觀家風(fēng)心得體會(通用19篇)

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觀家風(fēng)心得體會(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-05 03:22:04     小編:MJ筆神

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練清晰,避免冗長和啰嗦的表達(dá)。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看以下這些精選范文,或許能給你提供一些幫助。

觀家風(fēng)心得體會篇一

我是一三班xx同學(xué)的媽媽,我也是四二班xx同學(xué)的媽媽。在聽xx老師講授《家風(fēng)》之前,我也參加過多次學(xué)校組織的家長培訓(xùn)。可以說次次必到,也次次受益非淺。

對于xx老師今天培訓(xùn)的主題《家風(fēng)——孩子的起跑線》。xx老師講了很多朋友的故事和案例,從小朋友整理鞋子、衣服等小事情,到學(xué)習(xí)要有成就感和做事要有條理講究規(guī)則等等事無俱細(xì)??偟母爬ň褪呛⒆拥臉幼佣际鞘茉鷳B(tài)家庭教育的影響,多自?。《嘧鹬?!多溝通!也讓我感觸很深。

良好的家風(fēng)就是最優(yōu)秀的老師。魏源曾經(jīng)說過:言教不如身教。孔子曰:其身正不令而行,其身不正,雖令不從。所以家風(fēng),我想談?wù)勎业捏w會:自律。

我的父母親從我小的時(shí)候,年復(fù)一年,日復(fù)一日,天亮就早起,至今如此。在我讀書的時(shí)候,我媽就如打鳴的公雞叫得很早,而且不是一般早。也就從我記事到大學(xué)畢業(yè)、工作到至今,無論刮風(fēng)下雪我記憶里是,沒有遲到二字只有早到與守時(shí)。記得我中學(xué)的時(shí)候,估計(jì)是很煩叫起太早!我就問我爸:天天這早起干嘛?他簡單的回我:自律與責(zé)任!當(dāng)時(shí)沒聽懂自律是什么?又問了一遍!他解釋了、我記住了,大體如下:當(dāng)好的言行養(yǎng)成,你就會覺得生活沒有約束,只是種習(xí)慣。說實(shí)話,我現(xiàn)在都為人母也似懂非懂!但有一點(diǎn)懂了:好習(xí)慣受益一生。

我的孩子。今年讀一年級,我把當(dāng)年父母的教誨,奶奶的早起,我的一言一行在生活的細(xì)微處經(jīng)常引導(dǎo)。雖然他人小,個(gè)兒不高。但是他已懂:天天早起,不遲到,把書讀好是他的一種責(zé)任,也將成為一種習(xí)慣。從幼兒園起只有早到,沒有遲到。守時(shí)和自律其實(shí)也是我教會他的人生第一課。我想:他就算不懂,但已學(xué)會做了。

生活當(dāng)中,我們都懂得尊老愛幼,但很少有人會尊重小孩,如果尊重也算是家風(fēng)的話,說說我和我的女兒xx,她今年十歲了,四年級學(xué)生。在讀一年級下半年的時(shí)候。有一天,老師打電話告訴我。我女兒沒去上舞蹈課……我從沒想過像我們家這樣文靜,又聽話,成績又好,還是一年級學(xué)生,怎么就會知道逃課了?但結(jié)果就是這樣,我估計(jì)我那天是咆哮著說話的!

但是就這么一個(gè)八歲的女孩子哭哭啼啼對他爸爸說:“我說了不學(xué)舞蹈,是媽媽要我去的,她又沒和我商量…”是的!沒商量,當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為她年紀(jì)太小,但商量后,結(jié)果沒有像電影和電視劇劇情一樣發(fā)展、她選擇了沉默,無聲地告訴我她的決定,我也沒像虎媽虎爸一樣一定要堅(jiān)持到望子成龍、望女成鳳。我像我爸當(dāng)年尊重我一樣,選擇尊重她!但我告訴她,媽媽除了愛她,希望她好,尊重她,但也告訴她:一定要有門自己的愛好,持之以恒!這些年她的日常和學(xué)習(xí),我確實(shí)沒費(fèi)過心!她也一直堅(jiān)持她的愛好:畫畫!也從那以后我們都懂得了相互尊重!我更多的去引導(dǎo)她,而不是讓她聽從,在我眼里,無論她的學(xué)習(xí),還是做事,她還算品學(xué)兼優(yōu)!我很是欣慰!在此,我也要感謝老師們的諄諄教誨。

家風(fēng)是什么?就是好的習(xí)慣!讓一代代人更優(yōu)秀的傳承!但為人父母,有時(shí)像小孩一樣要學(xué)習(xí)、摸索怎樣做個(gè)好榜樣,有其父才有其子、有其母才有其女!好爸爸、好媽媽才會有好孩子!好的家風(fēng)才會有一場好的修行,我希望我的孩子都是生活中你喜歡的樣子。

觀家風(fēng)心得體會篇二

家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨水,他隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨水的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下,才能出類拔萃。

我是家里的獨(dú)生子,按理我應(yīng)該是“衣來伸手飯來張口”的掌中寶,可是從我懂事以來我認(rèn)為媽媽不疼我、不愛我,做什么事情對我都很是苛刻。可不,每天早上媽媽都讓我疊好被子,整理好房間,吃完飯后還要自己洗碗才能上學(xué),好幾次上學(xué)快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。

但是那次去勞動(dòng)基地徹底讓我醒悟了,要去勞動(dòng)基地的前一天,老師特別強(qiáng)調(diào)要提早到校??赡且惶煳宜没杌璩脸恋模瑡寢屢矝]來叫我,當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí),往鬧鐘上一眇,哎呀,不得了了,還半個(gè)小時(shí)就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去,囫圇吞棗地吃了幾口飯,就準(zhǔn)備走了。“站住,碗洗了再走”只見媽媽從里面走出來,像只母老虎似的把我“咬”住。“媽媽,來不及了,你先幫我收拾一下吧”,我說。“不行。”媽媽一把拉住了我的行李,“洗碗了再走?!薄岸伎靵聿患傲耍蛶臀蚁匆幌掳?。”我說??蓩寢尣怀晕疫@一套,沒辦法我只好洗碗再走了。等我到學(xué)校時(shí),車已經(jīng)快開了,老師狠狠地批評了我,就讓我上車了。在車上,我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評。不過我心里暗暗自喜,終于可以離開媽媽的視線不用聽她啰嗦了。

勞動(dòng)基地的第二天,我早早地起床,將衣被整理的'干干凈凈,這時(shí)教官走了進(jìn)來向周圍環(huán)視了一下,走到我的床邊,對我說“這是你的床嗎?”我心里緊張極了,吞吞吐吐地說“是的。”教官摸了摸我的頭說“好樣的”又轉(zhuǎn)身對其他同學(xué)說:“同學(xué)們,要像這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),他的床是全宿舍最整齊的一張。”我心里高興極了,心里美滋滋的;中午吃飯的時(shí)候,我是我們桌吃得最快最干凈的,吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗,當(dāng)我回宿舍路上時(shí),我看見幾個(gè)老師指這我說“看那個(gè)同學(xué)真棒,他一定有一個(gè)好家風(fēng)。我突然恍然大悟,媽媽讓我自己的事情自己做是愛我的,她是愛我的。頓時(shí)眼淚模糊了我的視線,我連忙跑回了宿舍……啊!好家風(fēng)伴我成長,他給了我勇氣、自信、獨(dú)立。

觀家風(fēng)心得體會篇三

家風(fēng),是指家庭的一種風(fēng)尚和風(fēng)氣。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),它是由家長的教育方式、家庭規(guī)范、家庭成員的相處模式以及家庭內(nèi)傳承的價(jià)值觀念等因素共同塑造的。家風(fēng)的好壞直接影響著家庭成員的品德修養(yǎng)和人際關(guān)系,也是交往中一面重要的旗幟。本文將圍繞“家風(fēng)”的主題,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

