小學二年級班級安全管理工作計劃(模板19篇)

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小學二年級班級安全管理工作計劃(模板19篇)
時間:2023-12-05 03:16:04     小編:GZ才子

充分考慮各種因素并制定詳細的計劃,可以使我們在遇到困難時更加從容應對。制定計劃時要做到務實和可行,并考慮到外部環(huán)境的變化和影響。這是一份具備創(chuàng)新與實效性的計劃,展示了團隊的智慧和努力。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇一

根據縣教育體育局關于20xx年全縣中小學春季開學工作開展“安全教育周”活動要求,結合我校教育教學實際,為強化全體師生的安全責任意識,確保全校教育的穩(wěn)定做了一些工作,現(xiàn)總結如下:

一、認真做好“安全教育周”宣傳活動,努力營造安全活動的良好氛圍。

1、召開全體教職工安全工作專題會議,學習南鄭縣教體局下發(fā)的“安全教育周”活動的具體要求。

2、通過宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、防溺水、雷擊、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發(fā)揮升旗儀式等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《南鄭縣中小學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

二、以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、創(chuàng)設活動環(huán)境,營造活動氛圍,通過全校動員,懸掛橫幅標語等,營造濃厚的活動氛圍。

2、各班在班主任的指導下建好路隊,選好路隊長和安全信息員,定時、定點檢查本班學生在?;顒拥陌踩闆r,及時記錄到班務工作手冊上,以備學校上級檢查。

3、各班在班主任的指導下辦好一期有關安全知識黑板報。

4、健全完善應急預案,組織全校師生開展了一次應對逃生自救疏散演練。通過本次演練,全體師生提高了應對自然災害、突發(fā)事故的應急響應和處置能力及師生自我保護意識。

5、上好“安全第一課”,由安保處制定新學期“安全教育周”活動方案,班主任在開學第一天就根據教育提綱制定“安全教育”教案,對學生進行安全教育。由安全課任課教師組織學生學習安全知識教育掛圖,取得良好效果。

6、2月9日早上的升旗儀式上,副校長楊永富同志為學生做新學期安全教育、寒假收心教育和安全教育周活動動員大會,結合實際案例對全校師生進行安全知識教育,增強了師生安全意識。

7、加強值周工作和住宿生管理的力度,2月8日下午,學校部分領導和教職工組織全體住宿生召開會議,強調住宿生安全。

三、做好后勤綜治工作。

1、后勤部門繼續(xù)與派出所、村鎮(zhèn)等部門聯(lián)手,維護校園周邊秩序,加大對校園周邊攤點的治理,進一步做好校園周邊環(huán)境的治理。

2、加強值周人員的教育管理,要求做好自己責任區(qū)內的監(jiān)護工作,提高防范意識。

3、加強大門值班保衛(wèi)人員的管理,保證學生交通、治安等方面的安全,做好出入人員和車輛檢查和記錄。

4、加強校產的使用與維護管理,對校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇二

一、指導思想;。

學生的安全是數以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合實際,制定了五年級安全教育課程的教學計劃。

二、學情分析。

五年級學生大多數在11歲左右,他們大多數天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體健康。五年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

三、教學目標。

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,以保障中小學生安全健康的成長。

1.堅持以人為本,進行公共安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。

2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

四、教學重點難點:

以中小學生生活為基礎,能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕*,遠離危險,防范傷害,促進學生樹立和強化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。

五、教學措施:

(一)堅持正確的價值導向。

必須堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

(二)全面實施課程目標。

情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

(三)堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則。

教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

(四)引導學生自主學習。

在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。

在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

(五)努力實施開放式教學。

在教學中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運用廣播、電視、計算機、網絡等現(xiàn)代教育手段進行教學,探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增強安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。

六、教學內容安排;。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

工作計劃。

2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

具體安排:

