演講稿的正文要有邏輯性和條理性，不斷給聽(tīng)眾提供信息和論據(jù)，使其信服和認(rèn)同。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，包括引入、論述和總結(jié)三個(gè)部分。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇一
同學(xué)們，你我生活在一個(gè)文明的時(shí)代，一個(gè)文明的社會(huì)。我們繼承著先人的文化傳統(tǒng)，從小接受著文明的教育，享受著濃厚文化氛圍的熏陶。我們有著最最博大精深的文化歷史，我們有著可以包容整個(gè)宇宙的無(wú)限思維。
現(xiàn)在，第四屆中部博覽會(huì)將在我們合肥舉行了！中博會(huì)作為貫徹黨中央國(guó)務(wù)院，促進(jìn)中部六省發(fā)展的重要舉措，它對(duì)合肥的影響與推動(dòng)，無(wú)疑是空前的。合肥，這座古老而又年輕的城市，又迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇。作為青年學(xué)生的我們，高興之余，能為合肥，為我們的家鄉(xiāng)做些什么呢？我想說(shuō)，中博會(huì)不僅展示的是我們的發(fā)展與成就，更是向世人展示我們的文明與形象。
不，因?yàn)槲覀冞€能聽(tīng)到公園你那小草的哭泣，還能聽(tīng)到捕網(wǎng)下那鳥(niǎo)兒的哀鳴，還能聽(tīng)到南淝河里游魚(yú)的苦嘆，還能聽(tīng)到被垃圾，瓦礫所覆蓋的大地的愁怨。
整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展史，是一部文明的發(fā)展史。同樣的，一個(gè)人的一生，從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，也必須學(xué)會(huì)文明。國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。因此，我們的文明禮儀必須建立在我們的日常生活中，萬(wàn)不能當(dāng)自己年歲漸高，回首往事時(shí)卻霍然發(fā)現(xiàn)自己的人生之路上還印有不文明的足跡。
講文明，樹(shù)新風(fēng)，把文明的氣息帶入你的生活，讓文明的春風(fēng)吹化你那凍結(jié)的心。
文明的社會(huì)要一群講文明的公民用他們最最真誠(chéng)的行動(dòng)去創(chuàng)造。還在為一些口角之爭(zhēng)而對(duì)他人大打出手嗎？還在假裝交通線路上的紅綠色盲嗎？千萬(wàn)不要為了名留于史而在無(wú)辜的它身上刀刻“到此一游”，因?yàn)椋侵粫?huì)讓你受人唾棄鄙夷！不要總想著別人還欠著我點(diǎn)什么，應(yīng)該想著讓自己多一點(diǎn)付出，多一絲關(guān)愛(ài)，多一份問(wèn)候，生命也便少了幾縷憂(yōu)愁，多了一些溫暖。
曾幾何時(shí)，安徽省的光芒一直被壓抑著，合肥更是個(gè)不起眼的小城市。那時(shí)的我們，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，工商業(yè)不發(fā)達(dá)，少數(shù)人不夠文明，給人留下了種種不好的印象。然而時(shí)過(guò)境遷，隨著新世紀(jì)的到來(lái)，尤其是近幾年，合肥地區(qū)的gdp增長(zhǎng)連續(xù)位居中西部前列，城市建設(shè)與社會(huì)文明大力推進(jìn)。我們的光芒終于開(kāi)始閃耀，而中博會(huì)的到來(lái)，更給了我們極佳的機(jī)會(huì)去彰顯安徽文明的底蘊(yùn)，弘揚(yáng)安徽文明的傳統(tǒng)。
同學(xué)們，講文明，樹(shù)新風(fēng)，只要你我多一點(diǎn)對(duì)于細(xì)節(jié)的描繪，就能還一片碧綠給草坪，讓一片青天給飛鳥(niǎo)，還一方凈土給陽(yáng)光，讓一條清流給游魚(yú)！
富裕并不能帶來(lái)文明，而文明卻一定可以帶來(lái)財(cái)富！
同學(xué)們，為了中博會(huì)的成功舉辦，為了社會(huì)文明的蔚然成風(fēng)，為了大家，也為了自己，讓我們一起傳遞科技圣火，將文明進(jìn)行到底！
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我叫xx，在x鋼鐵路運(yùn)輸公司運(yùn)輸總站擔(dān)任綜合管理部信訪干事兼工會(huì)居家管理干事。
從1985年參加工作以來(lái)，我先后作過(guò)鐵路維修工、機(jī)關(guān)法律事務(wù)員、辦公室秘書(shū)及信訪居家干事。26年來(lái)，我堅(jiān)守一心一意干好工作、全心全意服務(wù)職工的職業(yè)信條。特別是從事信訪居家工作以來(lái)，我努力踐行入黨誓言，用親情溫暖上訪職工，用真情服務(wù)上訪職工，用博愛(ài)幫助上訪職工，取得了一些成績(jī)。xx年8月，因?yàn)榕c一名白血病患者配型成功，我榮幸地成為遼寧省捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞第一人，從此我把大部分業(yè)余時(shí)間投入到紅十字志愿者服務(wù)活動(dòng)之中。xx年，我光榮地當(dāng)選為遼寧省十大英雄兒女。xx年，我又被評(píng)為國(guó)務(wù)院國(guó)資委抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
這是黨組織對(duì)我的鞭策，也是紅十字會(huì)組織對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛(ài)，是對(duì)一名紅十字志愿者的信任、褒獎(jiǎng)和期待。在這里我要感謝紅十字會(huì)組織為我提供這次寶貴的交流機(jī)會(huì)，下面我向大家匯報(bào)一下工作體會(huì)和思想感受。
作為一名共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻以人民的利益為重；作為一名紅十字志愿者，在人民群眾遭受危難的時(shí)刻，必須要挺身而出、沖鋒在前。從xx年的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞至今，我始終奮戰(zhàn)在為人民服務(wù)、為百姓解難的第一線，履行著一名紅十字志愿者的神圣職責(zé)。
我出生在一個(gè)x鋼鐵路工人家庭。我的爺爺是一名x鋼鐵路維修工，我的爸爸是一名x鋼鐵路上的火車(chē)司機(jī)，我的媽媽是一名x鋼鐵路環(huán)市列車(chē)上的列車(chē)員。長(zhǎng)輩身上那循規(guī)蹈矩、令行禁止、勇往直前的火車(chē)頭精神在我身上打下了深深的烙印。我父母為人善良，和鄰里關(guān)系處理得很好，誰(shuí)家有什么急事難事他們都能主動(dòng)上前幫忙。特別是我母親，在工作崗位上經(jīng)常做好事。她和她的同事曾在車(chē)下救出過(guò)神志不清的醉漢，也曾把失散的兒童領(lǐng)回過(guò)家，還經(jīng)常為沿途的農(nóng)民捎帶城里的日用品，她所在的列車(chē)組曾被評(píng)為遼寧省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。這樣的家庭在耳濡目染著我，讓我從小就養(yǎng)成了一種善良、樂(lè)觀、豁達(dá)的性格。1985年9月，我也走進(jìn)了x鋼鐵運(yùn)公司，成為了光榮的鐵路職工中的一員。
x鋼是雷鋒曾經(jīng)工作過(guò)的地方，也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的特大型國(guó)有企業(yè)。在雷鋒精神的感召下，我很快就加入到義務(wù)獻(xiàn)血的隊(duì)伍之中，從參加工作到現(xiàn)在，我相繼八次獻(xiàn)血，把一腔濃濃的愛(ài)意獻(xiàn)給了急需的病人。xx年６月16日，我辦公室的.電話突然間響起，我拿起電話一聽(tīng)，原來(lái)是遼寧省紅十字會(huì)的工作人員打來(lái)的，她告訴我，通過(guò)中華骨髓庫(kù)檢索，我的白細(xì)胞組織相容性抗原與一位在上海打工的大連籍白血病人相吻合，問(wèn)我是否愿意捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。我聽(tīng)后，毫不猶豫地說(shuō)：“行！沒(méi)問(wèn)題！”
說(shuō)起當(dāng)初我采集造血干細(xì)胞血樣還有一段插曲。那是200１年的年末，我無(wú)意間在電視上看到一位臺(tái)灣同胞為大陸的一位白血病小女孩捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的感人事跡。當(dāng)時(shí)我就想，臺(tái)灣同胞這血濃于水的情意確實(shí)讓國(guó)人感動(dòng)，可是泱泱大國(guó)，十三億人口，愣找不到多少與白血病人配型成功的例子，這實(shí)在讓人羞愧。于是我偷偷地聯(lián)系了鞍山市紅十字會(huì)，市紅十字會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的這番想法極為贊同，告訴我鞍山市馬上要組織采集造血干細(xì)胞血樣活動(dòng)，并給了我一些宣傳品，鼓勵(lì)我回單位后好好的宣傳捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞這一善舉的重大意義，發(fā)動(dòng)職工盡可能地投入到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者的行列中?；氐綇S里，我縫人便講白血病因缺少造血干細(xì)胞配型而失去寶貴生命的悲劇，大力宣傳捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞這一無(wú)私奉獻(xiàn)的善事。我們的職工真是可愛(ài)，一群熱血青年積極響應(yīng)，一時(shí)間，竟有百余名職工申請(qǐng)報(bào)名加入捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者的行列，我們單位成為當(dāng)時(shí)鞍山市造血干細(xì)胞人數(shù)最多的單位。從200２年５月８號(hào)，我因?yàn)椴杉煅杉?xì)胞血樣而成為了鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者，我就一直期待著能夠與一名白血病患者配型成功，救人于危難之中，實(shí)現(xiàn)生命的對(duì)接。沒(méi)想到，這一句“行，沒(méi)問(wèn)題”，竟讓我成為了遼寧省捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞第一人。