首先,良好的家風(fēng)可以幫助家庭成員塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。家庭是人們成長的搖籃,從小接受的教育和影響會長久地影響一個(gè)人的一生。如果一個(gè)家庭的家風(fēng)正直廉潔、和睦寬容,那么家庭成員就容易樹立正確的價(jià)值觀念,注重道德修養(yǎng)。比如,在我的家庭中,我們都被父母教育要誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約,不去攀比與浪費(fèi),這種家風(fēng)使得我們在成長過程中形成了珍惜和節(jié)約資源的好習(xí)慣,注重誠信待人,為人正直。

其次,良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員間的良好溝通和合作的能力。一個(gè)和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基礎(chǔ)上的,家風(fēng)的形成需要家庭成員之間的密切溝通與合作。對于家庭成員來說,傾聽和表達(dá)是相互理解、信任和溝通的橋梁。在我的家庭中,我們鼓勵(lì)和倡導(dǎo)家庭成員之間的開放對話,平等地表達(dá)自己的意見。這樣的家風(fēng)使得我們能夠更好地處理家庭內(nèi)的矛盾和分歧,保持良好的親子關(guān)系和夫妻關(guān)系。

再次,良好的家風(fēng)能夠促進(jìn)家庭成員的互助和關(guān)愛。一個(gè)溫暖的家是充滿關(guān)愛和互助的,良好的家風(fēng)能夠提醒家庭成員要關(guān)心他人,懂得體諒和幫助家人。在我的家庭中,家風(fēng)注重互助與關(guān)愛,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都習(xí)慣性地互相幫助。在我最需要幫助的時(shí)候,家人總是能夠及時(shí)伸出援手,給予我鼓勵(lì)和支持。這種家風(fēng),讓我深刻體會到親情的力量和家庭的溫馨。

最后,良好的家風(fēng)能夠傳承家族的文化和歷史。家風(fēng)是一種文化的傳承,它植根于家族的歷史和傳統(tǒng)中。經(jīng)過一代又一代的努力傳承,家風(fēng)能夠延續(xù)下去,并逐漸演變成家族的象征。在我的家族中,祖輩們一直注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們教育我們要尊重老人,孝敬父母,強(qiáng)調(diào)家族的團(tuán)結(jié)和親情,這就形成了我們家族的特有家風(fēng)。我們在家族中秉承著這種家風(fēng),傳承家族的文化和歷史,感到自豪和自信。

綜上所述,家風(fēng)對于一個(gè)家庭來說是至關(guān)重要的。良好的家風(fēng)能夠幫助家庭成員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)家庭成員間的溝通和合作,培養(yǎng)互助和關(guān)愛的品質(zhì),傳承家族的文化和歷史。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該注重家庭教育,保持良好的家風(fēng),為家庭的和諧與幸福而努力。

觀家風(fēng)心得體會篇四

家風(fēng),作為一個(gè)家族的精神風(fēng)貌和傳統(tǒng)習(xí)俗的總稱,承載著一家人的價(jià)值觀念、道德觀念以及行為方式等方方面面。家風(fēng)既是一種遺產(chǎn),也是一種傳承。在我家的家風(fēng)中,我體會到了很多寶貴的東西。在這篇文章中,我將分享我對家風(fēng)的體會和感悟。

首先,我認(rèn)為家風(fēng)是一種傳承。在我的家族中,家風(fēng)被世代傳承,成為我們家族的獨(dú)特標(biāo)志。從小,我就被教導(dǎo)要尊敬長輩、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)合作,這些家風(fēng)中最基本的價(jià)值觀念貫穿了我的成長?,F(xiàn)在,我成為了家中的長輩,我意識到我有責(zé)任將這些家風(fēng)傳承下去,讓下一代也能夠受益。我會教給我的子女要尊重他人、做一個(gè)有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@是我從家風(fēng)傳承中獲得的最寶貴的財(cái)富。

其次,我認(rèn)為家風(fēng)是一種禮儀。在這個(gè)現(xiàn)代社會,禮儀似乎已經(jīng)被一些人忽視,但對于我家來說,禮儀始終是家風(fēng)的重要組成部分。在家里,我們總是要注意與人為善,彼此尊重和體貼。比如,我們要對長輩行低頭禮,尊重他們的地位和貢獻(xiàn);對于客人,我們要提供熱情周到的服務(wù),盡可能照顧到他們的需求;對于弟妹,我們要攜手相伴,互幫互助,形成一個(gè)和諧的大家庭。這些禮儀中的細(xì)節(jié),讓我認(rèn)識到在人際交往中表現(xiàn)出真誠和尊重的重要性。這種禮儀意識也成為了我在外面社會上應(yīng)對人際關(guān)系時(shí)的準(zhǔn)則。

此外,我認(rèn)為家風(fēng)是一種責(zé)任。在我家,家人們始終堅(jiān)守著對家庭、對社會的責(zé)任。我的父母不僅供我上學(xué),還培養(yǎng)我的價(jià)值觀念和道德觀念,讓我明白要是一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。而我也明白要對我自己、對我的家人負(fù)起責(zé)任。在我家,我們把責(zé)任看做是一種行動(dòng),而不僅僅是一種承諾。無論面對困難還是機(jī)遇,我們都會積極行動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這種責(zé)任感讓我在面對困境時(shí)能夠堅(jiān)持不懈,也讓我在取得成功時(shí)倍感欣慰。

最后,我認(rèn)為家風(fēng)是一種愛。在我家,家人們彼此關(guān)心和愛護(hù)。我們習(xí)慣細(xì)心照顧并關(guān)心他人的感受,這使得我們的家庭充滿著溫暖和和睦的氣氛。同時(shí),家中也有著嚴(yán)格的約束和教育,愛與責(zé)任的結(jié)合讓我明白盡管生活中有些困難,但家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。這種親情的溝通和兒女對父母的依賴也培養(yǎng)并強(qiáng)化了我們的感情紐帶,使我們能夠相互扶持,共同度過生活的艱難和挫折。

盡管每個(gè)家庭的家風(fēng)有所不同,但無疑,家風(fēng)是一個(gè)家族傳承的精神瑰寶。通過我在家中的體驗(yàn)和感悟,我深深體會到家風(fēng)對一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而長久的。無論在未來面臨怎樣的變化和困難,我都會在家風(fēng)的引領(lǐng)下堅(jiān)持自己的信念,傳承家族的價(jià)值觀念,并讓這種家風(fēng)在我身邊的人中繼續(xù)傳承下去。這樣,我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭,為社會的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

觀家風(fēng)心得體會篇五

家風(fēng)是指在家庭中代代相傳的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,是一種家庭的氣質(zhì)和特色。我身世于一個(gè)背負(fù)著傳統(tǒng)文化的家族,后輩們雖然生活在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,但我們始終保持著家風(fēng)的傳承與延續(xù)。此次,我想與大家分享我在家風(fēng)中的心得體會。

首先,家風(fēng)教給我們勤奮和堅(jiān)韌。在我的家庭中,從父輩到子孫,每個(gè)人都以勤勞著稱。我爺爺,一個(gè)出生于農(nóng)村的普通人,用自己勤勞雙手創(chuàng)造了一個(gè)富裕的家庭。他告訴我們,抬起頭只會看到天空,而俯視著看才能找到機(jī)會。因此,在我們家庭中,辛勤勞動(dòng)是每個(gè)成員的習(xí)慣。我記憶最深刻的是父親的叮囑,他說:“一切都需要靠自己的雙手來努力爭取,別人的幫助只是錦上添花。”這句話深深地印在我的腦海中,也成為我堅(jiān)韌不拔的動(dòng)力。

其次,家風(fēng)教會了我們尊重和關(guān)愛。無論是家族中的長輩還是晚輩,尊重和關(guān)愛是貫穿始終的家庭理念。這種尊重不僅體現(xiàn)在言語和行為間的敬重,更體現(xiàn)在對他人意見和選擇的尊重。家中長輩從不把自己的意志強(qiáng)加于人,而是給予我們自主決策和選擇的空間。這種尊重教會了我如何尊重別人,尊重不同的觀點(diǎn)和選擇。而關(guān)愛則是家庭中的一種默契,我們時(shí)刻關(guān)心著家庭中每個(gè)成員的需求和情感。爺爺在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,就告訴我:“一個(gè)人要真正快樂,就要學(xué)會給予和關(guān)懷他人。”這種關(guān)愛也激發(fā)了我對他人付出的渴求和熱情。

