天文學(xué)不僅是一門學(xué)問，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰，力求表達(dá)精準(zhǔn)，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。這里有一些精選的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
書之緣小學(xué)篇一
我是xx小學(xué)601班的小茹，我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽光女孩，特別喜歡讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的.；讀好書就像喝牛奶，有營養(yǎng)，味道好；有了書的熏染，就覺得擁有了自信與快樂。讀各種有益的書，就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢地我愛上了讀書，《小學(xué)生作文》《古詩三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等，都是我喜歡的書籍?，F(xiàn)在上六年級(jí)了，每天中午、睡覺前，我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看，全家都說我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。隨著閱讀量的增大，我積累的精彩句段寫了一本又一本，不但摘錄在詞匯本上，更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí)，我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里，同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”，不管什么話題都說得頭頭是道。于是，他們也紛紛學(xué)我的樣子，看起了各種類型的課外書籍，說是一定要豐富自己的知識(shí)，找機(jī)會(huì)好好和我pk一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng)，陸續(xù)購買了好多書給我，雙休日還帶我到劍英圖書館去看書、借書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α?，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂。我“悅”讀，我快樂！
書之緣小學(xué)篇二
在學(xué)校里，讀書學(xué)習(xí)是我的專職。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我的羽翼漸漸豐滿。閱讀好書，就像和高尚的人談話。在書的海洋里遨游，你就能領(lǐng)略到知識(shí)的廣闊。
書是生活中的良師益友。在煩惱時(shí)，閱讀一本書，能驅(qū)趕心中的不愉快；在無聊時(shí)，閱讀一本書，會(huì)讓我們感到生活是多么充實(shí)！閱讀可以開闊視野，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當(dāng)家的是你。世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無古人，后無來者”的感覺愈演愈烈。
生活中離不開書。人離開了書，如同離開空氣一樣不能生存。閱讀是一件令人愉快的事，它可以給我們帶來無窮的樂趣。那一個(gè)個(gè)方方正正的漢字，散發(fā)著無窮的魅力，吸引我們?nèi)ラ喿x那一本本有趣的書。讀書是生活中一門必不可少的功課。通過閱讀，我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦，幫助我們走好生活的每一步。
讓我們一起暢游在書的海洋里，領(lǐng)略書的韻味，享受閱讀給我們帶來的樂趣。
書之緣小學(xué)篇三
子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎!我道：有書自書店來，不亦說乎!書是人類進(jìn)步的階梯，書讓人有愉悅的心情，讓人忘掉憂愁，享受快樂。
