學生上課遲到的檢討書(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 03:07:04
學生上課遲到的檢討書(大全11篇)
時間:2023-12-05 03:07:04     小編:紫薇兒

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學生上課遲到的檢討書篇一

尊敬的老師和同學:

首先,我向大家承認我的`錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學生上課遲到的檢討書篇二

尊敬的xx:

對于今天的遲到,我感到很內疚,開學第二天,我就因遲到而違反了校規(guī),而且是中午遲到,我明白中午有兩個半小時的時間休息,比時間還充足,理由不該遲到的。

中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發(fā)現時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣。

雖然我的遲到寫的檢討書特別多,但每一次過后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進爭取不遲到,雖然這種話我說過很多次,但我也不是沒有改進。

俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無限的接進于零,所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生上課遲到的檢討書篇三

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的`錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

xx

xx

學生上課遲到的檢討書篇四

尊敬的`老師:

您好!

今天下午的第一節(jié)課,我晚到了學校十多分鐘,不僅耽誤了自己的學習,還干擾了課堂,原本您在課堂里上課上的好好的,同學們也在很認真的聽講,可我卻突然闖了進來。我進教室的時候沒有敲門,也沒有喊報告,就這么直接推門而進,門打在了墻壁上,發(fā)出了很大的聲響,讓得同學們全都看了過來,正在講課的您也被我的打斷了,我氣喘吁吁而又很尷尬的站在門口,不知道該如何是好,為了維持課堂紀律,能夠正常的上課,您先讓我回到了座位上,然后繼續(xù)講課,講臺上的您神采飛揚,沒有受到絲毫影響。座位上的我,卻是心惶惶不知所措,心思全然沒有在聽課上。

下課的時候,您把我叫進了辦公室,問我遲到的緣由。說來非常的慚愧,我下午遲到完全是因為我中午在家午休睡過頭了,沒有定鬧鐘,父母又上班去了,沒有人叫醒我,等我自己醒來才發(fā)現,馬上就要上課了!我趕緊一路疾跑到學校,平常要走20分鐘的路程,我生生的跑了十多分鐘就到了。但即便如此,我還是遲到了。不僅遲到,還失了禮節(jié),就這么直接闖進了教室,只想著快點進教室坐好,沒有絲毫考慮到正在上課的您還有認真聽課的同學們。直到被所有人看著,我才反應過來我這樣的行為是多么的過分,多么的自私。為了自己而打擾了別人,因為自己遇到麻煩,又給別人帶來了麻煩,這太不應該了。

經過一下午的反省,我已經知道自己的錯誤在哪了,首先就是我的不自覺,我的不自律。沒有定鬧鐘,是因為我的不重視,如果我始終把下午要上課這樣的事情放在心里,就不會忘記定鬧鐘了。因為沒有人來叫醒我,就一直睡覺,這也是我太貪圖休息,沒有自律的精神。遲到,則代表著我沒有時間觀念。進教室不敲門,不喊報告,也證明我并沒有把禮節(jié)二字始終記在心里。

對不起老師,不反省不知道,原來我對自己的要求這么的不嚴格,我還有這么多地方需要改正,只是簡簡單單的一個遲到,就暴露了我這么多的缺點。而我還沒有暴露出來的,不知道有多少!我感到非常的羞愧,我想我應該加強對自身的要求了,不論是哪個方面都不能放松,我也希望老師您能夠幫助我一起改正。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學生上課遲到的檢討書篇五

老師,我知道自己真的錯了,我已經深刻的.認識到自己的錯誤,俗話說:知錯能改,善莫大焉。我在以后的日子里,一定會加倍努力,讓努力改正錯誤,積極學習,爭取成為一名優(yōu)秀的學生。

本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點點,而且如果昨天晚上早睡那么一點點,起床效率快上那么一點點,早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點,洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點,騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點,就肯定不會遲到。但最后結果還是遲到了。本人自知罪孽深重,不敢瞞天過海,故修此書,特此表示本人認錯之誠意。

