讀后感是我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的一種方式,能夠讓我們更深入地了解書中的主題和意義。那么,如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀并理解所讀作品的主題、情節(jié)和作者傳達(dá)的觀點(diǎn),對(duì)作品的整體感受要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。其次,應(yīng)該結(jié)合自己的思考與感觸,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解讀,給出獨(dú)到的見解和意見。同時(shí),讀后感要有結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)明確、語言流暢等特點(diǎn),盡可能做到既有感情的表達(dá)又有理性的思考。閱讀這些讀后感,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和觀點(diǎn)。
五年級(jí)海蒂讀后感篇一
暑假,我沉醉在瑞士兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗創(chuàng)作的長篇小說《海蒂》之中。與海蒂一同品嘗生活中的酸甜苦辣,小海蒂的天真活潑,純潔善良,她于悲涼中尋找光明,把握希望,深深地打動(dòng)著我。
海蒂從小父母雙亡,由姨媽撫養(yǎng)長大。后來姨媽把五歲的海蒂送到阿爾卑斯山上的爺爺那里。海蒂的純真感染了性格古怪、離群索居的爺爺,使他重新燃起了希望,開朗地面對(duì)生活。八歲時(shí),海蒂又被姨媽送到了貴族小姐克拉拉家做玩伴,雖衣食無憂,卻失去了自由。思鄉(xiāng)心切的海蒂患了病,最終被送回到爺爺家?;氐郊业暮5偃缤~歸大海,她愛護(hù)失明的奶奶,幫助彼得學(xué)會(huì)閱讀,友善地對(duì)待貓和山羊,最后就連體弱多病的克拉拉也在她的幫助下擺脫輪椅,重新站了起來。
這是一個(gè)身世凄涼的女孩的故事,但書中的情節(jié)讓我如沐春光,沒有哭哭啼啼,沒有怨天尤人,更沒有勾心斗角。雖然從小家境貧寒清苦,命運(yùn)多舛,但海蒂依舊善良淳樸,滿懷希望。宛如一種魔力,使她所到之處都充滿了希望和光明。我不禁開始反思自己:時(shí)常因?yàn)榧依锏娘埐瞬缓献约旱奈缚诙鴲琅?,因?yàn)閶寢屪屛沂帐白雷佣г?,因?yàn)榈艿艽驍_到我而大發(fā)脾氣……這樣的負(fù)能量總是會(huì)通過各種方式傳染給身邊的人,我感到羞愧。
“一份快樂,兩個(gè)人分享,就變成了兩份快樂;一個(gè)痛苦,兩個(gè)人分擔(dān),就變成了半個(gè)痛苦”,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但絕不能讓生活的曲折影響我們的成長。快樂是會(huì)傳染的`,正能量是可以傳遞的,永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的樸素和善良,享受生命中的陽光的同時(shí),我們也要記得把溫暖傳遞給他人。
五年級(jí)海蒂讀后感篇二
《海蒂》這本書講的是一個(gè)天真燦爛、心地善良的小姑娘。她熱愛生活、熱愛大自然,而又樂善好施、幫助他人,年紀(jì)隨小卻有著一種非常感人的魅力。正是在她真摯情敢的感化,下飽經(jīng)滄桑、心情憂郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光;也正是在她的愛心幫助下,體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立起來。而這個(gè)小姑娘就是海蒂。
我為海蒂的悲哀生事和名運(yùn)而趕到傷心……。
從這本書中我讀出了悲哀。
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五年級(jí)海蒂讀后感篇三
《海蒂》是瑞士女作家斯比里的代表作,是一部以情動(dòng)人的文學(xué)名著,作者是以濃厚的情感,成功地了描寫《海蒂》這個(gè)純真、善良的小女孩形象,并向人們揭示了愛的偉大力量,同時(shí)描繪了阿爾卑斯山的美麗景色。
生活場(chǎng)景和細(xì)節(jié),塑造了一系列真摯感人的藝術(shù)形象。如外表冷漠的爺爺、懂得孩子心理,善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的克拉拉的奶奶,還有聰明頑皮的貝塔,都是栩栩如生、躍然紙上。
《海蒂》向人們展示了人性中善良、美好的一面。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,人們時(shí)常會(huì)看到一些丑陋、虛偽的事情發(fā)生,使人與人之間變得冷漠、無情。而《海蒂》的純潔心靈能喚醒人們心中的愛,讓人重新思考幸福,思考生命的意義。
生活中需要愛,需要像《海蒂》一樣充滿愛心、善良、純潔、幸福的人,所以我請(qǐng)朋友們,大家都來讀讀《海蒂》吧!
