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初級中學工會工作計劃篇一
春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“”會議精神，以科學發(fā)展觀為指引，“把職工群眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務于黨建的原則；堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益；進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮斗。
二、工作內(nèi)容
(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。
1、加強學習，提高教師思想素質。
認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校教職工代表大會規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《等法律法規(guī)。采取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經(jīng)驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好范、帶好頭。
3、加強畢業(yè)班工作，組織畢業(yè)班教師到xx縣中參觀學習，提高畢業(yè)班教師業(yè)務素質。
4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業(yè)知識學習，經(jīng)常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務能力上成熟起來。
(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。
1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今后工作進行安排，落實各委員的具體工作。
2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發(fā)點，努力實現(xiàn)工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成群眾滿意的組織。
3、建立健全學校勞動爭議調(diào)解組織，完善勞動爭議調(diào)解機制，督促學校依法規(guī)范用工。充分發(fā)揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。
4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每周周前會宣傳、通報工會工作情況。
5、嚴格按照有關法律法規(guī)，保證工會經(jīng)費合理、合法、規(guī)范使用，保障工會各項活動開展。
(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。
1、統(tǒng)一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業(yè)的支持。
2、根據(jù)“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。
3、廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監(jiān)督組及我鎮(zhèn)監(jiān)督員的督查。
4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。
5、繼續(xù)完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。
6、從守法的高度執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、等有關法律法規(guī)，嚴格要求教師教書育人、為人師表。
(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。
1、充分發(fā)揮廣大教職工主人翁精神，調(diào)動廣大教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵教職工為學校發(fā)展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。
3、繼續(xù)探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內(nèi)容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內(nèi)容。促進學校的民主管理，依法治校執(zhí)教。
(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。
1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。
2、充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。
一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議；另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。
3、切實將“五必訪”工作落到實處。
對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪；困難戶必訪；家庭糾紛必訪；鄰里不和必訪；離退休老同志必訪。
4、協(xié)助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。
5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規(guī)，切實維護女教職工合法權益。
(1)根據(jù)女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。
(2)定期組織女工會會員進行體檢。
(六)加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程。
學校工會切實做好困難教職工的調(diào)查、走訪工作，及時了解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平臺”，構建關愛職工橋梁，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。
實施“送溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續(xù)完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。
(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。
聯(lián)系學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本著“圍繞中心，配合補充，發(fā)揮所長，注重實效”的工作方針。
1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。
