一個(gè)簡(jiǎn)單的道理范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 03:21:06
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-05 03:21:06     小編:XY字客

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些啟示。"

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇一

從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú),哲理故事:簡(jiǎn)單道理。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的`人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇二

一個(gè)青年職員平時(shí)工作懶懶散散,在轉(zhuǎn)正前一個(gè)月他問(wèn)老板:“如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個(gè)月,我能轉(zhuǎn)正嗎?”老板答道:“你的問(wèn)題讓我想到一個(gè)冷房間的溫度計(jì),你用熱手捂著它,能使表上顯示溫度上升,不過(guò)房間一點(diǎn)也不會(huì)溫暖?!?/p>

寓意:今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴于今天的努力。

其實(shí)真正的成功是一個(gè)過(guò)程,是將勤奮和努力融入每天的生活中,融入每天的工作中。這要靠我們的意志,但更重要的是建立一個(gè)良好的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣。

培訓(xùn)中有一句話:“因?yàn)槟阌羞x擇,你主載自己的人生?!?/p>

上初中時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這只樹(shù)洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹(shù)洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹(shù)。兔子在樹(shù)上,倉(cāng)皇中沒(méi)站穩(wěn),掉了下來(lái),砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。

故事講完后,老師問(wèn):“這個(gè)故事有什么問(wèn)題嗎?”我們說(shuō):“兔子不會(huì)爬樹(shù)?!?,“一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗?!薄斑€有哪?”老師繼續(xù)問(wèn)。直到我們?cè)僬也怀鰡?wèn)題了,老師才說(shuō):“可是還有一個(gè)問(wèn)題,你們都沒(méi)有提到,土撥鼠哪里去了?”

寓意:在追求人生目標(biāo)的過(guò)程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無(wú)意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來(lái),或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。

不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?自己心目中的目標(biāo)哪去了?

理想是什么味道的呢?有的人說(shuō)理想是愉快歡笑的味道;有人說(shuō)理想是夢(mèng)想的味道,飄渺虛幻;我認(rèn)為理想是很多味兒的。

小時(shí)候的我,理想多變,5歲的時(shí)候,我的理想是爸爸媽媽天天陪我,不用上班,8歲時(shí)候的理想是希望不用上學(xué)也能考好成績(jī),現(xiàn)在的理想是能在初四的時(shí)候考上三中。在未來(lái)的時(shí)候,理想一定又會(huì)改變。所以這個(gè)時(shí)候,理想是多變的味道。

上一個(gè)暑假的時(shí)候,我還在天天畫(huà)畫(huà),那時(shí)候的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。所以一味的認(rèn)為只要努力練習(xí),就能成功。所以這個(gè)時(shí)候,理想是堅(jiān)持的味道。

現(xiàn)在,我有很多個(gè)理想,我沒(méi)有放棄小時(shí)候服裝設(shè)計(jì)師的理想,但是又多了歌手和作者的理想,媽媽說(shuō)只有向著一個(gè)理想努力,才能成功。怎么辦呢?我哪一個(gè)也不想放棄?,F(xiàn)在的理想,是迷茫的味道。

著名化學(xué)家李比希小學(xué)時(shí),有一天,校長(zhǎng)問(wèn)他:“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答:‘我想當(dāng)一名化學(xué)家?!痹捯粑绰?,全班同學(xué)哄堂大笑。這個(gè)被嘲笑的孩子,卻在未來(lái)的時(shí)候?yàn)榱俗非笞约旱睦硐?,?jiān)持不懈地向著定下的目標(biāo)前進(jìn),終于成為著名的化學(xué)家,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),這是他對(duì)那些嘲笑者的回答。

小作文大道理:從一則日記中體會(huì)寫(xiě)作的大道。

今天我們講一位小朋友的日記,先來(lái)看媽媽的感言:

這個(gè)學(xué)期女兒獲得了學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)話比賽一等獎(jiǎng),遺憾的是作文沒(méi)發(fā)回來(lái)。女兒說(shuō)也讓非常老師看一看、評(píng)一評(píng)她寫(xiě)的東西,所以我就選了幾篇她寫(xiě)的日記發(fā)到。最后一篇有引導(dǎo),其他都是女兒獨(dú)立完成的。在這里,十分感謝非常老師和各位轉(zhuǎn)播,沒(méi)有你們辛勤的付出,就沒(méi)有我們大家的收獲。我是25群的廣州君媽。

我們先就媽媽的感言來(lái)講幾點(diǎn):

第一點(diǎn),媽媽的堅(jiān)持。這位媽媽是25群的媽媽,在群里聽(tīng)課差不多一年了,但現(xiàn)在這位媽媽還在堅(jiān)持著。前兩天在語(yǔ)音課堂,還看到了這位媽媽的積極發(fā)言,很欣賞這位媽媽制心一處的心態(tài)。只要“制心一處”,那就“無(wú)事不辦”。

《中庸》里講過(guò)一個(gè)道理:人的.智商各有不同。有的人“生而知之”,有的人“學(xué)而知之”,有的人“困而知之”,但智商不是最后取得成功的因素?!吧钡娜耸恰鞍捕兄?,“學(xué)而知之”的人是“利而行之”,“困而知之”的人是“勉強(qiáng)而行之”。但無(wú)論是如何的“知之”,也無(wú)論是如何的“行之”,只要堅(jiān)持“及其成功,一也”,最后都能獲得成功。我們絕大部分的人都屬于“困而知之”的,少部分的人是“學(xué)而知之”的,“生而知之”的人還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因此,“安而行之”的人沒(méi)見(jiàn)過(guò),“利而行之”的人屬于少部分,“勉強(qiáng)而行之”的人屬于大部分。需要提醒的是,更大一部分的人,是屬于“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的沖動(dòng)型選手,不能制心一處,就談不上有所成就。這是要講的第一個(gè)道理。

第二點(diǎn),媽媽在感言中深刻體會(huì)到“不能眉毛胡子一把抓”的道理?!兜赖陆?jīng)》講:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易?!薄昂媳е?,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!币幌伦映猿纱笈肿颖囟ê茈y,但每天三餐正常吃,就容易許多;欲上西天,必定很難,但如若堅(jiān)持吃齋念佛,必定也易。所以,這位媽媽在輔導(dǎo)小朋友寫(xiě)作文的過(guò)程中,心態(tài)平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏實(shí)實(shí)、一板一眼,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度必定會(huì)有大回報(bào)。

第三點(diǎn),在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,如果遇到孩子消化不了的情況怎么辦?這位媽媽做得很好,每天澆水,靜等花開(kāi)。在《禮記》中,有一篇很好的關(guān)于教育的文章,叫《學(xué)記》。《學(xué)記》里面有一句話:力不能問(wèn),然后語(yǔ)之,語(yǔ)之而不知,雖舍之可也。簡(jiǎn)單的意思是:如果小朋友心里有疑難,而沒(méi)有能力表達(dá),說(shuō)不出困惑在哪里,那老師就要加以指點(diǎn)、加以引導(dǎo),本著一份耐心、一份信心去“陪育”。如果經(jīng)由老師指點(diǎn)后,學(xué)生仍不明白、難以領(lǐng)會(huì),那就暫時(shí)放棄,以待將來(lái)。

現(xiàn)實(shí)中,我們的小朋友在學(xué)校里一周一小考、一月一中考、一季一大考,就是通過(guò)考試來(lái)驗(yàn)證小朋友的收獲。然而,其效果往往是用考試的方法,證明了絕大部分孩子是笨蛋。學(xué)校里這樣證明,回到家里也同樣在證明。很多媽媽在教育孩子的時(shí)候,恨不得今天“我”講的,小朋友馬上就消化;今天“我”教的,明天立馬能用;今天“我”灌的,恨不得小朋友馬上吐出來(lái)。對(duì)比《學(xué)記》的告誡,我們應(yīng)該警醒、深思。每個(gè)孩子的根器不同、見(jiàn)識(shí)不同、認(rèn)知不同,怎么能要求一頓飯吃了就見(jiàn)胖;一粒藥,吃了就見(jiàn)效;一次運(yùn)動(dòng),跑了就見(jiàn)長(zhǎng)呢?那就不叫一頓飯,該叫“一頓靈”;也不叫一粒藥,該叫“一粒靈”;也不能叫一次運(yùn)動(dòng),該叫“一跑靈”。豈不知這個(gè)世界上,一招鮮、一貼靈、一夜富的事情并不多見(jiàn),勤而行之最終成就的人卻不少。

所以,我們回過(guò)頭再來(lái)看一下媽媽的感言,透過(guò)這位媽媽的文字,我們不僅要讀到輔導(dǎo)孩子的心態(tài)、技巧,更要讀到這位媽媽文字中平和、安靜的心。

《大學(xué)》里也是這樣告誡我們的:知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。這里的“止”,簡(jiǎn)單的意思是說(shuō)目標(biāo),有了目標(biāo),就要定下神;定下神,才能靜下心;靜下心,才能安下身;安下身,再來(lái)思慮,這樣的思慮才會(huì)有收獲。再簡(jiǎn)單地講,就是要有耐心、會(huì)堅(jiān)持,才能達(dá)到目標(biāo);再簡(jiǎn)單來(lái)講,便是制心一處,才能無(wú)事不辦。

