古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領略到古人的智慧和情感?？偨Y要簡明扼要，能夠準確地表達自己的觀點和感悟，讓讀者一目了然。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遨游遨游的小篇一
書是知識的海洋，帶我們尋找全新的知識。當我們在書海遨游時，是多么快樂，滿足?。?/p>
在我的記憶中，我最早讀的是一面圖畫，一小段字的書。那時我還不會幾個字，只能看圖畫，靠自己的想象來編制故事。一旦天空披上黑色的斗篷，我就會死纏爛打地叫媽媽到我的床邊給我講故事。夢中，我還想著故事中的種種情形。
后來我上了小學，學會了拼音，就開始買起了注音書，開始我讀得很慢，一個字一個字的拼。漸漸地，我讀的速度越來越快，注音書已經不能滿足我了。
書是知識的海洋，讓我們一起去遨游吧！
遨游遨游的小篇二
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的書;“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而我的眼中，就是一把鑰匙，讓我打開文學之門;書就是一葉小舟，帶著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
捧起心愛的書，仿佛是重逢一位久別的摯友。這些老朋友講述的故事，有時讓我歡笑，有時讓我流淚。我像騎著一匹脫韁的駿馬，在充滿悲歡離合的書籍世界中遨游，盡情揮灑我的愛與恨?！吧倌曜x書如隙中窺月?！蔽易x書有時囫圇吞棗，不求甚解，有時熬幾夜可以“啃”下一部長篇名著，但我也通過書這扇小窗，看到了窗外的世界，讀出了書中世界給我?guī)淼臍g樂。
這個時期，我懂得更多的是童話告訴我的道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺，《海的女兒》讓我知道人性的善良，《農夫和蛇》又教導我不要同情“落水狗"……書，豐富了我的童年生活，教給我許多做人的道理。
正是因為這樣，我就喜歡上了看書，不，應該是愛上了看書。滿書櫥的書，都不能滿足我求知的欲望了。我開始向別人借書，也自己買書。書店、圖書館更是我假日必去的地方。
同學們，當你打開絢麗多彩的圖書，你就走進了知識的`殿堂，你便在知識的海洋里遨游。動人的小說、美妙的詩歌、感人的童話、精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的歡樂。
書是一扇明凈的小窗，打開它，我讀到了別人的快樂；書是一位可親的長輩，用他的親身經歷告訴我怎樣才能自己真正的快樂；書是一個可愛的小姑娘，他的本身就給我無比的快樂。擁有書，就等于擁有快樂，就等于擁有一大筆財富。
遨游遨游的小篇三
我行走在歷史的道路上，道路兩旁是書籍。在路上，我可以不懼黑夜，不懼遙遠，因為書是我夜中的群星，璀璨無比，書是我路上的旅伴，不離不棄。那是一片遼闊的草原，每一株草中，都藏了一本泛著濃郁墨香的好書。
這里有九曲十八彎的河水，有古樸依舊的小橋，有靠岸小憩的商船，有金發(fā)碧眼的美少女。這就是沙翁筆下的威尼斯，駐足遠瞰，不知小說里機智美麗的鮑西婭小姐現(xiàn)在是否與英俊的男主角幸福的生活著；那對因種種機緣巧合的走到一起的仆人，是否正肩并肩看日落西沉；那當年要不多不少一英鎊肉的夏洛克是否改邪歸正，拋卻一身令人作嘔的銅臭味來換回安享天倫之樂的美好……這里是那樣優(yōu)美，“半江瑟瑟半江紅”，紅了我的眼，紅了我的臉。
綠意蒼蒼，野徑古亭，執(zhí)琴者撫琴于亭內，悅耳的琴聲在山谷中回蕩。亭內坐一位手拿詩書的儒生，在琴聲下沉靜于書中，山有情，水有趣，草木皆生命，書中的詩如同有了生命一般，生動無比。讀書人完全沉醉在與自然交融而成的境界里，渾然忘我。
我愿做那月下的雅士，在月光的撫摸下，將書印入腦海；也愿作那江邊駐足的`游人，觀看世間滄桑；更愿做那深山亭中的儒生，與書與自然融為一體。
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遨游遨游的小篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家中午好。
親愛的同學們，你們喜歡閱讀嗎？我很喜歡。今天利用這個機會，我要和大家談談我的讀書心得。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣舱f過：“書是人類的進步階梯?！睍涊d著古今中外的各類知識，它可以使我們擴大視野、增長見識。