遲到檢討書范例出自,此鏈接!。按照此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘),我則浪費了廣大同學們二萬五千金有余,如此囂張,人神共憤。情理難容,理應該罰。

說到本日之事件,我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言量變是質變的前提。我在平日便經常算準腳步,要求步伐準確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間,只求踏入教室門便打鈴,并且要精確到0.1秒,生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復,進入教室的時間雖說越來越精準,卻沒發(fā)現這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算,力不從心,出現失誤。于是出現今天的局面。來了個大變。

是的,我能找出很多遲到的理由,例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由,因為每一個理由都不夠完美無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點上班吧。所以,在沒有一個天衣無縫的理由前。我會非常誠實,非常主動,非常真摯,非常慚愧地向您抱歉。并希望能夠得到最寬大的處理。

而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到,甚至在上正課時也經常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質期的理由,并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼,完全沒有注意到周圍同學奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在準備上課,并在構思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子,夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上,追尋目光望去,赫然看見我孤傲的身影在空調下享受著來自南極的風,臉上掛著淡淡的微笑。一時間怒火攻心,心想老子在這里又熱又拼了老命地構思,你又遲到又不喊報告就悠然自得回座位享受。這公平嗎?這民主嗎?于是把孔子教的有朋自遠方來,不亦樂乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學們懾于淫威,且想起見義不為,無勇也也出自于論語。于是默默不語。而經過此輪,課上老師思路大亂。本來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學們因老師已臨近爆發(fā),敢想卻不敢言,于是一節(jié)課基本泡了湯。按照上文所述時間等于金錢理論,更是浪費黃金無數,如此奢靡的行為,實則不妥。

既然此節(jié)課已過,請允許我再將《論語》搬出。子曰:德之不修,學之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。這句話可謂正中下懷。上課遲到檢討書范例檢討書。用于向我教誨可謂完美無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也,早預料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語準備。本人聞此言后極其震撼,不爭氣的汗又掉落下來,嘆息為何我之前如此之頑固,連孔子的話都聽不進去。但現在確已領悟此文涵義。并以此條鞭策自己,努力改正。

子以四教:文,行,忠,信。文,指文獻、古籍;行,指德行,也指社會實踐方面的內容;忠,(學生逃課檢討書)指盡己之謂忠,對人盡心竭力;信,指以實之謂信,誠實的意思。本人目前僅僅學到了文。卻把行,忠,信全部拋至一邊,實在慚愧難當。但現本人已將不善不能改,是吾憂也。默記在心,心想絕對不能讓孔老夫子憂慮。畢竟讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自己擔心實在是說不過去。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師,這樣做確實不怎么人道。因此本人下下毒誓,堅決不能再做這種無厘頭的事。

最后再補充一句,也是我最想說的一句:大家這么熟,這次饒了我吧!.....

學生上課遲到的檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

對不起,我今天犯錯了,導致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導致自己了,這是我第一次犯錯,也是我第一次被老師要求寫檢討書,這種感覺非常的不好受,我的內心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認真的閱讀我的這份檢討書,我真的知錯了。

因為我把這件事給忘了,我上學坐公交車坐到到一半才想起來,有這么一回事,我還是聽到公交車上其他同學說到溫馨教室評選的話了,我才想起來自己身上還有您吩咐的任務,當時我覺得您交代的采購任務是頭等重要的大事,我哪里還管自己是否會遲到啊,我當時只是想到如果我沒有把需要的東西買回去,我肯定會受到您的批評,所以一時之下我就慌了神了,根本沒在意時間,盡心盡力的在店里挑選,等到感到學校的時候,已經上完早自習了,門口的執(zhí)勤學生會自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試著跟他們解釋我是采購班級用品去了,我還把我買到的東西,給他們看了,但是他們哪會管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個錯誤的發(fā)生,但是卻導致了另一個錯誤的發(fā)生。

