勤工助學上崗心得體會(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:55:09
勤工助學上崗心得體會(精選18篇)
時間:2023-12-05 04:55:09     小編:紫薇兒

心得體會是個人在學習、工作或生活中的經(jīng)驗總結(jié)和感悟。寫心得體會時,要注重突出重點,通過具體案例或細節(jié)來支撐自己的觀點。心得體會是學習和成長的重要方式,讓我們一起來分享和交流。

勤工助學上崗心得體會篇一

大學,我們滿懷夢想和期盼而來。在那里,正值青春年少,意氣風發(fā)的我們,自我潛力不斷提高,各方面不斷完善,而勤工助學就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)砦镔|(zhì)層面的幫忙,也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學讓我體會頗多,受益匪淺。

把簡單的事情做好不簡單,這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上,在規(guī)定的時間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查,不是一天、兩天,一個星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡單,可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒,需要細心、耐心和職責心了。開始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒,能夠很賣力的把事情做好,但是時間久了,機械般的做著同樣的事,人的惰性心理便出來了。

這時就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去,就需要有職責心、細心觀察把重復(fù)的事情做好。

就像人們常說的,“把每一件平凡的事情做好不平凡”,“做好人容易,難的是一輩子做好人”,都貴在一個堅持、有職責心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同,但理相通,掃地也能夠檢驗和培養(yǎng)細心、職責心和耐心。

有時候因為垃圾太多,打掃太久而錯過食堂的飯點,或多或少心里會有點不平衡,為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn),那日子雖忙碌但很充實,我不能改變自己的出身,但能改變自己。透過勤工助學不但能夠減輕家里的負擔,而且有一種自食其力的自豪感,多多少少減輕了一些因為自己已成年卻還讓父母供養(yǎng)帶來的罪惡感。雖然得到的勞動報酬在物價飛漲的時代有些微薄,但至少能夠改善捉襟見肘的狀況,讓生活寬裕一些,至少能夠讓父母歇會。

有了這些領(lǐng)悟,在打掃教室的時候遇到熟人,也試著淡定、從容的打個招呼,從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時,在熟練了每一天要做的事情之后,我開始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時間又能打掃干凈的方法,就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣,有最優(yōu)方案。

這個,也會有最適合的方式。之后,在同學的提醒下,針對垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式,同時加快速度,果然節(jié)省了不少時間。我想,學習也一樣,要注意效率,合理分配時間。自己的專業(yè)不能落下,但也不能拖拖拉拉把所有的時間都花在上面,也要了解一些文學、經(jīng)濟、法律方面的知識。

說到學習,我反而覺得勤工助學不但不影響學習,還會促進學習,讓大學生活更有規(guī)律。,因為每一天午后和晚上要打掃教室,上午和晚上如果沒有課就會在教室里自習,到點了就打掃。這樣避免了不想去教室自習,不上晚自習,自習時間少而落下學習、沒做作業(yè)的狀況。也不會周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時候,晚上打掃完了還能夠跑跑步,這對于不熱衷運動,不會特意花時間運動的我來說生活反而更有規(guī)律,這些都是以前不曾想過的。

當然,偶爾周末會有活動,一外出就是一整天,沒辦法自己去打掃教室,這時候就需要請相同崗位上的同學帶掃,下次再給幫忙的同學打掃,這讓我體會到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動又不失職。

從另一個角度說,這也增加了我與他人交流,拓展人際交往的范圍。有共同話題,才可能會有交流,有了交流接觸,才有可能挖掘新的朋友,而這新的朋友說不定又會帶來新的驚喜,新的機會,新的收獲。

這一點,我深有體會,也許此刻你在勤工助學過程認識的人,下一刻你會發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認識的人請教。比如說:學習方面。所以,我在勤工助學的過程中深深地的體會到:盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己,永久也不要小瞧別人。

或多或少會讓自己對這些行業(yè),這個社會有新的認識,新的看法。而且,也能夠從你的兼職得到的報酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強弱,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過與別人的比較,對別人的觀察,分析比較,吸收別人的強項彌補自己的不足,提高自己的潛力。例如商品促銷,透過對購買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析,進行有效宣傳,以及分析各種消費心理,銷售技巧等,豐富自己的經(jīng)驗閱歷。而這,遠比書上告訴你印象深刻得多,生動得多。

同時,透過這些商品,你能夠更多地了解這些商品的信息,后者了解某一品牌某一公司,或者某一行業(yè)的操作。這對于你平常的購買,購買時的決定力是有幫忙的,因為你了解的更多。同樣,在這兼職過程中除了經(jīng)驗、報酬、潛力的提升,自身的不斷完善,也是一個與人交流,拓展人際交往的好機會。或許能夠交到更多的朋友,更好的朋友,帶來更好的機會。

沒有誰會永久一帆風順,坎坎坷坷,磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時候會有,在打掃教室的時候也是難免的。有時候,晚上剛剛打掃完教室,還沒檢查,又有人扔垃圾了。如果自己還在,會重新打掃,開始的時候,可能會有些氣憤,但是還好,這樣的狀況不常出現(xiàn)。

最讓人頭疼的是,因為有班級在教室上早自習,有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里,不能給同學營造良好的學習環(huán)境,也讓我打掃的時候任務(wù)加重。我開始明白,在教學樓前設(shè)立站崗,確實有它實在的作用。自己有打掃教室的體會,體會到賺錢的辛苦,我反思自己的日常生活的行為。

是否也把早餐帶進教室后,制造的垃圾沒扔到垃圾桶里,是否在校園里也沒把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人,漸漸地學會愛護周圍的一點一滴,是對勞動者的一種尊敬,也是最基本的素質(zhì)。我想,如果大家都把垃圾扔進垃圾桶里,而不是教室里、馬路上,同學、老師還愁沒有一個干凈的學習、教學、生活的環(huán)境嗎。

有時候,教室的燈全都開著,亮堂堂的,卻一個人都沒有。是同學們下可走的太匆忙了,忘記了關(guān)燈,要明白中國這個人口大國,電力資源未必充沛呀!透過勤工助學這個崗位,體會賺錢的辛苦,慢慢的學會體諒別人,理解別人,養(yǎng)成一些好的生活習慣,這也算是提高基本素質(zhì)吧。

偶爾,也會有犯錯的時候,它讓我體會到什么叫“欲速則不達”。有時候,目測估計教室里的垃圾不多,就把看得見的垃圾掃掉。但再次檢查的時候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細小的漏掃的垃圾,只能重新全面的的清掃一遍,這樣花費的時間反而更多一些。有時候如果走得太匆忙,沒來得及再,自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹,長一智,別看掃地是件簡單的事,卻需要認真對待每一個細節(jié),清掃每個角落,而那正是平常未注意的地方。