很欣賞《魯賓遜漂流記》，為魯賓遜的毅力、永不放棄的精神而佩服，更為他的處境而感動。這個英國人魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手。魯濱遜乘坐的貨船失事了，他孤身一人漂流到了一個荒島上。在這個荒島上，魯濱遜不僅生存了下來，還靠自己智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出了我們難以想象的生活環(huán)境。他砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只……還憑借機智救出了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
這本書，使我受益非淺，我很佩服魯濱遜的堅強與智慧。當他被漂流到一個島上以后，并不慌張，也不害怕，而是鎮(zhèn)定地去尋找生路。當沒有找到時，也并沒有灰心，而是用自己智慧與勤勞在荒島上種植、建造……創(chuàng)造了一個家園。魯濱遜這種精神值得我們學習。
我們從小都過著小公主小王子的生活，卻沒有滿足過。當我們吃大桔子時，抱怨它太酸；當我們吃甜桔子時，抱怨它太小。當我們遇到困難，我們卻和困難玩起“躲貓貓”；但是魯賓遜遇到困難時，卻沒有退縮，而是勇敢地面對困難。以后我們遇到困難時，要勇敢地與它作斗爭。即使是第一百次倒下，也要第一百零一次站起來。
遨游遨游的小篇五
我出生在一個看似平凡可卻又不平凡的家庭。平凡，是因為我的爸爸媽媽都是普通的教師；不平凡，是因為我這個家庭充滿了濃濃的愛，我?guī)缀趺刻於忌钤跐夂竦挠H情之中。
爸爸，在我的心目中是高大、雄偉的。平常我放學回到家吃完了飯后趕緊去寫作業(yè)，也許在這種時候，別人的爸爸會去看電視，但是我的爸爸卻會陪著我一起做作業(yè)。我在做作業(yè)的時候，爸爸會坐在旁邊看我正在做作業(yè)的那門科的書，從小學一直到現(xiàn)在。翻開成長的閱歷，其中有一章深深地刻在了我的腦海里—那時我在上六年級，放學我吃完了飯，那時爸爸還沒吃完我就先開始寫作業(yè)了。我回到房間，坐下來，并沒有拿起筆，而是拿起了一本雜志看了起來。我想：就看一會，爸爸不會發(fā)現(xiàn)的！于是，我高高興興地看了起來，卻不知一個小時已經從我指尖溜走了。突然，門開了！“寫多少作業(yè)了？”我被這句話嚇得從椅子上跳了起來，心就像小兔子一樣砰砰直跳。?！安粚懽鳂I(yè)，在這看雜志，你是不是想12點睡覺了！你知不知道馬上就要小生初了??？現(xiàn)在時間多寶貴，你還好做題，在這看雜志！”爸爸的臉漲得通紅，用眼睛嚴厲地瞪著我，那眼神像要射出火花一般！接著又像雄獅一般朝我吼道：“你今天必須把這套題做完了！不然你就別睡覺！我讓你長點記性，看你以后還敢浪費時間！”說完還瞪了我一眼，摔門而去。我極不情愿地慢吞吞地寫著厚厚的一套題。困倦不久就向我開始襲擊了，兩個眼皮開始“打仗”。我趕緊做題，誰讓我浪費時間呢！“好了，別寫了，趕快去睡覺吧！”爸爸突然變得和藹可親：“以后別這樣了，現(xiàn)在是關鍵時期，我也是替你著急呀！”我抬頭望了望爸爸，原來黑色的頭發(fā)，如今已經白了好幾根。讓我懂得了父愛雖然嚴厲但充滿呵護。爸爸用懲罰的方式，讓我知道了應該。
珍惜時間。
規(guī)劃好學習與生活。
爸爸猶如指南針，在我迷失方向時指明了方向；爸爸猶如大山，讓我有了對勝利的渴望；爸爸是永遠講不完的一本故事書。
媽媽在我的心目中是看似愛嘮叨卻又是善良賢惠的。翻開成長的閱歷第一章，那件事真是刻骨銘心—那一年冬天，那一天寒風刺骨，像針一樣穿透心靈，下午下開了鵝毛大雪。我放學走回了家，渾身發(fā)冷，于是我告訴了媽媽。正在做著香噴噴的飯的媽媽聽后，焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻。媽媽用那溫暖的手摸了摸我的額頭，哎呀！發(fā)燒了！媽媽二話不說，扔下手中的活，連忙和我往醫(yī)院趕，到了醫(yī)院，媽媽忙著掛號、交費。我坐在椅子上看著媽媽忙來忙去的背影，感覺媽媽很辛苦，鼻子一下酸酸的。因為那時我才八九歲，我有點害怕打針，覺得似乎有個災難飛鳥在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。媽媽似乎看出了我的心思，就摸摸我的頭說：“別害怕，堅強點，就像螞蟻咬一下就沒事了······”媽媽的話就像靈丹妙藥，聽了之后心里也就不那么害怕了。我用手抓住媽媽的手，。媽媽從曾經纖細、光滑的手變得粗糙，手背上還有龜裂紋，并且媽媽的手冰涼，涼的就像雪球一般冰。調皮的淚珠情不自禁的在我的眼里打轉轉。不知不覺我的手好像被螞蟻咬了一口就扎上針了。這是我看到媽媽那慈祥、一臉為我擔憂的臉，一下子讓我感覺到了母愛的溫暖，至今還有一股溫暖流在我的心田。
母愛猶如一片草原，而我是一個調皮的孩子，在一碧千里的草原上盡情玩耍，盡情歡樂；母愛猶如一片廣闊的天空，我是一只小鳥，在天空媽媽的懷抱里盡情飛翔；母愛猶如一片知識的海洋，我是一只小魚，在這只是的海洋里吸取做人的道理。
