初中草房子讀后感(熱門19篇)

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初中草房子讀后感(熱門19篇)
時間:2023-12-05 06:02:22     小編:筆硯

讀后感是對自己閱讀體驗的總結和回顧,并借此反思自己的成長與進步。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要仔細閱讀書籍,全面了解其中的內容和主題。有時候,不僅可以讀一遍,還可以多讀幾遍,以便更好地理解書中的內涵和觀點。其次,我們需要思考書中的主題和核心思想,并將其與自己的生活經驗和價值觀相聯系。通過思考和分析,我們可以深入挖掘書中的意義和啟示,對其中的觀點和思想進行評價和解讀。同時,我們也可以從書中學習到一些方法和技巧,用于自己的學習和思考。最后,我們需要用清晰、簡潔的語言來表達自己的感受和思考。可以通過寫作的方式來整理思路和表達觀點,同時也可以通過口頭表達或與他人討論的方式來與他人分享自己的讀后感。寫讀后感是一個良好的學習和思考習慣,它不僅可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容,還可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

初中草房子讀后感篇一

暑假里,我讀了《草房子》。有很久了,我已經陌生了一種感覺,但《草房子》又重新帶給了我:讀完一本至美的小說的感覺。你會體驗到一種憂傷的喜悅,它會把你帶到一個美幻而又美麗的世界,讓你“無所思而思,無所想而想”。

作者為我們塑造了一個名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的'特質,他有天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計和樸實的聰明。他調皮、貪玩、做事不計后果,但他也很穩(wěn)重、誠實、勇敢。

不只桑桑,我對秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學校爭地到拼了老命去救學校的一只落水的南瓜。這個奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對于我而言秦大奶奶是一個靜靈,一個善良、單純、執(zhí)著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動換來的地而與學校發(fā)生爭執(zhí)事事搗亂。但后來一個小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動。在這時,我才發(fā)現原來秦大奶奶并不是一個蠻橫無禮的人。

禿鶴是一個擁有別的小孩所不可能擁有的報復心里和叛逆心里,杜小康則擁有聰明絕頂的頭腦與高貴不凡的氣度,而紙月有一種超凡脫俗濃烈的書卷氣,細馬倔強的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。

我終于找到了我久違的感動。

初中草房子讀后感篇二

這是一部講究品味的長篇小說。讀書使人成長,讀書可以豐富精神,充實生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果,有閑暇時間,請放下手機、游戲,多讀一些好書吧!

作者寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅,秦大奶奶在一瞬間中閃耀著人格風采,在死亡的體驗對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。六年級的桑桑在桑校長的大罵中,桑桑全身都是烏青,而在另一天早晨,桑桑的媽媽卻偶然發(fā)現兒子的脖子上既然有一個很大的腫塊,桑桑在父親桑喬的帶領下找了一所所醫(yī)院,醫(yī)生們都說這是絕癥。父子倆垂頭喪氣地回家了,從開始的希望到最后已失敗告終。就在這幾天里,父子對兒子特別好,有一次,突然傳出能救兒子的方法,父親和兒子馬上趕了過去,原來那醫(yī)生在前年已經過世了,兩個人絕望地離開了。后來,又有了個消息,找到一個還活著的高手,桑喬興奮地向哪兒趕,過了三天終于到了。可是那高手已是八十多歲的老人了。已不能站立,只是癱坐在椅子上,腦穩(wěn)不住似的直晃悠。他顫顫抖抖摸了摸桑桑脖子上的腫塊,說:“不就是塊鼠瘡嘛。"桑喬嘆了口長氣,兒子終于得救了。

老人讓年輕的姑娘開個處方,“把這藥吃下去,一日都不能間斷。七日后,若這孩子拉出的尿是棕色的,就可以了。”

七天后,這病果真好了。

我看了這本書后,我覺得要學習桑校長的精神,因為是你的堅持不懈的帶孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命,沒有這種精神,桑桑就沒了希望,就會與世告別。我也要學習桑桑的精神,如果你不每天喝藥,就再也不能救活自己的命,但你堅持了。

在我十歲那年生病時,媽媽第一時間買來藥給我喝,我卻要反抗并且在那兒哇哇大哭堅決不喝。結果還是被媽媽的強迫之下勉勉強強地喝完了。所以,我要向桑校長和桑桑學習,做一個堅持不懈的人。

堅持就是勝利,每一個人只要堅持了,就會獲得成功!