一件事情,會有很多未料到的其他事情發(fā)生,認真的去做,以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時候發(fā)現(xiàn)有書本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全,失主也未必能再找到落下東西的地方,一般我都會交到失物招領(lǐng)的地方。既安全,失主也容易找到。有的時候,到打掃的時間了,教室里卻還在開會,或者掃到一半,突然有人準備在那里舉行會議。剛剛碰到這種狀況的時候,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何處理。

突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時候,正想找個地縫鉆進去。慢慢的碰的多了,我體會到要從容淡定的應(yīng)對,遇到一點點麻煩,首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決,而不是退縮,丟下職責不管。勞動創(chuàng)造價值,盡自己的職責,從容淡定,我常常暗示自己。我也深深的體會到心態(tài)的重要。而且,畢業(yè)后工作,大多數(shù)人都需要從基層做起吧,可能是重復(fù)的做著同一件事情,可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起,自強不息,不能眼高手低。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。感謝勤工助學給我一個鍛煉的平臺,讓我感受到用自己的勞動換取成果的自豪,讓我體會到耐心、細心、職責心、勇敢應(yīng)對的重要。無論做事大與小,又要認真的對待,從容不迫,仔細完成,自強不息。

勤工助學上崗心得體會篇二

七月十五日,是放假后的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動――勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。

下午六點,各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先,劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來,我們宣布了活動規(guī)則。最后,同學們迫不及待地來到自己的活動區(qū)域,只見他們個個神采飛揚,興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本,有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

廣場上,人漸漸多了起來,有大人、小孩兒、老人,都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論著:“這些小學生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西,同學們都很著急。這時候,老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動,我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了,都投來贊許的目光。不一會兒,我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書,有的要買玩具,簡直忙的不可開交。同學們一絲不茍的接待著每一位顧客,生怕弄錯了。

八點鐘的時候,我們要收攤了,可顧客還是絡(luò)繹不絕,我們告訴他們:“我們明天還要來”。

第一天,我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢,而且還積累了很多經(jīng)驗,準備迎接明天的挑戰(zhàn)!

勤工儉學活動持續(xù)了一個星期,同學們雖然很辛苦,但是,都很開心!因為這是一項非常有意義的活動,它增強了我們?nèi)谌肷鐣哪芰?,鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力,同時也讓我們感受到了勞動的辛苦,掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約,用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品,而且能為社會奉獻自己的一點愛心!

在接下來的日子里,我們會堅持勤工儉學活動,感謝老師和叔叔阿姨們的支持!

勤工助學上崗心得體會篇三

轉(zhuǎn)眼間,大學生活已經(jīng)過去了四分之三,回頭看一看那些深深淺淺腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻,獲得豐富,才是最重要的。還記來到大學校園的第一天,我來到輔導員辦公室,對我們的導員說:“我想勤工儉學”。道遠對我說:“要好好學習,爭取獎學金”。當大一第一次勤工儉學機會到來時,我有幸被班級提名,但由于職位有限,我選擇了主動退出,把職位讓給了更需要的同學。大二的一天,輔導員突然把我叫到辦公室,說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學意味著將會浪費一部分的學習時間,但在系辦能夠接觸好多老師,可以學習好多在書本上學不到的知識,所以我牢牢地把握住了這次機會,通過了老師的考察,有幸成為了系辦公室的助理。

在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹,很容易接近。郭老師是系辦的主任,主要負責科研方面的工作,平時比較忙,主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負責教學工作,他就像是一個老大哥,有什么問題都可以給他說,所有的接觸過他的同學都有相同的感覺,不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負責行政,行政上的事務(wù)并不是太多,系辦老師中就他稍微輕松一點,有事忙完手中的工作會玩玩小游戲,就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中,幾位老師對我都比較照顧,經(jīng)常問問我的學習、生活,有問題了幫我解決。都說勤工助學耽誤學習,我卻不這樣認為,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時間也是在學習,在系辦就是幫老師跑跑腿,如果老師有什么文件需要你交到學校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”著,學得會更有效率,學得更好。

記得一次深刻的經(jīng)歷,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,一個打印室的機器壞了,另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況,郭老師讓我從一個復(fù)印室買來紙拿到另一個復(fù)印室打印,兩個復(fù)印室都完不成的工作,一起卻可以解決,團結(jié)的力量不是一加一等于二,而是一加一等于許多。

能參加勤工儉學,我深感榮幸,首先要感謝輔導員和幾位老師為我這次機會。經(jīng)過鍛煉,我不僅認識了多位老師,更重要的是培養(yǎng)了做認真、細心的態(tài)度。

通過勤工儉學,使我認識到作為成年人的責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。

勤工儉學活動也較好地鍛煉了我為老師、同學交往的能力。在勤工過程中,張老師經(jīng)常教導我:對老師禮貌、工作認真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式??偠灾?,在系辦的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經(jīng)濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉。

在這里我也感謝各位老師,感謝給我機會的輔導員,感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。

勤工助學上崗心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間,大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情景下讓學生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當明白我們需要干的工作及其規(guī)定時,我猶豫了,我想,每一天都必須堅持掃兩次,并且還會抽查,我不明白自我能否每一天都堅持下去,但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們供給了這么好的機會,我們就應(yīng)當好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項??!再說,整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當好一名出色的文員呢!

我負責打掃四間教室,中午十二點左右掃一次,晚上再掃一次。有時我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時,我喜歡掃完地后,在教室里,一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束,我的時間也變得越來越寬余了,但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地,有時有些教室同學們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責,那么,我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護學校公共事務(wù)為己任。

經(jīng)過打掃教室,讓我明白了,什么叫欲速則不達,我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發(fā)現(xiàn)掃地這事,決不可投機取巧,本來想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速決;可是呢,到之后自我又會看不下去,就又重新打掃,反而耗費更多時間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開始老老實實地掃,踏踏實實的,反而一氣呵成,更加早早做好。

當然,我也明白了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來干凈的學校。學校是我們第二個家,我們更加應(yīng)當愛護我們的學校。每當看到自我努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我必須會更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信,只要我們大家一齊努力前行,一步一個腳印,就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學校。

勤工助學上崗心得體會篇五

20xx年10月16日,我中心舉行了一年一度的干部干事培訓大會及表彰大會。此次大會主要分為三個階段,首先由陳珊主任作08~09學年的工作回顧及工作報告,第二階段為頒獎表彰階段,由唐璽處長與陳珊主任為09學年9月份工作表現(xiàn)突出的同學頒獎,最后由唐璽處長發(fā)言,熊操副主任代表主任團對中心未來的工作做出了規(guī)劃。

