教育是培養(yǎng)人才、促進社會進步的基礎(chǔ)工作，對國家和個人都有著重要意義。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。那么，現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文，共同提高寫作水平。
教師工作自我評價參考篇一
公司自20__年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來，堅持貫徹落實建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo)，貫徹落實每周一課的培訓(xùn)機制;加強基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質(zhì)，為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備，供給了人才保證和支持。
公司現(xiàn)有員工900多人，其中管理人員50多人，專業(yè)技術(shù)人員70多人。下設(shè)兩個事業(yè)部，11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司20__年員工培訓(xùn)工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓(xùn)班21期，培訓(xùn)相關(guān)人員320人次。車間級培訓(xùn)25期，培訓(xùn)員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次，組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人。經(jīng)過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù)，實行培訓(xùn)計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。
型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了提高。在科技發(fā)展日新月異的今日，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人，將必然落伍。
創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學(xué)習(xí)的過程中提高進一步學(xué)習(xí)的本事，在學(xué)習(xí)中改變心智模式，學(xué)會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論此刻，不以級別論本事，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。
“賽馬”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”供給，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分，有序競爭;有比賽規(guī)則，實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而此刻，把人才看作是資源，人好比蓄電池，能夠不斷地充電、放電。此刻的管理強調(diào)人和崗位適配，強調(diào)人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最適宜的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都經(jīng)過“賽跑”競爭上崗來追求自我的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關(guān)心，增強員工的忠誠度、職責(zé)感和歸屬感。
落實每周一課的機制，開發(fā)好人才“第一資源”，為廣鷹發(fā)展供給強有力的支持廣鷹公司一向把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動公司培訓(xùn)工作評價工作評價。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進行宣傳教育。經(jīng)過宣講，公司員工認識到：僅有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
公司落實每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日，強化基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn)，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。經(jīng)過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的方法，實施多能工的技能培訓(xùn)，著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個突出”，即突出重點崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn)，突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)，突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法，培訓(xùn)資料在崗位上落實、培訓(xùn)基本功在崗位上進行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施，突出針對性和實效性。
教師工作自我評價參考篇二
“作為教師，不僅僅是一個學(xué)者，她更就應(yīng)是一個研究者，”在教學(xué)育人的過程中，我們教師務(wù)必以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”，來展示教學(xué)的真實面貌。
“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?，透過培訓(xùn)，我認為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅定了自我“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做：
(一)“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲。”
這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時光、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強烈的職責(zé)心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。
(二)要鼓勵自我“學(xué)無止境”
我要在新學(xué)年里，不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗，使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
(三)要熱愛自我的學(xué)生。
教師務(wù)必關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先就應(yīng)是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，就應(yīng)多與學(xué)生進行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢λ麄兘o予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫忙，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。
透過培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛學(xué)生。“愛”是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中教師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。
走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師就應(yīng)熱愛學(xué)生，誨人不倦。愛，是教育的基礎(chǔ);沒有愛，就沒有真正的教育。在今后的教學(xué)中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自我的教學(xué)更趨完美。
教師工作自我評價參考篇三
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃及實際安排，本電教組工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各部門的協(xié)助、支持下，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的本事?；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作評價如下：
一、加強管理，增強服務(wù)意識。
對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強電教設(shè)備的日常管理與維護。
(一)、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后認真管理的習(xí)慣。
(二)、切實管理好多媒體設(shè)備維護既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
(三)、對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展，認真做好學(xué)校學(xué)生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來學(xué)校計算機等電教設(shè)備都能正常工作，為學(xué)校教育教學(xué)供給了有力的保障。
二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作。
加強對專任教師的信息技術(shù)提升，作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，利用自身優(yōu)勢經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等途徑進行不斷學(xué)習(xí)，努力提高電教化水平及服務(wù)意識，充分為教育教學(xué)服務(wù)。
(一)、組織活動，做好協(xié)助工作。
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計劃工作安排，結(jié)合我校的實際情景，認真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。
信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學(xué)校安排的臨時性工作，確保學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
(二)、扎實上好信息技術(shù)課。
由于我校計算機教室設(shè)備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但。
學(xué)校還是加大了重視的力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機房條件的種.種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學(xué)教研活動工作，不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)本事，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼拢箤W(xué)生在掌握技能的同時，也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。
學(xué)校網(wǎng)站開通以來，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得十分重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運行，完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料。