初中草房子讀后感篇三

小時候,每一個人都曾擁有同一個夢,那便是長大。童年是每個人在人生旅途中最純真的年代,充滿著歡樂,也充滿著輕松。在兒時的每一天都過著放肆、無拘無束的日子。

童年是一個五彩的夢,夢中有我誠心的問候,對弟弟跌了一跤時的一句:疼嗎?對妹妹挨打時的一句:疼嗎?對媽媽生病時的一句:不舒服嗎?對爸爸不高興時和一句:不舒服嗎……我還要對任何人說一句誠心的問候。

童年是一艘彩色的船,劃呀劃,劃到春姑娘的夢鄉(xiāng)。春姑娘的夢里,有青青的楊柳,青青的小草,青青的樹葉;紅色的野花,黃色的野花,粉色的野花;藍藍的天,白白的云,從里面透出一絲陽光一絲溫暖。

童年,美好的想象,都可以用來比喻它。我多么希望時間停留在童年,讓我永遠在童年里生活!

初中草房子讀后感篇四

而在“紅門”里,從前的杜小康十分高傲,而懂事了的他停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。從杜小康的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難,永遠對自己說:“我最棒!”在學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福,像他這樣,做一個意志堅強的人,才能到達彼岸。

比起杜小康,桑桑并不會輸給他,曾經的他為了給鴿子改善住所將自家的碗柜拆了下來,給鴿子造了一個“高級住所”;他看到別人同魚網捕魚很好玩,自己也想有張魚網,便將父母床上的蚊帳剪成魚網,后果是自己的蚊帳被父母拿走自己被蚊子咬得到處是包。這是我想的是,桑桑,你什么時候才能長大呀!

但在桑桑得了幾家醫(yī)院都看不好的“絕癥”時,他學會了感恩,學會了回報,其中最感人的就是帶妹妹去看“城”這一件事。一天桑桑答應妹妹吃了她的燒玉米便帶她去看“城”,但桑桑吃到一半的時候忘了,后來才想起來,便在第二天帶妹妹到了縣城,但他開始發(fā)燒了,可他還是堅持帶著妹妹柳柳買各式各樣的東西,最后還帶著柳柳去城墻頂上看看,柳柳走不動,桑桑要背柳柳,但柳柳知道他身體不好不讓他背,但桑桑堅持一定要背,桑桑便吃力的背柳柳到城墻頂上去,等到人們找到桑桑和柳柳時,桑桑已經無力再站起來了……我眼前浮現出一個與眾不同的桑桑,一個嶄新的成熟的桑桑。他變成一個意志堅強的人了,最終,一定能到達彼岸。

……。

合上書后,眼前浮現出在安靜地上課的油麻地小學學生們,無憂無慮地放著羊的細馬,在校門口賣東西的杜小康,還有漸漸遠去的桑桑。

初中草房子讀后感篇五

這個寒假我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象是最為深刻的。

這本書主要寫了男孩兒桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接經歷了一連串看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩兒對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》的故事離我們并不遙遠,我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧!

文弱聰明的紙月,小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細節(jié)、在困苦中奮斗的杜小康,執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶,憂郁的溫幼菊、對感情專一的蔣一倫、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想把的喪喪。作者對他們的描寫,總是[初中作文]讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

我很喜歡草房子里的小主人公桑桑,因為在他的身上能看到現在的小孩兒身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮,以及有愛心。

在桑桑升初中之前他病了,病的很嚴重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。

當我看到這里時,我的心一次次被揪緊,一次次的為他緊張難過,可他都沒有放棄!終于在經歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼兒里替他高興!同時我還很佩服桑桑的毅力!

《草房子》這本書,就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!

