讀后感是一種個(gè)人對(duì)作品觀(guān)點(diǎn)和主題的解讀和關(guān)聯(lián)。寫(xiě)讀后感時(shí),要注重文字的規(guī)范和語(yǔ)法的正確,使讀者能夠更好地理解和接受自己的觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,僅供參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。讀書(shū)是一種美好的享受,通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地理解書(shū)中的故事和人物,也可以更深刻地思考人生的意義和價(jià)值。讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的“回應(yīng)”,是我們與作品的一次心靈交流。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感,分享我們的感受和體驗(yàn)吧!
宋慶齡的故事讀后感初中篇一
她是偉大的革命先行者孫中山先生的夫人,是一位偉大的女性,中華民族的一代楷模。
1981年5月15日,她被接受為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,5月16日被授予中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席稱(chēng)號(hào),5月29日在北京逝病。
從這一篇篇故事中,我看到了宋慶齡崇高的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。最令人敬佩的和學(xué)習(xí)的是:她的愛(ài)國(guó)主義精神。另外,要學(xué)習(xí)她大公無(wú)私、處處為國(guó)家為人民著想的可貴品質(zhì)。宋慶齡值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)還很多,每一篇故事都能從中受到啟發(fā)和教育。像她守信用、關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子等都為我們樹(shù)立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。
宋慶齡的故事讀后感初中篇二
宋慶齡,海南省文昌縣人,1893年1月27日生于上海。宋慶齡青年時(shí)代追隨偉大革命先行者孫中山,致力于民主革命事業(yè),1915年與孫中山結(jié)婚。新中國(guó)成立后,長(zhǎng)期擔(dān)任國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人職務(wù)。1981年5月29日,宋慶齡在北京逝世,終年88歲。
宋慶齡早年追隨孫中山,致力于民主革命事業(yè)。孫中山逝世后,她作為孫中山理想和事業(yè)的堅(jiān)定繼承者,同國(guó)民黨右派進(jìn)行了長(zhǎng)期、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。她“在荊棘里潛行,在泥濘中奮戰(zhàn)”,通過(guò)不斷摸索、對(duì)比、鑒別,終于找到了中國(guó)共產(chǎn)黨。從此,她堅(jiān)定地和中國(guó)共產(chǎn)黨站在一起,竭誠(chéng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的政治主張,為中國(guó)的新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè),為發(fā)展中國(guó)與各國(guó)人民之間的友好合作,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。
她是偉大的革命先行者孫中山先生的夫人,是一位偉大的女性,中華民族的一代楷模。
1981年5月15日,她被接受為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,5月16日被授予中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席稱(chēng)號(hào),5月29日在北京逝病。
從這一篇篇故事中,我看到了宋慶齡崇高的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。最令人敬佩的和學(xué)習(xí)的是:她的愛(ài)國(guó)主義精神。另外,要學(xué)習(xí)她大公無(wú)私、處處為國(guó)家為人民著想的可貴品質(zhì)。宋慶齡值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)還很多,每一篇故事都能從中受到啟發(fā)和教育。像她守信用、關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子等都為我們樹(shù)立了光輝的學(xué)習(xí)榜樣。
宋慶齡的故事讀后感初中篇三
險(xiǎn)時(shí),我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái),根本來(lái)不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進(jìn),而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會(huì)踏空,接下來(lái)所面臨的就是:墜入萬(wàn)丈深崖,不能動(dòng)彈!然而。
那是一個(gè)特別的早晨,太陽(yáng)剛放射出金黃色的光芒,為大地撒下了新的希望,新的一天開(kāi)始了,我感覺(jué)那天的花兒格外的紅,那天的草特別的綠,那天的樹(shù)格外的挺拔!
我正坐在書(shū)桌前,捧著書(shū),津津有味的看著那篇詹天佑的愛(ài)國(guó)故事,看著它,便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個(gè)故事主要講:1905年詹天佑不顧外國(guó)人的阻擾、要挾和譏笑,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測(cè)線(xiàn)路,開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線(xiàn)路,最后提前了兩年竣工,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簦藗冃拗怂你~像,來(lái)紀(jì)念這位偉大的工程師—詹天佑!