周次教學內容。

第二周第八課不要輕信可疑的陌生人。

第四周第九課煙酒我不沾。

第六周第十課喝水的學問。

第八周第十一課謹防食物中毒。

第十周第十二課預防呼吸道傳染病。

第十二周第十三課安全文明網上行。

第十四周第十四課氣象災害預警信號。

第十六周第十五課面對洪水如何自救。

【篇二】。

一、指導思想。

學生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學期安全教育教學計劃。

二、目的要求。

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

三、教學重難點。

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、教學內容。

教材共分9課,分別是:怎樣保護自己、遠離校園暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網、面對洪水如何避險。另外,還結合每一項安全教育內容設計了六個實踐活動。上下樓梯、上廁所,橫過馬路,鑒別食物變質,皮膚病等傳染病,預防火種等。

【篇三】。

一、指導思想。

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

二、學生情況分析。

安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

三、教材分析。

本學期教學內容:生命獨特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。

四、教學目標。

1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

五、教學重難點。

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

六、教學措施:

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

七、教學進度。

第一周:機動。怎樣保護自己教育。

第二周:生命獨特,倍加珍愛、

第三周:機動。

第四周:安全出行規(guī)則、

第五周:機動。

第六周:用電隱患細細查。

第七周:機動。

第八周:火警119。

第九周:機動。

第十周:實驗課安全大檢查。

十一周:機動。

十二周:謹慎水污染。

十三周:機動。

十四周:謹防煤氣中毒。

十五周:機動。

十六周:節(jié)假日出行安全。

十七周:機動。

十八至二十周:復習、寒假安全教育。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇三

淳樸。從思想情況來看,學生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。根據學校的教育教學工作,結合學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

1、緊抓學生的日常行為規(guī)范。本學期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習慣。

2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育。

3、加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

4、課間要嚴守紀律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個“文明衛(wèi)士”在班級所在責任區(qū)進行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負責監(jiān)督班上同學,對表現(xiàn)不好的及時進行批評教育。

(二)加強學生的德育教育。

1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

4、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

(三)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(四)重視對后進生的教育工作。

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

4、9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。

1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發(fā)揮特長、展示自我。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復習工作。

2、慶“元旦”節(jié)目。

3、做好學期測評工作,撰寫學生。

評語。

,完成各項總結。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇四

我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患。

本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒。

真正落實好,每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求。

1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

2、活動安全:校內外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

4、飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,透過qq群、校訊通等網絡聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩*,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,潛力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110。

三、堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生。

1、人員管理:每個班每一天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理:每一天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

4、課上管理:堅持教師當課安全職責管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。

5、放學管理:每一天堅持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調學生在路上不得停留,要先回家。

6、活動管理:老師必須要親臨現(xiàn)場,組織學生參與。

1、班級管理制度:每一天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。

2、事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好。

3、事件跟蹤管理:班主任,或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調處理,把事件完全處理好。

4、工作思路調整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平。

1、工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

2、學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。

構成有序設想:

構成有序設想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改善,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質化。

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小學二年級班級安全管理工作計劃篇五

7、家教結合:經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

四、具體活動計劃:

第一周:

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3、開展班委競選,提出要求。

4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

第二周:

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

3、對學生進行安全教育。

第三周:

1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周:

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、準備藝術節(jié)節(jié)目。

第五周:

1、慶“國慶”手抄報,進行愛國主義思想教育。

2、進行班級美文朗誦比賽。

第六周:

1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

2、快樂大課間比賽。

3、校藝術節(jié)作業(yè)展評。

第七周:

1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

3、抓好兩操。

第八周:

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

第九周:

1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

2、安全知識競賽。

3、防火防震安全模擬演練。

第十周:

1、進行期中復習、考試。

2、進行家校聯(lián)系,共同抓好學生考前復習準備工作。

3、學生自理能力技能比賽。

第十一周:

1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、乒乓球比賽。

第十二周:

1.、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周:

1、向學生進行愛國主義教育。

2、慶新年文藝節(jié)目選拔。

第十四周:

1、進行勤儉節(jié)約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五周:

1、班級書法比賽。

2、班級作業(yè)展評。

3、圣誕慶?;顒訙蕚?。

第十六周:

1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2、教育學生早睡早起,不能貪眠。

第十七周:。

1、再次進行學習目的的教育。

2、評選班級文明學生。

第十八周:

1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。

2、個人衛(wèi)生評比。

第十九周:

1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

第二十周:

1、搞好各類評比,樹立榜樣。

2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇六

安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定20xx年安全工作計劃:

一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

1、做到每天都科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

3、課間活動要規(guī)范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

5、杜絕學生私自外出的現(xiàn)象。

1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

2、防止校園擁擠事故的發(fā)生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇七

以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

(1)交通安全教育:我班學生走、過公路的比較多,所以,交通安全教育是班級安全教育的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路上的安全教育。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入秋冬季節(jié),但是仍然要進行防溺水的教育,教育學生不下河塘,不到河邊玩耍。開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)生活安全教育:

教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

1、開校第一周為安全教育周。班主任要認真分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

3、要經常利用安全課和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

4、加強上放學路上的安全教育和管理,教育學生結伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的`錢物,不在路上逗留。

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、教育學生不帶小刀、硬棒等危險物品到學校,嚴防各種安全隱患出現(xiàn)。

8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇八

安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定安全工作計劃:

(一)。

一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的`行為,并及時矯正,主要的措施有:

1、做到每天都與科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

3、課間活動要規(guī)范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

5、杜絕學生私自外出的現(xiàn)象。

6、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。

(二)。

認真組織實施。

1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

2、防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

3、開展豐富多彩的安全教育活動。班級年度安全計劃書。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

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小學二年級班級安全管理工作計劃篇九

執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

第一、建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二、狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

第三、重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四、保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的'發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

第一周1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

第三周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1、進行班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1、慶“十一”,進行愛國主義教育。2、組織詞語接龍比賽。第六周1、對學生進行安全教育。2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級朗讀比賽。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母的教育。第九周1、進行計算題比賽。2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1、準備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1向學生進行學習目的教育,抓好復習教2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。

第十二周1、總結期中考試,吸取經驗教訓。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周1、向學生進行愛國主義教育。2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學生進行愛護公物教育。第十五周1、準備閱讀比賽,寫字比賽。2、開展我愛。

第十六周1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1、再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。2、舉行班級慶元旦演出。第十九周1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2、學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十

一、提高安全意識,加強班級管理。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施。

1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

9、教育學生飲食安全。

10、教育學生交通安全。

11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

【篇二】。

一.指導思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛*、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周1.進行計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1向學生進行學習目的教育,抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。

第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周1.向學生進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛*。

第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

【篇三】。

一、20xx年安全。

指導思想:

以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施:

1、加強領導,健全組織,成立安全領導小組,由班長親自擔任組長。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確任務,責任到人,齊抓共管,實行責任制,全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。

4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

1、除每周隨時注重安全教育外,將開學初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

2、一次動員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,國旗下講話以“安全教育”為主題。

3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

4、開展板報宣傳活動:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的。

黑板報。

德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。德育處進行檢查評比。

5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

6、組織演習:開學初進行一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力。

7、安全教育。

工作總結。

:總結推廣安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十一

1、學生人數44人,男生23人,女生21人,男女生比例比較均衡。其中7歲的學生有18人,8歲的學生有26人。

2、學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。

3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。

4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良。可有幾個學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。

5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。

以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。

關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。

1、加強班級紀律教育,保證學習的數量和質量。

2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。

4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。

5、進行“星星樹”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的.學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。

6、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。

8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

9、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。

10、合理利用資源,(利用互聯(lián)網發(fā)群體信息)做好家訪工作。學校與家庭合力,挖掘學生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。