初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

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初中草房子讀后感篇六

桑桑是油麻地孩子。油麻地發(fā)生大大小小事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗過。他那段小學時光,幾乎都是在油麻地度過。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生故事,尤其使我感動。桑桑生病了,脖子上長了一個隆起腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫(yī)院醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題嚴重性。

咿呀呀咿呀呦

呦呦,呦呦咿呀咿呀呦

從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個人邁著沉重腳步走來那種聲音。悠長節(jié)奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到卻是和縣城醫(yī)院同樣結論。桑喬想:會不會被一些偏方治好?聽說牙塘有個人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了。可到他家,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了?!?/p>

直到《草房子》最后,桑桑病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康了。當我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多精神上財富,使我懂得了意志、堅持和勇往直前精神擁有力量是無比巨大。油麻地桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康還有他們那些許許多多感人故事會永遠清晰地留在我心中。

這幾天,我讀完了《草房子》一書,這本書里有桑桑和他同學、老師,還有他們家長故事。

禿鶴是一個禿子,在三年級前,他對自己光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰想摸他頭,他就跟誰急。有一次,他同桌將他頭頂上帽子摘了下來,不停傳給別人,最后傳到了阿恕手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒有帶帽子。

桑桑父親是油麻地小學校長,是這一帶名人,他兒子桑桑,是油麻地小學一名學生。桑桑非常調皮,有一次,他將家里蚊帳拆了下來,改裝成了一張網,在河里撈了許多魚蝦,結果他受到了母親懲罰,就是將他蚊帳拆了下來,讓蚊子把他叮了個滿身紅包。但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉那去找紙月,突然看見有幾個小男孩正在欺負紙月,他奮不顧身,和那幾個小男孩打了起來,最后,那幾個欺負紙月小男孩再也不敢欺負紙月了。

紙月是從板倉小學轉學來到油麻地小學,她寫一手漂亮毛筆字,還會背誦許多詩歌,人也長很秀麗。

杜小康家是油麻地最富有一家,在油麻地小學,除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學只有他自己有一輛自行車,學生中也只有他自己有一條皮帶。然而,有一次,杜小康父親開船出去賣貨,結果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來時,雙目發(fā)直,站也站不起來了。杜小康也只好將自行車賣掉,停止了學業(yè),帶著父親到處治病。

在這本書里,我看見了一個個孝順、堅強、勇敢同學們,我要學習他們在逆境中自強不息、堅持不懈精神,也要珍惜我們今天幸福生活,和同學們友好相處,善待身邊每一個人。

初中草房子讀后感篇七

這對沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢:一片土地,一片風水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。

他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰(zhàn)”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學。

在用盡各種方法都沒有見效的時候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學校的認可。直到第二年春天,二年級的喬喬因貪玩,掉進河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護者”。

最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜,只為了一個小小的南瓜......

看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的`,只是因為沒有人關心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內心其實是很善良的。

初中草房子讀后感篇八

我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學的故事。

桑桑是個很調皮的孩子,他把家里的衣柜做成了鴿籠,把蚊帳做成了漁網……經常挨打。

桑桑也很愛幫助人:給將一輪和白雀送信,給細馬放羊,給杜小康開小攤的錢……。

最后,桑桑得了一種能死人的病,經過求醫(yī)治療,好了過來。過程中桑桑經常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。

我懂了堅強、堅持。還好多好玩的,我真喜歡這本書。

初中草房子讀后感篇九

在寒假里我閱讀了曹文軒所著的《草房子》長篇小說。

在小說中涌現了調皮的桑桑,執(zhí)著、倔強的禿鶴,文靜、善良的紙月,堅強的杜小康和秦大奶奶等許多人物,他們都共同生活在油麻地這個地方,他們有各自的故事,卻都伴隨著小主人公桑桑的`成長。

我最喜歡故事中的主人公桑桑了,他是一個聰明、活潑、好動的小男孩。

他為了吸引人的眼球,大夏天穿棉襖;把蚊帳改成魚網來捕魚;把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……當讀到這一切,不得不使我哈哈大笑,要是我也能像他這么野,想干嗎就干嗎多好。

桑桑又很善良,他拼了命地保護紙月不受大孩子欺負、陪秦大奶奶聊天、和細馬放羊、給蔣一輪和白雀傳信、賣鴿子幫助杜小康,讓我覺得他真夠男子漢。

當讀到最后桑桑得了絕癥,爸爸帶他到處求醫(yī)也沒有用時,我的心也沉了下去,我覺得桑桑那么小就要結束美好的生命好可憐?。〉跍赜拙绽蠋煹墓膭钕?,桑桑變得堅強起來,最終他的爸爸訪到了名醫(yī),當看到桑桑痊愈的時候我也跟著開心的笑了。

