最新科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案(十八篇)

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最新科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案(十八篇)
時間:2023-03-21 10:09:51     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇一

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20__屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!

二、活動主題

鴻鵠抒壯志,愛心留校園

三、活動組織

主辦單位:共青團(tuán)__委員會

承辦單位:__學(xué)生會

四、活動時間及地點(diǎn)

時間:20__年__月__日——20__年__月1__日

地點(diǎn):__

五、活動對象

捐贈者:__20__屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館

捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈

捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

六、活動宣傳

前期宣傳

1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在__月__日將宣傳板展出);

②海報兩張、手寫__大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),__月__日張貼;

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從__月__日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20__屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)

3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(__月7日發(fā)布);

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(__月__日開始進(jìn)行);

5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進(jìn)行宣傳。(__月7日前完成)

后期宣傳

1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)

七、活動形式

在本次活動中,由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在__處同時設(shè)點(diǎn),__對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:

設(shè)點(diǎn)時間:(__月9日——__月__日)(待定)

(11:00—13:00 1__:30—18:30)

校學(xué)生會:

組織設(shè)點(diǎn)收集

(__門口。每個設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)

八、活動流程

1、__月__日—__月8日:

進(jìn)行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。

2、__月9日—__月__日:

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、__月11日—__月13日:

將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。

4、__月14日—__月1__日:

將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“__”愛心物資。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

橫幅:1_90=90元白板紙:14_2=28元

馬克筆:2_15=30元紅紙:5_1=5元

共計:153元

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),豐富機(jī)關(guān)干部的業(yè)余生活,營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍,由區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級機(jī)關(guān)干部文體俱樂部,具體方案如下:

一、參加對象

區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員。

二、俱樂部的內(nèi)容及形式

根據(jù)機(jī)關(guān)干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質(zhì)特點(diǎn),主要組建2類7個俱樂部:

(一)運(yùn)動類:

1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。

2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動愛好者組成健美操俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動的開展提供場地保證。

3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。

4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上,挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì),適時與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。

(二)文藝類:

1、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與__攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請專業(yè)攝影師,為俱樂部會員授課,提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風(fēng)活動。

2、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個興趣班組成。采用與__書法、美術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請書法、美術(shù)老師,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風(fēng)活動。

3、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo),并為日?;顒拥拈_展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等,適時組織隊(duì)員參加各級比賽。

三、組織方法

每個俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建,區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)做好活動的策劃、組織和發(fā)動,以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資,提供活動的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用,并做好師資隊(duì)伍的管理,對教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo),對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動,活動所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。

四、推進(jìn)計劃

(一)宣傳發(fā)動。7月份,組織發(fā)動廣大機(jī)關(guān)干部報名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進(jìn)落實(shí),要加強(qiáng)干部的認(rèn)識,廣泛深入發(fā)動,主動做好推廣,并于7月24日前將報名情況報機(jī)關(guān)工委。

(二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好活動方案及相關(guān)制度,并將會員名單、方案和制度等資料報區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。

(三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動,隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動,并將有關(guān)的活動簡訊和活動圖片報區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文體旅游局。

工會體育活動方案

為了豐富教職工的課余生活,鍛煉教職工的身體素質(zhì),提高教職工的健康水平。主動參加體育鍛煉,“健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

活動宣言:老師們,讓我們?yōu)榱松眢w健康,主動參加鍛煉,為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。

一、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo):吳校長

一組組長:侯校長

二組組長:王主任

二、活動內(nèi)容

1、踩氣球

2、定點(diǎn)投籃

3、跳長繩

三、具體安排

1、11月19日進(jìn)行抽簽分組。

2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進(jìn)行鍛煉。(由組長負(fù)責(zé))

3、比賽時間:11月30日下午兩節(jié)課后比賽。

4、比賽地點(diǎn):本校運(yùn)動場。

四、活動項(xiàng)目

1、 踩氣球

規(guī)則: 以大組為單位,左右腳捆綁兩個氣球,在活動開始后,互相踩對方的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少,則勝出。

2、定點(diǎn)投籃:

規(guī)則:分兩組進(jìn)行。隊(duì)員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃,投籃姿勢不限,每人投三次,隊(duì)員依次投籃,不得重復(fù),以全隊(duì)人員投進(jìn)球總數(shù)錄取名次,如成績相等,加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。

3、跳長繩:

規(guī)則:兩名教師搖繩,其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,比賽繼續(xù)進(jìn)行。跳繩比賽規(guī)定時間為2分鐘,已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負(fù)。

五、注意事項(xiàng)

1、各組主動鍛煉,組員主動配合。

2、進(jìn)行賽前訓(xùn)練,注意安全。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇三

一、指導(dǎo)思想。

以全面貫徹落實(shí)教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),深入實(shí)施“全國中小學(xué)課外文體活動工程”,在繼續(xù)完善課外文體活動工作體系的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和鼓勵全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,擴(kuò)大文體活動規(guī)模,提高活動水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、實(shí)施原則。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程種,教師的鼓勵、引導(dǎo)非常重要,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合。密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,制定相應(yīng)的安全、應(yīng)急和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

組員:

四、實(shí)施目標(biāo)。

1、以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。

2、開齊開足體育和藝術(shù)課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

4、創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動特色,形成2-3項(xiàng)體藝特色,形成學(xué)校品牌。

5、重視制度建設(shè),不斷完善學(xué)校文體活動制度、評比制度、安全管理制度,使學(xué)校課外文體活動工作更加科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)。

6、不斷推進(jìn)課外文體活動的課題研究,提高活動質(zhì)量,豐富校本課程建設(shè)。

7、重視課外文體活動的宣傳、發(fā)動工作,擴(kuò)大影響,營造氛圍,建設(shè)正確的輿論導(dǎo)向。

8、加強(qiáng)課外文體活動工程的師資力量建設(shè),提高活動組織和指導(dǎo)水平;加大投入,改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備。

五、具體措施和方法。

1、組織體育、藝術(shù)專職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”的有關(guān)文件精神,準(zhǔn)確領(lǐng)會在高段五、六年級開展“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動的要求,積極組織學(xué)生參加課外文體活動,加強(qiáng)活動指導(dǎo),提高活動質(zhì)量。爭取學(xué)生參加課外文體活動普及率達(dá)到或超過90%,活動合格率、良好率、優(yōu)秀率分別達(dá)到或超過80%、50%、15%。

2、發(fā)動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實(shí)施隊(duì)伍中來,發(fā)揮班主任老師在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用,確?;顒拥挠行颉踩?激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。

3、由體育、藝術(shù)組負(fù)責(zé),結(jié)合新課程要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),明確考核目標(biāo),完善訓(xùn)練體系,提高鍛煉成績。

4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程教育計劃,開齊開足體育、藝術(shù)課程;周活動時間采用“4+1+2”模式,即每周四節(jié)體育活動課程、一節(jié)興趣活動課程,再加上每天兩次的大課間活動——課間操、課間舞(冬鍛),保證每個學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

5、在普及基礎(chǔ)上追求良性發(fā)展。充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長,通過28支特色隊(duì)的組織、訓(xùn)練模式,滿足不同興趣、特長和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求,做到活動時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,確?;顒影踩行颍岣呶捏w活動質(zhì)量。

6、進(jìn)一步創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動特色,在學(xué)校被授予“寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練點(diǎn)”、“寧波市藝術(shù)特色學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,推動“棋類特色學(xué)校”的申報和建設(shè),力爭使棋類教學(xué)成為學(xué)校另一張嶄新的“名片”。

7、在課外文體活動的實(shí)施過程中,結(jié)合長期來校本課程建設(shè)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展課題研究。“藝術(shù)教育促進(jìn)和諧校園發(fā)展”和“學(xué)校棋類教學(xué)與校外棋類教學(xué)的互補(bǔ)”兩個課題已經(jīng)啟動并在各級立項(xiàng)。要做好課題研究的總結(jié)、探討工作,提升課外文體活動的教育內(nèi)涵。

