全體教師大會發(fā)言稿(熱門24篇)

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全體教師大會發(fā)言稿(熱門24篇)
時間:2023-12-05 03:24:32     小編:字海

科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律,進而推動科技的進步和發(fā)展。寫總結(jié)時要注意語言簡潔明了,條理清晰。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。

全體教師大會發(fā)言稿篇一

各位老師、同志們:

下午好。

日月如棱,又過去了一個新學(xué)年,在歲月的更迭中,勤奮的杭外人付出的是汗水,得到的是果實和歡欣。

一年來,我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極、主動應(yīng)對學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,大力推進素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平。在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得到令人欣喜的成績:

1.高考、中考成績斐然。

在剛剛結(jié)束的高考中,高中校區(qū)一本上線率達到93%,184名參加高考的學(xué)生中,600分以上考生有82人,4人進入全省前50人,7人進入全省前100名。另有一位同學(xué)獲得了藝兼文全省第2名的好成績。

英特參加高考人數(shù)49人中,達到本科分數(shù)線的有23人,1人總分排全省837名,另有12人被日本立命館大學(xué)錄取。相對于本屆學(xué)生的原有學(xué)業(yè)基礎(chǔ),取得了良好的成績。

本部高三學(xué)生在高考前就已經(jīng)有174人被國內(nèi)外著名院校錄取,比例將近50%。在高校提前招生考試中,有19位學(xué)生被清華、北大錄取;首屆浙大多語種實驗班的30名學(xué)生順利直升浙大;北外和上外錄取了我校27名學(xué)生;22位學(xué)生分別被清華、北大等多所重點大學(xué)確定為自主招生加分學(xué)生。另外,48名學(xué)生考入美國布朗大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界名校。

初中學(xué)生參加中考取得了令人欣喜的成績,英特學(xué)生上杭州市前八所重點高中線的比例為44.5%,上優(yōu)質(zhì)高中線的比例為70.5%,英特學(xué)生123名參加中考,500分以上的有11人。杭外中考班學(xué)生41人參加中考,上前8所高中線的有13人,上優(yōu)質(zhì)高中線的有34人。

2.競賽活動屢獲佳績。

我校學(xué)生在國家、省、市各類競賽中屢屢獲獎,他們的外語水平、文理學(xué)業(yè)水平,綜合能力備受社會贊譽。

(1)在浙江省“走進西澳”高中生口語大獎賽上,4名學(xué)生均獲一等獎。在日前剛剛結(jié)束的cctv“希望之星”英語風采大賽中,我校3位學(xué)生包攬了浙江省特等獎和一等獎。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語風采展示全國總決賽中獲得金獎。在20xx年國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國會議、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項第一。

(2)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽初賽中共41人獲獎,其中12人次獲得一等獎。在全國初中數(shù)學(xué)競賽(浙江賽區(qū))決賽中,有12人獲獎,其中一等獎7人,獲得團體優(yōu)勝獎。在華羅庚全國數(shù)學(xué)金杯賽(杭州賽區(qū))中,有49人獲獎,其中一等獎13人。在第十七屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽(杭州賽區(qū))中,有17人獲獎,其中全國一等獎3人,全國二等獎4人,并獲團體優(yōu)勝獎。在浙江省第十一屆初中科學(xué)競賽中,有6人獲獎,其中一等獎1人。

(3)在20xx年浙江省高中數(shù)學(xué)競賽中,共有9名選手獲獎,其中一等獎3人,二等獎4人;在浙江省高中化學(xué)競賽中獲得二等獎3名;在第十二屆青少年信息學(xué)奧賽浙江賽區(qū)比賽中有4人獲獎,其中一等獎1人,二等獎1人;第二屆杭州市高中物理應(yīng)用知識競賽中獲一等獎1人,二等獎2人。

(4)我校學(xué)生獲得全國首屆“冰心”作文獎一等獎1人;第五屆全國中學(xué)生英文讀后感大賽初中組一等獎5人;全國創(chuàng)新杯作文大賽一等獎1人;全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎1人;第一屆“愛的教育--中國孩子情感日記”征文比賽一等獎1人;“環(huán)宇建設(shè)”杯首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽一等獎1人。

(5)在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動中,一位同學(xué)獲得優(yōu)秀演員獎;在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學(xué)生田徑運動會上,我校一位同學(xué)在三級跳遠比賽中獲得了第二名,達到了國家二級運動員水平。

(6)英特學(xué)生在第十二屆“華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽”中,獲得一等獎1名,二等獎8名,三等獎22名。

(7)浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學(xué)浙江省省級“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱號;陳夢微同學(xué)“20xx年度省直機關(guān)優(yōu)秀團員”榮譽稱號。

全體教師大會發(fā)言稿篇二

同學(xué)們,老師們:

大家下午好!

今天,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開20xx年秋季學(xué)期師生表彰大會,隆重表彰上學(xué)期期末考試和各類參賽等活動中取得優(yōu)異成績的先進教師和優(yōu)秀學(xué)生,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學(xué)校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

過去的一學(xué)期,我校在各方面都取得了突出的成績,受到上級主管部門的大力贊揚,特別是上學(xué)期各年級期末考試成績均躍居了全縣上游,其中小學(xué)部共16個科目有9個科目進入前六名,中學(xué)部共有22科目有17個科目進入前三。學(xué)校先后獲得20xx年全縣中小學(xué)校工作大檢查“二等獎”、全縣教育儀器裝備使用評比“優(yōu)秀獎”、中國夢、我的夢征文“優(yōu)秀組織”獎、縣運會小學(xué)組“精神文明獎”等。學(xué)校參加各類比賽都有學(xué)生獲獎。這些是學(xué)校的榮譽也是同學(xué)們的榮譽!

俗語說“一份耕耘,一份收獲”,一學(xué)期以來,全體師生積極進取,勤奮努力,攜手共進,全面貫徹黨的教育方針,推行課程改革,推進素質(zhì)教育,各項工作有條不紊的進行,整個校園呈現(xiàn)出一片生機勃勃的和諧景象,同時涌現(xiàn)出一大批成績顯著的先進個人。本次大會表彰的先進教師5名,成績小學(xué)進入前六、中學(xué)進入前三的教師29人次,三好學(xué)生15名,優(yōu)秀班干部30名,文明學(xué)生30名、優(yōu)秀宿舍長14名、優(yōu)秀住宿生12名,優(yōu)秀學(xué)生干部24名,學(xué)習標兵52名以及一年來各種競賽獲獎的同學(xué)。這些榮譽的獲得,是你們和培育你們的老師共同努力的結(jié)果。面對取得的成績,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚努力拼搏、積極進取、團結(jié)奮進的精神和良好素質(zhì),發(fā)揮先進模范和先鋒帶頭作用,當好表率,做好榜樣,在學(xué)習方面和思想品德方面如此,同樣你們在日常行為規(guī)范,在學(xué)校的學(xué)風、班風、校風建設(shè)等活動中理應(yīng)當好先進。獲得表彰的同學(xué),雖然在學(xué)習或?qū)嵺`活動中取得一些成績,但距離成功成材還有很長的路,應(yīng)該把今天的榮譽當作明天去爭取和追求更高目標的墊腳石,繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的態(tài)度,要樹立遠大的理想,用社會主義榮辱觀時刻警醒自己,通過在學(xué)校學(xué)習,通過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育,要把自己培養(yǎng)成為具有良好的個性品質(zhì)和高尚的思想道德的合格中小學(xué)生,要有為祖國奮發(fā)學(xué)習、積極進取的熱情,始終做一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。希望和成功永遠孕育在刻苦和努力之中,積極、主動、勤奮、努力的人生態(tài)度,是實現(xiàn)明天更高目標和追求的保證。

我們常說:“一花獨放不是春,萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進個人,一定要心系我們的集體和我們的同學(xué),要有團結(jié)互助,合作共進的精神,積極開展互幫互學(xué)活動,幫助、鼓勵和關(guān)心基礎(chǔ)較差、學(xué)習有困難的學(xué)生,不讓一名同學(xué)掉隊,從根本上關(guān)心愛護周圍的同學(xué),這才是真正的先進,完美的先進。

這次沒有獲獎和學(xué)習后進的同學(xué),也要樹立不放棄、不拋棄的信念,學(xué)習先進,相信自己,激勵自己,講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。在座的每一位同學(xué)都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,可塑性很強,堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學(xué)生健康成長的保證。

青少年學(xué)生是國家和民族未來的希望,是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者。21世紀,人類社會進入知識經(jīng)濟時代,知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹立遠大理想,確立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,準備迎接時代的挑戰(zhàn)。我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會做人,學(xué)會生活,熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛集體。謝謝大家!