讀完此書,我感覺到要認真學習書中每一個人物所表現出來的真誠、善良和堅強。

初中草房子讀后感篇十

《草房子》講述了發(fā)生在20世紀60年代初江南水鄉(xiāng)一個動人動情的童年故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情。小編在這里給大家分享一些初中草房子滿分讀后感,希望對大家能有所幫助。

這周我看了一本非常有趣的書——《草房子》。這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學度過了令他終身難忘的六年小學生活。在六年中,他與伙伴們目睹和參與了許多看似尋常但又催人淚下的故事。這本書讓我知道了不要害怕嘲笑,要勇敢地去想象。

這本書又讓我看到了我自己小時候的樣子。小時候我和附近的小伙伴們無憂無慮的在院子里玩耍,一會兒玩著捉迷藏,一會兒玩著貓和老鼠,一會兒又比跑步;自從上小學,我就認識了更多的朋友,我們中午在操場上盡情奔跑??墒菚r間過得很快,轉眼間,我已經是六年級的學生了,那些事仿就在了昨天。

希望大家不要害怕嘲笑,要勇敢地去想,勇敢地去做;還要珍惜自己的童年,因為童年只有一次,過去的時間不會再回來。

這本書講了桑桑小學生涯中的同學們的故事,他們分別是家里破產的杜小康、失去雙親由外婆帶大的紙月、被從親人那里領回來的細馬、被人嘲笑的禿頭的禿鶴、桑桑的老師溫幼菊,他們之間發(fā)生了許多故事:杜小康家破產是因為朱小鼓的爸爸朱一世揭發(fā)杜小康家的醬油摻了水、溫幼菊的房子被稱為藥寮是因為溫幼菊經常燒藥,經常冒出煙來,這些故事中讓我印象最深刻的是:

一次,紙月生病好了之后,照常去上學,但是紙月經常遲到,這一次,她遲到了1節(jié)課,桑桑決心搞清楚。第二天,桑桑起的很早,對母親說:“昨天晚上有一只鴿子沒回來,怕是被鷹扇傷了翅膀?!鄙I3隽思议T就往板倉(紙月住的地方)跑,等他下了船,看見了三個小孩,桑桑聽父親說過,板倉小學有專門欺負紙月的人,其中一個外號叫闊嘴大茶壺,還有兩個跟屁蟲,一個叫周德發(fā),一個叫吳天衡,桑桑心想,這應該就是闊嘴大茶壺他們了。

不一會,紙月過來了,她繞開了劉一水(闊嘴大茶壺)他們,在坑坑洼洼的麥地里走,劉一水他們唱起了兒歌,就在紙月快要上大堤的時候,劉一水他們向紙月跑去,桑桑喊:“紙月,往我這跑!”紙月看到了桑桑,跑了過來,桑桑一手拿著半截磚頭,劉一水走了過來了,問:“你是誰?”“我是桑桑!”桑桑說,“桑桑是什么東西?”劉一水說,桑桑對劉一水他們喊:“別過來,不然我就要扔了啊!”劉一水說:“你扔不準?!?/p>

這本書告訴我們要珍惜現在的時光,在桑桑的小學生涯中,這些故事是這么的有趣,可是桑桑上了中學,就要跟隨父親去外地上學,再也見不到紙月、杜小康、禿鶴、細馬、溫幼菊、蔣一輪、白雀……我們也要珍惜小學的時光!

假期里,我讀了曹文軒爺爺的又一本書《草房子》,自從看了《青銅葵花》后,我就愛上了他的書。

《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。

書中的小男孩桑桑是一個開朗樂觀的孩子,在六年的小學生活中,他已經歷了無數感人的故事,從這些故事中,他明白了善良、尊嚴、頑強……這一切的一切在他的心中埋下了“愛的種子”。

看了這本書后,我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動了,特別是書中的一個人物——秦奶奶,她為了救一只油麻地小學的南瓜而斷送了自己的性命,好的這種精神強烈的震撼到了我,令我熱淚盈眶,讀完《草房子》我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。

這個寒假,我在家里讀了著名作家曹文軒的作品《草房子》,讓我頗受感動。

《草房子》的故事并沒有多么與眾不同,甚至那背景都年,顯得離我們并不遙遠。

這是一部講究品位的少年長篇小說,它寫了男孩桑桑,作為油麻地小學校長的兒子的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下的震撼人心的故事,這些事情既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里,這六年里,是他接受了人生啟蒙教育的六年。

《草房子》這部作品由始至終充滿了美感。在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中,也顯得珍貴、格外感人。而我們在寫文章的時候,卻缺少這些美感,顯得枯燥乏味。我們在寫作的同時,也要漸漸由此去提高寫作水平,讓人看了不乏味。

我相信《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!