8、科學(xué)規(guī)劃、制訂學(xué)校課外文體活動制度,堅(jiān)持每年舉辦一次全校性體育運(yùn)動會和一次全校性文化藝術(shù)節(jié),每月舉行一至二次單項(xiàng)性文體活動或競賽,以形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生搭建平臺,提供機(jī)會,展示自己,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和成就感需求,加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。

9、充分發(fā)掘校外文體活動教育資源。積極參加各級各類專題活動競賽,爭創(chuàng)佳績。發(fā)揮家長指導(dǎo)和參與校外文體活動的積極性,確保校內(nèi)教育在校外的延伸。進(jìn)一步做好棋類教學(xué)校外輔導(dǎo)員的聘用工作,充實(shí)學(xué)校的棋類教師隊(duì)伍。利用居敬社區(qū)的門球訓(xùn)練基地,做好校門球隊(duì)的組織、訓(xùn)練,發(fā)揮社區(qū)教育功能。

10、重視學(xué)校文體教師的專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修、職稱評審的同時,努力爭取各種培訓(xùn)機(jī)會,為老師們不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。如音樂組許亞權(quán)老師脫產(chǎn)一年參加浙江大學(xué)舞蹈專業(yè)培訓(xùn),葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進(jìn)修等。

11、不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),本學(xué)期新建籃、排球場各二個,在校園西北角安放乒乓球臺,為學(xué)生參與課外文體活動提供條件保障。不斷完善學(xué)校文體活動各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。發(fā)揮校園網(wǎng)的信息網(wǎng)絡(luò)功能,不斷上傳活動信息,擴(kuò)大課外文體活動的影響,積極營造良好的校園活動氛圍。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇四

為深入貫徹落實(shí)市第八次和縣第九次黨代會精神,積極開展縣包村幫扶活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、服務(wù)基層群眾、密切黨群干群關(guān)系,改善農(nóng)村整體面貌,助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我單位特成立幫扶工作隊(duì),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

指導(dǎo)思想

以市第八次和縣第九次黨代會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展、共同發(fā)展的原則,深入農(nóng)村、群眾,解民憂、幫民富、促發(fā)展,切實(shí)為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。

成立幫扶工作小組

縣工會主席翟書敏任組長,副主席胡素琴任副組織,組員由李紅秋、李素艷、李超、張冰強(qiáng)擔(dān)任。分別結(jié)對幫扶和做好市、縣黨代會議的宣傳工作。成立的幫扶小組要廣泛深入群眾,將黨代會議精神轉(zhuǎn)達(dá)到農(nóng)村的每一人、每一戶,要讓縣委制定的各項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措和發(fā)展目標(biāo)走向農(nóng)村、走進(jìn)群眾,努力認(rèn)真做好宣傳工作。結(jié)合本單位實(shí)際,深入開展幫扶工作。幫扶小組要對分包村進(jìn)行詳細(xì)的了解,劃定本村的貧困戶及貧困原因,對確實(shí)存在困難的家庭,要記錄詳細(xì)的信息,匯報于領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的幫扶計劃,盡最大努力給予幫扶。

大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

各幫扶小組要按照上級要求,廣泛動員該村村民大力發(fā)展蔬菜、苗木花卉和黃金米等特色種植產(chǎn)業(yè),積極協(xié)調(diào)出現(xiàn)的所有問題,排解困難,并聯(lián)系有關(guān)部門提供技術(shù)、信息等方面的幫扶。積極提供全面幫扶。各幫扶小組進(jìn)村后,要根據(jù)該村實(shí)際情況,由重到輕的進(jìn)行幫扶,將難題放在首要位置,特別是農(nóng)村飲水問題,要積極響應(yīng)上級號召,切實(shí)保障村民生活問題。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇五

為加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),豐富業(yè)主兒女文化生活,陶冶業(yè)主的情操,同時能提供了業(yè)主與子女的溝通的平臺,在娛樂中得到放松,從而提高業(yè)主對物業(yè)的滿意度。經(jīng)客戶服務(wù)中心研究決定在東門位置組織播放露天電影,具體安排如下:

一、時間和地點(diǎn) :

(一)、時間:8月8日 周末晚上7點(diǎn)

(二)、地點(diǎn): 東門

二、活動對象 :全體業(yè)主

三、放映內(nèi)容: 《電梯乘坐安全知識教育》《怪獸電力公司》

四、具體實(shí)施 :

(一)、前期準(zhǔn)備:

1、搜索《電梯乘坐安全知識教育》國語高清,影片時長7分鐘?!豆肢F電力公司》國語高清的電影資料,影片內(nèi)容健康,影片時長為92分鐘,劇情簡介:本片以“兒童睡覺怕鬼上門”為出發(fā)點(diǎn),探索了恐懼這一心理狀態(tài)的相對性,對非理性恐懼作了善意的嘲弄,并做出“歡笑才是動力源泉”的結(jié)論。影片的人物刻畫相當(dāng)成功,千變?nèi)f化的表情、妙趣橫生的對白,更別說完全憑想像發(fā)明的造型。

2、安排落實(shí)好播放電影的投影儀、投影幕、播放器等設(shè)備,按要求和時間進(jìn)度完成放映工作。

3、充分做好人員、座位、出入疏散等安排。

4、根據(jù)場地的需求,準(zhǔn)備風(fēng)扇2臺、桌子一張、凳子60張、冰柜、冰棍。

5、宣傳:利用微信、短息平臺和園區(qū)宣傳欄發(fā)布通知。

(二)、活動開展 :

1、影片播放前主持人簡單介紹影片內(nèi)容及先播放電梯安全知識小動畫,并提示業(yè)主將手機(jī)調(diào)成關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)以免影響播放效果。

2、按計劃播放電影。

3、電影結(jié)束后組織安全有序退場。

五、活動要求

1、客戶服務(wù)中心準(zhǔn)備30張凳子,就座后不要隨地走動。

2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機(jī)調(diào)成靜音或振動狀態(tài)。

3、保持會場衛(wèi)生,禁止亂扔雜物。

4、電影結(jié)束后安全有序退場。

六、活動結(jié)束

1、客服中心工作人員進(jìn)行會場清理。

2、將相關(guān)設(shè)備搬回指定地方。

3、將本次活動的照片以微信朋友圈的形式發(fā)布。

七、活動費(fèi)用

附計劃表

客戶服務(wù)中心

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇六

內(nèi)容與要求:體驗(yàn)和表達(dá)想念朋友的情感

重點(diǎn):體驗(yàn)愛同伴的情感

難點(diǎn):大膽表達(dá)自己的想法

活動準(zhǔn)備:韋你軟件

活動過程:

一.產(chǎn)生興趣

1.教師出示圖,講故事

2.下雪了,到處都是白茫茫的一片,小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。于是,他們就堆了一個雪白雪白的小熊。

3.教師提問:小兔堆了雪白雪白的誰?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯?

二.借助生活經(jīng)驗(yàn)討論

1.你有好朋友么?你的好朋友是誰?

2.你想他么?在什么時候想他?

三.遷移講述

1.小兔兄弟想念朋友就堆一個雪白雪白的朋友,那你想念誰?

你想堆一個雪白雪白的誰呢?

2.除了這個辦法,你想念朋友時還會怎么做?

3.讓幼兒自由表達(dá)自己想法

師加以引導(dǎo)動作,語言表達(dá)

觀察指導(dǎo)重點(diǎn):給予幼兒充分的時間,讓他們說說想堆一個雪白雪白的誰,以滿足他們的表達(dá)欲望。

4、我們還可以怎么和好朋友聯(lián)系呢?(打電話,拍照片,寫信等)

操作建議:

1、若下雪,活動后帶領(lǐng)幼兒去雪地上,一起堆雪人,并模仿故事中的語言進(jìn)行交流,如:你想念誰?如果想念__就堆一個雪白白的__吧!”

