總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估，有助于我們持續(xù)進(jìn)步。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié)，吸引讀者的注意力?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的大話初二篇一
大家好，我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我既是哥哥，也是弟弟。
朋友都說(shuō)即使把我扔在兩個(gè)人中，也找不出我來(lái)。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢！
在小隊(duì)里，我是領(lǐng)導(dǎo)者，是隊(duì)員們所信任的人，是獸魂們依賴的主人；在學(xué)校，我是一個(gè)“懦夫”，不敢嘗試辦不到的事情，經(jīng)常把自己孤立起來(lái)，甚至把自己藏起來(lái)；在寢室，我是寢室長(zhǎng)，但管理無(wú)方，總被老師說(shuō)著說(shuō)那，不知道是不是我運(yùn)氣不好，有這么一幫室友；在家里，我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子，是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟，是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛(ài)對(duì)象。
我是一個(gè)膽小的人，即使是和交情好的女同學(xué)在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話；即使是和心有靈犀的好朋友在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話；即使是和最熟悉的老師在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話。除了在qq上交流，我一句話都不說(shuō)。
在另一方面，我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí)，我總是沖在第一個(gè)，保護(hù)隊(duì)員們的安全；進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí)，我總是邊戰(zhàn)斗，邊救人，確保他人的安全，只不過(guò)在人類世界這種事不常有。
我有才，但從不在朋友面前顯露，主要是我身上的體獸不肯，而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，是有朋友的人。
我總是做到一些未來(lái)幾天才發(fā)生的事，而且任何一個(gè)地方都一樣！我知道這是為什么，這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家，但他了解的不是國(guó)家朝政大事，而是人類進(jìn)化文明的大部分信息。
我善良，但我很聰明，我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人！
克隆技術(shù)，光導(dǎo)技術(shù)，納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息，它都知道！
在此聲明，以上你所有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，都不是吹牛！
這就是我，一個(gè)倒霉的人！
我的大話初二篇二
上周三，在我們班里發(fā)生了一件特別讓人感動(dòng)的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那天，天氣特別炎熱，氣溫高達(dá)四十多度，下午，我走進(jìn)教室，一股涼風(fēng)就飄了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)，韓老師為了給我們創(chuàng)造一個(gè)涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境，早早地來(lái)到了班里，打開(kāi)空調(diào)等待大家的到來(lái)。
上課了，我們?cè)陧n老師的帶領(lǐng)下，都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我寫著寫著，頭上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流，我感到周圍的空氣也特別熱。我向四周看了看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流滿面，特別是我們班的“小胖妞”王蓓媛，頭發(fā)就像洗過(guò)了一樣。哎！天氣這么熱，全班八十個(gè)火爐，就像蒸桑拿一樣，能不熱嗎？連呼呼工作的空調(diào)也無(wú)法把溫度降下來(lái)。我想：這時(shí)，要能吃上一個(gè)冰淇淋，那該多涼爽呀！這時(shí)，只聽(tīng)韓老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們熱不熱？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“熱！”韓老師神秘地說(shuō)：“今天大家在酷暑下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這種精神特別值得表?yè)P(yáng)，所以，我一會(huì)兒要給大家一個(gè)小小的驚喜。”大家你看我，我看你，都在猜韓老師給大家是什么驚喜。