五年級(jí)海蒂讀后感篇四
關(guān)愛是什么?關(guān)愛就是在他人遇到困難時(shí)給予安慰和幫助,使其快樂。提到這個(gè)話題,一個(gè)鮮活的形象在我腦中閃現(xiàn)出來,她就是瑞士作家約翰娜·斯比麗的作品《小海蒂》中天真爛漫、心地善良、懂得分享快樂的小海蒂。
說起這位作家,那可是大名鼎鼎,她是瑞士兒童文學(xué)作家,被譽(yù)為“瑞士的安徒生”。她的作品多次被搬上熒幕,《小海蒂》就是其中之一。相信看了斯比麗的作品,一定會(huì)令你們愛不釋手,百讀不厭。
本書的主人公海蒂是一個(gè)孤兒,她和提蒂姨媽生活在一起,然而提蒂姨媽不愿繼續(xù)再照顧外甥女,于是千里迢迢將海蒂送到偏遠(yuǎn)的阿爾卑斯山——海蒂爺爺?shù)碾[居之處。因失去兒子而沉浸悲傷之中的爺爺阿道夫,起初無視這個(gè)從未見過面的孫女,但隨著時(shí)間推移,祖孫倆的感情日益加深。爺爺是個(gè)怪脾氣的人,他用獨(dú)特的教育方法讓海蒂親近大自然,使她懂得了許多生活道理。而海蒂用她無私的愛溫暖了爺爺冷漠的心,使他對(duì)生活充滿信心。同時(shí),海蒂還結(jié)識(shí)了大自然里的好朋友:有溫柔可愛的母羊小雪,自我放縱的阿特立,還有粗暴的土耳其大漢……它們都讓海蒂的生活充滿樂趣??墒呛镁安婚L,貪婪的提蒂姨媽再次來到山中,強(qiáng)行把海蒂帶走,去福蘭克托陪伴一個(gè)殘疾體弱的小姑娘克拉拉。天使般的海蒂用她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的性格激勵(lì)著克拉拉,幫她重新找回生活的勇氣。最后在海蒂的鼓勵(lì)和精心照料下,克拉拉堅(jiān)定地戰(zhàn)勝疾病,重新學(xué)會(huì)了走路。整個(gè)故事讀后感人至深,耐人尋味。
小海蒂,她對(duì)待生活積極向上的樂觀態(tài)度令我印象深刻。雖然海蒂年紀(jì)小,卻有著一種感人的魅力。在她真摯情感的感化下,孤僻而冷漠的爺爺重新點(diǎn)燃對(duì)生活的希望,不喜歡學(xué)習(xí)的彼得,在她的引導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)認(rèn)字,成為一個(gè)誠實(shí)的好孩子。更驚奇的是,她讓殘疾女孩克拉拉恢復(fù)了行走的能力。從海蒂的身上,我感受到了一種愛的力量。她用她的博愛影響著身邊每一個(gè)人,用她最純真的心贏得了大家的喜愛,這些都是愛所匯聚成的奇跡。她這種只為別人不為自己的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們要像海蒂一樣去關(guān)愛那些需要幫助的人們,那么生活的奇跡就會(huì)出現(xiàn)在你我的身邊。
這本書讓我感受到人間的溫暖,海蒂的一言一語給我留下美好的印象。讓我們像海蒂一樣積蓄愛的力量,在愛的世界里創(chuàng)造奇跡吧!
五年級(jí)海蒂讀后感篇五
《海蒂》是瑞士著名兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗的代表作。
我看了這本書后,感覺到了這是一部永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的小說,更加是一部永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的故事。
作者約翰娜·斯比麗生于瑞士蘇黎世附近的一個(gè)村莊,父親是一名醫(yī)生,母親則是一位詩人,家里兄弟姐妹有很多,而且從小就接受良好的教育,后到蘇黎世求學(xué),并為以后的兒童文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結(jié)婚,第三年便生下兒子伯恩哈德,但由于她兒子長期患病,1884年去世,同年,她的丈夫也因病離開了她。約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學(xué)家。從1879年起她寫了大量的作品,這些故事的書名總冠以“獻(xiàn)給孩子以及那些熱愛孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書之外,約翰娜·斯比麗的重要作品還有:《在弗里尼坎上的一片葉子》、《沒有故事》、《格里特利的孩子們》等等。1901年的一個(gè)星期天的下午,約翰娜·斯比麗死于一場(chǎng)重病,而此時(shí)出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。
海蒂這個(gè)天真浪漫,心地善良的小姑娘,她熱愛生活,也十分的熱愛大自然,還樂善好施,又樂于助人。她年紀(jì)雖然小,卻有著一種非常感動(dòng)人的魅力,她那陽光般溫暖的真摯情誼,使得自己那飽經(jīng)滄桑,性格孤僻、抑郁的爺爺重新燃起了對(duì)生活的信念。也正是因?yàn)樗膼坌膸椭?,體弱多病,癱瘓?jiān)诖驳目死?,重新鼓起了?duì)生活的勇氣,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心,最后終于站了起來!