2、給予幼兒充分的時間,讓他們說說:想堆一個雪白雪白的__”,以滿足他們的表達(dá)欲望。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇七

20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開局之年,也是深入貫徹市委市政府決策部署,加快打造南昌核心增長極的關(guān)鍵一年。局機(jī)關(guān)黨支部以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的精神,圍繞全市中心工作,緊扣把南昌打造成為帶動全省發(fā)展核心增長極這一主題,加強(qiáng)政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),夯實(shí)基層機(jī)關(guān)黨支部織基礎(chǔ),努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。

一、學(xué)習(xí)對象

局機(jī)關(guān)全體黨員干部。

二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

以學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨的精神,打造南昌核心增長極所必需的社會、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識,提高個人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識為內(nèi)容,并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。

三、活動方法

讀書活動要在突出抓好“六個一”(即精讀一本好書,建立一個讀書小組,撰寫一篇讀書心得,開展一次讀書交流活動,開辟一個讀書活動園地,養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,主要開展好以下幾項(xiàng)活動:

1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。

2.開展讀書交流活動。在保證黨員潛心研讀的同時,采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動黨員讀書活動生動活潑地開展。

3.舉辦讀書系列講座。針對當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢任務(wù)要求,以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際,適時舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座,幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑,增長見識。

4.舉辦讀書演講會。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動的基礎(chǔ)上,每半年舉辦一次讀書演講會,展示讀書成果,培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。

5.建立黨員讀書報備制度。以黨小組為單位,對讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案,作為此項(xiàng)活動開展成效檢查的重要依據(jù)。

四、幾點(diǎn)要求

1.積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)黨支部把開展黨員讀書活動作為貫徹落實(shí)黨的精神,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得,為開展黨員讀書活動起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,在局機(jī)關(guān)營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。

2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際,及時制定活動方案,把黨員讀書活動納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真加以落實(shí)。做到有計劃安排,保證整個活動健康、有序進(jìn)行;有硬性措施,建立健全黨員讀書活動學(xué)習(xí)制度,保證活動的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動總結(jié),及時總結(jié)歸納活動的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動的開展,又要切實(shí)防止搞形式、走過場,努力使讀書活動有所收獲。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇八

【活動目標(biāo)】

1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。

2、探索學(xué)習(xí)用多種方法表現(xiàn)樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋天的樹的色彩。

3、學(xué)會與同伴合作作畫,感知集體作畫的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】

1、秋天的景色相關(guān)圖片。

2、油畫棒每組若干盒。

3、每組一張大的長方形白紙。

【活動過程】

1、音樂活動:小樹葉。

教師帶領(lǐng)幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》,感知秋天的氛圍。

2、欣賞《秋天的樹》,感知秋天的色彩。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察用實(shí)物展示儀放大的示范圖或閱讀幼兒用書《秋天的樹》畫面。

(2)你知道這是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來的?

(3)畫面上有什么?樹是什么顏色的?

3、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察感知樹木的形象和結(jié)構(gòu)。

(1)樹是什么樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹冠是什么樣子?

(2)教師在黑板上畫出樹干,請個別幼兒上來畫出不同的樹冠、(圓圓的、高高的、三角狀、花瓣形的、多個三角形狀)

(3)啟發(fā)幼兒想一想:還可以怎樣畫樹冠?

4、探索用紅系和黃綠色系表現(xiàn)秋天的色彩。

(1)你看見的秋天的樹是什么顏色?

(2)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色。

涂色方法:先用筆畫出一個涂色的區(qū)域,然后,一筆接一筆來回涂色,幫助幼兒把握均勻涂色的要領(lǐng)。

5、引導(dǎo)幼兒以小組為單位,商量在紙上畫出大地和樹。

6、作品展示:活動前收集各種關(guān)于秋天的樹圖片資料,讓幼兒觀察感知,并在此基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)描繪秋天的樹。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇九

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的知識精神,全面落實(shí)《開陽路社區(qū)普法工作規(guī)劃》,以服務(wù)社區(qū)建設(shè),規(guī)范社區(qū)管理,參與社區(qū)服務(wù)保障社區(qū)穩(wěn)定為宗旨,以法制宣傳教育為法律服務(wù)為切入點(diǎn),以提高社區(qū)居民法律素質(zhì)為核心,促進(jìn)社區(qū)依法建制,居民自治、民主管理。

二、工作目標(biāo)

通過開展內(nèi)容豐富多樣的“法律進(jìn)社區(qū)”活動,使社區(qū)居民的法律意識不斷豐富,法律素質(zhì)不斷提高,向各種不法行為做斗爭和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng),社區(qū)管理,服務(wù)各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全,監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善,在社區(qū)形成良好的法制氛圍,實(shí)現(xiàn)民主選舉、民主決策、民產(chǎn)管理、民主監(jiān)督,推動居民自治工作向縱深開診。推進(jìn)社區(qū)依法治理,為社區(qū)居民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,時間法制建設(shè)與人的素質(zhì)相互促進(jìn)的目的。

三、工作對象

“法律進(jìn)社區(qū)”要以社區(qū)居民為服務(wù)對象,再次基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),著重抓好青少年、經(jīng)商人員和老年人、下崗職工的法制宣傳教育。四、具體內(nèi)容

(一)做到四個一

1、設(shè)一個法制宣傳欄,每個小組要將與居民切身利益密切相關(guān)的法律知識、新頒布的法律法規(guī)有重點(diǎn)、有針對性、分期載入專欄。積極弘揚(yáng)社會主義道德,強(qiáng)化法制宣傳教育的主動性、有效性和導(dǎo)向性、在提升居民道德素質(zhì)的同時提高居民的法律素質(zhì)。

2、每季度講一次法制課,各小組要因地制宜,針對本轄區(qū)居民的不同情況,落實(shí)一年講四次的法制課任務(wù)。

3、配備一套法律圖書。

4、建立一支普法志愿者隊(duì)伍,組織社區(qū)居民中的普法骨干力量,組成法制宣傳志愿者隊(duì)伍,積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。

二、加強(qiáng)對社區(qū)居民的經(jīng)常性普法

1、加強(qiáng)清朝年的法制宣傳教育,充分利用節(jié)假日和暑假與學(xué)校法制教育渠道向結(jié)合,搞好社區(qū)青少年法制教育宣傳,發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢,不斷提高青少年的法律素質(zhì),成為“遵紀(jì)守法的小公民”。

2、加強(qiáng)外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育,進(jìn)一步確保對外務(wù)工人員、經(jīng)商人員的法制教育的職責(zé)。做到集中培訓(xùn)與分散教育相結(jié)合,要不斷創(chuàng)新形式,使外來務(wù)工人員、經(jīng)商人員達(dá)到自我教育、自我管理、自我約束的目的。

3、加強(qiáng)老年人、下崗職工的法制宣傳教育,充分利用社區(qū)活動站、文化大院針對老年人、下崗職工的特點(diǎn),宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),依法地址宣傳迷信、邪說等非法活動。

三、加強(qiáng)社區(qū)依法治理

1、加強(qiáng)依法建章制度。按照“依法建章、居民自治、民主管理”的模式,制定社區(qū)居民自治章程或居民公約、居民守則,建立社區(qū)依法治理工作運(yùn)行機(jī)制,時間工作有規(guī)劃,落實(shí)由措施,運(yùn)行有成效。

2、實(shí)行居民自治,推進(jìn)基層民主法制建設(shè),在社區(qū)實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主間的、做到居務(wù)公布。

3、營造良好的社區(qū)法制氛圍。挖掘社區(qū)居民潛能,充分發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍的作用,組織居民學(xué)法用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,依法履行義務(wù)。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十

一、活動目的

通過暑假期間家訪活動,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期。

二、家訪時間分別是:20_年7月1日至7月15日。

三、人員安排:

學(xué)前班:55人,責(zé)任老師蒙亞寧、張姣

大班:56人,責(zé)任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷

中班、小班:78人,責(zé)任老師張鑫、李苗、潘亞婷、張媛、張紋

四、家訪形式:主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。

五、家訪內(nèi)容:

1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;

2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

3、了解掌握特殊家庭幼兒,有針對性地采取幫扶、幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn),健康成長;

4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起對子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。

六、工作要求

1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識,要認(rèn)識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強(qiáng)班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,家訪記錄要實(shí)事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律,追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級工作要求,認(rèn)真做好全員家訪工作,學(xué)校將對此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十一

一、活動時間:20年5月8日

二、活動地點(diǎn):武夷山

三、活動人數(shù):小蟲鞋業(yè)開發(fā)部和業(yè)務(wù)部全體成員

四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、活動過程:

1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長,一名通信員。

3、開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r間。

4、到達(dá)山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動,各隊(duì)之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時后開展活動。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團(tuán)之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進(jìn)行那幾個)

(1)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊(duì)伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語接龍。

(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

(5)給出幾個成語編故事。

(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。

(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨(dú)活動,可以幾個人結(jié)伴活動或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識相互交談,看書或其它。

10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達(dá)西安佳本次活動的感想和收獲。

11、全體拍照留念。

12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。

13、回校。(計劃用時一小時,到達(dá)b樓廣場集合)

14、社長做活動總結(jié),并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結(jié)束.