寒冷的冬天，母親會給我?guī)頊嘏?；炎熱的夏天，母親會給我?guī)頉鏊?；當我成功時，母親會給我贊許和勉勵；當我失敗時，母親會給我自信！
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。我是一棵幼苗，爸爸媽媽用汗珠作露珠澆灌著我，把我培育成蒼天大樹。
人世間最可貴的就是親情，我們要學會珍惜身邊的親情。我愛我這個充滿濃濃的愛的家！
遨游遨游的小篇六
“書是人類進步的階梯”、“書是全人類的營養(yǎng)品”我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界傾聽書的話語，能使我們變得格外聰明，讀一本好書就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
記得有一次我在家里閑得慌，就翻姐姐的書柜，我東翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花綠綠的圖書中，我的眼睛停留在一本色彩艷麗的圖書上。那是姐姐珍愛已久的楊紅櫻阿姨寫的一部小說《淘氣包馬小跳》。我急忙打開書，一頁兩頁……，我像一匹餓狼貪婪地讀著。當我沉浸在書的海洋中，竟然忘了吃飯，直到媽媽怒氣沖沖走上來把我叫下去了。我只好依依不舍地放下書下樓去了。我火速把飯吃完，又跑到樓上繼續(xù)津津有味地看書，竟忘了平時里我最喜愛的“糖醋排骨”。只留下媽媽獨自唉聲嘆氣。一刻鐘過去了，半小時過去了，我越看越有勁。大約過4小時我終于看完了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不舍地離開書。
我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的海洋，你可以盡情遨游，就像一位作家說的，書像一只永遠不會沉沒的小船，他會載你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
遨游遨游的小篇七
教學目標：
1、策劃并開展簡單的小組活動，學寫活動計劃。
2、通過了解漢字諧音的特點，體會漢字文化的豐富有趣，初步了解漢字的起源，引發(fā)學生對漢字的興趣。
教學理念：讓在學生感受漢字文化的魅力，感受漢字的神奇、有趣的基礎上，加深對漢字和中華傳統(tǒng)文化的感情，提高正確運用漢字的自覺性。
教學重點：
1、體會漢字文化的豐富有趣，引發(fā)學生學習漢字的興趣。
2、學寫活動計劃，培養(yǎng)學生策劃和開展活動的能力。
一、激趣導入。
首先板書一個象形字，問：同學們，老師在黑板上寫個字，看看你認識嗎？你知道這是什么字嗎？先寫一個（馬）。再寫一個（禾），你認識嗎?這是我國很早的文字甲骨文，這些字經過幾千年的演變就成為了我們現(xiàn)在用的字，你喜歡這樣的字嗎？想了解漢字嗎？好，這節(jié)課我們就到漢字王國走一走！
我國的漢字有著悠久的歷史，關于它的起源有著很多神秘的說法，有些漢字的來歷也特別有趣，想不想了解？請同學們打開書第80頁，快速默讀《倉頡造字》和后面的課文《“冊”“典”“刪”的來歷》，看你有什么體會。
重點引導學生體會：
（1）結繩記事的好處是簡單易于操作，物語的好處是利用物品交流語言也比較簡單。但是他們不能表達除更多的一起，繩子不易于保存，物語用的物品有些很難找到，漢字比結繩記事和物語都要方便很多。
（2）倉頡留心觀察周圍的事物。
（3）最初的文字是根據(jù)物體的樣子造出來的。
說不定，通過你的研究，可以揭開很多漢字起源的未解之謎呢！
漢字文化有著悠久的歷史。值得我們去探究，而它的趣味性更是具有吸引力。漢字有很多有趣的現(xiàn)象，比如字謎。同學們，你們喜歡猜字謎嗎？誰給大家猜一個？（指名兩位同學給大家猜謎語）。
讓我們一起走進“字謎猜猜看”，請看第一個文字謎——。
（1）（文字謎）千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。
謎底：香。
你是怎么猜出來的？
（2）（動作謎）找一位同學和老師站在一起。
謎底：從。
（2）（畫謎）。
謎底：蕾。
看來，猜字謎還有很多學問呢，需要我們用智慧去戰(zhàn)勝。我們不僅可以動腦筋猜字謎，還可以自己編字謎讓別人猜呢！有對字謎感興趣的同學嗎？好，一會我們可以專門成立一個小組來研究字謎！
3、感受有趣的諧音。
字謎很有趣，諧音歇后語更是詮釋了漢字的趣味所在。讓我們一起走進“諧音對對碰”，來認識有趣的諧音。
我們知道歇后語由兩部分組成，破折號之前的部分相當于謎語的謎面，而后面的部分又相當于謎語的謎底?？催@個——（先出示破折號之前的內容，讓學生猜想，再公布答案）。
孔夫子搬家——凈是輸（書）。
瞎子背瞎子——忙（盲）上加忙（盲）。
你還知道哪些諧音歇后語？
你覺得這樣的歇后語有趣嗎？
這些歇后語，有趣在哪里呢?