第三,家風(fēng)使我們培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和道德觀念。在我家中,誠實(shí)守信、友善待人是最基本的家規(guī)。我的曾祖父曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的價(jià)值不在于地位高下,而在于他的品質(zhì)。”這句話讓我明白了雖然成功的定義不同,但一個(gè)人的品德和道德觀卻永遠(yuǎn)是無價(jià)的。正因?yàn)橛辛诉@樣的家風(fēng),我從小就養(yǎng)成了不說謊話、不欺負(fù)他人的好習(xí)慣。家人們也總是用身教來告訴我,要以誠相待,堅(jiān)持實(shí)事求是。

再者,家風(fēng)教給我們團(tuán)結(jié)和包容。每逢家庭聚會,我們總是感受到這種濃厚的團(tuán)結(jié)和包容氛圍。每個(gè)人都能開懷笑聲中找到歸屬感。即使是發(fā)生了爭執(zhí),我們也能及時(shí)釋懷,相互理解和包容。這種團(tuán)結(jié)和包容不僅使家庭成員之間的關(guān)系更加和諧,也使我們在社會交往中和睦相處。祖母說:“一個(gè)人要學(xué)會換位思考,有容乃大?!边@句話對我的影響很大,教會了我運(yùn)用寬容和理解去面對和處理人際關(guān)系。

最后,家風(fēng)教給我們感恩和回報(bào)。我記得小時(shí)候,每逢過年過節(jié),我們?nèi)叶紩礁@骸⒐聝涸喝?,并向那些需要幫助的人伸出援助之手。這種行為不僅教會了我感恩他人的恩惠,更教會了我要將自己的力量傳遞給別人,回報(bào)社會。家人們總是告誡我,生活中的每一個(gè)幫助都應(yīng)當(dāng)記在心里,并付出行動(dòng)去回報(bào)那些幫助過自己的人。

家風(fēng)是我家族傳承的重要財(cái)富和力量,也是我成長的支撐和指引。勤勞和堅(jiān)韌的家風(fēng)使我學(xué)會了奮斗和不懈努力;尊重和關(guān)愛的家風(fēng)教會了我如何與他人和睦相處;正直和誠信的家風(fēng)培養(yǎng)了我正確的價(jià)值觀和道德觀念;團(tuán)結(jié)和包容的家風(fēng)使我從容應(yīng)對各種關(guān)系;感恩和回報(bào)的家風(fēng)使我學(xué)會了關(guān)注他人并積極回饋社會。這些都是在家風(fēng)中學(xué)到的重要品質(zhì),也是我一生中最寶貴的財(cái)富。我會一直秉承家風(fēng),將這一份傳統(tǒng)和價(jià)值觀念傳承下去。

觀家風(fēng)心得體會篇六

一個(gè)家長,可以不懂教育,但是如果減少對孩子的胡亂的干預(yù),把很多的自由交給孩子的話,孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長,這些家長不妨回想一下,自己成長的年代,自己的父母也沒有文化,但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才,是不是?很多的家長恰恰契合了第三種,自己不懂教育,但我不粗暴的對待孩子,我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的,我懂教育,我的。每一個(gè)管理都是符合教育規(guī)律的.,這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子?,F(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長,本身對教育的理解不是很深刻,但是對孩子又管理的太多,對孩子的教育確實(shí)很著急,但方式不當(dāng)或過當(dāng),導(dǎo)致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險(xiǎn)的,他們根本不懂什么是家風(fēng)、家教,更不懂其重要現(xiàn)實(shí)意義。

每個(gè)人的成長都離不開家庭,家庭是世界觀、人生觀和價(jià)值觀傳輸?shù)氖滓d體,家風(fēng)家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良,兒女上行下效;父母行為不端,兒女必受其害。家風(fēng)家教可以說是聯(lián)接個(gè)人、家庭、國家的紐帶。家是最小國,國是萬千家?!靶奚睚R家治國平天下〞的道德理想強(qiáng)調(diào)了個(gè)人、家庭、國家的有機(jī)統(tǒng)一,缺失任何一個(gè)環(huán)節(jié),社會都不會安定和諧。社會開展至今,我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化,大家族減少,小家庭增多,空巢老人、留守兒童越來越多,家風(fēng)淡化,家教缺位,家規(guī)失威,社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義乘虛而入,有的侵蝕家庭甚至危害社會,形成惡性循環(huán)。

因此,去年春節(jié)期間,央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目?新春走基層?家風(fēng)是什么?播出后,從沒離開但已久違的“家風(fēng)〞引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視會議上,中宣部部長劉奇葆提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。劉奇葆說,家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。

其實(shí),許多家風(fēng)家教的內(nèi)涵正是我們?nèi)缃窠?jīng)濟(jì)社會開展中所遺忘的傳統(tǒng)文化,與“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞社會主義核心價(jià)值觀相適應(yīng)、相吻合,可謂是傳統(tǒng)精華,影響深遠(yuǎn)。抓家風(fēng)家教教育確實(shí)是一個(gè)很好的到達(dá)教育和諧的途徑,我們要積極引導(dǎo)廣闊家長樹立良好家風(fēng)、學(xué)會正確家教,注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德,以身作那么、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實(shí)實(shí)在在地踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效途徑,才是社會主義核心價(jià)值觀在個(gè)體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。

觀家風(fēng)心得體會篇七

一個(gè)人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治,何以天下家國為?的古訓(xùn)仍歷歷在耳,修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。

家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚(yáng)。

家風(fēng)對個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂,我們常說龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,便是對于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來偷針,長大偷金,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實(shí)事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。

家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人倉廩實(shí)衣食足的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有知禮節(jié)知榮辱的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。

優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚(yáng),這不僅是利己的小事,更是利民的大事。在全社會弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚(yáng)善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。

強(qiáng)調(diào)要注重家庭家教家風(fēng),契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念,指出個(gè)人、家庭、國家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價(jià)值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。

谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的`具體要求,也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照,更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動(dòng),集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡樸本分的谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

欲治國者,先齊其家,家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認(rèn)為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。留錢財(cái)給子孫,不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。

榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價(jià)值觀在家庭中生根,在親情中升華。

勿以惡小而為之;勿以善小而不為,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個(gè)小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險(xiǎn);如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。

人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個(gè)社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個(gè)舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!

觀家風(fēng)心得體會篇八

中華民族是禮儀之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我們?nèi)柿x、寬厚的個(gè)性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風(fēng),注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,以身作那么,言傳身教,培育與傳承良好家風(fēng)家教從我做起,為孩子健康成長營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對孩子的成長是很重要的,而且我也重視對孩子進(jìn)行良好品格的培養(yǎng)教育。比方,教育孩子不要斤斤計(jì)較,教育孩子對人不要尖刻,應(yīng)該多體諒他人等。鄰居老張經(jīng)常來我家借東西,過年時(shí)有一次借我家的梯子清掃家,歸還時(shí)梯子的支腿因使用不當(dāng)彎曲變形了,我沒有生氣也沒埋怨,撫慰了鄰居之后,找人重新矯正修好了。老公說讓鄰居出點(diǎn)維修費(fèi),我勸住了老公并暗示他孩子在一邊,應(yīng)該給孩子樹立一個(gè)寬以待人的好典范。孩子開始還發(fā)牢騷,埋怨鄰居借啥壞啥,看到我的態(tài)度后就一邊玩去了。類似的經(jīng)歷不斷地對孩子的性格產(chǎn)生良好的影響。當(dāng)孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時(shí)候,表現(xiàn)出來的不是尖刻的言語和肢體動(dòng)作,而是理解和寬容:“沒關(guān)系,我爸爸能幫我修好的,你以后玩玩具可要仔細(xì)小心點(diǎn)〞,孩子的好朋友也越來越多。我覺得這樣對孩子的成長是有利的。

“予人方便,自己方便。〞社會開展不但需要專業(yè)技術(shù),更需要精誠合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格,好品質(zhì),學(xué)會與人合作,戮力同行,將來才能有大作為。

