總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有所收獲和進(jìn)步。提升個(gè)人能力和素質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向?？偨Y(jié)可以幫助我們反思過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
看客高中以看客為話題的篇一
斷腸人在天涯。---天凈沙，秋思馬致遠(yuǎn)。
我往外面走去，庭院里兩顆橘子樹早已碩果累累。大的小的果實(shí)，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著人所困惑不解的語(yǔ)言。有的只是高高在上，孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的掛飾。有的尚還完整，有的干脆如同被蟲兒咬過(guò)一般。疏疏密密，錯(cuò)落有致。我細(xì)心一看，還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對(duì)秋天的留戀。
看客高中以看客為話題的篇二
夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。
望著窗外漸暗的天，眼前的這棵樹在風(fēng)中瑟瑟而動(dòng)，枝上的樹葉也迎著風(fēng)兒的低聲呼喚簌簌而落。凄涼的天色下，這樹顯得越發(fā)的孤獨(dú)、無(wú)助。
院落里堆著一片片落葉，像一個(gè)個(gè)沉睡的精靈，也像一只只耳朵，俯身聆聽大地最深處的聲音。風(fēng)與空氣親密地低語(yǔ)，時(shí)不時(shí)地掠過(guò)，撩撥起一片片落葉。那葉子突然間失去了歸宿，驚慌、彷徨地打著旋兒，急切地想撲向大地。輕盈地舞動(dòng)，成就著歸心似箭般靈動(dòng)的美。土地就是落葉的家，也許落葉想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，隨處淪落。但一番漂泊之后，累了、倦了，沒(méi)有力氣再去看人世繁華?；t柳綠了，于是，落葉歸根。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睒淙~終究是懂得感恩的，殊不知所有掙扎之后，樹葉依舊回歸土地，成為鋪在平地上的落葉，漸漸地深入泥土讓身軀腐爛，化作春泥，等待下一個(gè)花季的盛開。
唯那片樹葉依舊依附在樹上，風(fēng)假裝安靜的吻過(guò)，卻是有意的在欺凌這樹葉。這是最后一片樹葉了。它與風(fēng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。它就是歐·亨利筆下那最后的常青藤葉，在秋風(fēng)中搖曳著，他載著詩(shī)人那搖搖欲墜的希望。秋風(fēng)依然安靜的吹過(guò)，掩蓋著一切的喧囂，最后一片樹葉奮力掙扎著。然而，季節(jié)的舞蹈，潛藏著某種不可改變的力量，最后一片樹葉決絕的如枯葉蝶似的墜落。樹只剩下光禿禿的軀干，這葉子帶著樹最后的希望一起墜落了。樹枯了。大地也歸攏了懷抱，專心未來(lái)年蓄積養(yǎng)料。
最后一抹殘陽(yáng)被吞噬在沉寂的夜空中。風(fēng)還是安靜的吹過(guò)，卻凌亂了這個(gè)季節(jié)……。
看客高中以看客為話題的篇三
開學(xué)了，開學(xué)了!我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的開始，也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。
啊!用“正”字進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，我們還是第一次聽說(shuō)，大家都充滿了好奇心。張老師告訴我們畫“正”字統(tǒng)計(jì)時(shí)，當(dāng)有一位同學(xué)投票，就畫1筆，滿5票就畫1個(gè)“正”字，有幾個(gè)“正”字就有幾個(gè)5票。利用乘法口訣很快結(jié)果就出來(lái)了：王明明得了“正正正”3×5=15，是15票，陳小菲得了“正正正正丅”4×5+2=22，是22票。最后是陳小菲的票數(shù)最多，應(yīng)該由她來(lái)參加比賽。瞧!一個(gè)正字，五五計(jì)數(shù)，一五一十算下來(lái)，完整的個(gè)數(shù)乘以5加零頭，真是算起來(lái)又方便又快捷呀!
我想用“正”字進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，還有“堂堂正正”、“公平公正”的意思吧!
看客高中以看客為話題的篇四
“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”。你劉邦小兒不知廉恥，過(guò)河拆橋，幸我叔伯大義，放你一死。鴻門宴，我那項(xiàng)莊舞劍，竟不致以斬你頭顱。況且我項(xiàng)羽生來(lái)就是飛龍?jiān)谔?，劍指江山，今日放你劉邦歸去，成就了你“大漢起兮云飛揚(yáng)”，開創(chuàng)了四百年大漢。我項(xiàng)羽自出江東，領(lǐng)兵奪天下，今卻栽于你手，無(wú)顏再見江東父老，只求血染烏江，看你造福天下。
烏江滾滾流，早已沉淀著霸王血的江水，吟誦著“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”，讓李清照“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。烏江岸，霸王情，萬(wàn)籟蒼涼的歷史。
幾百年之后的長(zhǎng)安城，依舊是為人們熟知，彈奏著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史，乃太宗文治武功，太平歡樂(lè)的歷史。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌，半生低落，當(dāng)我開創(chuàng)了開元盛世，世人贊我“贏得生前身后名”，而當(dāng)我擁有了楊玉環(huán)，我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯(cuò)?玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”，試問(wèn)誰(shuí)人不動(dòng)心?我擁有了屬于自我的愛(ài)情，何錯(cuò)?可是，愛(ài)情的結(jié)果，確實(shí)那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣，人們還取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。