(本來是括號里的字義，卻換了另外一個音同字不同的字所以意思也就變了。)。
諧音歇后語，不僅詼諧幽默，還有它的意義所在。除了歇后語，有關諧音的笑話、古詩、對聯(lián)也很多。例如：
北宋大書畫家,大詞人蘇東坡一日與好友黃庭堅(和尚)泛舟游水。突然間蘇東坡看到一條狗正在河上邊啃骨頭,就指著那狗笑了笑。黃庭堅一下子會過意了，知道東坡在借此暗罵自己,于是就假裝無意間把東坡贈與他的題詞扇掉水中。東坡看到詩扇隨水而流下,知道自討沒趣。這個故事中還包含了一個有趣的諧音對聯(lián)呢！你們看:。
狗咬河上骨,水流東坡詩。
可是為什么黃庭堅知道蘇東坡在罵自己，而蘇東坡又自知討了個沒趣呢？你知道嗎？
狗咬和尚骨,水流東坡尸。
秋思。
一曲琵琶五十弦，
日斜柳岸逝眉間。
不聞江上潯陽曲，
見得更深舊月殘。
如夢相知猶淚涕，
隔生斷想嘆流年。
三春境影游離客，
秋試紅裝到眼前。
你發(fā)現(xiàn)這首詩有什么特點了嗎？這就是藏頭詩，它以每句的頭一個字嵌入要表達的內容中，而這些字又組成了一句完整的話，除此之外，還有寶塔詩，回文詩，讀起來也是讓人回味無窮。感興趣的同學可以去探究一下！
再來看這兩段文字，自己讀一讀，看看你更喜歡哪一段，為什么？
（兒化讀起來親切、有趣）。
三、制定活動計劃。
這些有趣而又耐人尋味的古詩和兒化，僅僅只是我們漢字文化的一部分，還有有關漢字的兒歌、快板等很多種形式，我們只有去不斷探究，才能領悟到更多其中的奧秘。那么，可以從哪些方面來研究漢字呢？請同學們看活動建議，自己讀一讀。
活動建議：
搜集或編寫字謎，開展字謎活動，體會漢字的有趣。
查找體現(xiàn)漢字諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話，和同學交流。
搜集有關漢字來歷的資料，了解漢字的起源，感受漢字的有趣。
通過其他活動，體會漢字的神奇、有趣。
1、誰來說說我們可以從哪些方面了解漢字？
（板書：字謎 諧音 起源 其他）。
2、同學們，你對其中哪一方面比較感興趣？或者你還想研究哪些？
3、分組。
請有相同興趣的同學坐在一大豎排，然后分成小組，并選出組長。還可以根據(jù)要研究的內容給自己的小組起個響亮的名字。
4、我們已經根據(jù)研究的內容組成了小組，接下來就要制定活動計劃，活動計劃都包括什么呢？學生邊說，老師邊寫。
（活動時間、活動地點、活動內容、參加人員、分工情況）。
活動計劃。
活動課題。
活動時間：
活動地點：
活動內容：
參加人員：
分工情況：
5、活動課題就是你們要研究哪一方面。活動內容是針對同學們選定的課題，大家商討開展哪些活動，以及討論用什么方式來展示匯報。請小組長負責記錄。
6、交流討論。
遨游遨游的小篇八
我愛書，我愛書的芬芳，更愛書智慧的碩果。
歷史的舞臺上演難以數(shù)盡的人生，飄零的落花帶不走記憶，流淌的溪泉無法回憶?？墒?，那一卷卷竹簡，一本本書籍，卻記載了我們的回憶，我們的故事，我們的人生。
書一直是歷史的載體，它可以講述王朝的興衰成敗，可以記載名人的生平，亦可以是小人物的悲歡情感。
“書籍是造就靈魂的工具?！?/p>
雨果大師說得不錯，當我們在書中遨游的時候，當我們被一個個堅強的主人公所折服的時候，我們正在鍛造著靈魂。小時候，我總喜歡捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》，靜靜的坐在院子里，翻過一頁又一頁，主人公保爾那鐵打般的精神深深打動著我。那時的我，總夢想著，我也要體會一把保爾那般的人生?，F(xiàn)在回想起來，那時候真是可愛，可是，正是因為這本書，我變得堅強起來，面對困難，我總是不退縮，勇敢面對。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