下課鈴響了，教室門被推開(kāi)。兩個(gè)年輕的叔叔一人搬了一個(gè)箱子走進(jìn)教室，同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，想看個(gè)究竟。緊接著，傳來(lái)了一陣驚呼，原來(lái)，箱子里裝的是冰淇淋。這時(shí)，韓老師大聲說(shuō)：“今天大家辛苦了，老師請(qǐng)你們吃冰淇淋，降降溫?！苯淌依镆魂嚐崃业恼坡?。大熱天吃個(gè)冰淇淋，真是“雪中送炭”呀！同學(xué)們津津有味地吃著冰淇淋，韓老師笑得更甜了。
事后，我才知道，天氣炎熱，韓老師想讓我們涼爽的學(xué)習(xí)，提前已經(jīng)訂好了冰淇淋。想到此前，韓老師給我們發(fā)鋼筆，買作業(yè)本，我心里不禁特別感動(dòng)。韓老師是老師，但她更像我們的媽媽。
這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
我的大話初二篇三
有人問(wèn)我；“牛是怎么長(zhǎng)大的？”我說(shuō)；“是吹大的?！庇钟腥藛?wèn)我；“牛能在天上飛嗎？”我說(shuō)；“可以，吹牛，吹牛，不就在天上飛嘛?！?/p>
我這個(gè)人，是很愛(ài)說(shuō)大話的，呵呵，大家別笑，讓我細(xì)細(xì)告訴你們。
我記得學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽，別的同學(xué)還沒(méi)跑到1米，我已經(jīng)跑完全程正休息呢。
還有一次，學(xué)校舉行跳高比賽，結(jié)果，我跳得太高，把天上的一架飛機(jī)給撞了下來(lái)，乘客們都跳了降落傘。
還有一次，老師帶我們?nèi)ザ?，說(shuō)讓我們比賽爬山，別的同學(xué)才爬到半山腰，我已經(jīng)爬到了山頂觀看風(fēng)景呢。把我等得都已經(jīng)不耐煩了。
還記得有一次學(xué)校舉行跳遠(yuǎn)比賽，結(jié)果，我跳得太遠(yuǎn)，一下就跳到了美國(guó)，我還得再跳回來(lái)，讓老師同學(xué)們都等的個(gè)個(gè)都著急了。
我說(shuō)的話還不止這些，我?guī)浀绞裁闯潭饶阒绬?？帥到女生們和我約會(huì)都得排隊(duì)，排到了世界的各個(gè)角落。
還有一次，有人對(duì)我說(shuō)，你能把天上的星星摘下來(lái)嗎？我說(shuō)；“可以”，正遇上大白天的，我一巴掌吧太陽(yáng)給打了下去，一把就把月亮給揪了出來(lái)。我立馬就去摘星星，可是，用的勁太大，星星墜落了，差點(diǎn)把地球給毀了。
甘肅省隴南市徽縣永寧初中初二：鳳宇。
我的大話初二篇四
爸爸，感謝有你。是你賦予了我生命，是你教會(huì)了我怎樣做人，是你在我遇到困難時(shí)幫助了我。
記得有一次，家里買了好多零食，但是爸爸媽媽不讓我吃?？墒俏揖褪遣宦?tīng)話，有一天趁爸媽不在家，我就偷吃了一樣。心想：偷吃一樣應(yīng)該沒(méi)什么吧！反正有這么多，爸爸也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
爸爸回到家，馬上就把我叫到他的房間里去，我想：這下完了，爸爸肯定不會(huì)放過(guò)我的。我剛一進(jìn)門，看見(jiàn)爸爸正看著零食，他說(shuō)：“這零食怎么少了一包呢？”我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，不敢說(shuō)那一包是我拿的。爸爸又問(wèn)了我一遍，我還是沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)，看了看我，笑著說(shuō)道：“哈哈，這是什么？”爸爸給了我一面鏡子，我一看，臉嚇得通紅，原來(lái)在我的嘴角有一點(diǎn)零食碎，這下我終于承認(rèn)了。爸爸說(shuō)：“做錯(cuò)了事不要緊，只要知錯(cuò)能改就還是好孩子。還有，人最重要的就是誠(chéng)實(shí)守信，只有這樣你才能交到更多的朋友?！苯?jīng)過(guò)爸爸的這一番教導(dǎo)，我終于懂得了做人要誠(chéng)實(shí)這個(gè)道理。
在我遇到困難時(shí)，爸爸總是會(huì)幫助我和我一起度過(guò)難關(guān)。
在我做作業(yè)時(shí)，有不會(huì)做的題目，我就總是讓爸爸教我這題應(yīng)該怎么做，那題應(yīng)該怎么做。
讓我印象最深刻的是，有一次，我做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一題，想了半天都沒(méi)有想出來(lái)，然后我就去問(wèn)爸爸。爸爸看了一下說(shuō)好簡(jiǎn)單，結(jié)果他考慮了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有做出來(lái)。然后我就和爸爸一起討論，終于把這題給做出來(lái)了。
爸爸，感謝有你！是你幫助我、鼓勵(lì)我，才讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和道理。
我的大話初二篇五
我一直穿梭在這座不大的城市中，穿梭在那些不大的音像店，穿梭在文字的過(guò)往中。
我在找一些音樂(lè)，亦或是在找一些孤獨(dú)的歌手，找一些孤獨(dú)的音樂(lè)，來(lái)?yè)竭M(jìn)我那些單薄無(wú)力的文字中。
有人告訴我說(shuō)，blue還有一個(gè)意思：憂郁。那時(shí)，我正好看中一件藍(lán)色的衣服，許多巧合，總讓人猝不及防。
我笑著灰飛煙滅，擁著藍(lán)色，飛向空中。
我用力地回頭張望，用文字刻下我的憂傷，在文字中，留下生命，我最終還是失去了自由，一個(gè)天蝎座的人，被往事所禁錮。
為什么我總是習(xí)慣沉默，大段大段的空白記憶，在屏幕面前，暗自神傷。
我不斷回首，回首，回首，將往事呈現(xiàn)在紙上，他們說(shuō)，這是無(wú)病呻吟。無(wú)聲的文字，該如何呻吟。只是文字在我身上的烙印，永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去，而且，越刻越深。我一直希望有人能對(duì)我說(shuō)，不要再寫文字了，然后，幫我包扎傷口。
