醋:3.00。

鹽:1.50。

白糖:2.50。

礦泉水(大瓶):2.50。

氣球:10.00。

紙杯:5.00。

雙面膠:1.50。

合記:60左右。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇二

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在評(píng)估結(jié)束不久又值圣誕來(lái)臨之際,為了給全院學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,豐富校園文化生活;并使更多的同學(xué)能切身感受到西方圣誕節(jié)所蘊(yùn)藏的神秘,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會(huì),誠(chéng)邀全院學(xué)生一起來(lái)舞動(dòng)奇跡。具體內(nèi)容如下安排:

xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

待定。

“唱響心靈、飛揚(yáng)舞步、秀出真我風(fēng)采、共構(gòu)和諧校園”這也是文化的交流、心靈的溝通,本著弘揚(yáng)交際藝術(shù)、揮灑人生豪情的宗旨為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增添力量。

1、初步選定活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間和舞會(huì)開展的大體形式。

2、爭(zhēng)鋒各部干事需提前一個(gè)星期向各組負(fù)責(zé)的爭(zhēng)鋒會(huì)員宣傳此次活動(dòng),并要求一定全部參加,做到前期的會(huì)員控制,到后期工作追蹤一定要全力以赴大力宣傳本次活動(dòng),新干事要本著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心去做事,積極拉場(chǎng)下觀眾參與到活動(dòng)中來(lái)。

3,積極地在爭(zhēng)鋒里面征召自愿者表演節(jié)目,在人數(shù)不足的情況下爭(zhēng)鋒的人員要求積極投入活動(dòng)中。

4、宣傳部:負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)(圖多字少以勁爆、醒目為主)寫橫幅。

5、演講部:選定后備主持人,男生,女生各一名(要求帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。

6、a交際部:與演講部負(fù)責(zé)出舞會(huì)的拍照。

b與公關(guān)部、演講部編排舞會(huì)節(jié)目。

c與演講部和公關(guān)部布置會(huì)場(chǎng)、安排維護(hù)舞會(huì)秩序人員、借電線、制作cd、及確定橫幅內(nèi)容和編排舞會(huì)節(jié)目、租借籃球場(chǎng)地和電源。

7、公關(guān)部:與辯論部負(fù)責(zé)維護(hù)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

8、秘書部:a負(fù)責(zé)出簡(jiǎn)報(bào)。

b工作牌的`管理和發(fā)放。

c與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網(wǎng)絡(luò)部和公關(guān)部一起清理場(chǎng)地。

d與社團(tuán)聯(lián)合一起搬運(yùn)和會(huì)歸還的物品。

e借打掃場(chǎng)地的清潔用具、繩子、氣球等。

9、網(wǎng)絡(luò)部:a負(fù)責(zé)每一個(gè)節(jié)目和活動(dòng)的歌曲播放。

b并將本次活動(dòng)做成幻燈片(包含會(huì)歌等)。

10、辯論部:借和搬運(yùn)桌子。

11、當(dāng)節(jié)目需要人員,各個(gè)部門大力出人,確保人數(shù)。

12、每部有空的人員提前來(lái)吹氣球等。

1、所有理事會(huì)成員周五準(zhǔn)時(shí)5:30到藍(lán)球場(chǎng),布置場(chǎng)地。

2、音響師放舞會(huì)前奏音樂(lè),燃起蠟燭和彩燈。

3、晚上7點(diǎn)主持人上場(chǎng)宣布社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會(huì)開始。

4、節(jié)目開始具體流程。

5、晚上9:00主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。

6、理事會(huì)全體人員合影留念。

7、全體干事清理現(xiàn)場(chǎng),清還借用物品。

這是一個(gè)社團(tuán)組織帶動(dòng)下的一次學(xué)生交流舞會(huì),舞會(huì)作為一種極具親和力的交流方式,在各大高校普遍推廣。為使本次舞會(huì)會(huì)更具校園特色,本次舞會(huì)有以下幾個(gè)設(shè)想:

1、統(tǒng)一性:為了使本次舞會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈。

2、特色性:正值圣誕元旦即將來(lái)臨,結(jié)合中西放獨(dú)有特色,如西方的圣誕樹、圣誕老人;中國(guó)的傳統(tǒng)文化燈謎等,充滿了節(jié)日色彩。

3、互動(dòng)性:讓所有的舞蹈愛好者都有機(jī)會(huì)參加,并準(zhǔn)備了非常具互動(dòng)性的小型游戲。

4、擴(kuò)大可參與性:很多舞會(huì)的組織者都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué),因此,本次舞會(huì)上將播發(fā)更多的基本曲目。

5、豐富欣賞性:一些有舞蹈才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專門展示的機(jī)會(huì),個(gè)人、組合表演均可,也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者,以便為業(yè)余舞蹈隊(duì)增補(bǔ)力量。

6、積極性:通過(guò)禮物的免費(fèi)贈(zèng)送吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中。

7、新意的宣傳方式:屆時(shí)會(huì)在校園調(diào)頻廣播以點(diǎn)歌的形式面向全院學(xué)生宣傳本次活動(dòng)、并以短信的形式通知所有爭(zhēng)鋒口才協(xié)會(huì)的所有會(huì)員。所贈(zèng)送的1000份禮物當(dāng)中全部縫制贊助商的品牌。

圣誕狂歡舞會(huì)流程安排。

一、開場(chǎng):街舞。

二、節(jié)目。

三、恰恰或者兔子舞。

四、華爾茲。

五、走秀(搞怪、互動(dòng))。

六、贊助商。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇三

1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過(guò)支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢(mèng)想。

(一)宣傳活動(dòng)1.利用寒假的時(shí)間,在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng),聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者。

(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng),并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。

(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。

(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋,缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。

(三)支教實(shí)踐教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:1.學(xué)科教學(xué):

(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識(shí),主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文,可以以專題的形式探討趣味語(yǔ)文,講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話傳說(shuō)等,介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí),對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