有一次，我閑來無事，便拿起了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來看，我被里面的情形陶醉，跟著主人公的神情而變化，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了可以點(diǎn)時(shí)，我也有疑問，想著事情的來龍去脈，想不明白時(shí)，只能請(qǐng)教冒險(xiǎn)小虎隊(duì)了。想明白時(shí)，那是多么快樂呀，可伙伴突然跑來找我去烤地瓜，我想《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中不就有烤地瓜這一案嗎?漫游在書中烤地瓜情形就可以知足了，何必這么累，跑到遠(yuǎn)處的.土坡上呢，我的書中有許多伙伴烤地瓜，還有問題可以思考，還是和小虎隊(duì)一起烤地瓜，伙伴們說:“快走啊，咱們一人一個(gè)地瓜剛好，我們準(zhǔn)備了一個(gè)大號(hào)的地瓜給你?！蔽艺f：“不去?！被锇檎f：“真不夠朋友，你在家干嘛呀?在外面野餐，總比一直悶在家好。”我嚇道：“誰說的，在家看書，可以在書中自由翱翔，游到海角天涯?！被锇閭儦鈶嵉卣f：“那你就在書中慢慢游吧，我們走了。”其中有一小聲怨道：“看你的書吧，真不夠哥們兒，沒義氣?！蔽矣窒肓讼?，還是決定和他們一起去，這時(shí)，欲望已經(jīng)占了上風(fēng)，沖上心頭，可剛合上書本，風(fēng)一吹，書翻開了幾頁，看到一個(gè)案子，很有趣，但疑惑重重，這下可來勁兒了，欲望剛威風(fēng)了一會(huì)兒，就被鎮(zhèn)住在心底，我繼續(xù)靜下心來，思緒飄到了作案現(xiàn)場(chǎng)。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，如果書是無邊無際的藍(lán)天，那我就是一只快樂的小鳥：如果書是肥沃的泥土，那我就是一株快樂的小草。
書是人的開心果，是身邊不可缺少的伙伴。
成長(zhǎng)是件不容易的事，快樂、憧憬、煩惱、總是與我們形影不離。如何成長(zhǎng)，在讀書中思考，在思考中長(zhǎng)大。
書之緣小學(xué)篇四
她是一個(gè)普普通通的學(xué)生，令家長(zhǎng)同學(xué)老師稱贊的，就是她是一個(gè)誠實(shí)的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務(wù)她都會(huì)接受并完成。同學(xué)們也都說她忠厚老實(shí)熱情，一致推薦她當(dāng)組長(zhǎng)，當(dāng)上了班干部后她把班級(jí)當(dāng)作自己的家把同學(xué)們看做她的兄弟姐妹。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，她的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。班級(jí)的大小事情都掛在心上。班里組織文藝表演，老師安排她對(duì)舞蹈表演組織策劃，在排練過程中，她積極組織表演人員排練，總是第一個(gè)到達(dá)排練地點(diǎn)，并做好準(zhǔn)備工作，等其他同學(xué)到來后一起排練，出色完成了舞蹈演出，履行了諾言。由于她的誠信老師們都喜歡把事情托付給她去做，因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來答應(yīng)老師或同學(xué)的事情她都會(huì)做到從來沒有違約過所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。上學(xué)期，她在操場(chǎng)撿到1元錢，她沒有猶豫，把錢交給了老師，老師當(dāng)場(chǎng)就表揚(yáng)了她，并讓其他同學(xué)在班里爭(zhēng)創(chuàng)四好學(xué)生欄上給加了一可小紅星，同學(xué)們都向她投來羨慕的眼光，她覺得不是自己的錢就不應(yīng)該據(jù)為己有。在家里她依然秉持誠實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給她錢交代她去辦事，剩下的錢她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，她也絕不欺騙媽媽，她經(jīng)常和別人說，我的字典里沒有撒謊這個(gè)詞。
誠信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，她不但自己作。