(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。
(2)、繼續(xù)做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。
2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。
(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。
(2)、繼續(xù)抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。
(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內(nèi)容。
(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。
1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工后按學校的安排配置相關器材和設備，待建成后，每天下午放學后開放，豐富教職工的業(yè)余生活。建成該活動室所需經(jīng)費由學校經(jīng)費中列支。
2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發(fā)一定紀念品和獎品，估計所需經(jīng)費略為20xx元左右。
3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優(yōu)秀教研組”、“模范家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。
4、組織“三八”節(jié)座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優(yōu)勝者頒獎的同時并表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。
5、做好一年一度的教師慶祝節(jié)活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優(yōu)異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節(jié)日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。
6、積極響應國家“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。
7、組織中青年教師參加師德演講比賽。
8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。
總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據(jù)《工會章程》，充分發(fā)揮工會職能作用，實現(xiàn)工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創(chuàng)新，齊心協(xié)力，共同奮斗，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發(fā)展，為教師的發(fā)展，為五馬教育穩(wěn)步發(fā)展做出新的貢獻。
初級中學工會工作計劃篇二
一、指導思想
春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“”會議精神，以科學發(fā)展觀為指引，“把職工群眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務于黨建的原則；堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益；進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮斗。
二、工作內(nèi)容
(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。
1、加強學習，提高教師思想素質。
認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校教職工代表大會規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《等法律法規(guī)。采取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經(jīng)驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好范、帶好頭。
3、加強畢業(yè)班工作，組織畢業(yè)班教師到xx縣中參觀學習，提高畢業(yè)班教師業(yè)務素質。
4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業(yè)知識學習，經(jīng)常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務能力上成熟起來。
(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。
1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今后工作進行安排，落實各委員的具體工作。
2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發(fā)點，努力實現(xiàn)工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成群眾滿意的組織。
3、建立健全學校勞動爭議調(diào)解組織，完善勞動爭議調(diào)解機制，督促學校依法規(guī)范用工。充分發(fā)揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。
4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每周周前會宣傳、通報工會工作情況。
5、嚴格按照有關法律法規(guī)，保證工會經(jīng)費合理、合法、規(guī)范使用，保障工會各項活動開展。
(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。
1、統(tǒng)一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業(yè)的支持。
2、根據(jù)“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。
3、廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監(jiān)督組及我鎮(zhèn)監(jiān)督員的督查。
4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。
5、繼續(xù)完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。
6、從守法的高度執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、等有關法律法規(guī)，嚴格要求教師教書育人、為人師表。
(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。