(一)、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的進取、健康、團結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校團體。
(二)、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調(diào)動全體教師的力量，不斷充實網(wǎng)站。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
(三)、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責(zé)管理，做到分工細，職責(zé)明，使用規(guī)范，規(guī)范學(xué)生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
四、有待改善之處。
還需進一步加強，努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。
(一)、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。
(二)、學(xué)校電教設(shè)備管理及報修制度還有待完善。
(三)、教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關(guān)規(guī)定等，利于提高、延長設(shè)備的使用期限。
本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，進取做好相關(guān)的工作。
以上評價尚有不足之處，請多予批評。
教師工作自我評價參考篇四
經(jīng)過一個學(xué)期緊張而忙碌的工作，在七月的酷暑來臨之時，六年級畢業(yè)生離開之際，我回顧的上半年，對教學(xué)過程做以自我評價：
一、課堂教學(xué)。
在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎(chǔ)知識的同時，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學(xué)生，通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學(xué)生有不同的提高。
2、按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學(xué)任務(wù)，
3、利用課余時間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。除了參加各種培訓(xùn)、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學(xué)方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的升級更新。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
教學(xué)工作是教師工作的中心。在本學(xué)期，我每周都利用一定的時間練習(xí)基本功。在教學(xué)活動中，常常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。
三、其他方面。
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真做好筆記，并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合學(xué)校各項工作，勇挑重擔(dān)。
教師工作自我評價參考篇五
本人20xx年所做主要工作如下：
(一)立足本職，做好司機工作。
1、安全駕駛。以高度的職責(zé)感和安全感主動做好本職工作。熟練掌握自我所駕車輛的性能，在開車途中精力堅持高度集中，樹立安全第一的思想，精心操作，謹(jǐn)慎駕駛，并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，保證安全行車。
2、愛護車輛。及時進行車輛保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，時刻堅持車況良好。對車輛的維修，能自我修的盡量不去修理廠，能小修的盡量不大修，維修前向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，并到指定修理廠進行維修。購買配件時講質(zhì)量、比價格，盡量降低公司用車費用，3、做好服務(wù)。時刻堅持車輛干凈整潔，為乘車者營造舒適親切的乘車環(huán)境。保證領(lǐng)導(dǎo)用車，始終做到隨叫隨到從;領(lǐng)導(dǎo)不用車時，服從辦公室調(diào)動，從未私自出車;隨時做好準(zhǔn)備，接到任務(wù)立即出發(fā)，決不讓人等車。
(二)、服從部門管理，積極主動工作。
們的需要，爭取為大家多供給一份服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些工作。在無出車任務(wù)時，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的分配并認真努力去完成。
工作熱情有余，工作能力不足。
作為一名司機，我熱愛我的崗位，我要做一名讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們都放心滿意的優(yōu)秀司機。大家都一人多崗，我也不能讓自我只局限于司機工作，我期望能為同事們多做一些服務(wù)，能為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些工作，能為煤炭稅收多做一些貢獻，要實現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我必須不斷提高我的工作能力。明年我要在以下幾方面不斷提高：
1、本職工作方面：認真學(xué)習(xí)車輛修理技能、掌握交通法律法規(guī)和有關(guān)政策、及時知曉哈市及周邊道路限行及解禁的相關(guān)通知，提高工作效率，更及時更安全地為大家供給服務(wù)。
2、對外提高自我的'辦事能力，爭取能獨立處理一些事務(wù)，單獨執(zhí)行一些任務(wù)，從而提高自我的工作價值，減輕領(lǐng)導(dǎo)和同事的一些工作壓力。
3、對內(nèi)多學(xué)習(xí)辦公環(huán)境管理和企業(yè)組織活動的一些相關(guān)知識，爭取在這些方面能為大家多做一點事。
4、增強文化修養(yǎng)，多學(xué)習(xí)多思考，注意言談舉止、待人接物的細節(jié)，樹立龍電企業(yè)的良好形象。
20xx年，我要牢記自我的職責(zé)，在本職工作方應(yīng)對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高工作質(zhì)量，并爭取在其他方面取得一些提高?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將更加努力地做好工作，為煤炭稅收的發(fā)展貢獻微薄之力。
教師工作自我評價參考篇六
轉(zhuǎn)眼間，20__年已悄然走來，__年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫忙下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了評價經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作評價向如下：
培訓(xùn)工作情景：
__年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，基本到達了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習(xí))。
培訓(xùn)工作分析：
1、__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的提高，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了必須的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，理解創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在評價了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)資料全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改善培訓(xùn)方式，進取探索新的培訓(xùn)模式：__年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
教師工作自我評價參考篇七
_______年____月____日至____月____日，我參加了全省中學(xué)教師培訓(xùn)。透過_______天的培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次中學(xué)教師培訓(xùn)的資料十分豐富，理論上包括對“教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、中學(xué)教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課。透過認真的培訓(xùn)和自我的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會評價如下：
透過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自我的學(xué)生，維護自我的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對后進的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應(yīng)用加倍的愛去幫忙他們提高，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。僅有透過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際狀況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。
在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍τ诮處熯@個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師務(wù)必具備高尚的職業(yè)道德，這一點十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責(zé)感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感就應(yīng)是極其強烈的，僅有強烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)。如果缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
光有職責(zé)感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更就應(yīng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德，是強烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著用心、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自我的知識，傳授學(xué)生先進的文化，提高工作效率，教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個教師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。培訓(xùn)資料中，對加強師德師風(fēng)建設(shè)這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德，是教師職業(yè)道德、師風(fēng)，是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對一個教師個性重要。因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿?！捌渖碚涣疃?其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的情緒久久不能平靜，能夠說是我近年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。
教師工作自我評價參考篇八
下面是一篇教師黨員自我評價參考，希望能夠幫到大家，謝謝!更多黨員自我評價內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦!
熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強烈要求上進。在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅決服從學(xué)校的工作安排，并自覺以“三個代表”的思想來要求自己，認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)胡xx總書記提出的“八榮八恥”和黨的xx大精神，樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，自覺學(xué)習(xí)先進事跡材料，不斷思考總結(jié)自己的工作。在15—16學(xué)年度，各方面能夠嚴(yán)格要求自己，自覺用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，工作中任勞任怨，堅持出全勤，常能為學(xué)校的大局著想，為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的應(yīng)有的貢獻。
在教學(xué)中，能堅持認真?zhèn)湔n，認真上課，認真鉆研教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，積極進行教育教學(xué)改革，把“是否有益于學(xué)生的終身發(fā)展”作為實施課堂教學(xué)的主要依據(jù)。并能堅持以學(xué)生為主體，積極引導(dǎo)他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結(jié)合在一起，時刻不忘記對他們思想教育，把思想教育放在第一位。要求學(xué)生先學(xué)會做人，要學(xué)習(xí)知識。能努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)知識，在課堂教學(xué)中，大膽運用新的教學(xué)方法和教學(xué)技能，把知識的傳播用生動的多媒休展示出來，提高了教學(xué)效果，活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學(xué)論文。
作為班主任，工作認真負責(zé)，每天堅持早到校晚離校，為了做好班級學(xué)生的思想工作，不顧辛勞，通過家訪，電話溝通，召開家長會，學(xué)生個別談心等多種方式全方位地了解學(xué)生，爭取做到在心中對每個學(xué)生都有較全面的了解，以便對癥下藥，及時妥善解決遇到的任何問題，幫助學(xué)有困難的學(xué)生度過難關(guān)，幫助他們樹立自信，形成健康向上的人格。在教育教學(xué)中，我始終能做到把自己的一顆愛心貫穿于其中，所帶班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生能自覺要求上進，從沒有流生和違法犯罪現(xiàn)象。所帶班級多次獲得“文明班級”稱號，也得到了各科任課教師的`認可和肯定。所教班級成績較好。作為初三(1)班班主任，能嚴(yán)格管理班級，與學(xué)生同甘共苦，并致力于培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。初三(1)班在08年中考中取得了優(yōu)異的成績，平均總分超區(qū)平均總分9分多，列武進區(qū)前茅。同時兼任政教處副主任、校團支部書記，針對學(xué)校里有一些學(xué)生不思進取，經(jīng)常打游戲機，上網(wǎng)吧等等情況，我能及時配合校行政、政教處和家長聯(lián)系共同商討對策，做好學(xué)生的思想工作，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀以及遠大的理想。針對他們學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)勁頭不足這些現(xiàn)象，我配合政教處對這些學(xué)生進行了《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和遵紀(jì)守法教育，并幫助他們確立了短期和長期目標(biāo)，為他們重新確立了新的奮斗方向，糾正了他們的一些不良習(xí)慣。使他們重新走上了正確的道路?，F(xiàn)在這些學(xué)生都能專心學(xué)習(xí)，要求上進，校風(fēng)在一天比一天更好。
作為政教處副主任，能嚴(yán)格要求自己，帶頭吃苦，用自己的言行去影響教師，團結(jié)所有教師，為他們排憂解難。認真出好每期《鄭中家長報》，同時能做好學(xué)校的黑板報出版和檢查工作，做好櫥窗的更換工作，抓好團隊建設(shè)。積極組織團員同學(xué)開展各種活動，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)他們積極向上的精神。
今年，我由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，我深感身上的壓力更大，我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離，還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中，我爭取在各個方面更加嚴(yán)格地要求自己，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。更加主動地、開創(chuàng)性地開展工作，更好地發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的作用。
教師工作自我評價參考篇九
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級一班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)構(gòu)成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫忙、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作評價如下：
一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作。魏書生教師曾說過，一件事有一百種做法。所以，我在工作之余，認真鉆研魏書生教師的班級管理經(jīng)驗，進取進行實踐，同時虛心請教經(jīng)驗豐富的教師，力求把每件事處理好。開學(xué)初，我與學(xué)生一齊學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責(zé)制》，組建了班干部團體，確立了值周班長輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的進取性，培養(yǎng)學(xué)生的.各方面本事，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的進取性，培養(yǎng)其工作的職責(zé)感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
二、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
此刻的學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，所以在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒進取主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級，人人講衛(wèi)生呢從這以后，我每一天都早早來到學(xué)校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了，而是自我把它撿起來。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用教師去指派了，對這些同學(xué)我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣。
教師工作自我評價參考篇十