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全體教師大會發(fā)言稿篇三

同志們:

今天是新一屆董事會接管三中后的第二次全體教師會,以后,開會的時間挪到周日的晚上,每四個禮拜召開一次,其他三次分別是備課組活動、教研組活動、級段活動。今天,我講以下幾個問題:

比如今天是第一次使用新的時間表,從學(xué)生起床的速度看,學(xué)生基本上沒有思想問題??墒牵袔讉€班主任跟不上步伐,沒有實現(xiàn)起在學(xué)生前頭,睡在學(xué)生后頭的設(shè)想。午飯后,本來是午休,可學(xué)生在校園里到處跑,有的占到走廊里,把大好的時間浪費了,午休時間,學(xué)生要么在寢室,要么在教室,不允許有其它地方。從明天起,值班的(包括班主任、學(xué)校的、都要到位,政教處要考核)。

凡是原來三中欠你賬的,散會后憑條到任群偉處登記,沒有條子的,口述。相信新一屆董事會會給你處理好的。新聘沒有入編的教師,從本月起學(xué)校按照國家規(guī)定的工資標準給你發(fā)放,補助是補助,讓你有尊嚴的生活,有尊嚴的工作。我知道當臨時工的味道。

下午我來的時候,有兩個學(xué)生截住我說,二四班的英語一個星期沒有教師了,也沒有人代課。我覺得學(xué)生的要求并不高,有人代課就行了。這是教務(wù)上的失職!以后,不能在出現(xiàn)如此的情況。今后,政教處負責學(xué)生的紀律、處分、衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室,保衛(wèi)科,評先晉職等,教務(wù)處負責與教學(xué)有關(guān)的所有內(nèi)容,包括外出聽課,油印室,微機室,教學(xué)檔案室教師進修等,總務(wù)處負責物資供應(yīng)、購買、基建、學(xué)生食堂、保管室、小賣部。各個工作屋內(nèi)的衛(wèi)生要始終保持清潔。屬于那個口的那個口要檢查。不用的東西通知后勤弄走,不該放的東西堅決清除。

這是大家的要求,也是董事會的共識。初步打算,20天左右安裝好辦公室空調(diào),購買好教師辦公用椅。遠期看,還要建辦公樓,把各項教學(xué)設(shè)施添置到一定的標準,在某些方面要超出公辦高中,讓大家工作起來稱心。有好的人文環(huán)境,有好的工作環(huán)境。規(guī)劃內(nèi),給各個班級安裝空調(diào),這不是吹牛,而是在規(guī)劃之內(nèi)。喝水有兩種方案,一是喝自己的水,學(xué)校提供水桶和熱水器,二是喝外面的水,用那種特殊的熱水器。大家喜歡那個我們就用那個。

我聽說高一二學(xué)生手中資料非常少,從本周開始,數(shù)學(xué)每周6頁,物理每周四頁,化學(xué)三頁,政治兩頁,歷史、地理分別一頁,語文有作文,外語有小作文,每個學(xué)科每個禮拜要測試一次。教務(wù)處要配合好、統(tǒng)計好!

今年打算:初中8個班,高中46個班,其中高一16,高二14、高三13加3、近期規(guī)劃,明年初中12個班,后年18個班。高中明年50個班,后年60個班。初中招生有訾校長負責,高中招生有王校長負責。兩天內(nèi)交出各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生宣傳小組名單,包括成員。

一節(jié)課好比寫一篇作文,每一個環(huán)節(jié)都重要。我覺得首先要靠自身的形象,這里不是說人的長相,而是魅力。周立波長得好看嗎?但他有吸引力,靠語言。我們要有朝氣,不能講課像是催眠曲。克服口病,對不對、是不是等無用的語言堅決克服。盡量使用普通話。

凡是沒有上班的暫時不登記,不準代填,以便學(xué)校掌握相關(guān)情況并且是真實的情況。因為下個學(xué)期我們的教師缺口很大,大家下去后要宣傳,來的新教師,按照國家規(guī)定發(fā)工資外加課時補貼,可以考研、招教等。

用三個三分之一把學(xué)生分開,全做的,做一大部分的,做一小部分的。讓每一個學(xué)生都能在作業(yè)上有成就感。批改的時候,要按照高考的標準,不要再使用幾十年的對錯號,打分,在高考中是多少分,你就給多少分,滿分是多少就是多少。作業(yè)每周的次數(shù)為:數(shù)學(xué)6、物理4、化學(xué)3、其它1(八開紙一張)。

每周一次的45分鐘測試,每周的綜合科目測試,尤其是高三的綜合科目,兩次考試,一次評卷,一次給學(xué)生提供答案。聽課規(guī)定如果原來有,如果沒有,每周有級段組織聽一次課,你再聽一節(jié),總會有進步。要生存就要有本領(lǐng)。

高一段暫時有付永輝兼職,高二段李麥勞老師,高三段王建濤老師,初中段訾校長。這一周的周六各班召開主題班會。全面治理三具,收學(xué)生的東西交到學(xué)校后,要想法通知家長,告知危害,體現(xiàn)關(guān)心。

學(xué)校的分別是:智海松、張學(xué)師、周建國、王振營、付永輝、任群偉、許文松。每個級段午飯后都要有值班的(教學(xué)樓),寢室里是服務(wù)員的,校園里是政教處的。每天一次,包括晚休,每周一次。值班的要把具體情況書面表格形式匯報給學(xué)??傊蛋?。

衛(wèi)生有嚴賢德具體負責。家里衛(wèi)生不用多說,校園衛(wèi)生分開,細化到邊邊沿沿。所有的垃圾近期找一個人拉走,以后不準再有垃圾滯留,無論是哪里的垃圾,要倒到指定的地方。凡是種菜的,菜地里的紙片是你的責任,菜地兩頭的雜物移到路邊。這是本周的主要工作。

早讀,早自習,甚至某些輔導(dǎo)時間也可以抽出5———15分鐘讓學(xué)生背誦。根據(jù)學(xué)生的建議,晚自習前兩節(jié)還是老師輔導(dǎo)為好,最后一節(jié)讓學(xué)生自習,這樣,我們大部分老師就可以在第二節(jié)課后自由,唯有班主任要在第三節(jié)去,我覺得這也符合教學(xué)規(guī)律,讓學(xué)生在這個時間總結(jié)反思等。

最后,與大家共享:

杰出人士的六個好習慣:

1、凡事第一反應(yīng):找方法而不找借口。

2、寫下來,不要太依靠腦袋記憶。

3、每天提前15分鐘上班,推遲30分鐘下班。

4、恪守誠信說到做到。

5、不管任何方面每天必須“進步一點點”。

6、每天在下班前15分鐘的時間做一天的整理工作。

希望大家從六個好習慣里悟出點兒東西來,沒有做到的,從今天開始堅持做到!

全體教師大會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師:

大家好。首先感謝全校教職員工的支持和厚愛,我又站在這里,說句實在的話,是大家把我又留在了xx中心校長的崗位。對局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對大家對我的厚愛,我表示深深的敬意!向大家鞠個躬,真誠的說一聲:“謝謝大家!”

此時,我深感榮幸,更感到責任重大。同時,也感到壓力很大。xx中心校地理位置突出,經(jīng)過大家的不懈努力,取得了優(yōu)異的.辦學(xué)成就,贏得了全鎮(zhèn)人民的普遍關(guān)注和尊重。特別是近三年來,全體教師上下齊心,精細管理,嚴謹治學(xué),敬業(yè)育人,取得了豐碩成果,教育教學(xué)成績?nèi)〉昧藲v史性的突破,連續(xù)兩年蟬聯(lián)全縣小學(xué)冠軍;翻建改建6所校園校舍,外聯(lián)工作物折款70余萬元。辦學(xué)水平和辦學(xué)品位的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高,家長更滿意了,領(lǐng)導(dǎo)更肯定了,得到了社會普遍贊譽。

這次校長考核競聘,教體局領(lǐng)導(dǎo)和大家又給我這樣一個機會,這樣一個平臺,再次和同志們一起,為xx教育事業(yè)發(fā)展做事情,續(xù)寫xx中心校發(fā)展的新篇章,這是我的榮幸。在過去的五年教導(dǎo)主任,七年副校長,四年校長的工作生涯中,我有很多缺點和不足,我深知自己的政治素養(yǎng)、文化底蘊、工作水平、管理能力、服務(wù)意識還需要進一步提高。你們的要求,我沒有答應(yīng);你們的建議,我沒有采納;你們的希望,我沒有實現(xiàn)。但大家從工作出發(fā),從情感出發(fā),原諒了我,我深感內(nèi)疚。我的性格大家知道,我的為人大家知道。希望大家在今后的工作中,幫助我克服困難,指導(dǎo)我提升管理水平,監(jiān)督我的工作作風。

新崗位、新職責、新目標、新要求,有大家的支持,我有信心承擔責任,履行職責,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負廣大教師的期待。我將團結(jié)和帶領(lǐng)班子成員,緊緊依靠全體教師,恪盡職守,為學(xué)生、老師和學(xué)校發(fā)展竭忠盡智。我將努力勤奮學(xué)習,兼收并蓄,傳承創(chuàng)新;我將努力敬業(yè)工作,求真務(wù)實,不辱使命,精心做事、真心待人,以平常心對待自己;我將努力做到轉(zhuǎn)變工作作風,團隊至上,合力謀事;我將努力做到以師為本,靜心自律,身先垂范。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、求實的作風和創(chuàng)新的精神,不遺余力地為教師服務(wù),為辦xx人民滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻。

全體教師大會發(fā)言稿篇五

大家好!

