支教老師的發(fā)言稿(熱門(mén)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:47:34
支教老師的發(fā)言稿(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:47:34     小編:LZ文人

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫(xiě)作水平。

支教老師的發(fā)言稿篇一

支教半年,彈指一揮間。明天我們五人就要離開(kāi)熟識(shí)的校園,離開(kāi)朝夕相處的大張小學(xué)同伴,心中不免悵然,我們舍不得離開(kāi),因?yàn)槲覀兣c大家建立了真摯的情感,我們與大家心心相連。

在這半年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在大家的支持與協(xié)助下,我們圓滿(mǎn)地完成了支教任務(wù),我們得到了學(xué)習(xí),得到了鍛練,得到了體驗(yàn),收獲沉甸甸。此時(shí),心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,今天我只說(shuō)三點(diǎn):

一是,我們看到了農(nóng)村教師的艱辛:上班路途遙遠(yuǎn),一出來(lái)就是一天,風(fēng)雨交加,冰雪嚴(yán)寒,從不晚點(diǎn)。條件艱苦,但每個(gè)人毫無(wú)怨言,干得熱火朝天。

二是我們目睹了大張小學(xué)教師的奉獻(xiàn):班主任每天7:xx到校上自習(xí),從不拖延,可能早晨不到7點(diǎn)都已走出家門(mén)把路趕。中午飯后有的老師又給學(xué)生補(bǔ)習(xí),在默默的奉獻(xiàn)。校長(zhǎng)在這段期間工作更是辛苦,每天早早來(lái)到學(xué)校,到了晚上還要在學(xué)校里加班到很晚,很多老師都走了,校長(zhǎng)也堅(jiān)守在工作崗位上,任勞任怨,一切為了大張的明天更美好。假期里也能看見(jiàn)校長(zhǎng)忙碌的身影,看看大張的教學(xué)樓,再看看大張的校里校外,一切是那么的規(guī)范整潔,這難道不是為了學(xué)校發(fā)展而甘愿奉獻(xiàn)?期間舉行的科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),校長(zhǎng)那忙碌的身影依稀還存在我眼前,所有的老師也是兢兢業(yè)業(yè),事必躬親,為這些活動(dòng)的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。臨近期末的幾天,天上烈日炎炎,地上燥熱得要冒煙,可教室里,堂堂復(fù)習(xí)課教師都有板有眼,誰(shuí)都不怠慢。因?yàn)榇蠹抑?,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。多么可敬的老師,多么可敬的領(lǐng)導(dǎo),讓我感慨萬(wàn)千……,一樁樁,一件件,說(shuō)也說(shuō)不完。

三是學(xué)校里的每個(gè)人都給我們留下印象,真是可圈可點(diǎn)。一年級(jí)的于老師,工作踏實(shí)認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生非常耐心,人十分和藹可親,寫(xiě)了一手好字。體育老師孟老師,天天早早地來(lái)到學(xué)校,為學(xué)生早早的打開(kāi)學(xué)校大門(mén),讓早來(lái)的學(xué)生打掃衛(wèi)生,督促學(xué)生早讀,體育課上也是仔仔細(xì)細(xì),嚴(yán)把安全關(guān),在他的帶領(lǐng)下,大張的學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎,身強(qiáng)體壯。三年級(jí)的賈老師,本該是退休的年紀(jì)了,身體雖有不適,但是仍然堅(jiān)守在教育第一戰(zhàn)線(xiàn)上,上課時(shí)字正腔圓,我在辦公室都能聽(tīng)見(jiàn)她那擲地有聲的講課聲,真是讓我刮目想看。還有四年級(jí)的孫老師,也是寫(xiě)了一手好字,聽(tīng)他的讀書(shū)交流會(huì)的課時(shí),就感覺(jué)到孫老師的博學(xué)多才,循循善誘,真不愧是一位合格的人民教師。五年級(jí)的趙老師,也是一大把年紀(jì)了,但也能夠嚴(yán)于律己,寬以待人,不管是還是學(xué)校工作,安排的`是井井有條,不得不讓我們佩服。六年級(jí)的張老師,對(duì)待自己和學(xué)生都非常嚴(yán)格,在她的嚴(yán)格要求和精湛的教學(xué)技巧下,全校的英語(yǔ)成績(jī)總是一年更比一年好,她是我最敬佩的老師,祝愿您在以后的教學(xué)中工作順利,萬(wàn)事如意。還有和藹可親,平易近人的汝老師,總是給予我們支教生及時(shí)的幫助和指導(dǎo),心里十分感謝您。