在當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)開展的大形勢下,人們經(jīng)濟(jì)壓力不斷增大,都在追逐買房、買車、孩子上名校等等物質(zhì)利益的同時(shí),價(jià)值觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變,被各種功利心所綁架,沒有教會孩子如何做人、如何做事,忽略了家庭道德教育對孩子的重要意義。孩子的成長與家庭環(huán)境、家風(fēng)、家規(guī)有著密切的關(guān)系。仁義、助人、修養(yǎng)常??梢詮募彝ソ逃姓业礁?。

多讀書、讀好書,依靠書本知識和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠國家、孝敬父母,做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛讀書,在我的帶動(dòng)和影響下,孩子也把讀書作為一個(gè)接觸社會、知書明理的好習(xí)慣。在讀書方面我舍得投資,大約每年購書的花費(fèi)就達(dá)1千元左右,現(xiàn)在我家的藏書有好幾千冊,根據(jù)孩子各個(gè)成長期的認(rèn)知不同,我給孩子購置了嬰兒畫報(bào)、幼兒畫報(bào)、科學(xué)畫報(bào)、兒童文學(xué)、兒童實(shí)用文摘等對孩子成長有益的書籍,孩子從中學(xué)到了很多做人、做事的道理。

必須維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),自覺遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度,熱愛我們的祖國。每星期一孩子堅(jiān)持早到學(xué)校去觀看小學(xué)里的升旗儀式,并自豪的跟我說:媽媽,這是中國的五星紅旗,祖國的紅旗,我們大家的!

尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,到社會中才能做到關(guān)心朋友、同事,才能做到對祖國的'忠誠。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長者、孝敬父母的好習(xí)慣。自組建家庭以來,我們相親、相敬、相愛,真誠相處,家庭團(tuán)結(jié)和睦,關(guān)心老人、孝敬雙方父母,噓寒問暖、添衣置襪。行為舉止以身作那么,言傳身教。孩子三歲時(shí),下著雪奶奶從老家給孩子帶來笨雞蛋,由于天氣寒冷加上汽車顛簸暈車,奶奶一進(jìn)門表現(xiàn)出很累的樣子,我去拿暖寶充電的時(shí)候,孩子端著他的小水杯,從飲水機(jī)里接了滿滿一杯溫?zé)崴布依镉泻⒆游野扬嬎畽C(jī)的溫度始終定在50度〕,一步一步慢慢的往前挪動(dòng)到奶奶的床前用稚嫩的語言說:“奶奶喝水,多喝熱水不感冒!〞當(dāng)時(shí)感動(dòng)的婆婆眼圈紅了,我雖然也很吃驚、很感動(dòng),但我認(rèn)為這是應(yīng)該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦,孩子會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底里產(chǎn)生對父母的感謝和敬重。

觀家風(fēng)心得體會篇九

家風(fēng)是家族歷代流傳下來的一種價(jià)值觀、生活方式和精神傳統(tǒng),它也是家族凝聚力和文化內(nèi)涵的重要組成部分。在當(dāng)今社會,弘揚(yáng)正能量的家風(fēng)建設(shè)更加重要,作為一名青年,應(yīng)該積極踐行家風(fēng),成為家族中的楷模。本文將圍繞“講家風(fēng)心得體會”主題展開敘述。

第二段:從身邊的事例感悟家風(fēng)。

家庭是家風(fēng)的生長土壤,家庭內(nèi)的言傳身教和互相影響,深深地烙印在每個(gè)人的內(nèi)心深處。在我的家庭中,父母親是我們兄妹學(xué)習(xí)事業(yè)上的楷模,他們勤奮、持久、認(rèn)真的精神深深地感染了我。父母親是大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)家風(fēng)的人,他們經(jīng)常講述家族歷史和家族精神內(nèi)涵的故事,也會告訴我們家庭規(guī)矩和家族信仰。在家庭中,我學(xué)會了孝敬父母、尊重他人、懂得感恩的思想和行動(dòng),這些都是家風(fēng)所倡導(dǎo)的言行規(guī)范。從身邊的事例中,我更加意識到了家風(fēng)的重要性,也更加深刻地體驗(yàn)到了家風(fēng)給自己帶來的正面影響。

第三段:發(fā)掘家族歷史,傳承家族文化。

家族歷史和傳統(tǒng)文化是家風(fēng)的根基,要想講好家風(fēng),首先要了解家族的歷史和文化內(nèi)涵。我曾經(jīng)花費(fèi)很多時(shí)間去了解自己家族的歷史和文化,了解先輩們的事跡和貢獻(xiàn),也了解了家族的價(jià)值觀和信仰。通過這一過程,我更加深刻地意識到,家族歷史和文化不但是家風(fēng)的內(nèi)核,同時(shí)也是我們普通人對于文化自信和精神追求的注腳。在家族歷史和傳統(tǒng)文化中,我們看到了先輩們的勇氣和智慧,也看到了家族在變革中的痕跡。因此,發(fā)掘家族歷史和傳承家族文化,是踐行家風(fēng)建設(shè)的重要方法之一。

第四段:倡導(dǎo)家風(fēng),落實(shí)言行一致。

家風(fēng)的傳承和弘揚(yáng),需要充分地發(fā)揚(yáng)家族中的模范人物,講好家族中的典故佳話,也需要把這些精神落實(shí)到日常行動(dòng)中。在我的家族中,我們從小就有一些規(guī)定和傳統(tǒng),如祭祖、宴客、拜別、婚喪喜慶等等。這些傳統(tǒng)雖然在當(dāng)今世界中可能看起來有些過于繁瑣,但是它們蘊(yùn)含著家族傳統(tǒng)和家族精神,也富含了家族凝聚力的原始力量。因此,我們要倡導(dǎo)家風(fēng),提倡傳統(tǒng),讓家族傳統(tǒng)更好地融入到了現(xiàn)代生活中,讓家族精神在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的光芒。

第五段:總結(jié)。

家風(fēng)是家族固有的價(jià)值觀念和生活方式,它不僅是家族文化的傳承和弘揚(yáng),也是我們個(gè)人提高自身品質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。要想講好家風(fēng),我們需要從日常生活中的細(xì)節(jié)入手,學(xué)習(xí)家族歷史和傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)家族中的模范人物和典型事例,也需要讓落實(shí)到日常行動(dòng)中去。在家風(fēng)的建設(shè)中,不僅需要家族成員的共同努力,也需要社會上的各方力量的關(guān)注和支持。因此,講好家風(fēng)需要我們每個(gè)人從自身做起,從當(dāng)下開始,積極踐行家族信仰,爭做家族中的楷模和堅(jiān)定守護(hù)者。

觀家風(fēng)心得體會篇十

《家風(fēng)正》是一部以家風(fēng)教育為主題的電視劇作品,引人思考了家庭教育的重要性。觀看這部電視劇,使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。本文將以五個(gè)方面,即父母的榜樣作用、家庭和諧、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、愛與支持、培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì),分別探討《家風(fēng)正》所傳遞的心得體會。

首先,《家風(fēng)正》在發(fā)人深省地揭示了父母在孩子成長過程中的重要作用。父母作為孩子最親密的人,是兒女的榜樣和引路人。在劇中,明爭暗斗的夫妻反復(fù)提醒人們,父母不僅要為孩子樹立正確的價(jià)值觀和品德觀念,更要以身作則。孩子會從父母的言行中學(xué)到道德與智慧,而喪失良好家風(fēng)的家庭,無異于傷害了孩子的天性。

其次,《家風(fēng)正》強(qiáng)調(diào)了家庭和諧對孩子的影響。一個(gè)家庭是否和諧,直接影響到孩子的成長。家庭和諧的典型例子可以面面俱到,從夫妻之間的和睦,到父母與孩子之間的溝通與理解,再到兄弟姐妹之間的友愛合作。劇中的家庭雖然經(jīng)歷了艱難曲折,但最終在和諧中得以團(tuán)結(jié),每個(gè)人也從中得到了成長和改變。家庭和諧是孩子們舒適成長的溫床,也是成功人生的萌芽。