今天我們?nèi)熒诖寺≈鼐蹠?,舉行慶祝第30個教師節(jié)大會、開學(xué)典禮和2014年軍訓(xùn)開營儀式。值此機會,我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!向進入我校的287名初一新同學(xué)表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來到倉三鎮(zhèn)中——這個我們共同成長的家園;向倉三鎮(zhèn)人武部官兵表示誠摯的謝意,感謝你們多年來對我校的關(guān)心和支持!

過去的一學(xué)年,我們在堅持規(guī)范辦學(xué),嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的辦學(xué)征程中,留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學(xué)校的熱愛的脈脈回眸,堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、多元發(fā)展:辦學(xué)行為規(guī)范、硬件建設(shè)更快、教學(xué)質(zhì)量攀高、教學(xué)教研求真、名師成長更好。中考再上新水平,322名畢業(yè)生總平成績557.4分、躍居全市前五強,達歷史新高!被評比表彰為東臺市“綜合發(fā)展先進學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲉挝弧?,鹽城市“教育技術(shù)裝備先進學(xué)校”“特色建設(shè)示范學(xué)?!钡鹊?。這是全體師生員工的和融合作、共生共長的集中呈現(xiàn),更是上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾關(guān)心支持結(jié)出的碩果。

現(xiàn)在我就大會的三個主題講三句話。

第一,感恩老師、回報社會。

同學(xué)們,明天是第30個教師節(jié),我們慶祝教師節(jié),就應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理,感恩老師教會了我們知識、培養(yǎng)了我們的能力,感恩老師鍛煉了我們強健的體魄、培養(yǎng)了我們健康的心智,讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰(zhàn)。

教師是太陽底下最崇高的事業(yè),教師是最平凡而又最偉大的人,是最無私奉獻的人,也是最有愛心的人。多年來,我校全體教師獻身教育事業(yè),在平凡的教育教學(xué)崗位上,用大愛和責任回報社會,為學(xué)校的發(fā)展、為人才的培養(yǎng)作出了重要貢獻,涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚的優(yōu)秀教師。全國模范教師、鹽城市最美教師、道德模范王愛蓮,鹽城市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中學(xué)語文教學(xué)能手周小峰,鹽城市教壇新秀、東臺好人梅秋香,鹽城市優(yōu)秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛的倉三鎮(zhèn)中優(yōu)秀教師團隊中的杰出代表。是你們美麗著我們校園的美麗、幸福著學(xué)生的幸福,創(chuàng)造了我校的無數(shù)輝煌,成就了我們一代代學(xué)子的夢想。從匠師走向名師、再邁進人師是我們每個老師的職業(yè)夢,我們必須用我們的一生伴隨學(xué)生一程。

第二,腳踏實地,夢圓校園。

同學(xué)們,作為倉三鎮(zhèn)中莘莘學(xué)子,我想向大家講三句話。第一,“天行健,君子以自強不息”。希望同學(xué)們要志存高遠,珍惜時光,勤奮刻苦。第二,“地勢坤,君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本,希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己良好的德行,自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,“比三做、創(chuàng)十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務(wù)。一個德行高尚的人方可承載更多的人生磨練,可以激發(fā)更大的人生動力,才能收獲更大的成功。第三,“行勝于言”。全體同學(xué)必須腳踏實地,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起。初一新生,當你們走進校園的那一刻起,一個嶄新的人生旅程開啟了,希望你們盡快學(xué)會中學(xué)生活,穩(wěn)健走好每一步!初三同學(xué),你們已進入了2015年中考倒計時,這是你們青春人生抉擇的關(guān)鍵時期,必須全力以赴學(xué)好新課程,復(fù)習全課程,用智慧和汗水書寫青春華章。初二的同學(xué),你們正處于發(fā)展的機遇,小中考就在這一學(xué)年中進行,課程增多、內(nèi)容加深、速度提快,誰能主動,誰就是贏家。

我堅信,倉三鎮(zhèn)中學(xué)子,一定會在倉三鎮(zhèn)中紅色教育文化的薰染中具備倉三鎮(zhèn)中人的特質(zhì)。有夢想,有恒心,有追求,尚德篤行,向?qū)捥幮小N蚁M斈阌幸惶祀x開母校的時候,你會說,這是一所讓我永遠懷念的學(xué)校,在這里,我學(xué)會了愛、尊重、責任、質(zhì)疑、創(chuàng)新與超越!從這里開始,就有不一樣的精彩!

第三,健腦強體,自覺軍訓(xùn)。

老師,同學(xué)們,從2004年開始,我校在全市開創(chuàng)了初中階段學(xué)生軍訓(xùn)的先河,至今已實施了九年的階梯式校本化軍訓(xùn)。今年是我校軍訓(xùn)的第十年,為了使本次軍訓(xùn)活動順利進行,我向全體同學(xué)提三點要求:

一要認真領(lǐng)會軍訓(xùn)的目的與意義,主動迎接并很好地經(jīng)受這次鍛煉考驗。軍訓(xùn)這幾天,肯定是要風吹日曬、吃苦受累的,有的同學(xué)可能從來都沒有碰到過這樣的困難,希望同學(xué)們始終保持昂揚的斗志、樂觀的精神、必勝的信念,不斷超越自己,贏得一個又一個勝利。

二要尊重教官,尊敬老師,服從命令,聽從指揮。鎮(zhèn)人武部多年承擔我校學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù),我們的教官,都是受過嚴格的專業(yè)訓(xùn)練、有著良好素質(zhì)和軍事訓(xùn)練經(jīng)驗的優(yōu)秀教官,我們的班主任和體育老師都是大家信賴的優(yōu)秀教師,希望你們一切行動聽從教官和老師的指揮,爭做優(yōu)秀學(xué)員。

三要增強團隊意識,珍惜集體榮譽,努力為集體增光。班級、學(xué)校、國家是我們成長的搖籃、生活的家園,希望同學(xué)們像愛自己的家一樣,愛班級、愛學(xué)校、愛國家,團結(jié)協(xié)作,互幫互助,樹立鎮(zhèn)中學(xué)生的良好形象,打造優(yōu)秀的班集體。

最后,再次祝全體教師節(jié)日快樂,預(yù)祝本次軍訓(xùn)活動圓滿成功!祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期,贏在起點,守住堅持,把所有的光榮和夢想都寫進自己的人生旅程,追求卓越、成長至上!

謝謝大家!

全體教師大會發(fā)言稿篇六

各位老師、各位同學(xué),同志們:大家上午好!

今天,我們在這里舉行新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會,表彰在本次軍訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的先進集體及個人。

首先,我代表校黨委和行政向辛勤承訓(xùn)的駐校選培辦領(lǐng)導(dǎo),向為軍訓(xùn)工作付出艱辛努力的教官、老師及學(xué)生輔導(dǎo)員表示誠摯的慰問!向受到表彰的先進集體、先進個人,表示衷心的祝賀!