11、做好成長記錄袋。

九月份:開展尊師敬老愛幼活動月。

1、組建班集體,成立班委會。

2、以“尊師”為主題,結合品德與生活課,開展尊師敬老活動。

3、出版教師節(jié)黑板報。

4、大力開展“講文明,樹新風”活動,開展大辦好事活動。

十月份:愛國主義教育月。

1、出版慶國慶黑板報。

2、以“我愛我的祖國”為主題,舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

3、國慶長假期學生繪畫作品評獎。

4、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。

十一月份:基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月。

1、大力開展基礎道德的養(yǎng)成教育,大力倡導“關心他人,尊老愛幼,誠實可信,熱愛勞動”的教育。

2、積極開展法制意識教育和安全教育,聽交警中隊的同志舉辦的講座。

3、認真組織學生開展法規(guī)法紀教育,總結表揚守紀學生,樹立榜樣。

4、出好黑板報。

十二月份:創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)月。

1、開展小制作,小發(fā)明,小實驗等科技活動,舉行繪畫比賽。

2、開展勞動教育,教育學生珍惜勞動果實。

3搞好校內、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

4出好黑板報。

一月份:做好學習小主人活動月。

1、積極引導學生爭做學習的小主人。

2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學生,鼓勵和促進他們脫穎而出。

3、評選“進步之星”和“文明學生”。

4、做好復習應考工作,力爭各科達到預定目標。

5、總結表彰各類的標兵。

6、出好黑板報。

7、做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。

8、放假。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十二

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

本班現(xiàn)有學生22人,其中男生11人,女生11人。同學們已經過一年的學習,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展。

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。。

(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

2、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

附:

教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

2、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

3、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

1、保持教室內外整潔。

2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

3、積極開展“雛鷹爭章”活動。

4、宣傳并進行安全教育。

工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3、開好“慶元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

1、動員復習。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十三

班級安全工作的開展要本著“安全第一,健康第一”的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環(huán)境。那么具體的。

一、指導思想。

學生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。以“安全第一,預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。因此,提高中小學生的自我生存和自我保護能力顯得格外重要,結合本班學生的實際情況,特制定本學期安全教育教學計劃。

二、學生情況分析。

本年級共有54人,大部分班級學生有安全意識,自覺遵守課堂紀律,優(yōu)生較多。安全教育關系到生命的安危,盡管學校里每周:都開設了安全課,學生們已經掌握了一些安全知識,但是,有些孩子卻無法將所學切實運用到實際生活中,并且對自己的不安全行為反思甚少,常常會出現(xiàn)因為貪玩而犯糊涂的情況。因此很抓安全教育是一項很重要的工作。

三、教學目標。

1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“安全教育主題”的意義和內容。

4、養(yǎng)成良好的保護聽力的習慣;養(yǎng)成良好的護腳習慣;有看病用藥流程的體驗和對看病用藥誤區(qū)的辨析、反思,學會基本的社會調查方法,逐步形成良好的調查意識和能力。

5、認識垃圾分類的重要,將減少垃圾和垃圾分類回收落實到行動中;認識到少用和不用一次性用品的重要性,將減少使用一次性的行動落實到生活、學習的方方面面;知道焚燒秸稈的危害,想辦法為秸稈尋找到更多更好的出路;了解空氣污染的含義、原因、危害,以及防止空氣污染的方法,認識到保護空氣的重要性,能主動參與保護空氣的行動。

四、教學重難點。

1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“安全教育主題”的意義和內容。

五、教學措施。

1、教師引導學生自主學習,并及時鼓勵他們用所學知識多反思自己的言行,強化自我保護意識,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