各位老師和同學(xué),半年的支教時(shí)間是短暫的,收獲是沉甸甸的,結(jié)實(shí)了這么多朋友,學(xué)習(xí)了這么多美德,這是一筆多么寶貴的財(cái)富,它將令我們終生享用。

靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡;火熱的校園,每個(gè)人都有自己的位置。我們知道大家不愛(ài)說(shuō)豪言壯語(yǔ),大家在各自的崗位用行動(dòng)詮釋著盡職盡責(zé)、盡心盡力。學(xué)校正在全力演奏著“教書(shū)育人主題曲”。

我相信“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”是我們大張小學(xué)教師的共同心聲。有這樣敬業(yè)多才的教師隊(duì)伍,有這樣團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們大張小學(xué)一定會(huì)走向新的成功!

有朝一日再相會(huì),我們舉杯同慶!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。xxxx年6月xx日。

發(fā)言人:劉圣坤。

支教老師的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!我是高中班班主任王仕峰。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表62中(仙河)高中部全體師生向一年來(lái)辛勤付出的所有支教名師表示最衷心的感謝!感謝你們給我們帶來(lái)的先進(jìn)教育理念,感謝你們幫助我們提升了教育教學(xué)水平,感謝你們給我們的班級(jí)注入了無(wú)限活力和自信!

回顧一年的光陰,心中的敬意油然而生:為了提高學(xué)生的成績(jī),你們以校為家,舍小家顧大家,狠心地拋下了自己年幼的孩子,雖然東營(yíng)的家距仙河很近,你們卻堅(jiān)持兩周回家一次;你們愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,早自習(xí)、晚自習(xí)和雙休日的教室里仍然能看到你們忙碌的身影;你們?cè)诮虒W(xué)中善于反思,經(jīng)常與我們交流教學(xué)方面的問(wèn)題,將你們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們;你們將高中班的管理作為己任,為班級(jí)的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)高中班學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起到了至關(guān)重要的作用。

回味一年的歲月,你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神,使仙河高中部的廣大師生受益匪淺,使我們明白了什么是平凡中的偉大。耳濡目染,潛移默化,我們的教育理念在不斷更新,教學(xué)水平也在不斷提高;你們的諄諄教導(dǎo),使高一的35位學(xué)生更是受益良多,他們已經(jīng)深深地喜歡上了你們先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,真正喜歡上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在高中部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有了顯著的改觀,課堂變得活躍了,作業(yè)上交及時(shí)了,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中越來(lái)越自信了!我相信總有一天他們會(huì)實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!我相信中考不如意的他們一定會(huì)成為高考的勝利者!

回想一年的時(shí)光,累但快樂(lè)著,從感情上來(lái)說(shuō)我多么希望我的戰(zhàn)友能夠留下來(lái),送出仙河高中部第一屆學(xué)生,但理智告訴我這是自私的,一年來(lái)你們已經(jīng)付出了太多太多!既然離別在所難免,就讓這難忘的365個(gè)日子,成為你我永恒的記憶!不過(guò)我相信,離開(kāi)支教崗位的名師仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持仙河高中部;我也堅(jiān)信,堅(jiān)守的我們一定會(huì)傳承支教精神,加倍努力的工作,將仙河高中部的學(xué)生教好!

請(qǐng)你們?;叵珊涌纯?,?;叵珊痈咧胁靠纯?,我們師生隨時(shí)恭候你們的光臨!最后,祝各位支教名師工作順利,生活幸福,桃李滿(mǎn)天下!

謝謝大家!

支教老師的發(fā)言稿篇三

尊敬的教師,同學(xué)們:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全體師生,對(duì)你們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,對(duì)這次義教和支教交流活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功表示熱烈的祝賀!