軍訓(xùn),是一門素質(zhì)類公共基礎(chǔ)必修課程,也是大學(xué)生在學(xué)習期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育的基本形式。特別是今年恰逢建黨95周年、中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,在這樣一個時間節(jié)點上參加軍訓(xùn),更顯意義非凡。本次軍訓(xùn),全體施訓(xùn)國防生教官發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)和連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風,嚴格施訓(xùn)、科學(xué)施訓(xùn)、身體力行、以身作則,認真指導(dǎo);職能部門和各院系根據(jù)計劃安排,密切配合,積極開展工作,為軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成提供了重要的組織和后勤管理保障。特別是全體參訓(xùn)新生,在為期17天的軍訓(xùn)生活中,經(jīng)歷了日曬雨淋,體驗了軍事訓(xùn)練的艱辛,經(jīng)受了意志和紀律的考驗,出色完成了每一項任務(wù),表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)。正是同志們的共同努力和付出,保證了此次軍訓(xùn)的勝利結(jié)束!為此,再一次向同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束以后,你們需要馬上“轉(zhuǎn)場”,進入另外一種嶄新的生活——走進課堂,走進圖書館,在書山中攀登,在學(xué)海中遨游。借此機會,我給同學(xué)們提幾點希望:

第一,把軍訓(xùn)過程中激發(fā)起來的愛國熱忱發(fā)揚光大,增強報效祖國、服務(wù)人民的自覺性。青年學(xué)子是祖國的未來,是民族的希望,是實現(xiàn)中國夢的強大力量。因此,同學(xué)們一定要樹立遠大理想,要化夢想為力量、變夢想為行動,努力做到敢于想、勇于擔、善于謀、長于勤,爭做正能量和好聲音的傳遞者,主動將個人的青春夢匯入湘大夢和中國夢的偉大洪流,成湘大之驕子,做祖國之棟梁。

第二,把軍訓(xùn)過程中培養(yǎng)起來的頑強意志、良好品格和優(yōu)良作風發(fā)揚光大,增強修身立德、升華自我的自覺性。認真踐行“博學(xué)篤行,盛德日新”的校訓(xùn),努力培養(yǎng)力爭上游、不怕艱苦、頑強拼搏的精神,勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,認認真真、扎扎實實地學(xué)好自己的專業(yè)課程,努力練就過硬的專業(yè)技能,增強自控力,以高標準、嚴要求約束自我行為,成為品德高尚、學(xué)識豐富、可堪大用、能負重任的大學(xué)生。

第三,把軍訓(xùn)過程中培養(yǎng)起來的組織紀律觀念和團結(jié)協(xié)作意識發(fā)揚光大,增強組織認同、強化溝通的自覺性。牢固樹立大局觀念和全局意識,樹立紀律觀念和規(guī)矩意識,樹立團結(jié)觀念和原則意識,遵守校紀校規(guī),維護校園秩序、構(gòu)建和諧班級,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上,保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步與身心健康的有機結(jié)合,把自己培養(yǎng)成為人格健全、具有較強溝通協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀大學(xué)生。

“風勁帆滿海天闊,俯指波濤更從容”。同學(xué)們,希望大家把軍訓(xùn)過程中形成的優(yōu)良作風和行為習慣遷移到新的學(xué)習生活中去,把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良寢風、學(xué)風和校風,讓優(yōu)秀成為一種習慣,成為你們身上最可貴的“標簽”。

謝謝大家!

看過校長表彰大會上的講話的人還看了:

全體教師大會發(fā)言稿篇七

首先,我代表計算機學(xué)院青年志愿者協(xié)會,感謝與會的嘉賓,感謝20xx級新入會成員!

我院青協(xié)沒有很長的歷時,但是這幾年它作為一股新生的力量,活力四射,以一種不可被忽視的姿態(tài),做著不可被忽視的志愿者工作。也許說到這句話,很多人會有疑問。我們形容志愿者都用些什么詞呢默默無聞,無私奉獻不可被忽視的姿態(tài),這樣的形容,未免高調(diào)了些。在這里,不可被忽視的姿態(tài),不是指我們大肆宣揚,重于口頭而忽于實踐,而是說,志愿者越來越多,志愿服務(wù)活動越來越多,這兩多,注定了我們的高調(diào)。

經(jīng)過這些年的發(fā)展,我院青協(xié)已有了一些固定的志愿服務(wù)活動,比如說現(xiàn)今分離出來的“e心為你”項目部的義務(wù)維修電腦活動,網(wǎng)絡(luò)部的購機,ppt等系列講座,秘書處承辦的櫻花節(jié)義賣活動,開學(xué)時期的義務(wù)回收軍裝,和畢業(yè)時節(jié)的畢業(yè)募捐活動等。但雖說協(xié)會取得了很大的'發(fā)展,但是一些問題還是存在。比如說想出些比較新的志愿服務(wù)活動,以及如何管理,發(fā)動注冊志愿者等等。這些,需要我們共同來克服,共同來改善。

記得剛?cè)雲(yún)f(xié)會的時候,參加過一次青協(xié)的宣講會,當時校青協(xié)的常務(wù)理事說了很多關(guān)于志愿者的東西,總結(jié)為十個字,快樂著簡單,簡單著快樂。對于這十個字,相信只要你們用心,定能有所悟。確實,用心。此時的你們,有著無比的熱情,這便是你們在這個協(xié)會立足的最大的資本。想一想,和熱情搭配的謂語最常用的大概是保持,與磨滅了。這是兩個相反的面,也許在入會之后的一段時間,在你們當中,就會產(chǎn)生這樣的分化。當然,我此時在這里說說也是無用的,只是希望,你們在這條路上行走的疲憊的時候,多多提醒,鼓勵一下自己!希望,在以后的工作與活動中,大家開心,快樂!

謝謝!

全體教師大會發(fā)言稿篇八

大家好!我叫,來自交通運輸a班。

首先祝賀在座的各位**級新生們,能成為商船系第五屆學(xué)生會的新干事。其次,我很榮幸能代表全體新干事站在這里發(fā)表感言。

在我眼里,學(xué)生會是連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自立自強,自己管理自己的學(xué)生組織。

一方面,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長經(jīng)歷,另一方面,它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向,組織學(xué)生參加各種有益于身心健康的文體活動??梢哉f,橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ),自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。

所以,我向往學(xué)生會,能夠加入學(xué)生會,成為其中的一員,相信是在座每個人的心愿。

泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f的是“天空中縱然沒有鳥的痕跡,但我們正要展翅飛翔?!蔽沂且粋€有進取心的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說“天高任鳥飛,海闊憑魚躍?!奔尤雽W(xué)生會是一種榮譽,更是一種責任。我知道未來這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我自信可以肩負膽子。

這次我加入的部門是學(xué)習實踐部。學(xué)習實踐部既是學(xué)習與實踐的相結(jié)合,更是聯(lián)系社會,實踐社會的橋梁。它為我們提供接觸社會,了解社會的機會,讓我們能學(xué)到校園之外的東西,成為將來踏上社會所擁有的更多資本和自信。

馬克思說過“一個人的發(fā)展,取決于它直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?!彼晕蚁嘈牛挥懈鱾€部門共同默契,相互配合,才可使學(xué)生會的運作更為順利。

最后,我真心希望,學(xué)生會的工作能在前輩的基礎(chǔ)上以及我們這些后輩的努力下,繼續(xù)創(chuàng)新和進步,走得越遠越輝煌。

全體教師大會發(fā)言稿篇九

各位老師:

大家新年好。

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個團隊做出的貢獻.希望在今后的工作中為我們自己的團隊做出更多的貢獻.

今天我想談下面的幾個問題:。

1.通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況,一個是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習,然后擬出一個方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前,用qq直接傳給我?!钡浆F(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完,由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,只有xx老師把試題的分析報告交給我了,其余的還沒有交,這個任務(wù)請大家教師交給李老師,時間第一周周六下午4點前。

2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報。

3.把課表發(fā)給大家,早晚自習,完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下,課表的安排,請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的,請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是,時間只能在第一周內(nèi)。早晚自習和完善課的安排,請老師們注意是初稿,老師們有實在要調(diào)動的,調(diào)好以后給我講一聲,改了就是,時間已是在第一周以內(nèi)。同時要說明一下,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習,學(xué)生練習。老師不能講課的。還有一個表是:教師辦公室的調(diào)整表,我在安排的時候,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,如果有搬動的老師,就辛苦一下。

今天星期二,晚上就上星期二的晚自習,明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習,但是要求安排到班的老師到班守自習,安排的老師們可以利用這個機會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習,請各學(xué)科抓緊時間準備.

4本期將做好的幾件事情。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,當然可以是感悟之類的),上交的時間是每月xx日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案,提前一周交到級部,把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上,按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進行評比,評出適當?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵。

4.2.每周都要召開組長學(xué)習會,我們一起學(xué)習新課改的一些內(nèi)容。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,尤其要提醒:一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

對每次的練習和月考試題,請各學(xué)科自己準備好,而且是提前一個星期準備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習,將下午的六節(jié)完善課,分別用于高考六個學(xué)科的練習。安排老師到班守自習。然后將該節(jié)課的練習收交給對應(yīng)的科任教師。這里要求:

1.各組每周都要準備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān),每次的題要由組長審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點突破的知識點。試題的數(shù)量由組長負責,所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習就一張a4紙。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

3.完善課的守自習的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習。

4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,本期一定要做到,學(xué)生有練習。老師就一定要批閱。當然老師們有上班級較多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情況。

5.教師授課標準。兩個層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標準。分班之后,級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展狀況,級部將對這部分學(xué)生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。

全體教師大會發(fā)言稿篇十

各位同學(xué),人生在世,我們擁有兩個最大的財富,我們的才華和我們的時間。

才華越來越多,時間越來越少。

我們的這一生可以說是在用我們的時間來換取才華。

大學(xué)這四年,可能是一生中擁有最多可以自己掌控的時間的階段。

希望你們務(wù)必把握這四年的時間,培養(yǎng)自己的才華。

昨天,剛踏入校門的時候,你可能還是一個青澀的、被動的、為了應(yīng)試而讀書的、被家庭呵護的學(xué)生。

今天,希望你們了解如何避免迷茫困惑、應(yīng)試機器、孤獨被動、浮躁貪婪這些可能對你們的未來造成負面影響的因素。

在四年后,希望你們能夠追隨你們的心,學(xué)習思考、腳踏實地,成為高智商、高情商、有潛力、有思想、有價值、有前途并且講誠信的中國未來的主人翁。

同學(xué)們,祝福你們度過精彩的四年,成為一個精彩的人。

全體教師大會發(fā)言稿篇十一

大家好!

