戶外培訓(xùn)策劃書(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 03:36:10
戶外培訓(xùn)策劃書(精選15篇)
時間:2023-12-05 03:36:10     小編:薇兒

總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達精確??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整。

戶外培訓(xùn)策劃書篇一

一.活動背景:

身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,我們在放飛風(fēng)箏時,我們可以在風(fēng)箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

二.活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。

三.活動時間:_年3月31日---4月1日。

四.活動地點:一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

五.活動目的:

通過flylovingkites這個主題活動,讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風(fēng)箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學(xué)生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學(xué)間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標(biāo),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風(fēng)箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。

六.活動總體布置:

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;。

財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算;。

新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;。

辦公室完成活動人員的通知及清點;。

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;。

組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。

七.活動板塊:

(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。

(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加flylovingkites活動(放風(fēng)箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

八.活動具體流程:

1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風(fēng)箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。

2.26日,將部分買回的風(fēng)箏發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的風(fēng)箏于統(tǒng)一30日收回保管。

戶外培訓(xùn)策劃書篇二

喜歡玩游戲是孩子的天性,但是看動畫片也是孩子最喜歡的節(jié)目?!缎艹鰶]》這部動畫片很有趣,小孩都喜歡看,對里面的故事情節(jié)和人物都非常的熟悉,特別是“光頭強、熊大和熊二”為此,我就根據(jù)幼兒的興趣點來創(chuàng)編一個適合小班幼兒年齡特征的游戲。在此游戲中教師為幼兒提供有趣的活動情景“營救熊大、熊二”及玩教具,設(shè)計了不同的障礙,讓幼兒的基本動作在不同程度上得到提高,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,所以我設(shè)計了此游戲。

二、活動名稱:《熊出沒》。

三、適合班級:小班。

四、活動時間:15--20分鐘。

五、參加人數(shù):20人。

六、活動目標(biāo)。

1、能積極參與活動,體驗在游戲活動中獲得成功與快樂。

2、初步了解爬、鉆、平衡、跨跳等基本動作的要領(lǐng)。

3、練習(xí)爬、鉆、平衡、跨跳等基本動作,提高身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。

七、活動準(zhǔn)備。

1、活動音樂。

2、泡沫墊20塊、平衡木4塊、“山洞”6個、自制小河2條、松鼠和猴子胸飾各10份、熊圖片20份、20把自制鑰匙、籃子4個。

3、場地準(zhǔn)備。

八、活動過程(或玩法)。

一、開始部分。

1、創(chuàng)設(shè)情境。

師:“今天天氣真好,老師特別想邀請小朋友一起跳舞,你們愿意嗎?那就跟著我一起跳起來吧。”

2、伴隨兒歌熱身:請出你的小手?jǐn)[一擺,請出你的小腰扭一扭,請出你的膝蓋蹲一蹲,請出你的腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請出你的身體動起來。

二、基本部分。

師:“今天老師要帶小朋友去森林玩一玩,好嗎?但這條路上會很難走,你們可要小心哦!”帶領(lǐng)幼兒觀察游戲區(qū)域。

1、老師講解動作。

(1)“爬山坡”,練習(xí)手膝著地爬。

師:將泡沫墊拼成一條直線:看,這是山坡,我們要怎樣才能過去呢?(老師示范講解動作)。

(2)“獨木橋”,練習(xí)走平衡。

師:前面就是“獨木橋”了,我們走的時候要兩手側(cè)平舉,眼睛看前方,一步一步往前走。(邊走邊示范)。

(3)“過河溝”,練習(xí)跨跳。

師:這是一條很寬的小河,雙腳過不去可用一只腳在前、另一只腳在后的單腳跨跳方法跳過去(老師邊講邊示范)。

(4)“鉆山洞”,練習(xí)鉆的動作。

師:看,這是什么?我們應(yīng)該怎么過去呢?(提醒幼兒先蹲下,接著就是腳、身體過去)。

2、基本動作的練習(xí)。

師:現(xiàn)在就請小朋友和老師一起去森林走一走。(幼兒依次練習(xí),老師一邊觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。)。

3、老師介紹游戲:“熊出沒”

(1)師:一封信引出游戲“熊出沒”及游戲規(guī)則并提問:“這封信是寫給誰的?(小松鼠、小猴子)將幼兒分為兩隊,一隊是松鼠,一隊是小猴子,我們要經(jīng)過這條路去營救熊大、熊二,它們還告訴老師,鑰匙就藏在洞口,每個小動物拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,走到出口我們要把“鑰匙”放到空籃子里,這樣就可以救出它們了(每人拿一張熊的圖片)。