在最近的幾天里,我懷著好奇的想法,看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。里面的內容深深感動了我,也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。

在這本書中,寫了許多可愛、活潑的孩子們:聰明機靈的主人公桑桑;一個天生禿頂的陸鶴;不幸的杜小康和紙月,他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時,原本的秦大奶奶因為自己不想搬家,想留下來,而把自己養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀,放進油麻地小學,來搗亂學生在校園里的秩序,還不顧自己干干凈凈的衣服,就在地上打滾,看別人還不讓她住這。但我讀著讀著,秦大奶奶整個人都變了,她為了救一個油麻地小學的學生喬喬,奮不顧身跳下河去,把喬喬救了上來,而自己差點就。還有一次,她為了油麻地小學的南瓜,而丟了自己的性命。

我看完了這本書,它讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的。

《草房子》的作者是著名的曹文軒寫的。里面的主人公是一個叫桑桑的小男孩,寫了他在小學六年中的故事,讓我感受到了同學們之間毫無瑕疵的清純、快樂和大家互幫互助的場景。還讓我認識了四位好朋友,有禿鶴、杜小康、紙月和細馬他們都是小男孩桑桑的同學。

看完《草房子》后,我知道了童年是充滿笑聲的草房子。桑桑在油麻地小學度過了快樂的六年,桑桑從一個調皮的小男孩慢慢長大,成為一位懂事的少年,他的故事讓我知道了尊嚴是無窮的傷害而不是成功的理由,只有你學會尊重別的,才會有最快樂的幸福。每個人都有自己的優(yōu)點,我們也要欣賞別人的優(yōu)點,別人才會欣賞你尊重你。這樣你就會讓自己的生活更加的幸福快樂,更加的自信。

看了這本書,我知道了尊嚴是一種可貴的東西。我也知道了欣賞別人的優(yōu)點,別人也會欣賞你。童年就是充滿快樂和笑聲的草房子。

本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。

幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!毕胂攵际悄菢虞x煌。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

《草房子》給我?guī)砹烁袆?,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

初中草房子讀后感篇十一

這本書講了桑桑小學生涯中的同學們的故事,他們分別是家里破產的杜小康、失去雙親由外婆帶大的紙月、被從親人那里領回來的細馬、被人嘲笑的禿頭的禿鶴、桑桑的老師溫幼菊,他們之間發(fā)生了許多故事:杜小康家破產是因為朱小鼓的爸爸朱一世揭發(fā)杜小康家的醬油摻了水、溫幼菊的房子被稱為藥寮是因為溫幼菊經常燒藥,經常冒出煙來,這些故事中讓我印象最深刻的是:

一次,紙月生病好了之后,照常去上學,但是紙月經常遲到,這一次,她遲到了1節(jié)課,桑桑決心搞清楚。第二天,桑桑起的很早,對母親說:“昨天晚上有一只鴿子沒回來,怕是被鷹扇傷了翅膀。”桑桑出了家門就往板倉(紙月住的地方)跑,等他下了船,看見了三個小孩,桑桑聽父親說過,板倉小學有專門欺負紙月的人,其中一個外號叫闊嘴大茶壺,還有兩個跟屁蟲,一個叫周德發(fā),一個叫吳天衡,桑桑心想,這應該就是闊嘴大茶壺他們了。

不一會,紙月過來了,她繞開了劉一水(闊嘴大茶壺)他們,在坑坑洼洼的麥地里走,劉一水他們唱起了兒歌,就在紙月快要上大堤的時候,劉一水他們向紙月跑去,桑桑喊:“紙月,往我這跑!”紙月看到了桑桑,跑了過來,桑桑一手拿著半截磚頭,劉一水走了過來了,問:“你是誰?”“我是桑桑!”桑桑說,“桑桑是什么東西?”劉一水說,桑桑對劉一水他們喊:“別過來,不然我就要扔了啊!”劉一水說:“你扔不準?!?/p>

這本書告訴我們要珍惜現在的時光,在桑桑的小學生涯中,這些故事是這么的有趣,可是桑桑上了中學,就要跟隨父親去外地上學,再也見不到紙月、杜小康、禿鶴、細馬、溫幼菊、蔣一輪、白雀……我們也要珍惜小學的時光!

