"總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是我們成長的一個(gè)重要途徑。"總結(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步完善自我。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問題時(shí)參考和借鑒。
感動(dòng)那一刻篇一
“感恩的心,感謝有你,我來自偶然……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),熱淚總會(huì)情不自禁地流了下來。
我看過這樣一篇文章:一位日本人家里裝修房子,日本住宅的墻是木板做的,里面是空的。那個(gè)日本人拆開墻時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只右腳被釘住的壁虎。他很驚訝,因?yàn)檫@棟房子是十年前起的。這么說,這只壁虎不能移動(dòng),卻活了十年,沒有被餓死。這是為什么呢?那是因?yàn)橛辛硪恢槐诨⒄疹欀?,那另一只壁虎整整十年都沒有離開過它。十年呀!十年中,那只壁虎不厭其煩地給它喂食,沒有嫌棄過它,從未想過要放棄它。
這就是愛。一只壁虎都有這樣的思想,我們?nèi)司妥霾坏絾幔科鋵?shí)我們身邊到處都有愛,我們的父母費(fèi)盡心思地想辦法讓我們上學(xué)、吃飯、穿著……他們那么辛苦地掙錢,我們卻身在福中不知福。可是有的人不想愛,他們覺得愛是一種多余。錯(cuò)了!只有愛才能讓世上罪惡的人少一些。有時(shí)愛護(hù)身邊的一草一木也是愛,對(duì)小動(dòng)物善良一點(diǎn),也是愛。多幫家人干家務(wù)活,不讓他們失望這也是愛呀!只要我們多用愛去對(duì)待事物,這個(gè)世界也許就多一些關(guān)愛,少一些兇惡。
愛是一種無私的奉獻(xiàn),猶如燦爛充滿朝氣。
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感動(dòng)那一刻篇二
感動(dòng)是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;感動(dòng)是一句簡單的慰問,讓你即使在灰心的時(shí)候,也會(huì)立刻振作起來。說起感動(dòng),我不得不提起那次坐公交車時(shí)看到的情形,每當(dāng)坐公交車看到別人讓座,我都不由自主想起那位素不相識(shí)卻令我感動(dòng)不已,難以忘懷的小女孩。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自坐公交車去表姐家。上車后,我發(fā)現(xiàn)全車只剩下一個(gè)座位,我邊慶幸自己運(yùn)氣,邊快步過去坐下,要知道去表姐家的路遠(yuǎn)著呢。接下來的幾個(gè)站陸續(xù)上來許多乘客,車上變得越來越擁擠,再加上天氣炎熱,每個(gè)站著的乘客都苦不堪言,于是,我再一次忍不住感嘆幸好自己上車早。沒過多久,只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖顫悠悠地?cái)D上車。
其實(shí)老爺爺剛上車時(shí),我便在心里猶豫要不要給老爺爺讓座。讓座吧,自己又沒得坐,況且我離下車的站點(diǎn)還有好遠(yuǎn)的距離。不讓座吧,老爺爺年紀(jì)太大而且行動(dòng)還不方便,內(nèi)心實(shí)在過意不去。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一位看上去比我年紀(jì)小一點(diǎn)的小女孩從座位上站起來笑盈盈地對(duì)老爺爺說:“爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺推辭了一下,小女孩堅(jiān)持著:“沒關(guān)系的,爺爺,您坐下來吧,我雖然年紀(jì)輕,但是腿腳靈活呀,而且我很快就要下車了哦!您就別推辭了,快坐下來吧!”老爺爺被小女孩說動(dòng),感激地坐了下來,連連感謝。聽了小女孩的話,我的臉上不由得火辣辣的.,為自己之前的猶豫,也為自己的自私。
這件事雖然已過了很久,但每當(dāng)想起,我仍感動(dòng)不已,我也明白了什么叫“勿以善小而不為”,什么叫“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,而這些,將會(huì)伴隨我一路前行!
