每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇一
聽，那楚河漢界金戈激蕩的強音吧，
聽，那三國滾滾長江的激情訴說吧，
聽，那大唐盛世悠揚的清音雅樂吧，
聽，那蘆溝橋畔、太行山上呼嘯的子彈吧
乙：那帶著智慧、帶著力量的子彈，
書寫成民族永不屈服、奮發(fā)圖強的最強音！
這就是我們中國人，
不屈服于任何威脅和挑戰(zhàn)的中國人！
我們百煉成鋼愈戰(zhàn)愈強！
我們大智大勇豪情飛揚！
合：面對歷史
面對輝煌
面對榮譽
我們又有什么理由不大聲說：
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇二
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，
我有著大地般的黃色皮膚，
我驕傲，我是中國人！
已：我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸膛，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟！
甲：我是中國人——
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
乙：我是中國人——
在我的民族中,
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深.
我驕傲,我是中國人!
甲：我是中國人,
在我的國土上不光有
雷電轟不倒的長雪山、黃山勁松
還有那風雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神
乙：我是中國人——
我那黃河般粗獷的聲音，
不光回響在聯(lián)合國大廈里，
大聲發(fā)表著中國的聲音，
也響徹在奧林匹克賽場上，
大聲高喊著“中國得分”!
甲：我是中國人——
我那長城般巨大的手臂，
把采油機鉆桿鉆進外國人預(yù)言打不出石油的地心，
也把同胞們送上祖先仰望千年的蒼穹、天宮。
當掌聲把中國的旗幟托上藍天，
乙：我是中國人——
我那長城一樣的巨大手臂,
不光把采油機鉆桿鉆進
預(yù)言打不出石油的地心；
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
甲：夢里也沒有到過的蒼穹,
當五大洲傾聽東方聲音的時候,
我驕傲,我是中國人!
乙：我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人,
讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往.
我就是飛天,
飛天就是我們.
合：我驕傲,我是中國人!
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇三
（女）我，常常沉醉。沉醉在這浩渝無限的星空下。
那點點閃爍的光芒，是一個個方塊字構(gòu)成的博大、精深。
（男）我，時時徜徉，徜徉于精美絕倫的歷史長廊。
那鐫（juan）刻于甲骨、青銅上的文字，孕育、繁衍了幾千年燦爛的中華文明。
（女）也許我無法追溯蒼頡(jie)造字，那渺遠的綺麗傳聞。
但我知道，是世代勞作的布衣百姓，托起了這似圖似畫的滿天星辰。他們才是創(chuàng)造中國文字的真正主人。
（男）那鐫刻在瑯琊臺石上的小篆真切地告訴我，
秦王贏政不僅合并了六國，而且還讓那紛繁多樣的中國漢字第一次有了統(tǒng)
一、俊秀的面容。
（女）從此，橫平、豎直、左撇、右捺，書寫著一個民族不息的生命。
（男）從此，篆、隸、楷、草、行酣暢淋漓，傳承著中華史冊不朽的文明。
（女）中國的語言文字，因為她特有的精神和內(nèi)涵，登堂入室，走上了聯(lián)合國的講臺，寫進了國際公約。從此，在世界各地，在異國他鄉(xiāng)，到處響起了中國的普通話。
（男）中國的書法藝術(shù)，心手合一，清新高遠。
灑脫放達，縱橫馳騁。點劃里，透著祖先寧折不彎的骨氣。字行里，孕育著中華民族代代相傳的神韻。
（女）好一個單音節(jié)的方塊字，那抑、揚、頓、挫、平、上、去、入，分明就像一葉葉情感的小舟，承載著中國人特有的豁達與深沉。
（男）那一首首方塊字寫成的詩歌，平平仄仄，仄仄平平。繞梁一日，擲地有聲。濃縮著化不開的愛和恨。
（女）乘著韻律起伏的河流，那上游傳來了《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》和《元曲》。
（男）駕著詩文鋪就的白云，那遠處走來了屈原、李白、蘇軾、李清照和關(guān)漢卿。