看客高中以看客為話題的篇五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以慢為話題的高中作文，歡迎大家分享。
黃昏時(shí)分，與朋友結(jié)束趕集似的游玩，沿著青石板路，百無(wú)聊賴地閑逛……。
云霞披著五彩的霓裳，懶洋洋地灑在湖面上，柳絮間，湖面漾起金色的波瀾。幾只烏篷小船載著晚霞，輕飄飄地駛?cè)肭嗤甙状u間，駛進(jìn)一幅畫中。晚歸的鳥兒撲騰一片，飛向天空。
朋友舉著相機(jī)，記錄美好瞬間。當(dāng)然，和大多年輕人一樣，我們把照片曬進(jìn)好友圈。好友紛紛評(píng)價(jià)：“你們可真閑，下禮拜可要考試了！”高中學(xué)習(xí)緊張，每天起早貪黑，多久了，沒(méi)有抬起頭望望窗外明朗的天。夜晚的城市燈火輝煌，熱鬧喧囂。書桌上似乎永遠(yuǎn)做不完的題目，一次次把我從疲倦中扯回，從迷茫中推進(jìn)更加迷茫的深淵。
“我在西塘等你……”輕快無(wú)拘得歌聲裊裊傳來(lái)，伴著吉他的清脆，沙啞的嗓音滄桑地綿綿地似訴說(shuō)心事，又似自我釋放，唱出了自由，道出了企盼。具體歌詞已經(jīng)忘記，仍記得大概內(nèi)容：放下手中繁重的工作，拋開干擾人的情緒，來(lái)西塘吧，我就在這兒等你。那是一間小酒吧，歌唱者是個(gè)年輕安靜的小伙，雙腿叉立，膝蓋微曲，懷中抱著木吉他，微閉著眼，唱到動(dòng)情處，便微頷首，湊上話筒，輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，音符“叮叮當(dāng)當(dāng)”地傾吐，如深夜搖曳的燭光，似春雨滴落心間，徐徐打開心門。他陶醉其中，不紛不擾。
西塘的酒吧開放，而這間又處處透著溫馨和滄桑，有些清新。我們坐在靠街的一角。陽(yáng)光柔和地灑在木桌上，順著柳絮，斑駁了一片。煤爐冒出的.縷縷白煙繚繞上升，三兩個(gè)婦女穿青布花衫在石板上搗衣。角落里一只花白的胖貓依偎在墊子里，懶懶地舒展開身子，或許已經(jīng)含笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
歌聲仍在悠揚(yáng)，一縷清茶飄香，歌手已不知換了幾首曲子，腦海里依舊盤旋著那詞，那調(diào)，冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的，如同窩在冬日灑滿陽(yáng)光的床上，昏沉著，昏沉著，搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚，華燈初上，古鎮(zhèn)熱鬧了起來(lái)。熙熙攘攘的人群擠進(jìn)小店，沖碎了歌聲，擾亂了不知多少人的美夢(mèng)。燈籠亮了起來(lái)，嘈雜聲響了起來(lái)，小鎮(zhèn)又成了燈紅酒綠的地方。我們緩緩起身，默默離開，走進(jìn)小巷。
清秀淡雅的月光勾畫出小鎮(zhèn)的美麗，我們踏著遍地銀輝，回味。當(dāng)夜深了，城市里來(lái)的人們，在這里釋放自我，追尋自我，又在這里陶醉自我，迷失自我。我想到，在西塘，我等到十年后的自己，躲開快節(jié)奏生活，攜著好友，我希望，這小巷可以一直延伸下去，我們就慢慢地走，細(xì)細(xì)地品?？礋熡昊\罩下的江南，品街頭氤氳熱氣下的美食，坐在一處?kù)o謐的石凳上，隨思緒飄揚(yáng)。夜幕降臨，悄悄地藏進(jìn)黑夜，一曲未終，已搖一葉扁舟，駛?cè)雺?mèng)深處。醒來(lái)，身旁斜斜地臥著只花白的胖貓。
累了，便歇一歇吧，歇在這吳根越角，歇在這江南水鄉(xiāng)。繁華落盡，窗外依舊云卷云舒。山靜然，水依舊，我在西塘等你。
看客高中以看客為話題的篇六
家是大海地帆，陪伴著我們駛向初升的太陽(yáng)。那里有溫晴，有父母愛(ài)，是我們成長(zhǎng)道路的一顆信心。本文是本站小編為大家整理的家為話題的高中。
作文。
歡迎閱讀。
在家庭之中，母親是偉大的，正如母親的笑容，那是世界上最和煦的春風(fēng)，那是勇敢與堅(jiān)韌的象征，那是......
我的母親就是這樣的一個(gè)人。
記得那是在我上小學(xué)時(shí)所發(fā)生的一件事。在那一天，我的母親因?yàn)槟_部受了傷所以無(wú)法活動(dòng)而在家休息，于是，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽的腳受傷了，今天沒(méi)法接你回家了，麻煩你自己回家吧!”“哦!”我應(yīng)了一聲。心想：媽媽沒(méi)事吧!?今天我一定要讓媽媽看到我長(zhǎng)大了，能夠自己一個(gè)人回家了!但是天有不測(cè)風(fēng)云，上午天還好好的，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗，但是一到下午就變天了，那時(shí)可真叫一個(gè)黑啊!只見天空中烏云密布、電閃雷鳴、雷電交加，還下起了雨，那可真是伸手不見五指啊!
放學(xué)了，可天空中仍下著雨，而且還越下越大、越下越猛，我又沒(méi)帶傘，眼看著其他小朋友都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我便越來(lái)越著急，感覺(jué)無(wú)助極了，心想：下了這么大的雨，媽媽的腳又受了傷，她還能來(lái)接我嗎?算了，還是再等一會(huì)兒吧!于是我又等了一會(huì)兒，還是不見母親的身影。正當(dāng)我準(zhǔn)備把書包頂在頭上往雨里沖時(shí)，忽然看見了一個(gè)熟悉的身影：一雙湛藍(lán)的球鞋，一把五顏六色的大傘——啊!是母親!她來(lái)接我了!我興奮地大叫：“媽媽，我等了很長(zhǎng)時(shí)間了，你怎么才來(lái)啊!”母親一步一步地走了過(guò)來(lái)，盡力裝出很輕松的樣子，可是我還是發(fā)現(xiàn)了媽媽的腳，她的腳前幾天受傷了，走路很不方便呢!我激動(dòng)地奔向媽媽，大聲喊：“媽媽，你的腳......”“我沒(méi)事。兒子，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了!”媽媽一把把我摟在身邊，“走吧，我們回家?！?/p>
我躲在媽媽的傘下，我們走進(jìn)了大雨中?；丶业穆飞?，媽媽總是把雨傘往我身邊靠，而她自己卻有半個(gè)身體露在傘外。媽媽的腳不好走路，她忍住疼痛，一瘸一拐地拉著我往家里走去......