作為信訪居管干部，解疑釋惑是我的天職，特別是做為一名紅十字志愿者，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我的本分，把上訪職工當(dāng)親人，用真情溫暖每一名上訪職工是我最大的快樂(lè)。我始終認(rèn)為，上訪職工有困難找到我，是對(duì)我莫大的信任，這就是我始終不變的責(zé)任。對(duì)待不同上訪職工，我總是不停地變換角色，對(duì)年長(zhǎng)上訪職工，盡一份孝心；對(duì)年齡相仿上訪職工，送一份關(guān)心；對(duì)青年上訪職工，獻(xiàn)一顆愛(ài)心。而其中唯一不變的角色就是親人，對(duì)每一位上訪職工，都用不嫌棄、不拋棄、不放棄的執(zhí)著和服務(wù)，解除他們心中疑惑，幫助他們解決困難。
x鋼剛實(shí)行居家休息政策時(shí)，一名姓陳的師傅因?yàn)椴焕斫饨?jīng)常到x鋼工會(huì)上訪。有一次，我去接他，他竟氣憤地脫下皮鞋甩向我，我當(dāng)時(shí)把委屈咽在肚里，漫臉笑容地把皮鞋給他揀回來(lái)，并柔和地對(duì)他說(shuō)：“陳師傅，我給你穿上吧”。說(shuō)得陳師傅很不好意思，說(shuō)：“小蔣，我剛才有氣不是沖你，對(duì)不起呀”，我笑著對(duì)他說(shuō)：“陳師傅，有氣就要撒出來(lái)，憋在心里多難受，再說(shuō)論年齡你是我的長(zhǎng)輩，有氣不沖我撒沖誰(shuí)撒呀”，說(shuō)得陳師傅露出了笑容，說(shuō)：“小蔣，我跟你回去，有什么事咱倆說(shuō)”。后來(lái)，我根據(jù)他的家庭狀況和曾經(jīng)工傷的實(shí)際，給他申請(qǐng)了定期救濟(jì)，生活條件得到了一定好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，陳師傅經(jīng)常來(lái)看望我，一進(jìn)我辦公室就說(shuō)：“孩子，我來(lái)看你了”。
我們單位還有一個(gè)姓何的居家女職工，居家休息時(shí)只有45歲，她和她愛(ài)人身體都不大好，她的雙方父母也都體弱多病，還有一個(gè)兒子剛念大學(xué)。為此，她經(jīng)常到x鋼工會(huì)及單位上訪，每次來(lái)都是哭哭啼啼的。為了她的事我費(fèi)盡了腦汁，首先為她申請(qǐng)居家困難戶(hù)，得到了定期救濟(jì)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)兄弟單位招保潔工時(shí)，我第一時(shí)間找到兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)，詳細(xì)說(shuō)明她的困難，贏得同情與支持，使其順利走上新的工作崗位，家庭生活有了較大改善。何姐對(duì)我很是感激，業(yè)余時(shí)間給我織了一件毛衣，被我婉言謝絕。她又給我刺繡了一個(gè)萬(wàn)福圖，這個(gè)禮物我收下了，但是在春節(jié)走訪期間悄悄地給她家留下200元錢(qián)。從事信訪居管工作八年來(lái)，我時(shí)刻以自己是一名紅十字志愿者為榮，掏出真心、奉獻(xiàn)愛(ài)心。上訪職工形形色色，時(shí)不時(shí)會(huì)碰到糾纏不休的人、滿(mǎn)肚子怨氣又哭又鬧的人，還有不少殘疾職工和居家職工。但對(duì)每個(gè)來(lái)訪者，我總是一張笑臉相迎，一把椅子請(qǐng)坐，一杯熱茶敬上，一片真情奉送。我總是從來(lái)訪者的角度考慮問(wèn)題。我和來(lái)訪者站在了一起，撫慰他們的情緒，分析事理，是就是，非就非，讓群眾心服口服。我認(rèn)為只是做了平凡的工作，卻能溫暖上訪職工的心，這就是我工作的動(dòng)力和價(jià)值所在。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，一次偶然，讓我與紅十字會(huì)結(jié)緣，我為自己是一名紅十字志愿者感到無(wú)比光榮和自豪。在今后的人生道路上，我有信心、有決心、有能力繼續(xù)用愛(ài)心高擎起紅十字的大旗，將“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神播撒，將愛(ài)進(jìn)行到底！謝謝大家！
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
人的一生如果不努力，那么成功的進(jìn)度條就會(huì)停止緩沖。
這天，我看到了一幕：一只蜜蜂一只貓。陽(yáng)光灑在萬(wàn)物之上，在一朵花中有只享受陽(yáng)光沐浴的蜜蜂，它伏在花朵中央，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛已經(jīng)沉浸在濃香之中了。離那蜜蜂不遠(yuǎn)的地方有一只被我奶奶收留的小貓，它在陽(yáng)光之下舒展身體，讓全身都活動(dòng)起來(lái)，讓每一根白色的毛發(fā)都得到陽(yáng)光的洗禮。最后它懶洋洋躺在路邊的草地上，一動(dòng)也不動(dòng)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，貓睜開(kāi)了朦朧的眼睛。
貓看到了蜜蜂，它緩緩地向蜜蜂走去，只見(jiàn)它壓低了腳步，把鋒利的爪子收了進(jìn)去，只用那粉紅色的腳掌撐起地面，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。距離蜜蜂一米遠(yuǎn)的時(shí)候，貓伏下身體猛地?fù)淞松先プ阶×嗣鄯?，并將其按在了地上?/p>
幾秒后，貓爪松開(kāi)了，蜜蜂努力拍打著翅膀，想要離開(kāi)貓的侵襲。但貓毫不留情，再次撲上咬了一口，它趴在地上，兩只前爪并在一起，目光盯著蜜蜂，搖著尾巴，好像在玩弄對(duì)方。蜜蜂快要離開(kāi)這美麗的世界了，但它還努力拍著翅膀，飛出了一米多高，而這時(shí)貓又一躍而起，用右爪擊落了蜜蜂，微弱的蜜蜂離成功只差那么一點(diǎn)，也許再拍打幾次翅膀就能成功。
蜜蜂的靈魂仿佛已經(jīng)飛向了它向往的世界，那里沒(méi)有死亡，只有陽(yáng)光的照耀。貓咪再次用爪子撥動(dòng)蜜蜂，但是蜜蜂永遠(yuǎn)也不會(huì)動(dòng)了。貓咪一口吞下了蜜蜂，蜜蜂的世界沒(méi)有一點(diǎn)聲音了，只留下貓咪“喵喵”的興奮之音。
看完了這場(chǎng)殘酷的“貓蜂大戰(zhàn)”，一個(gè)想象掠過(guò)腦海：蜜蜂也許無(wú)憾了吧！因?yàn)樗吘古^(guò)。然而貓便更加無(wú)憾了吧！的確，人的成長(zhǎng)過(guò)程中，只有將努力進(jìn)行到底，才能獲得成功，收獲喜悅。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
五千年的華夏文明，中國(guó)素以“禮儀之邦”的著稱(chēng)于世。作為現(xiàn)代文明人，更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人，就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視，所以我們要把文明愛(ài)心融入到社會(huì)生活中。如果你已記不清文明的含義，那么我告訴你：“文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對(duì)不起，你說(shuō)出口了嗎?一雙渴望的眼神你關(guān)注了嗎?”
岳陽(yáng)縣創(chuàng)建文明縣城已有三年了，全縣人民都在參入。這不是面子工程，也不是領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)，而是岳陽(yáng)縣人民精神面貌的體現(xiàn)。也許不經(jīng)意你很難發(fā)現(xiàn)岳陽(yáng)縣發(fā)生了哪些變化，但只要你仔細(xì)地去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，好人就在身邊，也許就是自己。當(dāng)我們每個(gè)人都去爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事時(shí)，我想，你、我也就成為了好人。從自身做起，傳遞文明、愛(ài)心志愿、有你有我。岳陽(yáng)縣微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)自成立已來(lái)，開(kāi)展了十七場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)，資助了四十多位貧困學(xué)子，救助了幾名重病患者，扶助了十幾位道德榮光者。關(guān)心關(guān)愛(ài)了寒門(mén)學(xué)子，救助了身邊的好人。身患?xì)埣驳那嗄挈S勇，因?yàn)槭艿疥P(guān)愛(ài)，自己加入到微水愛(ài)心志愿者行列，將自己受捐的輪椅捐贈(zèng)給更需要的人，拖著病殘的身體堅(jiān)持參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。他無(wú)形中就成了我們身邊的好人。當(dāng)他到了需要幫助的時(shí)侯，微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)伸出了關(guān)愛(ài)的雙手，他的病得到了及時(shí)有效的治療。