我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了優(yōu)秀的老師傳授我們經(jīng)驗,給我們提供了一個發(fā)展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習成長的機會,我代表全體新教師感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位優(yōu)秀老師。

今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,借此機會,我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比,我們有太多差距,我們希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習他們教書育人、治學(xué)嚴謹?shù)慕田L。學(xué)習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把肇慶啟聰學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。

其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向老教師請教。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。

第三,在向老教師學(xué)習的同時,更加嚴格要求自己?!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔仔細細反思好每一節(jié)課。我們是肇慶啟聰學(xué)校流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

我相信——我們一定不會辜負學(xué)校的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我的人們?yōu)槲覀兌院?

最后我代表新教師們對學(xué)校和指導(dǎo)老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

全體教師大會發(fā)言稿篇十二

各位員工:

您好!

今天,我們很高興聚集在一起,召開20xx年浙江金萊勒電氣有限公司全體員工大會。在這里,我們大家一起去總結(jié)過去,展望未來。過去的20xx年,經(jīng)濟環(huán)境復(fù)雜,市場萎靡,尤其是下半年經(jīng)濟狀況更是窘迫。但是,在公司的`正確決策下,我們的產(chǎn)品銷售持續(xù)增長,生產(chǎn)量穩(wěn)定。特別是年末我們完成了以往難以完成的兩個大的外貿(mào)訂單和一個天正集團訂單。這是值得我們歡欣和驕傲的。這些成績的取得,無不滲透著公司全體員工的智慧和汗水,在此,我能有機會向大家道一聲:謝謝大家,大家辛苦了!

20xx年,是新的一年,我們公司增加了新員工,設(shè)立了新部門,有了新氣色。今年,公司將更加注重規(guī)范管理,要編制相應(yīng)的規(guī)章條例;主動銷售開拓市場,設(shè)立自己的外貿(mào)業(yè)務(wù);著力明確生產(chǎn)工作流程,保證生產(chǎn)無瓶頸;細化推行6s管理實施細則;設(shè)備保養(yǎng)維修做到良好;安全消防做到無事故;集中采購管理,評定供應(yīng)商,倉庫實現(xiàn)賬物一致,達到財務(wù)稽核要求;關(guān)注市場動態(tài),積極開發(fā)新產(chǎn)品,技術(shù)提前儲備;達到品質(zhì)管理要求,做出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,做好3c復(fù)審和iso9000體系認證工作;控制成本和應(yīng)收賬款,提高資金周轉(zhuǎn)率;厘清各部門人員職責,加快開展工作;不斷增強公司發(fā)展的內(nèi)動力,努力向現(xiàn)代化公司穩(wěn)步發(fā)展。

各位員工,公司的不斷發(fā)展催人奮進;讓我們更加統(tǒng)一在公司管理團隊周圍,以更加飽滿的熱情、更加旺盛的干勁、更加腳踏實地的作風,努力開創(chuàng)公司更加美好的明天。最后,祝愿大家在這一年里身體健康,工作歡樂!

謝謝大家!

全體教師大會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

金風送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的`豐收季節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié),請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

首先,我?guī)е齻€感謝而來。

第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠不斷成長。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經(jīng)歷與感悟,更懇請老師們給予批評和指導(dǎo)!

感悟一:當你置身于強大的集體力量之中的時候,你也會獲得強大的力量。

20x8年夏秋之際,我?guī)缀踉谕粫r間面臨了兩項新的任務(wù),一是接手生物實驗室的工作,二是參加通用技術(shù)學(xué)科的暑期研修、承擔高xx級通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)。生物實驗室在短短的幾年內(nèi)先后兩位老師退休,由于時間的原因,兩次變更人員,都沒有進行完整的交接工作。我剛接手時間不久,就趕上省里清理整頓固定資產(chǎn)賬目管理,所有的賬目都要和實物一一核對,重新編號登記電子賬。而第一次教通用技術(shù)課,基本是一無所知,必須一點一滴從頭開始。在xx年的下半年,我?guī)缀跆幱谝环N木偶狀態(tài),整理儀器、準備實驗、登記帳冊、備課上課,為各種繁瑣的事物所困,就像一個機器人只是不停的運轉(zhuǎn),卻毫無思想可言。重要的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在20x9年的3月,通用技術(shù)成為為魯中半島六校聯(lián)盟的第一次同課異構(gòu)第一個學(xué)科,首先在青島二中開展研討,學(xué)校把第一個吃螃蟹的任務(wù)交給了我。在那近一個月的時間里,反復(fù)的聽課、備課、試講,我第一次感覺到自己的教學(xué)有那么多的欠缺,第一次經(jīng)歷的磨課的痛苦。同時,我又感覺到自己是如此的幸運,有那么多人在幫我一起度過難關(guān)。高校長一次次去聽我的課,一遍遍幫我修改課件,帶著我去聽其他優(yōu)秀老師的課,親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師,反復(fù)的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰老師幫我準備各種工具和材料,并且一路搬運到青島,韓建國老師則對我進行了各種工具的突擊培訓(xùn),正是有這么多老師的無私幫助,我的課贏得了與會老師的一致好評。也正是從這次課開始,我逐漸找到了自己可以努力的方向。

感悟二:一個人可以不成功,但不能不成長。也許有人會阻礙你成功,但沒人會阻擋你成長。

20x9到20x0年,是我自我感覺在教學(xué)中收獲最大的兩年。在這段時間里,所有的工作幾乎都走上了正軌,能夠靜下心來給自己做一些規(guī)劃,并且嘗試著反思自己的教學(xué)。先后有兩篇文章出爐,并且發(fā)表于教育部主管的相關(guān)雜志上。隨著學(xué)科知識的進一步熟悉,在教育教學(xué)上的短板逐步暴露出來,怎樣上好課,怎樣讓學(xué)生喜歡我的課,以往的教育學(xué)和心理學(xué)的知識怎樣才能應(yīng)用到教學(xué)中去?成為困擾我的最大問題!在09年,我們學(xué)校有很多的老師考取了在職教育碩士,給我?guī)砹艘粋€新的提示,也許,到高校去聽聽課,了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。當時山師大有一個科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)招收教育碩士,于是10年的3月我就開始準備考試,可是等到7月招生計劃正式出來的時候,這個專業(yè)卻取消了??歼€是不考?既然準備了那么久,不考實在對不住自己。如果考,考什么專業(yè)?咨詢了山師的幾位老師,感覺教育管理專業(yè)可能會學(xué)到更多的教育教學(xué)的知識,于是又繼續(xù)投入到復(fù)習備考中,并且幸運的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長的樹,即便再次求學(xué)的路上有再多的困難,我想我都可以克服!

感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以問心無愧!

20x1年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年,因為我們要面臨省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)評。通用技術(shù)學(xué)科成為復(fù)評的一個關(guān)鍵指標,從實驗室建設(shè)使用到課程的開齊開全,任何一個環(huán)節(jié)都不可以出錯!20x1年9月,投資近10x萬元的通用技術(shù)專用教室,基本配置到位。第一次打開所有的教室,映入眼前的是到處堆積的儀器設(shè)備,墻面粉刷的泥灰落滿了門窗,貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角,桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底,利用運動會的時間,供貨方來校給予了簡單的培訓(xùn),并且初步清理驗收了各種儀器設(shè)備。國慶假期回來,我用了整整兩周的時間,一間間教室打掃衛(wèi)生,一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟南參加全省的骨干教師培訓(xùn)。在濟南的20多天里,始終擔心的是省規(guī)復(fù)評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲,等我11月15日從濟南返回的時候,我還有時間繼續(xù)做準備!在后來的半個月里,更加細致的工作一點點開展。黑板上的泥點,用小刀一個一個刮掉,門窗上的石灰,用洗衣粉一塊一塊擦去,每一間教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里,用壞了3副橡膠手套,6個拖把掉光了布條。每天的工作時間,除了上課,幾乎一直是在整理衛(wèi)生,甚至晚上還要加班!有時候,宋勛晚上不值班,就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時候,我累的是一步都不想走,就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我,可是我謝絕了,因為她們自己的工作也不輕松。李榮國主任和我說,如果有困難,他可以幫忙找學(xué)生來打掃,我也謝絕了,因為之前曾經(jīng)假公濟私了一把,讓老公找他班里的學(xué)生來幫忙,速度是提升了,可是學(xué)生的組織與管理,又耗費我更多的時間,反而不如一個人做的細致。好在,辛苦不會白費,省規(guī)復(fù)評中,我們的通用技術(shù)實驗室建設(shè)是同期參評的三個學(xué)校中最好的!