讀到:“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪,塞外常??耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)”時(shí),我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái),根本來(lái)不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進(jìn),而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會(huì)踏空,接下來(lái)所面臨的就是:墜入萬(wàn)丈深崖,不能動(dòng)彈!然而,當(dāng)他們走出黃沙地帶時(shí),每個(gè)人全身上下都蒙上了一層黃沙,滿(mǎn)身都是灰,臟得不得了!但他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,任勞任怨,繼續(xù)勤勤懇懇的工作,一絲不茍!詹天佑更是高度負(fù)責(zé),要是換成別的工程師,肯定坐在椅子上,喝著茶,翹著二郎腿,指揮別人工作,他這種身先士卒的精神更讓人感動(dòng)!只要一遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓那些外國(guó)人譏笑還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!”這是多么偉大和堅(jiān)定的一句話(huà)?。≌沁@句話(huà),才使中國(guó)人昂起頭來(lái),挺起胸來(lái),大聲說(shuō):“我是中國(guó)人,我驕傲!”
我佩服你——詹天佑!你是中國(guó)人的驕傲!
宋慶齡的故事讀后感初中篇四
文摘:世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒(méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故,好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
宋慶齡的故事讀后感初中篇五
今天在家讀了《杰出人物故事》這本書(shū),里面寫(xiě)了孟子、李四光、陳景潤(rùn)、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)等22個(gè)著名人物的故事,他們每個(gè)人的經(jīng)歷都不同,所研究的領(lǐng)域也不同,但是他們都是經(jīng)過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,為祖國(guó)的各個(gè)方面做出了巨大的貢獻(xiàn),為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的力量,他們都是我們的榜樣!
陳景潤(rùn)出生在1933年5月22日,他的父親陳元俊是一個(gè)普通的郵電局職員,為了讓自己的兒子過(guò)上比自己好的日子,于是為他起名叫景潤(rùn)。他自幼喜歡數(shù)學(xué),可以說(shuō)到了癡迷的程度,以致于有一次碰到了樹(shù)上還給樹(shù)道聲“對(duì)不起”。有一次老師講到:“自然科學(xué)的皇后是數(shù)學(xué),而它的皇冠就是數(shù)論,而哥德巴赫的猜想則是那頂皇冠上最美麗最大的明珠。”他暗暗地記在心里,從此他不分晝夜的驗(yàn)算,終于解開(kāi)了哥德巴赫猜想,為國(guó)爭(zhēng)了光。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他從小就喜歡玩弄機(jī)件。
有一天,他對(duì)家里的西洋鬧鐘產(chǎn)生了興趣,他想不明白這個(gè)鬧鐘為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),于是就把它拆開(kāi)來(lái),然后又憑著超強(qiáng)的記憶力和自己的堅(jiān)持把鬧鐘給組裝了起來(lái)。后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了留美幼童班,在美國(guó)上學(xué)。在上學(xué)期間,有一次,因?yàn)橐恢恢袊?guó)制造的花瓶和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那個(gè)同學(xué)說(shuō)不是中國(guó)造的,而且用語(yǔ)言侮辱中國(guó)人,詹天佑就和他爭(zhēng)吵起來(lái),他那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)的心情讓我很佩服。后來(lái)他努力學(xué)習(xí),從美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程系畢業(yè),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建造了中國(guó)第一條鐵路----京張鐵路。
這樣的人還有很多,就是他們將自己的一生默默地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。從他們身上,我明白了一個(gè)道理:不可以只看重那些誘人的金錢(qián)、名利、地位,而是要有一顆忠于祖國(guó)、為祖國(guó)服務(wù)的心。我們也要好好地學(xué)習(xí)去報(bào)效祖國(guó)!