夢(mèng)是個(gè)好東西，我一直在做夢(mèng)，所有我希望的，都會(huì)在夢(mèng)里出現(xiàn)，只是醒來(lái)的時(shí)候，早已淚流滿面。我一次次從天堂墜落到地獄，越墜傷得越重。也許我不該選擇如此生活，可是習(xí)慣，早已無(wú)法改變。
腳邊的稿紙，仍是一片空白，只是，一些透明的液體在紙上盤旋，蔓延，蔓延進(jìn)我心里。
文字，越來(lái)越難拼湊，一點(diǎn)點(diǎn)零碎的片段，一次次浮現(xiàn)在腦海中。只是，我一次次讓它們溜走。我握不住，也無(wú)力握住。絕望，開(kāi)始頻繁地在我生命中閃過(guò)。
我最好的年華，一片蔚藍(lán)色。
我從紅袖里淡出，那些對(duì)我來(lái)說(shuō)至高無(wú)上的文字，如此的境界，哪怕是我頭破血流，也只是輕輕擦邊而過(guò)，呆在紅袖里，也許注定就是一個(gè)錯(cuò)誤。
一直追尋的，原來(lái)只是那些虛無(wú)縹緲的東西，擁有不了，卻只能看見(jiàn)。
一些生命，一些文字，一些表情，一些孤獨(dú)，一些音樂(lè)，我就這樣誕生了。
廣場(chǎng)上的煙花，耀點(diǎn)陣字庫(kù)，奪目。它們所最驕傲的一刻留在人們的記憶中。我的文字，我最耀眼的那一刻，還有人們的記憶，我無(wú)法將它們聯(lián)系起來(lái)。
時(shí)間正在離去，我的文字，正在一點(diǎn)一點(diǎn)死亡……
我的大話初二篇六
我是一部手機(jī)，一部小巧可愛(ài)的手機(jī)。
我睜開(kāi)雙眼，靜靜地躺在柜臺(tái)中。服務(wù)員微笑著將我托起，交給一個(gè)年輕的小伙子，小伙子臉上洋溢著笑容。
那個(gè)年輕的小伙子成了我的主人，他非常愛(ài)惜我，每天都會(huì)把我揣在兜里，給他報(bào)時(shí)，給他預(yù)報(bào)天氣。
可是，當(dāng)我和他第一次到地鐵站上，我碰見(jiàn)我的伙伴，他們也十分受寵，他們的主人和我的主人一樣，都是年輕的小伙子和小姑娘。有些人戴著耳機(jī)，悠閑地靠在墻上聽(tīng)著歌。有些人低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手不停地點(diǎn)著，他們?cè)谕嬗螒颉Ｎ业闹魅嗽诳次姨峁┑男≌f(shuō)，手不停地在我的屏幕上滑動(dòng)。我瞟見(jiàn)孤獨(dú)地站在墻邊的老人，凄苦地看著他旁邊的小伙子，那是他兒子，老人想和兒子搭幾句話，卻又欲言又止。地鐵站內(nèi)雖然多了寂靜，卻又少了一分和諧。
悲劇發(fā)生了，我的主人和往常一樣，低著頭走路，他看得太入迷了，不知不覺(jué)走到了馬路口，我抬起頭來(lái)，紅燈，我振動(dòng)起來(lái)，大聲叫喊：“主人別走了，紅燈?！笨上?tīng)不見(jiàn)，我又振動(dòng)起來(lái)，他還是沒(méi)注意。我有一種不詳?shù)念A(yù)感。這時(shí)，一輛車飛馳而過(guò)?！班帧薄班帧敝魅私K于扭過(guò)頭來(lái)，“砰”，主人被撞飛了，我也在空中旋轉(zhuǎn)，車上的人急忙把他送往醫(yī)院，而我的生命也被掏空，沒(méi)有人管我。
在我將要離開(kāi)世界之時(shí)，一聲深沉的聲音傳來(lái)?！鞍?，沒(méi)想到人們坐上科技的飛機(jī)，卻忘了訂購(gòu)情感的機(jī)票，本以為我們能改變世界，可是世界也在改變我們”那是我的創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)道，也許我的離去可以使主人一家幸福。
我的大話初二篇七
我現(xiàn)在的同桌很逗，有趣！
他發(fā)育的有點(diǎn)過(guò)頭了，腦袋有點(diǎn)大！讓我不禁浮想聯(lián)翩，他老爸的腦袋是不是很??！記得他那次走著路就摔倒了，臉上還慘遭“整容”！他說(shuō)那個(gè)疤痕很快就會(huì)沒(méi)了，結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒(méi)有下去！
他有時(shí)還犯傻，那是一次數(shù)學(xué)考試，有一道選擇題我一開(kāi)始做對(duì)了，但是天算不如人算！看了一眼他的答案，完啦，深陷“傳銷”！他就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行洗腦，什么這樣才對(duì)，我那個(gè)是錯(cuò)的……后來(lái)我實(shí)在是受不了了，跟他說(shuō)：“師傅，徒弟知錯(cuò)了！請(qǐng)師傅不要再念緊箍咒了！”最后，他跟我雙手合十說(shuō)：“為師告退！”
試卷發(fā)下來(lái)后，上面打著一個(gè)大叉！我就跟他說(shuō)：“師傅，這經(jīng)取的不對(duì)??！”他拍了拍我腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“徒弟，這不怪為師！這只能怪我們還沒(méi)經(jīng)歷九九八十一難！”
后來(lái)，好像是為了證明他說(shuō)的對(duì)！上上星期五，他說(shuō)：“貧道，昨日夜觀天象，見(jiàn)紫薇星東移！今日又見(jiàn)施主印堂發(fā)黑，可見(jiàn)施主是命犯太歲，這星期必到血霉！”然后還來(lái)了一句“無(wú)量天尊”，最后趴桌子上睡著了！他果真是預(yù)言家，那星期我倒了血霉！星期一見(jiàn)了他，我先給他作揖，說(shuō)：“大師！不知昨日天象咋樣？”他一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“天機(jī)不可泄露！無(wú)量天尊！”然后，去給周公“算命”去了！
怎么樣？我的同桌是不是很逗呢？
我的大話初二篇八
我是一個(gè)與眾不同的女孩。雖然我個(gè)子不高，但只要我想做的，就沒(méi)有做不到的。雖然我不壯，但我渾身充滿正能量，所以，我的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……這就是我。
我是一個(gè)成熟又幼稚、可愛(ài)又討厭、勤奮又懶散、善良又邪惡的女孩，卻保持了一份純真的個(gè)性——幻想。