六、活動安排:

1、分組行動??梢匝永m(xù)培訓(xùn)時的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動,隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長要負(fù)好責(zé)任。

3、建議多準(zhǔn)備一面社旗,再爬到山頂時用于社員簽名,并作為活動見證存放于社團(tuán)之中,同時也是各成員心中永久的記憶

七、注意事項(xiàng):

1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍,如有特殊向干部報告。單獨(dú)行動,至少三人或三人以上活動。

2、為應(yīng)對各種突發(fā)時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)

3、個成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。

5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。

6、干部或組長維持各組的秩序和紀(jì)律。

八、活動聲明:

1、本活動由社團(tuán)人員自愿參加。

2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。

3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔(dān)。

九、準(zhǔn)備物品:

1、合身的服裝(校服),鞋子

2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

3、相機(jī),口哨。

4、每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物。

5、會期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。

策劃人:一年清明時節(jié)至,我們都永遠(yuǎn)不會忘記那些英雄,也永遠(yuǎn)都不會忘記那些屈辱,如今我們有振奮的機(jī)會,我會好好把握,讓我們的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方,讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。

活動時間:20__年4月4日早上9:00

活動目的:緬懷烈士,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗,提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活

活動地點(diǎn):成都金沙陵園

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:50(鮮花)+10(資料費(fèi))

活動參加人員:計算機(jī)科學(xué)學(xué)院20__級、級部分同學(xué)

活動前期準(zhǔn)備:

(1)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務(wù)分配:

組織部:確定路線,組織人員和印發(fā)相關(guān)資料

紀(jì)檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部:展板宣傳

院報:隨行跟派記者,拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程:

一、學(xué)院內(nèi)部宣傳:

計算機(jī)科學(xué)學(xué)院級、20__級每班一份宣傳單,由紀(jì)檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。

二、掃墓活動:

活動主題:紀(jì)念烈士,緬懷故人

掃墓具體流程:①20__年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊(duì)出發(fā)。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達(dá)目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀(jì)念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻(xiàn)花,觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。

③講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊(duì)回學(xué)校,保證人員安全

活動后期總結(jié):活動結(jié)束后兩三天,對活動做相關(guān)總結(jié)。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十二

角色扮演區(qū)

●我做爸爸、媽媽

在游戲中模仿爸爸、媽媽照顧寶寶的行為,體會父母對自己的關(guān)愛之情。

美工制作區(qū)

●漂亮的小相框

用涂色、添畫、剪貼、印畫、粘貼等方式裝飾相框。

●送給媽媽的項(xiàng)鏈

大膽涂色,用按規(guī)律排序的方法設(shè)計項(xiàng)鏈。

★創(chuàng)意美術(shù):《自畫像》

了解人物五官和臉形的不同,會用繪畫的形式將它表現(xiàn)出來。

區(qū)域活動拼插建構(gòu)區(qū)

學(xué)習(xí)用“一”字插、“l(fā)”形插、方形插、圓形括等方法拼插不同形狀的相框。

音樂表現(xiàn)區(qū)

●搖籃曲

感受搖籃曲輕柔、優(yōu)美的特點(diǎn),隨音樂表現(xiàn)爸爸、媽媽抱娃娃的動作。

語言閱讀區(qū)

●我的好爸爸、好媽媽

結(jié)合圖片和實(shí)際生活,用較連貫的語言講述爸爸、媽媽為自己做的事情。

益智游戲區(qū)

●穿項(xiàng)鏈

按照大小、色彩等規(guī)律為媽媽穿項(xiàng)鏈。

●誰的東西

學(xué)習(xí)區(qū)分爸爸、媽媽、小朋友的物品,嘗試將物品進(jìn)行分類。

集體活動

1.暖暖的愛(杜會)

2.爸爸、媽媽和我(語言)

3.認(rèn)識早晨、晚上(科學(xué))

4.搖籃曲(音樂)

5.爸爸的領(lǐng)帶(美術(shù))

6.★文明禮儀:路上有個香蕉皮

戶外活動

1.體育活動:我給奶奶送紅花

2.體育游戲:動物快遞員

3.自主體育活動:見《自主體育活動參考表》

生活活動

1.提醒幼兒如廁后將衣服整理后,避免受涼。

2.午睡時鼓勵幼兒自己穿、脫衣服并疊放整齊。

3.進(jìn)餐時播放《我的好媽媽》、《我家有幾口》、《世上只有媽媽好》等歌曲,營造溫馨的氛圍。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.和幼兒一起布置《我愛我家》主題墻,創(chuàng)設(shè)《我家的房子》、《我家有幾口》等版塊,通過圖片欣賞、照片展示等形式,引導(dǎo)幼兒感受一家人在一起的幸福。

2.師幼共同布置“高高低低的房子”手工作品展,引發(fā)幼兒對自己家的房屋的關(guān)注。

3.布置“喜歡和你在一起”照片墻,引導(dǎo)幼兒欣賞、講述與家人在一起的趣事。

家園共育

1.請家長和幼兒一起收集表現(xiàn)家庭成員間趣事的照片,指導(dǎo)幼兒講述。

2.提醒家長在家中鼓勵幼兒做力所能及的事情,幫助家人減輕負(fù)擔(dān)。

3.建議家長多與幼兒交流、多玩游戲,讓幼兒充分感受和家人在一起的幸福。

活動區(qū)活動

☆我做爸爸、媽媽☆材料準(zhǔn)備:

角色扮演區(qū)

創(chuàng)設(shè)2?3個娃娃家,提供餐具、家具等日常生活用品;爸爸、媽媽、寶寶的典型物品,如媽媽的絲巾和高跟鞋、爸爸的剃須刀和領(lǐng)帶、寶寶的奶瓶和玩具等。

玩法與建議:

1.引導(dǎo)幼兒自主選擇角色,模仿爸爸、媽媽做家務(wù)、哄寶寶等活動。

2.鼓勵幼兒在游戲中模仿爸爸、媽媽照顧寶寶的行為。例如:媽媽給寶寶做飯、喂飯、洗衣服,爸爸陪寶寶看書、玩玩具。

3.指導(dǎo)幼兒想象模仿抱的動作,引導(dǎo)幼兒在哄、抱的過程中感受爸爸、媽媽對自己的關(guān)愛。

4.游戲后,指導(dǎo)幼兒整理娃娃家中的物品,分類收拾好。

美工制作區(qū)

☆漂亮的小相框☆材料準(zhǔn)備:

不同形狀的相框底板,彩筆、印章、皺紋紙、紐扣、谷物、火柴棒、小粘貼、樹葉、樹枝、溶膠等制作材料,不同相框的制作方法示意圖。

玩法與建議:

1.引導(dǎo)幼兒用涂色、添畫、剪貼、蓋印章、粘貼等方式裝飾相框。

2.教師和幼兒一起觀察不同相框的制作方法示意圖,鼓勵幼兒從顏色、形狀、材料等方面說說自己喜歡哪種相框,請幼兒討論制作方法。

3.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的材料制作相框,啟發(fā)幼兒大膽想象,制作與眾不同的相框。

4.在制作好的相框中貼上照片,投放到語言講述區(qū)、主題墻、娃娃家等,引導(dǎo)幼兒自由講述照片上的故事。

☆送給媽媽的項(xiàng)鏈☆材料準(zhǔn)備:

水彩筆、油畫棒、棉簽、顏料等,多種項(xiàng)鏈實(shí)物,“幼兒素質(zhì)發(fā)展課程”——美術(shù)用紙第3頁。

玩法與建議:

1 .引導(dǎo)幼兒嘗試按不同的顏色、大小、形狀設(shè)計、裝飾項(xiàng)鏈。

請幼兒觀察實(shí)物項(xiàng)鏈,找一找項(xiàng)鏈的排列規(guī)律,啟發(fā)幼兒選擇一種或多種樣式有序排列,為媽媽設(shè)計新式項(xiàng)鏈。

指導(dǎo)幼兒選擇媽媽喜歡的顏色涂色,為媽媽制作項(xiàng)鏈。張貼、展覽幼兒的作品,請幼兒從繪畫色彩、排列規(guī)律等方面評價同伴的作品。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十三

為了展示我班對幼兒的教育教學(xué)成果,讓家長了解我園的教育教學(xué)、全方位發(fā)展情況,了解自己孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,取得家長對幼兒園工作的支持,實(shí)行家園合作。共同和培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面健康發(fā)展。我班舉辦九月份幼兒學(xué)習(xí)成果展示活動,實(shí)施方案如下:

一、時間:9月29日上午

二、地點(diǎn):大班活動室

三、成果展示程序:(集體或分組展示)

1、歌曲表演:《開鎖》《請你唱歌個吧》《我的老師像媽媽》

2、識字:荷花、出來、白、黃河、思、山、多、春、不、桃花、發(fā)、秋思、相思、國旗、我們、天空、紅紅的、黃黃的、

高高的、甜甜的、出塞、物、最、廣、幾

3、詩歌表演:《謝謝老師》《全世界兒童是一家》《我愛國旗國徽》

4、古詩誦讀:《秋思》《相思》《涼州詞》《越女詞》《贈汪倫》《望廬山瀑布》《出塞》《秋風(fēng)引》

5、三字經(jīng):從人之初到此六谷人所食。

6、繪畫《小手畫畫》《菊花》剪紙:《五角星》

7、英語:兒歌:《日常用語》《水果》

手指律動:《littlebee》

歌曲:《happybirthdaytoyou》

《老師老師我愛你》《娃哈哈》《國旗國旗紅紅的哩》

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十四

根據(jù)市、區(qū)人大常委會的要求、經(jīng)區(qū)人大常委會研究決定從x年5月起到本屆末,每年都在市、區(qū)級人大代表中開展一次“為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展獻(xiàn)一策”、“為選舉單位進(jìn)一言”、“為人民群眾辦一事”為內(nèi)容的“三個一”活動,促進(jìn)人大代表更好地履行職務(wù)、充分發(fā)揮代表作用、推動代表工作深入開展的重要舉措。為切實(shí)組織開展好“三個一”活動,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

做好組織準(zhǔn)備是開展“三個一”活動的保證,鎮(zhèn)級人大要高度重視這項(xiàng)工作的組織準(zhǔn)備,周密計劃、精心準(zhǔn)備,確保“三個一”活動的順利進(jìn)行。

l、老礦辦事處人大工委向各人大代表之家及全體市、區(qū)級人大代表發(fā)出《關(guān)于組織市、區(qū)級人大代表開展“三個一”活動的通知》,明確“三個一”活動的內(nèi)容和要求。

2、老礦辦事處人大工委召開由辦事處人大主任、副主任、人大秘書、和各《代表之家》的負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)員參加的會議,并對“三個一”活動進(jìn)行全面動員部署。

3、動員部署會后,各代表之家根據(jù)“三個一”活動要求,結(jié)合自身實(shí)際,制定出工作計劃。

宣傳發(fā)動工作是做好開展“三個一”活動的重要前提。要充分利用各類新聞媒介和代表之家(代表活動室),采取多種形式,向人大代表和人民群眾深入宣傳“三個一”活動,使人大代表和人民群眾家喻戶曉,人人皆知,并使之貫穿整個活動的始終。

1、在活動的開始,請社區(qū)有關(guān)通訊員集中報道開展“三個一”活動的動員部署情況,在全社會形成強(qiáng)大的輿論聲勢,使人大代表和人民群眾充分認(rèn)識“三個一”活動的內(nèi)容和重要意義,推動“三個一”活動有一個良好的開局。

2、在開展“三個一”過程中,請新聞媒體、人大網(wǎng)站,采取多種形式,及時報道人大代表的優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策和為人民群眾辦實(shí)事的情況,把“三個一”活動推向深入。

3、賈汪區(qū)人大代表之家網(wǎng)面上要及時將家內(nèi)每位人大代表的建言、獻(xiàn)策和辦實(shí)事情況錄入上網(wǎng),并記入網(wǎng)上個人履職檔案。

4、辦事處人大工作機(jī)構(gòu)及時推薦和篩選代表的優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策和辦實(shí)事的案例,并向區(qū)、市、省及全國新聞媒體推薦宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大“三個一”活動的影響。

“三個一”活動的開展要以代表之家為依托,結(jié)合代表小組開展活動,通過組織人大代表視察、調(diào)研、接待和走訪人民群眾等形式,深入了解全區(qū)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,聽人民群眾的意見和呼聲,問政于民,問計于民,服務(wù)于民,將‘‘三個一”活動落實(shí)到每一位人大代表。

1、依托基層人大根據(jù)《通知》、《一封信》和《實(shí)施方案》的要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定具體工作計劃,并負(fù)責(zé)本地區(qū)人大代表“三個一”活動的組織開展。推薦優(yōu)秀建言、獻(xiàn)策,和辦實(shí)事案例。

2、辦事處以代表之家為單位負(fù)責(zé)填寫《賈汪區(qū)各級人大代表“三個一”活動情況登記表》,并確認(rèn)蓋章。同時,負(fù)責(zé)搜集整理代表提出的“三個一”活動材料,并將代表提出的建議、意見(是市、區(qū)代表的及時送區(qū)人大常委會;是鎮(zhèn)級代表的交鎮(zhèn)人大)依法交辦、督辦;區(qū)人大常委會人代工委負(fù)責(zé)整理代表辦實(shí)事的情況,于每年的10月底前匯總報送市人大常委會。

3、人大代表要加強(qiáng)與所在代表之家、活動室、代表小組的聯(lián)系,加強(qiáng)與人民群眾的聯(lián)系,按照所在代表之家和代表小組的年度工作要求,統(tǒng)籌時間安排,積極參加代表之家和代表小組組織開展的相關(guān)活動,深入開要調(diào)查研究,努力形成較高質(zhì)量的意見、建議和辦事成果,保證“三個一”活動的實(shí)際效果。

4、人大代表的“三個一”活動,包含人大代表在人代會和閉會期間所有的履職工作其中的“一言,是人大代表針對選舉單位提出的;“一事”不分大小,是人大代表針對集體或人民群眾個體所做的,不包括因組織或政府行為產(chǎn)生的結(jié)果。對于代表聯(lián)名提出的“一策”、“一言”和代表聯(lián)名所做的“一事”,只記入領(lǐng)銜代表“三個一”,不得重復(fù)計算。人大代表的“三個一”活動情況,由代表本人填寫《賈汪區(qū)各級人大代表為經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一策登記表》、《賈汪區(qū)各級人大代表為選舉單位進(jìn)一言登記表》、《賈汪區(qū)各級人大代表為人民群眾辦一事登記表》,經(jīng)代表組長或代表之家負(fù)責(zé)人確認(rèn)并簽名后,及時交區(qū)、鎮(zhèn)人大,或交代表之家和代表小組轉(zhuǎn)交。每位代表完成“三個一’’活動后要及時填寫個人的代表履職手冊。

5、人大代表的“三個一”活動情況,由辦事處負(fù)責(zé)錄入代表之家網(wǎng)頁中的代表履職記錄欄,向全社會公布,作為監(jiān)督和考評各級人大代表履職的重要依據(jù)。

辦事處人大工委于每年十一月底開始,對“三個一”活動中的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人進(jìn)行評比,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)表彰。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十五