岳陽(yáng)縣微水愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)，是岳陽(yáng)縣文明創(chuàng)建的一個(gè)縮影，同時(shí)也是岳陽(yáng)縣文明創(chuàng)建的一面旗幟。文明不要我們?nèi)プ鍪裁春軅ゴ螅@天動(dòng)地的大事。只要我們大家都能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，文明之花一定在岳陽(yáng)縣燦爛地綻放。其實(shí)，文明就在我們的身邊。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明，到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞，不。它就在我們身邊，它對(duì)社會(huì)，對(duì)環(huán)境，對(duì)我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它，便可知道它就在你生活中重要，在生活當(dāng)中，我們隨處都可能會(huì)遇到一些不文明的行為：比如，在上公交車(chē)時(shí)你推我擠，互不相處;有人在公共場(chǎng)合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時(shí)，有人遇到困難向人求助時(shí)，無(wú)人理睬;在公園里，有些地方都是垃圾，根本沒(méi)人清理。這些都屬于不文明現(xiàn)象。
在電視上、報(bào)紙上、學(xué)校里，都會(huì)有：“文明”二字?！拔拿鳌斌w現(xiàn)了一名學(xué)生的素質(zhì)，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的品德，體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的面貌。同時(shí)，在我們身邊，也會(huì)上演一些文明的一幕幕。
有一天，我和我的姐姐在街上逛街，忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾，我姐姐就不知道怎么，她先瞪著他看。過(guò)了一會(huì)兒，理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)”。丟到桶里，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽(tīng)，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請(qǐng)楚再說(shuō)吧!”我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說(shuō)：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個(gè)你想地沒(méi)!”這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的樣子，于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō)：“我斗不過(guò)你，好啦!我撿起來(lái)，行了吧!”我姐滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)，我們走吧。
還有一次，我和朋友剛剛在便利店買(mǎi)完吃的，把袋好就隨手一扔了出去，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“哎呀!你們倆個(gè)怎么亂扔垃圾呀，你們不知道現(xiàn)在在進(jìn)行：”講文明“的事情嗎?”我倆聽(tīng)完了老奶奶的話，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲覀儌z人，在學(xué)校的時(shí)候，老師多次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明，而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn)，我們倆個(gè)人趕快跑回去，把垃圾袋子扔到垃圾桶里面。老奶奶看到了，對(duì)我們倆說(shuō)：“你們倆個(gè)人要講文明，其實(shí)，從剛剛的表現(xiàn)來(lái)看，你們倆個(gè)人是會(huì)講文明的，只是一時(shí)忘記了而已，不次不要這么做了?！蔽覀儌z個(gè)人感到更加慚愧了。
文明從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓文明之花，盛開(kāi)在我們身邊吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，溪水清澈流淌，樹(shù)木枝繁葉茂……”這向來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)所要去追求的，正是有了這個(gè)目標(biāo)，我們一直在努力：從文明公約開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識(shí)做起，用實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明小市民。
可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以首先我們要認(rèn)真上好課，多學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。其次在言行上，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，平時(shí)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)：生活中我們要節(jié)約每一滴水，平時(shí)的洗臉?biāo)⑾匆滤伎梢允占饋?lái)，用來(lái)沖馬桶;節(jié)約每一度電，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，能在書(shū)上查得資料就不需要再打開(kāi)電腦;空調(diào)的溫度，冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食，這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)一張紙，正面用過(guò)反面可以用來(lái)演算，這樣可以節(jié)約木材，少砍伐樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌，每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈、整潔。
也許你對(duì)“城市牛皮癬”很熟悉，在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上......凡是人流量多的地方，可以說(shuō)隨處可見(jiàn)，有用不干膠貼上去的，有用各色記號(hào)筆寫(xiě)上去的，也有用油漆噴上去的，實(shí)在有礙市容。我曾經(jīng)看到過(guò)清潔工人清除這些“牛皮癬”，對(duì)于不干膠的，先是撕、鏟，再用濕布擦，實(shí)在弄不掉的，就用砂紙擦;對(duì)筆寫(xiě)的、油漆噴的，一般只能用涂料涂。清除掉很不容易，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，一但看到有人亂貼、亂畫(huà)、亂扔，就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)?？傊?，我相信有社會(huì)公德的人一定很多，總有一天這些“牛皮癬”會(huì)消失的。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾，比如：“我們最?lèi)?ài)吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要?jiǎng)裾f(shuō)吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進(jìn)垃圾桶，不要把殘膠吐在地上。
與精神文明同行，讓夢(mèng)想成真，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來(lái)，讓我們的大家庭變得更美好，讓我們做個(gè)文明可愛(ài)的錫林人，讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，從這一刻開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明的范圍很大，文明的作用也很大，它可以讓一個(gè)人身敗名裂，也可以讓一個(gè)人名揚(yáng)四海，更能代表一個(gè)國(guó)家的修養(yǎng)和名聲。