書之緣小學(xué)篇五
陳馨慧，女，共青團(tuán)員，302班副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，她目標(biāo)明確，熱愛思考，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽講，課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師，她認(rèn)為和同學(xué)探討問題，給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，謙虛踏實(shí)，樂于鉆研讓她不斷進(jìn)步；在每學(xué)期水平測(cè)試中，她都在班級(jí)名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操，練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，參與演奏的曲目《鼓樂揚(yáng)春》獲得潮州市2017年民間潮樂大賽金獎(jiǎng)，2018年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎(jiǎng)，受到各方好評(píng)。
“每一個(gè)不曾起舞的.日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！泵銊?lì)她珍惜熱愛每一天，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
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書之緣小學(xué)篇六
你可以說，它是一杯香濃的.苦咖啡，令人回味；你可以說，它是一塊甜甜的巧克力，讓人陶醉；你還可以說，它是一把糖果，外表流光溢彩，讓人眼花繚亂。我們家的書柜呢，樸實(shí)無華，但它可藏不住書的美妙韻味。如果沒有了書，我的生活就是暗淡的，無味的。讀書，成為我生活中重要的一部分。在我兩三歲呀呀學(xué)語時(shí)，爸爸媽媽就讓我接觸這靈妙的書了。
我那肉嘟嘟的小手對(duì)書愛不釋手，經(jīng)常捧著書問爸爸這個(gè)字，那個(gè)字怎么讀，要是學(xué)到了，就拿著書含糊不清地讀上一遍兩遍。等到能說連貫的句子了，爸爸媽媽就拿著拼音版的《丑小鴨》，《白雪公主》一遍一遍地給我讀。有的時(shí)候我嫌讀的太慢，我就索性拿過來自己讀。那上面美麗的插圖，都使我百看不厭?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入文學(xué)殿堂。小說，世界名著，散文詩歌，我都喜愛。每天沐浴在書海中，我感覺，一本書就是一個(gè)美妙的音符，許多本書，就是一首美妙的“書之歌”。它包含著書的精華，也就是“韻”。雖然我還不知道“韻”是個(gè)什么味，但是我知道，它一定很美，很美！
書之緣小學(xué)篇七
提到書，我的話可就多了！我常常為。
從小，書就伴隨著我成長(zhǎng)，
我對(duì)書有一種說不清、扯不斷的情感。書是灌溉我靈魂的甘露，是心靈的清泉。讀一本書就像與一位好朋友親密地交談。
當(dāng)我覺得沒有書可看時(shí)，真是有點(diǎn)絕望。那感覺就是剛交了一個(gè)朋友不到幾天就離開了我。很快，我找到了一滴甘露，班級(jí)柜子里有很多書！我就向老師借一本唄！很快，這里的書大多數(shù)都借過了。我又找到一處：閱覽室。這里書多、非常安靜，也十分漂亮。一有空，我就來到這兒美美地讀上幾本。
現(xiàn)在，我開始看名著了。如《史記》?？磿鴷r(shí)，我常備個(gè)好詞佳句本，還要?jiǎng)邮肿鲎x書卡，覺得比較好的書我會(huì)把它的內(nèi)容、精典部分和好詞佳句記錄下來。我要用這種辦法把好書推薦給大家。
書帶給我很多很多，我也為書付出了很多很多。讀書的意義早已融入了我的血液中，只要我還能看書，我就會(huì)永遠(yuǎn)向書中探索，學(xué)習(xí)......
書之緣小學(xué)篇八
在成長(zhǎng)過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活，在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
讀書是在迷途的船只失去方向時(shí)的一盞閃耀光芒的燈，與我們一起駛向成功的彼岸。書，是伴隨著我我成長(zhǎng)的好朋友，它是我的良師益友。