初中草房子讀后感篇十二

今年寒假,我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小說,感動至深。

《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心的小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年,并學會什么叫做——成長。

主人公桑桑是一個調皮,聰明,善良,勇敢,細心而有正義感的孩子。生活中,這樣的孩子太多了不是嗎,他們在同齡人中擁有好人緣;他們調皮搗蛋,令人氣憤又哭笑不得;他們勇敢,正義,無憂無慮。他們絕不完美,人生之路也有許多坑洼,不如意??沙砷L不就是這樣嗎,酸,甜,苦,辣,咸。應有盡有,最后總會從一個莽撞沖動的少年成長為一個閱歷豐富的成熟的人。

試想,如果我們便是這桑桑,會怎樣?也許會哭鬧,會絕望,會茫然,會不知所措,會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強地與病魔斗爭,不放棄希望,勇敢地活下去,幸運的是,桑桑也的確做到了。

他的家人朋友們不放棄一絲希望,一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇跡終于降臨,他被一個隱退的老郎中治好。經此大劫,桑桑長大成熟了不少。

再轉回現實。我們這一代從小嬌生慣養(yǎng),捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。能吃過多少苦,受過多少累?被開水稍微燙到便哭得驚天動地,自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄,連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個全身檢查才放心,到頭來卻是連個針線也不會穿,煤氣不懂用,害怕獨自在家,不知獨立為何物,永遠只會依賴身邊人。

當遇上不幸的事時,很多人理所當然地說自己會堅強,頑強地與命運斗爭,當然,這情景也只是假設。所以當厄運真正來臨時,絕大多數人還是會選擇退縮。

當我們以為已經失去一切的時候,瞧瞧自己身邊,是否還有不離不棄的朋友,始終鼓勵著自己的親人?是否在自己絕望無助的時候,黯然回首,發(fā)現家的港灣一直在等著自己?擁有這些,便應知足,莫等失去了方知后悔!

成長的滋味是不好受的,因為總要經歷過一段疼痛的故事,嘗遍世間百味才算成長,可成長也不光是疼痛,它還會伴隨著感動。

我們會在看到父母兩鬢白發(fā)時長大,在感受到無處不在的親情時,悄然長大。點點的成長,點點的感動。

我們都曾經以為長大就可以飛得更高更遠,卻在真正面對它時手足無措。成長也是一種責任。我們不再無憂無慮,肩上要扛起從未有過的重擔——責任。成長的理智與成熟,告別曾經的年少懵懂。

成長是一種痛,但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。

《草房子》的美,浸透全文。就像鋪在房頂的茅草一樣,經久不朽。以淡淡的筆觸,細膩的情感,講述親情,講述友情,講述成長。

成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

初中草房子讀后感篇十三

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見,孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方,幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的'品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗過。他的那段小學時光,幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動。桑桑生病了,脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴重性。

咿呀呀咿呀呦

呦呦,呦呦咿呀咿呀呦

從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節(jié)奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結論。桑喬想:會不會被一些偏方治好?聽說牙塘有個人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了。可到他家,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了?!?/p>

直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康的了。當我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富,使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠清晰地留在我心中。

初中草房子讀后感篇十四

她,是“艾地”的主人公;她,是一個堅強的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實現了這個夢想。可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當地人就為了辦學校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。

她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當地人的怨恨。可是,當那個學校的小學生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。

從那以后,她竟然成了這里的守護神。照顧孩子們,關心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

艾草就像秦大奶奶一樣,風雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當代學生所缺乏的。

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初中草房子讀后感篇十五

那是一個幽靜的村莊,靜靜的大河,金色的草房子,這就是油麻地,在這片不起眼的地方上演了多少個有趣的故事。

《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的,調皮的桑桑,文靜的紙月,禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調皮的桑桑,他將蚊帳剪下給鴿子當籠子,而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖,引起了一大群人的圍觀,這個純真、調皮的形象令我難忘。

