在制定方案時,我們需要綜合考慮各種因素,從而確保最終的方案能夠達到預(yù)期的效果。方案制定過程中,我們需要注重溝通和協(xié)調(diào),確保各個環(huán)節(jié)的配合和合作。方案是為了解決問題或達成目標而制定的計劃或方法。在面對復(fù)雜的情況時,我們需要一個明確的方案來指導(dǎo)行動。一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題并實現(xiàn)預(yù)期目標。如何制定一個有效的方案是一個復(fù)雜而重要的問題。制定方案需要深入分析和全面考慮各種因素。在制定方案之前,我們需要明確問題的關(guān)鍵點和核心需求。制定方案需要充分溝通和協(xié)商,確保各方的共識和支持。一個成功的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和明確的目標。制定方案需要考慮到不同的時間和空間條件。下面是一些成功案例的方案,供大家參考和學(xué)習。
校園六一活動策劃方案篇一
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟小學(xué)生的教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
校園六一活動策劃方案篇二
一、表彰活動:(6月1日上午)。
1、主持人宣布表彰大會開始;
2、少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)、來賓敬獻紅領(lǐng)巾;
3、校長講話。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話;
5、羅副校長宣讀各級各類先進表彰決定;
6、頒獎;(羅副宣讀表彰名單)。
7、優(yōu)秀學(xué)生代表講話;
8、主持人宣布表彰大會結(jié)束。
二、大合唱比賽。(6月1日上午)。
三、開展年段趣味游戲。(6月1日下午)。
四、各班游園活動。(6月1日下午)。
活動要求與說明:
1、各班要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
2、各班歌曲及教師出的節(jié)目表演方案上報時間截止至5月24日(報楊煉榮處)。
3、游園活動內(nèi)容由各班主任自行設(shè)計選擇。
4、慶祝六一活動時間:6月1日上午8:30開始,下午2:30開始。
5、活動安排:
(1)、宣傳發(fā)動、組織。(負責教師:楊煉榮)。
(2)、會場布置及收場。(負責教師:鄧正根、李榮財、羅尚林)。
(3)、橫幅布置、評委席、彩旗。(負責教師:馬金旺、黃志龍、黃水勇)。
(4)、獎狀獎品書寫、分發(fā)。(負責教師:廖興旺、陳新福、黃炳旺)。
(5)、音響。(負責教師:黃緒長、黃志強)。
活動期間注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比。
4、講紀律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
校園六一活動策劃方案篇三
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過展開慶?!傲弧奔靶@藝術(shù)節(jié)活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個故意義、能回味的六一兒童節(jié)。
活動主題:“紅圍巾心向黨,發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”,通過展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂大家唱”、“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”、“技藝活動我參與,小小能手展風采”等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
活動時間:5月25—6月1日。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。
要求以“隊隊有歌聲”的情勢,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、1—6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。
2、1—6年級各中隊排練規(guī)定歌曲《中華人民共和國國歌》及自選歌曲。(各中隊輔導(dǎo)員負責,音樂老師協(xié)助)。
3、利用音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
4、比賽時間:5月27—5月29日。
5、評委老師:
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”字畫比賽。
1、參賽作品內(nèi)容及情勢。
(1)內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題。
(2)參賽作品可包括:中國畫、水彩畫、版畫、兒童畫等。
2、參賽作品格式:8k紙。
3、參賽要求。
(1)交稿時間:5月30日前。
(2)參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)參賽作品每班上交3——5幅。
評委老師:
(三)“技藝活動我參與,小小能手展風采”技藝作品參展活動。
要求各班將本學(xué)期學(xué)生制作的優(yōu)秀技藝作品布置成展板,在六一前后展出,供師生參觀。
展覽地點:技藝展覽室。
布置時間:5月30日前。
具體負責:各班主任。
(四)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒印?/p>
參加職員:全體少先隊員及老師。
活動安排:
1、六一致辭。
2、表彰百名十星級文明學(xué)生。
3、你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間:6月1日上午。
活動要求:
1、五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;
2、節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個小時左右;
3、各蹲點行政要參與年級組活動。
4、質(zhì)量較高的節(jié)目要拍照或攝影作為資料保存。
校園六一活動策劃方案篇四
為了營造學(xué)習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
校園六一活動策劃方案篇五
1、目的:為了使學(xué)生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、節(jié)目上報截止時間:20xx年5月27日。
3、活動時間:20xx年5月31日。
4、活動地點:小操場。
5、對象:本校全體教師、學(xué)生及家長。
6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學(xué)生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
1、對半學(xué)期以來的.各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
校園六一活動策劃方案篇六
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié),今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識。現(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。
校園六一活動策劃方案篇七
活動主題:"紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長"。活動內(nèi)容:
1、慶“六一”表彰大會。
2、大合唱比賽。(每班選2首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要求健康、積極向上)。
3、開展趣味游戲,每個教師出一個節(jié)目,學(xué)生表演。(節(jié)目要有表演方案)。
4、各班游園活動。
校園六一活動策劃方案篇八
時間:__-5-9。
一、活動背景:
__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當代大學(xué)生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則?!东I血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻血的表率。
二、活動意義:
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標志之一。
我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學(xué)生,我們有責任、有義務(wù)承擔起普及更多的義務(wù)獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學(xué)子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會責任感,構(gòu)建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時:1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學(xué)生志愿精神。2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。4、宣傳無償獻血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
三、活動主題:
大愛無疆血脈相連。
四、可行性分析:
2、活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。
4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;。
5、活動整合了整個院學(xué)生會的龐大力量,只要團結(jié)一致,定當勢如破竹,將活動搞好;。
五、活動機構(gòu):
主辦單位:院學(xué)生會青協(xié)部。
協(xié)辦單位:
總顧問:曹大智副院長。
顧問:團委書記劉懷瑞老師。
策劃書:劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
六、活動時間:
__年5月16日(為期三天)。
七、活動地點:
餐廳門口小廣場。
第一部分獻血大動員。
一、參加對象:
運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
二、時間與地點。
時間:5月16日——5月18日。
地點:1、餐廳門口小廣場。
2、獻血地點:(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè))。
(2)機電大樓院學(xué)生會辦公室。
三、負責人:
院青協(xié)會代理副部長鄯雅云。
院青協(xié)會策劃組組長付靜。
院青協(xié)會文娛組組長秦潔。
四、前期準備:
1、申請場地。
主負責:外聯(lián)組。
2、宣傳。
主負責:策劃組。
宣傳形式:
橫幅廣播站版面倡議書噴繪。
宣傳步驟:
5月16日張貼獻血倡議書廣播宣傳。
5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。
獻血活動正式開展(17:00)。
3、場地布置。
主負責:組織組(組長:趙瑞強)。
活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
主負責:文娛組(組長:秦潔)。
5、志愿者。
主負責:外聯(lián)組(組長:閆茹)。
6、現(xiàn)場報道。
主負責:秘書組(組長:李麗君)。
五、后期工作:。
負責:秘書組、策劃組、組織組。
1、活動場地及時整理;。
2、活動照片、報道等匯總;。
1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學(xué)在人少的時候去獻血。
2、活動負責人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開展活動;。
3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;。
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
九、應(yīng)急小組。
組長:李東碩(副主席)。
副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。
成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建。
十、活動所需。