海蒂,一個(gè)多么美麗的女孩!她用愛創(chuàng)造了別人做不到的奇跡!
五年級(jí)海蒂讀后感篇六
當(dāng)我讀《海蒂》這本書時(shí),就被海蒂那天真善良的性格吸引住了。
《海蒂》是瑞士作家斯比麗寫的,這本書主要寫了海蒂被小姨迪蒂帶到阿爾姆山與爺爺一起生活,海蒂在那改變了爺爺,瞎了眼的老奶奶和彼得。但是后來又被小姨迪蒂帶到了瑞士,因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話,不過卻讓克拉拉健康快樂起來。
讀完這本書后,我被她為人照相的精神所感動(dòng)。海蒂去瑞士時(shí),都不忘給老奶奶帶面包吃,她和山羊做朋友,她愛傾聽樅樹刷刷的聲音,她愛撫摸花兒,他是多么熱愛珍惜大自然呀!
黃土高原是我國第二高原,原本郁郁蔥蔥,春意盎然,可就是因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木而導(dǎo)致綠化面積銳減,現(xiàn)在那里狂風(fēng)怒號(hào),一有風(fēng)就黃沙漫天。
熱帶雨林面積正在以每年11萬平方公里的速度在減少;原本一條條清澈見底的小溪已經(jīng)變得烏漆麻黑,有些還長了綠草,以致魚蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。
我們應(yīng)該像海蒂一樣愛護(hù),熱愛大自然中的一草一木,不傷害它們,讓我們明天的環(huán)境更美麗,天空更湛藍(lán)。
讀這本書之前我先看了這本書的作者的簡介,這本經(jīng)典是一位瑞士女作家約翰娜·斯比麗寫的。她出生于蘇黎世湖畔阿爾卑斯山的一個(gè)小山村,父親是一名醫(yī)生,母親是一位詩人,風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山給了斯比麗一顆純美、善良的童心,我相信這本書就是她的親身經(jīng)歷。
這本小說以風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山為背景,描寫海蒂童年時(shí)期的成長經(jīng)歷。海蒂熱愛生活,熱愛自然,助人為樂,她天真、活潑爛漫而且心地善良。
她的父母在她很小的時(shí)候就去世了,她住在她姨媽的家里,但是有一天,由于姨媽為了自己能安心的闖出一番事業(yè),就帶著還未長大的海蒂來到了德芙里小村莊,把她交給了阿爾姆大叔,阿爾姆大叔是海蒂的爺爺,也是一個(gè)非常孤僻的人,不過在海蒂熱情洋溢的性格的感染下,大叔重新點(diǎn)燃了自己生活的樂趣,重新與人們交朋友,不再孤僻了,他友善的對(duì)待每一個(gè)人。也是在海蒂的幫助下,克萊拉——海蒂最好的朋友,一個(gè)身體虛弱,不會(huì)走路的小女孩,最終擺脫了輪椅,終于能自己站起來了。
我很喜歡文章中的海蒂,她活潑開朗的性格讓我很欣賞,她樂于助人的特點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),每一個(gè)她生活過的地方都因?yàn)橛辛怂雍椭C,更加快樂,更加有趣味。我也要做個(gè)海蒂一樣的女孩,把快樂帶給每個(gè)人。
五年級(jí)海蒂讀后感篇七
去年暑假,我讀了一本瑞士兒童文學(xué)作家斯比麗創(chuàng)作的長篇小說《海蒂》。它是一本瑞士傳統(tǒng)兒童文學(xué)的代表作。我看完這本書,被這位性格善良、樂于助人的海蒂深深吸引。她有顆純真、善良的心。希望借這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享一下這本書。