不錯，書中有著真理?！稉碛小分杏羞@樣一段話，“擁有時，倍加珍惜；失去時，就權當是接受生命真知的考驗，權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有單薄的心胸，更能讓自己充實、滿足呢？”
每讀到這段話，我總有萬千感慨。很多時候，我們擁有時總是在尋求另一樣東西，可是當失去時才追悔莫及，又想著辦法去追回失去的。
世人總是追求永遠，其實我們更應珍惜現(xiàn)在所擁有的。
多讀經典美文，可以使我們感受到世界的美好，做個文明少年。
讓我們一起，多讀美文吧！
“讀書乃人生一大樂事?！贝四宋嶂x書心得也。
遨游遨游的小篇九
轉眼間已到了2060年，我已完成論文獲得了博士學位，成為一名天文學家。
高興之余我便坐著自己發(fā)明的“夢想號”飛船來到了火星?，F(xiàn)在火星已不是和以前一樣了，而是青山綠水，鳥語花香了，我在火星上漫步著，感受這幾十年的變化，不禁心存感嘆。走著走著，突然迎面走來一個人，那人驚奇地說：“這不是張佳亮嗎？”我仔細一看，原來是我兒時的語文老師——田老師，經過談話，我才了解到，田老師的兒子已經成為了火星開發(fā)公司的老板，而田老師則是來火星安度晚年的。
告別田老師之后，我又坐著“夢想號”來到了水星，水星也不再是冰冷荒涼了，而是成為太空十大著名旅游景點之一，在這里你能感受到大自然真切的呼吸，這里草木眾多，一切地球已經滅絕的植物，在這里都有。在水星，我遇到了兒時的好朋友，他已經成為火星著名的導游了，他對我說：“現(xiàn)在水星已經被譽為‘植物打星球’，而和它相反的是動物大星球則是土星?！彼€對我說：“如果你有時間的話就去看看吧！”我辭別了他，就滿懷好奇心地來到了土星。
我剛下飛船，就有一個人攔著我說：“如果您要參觀土星的話，請穿上這件隱形衣，以免被傷到！”于是我穿上了隱形衣，定睛一看，哇！里面的恐龍早已成群結對嬉戲追逐，再看看左邊，一片一望無際的'海洋，不時會跳出幾條鯨魚，還有魚龍。前面是一片森林，右面是一片草原，上面是鳥的天堂，一些說也說不出名字的鳥兒在上面飛來飛去。突然，我看見一只像獅子又不是獅子，像老虎又不是老虎的怪物，拿起微型筆記本一查，原來是三億多年前的史前動物。
一天的旅行結束了，可我還意猶未盡，于是我決定明天再去銀河系看看，再來一次星際遨游看看那里又有什么變化！
遨游遨游的小篇十
寧靜的夏夜，當我抬頭仰望星空，我會向往那遙遠天際中明亮的星。
我是一名中學生，我的目標是考上理想的高中，而理想的高中就像美麗的星際那樣遙遠。在追夢中會因為它遙不可及而閃過一絲放棄的念頭，可轉念一想，理想都是要靠拼搏才能實現(xiàn)的，只有給自己加油，給自己動力，才能奮力前行。進入初中后，學校為了鼓勵我們更好地學習，開展了星級評價課堂模式，那以后的.每一天我們都在星的天際中自由的遨游著。
課堂上。
小學時，同學們在上課上，每節(jié)課都只是那幾個同學舉手回答問題。其余的同學心中有答案卻不愿發(fā)言，更甚者則是一副不關我事的態(tài)度呼呼大睡。而進入初中后，同學們有了動力，學習變得積極了。有時同學們搶著回答問題，甚至站了起來，口里喊著：“我、我、我…。”課堂活躍多了，一節(jié)課在老師和學生的歡聲笑語中結束。
自習中。
安靜的教室里，同學們都在認真的學習，只可以聽到筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲，這在以前是極少有的。因為在以前，一上自習課教室就像菜市場一樣，同學們你一句、我一句。任憑班長使勁拍打桌子，以一百二十分貝的聲音怒吼，也無法安靜下來。
課余時。