我愛(ài)幻想，我常常把看似平淡無(wú)奇的事經(jīng)過(guò)自己的想象變得富有情感，諸如此類幼稚可笑的念頭常常充斥著我的頭腦，使我感到每天都是新鮮的，活潑的，使我永遠(yuǎn)擁有著一顆幻想之心。
而就是因?yàn)槲覑?ài)幻想，還導(dǎo)致了一個(gè)不堪設(shè)想的后果，上課開(kāi)小差！就是因?yàn)樯险n開(kāi)小差，我才聽(tīng)不進(jìn)去課，有一次，我媽媽就是因?yàn)檫@個(gè)，給我買了一堆營(yíng)養(yǎng)品，說(shuō)“吃點(diǎn)這個(gè)使你的精力充沛，把開(kāi)小差這個(gè)毛病去掉”，結(jié)果，吃完之后，整整一個(gè)晚上兩只眼睛睜得老大，就是沒(méi)有睡意，可把我給害慘了。
這就是既愛(ài)幻想又愛(ài)狗狗的我。
我的座右銘也不賴，“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”，怎么樣？
瞧，這就是一個(gè)不一樣的我，一個(gè)與眾不同的我。
我的大話初二篇九
有人問(wèn)我；“牛是怎么長(zhǎng)大的？”我說(shuō)；“是吹大的?！庇钟腥藛?wèn)我；“牛能在天上飛嗎？”我說(shuō)；“可以，吹牛，吹牛，不就在天上飛嘛。”
我這個(gè)人，是很愛(ài)說(shuō)大話的，呵呵，大家別笑，讓我細(xì)細(xì)告訴你們。
我記得學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽，別的.同學(xué)還沒(méi)跑到1米，我已經(jīng)跑完全程正休息呢。
還有一次，學(xué)校舉行跳高比賽，結(jié)果，我跳得太高，把天上的一架飛機(jī)給撞了下來(lái)，乘客們都跳了降落傘。
還有一次，老師帶我們?nèi)ザ?，說(shuō)讓我們比賽爬山，別的同學(xué)才爬到半山腰，我已經(jīng)爬到了山頂觀看風(fēng)景呢。把我等得都已經(jīng)不耐煩了。
還記得有一次學(xué)校舉行跳遠(yuǎn)比賽，結(jié)果，我跳得太遠(yuǎn)，一下就跳到了美國(guó)，我還得再跳回來(lái)，讓老師同學(xué)們都等的個(gè)個(gè)都著急了。
我說(shuō)的話還不止這些，我?guī)浀绞裁闯潭饶阒绬?？帥到女生們和我約會(huì)都得排隊(duì)，排到了世界的各個(gè)角落。
還有一次，有人對(duì)我說(shuō)，你能把天上的星星摘下來(lái)嗎？我說(shuō)；“可以”，正遇上大白天的，我一巴掌吧太陽(yáng)給打了下去，一把就把月亮給揪了出來(lái)。我立馬就去摘星星，可是，用的勁太大，星星墜落了，差點(diǎn)把地球給毀了。
我的大話初二篇十
如果有人問(wèn)我：“誰(shuí)是我的榜樣？”我會(huì)毫不猶豫的告訴他這個(gè)人一定是我的外公。因?yàn)槭撬麨槲覙?shù)立了努力學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)突然下降，父母都很焦急。一天晚上，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我這回想著老師在課堂上講的內(nèi)容時(shí)，母親卻突然大發(fā)雷霆，火冒三丈。這讓我剛想起的一點(diǎn)思路也隨風(fēng)而去，沒(méi)了蹤影。我只好想一只受傷的小動(dòng)物縮在一旁，嚎啕大哭。這幅畫面剛好被我外公看到了，他微笑的支開(kāi)了母親，用他那溫暖的大手撫摸著我的頭說(shuō)道“：再想想，我相信你一定可以做出來(lái)?！蔽也粮裳蹨I，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，在外公的指導(dǎo)下，我終于消滅了這個(gè)攔路虎。從此，外公決定由他來(lái)教導(dǎo)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
夏日的某一天，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空上。我又被一道題難住了，任憑我絞盡腦汁，仍不能理解題意，解除此題，外公仍然耐心的教導(dǎo)，細(xì)心的講解，臉上看不一絲煩躁，熾熱的陽(yáng)光照在外公身上，豆大的汗珠像溪水一般順著外公的臉頰流下來(lái)，這一刻我下定決心要用好成績(jī)報(bào)答外公。
當(dāng)我四年級(jí)的第一次月考數(shù)學(xué)得了滿分，放學(xué)后，我飛快地跑回家，第一時(shí)間就交給外公看。那時(shí)一家人開(kāi)心的樣子至今我也忘不了。我終于明白，進(jìn)步并不都是我的功勞，而是外公用他一滴一滴的汗水才堆砌成了我進(jìn)步的橋梁。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是名初中生，我要感謝外公，是他為我樹(shù)立了努力學(xué)習(xí)的榜樣。
我的大話初二篇十一
當(dāng)你走進(jìn)我的生活，我的生活是如此的多姿多彩，當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我的生活是那樣寂靜，枯燥。
當(dāng)你走進(jìn)時(shí)。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你還很小，剛在長(zhǎng)牙齒，渾身臟兮兮的，對(duì)著我搖搖尾巴似乎在向我問(wèn)好，可我似乎沒(méi)有理睬你?？赡阍俅蜗蛭易呓臅r(shí)候，我將你吼走，可你那時(shí)轉(zhuǎn)頭看我時(shí)是那樣的委屈。后來(lái)，你不再向我靠近，而是蜷著自己坐在我家門旁，默默地看著我，很希望我去關(guān)注你。直到有一天，爸爸媽媽工作還沒(méi)回來(lái)，我獨(dú)自一人在家，沒(méi)有一絲絲的安全感，這時(shí)，你像一個(gè)勇士，在門口守衛(wèi)著我，當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，你又向我搖了搖尾巴，這時(shí)，我笑了，你也成了我的小伙伴。
當(dāng)你融入時(shí)。