我們這個(gè)群目前將近三萬(wàn)人,大部分媽媽也不能做到“今天聽(tīng)了,明天就消化”。說(shuō)句玩笑話,如果我們失去耐心,要求大家“今天吃,明天胖”、“今天學(xué),明天會(huì)”,那我們?cè)缇捅粴馑罒o(wú)數(shù)回了。所以,我們還是本著有如初心的態(tài)度,堅(jiān)持講、耐心講,也是每天澆水,靜等群里的每位媽媽紅花、白花、李花、桃花、雜七雜八花――開(kāi)。

下面我們開(kāi)始講正文。

3月24日星期六晴。

今天早上,天還沒(méi)亮,我就被一些清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了。哇,多么好聽(tīng),我驚喜地叫了起來(lái),鳥(niǎo)聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘,讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí),兩只小鳥(niǎo)已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鳥(niǎo)飛到了我家陽(yáng)臺(tái)上唱起了歡快的歌兒??吹竭@一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。

從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字?jǐn)?shù)雖然不多,但寫(xiě)得別有趣味。比如聲法的運(yùn)用――我就被一些清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了。哇,多么好聽(tīng),我驚喜地叫了起來(lái);比如意法的運(yùn)用――鳥(niǎo)聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘,讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí),兩只小鳥(niǎo)已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用――春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo);比如對(duì)稱的運(yùn)用――分別寫(xiě)到了早晨的鳥(niǎo)叫,中午的鳥(niǎo)“跳”。以時(shí)間為順序,或者講以時(shí)間為參照分別寫(xiě)了一天的鳥(niǎo),這只“鳥(niǎo)”就寫(xiě)得十分豐滿了。

那么,我們可以從小作者的原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),把這些亮點(diǎn)擴(kuò)大,可以試著這樣寫(xiě):

3月24日星期六晴。

早上,天還沒(méi)亮,“嘰嘰啾啾”、“嘰嘰啾啾”,我被清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了。“哇!”,我驚喜地叫了起來(lái)。多么好聽(tīng),鳥(niǎo)聲好清爽、好溫暖??!打開(kāi)窗,看到兩只小鳥(niǎo),在樹(shù)梢上跳著輕快的舞蹈呢!

中午,有一只小鳥(niǎo)飛到了我家陽(yáng)臺(tái)上展開(kāi)嘹亮的歌喉,獨(dú)唱?dú)g快的歌呢!看到這一切,我不禁想起了兩句話:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。

晚上,這些小鳥(niǎo)會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”呢?真希望這些小鳥(niǎo),能度過(guò)一個(gè)平安的夜??!

在點(diǎn)評(píng)文中,我們把小作者原文中――我就被一些清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了,增加了聲法,把聲音更加具體化、形象化。我們要提醒小朋友,要言之有聲。文字是有聲音的,有了聲音的文字才會(huì)更加立體、形象。第二句原文中――鳥(niǎo)聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘,讓我深深感動(dòng)。確實(shí)寫(xiě)得很棒,這是一個(gè)意法的運(yùn)用。有的媽媽也提出這一句寫(xiě)得很好,我們?cè)谶@里特意地去修改,并不是說(shuō)小朋友寫(xiě)得不好,而是換個(gè)角度、換個(gè)技法讓大家體會(huì)其中的區(qū)別。

語(yǔ)言本身是沒(méi)有溫度的,但小朋友在這里提到了“溫暖”,實(shí)質(zhì)是一個(gè)通感的技法。比如,我們會(huì)講:媽媽的笑很甜。這個(gè)“甜”字也是通感的運(yùn)用,因?yàn)椤靶Α北旧硎遣粫?huì)甜的。同樣,我們會(huì)講:爸爸的棋下得很臭。這個(gè)“臭”也是一個(gè)通感的運(yùn)用,因?yàn)槠迨遣粫?huì)下“臭”的。我們之所以略有改動(dòng),變成:“哇!”我驚喜地叫了起來(lái)。多么好聽(tīng),鳥(niǎo)聲好清爽、好溫暖??!――其用意是讓大家體會(huì)一下通感?!扒逅迸c“溫暖”,本身是人的觸覺(jué)系統(tǒng)的感受,而我們把這個(gè)觸覺(jué)的感受挪到聲音上來(lái),便有了另一番趣味。關(guān)于通感的運(yùn)用,可以參考《提高篇》第三章,這種技法一點(diǎn)也不少見(jiàn),比比皆是,大家慢慢體會(huì)。

在原文中小朋友寫(xiě)到了早上與中午的鳥(niǎo),為了讓大家體會(huì)到對(duì)稱,讓文章更加豐滿、更加有條理,我們就刻意地加入了晚上。早上,有兩只鳥(niǎo)在樹(shù)上;中午,有一只鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上;晚上,小鳥(niǎo)們會(huì)在哪呢?以時(shí)間為參照來(lái)寫(xiě)鳥(niǎo),就會(huì)多一種思路。特別是小朋友引用的詩(shī),啟發(fā)了我們,所以就不妨多啟發(fā)一下,于是才有了――今晚會(huì)不會(huì)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”呢?。

另外,還有一個(gè)思路也可以去體會(huì):那就是早上的聽(tīng),中午的看,晚上的想。如此的對(duì)稱,如此的思維,也可以把鳥(niǎo)寫(xiě)得豐滿立體。

談飲食,我不是美食家,但是我能從每一次的過(guò)激飲食中,吸取一些教訓(xùn)或是一些哲理。

就拿寒假里的一次“飽餐”來(lái)說(shuō)吧。我仿佛又穿梭回了那噩夢(mèng)般的一天:寒假快結(jié)束了,我的二表妹也快回長(zhǎng)春了,于是,小姨和小姨夫便趁著這股東風(fēng),要帶我們?nèi)ゴ簣@吃飯。那時(shí)我的狀況,是學(xué)生基本都了解,正是在家中辛苦補(bǔ)作業(yè)ing。我本是極不愿意去的,但為了陪妹妹度過(guò)寒假里最后一段美好時(shí)光,我只好豁出去了,我想時(shí)間應(yīng)該不長(zhǎng)。于是我、大表妹、二表妹、姨夫和小姨搭著姨夫的“面包”去了春園,里面的人真叫多,吃個(gè)飯都得排隊(duì),而且票價(jià)也很貴,限時(shí)2小時(shí)。好不容易才選好座位坐下,姨夫叫我們自己選菜,少拿多取。我自然是選自己愛(ài)吃的菜嘍,我東看看西看看,菜還真不少,我選了我愛(ài)吃的“亂燉”,還有四喜丸子。拿到桌上,姨夫看我選的菜,有些嘲諷地說(shuō):“在姥爺家沒(méi)吃夠是不是,誰(shuí)點(diǎn)的誰(shuí)自己吃?!蔽矣行┓膏止荆骸俺燥埐痪蛻?yīng)該選自己愛(ài)吃的么?”姨夫又叫我們拿肉,我只拿了幾盒,回來(lái)一看,肉盒都堆成山了。我忽然明白了他們的用意,原來(lái)他們是想用花掉的錢(qián)吃市場(chǎng)上較貴又好吃的食物,以為這樣比較值。于是,那天我吃了好多的肉,還喝了不少冰冷的果汁,結(jié)果回家就拉肚了,還發(fā)了高燒。

一段時(shí)間后,我想起了這件事,覺(jué)得他們的消費(fèi)觀不對(duì),正確的消費(fèi)觀應(yīng)該是:花錢(qián)買(mǎi)自己最需要的東西。吃飯也應(yīng)該這樣,花錢(qián)買(mǎi)健康且自己喜歡吃的東西才最合理。而且,吃飯不能暴飲暴食,吃飽才是會(huì)吃,才是能吃。這次經(jīng)歷教會(huì)了我許多,我不會(huì)再過(guò)激飲食了。

哲理故事:背后的道理。

智者有兩個(gè)徒弟。一次,他們看到屋里飛進(jìn)一只蜜蜂,蜜蜂努力地朝窗外飛,卻被窗上厚厚的玻璃擋住了,一次次徒勞地摔下來(lái)。

徒弟甲說(shuō):“這只蜜蜂真是愚蠢啊,既然知道這個(gè)方法行不通,為什么還要做努力呢?它這樣做即使飛一輩子也不可能成功?!?/p>

他從中得到領(lǐng)悟:世上有些事,不能強(qiáng)求,該放手時(shí)就放手。

徒弟乙說(shuō):“這只蜜蜂真頑強(qiáng),它那么勇敢,失敗了也不屈服。”

他也從中得到啟示:做人就應(yīng)該像蜜蜂那樣,鍥而不舍,敗而不餒,百折不回。

于是,兩人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

最后,他們只好去找智者來(lái)評(píng)理:“我們的觀點(diǎn),究竟誰(shuí)的才是正確的呢?”

智者說(shuō):“你們誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)?!?/p>

智者早就看出他們的心思,他微笑著,拿出一塊大餅,吩咐他們把大餅居中切開(kāi)。徒弟二人照做了。

智者問(wèn):“兩個(gè)半塊餅,你們說(shuō)哪半塊好,哪半塊不好?”