這是一本講述海蒂兒童時(shí)代的成長故事。雖然她從小失去了父母,但她心中充滿了愛。她用愛去溫暖性格孤僻的爺爺,生活得無憂無慮。幾年后,姨媽帶走了海蒂,讓她陪富人家的克拉拉一起學(xué)習(xí)。在她們一起生活、學(xué)習(xí)的過程中,倆人產(chǎn)生了深厚的友情。
這本書用了大量的筆墨記敘了克拉拉與海蒂倆人真摯的友情,讓我感到愛的力量。當(dāng)克拉拉在海蒂家時(shí),海蒂十分希望克拉拉能像自已一樣,過著正常人的生活,和她一起去看山上綺麗的風(fēng)景。她堅(jiān)持每天起床后,就扶著克拉拉,讓她的腳慢慢地觸碰地面。直到有一天,海蒂去給克拉拉摘野果時(shí),克拉拉被眼前的景色吸引住了。海蒂用她的耐心和愛心幫助克拉拉戰(zhàn)勝自已,站起來。
這段章節(jié)深深地感動(dòng)著我,讓我感悟到友情的真切。記得一次英語課,老師讓我們?nèi)ヤ浺襞镤浿评L本。輪到我時(shí),我讀得磕磕碰碰,急得掉下了眼淚。老師讓我先讀熟了再過來錄音。我一個(gè)人呆在教室的角落,真后悔回家沒有認(rèn)真朗讀。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我的好朋友走來,她笑著對(duì)我說:“別著急,我來幫你?!彼劝焉~帶我讀了一遍;再讓我模仿著她的語音語調(diào)跟著她讀;接著還矯正我拼讀出錯(cuò)的單詞;最后再讓我自已練習(xí)幾遍。在她的幫助下,我漸漸地朗讀流暢了,到老師那錄音一下子就通過了。我回頭看看我的好朋友,她給我伸出了大拇指,我心里感到一陣溫暖。
海蒂不僅真誠地對(duì)待朋友,還孝敬祖輩。記得海蒂剛剛到爺爺家,爺爺對(duì)她置之不理,甚至沒讓她進(jìn)房間睡覺。海蒂主動(dòng)與爺爺交談,最后海蒂的天真打動(dòng)了爺爺孤獨(dú)的內(nèi)心世界。雖然我們的學(xué)業(yè)很忙,但還是需要與祖輩聊天,跟他們聊聊小學(xué)里的生活;教會(huì)她們?cè)趺词褂檬謾C(jī)軟件;陪他們逛逛公園,看看大自然。他們年紀(jì)大了,更需要我們?nèi)ヅ惆楹完P(guān)心。
聽完我的介紹后,如果大家對(duì)這本書有興趣可以去看看。這本書字里行間充滿著愛,讓我懂得愛是可以戰(zhàn)勝孤獨(dú);愛是能夠擊敗病魔;愛會(huì)給我們帶來快樂。
五年級(jí)海蒂讀后感篇八
在我們的社會(huì)上,最缺少的不是金錢與財(cái)富,缺少的是人與人之間的信任。信任似一陣春風(fēng)飄到誰那兒,誰就會(huì)感到溫暖。
說到信任,我不由得想起了剛學(xué)不久的課文——《修鞋姑娘》。文章主要講述了一位不起眼的修鞋姑娘在為“我”修鞋時(shí)認(rèn)真工作,卻不漫天要價(jià),只要六角錢,“我”懷著對(duì)修鞋姑娘的同情之心給錢時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包沒帶,就只掏出三角錢加手表作抵押,修鞋姑娘卻堅(jiān)決不要手表的故事。
是啊,這是人與人之間的信任。這讓我想起了一年以前的一天,我拿著10元錢去樓下買食物,走進(jìn)商店,我挑選了幾件商品,在去結(jié)算時(shí),一不小心撞上了一位阿姨。阿姨手一松,只聽見“啪”的一聲,油瓶碎了,我連說了三個(gè)“對(duì)不起”,并吱吱唔唔地說:“我把……我把5元錢給您做抵押!”可阿姨摸著我的頭,小聲地說:“沒事,你不要買東西嗎??阿姨才不收你的錢呢!”我回答說:“那我明天還錢給你!”
到了第二天,我拿著5元錢下樓去超市門口等,可過了1小時(shí),2小時(shí)……就是不見她來!
是啊,阿姨和我的信任是用千言萬語也說不完的,若社會(huì)上的人和人都互相信任那社會(huì)一定會(huì)更和諧!