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為教師寫一封慰問信、為教師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作資料。學(xué)生說：過去總認為教師既簡便又威風(fēng)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才明白，教師真不容易。別看短短的40分鐘，教師們光為此做的準(zhǔn)備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了教師為我們所付出的心血，況且教師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對教師們說一句：教師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為教師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自我動手、自我動腦，為教師做一份小禮物，卡片上寫上自我最想和教師說的話，以此表達對教師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手本事，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"教師，多謝您的愛"主題班隊會9月9日午時，我校6年級2班召開了"教師，多謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為教師獻上一首歌，還為教師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學(xué)生對教師的愛。經(jīng)過班隊會活動讓學(xué)生們與教師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給教師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給教師獻上了莊嚴(yán)的隊禮，有的班學(xué)生為教師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給教師的是欣慰無限。經(jīng)過此次活動，少先隊員們走近了教師，了解了教師，理解了教師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師工作自我評價參考篇十一
__年，市商務(wù)局以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞鞏固全省第一方陣位次、壯大商務(wù)經(jīng)濟體量為己任，認真貫徹落實市委、市政府關(guān)于雙擁工作的總體部署，以及市雙擁工委關(guān)于做好“雙擁”工作的系列要求，以解決駐地部隊實際問題為重點。
經(jīng)過持續(xù)開展節(jié)日慰問，做到物資擁軍;充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，做到智力擁軍;切實加強工作配合，做到實事?lián)碥?進取組織商務(wù)宣傳，做到信息擁軍。各項工作得到了駐地部隊和廣大官兵的一致好評，較好地完成了年度雙擁工作的總體要求。現(xiàn)將有關(guān)情景評價如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力，基礎(chǔ)配套保障到位。
雙擁工作關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展，關(guān)系到軍政軍民團結(jié)大好局面的鞏固和發(fā)展。為此，市商務(wù)局黨組高度重視雙擁工作，始終把雙擁工作作為堅持社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的一項重要任務(wù)來抓，并把活動開展經(jīng)費列入財政預(yù)算。成立并及時調(diào)整由局主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，局黨組成員及相關(guān)科室負責(zé)人為成員的市商務(wù)局雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨組年度研究雙擁工作4次，主要負責(zé)人經(jīng)常過問雙擁活動的開展，并親自參加。承辦科室認真落實市雙擁工委各項文件精神，明確工作目標(biāo)，做到雙擁工作與商務(wù)業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，相互促進。
二、教育宣傳廣泛深入，雙擁意識不斷增強。
我局經(jīng)常利用工作例會，學(xué)習(xí)傳達全市“雙擁”工作精神和文件要求，提出全局干部職工要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，增強對開展好雙擁工作的認識，并在具體工作中抓好落實。經(jīng)過雙擁宣傳標(biāo)語牌等形式，加大黨和國家擁軍優(yōu)屬工作的法規(guī)、政策宣傳力度，進一步提升干部職工的國防意識和雙擁意識，為雙擁工作營造濃厚氛圍。此外，繼續(xù)組織訂閱《中國雙擁》雜志，全面學(xué)習(xí)了解雙擁政策法規(guī)，努力將先進經(jīng)驗和做法轉(zhuǎn)化為做好商務(wù)部門雙擁工作的有效舉措。
三、各項工作扎實有效，雙擁活動豐富多彩。
今年以來，市商務(wù)局結(jié)合部門職能和具體實際，進取開展豐富多彩的“雙擁”活動，有效促進了當(dāng)?shù)剀娬娒駡F結(jié)。
1、開展走訪慰問，實現(xiàn)物資擁軍。7月25日，局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)到軍民共建單位——武警蚌埠支隊開展“八一”慰問，為支隊送去價值5000多元的空調(diào)兩臺，并帶去節(jié)日的問候和祝福;11月5日，立冬前夕，我局來到武警安徽省總隊淮北片訓(xùn)練基地開展“雙擁在基層”活動，為新兵大隊送去肥豬兩頭，幫忙基層部隊排憂解難、改善生活。
2、發(fā)揮職能優(yōu)勢，實現(xiàn)智力擁軍。為進一步促進軍地融合發(fā)展，培養(yǎng)軍地兩用人才。11月4日，我局邀請優(yōu)秀電商從業(yè)者——玻麗網(wǎng)創(chuàng)始人兼ceo程梁到武警__市支隊為即將退伍返鄉(xiāng)的老兵開展電子商務(wù)培訓(xùn)。幫忙他們了解電商基礎(chǔ)，提升創(chuàng)業(yè)技能，拓展從業(yè)渠道，引起戰(zhàn)士們熱烈反響。武警蚌埠支隊下屬12個中隊近800名官兵同步收看了講座視頻。
3、加強工作配合，做到實事?lián)碥?。在深刻領(lǐng)會有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，我局進取協(xié)助蚌埠軍分區(qū)解決在清房工作中遇到的困難，深入細致做好思想工作。今年9月—10月，我局退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人共騰退出在部隊的住房兩處，受到部隊好評。
4、強化宣傳溝通，做到信息擁軍。借助各種方式的交流活動，進取宣傳劃行歸市、鐵海聯(lián)運等商務(wù)工作的新成績、新亮點，解讀便民商業(yè)網(wǎng)點的布局和規(guī)劃等市民普遍關(guān)心的現(xiàn)實問題，踐行商務(wù)部門的服務(wù)宗旨，使雙擁共建活動成為推動全市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、促進軍地融合發(fā)展的紐帶和橋梁。
下一步，我局將進取吸取“雙擁”共建中的寶貴經(jīng)驗，充分發(fā)揮商務(wù)部門的職能優(yōu)勢，不斷將商務(wù)系統(tǒng)雙擁工作推向深入。
一是將創(chuàng)立活動經(jīng)常化。今后，我局將在進取評價自身功經(jīng)驗的同時，充分借鑒其他單位和部門雙擁工作的好經(jīng)驗、好做法，進一步提高工作水平，經(jīng)常性開展雙擁活動，使創(chuàng)立活動真正成為推動我局雙擁工作的持續(xù)動力。
二是發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展工作。異常要在鞏固走訪慰問和實事?lián)碥姷某晒舷鹿Ψ?，充分發(fā)揮商務(wù)部門職能優(yōu)勢，進一步創(chuàng)出特色，創(chuàng)出水平，不斷豐富擁軍，拓展擁軍領(lǐng)域，提高擁軍質(zhì)量。
三是抓好雙擁制度的建設(shè)。將雙擁工作取得的成果用制度的形式固定下來，進一步納入規(guī)范化、經(jīng)常化的軌道，推進全局雙擁工作邁向更新更高的層次。
教師工作自我評價參考篇十二
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過去的，此刻的，將來的，所有的教師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝福!
我校為豐富學(xué)校文化生活，加強我校德育工作，弘揚傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生的孝德情感讓廣大學(xué)生充分認識到感恩不僅僅是一種回報，更是一種職責(zé)，一種意識、一種崇高的精神!讓學(xué)生常懷感恩之心，學(xué)會感恩與贊美。并為了讓教師們愉快、充實地度過第三十一個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?。在我們學(xué)校以蘇校長為首的班子成員的大力倡導(dǎo)和宣傳下舉行了“感念恩師”征文比賽活動，此次比賽，班任進取組織，指導(dǎo)教師認真指導(dǎo)，評審組認真評審，全校同學(xué)踴躍參加，于20__年9月11日順利落下了帷幕。
本次征文大賽的評審組由教導(dǎo)處、團總支、各班班任和語文教師組成，在評審中，我們按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每篇文章進行評分，經(jīng)過大家的努力，我們共選出了31篇優(yōu)秀文章：其中一等獎5名(__);二等獎10名(__);三等獎16名(__)。優(yōu)秀文章將在我校的文學(xué)社報刊上發(fā)表。在此我們對獲獎的同學(xué)以熱烈的掌聲表示祝賀!此外我們期望沒有獲獎的同學(xué)能夠繼續(xù)努力，將來也能夠站上領(lǐng)獎臺!
下頭我們用熱烈的掌聲有請紅星一中副校長朱加權(quán)、閆長明、代國旗、周海峰為獲獎同學(xué)頒獎!