他們回答不出。

智者說(shuō):“你們總是看到相異的地方,而沒(méi)有看到相同的地方,形式上的差異,掩蓋了質(zhì)的相同。”

徒弟二人一下醒悟過(guò)來(lái)了:一個(gè)事物的兩個(gè)方面,本來(lái)沒(méi)有絕對(duì)的是非問(wèn)題。

世上萬(wàn)物也是如此,許多表面看似相同的,可能是相殊甚遠(yuǎn);而表面相殊的,倒可能有質(zhì)的相同。生活中的不少錯(cuò)誤,有時(shí)就是因?yàn)榭床坏竭@一點(diǎn)而產(chǎn)生的。

形容有沒(méi)有道理的歇后語(yǔ)小子打老子---豈有此理。

打爺討娘喜歡---決無(wú)此理。

四月的花園---有李(理)有杏(信)。

老鼠跑進(jìn)食盒里---捉住禮(理)了。

兩手捧壽桃---有禮(理)。

抬著食盒爬上樹(shù)---宴枝有禮(言之有理)。

粉白墻上掛草席---不成畫(huà)(話)。

隔著墻扔糖果盒子---飛禮(非理)。

強(qiáng)盜奪鯉魚(yú)---強(qiáng)詞奪鯉(理)一個(gè)故事一個(gè)道理1100字。

那是一個(gè)灰色的星期五,因?yàn)榭諝庵囟任廴荆麄€(gè)天空都灰蒙蒙的。我們的籃球訓(xùn)練暫停一次,兩個(gè)球隊(duì)的成員都統(tǒng)一在報(bào)告廳自修。

我在和男子籃球隊(duì)員聊天的過(guò)程中得知他們明天要比賽了,主力們個(gè)個(gè)都很興奮,臉上洋溢著微笑,準(zhǔn)備明天大展身手,老師也準(zhǔn)許我去觀戰(zhàn),我感到很榮幸??墒蔷?*說(shuō)明天早晨有事,所以早上的比賽不能來(lái),要和教練董老師請(qǐng)假。我一開(kāi)始認(rèn)為這是正常的請(qǐng)假,老師不會(huì)在意的??墒?,意想不到的事情發(fā)生了。董老師一聽(tīng),臉色大變,馬上丟出一句讓所有人一下子悶住的話“明天比賽取消!”話音剛落,他就打電話給組委會(huì)了。這下把我和隊(duì)員們急的呀!哪有比賽打到一半就棄權(quán)的道理呀?我們趕緊把練**推出去,讓他去收回那句話。練**出去了一會(huì)兒就垂頭喪氣地回來(lái)了,我們問(wèn)他怎么樣了,他搖了搖頭說(shuō):“棄權(quán)了!”頓時(shí),這句話讓我的腦子里一片空白,那些在籃球場(chǎng)上英姿颯爽的大男孩們眼睛都紅了,大家趕緊奔到體育館找董老師。

雖然這次比賽他們失利了,但他們絲毫沒(méi)有想要放棄籃球的意思。那天的痛刻骨銘心,同時(shí)也讓我們成長(zhǎng)了,我們明白了做人不能隨隨便便,要說(shuō)到做到,做一個(gè)有原則、講誠(chéng)信的人。希望你們能在明年的比賽中完成你們的目標(biāo),加油!

不!運(yùn)氣對(duì)于那些成功的人來(lái)說(shuō),是個(gè)泛指。環(huán)境對(duì)于某個(gè)人來(lái)說(shuō)固然重要,

但對(duì)于真正的成功者只會(huì)起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。只有刻苦專研、堅(jiān)持不懈,你才能脫穎而出,才能成功。

但有些失敗的人,總是企盼上天賜福得以成功。因?yàn)椴慌?,機(jī)會(huì)就一次次擦肩而過(guò),最后一事無(wú)成。所以抱怨老天是沒(méi)有道理的。

如果大家不相信,請(qǐng)看以下事例。

范仲淹出身貧寒,從小父親病故。但就在這般惡劣的環(huán)境中,他仍刻苦的學(xué)習(xí)。沒(méi)有紙和筆,他只好鋪沙為紙,折枝為筆練習(xí)寫(xiě)字,夜以繼日的學(xué)習(xí),最后終于成為著名的大文學(xué)家。他的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!背蔀榧?lì)后人的千古名句。

匡衡是一代帝師。出身寒門(mén),從小父母雙亡倫為孤兒。但他從沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),

“鑿壁偷光”就是講他小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)的故事。后來(lái)他成為漢元帝的老師,官至丞相,總領(lǐng)全國(guó)政務(wù),可謂是因明經(jīng)而位極人臣的典型。

李嘉誠(chéng)是香港巨富,也是全球華人首富,全球華人最成功的企業(yè)家。他出生在戰(zhàn)亂中,有著艱辛與成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

父親病危時(shí),將李嘉誠(chéng)叫到床前,告誡道:求人不如求自己,吃得苦中苦,方為人上人等訓(xùn)言。父親病故,李嘉誠(chéng)為了養(yǎng)活母親和三個(gè)弟妹,14歲時(shí)被迫輟學(xué),走上社會(huì)謀生,20歲便升任塑料花廠的總經(jīng)理。這幾個(gè)人的事例都可以說(shuō)明,只要努力成功就在眼前。

成功二字,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。成功需要時(shí)間,成功需要耐力。只要你不氣餒,不妥協(xié),不低頭,挺胸向前,你就會(huì)成為真正的強(qiáng)者。

有一天,我去奶奶家去玩。正巧,當(dāng)天晚上貓媽媽生小貓了呢。

第二天,我去看那些小貓咪時(shí),它們都在貓媽媽的懷里睡覺(jué)呢,我越看越覺(jué)得它們可愛(ài),于是,我就抱了一只來(lái)玩。誰(shuí)知,這不抱還好,我剛把一只抱起來(lái),貓媽媽就撲上來(lái)緊緊咬住我褲腳,無(wú)論如何它都不放開(kāi),踢它吧,它又不放開(kāi),直接跑了的話,我的褲子就會(huì)被扯壞,況且這還是我新買(mǎi)的褲子呢!恰好,小姑正經(jīng)過(guò)貓窩旁邊,我如同看到了救命稻草一般,大叫:‘小姑救我!“小姑看了說(shuō);”你快把小貓放下?!拔衣?tīng)了小姑的話,把小貓放進(jìn)貓窩,果然,貓媽媽在我把小貓放進(jìn)貓窩的那一瞬間放下了我的褲子。我奇怪的問(wèn):“小姑,為什么我一放下小貓貓媽媽就放開(kāi)了我呢?”’那如果你被別人抱走了,你媽媽又會(huì)怎么樣呢?“小姑反問(wèn)道?!班?,原來(lái)是貓媽媽怕我把小貓咪抱走了呀!”

通過(guò)這件事,我明白了母愛(ài)的偉大。

我們班是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的集體,這不,剛一開(kāi)學(xué)老師就組織了一個(gè)“讀書(shū)會(huì)”――把自己最喜歡讀的書(shū)帶到學(xué)校,和同學(xué)們一起分享,這樣既增加了閱讀量,又改變了自己原來(lái)的讀書(shū)“口味”。

在這些優(yōu)秀讀刊中,我最喜歡《人間有情天》。書(shū)中的主人公虎娃?安擁有著與眾不同的父母――智障雙親。他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上的障礙。還好她有一個(gè)聰明能干的外婆,幫助他打理生活中的瑣事。可是外婆的猝死,使虎娃?安的心徹底黑暗了。傷心欲絕的她決定“拋棄”她的父母,跟隨多麗姨媽去拿福利豪華的大城市,去她那一直夢(mèng)寐以求的地方。就在她登上火車(chē)的前一天,卻失足掉入了河中,于是,她的爸爸奮不顧身的跳入水中,奮力將她抱起。等她清醒過(guò)來(lái)時(shí),她看見(jiàn)了眼睛通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸。雖然她錯(cuò)過(guò)了最后一班車(chē),錯(cuò)過(guò)了去大城市的機(jī)會(huì),但她毫不后悔,因?yàn)樗钋械馗惺艿桨职謰寢寣?duì)他濃濃的愛(ài)意。

同學(xué)們,多讀書(shū)吧!它能告訴你許多道理!

聽(tīng)一個(gè)故事,悟出一份道理300字。

故事與故事之間都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)的聯(lián)系,然而這個(gè)聯(lián)系總會(huì)讓人悟出一份道理――題記。

又一年的中秋節(jié)到了,我從學(xué)校急匆匆地回家,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)我家的小狗狗生了兩只小狗崽。我滿懷期望的這天終于到了。當(dāng)時(shí)我回家的時(shí)候,有一個(gè)白白的小毛球毛絨絨的向我飛奔而來(lái),正是我家的小狗。我心想:終于當(dāng)媽媽了,我發(fā)自內(nèi)心的高興。之前是家人的不同意讓她生小狗崽,但是不知道為什么,是什么原因讓我父母竟然讓她。不過(guò)這個(gè)并不重要。

我父母說(shuō):她生下小寶寶的時(shí)候沒(méi)有吭一聲,可以見(jiàn)得她的勇敢,而且她還是非常稱職的媽媽的在保護(hù)她的小狗崽。假如:有人路過(guò)她都會(huì)叫好幾聲,然后去看看情況。以前的她跟個(gè)哈巴狗一樣,然而現(xiàn)在的她為了她的小狗崽的安全而改變了,天天都很警覺(jué),這個(gè)由我自己親身體會(huì)的,就先不說(shuō)人了,就連小狗狗都會(huì)因?yàn)樽约荷碌男」穼殞殎?lái)改變自己,更何況我們?nèi)四兀课覐奈易约旱挠H身體會(huì)的現(xiàn)實(shí)故事中,悟出一個(gè)道理“可憐天下父母心”!