以前同學們吃飯的時候，總是聊著天，好不容易吃完了飯，又你等我，我等他。然后再三三兩兩到小店里接著逛逛，在小店美餐一頓后，慢悠悠的回到教室。在和同桌聊會天，不一會就上課了。而現(xiàn)在，同學們總是匆匆忙忙的吃完飯，再迅速回到教室。然后，安靜的學習、做作業(yè)。課間，同學們不在瘋鬧了，而是忙著解上節(jié)課沒做完的習題。
進入初中以后，同學們變了許多，我們從不學、厭學變得好學、愛學。星級評價給了我們學習的動力，激勵了我們成長。
遨游遨游的小篇十一
昨天我做了一個夢，夢見我和姐姐到太空遨游去了。我們穿著太空服，戴著太空帽，自由自在的穿梭在宇宙中。我們看到了火星、水星、土星、海王星、天王星……，我們還看到了五顏六色的星星和又大又圓的地球、月球。最讓我高興的是見到了一個長著四只眼睛的外星人，我們和他成了好朋友，還在太空中一起玩游戲，玩得可開心了。
這個夢真美！我真想去太空遨游啊！
不一會兒，小星星們要帶我離開了，它們對我說：“下次一定再來玩?！比缓螅鼈儙е译x開了這美麗的宇宙。
清晨，當我從夢中醒來的時候發(fā)現(xiàn)天邊一片草莓紅，當然，還有那幾顆小星星，那一定就是帶著我遨游太空的星星！
“欣欣，欣欣快看啊，”原來是我的寵物小兔子乖乖，“呀！”前面一片蔚藍。乖乖央求我“帶我去看看嘛?！庇谑俏?guī)е⊥米域T上自行車，感覺飄飄然然的，沒費多大的勁就到了太空。只見太空好像是一塊綴滿了寶石的幕布。突然幕布拉開了，所有的星座都活了，像奇妙的神話世界。
昂首騰飛的“飛馬”座、翩翩起舞的仙女座、慈善和藹的仙后座、正直賢明的仙王座、英俊且法力無邊的英仙座、悠揚舒緩的天琴座、遍體金光的金牛座、憨厚可愛的大熊座、自由翱翔的天鵝座和天鷹座、金光閃閃的寶瓶座……他們紛紛向我招手，對我說：“歡迎你小朋友，歡迎你到我們太空來做客！”我使勁地蹬著自行車向他們奔去。突然我腳下一滑，從自行車上摔下來，“哎呀！好疼?。 蔽冶犻_眼睛一開，原來是場夢啊！
我真希望太空和我夢中的太空一樣美麗，太空人和我們人類友好相處。
最近，我對太空產生了興趣。于是，在星期五晚上，我上網(wǎng)查詢關于太空的資料。
不知道看了多久，我突然眼前一黑，當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我不在家里了，我坐在一把椅子上，面前的桌子上鑲嵌著許多五顏六色的按鈕。再看看是自己，身穿一件白色的厚厚的衣服——這不是宇航服嗎？噢，我頓時明白過來——我在宇宙飛船的內部！我就是船長！
我們先來到第一站——地球上空，只見萬里長城像一條巨龍，盤踞在中國的土地上，顯得格外威武雄壯。我正在欣賞時，突然，只聽“嘭”的一聲，緊接著就是“轟”的爆炸聲，幾分鐘后，我灰頭灰腦地爬到了火星上。
我正在傷心時，迎面走來幾個大鼻子火星人，他們見了我，友好地跟我握手，當他們聽說我的經歷，連稱驚奇，并答應我一定把我安全地送回地球。
我坐上了火星飛船，可是剛剛起飛，就聽“轟”的一聲——飛船出故障了！這時，我醒來了。原來這是一場夢。
我真想遨游一次太空，因為我對太空充滿了好奇，假如我能進入操作室，坐在主位上，開著探索燈，轉動著方向盤，那我一定會開著它飛到宇宙中開始我的遨游。
啊，我多么想真的能在太空里自由自在的遨游?。?/p>
遨游遨游的小篇十二
“轟”的一聲巨響從后院傳來，原來是一架時光機。這時，從時光機下來了一個人。“你……你是誰？怎么跟我長得這么像？”我愣了半天，才說出來“不必吃驚，我是20年之后的你，你可以叫我戴維。今天特地來請你去未來的世界去做客”?！疤美?，戴維，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”我興奮地喊出來。
我和戴維又坐上了時光機，經過了二十分鐘的飛行，終于來到了未來時空。