從陳珊主任的發(fā)言中,我對我校的勤工助學中心有了更深刻的了解。我校勤工助學中心不僅對外搞好服務(wù)工作,而且特別注意自身建設(shè)。對外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來,已為廣大同學提供了近2萬余個兼職崗位,累計發(fā)放勤工助學經(jīng)費70余萬,為家境貧困的同學提供了勤工儉學的機會,為想完善自我、超越自我的同學提供了廣闊馳騁的空間,為工商學子走出并立足社會搭了一座優(yōu)先橋梁,也為社會各界提供了專業(yè)過硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才;對內(nèi)則可用“溫暖”一詞來概括,一年一度的“一家人活動”,還有“趣味運動會”,讓我們中心人的心凝聚在了一起,組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團隊。中心就像是一個愛的旋渦,因為充滿愛,所以我們激情滿懷;因為充滿愛,所以我們笑傲明天;因為充滿愛,所以我們手牽手,鑄成愛的長城。

在頒獎階段,我享受了一份厚愛“活動積極分子”的榮譽挺不情愿地躺在我手中,也許是上帝一迷糊,我有幸得了寵。在僅一個月的工作中,我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感,這一“聯(lián)”需要付出多少,而且不是每一次付出都有收獲。其實現(xiàn)在,作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多,遇到一點小挫折也曾有過猶豫,即使犯錯也有部長頂著,的確,我們還不夠成熟,但我們外聯(lián)的干事不會放棄,不輕易言敗,我們要陪部長們走下去,因為我們真的真的“心疼”我們的部長。中心外聯(lián)的部長張瑾,副部長張佳明、馮婷,他們的工作能力有目共睹,他們值得我們尊敬,值得我們付出。我們新一屆的干事也對他們有信心,相信他們一定會帶好,帶出色外聯(lián),我們也相信外聯(lián)與中心,因為這是我們的小家和大家。

會議最后一階段是唐璽處長發(fā)言,其中談到的兩點,我印象深刻,受益匪淺。第一點,唐璽處長談到干部與學生的區(qū)別:作為干部,壓力與責任更大;自信心更強;知己知彼的能力,接受挫折的能力、獨立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實際的能力更強。的確,我們需要明確自己的角色,看清我們的地位,擺正我們的心態(tài),也許剛成形的我們不是最強,但我們會努力變得更強。第二點,“一步先,步步先”?!耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力,善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,“步步先”則是需要一種持久上進的態(tài)度,有積極性不難,難的是一直保持。就像一顆種子,當它還被黑暗包圍時,它渴望光明,它會努力掙脫外殼的束縛,沖破堅硬的土層,接近藍天,努力得到收獲以后,若它沉溺于現(xiàn)狀,不再努力汲取養(yǎng)分就會枯萎。特別是對于外聯(lián)的工作,懈怠是致命的毒藥。

熊操副主任所做的學期工作計劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力,不斷地追求長足的進步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學生組織,把中心“全心全意為在校大學生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來。我們更要走出學校,提高我們的社會影響力,將中心發(fā)展成為有特色,有影響力的品牌學生組織。

對于今后的工作,我將一如既往,即使明知道付出仍然不會有收獲,但不付出就一定沒有收獲,在我看來外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神,要有打不倒的頑固姿態(tài),還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器,“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標都是一致的,就是將我校的勤工助學中心組織化,規(guī)范化,強大化,外聯(lián)會盡力,其他各部也會盡力,我們的脊梁同撐一片藍天,中心這個家,我們一起來建設(shè)。

勤工助學上崗心得體會篇六

都說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士,在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘,默默無聞,不起眼,卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時加入禮品屋,加入勤助大家庭的。我是為了自強自立、減輕父母的負擔加入實體的,并一向把這份勤工助學的實踐當作一份實實在在的工作,盡我的全力做到最好,謹記“自立、自強”。

其實我與勤助在20xx年就有交集了,我應(yīng)聘了家教助理崗位,但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機會應(yīng)聘并加入勤助,成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工,在經(jīng)理和老員工的幫忙下,我得到了快速成長,工作時認真負責,做好自己的分內(nèi)工作,同時也認識了很多朋友,工作很愉快,并一向在禮品屋工作至今。

透過勤工助學,我學會了很多,不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟壓力,用自己的勞動獲取了合法的收入,更多的是學會自強自立,學會為更多的人思考、急人之急,學會怎樣處理問題等等。

我熱愛我在禮品屋的工作,感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲,我不再是那個彷徨、羞怯的女孩,而是一個安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍,卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!

總結(jié)寄語:她為人樂觀,真誠熱情,秉承著“自立,勤奮”的原則,在勤辦奮斗近兩年,腳踏實地,勤勤懇懇。

勤工助學上崗心得體會篇七

我叫付xx是xx屆大一新生,在九月的桂花充滿了整個校園的時候,我看見了勤工助學部門在進行招新,我不假思索的報了名和參加三輪的面試,最終我留在了我向望以久的秘術(shù)處,我感到非常的高心,這使我對秘書處工作充滿了極高的熱情。我之所以進勤工助學這給部門,是它可以為同學門服務(wù),排憂解難,人們說“贈人玫瑰,手有余香”哲學上也說了“人生的價值就在于奉獻從而得到相應(yīng)的滿足”為他人奉獻的同時也可以鍛煉自己,使自己在學習之在有豐富的課外知識和實踐閱歷。

勤工部每一屆新干事都要有一個星期的素拓,這是勤工部的規(guī)則,對于剛進勤工辦素拓的我,就說說我對素拓的感言,作為新一代的大學生要求德、智、體、美、勞全面發(fā)展。周總理說過;“少年弱,則國弱!少年強,則國強!”所以每天早上二十分鐘跑步就可以鍛練我們的毅力和強健我們的身體,為之我每天早上堅持早起跑步,以達到較好的體魄。

在早上訓練之后還有四十分鐘的活動時間,每天在這四十分鐘里我都很開心,這緣于我們的學姐學長給我們準備了很有趣的小游戲,在這游戲中我認識了好多新朋友和熱情的學姐學長,他們很照顧我們,讓我們感到親人的溫暖,我很喜歡他們!