來(lái)源:周記300字m.201405/。

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一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇三

1)名人之所以能夠成為名人,是因?yàn)樗麄冊(cè)谕殒覙?lè)或休息時(shí)不停地攀登;凡人之所以成為凡人,是因?yàn)閯e人忙于攀登時(shí)他卻安然入睡。

2)沒(méi)有辛勤的汗水,就沒(méi)有成功的淚水;沒(méi)有艱辛的付出,就沒(méi)有豐碩的果實(shí);沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練,就沒(méi)有閃光的金牌。

3)要改造世界,得先改造自己;要成就事業(yè),得先勞苦自身;要?jiǎng)倮琼?,得先奮力攀登。

4)從未失敗就意味著從未成功;從未挫折就意味著從未勝利;從未反思就意味著從未經(jīng)歷;從未跌倒就意味著從未登頂。

5)路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正因?yàn)椤叭烁饔新贰?,所以才人各有成?/p>

6)最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險(xiǎn)的道路不是陡坡,而是陷阱。

7)人生道路上既有坦道,又有泥濘;既有美景,又有陷阱,只有堅(jiān)定信念又勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

8)人生十字路口是一道選擇題,謹(jǐn)慎選擇才能確保正確方向,糊涂選擇就易步入歧途,放棄選擇就會(huì)迷失方向。

9)開(kāi)拓者獨(dú)辟蹊徑,保守者因循守舊,探索者勇攀高峰,執(zhí)著者勇往直前。

10)矚目遠(yuǎn)方,你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景,你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行,你才能歡歌笑語(yǔ);風(fēng)雨兼程,你才能成功登頂。

11)在人生中,有時(shí)最好走的路不一定是大路,而是小路;在現(xiàn)實(shí)中,有時(shí)最便捷的路不一定是直路,而是折路。

12)什么路都可以走,唯獨(dú)絕路不能走;什么路都可以選擇,唯獨(dú)歧途不能選擇。

13)人生道路雖很曲折,卻很美麗。只要你細(xì)心觀看,就能飽嘗沿途美景。

14)在人生道路上,走上坡路要昂首闊步,走下坡路要謹(jǐn)小慎微,走陽(yáng)關(guān)道要目視前方,走羊腸路要俯視腳下。

15)在人生征途中有許多彎路小路險(xiǎn)路暗路,只有意志堅(jiān)定且永不停步的人,才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。

16)人生的苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量,既不會(huì)多也不會(huì)少。我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個(gè)湖。

17)生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái),走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)?,生活中我們遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。

18)感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間:一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝??赡茏屇銣剀耙皇?一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。

19)最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的。

20)生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇四

“復(fù)雜問(wèn)題的解決往往來(lái)源于簡(jiǎn)單的道理?!边@句話是從何而來(lái)呢?在日常生活中,我們經(jīng)常遇到各種各樣的問(wèn)題,有些看似棘手,需要復(fù)雜的思考才能解決,但有些問(wèn)題其實(shí)能夠用最簡(jiǎn)單的方法得到解決。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“簡(jiǎn)單道理”這個(gè)主題的體會(huì)和心得。

簡(jiǎn)單道理在我們的生活中起到了極大的影響。在我養(yǎng)成的微信讀書(shū)習(xí)慣中,我看到了很多認(rèn)為在工作以及生活中能獲得成功的書(shū)籍,這些書(shū)籍總結(jié)出的結(jié)論實(shí)際上非常簡(jiǎn)單:專注,執(zhí)行力,客觀評(píng)價(jià),創(chuàng)造性的思維。這些訣竅確實(shí)是相當(dāng)基礎(chǔ)的,但是只要我們能真正貫徹在工作和生活中,一定能取得有效的結(jié)果。在困難時(shí)刻,我會(huì)告訴自己做好基本的事情,好好堅(jiān)持。只要我能夠始終堅(jiān)持做一些簡(jiǎn)單的事,問(wèn)題自然會(huì)被解決,獲得勝利。

那么,如何將簡(jiǎn)單道理放入實(shí)際的生活中呢?實(shí)際上,達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的方法也極為簡(jiǎn)單:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)待事情保持一以貫之的態(tài)度,以及在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中保持專注,不讓外部干擾影響工作的進(jìn)度。這些原則在許多方面都適用,如健康、事業(yè)、金錢(qián)、關(guān)系等方面。換句話說(shuō),只要遵循這些基本的原則,我們的生活就能越來(lái)越美好。

當(dāng)我們快速卻不準(zhǔn)確地思考問(wèn)題時(shí),往往會(huì)忽視簡(jiǎn)單的答案。因?yàn)槭聦?shí)上,我們尋找的答案可能在某些時(shí)候就在自己的內(nèi)心中,只是在忙碌的日常生活中忘記了這些簡(jiǎn)單的道理。因此,我們需要做的是在不同的角度去看待這個(gè)問(wèn)題。在思考完畢后,我們還需要試著用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行論述,從簡(jiǎn)單的角度出發(fā),從而得到更好而且更準(zhǔn)確的解決方案。

第五段:結(jié)尾與反思。

“行動(dòng)挑戰(zhàn)想象的力量”。在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們需要保持冷靜,并且堅(jiān)守簡(jiǎn)單道理的基本原則。同時(shí),我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)水平,在生活中不斷地反思和總結(jié)。最重要的是,保持一份感恩的心態(tài),珍惜我們擁有的一切,一步步朝著我們心中的目標(biāo)邁進(jìn)。在未來(lái)的日子里,讓我們一起堅(jiān)定不移地走在簡(jiǎn)單道理的道路上,為自己和身邊的人帶來(lái)更多快樂(lè)和成功!

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇五

1)志士嗟日短,愁人知夜長(zhǎng)。

2)最不善于利用時(shí)間的人最?lèi)?ài)抱怨時(shí)光短暫。

3)最忙的人有最多的時(shí)間。

4)生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

5)別為失敗找個(gè)理由,這樣容易失去自信;要為失敗找個(gè)對(duì)策,這樣才能產(chǎn)生力量。

6)君不見(jiàn),黃河之水天下來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

7)老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明。

8)良辰難再,人生中大好時(shí)刻,不要再去舊夢(mèng)重圓。

9)零星的時(shí)間,如果能敏捷地加以利用,可成為完整的時(shí)間。所謂”積土成山“是也,失去一日甚易,欲得回已無(wú)途。

10)莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

11)青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期,是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。

12)人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。

13)日累月積見(jiàn)功勛,山窮水盡惜寸陰。

14)如果落日的余輝照射著你的雙手,你發(fā)覺(jué)它們當(dāng)天并沒(méi)有做過(guò)有價(jià)值的事情,那你就應(yīng)當(dāng)把這一天看作已經(jīng)失落。

15)生活中的言語(yǔ)很神奇,有時(shí)長(zhǎng)說(shuō)不如短說(shuō),有時(shí)短說(shuō)不如不說(shuō),有時(shí)多說(shuō)不如少說(shuō),有時(shí)正說(shuō)不如反說(shuō),有時(shí)當(dāng)面說(shuō)不如背后說(shuō)。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇六

有一天,我去奶奶家去玩。正巧,當(dāng)天晚上貓媽媽生小貓了呢。

第二天,我去看那些小貓咪時(shí),它們都在貓媽媽的懷里睡覺(jué)呢,我越看越覺(jué)得它們可愛(ài),于是,我就抱了一只來(lái)玩。誰(shuí)知,這不抱還好,我剛把一只抱起來(lái),貓媽媽就撲上來(lái)緊緊咬住我褲腳,無(wú)論如何它都不放開(kāi),踢它吧,它又不放開(kāi),直接跑了的話,我的褲子就會(huì)被扯壞,況且這還是我新買(mǎi)的褲子呢!恰好,小姑正經(jīng)過(guò)貓窩旁邊,我如同看到了救命稻草一般,大叫:‘小姑救我!“小姑看了說(shuō);”你快把小貓放下。“我聽(tīng)了小姑的話,把小貓放進(jìn)貓窩,果然,貓媽媽在我把小貓放進(jìn)貓窩的那一瞬間放下了我的褲子。我奇怪的問(wèn):“小姑,為什么我一放下小貓貓媽媽就放開(kāi)了我呢?”’那如果你被別人抱走了,你媽媽又會(huì)怎么樣呢?“小姑反問(wèn)道?!班?,原來(lái)是貓媽媽怕我把小貓咪抱走了呀!”