自從那一笑，你正式的融入了我的生活，我一大早去上學(xué)，你就跟到路口，送我去上學(xué)，你的眼睛似乎在告訴我，早點(diǎn)回來(lái)。當(dāng)我放學(xué)回家走在路口時(shí)，你敏銳的眼光看見(jiàn)了我，迅速地向我跑來(lái)，和我一起走回家，這時(shí)你的眼睛又像是在告訴我，等候你多時(shí)了。吃飽飯后，我在和你玩鬧，你叫一句，我學(xué)一句，我們的聲音響徹了整棟樓。你就像我的知心朋友，總是可以聽(tīng)我在學(xué)校里不快的苦水，靜靜的聆聽(tīng)，說(shuō)完后，我的心里就會(huì)好受一些。只要我在家，不管何時(shí)你都伴在我的左右。
當(dāng)你遠(yuǎn)離時(shí)。
這天早上，你照常送我去上學(xué)，可是當(dāng)我回家時(shí)，你卻沒(méi)有像往常一樣到路口接我，我寫完作業(yè)，吃完飯后你依舊沒(méi)有回來(lái)，下午，我十分沮喪的去上學(xué)，晚上照?；丶遥氵€是不在，我很著急，可是我還是一直在等你，直到第二天才知道你被狗販子抓走了，那時(shí)我瞬間落下了眼淚，每天回到家沒(méi)看見(jiàn)你都十分傷心。你離我而去，給我留下了孤單和寂寞。豐富多彩的時(shí)光已經(jīng)變得枯燥無(wú)味。
我的伙伴，在沒(méi)有你汪汪汪的叫聲下，在沒(méi)有你接我上下學(xué)，沒(méi)有你像守衛(wèi)者一樣默默的守衛(wèi)著我的時(shí)候，我有些寂寞，沒(méi)有你的時(shí)間過(guò)得很慢?？墒窃谝惶煲估?，你從我的夢(mèng)里走來(lái)，告訴我，自己一個(gè)人要快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，去找一找同學(xué)們。第二天，我答應(yīng)了你夢(mèng)里告訴我的話，放下了，開(kāi)心的去上學(xué)。
別了，我的好伙伴，你會(huì)一直存在我的記憶里。別了，我的好伙伴，我們玩耍的好時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)封在我的記憶了。
我的大話初二篇十二
20我八年級(jí)。
筆有些顫抖，年，我八年級(jí)，過(guò)著天昏地暗的生活。每天在家與學(xué)校中穿梭，嘗盡了兩點(diǎn)一線的苦澀。
2006年，我八年級(jí)。每天都有自習(xí)課，每天都沒(méi)有自習(xí)課。請(qǐng)?jiān)?，也許這句話看上去很矛盾，可這卻是事實(shí)：幾乎天天的自習(xí)課都被奪走了，考試或是占課，總而言之一周中不會(huì)有幾節(jié)課留給學(xué)生們寫作業(yè)。而當(dāng)老師們站在講臺(tái)上講得津津有味，下面卻怨聲連天，呵欠聲此起彼伏。每次都是這樣，而所有的老師似乎都沒(méi)有察覺(jué)，或者是察覺(jué)到了但并沒(méi)有影響一絲情緒。
臨近放學(xué)，總會(huì)有幾科課代表擠到講臺(tái)前在黑板上留作業(yè)。那場(chǎng)面比百家爭(zhēng)鳴還要壯觀。各科作業(yè)之間都有一條很顯眼的分隔線，每個(gè)人都怕少占一點(diǎn)地方，少留一點(diǎn)作業(yè)?？伤麄冇袥](méi)有仔細(xì)想過(guò)，一黑板作業(yè)的`前后是背到幾點(diǎn)的題，寫滿幾黑板的答案。
說(shuō)完了，長(zhǎng)噓一口氣。時(shí)光如水，歲月流逝。我再也寫不出從前的記敘文，因?yàn)槲矣字杉冋娴墓P風(fēng)淹沒(méi)在歲月的塵埃里。興許是小說(shuō)看多了的緣故，寫出的東西也蘊(yùn)含著一種感傷，對(duì)人對(duì)事對(duì)物的感傷。告別了夢(mèng)想的虛境以及浮藻的詞語(yǔ)，提筆寫下的多是一篇篇散文，或是一段段隨感，那些華而不實(shí)的語(yǔ)句怕是再與我無(wú)緣了吧。
6月20日，生物和地理結(jié)業(yè)考試。因此現(xiàn)在的日子里，桌子上擺的不是四冊(cè)地理書(shū)加通遼地理筆記本加《激活》，就是四冊(cè)生物書(shū)加四套題篇加一本《黃崗》。每天埋頭苦背，或是做題直至深夜。十一點(diǎn)不到絕不肯睡的，早上卻怎么也起不來(lái)，常踩著點(diǎn)到達(dá)班級(jí)，上課時(shí)也強(qiáng)忍著睡意，心甘情愿熬下去。
我生活在這樣的日子里，學(xué)著我愛(ài)的折磨人的東西。2006年，我八年級(jí)，在昏暗中想著明天的燦爛美好。
我像一只飛蛾活在自己圍著的火堆里，渴望有一天能夠在熊熊烈火中成為蝴蝶，展翅高飛，去過(guò)那樣的日子。
我的大話初二篇十三
我的媽媽，她胖胖的身材，又圓又大的肚皮，戴著一副紫色的眼鏡，看起來(lái)有點(diǎn)兇巴巴的，一點(diǎn)也不好惹的樣子。其實(shí)，媽媽不但不兇，而且還很有耐心呢。
記得，有一次，學(xué)校英語(yǔ)小荷大舞臺(tái)要我們準(zhǔn)備表演的節(jié)目，我請(qǐng)媽媽幫忙，她爽快地答應(yīng)了。那天晚上，媽媽整晚都在電腦上查資料，找音樂(lè)。半夜里，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)，在微弱的燈光下，媽媽還坐在電腦旁，戴著耳機(jī)，時(shí)不時(shí)地在紙上記著什么。原來(lái)，媽媽還在幫我找合適題材呢！我瞇縫著眼睛，看了看時(shí)鐘，呀，都已經(jīng)一點(diǎn)了。我叫媽媽別再做了，快來(lái)睡覺(jué)吧，可媽媽卻說(shuō)：“寶貝，你睡吧，媽媽很快就來(lái)?！钡诙煸绯?，媽媽興奮地告訴我，她找到了合適的題材，讓我們表演童話劇《白雪公主》。
接下來(lái)的幾天，媽媽都在一直忙著制作劇本和編輯配樂(lè)。每天晚飯后，她就坐在電腦旁戴著耳機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，對(duì)照著視頻，把單詞一個(gè)一個(gè)地記錄在紙上，然后又一遍一遍地對(duì)照著視頻檢查，最后確定無(wú)誤后了，才用電腦打印出來(lái)。