感動(dòng)那一刻篇三
在我的相冊(cè)中,有這樣一張照片,。
那天早上是個(gè)風(fēng)和日麗的??墒翘炀拖裥『⒌哪槨f變就變。到下午放學(xué)時(shí),聽見外面“滴答滴答”的響聲,就像一個(gè)有聲有色的樂譜。我一看原來是下雨了。我飛快地跑到校門,地上已鋪滿了積水。我興奮極了,這天我正好帶了雨傘,今天總算可以不當(dāng)落湯雞了。我正想走時(shí),一個(gè)感人的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)低年級(jí)的小朋友沒帶傘,他在校門口等著父母的到來,這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過來,對(duì)他說:“我這兒有兩把傘,借你一把吧!”低年級(jí)的小朋友用激動(dòng)的眼神看著高年級(jí)的同學(xué)。奇怪的是,這個(gè)高年級(jí)的同學(xué)并沒有兩把傘。然后自己就冒著雨跑出了學(xué)校。
我頓時(shí)感動(dòng)極了,淚水模糊了雙眼。這位同學(xué)跟小朋友素不相識(shí),為什么要借給低年級(jí)的小朋友傘,而自己卻不用呢?只能用以點(diǎn)說明:現(xiàn)在的好人太少了,幾乎滿大街都遇不到一個(gè)。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了,但這件事還是然我銘記心中,久久不能忘懷。
感動(dòng)那一刻篇四
每當(dāng)看見書柜上那一支燃盡的小蠟燭,我就會(huì)想起那個(gè)停電的夜晚。
前段時(shí)間,“菲特”來襲,我們小區(qū)停電了。第一天晚上,我們毫無準(zhǔn)備,媽媽只能就著手電筒微弱的亮光做飯。天,暗下來了,整個(gè)小區(qū)像被黑色大布給蒙上了。我站在窗邊往外看,原本燈紅通明、熱熱鬧鬧的.小區(qū),變得漆黑一片,冷冷清清。再也聽不到往日的歡聲笑語,只能依稀辨出幾扇窗中透出昏暗的光。小區(qū)變得死氣沉沉。
突然,響起了一陣急促的敲門聲。我心想:都這么晚了,外面又風(fēng)雨交加的,會(huì)是誰呢?媽媽急忙去開門。門“吱咯”一聲開了,原來是對(duì)門的鄰居。她手里拿著一支點(diǎn)燃的蠟燭,遞了進(jìn)來。我和媽媽又驚又喜,連聲說謝謝。而鄰居,笑著說沒事兒,就回去了。我捧著這支蠟燭,溫柔的燭光照得我心里暖暖的。有了它,房間頓時(shí)變得亮堂堂的。藍(lán)色的火苗,使人感覺很溫暖,這個(gè)夜也不再那么黑。
這位鄰居平時(shí)和我們沒什么交往,最多也只是上下樓碰見時(shí)笑著互相打個(gè)招呼。可她卻在停電的夜晚及時(shí)送上了一支蠟燭。。那明亮的火光,溫暖了這個(gè)難忘的夜晚,也暖了我的心,它會(huì)一直亮在我心中。
感動(dòng)那一刻篇五
一天下午,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥般跑回家。突然,老師叫住了我,讓我去辦公室一趟。
我忐忑不安地來到辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽正在跟數(shù)學(xué)老師談話!我心想:這次完了!前一次考試我數(shù)學(xué)考得那么少,媽媽知道了肯定饒不了我!
我硬著頭皮上前跟她們打了個(gè)招呼,數(shù)學(xué)老師微笑著說:“你來了!坐!”然后摸著我的頭說:“這次考試沒考好,你既要找原因,又不能有包袱!勝敗乃兵家常事!只要你用心,你應(yīng)該會(huì)更棒,對(duì)不對(duì)?”
聽著老師們對(duì)我的教導(dǎo),我感到很慚愧!
過了一會(huì)兒,老師讓我去一旁的圖書角看下書,借故把我支開了。我手捧著書,可耳朵極力想聽老師和媽媽的談話,心想:不會(huì)又告我狀吧!今天晚上別想吃安穩(wěn)飯,睡安穩(wěn)覺!我坐立不安,根本看不進(jìn)去書。不一會(huì)兒,媽媽出來了說:“你們老師對(duì)你那么好,寄予了很大的希望,你可別讓他們失啊!”
回到家,媽媽沒有請(qǐng)我吃”藤條炒肉”,而是很溫柔地說:”下次一定要考好啊!”那一刻,我很感動(dòng)!