在國(guó)外，他們會(huì)用中文寫(xiě)著：“請(qǐng)不要隨處亂扔垃圾。請(qǐng)不要隨地吐痰。請(qǐng)不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國(guó)人的眼里，我們中國(guó)人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國(guó)人的習(xí)慣了，由于這些人常常隨地亂扔，將這些習(xí)慣帶到國(guó)外，因而在國(guó)外看到的是中國(guó)人隨地亂扔的人最多，從而也讓中國(guó)背上了不文明的黑鍋。所以，一個(gè)國(guó)家無(wú)論它有多大，只要這個(gè)國(guó)家的公民不講文明，一樣不能與小的國(guó)家相比，一樣被別人瞧不起。
文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語(yǔ)是在小學(xué)時(shí)就一直在提倡，可還是有很多人都不知廉恥，在公眾場(chǎng)合下，說(shuō)出骯臟的話，竟然臉都不紅，這也反映了一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題和修養(yǎng)問(wèn)題。那些出口成臟的人給人的印象很深，而且很不好，而那些說(shuō)話很有禮貌的人都想與之交朋友，并且會(huì)對(duì)其產(chǎn)生仰慕之情，所以，不只是一種美德，還可以用來(lái)交更多的朋友，并且，文明還是一種發(fā)財(cái)?shù)摹肮ぞ摺?。那些大企業(yè)的老板都是禮貌待人，在于他們交談時(shí)完全沒(méi)有壓力，總是把“您好，請(qǐng)，謝謝，再見(jiàn)，慢走——”掛在嘴邊，因此招來(lái)了許多精明，能干的員工，使其公司越做越大，越做越好，也就招來(lái)了更多的商家。真可謂是：“文明財(cái)源滾滾來(lái)”。
朋友，你想成為一個(gè)高尚的人嗎?你想有所建樹(shù)嗎?你想成為時(shí)代的弄潮兒?jiǎn)?那麼，請(qǐng)你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊，一定要抓緊它呀!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。所以，我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。
要學(xué)會(huì)講文明，就要舉止文明和語(yǔ)言文明，舉止文明是不打架，不欺負(fù)弱小，不亂扔垃圾，語(yǔ)言文明則是不打架，不罵人，不亂說(shuō)臟話，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
我們剛搬到新學(xué)校的時(shí)候，由于同學(xué)們都不熟悉，發(fā)生了一些爭(zhēng)吵，經(jīng)常出現(xiàn)打人，罵人，這些不文明的現(xiàn)象，還有一些人，經(jīng)常亂扔垃圾，破壞環(huán)境，見(jiàn)到垃圾不會(huì)習(xí)慣性的撿起，這些行為使我們的校園不再美麗。
為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，校長(zhǎng)經(jīng)常在升國(guó)旗時(shí)，給我們講一些道理，讓我們成為一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
我們班商老師也是我們的好榜樣，她每次看見(jiàn)地上有紙，總是揀了起來(lái)，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作則，讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為，當(dāng)我們看見(jiàn)地上有垃圾的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，并且時(shí)刻注意不亂扔垃圾。有的時(shí)候我們班有的同學(xué)不舒服，她總是耐心的詢(xún)問(wèn)，讓我們感覺(jué)不到那么難受了。
正因?yàn)橛羞@樣的班主任，使我們班也成為一個(gè)文明的班集體。她的行為影響了我們班的每一個(gè)同學(xué)，上回有人來(lái)打架，要是以前周?chē)泻芏嗳似鸷?，好像在看戲，可是現(xiàn)在不一樣，不僅沒(méi)人起哄，而且都來(lái)勸架，正在打架的同學(xué)也握手言和。
有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇五
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的月份里，不僅要迎接春天的降臨，還有一件非常特別的事情——學(xué)雷鋒。
在過(guò)去的兩個(gè)星期中，我都有很大的收獲，每一次的收獲都會(huì)令我激動(dòng)不已，因?yàn)樵谝淮未蔚氖斋@中，我成長(zhǎng)了許多。
這個(gè)星期我自己得到了許多安慰，因?yàn)槲铱吹搅艘荒荒蛔屪约盒牢康暮萌撕檬?，驀地發(fā)現(xiàn)，這世間還是有許多“人情味”的。最近的`“雷鋒熱”使人不自主地想起小時(shí)候時(shí)常唱的一首兒歌——“一分錢(qián)”。這一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒歌卻也表述了我國(guó)兒童從那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始把雷鋒當(dāng)做自己的“偶像”。
在我的身邊，有著許多“活雷鋒”，每天做著看似微不足道的事情，可是卻沒(méi)有幾個(gè)人可以辦得到。就如隨地扔紙團(tuán)，隨處貼小廣告的一樣。我家樓道便是這一番“勝景”，那一張張小廣告恨不得要把我們樓道再重新“粉刷”一遍，我每天就要在我上樓下樓時(shí)一張一張撕下來(lái)，還要一遍一遍看我的“成果”，說(shuō)實(shí)在的，做好事有時(shí)也是一種“消遣”的方法。
三月，已經(jīng)過(guò)去了一半，但是我們的雷鋒精神不能減少，我相信，在我們共同的努力下，真正的雷鋒雖已不在，但是他的精神將永遠(yuǎn)在我們的心中，共同進(jìn)步、發(fā)展!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇六
在我國(guó)古代，考試是君王們一種招才納賢的良方。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的現(xiàn)代，考試顯得更為重要。它能展示一個(gè)人真正的才華。所以，我們要將考試進(jìn)行到底。
在新生入的第一天，學(xué)校就應(yīng)該進(jìn)行翻式的'大檢測(cè)，內(nèi)容要多且難度要大。以更好的發(fā)掘某些學(xué)生的特定潛質(zhì)。對(duì)他們進(jìn)行特殊教育。
在以后的日子里，就更應(yīng)該經(jīng)常性的考試。”兩天一小考，三天一大考“早已成為過(guò)去。我們要天天考。只有這樣，才是真正意義上的考試強(qiáng)度與頻率的增加?？荚嚨膬?nèi)容不管學(xué)生學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)，反正只要有試卷，就一定要考，讓學(xué)生從”考中學(xué)，學(xué)中考“。學(xué)生考砸了，老師應(yīng)狠狠的批評(píng)，狠狠的處罰。否則，就無(wú)法激勵(lì)學(xué)生的好勝與好學(xué)心理。
另外，要放棄所有的娛樂(lè)與休息時(shí)間。其他的雜課和技能訓(xùn)練課也都一并廢除。利用這些時(shí)間來(lái)考試與講評(píng)試卷。學(xué)生每天的課時(shí)要比原來(lái)增加百分之二十。少睡覺(jué)多考試，以讓學(xué)生深知時(shí)間的緊迫感與未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的迫切需要。
總之，一句話，”將考試進(jìn)行到底"!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇七
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去九峰公園玩，我就像剛出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳。
忽然，我看見(jiàn)一位叔叔從路邊的小店走出來(lái)，手里拿著一根冰棍。他一邊走一邊把冰棍紙剝開(kāi)隨手丟在地上。
我想：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我是少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭講衛(wèi)生。于是，我三步并作兩步地跑上去對(duì)叔叔說(shuō)："請(qǐng)把冰棍紙丟進(jìn)果箱。"說(shuō)完，我把冰棍紙丟進(jìn)果殼箱。叔叔臉紅了，很慚愧地說(shuō)："謝謝你！"。
媽媽直夸我是個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好孩子。我心里就像吃了蜜一樣甜。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好!
我今天要演講的題目是將平凡進(jìn)行到底。