讀到這兒,我不禁想到我自己,小時候我同伙伴玩捉迷藏,我躲在草叢中,卻無意中發(fā)現頭上有許多長長的絲瓜,我心想:“這么大的絲瓜,我要是帶回去,媽媽肯定會表揚我的?!庇谑俏译p手抱住絲瓜用力將它擰了下來,跑回了家。不想卻被媽媽訓斥了一頓,原來那大絲瓜是別人家留著結籽當種子用的,不是用來吃的。

此外,那個總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記,16歲的他頭上總是光禿禿的,經常被人嘲笑,因此想要退學。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天,便能長出頭發(fā),但四十九天過后陸鶴頭上還是空空如也,還依舊被別人嘲笑……讀到這兒,深深為他惋惜,我真希望他的頭發(fā)等早點長出來,因為我知道被別人嘲笑的滋味真的不好受。

我小時比較胖,別的伙伴都不肯跟我玩,我開心的跑過去說:“哎我們一起出去玩吧?!钡珓e人總的是推辭,一次我無意聽見別人說;“邱靖雯那么胖,誰會去跟她玩”我聽到了不禁傷心的走開了,所以我知道被嘲笑的滋味不好受。

讀完《草房子》,讓我想起那個童真,無邪的自己,我不禁那么懷念童年的生活。這書中對每個人物都描訴、刻畫得那么生動有趣,《草房子》這本書令我真是愛不釋手。

初中草房子讀后感篇十六

我一遍又一遍地讀著《草房子》,每當蓋上了最后一頁,想起一個個孩子的成長經歷,總有一些閃閃發(fā)光的東西在我的眼擴徘徊。

在《草房子》中,有許多畫面都令我印象深刻:“禿鶴用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來,但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌出來,幾乎變成了號啕大哭?!币幌蛘{皮搗蛋,令人討厭的禿鶴為集體取得了榮譽,大家不再對他排斥,都從心底里感謝他,他的脆弱的心靈,深受感動,再也忍不住了,只能讓淚水表達他心中的感動。

而在“藥寮”中,“城墻上有那么大的風,卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里,一邊讓自己休息,一邊望著遠方:太陽正在遙遠的天邊一點一點地往下落,太陽終于落盡?!睆闹形殷w會到了桑桑因為得了病,沉重的心情。而在此之中,作者將太陽比作桑桑的生命,寫出桑桑的生命隨著日子的推移,將走向終結。由此可見,對于環(huán)境的描寫,并不是可有可無的。它往往體現的是人物的感情。

一遍遍的讀著《草房子》,一樣的內容,一樣的故事,一樣的成長經歷。但得到的,卻是不同的感受與體會。那些幸酸、艱苦的經歷,在他們身上,我看到的是不怕困難、樂觀、堅強、勇敢不畏困難艱險的精神。那精神在他們的身上煥發(fā)光芒!

初中草房子讀后感篇十七

這個寒假,我讀了《草房子》這本書。第一次看到那本書時,我倒吸一口涼氣:就這短短的一個月不到,要讀這么厚一本書,而且全是密密麻麻的白紙黑字!

但我閱讀越起勁,我深深地被那內容吸引了!文章主要講了油麻地村民們的美好生活。里面的內容讓我的情緒變得很豐富,當秦大奶奶去世時,我很傷心,當細馬又回到油麻地時,我很高興,當桑桑為了紙月而不顧一切地和倉板男孩戰(zhàn)斗時,我很緊張,當桑桑的病被治好時,我頓時如釋重負。

里面讓我最感動的一篇文章是艾地,文章中,主角秦大奶奶又以前的固執(zhí),制造麻煩變成了現在的樂于助人,第一次,她因為救一位小女孩而差點丟失性命,第二次,她救了一只南瓜而丟失性命,她把油麻地的任何事物都當成活人似的,就說明她深深愛著油麻地,她關心著油麻地的每一樣東西,并且為油麻地做了許多貢獻,她會為了油麻地的每一樣東西而奮不顧身!或許秦大奶奶在勾南瓜時回想:我要為油麻地做貢獻,哪怕犧牲也罷,但我也做了許多有意義的事情,此生無憾!

在書的海洋中,我會繼續(xù)暢游下去,感受其中的酸甜苦辣!

