讀后感是讀完一本書后對(duì)書籍內(nèi)容、主題、人物和情節(jié)等方面的個(gè)人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書中的故事，反思自己的情感和成長(zhǎng)。讀后感可以幫助我們加深對(duì)書籍的理解，同時(shí)也可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。讀完一本書后，我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧？讀后感是對(duì)一本書閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和感悟，寫一份精彩的讀后感需要我們認(rèn)真思考和用心表達(dá)。讀后感的寫作可以嘗試以問(wèn)題引領(lǐng)或以觀點(diǎn)爭(zhēng)議展開，增加文章的深度和亮點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
鳥的王國(guó)讀后感篇一
今天，我和媽媽去看“洛克王國(guó)大冒險(xiǎn)”，我不僅看得很開心，而且還學(xué)到了許多的知識(shí)。
先從菲爾特的身上學(xué)到了愛護(hù)。他為了不讓他的寵物水藍(lán)藍(lán)受傷，堅(jiān)決不讓她和敵人作戰(zhàn)。在別人眼里，這可能是一種懦弱，但在我眼里，他是為了保護(hù)自己的精靈而做的打算。
再?gòu)乃麄兊纳砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持、勇敢。為了阻止邪神當(dāng)上國(guó)王，他們一直拼搏下去。并且，想盡了各種方法，最終差點(diǎn)同歸于盡！
最終，最讓我感動(dòng)的是洛克身上的友誼。為了讓迪莫蘇醒，他不惜交出太陽(yáng)徽章！這種友誼是普通人沒有的，而洛克就是因?yàn)檫@種友誼、友情，得到了許多的朋友。
就讓愛護(hù)、忠誠(chéng)、堅(jiān)持、勇敢和友誼在我們身上共存！
鳥的王國(guó)讀后感篇二
你看過(guò)《漢字王國(guó)》嗎?讀完之后有著怎樣的讀后感呢?小編為大家?guī)?lái)了漢字王國(guó)讀后感，歡迎閱讀!
在徐艷老師的推薦下認(rèn)真拜讀了《漢字王國(guó)》這本書。
此書的作者是：林西莉，是一位瑞典人。
這本書是林西莉在教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上用了八年時(shí)間完成的。
看完這本書，作為一名小學(xué)語(yǔ)文低年段的老師不禁大為敬佩和發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。
書的作者，作為一名外國(guó)人，寫出的這本書，頁(yè)面簡(jiǎn)單，典雅;排版錯(cuò)落有致;大字和小字混搭在一起，相得益彰。
大字多為篆文、金文、甲骨文，穿插在緊密整齊的小字注解中，儼然就是一幅畫。
圖片亦多與考古資料有關(guān)，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。
更可喜的是，偶爾有幾個(gè)棕紅色大字的出現(xiàn)，恰恰增添了許多情趣。
讀這本書，就像在讀山水畫，那跳動(dòng)在每一頁(yè)上的漢字，仿佛還帶著淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。
漢字原來(lái)并不方方正正，恰恰是多姿多彩;漢字原來(lái)也并不規(guī)矩呆板，恰恰是情趣盎然。
現(xiàn)在的漢字叫教學(xué)太多地關(guān)注于如何記住它，我們都忘記了漢字原本的模樣。
其實(shí)，每一個(gè)漢字，都有自己的故事。
造字六法，就是她故事的講述方式;篆隸行草楷，就是她魅力的表達(dá)形式。
她是百變美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形體，渴望與她心神交流。
因此，我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)應(yīng)多關(guān)注漢字的本身，讓漢字教學(xué)更加的多姿多彩，富于情趣。
這兩個(gè)星期，易大大推薦我們看《漢字王國(guó)》這本書。
看完之后，我覺得這本書挺不錯(cuò)的，那么，下面就由我(偉大的張雨恬同志)來(lái)為大家介紹一下這本書!(汗啊~)
這本書主要講了：現(xiàn)在我們寫的這些漢字，在以前是蝦米樣子的，它們又是在蝦米環(huán)境下，在蝦米事情中變成了我們現(xiàn)在寫的漢字呢?就比如：
自己的“自”這個(gè)字，它的老祖宗其實(shí)是一個(gè)鼻子模樣的字，為什么呢?那是因?yàn)槲覀円话阏f(shuō)自己都是指著自己的'鼻子說(shuō)的，所以，在以前，人們當(dāng)然就會(huì)用鼻子模樣的字表示自己的意思啦!
讀了這本書，我覺得：作者西莉姐(林西莉)像《昆蟲記》的作者法爺爺(法布爾)一樣偉大，為蝦米呢??那是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是不管他們做蝦米事情，都會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待。
想一想，西莉姐(林西莉)，一個(gè)老外，在她的努力下，居然比一個(gè)中國(guó)人了解漢字的由來(lái)還要多，這，難道還不夠偉大嗎?!