下頭請允許我代表紅星一中團總支對本次活動做評價：
一、精心組織，周密安排。
新學(xué)期伊始，以蘇校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子成員在保證正常教學(xué)工作的同時，利用課余休息時間，在短暫的一周時間內(nèi)完成了各方面工作，到達了預(yù)期的目的和效果。
二、主題鮮明，效果明顯。
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動，目的就是祝全體教師教師節(jié)歡樂，讓教師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的征文活動緊扣“堅持黨的群眾路線，學(xué)習(xí)貫徹傳統(tǒng)文化”的主題，并以“向教師祝福，感念恩師”的方式讓效果更加明顯，有的學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天早上送給教師祝福，還有學(xué)生為教師精心準(zhǔn)備賀卡。教師們都十分開心。有的教師說：“這一大早上就收到了學(xué)生的節(jié)日祝福，真的是很開心很感動”這句話道出了許多理解祝福的教師的心聲。
三、加強人文關(guān)懷，真情慰問。
借本次活動，在以蘇校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，對學(xué)校的教職工加強了人文關(guān)懷，進行了真情慰問，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖，強化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的榮譽感和職責(zé)感。
四、計劃周密，準(zhǔn)備充分。
宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，保證了活動的順利進行，營造了一個尊師重教的良好氛圍，學(xué)生們也都進取響應(yīng)，在為教師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的學(xué)校氛圍。
教師節(jié)的慶?；顒又?，我們互相祝福著，我們?yōu)樽晕沂且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天!
本次征文，感激校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大學(xué)生的熱情參與!看著一篇篇感人的文章，一首首動人的詩句，都深深的把對教師的深情厚誼表達了出來，體現(xiàn)了我校濃厚的師生之情，這都是班任教師和語文教師給予了大力支持，一篇篇精華作品，對學(xué)生是極大的鼓勵，在此，表示感激!
我們歌唱九月，因為這是教師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們感恩的表白!本次教師節(jié)征文活動即將結(jié)束，但我們對教師的深深思念、對教師一顆感恩的拳拳之心將永遠繼續(xù)!
經(jīng)過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了“對父母、對教師、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。經(jīng)過本次“感念恩師”征文比賽，同學(xué)們對恩情的認識又更加進了一步，同時使中華傳統(tǒng)文化在學(xué)生的心中扎根。相信在未來的生活中同學(xué)們必須會更加懂得感恩!
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?，是在以蘇校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下開展的豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。經(jīng)過此次活動的開展，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)!
20__年教師節(jié)征文頒獎活動暨弘揚中華傳統(tǒng)文化評價到此結(jié)束!多謝大家!
教師工作自我評價參考篇十三
在第31個教師節(jié)到來之際，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，組織了系列活動，讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將幼兒園開展活動的情景匯報如下：
一、認真學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)水平。
我校以教師節(jié)為契機，采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，各村組織教職工學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會、慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)資料，聯(lián)系自我工作實際撰寫心得體會，進一步構(gòu)成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍，把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織為“教師喝彩”系列活動。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上，肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
2、教師節(jié)前夕，中心校召開了全體教職工大會，對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布，并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作，公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，期望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長指出，我們目前工作取得了必須的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)當(dāng)時刻注意到自身的不足，應(yīng)當(dāng)時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自我，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自我較大的提高。進一步增強了全體教職工的光榮感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，必須會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把完美的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織慰問退休教師。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師，使他們感受到以往的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問，送去了工會準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物，感激他們對教育事業(yè)作出的貢獻，退休教師們對團結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感激。他們還表示，在以后一如既往的關(guān)注團結(jié)教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和提議，理解他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。
總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師工作自我評價參考篇十四
感恩教師節(jié)。
二、活動目的。
1、表達同學(xué)們對教師的感激之情;。
2、增強新班級同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處;。
3、經(jīng)過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平。
三、活動時間及地點。
時間：20__年9月9日。
地點：gj1604。
四、活動對象及主要負責(zé)人。
活動對象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團委副書記李__教師。
活動主要負責(zé)人：生科二班團支書及各個班委。
五、活動資料。
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課，活動當(dāng)天為任課教師及院團委副書記李__教師送花及賀卡，提前預(yù)祝教師們教師節(jié)歡樂。活動當(dāng)晚全班同學(xué)以小組為單位進行朗誦，資料自定(以進取向上、感恩教師節(jié)為主)。
六、活動優(yōu)點：
1、活動準(zhǔn)備充分;。
2、團支部成員進取參加;。
3、很好的表達了同學(xué)們教師節(jié)對教師的祝福;。