五年級(jí)海蒂讀后感篇九
安徒生是著名的童話作家,我最喜歡他寫的《皇帝的新裝》,我就給大家說一下我的讀后感。
《皇帝的新裝》里皇帝是喜歡美的人,他每天都要換好幾套衣服,在門口的士兵們常說:“皇帝在更衣室里?!庇卸或_子知道了,那時(shí)候,皇帝要在大街上巡邏,所以要穿好衣服,這兩位騙子就跟皇帝說:“我們的衣服是最美麗的,愚蠢的人是看不到的?!被实劢o了騙子很多錢,要騙子做衣服?;实垡娨路€沒到,就派人去看,而且是非常誠實(shí)的,可他們都看不見,只能騙皇帝。衣服終于做好了,可皇帝也看不見,只能假說這衣服很美麗。
開始巡邏了,皇帝穿著衣服走在大街上,人們都哄堂大笑,這衣服是沒有用布做的。真是狡猾的騙子,愚蠢的皇帝。
安徒生童話真好看。
五年級(jí)海蒂讀后感篇十
“安妮日記”的作者安妮弗蘭克,一個(gè)13歲的女孩,在一個(gè)艱難,孤獨(dú),可怕的躲藏。
這本日記寫于1942年,當(dāng)時(shí)安妮才13歲。在納粹的逼迫下,這家人被迫住在地下密室,開始了為期兩年的黑暗躲藏生涯。1944年,密室的門被德國警方撞倒,所有八個(gè)藏身處都被逮捕了。安妮的父親,戰(zhàn)爭的幸存者,戰(zhàn)后致力于宣傳她女兒安妮的日記。
安妮和她的家人被逮捕,原因只有一個(gè),那是因?yàn)樗麄兪仟q太人,歷史學(xué)家安妮·拉米丈夫看完日記后,文章::“結(jié)結(jié)巴巴日記講述了一個(gè)孩子的聲音中寫到,它反映了可怕的法西斯主義,它甚至不是在紐倫堡審判“。
我覺得,無論猶太人多少犯了一個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該被原諒,原諒。安妮住在掩藏遭遇了艱難的生活,孤獨(dú)的時(shí)候,害怕的感覺,但她的心臟仍然與希望之火點(diǎn)燃,她相信,我能成為一名作家,堅(jiān)持以煙分散戰(zhàn)爭的'時(shí)候,雖然這是一種錯(cuò)覺,但她的心臟仍然是充滿希望的。
讀完這本書,我非常佩服安妮,因?yàn)樗艿郊{粹的迫害,依然保持著樂觀的心情,對(duì)生存充滿希望,對(duì)生活充滿期待!
五年級(jí)海蒂讀后感篇十一
《草房子》講述了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活中,發(fā)生的各種各樣的、難忘的故事。
桑桑的老師——-溫幼菊會(huì)給他講她小時(shí)候的故事,還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母都去世了,是她的奶奶把她撫養(yǎng)大的,她的奶奶留給她的只有兩個(gè)字“別怕”,這是她最珍貴的財(cái)富。
我的眼角不覺濕潤了,“別怕”這個(gè)沉重有力的詞語不僅印在了溫幼菊的心里,也深深地刻在我的腦海里。人生就像一個(gè)迷宮,到處是死路,還有那無數(shù)的墻壁?!皠e怕”教會(huì)了我遇到困難不能退縮,要有知難而進(jìn)的精神,盡自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要每時(shí)每刻都去探索,去求知,去飽覽無限的風(fēng)光,去感受大自然;“別怕”引領(lǐng)我走入人生,人生的迷宮中不能沒有墻壁,不能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣沒有挫折的人生也毫無意義。
20xx年我們?nèi)胰]山看三疊泉瀑布,先要下1420個(gè)臺(tái)階,看完瀑布,又要爬1420個(gè)臺(tái)階原路返回。返回時(shí),爬到半山腰,我就覺得小腿像綁著十幾噸重的鉛塊,抬不起腿邁不開步,快有放棄的念頭了,可是我想到了“別怕”這個(gè)詞,頓時(shí)渾身充滿了力量,一鼓作氣爬到了山頂。
生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,能感悟到“別怕”這個(gè)詞,遇到困難,咬咬牙,堅(jiān)持過去,那么我們會(huì)更樂觀,更積極向上,這個(gè)世界也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶?