第三,《家風(fēng)正》強(qiáng)調(diào)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。無論是人際關(guān)系,還是工作中,我們都會面對困難和挑戰(zhàn)。如何面對困難并承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的重要課題。在劇中,家庭成員們通過勇敢地面對和承擔(dān)困難,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升。這樣的表現(xiàn)為我們樹立了正確的人生態(tài)度,并教導(dǎo)我們在困難面前不能選擇逃避,只有面對并勇往直前,才能積極地改變自己的命運(yùn)。

第四,《家風(fēng)正》強(qiáng)調(diào)了愛與支持對于孩子成長的重要性。通過劇中的情節(jié),我們看到了父母對孩子的關(guān)愛與呵護(hù)。無論孩子在學(xué)習(xí)、工作還是情感上遇到何種困境,父母總是給予積極的支持和鼓勵(lì)。這是為什么“家”是一個(gè)多么重要的支持系統(tǒng)。劇中的家庭成員支持彼此,使每個(gè)人都能夠釋放自我潛能,獲得進(jìn)一步的成長,并取得了不菲的成就。

最后,《家風(fēng)正》以成功的團(tuán)隊(duì)塑造了一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)培養(yǎng)模板。無論是影片中的職業(yè)教育,還是家庭教育,都注重了品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。在劇中,人物之間積極合作,相互促進(jìn),弘揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí),他們也教會了我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)正確的人生價(jià)值觀、積極進(jìn)取的精神和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。這些品質(zhì)對我們?nèi)粘5墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

總之,《家風(fēng)正》在呈現(xiàn)家庭教育的同時(shí),向觀眾們展示了家風(fēng)的重要性。它通過故事和人物的設(shè)定,告訴我們家庭就是最好的學(xué)校。在家庭中,父母的榜樣作用是無可替代的,家庭和諧是培養(yǎng)孩子的良好土壤,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是人生立身之本,愛與支持是前行的動(dòng)力,而培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)是成功之路的關(guān)鍵。希望越來越多的觀眾能夠通過這部電視劇,關(guān)注家庭教育,傳承和發(fā)展好家風(fēng)。

觀家風(fēng)心得體會篇十一

家是每個(gè)人一生中最重要的場所之一,它承載著我們的愛與希望。而塑家風(fēng),則是構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍的重要元素之一。多年來,我秉持著塑家風(fēng)的理念,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。以下,我將結(jié)合自身的生活經(jīng)歷,分享我對塑家風(fēng)的心得體會。

首先,我認(rèn)為要塑造家風(fēng),家庭成員的相互溝通是不可或缺的。在家庭中,相互之間的溝通是了解和理解彼此的基礎(chǔ)。一個(gè)溫馨的家庭需要成員之間保持緊密的聯(lián)系,交流彼此的感受和想法。這不僅僅是表達(dá)問題和解決沖突,更重要的是培養(yǎng)家庭成員之間的親密感。在我家,我們建立了定期的家庭會議,大家可以一起分享自己在工作和生活中的喜怒哀樂,也可以共同商討家庭重要決策。通過這種方式,我們家人之間的感情更加深厚,相互之間的理解和支持也更加堅(jiān)定。

其次,家風(fēng)的塑造離不開和諧的家庭關(guān)系。和諧的家庭關(guān)系是一個(gè)家庭的基石,它影響著家庭成員的情緒和行為。在我的家庭中,我始終努力為家庭成員營造良好的氛圍,并注重家庭關(guān)系的維護(hù)。我相信,家庭成員之間要相互尊重、理解和支持。在生活中,我會盡量考慮到其他家庭成員的需求和感受,不輕易發(fā)脾氣,多一些寬容和包容。同時(shí),我也鼓勵(lì)家庭成員之間彼此幫助,互相關(guān)心。在我們家里,大家都會盡力去照顧其他人,無論是做飯、洗衣還是照顧老人孩子,我們都是一個(gè)整體,相互扶持。

再次,家庭教育對于塑造家風(fēng)至關(guān)重要。我深信,一個(gè)有良好家風(fēng)的家庭,必然有著良好的家庭教育。在我的成長過程中,父母對我的教育起到了至關(guān)重要的作用。他們注重培養(yǎng)我的品德修養(yǎng)和良好的思維習(xí)慣。通過他們的榜樣和教導(dǎo),我懂得了勤奮、誠實(shí)、寬容和堅(jiān)持的重要性。在我自己的家庭中,我也注重給孩子進(jìn)行正確的家庭教育。我鼓勵(lì)他們尊重長輩,關(guān)心他人,懂得感恩,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。通過家庭教育,我相信他們將來會成為品德高尚的人,并傳承好家庭的美德。

最后,一個(gè)和諧美滿的家庭需要家庭成員有良好的積極心態(tài)和生活習(xí)慣。在我自己的家庭中,我注重培養(yǎng)大家的積極心態(tài)。我教導(dǎo)家人們在生活中要保持樂觀,遇到困難時(shí)要勇往直前,相信一切都會好起來。同時(shí),我也鼓勵(lì)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如要保持身體健康,良好的作息時(shí)間,合理的飲食習(xí)慣等等。我相信,只有家庭成員身體和心理的健康,才能對外界有更好的應(yīng)對能力,保持家庭的穩(wěn)定和快樂。

總結(jié)來說,塑家風(fēng)是家庭中每個(gè)家庭成員的共同責(zé)任。通過相互溝通、和諧的家庭關(guān)系、良好的家庭教育和積極的心態(tài)和生活習(xí)慣,我們可以構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍。在這個(gè)家庭中,我們可以相互理解和支持,共同成長。我希望我們的家風(fēng)能夠傳承下去,通過我們的努力,塑造更多幸福美滿的家庭。

1200字。

觀家風(fēng)心得體會篇十二

庭家風(fēng),是指家庭內(nèi)部的道德文化,包括家風(fēng)、家教等,是家庭成員在相互交往中形成的一種家庭文化氛圍。一個(gè)好的家庭風(fēng)氣對于家庭和諧、成員和睦關(guān)系的形成起著重要作用。庭家風(fēng)需要家庭成員共同努力培養(yǎng)和傳承,它是一個(gè)家庭的基石,一道不可缺少的風(fēng)景線。

首先,庭家風(fēng)的建立需要家庭成員的寬容和理解。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和愛好,無論是年長者還是孩子,有了正常的情感表達(dá),才能理解彼此,進(jìn)而互相體諒和照顧。寬容是家庭成員之間良好關(guān)系的基礎(chǔ),只有寬容才能讓家庭更加和諧,成員之間的關(guān)系更加融洽。

其次,庭家風(fēng)的培養(yǎng)需要家庭成員的付出和奉獻(xiàn)。家庭是一個(gè)共同生活和成長的地方,每個(gè)成員都要為家庭付出自己的努力和奉獻(xiàn)。舉個(gè)例子,孩子應(yīng)該承擔(dān)起一些家務(wù)勞動(dòng),如打掃衛(wèi)生、洗碗等,這樣不僅能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,也能讓整個(gè)家庭更加和諧。而夫妻之間也要互相體諒和支持,共同為家庭的發(fā)展做出努力。

再次,庭家風(fēng)的傳承需要家庭成員的榜樣和引領(lǐng)。家庭成員作為孩子的第一任教師,他們的行為和言談舉止對孩子的影響是最為顯著的。父母應(yīng)該起到家庭教育的主導(dǎo)作用,保證自己的言行舉止符合庭家風(fēng)的要求,對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。同時(shí),家庭成員應(yīng)該互相尊重,做到言傳身教,使庭家風(fēng)得以代代相傳。

最后,庭家風(fēng)的建立需要家庭成員的共同追求。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想和追求,并且互相支持和鼓勵(lì)。在庭家風(fēng)的營造過程中,各個(gè)成員應(yīng)該明確自己的家庭責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有共同追求,家庭成員之間才能形成一種共同奮斗的精神,使家庭風(fēng)氣更加積極向上。