小時(shí)候，漢字對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，好像天書一樣，深?yuàn)W難懂，慢慢地，媽媽買了許多生字卡給我，叫我認(rèn)字，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話…。
后來(lái)隨著書越讀越多，也漸漸認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字，平時(shí)每次經(jīng)過(guò)商店，我也會(huì)奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來(lái)，引起周圍人的贊賞，這就是我對(duì)漢字的啟蒙。
小學(xué)讀書后，學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來(lái)了，覺得它本來(lái)就是這個(gè)樣子，從來(lái)沒有留意漢字有什么奧妙，為什么要這樣寫而不那樣寫。
自從讀了“漢字王國(guó)”之后，我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇!
“漢字王國(guó)”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國(guó)人和他們的漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等…。
比如“口”字，像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字，像一只手抓著一根樹枝…。
每個(gè)漢字都有它的故事，現(xiàn)在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學(xué)的一種文字，許多外國(guó)人都搞不清中國(guó)的這種方塊字是怎么記的。
漢字對(duì)于他們是非常神秘而時(shí)髦的，他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過(guò)市。
我還很喜歡聽“中國(guó)話”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來(lái)越重要，我為我是中國(guó)人，會(huì)世界上最難學(xué)、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!
“漢字王國(guó)”我還沒看完，我還會(huì)經(jīng)常翻翻，一個(gè)外國(guó)人對(duì)漢字都這么有研究，我有什么理由不好好仔細(xì)閱讀它呢?!
鳥的王國(guó)讀后感篇三
“只要不是那魔法圖鑒，統(tǒng)統(tǒng)把它燒掉……”聽著那刺激的歌曲，我感覺我身體里的血已經(jīng)開始沸騰了起來(lái)。今天，我和媽媽去看“洛克王國(guó)大冒險(xiǎn)”，我不僅看得很開心，而且還學(xué)到了許多的知識(shí)。
?先從菲爾特的`身上學(xué)到了愛護(hù)。他為了不讓他的寵物水藍(lán)藍(lán)受傷，堅(jiān)決不讓她和敵人作戰(zhàn)。在別人眼里，這可能是一種懦弱，但在我眼里，他是為了保護(hù)自己的精靈而做的打算。
再?gòu)乃麄兊纳砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持、勇敢。為了阻止邪神當(dāng)上國(guó)王，他們一直拼搏下去。并且，想盡了各種方法，最終差點(diǎn)同歸于盡！
?最終，最讓我感動(dòng)的是洛克身上的友誼。為了讓迪莫蘇醒，他不惜交出太陽(yáng)徽章！這種友誼是普通人沒有的，而洛克就是因?yàn)檫@種友誼、友情，得到了許多的朋友。
就讓愛護(hù)、忠誠(chéng)、堅(jiān)持、勇敢和友誼在我們身上共存！
鳥的王國(guó)讀后感篇四
??！經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的磨練，我終于把《洛克王國(guó)》這本書給讀完了，心里感覺特舒暢。
洛克王國(guó)是一個(gè)魔法世界、幻想國(guó)度。它是一個(gè)由山川、海洋、草原、城堡構(gòu)成的一個(gè)神秘而又美麗的世界，等待著所有的小洛克來(lái)冒險(xiǎn)。
在這本書里，我認(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人、愛護(hù)寵物的洛奇；刁蠻任性的克里希亞小公主和對(duì)冒險(xiǎn)又愛又怕的菲爾特組成的“探險(xiǎn)先遣隊(duì)”。性格迥異的三人在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的摩擦后，終于結(jié)成了同盟陣線。他們一同參加了mpl協(xié)會(huì)。破解了一樁樁迷案：圖書館幻影、亞瑟王寶藏。經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)：迪莫守護(hù)戰(zhàn)、穿越時(shí)空、上古戰(zhàn)爭(zhēng)。一次又一次粉碎了黑巫師恩佐和他的手下斯諾克、武使徒、庫(kù)倫、黑輪和羨慕、嫉妒和恨組成的雞牛部隊(duì)的陰謀，守衛(wèi)著美麗的洛克王國(guó)。