(2)幼兒游戲,老師一旁觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。

三、結(jié)束部分。

1、教師小結(jié):表揚遵守規(guī)則進行游戲的幼兒。

2、放松活動:

師:“天色不早了,光頭強一會兒要回來了,我們要趕快離開光頭強的家。”學(xué)小貓悄悄地走出場地,活動自然結(jié)束。

九、游戲規(guī)則。

1、每個人只能拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,再將鑰匙放進空籃子里。

2、教師要注意幼兒之間的距離,告訴幼兒在游戲過程中不要碰到前面的小朋友,以免發(fā)生碰撞。

十、活動反思。

1、緊抓興趣點,愉悅伴始終。老師在第一次嘗試“熊出沒”游戲時,發(fā)現(xiàn)了許多的問題,從材料、語言的組織和幼兒給我的反應(yīng),當(dāng)時讓我有點措手不及。但是孩子們依然玩得很開心,因為他們讓老師給予的情境所感染了,對“熊大、熊二和光頭強”這三個故事人物太熟悉,也太喜歡了。接著我就進行第二次嘗試,在這次游戲中,老師將之前游戲材料、語言組織方面已做修改,還是發(fā)現(xiàn)存在許多的問題,比如:在這次活動中讓幼兒玩得部分太少,老師講的太多。接著又進行了修改,我要怎么讓幼兒多玩呢?整個游戲環(huán)節(jié)只能玩一次,重復(fù)玩就沒有意義了。在這個環(huán)節(jié)上我嘗試了好幾種方法,到最后一次才算成功了。整個游戲以小班幼兒最喜愛看的動畫片《熊出沒》中的人物來設(shè)計的營救游戲,抓住小班幼兒的特點,以小動物爬山坡、走獨木橋、跳小河和鉆山洞幾個有趣的游戲練習(xí)動作,幼兒始終伴隨著愉快的情緒體驗,體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點的教育藝術(shù)。

2、教育無痕跡,目標(biāo)在心中?;顒又薪處熓冀K以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強制,而是主動遵守規(guī)則,積極練習(xí)動作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標(biāo),教育無痕跡的境界。

3、體育游戲中,美育緊相融。整個活動,在游戲中伴隨著背景音樂,讓小動物們興致盎然,孩子們在發(fā)展動作的同時受到音樂美的陶冶。

戶外培訓(xùn)策劃書篇三

一、活動背景:

我們總不吝嗇對媽媽說:“我愛你”;卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語,堅實可靠;大愛無聲,父親用行動證明,他和母親一樣,深深的愛著我們。20xx的父親節(jié),敞開心扉,與父親共度節(jié)日,不一樣的愛獻給最愛的`父親。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們希望通過此次活動傳承孝道文化,感恩父愛。讓巢湖市民借助此次活動向父親吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。加深巢湖市民對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大。

二、活動目的:

1、此次活動圍繞感恩父愛為主線,開展父親可以免費享受商家的產(chǎn)品或服務(wù),通過免費體驗讓消費者對商家建立一種認(rèn)知,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品會使得消費者對該商家的認(rèn)知價值高于競爭對手,進而產(chǎn)生品牌的忠誠度。

2、感恩父親節(jié)活動將會全城互動,從而進一步會塑造商家的良好公眾形象,提高商家的美譽度,推進服務(wù)及提高品牌影響力。

三、活動時間:

6月14日、20日、21日、27日、28日。

四、活動主題:

父愛永恒,感恩常在。

五、活動內(nèi)容:

你有多久沒有陪父母吃飯了?你有多久沒有陪父母聊天了?你有多久沒有關(guān)心過父母的身體了?工作越來越忙碌,回家的時間越來越少,關(guān)心父母的機會也越來越少。在這個充滿愛意的季節(jié)里,送一份存在心中已久的孝心給父母,讓他們感受到你時刻不忘的關(guān)心之情,舉行“父愛永恒感恩常在”免費體驗活動,讓更多父母感受到子女的孝心,讓父母能夠健康快樂生活。