(2)音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂(lè)器表演,介紹樂(lè)器,讓他們對(duì)樂(lè)器有一定的認(rèn)識(shí)。教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng),如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情,體會(huì)趣味體育的樂(lè)趣。向?qū)W生傳授簡(jiǎn)單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對(duì)生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字,介紹基本的書法知識(shí)。

(3)自然科學(xué)知識(shí)類教學(xué)趣味試驗(yàn):物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學(xué)知識(shí):帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。2.其他方面:

(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),介紹基本的法律常識(shí),可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識(shí),勿做法制社會(huì)的法盲。

(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料,尤其是支教點(diǎn)所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對(duì)自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,介紹自己學(xué)校所在省市以及國(guó)外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇四

一,活動(dòng)前言:大學(xué)是一個(gè)充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒(méi)有平臺(tái)也沒(méi)有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友,學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門必修課。

二,活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái),提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步,理想的飛翔?;顒?dòng)中,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力,營(yíng)造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。

三,策劃人:機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。

四,活動(dòng)時(shí)間:周六8:00—16:30。

五,活動(dòng)形式:集體野游和游戲。

六,活動(dòng)主題:加強(qiáng)溝通,和諧相處。

七,活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)。

八,活動(dòng)地點(diǎn):公園或娛樂(lè)公共場(chǎng)所。

九,活動(dòng)內(nèi)容。

(1)前期。

1,考察本次活動(dòng)場(chǎng)地。

2,兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作。

3,班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式。

4,兩班班委開個(gè)會(huì)議,選擇活動(dòng)小游戲及及野餐。

5,以班委為組長(zhǎng)分配小組。

6,征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子(要有記錄)。

7,邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加。

8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地。

9,購(gòu)買野餐和游戲所需用品,活動(dòng)橫幅。

10,宣傳委員拍照合影。

11,心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員。

(2)中期:

2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。

3,兩個(gè)班長(zhǎng)主持開場(chǎng)白,輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題。

4,布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅,氣球。

5,圍坐成一個(gè)大圓,挨個(gè)自我介紹,相互認(rèn)識(shí)熟悉。

6,有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,玩幾個(gè)小游戲。

7,午餐的時(shí)間,各小組組織野餐。

8,餐后一小時(shí),個(gè)人或小組自由活動(dòng)。

9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。

(3)活動(dòng)后期:

1,在橫幅上簽名。

2,小組,集體合影留念。

3,打掃場(chǎng)所,收拾用具。

4,清查人數(shù)和活動(dòng)用品,安序上車回校。

十,注意事項(xiàng):

不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先,萬(wàn)事注意外國(guó)安全。同學(xué),師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),小組長(zhǎng)安排。活動(dòng)用品的齊備及注意購(gòu)買價(jià)格,提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。

十一,活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。

游戲節(jié)目及規(guī)則。

2,男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組,每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球,每人只需頂一次。游戲中,氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料。

3,四人五腳過(guò)障礙:此游戲由兩男兩女組成小組,共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中,有兩個(gè)障礙點(diǎn),一個(gè)是半米小組跨,一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之,表演節(jié)目。

5,刮大風(fēng):有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始,方可松開手搶到一個(gè)氣球。沒(méi)有搶到氣球者,表演節(jié)目,再由自己發(fā)令,比如,男生放開球,穿白衣服的放開球,長(zhǎng)頭發(fā)的男生(女生)不放開球,美女/帥哥不放開球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過(guò)程中破了可補(bǔ)充)。

6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子,瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料,敗者表演節(jié)目。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇五

活動(dòng)時(shí)間:

舉辦單位:***學(xué)院

青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:***學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)

海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:***

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:***

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動(dòng)實(shí)施:

4.書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項(xiàng):

1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2.南校與本部的協(xié)調(diào);

3.圖書的管理和保存;

5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購(gòu)買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇六

為了營(yíng)造良好和諧的校園文化,更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí),促進(jìn)和諧,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,使大家更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力。同時(shí),新一屆的各部門干事已經(jīng)確定,為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解,初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo),并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。

促團(tuán)結(jié),增友誼。

后山足球場(chǎng)或?qū)W生能力拓展中心。

20xx年11月x日( 具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定)

團(tuán)委全體成員。

其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。

1、各部門的特色節(jié)目展示。

2、小游戲互動(dòng)。

3、自助聚餐。

組織部負(fù)責(zé):策劃文案,聯(lián)系場(chǎng)地。

宣傳部負(fù)責(zé):前期海報(bào)宣傳,后期活動(dòng)成果展示。

文工團(tuán)負(fù)責(zé):主要節(jié)目的主要輸出。

廣播臺(tái)負(fù)責(zé):抽出主持人,主持晚會(huì)。

國(guó)旗班負(fù)責(zé):整個(gè)活動(dòng)的一些突發(fā)狀況。

秘書部負(fù)責(zé):現(xiàn)場(chǎng)的整體安排。

外聯(lián)負(fù)責(zé)拉:取一定的贊助金額用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作(每個(gè)部門最少出一個(gè)節(jié)目)制作并發(fā)送邀請(qǐng)函。

2、各個(gè)部門負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)的團(tuán)體游戲,并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。(由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品)

3、聚餐費(fèi)用問(wèn)題(需領(lǐng)導(dǎo)決定),aa制收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

4、包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時(shí)間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。(建議:學(xué)校后山食堂三樓aaa)

活動(dòng)當(dāng)天:

1、各部門統(tǒng)一分配各自的位置。(操場(chǎng)上圍一個(gè)大圈或者以舞臺(tái)的形式)

2、由各部門表演各部門的特色節(jié)目。

3、由各部門介紹游戲規(guī)則,并由各部長(zhǎng)選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎(jiǎng)小禮品。

1、由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片,統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。

2、收集各部門成員對(duì)本次活動(dòng)的看法,以便下次活動(dòng)的展開

1、所需的桌凳在下午5:30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位。(由各部門把數(shù)量報(bào)到組織部統(tǒng)一調(diào)控)

2、所有需要的設(shè)備在下午5:30點(diǎn)準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。(由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試)

