夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案大全(15篇)

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夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-05 03:20:59     小編:書香墨

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮各種可能的情況和因素。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)較為完美的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),明確我們想要達(dá)成的結(jié)果和效果。其次,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解問題的現(xiàn)狀和原因,找出解決問題的途徑和方法。然后,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃,明確每個(gè)步驟和任務(wù)的具體內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在制定方案的過程中,我們還需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)。最后,我們需要不斷評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案,確保方案的有效執(zhí)行和實(shí)施。以下是一些方案改進(jìn)的措施和建議,供大家參考和思考。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇一

為了豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生文明健康的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)、參與實(shí)踐,過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假,按照市教育局意見,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制訂如下方案。

一、活動(dòng)主題。

了解社會(huì)參與實(shí)踐。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

7.開展健康向上的文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí),積極參加體育、藝術(shù)興趣活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體藝特長(zhǎng)。

三、工作要求。

1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動(dòng)。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則,將集體活動(dòng)與個(gè)人意愿、學(xué)?;顒?dòng)與親子活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動(dòng),小學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展活動(dòng),學(xué)??梢越Y(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動(dòng)。

2.各校在20xx年秋季開學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié),評(píng)選學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品。

xx區(qū)教育局。

20xx年6月15日。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系,使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景,提高我院碩士研究生生源質(zhì)量,xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營(yíng)?,F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營(yíng)學(xué)員。

本次活動(dòng)計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。

一、申請(qǐng)條件。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀(本科期間綜合成績(jī)年級(jí)排名前40%);

3.全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)四級(jí)考試水平成績(jī)合格,toefl、gre等成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先;

4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先;

5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國(guó)家專利者優(yōu)先;

6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先;

二、申請(qǐng)流程。

1.報(bào)名時(shí)間:即日起至20xx年8月14日;

2.報(bào)名方法:申請(qǐng)人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)”)。

3.資格確定:學(xué)院根據(jù)申請(qǐng)者提供材料擇優(yōu)入選,8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營(yíng)人員名單。

xx大學(xué)研究生招生政策及形勢(shì)分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。

四、其他。

所提供報(bào)名材料必須真實(shí)可靠;發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者,取消參加資格。

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夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇三

營(yíng)員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴。

活動(dòng)背景。

夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

1.一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇四

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的'夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬校長(zhǎng) 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日

4、“河南探秘,愛我河南”

活動(dòng)時(shí)間:7月20日

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)性質(zhì)。

非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)。

活動(dòng)目的。

為方便大家學(xué)x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),教授公益,武術(shù),歌曲,手語(yǔ)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

短短一個(gè)假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中,度過一個(gè)美好的暑期!

活動(dòng)時(shí)間。

20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

活動(dòng)地點(diǎn)。

主辦單位。

__市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、

活動(dòng)主持。

招生對(duì)象。

以__地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國(guó)學(xué)夏令營(yíng),我們深感無奈。

報(bào)名方式。

可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;__市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室__老師。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇六

7天。

自然風(fēng)光優(yōu)美的郊區(qū)。

通過多種多樣的活動(dòng)讓學(xué)生樹立團(tuán)隊(duì)精神,探索未知世界,提高生活和學(xué)習(xí)技能,增強(qiáng)自信心。

第一天:集合,規(guī)劃,開展旅游活動(dòng)。

1.集體出發(fā),到達(dá)目的地后,進(jìn)行簡(jiǎn)單的安排和準(zhǔn)備。

2.通過旅游活動(dòng)來讓學(xué)生感受大自然的美麗,并且交流彼此之間的感受和看法。

第二天:社交技巧培養(yǎng)。

1.學(xué)習(xí)并實(shí)踐社交禮儀和技巧,包括打招呼、詢問、回答、禮貌、謙虛等等。

2.在小組中進(jìn)行討論和交流,學(xué)習(xí)如何與人有效溝通和交流。

第三天:團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。

1.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拼圖游戲,鍛煉學(xué)生合作能力和解決問題的能力。

2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如野外生存、建立帳篷、獨(dú)木橋等等,增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)感和協(xié)作意識(shí)。

第四天:學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)。

1.參觀當(dāng)?shù)氐目萍拣^和自然景區(qū),讓學(xué)生對(duì)科學(xué)和技術(shù)有更深刻的認(rèn)識(shí)。

2.進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)制作,如制作水晶、制作小風(fēng)車等,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

第五天:藝術(shù)生活之旅。

1.學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)和書法等藝術(shù)知識(shí),提高學(xué)生的審美和才藝。

2.學(xué)習(xí)舞蹈、戲劇等表演技能,表達(dá)和展示自己的.才能。

第六天:總結(jié)、回顧、分享。

1.總結(jié)和回顧活動(dòng)中所學(xué)到的知識(shí)和技能,分享彼此之間的感悟和收獲。

2.進(jìn)行活動(dòng)結(jié)題和頒獎(jiǎng)儀式,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的成就。