每次下雨，我都會(huì)想起這件事，媽媽撐著雨傘跛著腳在雨里走的身影深深地印在了我的腦海里。媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
每天，都是爸爸忙東忙西的吵鬧聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫起，使我從夢(mèng)中回到了家!
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地朗誦“爸爸如山，媽媽如海，一東一西呵護(hù)著我，組成幸福家庭”的詞句，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽朗誦起這首詞句時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
周末時(shí)。
周末，我總是想多睡一會(huì)，但媽媽總是把我早早的叫醒，說(shuō)我是太胖了，帶我晨練。
“先是繞著學(xué)校的操場(chǎng)跑三圈?！眿寢屵吪苓呎f(shuō)。{因?yàn)槲壹易≡趯W(xué)校旁邊!｝。
“我不想跑，好累啊!”
“快跑。”媽媽瞪著眼赫赫的告訴我。
“一二一，一二一，一二三四?！眥要命啊!!!｝。
終于，熬過(guò)了早晨，我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開始忙午飯。
廚房里。
鍋碗瓢盆噼啪聲響，爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋，媽媽則是在一旁做美味的西紅柿炒蛋，饞得我只好在一旁流口水，只好默默的告訴自己快好了，在等一會(huì)吧，總會(huì)等到的。
哈哈，熱騰騰飯菜終于端上了桌，惹的我直流口水。沒(méi)有洗手就抓了一塊五味鵝的肉拼命的往嘴里塞。哇!好燙，只好讓我不停的吹氣，爸爸見了，就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃，誰(shuí)叫我是饞到家了呢，哈哈!
下午。
爸爸媽媽和我一起看電視，上網(wǎng)，看書，網(wǎng)購(gòu)。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下圍棋，有時(shí)教媽媽一些英語(yǔ)小知識(shí)，提高一下媽媽的英語(yǔ)水平。
一晃眼的功夫，又到了晚飯時(shí)間了，媽媽就去下廚了。
在月色下散步是一件很愜意的事情，爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑，笑得那么的甜!
夢(mèng)鄉(xiāng)好甜。
finally：
在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài)，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花，為我那幸福的一家人給予美好的生活!
幸福是什么?是蜜蜂釀出了蜂蜜，是螞蟻得到了食物，是小鳥自由地翱翔，在我看來(lái)，幸福，就是有一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里，時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們家是一個(gè)五口之家，我的妹妹(她比我小七歲)，是我們家的淘氣包，總是會(huì)惹出一些小麻煩，但我們都會(huì)寬恕她。我在家中是一個(gè)乖乖女，每天按時(shí)寫作業(yè)，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次，家里只有我一個(gè)，于是想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，就做了一份香噴噴的蛋炒飯，結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，知道了我自己做菜燒飯，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“我的女兒又長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我的爸爸在家中可是一位稱職的“維修工”。上個(gè)星期的一天，晚上家里突然停電，但別人家卻是燈火通明，爸爸覺(jué)得一定是跳閘了，于是拿出工具，到門口“咔咔”幾聲，電量立刻就恢復(fù)了，這時(shí)，我充滿敬佩的望著他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厲害吧!”還有一次，我有一只自動(dòng)筆的零件散了，我怎么安也安不好，便像爸爸請(qǐng)教，只見他拿出其中一個(gè)零件，又拿出另外一個(gè)，三兩下就好了，我謝了爸爸，很幽默地說(shuō)：“您可以開一個(gè)維修點(diǎn)了!”
我的媽媽工作雖然不是很忙，但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生，照顧我們的起居飲食，她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí)，起來(lái)燉粥給我們做早餐，不管是冬天還是夏天，幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子，總讓我們一家人健健康康。我的爺爺非常嘮叨，一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停：“問(wèn)我說(shuō)你看書時(shí)眼睛不要離太近，看電視不能時(shí)間太長(zhǎng)，馬上成“四眼”。一有空，他就在沙發(fā)上看報(bào)紙，所以還是懂得不少知識(shí)，他也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇，還非常津津有味，生活自由自在，爸爸媽媽也非常孝順，每年都給爺爺買一件新衣服，是我都有點(diǎn)羨慕了。
我就是在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，這個(gè)家它既不富裕，也不窮苦，讓我感到非常幸福，我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。
最近，我爸爸老是抽香煙，每天都要抽個(gè)三四根。這樣不光傷害身體，還浪費(fèi)錢。為了讓爸爸不抽煙，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)抽煙的危害還有好多：
1.煙草中含有大量的有毒物體。煙草燃燒時(shí)(吸煙時(shí))所產(chǎn)生的煙氣中，大約含有一千多種對(duì)人體有害的成分，尼古丁的危害最大。一支香煙中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。
2.吸煙還容易患各種疾病，如肺癌，胃癌，食道癌及肺氣腫等疾病。世界上每年約有250萬(wàn)人死于和吸煙有關(guān)的疾病。每三十秒就有一個(gè)被煙草奪取的生命。
3.吸煙對(duì)成年人來(lái)說(shuō)就是“慢性自殺”，對(duì)青年人的危害就更大：青少年兒童吸煙后會(huì)突然出現(xiàn)一時(shí)頭暈的現(xiàn)象，腳站立不穩(wěn)、咳嗽、多痰等癥狀出現(xiàn)更為普遍。
4.吸煙對(duì)智力的危害很大。吸煙可使人的注意力受到影響。有人認(rèn)為吸煙可以提神、消除疲勞、觸發(fā)靈感，這都是毫無(wú)科學(xué)依據(jù)的。吸煙嚴(yán)重影響人的智力、記憶力，從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率。香煙中尼古丁進(jìn)入體內(nèi)刺激植物神經(jīng)系統(tǒng)，引起血管痙攣，影響大腦皮層的神經(jīng)活力，使人的智力減退。
5.心血管疾病。香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少，早吃相關(guān)的高血壓等疾病。吸煙使冠狀動(dòng)脈血管收縮，使供血量減少或阻塞，造成心肌梗塞。吸煙可使腎上腺素增加，引起心跳加快，心臟負(fù)荷加重，影響血液循環(huán)而導(dǎo)致高血壓、心臟病、中風(fēng)等危害人體健康的疾病。
我把這些資料給爸爸看，他也大吃一驚，沒(méi)想到吸煙有這么多的害處。我又對(duì)他說(shuō)：“你不能吸煙。吸煙不光對(duì)你有害，還對(duì)我有害。再說(shuō)了，吸煙還會(huì)得病?！?/p>
爸爸聽我說(shuō)了這些后，以后就沒(méi)吸過(guò)煙，想吸煙時(shí)就買些東西吃，不吸煙。就這樣，他再也沒(méi)有因?yàn)槲鼰煻人赃^(guò)，感覺(jué)好多了。
朋友們，健康隨煙而滅!有多少生命可以重來(lái)?為了您和他人的健康，禁止吸煙!