3、游戲道具(道具由每個(gè)部門自己負(fù)責(zé))在下午6點(diǎn)前準(zhǔn)備到位,由團(tuán)委統(tǒng)一安排各部門的活動(dòng)場(chǎng)地。

4、下午6:30正式開始節(jié)目表演,由各個(gè)節(jié)目具體時(shí)間來(lái)確定時(shí)長(zhǎng)。爭(zhēng)取在8點(diǎn)左右完成。

5、6.30開始由主持人開始宣布開始,接著開始進(jìn)行每個(gè)部門的節(jié)目。(節(jié)目順序由節(jié)目?jī)?nèi)容定)

6、晚上8:20開始進(jìn)餐,在溫馨的音樂(lè)下共享晚餐。

1、提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核,以確?;顒?dòng)順利開展。

2、活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇七

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān),提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動(dòng)。

由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳,先讓同學(xué)們知道此次活動(dòng)的開展內(nèi)容。

二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作。

在膳食管理委員會(huì)中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對(duì)食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn),方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。

三、宣傳工作。

由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。

四、準(zhǔn)備周。

1、時(shí)間:預(yù)計(jì)四月下旬。

2、目的:基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、方式:校系會(huì)議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排。

五、勸導(dǎo)周。

1、時(shí)間:準(zhǔn)備周之后。

2、目的:開始全面的勸導(dǎo)行動(dòng)及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)。

3、方式:由主席團(tuán)牽頭,膳食管理委員會(huì)主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。

六、后期工作。

1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。

2、對(duì)個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。

3、工作的相關(guān)總結(jié)工作。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇八

“我愛我班”

何倩(班長(zhǎng))、周勇(團(tuán)支書)

20xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員;

20xx/9/20;

本班教室;

1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié);

2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;

c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加,最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份;鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力;(小禮品為筆記本一本)

4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng);

1、棒棒糖6支

3元;

2、旺仔牛奶糖7包

7元;

3、精致筆記本一本

5元;

4、總計(jì)

15元;

主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì),讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇九

圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說(shuō)圖書館的社會(huì)職能,1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:

(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu),人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái),成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

(2)開展社會(huì)教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì),圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

(4)開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料,是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí),圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

(5)提供文化娛樂(lè)。

圖書館提供的服務(wù),滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。

整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書

1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通

2.安排志愿者人員

1.將歸還的書放回原位

2.將書架上擺放不正確的書放回原位

本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們消費(fèi)水平的不斷提高,讓人們更加注重消費(fèi)的質(zhì)量,隨著全國(guó)大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的`關(guān)注,讓學(xué)生了解“什么是健康的消費(fèi)”,“什么是綠色消費(fèi)”,“怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)利”等消費(fèi)問(wèn)題。所以組織一次有關(guān)消費(fèi)的教育宣傳活動(dòng)是很有必要的,借著20xx年年度主題“消費(fèi)與民生”的契機(jī),在學(xué)生中特開展此次活動(dòng)。隨著人民幣升值和物價(jià)通脹影響,近段時(shí)間學(xué)校食堂差價(jià)上漲,基于食堂對(duì)學(xué)生群體生活影響的重要性考慮,需進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)的調(diào)查活動(dòng)。

給全院師生營(yíng)造安全放心的校內(nèi)消費(fèi)環(huán)境,保護(hù)同學(xué)們?cè)谛5南M(fèi)權(quán)益,倡導(dǎo)減少白色污染,實(shí)行綠色消費(fèi),文明用餐,共建文明和諧的校園。

倡導(dǎo)綠色消費(fèi),共建文明校園

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx

食堂正門口

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生

1. 問(wèn)卷調(diào)查(見附件一)

2.效果展示(見附件二)

(一)宣傳費(fèi)用:橫幅8米x10元/米x1條= 80元

橫幅內(nèi)容:倡導(dǎo)綠色消費(fèi),共建文明校園

主辦單位:xxxxxx

承辦單位:xxxxxx

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十一

為發(fā)揮校園文化育人功能,大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,營(yíng)造大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍,校團(tuán)委決定面向首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在校研究生開展“研究生之星”評(píng)比活動(dòng),下設(shè)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”“、”優(yōu)秀宿舍”四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

申請(qǐng)者請(qǐng)于4月13日(同論文大賽交稿時(shí)間)之前將申報(bào)材料交至校研究生會(huì)辦公室,經(jīng)組委會(huì)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),并于學(xué)術(shù)文化節(jié)閉幕前公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在讀碩士研究生、博士研究生;

評(píng)比成果為參評(píng)對(duì)象在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀期間獲得的學(xué)術(shù)、實(shí)踐成果。

1.科研標(biāo)兵:申請(qǐng)人自行撰寫申請(qǐng)書,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作;承擔(dān)的科研項(xiàng)目;參加市級(jí)以上(包括市級(jí))學(xué)術(shù)會(huì)議;參加校級(jí)以上(包括校級(jí))學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng);取得其他突出學(xué)術(shù)成績(jī)等,并附上相關(guān)證明。

2.實(shí)踐標(biāo)兵:申請(qǐng)人自行撰寫申請(qǐng)報(bào)告,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人參加過(guò)的社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷;學(xué)生干部經(jīng)歷;社會(huì)調(diào)查;社會(huì)公益活動(dòng)等,并附上相關(guān)材料、證明。

3.志愿者之星:申請(qǐng)人撰寫申請(qǐng)報(bào)告,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人參加過(guò)志愿者服務(wù)、社會(huì)公益活動(dòng)等組成,需提供志愿者服務(wù)證明材料。

4.優(yōu)秀宿舍:本項(xiàng)評(píng)選將綜合考慮前兩項(xiàng)的申報(bào)材料,無(wú)需單獨(dú)遞交申請(qǐng)。因此,上述申請(qǐng)材料應(yīng)寫明申請(qǐng)人所在宿舍名稱,以便進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”的評(píng)比。

第五條:評(píng)獎(jiǎng)情況:校團(tuán)委、校研究生會(huì)將組成專業(yè)評(píng)審委員會(huì),經(jīng)客觀、公正的考核,本著寧缺毋濫的原則,評(píng)出若干“學(xué)術(shù)之星”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”及“優(yōu)秀宿舍”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

首經(jīng)貿(mào)研究生文化節(jié)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”申報(bào)表。

姓名。

性別。

照片。

政治面貌。

攻讀學(xué)歷。

學(xué)院。

宿舍樓/號(hào)。

聯(lián)系電話。

e-mail。

申報(bào)材料清單。

1.