五年級(jí)海蒂讀后感篇十二
暑假期間,我讀了《駱駝祥子》這本書,這本書的作者是老舍,很好看,令人回味無窮。
《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當(dāng)?shù)氐姆窖?,因?yàn)榍擅畹剡\(yùn)用了當(dāng)?shù)氐姆窖?,所以讓這本書更加的生動(dòng)有趣,并且也讓不少讀者不再乏味,對(duì)這本書產(chǎn)生濃厚的興趣。這本書也值得多讀,我讀這本書時(shí)也時(shí)不時(shí)地引起感悟。
這本書的主人公有單純、善良、要強(qiáng)、要面子、渴望并熱愛生活的祥子和脾氣大、善良并長得虎頭虎腦的虎妞。
《駱駝祥子》主要講了自從祥子當(dāng)上車夫以后,就立志要買一輛嶄新的車,經(jīng)過他日夜的奔波和頑強(qiáng)的毅力,不久就獲得一輛嶄新的車,可是好景不長,亂兵們搶了他的車。因?yàn)檫@件事,他有些小絕望,但他沒有放棄,有攢錢買了第二輛車,他總共買過三次車,但是都沒有持續(xù)多久。因?yàn)榭蓱z的祥子沒有實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)寐以求的愿望,再加上他疼愛的小福子自殺,使他的人生自此墜入了黑暗。
《駱駝祥子》這本書的作者老舍真實(shí)地寫出了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn)和以前年代富人對(duì)窮人的輕視和傲慢,甚至讓一個(gè)單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。
五年級(jí)海蒂讀后感篇十三
讀了《狼牙山五壯士》,我為五壯士的行為感到自豪。
這篇文章主要寫了五壯士接受掩護(hù)任務(wù),將敵人誘惑上山,引上了絕路。在頂峰,壯士們痛殲敵人,到彈盡糧絕時(shí),才跳下懸崖。
“副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火?!边@句話體現(xiàn)出葛振林對(duì)日寇的仇恨和憤怒,對(duì)日本侵略中國的行為憤慨不已,而對(duì)日寇的仇恨與憤怒,就是對(duì)中華民族的熱愛,對(duì)人民的熱愛,對(duì)和平的渴望。日本帝國侵略中國,對(duì)于我們來說是很憤怒的事,所以這里的描述非常恰當(dāng),同時(shí)也寄托了作者憤怒與痛恨之情。
“狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:‘打倒日本帝國主義’!”這句中“壯烈豪邁”一詞說明了五壯士不怕生命危險(xiǎn),勇于犧牲的品德。而且在生命最后一刻大喊驚天動(dòng)地、氣壯山河的話更讓人敬佩不已,更加突出了五壯士熱愛祖國,熱愛人民。這句話也說出五壯士臨危不懼,對(duì)日本帝國的憤怒與痛恨。
日本與中國的戰(zhàn)爭是由于盧溝橋事變,日本借口一名士兵進(jìn)了城中,剛進(jìn)去就打。這種陰謀更讓人氣憤,忘恩負(fù)義。中國本是表示友好,而日本心中卻一直想著怎樣侵入我們的國土,真是可恥可恨。
我對(duì)日本帝國主義非常痛恨,對(duì)五壯士的犧牲和行為感到悲壯與自豪。
五年級(jí)海蒂讀后感篇十四
一直都很喜歡蔡駿的懸疑推理小說,今剛拿到手的書,就迫不及待地花了四個(gè)小時(shí)看完了全本。
情節(jié)一直以來都是在文學(xué)藝術(shù)性中不可或缺的一部分,蔡駿的每一本書的情節(jié)設(shè)置,總是能夠很自然地讓我有意愿地將整篇看完。我認(rèn)為這是他做得很成功的地方。
從開頭來說,著實(shí)讓人驚奇,我看的時(shí)候還覺得有點(diǎn)難以理解,但如果你繼續(xù)看下去,就會(huì)覺得一切都是情有可原,事歸有因。
在人物設(shè)置上,也極為巧妙,故事情節(jié)的進(jìn)展中表現(xiàn)人性,并且將人性刻畫地淋漓盡致。
從他的《第十九層地獄》,《荒村公寓》《荒村歸來》《瑪麗格特的秘密》《狄小杰探案》到《偷窺一百二十天》、《病毒》,每一部都讓我愛不釋手。
五年級(jí)海蒂讀后感篇十五
有一隊(duì)兵去山海關(guān)那邊打仗,他們吃力地爬上山,整天辛辛苦苦滿身汗水。