1、充分發(fā)揮廣大教職工主人翁精神，調(diào)動廣大教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵教職工為學校發(fā)展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。
3、繼續(xù)探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內(nèi)容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內(nèi)容。促進學校的民主管理，依法治校執(zhí)教。
(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。
1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。
2、充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。
一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議；另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。
3、切實將“五必訪”工作落到實處。
對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪；困難戶必訪；家庭糾紛必訪；鄰里不和必訪；離退休老同志必訪。
4、協(xié)助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。
5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規(guī)，切實維護女教職工合法權益。
(1)根據(jù)女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。
(2)定期組織女工會會員進行體檢。
(六)加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程。
學校工會切實做好困難教職工的調(diào)查、走訪工作，及時了解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平臺”，構建關愛職工橋梁，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。
實施“送溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續(xù)完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。
(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。
聯(lián)系學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本著“圍繞中心，配合補充，發(fā)揮所長，注重實效”的工作方針。
1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。
(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。
(2)、繼續(xù)做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。
2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。
(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。
(2)、繼續(xù)抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。
(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內(nèi)容。
(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。
1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室?；顒邮翼毜葘W校辦公大樓修建完工后按學校的安排配置相關器材和設備，待建成后，每天下午放學后開放，豐富教職工的業(yè)余生活。建成該活動室所需經(jīng)費由學校經(jīng)費中列支。
2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發(fā)一定紀念品和獎品，估計所需經(jīng)費略為20xx元左右。
3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優(yōu)秀教研組”、“模范家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。
4、組織“三八”節(jié)座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優(yōu)勝者頒獎的同時并表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。
5、做好一年一度的教師慶祝節(jié)活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優(yōu)異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節(jié)日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。
6、積極響應國家“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。
7、組織中青年教師參加師德演講比賽。
8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。
總之，在新的一年里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據(jù)《工會章程》，充分發(fā)揮工會職能作用，實現(xiàn)工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創(chuàng)新，齊心協(xié)力，共同奮斗，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發(fā)展，為教師的發(fā)展，為五馬教育穩(wěn)步發(fā)展做出新的貢獻。
初級中學工會工作計劃篇三
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，進一步完善、規(guī)范“通案引領，優(yōu)課領先”工作機制，乘借新課程改革的強勁東風，深入學習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的教育觀念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，提升學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性，組織教師認真學習，提高認識，強化責任，以更新觀念為前提，以校本課題研究為內(nèi)容，以提高課程教學效率為重點，全面提高教育教學質量。促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。