制作配樂(lè)時(shí)，感覺(jué)就更復(fù)雜了，可媽媽一點(diǎn)也沒(méi)嫌煩，總是很耐心地對(duì)照視頻，按照音樂(lè)的順序，先把它們從各種各樣的音樂(lè)里找出來(lái)，然后剪輯適合的片段，接著把它們按順序一個(gè)一個(gè)地組合起來(lái)。
只是制作劇本和編輯音樂(lè)還不夠，她還配著音樂(lè)把臺(tái)詞讀了一遍又一遍，邊讀還遍記錄音樂(lè)的長(zhǎng)度。
就這樣，忙了好幾天，媽媽終于大功告成了。當(dāng)她發(fā)給我和小演員們每人一冊(cè)劇本時(shí)，我驚呆了！劇本做的真完美啊，不僅有中英文對(duì)照，還有出場(chǎng)的順序、時(shí)間、連我們的小演員的名字都有呢。
媽媽和我一起做事情時(shí)從不煩躁，無(wú)論是多枯燥、多乏味的事情，她都會(huì)很有耐心地幫助我、陪伴我。
媽媽，感謝你為我做的一切。我愛(ài)你，媽媽！
我的大話初二篇十四
財(cái)富是什么?金錢嗎?房子嗎?車子嗎?對(duì)我而言，都不是。而我的財(cái)富，是書(shū)。
書(shū)，想甘甜的雨露，從我還是一顆小樹(shù)苗時(shí)，就開(kāi)始滋潤(rùn)我，使我一步一步茁壯成長(zhǎng)。書(shū)帶給我的，不僅僅是精神的滋養(yǎng)，更是情操的陶冶。
我的書(shū)，擺滿了我的整個(gè)窗欞，什么四大名著、《少年讀史記》、《哈利·波特》、《苔絲》、《海蒂》，各種各樣，應(yīng)有盡有。在書(shū)的海洋里，我走進(jìn)孫悟空護(hù)唐僧取經(jīng)、荊軻刺秦、哈利·波特的神秘霍格沃茨，以及小海蒂眼中法蘭克福大大小小的鋪滿了鵝卵石的小路。我暢游其中不能自己，卻硬被拽出來(lái)，臨走時(shí)仍依依不舍，留戀無(wú)比。
街坊鄰居都熟知我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，是不是和媽媽在那兒說(shuō)：“你們?cè)聝簮?ài)看書(shū)喲!”媽媽卻一臉無(wú)奈：“是哦!可是她吃飯睡覺(jué)上廁所都看!逮住機(jī)會(huì)就看，我又怕成個(gè)像她爸爸一樣的書(shū)呆子，但總不能給她鎖住吧!”大媽們一陣哄笑：“看書(shū)多是好事呢!我們那個(gè)小祖宗你讓他看他都不看呢!”媽媽也笑了。
嘴上這么說(shuō)，但該買的還是得買!我上五年級(jí)時(shí)，迷上了《哈利·波特》，死活要買全套，媽媽拗不過(guò)我，狠了狠心給我買了三百多塊的《哈利·波特》。書(shū)到我手上的那一刻，我興奮得說(shuō)不出話來(lái)，丟下碗筷，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。頭一天就看完了三本，媽媽害怕我寫不完作業(yè)，就將書(shū)鎖了起來(lái)，不曾想，思緒仍在其中的我半天沒(méi)回過(guò)神，寫作業(yè)時(shí)竟然做錯(cuò)了，好不尷尬!
書(shū)是我的一箱巨大的財(cái)富，讓我取之不盡，用之不竭，深深陶醉其中!
我的大話初二篇十五
對(duì)于一夜輾轉(zhuǎn)我司空見(jiàn)慣。
姬野是一夜輾轉(zhuǎn)成了燮羽烈王，劉邦是，始皇帝也是。也許他們并不能相提并論，但是他們過(guò)后的成就，都來(lái)源于他們?cè)?jīng)一夜輾轉(zhuǎn)的勇氣。而對(duì)于一夜輾轉(zhuǎn)有明也有暗。絕處逢生是運(yùn)氣，而見(jiàn)證龍虎咆哮般的戰(zhàn)爭(zhēng)更不是霉運(yùn)，卻是一種比絕處逢生更可貴更難得的運(yùn)氣，能夠主導(dǎo)這場(chǎng)龍虎咆哮的戰(zhàn)爭(zhēng)更是常人可望而不可即的，那是得有魄力膽識(shí)胸中還要有墨水的人。
孟子曰：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”孟子的膽識(shí)更是常人可望而不可即，聽(tīng)到這話我又怎么能不佩服孟子的魄力。而至于效仿一二則是另一段故事了。
人非圣賢，我也不是圣賢之人。修身，齊家，治國(guó)，平天下。儒學(xué)概念我一直欣賞，這么多年了我一直處于修身的狀態(tài)。也許有時(shí)候修身是需要耗盡一輩子的功夫。有時(shí)候也不必埋怨世道骯臟，這塊土地種了上億年的人，而代代人都不一樣，都不尋常。骯臟的哪里是世道，骯臟的是人心。
但愿今日之言是我終身之愿！一夜輾轉(zhuǎn)，我下了多大的決心！其中的辛酸淚我自己明白也只有我自己明白！
有些東西看似的不可能，或許可能，或許一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我自己的路上我自己在走，我自己的旅程我自己完成。不需要保護(hù)傘，我自己就是我自己依靠的肩膀。前方也許即將面臨黑暗的咆哮，但我必須堅(jiān)持！我必須獨(dú)立地面對(duì)一切困難！只有這樣，那些曾經(jīng)看不起我的人，現(xiàn)在依然看不起我的人，都會(huì)對(duì)我刮目相看。
我是個(gè)不夠優(yōu)秀的人，但是沒(méi)有人么能夠阻止我前進(jìn)的腳步，你今日的詆毀并不可能讓我真正失敗下去。
看著金色的太陽(yáng)，我和自己擊掌，我和自己許下了只屬于我和自己的.誓言，我和自己踏入了只屬于我的路，就算前方一片陰霾，未來(lái)沒(méi)有路，就算鮮血染紅了半片天，我也要開(kāi)出屬于我的路！
我的大話初二篇十六
在你一生的歷程中，你需要學(xué)會(huì)告別很多的東西。當(dāng)你能走時(shí)，你需要告別嬰兒的緩慢爬行；當(dāng)你青春時(shí)，你要告別兒童時(shí)稚嫩和無(wú)知；當(dāng)你成年時(shí)，你要告別青春的放蕩和不羈；當(dāng)你老年時(shí)，你要告別成年時(shí)的焦慮與不安。別了別了，這一生過(guò)后都不再擁有。