通過(guò)這件事,我明白了母愛(ài)的偉大。

五年級(jí):蒙舞慧。

上一篇:我與架子鼓有個(gè)約會(huì)。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇七

近期,在“新聞聯(lián)播”節(jié)目的“走基層”環(huán)節(jié)中連載了一部“蹲點(diǎn)日記”,叫《楊立學(xué)討薪記》。這部日記講述了一位叫楊立學(xué)的四川打工男子在好心工友楊炳興、組長(zhǎng)蒲林枝、勞動(dòng)監(jiān)察支隊(duì)干部田鵬和支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)閻杰等人的幫助下終于為自己和其他十幾位工友討到了勞務(wù)公司拖欠了半年的薪水,而他那在家?guī)Р〉群蜃优丶业睦夏赣H的醫(yī)藥費(fèi)也有了著落。

在楊立學(xué)討薪的過(guò)程中出現(xiàn)了許多令人不悅的事情。勞務(wù)公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,也就是所謂的大包工頭何善均在商討會(huì)上寸步不讓,竟還想利用這次機(jī)會(huì)從建筑公司那里爭(zhēng)取到更多的工程款,而楊立學(xué)和他的工友們則成為了他的追款工具。何善均與建筑公司代表在會(huì)議室里的爭(zhēng)吵使得會(huì)議室外那些農(nóng)民工心中更加焦慮。這,也是大家都不愿看到的。

而值得慶幸的是,在這一過(guò)程中還有一個(gè)富有正義感的群體,它就是西安市勞動(dòng)監(jiān)察支隊(duì)。勞動(dòng)監(jiān)察,這是一個(gè)凝聚著農(nóng)民工的信任和期盼的港灣。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),只要讓農(nóng)民工兄弟們?cè)缛栈丶疫^(guò)年,再苦再累都值得。我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)最缺乏,也最需要的就是這樣的群體,這樣社會(huì)才能更加和諧、美滿。

楊立學(xué)討薪路并不順暢,但他遇到了像工友楊炳興、組長(zhǎng)蒲林枝、干部田鵬這樣的人,雖然有人是出于友情,有人是出于信義,有人是出于責(zé)任、公職,但他們也同樣因?yàn)樗麄兌加幸活w最平凡的.良心。

農(nóng)民工,他們的心是最純潔、最善良的。在春天里,他們用他們勤勞的雙手種下一棵棵幼苗,當(dāng)昔日的幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),他們卻默默的離開(kāi);在夏天里,他們不畏酷暑,頭上頂著火辣辣的太陽(yáng)在工地上揮汗如雨地為我們建設(shè)高樓大廈;在秋天里,他們將豐收的果實(shí)一筐筐運(yùn)向城市;在冬天里,他們不畏嚴(yán)寒,一次次將滿卡車(chē)的蔬果傳送到城市的各個(gè)角落,當(dāng)我們準(zhǔn)備年貨時(shí),他們才拖著疲憊的身軀踏上回鄉(xiāng)路……他們付出了許許多多,也只想得到一點(diǎn)回報(bào),他們付出的是這些回報(bào)的幾倍,我認(rèn)為發(fā)生農(nóng)民工討薪事件是令人痛心的,應(yīng)杜絕此類(lèi)事件發(fā)生。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇八

《簡(jiǎn)單道理》這個(gè)故事,講的是兩個(gè)饑餓的人從長(zhǎng)者那里分別得到了魚(yú)竿和一簍魚(yú),就各走各的路。拿到一簍魚(yú)的人,就地烤起魚(yú)來(lái)。他狼吞虎咽的,很快就把魚(yú)給吃完了。不久,他就倒在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)拿到魚(yú)竿的人,繼續(xù)忍饑挨餓,向大海走去??墒?,快走到大海時(shí),他已經(jīng)使完了最后一點(diǎn)力氣,最后離開(kāi)了人間。又來(lái)了兩個(gè)饑餓的人,他們也得到了魚(yú)竿和一簍魚(yú)。可他們不像前兩個(gè)人一樣,各奔東西。而是商量好要去尋找大海,他們每次饑餓時(shí)只吃一條魚(yú)。幾年后,他們都蓋起了房子,也有了自己的妻子和子女,過(guò)上了幸福的生活。讀后,我知道了一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。()。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇九

生活中有許多不經(jīng)意的人和事,略微探究,就可以看出一些簡(jiǎn)單但有益的道理。人生的真理,藏在平淡中。

名聲與尊貴:不洗澡的人,硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴,來(lái)自于真才實(shí)學(xué)和內(nèi)在修養(yǎng)。有德自然香。

輕重退進(jìn):想把一張薄紙扔過(guò)河,怎么用力也不成,紙里包顆小石頭就扔過(guò)去了;一片枯葉落到頭上幾乎沒(méi)有感覺(jué),一顆果實(shí)落到頭上就是有分量的一擊;想跳過(guò)沒(méi)有橋的小溪很難,退到一定距離向前沖刺,凌空一躍便過(guò)去了。

說(shuō)與做:有些事情說(shuō)得做不得,有些事情做得說(shuō)不得。

濕與干:濕毛巾比干毛巾更容易擦干濕桌子。

遠(yuǎn)與近:將書(shū)貼近眼睛反而看不清楚。有的事物離得太近便無(wú)法認(rèn)識(shí)。

愛(ài)與執(zhí)著:以為得不到的最美好,是因?yàn)閷?duì)其了解的太少。不要浪費(fèi)生命在一定會(huì)后悔的事情上。

甜果與苦杏子:路邊的甜果被人摘走,沒(méi)被人摘走的'是苦杏子。有人欣賞你,就有人要貶低你。

蹲下再說(shuō):狗窮追不已,蹲下來(lái)抓石頭,狗立即后退。一旦遇到惡勢(shì)力糾纏,也不妨停住腳步再說(shuō)。

強(qiáng)與弱:公牛與牛犢?gòu)牟欢芳?,公牛?jiàn)公牛一定頭角相向。兩種勢(shì)力一強(qiáng)一弱,也許相安無(wú)事;如果旗鼓相當(dāng),就會(huì)摩拳擦掌。

空:油箱空了車(chē)不動(dòng),腳踩空了翻跟頭,久不翻的書(shū)會(huì)霉,久不住的房會(huì)朽,腦子空了無(wú)聊,體魄空了大病。

習(xí)慣:馴象人用鐵鏈將小象拴住,小象無(wú)法掙脫,漸漸習(xí)慣不掙扎,直到長(zhǎng)成大象。小象是被鐵鏈拴住,而大象則是被習(xí)慣拴住。

馴虎人讓小虎吃素長(zhǎng)大,它不知肉味,從不傷人。一次馴虎人跌跤后讓老虎舔凈他流在地上的血,結(jié)果老虎將馴虎人吃了。老虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住,而馴虎人則死于習(xí)慣――習(xí)慣于他馴服的老虎不吃人。

一位大夫遇到一個(gè)重病患者,對(duì)患者家屬說(shuō):“也許已經(jīng)有些晚了,不過(guò)我會(huì)盡全力去醫(yī)治?!比绻∪巳?,其家屬的喜悅就會(huì)倍增;萬(wàn)一不幸,他們會(huì)認(rèn)為“醫(yī)生已經(jīng)說(shuō)過(guò)有些晚了”而予以接受。想要改變一個(gè)人對(duì)事物的評(píng)價(jià),不妨在改變對(duì)方對(duì)該事物的預(yù)期上下功夫。

抓住與放手:抓住一件東西不放,就只能擁有這件東西,如果肯放手,就有機(jī)會(huì)選擇別的。故步自封,智慧也就只能達(dá)到某種程度。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十

錢(qián)多錢(qián)少,夠吃就好。人丑人美,順眼就好。人老人少,健康就好。家窮家富,和氣就好。老公晚歸,有回就好。老婆嘮叨,顧家就好。

孩子從小,就要教好。博士也好,賣(mài)菜也好。長(zhǎng)大以后,心安就好。房屋大小,能住就好。名不名牌,能穿就好。兩輪四輪,能駕就好。老板不好,能忍就好。一切煩惱,能解就好。堅(jiān)持執(zhí)著,放下最好。人的一生,平安就好。不是有錢(qián),一定會(huì)好。心好行好,命能改好。誰(shuí)是誰(shuí)非,天知就好。修福修慧,來(lái)世更好。說(shuō)這么多,明白就好。天地萬(wàn)物,隨緣就好。很多事情,看開(kāi)就好。人人都好,日日都好。你好我好,世界更好??偠灾阕詈?。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十一

真正的感情不是看你表達(dá)的篇幅有多長(zhǎng),不是看你說(shuō)的話有多少句,而是你所說(shuō)的“那句話”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字往往就能夠表達(dá)出你的真實(shí)感想,太多的話語(yǔ)往往會(huì)被人認(rèn)為是冗雜和啰嗦,而且精煉的短句在很多時(shí)候會(huì)讓人深思、努力的去體會(huì)其中的含義。

二、主辦單位:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)承辦單位:會(huì)員工作部。

三、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月4日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):八教廣場(chǎng)。

五、參與對(duì)象:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)普通會(huì)員。

六、實(shí)施方案:

準(zhǔn)備階段:活動(dòng)前期由學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)宣傳教育部負(fù)責(zé)制作好相應(yīng)的宣傳海報(bào),內(nèi)容是對(duì)此次活動(dòng)的簡(jiǎn)單介紹和其活動(dòng)意義,會(huì)員參加社團(tuán)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,對(duì)各個(gè)社團(tuán)也有許多意見(jiàn)和建議,但對(duì)于廣大會(huì)員來(lái)說(shuō)很少有機(jī)會(huì)向各個(gè)社團(tuán)反映自己的想法,所以此次活動(dòng)就是讓會(huì)員們寫(xiě)出自己的心里話,可以是祝福,可以是建議或意見(jiàn),用簡(jiǎn)短的幾句話寫(xiě)出自己的感想,既可以表達(dá)自己的想法,同時(shí)還能鍛煉自己的語(yǔ)言能力,兩全其美。語(yǔ)句的形式可以對(duì)仗,可以是詩(shī)句,也可以是歌詞串燒,形式各異,集盡會(huì)員的想法。實(shí)施階段:

1、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月21日。

2、活動(dòng)對(duì)象:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)普通會(huì)員。

3、活動(dòng)主題:簡(jiǎn)短話語(yǔ),凝聚你我。

4、活動(dòng)地點(diǎn):八教廣場(chǎng)。

5、展臺(tái)時(shí)間:2011年5月4日。

6、活動(dòng)布置:帳篷一頂,兩張桌子擺置八教門(mén)口,布置展臺(tái),5月4日在八教門(mén)口擺出兩張展板,供會(huì)員將寫(xiě)好的語(yǔ)句貼在展板上,我們會(huì)發(fā)給前來(lái)的會(huì)員便利貼,由他們自己寫(xiě)出自己的想法;活動(dòng)前期由學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)辦公室安排好值班人員。