回首幾年來的工作,所作的多是樸實無華的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!

最后,請允許我再次表達我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!

全體教師大會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!

我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎”、“~~大學(xué)青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于~~大學(xué)對于青年教師的培養(yǎng)機制:如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個幸運。

第一,很幸運土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。

第二,很幸運教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會時,教務(wù)處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。

第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對力學(xué)系青年教師的鼓勵,力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。

作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認清了自身優(yōu)勢,找準了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學(xué)系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達到“十一五”同期的三倍。

走上大學(xué)的講臺已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學(xué)生評價我“認真、負責”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當科研成果被國防單位采用,當研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!

我非常幸運地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時期,我想借此機會對青年教師說,~~大學(xué)有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔當,攜手奮進,為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻自己的青春和力量。

謝謝!

全體教師大會發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

新的學(xué)期又開始了,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,在新的學(xué)年,我將做好以下幾方面的工作:

1、熱愛并忠誠于人民的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、認真?zhèn)湔n。不但備教材教法而且備學(xué)生,每一課都做到“有備而來”。課后及時對該課做出總結(jié),并認真搜集每節(jié)課的知識要點。3。增強上課技能。向課堂40分鐘要質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

4、認真及時地批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精煉,有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)及時批改,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。注意分層教學(xué),在課后,為不同層次的的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

6、做好住校生的學(xué)習指導(dǎo)和安全工作。搬進新校整一年的時間了,和以往不同的'是三年級以上的學(xué)生多數(shù)都住進學(xué)校,學(xué)生從“小家”搬進了“大家”。為了讓家長放心,讓學(xué)生安心并有事可做,學(xué)校安排老師們輪流值班并進行學(xué)習指導(dǎo)。為了充分利用晚自習并讓孩子們感到老師父母般的關(guān)懷。我準備做到以下幾點:(1)按時上早、晚自習,輔導(dǎo)孩子們學(xué)習。(2)組織孩子們有秩序地去食堂吃飯。(3)護送孩子們回宿舍休息。(4)隨時做好孩子們的心理和身體不適等一系列工作。

總之,教育工作是一份常做常新,永無止境的工作;一份春華,一份秋實。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,努力做好各方面的工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,使教學(xué)工作更上一層樓。最后,祝大家在新的一年里,工作愉快,身體健康,萬事如意!

全體教師大會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

又是一年豐收時,依然含笑看糧倉。今天,我們張馬小學(xué)全體教師懷著激動自豪的心情,參加這次全體教師大會。首先我代表張馬小學(xué)全體師生向一直以來關(guān)心張馬小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

記得一句歌詞這樣唱道:“付出總有回報,要做就。

做最好?!睂Υ宋疑钚挪灰伞_^去的一年,在上任王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,張馬小學(xué)全體師生,一路跋涉前行,一路拋灑汗水,用自己的心血和智慧,為學(xué)校的發(fā)展歷史留下了光彩的一筆:20xx年的全縣小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測中,我校的各項學(xué)科成績均處于全縣上游,英語排名二十四,數(shù)學(xué)進入前二十,尤其是綜合學(xué)科在楊煥珍和閆彩萍兩位老師的努力下,摘得全縣桂冠,正是全體六年級老師的'通力協(xié)作,不斷超越,我校的綜合評估進入了全縣十六強,為我中心校爭得榮譽作出了自己應(yīng)有的貢獻!它不僅僅是張馬小學(xué)全體師生的驕傲,更是所有關(guān)心支持張馬小學(xué)的人的自豪!

成績的取得,離不開鎮(zhèn)政府和村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和。

支持,是他們不遺余力地為學(xué)校排憂解難,為我校師生創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習的環(huán)境;成績的取得,離不開縣教科局、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,悉心指導(dǎo),正是他們提供的業(yè)務(wù)支持,使得我校的課堂教學(xué)不斷優(yōu)化,課堂效益明顯增強;成績的取得,離不開全體六年級教師齊心協(xié)力,無私奉獻,正是他們不辭勞苦,瞄準目標,與學(xué)生并肩作戰(zhàn),才使得學(xué)生取得可喜的成績;成績的取得,離不開我校一至五年級老師們的辛勤付出,知識靠積累,正是他們夯實了學(xué)生的基礎(chǔ)教育,才會聚沙成塔,讓學(xué)生成為塔尖上的明珠。

在上一學(xué)年,我作為中心校的成員,被派駐到張馬小學(xué)包片蹲點,督導(dǎo)學(xué)校的各項工作。在課堂教學(xué)的調(diào)研中,在與老師們的交流研討中,在常規(guī)教學(xué)的檢查中,親身感受到教師們對教育職業(yè)的熱忱,對教學(xué)工作的嚴謹,我想這務(wù)實的工作作風和精細的常規(guī)管理正是取得成績的奧秘所在。

張馬小學(xué)是我中心校最大的一所小學(xué),本學(xué)期,

大局、講團結(jié)、愿奉獻的管理團隊;有一支、善學(xué)習、能創(chuàng)新、肯出力、出業(yè)績的優(yōu)秀教師團隊。

成績已成為歷史,在今后的工作中我將和我校的。

校委會一班人不斷完善各項規(guī)章制度,加強學(xué)校特色文化建設(shè),帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,認真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,激發(fā)學(xué)生的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,向課堂40分鐘要質(zhì)量。堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的管理要求,規(guī)范學(xué)校各項管理,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。

展望未來,我們還有夢要追,有愿要遂,我堅信,在上級一如既往的重視和支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我們一定會再創(chuàng)張馬小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

全體教師大會發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好,很榮幸能夠在這個特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言,我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。

央視曾經(jīng)做過一個采訪,問題是“你幸福嗎”,如果現(xiàn)在有人這樣問我,我一定會回答他,我很幸福,因為,我是一名教師。是的,作為一名教師,我很幸福,我可以不必在黃金周小長假扎堆到景點旅游,我可以帶薪休假享受自己的生活,我可以每天在美麗的校園徜徉,我有屬于自己的節(jié)日,我會在這一天收獲來自全社會和學(xué)生們的祝福。

可是十二年前,我卻不是這么認為的。

那時的我剛剛走出大學(xué)校門,正式成為了一名高中教師,雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了一段時間的實習,但說句老實話,我對自己要從事的這份職業(yè)還沒有做好充分的準備,甚至還沒有很清楚的認識,面對比我小不了幾歲的學(xué)生,我首先想到的是如何將他們制服,讓他們害怕我,這里面既有想要把工作做好的一腔熱血,也有擔心因為自己專業(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認可的心虛,所以我那時刻意地和學(xué)生們保持著距離,無論課上課下,我都板著一張臉,學(xué)生一犯錯誤我就會拍桌打板,大發(fā)雷霆,久而久之,學(xué)生對我敬而遠之,我自己也身心俱疲,沒有任何幸福感可言。

經(jīng)過不斷的學(xué)習和反思,我認識到自身的錯誤,正所謂“親其師、信其道”,一個成功的教師,首先應(yīng)該是一個學(xué)生喜愛的老師,受學(xué)生愛戴的老師,是一個允許學(xué)生犯錯誤的老師,我嘗試著對學(xué)生嚴格要求的同時,了解每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生,微笑面對每一個學(xué)生,耐心對待每一個學(xué)生,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我所面對的每一個孩子都是可愛的天使,而我就是那個最幸福的.人。

我還要感謝淮安中學(xué)這個給我幸福感的平臺。

七年前,我有幸成為了淮安中學(xué)的一員,這里學(xué)生層次高,學(xué)校的管理要求嚴格,升學(xué)率不斷取得突破,社會聲譽不斷提高,這讓身在其中的我們更有成就感,更充分地享受到從事這個職業(yè)的幸福感;這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,這讓我有了更多的學(xué)習機會,學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求,“新秀杯”“而立杯”,各種教育教學(xué)研討活動為我們搭建起專業(yè)進步的階梯,濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習,更快樂的學(xué)習,更輕松的學(xué)習;這里還有豐富多彩的校園活動,“攝影大賽”“趣味運動會”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風采的舞臺。學(xué)校還舉集團之力幫助我們解決很多生活上的難題,為我們排除了后顧之憂,讓我們更加安心的工作,更加幸福的工作。

工作十二年,我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的,因為我將為這個職業(yè)奮斗終生。

最后,祝大家節(jié)日快樂!