作為人民調(diào)解員，我們的工作的確是再平凡不過(guò)了，既不能象公安干警那樣戰(zhàn)斗在打擊犯罪的第一線，也不能象法院那樣通過(guò)判決有效地懲處犯罪分子，我們每天的工作，就是排查糾紛，化解矛盾，宣傳法律，提高人民群眾的法制意識(shí)，工作既單調(diào)又瑣碎。還常常是吃力不討好，有矛盾發(fā)生了，你去調(diào)解，當(dāng)事人卻不理解、不配合，反而怪你的政策解釋得不透徹，協(xié)議調(diào)解得不公平等等諸多抱怨。往往是你費(fèi)了九牛二虎之力，卻收效甚微；你說(shuō)得唇干舌燥，對(duì)方卻無(wú)動(dòng)于衷。
說(shuō)到這里，也許你會(huì)覺(jué)得奇怪，既然是這樣，為什么還要這么堅(jiān)持？
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)樽鎳?guó)需要我們的平凡。
為了維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，我們敬業(yè)愛(ài)崗，心系群眾，從小事做起，做到有呼必應(yīng)、有求必幫。對(duì)屬于自己業(yè)務(wù)范圍的事，做到熱情、周到，積極為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。對(duì)不屬于本職范圍的，也不一推了事，而是耐心指點(diǎn)到有關(guān)部門(mén)辦理。為了消除矛盾隱患，我們致力于破除傳統(tǒng)的陳舊風(fēng)俗，宣揚(yáng)公民道德新觀念，開(kāi)展了普法宣傳，大力宣傳“三個(gè)代表”重要思想和與群眾生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，激勵(lì)群眾積極參與依法治理，普法教育改變了人民幾千年來(lái)根深蒂固的傳統(tǒng)觀念，使社會(huì)主義民主建設(shè)更上層樓。
是的，我們的工作是如此平凡，一張笑臉、一個(gè)座椅、一杯熱茶，往往就是一天的工作，但是這工作卻又是無(wú)比的重要。
不是嗎？是誰(shuí)定期給人民群眾宣傳法律知識(shí)，讓大家及時(shí)了解國(guó)家大事和方針政策？是誰(shuí)深入基層了解群眾生活中的難題，以盡快給矛解決？是誰(shuí)總是以為化解糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為已任，忠于職守盡職盡責(zé)？是我們，是這些平凡而又偉大的人民調(diào)解員。無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)狂雨驟，無(wú)論是晨星閃爍還是夜幕低垂，哪里有矛盾，哪里就有我們的身影。哪里有隱患，哪里就有我們的足跡；調(diào)防結(jié)合，以防為主，多種手段，協(xié)同作戰(zhàn)”是我們的工作方針，排查糾紛，消除隱患，是我們的工作目標(biāo)，為了保持社會(huì)的穩(wěn)定，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們甘于平凡、樂(lè)于平凡。
明天，就是我們黨的八十三周年華誕，我仿佛看到，在飄揚(yáng)的黨旗下，一批又一批新人緊握右拳，莊嚴(yán)宣誓；我仿佛也看到，他們將投身到各行各業(yè)中去，有的也許會(huì)成為個(gè)中翹楚、民族英雄；但更多的，卻是象我們一樣普普通通、平凡平凡的工作者，我更相信，中華人民共和國(guó)在這群平凡工作者的簇?fù)硐?，一天天?qiáng)大更強(qiáng)大，繁榮更繁榮！
黨旗飄飄。在黨的83華誕到來(lái)之際，我們?cè)?----將平凡進(jìn)行到底。
謝謝大家。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇九
在浩瀚的宇宙中，地球是我們目前唯一能夠居住、生活的星球，是全世界的共同家園?？墒牵S著人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，我們的家園正在不停地被污染、破壞。減少污染，保護(hù)環(huán)境，已成為當(dāng)務(wù)之急。
保護(hù)環(huán)境，要從小事做起。環(huán)境保護(hù)體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家里，爸爸、媽媽每次去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物、買(mǎi)菜，我都及時(shí)提醒他們帶上環(huán)保購(gòu)物袋，堅(jiān)決“抵制”塑料袋。在學(xué)校，每每見(jiàn)到校園的地上有垃圾飄過(guò)，我都習(xí)慣性的彎腰拾起，如果偶爾看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾，還及時(shí)上前勸阻。在小區(qū)里，我積極加入社區(qū)環(huán)保“志愿者”隊(duì)伍，主動(dòng)幫助撿拾社區(qū)里的白色垃圾，社區(qū)工作人員都夸我真是一名環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”。
保護(hù)環(huán)境，要從身邊做起。環(huán)境保護(hù)體現(xiàn)在我們身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。一天，爸爸刮胡刀里的電池沒(méi)電了，他拿出電池正準(zhǔn)備往垃圾桶里扔。我見(jiàn)了，連忙制止。爸爸疑惑地問(wèn)我“為什么？”我嚴(yán)肅地告訴他，廢電池如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害，會(huì)污染水質(zhì)、土壤，總之，廢電池一定要送到專(zhuān)門(mén)的回收點(diǎn)才行。爸爸聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)道：“下次一定注意?！比粘Ｉ钪校磉叺倪@類(lèi)例子舉不勝舉，如垃圾分裝、減少焚燒等。這些可謂是微乎其微，但如果日積月累、積少成多，便能減少污染，更好地保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境，要從現(xiàn)在做起。環(huán)境保護(hù)還體現(xiàn)在我們的出行方式中。如今，全社會(huì)都在提倡低碳生活，“低碳”看似遙不可及，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改變生活習(xí)慣，就可以成為“低碳族”。如每天上下學(xué)、上下班，多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共汽車(chē)，就可以節(jié)約能源，減少排放，降低溫室效應(yīng)。少開(kāi)車(chē)、少開(kāi)空調(diào)也是低碳生活的一個(gè)方面。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意節(jié)儉，刻意放棄生活享受，生活中，只要你能做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，就能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
地球孕育了人類(lèi)，地球是我們的共同家園。環(huán)境污染問(wèn)題已為我們敲響了警鐘，保護(hù)環(huán)境，我們必須要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)員家人、朋友、同學(xué)……一起加入環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)，一起珍愛(ài)我們的家園。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十
同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《只要心中有愛(ài)》。
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，我成功了。愛(ài)心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所應(yīng)對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
我是。
2001。
年十二月十七日開(kāi)始做班主任的，一聽(tīng)這個(gè)日期，大家就會(huì)明白這不是一個(gè)正常的上任時(shí)間，對(duì)，我是接了別人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了一個(gè)爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞教師，教師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著教師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情景。兩年后我離開(kāi)的時(shí)候，這個(gè)班是全校自主管理的樣板班級(jí)。
年春季，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部36個(gè)班級(jí)，12節(jié)優(yōu)質(zhì)課，7個(gè)參賽教師選用了我班上的學(xué)生上課。
2003。
年5月，我們第一個(gè)拿到了“免檢班級(jí)“，之后又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，農(nóng)歷。