草房子的主人公是一個活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。

桑桑是麻油地小學校長的兒子,他在爸爸的學校里度過了六年的時光,在里面桑桑的朋友很多:禿鶴、細馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、溫幼菊、柳柳、紙月、阿怒、蔣一輪……每讀一個故事我都會感受一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強,這一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個星期,他的爸爸不辭辛苦的四處求醫(yī)都沒有把桑桑的病看好。最后一名老中醫(yī)開了一副藥,給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥后要看他的尿是棕色的就說明藥有效了。桑桑的藥奇苦,是常人無法想象的,但是桑桑還是喝了下去。一個月后桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑??忌狭酥袑W,他爸爸因為工作出色,而被任命到縣城邊上的一所中學當校長。

讀完這本書,我認為我們要珍惜時間好好學習,天天向上;珍惜友誼,同學朋友之間要相互幫助,相互包容。只要堅持不懈,每件事就能成功。

初中草房子讀后感篇十八

在書店里,我看到了《草房子》一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因為它的封面,又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

回到家中,我就迫不及待地翻開書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時,我覺得禿鶴是個好孩子,雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經為油麻地小學帶來過恥辱??啥d鶴后來,在演《屠橋》時,一絲不茍,把偽軍連長這個角色演活了,使得油麻地小學又嘗到了勝利的喜悅;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事,講了白雀和蔣老師之間發(fā)生的事;在這本書里,我最喜歡的一個故事是《艾地》,這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學生到和學生們關系親密,最后自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時,我的眼前就仿佛涌現出了在油麻地小學西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時間,,我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水里的喬喬而落水時,秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質,讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水里的油麻地小學的南瓜而落水淹死時,為秦大奶奶愛護小學里的每一樣東西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭發(fā)隨著秦大奶奶永遠地去了時,我的心變得十分沉重。

合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動,好像在咀嚼營養(yǎng),體會讀書的樂趣?;叵胍幌?,無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優(yōu)雅;不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對尊嚴的執(zhí)著堅守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子里。

初中草房子讀后感篇十九

愛不釋手的捧著書本,眼前的文字漸漸將我?guī)胗吐榈匦W——一座讓桑桑他們度過刻苦銘心的小學生活的學校。忽然,在一大片金色的草房子后,翻卷著一大片閃著金色光芒的麥浪,麥浪中我仿佛看到了一個年邁模糊的身影。

這不是艾地的主人秦大奶奶嗎?一個特別而堅強的老人!

她有自己的夢想:和丈夫能擁有一片屬于自己的地,一片風水好的土地。他們沒日沒夜的干活,付出了多少汗水,終于,夢想在幾十年的心血下實現了。他們無兒無女,就把這片地當作兒女,愛惜不已??上?,好景不長,秦大不久離開了人世,只留下秦大奶奶一人。可就在麥子飄香時,當地政府就為了建學校奪走了她視如己命的土地。我在對油麻地人生氣的同時,更敬佩著秦大奶奶的韌性。在與政府多次的“較量”后,彼此做出了讓步,政府允許留給她一小塊土地。秦大奶奶在這塊地上種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大的思念與艾草濃濃的苦味當中,可誰又知道她心里其實更苦。

她像個孩子一樣用各種看起來幼稚的行為去抗議著人們對她的不公平,我的心為她揪著,字里行間都讓我感受到老人的無奈和對周圍人的怨恨。直到有一次學校的學生不幸掉進水中,她卻挺身而出,救了那個小孩,改變了當地人對她厭惡的態(tài)度。

也就是這件事使他成為了學校的守護神,她照顧同學,關心老師,在一次次和孩子們的玩鬧中她變得越來越豁達。她愛上這里的孩子,也愛上這里的一草一木,也是因為太愛才有了后來的不可挽回——秦大奶奶為了撈起一個油麻地小學快要墜進水里的南瓜,不小心滑進了河水里……就這樣河水帶走了她,讓她離開了她所牽掛的一切。

秦大奶奶走了,她生前栽種的一大片艾草卻在她墓前筆直的挺立著,散發(fā)著它們特有的香氣。這位可愛的老人擁有著艾草一樣的韌性,風雨摧毀不了她。雖然她的一生有太多的苦,但她最后卻用愛為人們帶去縷縷清香。這股清香也飄進了我的心田,久久不能散去。

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