書的海洋無邊無際，他像一位大學(xué)者，上知天文，下知地理。讀書不僅開闊視野，陶冶情操，還為我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
讀書使我收獲了許多樂趣，也使我懂得了許多真理，更使我明白了許多道理。
記得有一次，我看見媽媽正在打掃房間，于是，我便跑到媽媽跟前，問到：“媽媽，我來幫著你一起打掃，可以嗎？”媽媽滿不在乎地回答道：“不用了，你來幫忙的話，只會(huì)越幫越忙?！蔽覛夂艉舻剞D(zhuǎn)過身，跑回了自己的房間，邊跑邊想著：不用就不用嘛，還說我越幫越忙，真是的。
當(dāng)我跑回房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)寫字桌上那本還未看完的《名人傳》時(shí)，心情立刻由陰轉(zhuǎn)為了晴。我快速跑到寫字桌前，拿起那本《名人傳》津津有味地看了起來，一看就把所有不開心的事全都拋到了九霄云外。
書，引領(lǐng)人們成功；書，引領(lǐng)我在書中成長(zhǎng)，我愛讀書。
書之緣小學(xué)篇九
煙雨蒙蒙之時(shí)，我坐在窗邊欣賞美景，此時(shí)，看一本書才更加應(yīng)景，圍繞著書香，打開了記憶的閘門。
還記得那天，同樣的紛紛小雨過后，如煙的霧氣，朦朧的月色籠罩在學(xué)校旁邊的小河上。我與姐姐漫步在小路上。她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在這月色下更加迷人。我與姐姐閑聊著，她問：“都成為一個(gè)初中生了，知識(shí)有沒有了解更多??？你肚子里有墨水了嗎？”
我呵呵笑著，其實(shí)盡是尷尬。第二天，我便一大早開始看名著小說。
我看到《朝花夕拾》中魯迅的童年，不禁心懷向往?？吹健朵撹F是怎樣煉成的》這本書中保爾的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，更是令我心生敬意。偶然間，我看見書架角落中一本似乎早已被遺忘的《哈佛大學(xué)凌晨四點(diǎn)半》，頓時(shí)來了興趣。
我仔細(xì)翻閱著，好似找到了寶藏般，沒有在意天色已經(jīng)變得昏暗，仍低著頭。不比看其他名著般，有目的地看，而是真正投入到這本書中，遨游其中，忘記了周圍的一切。感覺在我的小世界中，只剩下了這本書。
正如書中所道，看書在精而不在多，心靈接受了，看的書才有了用處與意義。一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我這樣囫圇吞棗，即使看了，又有什么留在了我的心靈深處呢？這肚子中的墨水看似已積少成多，實(shí)則無用，只滿足那一時(shí)的虛榮心罷了。我放下手中的書，拿起了身后那幾本早晨看過的書，認(rèn)真地看起來，品味一字一句中的內(nèi)涵與深意。雖然用了幾乎是早晨看書時(shí)間的三倍，但感覺內(nèi)心十分充實(shí)，了解了許多曾被我一覽而過的人生哲理。
隨后我便再次拿起那本為我指點(diǎn)迷津的書，記下書中的所有名句。有一種預(yù)知，這本書讀精了、讀徹底了，便會(huì)為我的一生指引方向。腹中之墨也是如此，真正地為我所用，才變得有意義。
一陣微風(fēng)吹過，將我從記憶的大門中拉出，全身心地投入到手中的書中。正所謂山不在高，有仙則名，書不在多，讀精則靈！
書之緣小學(xué)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀書是最大的愛好。在我的生活中，有家人愛我，他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。與此同時(shí)，還有一位默默無聞的好朋友也伴隨著我成長(zhǎng)，并且是我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的好朋友——書。
我喜歡讀書，喜歡書中那優(yōu)美動(dòng)人的詞句，喜歡書中那令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的故事情節(jié)。因?yàn)閶寢屜矚g看書，在媽媽的熏陶下，很小的時(shí)候，不管是廣告、宣傳頁、報(bào)紙，還是爸爸媽媽的專業(yè)書籍，我都會(huì)拿過來翻一番，看一看。從此，我便對(duì)那些“書”產(chǎn)生了不可泯滅的情感，而最讓我愛不釋手的當(dāng)然是那一本本五彩繽紛的童話書了。那些帶著插話的小故事一直深深地吸引著我。看著看著，我仿佛身臨其境，置身于美麗而又凄涼的童話故事王國之中。雖然書里有許多我不認(rèn)識(shí)的字，但這并不妨礙我看書的心情。