2003。
年2月4日，星期五。那天是我26歲生日，當(dāng)天正好輪到我休息，一天下來(lái)，接到幾個(gè)朋友的電話，尤其是父母的電話，心里多少有點(diǎn)想家，可晚上6點(diǎn)半，還要到班上帶晚自習(xí)，心境比較低落。低著頭，推開(kāi)教室的前門(mén)，原本安靜的教室里突然聽(tīng)到一聲“預(yù)備，起”，我抬起頭，看到全班48個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來(lái)，齊聲唱著“祝你生日歡樂(lè)”，祝福寫(xiě)在他們帶笑的眼神里，關(guān)愛(ài)寫(xiě)在他們綻開(kāi)的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老劉，我們愛(ài)你，生日歡樂(lè)”！我的淚水控制不住地流滿(mǎn)了臉頰。
教師們，沒(méi)有教不好的孩子，短短4年的教書(shū)生涯，讓我感受到了真愛(ài)的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自我。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺(jué)得“愛(ài)學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛(ài)學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛(ài)！
境界和意識(shí)層次，我感到一種誤人子弟的害怕，我應(yīng)當(dāng)舉賢讓能，在跟校長(zhǎng)長(zhǎng)談后，我絕然地拒絕了真心地挽留，離他們而去！當(dāng)時(shí)我是那么難受，真正嘗到了忍痛割?lèi)?ài)的滋味，最終一次關(guān)上我所熟悉的教室的門(mén)，任憑淚水無(wú)聲的流進(jìn)嘴里，那種苦味，至今我記憶猶新！
年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，在此，我們最想對(duì)千里之外的劉志超教師說(shuō)“老劉，我們沒(méi)有讓您失望！你的孩子們永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場(chǎng)的同事，眼淚打濕了眼圈，打電話告訴我時(shí)，我無(wú)法控制自我的感情，大聲啜泣，教師們，這就是愛(ài)啊，讓我如何不感動(dòng)！
說(shuō)實(shí)話，來(lái)到我們繡湖后，我曾動(dòng)搖過(guò)，想過(guò)要回去，然而，愛(ài)人告訴我“離開(kāi)已經(jīng)錯(cuò)了，回去不是又錯(cuò)？”再說(shuō)，繡湖的孩子也需要我，繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛(ài)總會(huì)讓人感動(dòng)，于是我堅(jiān)定地留下來(lái)，以更加百倍的勤奮和熱情把自我奉獻(xiàn)給我熱愛(ài)的教育，奉獻(xiàn)給繡湖這塊熱情的教育圣土！只要心中有愛(ài)，我相信，我必須會(huì)成功！多謝，我的演講完了，多謝。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望!
我的`演講完畢!
謝謝大家!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種.種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò)，我只是常?；孟雱倮墓麑?shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來(lái)不曾考慮過(guò)，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道："你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末，總感覺(jué)時(shí)間不夠用!"他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞：你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過(guò)頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂(lè)，但世界上有那么多路人甲，伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好;書(shū)讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說(shuō)：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說(shuō)：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō)：人類(lèi)的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
謝謝大家，我的演講完畢!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!我是來(lái)自二(13)班的選手張耀華，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對(duì)話》。
如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài)，站在這里演講、說(shuō)教，我是沒(méi)有資格的，因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人，這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱(chēng)之為與你們一起探求“文明的對(duì)話”，而你們將會(huì)告訴我，你是或你能是一個(gè)文明的人。
文明是一種物質(zhì)文化，每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會(huì)處在不同的水平。在原始社會(huì)，人類(lèi)就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、會(huì)用樹(shù)葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人類(lèi)已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣，有一種羞恥之心，有一種愛(ài)美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛(ài)美之心，人皆有之;我想我們會(huì)毫不謙虛的說(shuō)一聲：“我是一個(gè)文明的人!”可是我又要發(fā)問(wèn)了：你可曾看見(jiàn)新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽(tīng)見(jiàn)那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語(yǔ)句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時(shí)此刻我不禁感到無(wú)顏站在此處，向你們發(fā)出疑問(wèn)，因?yàn)槲铱吹?，我?tīng)到，我聞到，我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天，不是在原始社會(huì)。
文明是什么?文明是社會(huì)處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì)這樣說(shuō)，我們的社會(huì)并沒(méi)有發(fā)展到很高的階段，我們并沒(méi)有形成一種高尚文明的約束力?？墒悄阍囅?，我們社會(huì)的全面進(jìn)步，正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來(lái)形成一個(gè)文明的民族和國(guó)家。那么，我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段，形成高素質(zhì)的文化。
也許我們倒不必說(shuō)的如此遙遠(yuǎn)，不必上升到如此的高度，因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋€(gè)文明的學(xué)生、文明的公民，所以文明也很簡(jiǎn)單。
文明的你，所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，社會(huì)便前進(jìn)一大步。文明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。
一個(gè)人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己。我們成長(zhǎng)在如花的季節(jié)，此時(shí)形成文明的素養(yǎng)，便是對(duì)自己的尊重。以后，我們才能在社會(huì)的茫茫人群中立足，才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車(chē)水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
最后，我想說(shuō)一句：我們都要做一個(gè)文明的人，而且我想你會(huì)做的更好，我堅(jiān)信。
謝謝!