那一刻,
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感動(dòng)那一刻篇六
生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的'心靈,總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面,真、善、美始終是讓我們感動(dòng)的源泉,。
記得有一次,我放學(xué)回家,看見一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶跪在路邊,腳上裹著一層已經(jīng)破的不能再破的舊手帕,手上緊緊握著一個(gè)裝著幾枚一元硬幣的破鞋盒。正當(dāng)我要快步往前走的時(shí)候,她卻顫顫巍巍的伸出了拿著鞋盒的手,并從那灰白而干裂的嘴唇問拼出一句話給點(diǎn)錢吧!那沙啞而又無力的聲音在我耳邊回蕩。我摸摸褲兜里的硬幣,霎時(shí)間,記起一個(gè)同學(xué)跟我說的話,大街上行乞的人,大多數(shù)是騙錢的,千萬不要上這些人的當(dāng),我捏了捏硬幣,把握著硬幣的手縮了回去。懷著復(fù)雜的心情離開了那條乞丐求生的街道,我往回家的方向走去了。當(dāng)路過一個(gè)破爛的燒餅鋪時(shí),我卻突然間因?yàn)橐粋€(gè)熟悉的身影停了腳步,正是那個(gè)在路邊行乞的老奶奶,只不過她的邊上還多了一個(gè)小男孩,他的臉黑糊糊的,身穿破破爛爛的外套和衣褲。我抬眼瞅瞅那個(gè)老奶奶,她手里拿著幾枚硬幣換來的燒餅,她的臉上布滿了深深的皺紋,而在她布滿了皺紋的臉上,我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)深意,她把她手中那個(gè)燒餅遞給了小男孩,那燒餅上留下了老奶奶的手印,看看小男孩,見了老奶奶給的燒餅,狼吞虎咽的吃下了那張燒餅,老奶奶臉上漾起了會(huì)人的微笑。
那時(shí),天空蔚藍(lán)藍(lán),小草青綠綠的在老奶奶和小男孩的照應(yīng)下,那里成為了最美的風(fēng)景,讓人賞心悅目。
感動(dòng)那一刻篇七
生活中,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻。也許,清晨一縷透亮的陽光,會(huì)給寒風(fēng)中匆匆上學(xué)的你一絲溫暖的感動(dòng);也許,雨后林中冒出來的筍芽兒,會(huì)給遭遇困境的你一份充滿希望的感動(dòng)……而我,卻被那把熟悉的雨傘感動(dòng)了。
放學(xué)了,叮鈴鈴的下課聲和嘩嘩的雨聲混合在一起,把我的心攪亂成一鍋粥。我背著書包茫然地站在校門口,望著一頂頂花花綠綠的雨傘從身邊匆匆而過,而我只能無奈地等待老天爺?shù)膽z憫——雨趕緊聽吧!然而,我心中的祈求似乎沒有感動(dòng)老天爺,風(fēng)更緊了,雨更大了。雨水順著風(fēng)勢不時(shí)打到我的臉頰上,我縮緊了脖子,不知所措。
此時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨霧中,是媽媽!我又驚又喜,媽媽提著雨傘跑到我身旁,伸出溫暖的大手為我擦去臉上的雨水,隨后撐起傘,遮在我頭頂,又順勢接過我手中的書包,背到她肩上。心疼地問:“冷嗎?”說著,騰出另一只手擁緊了我。此刻,這簡簡單單的兩個(gè)字消除了我所有的焦灼與擔(dān)憂。所有的寒冷都融化在媽媽那溫暖的胸懷里。我情不自禁地問:“媽媽,你怎么會(huì)來?不是說今天要加班嗎?”媽媽摸了摸我的額頭,笑著說:“你這小迷糊,要是我不來,雨這么大,淋病了可怎么辦?。俊蹦锹犓戚p松的話語中卻透露著疲憊,我抬起濕潤的眼睛,猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)已被雨水淋濕,雨水和著汗水,滴滴答答地沿著憔悴的臉頰流淌下來,落在我掌中——濕潤了我的心。也許,媽媽就是這樣顧不得撐傘一路小跑過來的吧!想到這兒,我輕輕將雨傘往媽媽那邊推了推,她欣慰地笑了。
愛,就是如此簡單與幸福,總能讓人不經(jīng)意地感動(dòng)。
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感動(dòng)那一刻篇八
有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。
謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!