教學(xué)目標(biāo):

1、在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)門牌號碼找到相應(yīng)的房間。

2、在活動中體驗(yàn)幫助小動物搬新房的快樂

知識準(zhǔn)備:

1、幼兒分別對橫的、縱的兩方面的序數(shù)已有了解。

2、有少數(shù)幼兒在區(qū)域游戲中玩過此類游戲,有一定的經(jīng)驗(yàn)積累。

材料準(zhǔn)備:

1、教師示范用不同的房子(有五間房子的平房一座,高五層、每層只有一個房間的高樓一座,高三層、每層有兩間房子的高樓一座);小猴、小羊、小雞、小豬、小兔的圖片各一張。

2、幼兒操作用樓房每人一份(根據(jù)不同層次的幼兒提供不同層次的材料:分別為每層有兩個房間的二層、三層、四層、五層、六層的樓房及每層有三個房間的三層、四層的樓房若干,能力不同則提供給不同的材料。這樣,在橫的、總的兩方面都拉開了距離,滿足了不同幼兒的發(fā)展,使不同幼兒在體驗(yàn)成功快樂的基礎(chǔ)上經(jīng)驗(yàn)都得到一定的提升);身上寫有門牌號碼的小動物若干。

3、皺紙做的用于慶祝的彩帶;錄有《喜洋洋》音樂的磁帶。

教學(xué)過程:

一、情景導(dǎo)入很多小動物們都圍在小猴身邊,他們在說什么呀?——原來小猴告訴大家:“今天我去城里玩了,發(fā)現(xiàn)那里的人們住的都是高高的樓房,又寬敞又亮堂,我們也來蓋樓房吧!”“好呀,好呀!”小動物們都?xì)g呼起來。

二、鞏固經(jīng)驗(yàn)

1、小動物們說干就干,不多久就蓋出了一座新房子(出示有五間房子的平房)

(1)請幼兒幫某個小動物搬進(jìn)第一座房子

(2)小兔問什么要住在這里?(此處要鞏固的經(jīng)驗(yàn)是:從左往右數(shù)房間,依次是:第一間,第二間——以鞏固幼兒在橫的方面的序數(shù)經(jīng)驗(yàn))

2、小兔覺得新房子雖然很寬敞,可并不能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景,于是小動物們商量了一下,又蓋起了第二座房子,看,第二座房子蓋起來了,好高呀!(出示高五層,美層只有一個房間的高樓)

(1)請幼兒幫某個小動物們搬進(jìn)第二座房子。

(2)小豬為什么住這里?——原來數(shù)高樓是從下往上數(shù),第一層,第二層——(此處要鞏固的經(jīng)驗(yàn)是:從下往上來數(shù)樓層,依次是:第一層,第二層——以鞏固幼兒在縱的方面序數(shù)的經(jīng)驗(yàn))

三、幼兒討論——小豬覺得這棟樓房的雖然很高,可是每一層就一家,找好朋友一起玩還要上上下下,真不方便。于是小動物們又商量著要蓋第三座房子,

1、你們猜小動物們蓋的第三座房子會是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒說出每層有兩個或三個房間)

2、哇!果然和你們說的一樣,小動物們這次蓋的樓房每層都有兩個房間。(出示高三層,每層有兩個房間的樓房)小猴子看到這樣的樓房真想立刻住進(jìn)去,誰來幫小猴搬新房?(請能力一般和能力較強(qiáng)的幼兒分別上來幫忙)

(1)小猴若住錯了,這樣討論:小猴住得對不對,為什么?

(2)小猴若住對了,這樣討論:你為什么請小猴住這里?(請幫忙的幼兒自己來回答)——此處幼兒可能會有兩種不同的意見,有的幼兒會認(rèn)為小猴住對了,有的幼兒則認(rèn)為小猴住錯了,老師要請兩種意見的幼兒分別說出理由。在此處教師要挖深挖透?!處熜〗Y(jié):原來門牌號碼的第一個數(shù)字表示第幾層,第三個數(shù)字表示第幾間。

(3)說出一個門牌號碼請幼兒來找出房間:例:教師說出302,請能力一般的幼兒來找出相應(yīng)的房間1)他找得對不對,為什么?——教師在此處可重新小結(jié):門牌號碼的第一個數(shù)字表示第幾層,第二個數(shù)字表示第幾個房間。找房間時我們先找到第幾層,然后再找到第幾個房間。

四、教師提出要求,幼兒嘗試操作(看到小猴子住進(jìn)了新樓房,大家可羨慕了,都想快快住進(jìn)新樓房,看看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景)——請按小動物身上的門牌號碼幫他們住進(jìn)新樓房(1)提醒幼兒操作步驟:

(1)門牌號碼的第一個數(shù)字表示第幾層,第二個數(shù)字表示第幾個房間。

(2)先找到樓層,再來找房間。

(3)按小動物身上的門牌號碼來找房間,每個房間都只住一只小動物。

五、教師講評

1、住對的

(1)你的小兔身上的門牌號碼是多少?

(2)應(yīng)該住那個房間?

(3)你怎樣找到這個房間?

2、住錯的

(1)小豬住得對不對?為什么?

(2)201在哪里?

(3)請幫小豬住到201、

六、體驗(yàn)幫助小動物的快樂小動物們都搬進(jìn)了新樓房,很開心,來我們一起表示慶祝!

(在歡快的音樂聲中大家一起起舞歡慶喬遷之喜)

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十六

根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》和《關(guān)于深入開展和諧平安建設(shè)的通知》精神,更好地推動“告別陋習(xí),樹立新風(fēng)”活動的進(jìn)一步深化,全面完成今年普法依法治理工作要點(diǎn)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),制定本工作方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治國基本方略,通過開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,使居民的法律知識不斷豐富,法律素質(zhì)不斷提高,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng),在社區(qū)形成良好的法治氛圍,加快社區(qū)管理的法治化進(jìn)程,為“構(gòu)建和諧平安鷹潭,共創(chuàng)富民強(qiáng)市大業(yè)”和全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會法治環(huán)境。

二、活動主題

“法律進(jìn)社區(qū)”活動的主題是:提高居民法律素質(zhì),推進(jìn)社區(qū)依法治理,打造民主法治社區(qū)。

三、活動內(nèi)容

“法律進(jìn)社區(qū)”活動應(yīng)包括四項(xiàng)內(nèi)容:

(一)加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳,營造良好法制氛圍。在社區(qū)廣泛開展“普及法律法規(guī),遵守社會秩序”和“一學(xué)三講”主題教育活動,大力宣傳今年全市重點(diǎn)普及法律法規(guī)以及與城市管理相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高社區(qū)居民的法律意識和法律素質(zhì)。法制宣傳應(yīng)做到“四個一”:利用社區(qū)法制宣傳欄,每月更新一次法制宣傳欄的內(nèi)容;每季度在社區(qū)法制學(xué)校為居民上一堂法制課;每個社區(qū)配一套法律圖書和掛圖;每個社區(qū)建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。

(二)開展社區(qū)法律服務(wù),增強(qiáng)居民法治觀念。社區(qū)法律服務(wù)要做好三個方面工作:每個社區(qū)每季度確定一天為“社區(qū)法律咨詢?nèi)铡?,舉行一次集中法律咨詢活動;積極創(chuàng)造條件,建立社區(qū)家庭法律顧問制度,引導(dǎo)社區(qū)家庭聘請法律顧問,培養(yǎng)遇事找法習(xí)慣;每季度組織一次以“百姓。城市。法”為主題的社區(qū)民主法治論壇普法活動,讓老百姓有話有地方說,學(xué)法有場所學(xué),促進(jìn)形成崇尚法治、維護(hù)法制尊嚴(yán)的良好氛圍。