二、工作目標及措施
1、規(guī)范完善、規(guī)范“通案引領，優(yōu)課領先”工作機制。建立健全教研及課改機構，教研組要有主攻課題，每個組要有明確的主攻方向，教研活動要在實與新上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。
2、教研組每雙周四下午第三節(jié)進行教研活動，教研組長要組織好、協(xié)調(diào)好、指導好本組的教研活動，真正地解決教學中的實際問題，并要求本組成員提供一些值得研究討論的問題。
3、圍繞校本課題，開展課堂教學研究，本期要求人人要上教研課，新教師要展示匯報課，教研組長、骨干教師要上示范課。抓好課程教學評優(yōu)課活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師，進一步培養(yǎng)我校的骨干教師。
4、改進教學后記的形式，突出質量意識，寫好教學隨筆，及時積累材料，總結得失，寫出具有較高質量的教學體會或教學論文。
5、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課程表上課。課上不準隨意離開課堂，任意拖課、隨意換課。
6、學校教導處加強平時檢查力度，做好記載，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度，繼續(xù)開展興趣小組，充分發(fā)揮學生潛能，培養(yǎng)學生興趣特長。
7、倡導實施“以學定教，先學后教，當堂達標”教學模式，從根本上樹立新的教學觀。加強質量管理，實現(xiàn)輕負擔、高質量，讓學生想學、會學、樂學，要扎實抓好各學科的轉化工作，早一點打算、多一點行動、少一點批評、早一點落實轉化措施、多一點關心體貼，要采取有效措施提高教學效率。
8、抓好典型，以點帶面，全面推進新課改工作發(fā)展。
9、拓寬教研渠道，加強信息工作，促進信息技術與各學科的整合，提高課改授課手段，要求全體教師至少上好一節(jié)多媒體課。構建一套信息技術環(huán)境下新的教學方式，提高課堂教學效率。
10、建立課堂教學評價標準，抓好對教學準備情況，課程資源開發(fā)，教學思想和教學組織形式，教學過程中教師教學方式和學生學習方式，教師基本功等幾個環(huán)節(jié)的評估。
初級中學工會工作計劃篇四
一、 指導思想：
以“三個代表”思想和“和諧社會”理論為指導，根據(jù)區(qū)教育局《潛心傾心、聚力借力 奮力開創(chuàng)江寧教育特色發(fā)展的新局面》的講話精神，工會在學校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校提高課堂教學效益的工作中心，以提高教職工素質為目標，緊扣教書育人的中心任務，切實加強教師職業(yè)道德建設，積極探索新的歷史條件下工會工作新途徑，做到上為黨政分憂，下為群眾解難，把引領工作、溝通工作、維權工作、服務工作真正落到實處，最廣泛地凝聚廣大教職工的力量，為學校實施精品戰(zhàn)略、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，為繼續(xù)實現(xiàn)江寧初級中學新的跨越和發(fā)展而努力奮斗。
二、工會工作任務及目標：
工會的性質決定了學校工會組織必須圍繞學校培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人這一中心任務來開展工作。同時，由于工會是群眾組織，因此，它不同于學校黨組織和學校行政，它更要注意加強師德建設、維護教職工的合法權益權益，更多地體現(xiàn)群眾性、自覺性。我?；鶎庸诰纸逃?、校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校教書育人這個中心，積極開展活動。
(1)組織教工學習討論“高效課堂”精神，提高教師職業(yè)道德
教師這種職業(yè)，具有一定的特殊性，它是通過每位教師在課堂上的教學活動，共同教育學生，以達到育人的目的。教師的備課、教學、批改作業(yè)都有較高的獨立性，帶有明顯的個體勞動性質，因而提高教師的職業(yè)道德就顯得特別重要。但一般來說，教師都有較高的文化理論水平，進行職業(yè)道德教育不是簡單的說教所能奏效的。為此，我們工會配合行政，結合教務處工作實際，以工會小組或教研組、備課組等為單位，組織會員學習討論“如何打造高效課堂”等具體問題，使教職工從思想上提高認識，進一步把精力集中到教育教學上來。
(2)積極開展業(yè)務培訓，提高教師教學能力
提高教育教學質量，關鍵在教師，但在教師的教學活動，容易產(chǎn)生滿足感而造成知識陳舊、落伍。為避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象，我們應積極鼓勵教師進修學習、參加各種培訓，做到學歷進修與業(yè)務培訓相結合，校外學習與校內(nèi)學習相結合。同時也要積極輸送骨干參加校外業(yè)務進修、學習，并充分發(fā)揮骨干教師的作用，開設校內(nèi)教師業(yè)務培訓班，如“教師論文撰寫”、“導學案編制”、“網(wǎng)絡知識培訓”、“電腦課件制作”等業(yè)務培訓班，有力地提高教師的教學改革能力。
(3)積極組織文體活動，增強工會凝聚力
教職工在緊張的工作之余，需要有豐富的文化生活和體育活動來加以調(diào)節(jié)和補充，以使他們得到健康、積極的休息，促進身心健康，提高工作效率，也使他們在精神上得到進一步的充實和提高。在活動中提高了工會的威望，增強工會的凝聚力。提倡教職工走進“教工閱覽室”，開展讀書活動，為教師提供優(yōu)雅的文化學習環(huán)境。建議教工特別是班主任學習廣播操，每天跟學生一起做課間操，既為學生表率，又使自己的身心得到鍛煉。經(jīng)常組織一些文體活動，例如開展教工乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽、拔河比賽、“三八婦女節(jié)”女教職工活動、評選師德標兵、先進教職工、教師節(jié)表彰、聚餐等活動是教職工的心情得到放松、身體得到鍛煉。假期適當組織教師外出活動，參觀名勝古跡、革命圣地，它既有益于教師消除疲勞，也使教師更好了解接觸社會，也有助于教工提高文化素質。
(4)關心教工生活福利，解除教工后顧之憂
關心教職工的生活，為他們排憂解難，是教育工會履行維護職能，做好教職工工作的一個重要方面。除學校積極想辦法，適當提高教職工午餐補助外，工會組織積極主動配合學校行政，關心教工生活福利，并形成制度，逐步使之規(guī)范化。例如教職工因病住院，工會上門慰問并送給慰問金；教職工本人或直系親屬病故，工會給予慰問并送慰問金；年終為家庭困難的教職工解決實際問題并上門慰問退休教職工。
(5)發(fā)揮主人翁精神，參加學校民主管理
充分發(fā)揮工會的作用，組織教職工參與民主管理學校。為調(diào)動教工積極性，工會積極參與修訂《學校內(nèi)部人事制度改革方案》、《學校獎勵性績效工資分配方案》、征求、落實教代會提案，由工會組織廣泛征求教職工的意見，堅持校務公開，推進依法治校。工會定期召開教職工代表大會，重大問題交由教工代表大會討論決定。
三、-xx學年度第二學期計劃具體內(nèi)容
二月份：
1、學習教育局xx局長《的講話精神。
2、制定學校《教師師德考核辦法》。
3、組織教職工簽訂《師德承諾書》。
三月份：
1、“三八”婦女節(jié)活動。
2、組織教職工乒乓球隊比賽。
3、整理工會檔案材料，參加區(qū)教育工會各項評比。
四月份：
1、組織教師、學生、家長進行教職工師德自評、互評、他評。