第七天:結(jié)束活動(dòng),回家。

2.告別儀式,為學(xué)生送上祝福,激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)和追求夢(mèng)想。

以上是一個(gè)中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇,旨在幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì),樹立團(tuán)隊(duì)精神,探索未知世界,增強(qiáng)自信心。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇七

豐富知識(shí)閱歷、提高道德修養(yǎng)。

指導(dǎo):泰安市科協(xié)岱岳區(qū)科協(xié)。

主辦:板栗協(xié)會(huì)小紅帽公益。

媒體:電視臺(tái)晚報(bào)泰山網(wǎng)。

報(bào)名電話:王蕾13022775670。

時(shí)間:8月9日8點(diǎn)在小井汽車站內(nèi)集合。

地點(diǎn):山口鎮(zhèn)王家莊天花菌基地。

活動(dòng)內(nèi)容。

愛心互動(dòng)。

參加者和鄉(xiāng)村留守兒童互動(dòng),完成游戲、參觀、午餐等環(huán)節(jié),可以一對(duì)一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。

采摘菌花。

由泰安市板栗協(xié)會(huì),提供天花菌基地參觀,采摘和現(xiàn)場(chǎng)加工美食。泰山天花營(yíng)養(yǎng)豐富,泰山人工培植唯一基地。

攤煎餅。

你吃過煎餅,不一定攤過煎餅,面糊子,大耙子。還得燒柴火……誰(shuí)攤誰(shuí)吃,專治懶漢~吼吼,來吧,試試你的手藝!

玩游戲。

六人一組,各自為營(yíng),團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項(xiàng)適合你.

親手做飯。

現(xiàn)場(chǎng)提供做飯炊具和食材,自己動(dòng)手,豐衣足食,如果不會(huì),就乞討吧,哈哈~~~。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇八

慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷??破战逃牧顮I(yíng),讓枯燥無味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生,點(diǎn)燃寶寶智慧火花!

活動(dòng)精彩預(yù)告:

參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。

太空知識(shí)大餐:參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

探秘植物世界:走進(jìn)華南植物園,認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。

天文小達(dá)人:參觀天文臺(tái),讓孩子近距離接觸天文知識(shí),體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。

參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇九

20xx年7月22—27日(暫定)。

30人左右。

(一)研究所介紹,各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展,導(dǎo)師見面會(huì),師兄師姐交流會(huì)。

(二)知名科學(xué)家講座報(bào)告(院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等)。

(三)參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站(分專業(yè))。

(四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。

(五)推薦免試研究生復(fù)試。

(一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級(jí)本科生,同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。

(二)對(duì)研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì)。

(三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績(jī)排名年級(jí)前40%,普通院校學(xué)生綜合成績(jī)?cè)谀昙?jí)前20%,無補(bǔ)考記錄,未受過任何紀(jì)律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

(四)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)能力,通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,同等條件下通過大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試學(xué)生優(yōu)先。

(一)《20xx年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》一份(附件下載)。

(二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。

(三)英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)單等外語(yǔ)水平相關(guān)證明復(fù)印件。

(四)本科階段成績(jī)單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績(jī)管理專用公章。

(五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件。

(一)申請(qǐng)時(shí)間:20xx年6月26日—7月6日

(二)申請(qǐng)方式:

申請(qǐng)人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請(qǐng)材料電子版(合并成一個(gè)pdf文件)發(fā)送至郵箱,郵件標(biāo)題和材料電子名稱請(qǐng)按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請(qǐng)材料紙質(zhì)版請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)一并提交。

(三)資格審核:

我所綜合考慮申請(qǐng)人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請(qǐng)人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

(一)夏令營(yíng)期間,統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷京外營(yíng)員來京的往返車費(fèi)(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報(bào)銷。

(二)統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買在京期間人身意外保險(xiǎn);在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。

(三)學(xué)員必須全程參加夏令營(yíng)活動(dòng),實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營(yíng)”結(jié)業(yè)證書。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十

一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

讓孩子參加夏令營(yíng),既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題?!巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng),和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

童心童勵(lì)趣味一夏。

xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

不同主題不同的地點(diǎn)。

幼兒園全體幼兒。

1、漢語(yǔ)言:童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。

2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。

3、民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

4、傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國(guó)不同民族的服飾特色。

5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十一

我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。

一、實(shí)施目標(biāo)。

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),通過組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2.培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

二、營(yíng)員名額。

本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額,將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,合格者獲得營(yíng)員資格。

(一)報(bào)名條件。

1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;。

2.德智體美全面發(fā)展,文化成績(jī)優(yōu)秀;。

3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);。

4.學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

(二)報(bào)名程序。

1.個(gè)人申請(qǐng):填寫《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》,表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站下載。

2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

3.報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報(bào)名時(shí)間。

1.個(gè)人申請(qǐng):6月30日前。

2.學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;。

3.資格審核:7月4—5日;。

4.公布營(yíng)員名單:7月12日前。

四、組織形式與安排。

2.活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

3.活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。

五、其他。

本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用?;顒?dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng),我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十二