一年來(lái),你們肩負(fù)重任,遠(yuǎn)離親人朋友義無(wú)反顧來(lái)到我們這貧困的山區(qū)學(xué)校,從繁華的都市到簡(jiǎn)陋的山村,你們克服了生活不便,心里孤獨(dú)重重困難,把一顆顆火熱的心撲在山區(qū)教育事業(yè)上,你們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,你們甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于到山區(qū)支教的精神更值得我們學(xué)習(xí)和尊敬!感謝你們?yōu)槲倚4罱ǖ闹R(shí)資源共享的平臺(tái),感謝你們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

忘不了和你們共同工作的日日夜夜,——當(dāng)你們認(rèn)真鉆研教材,甚至備課到深夜的時(shí)候我們知道了什么叫敬業(yè),當(dāng)你們穿梭于各年級(jí)聽(tīng)課的時(shí)候,我們懂得了什么叫學(xué)習(xí),當(dāng)你們?cè)诮萄袝?huì)上發(fā)表見(jiàn)解的時(shí)候,我們知道了什么叫坦誠(chéng),當(dāng)你們上示范課的時(shí)候,我知道了什么叫高水準(zhǔn)。這樣的365個(gè)日日夜夜,讓我們永豐小學(xué)的全體老師受益匪淺,在你們潛移默化的感染下。老師們的教育觀念在不斷更新,教學(xué)水平在不斷提高,可以說(shuō)你們支教老師功不可沒(méi)!

豈止是老師們受益。永豐小學(xué)的孩子們更是幸福,自從你們來(lái)之后,孩子們發(fā)生了翻天覆地的變化。他們穿的干凈了,說(shuō)話(huà)禮貌了,寫(xiě)字工整了。孩子們的臉上洋溢著幸福的微笑,這是你們慈母般的關(guān)愛(ài)感化了孩子幼小的心靈。

課堂上,孩子們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,興趣盎然,外教老師生動(dòng)活潑的教學(xué),讓山區(qū)的孩子走進(jìn)神秘的英語(yǔ)世界,對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課靈活有效的教學(xué)方法激活了孩子們的思維,點(diǎn)燃了孩子們的求知欲??上驳氖呛⒆觽儠?huì)說(shuō)比較流利的普通話(huà)了!會(huì)用簡(jiǎn)單的外語(yǔ)交流了!能用流暢的語(yǔ)言表達(dá)自己的情感了!這在我們貧困的山區(qū)是多么難能可貴的事啊,你們?yōu)橛镭S小學(xué)的教育注入了新鮮的血液,讓這里的孩子和城里的孩子一樣享受到高水平的教育。是你們的諄諄教誨讓孩子們健康成長(zhǎng),為孩子們插上理想的翅膀,給孩子的終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然你們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),那一張張驕傲的成績(jī)單便是你們豐厚的回報(bào)!

讓我們心存感激的不只是你們提高了教學(xué)質(zhì)量,更讓人敬佩的是你們那高尚的品德,你們把這里的每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,課后,不辭辛苦走進(jìn)農(nóng)家,和家長(zhǎng)親切交談,走進(jìn)孩子內(nèi)心世界,關(guān)注孩子成長(zhǎng)環(huán)境,用你們微薄的工資為孩子們捐助各種學(xué)習(xí)用品,衣物,生活用品,無(wú)私的伸出援手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,真真切切把你們的愛(ài)播撒在每一個(gè)孩子的心坎里。甚至還為學(xué)校拉來(lái)贊助,捐獻(xiàn)了足夠多的體育用品和書(shū)籍。使我校從德智體各方面都有了新的發(fā)展,上了新的臺(tái)階!你們的深情厚誼不但贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí),更贏得家長(zhǎng)和群眾的尊重和愛(ài)戴。

我相信,歷史會(huì)記住你們,永豐會(huì)記住你們,山區(qū)的每一個(gè)孩子會(huì)記住你們?!疤煜聸](méi)有不散的宴席”既然擋不住你們離別的腳步,就讓這難忘的365個(gè)日子,成為你我永恒的記憶!讓江河般的情感永遠(yuǎn)澎湃在你我的心田!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我真心希望并完全相信這四位老師回到自己的工作崗位后仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持永豐小學(xué)的教育事業(yè),希望你們記得永豐小學(xué)是你們第二個(gè)故鄉(xiāng),希望你們永遠(yuǎn)記得,這片土地上,有想念你們的最忠實(shí)的戰(zhàn)友們。

輕輕地,你們要走了,正如你們輕輕地來(lái)。此刻千言萬(wàn)語(yǔ)只化成兩個(gè)字——珍重,期待你們?;丶铱纯?,永豐小學(xué)的大門(mén)為你敞開(kāi)!隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

支教老師的發(fā)言稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

再過(guò)幾天,我們6名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和247名學(xué)生就要踏上南行的汽車(chē),到遙遠(yuǎn)的南疆邊陲和田地區(qū)的墨玉縣和皮山縣進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)支教。實(shí)習(xí)支教是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式。實(shí)習(xí)的方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)支教等,實(shí)習(xí)支教不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)擋一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。