7、宣傳材料:海報(bào)紙,展板,展臺(tái),帳篷。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十二

今年暑假天氣特別熱,哪兒也去不了,宅在家里,讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣。一個(gè)暑假我讀了好幾本書(shū),其中海潮出版社出版的一本書(shū)——《簡(jiǎn)單道理》使我感受很深。在這本書(shū)的'封面上有這樣一句話:“世界的變化是無(wú)常的,我們無(wú)法把握的東西先不要去想它。如果把生命比作一次旅程,不要忘了盡情地欣賞過(guò)路的美景?!蔽覍?duì)這一句話是這樣理解的:在世界不斷的變化中,我們無(wú)法把握一個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,就不要太在意它。如果生命是一次旅途,我們就應(yīng)該盡情的欣賞沿途的美景帶來(lái)的美好。

有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋,他想遷到越國(guó)去??墒撬呐笥褏s對(duì)他說(shuō):“你到越國(guó)去,一定會(huì)很貧窮的?!薄盀槭裁?”“草鞋,是用來(lái)穿著走路的,但越國(guó)人習(xí)慣赤足走路?!边@個(gè)故事告訴我們——每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該把長(zhǎng)處放到適合的地方才能成功。

這本書(shū)的內(nèi)容淺顯易懂,簡(jiǎn)單的道理卻蘊(yùn)含著大道理,使我受益匪淺。我很喜歡看,推薦給大家,有時(shí)間可以讀讀。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十三

生活中的道理是無(wú)數(shù)的,在每分每秒,在每時(shí)每刻,在你做的每一件事中,或許你都能得到一個(gè)道理,這些道理可以輔助你到永遠(yuǎn)。在一個(gè)星期六的夜晚,我得到了這樣一個(gè)道理:

這個(gè)晚上,我拿出了數(shù)學(xué)老師布置的考卷。開(kāi)始不慌不忙的做了起來(lái),突然,我看到了一個(gè)難題,剛開(kāi)始還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單挺順利的,可是到了最后一步,老是會(huì)算出余數(shù)來(lái),把最后的數(shù)字審查一遍,沒(méi)錯(cuò)??!又看了看題目,也沒(méi)有把數(shù)字抄錯(cuò)??!我又把這道題擦掉,重做一遍,又是錯(cuò)了,我的頭上開(kāi)始冒出一顆顆豆子大的汗珠。漸漸地,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,原先我十多分鐘就能做完的作業(yè),竟然用了這么多的時(shí)間,一向靠自己的我也不得不去請(qǐng)教一下父母了。我來(lái)到書(shū)房,打斷正在上網(wǎng)的爸爸,讓他幫我解說(shuō)解說(shuō),爸爸停下手中的活,接過(guò)我的考卷,認(rèn)真看了一遍,奇怪的問(wèn)我:“咦,這不是挺簡(jiǎn)單的嗎?你怎么會(huì)做不好呢?我吃驚地說(shuō):“這還簡(jiǎn)單啊!我都做了半天了?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“肯定你沒(méi)用對(duì)方法!你重新算一遍給我看看?!蔽胰鐚?shí)照辦了,爸爸臉上露出了笑容,說(shuō):“你一開(kāi)始就錯(cuò)了,所以一錯(cuò)再錯(cuò),后面的計(jì)算也都錯(cuò)了,你只要這樣…這樣…就可以了!”“哦,原來(lái)是這樣!我懂了!”

從這次的錯(cuò)誤,我知道了:如果成功的方向是錯(cuò)誤的,那么堅(jiān)持到底就是錯(cuò)誤到底!

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一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十四

7歲的時(shí)候,父親第一次帶我下田拔稗草。父親反復(fù)教我如何識(shí)別稗草和秧苗的差別,可是,我笨,站在田里,不敢輕易動(dòng)手,生怕把秧苗當(dāng)成稗草拔掉了。父親先是對(duì)我鼓勵(lì),說(shuō)拔錯(cuò)了也不礙事,后來(lái),看我還是沒(méi)有勇氣,便開(kāi)始發(fā)怒:“連拔一根稗草的勇氣都沒(méi)有,還能指望你照應(yīng)好整畝田?”那是我第一次聽(tīng)到父親說(shuō)出那么經(jīng)典的一句話,今天想來(lái),依然感觸很深:和整畝田、萬(wàn)千根秧苗相比,幾根稗草又能算什么呢?拔錯(cuò)了又能怎樣?勇氣是做任何事的第一基礎(chǔ)。

每一個(gè)草尖上都會(huì)有一顆露珠。

高考那年,我成績(jī)不是很理想,整日憂心忡忡。一天大清早,父親帶我去地里干活。當(dāng)時(shí),我穿的是長(zhǎng)褲和球鞋,到了地里,才發(fā)現(xiàn)自己的褲角和球鞋被露水給打濕了。當(dāng)我挽起褲角,一直不說(shuō)話的父親開(kāi)口了:“每一個(gè)草尖上都會(huì)有一顆露珠。老天是睜著眼睛的,世上的每一個(gè)人,都會(huì)有一口飯吃的?!焙髞?lái),事實(shí)證明,父親所說(shuō)的話是正確的,上天給了我一口飯吃。

寬容,其實(shí)是在給自己積福。

鄰居在房屋的`周?chē)N上許多梨樹(shù),其中有一棵正好靠近我家稻田。每到春天,那些長(zhǎng)滿了葉子的梨樹(shù)枝干便會(huì)伸到稻田上空,擋住了陽(yáng)光。受不到陽(yáng)光照射,約一兩平方米面積的稻谷就始終長(zhǎng)得沒(méi)有別處的好,造成此處或多或少地減產(chǎn),但父親從來(lái)沒(méi)有怨言。

后來(lái)鄰居覺(jué)得不好意思,每到梨子成熟時(shí)便毫不吝嗇地將梨樹(shù)頂上最大的梨子摘下,送到我家,還將自家豬圈里的肥料朝我家稻田里撒。因此,從總體上看來(lái),我家稻田每年的收成并沒(méi)有減少,同時(shí)還能吃到鮮甜的梨子。父親便以此為例,告誡我:“寬容是不會(huì)折本的,對(duì)別人的寬容,其實(shí)是在給自己積福?!?/p>

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十五

這是一本簡(jiǎn)單的書(shū),講述的都是不簡(jiǎn)單的道理。

小的時(shí)候快樂(lè)是簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單就是快樂(lè)的事。推薦大家看看,不要虛度了光陰。

做人的道理千千萬(wàn),你沒(méi)錢(qián)不代表你不成功。

雅虎學(xué)堂出品的叢書(shū)我們應(yīng)該好好研讀。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十六

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是天......”這是一首有名的歌曲——(團(tuán)結(jié)就是力量)。是啊,團(tuán)結(jié)才會(huì)有力量,如果不團(tuán)結(jié)世界上將會(huì)出大事。(簡(jiǎn)單的道理)就是講的這個(gè)意思。

故事講的是:四只老虎和四只獅子比賽去西沙群島,每人一箱肉。比賽開(kāi)始,兩只獅子不停的.吃肉,后來(lái)應(yīng)沒(méi)有食物被餓死了。另外兩只獅子忍饑挨餓,當(dāng)他們快要到時(shí)應(yīng)沒(méi)有力氣死掉了。四只老虎同心協(xié)力,他們終于到了西沙群島。最后成為了最受歡迎的動(dòng)物。

因?yàn)樗闹焕匣⒌膱F(tuán)結(jié),讓他們成了最受歡迎的動(dòng)物。所以團(tuán)結(jié)還是很重要的。

生活中我們更應(yīng)該處處團(tuán)結(jié)。記得一見(jiàn)這樣的事:二班的一名同學(xué)腦子好像有點(diǎn)問(wèn)題,其他班的同學(xué)總拿他開(kāi)心,總是叫他:“尿褲!尿褲!”一次又有一個(gè)班的同學(xué)在那說(shuō)他的壞話,還拿他開(kāi)心。這是傳到二班人的耳朵里,一會(huì)功夫二班的所有同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)為他們班的同學(xué)打抱不平。有的在幫他說(shuō)話;有的在安慰他;還有的跑到老師那告狀。很快老師來(lái)了,把那個(gè)班的同學(xué)教訓(xùn)了一頓。在同學(xué)受欺負(fù)的時(shí)候,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)安慰他、幫他說(shuō)話……這就是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

生活中我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),只有團(tuán)結(jié)一致才能克服各種困難和事件。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十七

1.

