當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步，就會意識到總結(jié)的重要性。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗和意見?？偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，避免陷入思維定勢。
小學(xué)四年級你好春天篇一
暖陽柔柔的照著，新燕鳴出了春色。就這樣，悄悄然，悄悄然地，春閃閃亮亮的來到了我們的身邊，向我們展開了一幅斟滿色彩的春回大地圖。
春天是一個充滿柔情的姑娘，用柔柔的春水抒寫著五彩繽紛的華夏。你看呀，山綻開了笑容，水扭起腰肢，花花鳥鳥都活起來，唱了出來。
小草偷偷地從潤濕的土地里探出頭來，嫩嫩綠綠的，鋪滿了整個春天。
再看這冬天死氣沉沉的枯樹枝，也抽出了細(xì)細(xì)密密的小芽，冒出了幾處粉嫩的花苞。歌里說：“春天里的百花香”，春天，就是花的樂園，瞧呀，迎春花像小喇叭似的長在細(xì)嫩的枝條上，向花姊花妹們宣告著春天的到來。
于是，玉蘭樹上再次襲滿了輕渺的“雪花”，給人一種神情恍惚的感覺，離她還有十幾米遠(yuǎn)時，便會被這甜甜的細(xì)膩的香氣所迷惑，走近看時，你會發(fā)現(xiàn)這樹花像極了振翅欲飛的白鴿群，一朵朵潔白無比的花朵，又像嬰兒肌膚般吹彈可破。
再看看遠(yuǎn)道而來的櫻花，厚厚實實的，風(fēng)一吹，一片落英繽紛的景象，把這香氣送到遙遠(yuǎn)的地方。
雨是最尋常的，你聽，沙沙沙，是溪水在講述著春天的秘密;你看，山色更加空濛了，像一位戴著面紗的少女充滿了柔情與神秘;你聞，淡粉的花香彌漫在春林中，如霧、如煙、如紗、如幻。
偶爾會有幾只黃鸝撲棱棱地跳到櫻花樹上，震落了一地花瓣，像下起一場繽紛的櫻花雨。黃鸝抖抖羽毛，將婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)留在春天里。
春天的色彩。
我仿佛剛從冬天里抬起頭來，望一眼窗外，就看到柳綠了。
那么鮮的綠色，像是瞬間浮現(xiàn)的。我好像沒有得到任何信息和預(yù)兆，我一抬頭，它就綠了。我無法斷定，它綠在我抬頭之前，還是我綠在抬頭的瞬間。反正，我一抬頭，窗外就有了綠色。這春天最初的綠，綠出了我的一些喜悅和一些心慌的感覺。那心頭驟起的某種喜悅和莫名其妙的慌亂感，源于綠固有不變的綠，還是那些心里紛繁浮燥的思緒，我真的說不清。
我為什么恰好在那個時刻抬頭呢?我抬頭為什么就瞅一眼窗外呢?
這個看似簡單的問題，卻深遂得我摸不到底，難以其中的奧密。
其實，我每天都從那些柳樹下走過，我在路上看到什么了，竟沒有看到柳綠了，竟是在木桌邊抬起頭來望向窗外的時候，才知道柳綠了。此時，我的心很不舒服。
就在今天早晨七點(diǎn)三十分，我還在離柳樹旁邊的大門里，站立十分鐘。我每天早晨七點(diǎn)三十分，都和幾位高級主管一起站在大門口，迎接幾千名員工來上班。很多年，每天早晨，我們站在門里，柳樹們站在門外。春夏秋冬，除去刮大風(fēng)降大雨飄大雪，我們總是站在門口?？墒?，春夏秋冬，刮大風(fēng)降大雨飄大雪，柳樹一刻也沒有放棄站立。我只是每天站立十分鐘，那十分種幻化出過很多很多的夢里風(fēng)景。
我知道，平時，我的目光里很少有柳樹的。
我的心里想著太多的事。
即便是春天，站在它身邊，我肯定不像它那么時時綠著自己。
我的心里甚至想毀掉什么。那些內(nèi)心的戰(zhàn)爭，那些夢想和算計。那些明知故犯的笑話。我的內(nèi)心并不全是綠色的。
沒有人看到我眼睛一亮，內(nèi)心充滿喜悅，是我不能傳遞給人綠色嗎?