今天還沒等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質問我為什么遲到,還沒等我向您解釋,您就覺得是我睡過頭了,對著我就是一頓批評,搞得我直接手足無措了,我特別的委屈,就當著你的面哭了起來,我哭的很大一個原因就是,您居然直接就認為我是因為睡過頭了。老師,我知道這次讓班級扣分了,您非常的氣憤,但是您要知道,這次的溫馨教室評選是會加分的,我作為這次溫馨教室的主要負責人,一定會好好的操辦,保證教室每一處都會顯得煥然一新,然后讓我們班獲得學校的加分,彌補我這次的過失,這樣就不會對班級造成影響了,您覺得如何,要是我沒有讓班級加分,您再懲罰我也不遲。

這次扣分,也是可以歸于特殊情況的,因為不是每天都會有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最后一次遲到。

檢討人:__

20__年_月_日

學生上課遲到的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

當我背著包趕來學校的'時候時間還是充裕的,早上我習慣性的在離家比較近的地方吃早餐,因為我平時一直都在這里吃早餐也習慣了。

和平時一樣,今天我也是以往的這家早餐店吃早餐,唯一的不同就是人比以往多了些,我也沒有再也,點餐之后就在哪里等,可是我等了感覺都有要一會了,卻沒有看到我的早餐我就著急的問商家,讓我最氣憤的是居然因為忙碌把我的忘了,我當時非常生氣,感覺時間都過去了好長不會遲到了吧,這是我也只能盡快的催促商家把我的早餐快點拿出來。

可是想要早餐能夠馬上吃到卻也不是那么容易的事情,還需要商家先做,一碗面子在我著急的等待中終于出來了,我都沒敢在店里吃讓商家給我打包直接帶著就來上學了,心慌的我坐在車里都有些不安,因為擔心遲到,可是等我趕到校門口的時候上課的鈴聲如同一把利劍插進了我的心窩,我還是遲到了。

我為了趕去上課直接把早餐扔進了垃圾桶,急速的奔跑沖刺趕去我們班級,可是在怎么努力我還是遲到了好幾分鐘,推開門教師里面說有的人都齊刷刷的盯著我,我打了一生報告向老師請示了之后就回到了座位上,沒有預想中的狂風暴雨,等到上課結束之后我來到了辦公室。

不知道為什么一來到辦公室我就膽怯,甚至連說話的勇氣都沒有,低著頭聽著老師的訓斥,老師詢問我的話我想說但又不敢說,憋在心里,遲遲不在言語。

看出了我的尷尬,我也非常誠懇老師讓我回到教室反思,我也考慮了,終于鼓起了勇氣把自己遲到的事情原原本本的說明道清,這既是給老師的答復也是為了讓自己心安,犯錯不可怕,就把連自己的錯誤都不敢說明,我也從這次的錯誤中反省過來了。

為了以后不遲到,我決定從今天開始我就給自己制定新的規(guī)劃,買一塊手表,看時間,不要浪費時間在不必要的事情上,估算好上學的時間掐準時間上學這樣我上學也容易些更加快捷些,也不容易犯錯,以后我吃早餐就在學校附近吃或者在家里自己準備好不會在像這次一樣了,我不能犯同樣的錯誤,我一定會遵守像老師許下的約定,做好自己不再犯錯保證自己能夠準時趕到學校保證自己是一個遵守紀律的好學生,不讓老師擔心操心。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

學生上課遲到的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

這個學期除了前面兩個月,接下來的這段時間我都有出現遲到的現象。剛開始老師并沒有責罰我,我也知道那是為了保全我的臉面和自尊。但我并沒有為此而感激,反而越來越過分,遲到的次數也越來越多。昨天上課的時候又遲到了,最終老師忍無可忍便批評了我,身為一個大三的學生,我那時候才明白,原來當眾被批評的滋味確實太不好受了。我已經成年,如果這時還被老師這樣批評的話,這不僅是對我的打擊,也是對我能力的一次批評。我這次也才反省到自己的缺點,也才意識到原來自己所犯的錯誤,是最低等的,也是最不允許的。我感到很愧疚,為此在這篇檢討中我也非常深刻的檢討了自己的行為,希望能夠被導員您原諒,給我重新的機會,讓我得已改正。