宋慶齡的故事讀后感初中篇六
國(guó)慶長(zhǎng)假,閑下來(lái)一口氣讀完《宋慶齡畫(huà)傳》,心中無(wú)限感慨。書(shū)中展示宋慶齡從少女時(shí)代到晚年二百多張照片與珍藏藝玩、文獻(xiàn)郵票,加上文字的敘述,展示了宋慶齡先生一生,少年時(shí)代的美麗,青年時(shí)代的清純,成年時(shí)期端莊富貴,老年時(shí)的慈祥,一一展現(xiàn)在我的眼前。此書(shū)大膽披露了宋氏王朝的發(fā)跡,宋慶齡的情感和心路歷程,孫中山為何婉拒藹齡而青睞慶齡;孫大總統(tǒng)逝世后,政敵對(duì)她寡婦門(mén)前的謠傳,以及她與國(guó)內(nèi)外政要、名人的塵封秘聞等,書(shū)中向我釋謎,將我?guī)肽嵌蝿?dòng)蕩卻又多彩的時(shí)代。
在宋氏家族中,占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的劇情就是錢(qián)、權(quán)、國(guó)的斗爭(zhēng),也既是陰謀、政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、意識(shí)、背叛、裙帶作風(fēng)、社會(huì)丑聞、謀殺、偷竊、獲取暴利及令人厭煩的老式的勝利和悲劇,情節(jié)是那么起伏跌宕。
宋慶齡是一個(gè)不諳世的政治人物,她與革命之父孫中山的婚戀驚世駭俗。雖然這段婚姻曾分裂過(guò)宋氏家族,卻為家族的發(fā)展和輝煌奠定了根基。1920_年8月30日,在宋查理和宋靄齡的引見(jiàn)下,宋慶齡與孫中山會(huì)面。目下孫中山的處境十分不妙。兩年前,在經(jīng)過(guò)多年的革命奮斗之后,他終于取得了勝利,成為世界上最新的共和國(guó)(它取代了世界上最古老的封建帝制)的創(chuàng)始人和第一任總統(tǒng)。但不到一年,這個(gè)剛誕生的共和國(guó)被封建官僚袁世凱——中國(guó)第一個(gè)由帝國(guó)主義支持的軍閥所顛覆。陰險(xiǎn)殘暴的袁世凱撕毀《臨時(shí)約法》,清除革命黨人并對(duì)其中最能干的人進(jìn)行暗殺,最后圖謀復(fù)辟稱(chēng)帝。1920_年,孫中山為實(shí)現(xiàn)他建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代的、進(jìn)步的中國(guó)的理想,發(fā)動(dòng)了二次革命,遭到失敗。他既被這個(gè)篡權(quán)者宣布為大逆不道的人,又被外國(guó)政府所拋棄,既無(wú)地位、又無(wú)錢(qián)財(cái),但他現(xiàn)在要重新開(kāi)始,組織第三次革命。雖然正處在革命的最低潮,他仍不停地工作。一些堅(jiān)定的追隨者仍同他站在一起,許多顆熱烈的心仍在為他而跳動(dòng),但革命的火種隨時(shí)都有被扼殺的可能。
正是在這種極其艱難的情況下,宋慶齡來(lái)到了中山先生的身旁。為了中國(guó)革命的事業(yè),她把危險(xiǎn)留給自己,心甘情愿地做個(gè)冒險(xiǎn)的追隨者,充分顯示了20世紀(jì)初這位少女的崇高品德和對(duì)真理的孜孜追求。
她有女性的纖柔,更有超越男性的剛強(qiáng)。與愛(ài)權(quán)、愛(ài)錢(qián)的姊妹們比較起來(lái),宋慶齡心中的國(guó)比天大。正是由于愛(ài)國(guó),她的原則性,讓家人看起來(lái)近乎固執(zhí)。曾幾何時(shí),蔣政權(quán)曾想拿她作花瓶裝璜政權(quán),許之高官厚祿,她卻不屑一顧。
宋氏王朝一去不復(fù)返了,宋家親貴也已是褪了色的政治人物,但世人仍對(duì)宋家姐妹命運(yùn)的沉浮的興衰興趣不減。