我們坐上了汽車，汽車突然飛了起來。戴維介紹說：“在這種車的兩側裝有一對隱形的翅膀，在汽車飛速飛行時，汽車底部和尾部的噴氣筒將突然打開，然后噴氣筒向外噴氣，汽車就可以借助反沖力，飛向蔚藍的天空了?！贝藭r，我更加激動了：“太好啦，以后去哪里，都不怕堵車啦！真是太神奇啦！”
戴維指了指地面上川流不息的人群說：“他們穿的各種款式不一的奇特衣服，是用最新的納米技術設計的。當你感覺到冷的時候，它會自動升高衣服的溫度；當你覺得熱的時候，它又會把溫度降低……”我樂滋滋地說：“那我以后就不必因為天氣情況而擔心更換衣服的問題了?！贝骶S肯定地說：“那當然啦！現(xiàn)代化技術多先進啊！這點小問題難不倒我們的?！贝骶S又為我準備了一頓豐盛的佳肴，他專注地向我介紹：“這些全部都是由機器人廚師做的，是當今世界唯一的特色餐哦！”望著那令人垂涎欲滴的美味佳肴，我又驚又喜。
在戴維的介紹下，我認識了“聲控門”，“語言翻譯機”，“夢境傳輸器”……“哇，未來的變化可真大呀！”我不禁發(fā)出了一聲又一聲的贊嘆。
我戀戀不舍地坐上時光機，和戴維回到了現(xiàn)代。
未來實在太美了，讓我們以建設美好未來作為目標，向著這個目標前進吧！
遨游遨游的小篇十三
20xx年的一天，我的夢想終于實現(xiàn)了，因為今天我和同學們一起離開了地球母親，跨越38萬千米的距離，來到了月球。
我們穿上一身輕便的太空服，興奮地在嫦娥10號月球飛船里蹦來蹦去，同學們拿著照相機拍了很多宇宙的美景：黑色的天空，閃亮的`星星，蔚藍的地球。我們還有一位導游楊叔叔，他是太空的?？停且晃唤涷炇愕挠詈絾T。我們都很敬佩他，楊叔叔安排我們坐上月球車，開始了月球之旅。
月球之旅的第一個活動是參觀環(huán)形山，關于環(huán)形山的形成，目前公認的觀點是撞擊說，環(huán)形山有大有小密密麻麻，十分壯觀。有的像個干涸的湖泊，有的像一朵盛開的花朵，有的很淺，有的很深，深得仿佛一個無盡的深淵讓人不敢正視。
第二個活動是富有月球特色的烤雞腿，楊叔叔給每位同學都發(fā)了一個生雞腿，帶著我們把雞腿放在月球被太陽照亮的一面，不一會兒，雞腿就汁水四溢了，我們取回雞腿開心地啃了起來。這時，楊叔叔問我們：你們知道為什么在月球上不用火就能靠雞腿嗎？我馬上舉手說道：因為月球的亮面溫度很高，能達到一百二十多攝氏度，而月球的暗面溫度很低，可以低到零下一百八十攝氏度。楊叔叔摸摸我的頭，微笑著說：小燕同學回到正確。我再獎勵你一直雞腿。夠了，夠了，再吃就不低碳環(huán)保了。我使勁擺擺手道。那我們晚上住哪里？一個同學問道，哈哈，不過我們現(xiàn)在是在月球上了，這白天黑夜也和地球上不一樣了。楊叔叔微笑道：歲然月球上的白天黑夜與地球不一樣，不過我們這里完全是使用北京時間的，不會把大家的生物鐘搞亂的，我看時間也差不多了，過會兒我們就回月球基地去休息吧，晚上同學們好好睡一覺，明天還要去月球氦3礦場參觀呢！
遨游遨游的小篇十四
夜晚，皓月當空，星星對我眨眼睛，月亮對我招招手，我經不住美麗的誘惑，開始了我大膽的幻想。
突然，天空中風雨交加，電閃雷鳴。出現(xiàn)了一個飛碟，下面有一道金閃閃的光?！巴?，有飛碟，飛碟，你快把我?guī)У教罩腥グ?！”我大聲喊道。飛碟的大門慢慢地打開，金光把我吸進了飛碟中。
飛碟越飛越高，越過了摩天不樓。進入了太空，我看到了許許多多星星，我真想抓幾個星星帶回地球。我伸出手，可星星兒也不乖，從我指間鉆了出去。
飛碟進入了一個不知名的星球，在那個星球停了下來。幾個外星人圍了過來：“歡迎你來到a星球做客。”我很驚奇：“你們怎么會說地球話呢？”外星人自豪地說：“我們發(fā)明了一個語言交流器，可以說各種星球的語言呢?！?/p>
外星人對我很友好，帶我來到了公園。那里綠樹成蔭、鳥語花香，溪水清澈。魚兒只有一只眼睛，并且眼睛長在頭頂上，嘴巴很長，還有一對翅膀呢！可我想到了地球。數(shù)目被砍伐了，水被污染，魚兒無法生存了。a星球和地球真是天壤之別呀！