我感到自己正置身在春天的深淵。
我在用綠色置換內(nèi)心的多種色彩，我愿意自己是簡單的綠。
我不知道自己怎樣才能脫離春天的深淵。
小學(xué)四年級你好春天篇二
世回堯中學(xué)8.1宋小帥（3610）。
周末，與姐姐嬉戲于綠島，暖風(fēng)拂過臉龐，姐姐便說了一句：“春天了！”
于是，便驚覺――哦，春來了。
可不是，前一晚還硬的硌腳的泥土，卻在春風(fēng)吹拂后，留下一路的長長泥濘。
萬物亦皆醒，醒在水波粼粼的旋律中，醒在自然的呼喚中，醒在時光的飛逝中。
昨日，又一場雨。
隨著雨水的降落，水珠噼里啪啦的在干硬的泥土上暈染開來，一滴一滴，形成一片片大小不一的斑斕，星星點(diǎn)點(diǎn)。
清晨，推開緊閉的布滿霧水的'窗欞，一股暖流連同光芒四射的朝霞涌進(jìn)屋里?？諝馇逍滦隆⑴谌?，我飄飄然仿佛置身于魔幻般的充滿靈異的童話世界。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這就是春了。搖曳的柳枝，飄灑的落英，青翠的碧葉，春天款款向我們走來。
小學(xué)四年級你好春天篇三
春在哪里？它變成了一個女孩，以輕快的步伐悄悄地來到了這個世界。吹著紅花，吹著綠草，吹著小溪，活著吹著整個世界。
它讓丑陋的毛毛蟲成全了對美的渴望；它讓長期在地下打拼的種子，成全了自己了解世界的愿望；它讓冰封的小溪實現(xiàn)了做音樂家的夢想；這也使得。
抬頭一看，一棵梧桐樹正在生長。每一片葉子，每一根樹干，每一片花瓣，每一個小東西，都發(fā)出春天的歌聲。
柳靜靜的拔新毛，不驕傲，不炫耀，只是默默的站在那里，因為它知道有人會欣賞；小花不動聲色的開了苞，不沾沾自喜，不夸張，只是在那里跳舞，因為它知道有人會看。
桃花，梨花，櫻花，351一組，781一捆，那里更漂亮。粉白色的櫻花從天而降，隨著微風(fēng)一起飄到地上。一夜之間，山路和草坪被花瓣覆蓋。人不忍心踐踏。
現(xiàn)在華有了可樂。因為有水的地方就會有魚，有花的地方就會有蝴蝶！數(shù)百只蝴蝶在花叢中嬉戲。這只蝴蝶的顏色！太豐富多彩了！
如果這時走進(jìn)公園，觸摸粗糙的樹干，看到飛舞的蝴蝶，聞到迷人的花香，那就更好了。
對了，一定要放慢腳步和速度，不要嚇到花和蝴蝶！優(yōu)秀的作文。
小學(xué)四年級你好春天篇四
小溪在一次次的等待中迎來了‘春天。它曾一次次的流向死路，但毫不氣餒；它在遇到巖石阻斷道路時，一次次頑強(qiáng)地抗擊，即使會被巖石沖刷的粉身碎骨，也毫不在意。遇到這么多挫折的小溪都挺了過來，它到達(dá)了大洋，等來了自己的‘春天。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。亦是在寫人生，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，才會迎來希望，困難過去，把悲傷釋懷。等待，春天的來臨，希望的來臨。
等待，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，夢想釋放的那一刻總會來臨。
小學(xué)四年級你好春天篇五
春天在哪里，你看那粉紅的桃花、嫩綠的小草，春天已經(jīng)從那里走過。不信你看，植物園里已是姹紫嫣紅的一片了。
遠(yuǎn)處的桃花，密密麻麻地開滿整個枝頭，它們有的只開了兩三片花瓣；還有的是花骨朵，就像一個個小小的燈泡一樣，粉紅的顏色像小姑娘羞紅的臉蛋，散發(fā)出的陣陣香味引來了一只只勤勞的小蜜蜂?？?，它們正在采花蜜呢！一陣陣微風(fēng)吹過來，花瓣離開枝頭，撲向了大地媽媽的懷抱，漸漸的，越積越多，地上像撲了一張粉紅的大地毯，踩上去柔柔的、軟軟的，舒服極了。