晚上,將士們疲倦地走進(jìn)帳篷,脫了衣服準(zhǔn)備睡覺,入夜,大家都睡著了,只有草地里的蛐蛐在叫,可是,每個(gè)帳篷里都亮著燈,原來,大家都沒睡著,其中有一個(gè)將兵叫納蘭性德,他非常想家,納蘭性德?lián)墓麅海ㄋ⒆拥男∶┳x不上書,擔(dān)心家里沒錢了,納蘭性德引得別的將兵也睡不著了,都想起了家鄉(xiāng)的溫馨生活,納蘭性德作了一首詩:
長相思。
山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。
風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。
納蘭性德走出帳篷,看見一只蛐蛐,他伸手捉住了它,納蘭性德把蛐蛐握在手里抬頭望著天空,心想:“什么時(shí)候才能回家,唉!”他把蛐蛐放在草叢,轉(zhuǎn)身進(jìn)了帳篷,納蘭性德坐在床上想:“小時(shí)靠在媽媽身邊與他讀唐詩宋詞,那時(shí)坐在木頭大交椅上,陽光照在小時(shí)的身上,多么舒服呀!可現(xiàn)在卻在這里鬼混!真可惜”他的眼皮越來越重,最后,納蘭性德終于睡著了。
第二天,他照樣爬山去了。
五年級(jí)海蒂讀后感篇十六
夏日的夜晚,下著雨,打開那小小的臺(tái)燈,伴著嘩嘩嘩嘩嘩嘩的雨聲,我翻開了《海蒂》。
那一位善良活潑的小姑娘,從此刻在了我的心里。
那一次,海蒂看見彼得正在打小羊,連忙馬上去阻止。彼得聽進(jìn)去了,他以后再也不打小羊了。對(duì)于海蒂來說,讓彼得不打小羊,只不過是舉手之勞的事而已。但對(duì)于小羊來說,可能是讓它開心一整天,對(duì)于彼得來說,也重新有了對(duì)生命的尊重。
還有一次,海蒂看自己吃奶酪和面包,彼得什么東西都沒有吃,他慷慨地把自己的奶酪和面包給了彼得,然后跟他說:我夠了,給你吧!這是多么善良的人啊,要是我,恨不得把奶酪和面包,奶全都往自己嘴里塞,絕對(duì)不會(huì)給任何人留下的。
海蒂的善良就好似是雨后的彩虹,五彩斑斕,讓人感覺到了世界的色彩;海蒂的善良還像春日中的雨水,滋潤著每一個(gè)人的心。
海蒂的善良讓我想到了公交車上的一位小姐姐,那天我和我的同學(xué)正在公交車上玩著呢。然后有一位老奶奶上車了。司機(jī)說,她沒有戴口罩,不可以上車。老奶奶很為難著急的樣子,忽然,一位小姐姐對(duì)那位老奶奶說:婆婆,我有一個(gè)新的口罩,給你吧!那位老奶奶拿著口罩戴好,高興地說:謝謝你,不然,我今天可趕不上接孫子了!這小小的善良之舉,給人以溫暖和安慰。
善良的人不止只有海蒂,還有很多的人,用心發(fā)現(xiàn),世界上會(huì)有很多美好的海蒂哦!
五年級(jí)海蒂讀后感篇十七
瑞士女作家約翰娜斯比麗筆下的小海蒂,陪我度過了一個(gè)快樂的時(shí)光。
小海蒂是一個(gè)天真爛漫,聰明活潑,熱愛大自然的小女孩。因?yàn)樗牡絹?,冰冷古怪的爺爺和雙目失明的老奶奶才重新感到溫暖,獲得了大家對(duì)自己的愛。
其中令我印象最深刻的是小海蒂幫助身患?xì)埣驳目死瓚?zhàn)勝疾病與內(nèi)心的恐懼,從輪椅上站起來觀看風(fēng)景??死梢哉酒饋硇蕾p山上風(fēng)景,幫助她的不僅僅是小海蒂的鼓勵(lì),還有她那顆渴望站立起來的心。從而使她對(duì)生活有了勇氣,也擁有了面對(duì)疾病的信心。
這個(gè)故事讓我受到了啟發(fā):不管是先天缺陷還是后天殘疾,只要不懼怕疾病帶來的痛苦與絕望,擁有熱愛生活的信念,便可以創(chuàng)造奇跡。
這也告訴我們,“世上無難事,只怕有心人?!毙『5購奈捶艞壱尶死酒饋淼哪铑^,而克拉拉也從未放棄每一次的練習(xí),最終取得了喜人的結(jié)果。
看到小海蒂和克拉拉的持之以恒,我不禁羞愧地低下了頭。
我曾經(jīng)不止一遍地對(duì)自己說,考試的前一天要好好的溫習(xí)課本,掌握住基礎(chǔ)知識(shí),卻以沒有時(shí)間為借口,避開了書上密密麻麻的文字;我要堅(jiān)持每天做一張?jiān)嚲?,為此提高自己的能力,卻被玩耍沖昏頭腦,避開了那些讓人頭大的題目。
我不知自己曾因?yàn)橐粫r(shí)心血來潮而立下多少誓言,卻在立下誓言后堅(jiān)持做到過幾件。我總是懶懶松松,不在乎每一件事,將每一件事做的一塌糊涂。
看到了小海蒂與克拉拉之后,我重新反思了自己:不能讓懶惰占據(jù)了自己的思想,不能以任何理由為借口,避開那些麻煩的事情!