以積極的心態(tài)投入到新的崗位上,遇到任何事情不要埋怨。應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)聲“太好了!”。

希望同學(xué)們要處理好三個(gè)關(guān)系即:教育和被教育的關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè);勤奮教學(xué),以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生;弘揚(yáng)文明,不怕困難,無(wú)私奉獻(xiàn);在實(shí)踐中礪煉成才,真正使頂崗實(shí)習(xí)的'實(shí)踐活動(dòng)成為大學(xué)生人生奮斗的新起點(diǎn),為今后職業(yè)生涯發(fā)展和服務(wù)社會(huì)注入持久的動(dòng)力。

作為實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師我們責(zé)任是以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。我們會(huì)竭盡全力,為同學(xué)們服務(wù)。幫助你們適應(yīng)新的工作崗位、解決教育教學(xué)中的問(wèn)題和生活上的困難。為你們成長(zhǎng)、成才搭建實(shí)踐平臺(tái),創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,幫助你們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

新的崗位等待著我們,新的挑戰(zhàn)等待著我們,希望同學(xué)們?cè)谛碌膷徫簧习l(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、成長(zhǎng)自我、充實(shí)自我、完善自我,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,為將來(lái)的就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們像陶行知先生所說(shuō)的那樣,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,真正做到帶著感情、滿(mǎn)懷信心地下去,加深感情,充滿(mǎn)自信的回來(lái),扎扎實(shí)實(shí)把頂崗實(shí)習(xí)支教工作做好、做實(shí),為昌吉學(xué)院爭(zhēng)光,為我們21世紀(jì)的大學(xué)生爭(zhēng)光。相信這半年的頂崗實(shí)習(xí)就會(huì)是你最難忘的人生經(jīng)歷,成為你一生中巨大的財(cái)富。

冰雪即將融化,春天已經(jīng)來(lái)臨。一年之計(jì)在于春,愿同學(xué)們播下希望的種子、灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。

謝謝大家。

支教老師的發(fā)言稿篇五

尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是英德市第二小學(xué)的一名教師,20xx年8月底,為了響應(yīng)市委、市政府和市教育局的號(hào)召,我來(lái)到了地處我市一個(gè)偏遠(yuǎn)、貧窮的黃陂小學(xué)支教。起初,學(xué)校的老師都不理解我,因?yàn)樗麄冎溃沂菍W(xué)校的教學(xué)骨干,丈夫不在身邊,一個(gè)還在就讀小學(xué)的兒子全靠我照顧,這樣的條件,怎么也不會(huì)輪到我去支教??伤麄儾恢?,這一次的支教,我是心甘情愿的。我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,也曾在鄉(xiāng)下工作過(guò)幾年的農(nóng)村孩子,我深知如今有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資是多么地缺乏,作為一名人民教師,在最需要自己的地方工作,是一件多么幸福的事啊!如是,我把兒子托付給大姐后,,滿(mǎn)懷激情地開(kāi)始了我的執(zhí)教生活。來(lái)到黃陂,我就被眼前的情景深深地感動(dòng)了:這里的孩子們大都穿著破舊的衣服,有些甚至還打著赤腳,但是卻有著一雙強(qiáng)烈求知的眼晴;全校十個(gè)教學(xué)班,僅有十幾個(gè)教師,還包括3個(gè)臨時(shí)聘請(qǐng)的代課老師。作為一所中心校的謝校長(zhǎng),既要負(fù)責(zé)學(xué)校的事物,還要擔(dān)任六年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文課;教導(dǎo)主任還是五年級(jí)一個(gè)班的班主任,可他們?nèi)院翢o(wú)怨言,每天早到晚歸。我很好地調(diào)試了心態(tài):將自己真正地融入到他們的生活之中。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了生活在他們中間,才能更好地在他們身邊工作。在我認(rèn)為:支教不僅僅是一種勇敢的行為,它應(yīng)該更是一種理念。我與同事們一起領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),實(shí)踐新理念,形成教學(xué)互動(dòng),豐富了校園生活,給黃陂小學(xué)注入了新的活力。一年來(lái),太多的事例讓我體驗(yàn)了成功的喜悅,讓我感受了身為支教者的驕傲!