從小就頂著中等生的頭號(hào)，不是差生又不優(yōu)秀，這就處在一個(gè)很尷尬的階段，因?yàn)槿绻銖男【褪且粋€(gè)差生，久了你就因此被定格，你自己也默認(rèn)，所以你可以對(duì)你的成績(jī)無(wú)所謂，父母也習(xí)以為常，以至于你的一次猛然爆發(fā)，以驚人的成績(jī)出現(xiàn)在父母面前時(shí)，他們竟表現(xiàn)得意外的驚訝和懷疑的眼光，質(zhì)疑你的能力，是你剛萌發(fā)的新生的種子再度渴死。有時(shí)候連你自己都覺(jué)得可笑，這種成績(jī)不該屬于我，是個(gè)巧合，這就是因?yàn)槟阋呀?jīng)死認(rèn)定了自己連會(huì)是那匹黑馬，其實(shí)有的時(shí)候并不是說(shuō)自己定不是主角，是你自己把自己活成了配角。
人家優(yōu)生都會(huì)努力讓自己處于一個(gè)優(yōu)等狀態(tài)，成績(jī)肯定比差生好，好到連差生無(wú)法攀登的85分是他們口中的傷心，失望，甚至連父母都得回家好好訓(xùn)一頓，做思想工作，懷疑他們那階段的認(rèn)真，那些天的拼死拼活，這讓他們?cè)俅握駣^，更加堅(jiān)持，只因?yàn)樗麄兪莾?yōu)生，并不是配角，雖然不是黑馬，但一直是矗立在山頂最高處的旗子，高高掛起。
而我有時(shí)候會(huì)被艱難困苦給打敗，想著要是自己是差生，那就可以不顧一切，無(wú)所謂地對(duì)待學(xué)習(xí)，無(wú)所謂地對(duì)待考試，更無(wú)視于自己的成績(jī)，但是我不甘心，我不甘心這些年來(lái)我做的那些努力，不甘心就讓搭建快一半的房子就這樣倒塌。所以我選擇放棄這個(gè)念頭，放棄當(dāng)個(gè)差生，當(dāng)然我也知道差生容易當(dāng)?？墒侨松褪沁@樣，平平淡淡肯定不是你想要你的，所以一重困難后又一葉曲折，這是你的選擇，這是你回不了頭的路。
別了初二語(yǔ)文作文。
我的大話初二篇十七
“馬來(lái)開(kāi)花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微風(fēng)中的顫抖：她們?cè)谖L(fēng)中的輕盈的身姿，盡情的跳動(dòng)：我們?cè)谝慌源舐暤睾戎@首童謠。這情景時(shí)?？M繞在我的夢(mèng)中，時(shí)常在我休息時(shí)，“刺溜”地跑進(jìn)我的'腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。橡皮筋早己遠(yuǎn)離了我的生活，可我依然能夠感受到它的存在。時(shí)光倒流回兩年前：伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲，我們一窩蜂的從教室里竄出來(lái)，我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法，不斷地挑戰(zhàn)著新難度。突然，有一個(gè)人不小心被橡皮筋所纏住，再加上地的滑，沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，“哄”的一聲，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墻上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我們扯來(lái)扯去……如今，這些景象已不復(fù)出現(xiàn)。別了，橡皮筋！別了，童年！
我不能再有兒時(shí)的那種無(wú)拘無(wú)束的心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學(xué)一塊跳橡皮筋，我依然是技藝高超，可我卻發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)兒也不好玩，感受不到了橡皮筋給我?guī)?lái)的快樂(lè)。別了，橡皮筋！別了，童年！
現(xiàn)在的我有了很大的不同。我迎來(lái)了更為重要的學(xué)業(yè)，一刻不停！整天整天的學(xué)習(xí)。我已沒(méi)有什么空閑、休閑的時(shí)間，更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發(fā)生改變，我變了！我已找不回那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以我只能在夢(mèng)中，在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經(jīng)的橡皮筋。
我的大話初二篇十八
站在埃菲爾鐵塔的塔頂之上，那人是我;坐在古色古香的鳳凰古城之上，那人是我;英國(guó)地位最高的教堂的西敏寺之中，那人還是我;躺在漫天星空星星海邊上，那人仍是我。我人不曾走遠(yuǎn)，心，卻早已與夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
威尼斯，這座“水上古都”。水早已與天空接壤，身處于這樣充滿靈氣的地方，仿佛自己的'靈魂都是罪惡的，兇殘的。清晨，站在窗邊，看著水面一點(diǎn)點(diǎn)被太陽(yáng)渲染的奇景。傍晚，夜幕降臨，坐在門口，看著水面的光點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被黑夜吞噬。而星星代替太陽(yáng)的光茫成為了夜晚的守衛(wèi)。枕著月光，伴著水聲，寂靜。
維也納，這座“音樂(lè)之都”。隨處可聞的音樂(lè)，為這座古都添加了不少神秘的色彩。只要提起維也納，人們自然聯(lián)想到貝多芬，莫扎特，舒伯特，約翰·施特勞斯等這些音樂(lè)大師的名字。沒(méi)錯(cuò)，這里是歐洲古典音樂(lè)的故鄉(xiāng)?！耙魳?lè)是維也納的靈魂，沒(méi)有音樂(lè)也就沒(méi)有維也納”。這句話從心底由然而生。脫離城市的喧鬧，進(jìn)入一座被音樂(lè)包圍中的城市。心中是如此的偉岸!摸著雕像，聽(tīng)著音樂(lè)，安寧。
布達(dá)拉宮，這座“世界屋脊的明珠”。外面是構(gòu)圖精巧，人物栩栩如生，色彩艷麗的壁畫。里面是宏偉華麗，精美雅致，碧波蕩漾的池塘，各具特色的花木。喝著酥油茶，吃著奶酪。聽(tīng)著藏歌，看著熱情好客的藏族人民講挖“冬蟲(chóng)夏草”時(shí)有趣的故事?？粗诋?，吹著涼風(fēng)，祥和。