這是我第一次體驗素拓我感覺很好,素拓活的科學性、知識性、趣味性讓我們感同身受。素拓活動可以增強我們的心理素質(zhì)和提高我們的抗挫折能力,增強我們的和作精神和團隊意識,同學們都共同參于共同努力都收獲了許多,使我們在活動中成長,它也增進了同學間的交流于互助,同時也能使我們更好的融入這個部門,增強集體凝聚力讓我們更清楚的了解自己和了解同學。部中的一些規(guī)章制度是對我們壞毛病的約束和改正,我本人也嚴格尊守制度。以提高自我素質(zhì)和品行道德,作一個有理想有道德有文化的大學生,發(fā)揚光大勤工辦,這是我們職則。

俗話說“沒有規(guī)據(jù)不成方圓”以下是我對自己的要求,一、努力提高自己思想道德素質(zhì),堅決不給勤工助學丟臉,二、堅決服從上級領(lǐng)導的指揮,嚴格尊守部門制度,四、用高昂的熱情對待秘書處的大小工作,五、尊敬和愛護領(lǐng)導和同事。

以上就是我一個星期的素拓感言,望領(lǐng)導查看監(jiān)督。

勤工助學上崗心得體會篇八

為了家庭,為了夢想,我選取了勤工助學。它不僅僅僅是一個工作崗位,它更是一次自我嘗試的機會,一個鍛煉自我的舞臺,讓我感受到了用自己的勞動換取果實,用奮斗創(chuàng)造財富的那份自豪與喜悅。

在勤工助學中我不僅僅要學習好專業(yè)理論知識,還要充分去鍛煉各種潛力,才能讓我更好地了解自己、開拓自己進而超越自我。雖然在外人看來這是一份簡單的工作,但是我不這樣認為,我覺得事分大小,但無輕重,每件事都需要我們?nèi)σ愿暗赝瓿伞?/p>

我的勤工助學崗位是圖書館管理,工作是幫忙老師處理、整理一些資料文件,以及取雜志,標號并上架和每一天整理報紙等工作。記得有一次,為了取報紙我上課遲到了,原因是報紙務(wù)必是每一天都要按時上架,我下午又是滿課。

之后跟老師交流之后,才覺得問題在于自己。從那次以后,當遇見自己不能解決問題時就給老師說。在老師的指導和幫忙下,我學會了很多解決問題的方法,也學到了很多與人交往的技巧和對一些突發(fā)事件的應(yīng)對、處理潛力,這些都讓我受益匪淺。

到此刻還能清晰的回憶起第一天工作時的情景。當時的情緒,既興奮又猶豫,興奮的是自己最后能夠參加勤工助學,猶豫的是那里是圖書館,在工作當中應(yīng)對的主要是老師和學生。當我們應(yīng)對每一位讀者時,我們管理員都要以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫忙需要幫忙的人,這樣對于有點害羞的我來說多少有點難為情。就這樣,我能夠說是“猶抱琵琶半遮面”似開始了工作,輕易都不敢說話,生怕別人望見我。工作很快就結(jié)束了,心里面一下覺得很委屈。但一想到老師們的友好熱情,學長耐心地教我工作,我也就釋懷了。

所以第二天我還是高高興興地去上崗了,以后的日子也是一樣。我?guī)缀鯖]有請過假,風雨無阻。像難為情、不好意思之類的幼稚的想法也沒有了,慢慢的我明白自己變得成熟了。

這以后的工作中,我不但很順利地完成了我的任務(wù),還學會了用微笑來應(yīng)對所有需要幫忙的同學。我也能真切的感覺到,大家是很友好的。在圖書館里我認識了好多參加勤工助學的同學。能夠看出來,大家都是忙碌但快樂的。圖書館里面的老師們對學生都很照顧,這樣讓我們簡單了很多,真的很感謝他們,感謝這個有愛的群眾。透過一年來的工作鍛煉,我敢說每個參與其中的同學都收獲了許多。盡管每個人的收獲不同,但有一點是能夠肯定的,那就是大家透過鍛煉都成長了,從某種程度上來說,也都成功了。我想,這就應(yīng)就是校園為我們帶給勤工助學崗位的目的之一吧!

在那里,我感受著生活,吮吸著知識的甘露,一天天長大,并在馬老師語重心長的教導下慢慢地懂事。如今,在勤工助學崗位上的點點滴滴,已成為我生活中重要而又精彩的一部分,沒有太多的遺憾,卻添了一些對勤工助學的新感悟:

勤勉自強。每一個愿意加入勤工助學的同學都是了不起的,因為我們有一顆勤勉自強的心。我們不愿意在電腦前蹉跎我們的歲月,在無聊中打發(fā)我們的時光,在失意中錯失我們的年華,而選取加入報刊室磨練自己,服務(wù)他人。無論以后走到哪里,我們都會以勤勉自強的人生態(tài)度去開創(chuàng)屬于我們自己的一片天空。

工作負責。在工作中,總會有各種各樣的細事,尤其是在這樣每一天都要應(yīng)對全校師生的報刊室。為了把每一件事情做好,我們務(wù)必要有一種對工作負責的職責心。因為負責,所以我們的工作總能讓老師和同學們滿意。

學以致用。在報刊閱覽室工作的過程中,我們會不知不覺的將所學到的知識用于處理具體的事務(wù)。這既利于對我們所學知識的鞏固,又有利于處理好報刊室的工作。報刊室的工作讓我們充分地運用所學的知識,發(fā)揮所長,學以致用,讓自身的潛力得到不斷提高。

一年來的工作時間讓我有了這些感悟:勤勉自強、工作負責、學以致用,雖然是簡簡單單的三個詞,卻是我對勤工助學的真實感悟。我將帶著這份感悟出發(fā),去完成我未完成的夢想。

最后,要再次感謝校園給我們學生帶給勤工助學崗位讓我們成長,感謝老師對我所犯錯誤的包容和每一次語重心長的教導,感謝每一位一齊工作的同學們,懷念一齊度過的完美時光。

勤工助學上崗心得體會篇九

進入大學以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有很多的閑暇時間,我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,后來發(fā)現(xiàn)了學校有勤工助學崗位,就去應(yīng)聘了,令我沒想到的是,我居然被錄取了。就這樣,我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。

工作的第一天我就知道,我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作,更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作,但是我不這樣認為,我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心,還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應(yīng)該是為了減輕家庭負擔,幫助自己能順利完成學業(yè),所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關(guān)系。有時候,無可避免的會發(fā)生時間撞車事件,自己的班級活動,學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突,這種情況下,就要自己學會合理安排時間,避重就輕,在不影響自己工作的情況下,盡量多參加一些集體活動,同時也讓我們懂得了時間的重要性。

在機房值班,對于我來說,不算是太重的任務(wù),而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學,說一聲“你好”,離開時說一聲“請慢走”,并做好記錄。要對機房的物品負責,防止他們受到損壞,還要保持機房的整潔,維持好機房的正常秩序,阻止同學們做與學習無關(guān)的事情,同時也要位同學們服務(wù),晚上值班時,接近下班之間要提醒同學們注意時間,待同學們都離開后,要檢查機房的電源是否關(guān)閉,門窗是否關(guān)好。這雖然是一件件小事,但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。

與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏,有時候上機同學電腦出現(xiàn)問題,自己卻無能為力,只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦,并記錄,讓維修組的來處理。意識到這一點,自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術(shù),不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的,也很有利于自己的專業(yè)的學習。