總之,庭家風(fēng)作為一種家庭文化和傳統(tǒng),是家庭所需要的重要基石。寬容與理解、付出與奉獻(xiàn)、榜樣與引領(lǐng)以及共同追求是創(chuàng)建良好庭家風(fēng)的重要因素。每一個(gè)家庭成員都要積極參與到庭家風(fēng)的建立與傳承中,使家庭更加和諧、溫暖和幸福。讓庭家風(fēng)融入我們的生活,成為我們最重要的一份珍貴財(cái)富。

觀家風(fēng)心得體會篇十三

隨著社會的發(fā)展和人們對美好生活的追求,美家風(fēng)這一概念被越來越多的人們所關(guān)注。美家風(fēng)就是創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適且具有品質(zhì)的家居生活,并將家居美學(xué)融入日常生活中。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,美家風(fēng)為人們帶來了一份內(nèi)心的寧靜和自由。在我多年的家居經(jīng)驗(yàn)中,我對美家風(fēng)有以下的一些心得與體會。

一、家居環(huán)境衛(wèi)生干凈是美家風(fēng)的基礎(chǔ)。美家風(fēng)并不是一味花大價(jià)錢或者跟隨時(shí)尚潮流,而是從平凡小事做起,做好日常的家居清潔和整理,給家庭打造一個(gè)無菌、無塵、沒有污漬的家居環(huán)境,是美家風(fēng)的必備條件。每個(gè)人都有義務(wù)保持家居環(huán)境的衛(wèi)生與整潔,從衛(wèi)生抹布、擦地布、清潔劑的選擇,到家居清潔頻率的規(guī)劃,都需要有科學(xué)的計(jì)劃與安排,無論是廚房、客廳、臥室、浴室及其他區(qū)域,都要衛(wèi)生干凈。

二、量體裁衣打造個(gè)性化的家居空間。不同個(gè)性、不同口味的人喜歡的家居風(fēng)格各不相同,因此量體裁衣的家居設(shè)計(jì)是非常重要的,要把自己喜歡的元素包容在其中,打造屬于自己的個(gè)性化家居空間。可以以家居色彩搭配、家居形狀、裝飾材料選擇、布藝搭配等方面去發(fā)揮,搭配出具有獨(dú)特美感與個(gè)性化的家居風(fēng)格。

三、家居的整潔與溫馨,是打造美家風(fēng)的關(guān)鍵。家居溫馨,需要家人用溫情和關(guān)愛去呵護(hù)家人,營造家庭成員之間溫馨互動(dòng)的氛圍。整潔是最基礎(chǔ)的體現(xiàn)美家風(fēng)的要求,從家居空氣的清新度、清潔度到儲存方法上都需要有妥善的規(guī)劃,讓生活的環(huán)境變得整潔有序,讓整個(gè)居住環(huán)境變得和諧。

四、積極追求家居設(shè)計(jì)美感,讓家庭生活變成一種享受。家居裝飾保持時(shí)尚且整潔、營造和諧溫馨的家居氛圍,是美家風(fēng)的目的。要將家居裝飾、有機(jī)陳設(shè)、小擺件和文化品等化為無聲的音樂,以精致的方式去表達(dá)自己的情感。在家的感覺是溫馨而舒適的,因此,從空間布置到飾品的掛陳放置都需考慮到舒適性和美感帶來的心靈滿足。

五、追求綠色環(huán)保家居,低碳低耗的生活方式。在保障家居舒適和美觀的同時(shí),家居的環(huán)保和可持續(xù)性也是需要有所考慮的,選擇環(huán)保性更好的材料、能源耗費(fèi)更低的設(shè)備、減少浪費(fèi)的生活方式等,都能使我們的生活更環(huán)保、更低碳、更健康。

總之,美家風(fēng)不是憑空的幻想,而是需要我們在日常生活中慢慢去感受、去追求、去實(shí)踐。好的美家風(fēng)生活,需要我們每一個(gè)人從自身做起,從小事開始,一點(diǎn)一滴地打造一個(gè)溫馨舒適、有品質(zhì)的“美家”。

觀家風(fēng)心得體會篇十四

話家風(fēng),是指家庭中家風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。話家風(fēng)不僅僅是一種家風(fēng)口號,更是家庭文化的傳承和發(fā)展。家庭是我們成長的第一課堂,家風(fēng)則是這課堂的教材。在我看來,話家風(fēng)是重要的,因?yàn)樗陵P(guān)重要地影響我們的行為、性格和價(jià)值觀。下面,我將分享我的話家風(fēng)心得和體會。

第一段:明確家庭價(jià)值觀。

在我們每個(gè)家庭中,都有自己的價(jià)值觀念。這些價(jià)值觀念很大程度上影響著我們的行為和思考方式。因此,明確家庭價(jià)值觀是建立好家風(fēng)的首要任務(wù)。這需要家長們認(rèn)真思考和討論,確定哪些價(jià)值觀是我們家庭中最重要的,并將其傳遞給下一代。我在家庭中成長的過程中,我的父母就非常注重確定我們家庭的價(jià)值觀念,如誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、努力和尊重他人等。這些價(jià)值觀念一直伴隨著我,也逐漸成為了我自己的人生價(jià)值觀念。

第二段:言傳身教。

在確定好家庭的價(jià)值觀念后,關(guān)鍵是將這些價(jià)值觀念貫徹到言行中,即“言傳身教”。這需要家長們注重自己的言行舉止,并努力在家庭中樹立良好的榜樣。孩子們往往從家長的語言和行為中學(xué)習(xí)很多東西,因此,家長的言行對孩子的影響非常大。在我的家庭中,我的父母總是以身作則,他們的言行和行為一直都能給我樹立良好的榜樣。我也希望自己能夠借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),讓自己成為一個(gè)好的榜樣。

第三段:家庭教育。

家庭教育是話家風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在家庭中,我們需要注重孩子的教育和培養(yǎng),使他們能夠發(fā)展良好的品德和行為。這需要家長們關(guān)注孩子日常生活的點(diǎn)滴,不斷引導(dǎo)和糾正他們的行為。在我的家庭中,我的父母經(jīng)常會引導(dǎo)我分辨是非、選擇正確的行為方式,并及時(shí)糾正我不好的行為。在這個(gè)過程中,家長需要注重用正確的方式和語言進(jìn)行教育,讓孩子能夠真正理解和領(lǐng)會自己的行為所帶來的影響。

第四段:家族故事的傳承。

家族故事是話家風(fēng)傳承中不可或缺的一部分。每個(gè)家族都有獨(dú)特的故事和傳說,這些故事不僅可以讓我們了解家族的歷史和文化,也能讓我們從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。在我的家庭中,我們經(jīng)常會聚在一起,聽家長講述關(guān)于我們家族的故事。這些故事讓我能夠更深入地了解我們家族的歷史和文化,同時(shí)也讓我從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。

第五段:反思與改進(jìn)。

每個(gè)家庭的話家風(fēng)都不可能完美無缺,因此,家庭成員需要不斷反思自己的行為和言語,尋找改進(jìn)的地方。這需要家庭成員之間能夠坦誠相對,不斷交流,并共同尋找解決問題的方案。在我的家庭中,我們經(jīng)常會進(jìn)行家庭成員之間的交流和反思,從中尋找自身存在的問題,并設(shè)法尋找解決問題的方式。正是這些反思和改進(jìn),讓我們的家庭越來越和諧和美好。

總之,話家風(fēng)是家庭文化的傳承和發(fā)展,需要我們每個(gè)家庭成員共同努力。理解要點(diǎn)、言傳身教、家庭教育、家族故事的傳承和反思與改進(jìn),這些環(huán)節(jié)都是話家風(fēng)傳承中不可或缺的一部分。只有所有家庭成員團(tuán)結(jié)一致、精誠合作、積極努力,才能建立和發(fā)展好的家風(fēng),為下一代創(chuàng)造更美好的未來。