這邊的桃花開得正美，那邊的紫荊花也不落后，一排排的紫荊花像一片海霞，走過細(xì)看，一朵朵花瓣挨挨擠擠地綴滿了整個枝頭，又像一串串紫色的糖葫蘆，還像一顆顆愛心，真是美麗極了！忽然一陣風(fēng)吹過來，花瓣打著旋兒飄落下來，就像一個個小傘兵，從天而降，還像一個個小精靈在春風(fēng)中翩翩起舞。我看見這醉人的花雨，忍不住沖了進(jìn)去，跳起舞來。同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤?/p>
我和同學(xué)們在美麗的桃花林邊玩起了游戲……歡樂的笑聲傳遍了整個植物園。
春天，你好??！你給植物園帶來了生機(jī)勃勃，我愛這美麗的春天，更愛萬紫千紅的植物園。
小學(xué)四年級你好春天篇六
春天，趕走了寒冬，趾高氣昂地向我們走來。
我們走在小路上，還沒看到美麗的春景，迎面而來的春風(fēng)就先向我們問好了。那風(fēng)柔柔的、暖暖的，撫摸過我的臉龐，多像媽媽那溫暖又溫柔的手。我想張開雙臂將它抱進(jìn)懷里，可是它卻頑皮地溜走了。
遠(yuǎn)處的桃花也早早地和我們打招呼了。那一簇簇粉紅色的桃花，如一片紅霞，開得那么絢爛，那么艷麗。我們走過它身邊，它竟然害羞得灑落一地，就像下了一場粉紅色的花瓣雨。
小動物也迫不及待地向我們問好了。春雨過后，它們從自己的“家”中爬了出來，蟋蟀唱起了歌，鳥在樹叢中捕食，螞蟻也出來搬運(yùn)食物。池塘里，孕育著新的生命，時不時能見到蝌蚪游來游去，偶爾能聽見青蛙“呱呱呱……”的叫聲。它們仿佛在演奏著一首春天的交響樂，在向我們宣告：春天來了。
春天真的來了，它這么有禮貌，我也想由衷地說一句：春天，你好！
評語：文章語言得體而富有浪漫色彩，文脈通暢，彰顯出春天的美麗與生機(jī)。文字靈動、俊雅，讓人不禁走入了春天的美妙世界。
小學(xué)四年級你好春天篇七
我們終于等來了的春天。
等來了街上的汽車?yán)嚷?，公園里孩子追逐嬉鬧聲，晨練的舞曲聲，鳥兒們歡快的叫聲……小草伸了個懶腰，探出了尖尖的小腦袋；桃花，梨花探出的花骨朵圓圓的鼓鼓的猶如金魚的眼睛。它們你挨我擠，你開一朵，我開三朵誰也不肯認(rèn)輸。
北河公園岸邊上的柳樹淺綠的枝條隨風(fēng)飄蕩，毛茸茸的柳絮如精靈般在空中自由飛舞，讓人不禁聯(lián)想到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。樹林里嘰嘰喳喳的小鳥在樹枝上看著孩子們嘻嘻耍鬧，扇動著翅膀說：“歡迎你們，歡迎你們”帶孫子的奶奶看見穿裙子姑娘總要說一聲：“春要捂，春要捂”。姑娘們一笑而過。
路邊的蒲公英采下一朵，呼一聲猶如仙女撒下的點(diǎn)點(diǎn)白花。田里那一朵朵的蠶豆花，白的、粉的、紫的，猶如一只只的貓耳朵。你在仔細(xì)看，白色的花瓣上印著紫色的眼睛周圍暈染開來，像一幅小小的山水畫。遠(yuǎn)處的一片金黃的油菜花很是耀眼。惹得孩子們小心翼翼地從油菜花上摘下一小朵放在鼻尖聞聞，一股香氣撲鼻而來。勤勞的蜜蜂在花叢中你追我趕，“你們快來呀，這個花蜜可真甜”。哦，這就是春天的味道――又香又甜。
春天邁著輕盈的步伐，落在我們鼻子，眼睛，手心，腳底……我揚(yáng)起頭，沖著小鳥，沖著大樹，沖著花朵，沖著天空，大聲喊道：“你好！春天”。
小學(xué)四年級你好春天篇八