大三以來,我們的課程在后面兩個月減少了一些,原因是我們也要為自己的畢業(yè)設計和論文做準備了。但我們當時的任務也比較的少,我也想著大學的最后一段日子了,我想好好的享受一下大學時光,所以我對自己松懈了不少,很多次上早課都睡過了頭,沒有準時課上,導致遲到。我一直以為自己大三了,有些課程可上可無,我更應該珍惜的是大學的時光,以為內大學很快就要結束了,如果我還不享受一下的話,今后工作之后就很難有這樣的機會了。但是我沒有認識到的是,大學的時光是用來奮斗的,不是用來消遣和浪費的,如果我真的抱著這樣的想法下去的話,最終受到傷害的會是我自己。

一個人不能正確的克制自己時,他會變得頹喪,他會漸漸地失去光芒,就像是黑暗里的老鼠一樣,不起眼,甚至讓人討厭。這次遲到讓我意識到,原來一個人真正的價值不是在成績上,而是在工作學習和生活的各個方面上。有很多的人沒有良好的文憑,但他仍然可以有自己的一番作為,而有的人有了一個好的文憑,自己卻自甘墮落,一敗不起。每一丈光芒,都是倚靠著我們每個人自己內心的力量在前進,如果我再這樣放松對自己的管制,不要說是畢業(yè)了,就算是將來進入工作,我想我都不會很從容的應對。只有一個人充滿了斗志和力量之后,他才會擁有更多的信心,也才會擁有更多的力量去作斗爭,最后才會取得真正的勝利!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到的檢討書篇九

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的.決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,()大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。

2.這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

學生上課遲到的檢討書篇十

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

敬禮

尊敬的老師和同學:

首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的.處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

傅老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希(轉載自百分網http://,請保留此標記。)望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

尊重的輔導員:

您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書(),連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

anyway,中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

你的學生:xx-x

學生上課遲到的檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是xx,課堂是一個神圣的地方,也是我們攝取知識的來源,身為學生在校期間恪守本職,時刻清楚自己要遵守紀律,嚴明律己,這些都是說過很多次的了,我卻這次依然犯了錯誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯誤是表現在日常的學習生活當中,這次的遲到再一次讓我意識到了事情的嚴重性,我實在是羞愧,現在的我覺得事情不會那么簡單,是在是覺得自己做的不夠好,很多時候少了一種自律的心態(tài),只有把這一點做好了才會有所成長,也不管在什么時候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬分,當然這也是我缺乏時間概念,我的問題很明顯,總是在學習中遲到對自己這般不負責,這真的不是作為一名學生應為的。

我的問題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問題,不僅僅是在生活當中,還是有學習當中,這種沒有時間概念的壞習慣,已經然我多次的在您的課堂遲到了,我真的覺得自己對不住您的教導,一次次的在課堂上跟您跟自己過意不去,現在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因為個人的問題總是影響上課,現在事情已經到了這一步,也沒有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺得自己完全可以及時的到達教室上課,但是這次我沒有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習慣養(yǎng)成了對自己未來的整個學習都不是一種好的習慣,現在我想了很久,只有堅定的改變這些,在以后好好表現才能對的住您在講臺上面那么幸苦的講課。

今天下午的事情依然在我腦中回映,實在是讓人羞愧,這不單單是一種錯誤還是一種對自己的不負責,態(tài)度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時候我在路上慢悠悠的回到教室,當時我們班的同學都一件提前就進入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時候在跟著同學們打球,本來應該按時的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時間,時間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒有一個意識,我知道錯了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔心自己在學習當中自己因為這些成績下滑,我一定檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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