我參加了學(xué)校組織的“獻(xiàn)出愛(ài)心,為舟曲加油”讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我幸運(yùn)的得到了一本好書(shū):“小故事大道理”。

這本書(shū)里講了很多小故事,如掉舌頭的小麻雀,好心的老爺爺把受傷的小麻雀帶回了家,給它包扎傷口并喂養(yǎng)它,可是兇狠的老奶奶不給小麻雀食物吃,還剪去了它的舌頭,把它趕出了家門(mén)。好心的老爺爺歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到它,小麻雀感激地送給了老爺爺一大一小寶物箱,但是老爺爺卻不貪心,選擇了小寶物箱,得到了許多的寶物。貪婪的老奶奶知道了這件事,也找到了小麻雀,她主動(dòng)向小麻雀要大寶箱,遭到了應(yīng)有的懲罰,后來(lái)她知錯(cuò)能改,變成了慈祥的老奶奶。這個(gè)故事告訴了我們做人要善良、要有愛(ài)心,在生活中如果遇到需要幫助的人,我們一定要熱情幫助,不能冷漠對(duì)待他們,更不能傷害他們。

我還讀到了一篇故事“小兔種玉米”。小兔種了不少玉米,天天給玉米除草、澆水??墒?,害蟲(chóng)螻蛄卻天天去偷吃小幼苗,蛤-蟆看見(jiàn)了想去幫助小兔捉害蟲(chóng),但是,小兔嫌蛤-蟆長(zhǎng)的丑,拒絕了它的好心。過(guò)了幾天,下了一場(chǎng)大雨,土壤結(jié)了板,小蚯蚓知道了,要幫助小兔松土,小兔瞧不起小蚯蚓,也拒絕了它的好意。但熱心的蛤-蟆和小蚯蚓趁小兔不在,不分白天黑夜的捉害蟲(chóng)、松土。秋天,小兔種的玉米豐收了,貓頭鷹告訴了它真-相,小兔慚愧地低下了頭。這個(gè)故事讓我明白了,不要隨便小看別人,不要拒絕人家善意的幫助,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”,只有和朋友們齊心協(xié)力,才能克服困難,做好事情。

這本書(shū)里講了許多小故事讓我明白了很多做人的道理,讓我深受啟發(fā),這些大道理會(huì)陪伴我茁壯的成長(zhǎng)。

2.

每個(gè)人都追求幸福快樂(lè)的人生,盡管每個(gè)人對(duì)人生和幸福的理解各自不同。

有的人幸福源于一輛漂亮的跑車(chē),和車(chē)子在一起他就會(huì)找到征服世界的快感;有的人源于一幢裝修豪華的大房子,在房子里可以遙望城市一年四季的絢麗春天;有的人把鈔票作為幸福的目標(biāo),和錢(qián)在一起快樂(lè)無(wú)比;有的人則認(rèn)為幸福就是擁有一個(gè)和你分享快樂(lè)的愛(ài)人,攜著她的手就可以暢快愉悅的在生命岸灘上漫步。還有,有的人把事業(yè)的追求作為幸福的真諦。也許,有的人把朋友作為幸福的源泉,擁有朋友就是他一生的最大幸福。理解各不相同。

公司發(fā)展如日中天的企業(yè)家說(shuō):幸福是一塊黑面包。

年輕的父親說(shuō):幸福使彌留之際一定幫孩子找到媽媽。

孩子說(shuō)幸福就是老師的手。

一位普通的汽車(chē)司機(jī)說(shuō):幸福就是生命的最后一分鐘做完三件事。

乞丐說(shuō):幸福就是天天在公園長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)。

熱戀中的青年說(shuō):幸福就是一種久違傷痛的愛(ài)的感覺(jué)。

哲學(xué)家說(shuō):幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心。

這就是書(shū)中升華的人生智慧。涵蓋了幸福人生的所有詮釋有習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財(cái)富金錢(qián)、潛能激勵(lì)、愛(ài)情婚姻、交際處世、心靈境界、、、、、、隱藏著無(wú)窮的思想和智慧。

習(xí)慣養(yǎng)成與命運(yùn)―做自己的主人-習(xí)慣已開(kāi)始是我們的主人,如果我們被它所奴役的時(shí)間長(zhǎng)了,我們就會(huì)“身不由己”,我們就成了它的奴隸。相反,如果習(xí)慣被我們奴役慣了,我們就成了習(xí)慣的主人。擁有好習(xí)慣,就擁有了幸福美好的一生。

努力行動(dòng)與收獲―從自卑中走出-對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),自卑并不應(yīng)該成為前進(jìn)的阻力,相反應(yīng)該成為發(fā)奮圖強(qiáng)走向成功的動(dòng)力。與其因?yàn)樽员岸^喪氣,受人歧視、冷漠、不如變自卑為動(dòng)力,從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。

選擇比努力更重要-在信息時(shí)代的今天,勤勉和努力是固不可少的。然而,你必須還要知道的就是;方向必努力更重要。固執(zhí)己見(jiàn),一意孤行,越有才干犯的錯(cuò)誤也就越嚴(yán)重。

三件事必須自己做-我是我的發(fā)動(dòng)機(jī),我會(huì)讓自己變得非常有力量,和別人不一樣。成功靠自己,自己的事必須自己做。從現(xiàn)在開(kāi)始,立即行動(dòng),相信自己。

積極心態(tài)與人生―在生活中,我們總是說(shuō)有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生,這是在是太荒謬了。影響我們?nèi)松臎Q不是環(huán)境,而是我們對(duì)這一切的態(tài)度。積極的人,像太陽(yáng)照到哪里,哪里亮;消極的人,像月亮初一十五不一樣。面對(duì)人生逆境或困境時(shí)持的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事情都來(lái)得重要。態(tài)度決定我們的生活。

自由的奴隸-一個(gè)不冒任何風(fēng)險(xiǎn)的人,只有什么也不做。但是結(jié)果是什么也沒(méi)有、什么也不是??梢曰乇苁芸嗪捅瘋5俏覀兿硎懿坏綄W(xué)習(xí)、改變、感受、成長(zhǎng)、愛(ài)或生活。

寫(xiě)什么得到什-在追求的道路上,我們用“語(yǔ)言”,“圖像”在我們心上寫(xiě)什么,我們就將得到什么。暗示不可抗拒,就因?yàn)樗鞍怠?,所以潛移默化?/p>

堅(jiān)定意志與信念―在對(duì)有價(jià)者的目標(biāo)的追求過(guò)程中,充滿著各種令人沮喪和感到危險(xiǎn)的磨礪。假如我們深陷不測(cè),與強(qiáng)盜和歹徒展開(kāi)生死搏斗,只有把他打-倒,我們才能夠活命。那么這時(shí)我們不可能在去請(qǐng)教拳擊手教練、柔道專家,我們唯一能做的就是舍命拼搏,而往往會(huì)取得勝利。信念是一種巨大的動(dòng)力,它可以推動(dòng)我們?nèi)プ鰟e人不可能成功的事情。生命是一f巨輪,只要我們的信念不成沒(méi),我們的船就永遠(yuǎn)不會(huì)沉淀。

職業(yè)生涯與共作―如果我們對(duì)自己的期望比別人對(duì)我們的期許更高,那么我們就無(wú)需擔(dān)心失去工作。自動(dòng)自發(fā)永遠(yuǎn)是令人向往的。在工作中,有許多眼前看是鵝卵石一樣的東西被我們毫不經(jīng)意的丟棄了,然而忽然有一天,當(dāng)我們急需它的時(shí)候,它就變成了磚石,而我們卻不得不為以前丟棄它而懊悔不迭。在我們的人生旅途中,盡量的多收集些鵝卵石那么有朝一日你就會(huì)擁有磚石搬的未來(lái)。

目標(biāo)設(shè)定與規(guī)則―生活等于目標(biāo),生活要有目標(biāo)才有意義;過(guò)程才是生命,更重要的是享受過(guò)程。要想與一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的過(guò)程,就要想清楚自己到底要的是什么。沒(méi)有達(dá)到不能完成的夢(mèng)想,也沒(méi)有小道不止的設(shè)立的目標(biāo),只有朝著目標(biāo)行動(dòng),才能有成功的希望。忙碌可以使我們的生活充實(shí),讓我們回憶起來(lái)覺(jué)得自己對(duì)得起時(shí)間對(duì)得起自己,但如果我們只是不閑著去忙,只是為了向人表明自己“很重要”而去忙,那么無(wú)知的謊言往往會(huì)欺騙你的心靈。

責(zé)任承擔(dān)與使命―責(zé)任是一種無(wú)形的鞭子。少年時(shí),也許我們?cè)诟改副Wo(hù)下,不曾覺(jué)察到它的'存在,但當(dāng)我們有了自立的能力,踏入社會(huì),責(zé)任就一圈又一圈的裹纏在我們身上,人生的責(zé)任是逃也逃不開(kāi)的。在人生的路程中,我們的責(zé)任只有日益加重,而不會(huì)越來(lái)越輕!一個(gè)責(zé)任感越高的人它的成就也越大。當(dāng)你感到沉重的時(shí)候,也許你應(yīng)該慶幸自己不是國(guó)家領(lǐng)袖,因?yàn)樗暮t子比你的大。當(dāng)你感到沉多了。有責(zé)任的人是美好的,每一分每一秒,我們都可以在無(wú)聲的工作中,感受到生活的甜蜜和踏實(shí)。

人生歷程與時(shí)間-絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過(guò)去,現(xiàn)在以及未來(lái)這個(gè)時(shí)空錯(cuò)的空間里,以至于無(wú)法明白自己到底該扮演的什么叫色。昨天已成為過(guò)去,明天也只是一種期許,我們所擁有的只有今天。因而我們必須學(xué)著一次只過(guò)一天,因?yàn)橹挥薪裉觳攀俏覀冋嬲龘碛械摹TS多時(shí)候,我們總把最喜歡做的事情留在最后??上劳鰜?lái)臨之前并通知我們。盡管我們已經(jīng)榮幸地來(lái)到今天,卻沒(méi)有一家公司可以出售死亡的信息。所以絕大多數(shù)人留在最后,最喜歡做的事情,最后都帶進(jìn)墳?zāi)估锶チ恕?/p>