看客高中以看客為話題的篇七
我靜靜地佇立窗前，聽著風(fēng)吹著新葉，沙沙作響。
來(lái)者緩緩降臨，一件薄衣披上肩膀。
“別著涼了!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身，報(bào)以溫暖的微笑。
這種溫暖，始終存在，伴我一生。像極了春天的清風(fēng)。我不忍觸摸，任其撫上臉頰，漫上周身。
這種溫暖，始終渴望，永不消失。像極了春天的清風(fēng)。我不忍睜眼，任聽清風(fēng)慢搖，從天而降。
花瓣聽聞春風(fēng)，睜開久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童，卻聞得圓潤(rùn)的舞曲，在春風(fēng)中搖曳，清香久久不散。
柳枝聽聞春風(fēng)，吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢，卻聞得絲絲的清香，在原野上輕舞，沉醉悠悠綿長(zhǎng)。
久久冰凍著的心啊，被一縷春風(fēng)吹的發(fā)了芽!
那聲音，如此雄渾。是暴風(fēng)雨前的警告?還是強(qiáng)者的威脅?
那風(fēng)聲，真是我們這個(gè)年齡的真實(shí)寫照。肆無(wú)忌憚，目空一切。操場(chǎng)上飄揚(yáng)的發(fā)絲彰顯的`狂傲。汗水的浸透，阻止不了發(fā)絲的飄揚(yáng)。我們?nèi)绱说姆潘?
放肆又如何?
狂風(fēng)暴雨過(guò)后，空中蒙蒙的霧氣，映射出彩虹獨(dú)有的魅力。
這就是我們，處于花季雨季的我們。
這就是夏天的風(fēng)，有時(shí)算不上狂虐，也許算不上溫柔。但是，接受強(qiáng)勢(shì)的暴雨，享受美麗的彩虹。這才是它的目標(biāo)!
操場(chǎng)上飄動(dòng)的發(fā)絲啊，也揚(yáng)起自信的微笑!
風(fēng)為秋開路，瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。
綠葉沒(méi)有衣服可以避寒，只能褪去茂綠，露出金黃，褪得過(guò)分了，又圓又大的葉子也發(fā)卷兒了。禁不住了，高高地懸在枝頭上，像垂危的生命，做最后的掙扎。
那個(gè)秋天，生命不經(jīng)苦瑟，已悄然離去。留下的，是畢生的遺憾，和數(shù)不清的淚滴。
風(fēng)搖著勝利的尾巴離開了，余下的，是滿地金黃和滿樹枯枝。
抬頭望望，天是那么高，那么藍(lán);而地面上，卻是沒(méi)有一點(diǎn)綠色，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。他們都隨秋風(fēng)離開了吧!
久久封存的記憶啊，竟瑟瑟浮上心頭!
冬日的陽(yáng)光有些和煦，不那么刺眼，不那么燥熱。
喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)光下，聽著淡淡的音樂(lè)，靜靜地閱著自己喜歡的一本書。
如果來(lái)一陣風(fēng)，那么這場(chǎng)景就像一朵蓮靜靜開放水面，輕微顫動(dòng)，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
一切都是淡淡的，然而涼風(fēng)的突入則帶來(lái)了陣陣漣漪。不會(huì)泛起波浪，亦不會(huì)平靜如未。那是一幅靜態(tài)的畫面，卻猶如蒙娜麗莎的微笑。
風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，竟有些暖暖的了。
期待已久的春天，這一風(fēng)，就能帶來(lái)了!