我要學(xué)習(xí)聰明的洛奇，善良的菲爾特和勇敢的克里希亞小公主。在以后的道路上，我遇到挫折、困難的時(shí)候，就會(huì)想到洛奇、克里希亞和菲爾特。
最后，希望大家不要像恩佐一樣走錯(cuò)人生的道路，以至于到最后無(wú)法自拔。
鳥的王國(guó)讀后感篇五
從關(guān)于《蠶》的那一篇我知道了山蠶絲比普通的蠶絲好，而且可以千年不風(fēng)化。據(jù)說(shuō)在日本出土了一座千年古墓，里面所有陪葬的衣服都風(fēng)化成了碎片，惟有一件衣服沒有風(fēng)化，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)專家考證：這是一件用中國(guó)的山蠶絲精制而成的衣服。
看完《恐龍滅絕的另一種說(shuō)法》我知道了恐龍滅絕的另一種可能性是：有一種帶著致命細(xì)菌的昆蟲咬了一只恐龍，這只恐龍到處亂跑，給許多恐龍傳染上了這種致命細(xì)菌，引發(fā)了大面積的瘟疫就這樣導(dǎo)致了恐龍的滅絕。
我還從《獨(dú)角仙》這篇文章了解到：獨(dú)角仙是甲蟲的一種，因?yàn)轭^上長(zhǎng)著一個(gè)角，所以人們把它叫做“獨(dú)角仙”。更有趣的是有一種巨型獨(dú)角仙，它和人的手掌一樣長(zhǎng)，可以舉起比自己體重重850倍的東西。
《昆蟲王國(guó)》這本書我僅僅讀了幾篇收獲就這么大，要是讀完一定會(huì)獲得更多的關(guān)于昆蟲的知識(shí)，所以我推薦大家也讀讀這本書，你一定會(huì)和我有同樣感受的。
鳥的王國(guó)讀后感篇六
今天早上，同學(xué)們一如既往地朗讀著課文，班主任宋老師也沒閑著，在左右兩邊窗戶上粘貼著五顏六色的條子。我趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，偷偷“掃描”了一眼那些貼在窗戶上的條子，“一百減一”、“九天”……哦！原來(lái)是字謎小組出的字謎??！我要先猜出幾個(gè)來(lái)。
做完課間操，宋老師在黑板上寫出了六個(gè)大字——“遨游文字王國(guó)”。
現(xiàn)在，展示課正式拉開帷幕，王燦展示了她們組的漢字演變和歷史，王子豪和劉思昂講解了我們組的諧音主題，劉依依和鮑韻涵展示了他們小組的準(zhǔn)備情況，一個(gè)錯(cuò)別字讓一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打輸了，一個(gè)錯(cuò)別字讓人差點(diǎn)沒了性命……同時(shí)她們還展示了一些同學(xué)寫的錯(cuò)別字，我偷偷地打開作文本，呀！我的錯(cuò)別字也很多，把“座位”的“座”寫成了“作”，把“爆炸”的“爆”寫成了“暴力”的“暴”，把“彬彬有禮”寫成了“彬彬有理”……看來(lái)，以后寫字要細(xì)心哦。
接下來(lái)到了猜字謎環(huán)節(jié)了，同學(xué)一窩蜂地跑過(guò)去猜字謎，就像長(zhǎng)跑比賽——爭(zhēng)分奪秒，我以迅雷不及的速度找到了那幾個(gè)有把握的字謎，趕緊到供人那里兌換獎(jiǎng)品，第一個(gè)“百”，第二個(gè)“旭”，第三個(gè)是“晶”，我滔滔不絕地說(shuō)到，第四個(gè)是“秒”，當(dāng)提供人說(shuō)“全對(duì)”的時(shí)候，我高興地直跳三尺高，我得了四個(gè)獎(jiǎng)品。通過(guò)這次有趣的展示課，使我知道了漢字的有趣和怎樣避免寫錯(cuò)別字。
我愛你中國(guó)的漢字！
鳥的王國(guó)讀后感篇七
獨(dú)自面對(duì)困境，是勇敢迎接還是逃避退縮？相信讀完《小矮人與黑豹》這本書后，你一定會(huì)毫不猶豫地選擇勇敢迎接。
這個(gè)寒假，我有幸閱讀了《小矮人與黑豹》這本書。它主要描述了這樣一件事：神秘的伊圖里森林里生活著俾格米矮人。恩戈的爸爸是俾格米矮人中最棒的獵手，再一次狩獵中，他突然失蹤了，部落的人說(shuō)他被邦巴大神留下了。為了尋找爸爸，恩戈和妹妹離開部落，進(jìn)入森林。他們?cè)谏种幸淮斡忠淮味氵^(guò)黑豹的襲擊；在水里從鱷魚群中成功逃脫；在神山上，用箭射死了“空中霸王”兀鷹……他們用勇氣克服了森林中的困難，卻也知道了爸爸死在了黑豹的利爪下。決心報(bào)仇的恩戈憑借驚人的勇氣戰(zhàn)勝了黑豹，成為了真正的巨人。