她的一生是美麗的,她的離世也為她的一生作出圓滿(mǎn)的句號(hào)。1981年6月3日,首都萬(wàn)人,隆重追悼宋慶齡名譽(yù)主席。追悼會(huì)對(duì)宋慶齡的一生作了高度評(píng)價(jià),指出:宋慶齡同志鞠躬盡瘁,70年如一日,把畢生精力獻(xiàn)給中國(guó)人民和社會(huì)主義事業(yè),獻(xiàn)給世界和平和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)。她在任何情況下都保持著堅(jiān)定的政治原則性,威武不屈,富貴不淫,高風(fēng)亮節(jié),永垂千古。尤其難能可貴的是,她跟隨歷史的腳步不斷前進(jìn),從偉大的革命主義者成為偉大的共產(chǎn)主義者。
宋慶齡的故事讀后感初中篇七
在我小時(shí)候,一共讀了很多本書(shū),有《神話(huà)故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》及《安徒生童話(huà)》等。但是,我最喜歡看的,還是《小故事大道理》這本好書(shū)。
看完了這本書(shū),讓我深刻地記住了一句話(huà):看一小時(shí)的圖書(shū)不如讀一分鐘的小故事。
宋慶齡的故事讀后感初中篇八
最近,我讀了一本小說(shuō)《雷鋒的故事》,里面最讓人最感動(dòng)的是其中一篇“水火中淬煉的紅領(lǐng)巾”,讓我為祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲。
這章主要講肢體瘦小的裂縫想當(dāng)八路軍,因?yàn)樗?、人小投彈不過(guò)關(guān),所以他日夜不停地練習(xí),終于取得了成功。雷鋒加入八路軍的目標(biāo)是做許多好人好事,就是這樣他的到人們的贊揚(yáng)。
雷鋒叔叔的故事響徹大江南北,只要一說(shuō)雷鋒我們中國(guó)人就會(huì)無(wú)比自豪。他不顧自己身體的缺陷,不顧別人怎樣的嘲笑他,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不求回報(bào)。他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,打動(dòng)了我們每一個(gè)人,讓我們知道做什么事也不要只想著自己,也要想想別人。有一句名言說(shuō)地好:對(duì)自己好點(diǎn),一輩子很短;對(duì)別人好點(diǎn),下輩子不一定再能遇見(jiàn)??墒抢卒h叔叔不是這樣的,他的一生只為了別人活著。
雷鋒叔叔的滿(mǎn)手老繭是為了誰(shuí)?是為了人民,我們?cè)谏钪幸惨屠卒h叔叔學(xué)習(xí),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),中國(guó)有了這樣的人才還會(huì)落后嗎?可是好人卻死的早,雷鋒叔叔還沒(méi)到30歲就犧牲了,一個(gè)同志不小心看車(chē)的時(shí)候把他撞到了,因?yàn)槿诵〗?jīng)不起就犧牲了,這樣一個(gè)年輕的生命就消失了。
雷鋒叔叔小時(shí)候就會(huì)為祖國(guó)服務(wù),要參加八路軍,因?yàn)槟鞘怯袘?zhàn)爭(zhēng),而90后的我們生活在和平年代,沒(méi)有八路軍,我們只有無(wú)祖國(guó)做貢獻(xiàn),不讓她再受侮辱,這才是報(bào)效祖國(guó)的最好貢獻(xiàn)!
雷鋒叔叔的故事在我腦海里變得越來(lái)越深刻,每當(dāng)我和爸爸坐在電視機(jī)旁看戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候,我就會(huì)想起雷鋒叔叔。學(xué)習(xí)雷鋒光輝榜樣而產(chǎn)生的時(shí)代英雄襯出不窮,無(wú)不閃爍著雷鋒精神的光芒!