在免費學習機房工作也快有半年的時間了,雖然我們部門規(guī)模不大,人員也不是很多,但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限,而且部門人員都很團結(jié)。記得部門籃球賽的時候,雖然實力沒有對方強悍,但在氣場上絕不輸給對方,盡管比分落后,但愈戰(zhàn)愈勇,絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊,加油打氣,聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了,但沒有人有指責之詞,因為我們知道,我們都盡力了,結(jié)果并不重要,重要的是,我們從中學到了團隊的力量,團結(jié)的力量,這就夠了。

記得每次例會的時候,部長都會在會議內(nèi)容講完之后,讓我們暢所欲言,了解我們的生活,學習上的情況,有高興的事大家一起分享,有不高興的事大家也可以送上自己的安慰,并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站,調(diào)整自己的情感,努力適應(yīng)周邊的環(huán)境。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個愛教育的機會,它教會了我自信、自強、自立,教會我學會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

勤工助學上崗心得體會篇十

在大學生活中,許多學生為了減輕家庭經(jīng)濟負擔和提高自己的綜合能力,選擇了勤工助學的方式。而其中,選擇在餐廳勤工助學的學生也不在少數(shù)。作為一個餐廳勤工助學的學生,我有幸獲得了一年的實踐機會。通過這一年的勤工助學經(jīng)歷,我收獲了實實在在的經(jīng)驗和體會,也感受到了勤工助學對大學生成長的重要影響。

勤工助學不僅能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔,提供了部分學生支付學費和生活費的途徑,同時也是培養(yǎng)學生動手能力的好機會。在餐廳工作,我們需要掌握專業(yè)的技術(shù)和服務(wù)技巧,并能夠有效地與他人合作。這樣的經(jīng)歷不僅可以提高自己的就業(yè)競爭力,更重要的是培養(yǎng)了學生的工作態(tài)度和責任心,鍛煉了我們的團隊合作意識。

在餐廳勤工助學的一年里,我首先學到的是良好的溝通與服務(wù)技巧。作為服務(wù)員,我們需要與不同的顧客交流,積極傾聽他們的需求,并能夠準確地回答他們的問題。通過與顧客的交互,我學會了如何在短時間內(nèi)與人建立聯(lián)系,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此外,我還學到了餐飲的基本操作技能,如熟練掌握菜單、點菜和送餐的流程,并能在高峰時段保持良好的工作效率。這些技能的學習不僅對我個人有益,也增添了我在團隊合作中的價值。

通過餐廳勤工助學,我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足。一方面,通過與伙伴們共同合作,我懂得了與人相處的技巧,學會了團結(jié)和協(xié)作。另一方面,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作態(tài)度和耐心方面還有很大的提升空間。這樣的反思和認識讓我意識到了自己的不足,并且激勵我去不斷改進和提高。勤工助學讓我意識到,只有通過勤奮努力和持之以恒的工作,才能夠取得更大的進步。

通過餐廳勤工助學的經(jīng)歷,我明白了勤工助學不僅是為了減輕經(jīng)濟負擔,更是為了培養(yǎng)學生的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。只有通過實踐,我們才能真正理解和掌握所學知識的應(yīng)用,并將其轉(zhuǎn)化為實際能力。勤工助學帶給我們的遠不止是金錢,更是一種成長的機會。因此,我希望每一位大學生都能積極參與勤工助學活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的價值,鍛煉自己的能力,為自己的未來做好更充分的準備。

1200字的篇幅能夠詳細描述餐廳勤工助學的心得體會,這其中包括勤工助學的意義、個人的經(jīng)歷和成長、對個人的影響以及對勤工助學的重要性的認識。通過這篇文章,可以感受到勤工助學對大學生的價值和作用。

勤工助學上崗心得體會篇十一

勤工助學是我們大學生的一種特殊經(jīng)歷,通過勞動來賺取一部分生活費用,同時鍛煉自己的社會適應(yīng)能力和實踐能力。在這個過程中,我深刻體會到了勤工助學的重要性和意義。

第二段:工作經(jīng)歷。

我負責在學校圖書館工作,每周五個小時的助學時間,如同一首交響樂曲,在繁忙而緊張的學術(shù)氛圍中,我能夠收獲到很多的快樂和成長。在圖書館工作,我主要負責借還書籍、閱覽室管理等工作。這份工作不僅鍛煉了我的責任心,培養(yǎng)了我的耐心,還提高了我的溝通能力。每天接觸不同的借書人和讀者,我學會了與他人合作,解決問題和處理糾紛,同時也學會了關(guān)注他人的需求和體貼他人的感受。

第三段:經(jīng)濟收入與學習壓力。

勤工助學不僅讓我學到了很多社會實踐的經(jīng)驗,同時也幫助我緩解了經(jīng)濟壓力。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,通過勞動賺得的每一分錢都讓我更加珍惜,并且有一種成就感。勤工助學的工資雖然不多,但是對于一個經(jīng)濟獨立的在校大學生來說,能夠減輕父母的經(jīng)濟負擔,自己也能有更多的自由支配權(quán),能夠為自己購買所需的學習材料和日常用品。

第四段:自我成長與能力提升。

勤工助學不僅給了我經(jīng)濟上的支持,更重要的是讓我學會了獨立生活和解決問題的能力。面對工作中的各種情況,我積極主動地解決問題,同時也學會了適應(yīng)工作環(huán)境,提高自己的工作效率。而且,我也在實踐中認識到,工作是需要付出努力和汗水的,每一分的收獲是由自己的努力換來的。在某種程度上,勤工助學不僅給我們提供了謀生的機會,更塑造了我們的性格。

第五段:收獲與展望。

勤工助學的經(jīng)歷對我而言是一段寶貴的回憶,它不僅幫助我更好地融入到大學的生活中,鍛煉了我的身心健康,還幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀。通過工作賺取來的金錢不只是一種經(jīng)濟實力,更是一種驕傲和滿足感,這也讓我更加自信和堅定,面對未來的學習和工作。我相信,勤工助學的經(jīng)歷將成為我人生道路上的寶貴財富,我也會將這種勤勞、自立和獲得感繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。

總結(jié):

勤工助學是我們大學生的特殊經(jīng)歷,通過勞動來賺取一部分生活費用,同時鍛煉自己的社會適應(yīng)能力和實踐能力。在這個過程中,我們不僅能夠?qū)W到與人相處的技巧,鍛煉自己的獨立生活能力,還能夠緩解經(jīng)濟壓力,為自己創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。勤工助學的經(jīng)歷是一份寶貴的財富,給我們的人生增添了色彩,實現(xiàn)了自我價值。因此,在大學生活中,我們應(yīng)該珍惜并充分利用勤工助學機會,從中獲得更多的收獲和成長。