來(lái)到這里的一年里,我深深地感受到,黃陂小學(xué)雖然只是一所農(nóng)村小學(xué),可是這里的學(xué)生都非常的純樸,乖巧、認(rèn)真好學(xué);這里的老師雖然工作辛苦,可卻非常地敬業(yè)、團(tuán)結(jié);這里的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論在學(xué)校管理上還是抓教學(xué)成績(jī)上,都非常的優(yōu)秀。這一年,我更感受到了來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我的關(guān)心、照顧。

我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我每周都要往返市區(qū)的家,特意安排我擔(dān)任人數(shù)較少,教學(xué)任務(wù)較輕的三年級(jí),可我拒絕了,我來(lái)這里不是來(lái)享受的,于是我要求擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文科和班主任工作。每到周五的下午,同事知道最后一班回城的車(chē)在3點(diǎn)半,于是主動(dòng)提出要我布置好學(xué)生的作業(yè)替我看班,讓我能安心地離開(kāi)學(xué)校。由于學(xué)生一下不能適應(yīng)我的教法,在第一學(xué)期期末的黃陂片統(tǒng)考中,全校的統(tǒng)考科目除我的外,其余的都在前三名,而我的呢,卻落在了最后一名。當(dāng)時(shí),我感到非常的愧疚,是我托了學(xué)校的后退。正當(dāng)我要向余校長(zhǎng)請(qǐng)罪時(shí),他卻打電話(huà)來(lái)安慰我:“你所執(zhí)行的是素質(zhì)教育,和他們的應(yīng)試教育不同,短時(shí)間內(nèi)不能說(shuō)明什么,我相信你一定行!”正是這一句話(huà),激起了我的信心。

第二學(xué)期的英東片期末質(zhì)檢中我所擔(dān)任的語(yǔ)文科竟然名列全片第一名。

支教老師的發(fā)言稿篇六

老師們:

大家好!我是高中班班主任xxx。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表62中(仙河)高中部全體師生向一年來(lái)辛勤付出的所有支教名師表示最衷心的感謝!感謝你們給我們帶來(lái)的先進(jìn)教育理念,感謝你們幫助我們提升了教育教學(xué)水平,感謝你們給我們的班級(jí)注入了無(wú)限活力和自信!

回顧一年的光陰,心中的敬意油然而生:為了提高學(xué)生的成績(jī),你們以校為家,舍小家顧大家,狠心地拋下了自己年幼的孩子,雖然東營(yíng)的家距仙河很近,你們卻堅(jiān)持兩周回家一次;你們愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,早自習(xí)、晚自習(xí)和雙休日的教室里仍然能看到你們忙碌的身影;你們?cè)诮虒W(xué)中善于反思,經(jīng)常與我們交流教學(xué)方面的問(wèn)題,將你們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們;你們將高中班的管理作為己任,為班級(jí)的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)高中班學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起到了至關(guān)重要的作用。

回味一年的歲月,你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁。

精神。

使仙河高中部的廣大師生受益匪淺使我們明白了什么是平凡中的'偉大。耳濡目染潛移默化我們的教育理念在不斷更新教學(xué)水平也在不斷提高;你們的諄諄教導(dǎo)使高一的35位學(xué)生更是受益良多他們已經(jīng)深深地喜歡上了你們先進(jìn)的教學(xué)理念和方法真正喜歡上了學(xué)習(xí)現(xiàn)在高中部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有了顯著的改觀課堂變得活躍了作業(yè)上交及時(shí)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中越來(lái)越自信了!我相信總有一天他們會(huì)實(shí)現(xiàn)自我超越自我!我相信中考不如意的他們一定會(huì)成為高考的勝利者!

學(xué)生,但理智告訴我這是自私的,一年來(lái)你們已經(jīng)付出了太多太多!既然離別在所難免,就讓這難忘的365個(gè)日子,成為你我永恒的記憶!不過(guò)我相信,離開(kāi)支教崗位的名師仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持仙河高中部;我也堅(jiān)信,堅(jiān)守的我們一定會(huì)傳承支教。

精神。

加倍努力的工作將仙河高中部的學(xué)生教好!

請(qǐng)你們?;叵珊涌纯?,常回仙河高中部看看,我們師生隨時(shí)恭候你們的光臨!最后,祝各位支教名師工作順利,生活幸福,桃李滿(mǎn)天下!

謝謝大家!