書中的恩戈有著非凡的勇氣，勇氣的背后是找到爸爸和為爸爸報(bào)仇的決心支撐著他，而生活中這種勇氣比比皆是。小草能從地里破土而出，因?yàn)榇禾斓恼賳臼顾辛松娴挠職?；小鳥能在空中飛翔，因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的向往使它有了奮力拍打翅膀的勇氣。我們?nèi)祟愔幸灿杏赂业牡浞?，海?凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，可她有戰(zhàn)勝困難的勇氣，因?yàn)樗释饷?，不愿自己的生命黯淡無(wú)光，她的勇氣帶著她克服了一切困難，成為了一個(gè)令世人感動(dòng)、尊敬的女作家?？梢姡晒φ卟灰欢〒碛羞^(guò)人的智慧和才華，打他們一定擁有堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。唯有勇氣，才能使生命之血具有鮮紅的色彩。
在人生的道路上，當(dāng)遇到叢叢荊棘時(shí)，繼續(xù)勇敢地前進(jìn)，你一定會(huì)看到屬于自己的那道彩虹。
鳥的王國(guó)讀后感篇八
靜夜，一顆小小的菇在竹林中孕育出生命。花菇，是一種非常漂亮的蘑菇，它富含多種維生素，適合各種各樣的美食烹調(diào)。
纖細(xì)的鳳尾竹是仙女在人間的化身，隨風(fēng)搖曳的.枝干，讓人覺得美不勝收。鳳尾竹一般四季常青，躲過(guò)了嚴(yán)冬，躲過(guò)了酷夏，在這片植物王國(guó)中，可以見到它們美麗的身影。
鳳尾竹的旁邊，矮矮地生長(zhǎng)著幾株仙人掌，碧綠的球莖和刺上，稀稀拉拉地開了幾朵小花。薔薇和玫瑰是主角了，大片的玫瑰林，朵朵玫瑰綻放，花海一般，空氣中滿是香甜的氣味。玫瑰林旁邊是幾株桂花樹，細(xì)小的桂花已經(jīng)開了，星星點(diǎn)點(diǎn)，香味很濃，隔著艷麗的大葉片的山姜，蘆薈害羞地趴在地上，長(zhǎng)得正旺。萬(wàn)年青很樸實(shí)無(wú)華，小傘一樣地長(zhǎng)著。一棵巨大的黃角蘭樹出現(xiàn)了，二十米的高度讓它俯瞰一切花草，樹上，潔白的花蕊小心地綻放著，給周圍增加了一絲香度。
菊花，這時(shí)候它還是幾株桿兒，而鐵樹，手掌伸展開來(lái)，利齒一樣的劍葉向四周生長(zhǎng)著，十分漂亮，十幾個(gè)鐵樹，如同巨人一般，點(diǎn)綴了這片土地。獨(dú)角菱的葉子非常大，葉尖上還掛著幾滴水珠。寶石花長(zhǎng)得像小樹苗，綠瑩瑩地枝干，葉片又綠又厚，不小心掉下一片葉子，幾天后就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的寶石花。
芹菜，百合，香菜這些可以食用的植物也東藏西躲地生長(zhǎng)著，一株茉莉立足其中，小白花又香又可愛。雞冠花也不少，長(zhǎng)得紅艷艷的，特別醒目。從遠(yuǎn)處望去，如同一匹巨大的五彩繽紛的貢緞。
鳥的王國(guó)讀后感篇九
在期中考試前我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”的第一塊模板：“有趣的漢字”，后來(lái)我們學(xué)習(xí)了第二模塊“我愛你，漢子”。
在學(xué)習(xí)“有趣的漢字”時(shí)我們還進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的比賽，扎刺的比賽分為：猜字謎、猜歇后語(yǔ)、講諧音笑話等等一些活動(dòng)，其中我最喜歡的還要輸猜字謎活動(dòng)。
比賽前幾天，我們?yōu)榱四茉诒荣惿蠣?zhēng)第一，所以都認(rèn)真地搜集資料，終于激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨了。
比賽這天我拿著資料興奮地來(lái)到教室，第一節(jié)課開始了，我們都拿著資料生怕被人看見答案，第一輪猜字謎活動(dòng)第一組的一名組員提出了一句字謎，我怎么想也想不起來(lái)，我問(wèn)我們組的組員他們都說(shuō)不知道但是已經(jīng)有一組舉起手來(lái)了真是把我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后還是被別的組搶走了，經(jīng)過(guò)七組過(guò)后就輪到我們大顯身手的機(jī)會(huì)了我們提出了一句后來(lái)者居上，教室里安靜了幾秒后一只手舉了起來(lái)我一看原來(lái)是勝利掌握在權(quán)的第六組我立馬全身都開始冒起了冷汗心里想著：該怎么辦呢？萬(wàn)一猜對(duì)了怎么辦呢？不過(guò)萬(wàn)一沒有才對(duì)怎么辦呢不管了還是聽他說(shuō)了吧！他說(shuō)：“是屠字?！蔽乙宦牨愦篌@失色竟然是對(duì)的！
哎！那天我收獲可真不小，從那次的綜合性學(xué)習(xí)中我明白了：綜合性學(xué)習(xí)就是鍛煉我們：動(dòng)手能力、合作能力等等一些能力。
所以我們，在生活中要團(tuán)結(jié)、要多動(dòng)手、勤動(dòng)腦！
鳥的王國(guó)讀后感篇十