萬(wàn)里長(zhǎng)城，這座“中華文明的象征”。從地圖上看萬(wàn)里長(zhǎng)城，如一條分界線一樣，把我國(guó)分成兩半;而在山腳下仰望長(zhǎng)城，好像一條巨龍守衛(wèi)著這片領(lǐng)土;而從長(zhǎng)城上觀望長(zhǎng)城，好似一條通往天堂的通道穿梭于云林之間，而蜿蜒的旅程又會(huì)給人一絲憂愁與無(wú)盡的遐想。夜早已深，雪仍在下，孤獨(dú)。
上一秒，我還在欣賞秦始皇兵馬俑;這一秒，我在江西滕王閣與古人吟詩(shī)賞月;下一秒，我可能就會(huì)在九寨溝體驗(yàn)似人似仙的生活;也可能在比塞爾斜塔體現(xiàn)它的獨(dú)具一風(fēng);還可能在一個(gè)不知名的小村落體驗(yàn)它的特立獨(dú)行。我人還未走遠(yuǎn)，心，已隨著夢(mèng)想前行。
我的大話初二篇十九
話音未落，我就如火箭一般飛奔到電視機(jī)旁，心想：放兩天假，我先看一天電視，然后再學(xué)習(xí)也不遲嘛！就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我終于變成了“四只眼”。不知怎的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。我到底是怎么了？著了魔一樣，只要一提到電視，我便如滔滔江水一般，可一到課堂上我就像一只沒(méi)頭的蒼蠅，在我眼前浮現(xiàn)的都是“喜羊羊，灰太狼”……盡管是這樣，我依然守在電視機(jī)旁，直到那一次。
考卷發(fā)下來(lái)了。?。≡趺磿?huì)這樣，我被老師叫進(jìn)了辦公室。剛一進(jìn)門，老師便對(duì)我說(shuō)：“你最近到底怎么了，你還是個(gè)好學(xué)生啊，可現(xiàn)在呢？”說(shuō)完，老師就把試卷放到我面前，看著那幾顆醒目的數(shù)字，我低下了頭。不經(jīng)意中，看到了老師那憂郁的眼神，我向老師道明了原委，承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不再是小孩子啦！應(yīng)該懂事了……沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定會(huì)成功的！”有了老師這句話，我好像充滿了自信。
可是我又該怎么向父母交待呢？終于回到家了，吃晚飯時(shí)，媽媽問(wèn)我：“試考得怎么樣，來(lái)，吃塊肉，補(bǔ)補(bǔ)身體?！闭f(shuō)著，媽媽就給我?jiàn)A了很大一塊肉。望著這塊肉，我流下了淚水，抽噎著對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)考好，下次我一定爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)?！眿寢尣](méi)有責(zé)怪我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，別傷心。人都會(huì)犯錯(cuò)誤，知道自己錯(cuò)了，能改正就好。人不能天天立志，卻天天沒(méi)行動(dòng)。學(xué)習(xí)，做事要有恒心，有毅力。媽媽支持你，有志者，事競(jìng)成！”聽(tīng)了媽媽簡(jiǎn)短的幾句話，我的'心里就像打翻了五味瓶，真難受。
電視啊電視！我親愛(ài)的朋友，永別了，盡管我對(duì)你還是那么的依依不舍。我相信，我一定會(huì)成功的！
我的大話初二篇二十
童年是一朵芳香的花朵，又是一個(gè)裝滿五彩斑斕的盒子。童年委屈知多少，有那么幾件委屈不愿提起，卻有不能忘記。
三年級(jí)的一個(gè)中午，只因?yàn)樗囊粋€(gè)失誤，便使這件事的責(zé)任，落到了我的頭上。那個(gè)中午，我與朋友無(wú)聊地走在操場(chǎng)上，突然，碰到了一個(gè)同班的女生，便追著，跑著，嬉戲著，快樂(lè)的玩。突然他無(wú)意的一腳將那個(gè)女孩絆倒，人仰馬翻地倒在了地上。他卻敏捷低山到了一邊。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)女孩已經(jīng)將所有責(zé)任都推卸到了我的身上。我的心情像天空的烏云一樣，頓時(shí)黑暗了下來(lái)。
之后，無(wú)論老師，家長(zhǎng)和那個(gè)女孩怎么聽(tīng)我解釋，他們都覺(jué)得我的話像天方夜譚是的，一派胡言。
還有一次委屈，是因?yàn)楹眯膸蛡€(gè)忙。
五年級(jí)的一次放學(xué)后，我獨(dú)自開(kāi)心的走在路上。就在快要到家的時(shí)候，發(fā)生了一件事。在那個(gè)路口，我看見(jiàn)一個(gè)小孩撞到了一個(gè)七十多歲的老太太，之后便離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。我見(jiàn)情況緊急，便立即跑過(guò)去幫忙，可沒(méi)想到，這邊是委屈的片頭曲。我走到老太太的面前，叫了兩聲，她沒(méi)反應(yīng)，我便將她緩緩地抬了起來(lái)。她漫漫地有了意識(shí)，便指著我說(shuō)：“你，你就是撞倒我的人，我記得清清楚楚，撞我的人是紅衣服，藍(lán)褲子?！鼻∏晌覀儗W(xué)校的校服就是這個(gè)顏色的。這回可解釋不清了。
我啞口無(wú)言，周圍的群眾越來(lái)越多，嘰嘰喳喳地議論著。
這是我見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)男孩，我定睛一看他就是撞倒老人的那個(gè)男孩。他說(shuō)：“別怪他，是我撞的您！”
“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”老奶奶歉意地對(duì)我說(shuō)。這件事，我也一直印在心上，摸也摸不掉。
還有些委屈我雖然現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)，但我也沒(méi)忘。它就像草，長(zhǎng)在心上。
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