(三)完善社區(qū)法律保障,極力維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。在社區(qū)建立“一崗一室一組”三個陣地,形成社區(qū)法律保障體系。每個社區(qū)設(shè)一個法律維權(quán)崗。各級法律援助機(jī)構(gòu)要向社區(qū)每戶居民發(fā)送一張載有12348法律服務(wù)咨詢電話、法律援助中心號碼聯(lián)系卡,開通“法律援助直通車”,使居民隨時能夠享受到方便快捷的高質(zhì)量的法律援助,積極維護(hù)青少年、婦女、老年人及殘疾人的合法權(quán)益;每個社區(qū)建立一個糾紛調(diào)解室,及時調(diào)處社區(qū)居民的矛盾糾紛;每個社區(qū)成立一個幫教小組,落實(shí)幫教對象。

(四)加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè),促進(jìn)社區(qū)依法治理。嚴(yán)格按照《城市居民委員會組織法》的要求,建立健全社區(qū)居委會組織制度、內(nèi)部工作制度、民主監(jiān)督制度;建立健全社區(qū)居民公約和自治章程,推行社區(qū)事務(wù)公開和財務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)社區(qū)事務(wù)的民主化、法治化管理。

四、活動安排

(一)4月份,市文明辦、綜治辦、司法局、法宣辦根據(jù)各有關(guān)單位與月湖區(qū)各社區(qū)綜治掛點(diǎn)幫扶情況,調(diào)整部分綜治成員單位“法律進(jìn)社區(qū)”對口服務(wù)單位及法律服務(wù)機(jī)構(gòu);對20xx年全市“法律進(jìn)社區(qū)”活動開展情況進(jìn)行總結(jié)通報;啟動20xx年“法律進(jìn)社區(qū)”工作。

(二)5月份,根據(jù)《全市20xx年“法律進(jìn)社區(qū)”活動工作方案》,各地、各有關(guān)單位根據(jù)實(shí)際,制定好本地、本單位開展“法律進(jìn)社區(qū)”的具體實(shí)施方案,并在5月15日前將本地、本部門的實(shí)施方案報市法宣辦。

(三)5月份,各“法律進(jìn)社區(qū)”對口服務(wù)單位根據(jù)全市深化“告別陋習(xí),樹立新風(fēng)”活動暨創(chuàng)建江西省園林城市動員大會要求,開展“告別陋習(xí),法治先行”法制宣傳教育活動,編印法制宣傳單,重點(diǎn)宣傳刑法、治安管理處罰法、江西省社會治安綜合治理?xiàng)l例以及與城市管理有關(guān)的法律法規(guī),送法進(jìn)區(qū)入戶、進(jìn)駐區(qū)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、商業(yè)門店等要達(dá)100%。

(四)6月份,組織各“法律進(jìn)社區(qū)”對口服務(wù)單位在市中心廣場舉行一次“法律進(jìn)社區(qū)”大型法律咨詢、法律服務(wù)活動。

(五)7月份至8月份,各縣(市、區(qū))、各“法律進(jìn)社區(qū)”對口服務(wù)單位對居民法制宣傳教育和依法治理工作進(jìn)行調(diào)研,為全市“法律進(jìn)社區(qū)”工作經(jīng)驗(yàn)交流會(現(xiàn)場會)做好準(zhǔn)備工作。

(六)9月份至10月份,組織一次社區(qū)居民“告別陋習(xí),法治先行”法律知識競賽活動。

(七)11月份至12月份,以“12·4”全國法制宣傳日活動為契機(jī),在全市掀起“法律進(jìn)社區(qū)”活動高潮,各“法律進(jìn)社區(qū)”對口服務(wù)單位有重點(diǎn)地組織開展社區(qū)法律咨詢、法律講座、法律援助、法制展覽、法制文藝等多種形式的法制宣傳教育活動。

(八)12月底前,對“法律進(jìn)社區(qū)”活動作階段性總結(jié),及時調(diào)整工作方案,為20xx年全市的“法律進(jìn)社區(qū)”工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

五、幾點(diǎn)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!胺蛇M(jìn)社區(qū)”活動是推進(jìn)社區(qū)依法治理的一個有效載體,各地、各有關(guān)部門一定要充分認(rèn)識做好該項(xiàng)工作的重要性和緊追性,要切實(shí)將活動擺上議事日程。為加強(qiáng)協(xié)調(diào)與指導(dǎo),市文明辦、綜治辦、司法局、法宣辦聯(lián)合成立全市“法律進(jìn)社區(qū)”活動辦公室,負(fù)責(zé)“法律進(jìn)社區(qū)”活動的組織、指導(dǎo)和督促檢查工作,辦公室設(shè)在市法宣辦。各縣(市、區(qū))也要相應(yīng)成立“法律進(jìn)社區(qū)”活動辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本地開展活動。各“法律進(jìn)社區(qū)”對口服務(wù)單位、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)也要安排好本單位“法律進(jìn)社區(qū)”活動負(fù)責(zé)人及工作人員,具體抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(二)全面落實(shí)任務(wù)。各地、各有關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際,精心組織制定活動計劃,建立活動制度。“法律進(jìn)社區(qū)”活動要結(jié)合年度普法依法治理工作任務(wù),有計劃、有步驟地推進(jìn);要把“法律進(jìn)社區(qū)”活動作為落實(shí)“五五”普法依法治理規(guī)劃,推進(jìn)社區(qū)依法治理的重要舉措;要與江西省園林城市創(chuàng)建活動和“十佳民主法治示范社區(qū)”創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來,努力抓出特色,抓出成效。

(三)做好信息反饋。各縣(市、區(qū))、各有關(guān)單位要加強(qiáng)與市“法律進(jìn)社區(qū)”活動辦公室的聯(lián)系與溝通,及時做好本地、本部門的開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動的動態(tài)、信息、典型經(jīng)驗(yàn)和活動總結(jié),市“法律進(jìn)社區(qū)”活動辦公室將在《鷹潭普法》開設(shè)專欄,及時予以交流與推廣。

(四)加強(qiáng)督促檢查。“法律進(jìn)社區(qū)”活動作為全市創(chuàng)建江西省園林城市活動的一項(xiàng)重要工作,將分別納入年度“告別陋習(xí),樹立新風(fēng)”活動、綜治目標(biāo)考核和“五五”普法依法治理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,市文明辦、綜治辦、司法局、法宣辦將分別在5月份、8月份、11月份聯(lián)合組織督查,并對各地、各有關(guān)單位開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動開展情況及時進(jìn)行通報。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十七

為了更好貫徹落實(shí)國務(wù)院、關(guān)于推進(jìn)防空防災(zāi)一體化建設(shè)的指導(dǎo)精神,加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化安全教育,提高全校師生應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,確保遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。

通過應(yīng)急演練,使廣大師生掌握應(yīng)急避難的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)我校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

我校共有校長辦公室、工會、教務(wù)處、政教處、教科室、教學(xué)督導(dǎo)室、藝體處、總務(wù)處、安保處、團(tuán)委等十個職能處室和六個年級部。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮:朱益民

副總指揮:陳進(jìn)才、韓 旸 、貢元良

成 員:蔡永青、程淮萍、杜召海、施海泉、王玉兵、諶梅東、毛宗善、苗玉紅、趙宜瑾、嚴(yán) 春、王大貴、趙淑芳、陳 玉、任玲玲、胡彥民、陳錦文、許 誠

主要職責(zé):

1、召開演練協(xié)調(diào)會議,周密部署演練的各項(xiàng)工作和各個環(huán)節(jié)。

2、對參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到責(zé)到底。

3、全體人員提高安全意識,聽從統(tǒng)一指揮。

4、職能部門和年級負(fù)責(zé)人,要調(diào)度好本樓層撤離順序,安排人員維護(hù)安全秩序,保證有序安全撤離。

5、安保處制定演練方案,制定評估標(biāo)準(zhǔn),組建評委,拿出評估成績,匯總和上報演練信息。

6、要做好演練前的安全常識教育,讓師生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

7、做好演練中音像資料的拍攝和收集,連同總結(jié)上報牽頭單位、市民防局。

(二)樓層指導(dǎo)小組

組 長:陳進(jìn)才、韓 旸、貢元良

成 員:各樓層組長、

組長職責(zé):

1、“警報”(防空警報聲)發(fā)出后,帶領(lǐng)師生進(jìn)行迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。