做人做事與規(guī)則―一個(gè)人能有一個(gè)什么樣的人生,跟他的學(xué)歷,背景,環(huán)境沒(méi)有直接的關(guān)系,而是跟他內(nèi)心的想法和所保持的精神有關(guān)。很多時(shí)候,我們都在感謝上帝,其實(shí)真正上帝在我們自己的心理,只要我們心里的那個(gè)上帝我們依然將它信仰,我們還有什么不能夠的呢?如果一個(gè)人是正確的,它的世界也就會(huì)使正確的。如果你是正確的,你的世界也會(huì)是正確的。如果你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。

金錢(qián)財(cái)富與生活―每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的理解,也有不同的標(biāo)準(zhǔn)。幸福是一種感覺(jué),你覺(jué)得好,你感覺(jué)到了,便是擁有。幸福與金錢(qián)、權(quán)力、地位不一定成為正比。富有不見(jiàn)得就比曬太陽(yáng)的漁夫更幸福,撿破爛的老人完全可以和大明星擁有一樣的幸福。在這個(gè)世界上,金錢(qián)當(dāng)然可以給人帶來(lái)暫時(shí)的快樂(lè)??山疱X(qián)一旦被成為某種籌碼,就不能再買(mǎi)到任何東西。得隴望蜀,人的欲望沒(méi)有滿足的時(shí)候,越是富有的人,其占有欲也越強(qiáng)烈。人世間的痛苦大多是來(lái)自于欲望的不滿足―通過(guò)物質(zhì)的快樂(lè)企圖來(lái)滿足精神的快樂(lè)是不可能的。

愛(ài)心感恩與人性―燈,要燃亮,才能成其為燈。燈,要點(diǎn)在暗處,放在高處,光才能照射的又廣大又深遠(yuǎn)。正如海倫、凱勒所說(shuō),請(qǐng)把你的燈提高些、好照亮不行的人!生命的燈也是這樣,你要時(shí)時(shí)留意,你的燈還有沒(méi)有油?有沒(méi)有接上電源?不要讓你的燈熄,不要讓你的燈成為一種裝飾品。想著點(diǎn),不僅為自己也為別人亮一盞燈。人間總有許多燈為我們每個(gè)人亮著,只是我們不知道罷了,愛(ài)是相互的。贏得一份別人的關(guān)愛(ài)并不難啊,只是我們必須首先敞開(kāi)真誠(chéng)的心扉去愛(ài)別人。

商業(yè)經(jīng)營(yíng)與致富―在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)日益被商家瓜分的今天,誰(shuí)都要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。在售貨服務(wù)中要研究每一個(gè)動(dòng)作的重要性,提高服務(wù)的質(zhì)量。企業(yè)要想方設(shè)法的去研究消費(fèi)者的巧妙的心理活動(dòng),因?yàn)轫敿?jí)的銷(xiāo)售過(guò)程說(shuō)白了就是把握消費(fèi)者心理活動(dòng)過(guò)程。暢銷(xiāo)產(chǎn)品不一定質(zhì)量好,只要能滿足顧客的需要,投其所好就可以啦。畢竟,任何產(chǎn)品的設(shè)計(jì)包裝銷(xiāo)售都是為了滿足消費(fèi)者的需求-其他全都是為了它服務(wù)的。

珍惜擁有幸福―人們?cè)谏衬锌诳实脮r(shí)候所期望的,并非讓人給你一袋鈔票或珠寶,而是能解渴的涼水。人們?cè)谏頍o(wú)分文的時(shí)候所期望的,并非腰纏萬(wàn)貫,而是能解決有米之炊。在你不知足是。想到還有比你更艱難的人,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活的也很幸福。一個(gè)人,只要你盡了自己最大的努力去創(chuàng)造,就算沒(méi)有辜負(fù)此生。其實(shí),人的欲望是永遠(yuǎn)滿足不了的。但是只要你把生存的起點(diǎn)放得低一點(diǎn),就會(huì)知足而樂(lè)。

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一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十八

1.相似的人生,都有不同的精彩。人生如夢(mèng),歲月無(wú)情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是稍縱即逝。

2.有的時(shí)候難過(guò)的,不是結(jié)局不夠好,而是真誠(chéng)沒(méi)有被善待。

3.不負(fù)過(guò)往,不懼將來(lái)活在當(dāng)下,勇敢前行。

4.黑夜是孤獨(dú)的調(diào)味品,,可以釋放你一天的心情與疲勞。

5.你要努力成為對(duì)的人,而不是等著遇見(jiàn)對(duì)的人。

6.被人理解是幸運(yùn)的,但不被理解不一定不幸。一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無(wú)價(jià)值。

7.睡覺(jué)也是一種解脫,睡著了就會(huì)不悲、不氣、不煩惱、不孤單,是上天賜予你時(shí)間短失憶的時(shí)間。

8.你給自己一個(gè)高度,世界總會(huì)還你一個(gè)尺度。無(wú)論生活怎樣,都不要忘記微笑,愿你成為自己的太陽(yáng),無(wú)需憑借誰(shuí)的光。

9.一直都想告訴你,其實(shí)我過(guò)得沒(méi)那么好。還是會(huì)經(jīng)常想你,經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)你,只是時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了閉嘴。因?yàn)?,孤?dú)是常態(tài),很多路都要單人走,熬過(guò)去就好了。

10.每次想找個(gè)人陪的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)有的人不能找,有的人不要去找,還有的人找不到。

11.走好腳下路,珍惜身邊人,做好眼前事,這才是你現(xiàn)在能把握住的一切。

12.喜歡的東西就努力去爭(zhēng)取,因?yàn)槟芟矚g的人和事,本來(lái)就不多。

13.別當(dāng)爛好人,因?yàn)榭傆腥税涯愕娜套屌c遷就當(dāng)成軟弱無(wú)能來(lái)踐踏。

14.童年的雨天最是泥濘,卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。

15.永遠(yuǎn)不要向任何人解釋你自己。因?yàn)橄矚g你的人不需要,而不喜歡你的人不會(huì)相信。

16.逼著你往前走的,不是前方小目標(biāo)的微弱光芒,而是身后現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)丈深淵。

17.單身的'女孩不要著急,也許上帝心里的想法是,我要給這個(gè)可愛(ài)的女孩留個(gè)特別的人。

18.請(qǐng)相信,總有個(gè)人會(huì)放下尊嚴(yán)來(lái)迎合你,放下底線來(lái)縱容你。不是誰(shuí)都有好脾氣,只是太愛(ài)你,寧愿委屈自己,也要用盡全力溫暖你。

19.我發(fā)現(xiàn),你無(wú)話可說(shuō)的時(shí)候就別說(shuō)話,在你不知如何回答別人的話的時(shí)候就保持緘默沉靜,這是生活中一個(gè)很好的策略。

20.或許太重感情的人,日子終究不會(huì)好過(guò)。信任,依賴,念舊,分分鐘把你虐的萬(wàn)劫不復(fù)。

21.深夜負(fù)能量到懷疑人生,白天卻能像個(gè)傻子般笑嘻嘻活著,也許這就是生活吧。

22.越長(zhǎng)大越發(fā)覺(jué),情緒穩(wěn)定是種針尖上落芝麻的品質(zhì)。

23.我五谷不分走過(guò)十幾年,做過(guò)天上仙,受過(guò)萬(wàn)人遣,以為甘甜苦楚全都嘗過(guò)遍,只有你回首一眼,才知這是人間。

24.人生就是這樣,耐得住寂寞才能守得住繁華,該奮斗的年齡不要選擇了安逸。

25.我能走上一萬(wàn)步去見(jiàn)你,也愿意退一萬(wàn)零一步離開(kāi)你,別傻了單人的努力,永遠(yuǎn)無(wú)法決定兩個(gè)人的關(guān)系。

26.你要相信接下來(lái),會(huì)有始料不及的運(yùn)氣,會(huì)有突如其來(lái)的歡喜。

27.人生就像鉛筆,開(kāi)始很尖,但慢慢的就磨的圓滑了。不過(guò),太過(guò)圓滑了,就差不多又該挨削了。

28.把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡(jiǎn)單的事做好即不簡(jiǎn)單。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理篇十九

從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的.海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

【河邊的蘋(píng)果】。

一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋(píng)果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。

【魚(yú)王的兒子】。

有個(gè)漁人有著一流的捕魚(yú)技術(shù),被人們尊稱為“漁王”。然而“漁王”年老的時(shí)候非常苦惱,因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。

于是個(gè)經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚(yú)的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚(yú),怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú),怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐,辨魚(yú)汛......凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我都毫無(wú)保留地傳授給了他們,可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”

一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后,問(wèn):“你一直手把手地教他們嗎?”

“是的,為了讓他們得到一流的捕魚(yú)技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心。”

“他們一直跟隨著你嗎?”

“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)?!?/p>

路人說(shuō):"這樣說(shuō)來(lái),你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù),卻沒(méi)傳授給他們教訓(xùn),對(duì)于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!

【出門(mén)】。

古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門(mén)。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來(lái),在路邊買(mǎi)了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺(jué)得輕松了很多。

把這兩個(gè)故事聯(lián)系在一起也許有些牽強(qiáng),但他們確實(shí)有著驚人的相似之處:故事中的小戰(zhàn)士和弟弟是幸運(yùn)的,但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉和大哥,因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己!

管理心得:在我們?nèi)松拇蟮郎?,肯定?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路!

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