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十二

南昌市兒童康復(fù)中心是經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門正式注冊(cè),本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子為宗旨的機(jī)構(gòu)。主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù),進(jìn)行特殊教育,使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)溫馨的大家庭里像其他孩子一樣得到呵護(hù),受到教育,使他們能夠健康成長(zhǎng)。這些孩子有的患有腦癱,有的行動(dòng)不便,還有的沒(méi)有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個(gè)不太被重視的群體,也是一個(gè)急需得到關(guān)心和幫助的群體,這里的孩子需要的不僅是物質(zhì)上的幫助,更需要精神上的關(guān)愛。在這金秋時(shí)節(jié),我們用我們的愛心為他們送去溫暖和快樂(lè),在幫助他們的同時(shí)也讓自己和周圍的人感到溫暖,并讓自己得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)目的:兒童是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂(lè),使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,特組織此次活動(dòng)。

南昌市社會(huì)福利院兒童恢復(fù)中心。

1、購(gòu)買生日蛋糕;

2、購(gòu)買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);

3、購(gòu)買獎(jiǎng)品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);

4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時(shí)播放音樂(lè));

5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;

6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎(jiǎng)品或裝飾房間使用);

7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);

1、為康復(fù)中心的兒童過(guò)一個(gè)集體生日;

2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物;

3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;

4、手拉手賽跑;

5、擊鼓傳花游戲;

6、和小朋友一起唱兒歌。

1、送禮物;

2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;

3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;

4、切蛋糕,吃蛋糕;

6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十三

奉獻(xiàn)愛心,義務(wù)支教。

20xx年10月26日下午(星期三)。

宜春市袁州區(qū)國(guó)橋小學(xué)。

數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

走進(jìn)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)無(wú)私精神。

1、青年志愿者協(xié)會(huì)方面:

在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下,青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年,為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)大學(xué)生的生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象,因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。

(二)農(nóng)民子弟學(xué)校方面:

農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問(wèn)題,從這方面來(lái)說(shuō),他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。

(三)支教志愿者方面:

大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課,可以前往支教。并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民學(xué)校和來(lái)源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。

以趣味知識(shí)教學(xué)為主,可涉及語(yǔ)數(shù)外政史地各科等,也可以是其他方面的知識(shí),以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。

具體方法:

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。

2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣。

3、合唱比賽。

4、運(yùn)動(dòng),我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)等等。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國(guó)橋小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。

2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳,面向全院同學(xué)招募,隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作,主要內(nèi)容包括:

a、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。

b、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。

c、對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。

d、隊(duì)員確定所支教科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

e、在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。

(二)中期活動(dòng):由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單,相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見該小學(xué)的校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo),告知他們我方的安排情況并請(qǐng)求學(xué)校配合。星期三下午1:30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門集合,由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)人員安排去上課。支教過(guò)程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

(三)后期安排:活動(dòng)結(jié)束后召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。每個(gè)人寫一份心得體會(huì),提出相關(guān)意見。完成活動(dòng)的后期宣傳,配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng),向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。

1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時(shí)溝通,共同商討解決。

2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步。

3、志愿者培訓(xùn)——邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

5、支教活動(dòng)影響——及時(shí)更新和反饋。

5、安全問(wèn)題——男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規(guī)則。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十四

文字,是水;文字,是陽(yáng)光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。

為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng),豐富學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

1、以“我的大學(xué),我的青春”為主題。

2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為青春提筆生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

1以“我的大學(xué),青春飛揚(yáng)”為主題;

2字?jǐn)?shù)不限,以1500字以上為佳;

3文體不限,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書信……

4主題鮮明,語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;

5文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

6作品須原創(chuàng),沒(méi)有在其他地方發(fā)表過(guò)。

7、文章字跡工整、規(guī)范,注明班級(jí)、姓名,字?jǐn)?shù)不限。

8、交稿數(shù)量:不限(請(qǐng)各班同學(xué)踴躍參加)

9、參賽方式: 以班級(jí)為單位上交。

聯(lián)系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗

10、截稿時(shí)間:xx年4月8號(hào)

本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

[說(shuō)明] 1. 基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量。符合文體要求,指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。

2. 發(fā)展等級(jí)評(píng)分,依據(jù)12個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分,直至滿分。

3. 缺題目扣2分;每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),扣滿5分為止;不足字?jǐn)?shù)(篇幅在2/3以上),每少50個(gè)字扣1分。

記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:

有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實(shí)感人的生活故事;有鮮明的個(gè)性特點(diǎn);有深遠(yuǎn)的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)智慧。

議論類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語(yǔ)言較好 25

總 計(jì) 100

注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

有實(shí)用的價(jià)值,對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20

內(nèi)容翔實(shí) 20

條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

語(yǔ)言優(yōu)美,文筆流暢 10

總 計(jì) 100

1、一等獎(jiǎng):1名

2、二等獎(jiǎng):2名

3、三等獎(jiǎng):3名

4、優(yōu)秀獎(jiǎng):5名

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十五

大三的征程已然開始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個(gè)新的開始,我們對(duì)自己的發(fā)展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無(wú)措,讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上深入交流,傾聽彼此內(nèi)心的聲音。

(1)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進(jìn)行概括整理。

(2)使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強(qiáng)支部成員的交流溝通。

(3)引起同學(xué)們對(duì)大三整體規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。

(4)分享彼此的思想,利用同伴效應(yīng),提升自己價(jià)值觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)支部凝聚力。