觀家風(fēng)心得體會篇十五

作為一部中國文化的經(jīng)典著作,《家風(fēng)》憑借其獨(dú)特的視角和深刻的洞察力,向讀者們展示了家庭在社會中的重要地位和獨(dú)特價(jià)值。通過閱讀《家風(fēng)》,我深深地體會到了家庭對于個(gè)體的塑造與影響,家庭的和諧與穩(wěn)定對于一個(gè)人的成長至關(guān)重要。同時(shí),我也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,只有通過良好的家庭教育,我們才能樹立起正確的價(jià)值觀,并走上日益完善的道德之路。

首先,通過閱讀《家風(fēng)》,我意識到家庭對個(gè)體的塑造與影響極為重要。在書中,作者生動(dòng)地描繪了不同家庭之間的差異,從而讓我們明白到每個(gè)人的個(gè)性與行為習(xí)慣往往與家庭背景緊密相連。在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的家庭中長大的孩子,將會受到父母關(guān)愛與教育的引導(dǎo),從而形成積極向上的個(gè)性與價(jià)值觀;相反,一個(gè)家庭紛爭不斷的孩子,往往會受到消極因素的影響,產(chǎn)生種種不良行為??梢?,家庭對于個(gè)體的塑造和影響是至關(guān)重要的。

其次,《家風(fēng)》也向我展示了和諧穩(wěn)定的家庭對于一個(gè)人的成長至關(guān)重要。在書中,我們可以看到作者通過一系列溫馨的家庭場景,描述了家人之間的關(guān)愛和包容。這種和諧的家庭環(huán)境使得家庭成員之間能夠互相支持與理解,從而緩解了個(gè)體在外界面臨的壓力與困擾。只有在這樣的穩(wěn)定環(huán)境下,一個(gè)人才能更好地成長和發(fā)展,形成積極向上的個(gè)性與價(jià)值觀。

再次,《家風(fēng)》讓我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。在書中,作者通過塑造不同家庭的形象,突出了家庭教育與個(gè)性形成之間的緊密聯(lián)系。家庭教育不僅是父母對子女的言傳身教,更是一種潛移默化的影響。一個(gè)悉心栽培的家庭會注重品德教育、知識啟蒙等方面的培養(yǎng),使子女們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?;而一個(gè)忽視家庭教育的家庭,則可能導(dǎo)致子女在品德和智力上的缺失。因此,家庭教育是培養(yǎng)下一代人的一個(gè)重要途徑,決定了他們的成長和未來。

最后,《家風(fēng)》也喚起了我對于道德建設(shè)的思考。在書中,道德的培養(yǎng)是家風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容之一。作者通過描寫家庭成員們的行為,以及他們對于對待他人、尊重老人等方面的態(tài)度,明確了道德對于家庭和社會的重要意義。正是這樣的家風(fēng),讓每個(gè)家庭成員都秉持著正確的價(jià)值觀,形成了穩(wěn)定、和諧的家庭氛圍。而這種良好的家風(fēng)也將延續(xù)到社會的每一個(gè)角落,成為推動(dòng)社會進(jìn)步的力量。

總之,《家風(fēng)》是一部引人深思的文化經(jīng)典,通過其獨(dú)特的視角與深刻的洞察力,向讀者們展示了家庭在社會中的獨(dú)特價(jià)值。通過閱讀《家風(fēng)》,我深刻認(rèn)識到了家庭對于個(gè)體的塑造與影響、家庭的和諧與穩(wěn)定對于個(gè)人的成長至關(guān)重要。同時(shí),我也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,只有通過良好的家庭教育,我們才能樹立起正確的價(jià)值觀,并走上日益完善的道德之路。因此,在今后的生活中,我將更加注重家庭教育,通過塑造良好的家庭氛圍,將家風(fēng)建設(shè)得更加完善,為社會和家庭帶來更多正能量。

觀家風(fēng)心得體會篇十六

第一段:引言(200字)。

在我成長的過程中,我曾與各種各樣的人接觸過,也聽過很多演講。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的講話能力和風(fēng)格直接影響著他在觀眾心中的形象和影響力。因此,作為一個(gè)講者,我們應(yīng)該不斷提升自己的講話技巧和講話風(fēng)格,讓自己的講話更富有魅力和感染力。

第二段:流暢自如的表達(dá)(200字)。

一個(gè)好的講者需要具備流暢自如的表達(dá)能力。這需要我們平時(shí)多讀書、多積累知識,從而擴(kuò)大詞匯量和豐富思維。同時(shí),我們還要多聽取不同人群的意見和建議,學(xué)會傾聽。在演講中,我們要注意掌握好語速和語調(diào),使聽眾能夠輕松地接受我們的講話內(nèi)容。另外,我們還要善于運(yùn)用比喻、故事和幽默等手法,提高演講的吸引力和趣味性。

第三段:情感共鳴的技巧(200字)。

一個(gè)優(yōu)秀的演講者應(yīng)該有情感共鳴的技巧。我們要通過自身的情感表達(dá),與聽眾建立起情感的橋梁,使他們能夠產(chǎn)生共鳴和共同感受。在講話中,我們可以適當(dāng)講述自己的親身經(jīng)歷,讓聽眾能夠感同身受。此外,我們還可以運(yùn)用感人的語言和形象,制造出強(qiáng)烈的情感沖擊力,引起聽眾強(qiáng)烈的共鳴。

第四段:形象塑造的重要性(200字)。

在演講中,一個(gè)人的形象是非常重要的。我們要注意自己的儀表、言行舉止和氣質(zhì),使自己看上去更加專業(yè)和可信。同時(shí),我們還應(yīng)該注重聲音的技巧,使聲音富有感染力和穿透力。除此之外,我們還要培養(yǎng)自信心,以充足的自信面對觀眾,并在演講中展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐(200字)。

講話是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。我們應(yīng)該不斷提升自己的講話能力,探索新的講話技巧和風(fēng)格。此外,我們還應(yīng)該多參加演講比賽和公開演講活動(dòng),以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高演講水平。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠更好地掌握講話的技巧和風(fēng)格,成為一個(gè)優(yōu)秀的講者。

總結(jié)(100字)。

作為一個(gè)講者,我們應(yīng)該努力提升自己的講話能力和講話風(fēng)格,讓自己的講話更富有魅力和感染力。我們要講究流暢自如的表達(dá),善于運(yùn)用比喻、故事和幽默等手法。我們還應(yīng)該注重情感共鳴的技巧,與聽眾建立起情感的橋梁。同時(shí),我們要注意形象塑造的重要性,培養(yǎng)自信心,并展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力。最重要的是,我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以不斷提高自己的演講水平。

觀家風(fēng)心得體會篇十七

第一段:引言(大約200字)。

家風(fēng)是家庭文化的核心,是代代相傳的寶貴財(cái)富。塑家風(fēng)是每個(gè)人的責(zé)任,也是我們傳承美德,建設(shè)和諧家庭的關(guān)鍵。通過家庭里每個(gè)成員的共同努力,我們可以創(chuàng)造出積極向上、和睦溫馨的家庭氛圍。在這篇文章中,我將分享關(guān)于塑家風(fēng)的心得體會,并希望能從中得到啟示。

第二段:傳統(tǒng)文化的傳承(大約300字)。

塑家風(fēng)首先要關(guān)注家庭的傳統(tǒng)文化傳承。作為中國人,我們有著悠久的歷史文化傳統(tǒng),例如尊重長輩、孝敬父母、重視道德觀念等。我們應(yīng)該通過言傳身教來向下一代傳承這些優(yōu)秀傳統(tǒng)。比如,可以組織家庭成員共同參加傳統(tǒng)文化活動(dòng),如傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、看戲聽曲等。通過親身參與,我們能夠更好地理解和感受傳統(tǒng)文化的價(jià)值,從而更好地將其融入到我們的生活中。

第三段:互相尊重與溝通(大約300字)。

塑家風(fēng)還需要家庭成員之間的互相尊重與良好的溝通。家庭成員要明白每個(gè)人都是家庭的一份子,應(yīng)該平等對待、尊重彼此的權(quán)益和感受。我們不能只考慮自己的需要,而忽視他人的感受。此外,良好的溝通是家庭和睦的基礎(chǔ),我們應(yīng)該學(xué)會傾聽和表達(dá)。通過坦誠地交流,解決問題,我們能夠建立起相互的信任和理解,使家庭充滿愛和溫暖。