宋慶齡的故事讀后感初中篇九
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《宋慶齡的故事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天的閱讀課上,我閱讀了《宋慶齡的故事》這篇文章,文章講述的`是宋慶齡冒著令人眼睛睜不開(kāi)的黃沙趕到幼兒園看望小朋友,以及在朋友家門(mén)口苦苦等待一個(gè)下午這兩件事。放學(xué)路上,我心里五味雜陳,因?yàn)槲乙恢痹诜此记皫滋彀l(fā)生的一件事。
那天,爸爸媽媽都出去上班了,只有我一個(gè)人在家。看了一會(huì)兒電視,我想在冰箱里拿一些水果吃,就爬到桌子上。我正要伸手拉開(kāi)冰箱門(mén),不小心把桌上的花瓶踢翻,“砰”的一聲,碎了。那是媽媽最喜歡的花瓶,是她今年去云南旅游時(shí)買(mǎi)回來(lái)的紀(jì)念品。怎么辦?爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)挨罵的,得想個(gè)辦法才行。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),就這么辦。爸爸媽媽下班回來(lái),我故作鎮(zhèn)定地看著電視,生怕他們發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁。吃飯的時(shí)候,爸爸突然問(wèn):“怎么感覺(jué)少了些東西?”“花瓶不見(jiàn)了!”媽媽說(shuō),“花瓶哪去了?”我說(shuō)道:“剛剛花瓶被貓?jiān)覡€了?!眿寢屨f(shuō):“這只貓?jiān)趺茨敲床宦?tīng)話(huà)?”然后就忙活去了。
這件事雖然瞞過(guò)去了,但這幾天我一直忐忑不安。想起宋慶齡,她能冒著漫天黃沙趕到幼兒園,能苦等朋友一個(gè)下午,而我呢?想起老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,父母教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚。回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)能改還是好孩子。”
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)”,誠(chéng)信,是一種美德,是一種修養(yǎng)。我們共同攜手讓誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地,世界會(huì)變得更加美好。
宋慶齡的故事讀后感初中篇十
這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū),《小故事大道理》女孩版,里面有很多讓我記憶深刻的故事,比如《專(zhuān)注的瑪麗》、《不怕困難,做到最好》。第一個(gè)故事是在波蘭有位小姑娘叫瑪麗,她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,爸爸媽媽讓姐姐向她學(xué)習(xí),姐姐想妹妹有什么好的,于是就帶了幾個(gè)同學(xué)回家,她們一會(huì)唱歌、一會(huì)跳舞、一會(huì)做游戲想引起妹妹的注意,姐姐想妹妹一定是裝的,于是在她后面放上了幾張凳子,心想只要她一動(dòng)凳子就會(huì)倒下。姐姐和朋友們焦急的等著,直到妹妹把書(shū)看完,那些凳子還是豎在那兒。姐姐終于明白了為什么爸爸媽媽要她向妹妹學(xué)習(xí)了。后來(lái)妹妹是世界上第一個(gè)兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,她就是居里夫人,一個(gè)偉大的科學(xué)家。
還有一個(gè)故事是寫(xiě)多年前一位年輕的日本姑娘到東京準(zhǔn)備在一家大酒店里工作,可她沒(méi)有想到主管居然讓她去洗廁所,她心想哪個(gè)年輕姑娘想做這種又臟又累,又沒(méi)有尊嚴(yán)的事,但是她還是接受了,每次她把手伸進(jìn)馬桶時(shí),胃里立刻翻江倒海起來(lái),讀后感《小故事大道理》讀后感600字》。而上司的要求又高得駭人,必須把馬桶刷洗得光潔如新,她常常委屈的哭鼻子。有一天一位前輩的認(rèn)真工作驚呆了她,后來(lái)她明白了一個(gè)道理,一個(gè)人要堅(jiān)定不移做一次事,一定要做到最好。她這個(gè)種定不移的人生信念使她走向成功的人生歷程。幾十年后她成了日本的郵政大臣,她就是野田圣子。
宋慶齡的故事讀后感初中篇十一
我讀了《小故事大道理》這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。
在《貓和老鼠》的故事里,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里,小白貓鉆不進(jìn)去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧氣越來(lái)越少,大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過(guò)人的智慧。
再比如《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的.生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò),做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不然的話(huà),跟寒號(hào)鳥(niǎo)有什么區(qū)別呢?我可不想做寒號(hào)鳥(niǎo)。
宋慶齡的故事讀后感初中篇十二