天馬景區(qū)停車場(chǎng)旁的草地。

:09教育團(tuán)支部全體成員。

(1)團(tuán)支書周立婷與同學(xué)們廣泛交流,確定活動(dòng)主題,并廣泛征集同學(xué)們意見和建議;

(3)組織委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn),并確認(rèn)能夠參與活動(dòng)的同學(xué)名單;

(4)材料準(zhǔn)備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機(jī)、熒光燈等;

(5)分工安排:徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳;全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂(lè)、音響;周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等;左強(qiáng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置;鄧海麗負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、準(zhǔn)備禮物;石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期整理心靈展望;朱夢(mèng)負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳;栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)輔小游戲;甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項(xiàng)目。

(1)環(huán)節(jié)一:生活的組成。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懗雠c自己近期生活最貼近的幾個(gè)關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

要求:真實(shí);署名;最少四個(gè)詞語(yǔ);能全面概括自身生活。

時(shí)間:五分鐘。

(2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家。

這個(gè)小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑谐ㄩ_心扉,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

(3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜。

主持人抽出一張卡片,讀出關(guān)鍵詞,同學(xué)們競(jìng)猜;最先舉手的同學(xué)可獲得競(jìng)猜機(jī)會(huì),并闡述理由;若答對(duì),卡片本人表達(dá)謝意,并進(jìn)行補(bǔ)充;若答錯(cuò),再重新進(jìn)行競(jìng)猜。然后請(qǐng)答對(duì)的同學(xué)抽卡片,由此進(jìn)行下一輪。

(3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走。

主持人引導(dǎo)、分享,請(qǐng)同學(xué)們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來(lái)發(fā)展等。第一個(gè)分享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué),依次進(jìn)行。

(4)環(huán)節(jié)四:我手寫我心。

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)感悟?qū)懴伦约簩?duì)大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進(jìn)行整理,再請(qǐng)老師到班級(jí)做相應(yīng)的交流。

(1)預(yù)期目標(biāo)。

找到方向,結(jié)束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個(gè)獲得更好的發(fā)展,我們09教育團(tuán)支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

(2)活動(dòng)效果。

從團(tuán)輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當(dāng)然這和活動(dòng)的設(shè)計(jì)有直接的關(guān)系,其中的娛樂(lè)成分很多,包括小獎(jiǎng)品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度,大家在其中玩的很開心。

最后的分享環(huán)節(jié),同學(xué)們安靜下來(lái)思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學(xué)少之又少,沒(méi)能達(dá)到最初的效果。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十六

協(xié)辦單位:松江區(qū)商務(wù)和旅游委員會(huì)。

上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)是學(xué)校學(xué)生品牌活動(dòng)之一,是由會(huì)展與旅游學(xué)院承辦的一項(xiàng)旨在展現(xiàn)各地民俗人文風(fēng)土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng)、提高大學(xué)生人文素質(zhì)、提升人們生活品質(zhì)的特色活動(dòng),第一、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應(yīng)和好評(píng)。第三屆旅游節(jié)的舉辦,恰逢上海世博會(huì)、我校50周年校慶,會(huì)展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將于xxxx年9至10月份舉辦第三屆旅游節(jié),本屆旅游節(jié)的主題是“時(shí)尚旅游,無(wú)處不在”。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二十六屆旅游節(jié)活動(dòng),同時(shí)本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務(wù)和旅游委員會(huì)的大力支持,上海日?qǐng)蛭幕瘋髅接邢薰?、海?lè)旅游服務(wù)公司、萬(wàn)德會(huì)展會(huì)務(wù)公司、myway攝影社、久游遠(yuǎn)足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動(dòng)中來(lái)。在此一并表示感謝。

選擇時(shí)尚為這次旅游節(jié)的主題,除了吸引學(xué)生的眼球,也想表明,旅游作為一種大眾化的休閑方式,已經(jīng)越來(lái)越成為人們不可缺少的生活構(gòu)成。旅游是一種時(shí)尚,大學(xué)生旅游更是一種趨勢(shì),時(shí)尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速。

上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)將于xxxx年9月25日開幕,七大板塊活動(dòng)精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評(píng)選活動(dòng)、松江旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽、“人文松江,上海之根--美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節(jié)成果展銷會(huì)、會(huì)展旅游相關(guān)系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動(dòng),并將以專業(yè)化的節(jié)事運(yùn)作和優(yōu)質(zhì)高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。

(一)潮人選秀暨旅游形象大使評(píng)選活動(dòng)。

1、時(shí)間:xxxx年9月25日18:00。

2、地點(diǎn):信息樓500人報(bào)告廳。

3、承辦:旅游節(jié)組委會(huì),海樂(lè)旅游服務(wù)公司,上海日?qǐng)蛭幕瘋髅接邢薰尽?/p>

4、簡(jiǎn)介:“潮人選秀”活動(dòng),是多方合作在松江大學(xué)城進(jìn)行的一次“香港名店街潮人選秀”活動(dòng)。此次香港名店街的潮人選秀活動(dòng),也為會(huì)展旅游文化節(jié)活動(dòng)搭建了一個(gè)平臺(tái),通過(guò)外貿(mào)學(xué)院邀請(qǐng)松江七校的學(xué)生一起,展現(xiàn)學(xué)生的多才多藝,同時(shí)體現(xiàn)時(shí)尚旅游形象,選出大家心目中的旅游形象大使,為松江旅游增添色彩,為七校的學(xué)生們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(二)旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題)。

1、時(shí)間:9月下旬啟動(dòng),10月15日前決賽。

2、承辦:旅游節(jié)組委會(huì),海樂(lè)旅游服務(wù)公司。

3、簡(jiǎn)介:作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來(lái)的傳統(tǒng)主打活動(dòng),今年將擴(kuò)大參與面,面向松江大學(xué)城七所高校學(xué)生,征集特色旅游線路。此次線路設(shè)計(jì)將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題,主題是圍繞松江本地旅游資源,設(shè)計(jì)、開發(fā)最佳旅游線路,讓更多的人參與到松江旅游中來(lái)。

a.初賽形式:各團(tuán)隊(duì)通過(guò)調(diào)查研究,撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。

b.決賽形式:

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十七

對(duì)于愛情,我們都有自己獨(dú)特的見解,對(duì)于大學(xué)愛情,不同的人持有不同態(tài)度:武漢大學(xué)校長(zhǎng)劉經(jīng)南說(shuō):“我十分理解大學(xué)愛情,但不提倡?!保鐣?huì)學(xué)系教授周云清說(shuō):“我是公開主張大學(xué)生應(yīng)該談戀愛的,并且大學(xué)生要談好戀愛?!?,易中天也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)先生說(shuō):“武大的風(fēng)景這么美,不談戀愛可惜了?!?/p>

有人理解,有人提倡,有人惋惜,大學(xué)愛情是所有關(guān)心大學(xué)生活的人的共同話題。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是戀愛的一個(gè)潛目的,然而對(duì)于愛情僅僅有著懵懂認(rèn)識(shí)的我們,又該如何正確看待愛情,理解愛情呢?有人因?yàn)閻矍閵^力拼搏,有人因?yàn)閻矍榛膹U學(xué)業(yè)。

愛情是什么?有人說(shuō)愛是包容而不是放縱,愛是關(guān)懷而不是寵愛,愛是相互交融而不是單相思,愛是百味而不全是甜蜜;也有人說(shuō)真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到;也有人說(shuō)當(dāng)你困惑不解時(shí)你就明白了它的含義,這樣的答案或許是種回避,但終究道出了對(duì)于這種感情的追問(wèn),許是一場(chǎng)無(wú)言的結(jié)局。與其苦苦追問(wèn)陷于愛情的定義中不能自拔,不如把愛情當(dāng)作大學(xué)里的一門課,仔仔細(xì)細(xì)的上,認(rèn)認(rèn)真真地想。

預(yù)期活動(dòng)時(shí)間:

11月11日。

(1)首先,邀請(qǐng)學(xué)工部副部長(zhǎng)、心理健康教育中心主任、臨床心理學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師唐海波教授(兼任財(cái)務(wù)1405班班導(dǎo))就關(guān)于大學(xué)生如何建立正確的愛情觀開展講座。

(2)聽完唐海波老師的講座后,隨即以“關(guān)于愛情,我們有話說(shuō)”展開自由交流。首先,會(huì)議主持人提出有關(guān)愛情的問(wèn)題(我們?nèi)绾螌?duì)待失戀?你是怎樣看待畢分族的?)。其次,由在場(chǎng)的與會(huì)人員就此展開討論交流,其中可以包括是戀愛同學(xué)與單身貴族們分享戀愛經(jīng)驗(yàn),幫助其早日找到屬于自己的愛情;或者贊成大學(xué)戀愛的同學(xué)與持反對(duì)意見者來(lái)一次友情辯論,各抒己見,相互學(xué)習(xí)。

(3)在交流之后,我們以“以你之口,表我之心”為題進(jìn)行愛情互動(dòng)活動(dòng)。先給每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)分發(fā)一張紙,讓同學(xué)們?cè)诩埳夏涿麑懴伦约合胍戆讌s沒(méi)有表白或想對(duì)自己喜歡的人要說(shuō)的話。寫好之后,將紙張全部收集起來(lái)攪亂,每個(gè)同學(xué)從中抽取一張,按照同學(xué)們座位順序依次念出手中紙張中的內(nèi)容,讓不曾說(shuō)出的話借由他人表達(dá)自己的心意,讓愛大聲說(shuō)出來(lái)。

(4)為加強(qiáng)此次活動(dòng)的趣味性及實(shí)踐性,恰逢活動(dòng)當(dāng)天為“光棍節(jié)”,于晚上策劃一些集體活動(dòng),一則讓“光棍們”盡情放松玩笑,二則拉近班級(jí)成員之間距離,三則鼓勵(lì)或有戀愛可能的同學(xué)邁出自己追求幸福的步伐。

:a.團(tuán)購(gòu)電影“****”

b.開展綜合“快樂(lè)大本營(yíng)”和“非誠(chéng)勿擾”相綜合的的娛樂(lè)性活動(dòng)。

c.與其他院或者外校進(jìn)行班級(jí)聯(lián)誼。

(5)幫助同學(xué)們建立起正確的愛情觀,正確處理自己的愛情,讓同學(xué)們的身心得以健康的發(fā)展。

(6)讓每個(gè)同學(xué)都勇敢面對(duì)愛情,能夠很好地兼顧愛情和學(xué)業(yè)。

(7)打造一個(gè)溫暖的大家庭,將同學(xué)們更好地緊密聯(lián)系,讓每個(gè)人都融入班級(jí)。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十八

這里是來(lái)介紹,大家生怎么把圣誕節(jié)辦好的事。如果你是第一年進(jìn)大學(xué)的校門,我想你肯定對(duì)圣誕節(jié)怎么過(guò)?沒(méi)有一個(gè)很好的計(jì)劃,那就來(lái)看看那么師哥、師姐們是怎么過(guò)圣誕節(jié)的吧!在我們那時(shí)讀大學(xué)的時(shí)候,每年過(guò)圣誕節(jié)都會(huì)好好的做一個(gè)策劃。大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃其實(shí)有很多,這里就拿一個(gè)例子來(lái)介紹一下吧。希望你們可以根據(jù)這個(gè)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃做一個(gè)更好的大學(xué)生圣誕節(jié)。

平安夜,圣誕老人肯定會(huì)累得夠嗆——他得背著1萬(wàn)多個(gè)蘋果分給這里的.大學(xué)生。

不過(guò),相信圣誕老人不會(huì)有什么怨言,因?yàn)?,這些蘋果能救3棵大樹呢。

送蘋果祝福平安。

最近流傳著一個(gè)美麗傳說(shuō):在平安夜,只要你吃下一個(gè)完整的蘋果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。