漸漸地，現(xiàn)在的我又對(duì)長(zhǎng)篇小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如：《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等，我都看得津津有味。特別是《三國演義》中足智多謀的諸葛孔明，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。
書，是我的良師益友。讀書讓我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)。
書之緣小學(xué)篇十一
有一天，我看了一本書，上面是一處景色，這景色很吸引人！我趕緊把書翻下去，這下看見了一片竹林！一棵棵竹子高大挺拔，隨著微風(fēng)姑娘的歌兒，在風(fēng)中陶醉著。一棵竹子上，一片竹葉上，竹葉上的一滴水珠，晶瑩透亮，閃爍著珍珠般的`光彩！輕輕地，慢慢地從竹葉上滑落下來，真可愛！
突然，竹林深處走出一位熊貓阿姨來，跟著一隊(duì)小熊貓，它們紛紛選擇一棵竹子抱起來，大口大口吃下去，吃得那么津津有味，滑稽極了！好有趣喲！
是呀！讀書就是這么有趣！
書之緣小學(xué)篇十二
書就像是饑餓時(shí)的面包，讓你撲在上面享受精神食糧的美味；書就像是生病時(shí)的藥物，善讀之可以醫(yī)愚；書就像是貧窮時(shí)的濟(jì)金，讓你看到希望……本學(xué)期，我又讀了《智慧背囊》這本書，讓我懂得了很多。
讀到“生命的五個(gè)恩賜”這一編時(shí)，我懂得了人要有平和的心態(tài)，讀到“春天”這一編時(shí)，我懂得了要做好自己的事，讀到“金絲雀”這一編時(shí)，我懂得了要保護(hù)地球上的所有生靈，讀到“石頭”這一編時(shí)，我懂得了為別人付出就是我自己付出……有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)了，我想了半天也沒有任何頭緒，我心煩意亂地看起了《智慧背囊》，當(dāng)我讀到《沒有用盡全力》這篇文章時(shí)，我恍然大悟，找了幾個(gè)同學(xué)一起商量，那道難題最終被我們破解。
書引導(dǎo)我們生活在一個(gè)最美好的社會(huì)里，讓我們置身于古往今來那些偉大的心靈之中，瞻仰他們的風(fēng)采，親沐他們的行誼，聆聽他們的言論，坐育其間，分享他們的喜怒哀樂，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，不知不覺地把自己融進(jìn)他們匠心獨(dú)運(yùn)的幽美意境之中，如沐春風(fēng)，一生都享受不盡呢！
書之緣小學(xué)篇十三
古語有云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！弊x的書越多，其中的樂趣也就越來越多了。
閑暇之時(shí)，捧一本書，坐在一個(gè)光線正好的地方，沉浸在書里一整個(gè)下午，這可謂是一件妙事。讀書的滋味，不同于做其它事，只有單一的體會(huì)，在書中，隨著作者的筆墨，由淺入深，跟著書中的人物，看遍大千世界，一喜一悲，也隨其變化。笑著笑著，也許就會(huì)因書中的某個(gè)情節(jié)落淚，心情煩悶時(shí)，也許會(huì)因?yàn)闀心硞€(gè)有趣的情節(jié)笑出聲來，這讀書的滋味，可以說是豐富多彩。
而在書中，不只是有牽動(dòng)讀書者情緒的故事情節(jié)，也有不同的精彩，同時(shí)，也可以學(xué)到不同的知識(shí)。讀一些名人的傳記，從他們一生中所經(jīng)歷的故事中可以學(xué)到對(duì)自己有益的人生道理；讀一本像《西游記》那樣的神話傳說，又可以學(xué)習(xí)作者寫人敘事的方法；讀一本詩集，又可以受到那些優(yōu)美詩詞的熏陶，感受文人墨客的風(fēng)采。讀一本書，讀一本好書，其樂無窮。
在《名人傳》中，我為三位偉人的故事感到震撼，為他們的坎坷經(jīng)歷感到無比敬佩；在《西游記》中，我跟隨師徒四人一路西行，見識(shí)到了吳承恩筆下的精彩世界；在《朝花夕拾》中，我從魯迅先生的故事中體會(huì)到了那個(gè)年代生活的水深火熱；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我欽佩保爾的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，嫉惡如仇……這一切，都是我從書中領(lǐng)會(huì)到的，它帶給了我太多太多，感謝書籍的力量，感謝讀書的樂趣。