一本名著,是一杯清涼的水,能滋潤(rùn)別人的心靈。高爾基先生也曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此,我很小的時(shí)候就酷愛(ài)讀書(shū)了。在茫茫的書(shū)海里,我最喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)了,它能讓我學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識(shí),它能讓我們了解歷史,更能讓我們知道怎樣做人、做事。
《紙上談兵》這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),做任何事情都不能夸夸其談,要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理,背再多的公式,定理,不會(huì)應(yīng)用也一樣是白費(fèi)功夫。做任何事情我們都要以多練為主,熟能生巧,吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗(yàn)。
然而,令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了,他能跪下來(lái),背著荊條誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò),而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò),還說(shuō)別人有錯(cuò)在先,死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。我和廉頗比起來(lái),如同一個(gè)在天上,一個(gè)在地上?,F(xiàn)在,我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理,做錯(cuò)事不重要,重要的是看你能不能承認(rèn),肯不肯改正。
“書(shū)中自有黃金屋”,這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了數(shù)不清的精神財(cái)富,而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。它像一條江河,源源不斷地流入我那知識(shí)海洋里。
宋慶齡的故事讀后感初中篇十三
王羲之小時(shí)候練字非常刻苦。一天,他一邊練字,一邊吃饅頭,不時(shí)還蘸一下醬。寫(xiě)著寫(xiě)著,他練得太入迷了,竟然把饅頭伸到墨汁里,蘸著墨給吃了。正是因?yàn)橥豸酥那趭^刻苦,加上他的善于動(dòng)腦,長(zhǎng)大后,他成了中國(guó)歷史上偉大的書(shū)法家。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種專(zhuān)心致志,刻苦學(xué)習(xí)的精神。
宋慶齡的故事讀后感初中篇十四
這些故事使我從中明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能更好的學(xué)到知識(shí),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!皶?shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)知識(shí)和品德的高峰!
我堅(jiān)信中華美德會(huì)被人們永遠(yuǎn)傳承,會(huì)在這個(gè)流芳百世,會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓中華美德永駐!
宋慶齡的故事讀后感初中篇十五
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛(ài)國(guó)者》這一本書(shū)。
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后,怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),民族的氣節(jié),他毅然將錢(qián)扔在地上,并高聲怒吼:“我不要收說(shuō)中國(guó)人壞話(huà)人的東西!”。小小年紀(jì),特別是漂流異鄉(xiāng),舉目無(wú)親,饑寒交迫之時(shí),他卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù),真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)所打動(dòng)。
但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛(ài)自己的祖國(guó)。他們嫌他窮,一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國(guó)家的利益。這些人多么渺小!他們的靈魂是多么丑陋啊!
“愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛(ài)國(guó)者》的主要感想!
宋慶齡的故事讀后感初中篇十六
一位位好人,得到了人民的贊誦。雷鋒叔叔雖然去世了,但他仍活在每一個(gè)中國(guó)人的心中,讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的品質(zhì)非??少F,無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒的“后人”將愛(ài)撒滿(mǎn)人間。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近的,蘆山地震,消防叔叔、醫(yī)護(hù)人員、機(jī)關(guān)干部、農(nóng)民工、企業(yè)家、學(xué)生等等,相識(shí)的或不相識(shí)的,都伸出援助之手,獻(xiàn)出愛(ài)心。哪個(gè)不是平凡而又偉大!