4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此。
七、活動不足之處：
1、活動形式有些單一。
2、活動氣氛不是異?；钴S。
八、結(jié)果與意義。
九、心得感想。
這次活動讓我深深的感受到了教師們的無私奉獻，當(dāng)我們把禮物送到教師手上時，她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事，在每日的教學(xué)中教師把自我所知的盡最大可能的傳授于我們，卻完全不計回報。在一年僅有一天屬于自我的節(jié)日到來時，她們卻是忘記了的，教師們，你們辛苦了。
同時這次活動得以順利進行，完全得以班委的幫忙及全班同學(xué)的配合，雖然還是有一些不足之處，但我相信下次我們必須會完善每一個細節(jié)。這次活動也讓我明白了團結(jié)的意義，讓我明白了一個人的力量是那么薄弱，但當(dāng)這些力量匯聚的時候又是那樣的強大。
教師工作自我評價參考篇十五
作為一名教師，我能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自身，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本，在教學(xué)過程中，告訴同學(xué)們，只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自身的反思，以不斷督促自身進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自身充電。
三、積極投身于課程實驗中，要更新教育觀念。在個人角色定位上，一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空?。在教學(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題，反思自身的行為，積累經(jīng)驗，探索規(guī)律性的認識;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自身的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上，一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生的支持者，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的機制。在與課程關(guān)系中的角色定位上，從單純課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助學(xué)生形成方法意識，使學(xué)生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
四、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生。愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
教師工作自我評價參考篇十六
在“陽光明媚，秋高氣爽”的季節(jié)，我們思索著即將過去的半年凝聚了校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持、用心學(xué)習(xí)和工作過程，品味著用努力和汗水裝點的20__年下半年的每一天，用企望和憧憬迎來了翩然而至的20__的下半年。在感慨和期待中將送走下半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期即將結(jié)束時必須做好回顧評價。每一次評價都是一次提高，每一次評價都會化做明天奮斗的起點。現(xiàn)就下半年來的電教工作情景評價如下：
一、學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的多媒體建設(shè)日新月異，蓬勃發(fā)展，已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道，向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)步步“邁近”。在創(chuàng)立教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了很多的設(shè)備和器材，豐富了教師的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時更豐富了我們的工作資料。
我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時，還將原有的臺式電腦用于課堂教學(xué)中，充實我校電化教學(xué)，這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入使用，極大地提高了我校現(xiàn)代化教學(xué)效果。
本學(xué)期，在教師們使用教學(xué)設(shè)備熟悉，規(guī)范的同時，輔導(dǎo)工作更為重要，進一步加強教師們的對電腦利用，還利用學(xué)校的電視機、展臺、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)更大更輝煌的作用，看到教師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風(fēng)化雨的神奇，但教師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動機”來定位自我。
二、制度計劃方案健全，目標(biāo)明確。
本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定了一整套完整的制度、計劃、方案，用制度計劃方案來督導(dǎo)教師們進行現(xiàn)代化教學(xué)的正常實施，教師們能認真按制度計劃進行實施，能按照預(yù)定計劃完成各項任務(wù)，其效果良好。另外我們將進一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學(xué)條件，使教學(xué)水平真正走向電器化，提高課堂教學(xué)效率。
有了先進的設(shè)備“保駕”，還需要一流的管理“護航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、職責(zé)、計劃、方案。加強了制度管理，推動了教師們正常運用多媒體進行教學(xué)。本學(xué)期我校教師利用多媒體教學(xué)率得到提升，已經(jīng)到達每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學(xué)應(yīng)用本事大大的得到發(fā)展，我校的現(xiàn)代化教學(xué)效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學(xué)的先進行列邁進。
三、博客建設(shè)，林海揚帆。
在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中，學(xué)校文化建設(shè)映射出學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一向以來十分重視學(xué)校的文化建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校文化的主體是學(xué)校各項活動的資料和宣傳展示方式。學(xué)校博客建設(shè)的資料主要來自于學(xué)校的學(xué)、練、活動等各個方面，即博客素材和信息的采集，博客發(fā)布資料的制作修改，博客的設(shè)計與制作。工作的資料涉及廣泛，外展性強，工作的形式是富有動態(tài)色彩的，我校不僅僅要克服人手少、任務(wù)重的困難，為了及時捕捉到最新的信息，要按時完成固定工作資料，并且要具備“千里眼”、“順風(fēng)耳”的本事，還要隨叫隨到。學(xué)校的博客是學(xué)校的窗口，它的輻射和宣傳作用是無限的，我們以極高的職責(zé)感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現(xiàn)給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆，甚至或不經(jīng)意間的一個認可的點頭，都是對我們最大的獎賞和鼓勵，你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策，這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。
四、做好教師培訓(xùn)工作，效果顯著。
我校堅持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與休息時間進行“wodr文檔的撰寫修改”、“演示文稿的設(shè)計制作”、“個人博客的正確利用”;“指導(dǎo)教師進行博文和圖片的發(fā)送”，音頻、視頻資料的采集;進行對因特網(wǎng)(internet)的學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用;如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動等現(xiàn)代教育技術(shù)本事的培訓(xùn)活動，提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用本事，也為教師們進行電化教學(xué)課題的研究創(chuàng)造條件。