暑期將至,這也是大多數(shù)家長(zhǎng)最為擔(dān)心、焦慮的.時(shí)候。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長(zhǎng)迫在眉睫而又必須面對(duì)的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營(yíng)。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二、活動(dòng)目的

1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。

6、學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩——通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸互不相識(shí)的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營(yíng)。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識(shí),糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動(dòng)中,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺(tái),你拾柴來我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。

的成長(zhǎng)。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。

第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

下午:奧運(yùn)歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午:制作夏令營(yíng)報(bào)

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天

上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),快樂生活,促進(jìn)幸福甌海建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)的通知》(x甌教學(xué)〔20〕x號(hào))、《關(guān)于開展20年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)的通知》(x明辦〔20〕號(hào))精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20年7月10日-12日。

雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。

見附1。

全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級(jí)及以上),20年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)的營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見附4。

1、營(yíng)員必須身體健康,自愿參加,家長(zhǎng)支持。

2、營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地,離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。

3、夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng),不收任何費(fèi)用。

4、營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十四

夏令營(yíng)活動(dòng)方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。

活動(dòng)特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力

訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地

開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活動(dòng)費(fèi)用:

具體安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流

下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練

晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描述

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

下午:奧運(yùn)歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午:制作夏令營(yíng)報(bào)

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念

下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十五

孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“電腦迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出現(xiàn)安全隱患。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個(gè)片區(qū)選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)班作為集中開展夏令營(yíng)活動(dòng)的辦學(xué)地點(diǎn)。其他村隊(duì)可將參加夏令營(yíng)活動(dòng)的青少年集中送往以上幾個(gè)集中辦學(xué)地點(diǎn)。

一、活動(dòng)概述

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日---*月*日

活動(dòng)地點(diǎn):各承辦村隊(duì)文化室

活動(dòng)主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長(zhǎng)”

主辦單位:各承辦村隊(duì)黨支部、村委會(huì)

承辦單位:各承辦村隊(duì)住村工作組

活動(dòng)對(duì)象:****鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):村黨支部書記

副組長(zhǎng):村黨支部副書記、工作組組長(zhǎng)

組員:村兩委班子其他成員、工作組成員

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

本次夏令營(yíng)活動(dòng)除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系特色活動(dòng)如下:

1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長(zhǎng)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日-*日

活動(dòng)地點(diǎn):文化室

活動(dòng)內(nèi)容:各承辦村隊(duì)自行組織青少年舉辦開營(yíng)儀式,開營(yíng)儀式報(bào)組織辦、宣傳辦。

2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00

活動(dòng)地點(diǎn):文化室

活動(dòng)內(nèi)容:為豐富村隊(duì)青少年暑假生活,結(jié)合夏令營(yíng)開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對(duì)美好生活的向往。

3、“小小環(huán)境觀察員”

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日-*日

活動(dòng)地點(diǎn):各承辦村隊(duì)自行組織

活動(dòng)內(nèi)容:以夏令營(yíng)為契機(jī)組織安排村隊(duì)青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動(dòng),不僅美化環(huán)境,同時(shí)通過這一舉動(dòng)讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個(gè)人都息息相關(guān)的,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量就會(huì)有大的改變。

4、奇思妙想手工藝展示

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日上午11:00

活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

活動(dòng)內(nèi)容:通過動(dòng)手動(dòng)腦發(fā)揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng)新意識(shí)。

5、假期小課堂-我們一起讀“國(guó)學(xué)”

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日-*日

活動(dòng)地點(diǎn):文化室

活動(dòng)內(nèi)容:讓孩子了解國(guó)學(xué)文化,知禮達(dá)義、志存高遠(yuǎn),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德勢(shì)在必行,夏令營(yíng)開展學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)即讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。

6、“反對(duì)邪教 崇尚科學(xué)”

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月28日-8月1日

活動(dòng)地點(diǎn):文化室

活動(dòng)內(nèi)容:通過此次活動(dòng),達(dá)到讓青少年認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

7、講故事比賽

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00

活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

活動(dòng)內(nèi)容:通過開展講故事比賽提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。

8、 中國(guó)夢(mèng).放飛夢(mèng)想----才藝大賽

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00

活動(dòng)地點(diǎn):文化室

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過才藝展示樹立自信使他們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、告別陋習(xí)、提高素質(zhì),進(jìn)一步接受社會(huì)教育和思想教育,完善假期教育,度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

9、流動(dòng)的書桌-走進(jìn)大自然

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00

活動(dòng)地點(diǎn):文化室

活動(dòng)內(nèi)容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識(shí),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。

10、軍營(yíng)里的綠衣天使

活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)派出所

活動(dòng)內(nèi)容:通過對(duì)軍人們生活環(huán)境和習(xí)慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學(xué)習(xí),自我對(duì)比,培養(yǎng)孩子良好的生活作風(fēng)。

11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長(zhǎng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式

活動(dòng)時(shí)間:**年*月*日上午11:00

活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

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