（女）耳畔依然可聞古人《茅屋為秋風所破歌》的憂國憂民。
（男）眼前依然可見壯士那《赤壁懷古》的雄渾和豪放。
（女）不會忘啊，祖先教我的方塊字我會一生不改，“橫平豎直，堂堂正正做人”。
（男）不會忘啊，祖國教會我普通話，我將一輩子記著，“字正腔圓，我是中國人。
（合）我是中國人！
（女）在我的骨子里，浸潤著“春來江水綠如藍，能不憶江南“的深深愛戀。
（男）在我的胸腔里，噴發(fā)著“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的豪邁激情。
（女）同祖同宗，血脈相通。安國興邦，眾志成城。
（男）我要大聲地告訴世界。
（女）我自豪，我是中國人！
（合）我自豪，我是中國人。
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇四
今年是中華人民共和國成立**周年，我校為此舉行了“行遠文化”愛國篇大型匯演活動。學校從老師到學生，都精心準備了精彩的歌頌祖國的節(jié)目，有形式多樣的詩朗誦，有鏗鏘激越的大合唱，有動人心弦的情景劇……匯演這一天，操場上彩旗飄舞，樂聲飛揚。
我班表演的是詩歌朗誦《延安，我把你追尋》。為了表演好，平時調(diào)皮又不安分的我們，一反往日的形象，一到課余時間，像約好了似的，都開始背起詩歌來。功夫不負有心人，還沒幾課，我們把長長的詩歌背得滾瓜爛熟。老師們也和大家同甘共苦，她們放棄了午休時間，指導(dǎo)我們感情朗誦，從手勢到眼神，都進行了細致入微的指點和示范。為了更好地表達我們的愛國情懷，班主任還特地找來了鮮艷的五星紅旗，留著朗誦最后展示。對于這次匯演，同學們都充滿了必勝的信心。
一眨眼，已經(jīng)輪到我們班了！頓時，我的心一陣“撲通撲通”亂跳，懷里就像揣了一只小兔子，手心里全都是汗。偷瞄一眼別人，也是一個個小臉通紅，一副緊張樣?！跋耵骠鏆w來的燕子，在追尋昔日的春光?！毙〈饶歉挥写判缘耐曧懫?，經(jīng)過麥克風的擴音，回蕩在操場上空，顯得格外動聽。一切進行的非常順利，臺下也是掌聲不斷……忽然，領(lǐng)讀的小蔣在不該舉起拳頭的時候舉起了拳頭，后面一小部分同學見了，竟也跟著舉起了！我不由得心中驚呼：完了！完了！演砸了！要被其他班的同學嘲笑了。唉，真是禍不單行。到了最后的高潮“追尋火紅的太陽”時，我本該和其他三個同學高高舉起鮮艷的紅旗，可是我們竟把五星紅旗給拿反了！我急得滿頭大汗，時間緊迫，我雙手一翻，把五星紅旗舉了起來。紅旗正了！可是，還是太晚了。我的臉火辣辣的。下臺后，我真恨不得狠狠給自己一個大巴掌。還能怎么樣呢？已經(jīng)錄好了呀！唉！還是太緊張了啊。
最令人激動的時刻到來了！伴著音樂，我們?nèi)熒R唱《歌唱祖國》，舞臺上空升騰起五顏六色的氣球，小小的氣球里裝滿了我們對祖國媽媽祝福。操場上，一面面小小國旗隨著樂曲節(jié)奏盡情揮舞著；一張張紅撲撲的面孔洋溢著幸福與自豪……我的眼睛不由濕潤了。
這次活動，我深深地感受到了祖國的繁榮與富強，一種強烈的情感油然而生：我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇五
雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲，我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
我希望我是中國人！
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機鉆桿鉆進
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云。
當五大洋傾聽東方聲音的時候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人！
國慶
萬里晴空，壯麗山河，赤旗飄揚。
看九州方圓，普天同慶；江河歌唱，遍地流芳。
社會穩(wěn)定，人民幸福，改革開放譜新章。
新中國，如世界巨龍，屹立東方。
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇六
我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，
我驕傲，我是中國人!
女1：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
前排四人合：我驕傲，我是中國人!
男1：黃土高原是我挺起的胸脯，
女1：黃河流水是我沸騰的血液，
女2：長城是我揚起的手臂，
男2：泰山是我站立的腳跟。
前排四人合：我驕傲，我是中國人!