1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
30個志愿者白色短袖11元/330元。
2個條幅(30cm×4.5m)______元。
2卷紅絲帶9元/一個18元。
50個獻血紀念品(胸針0.5元/個25元。
4本筆記本1元/個4元。
10本黑皮本6元/個60元。
共計:527元。
十二、獻血程序。
1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》。
2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
3、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》。
十三、注意事項。
1、認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。
2、對于有興趣獻血的學(xué)生,我們要認真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告。
4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責任。
5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。
——院青年志愿者協(xié)會。
校園六一活動策劃方案篇九
:如歌的四月,似錦的四月,我們迎來的將是一個青春的四月,一場屬于農(nóng)大師生的`盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風采,校文藝部聯(lián)合學(xué)生會各部,舉辦“達人秀”活動。
:show出你的范兒,下一個達人就是你
:通過此次的活動,豐富學(xué)生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現(xiàn)出個人風采。
:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
: 3月份
1. 將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進行上交。
2. 通過在pk賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。
1. 由校文藝部召開“達人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達活動通知。
2. 通過學(xué)校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學(xué)對于活動事宜的疑問。
3. 聯(lián)合宣傳部,制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學(xué)能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達人秀”活動的主題。
4. 聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關(guān)經(jīng)費問題。
本次活動將按周進行,
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生,老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌,“o”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進入“待定區(qū)”。
2.進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外pk賽。選手可以帶“親友團”,為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場報名,與待定選手進行pk。
4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5.經(jīng)過一段時期的比賽,每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”,接受“達人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。
“達人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學(xué)們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝,組成最佳組合達人;會搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。
校文藝部
xx年2月23日
校園六一活動策劃方案篇十
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的.凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦: 財會學(xué)院體育部
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽
1、項目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天
五環(huán)接力 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名
1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
1. 一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)
5. 五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
決戰(zhàn)項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干
足球:2個 網(wǎng)球:12個
財會學(xué)院學(xué)生會體育部
xx-3-31
校園六一活動策劃方案篇十一
以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
“健康成長,快樂童年”
20xx-10------20xx-11
南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
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從我做起大學(xué)生公益社團
“和諧校園從我做起”
20xx年9月5號
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校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習環(huán)境,促進和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽繕耍?/p>
一、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
活動初期,由校園負責人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的.,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo),保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結(jié)束。
時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
校園六一活動策劃方案篇十二
x月x日(星期日)晚上6點半。
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xx學(xué)院。
xx學(xué)院研究生會。
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)。
節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)。
游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)。
節(jié)目3:舞劍--(xx)(時間3分鐘)。
節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時間2分鐘)。
第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)。
游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(xx)。
節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負責)(時間5分鐘)。
游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(xx)。
游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)。
節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(xx、xx)(時間10分鐘)。
節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、xx、x、x)(時間6分鐘)。
第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)。
游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)。
第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。
預(yù)計活動時間:約195分鐘。
(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球(6人x4組):
主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)。
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。
獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6。
預(yù)計時間:15分鐘。
裁判:2人。
2、正話反說(4人x5組)。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。
道具:無。
獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)。
預(yù)計時間:10分鐘。
裁判:1人。
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的`,重復(fù),直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。
道具:無。
獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1。
預(yù)計時間:10分鐘。
裁判:2人。
4、心有靈犀(2人x4組):
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。
道具:抽題卡片4張。
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預(yù)計時間:15分鐘。
裁判:1人。
5、我愛記歌詞(3人x5組):
主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xx)。
校園六一活動策劃方案篇十三
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化,學(xué)習文明禮貌,進一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風建設(shè)。
表演,誦讀,讀書交流會
今天,我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!
……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進入我們的視野,滋潤我們的心田。
現(xiàn)在,請同學(xué)們來誦讀競賽,請盧老師當我們的評委。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
同學(xué):表演誦讀。
主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!
(同學(xué)談收獲……)
頒獎……
國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
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