線上活動:巢湖市民在父親節(jié)當(dāng)日,將想對父親說的話編輯發(fā)送到xx,工作人員將挑選20名幸運觀眾的祝福語,在當(dāng)天晚上以多頻道滾動字幕的形式播出。現(xiàn)在有許多人不善于表達對父親的愛,我們通過電視多頻道滾動字幕的形式播出巢湖市民的心聲,讓父親看到自己的孩子對自己的愛。

線下活動:免費體檢、免費吃大餐、免費理發(fā)、免費領(lǐng)酒、免費泡腳。

戶外培訓(xùn)策劃書篇四

1、培育___院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。

2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

3、鍛煉身體,加強抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為___院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

三、活動意義。

通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、活動對象。

____學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員。

五、活動所需資源。

卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

六、前期準(zhǔn)備。

1、時間:5月18日—5月22日。

2、人員:___院青協(xié)第二屆全體干部。

3、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備。

b、將活動過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c、將全體理事分組,干部安排到具體點。

d、5月21日15:20全體干部進行通關(guān)測試。

七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容。

(一)時間。

(二)場地布置。

1、活動當(dāng)天全體干部于7:00在___集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。

(三)活動環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)。

1、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,限時20分鐘。

然后進行團隊展示,每隊5分鐘。

全部展示完畢準(zhǔn)備進入第二個環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過程。

第一關(guān):通關(guān)卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。

(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進行)。

第二關(guān):穿越有我。

1、地點:小光谷運動場休閑場地。

2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目。

b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)。

1、地點:實驗樓1棟前空地。

2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中。

穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。

如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

第四關(guān):嗨!陌生人。

1、地點:東區(qū)。

2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一。

對情侶與之合影。

照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。

維護協(xié)會形象。

c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣。

1、地點:____。

2、規(guī)則:a、全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊。

員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

戶外培訓(xùn)策劃書篇五

二、活動目的。

挑戰(zhàn)個人生理和心理極限,學(xué)會處變不驚,泰然應(yīng)對挑戰(zhàn);強化團隊意識和團隊精神,學(xué)習(xí)有效溝通的技巧和方式,培養(yǎng)堅定不移的執(zhí)行力和高昂的工作激情。

三、活動時間。

為避免活動與工作造成沖突,擬計劃分兩期進行,每期時間為兩天,每天兩批次,活動時間約半天:

一期:9月17日――19日;

二期:10月份,具體時間待定。

四、活動地點。

威海市震琳體育休閑公園。

五、活動內(nèi)容。

本次活動由賓館組織,由震琳公園教官負(fù)責(zé)具體實施,活動主要包含以下幾個內(nèi)容:破冰起航――軍事科目訓(xùn)練――拓展課程訓(xùn)練――結(jié)營。

課程項目簡介:

高空滑索:借住滑輪,通過鋼絲,做高速滑行飛翔運動。

有軌電車:兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進。

相互扶持:靠相互支持幫助,步行通過鋼絲。

穿越索橋:在水庫上面穿越柔軟的繩網(wǎng)。

畢業(yè)墻:不借外力,單靠相互幫助,攀登到四米高的墻頂。

六、參與對象。

全體人員,特殊情況另作考慮。

戶外培訓(xùn)策劃書篇六

訓(xùn)練場的活動非常的豐富,我們進行的第一個游戲就是知名的信任背摔,這個游戲可以說是知名度非常之高,哪怕我這樣從未經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練的人都清楚它的大名。但是認(rèn)識并不代表著就能夠輕松地完成這項挑戰(zhàn),當(dāng)我真正的站在高臺上,看著下面鬧哄哄的人群時,雖然相信他們會接住自己,但心中本能的恐懼卻并不是那么容易就能夠消弭的。

但是當(dāng)我心一橫,閉上眼睛向后倒下卻被接住時,一種無與倫比的感動和信任就在這一瞬間建立了??粗魑煌履且粡垙埿δ槪乙膊挥傻眯Τ隽寺?,跟同伴們接住了一個個信任我們的同事,只是一個游戲的時間,就讓我們建立起了牢不可破的信任和友誼。

接下來的活動也比較出名,是類似于搭橋過河的游戲,要求我們隊伍里有一個人不停地往前面鋪設(shè)方塊前進,后面的人則負(fù)責(zé)不停地將走過的方塊遞交給前面的人。這個游戲要求我們有足夠的協(xié)調(diào)能力,能夠在這樣情況之中獲取足夠的速度和進度,只有團隊協(xié)調(diào)做的最好的隊伍才能夠在這次比賽之中超越其他隊伍獲得成功。

這個游戲雖然我們并沒有拿到第一名,但是卻成功的提起了我們團隊協(xié)作的能力,也讓我們在賽后不停地進行反思,回想比賽時的動作。

“如果當(dāng)時我們怎么怎么樣協(xié)調(diào),是否最后會有更好的成績?”