1萬(wàn)個(gè)蘋果=3棵大樹。

“蘋果代表著平安,用蘋果來(lái)代替賀卡,可降低賀卡的使用率,減少對(duì)木材的耗費(fèi)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓大家樹立起環(huán)保意識(shí)。環(huán)保部門做過(guò)估算,如果1000萬(wàn)人平均每人消費(fèi)一張賀卡,就要砍掉近3000棵10年生的大樹,生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬(wàn)多度,排放廢水3萬(wàn)多噸,耗資1000多萬(wàn)元。

1.活動(dòng)準(zhǔn)備前期。

時(shí)間:11月。

內(nèi)容:與學(xué)校管理社團(tuán)的部門溝通,社團(tuán)內(nèi)部開會(huì)通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)。

2.活動(dòng)宣傳期。

時(shí)間:12月上旬及中旬。

內(nèi)容:a.在學(xué)校內(nèi)張貼海報(bào)宣專該項(xiàng)活動(dòng)。

b.同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作,為確保12月活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3.活動(dòng)開展期:

時(shí)間:12月24日及25日。

內(nèi)容:當(dāng)天在學(xué)校流動(dòng)人口多的地點(diǎn),設(shè)置展臺(tái),開展此項(xiàng)活動(dòng).

蘋果圣誕活動(dòng)介紹:。

該活動(dòng)是在校園內(nèi)以蘋果做為來(lái)傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.同時(shí)該項(xiàng)活動(dòng),活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.

1、活動(dòng)設(shè)有登記處,來(lái)接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息。

2、需要對(duì)信息進(jìn)行整理和分類。

3、有志愿者去送出祝福。

該項(xiàng)活動(dòng),最大的經(jīng)費(fèi)是指前期的宣傳費(fèi)用和蘋果費(fèi)用。

宣傳費(fèi)用:1、向?qū)W校主管社團(tuán)部門申請(qǐng)。

2、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

3、有贊助商。

蘋果的來(lái)源:

1、由社團(tuán)經(jīng)費(fèi)出。

2、有贊助商。

3、需同學(xué)自己購(gòu)買。

在我們每年的圣誕節(jié)里,大學(xué)生過(guò)的是最多的,大學(xué)生也比較流行對(duì)西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學(xué)生的比率在百分之80.可想而知,一個(gè)好的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過(guò)的更加有意思,那就得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇十九

為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。

深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。

1.3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2.活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮危淮?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。

3.義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。

4.具體實(shí)施細(xì)則:

(1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。

(2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧?,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。

(3)課程設(shè)置:主要可有語(yǔ)文朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ),趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂(lè)舞蹈等課程。

(4)總結(jié)活動(dòng):中期開展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。

(二)活動(dòng)后期。

1.每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

2.定期召集志愿者開會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

3.設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

4.志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。

5.擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,與此同時(shí),也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

1.如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇二十

現(xiàn)今,多數(shù)大學(xué)生習(xí)慣于伸手要而不是施手予。因此,為了喚醒大學(xué)生的感恩之心,我們開展了這一次的團(tuán)日活動(dòng)。

通過(guò)我們這次的團(tuán)日活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)熱心助人的高尚品德,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)同學(xué),用身邊的榜樣打動(dòng)我們,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛校園,關(guān)愛他人,增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

xx年5月8日星期二3、4節(jié)。

秘書111班全體同學(xué)。

周五晚召集全體班干到一飯三樓進(jìn)行有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)的會(huì)議。

(二)活動(dòng)中期準(zhǔn)備:

后勤組進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)買;主持人撰寫主持稿。

(三)活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

會(huì)場(chǎng)的布置及裝飾;音響設(shè)備的檢測(cè);主持人排練。

1、唱團(tuán)歌。

2、主持人就“感動(dòng)”這一話題開篇,引出下一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、由主持人來(lái)抽簽決定同學(xué)講感動(dòng)的話語(yǔ)。

4、請(qǐng)沒(méi)有被抽到的同學(xué)上臺(tái)分享并談述自己感動(dòng)的事。

5、游戲環(huán)節(jié):“感動(dòng)”歌曲大串燒。

經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:63元。

(一)支部成員在開展工作時(shí)要積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,服從指揮。

(二)每個(gè)小組負(fù)責(zé)人必須及時(shí)總結(jié),反映,解決好面對(duì)的困難。

(三)要做好場(chǎng)所設(shè)備的提前準(zhǔn)備工作,以及活動(dòng)結(jié)束后的整理清潔工作。

(四)各成員在溝通交流時(shí)應(yīng)注意形象與禮貌問(wèn)題。

(五)班干部在活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序與考勤工作。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇二十一

學(xué)習(xí)和工作的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們積聚了不少的壓力,班級(jí)里面同學(xué)與同學(xué)之間溝通也少了。溝通,能夠增進(jìn)彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。

通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)全班同學(xué)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作的重要性和責(zé)任感,同時(shí)也讓同學(xué)們娛樂(lè)一下,放松一下。

08級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班全體同學(xué)。

實(shí)驗(yàn)樓c201和康有為廣場(chǎng)。

20xx年3月26日星期四。

(一)活動(dòng)流程:

1.主持人宣布活動(dòng)開始。

2.游戲開始,三個(gè)環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行:

a.環(huán)節(jié)一:《我喜歡你……》。

規(guī)則:全班同學(xué)分成6組,同學(xué)們先按照抽到的紙張上寫有的組號(hào)座好,各小組派代表抽簽,每位同學(xué)對(duì)該組抽到的小組的每位成員做出評(píng)價(jià)(例如:若第一小組抽到了3號(hào),第三小組抽到了6號(hào),則第一小組作出評(píng)價(jià)的對(duì)象應(yīng)為第三小組的成員,而第三小組作出評(píng)價(jià)的對(duì)象應(yīng)為第六小組的成員,如此類推),統(tǒng)一格式為“xx(名字),我喜歡你xxxxx”或者“xx,我欣賞你xxxxx”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會(huì)在環(huán)節(jié)三中讀出。