勤工助學上崗心得體會篇十二

勤工助學作為一種在校園內(nèi)的工作方式,為學生提供了一種實現(xiàn)自我價值的機會。通過這種勞動,學生們可以增強自己的社會經(jīng)驗和實際能力,更加了解社會的各個方面,并能通過工作獲得一定的經(jīng)濟收入來幫助自己解決一些經(jīng)濟困難。在我讀大學的這三年里,我也參加了勤工助學的工作,從中收獲頗多。

第二段:優(yōu)勢。

勤工助學給了我們更多的機會鍛煉自己的能力。在校園中的各種學生職位都需要我們付出努力,比如圖書館的助理、志愿者、班級負責人等等。這樣的工作不僅鍛煉了我們的組織和管理能力,還教會了我們?nèi)绾卧趫F隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這些工作,我們能更好地與他人合作,學會處理和解決問題,并在此過程中提升自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些能力將在我們將來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。

第三段:經(jīng)濟幫助。

勤工助學可以幫助我們解決經(jīng)濟困難,減輕家庭的負擔。很多學生因為家庭經(jīng)濟狀況不好,無法承擔高昂的學費和生活費用。通過參加勤工助學,我們可以通過認真工作獲得一定的報酬來緩解經(jīng)濟壓力,減輕家庭的負擔。同時,這種工作也幫助我們培養(yǎng)了勤勞和節(jié)儉的習慣,明白了金錢的來之不易,更加珍惜自己所得到的。

第四段:技能和知識的積累。

在校內(nèi)的勤工助學工作中,我們不僅可以獲得實際的經(jīng)濟收益,同時也能積累一些專業(yè)知識和技能。例如,我在大一的暑假里參加了志愿者工作,負責指導新生的報到和安排宿舍,通過與新生們的交流,我獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時,通過與工作任務(wù)相伴隨的培訓,我也學到了一些實際工作中的技巧和知識。這些積累將有助于我們將來步入職場后更順利地進行工作和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

勤工助學作為一種校園內(nèi)的工作方式,不僅幫助我們實現(xiàn)自我價值,鍛煉了我們的能力,更減輕了我們的經(jīng)濟負擔。通過這種方式,我們不僅在經(jīng)濟上得到了幫助,同時也獲得了更多的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。勤工助學是一種寶貴的機會和經(jīng)歷,對我們的個人成長和未來發(fā)展都有著重要的影響。在參與勤工助學的過程中,我們應(yīng)該全身心地投入工作當中,積極學習,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

勤工助學上崗心得體會篇十三

餐廳勤工助學是高校生活中常見的一種兼職形式,通過在餐廳工作,可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔,鍛煉自己的社交能力,培養(yǎng)自己的責任感和團隊合作精神。在我進行餐廳勤工助學的過程中,我深刻地體會到了許多正面的影響。下面我將從鍛煉實踐能力、培養(yǎng)人際關(guān)系、增強責任感、提升團隊合作精神等方面,闡述我對餐廳勤工助學的感悟。

首先,餐廳勤工助學鍛煉了我的實踐能力。在餐廳工作,需要主動地與顧客交流,了解他們的需求,并及時反饋給廚房。這不僅要求我具備一定的溝通能力,還需要我能夠迅速準確地反應(yīng)和處理問題。在這個過程中,我學會了如何與他人協(xié)調(diào)合作,靈活處理各種意外情況,提高自己的應(yīng)變能力。餐廳工作是一個較為復(fù)雜的系統(tǒng),要完成工作任務(wù)需要對餐廳運營有全面的認識及豐富的實踐經(jīng)驗,這對于我今后的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。

其次,餐廳勤工助學培養(yǎng)了我的人際關(guān)系。在餐廳工作中,我必須與不同性格、不同背景的同事和顧客進行長時間的合作和交流。這使我結(jié)識了很多新朋友,擴展了我的社交圈子。與他人相處,學會了傾聽和溝通,了解到每個人都有不同的價值觀和方式,與他們相處融洽是與不同人群共同生活的一種基本要求。通過在餐廳勤工助學,我逐漸成長為一個善于交際、懂得與人合作的人,并且懂得尊重他人,關(guān)愛他人。

第三,餐廳勤工助學提高了我的責任感。在餐廳工作中,每個人都有各自的職責,餐廳的運營需要每個人都能盡自己的一份力量。這就要求我時刻保持高度的責任感,盡職盡責地完成自己的工作任務(wù)。餐廳的食品安全、衛(wèi)生等方面有很高的要求,作為餐廳的一員,每個人都需要嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,確保食客的健康和安全。經(jīng)過一段時間的工作,我逐漸明白了責任的重要性,我將這種責任感轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為,時刻面對自己的工作,積極主動地解決問題。

最后,餐廳勤工助學提升了我的團隊合作精神。在餐廳工作是一個需要團隊合作的過程,只有所有人都有良好的協(xié)作能力和團隊意識,餐廳工作才能夠順利進行。在餐廳工作中,我與同事們共同分工合作,互相幫助,共同完成餐廳的營運任務(wù)。當遇到高峰期或突發(fā)狀況時,團隊合作顯得更加重要。我學會了互相支持、協(xié)作和信任,共同面對困難,共同取得成功。團隊合作調(diào)動了每個人的積極性和潛力,使整個餐廳呈現(xiàn)出蓬勃的活力,也使我對團隊協(xié)作有了更深刻的認識和體會。

總結(jié)起來,餐廳勤工助學是一種有益的兼職形式,在這個過程中,我鍛煉了實踐能力,培養(yǎng)了人際關(guān)系,增強了責任感,提升了團隊合作精神。這些對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。我相信,通過不斷地勤工助學,我將不斷地成長和提高,為以后的工作和生活積累更多的寶貴經(jīng)驗和能力。

勤工助學上崗心得體會篇十四

勤工助學周是我校每年一度的重要活動,旨在幫助學生樹立正確的價值觀念,提高他們對勤奮努力的認識。最近,我參與了一個充實而有意義的勤工助學周,這給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。

第二段:心得收獲之一——增強自信。

在勤工助學周中,我擔任了校園超市的收銀員。剛開始時,我感到有些緊張,擔心自己會把錢數(shù)錯或者操作不熟練。然而,隨著時間的推移,我逐漸熟悉了操作流程,提高了工作效率,并且收到了同學們對我的稱贊和感謝,這讓我增強了自信心。通過這次經(jīng)歷,我明白了只要真正用心去做,努力去盡可能地提高自己的能力,就能夠克服困難,取得成功。