春天來了，大地上萬物復(fù)蘇。瞧，小草睜開了朦朧的睡眼，正在向上鉆呢！各種各樣的小花也在爭相開放：有黃的迎春花，紅的太陽花，粉的四季梅，這些小花漂亮極了。一棵棵樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，沒幾天，這些嫩芽就變成了一片片綠油油的葉子。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，我最愛漂亮的春天了?！?/p>
解凍的小溪在歡快地流淌著，好像是去幫助農(nóng)民澆灌莊稼呢。小魚、小蝦在小溪里自由自在地游著，好像在迎接春天的到來。一只只冬眠的青蛙伸伸懶腰鉆出洞來，又蹦又跳地去稻田里幫農(nóng)民吃莊稼里的害蟲......
我愛漂亮的春天！
小學(xué)四年級你好春天篇九
春天到了，萬物復(fù)蘇。我和媽媽一起去小樹林找春天。
我們路過玉蘭花林，看見玉蘭花樹上長出了花苞，象一個個毛茸茸的小桃子。迎春花開了，蜜蜂嗡嗡的在花叢中采蜜，金黃色的迎春花象給大地鋪上了一層地毯。無花果樹上也長出了一個個嫩芽，小草從石縫里鉆出來了，冬青和松樹發(fā)出了新芽，柳條變黃變嫩了，柳葉也迫不及待的想伸出頭來。小螞蟻出洞了，急急忙忙的到處覓食。小麻雀嘰嘰喳喳的在樹叢中飛來飛去。小朋友們脫下了厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝。他們在樹林中嬉戲，有的坐吊床、有的挖土、還有的蕩秋千。老人也在樹林里散步、曬太陽。
我找到春天了，春天在花苞里，在樹葉里，在嫩芽里，在小朋友的笑聲里。
小學(xué)四年級你好春天篇十
春天邁著靈巧的步子來了，那一群群身著燕尾服的燕子，也瀟灑地從南方回家了。
燕子真可謂活脫脫的春之精靈。
春天，燕子們爭相展示優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。它們與人和睦相處，捕食昆蟲，保護(hù)農(nóng)作物，守候農(nóng)家的收成。秋天來了，它們又要帶領(lǐng)子女跋山涉水，長途旅行，抵抗暴風(fēng)雨的淫威和烈日的暴曬，甚至耗盡生命。因而更懂得珍惜生活，一旦安頓下來，總是恩愛和睦，小燕子享受著長輩無限的疼愛。
燕子從南方回來不久，小燕子就降生了。這時的老燕子異常勤快，忙著捉來各種活蹦亂跳的小蟲子。老燕子剛飛進(jìn)屋，那小燕子就張開黃黃的小嘴，喳喳地叫喊爭搶。小燕子吃飽了就開始撒嬌，頭在老燕子身上拱來拱去，然后安靜地睡覺。小燕子漸漸長大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)飛了。記得有一只小燕子膽子特別小，別的兄弟姐妹都會外出覓食了，它仍然膽怯地叫著，撲棱著翅膀就是不敢從巢里往外飛。燕子媽媽急了，一翅膀把它打出了燕巢。誰料這只小燕子忽忽悠悠地飛了幾下，掉在了我家堂屋的地面上。這時小燕子急了，咧著嘴大聲驚叫著，懇求媽媽解救。老燕子擔(dān)心孩子受到意外傷害，驚恐萬狀，那叫聲近乎凄慘和絕望，一邊在屋里七上八下地翻飛著、示范著，一邊急切地催促著、鼓勵著，竟幾次想把小燕子叼起來。小燕子急中生智，撲棱了幾下翅膀，歪歪扭扭地飛到了院子里，落到樹上。小燕子沒有責(zé)怪媽媽，反而興高采烈地唱著跳著，那分明在說：多虧媽媽的一翅膀，才讓自己長大，學(xué)會了飛翔。老燕子見小燕子有驚無險，欣慰中又透出一份難割難舍。小燕子的飛翔和獨(dú)立，是老燕子的殷切期望，也是小燕子脫離家庭、走向獨(dú)立的開始。燕子們就是這樣在愛與恨、聚與散、生與死之間一輩輩承傳和繁衍。