四個(gè)少年因?yàn)槁犝f(shuō)了一個(gè)故事，或者說(shuō)是一個(gè)傳說(shuō)，認(rèn)為這個(gè)地下有矮人王國(guó)的存在。四個(gè)少年利用雙休日到處探尋，意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的山洞，山洞里面干凈寬敞，并且錯(cuò)綜復(fù)雜。他們舉著火把，多次進(jìn)入這個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐大的盜竊集團(tuán)，他們憑著自己的聰明才智，與小偷們展開周旋，最終協(xié)助警察將這個(gè)龐大的盜竊集團(tuán)一網(wǎng)打盡。
我非常佩服這個(gè)少年探險(xiǎn)隊(duì)，他們每一個(gè)人都非常出色。香蕉熊力氣很大，非常關(guān)心大家的安危，心地善良，愿替他人受罰，每當(dāng)危急時(shí)刻，他都非常勇敢地站出來(lái)保護(hù)大家。水桶妹的直覺很準(zhǔn)，在那個(gè)地底大迷宮里，她總能憑直覺為伙伴指出正確的道路。小機(jī)靈的聽力非常好，幾乎任何聲音都躲不過(guò)她的耳朵，每當(dāng)壞人接近的時(shí)候，她就會(huì)提醒大家做好準(zhǔn)備。還有聰明吳，我最佩服的就是他，他個(gè)頭不高，力氣不大，但是他有一個(gè)聰明的頭腦，所以叫做聰明吳，遇到事情時(shí)，他非常冷靜，并能迅速地想出對(duì)策，常常和香蕉熊在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)兩個(gè)妹妹，他的知識(shí)非常淵博，會(huì)為大家出許多好主意，大家都稱他為“金頭腦”。
從書里可以看出，他們每個(gè)人都各有特點(diǎn)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，聰明吳比較瘦弱，香蕉熊有些笨拙，但他們有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神，四個(gè)人同心協(xié)力，克服了重重困難，取得了最后的勝利。
俗話說(shuō)“一箭易斷，十箭難折”，這說(shuō)明團(tuán)隊(duì)精神非常重要。我要向他們學(xué)習(xí)，今后要更加團(tuán)結(jié)集體，注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
鳥的王國(guó)讀后感篇十一
我讀了《動(dòng)物王國(guó)》這個(gè)故事后，使我深受教育，它讓我知道了做人不要驕傲自滿，要知錯(cuò)就改，做個(gè)好孩子，更加深了我對(duì)“人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。這句名言的理解。
《動(dòng)物王國(guó)》這個(gè)故事主要講了：在動(dòng)物王國(guó)里，獅子大王的兒子小獅子，考試只得了2分，回到家被他的爸爸獅子大王罵了一頓。經(jīng)過(guò)這件事情后，小獅子變得勤奮起來(lái)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，最后考試還得了非常好的成績(jī)。沒過(guò)多久，王國(guó)里的叔叔阿姨們要對(duì)獅子大王一次偶然的考試，獅子大王拿著不及格的2分考試卷到考場(chǎng)考試。老獅子落選了，而小獅子呢，以非常好的成績(jī)當(dāng)上了獅子大王。
其實(shí)我也遇到過(guò)像這樣的一件事：那時(shí)候我，我讀五年級(jí)時(shí)候，老師們給我們聽寫，老師批改后發(fā)下來(lái)，我連忙看了看自己的本子，得了100分，便驕傲自滿地對(duì)旁邊的那個(gè)不合格的同學(xué)說(shuō)：“我拿了100分，怎么樣？你只有45分，感覺得怎么樣？“那個(gè)同學(xué)聽啦，沒有理會(huì)我，自己拿起書本復(fù)習(xí)起來(lái)，我也每一理會(huì)他，自己出去玩。就這樣，沒過(guò)多久，老師有要聽寫，那次不合格的同學(xué)已經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)后，變得勤奮學(xué)習(xí)，所以這次拿了100分，而我因驕傲自滿，整天只顧著玩，所以這次只有80分，當(dāng)時(shí)，我真的為當(dāng)初驕傲自滿，沒有好好復(fù)習(xí)，而感到慚愧。
通過(guò)閱讀《動(dòng)物王國(guó)》這個(gè)故事，使我懂得了：做人要像小獅子那樣，有自己的缺點(diǎn)，就馬上改正，以補(bǔ)取自己的不足，一次的成功不代表以后就是成功的，不要驕傲自滿，不要跟成績(jī)比較差的人做比較，以為自己已經(jīng)很了不起了，要知道驕傲?xí)谷送瞬竭@句話。