支教老師的發(fā)言稿篇七

各位老師、同學(xué):

期末將至,想不想考個(gè)好的成績(jī),快樂(lè)過(guò)春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績(jī)來(lái)說(shuō),是非常的重要的。今天,我就利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)的方法。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)計(jì)劃就像行軍路線(xiàn)圖,同學(xué)們只要嚴(yán)格照?qǐng)D去走,就一定能夠到達(dá)目的地。

二、整體把握教材。

完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來(lái),同學(xué)們會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很雜很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個(gè)類(lèi)別的數(shù)學(xué)知識(shí),按一定標(biāo)準(zhǔn),以圖表形式整理歸類(lèi)。這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識(shí)的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的主要內(nèi)容。

三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。所以復(fù)習(xí)時(shí)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),做一些專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)或測(cè)試。比如對(duì)概念的理解不夠透徹,可以在一段時(shí)間內(nèi)專(zhuān)門(mén)練習(xí)判斷題;計(jì)算出錯(cuò)率較高,可以每天堅(jiān)持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學(xué)或家長(zhǎng)一起練習(xí)。抓時(shí)間改正作業(yè)、考卷上的一些錯(cuò)題,并進(jìn)行分析找找錯(cuò)誤的原因,避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

四、講究復(fù)習(xí)技巧

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。這里簡(jiǎn)單介紹一些常用的復(fù)習(xí)方法。

1、溫故知新巧練習(xí)

復(fù)習(xí)中,要做很多的練習(xí),我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先,對(duì)于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行記憶鞏固,有針對(duì)地做練習(xí)。二要精練多思,提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考,多聯(lián)想,多小結(jié),把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過(guò)之后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)研究改正,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯,達(dá)到“溫故知新”的效果。

2、過(guò)電影復(fù)習(xí)法

我覺(jué)得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,然后在回家的路上或在家里閑談時(shí)給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容,這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過(guò)一遍,再一次加深印象,并且用談話(huà)的方式比捧著書(shū)本去復(fù)習(xí)更輕松,收效更好。

3、動(dòng)動(dòng)你的手、張張你的嘴

有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:聽(tīng)過(guò)了我忘了,看過(guò)了我記住了,做過(guò)了我理解了。做題,只有做過(guò)你理解會(huì)更深刻。學(xué)會(huì)讀題,請(qǐng)注意,要“讀”而不是簡(jiǎn)單地“看”,把題讀出聲來(lái),讀3次5次,讀到懂為止。

4、和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)方法??梢詭讉€(gè)同學(xué),根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容,互相提問(wèn)題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。這樣既能增強(qiáng)記憶,又能增強(qiáng)自己的空間想象能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

五、調(diào)整心態(tài)。

要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。

支教老師的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的___,很榮幸作為支教教師代表作表態(tài)發(fā)言。今日正值第__。

個(gè)教師節(jié),在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:教師節(jié)快樂(lè)!

首先,感謝教育局給我這次支教的機(jī)會(huì)。我相信通過(guò)這次支教,我的教研水平將得到進(jìn)一步地提升,我的教育閱歷將得到進(jìn)一步地豐富。

接下來(lái),最重要的事是盡快地投入到新安小學(xué)的教學(xué)當(dāng)中,盡快地適應(yīng)新的崗位,爭(zhēng)取在新的崗位有新的作為、新的突破、新的成長(zhǎng)。通過(guò)打聽(tīng),了解到新安小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、新安小學(xué)的教學(xué)同仁熱情淳樸、新安小學(xué)的校園環(huán)境干凈整潔、新安小學(xué)的教學(xué)氛圍緊張有序,我倍感幸運(yùn)可以加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),我已調(diào)整好狀態(tài)將盡快融入這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭。請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)放心、新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)放心。

各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信我們,在接下來(lái)一年的支教生活中,我們將用我們的信念,我們的活力,我們的才智,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛人生的夢(mèng)想。在這?會(huì)議上,我代表所有支教老師向大家鄭重承諾:

我們一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,在新的崗位上將認(rèn)真履行教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。在新的崗位、新的學(xué)校,我們一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作。在教學(xué)上精益求精,探索創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),為孩子們開(kāi)拓一片廣闊的天地,使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

總之,我們將全力以赴,以實(shí)際行動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo),向自己交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝大家!

支教老師的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

說(shuō)到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周?chē)械娜似獗┰辏3o(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。

那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟兀?/p>

首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿(mǎn)著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,陽(yáng)光的心態(tài),快樂(lè)幸福的人生!