在創(chuàng)立“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中，我校電教工作按鎮(zhèn)中心學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)認真計劃、組織教師進行現(xiàn)代教育、辦公培訓(xùn)。我們采用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)應(yīng)用，還使用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公平臺等，進行技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我校已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)化、無紙化辦公行列。
五、加強管理工作。
學(xué)校規(guī)定教師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝游戲客戶端，異常是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進行處罰。電教室將對教師教學(xué)情景不定時檢查。
本學(xué)期以來，目標(biāo)明確，號角響亮，教師們努力工作，保證了教育教學(xué)的正常進行，做好電教設(shè)備的維護是我們義不容辭的職責(zé)，首先要完善多媒體教育資源利用的管理機制，促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進一步加強日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高，加強現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓(xùn)力度，提高教師運用多媒體教育資源的本事是進一步工作的重點。勤勉工作，協(xié)助做好教學(xué)課題研究和各個環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷滿足學(xué)校發(fā)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個新臺階。博客建設(shè)重點是豐富資料和形式創(chuàng)新，盡最大的努力挖掘這一先進的網(wǎng)絡(luò)展示平臺功能。“陽春布德澤，萬物生光輝”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教師的協(xié)助中，我們將會揚長避短，一如既往的奮力前行。
六、辛苦付出，輝煌碩果。
本學(xué)期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學(xué)期，教師們堅持做到精心設(shè)計制作適合學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、理解的課件，做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我校每一位教師都建立了個人博客，將自我優(yōu)美的教案、論文、反思等文章在自我的博客上發(fā)送。
本學(xué)期，我校還開通了班級博客，同時還發(fā)揮班級博客作用與家長應(yīng)對面的聯(lián)系和溝通，讓家長在第一時間了解自我的學(xué)生在校學(xué)習(xí)和一切動態(tài)，同時也反饋學(xué)生在家的情景，教師能及時得到第一手材料。
我校加強現(xiàn)代化教育教學(xué)的研究和探討，教師們都能撰寫出經(jīng)過自我實踐得到的經(jīng)驗論文。如我校的關(guān)校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學(xué)中的應(yīng)用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得簡便愉快，記得牢固、應(yīng)用靈活。又如李敏教師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導(dǎo)學(xué)生認識物體?，F(xiàn)代化的教育教學(xué)更能發(fā)揮教師們的教學(xué)技能，本學(xué)期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺，經(jīng)過教師們多媒體課堂展示，出現(xiàn)了一派喜人的景象，老年不減當(dāng)年，精心設(shè)計制作優(yōu)美的課件，踴躍參加展示活動，成果斐然，中青年也能發(fā)揮自我的獨特優(yōu)勢，進取參加課堂展示，經(jīng)過多媒體課堂展示比武，收到較好的效果。
我校以充實學(xué)生的知識面，學(xué)習(xí)本事為目標(biāo)，充分發(fā)揮遠程資源的潛能，增強學(xué)生的知識，擴充學(xué)生的視野。利用遠程資源引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影，開闊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性。
七、增進知識，擴充知識面。
本學(xué)期，我校在資金異常緊張的情景下，投入近800元的資金購進一批圖書填補我校圖書稀少的困擾，解決學(xué)生讀書難的難題，增進學(xué)生的讀書的興趣。本學(xué)期以來，我校各年級學(xué)生讀書的熱情有增無減，就四年級學(xué)生借閱圖書記載能夠明白每一位學(xué)生本學(xué)期借閱圖書達30本以上，確保每兩到三天就閱讀一本圖書。經(jīng)過開展閱讀課外書籍的活動來，學(xué)生的知識面大大增加，知識面也得到了擴充。
教師工作自我評價參考篇十七
今年以來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全局中心工作，經(jīng)過我科同志的共同努力，滿完成了各項工作任務(wù)，工作既有成績，也有不足?，F(xiàn)將我一年來主要工作情景總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
我在行政人事科室工作多年，始終認識到學(xué)習(xí)的重要性，所以平時除做好本職工作外，始終堅持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)提高了自身政治素質(zhì)，在工作中進取配合領(lǐng)導(dǎo)做好有關(guān)人員的政治思想工作，化解矛盾，排除誤會，對促使工作人員加強團結(jié)、穩(wěn)定干部隊伍、增強團體凝聚力發(fā)揮了進取作用。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事水平。工作之余，還進取學(xué)習(xí)電腦、網(wǎng)絡(luò)及其他業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使自我工作起來得心應(yīng)手，對推動工作發(fā)揮了進取作用。根據(jù)局了安排，制定了全局學(xué)習(xí)計劃，督促各科室分局抓好本單位的學(xué)習(xí)，并加強了監(jiān)督檢查，使全局上下構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對創(chuàng)立學(xué)習(xí)型工商機關(guān)做出了自我的努力。
二、盡職盡則，努力做好本職工作。
我局人員多，人員情景復(fù)雜，在干部人事工作中，我首先深刻領(lǐng)會文件精神和上級會議精神，然后根據(jù)上級要求，不辭辛苦，即使加班加點也要對各類人員進行詳細摸底，做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情景全面，為完成上級布置的各項任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。在今年公務(wù)員登記工作中，反復(fù)核對人事檔案，保證了人員信息的準(zhǔn)確、完整，為公務(wù)員登記工作奠定了良好基礎(chǔ)，既保證了工作公務(wù)員的合法利益，也避免了由于工作不細致而給領(lǐng)導(dǎo)招致的麻煩。在基層分局規(guī)范化達標(biāo)建工作中，在深刻領(lǐng)會上級文件精神和有關(guān)會議精神的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動性，進取為市局和各分局的基層建設(shè)工作出注意想辦法，有時白天到分局協(xié)助開展工作，晚上還要加班落實局領(lǐng)導(dǎo)和上級局安排的一些重要工作。在勞資和老干部工作中，更始盡職盡則，能夠說工作細致入微。我們的工資政策從來是全面公開的，任何工作人員詢問、查詢工資問題，都耐心細致地予以解答，解釋不了的及時向上級請示。我局離退休人員較多，情景也復(fù)雜。在對待老干部問題上，我始終把他們當(dāng)作自我的老領(lǐng)導(dǎo)對待，在職權(quán)范圍內(nèi)盡量滿足其合理要求，受到老同志們的稱贊。
三、堅持原則，把好“人事”關(guān)。