第四段:培養(yǎng)良好習(xí)慣(大約300字)。

塑家風(fēng)還需要家庭成員共同培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是塑造品德和個(gè)性的基石,能夠使我們在生活中更加自律、有條理。家庭成員可以互相影響,共同努力養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,如固定作息、勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境等。這些習(xí)慣不僅有助于個(gè)人的成長,還能夠影響整個(gè)家庭的氛圍,使其更加向上向善。

第五段:共同成長與發(fā)展(大約300字)。

塑家風(fēng)最重要的一個(gè)方面是家庭成員的共同成長與發(fā)展。我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持家庭成員追求自己的夢想,提供良好的教育和成長環(huán)境。家庭成員可以共同制定目標(biāo)和計(jì)劃,共同度過困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重每個(gè)人的選擇和特點(diǎn),接納他們的不同和獨(dú)特之處。通過共同成長和發(fā)展,我們能夠建立起一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的家庭,使每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力。

結(jié)尾:

塑家風(fēng)是每個(gè)家庭都應(yīng)該關(guān)注的重要議題。通過傳統(tǒng)文化的傳承、互相尊重與溝通、良好習(xí)慣的培養(yǎng)以及共同成長與發(fā)展,我們可以建立起和諧溫暖的家庭氛圍。塑家風(fēng)不僅影響著我們自身的幸福,也對社會和國家有著深遠(yuǎn)的影響。希望每個(gè)家庭都能夠注重家庭教育,共同努力為塑造美好家風(fēng)而奮斗!

觀家風(fēng)心得體會篇十八

《家風(fēng)》是明代文學(xué)家吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,講述了一個(gè)尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時(shí),深受其內(nèi)涵和思想所感染。通過細(xì)讀《家風(fēng)》,我從中汲取了寶貴的人生智慧,對于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。

第二段:家庭的重要性。

《家風(fēng)》中一直強(qiáng)調(diào)家庭的重要性,無論是作者吳敬梓還是主人公世家,都把家庭作為最寶貴的財(cái)富。正如書中描繪的那樣,一個(gè)家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結(jié)果。只有每個(gè)人都能在家中找到真正的歸屬感,才能更好地投入到社會工作中。家庭也是精神的棲息地,親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風(fēng)》,我更加珍惜和愛護(hù)自己的家庭,更加關(guān)注家人的健康和幸福。

第三段:家族文化的傳承。

通過家族的代代相傳,每個(gè)人都能感受到一股深厚的傳統(tǒng)文化?!都绎L(fēng)》中,主人公為了找回丟失的傳家寶,踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個(gè)過程中,他更加深入了解了自己的家族,也了解了自己。我們從家族中可以學(xué)到許多智慧,這不僅指的是書本知識,還有一些處世之道和品德修養(yǎng)。通過承襲家族的傳統(tǒng),我們能更好地了解自己的身世和價(jià)值。我意識到,作為家族的一員,我需要更加尊重和傳承家族文化,這也是對祖先的一種尊重。

第四段:家庭責(zé)任和道德。

《家風(fēng)》中,作者強(qiáng)調(diào)了家族中每個(gè)人的責(zé)任和道德。不論是貧窮還是富有,每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡孝道;兄弟姐妹之間,應(yīng)該互相幫助;在家族和社會中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,為他人著想。這些道理告訴我們,家庭并不只是享受幸福的地方,也是培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)道德的場所。在我日常生活中,我試著盡力履行自己的家庭責(zé)任,并努力做一個(gè)尊重他人、關(guān)心他人的人。

第五段:追求個(gè)人成長。

《家風(fēng)》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶,更重要的是通過尋找的過程認(rèn)識自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這更深入地引發(fā)了我對人生的思考。在追求個(gè)人成長的過程中,我們不應(yīng)該忽略了家庭的重要性。相反,我們應(yīng)該將個(gè)人成長與家庭責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來。通過充實(shí)自己,不斷成長,我們能更好地回饋家庭和社會。我將會積極融入我的家庭,努力成為一個(gè)對家族有貢獻(xiàn)的人,同時(shí)追求自己的夢想。

結(jié)論:

《家風(fēng)》給予了我很多思考和啟示,使我對家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財(cái)富,我們應(yīng)該努力維系家庭的和睦與和諧。通過傳承家族的傳統(tǒng)文化,我們可以更好地認(rèn)識自己的身世和價(jià)值。在家族中,我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。同時(shí),我們也應(yīng)該追求個(gè)人成長,將自己的夢想與家庭責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來。通過閱讀《家風(fēng)》,我領(lǐng)悟到了這些重要的道理,并決心將其融入到我的日常生活中。

觀家風(fēng)心得體會篇十九

《家風(fēng)》這部長篇小說是當(dāng)代作家余華的作品,通過敘述一個(gè)家族的興衰變遷,展現(xiàn)了家風(fēng)的重要性和影響力。我深受這部小說的啟發(fā),思考了家風(fēng)對于一個(gè)家庭的意義,感受到了家風(fēng)的力量。

段二:家風(fēng)的形成和傳承。

一個(gè)家庭的風(fēng)氣由長輩的言行舉止、價(jià)值觀念、家訓(xùn)等因素形成?!都绎L(fēng)》中的李家,起初是一個(gè)貧寒之家,但由于祖輩的艱辛努力和正確的價(jià)值觀,逐漸發(fā)展成為昌盛的商業(yè)家族。在這個(gè)家族中,父母是孩子們最重要的榜樣,他們的行為舉止會影響到下一代的成長。而正是家族中代代相傳的家訓(xùn),讓李家在困境中堅(jiān)守原則,不被外界的誘惑所動(dòng)搖。

段三:家風(fēng)的力量。

《家風(fēng)》中,李家的男女主人公都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們對家族的責(zé)任感和使命感。這些家族的精神力量使他們在困難時(shí)期仍然堅(jiān)守初心,努力改變自己的命運(yùn)。他們經(jīng)歷了曲折的人生道路,但在家族的影響下,他們都選擇了堅(jiān)持和奮斗。家風(fēng)的力量,不僅能讓人保持積極向上的精神狀態(tài),還能在困難時(shí)期給予人們支持和勇氣,讓他們保持樂觀的心態(tài)和正面的生活態(tài)度。

段四:家風(fēng)的傳承與變革。

在《家風(fēng)》中,寫到了一個(gè)重要的情節(jié)——李家的轉(zhuǎn)變。從貧困到昌盛,從緘默到開發(fā),從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,李家經(jīng)歷了巨大的變革。在這個(gè)過程中,家族的團(tuán)結(jié)和家庭的傳承起著至關(guān)重要的作用。為了適應(yīng)時(shí)代的變化,李家改革傳統(tǒng)的家風(fēng),保持了家族特有的精神,同時(shí)也吸納了外界的智慧和經(jīng)驗(yàn),使得家族得以發(fā)展和壯大。家風(fēng)的傳承不是僵化的、一成不變的,而是需要與時(shí)俱進(jìn),與社會的發(fā)展保持步調(diào)一致。

段五:我的思考。

通過閱讀《家風(fēng)》,我深刻認(rèn)識到了家風(fēng)的意義和價(jià)值。家風(fēng)不僅是家庭內(nèi)部的文化傳統(tǒng),也是一個(gè)社會的基石。家庭的良好風(fēng)氣能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代,也能夠形成穩(wěn)定的社會組織。一個(gè)傳承著健康家風(fēng)的家庭,能夠使成員之間形成緊密的聯(lián)系和信任,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過閱讀《家風(fēng)》,我深入體會到了家風(fēng)的重要性和影響力。家風(fēng)不僅是一個(gè)家庭的精神支柱,也是一個(gè)社會的基石。只有傳承和發(fā)展良好的家風(fēng),才能夠促進(jìn)家庭成員的成長和社會的和諧。家風(fēng)的價(jià)值是無法估量的,唯有每個(gè)人都能夠意識到家風(fēng)的重要性,珍視和傳承好的家庭風(fēng)氣,才能夠在家庭和社會中共同創(chuàng)造美好的未來。

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