2、組織填寫師德檔案。
五月份：
1、迎五一，組織教職工羽毛球比賽
1、組織學習《勞動法》
六月份：
1、籌備教工暑期各項活動。
2、組織評選師德標兵。
3、總結學期工會工作。
初級中學工會工作計劃篇五
一、指導思想
本學年度，我校工會在縣教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，以黨的十八精神為指導，深入學習貫徹執(zhí)行中國工會xx大精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
二、工作目標和措施
(一)重視教職工隊伍建設
1.積極配合學校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學習領會“”精神，認真學習貫徹全總xx大精神，認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。
2、深入開展職業(yè)道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”為主題的師德建設活動，扎實開展師德考核工作。
3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。
4、今年是建國六十五周年大慶，校工會將組織教職工舉行系列慶?；顒?。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的征文活動。
5、配合學校積極推進學校的：“三名工程”建設，即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支結構合理、作風優(yōu)良的教師隊伍。
(二)加強工會自身建設
1.重視工會干部的自身提高，組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規(guī)，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內(nèi)涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教職工，依法獨立自主地開展各項工作。
2、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。
3、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
4、推進工會工作現(xiàn)代化建設，充分利用現(xiàn)代信息技術，建立工會資源。
5、重視女工工作。關心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。
6、關心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一期一次的座談會，認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
(三)不斷推進學校民主建設
1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
2、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內(nèi)容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
3、充分履行教代會職責，進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過，把學校的民主建設真正落到實處。
4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協(xié)調(diào)工作。
(四)加大送溫暖工作力度
1、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子，有計劃地開展幫教活動。
2、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責。
(五)積極開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業(yè)余生活 開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活，開展健身活動，增強教職工體質，活躍教工身心。以活動為載體，凝心聚力，共謀發(fā)展。倡導健康文明的生活方式，關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動，營造人人參與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。
附：月份工作安排
八、九月份： 1、開學準備工作； 2、教師節(jié)慶祝 3、制定本期工作計劃 4、重陽節(jié)慰問
十月份： 1、慶國慶工會活動 2、“祖國在我心中”主題征文活動；3、工會委員會
十一月份： 1、教代會的召開 2、民主評議；3、配合教導處做好期中考試工作
十二月份： 1、退休教師座談會
一月份： 1、資料歸檔
初級中學工會工作計劃篇六
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推行素質教育的決定》為行動指針，認真落實第三次全教會和省、市、縣基礎教育工作會議精神，堅持教研教改中心，全面推行素質教育和創(chuàng)新教育研究，深化教學指導，教學管理和教學評價改革，加強教研隊伍建設，加強課題研究，開創(chuàng)我校教育科研工作的新局面。
二、基本情況
我校一線教學人員36人，學歷層次其本合格，其中青年教師占絕大多數(shù)，具有一定的創(chuàng)新意識，在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng)新”教學競賽中，一人獲得一等獎，兩人獲得二等獎，這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎。
三、工作任務
1、加強教研課題研究。
①不斷深化原有課題的研究實驗，鞏固提高語文“讀寫結合”、英語“六步循環(huán)教學法”、理生“雙重反饋教學法”。
②做好各級課題的申報、立項、管理、研究、驗收和推廣工作。
③根據(jù)課程改革的需要，加強信息技術課、綜合課的研究。
2、努力提高課堂教學效益。
課堂教學是實施素質教育的主渠道，提高課堂教學效益是教研工作的重中之重。
①不斷優(yōu)化課堂教學思路，積極探索以基礎性、主體性、開放性、探究性、獨創(chuàng)性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學新模式。
②開展課堂教學比賽，促進課堂成果的交流。并積極組織有關教師觀摩、督促教師自覺掌握和運用現(xiàn)代教育技術，規(guī)范基本的教學思想，教學方法和教學行為。
3、狠抓務類競賽培訓，提升“素質+特長”的層次。
各級各類的競賽活動，既是展示學校和教師良好形象的平臺，又是激發(fā)學生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道，抓好各類競賽，一方面要完善激勵機制，另一方面又要制訂切實可行的訓練機制，要求各教研組在培養(yǎng)特長生方面要有具體措施。
四、工作措施
1、嚴格教學管理、落實常規(guī)教學
學校堅持由教導處牽頭，教研組、年級組相互配合進行教學常規(guī)月檢查制度，加強集體備課，引導教師在鉆研教材，優(yōu)化設計和落實備課效能上下功夫。
2、進一步完善教學評估和監(jiān)控機制。