所以我初一的第二個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)，才有現(xiàn)在的成績(jī)，才有現(xiàn)在的才華，所以我應(yīng)該多謝這本書，使我認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
鳥的王國(guó)讀后感篇十二
《螞蟻王國(guó)》從螞蟻的形態(tài)、分工、巢穴、社會(huì)生活、繁殖、種類以及戰(zhàn)爭(zhēng)等各個(gè)方面，描述了螞蟻這一看似弱小實(shí)則強(qiáng)大的物種。螞蟻們數(shù)量很多，少的幾十只，多的十萬(wàn)只呢！行軍蟻就是典形的數(shù)量眾多，當(dāng)它們出征的時(shí)候，就像*隊(duì)一樣浩浩蕩蕩，把食物一掃而光，它們有毒的唾液能殺死一切敵人。雖然一只行軍蟻力量很小，但是它們合起來(lái)的力量太大了，野豬要是遇到了一群行軍蟻，半天內(nèi)就能被吃得只剩下骨頭。行軍蟻的捕獵場(chǎng)景是很悲狀的，不知有多少行軍蟻戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而且在行軍過(guò)程中，螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作，很多螞蟻為了讓大軍通過(guò)，架蟻橋，填溝壑，有的被水沖走或掉隊(duì)，但沒有一只螞蟻會(huì)退縮。
讀了這本書，我不僅感受到了螞蟻王國(guó)的奇妙，還讓我感受到小小的螞蟻的辛勞，螞蟻舍已為人不怕犧牲的偉大精神，集體的力量多么強(qiáng)大，看似弱小的螞蟻因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而擁有了強(qiáng)大的力量！
螞蟻有這么多需要我們學(xué)習(xí)的地方，它是最可愛的動(dòng)物之一。我們不正象螞蟻一樣嗎？在這次汶川大地震中，一個(gè)人在突如其來(lái)的天災(zāi)面前是那么弱小，但是算上所有的災(zāi)區(qū)人民和全中國(guó)人民，那力量就相當(dāng)大了，在這次大地震中，捐錢的捐錢，救援的救援，獻(xiàn)血的獻(xiàn)血，全中國(guó)就像一個(gè)裝備迅速的螞蟻*隊(duì)，不怕千難萬(wàn)苦，積極挽救人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
在這次大地震中，我捐了零花錢50元，但是“眾人拾柴火焰高”，我們都像一個(gè)個(gè)行軍蟻一樣，為集體奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)就是力量，沒有什么能壓倒我們！
閱讀《螞蟻王國(guó)》，從中感受到“螞蟻王國(guó)的奇妙”，感受到“小小的螞蟻的辛勞”，并悟出“螞蟻舍已為人不怕犧牲的偉大精神”，體會(huì)到“集體的力量多么強(qiáng)大”，從“看似弱小的螞蟻”身上看到了“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而擁有的強(qiáng)大力量”，多好的讀書體會(huì)呀！
尤其值得肯定的是，讀書，不僅僅是讀書，在讀書的同時(shí)，還能學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，聯(lián)系紋川地震談到“眾人拾柴火焰高”的道理，這才是我們讀書的終極目標(biāo)！把讀書和生活緊密聯(lián)系起來(lái)，才能讀好書、讀活書！
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的《螞蟻......
鳥的王國(guó)讀后感篇十三
利用假期里的時(shí)間我閱讀了德國(guó)當(dāng)代著名兒童作家保羅.馬拉的《矮人王國(guó)》，這本書通過(guò)二十八個(gè)章節(jié)來(lái)記錄了文中小精靈們的生活以及生活環(huán)境的敘述和描寫，他們活潑、可愛、聰明，給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想，無(wú)盡的思索。我很喜歡這本書。
我最喜歡精靈們其中的一個(gè)小精靈，他總想去看看山后有什么，他把這個(gè)想法告訴了家庭成員們：爸爸、叔叔、爺爺、奶奶，可家人們一聽，就嚇小精靈，說(shuō)山后面有壞人，可小精靈好奇心非常地重，就要去看看，最終鍥而不舍終于達(dá)成目的。
我要像小精靈學(xué)習(xí)，哪怕是被家人的否定，被朋友的不認(rèn)可，只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情就不放棄，要像小精靈一樣不輕易被別人的話嚇倒，還是一次次地去嘗試，盡管一次次地失敗，始終不服輸。要學(xué)習(xí)小精靈不安于現(xiàn)狀，不貪圖安逸，而是目光遠(yuǎn)大，積極進(jìn)取，勇于探索。