2、樓層指導(dǎo)成員要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

(三)疏散線路沿線工作組

一樓組長:趙宜瑾

成 員:初一年級四個組長及班主任

二樓組長:毛宗善

(三)后勤服務(wù)協(xié)調(diào)保障小組

組 長:貢元良

成 員:施海泉、王玉兵、胡彥民、蔡永青、程淮萍、諶梅東、

趙淑芳、任玲玲、陳 玉、陳錦文、許 誠

職 責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備和組織。其中許誠同時兼任信號員。

1、內(nèi) 容:緊急疏散演練

(1)應(yīng)急防震減災(zāi)演練;(2)緊急疏散演練

2、對 象:全體師生。

3、時 間:20xx年5月**日。5月10召開會議,部署演練方案。

1、識別防空警報信號。預(yù)先警報:鳴36秒,停24秒,3遍為一個周期(共三分鐘)??找u警報:鳴6秒,停6秒,15遍為一個周期(共三分鐘)。解除警報:連續(xù)長鳴3分鐘為一個周期。

2、使全體師生明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

3、進(jìn)行演練動員,讓參演人員熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時間、和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠言。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通。

5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路和時機(jī)疏散。

1、參加演練的全體師生應(yīng)本著珍惜生命的態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真的投入到這場演練中來。各班應(yīng)利用班會對疏散演練的重要性及其安全性進(jìn)行再一次教育;確實(shí)守好樓梯、轉(zhuǎn)交等重點(diǎn)部位,確保演練安全。

⑴、演練中應(yīng)遵守疏散順序,集中注意力聽從疏導(dǎo)老師的指揮,不打鬧、不推擠,不得擅自沖撞,安全第一,寧慢勿急。

⑵、懂得疏散時要彎腰護(hù)頭前行。

⑶、按要求指導(dǎo)學(xué)生明確演練撤離的路線與集中地點(diǎn)。學(xué)生撤離時,應(yīng)按每高一層,延遲40—60秒撤離,指揮員將依次發(fā)出“請××樓層的學(xué)生開始疏散”的廣播信號。請遵守指揮員發(fā)出的信號疏散。

⑷、做好本班學(xué)生的健康狀況的排查,因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者,可不參加演練或安排同學(xué)幫助撤離。

⑸各班應(yīng)做好本次疏散演練總結(jié)。六個年級于20xx年5月27日甄選五篇疏散演練心得上交安保處。

2、5月**日上午9:20防空警報響起時,所有師生按要求進(jìn)行有序疏散。無課的老師應(yīng)提前到達(dá)本年級疏散路線上的樓梯轉(zhuǎn)角處,擔(dān)任疏導(dǎo)員工作,提醒學(xué)生有序疏散,最后撤離到年級集中點(diǎn);班主任應(yīng)提前到達(dá)班級,承擔(dān)本班級學(xué)生疏散時的指揮疏導(dǎo)責(zé)任,確定班級學(xué)生全部撤離后,與學(xué)生一起到達(dá)班級集中點(diǎn),馬上組織清點(diǎn)人數(shù),并上報給年級部主任。

3、各職能部門的領(lǐng)導(dǎo),參加所在年級的學(xué)生演練疏導(dǎo)工作。要求全體師生不得穿高跟鞋、拖鞋參加演練,確保本次演練的安全有序。

科普活動實(shí)施方案 科普活動計劃方案篇十八

為扎實(shí)貫徹落實(shí)縣委、縣委政府精準(zhǔn)扶貧工作會議精神,深入推進(jìn)新一輪扶貧開發(fā)工作,加快貧困群眾脫貧致富步伐,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)同步建成小康目標(biāo)。經(jīng)研究,決定深入推進(jìn)“百千萬”黨建與精準(zhǔn)扶貧同步小康結(jié)對幫扶工作,結(jié)合我會實(shí)際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的、xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧開發(fā)的一系列重要講話和指示精神,按照精準(zhǔn)扶貧的新思路,大力攻克農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等制約瓶頸,著力解決農(nóng)村發(fā)展不平衡、社會事業(yè)發(fā)展滯后等突出矛盾,把穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)貧困群眾脫貧致富作為首要任務(wù),以干部結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、農(nóng)村危房改造、教育培訓(xùn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等到村到戶為主要方式,不斷探索扶貧工作的新路子,全面推進(jìn)扶貧開發(fā)工作。

二、成立長嶺村結(jié)對幫扶工作小組

組長:x縣總工會常務(wù)副主席

副組長:x縣總工會副主席

成員:x縣總工會辦公室主任

x縣總工會保障部負(fù)責(zé)人

工作組下設(shè)辦公室,由李倩同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)抓好日常工作事務(wù),

三、工作任務(wù)和幫扶內(nèi)容

(一)工作任務(wù)

對長嶺村全村開展結(jié)對幫扶,形成“一對一”或“一對多”的精準(zhǔn)結(jié)對幫扶工作機(jī)制,幫助貧困群眾解決困難、走出困境,增加家庭收入,提高貧困戶基本素質(zhì)和生存發(fā)展能力。通過1-2年結(jié)對幫扶,全面改善農(nóng)村貧困群眾生產(chǎn)生活條件,到20xx年實(shí)現(xiàn)長嶺村減貧摘帽。

(二)工作內(nèi)容

(一)結(jié)對幫扶。結(jié)合縣總工會干部力量,以干部個人為單位,分解下達(dá)結(jié)對幫扶貧困戶任務(wù),確保每戶貧困戶至少有1名干部結(jié)對、1條發(fā)展思路、1個增收項(xiàng)目。

(二)扶持項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。“百千萬工程”干部結(jié)對幫扶整合各單位資源、社會力量,從政策、資金上全力傾斜,以產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)輸出等多形式多渠道帶動貧困戶增收。

1.種植業(yè)。脆紅李種植、蔬菜種、核桃等經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。

2.養(yǎng)殖業(yè)。養(yǎng)殖豬、羊、牛、雞、鴨等牲畜。

3.勞務(wù)輸出。動員富余勞動力以外出務(wù)工和本地就業(yè)等方式脫貧致富。

4.其它。以實(shí)際經(jīng)濟(jì)收入為參考指標(biāo),幫扶1-2年后,到20xx年,人均收入達(dá)到3200元以。

(三)工作職責(zé)

各干部要做到宣傳發(fā)動、幫扶措施落實(shí)到位,組織干部深入村組、農(nóng)戶,采取召開動員會、座談等形式大力宣傳國家扶貧政策、讓廣大貧困戶領(lǐng)會政策機(jī)和實(shí)際發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,增加收入早日脫貧。積極營造“一想二干三成功,你追我趕發(fā)展風(fēng)”的發(fā)展氛圍,樹立“遵紀(jì)守法講誠信、打鐵還靠本身硬”的發(fā)展理念,強(qiáng)化“不等不靠不亂要,自力更生搞創(chuàng)造”的扶貧攻堅(jiān)氛圍和“脫貧致富感黨恩、同步小康靠打拼”的感恩教育。

1.幫助貧困戶理清發(fā)展思路,擬定發(fā)展規(guī)劃,幫助協(xié)調(diào)扶持項(xiàng)目并全程參與服務(wù)和管理。貧困戶不脫貧干部不脫勾。

2.結(jié)對幫扶干部負(fù)責(zé)整合社會各種幫扶資源,幫助貧困戶解決實(shí)際困難,督促其脫貧后履行償還義務(wù)。

3.結(jié)對幫扶實(shí)行一次覆蓋,逐步推進(jìn),1-2年完成,動態(tài)管理、適時更新。

4.結(jié)對幫扶對象優(yōu)先選擇想發(fā)展、盼發(fā)展、講誠信且具有發(fā)展能力的的貧困戶。每年以不低于該村貧困戶的1/3作為發(fā)展對象依次推進(jìn)。

通過結(jié)對幫扶,為每個幫扶對象在“產(chǎn)業(yè)發(fā)展,教育培訓(xùn)村危房改造,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”等方面解決一些實(shí)際問題,幫助改善生產(chǎn)生活狀況,增強(qiáng)其致富能力和生活信心。

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