2、通過各類教育教學活動探究生活、生命與安全的密切關系,進一步強化安全意識。

3、平時多與學生交流,了解他們的生活與學習,收集安全事故范例,共同分析,關注同類事例的預防方法。

4、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

5、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

6、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

7、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

8、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)。

9、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

一、指導思想。

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學期安全教育教學計劃。

二、教學目標。

1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

2、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

三、教學重難點。

1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、學情分析、教材分析。

安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

五、教學措施。

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則。

教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習。

在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

六、教學進度。

第一周:公路交通安全常識。

第二周:乘車安全。

第三周:上學路上的安全。

第四周:遠離危險地帶。

第五周:勞動中注意安全。

第六周:遇到壞人怎么辦。

第七周:不要離家出走安全。

第八周:用電常識安全。

第九周:預防地震安全教育安全。

第十周:防溺水安全教育安全。

十一周:火災的預防。

十二周:小學生防火自救安全教育。

十三周:防雷電安全教育。

十四周:防食物中毒。

十五周:防病、防體育運動傷害。

十六周:安全伴我行主題班會。

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小學二年級班級安全管理工作計劃篇十四

一.指導思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛*、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周1.進行計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1向學生進行學習目的教育,抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。

第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周1.向學生進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛*。

第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十五

指導思想:

加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

具體措施:

一、加強安全教育。老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

2、健全點名制度。每節(jié)課教師都要點名,發(fā)現(xiàn)學生缺課,要及時與家長聯(lián)系。

3、要有禁止學生下河游泳措施。

4、來校未放學要禁止學生走出校門口。

5、學生接送點,家長按時接送。注意交通安全。

6、餐廳就餐的同學,不打鬧,不爭搶,文明就餐。

三、預防為主,狠抓教育。

1、每周一升旗,要強調安全,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。

2、建立學生通訊錄,隨時聯(lián)系,明確去向。

3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。

四、活動載體,深入人心。

1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識家知道。

2、班刊中要有一期安全專刊。

千好萬好,安全不好,一票否決,責任重,任重道遠。作為班主任,更應身先士卒,時墾孩子的安全放在心上,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!

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小學二年級班級安全管理工作計劃篇十六

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的.好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

1、教育教學安全:

(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

2、交通安全:

(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學生全部離校后方回家。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十七

x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調,男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學生來自五湖四海,大多數孩子家庭來常的打工家庭,經濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴重。

通過一年級一年的系列活動,大多數同學有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應該遵守紀律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

1、在學習方面,部分學生懶惰思想嚴重,口頭作業(yè)經常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。

2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細檢查,草草簽字了事。

3、教師不在時教師紀律差,部分學生自控能力差。

4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。

所以,我決定借助“讓每個學生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設的系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設活動中找到樂趣,培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,能成為建設一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。

時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的小學二年級班級工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十八

班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學。

生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質。

二年級原有學生30人,本學期轉走1名學生,轉來1名學生,

一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:。

1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做。

人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有。

他人,有集體。

4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作。

用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積。

極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理。

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成。

長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,

在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結合經常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開。

家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)。

的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加。

體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

1、召開班級會議,安排開學初工作。2、學習《小學生守則》及。

《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學生花名冊。5,開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;6、衛(wèi)生檢查評比。7,參加一二三年級學生跳繩活動。8,防震應急疏散演練。

1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;2、對學生。

7、衛(wèi)生檢查評比。

1,慶祝“五、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行。

為習慣養(yǎng)成教育;3,對學生進行校內安全教育。4,舉行“誦讀經典、傳承中華文化”展示活動。

1,組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學生朗讀。

比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。4,參加科普知識競賽。5,禁毒、預防邪教、反恐防暴安全教育.5,校園集體舞展示。6,心理健康教育活動周。

1、做好學生的鑒定。2、組織開展期末復習工作。3、進行安全、

法制教育。4、填寫學生報告冊。5、強調假期安全問題。

小學二年級班級安全管理工作計劃篇十九

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

二、情況分析。

本班現(xiàn)有學生22人,其中男生11人,女生11人。同學們已經過一年的學習,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三、工作目標:

1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養(yǎng)學生的'集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展。

四、工作重點及措施:

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。。

(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

2、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

附:

教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

2、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

3、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

1.保持教室內外整潔。

2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

4.宣傳并進行安全教育。

工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3、開好“慶元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

1、動員復習。

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