“學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人”,這句話(huà)讀起來(lái)朗朗上口,可我們做到了嗎?我們?cè)撛趺醋觯课艺J(rèn)為:學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人,應(yīng)該從身邊做起、從小事做起,同時(shí)我也盡力做了。
那是一次上體育課,老師要我們?cè)?分20秒內(nèi)跑完300米,凌嘉蔚就堅(jiān)持不住了,在吃飯的時(shí)候,她感到頭發(fā)昏,四肢無(wú)力,一屁股坐在地上,嘴辰發(fā)白,我們見(jiàn)情況越來(lái)越嚴(yán)重。于是,我和幾個(gè)同學(xué)攙扶著她,一步一步地扶到校醫(yī)室,校醫(yī)連忙讓我去給她打飯,就在我剛踏出門(mén)的霎那,凌嘉蔚昏了過(guò)去,我和黃老師合力把她抬進(jìn)去,再讓別的同學(xué)去打飯,經(jīng)過(guò)校醫(yī)診斷,凌嘉蔚是低血糖,校醫(yī)給她沖了杯糖水,讓她喝下,一下子,氣色好多了,我把她扶下床,把飯端到她面前,一口一口送進(jìn)她的嘴,并安撫著她,讓她心情平復(fù)下來(lái),陪著她把飯吃完。又過(guò)了一會(huì)兒,她的臉開(kāi)始紅潤(rùn)起來(lái)了,我扶著她慢慢地走進(jìn)教室,她對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”。想到做了好事,雖然是一件小事,但我的心像吃了蜜一樣甜,幫助別人真開(kāi)心、很幸福?。?/p>
其實(shí),哪怕幫媽媽拔拔鬢角的白發(fā)、幫爸爸刮去胡須;在節(jié)日里給親人送上問(wèn)候;幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這些都是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的表現(xiàn)。
讓我們都伸出雙手,將雷鋒精神傳遍神州大地!
宋慶齡的故事讀后感初中篇十七
1920_年1月在國(guó)民黨第二次全國(guó)代表大會(huì)上,她堅(jiān)決維護(hù)孫中山的三大政策,對(duì)國(guó)民黨右派進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),被選為中央執(zhí)行委員。1920_年初,她在漢口創(chuàng)辦婦女政治訓(xùn)練班,培養(yǎng)婦女干部,又同何香凝組織紅十字會(huì),發(fā)動(dòng)慰問(wèn)傷兵運(yùn)動(dòng)和策劃戰(zhàn)時(shí)救濟(jì)工作?!八摹ひ欢闭兒?,宋慶齡和國(guó)民黨左派人士以及中國(guó)共產(chǎn)黨人毛澤東等,聯(lián)名發(fā)表了《討蔣通電》。在“寧、漢合流”前夕,她又在漢口發(fā)表《為抗議違反孫中山的革命原則和政策的聲明》,宣布同背叛孫中山革命事業(yè)的人決裂。同年8月1日,她和鄧演達(dá)、毛澤東等二十二人,以國(guó)民黨中央委員名義發(fā)表宣言,嚴(yán)正揭露蔣介石、汪精衛(wèi)的背叛罪行。同年8月底,宋慶齡為尋求中國(guó)革命的道路,和完成孫中山生前訪(fǎng)問(wèn)蘇聯(lián)的遺愿,出訪(fǎng)蘇聯(lián)。在蘇、德、法等國(guó)期間,她參加了一系列國(guó)際性的反帝活動(dòng),1920_年12月在比利時(shí)和1920_年8月在德國(guó)召開(kāi)的兩次國(guó)際反帝同盟大會(huì)上被選為名譽(yù)主席,其后又成為世界反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)委員會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。
1931年7月宋慶齡回國(guó)。“九·一八”事變后,她對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和蔣介石的不抵抗政策痛心疾首,發(fā)表《宋慶齡之宣言》,無(wú)情地揭露蔣介石政權(quán)的本性及它在民族危亡之際的投降活動(dòng),深信“只有以群眾為基礎(chǔ)并為群眾服務(wù)的革命,才能粉碎軍閥,政客的權(quán)力,才能擺脫帝國(guó)主義的枷鎖,才能真正實(shí)行社會(huì)主義”。她密切配合中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng),為國(guó)為民不遺余力。面對(duì)國(guó)民黨的恐怖統(tǒng)治,她和魯迅、蔡元培、楊杏佛等于1932年12月在上海組織中國(guó)民權(quán)保障同盟,任全國(guó)執(zhí)行委員會(huì)主席,掩護(hù)和營(yíng)救了許多被迫害的中國(guó)共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)民主人士。