我來到了餐廳，這里的食物可以變色、變味、變形。按紅色的按鈕就會出現(xiàn)一杯熱牛奶，按綠色的按鈕就會出現(xiàn)一杯涼果汁。如果再按一下座位上的按鈕，就會出現(xiàn)一個機器人服務員，單獨為我服務。
我又來到了奇異動物園。我發(fā)現(xiàn)孔雀那么美麗的羽毛竟然長在烏鴉的身上；白羊的頭長在馬的身上；兔子的短尾巴長在松鼠身上；還有地球已經滅絕的恐龍、獨角獸，它們都長著一對天使般的翅膀……好奇妙呀！
一陣涼風吹來，把我驚醒了。原來是一場夢呀！我這次的幻想真美妙呀！但這不全是幻想，我要好好學習，將來，有可能真的能實現(xiàn)我的太空夢！
遨游遨游的小篇十五
晚上，四周一片寂靜，可我卻睡不著覺，便躺在床上數(shù)星星，它們散發(fā)出微弱的光芒，像一顆顆小眼睛一眨一眨。這時，從遠方，飛來一只飛碟，我好奇地走到床前，只見飛碟的門艙自動打開，從里面走出一只方塊形、全身綠色的外星人。它說：“地球小女孩兒，你好！我是來自火星的外星人，我們在參觀地球的夜景時，用飛船的儀器探測到你睡不著覺，于是我們統(tǒng)一決定帶你去太空中遨游。”我毫不猶豫地答應了。
我走進門艙，發(fā)現(xiàn)這飛碟是一個外觀小巧，里面既設備齊全又大的飛碟。
起飛嘍！外星人先帶我來到一個藍色的星球里面有許多百歲老人和兒童，還有一些大人在忙碌著，互相說著我聽不懂的語言，我剛想靠近他們，外星人卻攔著我說：“你不能進去，這里是鬼門關，你的死亡時辰未到，不要亂闖鬼門關！”這就是鬼門關？想不到在這里。我嚇了一跳，趕緊退了回來。
接著我和外星人來到他的家鄉(xiāng)——火星。
經過一段時間的路程，我們終于到達了目的地。我急忙走出去，這時他再次攔住了我，叫我穿上太空飛行衣。我迅速穿上了衣服，走出艙門，與外星人一起去看他的故鄉(xiāng)。
夜深了，我沒有立馬睡覺，而是記下這次奇異的旅游經過。
遨游遨游的小篇十六
8月6日，是我在暑假里最難忘的日子了。
今天，我們去了植物園，也就是泉城公園由于我們早晨起來的比較早，剛走進的門就累了，所以，阿姨和哥哥在柳樹下乘涼，我和爸爸繼續(xù)游覽植物園的美景。
我和爸爸不熟悉植物園，所以就胡亂走，我看見了一個兒童樂園，走進去一看，那里面人山人海，有刺激的流星錘和遨游太空，還有，小朋友喜歡玩的東西。
其實，那次我來到這里，早就想玩了，可是，下著雨，有錢也不能玩。我看到那些玩遨游太空的大姐姐們，一路下來尖叫著，我就像：“至于嗎？要是我上去，肯定不害怕?！庇谑牵揖拖胱尠职纸o我買一張票，爸爸說：“我沒錢，叫你阿姨來給你買張票吧！”“太好了?！蔽艺嫦氡牡酵馓杖?，爸爸說：“看，又上去四個小姑娘，你就能著看她們怎么尖叫著下來吧！”“哦?！?/p>
阿姨來了，給我買上了票，我坐在座位上，心想，沒什么好怕的，挺好玩??！說完，越轉越快，有的時候，還在半空中轉一圈呢！我后面的大姐姐們嚇得不得了，我也身不由己的尖叫起來，我忽然感覺身體好像是往下墜，原來，我的腿沒勾住腳蹬啊！“啊……”“媽呀！怎么這么高??？啊……，不要在翻了，這樣，會把我嚇出精神病的，不會吧！還要轉……”說完，我有緊緊的閉上了眼睛，“啊！好高啊！救命啊！能不能不完了??？”還沒說完，由一個圈轉過去了，我差點被嚇暈了，我的臉色蒼白，抓著把手，躺在椅子上，好像暈了似的，哎呀！還有一個圈?。窟?？我怎么突然覺得身體往下掉啊！糟了，安全帶沒系緊，我雙手緊緊抓著把手，比那些大姐姐叫得還高，終于停下了，我匆匆忙忙的下了車，差點吐出來，爸爸問：“你下次還玩嗎？”“不玩了，別把我嚇出心臟病來我就謝天謝地了?！?/p>
說完，一家人全都哈哈的笑了起來。
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