人事工作無小事，任何一項人事工作都事關(guān)每個人的切身利益，工作中稍有不慎，就可能給一個同志的利益造成損失，也可能給一些人帶來不當(dāng)?shù)美Ｔ诠ぷ髦?，我始終堅持原則，一是一，二是二。正是由于手中的這點所謂的“權(quán)利”，曾有一些同志許諾一些所謂“優(yōu)惠”條件，提出了一些不合理的要求被我婉言拒絕，之后還被認為“死心眼、死腦筋”，我反倒認為這是對我堅持原則的另一種形式的認可。干部人事工作必須嚴(yán)守工作紀(jì)律，必須嚴(yán)格堅持原則，必須公平公正，必須細致認真，這也是我多年從事干部認識工作的一點心得。
四、工作中的不足。
工作中也存在一些不足，一是有時做事拖拉，影響辦事效率;二是由于在行政科室工作多年，放松了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí);三是有些工作只注意抓布置忽視了具體落實，致使有些工作效果不好。今后，我將針對自身存在的不足，努力加以改善，按照局里的部署，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，向上級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。
教師工作自我評價參考篇十八
一年內(nèi)的工作感覺繁瑣、忙碌，可是評價之下要做的也可是簡簡單單的幾件事：
1、統(tǒng)計分析崗位需求。了解公司的缺員情景，隨時掌握人員變動狀況，定期對入職人員做分類統(tǒng)計。
2、搜尋并聯(lián)系緊需人才。每一天查看人才、公司郵箱，篩選求職者簡歷，聯(lián)系合格者面試，并經(jīng)過其他各種途徑獲得所需人才信息并取得聯(lián)系。
3、協(xié)助辦理員工登記、入職手續(xù)。
4、更新、完善人才庫。定期掌握公司人才信息，做好人力合理安排工作。
5、準(zhǔn)確無誤的完成了公司上市審計工作的資料準(zhǔn)備，準(zhǔn)確無誤的完成了公司準(zhǔn)入資料的準(zhǔn)備。
隨著對工作的熟悉我接觸了更多更有挑戰(zhàn)性的工作，如員工培訓(xùn)、活動組織、招聘會等等，可是對于我來說，目前的工作資料已經(jīng)足夠我消化一陣子了。熟能生巧，在我熟練掌握各項工作后也許會發(fā)現(xiàn)，今日看似有挑戰(zhàn)性的工作也可是如此。
二、個人經(jīng)驗評價。
1、對個人來講應(yīng)當(dāng)在認真工作之余加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，才能應(yīng)對更大的挑戰(zhàn)，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會，扎扎實實做好每份工作。
2、做好長期人員儲備工作。便于及時用工時的人員招聘。
3、做好新進人員培訓(xùn)工作是有效杜絕安全事故的方法。
4、杜絕勞資糾紛也是人力資源的重要工作部分。
三、個人不足之處。
1、處事態(tài)度和方法的不成熟，有很多問題看的不夠透徹、想的不夠長遠，或者。
還是以以前簡單的思維方式去思考了復(fù)雜的問題，以致有時會出現(xiàn)一些工作上的失誤和漏洞。
2、不夠自信。自信需要底氣，底氣源于資本，只要我不斷的評價經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)提高，我相信必須能建立良好的自信心。
3、表達溝通本事需要提高。雖然我不以為做人力資源要像業(yè)務(wù)員那樣巧舌如簧。
可是也不否認，語言上的過于木訥也是一個影響工作的缺點，起碼在溝通上是一種障礙。
四、個人明年計劃。
隨著新廠區(qū)的完工投入生產(chǎn)，20__年力資源中心的職責(zé)將更加沉重，人力資源中心必須安排并實施好新的一年的工作計劃，用實際的工作業(yè)績來說話。
1、提高自我的職業(yè)素質(zhì)、做事以合法、合理為原則，以公司利益為出發(fā)點。
2、企業(yè)文化的傳播者，使自我的專業(yè)水平提升更高水平，提高溝通、協(xié)調(diào)本事。
3、加強戰(zhàn)略分析本事，因為平時大部分精力用在人員招聘、考勤核算、等日常事務(wù)性工作上，沒有時間去研究更多戰(zhàn)略層面的問題，缺乏系統(tǒng)的思維。
五、對公司的提議。
1、制定提案改善制度，調(diào)動各層員工的工作進取性、創(chuàng)造性以節(jié)儉資本、改善公司產(chǎn)品。
2、合理使用“提議信箱”，鼓勵員工進取提出提議。
3、加強企業(yè)文化的宣傳力度，讓企業(yè)文化深入到每一位員工的思維中，思維決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣。
4、重視在職教育培訓(xùn)，一個好的在職培訓(xùn)系統(tǒng)會使每一位員工提高工作的活力，提高員工的忠誠度。
教師工作自我評價參考篇十九
經(jīng)過一個學(xué)期緊張而忙碌的工作，在七月的酷暑來臨之時，我回顧上半年，對教學(xué)過程做以自我評價：
一、課堂教學(xué)。
1、嚴(yán)格按照期初計劃和教學(xué)進度，將教學(xué)工作有條不紊地實施;從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進行研究，選擇適合本學(xué)科、本年級、本班級的教法，對課堂教學(xué)模式進行反復(fù)的研究，力求找到一種既適合教學(xué)實際情況又符合學(xué)生實際水平的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。
在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為主體，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎(chǔ)知識的同時，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學(xué)生，通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學(xué)生有不同的提高。
2、按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
教學(xué)工作是教師工作的中心。在本學(xué)期，我每周都利用一定的時間練習(xí)基本功。在教學(xué)活動中，常常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。
在教學(xué)實際中，我把握因材施教的原則，對待不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。盡量把學(xué)習(xí)知識的舞臺交給學(xué)生，讓他們互相研究，多動手，多動腦，這樣既提高了學(xué)生們的研究學(xué)習(xí)能力，又使他們養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，收到了較好的效果。
針對復(fù)雜的實際情況，我采取抓基礎(chǔ)知識點，注重學(xué)生之間的相互交流、共同研究式的學(xué)習(xí)，讓水平高的學(xué)生帶動基礎(chǔ)差的學(xué)生，努力用最容易理解的話把枯燥的理論和操作知識，變成好學(xué)易記的技能，并加入時尚元素，讓學(xué)生的知識緊跟時代發(fā)展，拓寬他們的知識面。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真做好筆記，并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合學(xué)校各項工作，勇挑重擔(dān)。
在日常教學(xué)工作中，難免會有不足之處，或困惑的地方，所以我時刻提醒自己要虛懷若谷，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，也和教研組的同事以及教務(wù)處的主任共同研究，總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，力爭讓自己盡快成熟。利用課余時間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。除了參加各種培訓(xùn)、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學(xué)方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的升級更新。
我深知教學(xué)相長的道理，在向?qū)W生講課的過程中，我也注意及時發(fā)現(xiàn)新的知識點，把握學(xué)生新的思想動態(tài)，和在求知方面的發(fā)展變化。根據(jù)這些實際情況，我利用網(wǎng)絡(luò)、讀書等多種渠道，對自己的知識體系不斷進行更新、升級。盡量做到學(xué)生提出的問題，都能得到滿意的解答。
在工作中，我注重理論聯(lián)系實際，先從書本上學(xué)到理論知識，然后到工作崗位上，積極大敢地將學(xué)到的理論運用到實際工作中，提高了效率，增長了水平。
四、思想方面。
我積極參加學(xué)校組織的各項活動，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，參加學(xué)習(xí)的民主評議活動，主動開展批評和自我批評。堅持每天通過讀書看報、網(wǎng)絡(luò)和電視，了解國內(nèi)外新聞，關(guān)注國際形勢，使得自己的思想能夠跟上時代的步伐。
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，在以后的工作中，我將再接再厲，爭取將工作做得更好。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17327732.html】