她還積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的號(hào)召,并為促成、鞏固和發(fā)展這個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)而不懈努力。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,她全力支持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)旗幟下的各黨派、團(tuán)體以及廣大官兵的抗日愛(ài)國(guó)行動(dòng)。1938年6月,她在香港發(fā)起組織保衛(wèi)中國(guó)同盟,致力于戰(zhàn)時(shí)醫(yī)藥救濟(jì)和戰(zhàn)災(zāi)兒童福利工作。這個(gè)組織向全世界報(bào)道中國(guó)人民的斗爭(zhēng)真相,并把募集的錢(qián)款和醫(yī)藥物資運(yùn)往中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主根據(jù)地,有力地支援了中國(guó)人民的抗日斗爭(zhēng)。1945年12月,宋慶齡在上海將保衛(wèi)中國(guó)同盟改組為中國(guó)福利基金會(huì),致力于婦幼衛(wèi)生、文化教育和社會(huì)救濟(jì)事業(yè)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,她通過(guò)各種渠道,給解放區(qū)以巨大的物質(zhì)和道義上的支援。
宋慶齡的故事讀后感初中篇十八
20世紀(jì)初期,在白色恐怖的籠罩下,人們都過(guò)著衣不遮體,饑一頓飽一頓的日子,民不聊生,祖國(guó)的土地也正一步步地被資本主義家吞噬,這時(shí)的中國(guó)急需一大批英勇的革命戰(zhàn)士把祖國(guó)從水深火熱當(dāng)中解救出來(lái)。
就像本書(shū)封面上寫(xiě)的:信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈,信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而發(fā)憤圖強(qiáng)……這些革命英雄的內(nèi)心無(wú)不蘊(yùn)含著一個(gè)堅(jiān)定的信念:或是為民族的崛起而奮斗,或是為人民的解放而努力,抑或是為探索宇宙的奧妙而孜孜不倦,不管他們的信念是什么,但唯一可以肯定的就是這些信念已經(jīng)深深的扎根在他們的心底里,流淌在他們的血液里,他們要付出畢生的心血為這個(gè)不滅的信念而不懈努力。
在這其中既包括了“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)。
宋慶齡的故事讀后感初中篇十九
《列那狐的故事》主要講述的是代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)智左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強(qiáng)權(quán)豪門(mén)勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后,我的感觸特別的深。列那就是一只兩面的狐貍,一方面是狡猾、詭計(jì)多端,是很多動(dòng)物都恐懼的狐貍。例如,每當(dāng)列那有美味的食物時(shí),列那總會(huì)不惜代價(jià)和方式來(lái)獲得美味的食物,令很多小動(dòng)物遭到列那的欺負(fù)和傷害。另一方面列那又是勇敢聰明、臨危不懼的狐貍。因?yàn)榱心怯龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候,總是能冷靜的去面對(duì),去思考怎樣解除危險(xiǎn)。例如,獅子諾博爾是動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王,具有至高無(wú)上的權(quán)威,驕傲自大,剛愎自用。卻常常被列那利用它們各自的弱點(diǎn)設(shè)計(jì)陷阱和戲弄它們。大公雞叫天曉是一只俊美、驕傲的大公雞。也被列那的花言巧語(yǔ)給捉弄,還險(xiǎn)些丟掉了性命。
雖然有時(shí)列那非常的壞,但是我還是十分佩服它那聰明才智,希望自己也可以像它那樣足智多謀。還有列那那一種臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)。
我要像狐貍列那一樣,學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,不要知難而退,不要只依靠別人,要用智慧去摘得勝利的果實(shí)。當(dāng)然列那那種機(jī)智聰明,我也不會(huì)用到欺負(fù)弱小的人身上,而會(huì)用到我的學(xué)習(xí)上,恰當(dāng)?shù)氖褂迷谖业纳钌稀?/p>
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