這樣的疑問句不僅僅讓我們協(xié)調(diào)能力更好,也讓我們養(yǎng)成了更好地反思能力,這樣的能力能夠讓我們在工作之中更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)來獲得更快更好的成長。

雖然后面的活動還有很多很多,但是在這一天之中我獲取收獲最多的就是這兩個活動,他讓我對我的工作狀態(tài)和集體思想出現(xiàn)了反思,對于如何在工作之中跟同事領(lǐng)導(dǎo)們更好地配合也有了更多的想法。希望在這以后我能夠?qū)⒔?jīng)驗成功的運用在未來的工作當(dāng)中去,讓我們這個團體能夠更加富有活力,更加富有動力,成為我們公司引以自豪的優(yōu)秀團隊。

戶外培訓(xùn)策劃書篇七

母親節(jié)雖然不是在我國起源的,但是母愛偉大,趁著母親節(jié)這個特殊的時間節(jié)點,公司可以組織活動,在營銷之余又可以為公司塑造正面的形象。下面小編為大家?guī)硪黄窘M織母親節(jié)活動的方案樣板。

一、活動主題。

二、活動時間。

5月x日到5月x日。

三、活動內(nèi)容。

真情尋找特殊母親。

活動簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月_日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻給母親月”大型晚會)。

步驟:

1、4月26日發(fā)軟文“_將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。

2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。

戶外培訓(xùn)策劃書篇八

10月11號,雖然只是20的三百六十五分之一,但是對于我卻是一個不平凡的日子。在那一天,天公不作美,涼絲絲的秋雨越下越大;在那一天,任務(wù)艱巨,九人一組的幾個小組徒步穿越了偌大的華農(nóng)校園;在那一天,出師不利,一大早就崴了腳。

也許看到這里你會覺得這個所謂“不平凡的日子”對我的意義就是倒霉無趣的一天,那么我要告訴你,你錯了。

那天,在黑墨的夜色中,我和一同參加的室友到啟林北籃球場集合,細細密密的雨也澆不滅此刻我們內(nèi)心的熱火——我們即將起航完成培訓(xùn)的任務(wù)!人一齊,我們排起長長的隊伍,浩浩蕩蕩地前往華山運動場。緊接著,我們在華山運動場進行了物資培訓(xùn),這令我深深地感受到學(xué)生干部的責(zé)任是要盡心盡力、全心全意地為學(xué)生們,為學(xué)校服務(wù)的,而這些技能,不僅需要我們認(rèn)認(rèn)真真仔仔細細地去學(xué)習(xí),而且更需要我們切實地掌握以及運用到實際上去,無論多小的細節(jié)都有著大大的學(xué)問。在集體的努力中我們黨務(wù)的訓(xùn)練結(jié)果很不錯,這離不開大家的努力和團結(jié),在取得好成績的同時也使我們的情誼更深厚牢固了!

物資培訓(xùn)結(jié)束后,戶外培訓(xùn)的主要環(huán)節(jié)終于來臨——定向越野!我們九個小伙伴都來自不同的班級和專業(yè),然而都在這次集體行動中培養(yǎng)了美好的感情,收獲了好伙伴。在第一個任務(wù)中我們就遭遇了挫折:抄了遠路,同學(xué)身體狀況出了問題,太過于緊張回答的問題錯誤,落后別人一大段……然而這些都不能夠使我們退縮與放棄,我們更加仔細地規(guī)劃我們的方案,盡全力集合所有人的智慧去完成任務(wù),最大限度地團結(jié)起來,繼續(xù)前行。在前往第二個任務(wù)點的時候我不慎在下坡路滑倒,然而同學(xué)們都很關(guān)心我,之前身體不舒服的同學(xué)更是對我很照顧,我在冷冷的秋雨中感受到的是來自大家的暖意。在互相的攙扶下,承載著愛的鼓舞,我們很快就追上了其他隊伍的進度,情緒也愈發(fā)的高漲起來!在之后的任務(wù)中,我們每個人都運用的自己的優(yōu)勢和智慧順利地幫助我們的小組度過了每一道關(guān)卡,時間越來越少,我們離目標(biāo)也越來越近。最最最激動人心的時刻終于到來,我們終于結(jié)束了筋疲力盡的跋涉順利地到達了終點!雖然很遺憾我們并沒有進入前三甲,但是我們也后來居上沒有落到后三名,而且是在有隊員行動不便、受傷的情況,然而我們從來沒想過放棄,所以我們還是興高采烈地給自己鼓了掌,哎喲不錯哦!