支教老師的發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

做了十五年的學(xué)生,也曾站上講臺(tái)發(fā)言,但與今天走上講臺(tái)當(dāng)一名老師相比,那是完全不同的感覺(jué),高興、緊張,莫名的,是一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué),在上這堂課前,我和我的搭檔做了很多準(zhǔn)備工作。包括根據(jù)課堂內(nèi)容找一些有趣的圖片,適合的兒童英文歌曲來(lái)做ppt,買(mǎi)禮品作為獎(jiǎng)勵(lì),甚至買(mǎi)了彩色小卡紙準(zhǔn)備教他們疊千紙鶴,之后又排練上課流程,還猜想我們上課可能遇到的情況,并對(duì)此找好解決方案。

然而,真正上課之后才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)原來(lái)是有那么大差距的。剛開(kāi)始時(shí)還好,在我們一走進(jìn)教室,孩子們就起立說(shuō)“老師好”,然后向前看并舉著雙手,當(dāng)聽(tīng)到管理員老師喊肅靜時(shí),孩子們便一起喊“一二”。

望著這一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,我十分歡喜,真心愛(ài)上了他們。但短短幾分鐘后,他們的注意力就不再集中,東倒西歪,左顧右盼的,畢竟他們還太小,玩鬧才是他們的天性。深知這一點(diǎn)的我,喜歡孩子的我,面對(duì)他們,真的無(wú)法呵斥,只能盡可能的讓他們集中注意力,盡可能的讓他們跟著我學(xué)這堂課的內(nèi)容。那個(gè)用英文地說(shuō)出110的小男孩,那個(gè)從英文歌曲里聽(tīng)出“2、3、8”的小女孩,他們聰慧的一面給我留下了深刻的印象。

短短的30分鐘過(guò)去了,我不得不向他們說(shuō)聲再見(jiàn),向我的第一次支教經(jīng)歷說(shuō)聲再見(jiàn)。這堂課有些匆忙,并且也不盡如人意,但我對(duì)自己,對(duì)老師這個(gè)職業(yè),有了更加深刻的'認(rèn)識(shí)。教室里那一張張洋溢著熱情的笑臉讓我體會(huì)到了什么是責(zé)任,什么是希望。他們活潑開(kāi)朗,用他們獨(dú)有的天真,無(wú)畏地宣言著青春與活力。這次經(jīng)歷將是我人生道路上最值得珍藏的回憶!

我很榮幸得到這次去幼兒園支教的機(jī)會(huì),它不僅給了我一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),還讓我能夠結(jié)識(shí)這么多可愛(ài)的孩子。雖然做得不夠好,但我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我愛(ài)那些調(diào)皮又可愛(ài)的孩子,我愛(ài)這項(xiàng)支教活動(dòng),希望還能有機(jī)會(huì)走進(jìn)他們。

支教老師的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

早上好!

“青山綠水盡歡顏,幸?;▋罕榈亻_(kāi)”。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們?cè)谶@里歡聚一堂,用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝少年兒童自己的盛大節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表浙江省全體支教老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們、社會(huì)各界熱心人士,表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候!

我們嶄新的喬莊小學(xué)是浙川兩地手牽手建成的堅(jiān)固的愛(ài)的城堡,我們今天在新學(xué)校新禮堂舉行慶六一活動(dòng),一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們喬莊小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌!雖然,我到喬莊小學(xué)只有短短的三個(gè)月,但這三個(gè)月中,我每天都有沉甸甸的收獲和感動(dòng):我見(jiàn)證了喬莊小學(xué)日新月異的變化;見(jiàn)證了老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng);見(jiàn)證了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。我在見(jiàn)證同學(xué)們快樂(lè)的同時(shí),也見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng);讓六一迎接祝福的同時(shí),也開(kāi)啟你們新的征程;讓六一的歡歌笑語(yǔ)中,有你們展望的目光;讓六一放飛心情的同時(shí),也放飛你們的理想!

親愛(ài)的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話(huà)與同學(xué)們共勉:第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你也就更優(yōu)秀了。第二句是心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)成就夢(mèng)想。想到了的`事情只有積極行動(dòng)起來(lái),我們才能真正做得更好。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們、同學(xué)們身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福!

謝謝大家!