全體教師大會發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家下午好,很榮幸能夠在這個特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言,我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。

可是十二年前,我卻不是這么認為的。

那時的我剛剛走出大學(xué)校門,正式成為了一名高中教師,雖然在大學(xué)里學(xué)了很多的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了一段時間的實習,但說句老實話,我對自己要從事的這份職業(yè)還沒有做好充分的準備,甚至還沒有很清楚的認識,面對比我小不了幾歲的學(xué)生,我首先想到的是如何將他們制服,讓他們害怕我,這里面既有想要把工作做好的一腔熱血,也有擔心因為自己專業(yè)技能不夠精湛而不被學(xué)生認可的心虛,所以我那時刻意地和學(xué)生們保持著距離,無論課上課下,我都板著一張臉,學(xué)生一犯錯誤我就會拍桌打板,大發(fā)雷霆,久而久之,學(xué)生對我敬而遠之,我自己也身心俱疲,沒有任何幸福感可言。

經(jīng)過不斷的學(xué)習和反思,我認識到自身的錯誤,正所謂“親其師、信其道”,一個成功的教師,首先應(yīng)該是一個學(xué)生喜愛的老師,受學(xué)生愛戴的老師,是一個允許學(xué)生犯錯誤的老師,我嘗試著對學(xué)生嚴格要求的同時,了解每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生,微笑面對每一個學(xué)生,耐心對待每一個學(xué)生,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我所面對的每一個孩子都是可愛的天使,而我就是那個最幸福的人。

我還要感謝淮安中學(xué)這個給我幸福感的平臺。

七年前,我有幸成為了淮安中學(xué)的一員,這里學(xué)生層次高,學(xué)校的管理要求嚴格,升學(xué)率不斷取得突破,社會聲譽不斷提高,這讓身在其中的我們更有成就感,更充分地享受到從事這個職業(yè)的幸福感;這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,這讓我有了更多的學(xué)習機會,學(xué)校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求,“新秀杯”“而立杯”,各種教育教學(xué)研討活動為我們搭建起專業(yè)進步的階梯,濃厚的教育教學(xué)氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓我不斷思考如何讓學(xué)生更有效的學(xué)習,更快樂的學(xué)習,更輕松的學(xué)習;這里還有豐富多彩的校園活動,“攝影大賽”“趣味運動會”“一二九藝術(shù)節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風采的舞臺。學(xué)校還舉集團之力幫助我們解決很多生活上的難題,為我們排除了后顧之憂,讓我們更加安心的工作,更加幸福的工作。

工作十二年,我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的,因為我將為這個職業(yè)奮斗終生。

最后,祝大家節(jié)日快樂!

全體教師大會發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。

今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學(xué)的長河中“向青草跟更青處漫溯!”

最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)?!?/p>

謝謝大家!

全體教師大會發(fā)言稿篇二十

下午好!

金秋送爽,碩果飄香,第二十二個教師節(jié)又向我們姍姍走來,教師節(jié)大會發(fā)言稿。在這美好的時刻,我向全體教師致以最誠摯的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事順心!

過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,老師們積極支持,熱情配合,我?guī)У母呷?)班取得了較為優(yōu)異的成績,在此我代表屆高三(1)班的全體同學(xué),向老師們表示衷心的謝意。并相信這一屆高三(1)班的老師們會一如既往,精誠團結(jié),取得更加突出的成績。

在這神圣的節(jié)日里,作為一名老師,我感到無上榮耀;作為一名國華的老師,我更是感到無比的自豪,同時也更覺任重而道遠。

孟子說,君子有三樂,“得天下英才而教之”,為其一樂也。國華是一所特殊的學(xué)校,他是優(yōu)秀學(xué)子遨游的海洋,是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師,心中無比欣慰。然而,作為他們的老師,我覺得,我們應(yīng)該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識,更要教他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事;我們不能僅帶著知識走向他們,而應(yīng)該帶著他們走向知識。校長常常要求我們,不能只做一個教書匠,而要做一個學(xué)習型的教師,做一個研究型的教師。我們只有不斷學(xué)習,刻苦鉆研,才能提高自己的素養(yǎng),跟上時代的步伐,才能使自己無愧于國華教師的身份,才能有資格去教這些未來各行各業(yè)的精英。

如今我們面臨著新課改和新高考的挑戰(zhàn)。我們要認真學(xué)習新課標,準確領(lǐng)會新考綱,確保課堂教學(xué)高質(zhì)高效,備考復(fù)習有的放矢,既提高學(xué)生素質(zhì),又取得輝煌的高考成績。

國華的都遠離家鄉(xiāng)和父母,因此,我們不僅是他們的老師,也是他們的家長,還要讓自己成為他們的朋友,。我們不僅要督促他們學(xué)習,還要關(guān)心他們的生活,更要走進他們的內(nèi)心深處。當學(xué)生向我傾訴內(nèi)心的煩惱和愁悶時,當學(xué)生把學(xué)習中每一點進步的喜悅與我分享時,當學(xué)生與我暢談自己對生活的感悟時,當學(xué)生向我描繪自己未來的藍圖時,我知道他們已把我當成了朋友。這時,內(nèi)心的喜悅之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動,似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石,我要將他們雕成一件件精致的玉器。

作為未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,不僅要有廣博的知識,還要有博大的胸襟和高瞻遠矚的氣度,更應(yīng)具有無私奉獻的精神。作為他們的老師,我們應(yīng)該為人師表,率先垂范。學(xué)校創(chuàng)辦人那種無私博大的胸懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那種務(wù)實求真的作風,都深深地激勵著我們。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱谔嵘约簩W(xué)術(shù)素養(yǎng)的同時,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和精神境界。在教學(xué)中,我們應(yīng)以學(xué)校的發(fā)展為重,一切為學(xué)生的成材著想,發(fā)揚合作精神,做到資源共享,不單打獨斗,封鎖資源。

今年我又是07屆高三(1)班的班主任,我提出了“創(chuàng)高三(1)班品牌,圓名牌大學(xué)夢想”的口號,這對我們高三(1)班的全體師生來說,既是壓力,也是動力。但我相信,我們一定能做得最好,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校五周年校慶獻上一份厚禮!

謝謝大家!

全體教師大會發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

快樂而有意義的春節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶,而對春節(jié)的希望和憧憬對我們來說更具誘惑力和向往。今天是我們新學(xué)期的第二周。我們在這里舉行盛大的開學(xué)典禮,共同迎接新學(xué)期的到來。在此,請允許我代表陳陽村的全體同仁和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員向全體師生致以新年和新學(xué)期的問候。祝全體師生新年快樂,學(xué)習進步,事業(yè)有成!

踏著新年的腳步,我們回首往事。20__年來,學(xué)校全體師生團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,銳意進取,充滿拼搏,精益求精,努力拼搏,各方面穩(wěn)步發(fā)展。在20__年的中心校年度考評中,我校以109分以上的好成績在全鎮(zhèn)24所學(xué)校中排名第一。在中心學(xué)校設(shè)置的七個獎項中,我們學(xué)校獲得了六個獎項。在此,我再次向所有的老師和學(xué)生表示衷心的.感謝和祝賀。

在最后一期,我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注意學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)、課程改革的深化和大膽的教學(xué)改革,使學(xué)校充滿了生機和活力,一些年級在教學(xué)中取得了良好的效果。令人欣慰的是,新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生經(jīng)過短短六個月的學(xué)習,能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習和生活,提高自我照顧能力和成長能力。

很明顯,我們所有的同學(xué)都在享受學(xué)習和生活的同時,用自己的努力實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得注意的是,我們所有的老師都在努力工作,默默奉獻,用他們的青春和智慧寫下我們學(xué)校的美麗篇章,享受教育和生活,實現(xiàn)生命的價值。這許多成就和大好形勢是可喜的、鼓舞人心的、難忘的。這些都是我們學(xué)校的榮耀和驕傲。在此,我再次向您表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回頭看,我們留下了堅實的一步;展望未來,我們在春天充滿活力和驕傲!老師們,同學(xué)們,我們要永遠記住,今天的發(fā)展是昨天追求卓越的結(jié)果,也是明天追求卓越的起點。隨著虎年的鐘聲敲響,我校的號角已經(jīng)吹響,這是凝聚師生智慧和力量的工程,是我們小學(xué)共同的理想和追求,是我們莊嚴的使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們很清楚,學(xué)校前面的路會有很多困難,實現(xiàn)這個目標會非常困難,但我們會堅定不移地沿著這條路走下去!

全體教師大會發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:。

大家下午好!