b.環(huán)節(jié)二:《盲人游戲》。

規(guī)則:除工作人員外,30名同學(xué)進(jìn)行抽簽,1號(hào)和2號(hào)同學(xué)組成一對(duì),3號(hào)和4號(hào)同學(xué)組成一隊(duì),如此類推。單數(shù)的同學(xué)當(dāng)盲人,雙數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實(shí)驗(yàn)樓c201出發(fā),由主持人帶領(lǐng)隊(duì)伍到康有為廣場(chǎng)。

c.環(huán)節(jié)三:《一元五角》。

規(guī)則:男生充當(dāng)五角,女生充當(dāng)一元。兩個(gè)主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購(gòu)買的價(jià)錢,臺(tái)下的同學(xué)馬上自由組合,湊成剛剛給出的價(jià)錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時(shí),所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯(cuò)誤和沒(méi)湊夠錢的算作輸,輸?shù)耐瑢W(xué)將要站在臺(tái)上大聲地有感情地讀出其他同學(xué)在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。

d.返回環(huán)節(jié)二,這次由雙數(shù)同學(xué)當(dāng)盲人,單數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖。按照路線回到實(shí)驗(yàn)樓c201。

3.主持人宣布游戲結(jié)束。

(二)策劃人員工作安排:

1.寫策劃書:***。

2.寫總結(jié)書:****。

3.游戲策劃:***、****。

4.主持人:***、***。

5.攝影:***、**。

(三)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.物品準(zhǔn)備:抽簽號(hào)碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機(jī)。

2.踩點(diǎn)準(zhǔn)備:盲人游戲所需的有點(diǎn)難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場(chǎng)地。

(四)應(yīng)急預(yù)案:

1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。

2.若是遇上下雨天,不能在康有為廣場(chǎng)進(jìn)行游戲,則改在實(shí)驗(yàn)樓一樓大堂進(jìn)行,盲人游戲的路線也會(huì)作適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

1.進(jìn)行盲人游戲前各位同學(xué)把自己的貴重物品帶在身上。

2.同學(xué)們離開課室后工作人員關(guān)好電燈和門。

3.盲人游戲過(guò)程中應(yīng)保持安靜,以免打擾其他班級(jí)上課,拐杖與盲人交流應(yīng)盡量小聲。

4.盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應(yīng)盡負(fù)擔(dān)起責(zé)任,保護(hù)盲人。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇二十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)和自立意識(shí),更加懂得回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。結(jié)合我院實(shí)際,經(jīng)學(xué)生處研究決定,在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩,勵(lì)志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。

心懷感恩,勵(lì)志成才。

1.多層次深入學(xué)習(xí),抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級(jí)組織通過(guò)召開主題動(dòng)員大會(huì)、交流會(huì)等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng),通過(guò)感恩教育主題班會(huì)讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。

2.多媒介平臺(tái)宣傳,營(yíng)造前期活動(dòng)氛圍。通過(guò)校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對(duì)感恩系列活動(dòng)鋪開宣傳營(yíng)造前期氛圍。

3.開展“感恩教育系列”電影講評(píng)。各系組織學(xué)生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學(xué)撰寫觀后感,每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報(bào)學(xué)生處參加評(píng)比,并將優(yōu)秀作品展出。

1.開展“感恩家書傳承美德”活動(dòng)。各系組織各班級(jí)開展給父母寫一封信活動(dòng),并選擇部分寄出。讓他們知道現(xiàn)在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責(zé)任面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),勵(lì)志做有用之才。

2.開展志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員各班級(jí)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。

3.“母親,永遠(yuǎn)的微笑”笑臉拼圖展。通過(guò)收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚(yáng)母親對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

4.舉行“手繪赤心”板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。繪出同學(xué)們對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的祝福,喚起同學(xué)們的感恩情懷。

1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過(guò)向廣大同學(xué)征集感恩文章,弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,同時(shí)結(jié)合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。

2.開展“心懷感恩,勵(lì)志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓有<?jí)演講比賽,多場(chǎng)次、多層次推動(dòng)感恩系列高潮。

3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會(huì),將活動(dòng)帶入高潮。

4、在寒假期間要求每位同學(xué)開展以“六個(gè)一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動(dòng)。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說(shuō)一句祝福的話、干一些家務(wù)等活動(dòng),表達(dá)自己的感恩之心。

1.努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容?;顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性,組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。

2.切實(shí)抓好總結(jié)宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等輿論陣地,積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終。認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動(dòng)總結(jié),主動(dòng)向上級(jí)報(bào)送相關(guān)材料。

3.寒假期間全體學(xué)生要認(rèn)真總結(jié)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況,并將在校的學(xué)習(xí)生活情況,和對(duì)父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請(qǐng)求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結(jié)束后,開學(xué)第一天統(tǒng)一交各班輔導(dǎo)員。

希望全體同學(xué)以此為契機(jī)表達(dá)對(duì)父母的愛,從親情中領(lǐng)受成長(zhǎng)、從感恩中負(fù)起責(zé)任,心懷感恩,勵(lì)志成才。

大學(xué)團(tuán)活動(dòng)策劃篇二十三

1,協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:

(活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。

2,活動(dòng)意義:

作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

二,活動(dòng)主題:

1,展現(xiàn)青春本色。

2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。

3,彰顯個(gè)性魅力。

三,活動(dòng)組織:

it協(xié)會(huì)。

全體it協(xié)會(huì)成員。

五,活動(dòng)時(shí)間:

(待定)。

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。

七,活動(dòng)形式:

可以自由組成小組,或個(gè)人。

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿分十分。

1,獎(jiǎng)品:

紀(jì)念筆或筆記本。

2,勵(lì)名次:

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

十一,活動(dòng)報(bào)名:

1,報(bào)名處:(待定)。

2,報(bào)名方式:直接報(bào)名。

十二,活動(dòng)流程:

1,觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

2,相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3,主持人宣布活動(dòng)開始。

4,對(duì)來(lái)賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學(xué)生代表講話。

7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場(chǎng)。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))。

十三,工作人員及項(xiàng)目組織:

略。

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