看客高中以看客為話題的篇八
時(shí)常在想，我們?cè)鯓硬拍艹蔀楦玫淖约?，卻在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，忽略了跟隨自己的本心。我們要想更上一層樓，就要分外注重該去傾聽自己的聲音。
聽見自己的聲音，首先要認(rèn)清自身與他人的不同。我們的身邊常常有這樣的一種人，她們常常優(yōu)柔寡斷，時(shí)常在思考該如何做出正確的選擇，最后拿不定主意就想著跟隨這他人，可能跟隨別人人云亦云的道路會(huì)走的輕松許多，但那是你真正想要的嗎？是你內(nèi)心的追求嗎？不，那只是別人的目標(biāo)，所以經(jīng)常走到終點(diǎn)去悵然若失，大好時(shí)光白白浪費(fèi)了，這僅僅是因?yàn)闆](méi)有遵循本心的結(jié)果，我們要認(rèn)識(shí)到自身與別人的差異，別人的優(yōu)秀的東西我們可以學(xué)習(xí)，但只能是借鑒，我們要有自身的追求，那樣走的道路才算令自己滿意。
聽見自己的聲音，就是要樹立自己的自信心與自尊感。常常聽說(shuō)過(guò)一個(gè)說(shuō)法，有自信的人怎樣都不會(huì)太差，有自尊的人怎樣都不會(huì)被困難打倒。作為21世紀(jì)的青少年，我們所最需要的也是最缺乏的就是相信自己的自信，為什么不自信，大多的原因就是因?yàn)樽陨淼牟蛔?，其?shí)每個(gè)人都不是完美的，我們身上所帶油的不足其實(shí)都是自身的一個(gè)特色與其他人區(qū)分的標(biāo)志，也許在同一個(gè)問(wèn)題上，你與其他人看法不同，沒(méi)有自信的人這時(shí)就會(huì)特別不理解自己，她更愿意去相信別人。這正是沒(méi)有跟隨自己想法的表現(xiàn)，而有自信的人，她相信自己，并且為自己的想法所堅(jiān)持著，那么這樣的人即使登上山頂看到的并無(wú)想象的壯麗，她也不會(huì)失望，因?yàn)樗惺艿降氖且黄_闊，那是只屬于她的風(fēng)景，聽見自己的聲音才不會(huì)后悔。
聽見自己的聲音，要有耐心和毅力，如果我們已經(jīng)能夠跟隨自己的意愿，那么我們就需要有足夠好的耐心和堅(jiān)定不移的堅(jiān)持，要有淡然的胸懷，不因?yàn)槠降瓱o(wú)奇而放棄，不因?yàn)榈雷枨议L(zhǎng)而氣餒，不因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距而灰心，去夢(mèng)去闖去跋涉。
有的人的世界布滿了淺灰色的斷云，有的人的世界又是彩徹區(qū)明。我們要做更好的自己，就要跟隨本心，認(rèn)清自己和他人不同，樹立自己的自信自尊，要有耐心和毅力，所以不管是參天古木還是茫茫云海，你只要去找尋自己的風(fēng)景，聽見自己的聲音。
看客高中以看客為話題的篇九
秋天，就這樣悄無(wú)聲息地，不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來(lái)到了這世上。
有人說(shuō)秋天是一首詩(shī)，清脆、婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)秋天是一首歌，美妙、動(dòng)聽。而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的、閃光的油畫。
在秋天那廣闊的田野里遠(yuǎn)眺，覺(jué)得格外地舒心。瞧!那邊愛(ài)美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚(yáng)得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋，在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕地隨風(fēng)搖曳，人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)光，黃得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈金黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)地呈淡黃色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘黃色------一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接------南瓜、冬瓜手拉著手，像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉，不好意思地唱著“豐收之歌”。菊花也開了，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的如霞------爭(zhēng)奇斗艷，燦如云錦------還招來(lái)了各色各樣的小蝴蝶呢!
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。”千年之前，詩(shī)人早已讀懂秋的內(nèi)涵，在蕭蕭瑟瑟中察覺(jué)無(wú)限生機(jī)，引發(fā)無(wú)限詩(shī)情。
秋，她丟失了春的綠色希冀;秋，她不像夏日那樣火紅熱情;秋，她尚未迎來(lái)冬季的潔白夢(mèng)幻。秋，天高氣爽;秋，皓月當(dāng)空;秋，碩果累累;秋，蟲唱聲聲------所有的一切都是那么樸素，那么親切，那么動(dòng)人。
天更藍(lán)了，葉更黃了，世界更加如詩(shī)如畫了。哦!我懂了，是勤勞的農(nóng)民用他們靈巧的手，迎來(lái)了金色的幸福生活!使廣大的人民群眾生活更加美好了!
看客高中以看客為話題的篇十
目光連綿，景深延續(xù)，
你無(wú)聲的安謐，妝點(diǎn)了今夜沉靜的旋律，
孤獨(dú)與狂歡分明的格局，
解讀著塵世紛繁生生不滅的序曲，
你站在那里，
只看到閃光燈明滅的交替，
而燈下的人卻顧不上看你；
目光如炬，望穿了整條雨巷淋漓的花雨，
雨淋濕了彌留在心底的一絲安逸，
打碎了心聲安然的`靜寂，
你流看的這一段花季，
漸漸脫離青春本然的主題，
望著湛藍(lán)而幽深的天際，
隱隱的浮云為時(shí)光插上灰暗的羽翼，
你的眼睛只看到被喧嘩和浮躁同化的面具，
那笑容下哭泣的心靈，找不到依托的寄予，
亂花如許，純真匿跡，
走不進(jìn)，出不去，
風(fēng)景與風(fēng)景的對(duì)比，更像是生命與生命的對(duì)立，
消失的，無(wú)處尋覓，
模糊的，無(wú)法演繹，
于是，站在同一片天地，
你看不到我，我看不到你，
漸漸分離，各自走進(jìn)趨于分裂的專屬領(lǐng)地；
打破常規(guī)的視野分析，
風(fēng)景之中無(wú)法透徹的距離，無(wú)法清晰，
猜忌，回避，抽離，
遠(yuǎn)去，一切都在遠(yuǎn)去，
我木訥的笑容更像一珠找不到寄托的淚滴，
沉下去，哪里才是希冀？
我們轉(zhuǎn)身，心扉緊閉，
霧里看花，花為誰(shuí)泣？
看客高中以看客為話題的篇十一
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,清澈透明的江水像長(zhǎng)蛇一樣環(huán)繞著城市,茂密的大樹,嫩綠的小草,五顏六色的花朵把大地裝扮得多姿多彩。人們?cè)趦?yōu)美的的環(huán)境下呼吸著新鮮空氣,快樂(lè)地工作,幸福地生活,安心地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。這就是大家希望地家園。想要有個(gè)美麗的家園,就要保護(hù)好家園的水土。家園的每寸土地,每滴水,每一口空氣,每株小草小花,每種與人為伴的小動(dòng)物都是大自然賜于我們的寶貴財(cái)富。我們保護(hù)大自然,愛(ài)惜大自然,也是在保護(hù)自已。