第三段:心得收獲之二——培養(yǎng)團隊合作意識。

勤工助學周的另一個重要目標是培養(yǎng)學生的團隊合作意識。在這次活動中,我被安排到了一個由幾名同學組成的小組,負責清潔衛(wèi)生工作。剛開始時,因為任務(wù)比較繁重,我們的合作不夠默契,做事效率也不高。但是,在組長的帶領(lǐng)和鼓勵下,我們開始互相幫助,分工合作,最終成功地完成了整個清潔任務(wù)。通過這次經(jīng)歷,我意識到團隊中的每個人的重要性,只有團結(jié)合作,才能夠取得最好的結(jié)果。

第四段:心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。

在勤工助學周中,我還擔任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔任這樣的角色,需要我全面負責宿舍的衛(wèi)生狀況,并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時刻保持思維的清晰,合理分配時間,做好任務(wù)安排。通過這次經(jīng)歷,我不僅提高了自己的自我管理能力,還體驗到了管理的重要性,這對我的未來發(fā)展也會有很大的影響。

通過參與這次勤工助學周,我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,我意識到勤工助學周不僅是獲得一些實踐經(jīng)驗的機會,更是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。學生在實踐中不僅要有專業(yè)能力,還要注重培養(yǎng)自己的合作意識、溝通能力和自我管理能力。其次,我深刻認識到人與人之間的互助合作是團隊取得成功的關(guān)鍵。只有大家共同努力、相互支持,才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后,我還意識到自我管理對于個人成長的重要性,只有在管理好自己的時間和計劃中,我們才能夠更好地服務(wù)他人,取得更多的成就。

總而言之,勤工助學周是一次鍛煉自己的機會,通過積極參與并且努力付出,我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗,提高自己的能力,并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過以后的努力,能夠進一步完善自己,不斷提高自己在勤工助學周中的表現(xiàn),為學校和同學們做出更大的貢獻。

勤工助學上崗心得體會篇十五

假期勤工助學是大學生們度過暑假的一項重要活動,不僅可以鍛煉自己的能力,還可以提前積累一些實踐經(jīng)驗。這個暑假,我參與了勤工助學的工作,進行了一段時間的實踐,收獲頗豐。通過這個經(jīng)歷,我體會到了勤工助學的重要意義,并且也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面我將結(jié)合自己的實際情況,具體闡述一下這個話題。

勤工助學對大學生來說意義重大,首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學校里還是在社會上,我們總是能理論地學到很多東西。而通過參與勤工助學,我們可以將這些理論知識應(yīng)用到實踐中,提升自己的實踐能力。其次,勤工助學可以增加我們的社會經(jīng)驗。通過勤工助學,我們可以接觸到各種各樣的人和事,從而擴展我們的社交圈子,增長社會經(jīng)驗。最后,勤工助學也可以幫助我們掙取一些零花錢,減輕家庭的經(jīng)濟負擔。

這個暑假,我參與了學校組織的一項勤工助學活動。我的責任是在學校圖書館擔任兼職工作,主要負責圖書館的文獻整理和服務(wù)工作。在這段時間里,我真切地感受到了勤工助學帶來的收獲。首先,我的責任心得到了鍛煉。在整理文獻的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有細心和耐心,才能保證文獻的準確和完整。這使我意識到做任何一項工作都需要付出全力以及細心的態(tài)度。其次,與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務(wù)讀者的過程中,我學會了如何與不同的人進行交流,提高了自己的溝通能力。最后,勤工助學還讓我明白了勞動的意義。勞動不僅可以賺取報酬,更重要的是通過努力工作,我們能夠為社會做出一份貢獻。

雖然勤工助學給大學生帶來了許多好處,但也存在一些問題。首先,勤工助學的時間安排較為緊張。在短暫的假期中,我們需要兼顧勤工助學和自己的學習,時間分配壓力較大。其次,勤工助學的工資待遇也沒有得到充分的保障。有些單位或個別老板存在拖欠工資的情況,導致同學們的勞動成果得不到合理的回報。此外,勤工助學所提供的工作崗位并不總是與專業(yè)相關(guān)。這樣一來,勤工助學雖然能提升一些能力,但對我們未來的職業(yè)發(fā)展并沒有太大的幫助。

第四段:提升勤工助學的意義和效果。

為了更好地發(fā)揮勤工助學的作用,我們可以通過一些措施提升勤工助學的意義和效果。首先,社會應(yīng)加大對勤工助學活動的關(guān)注和支持,提供更多的優(yōu)質(zhì)崗位,并確保工資待遇的公平合理。其次,高校應(yīng)在勤工助學中更好地結(jié)合學生的專業(yè)和興趣,為學生提供更加符合自己專業(yè)發(fā)展需要的實踐機會。最后,學生個人也要提高自己的素質(zhì)和能力,增加自己的競爭力,從而更好地利用勤工助學這段時間。

盡管存在一些問題,勤工助學仍然是一項非常重要的活動。通過參與勤工助學,我們不僅可以鍛煉自己的能力,增加社會經(jīng)驗,還可以為自己的未來打下基礎(chǔ)。希望在未來,勤工助學能得到更加重視和規(guī)范,為大學生們提供更多更好的機會,讓我們能夠更好地將理論知識應(yīng)用于實踐,為社會作出貢獻。

總結(jié):

通過參與勤工助學,我深切地體會到了勤工助學的重要意義,鍛煉了自己的能力,并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。我們應(yīng)該通過提升勤工助學的意義和效果,爭取更加公平合理的待遇。希望將來勤工助學能得到更好的發(fā)展,為大學生們提供更優(yōu)質(zhì)的實踐機會。最后,我相信通過勤學助工,我們可以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求,迎接未來的挑戰(zhàn)。

勤工助學上崗心得體會篇十六

勤工助學是指學生在校期間,通過參加校內(nèi)外的各種工作與實踐活動,不僅可以幫助學生解決經(jīng)濟問題,還可以培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。保潔作為勤工助學的一種常見形式,不僅可以讓學生通過實際行動了解社會的實際情況,還可以培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。在這次勤工助學保潔的過程中,我收獲了很多,也有一些心得體會。

首先,勤工助學保潔的過程讓我深刻認識到了保潔工作的重要性。在整理圖書館、教室等公共場所時,我發(fā)現(xiàn)一些同學存在意識不強的問題,不注意環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。這使我更加意識到保潔工作的重要性,它能為同學們提供一個清潔、舒適的學習環(huán)境。我開始重視每個角落的清潔,注重細節(jié),不斷提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

其次,勤工助學保潔的過程也讓我更加意識到了團隊合作的重要性。在保潔工作中,我們往往需要與其他同學密切合作,進行組織協(xié)調(diào)。在與隊友一起工作的過程中,我深刻體會到了團結(jié)協(xié)作的力量。每個人都各司其職,盡心盡力地完成自己的工作,這樣我們才能夠高效地完成任務(wù)。通過與隊友的合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了協(xié)調(diào)與溝通,使我在團隊中更加成熟和自信。