關(guān)于文明的演講稿500字【二】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好!
當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印， 還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚 的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!我是，今天我演講的題目是《青春放飛理想，責(zé)任成就未來(lái)》。
提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
88年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后，面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，舉世矚目的業(yè)已閉幕。報(bào)告全面回顧改革開(kāi)放近30年來(lái)的光輝歷程和偉大成就，我們激蕩起強(qiáng)烈的成就感、自豪感，為之歡欣鼓舞;報(bào)告指出前進(jìn)中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問(wèn)題時(shí)，我們又激蕩起強(qiáng)烈地責(zé)任感、使命感，為之熱血沸騰。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命，但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。作為商務(wù)部的一名新兵，我已深深感受到我國(guó)商務(wù)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，十三項(xiàng)重點(diǎn)工程不斷深入人心，報(bào)告從市場(chǎng)體系、“走出去”戰(zhàn)略、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等多方面充分肯定了我們的成績(jī)。作為市場(chǎng)建設(shè)司的一員，我欣喜地看到萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程和雙百市場(chǎng)工程全面展開(kāi)，新農(nóng)村建設(shè)大力推進(jìn)，眾多工商企業(yè)和億萬(wàn)勞動(dòng)人民從中受益，我倍受鼓舞。報(bào)告描繪了我國(guó)商務(wù)事業(yè)的光輝前景，作為青年一代，將有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷我國(guó)商務(wù)事業(yè)新的輝煌，我深感驕傲。
我們已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但要想國(guó)富民強(qiáng)，還須不斷努力。今年9月份在商務(wù)部的青年實(shí)踐活動(dòng)中，我們走訪了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學(xué)，我們就意識(shí)到，我們的國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以讓每一個(gè)小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度，我們的國(guó)家也沒(méi)有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過(guò)上安定日子的程度，全面建設(shè)小康任重道遠(yuǎn)。我們的商務(wù)事業(yè)也不是一帆風(fēng)順，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾，我們?cè)谥铝τ跇?gòu)建和諧社會(huì)、和諧世界的過(guò)程中，也會(huì)遇到很多難題。
黨的，既是一座里程碑，又是一個(gè)新起點(diǎn)。她高舉了一面?zhèn)ゴ笃鞄?，指明了一條光輝道路，繪就了一幅宏偉藍(lán)圖。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們年青一代肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)興邦的崇高使命，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，我們責(zé)無(wú)旁貸。
宏偉的目標(biāo)，莊嚴(yán)的使命!朋友們，旗幟已經(jīng)舉起，方向已經(jīng)明確。讓過(guò)去的輝煌，未來(lái)的燦爛，都化作我們前進(jìn)的腳步聲吧!朋友們，前進(jìn)吧，從新的歷史起點(diǎn)啟程，用我們的勇氣和力量，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和智慧，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，向著全面建設(shè)小康社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十五
有一種人生最美麗，那就是人民教師;有一首歌最動(dòng)人，那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。不要說(shuō)我們四季辛勞，不要說(shuō)我們一生清貧，我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心，我們用愛(ài)澆灌著渴望的心田，我們用愛(ài)播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽(yáng)，我們無(wú)怨無(wú)悔地將這愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
13年來(lái)，我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛(ài)的真諦，履行著愛(ài)的承諾。
她，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。天不亮，你總能在教室門(mén)前看到她的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門(mén)最后關(guān)閉。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自己，完善自我。她堅(jiān)持每天讀書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，十幾年如一日，從未間斷。從魏書(shū)生的班級(jí)管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無(wú)不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。
為了拓寬學(xué)生們的視野，提高他們的寫(xiě)作能力，她毫不吝惜地從家里拿來(lái)自己的存書(shū)，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書(shū)柜，在她的號(hào)召下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來(lái)自己喜歡的課外書(shū)與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂(lè)學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，而她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心挑選的一本書(shū)，書(shū)的扉頁(yè)滿(mǎn)載著她濃濃的愛(ài)意和熱切的期盼。一本本好書(shū)，恰如蔡老師的叮嚀，伴隨孩子們遠(yuǎn)航。她，愛(ài)生如子，無(wú)怨無(wú)悔。
蔡老師常說(shuō)，我要讓愛(ài)灑滿(mǎn)每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任，蔡老師對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達(dá)到這個(gè)目的，每接一個(gè)新班后，蔡老師總會(huì)利用休息日或晚上有針對(duì)性地安排對(duì)每位同學(xué)家庭的走訪。一個(gè)班50多個(gè)孩子，一家一次，就需要50多次，每次家訪都至少花上兩個(gè)小時(shí)。更何況有的孩子，還要重復(fù)多次的家訪!多年來(lái)，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅(jiān)冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒(méi)早沒(méi)晚，狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒子的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上7點(diǎn)多了，回家的半路上，她聽(tīng)到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來(lái)。因?yàn)橄雼寢專(zhuān)低档嘏芰顺鰜?lái)，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子，她早已淚流滿(mǎn)面?！昂⒆?，希望你能理解，媽媽愛(ài)你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”蔡老師只能這樣安慰著哽咽中的兒子。選擇了教師，就選擇了愛(ài)，蔡老師舍小家為大家，不但愛(ài)自己的孩子，更愛(ài)別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱(chēng)她為“蔡媽媽”。
為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛(ài)能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛(ài)與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛(ài)心，學(xué)生才能在燦爛的陽(yáng)光里幸福地成長(zhǎng)。
只愿一生育桃李，不問(wèn)辛苦為誰(shuí)忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和蔡老師一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。他們以校為家，愛(ài)生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因?yàn)橛袗?ài)，我們深知自己責(zé)任重大，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗?ài)，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng);因?yàn)橛袗?ài)，我們讓課堂充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚?，送他們到智慧的天空中自由翱翔?/p>
朋友們，讓我們也像蔡老師一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿(mǎn)著愛(ài)與奉獻(xiàn)的赤子之心，將愛(ài)的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十六
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。那么，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì)，僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
以前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明文明的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)以往報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。
我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅(jiān)持大方、得體的儀表，是對(duì)教師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的學(xué)校。試想假如全國(guó)每一個(gè)學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明學(xué)校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。
禮儀是無(wú)處不在的，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活動(dòng)的春天，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先，我們要著裝得體，貼合學(xué)生身份，同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)檫@些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
學(xué)校禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫忙，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)多謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明文明月，全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。改掉陋習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。從此刻做起，從我做起!