家園給我們提供了吃,穿,住,玩,它用“乳汁”哺肓著我們。隨著人類不斷地發(fā)展,農(nóng)村人員向城市轉(zhuǎn)移,家園越來(lái)越擁擠,資源越來(lái)越匱乏。這就要求我們節(jié)約資源,節(jié)約每滴水,每粒糧食,每度電,每張紙,減輕家園的負(fù)擔(dān)。
家園給我們美好的生活環(huán)境,隨著工業(yè)化不斷地發(fā)展,家園環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們要保護(hù)好家園的自然生態(tài),要改變不良的生活習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓家園干凈整潔。
我們小''紅領(lǐng)巾''要做環(huán)保的小衛(wèi)士,為美化家園做點(diǎn)事,出點(diǎn)力。我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。及時(shí)關(guān)燈,關(guān)水龍頭,盡量不用塑料袋。垃圾要分類,廢品送回回收站收購(gòu)。能步行的不坐車,能坐公交車的不坐小車。積極參加植樹,種花等良好的環(huán)保行動(dòng),美化我們的家園。
我們生活在同一片土地上,擁有共同的家園,讓我們共同努力,把家園打扮得更加美麗,讓家園變得更加文明,更和諧。
看客高中以看客為話題的篇十二
在讀三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我從音樂(lè)室經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)聽到從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的美妙的琴聲，那琴聲讓我無(wú)比的向往，每每那時(shí)，我總會(huì)向音樂(lè)老師投去羨慕的眼光。終于有一天，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，媽媽答應(yīng)了讓我去音樂(lè)老師那學(xué)彈琴。記得剛?cè)サ牡谝惶?，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，總是想象著自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動(dòng)聽的琴聲。坐在鋼琴前，音樂(lè)老師先讓我擺好準(zhǔn)備彈琴時(shí)手的姿勢(shì)，可我不知怎么的，彈的時(shí)候，手總是不聽使喚，總覺(jué)得琴鍵很滑。老師看了看我的手說(shuō)：“學(xué)彈琴，要把手指甲給剪得很平，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上?！?/p>
哦，原來(lái)是這么一回事“。第二天，我就把指甲剪得光光的，可老師看了看卻搖頭說(shuō)：“不行，還要剪?！薄鞍。偌?，就流血了！”我哭喪著臉說(shuō)。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)彈琴，這是必須的，因?yàn)槿绻阌幸稽c(diǎn)的指甲碰到琴鍵上，就會(huì)滑，就會(huì)彈不好。你不知道，老師剛開始學(xué)的時(shí)候，每一根手指甲上都剪得出血了呢?！崩蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)，“妤柔，如果你真想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，必須要有所付出的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下來(lái)的幾天，我學(xué)的挺認(rèn)真的，可是不知道為什么，看老師彈總覺(jué)得很輕松，又那么好聽?？蓳Q成了我就變得特別的難了，我都學(xué)了這么久了，可是手的姿勢(shì)還總是做不到老師要求的。正當(dāng)我垂頭喪氣地想要放棄時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“妤柔，是不是覺(jué)得很難學(xué)？”我沮喪地說(shuō)：“太難學(xué)了，我不想學(xué)了?！?/p>
“不要放棄，你知道別人是怎么學(xué)好彈鋼琴的嗎？他們也是日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天彈，天天練，才彈得這么好。你也沒(méi)有學(xué)很久，這么早就想著放棄呀，記住堅(jiān)持就是勝利哦！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。聽了媽媽的話，我想：是呀，只要不半途而廢，我一定會(huì)學(xué)好鋼琴的。以后，我每天都忍著痛把指甲剪得干干凈凈的，每天放學(xué)做完作業(yè)，我就坐在家里的電子琴上聚精會(huì)神地練。漸漸地，一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，老師說(shuō)，我學(xué)得還不錯(cuò)，得到老師的肯定，我終于露出了滿意的笑容。
雖然我現(xiàn)在還不可能像老師那樣彈得那么好，但是簡(jiǎn)單的曲子還是會(huì)彈的來(lái)。學(xué)彈琴，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，這樣才能取得成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
看客高中以看客為話題的篇十三
剛剛過(guò)了世界公歷的新年，又迎來(lái)了中國(guó)農(nóng)歷的春節(jié)。世界各國(guó)年的味道截然不同，過(guò)年的感受千差萬(wàn)別。過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，我對(duì)中國(guó)春節(jié)風(fēng)俗的感受更加深刻了。
進(jìn)入農(nóng)歷的臘月，歡度春節(jié)的氣氛就越來(lái)越濃厚了，我的心情也越來(lái)越興奮了?？纪暝嚕帕思?，安排好寒假計(jì)劃，完成了部分作業(yè)，我也融入了紅紅火火的過(guò)年氣氛。
臘月的節(jié)點(diǎn)太多了。首先是臘七臘八凍壞腳丫、泡臘八蒜、喝臘八粥等等，老人說(shuō)這就是過(guò)年的開始。
很快到了臘月二十三“糖瓜兒粘”，人稱小年，要祭灶，要吃一種乳白色、味很甜、還粘(zhan)牙的東西，叫“糖瓜兒”。大人問(wèn)我“粘不粘(nian)?”我說(shuō)“粘(年)!”這是提醒大家要過(guò)年了!長(zhǎng)輩要講許多過(guò)年的趣事和囑咐許多過(guò)年的忌諱。真好玩!有的我懂，有的我不懂，我總是好奇的聽不夠，問(wèn)不夠。
接著臘月二十四掃房日，二十五吃谷薯，二十六去割肉，二十七宰公雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿。這段時(shí)間每天都有很多說(shuō)法，我可長(zhǎng)見識(shí)了。現(xiàn)在急著過(guò)年，今天賣個(gè)關(guān)子，以后我可以仔細(xì)說(shuō)說(shuō)。
臘月三十，也叫除夕，是辭舊迎新、繼往開來(lái)的吉祥時(shí)刻，此時(shí)進(jìn)入春節(jié)的高潮，也是我最期盼、最快樂(lè)的時(shí)候。
白天大人們都忙著過(guò)年的各種事情，放松了對(duì)我的管束，我就徹底自由了，吃我愛(ài)吃的食品，喝我愛(ài)喝的飲料，玩我愛(ài)玩的游戲……開心極了!