此外,勤工助學保潔工作也培養(yǎng)了我對工作的認真態(tài)度。保潔工作需要細心、耐心以及持之以恒的精神。每天早晨,我準時來到工作崗位,認真清理每個區(qū)域的衛(wèi)生。在我清理的過程中,盡量把每一個角落都打掃得干凈利落。盡管只是一份勤工助學的工作,但我仍然認真對待。通過這份工作,我明白要想做好一件事,一定要有認真的態(tài)度和專業(yè)的埋頭。

最后,在勤工助學保潔的過程中,我還學會了與他人和睦相處。保潔工作中需要與各種各樣的人接觸,有的人脾氣急躁,有的人不易相處。在這樣的環(huán)境下,我學會了換位思考,學會了平和對待他人的過錯。通過與他人頻繁接觸,我學會了包容和理解,也學會了與他人的有效溝通。

總之,通過勤工助學保潔的過程,我收獲了很多,也體會到了許多。保潔工作讓我深刻認識到了保潔的重要性,讓我更加注重細節(jié)和提高服務(wù)質(zhì)量;團隊合作讓我體會到了團結(jié)力量的強大;對工作的認真態(tài)度讓我學到了踏實和專業(yè);與他人和睦相處讓我成長為一個更加圓滿的人。這次勤工助學保潔的經(jīng)歷將成為我大學生活中一段難忘的回憶,也必將對我的未來產(chǎn)生重要影響。

勤工助學上崗心得體會篇十七

轉(zhuǎn)眼間,在勤工助學的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風風雨雨使我終生難忘,勤工助學不僅僅教會了我做事更教會了我怎樣做人。勤工助學不僅僅使我物質(zhì)上有了保證,使我能夠順利完成學業(yè),而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等,但是在那一瞬間,我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì),能夠讓任何一個人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。

“尊重別人的勞動成果”。是我在勤工助學崗位感悟最深的道理,走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了,我們可曾想到勤工助學同學的身影,這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果,但是還是有同學亂扔垃圾,還有同學隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮,就要從溫暖的被窩里起來,有時要打掃兩個多小時,為了趕早晨的課有時不得五點就起床。

能夠這樣說,沒有勤工助學辛勤的勞動,校園的正常運作都成問題,由于長時間的在勤工助學崗位上,無形中構(gòu)成了這樣一種習慣,看到路面或教室里那個地方不干凈就想去打掃。

我親身經(jīng)歷了勤工助學,懂的別人的`辛勤勞動來之不易,所以上課時我們要認真聽講,尊重老師的勞動,吃飯時要懂得節(jié)約糧食,尊重父母的勞動。在任何場合要尊重別人的勞動,無論此刻還是以后到社會上,懂得尊重別人的勞動是我們做人的最基本素質(zhì),也是我們大學生最基本的修養(yǎng)。

“認認真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事,我們都要認真對待,成敗并不重要,重要的是你對待生活的態(tài)度,長這么大,勤工助學也許是我人生中的第一份工作,剛開始的時候,不適應(yīng)早起,買下鬧鐘,到時間就要起,無論刮風下雨,上個月在華工商場的身旁打掃,由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下,從早晨五點多干到八點多還沒干完,我當時很痛苦,真有點氣餒,可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿,這工作也來之不易,校園為了廣大貧困生的利益,向服務(wù)中心好不容易爭取來的有限資金,來解決貧困生在生活上的問題,我要是這樣不干了算什么。

對的起幫忙我們的老師嗎?之后就這樣堅持了下來,一向到此刻,我從勤工助學看到了期望,我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。

“幸福的生活來之不易,我要努力學習”。能來上大學,我覺得已經(jīng)很不容易了,能做一份勤工助學的工作更是我人生中的一筆不小財富,貧困并不可悲,可悲的是我們沒有改變貧困的決心,我明白一個人活著只要是他自己活著,且是自己養(yǎng)活自己,才有資格活著,才有資格談及其他東西,不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難,永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費著落的恐慌,那時候我相信誰都會在談及風花雪月和所謂的意境時都會淡然一笑,如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲,突然間會哈哈一笑,這樣的悲傷憂郁來的這么假,多么高貴,就象一場刻意表演的戲。

在勤工助學的過程中我也遇到過很多困難,由于勤工助學要早早起床,上午上課事有點困,上課的聽課效率不如其他同學。但是好在大學有很多課外時間,在課外時間了,我不敢粗心大意,充分利用課外時間,努力學習。

做勤工助學好多天了,苦和累并算不了什么,惟獨受不了別人奇異的目光,勤工助學的同學并不比大家差,他們勤勞,善良,熱情,尊敬老師,具有很多優(yōu)良品質(zhì),他們僅僅是暫時的經(jīng)濟困難,高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學,”所以我認為苦難并不是挫折,而是我人生中的一筆不小財富。

勤工助學上崗心得體會篇十八

第一段:引言(150字)。

勤工助學是大學生積極參與校園工作,獲得一定報酬的一種方式。作為一名大學生,我也曾參與勤工助學保潔工作,通過一段時間的努力和體驗,我深刻體會到了勤工助學保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會。

在我參與勤工助學保潔工作的過程中,我深刻認識到保潔工作的重要性。在校園內(nèi),保潔工作是維護整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ),而勤工助學保潔則是學校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中,我要負責特定區(qū)域的保潔工作,清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個過程中,我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細致。

通過參與勤工助學保潔工作,我不僅提高了自己的動手能力,還培養(yǎng)了細致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中,我們需要將垃圾分類、細心清掃等等,這些工作需要耐心和細致,而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個有責任感、注重細節(jié)的人。同時,勤工助學保潔也鍛煉了我的時間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn),但我通過自己的努力和經(jīng)驗積累,逐漸學會了高效完成工作,合理安排時間。

通過勤工助學保潔的經(jīng)歷,我開始思考及感悟到很多問題。首先我明白了每個工作都是有價值的,無論大小,只要我們用心去做,都會在中間受到成長。其次,勤工助學保潔是增長見識和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中,我接觸到了很多不同的人,深入了解了校園的不同角落,與同學和老師的交流互動也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后,我也認識到,自覺地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。

第五段:總結(jié)(200字)。

勤工助學保潔是大學生學習和成長的一種新途徑。通過參與勤工助學保潔,我不僅提高了自己的動手能力和細致精神,還養(yǎng)成了高效工作的習慣和良好的時間管理能力。勤工助學保潔也帶給我許多思考和感悟,讓我明白了每個工作都是有價值的,也認識到了自覺參與校園工作的重要性。希望更多的大學生能夠參與到勤工助學保潔中來,體驗其中的樂趣和收獲,為自己的成長和學校的發(fā)展貢獻力量。

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