給我深刻印象的還有最后的懲罰環(huán)節(jié)。雖然那些都是我們的朋友我們的同伴,看到他們受罰我們很心痛也很難受,但是我們必須得學(xué)會長大,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會在集體中生活,學(xué)會團隊合作的精神,這是我們成長的必修課,也是我們之后人生成功的起步基石。在我們的關(guān)切目光與聲聲鼓勵中,同學(xué)們承擔(dān)了他們的責(zé)任,也獲得了每一位同學(xué)的掌聲。

最后,在頒獎和輔導(dǎo)員以及學(xué)生干部的發(fā)言中,我們的戶外培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,就在那一刻,我心里升騰起了一種深深的懷戀:原來和同伴和隊友們一齊度過的時光竟如此美好卻又如此短暫。我想起《史密斯夫婦》里面的一句話:當(dāng)一件事情結(jié)束的時候,你會想到開始。毫無疑問,在這次培訓(xùn)中,我和同伴們已經(jīng)建立起了一種特殊的情誼,所以難舍難分。

時隔兩天,我回憶起當(dāng)天的場景,歷歷在目,意猶未盡。我想,我的一輩子都不會忘記那樣的一天,無論何時的我回想起來,我一定是笑著的。

黨務(wù)工作室干事羅婉瑩。

風(fēng)雨兼程只因有你。

戶外培訓(xùn)策劃書篇九

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛國、愛校精神,社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢,實現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過以活動為載體開展各類教育活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動背景。

本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的原則,各分院團總支要嚴(yán)密組織,并從各團支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),成長成才的必要條件的,也同時是每一位大學(xué)生責(zé)無旁貸的'責(zé)任,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起的,用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻力量。

三、活動形式:

通過勵志教育電影的活動形式開展。

四、活動主題:

倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)增強班級活力。

五、活動口號:

“魅力班級、綻放校園”

六、活動意義:

良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,進一步加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展主題團日活動,充分調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

七、活動目的:

以迎“五四”為契機,緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實際,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識。我班本著“團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

八、活動對象:

08物流管理3、4班全體同學(xué)。

九、活動時間:

5月7日晚7:30。

十、活動地點:

東樓401教室。

十一、活動內(nèi)容及說明:

觀看電影《叫我第一名》。

這是一部勵志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。

十二、活動成果:

1、團員交流,相互影響、學(xué)習(xí)。

2、專題討論報告。

3、團日活動總結(jié)。

4、通訊報道。

5、成立學(xué)習(xí)興趣小組。

戶外培訓(xùn)策劃書篇十

為營造健康向上的企業(yè)文化,打造一個團結(jié)、朝氣、高效的團隊,增加每位員工的`歸屬感,進一步促進員工之間的溝通。

綠道騎游燒烤。

20xx年x月x日早上9:00下午4:00。

公司全體員工自愿報名參加。

1、綠道騎游。

2、農(nóng)家樂自助燒烤。

3、自由活動。

4、聚餐(暫定)。

參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負(fù)責(zé))。

aa制100元/人。

1、人員組織、費用收取:x、x。

2、場地、聚餐預(yù)訂:x。

3、食材購買:x、xx、xx。

7:30食材購買人員準(zhǔn)時到美好家園門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。

9:10出發(fā)。

9:40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。

9:50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到達燒烤農(nóng)家樂。

10:35全體開始準(zhǔn)備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11:00開始自助燒烤。

12:0016:00自由活動,如打麻將,斗地主等;16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋。

19:30結(jié)束愉快的行程。

1、此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。

2、綠道、農(nóng)家樂植物較多,請準(zhǔn)備好防蚊用品。

3、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點。

戶外培訓(xùn)策劃書篇十一

一年之季在于春,開學(xué)之初提高大家工作能力,促進同事之間情感交流。

通過戶外運動,讓同事之間能夠更進一步的'相互了解,交流感情,促進同事們的團結(jié)互助精神,以便提高同事們整體素質(zhì)。

1、活動時間:3月21日上午7點南校區(qū)出發(fā),7點30分北校區(qū)出發(fā);下午18整返回。

2、活動地點:南岳西嶺入口至半山亭,中餐后下山至大門口,若時間允許再去水濂洞。

3、車輛安排:

由院辦統(tǒng)一派大客車兩臺。

4、餐飲安排:

半山亭益陽飯店。

5、隨隊醫(yī)生:由醫(yī)務(wù)科蔡醫(yī)生擔(dān)任,負(fù)責(zé)提供本次戶外活動的醫(yī)療服務(wù)。

1、車輛學(xué)院派車,無預(yù)算。

2、食品(司機煙、水等)180元。

3、餐標(biāo):按350元/桌計算,預(yù)計5桌,計1750元。

4、備用金(處理一些突發(fā)事情):500元。

5、工作人員5人,每人每天補助200元,計1000元。

1、嚴(yán)格按方案規(guī)定的時間出發(fā),過時不候。

2、進行戶外活動時,一定聽從命令,服從指揮。

3、嚴(yán)密組織,預(yù)防各類安全事故出現(xiàn)。

4、建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,帶好身份證和旅游年卡。

5、活動中若感覺身體如有不適,要及時向隨隊醫(yī)生報告;

6、活動中要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

7、活動中全員參與清理環(huán)境垃圾,愛護自然。

戶外培訓(xùn)策劃書篇十二

戶外運動是一項在自然場地舉行的一組集體項目群。以下是小編收集的集體戶外活動策劃,歡迎查看!

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強部門工作人員的團結(jié)協(xié)作感,促進部門工作人員之間的溝通,增進部門之間的感情,部門決定于x月x日舉行部門戶外活動。

豐富工作人員業(yè)余生活,促進工作人員之間的溝通,讓工作人員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

1、激發(fā)工作人員的責(zé)任感、自信心、獨立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。

3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn),在面對問題時,能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個人魅力。

4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提升時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、加強團隊人員有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。

20xx年x月x日(暫定)

:放松心情,你行我也行!

:深圳西沖3號海灘

:團體戶外自助游

:部門全體成員

活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風(fēng)光,無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式

2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物,安排活動路線

3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場采購。

4、 游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準(zhǔn)備,公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費用。

5、活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、 出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等

1、7:55吹響集合號

2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達目的地

3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。

游戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然后全體向右轉(zhuǎn),

游戲目的:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群

策群力,挑戰(zhàn)自我,加強團隊協(xié)作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨?/p>

于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

游戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,

對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、

2、3、4、5隊。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號碼,喊到幾號,相對應(yīng)的隊列就蹲下。

4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。

5、14:00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。

2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無法賠償。

6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。

7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負(fù)責(zé)人員。不能運動者不宜勉強。

1、包車,全順商務(wù)車一輛16座 900/天

2、門票,西沖三號海灘 13/人

戶外培訓(xùn)策劃書篇十三

2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍。

藍隊成員:

3、攝影:

4、計分員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)。

5、物品看管:后勤阿姨。

6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)。

1、x月xx日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)工作。

6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續(xù)性。

戶外培訓(xùn)策劃書篇十四

xx集團職工。

1、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)。

2、迎風(fēng)公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所提供)。

激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中形成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。項目培訓(xùn)功能:挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強彼此間的交流。強化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式。回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

8:00集團公司門口集合。

8:20三角坪集體上車。

8:20-9:00到達目的地。

9:00景區(qū)門口集合第一項活動后分組。

為了更好的達到培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為三個階段:

第一階段:

破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團隊的支持和信任)項目安排:

1、【介紹】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的xxx,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人接著介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx簡單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎(chǔ))。

2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號。看看哪組可以堅持最長時間。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴思想?團隊合作的重要性)。

3、【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,和諧行動)。

第二階段:

個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團隊的信任)。

2、項目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時我們應(yīng)該以一個什么心態(tài)來面對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力,組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段:

團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫,至少10秒鐘、在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

戶外培訓(xùn)策劃書篇十五

二、活動目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

三、活動時間:2010年12月30號。

四、活動地點:日照五蓮山。

六、人員分工:

七、經(jīng)費來源:

八、人文景觀和自然景觀介紹:

九、活動注意事項:

1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮。

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負(fù)。

4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。

十、活動費用:

1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)。

2、租單車自費。

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