晚上全家歡聚一堂。大家從廚房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、雞鴨魚肉、特色食品、各種飲料……媽媽端來(lái)燉魚，說(shuō)這是“年年有余”;爸爸端來(lái)餃子，說(shuō)這是“交子元寶”;姑姑端來(lái)拼盤，說(shuō)這是“全家?！?姑夫端來(lái)米飯，說(shuō)這是“團(tuán)圓飯”;奶奶端來(lái)一盤水果，有柿子、蘋果、桔子、香梨，說(shuō)取它們的諧音：“事事平安、人人吉利”;爺爺端來(lái)一盤年糕，有白米、黃面、雙喜、八寶，說(shuō)借它們的字音“添歲增福、年年提高”，人的歲數(shù)和身體要長(zhǎng)高、知識(shí)也要提高。哈哈!我靈機(jī)一動(dòng)，端來(lái)一摞獎(jiǎng)狀說(shuō)這叫：“辛兔祥瑞、龍騰虎躍”(我屬虎)……全家人說(shuō)這是一道最豐盛、最如意的大菜。
全家人說(shuō)說(shuō)笑笑，盡享天倫之樂(lè)，盡嘗美味佳肴。我不斷舉杯，給各位長(zhǎng)輩敬酒并針對(duì)每人說(shuō)上幾句不同的祝福話，大家再次夸我懂事，給我加菜，有時(shí)還給我鼓掌，我心里美滋滋的，那個(gè)興奮勁兒就別提了!
酒足飯飽，全家人看春晚、包餃子、侃大山……零點(diǎn)整，電視里的新春鐘聲敲響了，房間外的迎春鞭炮響成一片，我迫不及待地拉著家人下樓放炮。姑姑和媽媽提著一大包鞭炮，姑父和奶奶提著一大捆煙花一起下樓了。樓外的鞭炮已是震耳欲聾、煙云翻滾。開始我有點(diǎn)害怕，爸爸拿著鞭炮，爺爺領(lǐng)著我去點(diǎn)，鄰居說(shuō)：“這叫雙保險(xiǎn)”。我們幾人合作先后放了“一千響”、“坐地炮”、“竄天猴”、“夜明珠”。后來(lái)我膽子大了，也想過(guò)把真癮，讓爸爸放好花炮，爺爺護(hù)著我去點(diǎn)，點(diǎn)著了我就跑，在我哈哈大笑中花炮竄上了夜空，隨著一聲聲巨響，綻放出五光十色的禮花，有“百鳥爭(zhēng)鳴”、“吉祥如意”、“火樹銀花”、“萬(wàn)紫千紅”，我高興地手舞足蹈、心花怒放。
“炮竹聲中一歲除”，我又長(zhǎng)大了一歲?；氐綐巧显谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中，我給長(zhǎng)輩一一磕頭拜年，他們給了我很多壓歲錢。我在興奮中一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。!
“無(wú)邊光景一時(shí)新”，新的一年開始了。龍年春節(jié)這是時(shí)間最長(zhǎng)，內(nèi)容最多，也是我最快樂(lè)的節(jié)日。
我的感受很多……我的感受就是龍的傳人在龍年將會(huì)更加的幸福、美好……。
看客高中以看客為話題的篇十四
馬上要田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們一直在練習(xí)自己的項(xiàng)目，準(zhǔn)備著拿好成績(jī)!
我是認(rèn)壘球的，所以在課余時(shí)間里我都會(huì)抓緊練習(xí)。星期五一大早我來(lái)到學(xué)校就開始練習(xí)了，并且跟同伴一起練習(xí)的。我們一個(gè)個(gè)輪流仍，該輪到我了扔了，我想一定要比他們?nèi)缘母h(yuǎn)，所以，我非常用勁的仍，唉，我仍的連他們的三分之一多不到?！巴邸蔽铱匆娏艘唤o同學(xué)從操場(chǎng)的這邊，扔到了那邊，我揉了揉眼睛真不敢相信，我沒(méi)有灰心，堅(jiān)持的一遍又一遍的仍，也一次比一次遠(yuǎn)，可是我還沒(méi)有到目標(biāo)點(diǎn)，這時(shí)我嘆了口氣，心想如果我在這樣的話會(huì)給全班丟臉的?？墒橇硗庖唤o我好像再說(shuō)：“加油堅(jiān)持到底才是勝利”很快就只要上課了，最后一球了，我隨便扔了一下，超過(guò)目標(biāo)了!這是我立刻興奮急了。
這時(shí)我想到了一句名言：如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。
看客高中以看客為話題的篇十五
即同情的本質(zhì)是什么？”、“哪些人（事）值得同情？為什么？”、“我們將以怎樣的方式去同情？”這三個(gè)問(wèn)題。
2、在作文指導(dǎo)課上，要學(xué)生當(dāng)堂作文，效果并不是很好。關(guān)鍵在于要在課堂上厚實(shí)材料，要讓學(xué)生覺(jué)得“原來(lái)這個(gè)話題有這么多的東西可寫”。用材料來(lái)充實(shí)課堂。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生，來(lái)積極地參與課堂，一定程度上體現(xiàn)新課程的精神。
1、發(fā)散學(xué)生的思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
2、搜集有意義的材料充實(shí)課堂。
課時(shí)：1課時(shí)教具：多媒體。
這些痛苦與不幸，你想過(guò)些什么，或者做過(guò)些什么？你聽說(shuō)過(guò)什么，你又期待著什么？
請(qǐng)大家把課本翻到102頁(yè)，今天我們一起來(lái)聊一個(gè)“同情”的話題。
學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的'生活經(jīng)驗(yàn)，講述同情一個(gè)人（一件事）時(shí)的感受。
說(shuō)說(shuō)看圖片的感受，自己為什么同情他們？（5組圖片）。
（1）追求知識(shí)，他們“山當(dāng)書桌月當(dāng)燈”，渴望有一本像樣的練習(xí)本和一套完整的書桌。
（2）大山里的渴望：在我出入肯德基店門的時(shí)候，在我們?cè)诜比A的步行街穿梭的時(shí)候，他們的視線看到的是大自然屏障的回音。
（3）為了生計(jì)，他在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜；為了生計(jì)，他們用肩膀?qū)⒌蹲影愕睦w繩磨斷。
（4）他們的花季和雨季，沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶的喝彩。
（5）他們本可以像一個(gè)正常人一樣生活。
看客高中以看客為話題的篇十六
煙花沖上云宵，飛火四濺，聲大如獅吼，震耳欲聾，漸大漸小，攏人心懷，流入丹田，浸入肺脾，心曠神怡。
煙火綴星月，此矣，妙也，天黑如幕，星火照夜，如日出。
天如布，煙如染，紅塵飛天，即為紅，散為煙，火帶嘯入天，驚神?觀景!