那么,讓我們行動(dòng)起來吧!做一個(gè)堅(jiān)持,做事有恒心的孩子吧!
五年級(jí)海蒂讀后感篇十八
中國是一個(gè)有著五千年文化的國家,是一個(gè)受盡欺辱的國家,但如今我的祖國非常強(qiáng)大祖國人民更奮發(fā)圖強(qiáng),其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
京張鐵路是第一條,完全由我國的工程人員有詹天佑為總工程師所帶領(lǐng)修建的。那時(shí),外國的一家報(bào)社曾在報(bào)紙上寫過:中國能修鐵路的工程師還沒出生呢!可詹天佑這位愛國主義者才不怕困難的接受了任務(wù),在不滿四年的時(shí)間就全線竣工了。
讀到這,我覺得這是給帝國主義者的最好回?fù)?,也要讓他們明白:中國的厲害!詹天佑為了修筑telugu,他一刻也不休息:為了修這條鐵路,他受盡了欺辱:為了修這鐵路,他失去了家人。但他從沒放棄過,又從沒灰心國。知識(shí)沉著的給工人,學(xué)生指揮。在惡劣的環(huán)境下,他也沒停留過野外工作,他一個(gè)有著五千年文化的國家,是一個(gè)受盡欺辱的國家,但如今我的祖國非常強(qiáng)大祖國人民更奮發(fā)圖強(qiáng),其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
京張鐵白天,勘測(cè)路線;晚上,又要繪圖、計(jì)算,可這樣的日子,他也從未埋怨過。在他有困難的時(shí)候,他總安慰自己:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)被惹那些外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心。詹天佑的這一番話,正氣凌然,他的氣仰永遠(yuǎn)是鐵一般的堅(jiān)定。詹天佑那強(qiáng)烈的愛國主義精神,怎能不讓我門向他學(xué)習(xí)呢、向他敬禮、向他鞠躬,向他表達(dá)表示崇高的敬意呢?詹天佑的要求也十分眼里,大概、差不多等詞都不讓出在工程人員之口,因?yàn)殍F路工作很靜謐。中國挺過了這巨大出的災(zāi)難,走向了繁榮,富強(qiáng)。
新中國成立以來,有許多像詹天佑這樣心存祖國,為祖國的繁榮、富強(qiáng)做了巨大貢獻(xiàn)的人。
神舟系列飛船陸續(xù)升空從此寫了中國人名的名字;汶川,玉樹大地震,中國人團(tuán)結(jié)一心,克服了;北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)令世界矚目,全國上下沸騰了!
今天我是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心永遠(yuǎn)屬于中國——這個(gè)擁有著許多詹天佑這樣人物的國家。我愛祖國,我也感謝他!
五年級(jí)海蒂讀后感篇十九
《魯賓遜漂流記》這本書中的緊張劇情與幽默語句使人很容易被它吸引,雖然已經(jīng)看完了這本書,但我的腦海中依然是魯賓遜獨(dú)自在荒島上生存的畫面。
這本書主要講了:英國人魯賓遜在一次出海中遇上了海難,獨(dú)自流落荒島,但他沒有放棄,在荒島上自力更生,他救了野人“星期五”,并把他訓(xùn)練成了自己的仆人。最后,魯賓遜救了一個(gè)老船長,老船長將他送回了祖國。
這本書中,我最喜歡的章節(jié)是日記那一段。在這一大段中講述了魯賓遜在這段時(shí)間內(nèi)做的大事與小事,仿佛把我們也送到了荒島上,和魯賓遜一起生存,一起建設(shè)。并且,這段日記也教給了我們?cè)S多日常生活的常識(shí)。
日記這一部分主要講了三件大事,第一件是剛流落荒島的魯濱遜收集資源和建設(shè)家園;第二件是魯賓遜得了病,他想出各式各樣的方法去治病,并在病好了后接著收集資源;讀后感.第三件是魯賓遜完全康復(fù)后全面改造了自己的家園,使自己的生活條件更好。從這三件大事中我們感受到了魯賓遜對(duì)待生活積極的態(tài)度,也正是如此,他才能在荒島上活這么久,并且建造出一個(gè)實(shí)用的家園。
看了這本書,我知道了遇到困難不能退縮,要以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)困難,這樣就能戰(zhàn)勝困難。
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