支教老師的發(fā)言稿篇十二

大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴(lài)和支持,為我們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?;仡櫼荒陙?lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長(zhǎng)的放心,同事的好評(píng),學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來(lái)自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。

雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來(lái)到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動(dòng)了。初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長(zhǎng),合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長(zhǎng);同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動(dòng),他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來(lái)還是那么的清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場(chǎng)景,也會(huì)永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長(zhǎng)們對(duì)我們的祝福、挽留,這是我一生的財(cái)富!

根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(jí)(4、5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。在日常教學(xué)中,我努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō),盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的'講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來(lái),我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過(guò)備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。

在港一小的時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來(lái)到龍山路小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。

一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會(huì)把這一年來(lái)的感動(dòng)和感觸,化為今后工作的動(dòng)力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!?我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

支教老師的發(fā)言稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。

一提到校園,人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí),聯(lián)想到科學(xué)與文明。確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰(shuí)會(huì)想到,正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“xx”反人類(lèi)、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺(jué)醒,高舉科學(xué)大旗遣責(zé)xx的滔天罪行時(shí),“xx”的歪理邪說(shuō)卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂,傳播科學(xué)與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。

不信,請(qǐng)看:海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲,原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生,他曾參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽,并獲得一等獎(jiǎng),不幸的是,近兩年來(lái)他受xx信徒的煽動(dòng)和迷惑,修煉起了xx,因長(zhǎng)期修煉患上了精神分裂癥,成績(jī)一落千丈,被迫退學(xué)回家。

我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一位花甲老人悲憤的話(huà)語(yǔ)吧:“是xx害了我兒子,他不該這么早就走啊。xx,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說(shuō),“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受??!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練xx于7月20日不幸身亡,年僅35歲。

老師、同學(xué)們,是誰(shuí)葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰(shuí)將“花季少女”引向了絕路?是誰(shuí)讓花甲老人痛失愛(ài)子,又是誰(shuí)玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì),是“xx”!是xx所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!

一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學(xué)武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。

我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué),相信科學(xué)是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!

支教老師的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是高中班班主任xxx。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx高中部全體師生向一年來(lái)辛勤付出的所有支教名師表示最衷心的感謝!感謝你們給我們帶來(lái)的先進(jìn)教育理念,感謝你們幫助我們提升了教育教學(xué)水平,感謝你們給我們的班級(jí)注入了無(wú)限活力和自信!回顧一年的光陰,心中的敬意油然而生:為了提高學(xué)生的成績(jī),你們以校為家,舍小家顧大家,狠心地拋下了自己年幼的孩子,雖然xxx的家距xx很近,你們卻堅(jiān)持兩周回家一次;你們愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,早自習(xí)、晚自習(xí)和雙休日的教室里仍然能看到你們忙碌的身影;你們?cè)诮虒W(xué)中善于反思,經(jīng)常與我們交流教學(xué)方面的問(wèn)題,將你們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們;你們將高中班的管理作為己任,為班級(jí)的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)高中班學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起到了至關(guān)重要的作用。

回味一年的歲月,你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神,使xx高中部的廣大師生受益匪淺,使我們明白了什么是平凡中的偉大。耳濡目染,潛移默化,我們的教育理念在不斷更新,教學(xué)水平也在不斷提高;你們的諄諄教導(dǎo),使高一的35位學(xué)生更是受益良多,他們已經(jīng)深深地喜歡上了你們先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,真正喜歡上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在高中部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有了顯著的改觀,課堂變得活躍了,作業(yè)上交及時(shí)了,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中越來(lái)越自信了!我相信總有一天他們會(huì)實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!我相信中考不如意的他們一定會(huì)成為高考的勝利者!

回想一年的時(shí)光,累但快樂(lè)著,從感情上來(lái)說(shuō)我多么希望我的戰(zhàn)友能夠留下來(lái),送出xxx高中部第一屆學(xué)生,但理智告訴我這是自私的,一年來(lái)你們已經(jīng)付出了太多太多!既然離別在所難免,就讓這難忘的365個(gè)日子,成為你我永恒的記憶!不過(guò)我相信,離開(kāi)支教崗位的名師仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持xxx高中部;我也堅(jiān)信,堅(jiān)守的我們一定會(huì)傳承支教精神,加倍努力的工作,將xxx高中部的學(xué)生教好!

請(qǐng)你們?;豿xx看看,?;豿xx高中部看看,我們師生隨時(shí)恭候你們的光臨!最后,祝各位支教名師工作順利,生活幸福,桃李滿(mǎn)天下!

謝謝大家!

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