①突出教學質量管理，嚴格質量評估方案。
②突出教學成績，監(jiān)控管好課堂教學。
3、強化師資培訓，努力提高教研隊伍素質。
4、精心組織教研活動。
主要活動
九月份：
1、成立教研組、研討教研任務，制訂教研計劃。
2、織開學工作檢查。
3、開展教研活動。
十月份：
1、組織開學工作檢查。
2、教研組組織召開課題研討會和新課程培訓學習。
3、創(chuàng)新教學競賽活動。
十一月份：教研活動開放月
十二月份：
1、總結前期教研經(jīng)驗，繼續(xù)開展教研課活動。
2、學論文征集、評選。
3、組織一次學科競賽活動。
元月份：
1、各教研組工作總結。
2、期末教學大檢查。
初級中學工會工作計劃篇七
一、指導思想：
以《廬江縣中小學有效教學行動實施方案》為指導，樹立質量為先的觀念，深入科學地開展有效教學研究活動，努力提高教學教研水平，促進我校教育教學質量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。
二、目標任務：
1、強化各教研組長負責制，各位組長要增強角色意識，自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學工作進行有效的指導與協(xié)調(diào)，并對組員進行細致、公平的評價。
2、認真學習有效教學理論，認真解讀課程標準，繼續(xù)深入開展課堂教學內(nèi)容體系與目標體系研究，同時重點做好課題研究的申報和研究工作，爭取在教學課題研究方面有較大的突破，通過“草根式”教研提高教師的教科研能力。以研促教，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，促進學生素質的全面發(fā)展。
3、加強日常教學規(guī)范性管理，加強對備課活動的檢查。
4、進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法，科學地發(fā)揮考試的導向作用。
5、繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng)，提高全體教師的教學水平。
6、積極參加各機構組織的不同形式的教研活動，多學習、多借鑒、多鍛煉。
三、工作思路：
基本思路是：圍繞一個中心，落實兩個重點，強化四項工作，全面提高我校的教學教研水平。
圍繞一個中心：以全面提高教學質量為中心。
落實兩個重點：以深化課堂教學改革為重點;以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。
強化四項工作：加強教學常規(guī)管理;加強質量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設;加強學生素質的培養(yǎng)。
四、工作重點與措施：
1、關注學生學習習慣的培養(yǎng)。
新學期，學校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學生的行為，注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。要求學生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣，良好的聽講習慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進一步規(guī)范學生的學習行為。
2、進一步規(guī)范集體備課活動。
繼續(xù)推行集體備課制度，要求每個單元(章節(jié))集體備課一次，每次備課時間不少于2課時，定主備人、定內(nèi)容、定時間、定地點。學校領導要不定時地參與各組的集體備課活動，加大監(jiān)督力度。
3、繼續(xù)加大聽評課力度，提高評課質量。
要求每位教師平均每周聽課一次，每學期不少于15次，每聽必評，至少提兩條優(yōu)點，兩條建議。繼續(xù)執(zhí)行上學期的政策，一學期內(nèi)每位教師必須上一堂公開課，組內(nèi)教師必須參加，其余教師選擇參加，聽課結束后必須在組內(nèi)進行研討活動，要規(guī)范評課程序，扎實評課，總結得失，積累經(jīng)驗，提高課堂教學質量。
4、認真組織參加縣、鎮(zhèn)各類教學技能競賽活動，大力培養(yǎng)和推薦骨干教師。
大力做好宣傳工作，積極組織全校教師以飽滿的熱情參與上級教育部門組織的各級各類教學技能競賽活動，盡可能的讓更多的教師能有機會到外面去上一堂優(yōu)質課、聽一堂優(yōu)質課，能有更多的人拿獎。激發(fā)教師進一步關注自身的教育教學技能基本功的提高，在全校掀起練技能，強素質，為學校的發(fā)展做貢獻的熱潮。
5、加強教研組建設，提高教研工作的有效性。
教研組是青年教師成長成材的搖籃，是開展學科教研活動的主陣地。加強教研組長的領導組織作用在教研工作中顯得至關重要。本學期擬制定《教研組長考核細則》，完善激勵機制，做到有獎有罰，提高教研積極性。同時，各教研組還要加強命題研究，努力提高教師的命題能力。
6、立足課堂，加強學科建設，深化課程改革，促進教學質量的有效提高。
教學質量是學校的生命線，質量的保證就是我們學校給學生提供什么樣的課程，因此，學科課程建設是我們今后研究探索的主題和工作重點之一，將本著重基礎、重能力、揚特長、促發(fā)展的學科建設思想，充分尊重和發(fā)揮學生的主體性，促進學生全面發(fā)展，全面提升學科教學質量。
以全縣有效課堂教學的教研活動為依托，努力實現(xiàn)課堂教學的“輕負擔、高質量;低耗時、高效益”。積極轉變教學觀念，做到“三轉、五讓”，“三轉”是指變注入式教學為啟發(fā)式教學;變學生被動聽課為主動參與;變單純知識傳授為知能并重?！拔遄尅笔侵冈谡n堂教學中能讓學生觀察的要讓學生觀察;能讓學生思考的要讓學生思考;能讓學生表述的要讓學生自己表述;能讓學生自己動手的要讓學生自己動手;能讓學生自己總結的要讓學生自己推導出結論，教師不能包辦代替。
7、認真貫徹《廬江縣中小學有效教學行動實施方案》，大力培養(yǎng)青年教學能手和校、鎮(zhèn)、縣級骨干教師，為他們的成長提供各方面的大力支持。
五、具體工作安排：
2月
1、教研組長會議。
2、制定本學期教研計劃。
3、組織教師學習《廬江縣中小學有效教學行動實施方案》、傳達縣、鎮(zhèn)有關“打造高效課堂”會議精神。
4、期初教學常規(guī)檢查
5、本?？h級教研課題課題活動
3月
1、理化組公開教學。
2、確定組內(nèi)聽課教師，下發(fā)組內(nèi)聽課安排表，有序開展組內(nèi)聽評課活動。
3、考前紀律教育及第一次月考命題。
4、211新教研課題申報。
5、校內(nèi)教學論文評選活動。
6、各組集體備課情況視導。
7、校本培訓專題活動一
8、制定“書香校園”活動方案。
4月
1、八年級英語競賽。
2、九年級質量檢測，質量分析，質量信息反饋。
3、九年級任課教師會議，中考考點研究，復習指導。
4、非畢業(yè)班期中考試，質量分析，質量信息反饋。
5、培優(yōu)補差工作專題會議。
6、校內(nèi)優(yōu)質課競賽活動。
7、期中教學常規(guī)檢查。
8、校本培訓專題活動二9、六年級教學工作研討。
5月
1、青年教師課堂教學選拔賽。
2、中考綱要學習研討及九年級總復習研討會。
3、教研組長常規(guī)會議。
4、校本培訓專題活動三。
5、九年級中考體育項目測試。
6、九年級學生綜合素質測評。
7、“書香校園活動”成果展示。
6月
1、七年級數(shù)學競賽。
2、八年級政史地綜合知識競賽。
3、集體備課督察，經(jīng)驗交流。
4、期末教學常規(guī)檢查。
7月
教研總結。
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