父愛,是一生的財(cái)富父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來。
那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼郏畠阂簧粫?huì)貧窮。
感動(dòng)那一刻篇九
什么是感動(dòng)?就是指思想感情受外界事物的影響而激動(dòng),引起同情或向慕。我認(rèn)為,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞無助時(shí),朋友電話中的問候是感動(dòng);當(dāng)你漂泊而歸,站臺(tái)前家人那癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí)朋友的探視、問候是感動(dòng)。
有次上課,我哼著小歌,邁著小步走進(jìn)教室。一進(jìn)教室就讓我目瞪口呆:又要做卷子!我蝸牛般地走進(jìn)老師面前,“老師,我不行……”“沒事,做到自己的最好就行。老師相信你?。?!”老師那堅(jiān)定的眼神使我的心中燃燒起熊熊大火,頓時(shí)信心滿滿。鄭重地回到“神之椅”上??墒且换氐阶簧希拖衿ü杀淮塘艘粯訅毫讼氯?,又像彈簧一樣彈了起來。望了望老師那辛勤的背影和她那堅(jiān)定的眼神,心里的火升得更高了。
“耶”甚至開心的都想要飛上天去。遇到難題時(shí),老師的話在我耳邊回響,我也不再像以前一樣空著。我就絞盡腦汁地想,可是我腦汁絞沒了也想不出來??磥碇荒苁钩鑫业谋貧⒓肌」u點(diǎn)到誰我就選誰。說“哈哈,就是你啦!”
收卷了,我的心里忐忑不安,看了看表,感覺真是“度秒如年”?!耙荒辍边^去,“兩年”又過去……老師放下筆,又看了看表。我張大了河馬般的大嘴,才兩分18秒。簡直破了世界上判作業(yè)最快的吉尼斯紀(jì)錄。老師開始念成績了。我的心跳每分鐘跳188下?!袄钭渔碌谝幻 蔽矣謴堥_了河馬般的大嘴。對(duì)著后面的李易如語無倫次地說:“李李,易如,剛剛老師說的是李子媛嗎,還是我在做夢(mèng)啊!你掐我一下吧?!崩钜兹绮桓遥透嬖V我是真的。我又高興得飛到天上去了。不過自己又想想,其實(shí)這次的成功不在自己,在于老師的鼓勵(lì)。我頓時(shí)被老師感動(dòng)了,趕緊跑到廁所,淚水隨著眼角流了下來。感動(dòng),它很微妙,它可以像春天的暖風(fēng)一樣,讓花兒在陶醉中開發(fā)。它可以像雨水一樣,灌溉農(nóng)田。它,真的是一種很溫暖很溫暖旳東西。
感動(dòng)那一刻篇十
悲歡、離合使人難以忘懷,感動(dòng)更值得回憶和品味。
我八歲那年的暑假,幾乎是一人度過的。哥哥、姐姐他們都去上補(bǔ)習(xí)班了,我一個(gè)人在家里,每天望著太陽從東邊升起在西邊落下。去門前的小河里洗個(gè)澡,是我每日必做的事。
那天,我躺在草坪上睡了一會(huì)兒,和鄰家的狗——阿黃一起打了幾個(gè)滾兒。玩累了便下河泡一會(huì)兒,一恍惚便又到了傍晚。上游電站發(fā)水了,原本還平靜的淹不到河岸的小河咆哮了起來。我曾一次次想要過去,卻又被赤黃色的水擋了回來。
我望著夕陽,想到夕陽后是漫長的黑夜,便感到無比的失望與恐怖。此時(shí),天漸漸暗下來,周圍的蟲也叫起來了,田間的青蛙也唱和起來。天悶熱得讓人心煩。
正在我要絕望之際,如茫茫黑夜中的一點(diǎn)星火——有人來了!可是,又如一盆冷水澆滅了那星星之火——那人我不認(rèn)識(shí)!剛昂起頭的頭又沉重地垂了下去。我憔悴又可憐地站在岸邊,看他從對(duì)岸游過來,我也徹底地絕望了。他過來了,我心中也在反復(fù)禱告著有人來背我過河,他似乎看穿了我的心思,二話不說把我背上了背,一步步向?qū)Π蹲呷ィ铀谘矍胺瓭L。
他在將我放下地的那一刻,大地、山川掉了個(gè)頭,定住了,沒有了蟲鳴,沒有了蛙叫,我定定地看著他,眼眶潮熱。
我跟他素不相識(shí),他卻熱心地幫助了我!這一刻,我知道了什么叫感動(dòng)。
感動(dòng)那一刻篇十一
有時(shí)候,我很好奇,這么弱小的生命,在災(zāi)難來臨時(shí),肯定不堪一擊。但那一次,我被它們的精神深深地感動(dòng)了。
森林發(fā)生了火災(zāi),火勢兇勐,一群尋找食物的螞蟻被大火包圍了,這是我終于明白人們常說的“熱鍋上的螞蟻”是什么意思了?;饎菔悄敲吹拇螅浵伿悄敲吹男?,靠近大火邊緣的螞蟻已經(jīng)被燒得“啪啪”響了。我想:螞蟻這下絕種了,這么大的火,它們就算“插翅也難逃了”!可奇跡出現(xiàn)了:突然從火海里滾出一個(gè)黑團(tuán),越滾越大,我當(dāng)時(shí)感到十分驚奇,這個(gè)黑團(tuán)是什么東西?等到大火熄滅,我才知道,那個(gè)黑團(tuán)塬來是螞蟻滾成的“雪球”。
為什么在那么危急的時(shí)刻,螞蟻要那么做呢?爸爸給我做出了解釋:螞蟻為了種族的生存,在那種時(shí)刻,只有抱成團(tuán),滾出火海,才是最聰明的辦法。雖然犧牲了一部分螞蟻,但是另一部分的螞蟻才得以存活。如此弱小的螞蟻是多么偉大呀!