如果我們平時(shí)在生活中和小精靈的家人一樣，那我們就是坐井觀天的青蛙，永遠(yuǎn)不會(huì)知道天外有天，井口以外的天有多大，要想看到更廣闊的天地，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)就要像小精靈一樣，走出大草原，走出我們生活的小圈子，才能見識(shí)到我們以前所不知道的東西，學(xué)到以前未聞的知識(shí)，俗話說(shuō)得好：“眼看到的距離是有限的，心靈的想像是無(wú)限的，心有多大，人就能走多遠(yuǎn)”。
我們?cè)诮窈笠欢ㄒ粩嗯W(xué)習(xí)進(jìn)步，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，讓我們的生活越來(lái)越好。
鳥的王國(guó)讀后感篇十四
這是一朵最潔白的風(fēng)信子，這是一朵在寒風(fēng)中綻放的風(fēng)信子。故事的主人公講述了一個(gè)四歲的小女孩。她的爸爸常年在外地工作，她和媽媽生活在一起，媽媽的工作很忙。一天，她的媽媽去幼兒園接她時(shí)，老師說(shuō)：“這個(gè)孩子跳舞總比別人慢半拍，音樂(lè)課嘴閉成一堅(jiān)果，玩游戲時(shí)也總在一旁看別的孩子玩，就連吃飯吃到胃疼了還要吃，所以我們懷疑她的智商有問(wèn)題。”媽媽聽了一肚子氣，加上工作辛苦，一回家就倒床睡了，剛合上眼，小女孩就敲門進(jìn)來(lái)了：“媽媽，能不能教我削蘋果?”“滾出去，我不想見到你!”過(guò)了一會(huì)兒，小女孩膽怯地躲在門背后，問(wèn)“媽媽，你說(shuō)一個(gè)如果殺了自己的手，她會(huì)死嗎?”媽媽把她從門背后揪出來(lái)，看到她手上被割了一道很深的口子，鮮血直流，媽媽氣急敗壞，把她帶到醫(yī)院，這是一個(gè)寒冷的冬天，一路上，媽媽沒有和她說(shuō)一句話，也沒有抱她，她緊緊跟在媽媽身后。在醫(yī)院，醫(yī)生給她縫針、包扎、打點(diǎn)滴，她都強(qiáng)忍著淚水，為了不想讓媽媽生氣。后來(lái)，小女孩的好朋友和老師說(shuō)，小女孩使勁吃飯，是想變聰明、變壯，少生病，不讓媽媽操心;削蘋果是因?yàn)樗缷寢屪钕矚g吃蘋果，想削蘋果給媽媽吃，可是卻不小心割到了自己的手!老師告訴了媽媽，媽媽含淚回到了家，小女孩換上了一條潔白的連衣裙，說(shuō)：“媽媽，不要哭，我給你跳我剛學(xué)會(huì)的‘風(fēng)信子開了’，同學(xué)們笑我癡，可老師說(shuō)，我是一朵白色的風(fēng)信子，我比別人開得慢，但我開出花來(lái)，會(huì)最美?！彼p輕唱著，慢慢揮舞著手臂，媽媽突然發(fā)現(xiàn)她的右腳有些異樣，她說(shuō)：“我練習(xí)跳舞時(shí)把襪子磨通了，同學(xué)們笑我露出了大腳趾，我就自己把它縫上了，結(jié)果縫了個(gè)大包?！眿寢屆莻€(gè)大包，它不僅硌著小女孩的腳，也硌著媽媽的心。我想，這朵潔白無(wú)瑕的風(fēng)信子，是媽媽永遠(yuǎn)的幸福。
鳥的王國(guó)讀后感篇十五
漢字是中國(guó)人民的驕傲?，F(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)奇妙的漢字王國(guó)，去瞧瞧那些有趣的、神奇的漢字吧！
很久很久以前，人們用“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”相互交流。后來(lái)，傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了象形字。象形字就是根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造文字。就這樣，人類最早的文字之一——漢字誕生了。
最初有文字的時(shí)候，人們是用刀在龜甲、獸骨上寫字的，所以象形字也叫甲骨文。后來(lái)，文字就刻在鼎上，變成了金文。接著，秦始皇統(tǒng)一全中國(guó)時(shí)，文字就變成了小篆，小篆是刻在竹子、木頭上面的，簡(jiǎn)稱竹簡(jiǎn)。后來(lái)，一些關(guān)在牢房中的奴隸，發(fā)明了隸書。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，文字就用毛筆寫在了紙上。端端正正的楷書，龍飛鳳舞的草書、揮筆自如的行書，都讓我感受到了漢字的奇妙和偉大！
品。還有折和拆會(huì)混淆，把折樹枝寫成拆樹枝，還有……。這樣不尊重漢字的事例經(jīng)常會(huì)發(fā)生。所以我們要愛漢字，讓漢字成為我們生命的一部分。
有趣的歇后語(yǔ)經(jīng)常讓我開懷大笑。比如：宋江的軍師——無(wú)（吳）用、孔夫子搬家——凈是輸（書）、小蔥拌豆腐——一清（青）二白、上鞋不用錐子——真（針）好等等。這些歇后語(yǔ)都用上了同音字，意思也非常好笑，真是有趣！
漢字，是中華人民的驕傲，既有趣又神奇，我喜歡這奇妙的漢字王國(guó)！