今天有幸站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

今年是我來到肇中的第十個年頭。在肇慶中學(xué)這個搖籃里我收獲了成長的快樂。自從踏上三尺講臺,我就深感教師這個職業(yè)所肩負的責任的重大。五年的高中教學(xué)和五年的初中教學(xué)對我來說是一筆很寶貴的財富。從初中到高中的大循環(huán),使我對英語各階段的教學(xué)和知識的傳授有一個很好的把握。也使我對學(xué)生的心理特點有了更深刻的認識。有些老師問我怎么能很好的適應(yīng)初中的教學(xué)?我想主要有三點:

一、認真?zhèn)浜谜n,注重課堂效率。

備課是教學(xué)中一個必不可少的環(huán)節(jié)。既要備教材、備學(xué)生、又要備教法。備課充分才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才好。我認真鉆研新教材,分析教材內(nèi)容,根據(jù)不同班學(xué)生的特點,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),哪些該講,哪些不該講,怎么講效果才好,努力提高40分鐘的課堂效率。

二、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

初中的英語教學(xué)最重要的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)。只有讓學(xué)生學(xué)得快樂,學(xué)得開心,學(xué)生才會學(xué)好。在英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的英語活動。例如學(xué)唱英語歌,看英語動畫,表演英語話劇等活來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣。另外課堂教學(xué)要盡量給學(xué)生以成就感,學(xué)生學(xué)習的最大樂趣,莫過于在學(xué)習過程中有一種成就感。在教學(xué)過程中,當學(xué)生每取得一點進步時,及時加以肯定和鼓勵。

三、注重學(xué)習,提高自我的教學(xué)水平。

初中的英語教學(xué)和高中的英語教學(xué)是截然不同的,學(xué)生的心理特點和英語水平也完全不一樣。怎么做好初中的英語教學(xué)工作呢?我想最有效的方法就是多交流,多聽課,多觀察,從有經(jīng)驗的老師身上獲取經(jīng)驗和方法。還沒來初中部之前我就知道楊榮主任的課上得很精彩,很受學(xué)生的喜愛。也很有幸剛帶初一我們就分到了同一個備課組,我?guī)缀跻挥锌站腿ヂ犓恼n,請教他的教法。聽完課我會結(jié)合自己班的學(xué)生特點和自己的教學(xué)風格,進行反思比較,形成自己的教法。在林校、楊主任和備課組其他老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快適應(yīng)了初中的教學(xué)。同時我還積極參加各種學(xué)習,經(jīng)常上網(wǎng)看一些優(yōu)質(zhì)示范課的視頻和英語節(jié)目,通過不斷的充電,我的教學(xué)能力得到不斷的提高。

今年我擔任了初一的班主任,同時擔任2個班的英語教學(xué)。對我來說,這又是一次很大的挑戰(zhàn),因為我的孩子還小,而這又是我第一次擔任初中班主任,對初中班主任的各項工作還很不熟悉。剛開始,我很擔心,擔心自己做不好,擔心自己沒時間照顧小孩。是胡級長鼓勵我說,“不怕,只要認真去做,肯定可以做好。辦法總比困難多。遇到困難,想辦法解決”是的,困難總是可以克服的。那我就邊做邊學(xué)吧,一學(xué)期走來,雖然辛苦疲倦,但也是有收獲的。學(xué)生的成長和進步就是我最大的收獲。在這學(xué)期的班主任工作中,我主要有幾點體會:

1、以積極認真的態(tài)度投入工作。

班主任工作最主要的是勤,勤下班,及時了解班上學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。經(jīng)常與學(xué)生進行平等交流,做好學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想有波動,及時疏導(dǎo)。

2、遇到困難,想辦法解決。

今年剛帶這個班,我就遇到一個很棘手的問題。班里來了兩個體育生。其中有一個性格暴躁,老喜歡惹是生非。班里面的同學(xué)都怕他。開學(xué)沒多久,他就因為他的暴躁,無禮被學(xué)校處罰了。我想對于一個班級的管理來說,他是我工作的重點對象。假如沒把他管理好,對班風的負面影響就比較大。一開學(xué)我就通過他的家長和他以前的同學(xué)深入了解他的家庭情況和以前在小學(xué)的情況。根據(jù)他的心理特點我對他采取的是賞識教育,一方面利用班級力量努力幫他克服缺點。另一方面善于捕捉他身上哪怕是一點點的閃光點,在班級公開表揚和鼓勵。通過一學(xué)期的努力,他現(xiàn)在已經(jīng)有很大進步了,見了我會主動問好,現(xiàn)在還專門負責管理班的自習課。班主任的工作千頭萬緒,遇到困難,多于同事交流溝通,多閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,困難總是有辦法解決的。

3、安排好自己的工作和家庭,努力做到家校兩不誤。

班主任的工作繁瑣,每天都有干不完的事情。回到家又要照顧小孩。面對這種情況,我覺得最有效的處理辦法就是把自己的工作計劃好,提高自己的工作效率。我喜歡用一個本子把自己一周要做的事情按照事情的緩急羅列出來,做好計劃,盡量利用上班時間把工作一一做好。每天晚上孩子睡覺后,我都會反思當天的工作,把第二天要做的事情計劃好。

回顧十年來自己走過的路,說不上成功,但我問心無愧。此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。感謝身邊的同事,是你們的幫助,給了我信心和勇氣,讓我能把工作做好。未來的日子里,我會再接再厲,懷著一顆感恩的心,本著“勤學(xué)、善思、實干”的工作原則,努力把自己的工作、做得更好。

全體教師大會發(fā)言稿篇二十三

今天是9月10號,在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹代表學(xué)校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!

過去的一年,是我們二中克難奮進的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民滿意學(xué)?!睘榘l(fā)展目標,堅持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,高舉素質(zhì)教育大旗,強化習慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細化學(xué)校內(nèi)部管理,順利地完成了預(yù)定的工作目標,有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進步和發(fā)展!

這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見證著我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻,在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動地闡釋了什么是愛心和責任。他們把學(xué)生的健康成長當成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的.老師為了幫助學(xué)生改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學(xué)們夜深沉睡時,有多少老師還在燈影下以書為伴;當同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績和進步時,多少老師比學(xué)生還要激動和高興。

確實,老師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表揚、批評,苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!

今天,學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。

“群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。”只有我們二中全體教職員工的同心同德、拼搏奮進,才能推動我校教育教學(xué)工作更上一個新的臺階,才能鑄就我校明天的輝煌。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師,才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!借此機會,我向全校教師提出四點希望:

“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行舉止對學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛,努力做一個受學(xué)生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。

我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,就意味著選擇了責任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去,尊重、關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步,建立和諧的師生關(guān)系,努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。

做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當前,素質(zhì)教育深入推進,新知識、新技術(shù)層出不窮,對我們教師的素質(zhì)能力、知識結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,全面提高自己教書育人的能力和水平。

廣大教師必須始終站在時代的前列,在自身的教育教學(xué)實踐中,必須堅決摒棄一切落后的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態(tài),大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革,積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新時期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。

老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!”新學(xué)年,新起點,我們學(xué)校面臨著新的機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風,樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識,充分施展抱負和才華,為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻!我相信我們學(xué)校的明天一定會更美好!

老師們:你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習成績,踏上成功之路。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學(xué)校將會永遠銘記,學(xué)生們更將會永遠銘記!

同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁!

最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

全體教師大會發(fā)言稿篇二十四

親愛的老師們:

大家下午好!

我是來自安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁xx。首先請允許我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們教學(xué)的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。借此機會,我想和諸位分享我的成長經(jīng)歷。

首先,我的成長離不開學(xué)校提供的平臺。20xx年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時,我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實習。隨后的三年中,我承擔《國際經(jīng)濟學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語函電》等課程的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)自己有點力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進修的機會,我才能走進中國人民大學(xué),走進中國社科院,走出國門,去了解國內(nèi)外高等教育實踐與理論發(fā)展動向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學(xué)和科研的知識儲備。

其次,我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵與支持。從20xx年試講到正式走上講臺,在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學(xué)進度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷,無論在哪一個教學(xué)環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競賽時,同事們專門抽出時間,給我出點子、提建議;記得我外出讀博時,同事們主動承擔了本該我承擔的教學(xué)任務(wù);記得我申報課題時,教授委員會、科研、教務(wù)、財務(wù)等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。

最后,我的成長離不開學(xué)生給我?guī)淼募钆c反思。在我接觸的學(xué)生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學(xué)科競賽、社會實踐活動中表現(xiàn)突出。每個學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長歷程激勵著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。

順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當我從已畢業(yè)的.學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實際工作能力要求存在一定差距時,當我從qq、微信、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對我的負面評價時,我都會對我的教學(xué)進行反思,力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟實踐納入課堂教學(xué),努力通過角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個學(xué)期的《跨文化管理》課程來看,已經(jīng)收到了初步效果。

正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持,正是安財給了我不斷發(fā)展的平臺,幫我實現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個榮譽的講臺。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財共同成長。謝謝大家!

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