感動(dòng)那一刻篇十二
每一個(gè)人都有感動(dòng)的那一刻,在動(dòng)動(dòng)會(huì)跑步比賽的那一刻我深深的感動(dòng)了。
我報(bào)名參加了400米長路。老師說跑400米很累,既考驗(yàn)體力又考驗(yàn)?zāi)土Γ瑔栁掖_不確定。我很爽快地同意了。運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我們?nèi)喽己芗?dòng)。到我跑400米了,王老師說:“尤文昊,只要你努力了,就可以了?!蔽衣犃诵判氖恪?/p>
體育老師吹了一聲口哨,我們六個(gè)人如離弦的箭般沖了出去。我一跑出去是第三位,后來我努力地跑,把其他人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。到了第二圈,我慢慢地失去了力氣,兩條腿都不聽使喚,我很想停下來。可是我不能放棄,一直保持在慢跑的狀態(tài)。突然,我聽到了同學(xué)們的叫喊聲:“加油,尤文昊。你一定能行的。”聽到同學(xué)們的加油聲,我的力氣似乎慢慢地恢復(fù)了一些??墒牵疫€是被1班的同學(xué)反超了。這一刻,一股強(qiáng)大的力量向我襲來,我覺得一股力量在體內(nèi)慢慢凝聚提起。我閉緊雙眼直沖向終點(diǎn)線。最終,我得到了第三名。
在那一刻,同學(xué)們的一聲聲加油、一聲聲鼓勵(lì)驚醒了我心中的烈火,使我熱血沸騰。
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感動(dòng)那一刻篇十三
雙手摟著胳膊,上下搓動(dòng)著,雙腳雙手凍得通紅,身體不斷抖著,真可憐!
我奉媽媽的使命,穿著大貿(mào)易,戴著棉手套,套著圍巾,來到樓下扔垃圾。
走到他身旁,這么冷的天,我能幫他什么呢?我看了他一眼,便轉(zhuǎn)過頭去。匆匆扔了垃圾,我跑上樓道,拍了拍棉襖。站在那里,我目不轉(zhuǎn)睛地看著他。
也許是受不了了,他看是向路邊匆匆走過的人乞討,可沒一個(gè)人看他,更沒一個(gè)人給予他。我默不作聲,只是看著他。
“嗒嗒”一陣高雅的鞋聲傳來,是一位富有的女主人家。
他看著她,停住了乞討。該不該向她討?不該吧或許討來的只是辱罵。終于,他不敢逃,只是充滿期盼的望著她。
“給,吃吧!”
高貴的她身上充滿花香,涂著藍(lán)色指甲的手握著一袋面包。
他呆住了,眼目不轉(zhuǎn)睛地看著她;我也呆住了,一動(dòng)不動(dòng)……。
他慢慢回過神來,充滿老繭的雙手接過面包,眼睛卻沒離開過她。
那一刻,我簡直呆住了。“給,吃吧!”…·那話依舊在我心田蕩漾。
是呀,只要人人都有愛心,那世界多美好!
感動(dòng)那一刻篇十四
那一幕,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,成了我抹不掉的記憶。
在一個(gè)陽光明媚的早上,我踏著歡快的步子走進(jìn)校園。校園的一切是那么美好,空氣是那么清鮮,天空是那么晴朗,我的心情充滿歡喜和愉快。
中午,早上萬里無云的天空突然烏云密布。頃刻間,傾盆大雨從天而降,還有雷公公為它伴奏呢。快放午學(xué)了,我的心里既焦慮又擔(dān)憂,雨這么大,我又沒帶雨傘,怎么辦呢?如果冒雨回去,非得淋成一只落湯雞不可。但如果打電話給媽媽,媽媽卻在上班,這會(huì)影響媽媽的工作。放學(xué)了,望著同學(xué)們離去的身影,我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
近十厘米高的水已經(jīng)在路面上跳舞了,我正在發(fā)呆,突然,我聽到一聲熟悉的呼喚,我扭頭一看,原來是媽媽呀!我跑到媽媽跟前,問:“媽媽,你怎么來了?”“哎!雨這么大,你又沒帶傘,媽媽怎么能不來接你呢?”媽媽急切地說。聽到這句話,我早已眼淚花花,我在心里說:我的好媽媽!