讀一本書，讀一本好書，其中滋味，無窮無盡，體驗(yàn)讀書之樂，領(lǐng)會(huì)文字的風(fēng)采，用書豐富自己的知識(shí)，用書填充自己的生活，用書豐富自己的內(nèi)心！
書之緣小學(xué)篇十四
一個(gè)是濁世佳公子，一個(gè)是仙姝寂寞林，一個(gè)是高士晶瑩雪。紅樓一夢(mèng)，引無數(shù)人悲嘆三人命運(yùn)無常。我卻用心感受到，三人間真摯的感情，恒久綿長(zhǎng)。
紅樓之愛，為超脫生死的大愛。從前世糾葛，到今生羈絆；從初識(shí)贈(zèng)“顰顰之字，到最后陰陽兩相隔；從“為君那得不傷悲”，到“了斷塵緣遁空門”。即使大觀園中所有人都硬生生分離了這對(duì)閬苑仙葩、美玉無瑕，即使封建禮教對(duì)他們緊緊壓迫，二人的感情早已不是你儂我儂，形影不離之小愛，而是以死為新生，超脫空門之大愛。這愛看似飄渺虛幻，不過是三生石上的一片淚痕，可卻如清泓般純潔，磐石般堅(jiān)定，從未更改。
紅樓之友，為摒棄世俗的摯友。那兩個(gè)女子，一個(gè)清高孤傲，一個(gè)溫柔貞靜，卻能互剖金蘭語，互訴表衷腸。她們同是幼年喪親，殘缺的家庭與冷漠的人情世故刺傷了她們的芳華少年；她們同是才華絕世，恍若天人，繁華只在她們淡然的眉眼中消散……她們有多少相似之處，竟讓我誤以為她們是同胞異體。誰言山中高士晶瑩雪與世外仙姝寂寞林是兩極？誰言寶釵黛玉是生來的對(duì)敵？于我而言，釵黛的友情不因世俗而變，不因?qū)汍鞇矍槎?，更不因三人之間的矛盾糾葛而變。兩個(gè)曠世才女有著同樣的命運(yùn)和才華，她們惺惺相惜，在“只有兩個(gè)石獅子是干凈的”賈府，相依相伴。這對(duì)摯友的友情，無比圣潔。
紅樓之悟，為徹徹底底的大悟。高鶚?biāo)m(xù)的《紅樓夢(mèng)》道寶玉了卻塵緣后寶釵痛不欲生。事實(shí)上，在一佚稿中，寶玉是在寶釵的點(diǎn)化引導(dǎo)下出家為僧，寶釵因此失去了塵世幸福，付出了半世孤凄的代價(jià)，卻無半點(diǎn)怨言。我想，無論這是否為曹雪芹老先生的本意，寶釵這位典型的封建淑女能在最后關(guān)頭，明晰這種沒有感情支撐的人為婚姻只能折磨雙方，因而她大徹大悟，揮手結(jié)束了紅樓一夢(mèng)。她引寶玉了斷塵緣，自己又何嘗不是呢？她的悟，是她“萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分”的豁達(dá)人生寫照，也應(yīng)是她為這紅樓中的荒唐事，畫上的，最完滿的一筆。
在這紅樓三部曲中，我自發(fā)覺出另一番天地，不用人云亦云，隨波逐流。讀書的旅程是漫長(zhǎng)的，能夠有屬于自己的感悟，才是快樂所在?；蛟S我仍不能深深體會(huì)封建禮教的殘酷麻木，但我發(fā)現(xiàn)了三人間純潔無瑕的感情之光，我為此而快樂。
書之緣小學(xué)篇十五
知識(shí)淵博的爸爸，文化水平不高而又能干的媽媽，還有調(diào)皮的我就組成了一個(gè)有著奇異故事的.家。
這不今天晚上我家又出了一樁新鮮事。今天晚上我在報(bào)紙上看到“屁滾尿流”一詞，就疑惑不解的問：“媽媽‘屁滾尿流'是成語嗎？”一旁的媽媽還沒卡，正在看書的爸爸卻先開腔了：“是成語。”媽媽看了爸爸一眼說：“這哪是成語我就沒學(xué)過?！卑职植环?shù)谜f：“打賭怎麼樣？一個(gè)酸鼻。“成”媽媽也不甘示弱。
我急忙找字典坐在沙發(fā)上像一個(gè)公正人似的，仔細(xì)的看了起來。爸爸有限的敲著二郎腿，手里拿著一本書，媽媽則焦急地看著我，我仿佛是個(gè)大法官，我查了半天也沒查到。爸爸急了說：“要查成語字典?！闭f著找出成語字典迫不及待的自己查了起來。這插著爸爸笑了他招這手叫媽媽過去，說看清楚了?。寢寶⒘搜壅f：“還真是成語！”
爸爸似乎想起了什么，彎起手指頭伸到媽媽鼻子前面?！案墒裁矗俊眿寢寙??！澳阃艘粋€(gè)酸鼻呀！”媽媽一聽趕緊起身逃跑。爸爸指著媽媽笑著說：“你這就叫屁滾尿流。”這一下我和爸爸媽媽都笑了。
書之緣小學(xué)篇十六
冰心是我們都知道的詩人·作家·散文家·兒童文學(xué)家。他的原名叫謝婉瑩，“冰心”是他的筆名。接下來，就進(jìn)入他的《繁星春水》吧！