“轟”隨著一聲巨響，一顆煙花沖上了天空，霎時(shí)漆黑的夜空變得一片透亮，大大的紅色球形狀的煙花，把天空染得十分紅艷，慢慢地紅點(diǎn)四面散開了，人們的驚呼聲還未完，另一顆煙花帶著嘯叫又急急地飛升入夜空，把紅色的夜空變成了明亮的綠色、眩目的紫色、耀眼的藍(lán)色和醒目的黃色。一朵朵美艷的煙花在天空中綻放，好像繁花似錦，百花爭(zhēng)艷，令人目不暇接，眼花瞭亂。
第一組煙花還未展示完它的美麗，第二組煙花就迫不急待地沖向夜空，夜空里出現(xiàn)了五光十色的星星，明亮地眨著眼睛，調(diào)皮地沖向大地，好像要掉到我們頭上似的，引得大伙兒一陣驚叫?！翱炜?快看!”夜空中的星星又變成了一條條銀色的小魚兒，歡快地游來(lái)游去，追逐著，嬉戲著，有趣極了。
夜空慢慢變回了原樣，“就這么完了?”我們正疑惑著，突然“吱吱——”的聲音響起，我們的眼前為之一亮，只見半空中出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“瀑布”，珍珠般的“水”從“山”上飛濺而下，地上則是無(wú)數(shù)根“水柱”向上噴射，如一幅斑斕五彩泉，好看極了。
除夕之夜觀天，心悅也，大開眼界，牛郎織女踏祥云，含笑灑福向_年。
看客高中以看客為話題的篇十七
弱冠之年，不知為何，老天要和我開起了玩笑。從五月底至今，種.種煩心事接踵而來(lái)，讓心魔擊退了閱讀的斗志，漸漸地，遠(yuǎn)離了圖書館，遠(yuǎn)離了閱讀。潛下心來(lái)，反省往事，原來(lái)自己缺少了一顆平常心，太浮躁了。
經(jīng)常和同學(xué)說(shuō)，我最快樂(lè)的事，便是在寧?kù)o的夜晚打開臺(tái)燈，在書桌上盡情書寫筆記，與作者作無(wú)聲的交流?？上?，一場(chǎng)噩耗奪走了我的快樂(lè)，五月二十八的中午，父親打來(lái)電話，告訴我奶奶摔傷危在旦夕的消息，當(dāng)時(shí)頭腦頓時(shí)一片空白，感覺(jué)悲劇小說(shuō)中的場(chǎng)景現(xiàn)在卻發(fā)生在了我的身上?；蛟S是天意，回家一路順風(fēng)?；氐侥棠躺砼詴r(shí)已是黃昏，門前沒(méi)有了雞鳴狗叫，只有幾個(gè)叔伯嚴(yán)肅的站在大廳，走進(jìn)奶奶的臥室，只見奶奶一臉慘白，老年癡呆的她早已忘了我，我扶起奶奶冰冷的手，告訴她我上大學(xué)了，妹妹在南平讀小學(xué)……說(shuō)不盡的往事只望她能回憶起來(lái)，用快樂(lè)忘卻傷痛。凌晨一點(diǎn)左右，三姑的哭聲驚醒了我，奶奶走了，望著只剩繁星的夜空，流著追思的淚水。
長(zhǎng)期在外上學(xué)，未能經(jīng)常陪在奶奶身邊，卻慶幸在奶奶彌留之際讓我“接住”了。喪事完畢后，便一直悶悶不樂(lè)，不再去考研教室和圖書館，每天獨(dú)自一人，只有莫名的煩躁相伴。
爾后的幾個(gè)月，家族生意失敗，父母親離開了南平回到福州暫住。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)，出國(guó)的夢(mèng)破滅了，每天課后靜坐在操場(chǎng)上，想起平日告訴同學(xué)自己的出國(guó)夢(mèng)，心理很是難受，甚至怕被嘲笑，感慨偉人傳記中“師夷長(zhǎng)技以制夷”的故事似乎不會(huì)在我身上發(fā)生了。
那時(shí)，只怨老天對(duì)我不公。煩悶了幾周，心情壓抑，結(jié)果影響到了身體，食欲不振，腹痛難忍，折騰到醫(yī)院最終診斷為神經(jīng)官能癥。拿著病歷單，自嘲地笑了，原來(lái)一直以來(lái)只是消極的情緒在擺弄我。
偶爾翻開珍藏的《毛澤東傳》，看著自己在扉頁(yè)上寫下的“學(xué)不成名誓不還”的座右銘，感慨七尺男兒被一點(diǎn)點(diǎn)挫折折磨成杞人，妄自憂天，凡事既來(lái)之則安之，與其惆悵不如奮起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，每每走進(jìn)圖書館，都特地走到名人列傳的書架，試著與他們尋找共鳴，學(xué)習(xí)他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)的應(yīng)對(duì)方式。閱讀，讓我忘卻了煩躁，教會(huì)了我樹立正確的人生觀，以應(yīng)對(duì)多變的世界，讓我尋找到了自己的信仰，不畏浮云遮望眼。
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