后排四人：走出森林
女1：我的祖先最早開始耕耘
后排四人：開始耕耘，
女2：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
后排四人：印刷術(shù)的后裔
男2：我是圓周率、地動儀的子孫。
后排四人：地動儀的子孫
八人合：我們驕傲，我們是中國人
男1：在我的民族中
有留下“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原后四人(走向臺左側(cè))：屈原
男2：有留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥后四人：文天祥
女1：有留下“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞负笏娜?回原位)：魯迅
女2：還有要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的雷鋒后四人：雷鋒
八人：雷鋒，我們的驕傲
男1：我是中國人——
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響徹在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
八人合：大聲發(fā)表著中國的議論，
女2：也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
八人合：中國得分!中國得分!
女2：當掌聲把五星紅旗托上藍天，
我驕傲，我是中國人!
八人合：我驕傲，我是中國人!
男1：我是中國人——
我那長城一樣巨大的手臂，
不光把采油機鉆桿鉆進外國人
預(yù)言打不出石油的地心;
女1：也把嫦蛾衛(wèi)星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云;
當五大洲傾聽東方的`時候(四女向左下)，我驕傲
八人合：我是中國人
女2我是中國人——
我是莫高窟壁畫的傳人(四女由臺左走向臺右)讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。
四女合：我們是飛天，
飛天就是我們。
男2(四男走向臺左)：
我是中國人——
不是圣經(jīng)中的古代巴比倫人
讓祖國踩著我們的脊梁走進天堂—
四男合：我們就是通天塔!
通天塔就是我們!
(四女走向臺中):我驕傲，我是中——國——人(四男走向臺中):我驕傲，我是中——國——人!!每相隔兩人對說：我驕傲，我是中——國——人!!八人合：我驕傲，我是中——國——人!!
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇七
聽，那楚河漢界金戈激蕩的強音吧，
聽，那三國滾滾長江的激情訴說吧，
聽，那大唐盛世悠揚的清音雅樂吧，
聽，那盧溝橋畔、太行山上呼嘯的子彈吧
乙：那帶著智慧、帶著力量的子彈，
書寫成民族永不屈服、奮發(fā)圖強的最強音！
這就是我們中國人，
不屈服于任何威脅和挑戰(zhàn)的中國人！
我們百煉成鋼愈戰(zhàn)愈強！
我們大智大勇豪情飛揚！
合：面對歷史
面對輝煌
面對榮譽
我們又有什么理由不大聲說：
我驕傲，我是中國人！
我驕傲我是中國人朗誦稿視頻篇八
每周一早上，學校操場就響起了首莊嚴的歌曲——《義勇軍進行曲》，隨著音樂的響起，鮮艷的五星紅旗高高飄揚。我敬著隊禮，唱著國歌。心里無比自豪！我驕傲，我是中國人！
在1949年，中國這條東方巨龍真正站起來了。那些英勇戰(zhàn)斗在前線抗敵的勇士們，是多么地令人敬仰！最令我震驚的是陳樹湘將軍：從他的塑像上，我看到了堅毅而頑強的精神，與敵鏖戰(zhàn)了幾天幾夜，他的師只剩1000多人。在戰(zhàn)情緊張、敵強我弱的情況下，他依舊鎮(zhèn)定指揮，即使腹部中彈也毫不退縮。戰(zhàn)斗到最后，他和二位警衛(wèi)員留下掩護戰(zhàn)友，在不幸被敵人抓獲后向上司邀功時，他用盡全力摳出傷口處的腸子并扯斷，壯烈犧牲。這是多么地英勇無畏啊！多么令人敬仰呀！我驕傲，我是中國人！
除了戰(zhàn)爭中的鋼鐵英雄，還有中國在世界上地位的改變，在蔡淑娟的文章中，我見證了中國的變化：舉辦奧運會，改革開放，香港回歸……那是中國前進的`步伐！
與時俱進，中國人正在向世界第一進發(fā)！袁隆平爺爺正在攻克一畝1500千克的雜交水稻田；“金天焊手”高鳳林爺爺也在努力拼搏；胡雙錢爺爺為飛機零件獻一份力……一樁樁一件件，我感嘆萬分。我驕傲，我是中國人。
這些偉大人物鼓勵著我，教會我許多的道理，指引我往人生的正確方向努力前行！他們?nèi)缤槐K路燈，照亮我前行；如同一個方向盤，點明我的方向；如同一棵樹，在成長的道路上為我遮風擋雨。五星紅旗在空中飄揚，提醒我們每時每刻不忘祖國，奮發(fā)努力。也讓我們銘記：只有努力學習，回報祖國，才會讓那面國旗更加鮮艷！
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