這本書都是以詩歌的形式寫的，而那一首首小詩之間又蘊(yùn)含無限的趣味，與做人的道理?！斗毙恰分械牡诙自姡骸巴旰牵∈菈?mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”這首小詩極其美妙，運(yùn)用了排比的手法寫出了作者很懷念童年的歲月，對(duì)童年的不舍。她用這首小詩來告訴我們要珍惜童年，不能虛度美好的時(shí)光。
《繁星》是詩人真情實(shí)感的流露，正如詩人所說：“心里有什么就寫什么，不能摻一點(diǎn)虛偽，只有自由奔放，才能帶給人們最大的啟迪?！?/p>
自自然然寫下的甜蜜，是冰心創(chuàng)作出期的一份抹不掉的回憶，是冰心“回憶是含淚的微笑?！?/p>
美妙又蘊(yùn)含人上哲理的詩還有一個(gè)，是《春水》中的第一一三個(gè)。內(nèi)容是：“星星——只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年人的心?！北脑?jīng)說過，“生命是從十八歲開始的”。這對(duì)今天的青年人，是激勵(lì)，更是警醒。
我也是風(fēng)不愛讀書，因?yàn)闀局屑葲]有電視電腦中的圖片和搞笑的視頻，只有那些枯燥無味的黑色字體文字，我想也有一些和我一樣不愛讀書的人吧！
那就從現(xiàn)在開始，我們每一個(gè)人把書看的像生命一樣貴重，像金子一樣寶貴，那么人人都愛看書，才不會(huì)讓人們又重新回到“原始社會(huì)”。
來吧，青少年們，讓我們現(xiàn)在起，認(rèn)認(rèn)真真的讀書吧！讓我們一起體驗(yàn)讀書中那迷人的甜與酸吧！
書之緣小學(xué)篇十七
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀書之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
我非常喜歡讀課外書，因?yàn)槲艺J(rèn)為書里的故事十分神奇，作者用幾十字就可以寫出一段優(yōu)美的文字。小時(shí)候的我對(duì)這種“給漢字排隊(duì)”的游戲十分感興趣，有時(shí)也試著寫一兩句話，那時(shí)爸爸讓我多看些書，說我還沒有到寫作文的時(shí)候。
到現(xiàn)在我還記得上小學(xué)時(shí)看過的第一書本是《格林童話》，這本書還是我們當(dāng)時(shí)的語文老師推薦的。剛翻過幾頁，我便被這本書深深的吸引住了；做壞事的老巫婆受了懲罰，王子和公主過上了幸福美滿的生活。這本書可以說是一條路，將我引向了一個(gè)神秘美麗的地方，我朦朧的感受到了文學(xué)所散發(fā)出來的力量。
之后，我上一年時(shí)，爸爸就讓我看中國四大名著之一的《三國演義》。我記得那個(gè)星期天的下午，我對(duì)著一本大書發(fā)呆的樣子，真是好玩。其實(shí)爸爸對(duì)我讀書管得不是很緊，并且十分樂意給我買書。從此，我便進(jìn)入了真正的書的世界。
剛開始看書不過是囫圇吞棗，不加咀嚼，照單全收?？勺x了許多書后，我明白了一本書中有好的地方，也有不足的東西，我應(yīng)該吸取其中美好的東西，過濾去雜質(zhì)，并努力把書中的東西運(yùn)用到自己的寫作中來。
漸漸地，我也有了自己的想法，有了自己讀書時(shí)的心得體會(huì)。這時(shí)，爸爸給我買來了巴金、老舍和三毛的小說。有了這么多書，我便整日遨游在文學(xué)的世界。那份快樂，只有切身體會(huì)過的人才清楚。
現(xiàn)在的'我，雖然說不上是“博古通今”“博覽群書”，但也還是略有小成吧！這六年的讀書生活，不僅豐富了我的精神世界，還帶給我無與倫比的快樂。我寫這篇文章的目的，就是為了將這份快樂傳給更多的人。
書籍對(duì)我的影響有益無害，不過我們讀書盡量挑選好書。讀書時(shí)我們要用口、用眼、用心，讀書不是為了完成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)，讀書是為了陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，所以我們要自覺讀書。
不過要是有滿腹墨香卻憋在肚子里倒不出來，那可真是書呆子一個(gè)了。知識(shí)不僅是為了豐富我們的精神世界，更是為了讓我們的生活變得更美好。我們要善于運(yùn)用，讓知識(shí)改變世界。
讓我們?cè)跁暮Ｑ罄飼秤伟桑?/p>
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