燕子最體諒人、最關(guān)心人，從不給農(nóng)家添麻煩，連窩里的垃圾也一點(diǎn)點(diǎn)地叼到野外。主人在家時，它們躲在燕窩里呢喃細(xì)語，溫文爾雅。天要下雨，燕子們總是喳喳叫著，在你面前反復(fù)低飛，給你預(yù)報氣象。即使下雨天羽毛被淋濕了，也總是在進(jìn)屋之前先抖抖翅膀。一場秋雨一場寒，燕子們必須在霜降前戀戀不舍地飛向南方。它們不愿驚動鄰居，也不愿鄰居因它們離去而傷心，總是在夜深人靜、明月當(dāng)空的夜晚遷徙，走得無聲無息，甚至連一支輕柔的羽毛也不留下……只把一種期待留下，把一種美好的記憶留下。
小學(xué)四年級你好春天篇十一
春天的天氣溫暖祥和，小河已經(jīng)解凍，那流水變化著聲音變成一曲水流交響樂，河流旁的樹木都抽出了嫩芽。遠(yuǎn)處的柳樹垂下了枝葉，微風(fēng)吹過，像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗。以下是有關(guān)春天的。
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春天是個美麗的季節(jié)，所謂一年之際在于春，春天是一個風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。這時各地的春景都不同，讓我們一起去看看吧!
春天的天氣溫暖祥和，小河已經(jīng)解凍，那流水變化著聲音變成一曲水流交響樂，河流旁的樹木都抽出了嫩芽。遠(yuǎn)處的柳樹垂下了枝葉，微風(fēng)吹過，像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗。
春天的草叢十分美麗，一片片不知名的小花綻開了笑臉，有的是粉紅色的，有的是暗紅色的，有的是大紅色的，有的是黃色的，還有一些是藍(lán)紫色的，十分耀眼，十分漂亮，把春天點(diǎn)綴得格外得美麗。
春天的天空掠過一道道黑白兩色的殘影，這是誰呢?原來是一群燕子，它們在空中的身影是那么的矯健。它們有一身烏黑光亮的羽毛，俊俏輕盈的翅膀，加上剪刀似的尾巴，它們就是一群報春的使者。
春天的農(nóng)田里一個個忙碌的身影，農(nóng)民伯伯們正忙著干農(nóng)活，有的趕著水牛在犁田，有的在播種。小朋友們奔跑在廣場上放風(fēng)箏，一個個風(fēng)箏高高地懸掛在天空，好像在比誰飛得高，誰飛得遠(yuǎn);還有一些小朋友聚集在魚池旁，三四個小朋友拿著長長的撈桿在撈魚，其他的小朋友在旁邊指手畫腳，他們玩得不亦樂乎。春天真美啊!它讓大自然變得更加美好。
小學(xué)四年級你好春天篇十二
我在家里望著窗外明媚的陽光，正在構(gòu)思老師布置的作文《找春天》，我突然覺得還不如出去一趟感受一下春天的存在，說干就干我手腳麻利的穿上衣服出去了。
一到外面我就感覺到春天與其他四季的與眾不同，我發(fā)現(xiàn)昨天小區(qū)里的桃樹上還是含苞待放的花骨朵，今天卻已經(jīng)開出了朵朵桃花，蜜蜂在上面匆忙的采蜜，好像是餓了一冬天急著采蜜回家吃吧!而且現(xiàn)在小蟲子也漸漸多起來了，草坪上也是碧綠的。小草也一定感謝春天把它們變綠吧，柳樹上也是綠色。我還聽見了春風(fēng)在我耳旁吹起，好像在撫摸著我的臉龐。小蜜蜂的采蜜的唱歌聲，也在我耳邊響起。好像在告訴我春天的蜜太香了太香了!就在此時我又聽見小鳥嘰嘰喳喳的在說些什么，我估計八成是在搶地盤吧!小鳥要是能買房就好了，不用再為地盤兒爭論了!