媽媽把傘撐開了,我倆并排走在大馬路上。媽媽總把傘往我這邊挪,我發(fā)現(xiàn)媽媽的大半個(gè)身子都被冰涼的雨水打濕了。我感動(dòng)地說:“媽媽,你辛苦了!您這么忙,還惦記著我。您說,這比山還高比海還深的親情我怎么能忘懷呢?”媽媽微微一笑,說:“乖女兒,我不需要你怎么來報(bào)答我,天下父母心,就是希望自己的兒女能健康成長。”
感動(dòng)來源于生活,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)。那一刻,我真的感動(dòng)了。
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感動(dòng)那一刻篇十五
孫榮貴老師對(duì)我的關(guān)心時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。
記得五年級(jí)第二學(xué)期臨近期末的時(shí)候,班里進(jìn)行了一次單元測試,我竟然考了七十幾分??吹皆嚲恚殷@呆了,傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
晚上,我正在家里寫作業(yè),好像聽到有人在外面跟媽媽說話,那聲音好像是孫老師的聲音。我向外一看,還真是他?!霸愀猓O老師該不會(huì)是來告狀吧……”我心想。
我正沉浸在胡思亂想中,孫老師已經(jīng)在媽媽的陪同下走了進(jìn)來。他看了看我的試卷,笑著問我:“王妍,今天心里很難受吧!你知道自己最大的缺點(diǎn)是什么嗎——不懂的題目不敢問老師。”
然后,孫老師便坐下來給我講解我不懂的題目?!澳憧催@道題,它告訴了我們面積,要你求總表面積,就用……”孫老師頓了頓接著說:“你看這題,求出周長不就好寫了嗎?”聽了老師的講解,我頓時(shí)茅塞頓開,我心想原來這些題目這么簡單呀!孫老師像看出了我的心思,笑著說道:“其實(shí)這些題目很簡單,對(duì)不對(duì)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間在不知不覺中流逝,當(dāng)孫老師講完試卷上的題目離開時(shí)已是九點(diǎn)多鐘了,我站在門口看著孫老師遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌起了一股暖流。
雖然孫老師是一位平凡的小學(xué)老師,但是他以自己的行動(dòng)卻詮釋了老師教書育人、默默奉獻(xiàn)的精神,至今,我都被這種精神感動(dòng)著、激勵(lì)著。孫老師,將來如果我能有幸做一名老師,我一定以你為榜樣!
感動(dòng)那一刻篇十六
感動(dòng),如沁入心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們內(nèi)心變得安靜而又平和。
這是我剛到初中時(shí)一直沒有朋友,但是這一切也會(huì)改變的。
那一次,數(shù)學(xué)老師把前天考完的數(shù)學(xué)測試卷發(fā)了下來,讓我們自己改錯(cuò)。時(shí)間一分一秒的過去了,我的卷子還沒有改完,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走出了教室,心情焦慮不安。轉(zhuǎn)頭向窗外望去,外邊已經(jīng)黑了下來,還夾著一陣陣小風(fēng),風(fēng)有時(shí)吹起地下的落葉,卷在空中,街巷轉(zhuǎn)處的一盞昏暗的路燈已經(jīng)亮起。雷穎穎,你的題還沒改完嗎?一聲溫柔的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身向后望去,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼眶中,我看見于甜向我走來??炝丝旄耐炅耍一卮鸬?。你有什么不會(huì)的題嗎,需不需要我給你講解。沒沒有,我都會(huì),你趕快回家去吧,天都這么晚了。那你把這道題講給我聽一下,這道題不正是我發(fā)愁的那道題么,我吞吞吐吐地說了一句:我我不不會(huì)。我來教你她走出學(xué)校她說完后把以背好的書包放在了書桌上,然后走了過來。,被她那一句樸實(shí)無華的話語給感動(dòng)了,被她那一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng)了。
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