我的演講完畢，多謝大家!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十七
20xx年春節(jié)過(guò)后，我的產(chǎn)假結(jié)束。帶著六個(gè)月大的孩子，我來(lái)到了一所農(nóng)村小學(xué)，接過(guò)五年級(jí)一班，擔(dān)任這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。
班里有個(gè)女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有精神疾病，生活不能自理，而且一犯起病來(lái)就打孩子。平時(shí)她和病重的奶奶相依為命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強(qiáng)度日。一天早上，我發(fā)現(xiàn)趙晴又沒(méi)來(lái)上學(xué)，就匆忙趕到趙晴家里，發(fā)現(xiàn)她和奶奶都躺在床上。原來(lái)，趙晴的媽媽精神病發(fā)作，又拿著大木棒往死里打她。這時(shí)我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個(gè)大包。聽(tīng)著趙晴平淡地?cái)⑹觯业男囊魂囮嚨爻榇ぁ?/p>
下午放學(xué)后，我做了晚飯送往她的.家里。當(dāng)趙晴看到我手里端著的熱騰騰的飯菜時(shí)，她一時(shí)愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。等我回到家，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。孩子在婆婆的懷里睡著了。老公板著臉說(shuō)：“你還知道回來(lái)?你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎?”看到孩子眼窩里還包著淚，我的心都碎了，暗暗發(fā)誓，以后再也不了，再也不了!可平靜下來(lái)一想，如果我不去，趙晴一家怎么辦?癱瘓?jiān)诖驳哪棠蹋暧椎牡艿苊妹?，遍體鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上!
于是我對(duì)老公說(shuō)：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰(shuí)能照顧呢?”老公生氣地說(shuō)：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道!如果斷奶也就算了，可現(xiàn)在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎?你關(guān)心學(xué)生我不反對(duì)，可你要搞清楚，這才是你的親生兒子!”
時(shí)間過(guò)得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側(cè)轉(zhuǎn)為雙側(cè)，看著孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說(shuō)：“趁著還不疼，趕緊做手術(shù)吧!”可是，期末考試臨近，我怎能在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?于是我跟家人說(shuō)：“再緩緩吧，等考試一結(jié)束，咱立刻做手術(shù)!”婆婆欲言又止，默默轉(zhuǎn)過(guò)身沒(méi)說(shuō)一句話。
離期末考試還有四天，老師們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，兒子卻在這時(shí)突然開(kāi)始疼痛，他蹲在地上抱著肚子淚水漣漣地看著我說(shuō)：“媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)?”我的眼淚刷刷流下來(lái)，緊緊抱著他，心里真后悔沒(méi)聽(tīng)婆婆的話，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時(shí)間，要不他也不會(huì)受這份罪了!孩子的病情已不能再拖，當(dāng)晚，我們趕往濟(jì)寧第一人民醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)再晚送一會(huì)就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進(jìn)了手術(shù)室。出來(lái)后，由于麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個(gè)半小時(shí)，才累得睡下。看著兒子睡夢(mèng)中還不時(shí)地委屈著抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時(shí)此刻躺在病床上的是我，挨刀做手術(shù)的是我，受苦受累的也是我。
可是第二天一大早，我就趕回學(xué)校上課，留下年邁體衰的公公婆婆在醫(yī)院照顧。下午放學(xué)后，我又趕最后一班車(chē)去濟(jì)寧。到醫(yī)院后，我看到婆婆平托著兒子，公公挑著吊瓶，他們?nèi)嗽谧呃壤镆徊揭徊狡D難行走的背影，我的眼淚一下子又來(lái)了。孩子手術(shù)后只能橫著抱，而公公血糖高，婆婆又是冠心病，我不知道他們?cè)谧呃壤镆呀?jīng)走了多久，但疲憊的背影告訴我，他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發(fā)誓，等考試結(jié)束，我一定好好補(bǔ)償!就這樣，考前的四天里，我白天在學(xué)校，晚上在醫(yī)院，直到考試結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事沒(méi)有一人知道孩子手術(shù)的事。成績(jī)出來(lái)了，我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是全鎮(zhèn)第一。家長(zhǎng)、學(xué)生紛紛表示，下學(xué)期還要跟著我上。那一刻，我感覺(jué)所有的苦痛都化為甜蜜，所有的委屈也煙消云散。
而這一切，都是愛(ài)的力量呀!愛(ài)，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就應(yīng)該有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭褪且豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛(ài)，還要有一份堅(jiān)持。將愛(ài)進(jìn)行到底，讓夢(mèng)想花開(kāi)!
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十八
還沒(méi)下筆，就被那“強(qiáng)大的電流”給電暈了――看，電學(xué)威力多大啊。
想不出來(lái)，干脆停下筆，出去走走。
一開(kāi)始就不喜歡物理。上課的時(shí)候想，不就比數(shù)學(xué)多幾個(gè)公式嗎？回頭就補(bǔ)上。于是，一心以為可以自學(xué)成才的我，一碰到物理課就去找周公下棋。這樣一晃一學(xué)期。期末一下就拿了個(gè)60分，當(dāng)時(shí)看著分?jǐn)?shù)悔恨，痛下決心以后要認(rèn)真聽(tīng)課，把成績(jī)敢上去。
聽(tīng)不懂。我皺眉抱怨。往桌上一趴，又開(kāi)始睡覺(jué)，嗯，還是睡覺(jué)舒服……。
下次一定認(rèn)真聽(tīng)課，下次一定認(rèn)真聽(tīng)課……每次認(rèn)真說(shuō)，可一到上課還是沒(méi)心情去聽(tīng)。沒(méi)事，時(shí)間不還早嗎？慢慢來(lái)。結(jié)果學(xué)期末，仍沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。
初三下學(xué)期，離中考剩4個(gè)月，是真的意識(shí)到時(shí)間不多了，不學(xué)不行了，老師說(shuō)，只要認(rèn)真，還來(lái)得急。真的下決心了，于是借復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，從頭開(kāi)始。強(qiáng)迫自己聽(tīng)了幾節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不難，大呼后悔當(dāng)初為什么不認(rèn)真聽(tīng)課。初三第一次模擬考拿了80分，不高，但我已經(jīng)進(jìn)步了！
現(xiàn)在很喜歡做物理練習(xí)，我想不是喜歡物理，而是每解決一道題，都很有成就感，見(jiàn)證自己正進(jìn)步，所以高興。
“明日復(fù)明日，明日何其多”，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，革命尚未勝利，我輩仍需努力！
將文明進(jìn)行到底演講稿將文明進(jìn)行到底篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
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