春天給我們的大地帶來了綠色，萬物也重顯生機(jī)。給我們生活帶來了絢麗的色彩!
小學(xué)四年級你好春天篇十三
親愛的春天：
您好！
當(dāng)冬天將要走到盡頭的時候，春天已經(jīng)悄悄來臨。
春天，希望的季節(jié)，溫柔的季節(jié)，陽光明媚，萬物已漸漸從夢中醒來，展示著他們的新生命力，不知何時，小草已長高的一大截。
春天，是你給枯萎的柳枝穿上了新衣，春天是你給萬物帶來生機(jī)，春天，是你給鳥兒安了一個溫暖的家園，春天，是你給人類帶來希望，帶來明媚的陽光。
春天，當(dāng)你來臨的時候，燕子在空中激烈是拍打著翅膀，表示對你的歡迎，人們脫下冬日的棉被，表示對你的喜歡，只有大樹，一陣微風(fēng)吹過來，大樹沙沙的作響，好像在給春天伴奏，湖水被春風(fēng)泛起了陣陣漣渏，有像在為春天鼓掌，萬物在春風(fēng)的吹拂下，好像似一首春天的交響曲，只是奏樂，不是人們，而是被春天愛過所有萬物。
春天，美麗的春天，生機(jī)勃勃的春天，請讓我唱著贊美你們的歌在你的懷里感受你偉大的愛，春天，我愛你！
被愛過的人。
小學(xué)四年級你好春天篇十四
今天，陽光明媚，春風(fēng)送暖，天氣舒服極了！我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門，我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草，我忍不住躺在上面打了滾，啊！好軟呀！要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀！這時舅舅叫我起來去里面看看，也許會有更多美麗的景色！于是我站起來繼續(xù)逛，一路上，我興高采烈地四處張望，春天到啦！陽春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！
花瓣金燦燦的，被陽光照得格外明亮，還有紫丁香，紫色的光一閃一閃的，真是讓我歡心，我還看見了向日葵，郁金香，牽牛花，玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前，讓我驚喜不已。我繼續(xù)往前走，呀！那是柳條嗎？多美麗呀！一條一條地垂下來，好像春姑娘細(xì)長的辮子，葉子嫩嫩的，好像春姑娘天然的風(fēng)鈴，簡直和畫中的一摸一樣，讓我驚嘆不已！接下來，我們?nèi)ズ壬嫌未?。清澈的水面上有一層金光閃閃的面在流動，我們坐在游船上吹吹風(fēng)，喝喝水，還可以觀賞風(fēng)景。我看到小河里有許多小魚在游，搖搖尾巴拜拜頭，抖抖身子游啊游。這些小魚好可愛呀！我們的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我們回家了。你肯定想問我：找到春天了嗎？我會回答你：春天不用找，它就在你身邊，要靠你自己發(fā)現(xiàn)。
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