鳥的王國(guó)讀后感篇十六
自從學(xué)習(xí)了課文《一本男孩子必讀的書》，我就開始迷戀探險(xiǎn)類書籍：《魯濱遜漂流記》、《唐?吉訶德》、《小矮人與黑豹》……其中，令我印象最深刻的就是《小矮人與黑豹》。在被精彩故事吸引的同時(shí)，我也從中學(xué)到了很多。
這本書主要講了在神秘的伊圖里叢林里，生活著一群俾格米矮人。在一座不起眼的小屋里，哥哥恩戈、妹妹和爸爸在一起相依為命。一天，爸爸外出打獵后再也沒有回家。為了尋找爸爸，兄妹倆開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。一路上，他們結(jié)識(shí)了許多“朋友”，最后得知是兇殘的黑豹?dú)埲痰貧⒑α怂麄兊陌职趾椭安柯涫й櫟娜?。恩戈為了?bào)仇，勇敢地沖上去，戰(zhàn)勝了黑豹，保護(hù)了叢林動(dòng)物的安全。
看完書后，我被深深地震撼了，我既為伊圖里叢林的危險(xiǎn)感到擔(dān)憂，又被恩戈的勇敢和智慧所折服。在探險(xiǎn)中，恩戈體現(xiàn)出的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他對(duì)妹妹的關(guān)心和愛護(hù)令我感動(dòng)。而在與敵人的戰(zhàn)斗中，他幼小的身軀所展現(xiàn)出的罕見毅力，令我折服，又令我驚嘆。
在這本書中，令我印象最深的就是主人公恩戈。恩戈只是一名年幼的'小矮人，但他的懂事和勇敢卻又超過(guò)了同齡人。在與兇狠的黑豹的決斗中，恩戈戰(zhàn)了又?jǐn)?、敗了又?zhàn)，表現(xiàn)出令人震驚的不拋棄、不放棄的精神。黑豹被制服了，恩戈幼嫩的皮膚上也布滿了傷痕，我不禁感嘆：連大人都懼怕的黑豹，如今卻被年幼的恩戈制服，這是何等的不可思議！恩戈靠的絕不僅僅是體內(nèi)所爆發(fā)出的力量，更有他永不畏懼，堅(jiān)持到底的精神。
恩戈在探險(xiǎn)中戰(zhàn)勝了黑豹，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)在我們身邊，這樣的例子有很多。還記得那次跳長(zhǎng)繩，面對(duì)蟒蛇般的長(zhǎng)繩，我們的內(nèi)心是忐忑的，是害怕的。在一次次的練習(xí)過(guò)程中，我們不斷地對(duì)自己說(shuō)：“結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程。”于是，我們咬牙堅(jiān)持著，被繩打疼了揉一揉，跌倒了再爬起來(lái)。我們明白，只有在一次又一次的磨練中，我們才能真正地成長(zhǎng)。
勇敢，是黑暗中的明燈，是饑渴時(shí)的食糧，是大雨后的晴空……學(xué)會(huì)勇敢吧，它是你成功路上的一塊鋪路石。
鳥的王國(guó)讀后感篇十七
在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的，離我們好遠(yuǎn)的地方—大概就在星期四和北極的半路之前，有一片好大好大的大草原，那里住著草原精靈小矮人。
這個(gè)故事主要講了：草原國(guó)上只有草，正如它的名字一樣，就連一點(diǎn)點(diǎn)小小的灌木也沒有，更別說(shuō)一棵高大的樹了。這就一點(diǎn)也不奇怪嘍，為什么草原國(guó)的精靈小矮人特別喜歡草啦!他們什么都可以用草制作，簡(jiǎn)直令人目瞪口呆，嘆為觀止!他們用草莖編織地毯;用蓉草做出靠墊;就連他們穿的衣服都是用最細(xì)致的草纖維縫制而成的。草原國(guó)住著五口人：精靈奶奶、精靈爺爺、精靈老爸、兒子和一位叔叔。一天晚上，精靈老爸讓小精靈說(shuō)出五種最重要的青草的名稱。小精靈脫口而出，但卻只說(shuō)出了四個(gè)，剩下的他絞盡腦汁也想不出來(lái)。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，那種“圓片草”飛到了小精靈的面前，他恍然大悟說(shuō)出了那種草的名字，其他人張大了嘴巴，因?yàn)樗麄冎溃哼@種圓片草是從山那邊過(guò)來(lái)的。這之后，小精靈就一直有個(gè)夢(mèng)想：到山的那邊去看看，尋找“外面”的世界。雖然受到了家人的阻撓，但他依然堅(jiān)持不放棄，終于到達(dá)了山的那一邊。
故事中的母雞姆姆，在小精靈被精靈老爸罰養(yǎng)雞的時(shí)候，是懂精靈語(yǔ)言的姆姆把小精靈的主意告訴了雞群們，并且在他翻越大山的時(shí)候一直陪伴著他，度過(guò)了艱難的路途。
有夢(mèng)想的小精靈我非常喜歡，也很佩服，和自己的好朋友為了夢(mèng)想而翻越大山，付出了千辛萬(wàn)苦，但是很值得!佩服他永遠(yuǎn)不放棄的精神，向目標(biāo)前進(jìn)的決心，在絕望中尋找機(jī)會(huì)，把握好身邊的一切!
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