方案的策劃(實用17篇)

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方案的策劃(實用17篇)
時間:2023-12-05 06:03:29     小編:雨中梧

一個好的方案應該具有可行性、可操作性和可評估性。對每個方案進行評估和比較,找到最優(yōu)解決方案。特別提醒大家,在使用這些方案范例時,需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和適應。

方案的策劃篇一

08:00指定地點接人,在專業(yè)導游陪同下一路參與游戲,帶著愉快的心情乘豪華旅游空調(diào)車前往大鵬。

09:30 抵達大鵬,攀爬與深圳市第二高山七娘山相望的【觀音山】,登上觀音山山腰上500多年歷史【龍巖古寺】,參拜朝圣的王母娘娘,“龍巖”之名源于古寺屋頂為一直徑達20多米的奇大之石,還有大石前的一眼泉水,百年不歇,飲之甘甜清涼,當?shù)厝朔Q之為“仙水”的沁人心脾的山泉水可供享受。古寺置于花影樹蔭之山腰,環(huán)境幽靜、清靜,加之依山傍石構筑,獨特自然。懷著虔誠的心祈禱,燒香拜佛、祈福平安。

11:00 南澳海鮮一條街,大家可以自由采購一些海鮮干貨,然后享用一頓豐富的海鮮餐!

12:00前往有東沖沙灘,這里山水相連,海水蔚藍而透澈沙灘上細沙如銀,海風席席,蔚藍色的海浪,沒有任何工業(yè)污染,氣勢十足。讓我們遠離都市的喧囂,投入到大自然的懷抱中,放松自我,享受生活,這里有沙灘、島嶼、礁石、海蝕巖、洞、橋、柱等海積海蝕地貌發(fā)育齊全,給你的是無敵海景!大家結伴沿著海岸線徒布,在碧海藍天下,大家一起豎起耳朵,聽聽海浪的歌唱,聽聽貝殼的故事,是怎樣的一種快樂啊!.....

13:00 到達目的地后集中整理裝備,在領隊和助導員的帶領下,穿越沙灘、石灘、岸灘,遠眺大三門島、小三門島;拍浪角探險、然后抵達西沖浴場(中餐自帶干糧,全程需約5小時左右)。屏山傍海,山岳縱橫,海岸線漫長,沙灘、島嶼、礁石、海蝕巖、洞、橋、柱等海積海蝕地貌發(fā)育齊全,給你的是無敵的海景!大家結伴沿著海岸線徒行,在碧海藍天下,大家一起豎起耳朵,聽聽海浪的歌唱,聽聽貝殼的故事,是怎樣的一種快樂啊!

16:30 抵達被中國地理雜志評為“中國最美的八大沙灘”之一的——西沖。西沖-自然風光優(yōu)美,擁有4公里長的優(yōu)質(zhì)沙灘及深圳最潔凈的海水,其海景勝過深圳的著名海邊景點——大、小梅沙。其海以清澈出名,并享有“深圳夏威夷”之美稱。

17:00 抵達西沖沙灘,抵達后可漫步沙灘或端坐在沙灘上,仿佛置身于世外桃源……。其間各位也可自費參加海上快艇、租船出海垂釣等各項運動?;蛴诤┳杂苫顒?,釣魚或在沙灘拾貝、嬉戲、玩水、可自行組織沙灘足球、沙灘排球,陽光、海浪、沙灘、仙人掌必將為你的動感之旅盡添魅力色彩。

17:40 好好休息一下,準備燒烤晚餐。

18:00 開始我們的沙灘燒烤。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S盛的燒烤食品有雞腿、雞翅、茄子、玉米、香腸、肉丸、肉串等等……在這浪漫的海邊和朋友分享美味,一邊聊天,欣賞著無邊海景,細細品位這份難得的悠閑(十人一爐)以上餐標含:每桌有油1瓶,蜜1瓶,底料1包,孜然1包,辣椒1包,刷子2把,環(huán)保型盤子10個,調(diào)料盒5個,一次性手套10個,筷子10雙,紙巾1個,開瓶器1把,小刀1把(每桌10人)。

20:00 結束了我們一天愉快而又豐富的`活動,帶者愉快的心情回到深圳溫暖的家!!

方案的策劃篇二

德育是素質(zhì)教育的核心,學生會活動策劃方案。在堅持以人為本,全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時代,每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人,以德促學,寓德育于輕松活潑的氛圍當中,凸顯我院以德育人,以德促學的良好學風,為此我院將開展以“以德育人,以德促學”為主題的展板展出活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:

通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生,以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識,獲得各種道德情感的認知和積累,自覺地加強自我人格的塑造,使學生得到全方位的德育效果,從而促進我院素質(zhì)教育的全面實施,規(guī)劃方案《學生會活動策劃方案》。

以德育人,以德促學

20xx年x月x日

**學院。

全院學生

主辦單位:院團委 承辦單位:院學生會宣傳部

各分院團總支學生會宣傳部

(一)活動前期

傳部給各個分院的宣傳部部長開會,講明此次展板活動細則,讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部,院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作,將分院和團委的展板組織人員出好。

(二)活動中期

a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時間內(nèi)完成。

b、將制作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。

c、將活動照片發(fā)至團委微博、貼吧等網(wǎng)絡平臺,以達到更好的宣傳效果。

(二)活動后期

1、展出結束后組織相關工作人員將展板抬回指定地點,

2、對本次展板展出活動做出總結,指出優(yōu)點和缺點,以便下次活動發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點

1、活動通知要及時下發(fā)下去,要給各個分院的宣傳部部長開會,講明活動細節(jié),做好準備工作。將展板制作精美,以達到活動預期宣傳效果。

方案的策劃篇三

為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和科研精神,讓學生更加深入了解科學研究前沿、掌握科學實踐方法,激發(fā)每位同學對科學研究的熱情,培育新一代有能力、有熱情、能創(chuàng)新的化工人,化工與化學學院團委特舉辦首屆“知·行”學生科技節(jié),通過開展科普活動和學術研究活動,在學院內(nèi)營造良好氣氛,不斷推動優(yōu)良學風建設。

開拓學術視野,提升創(chuàng)新本領

20xx年4月1日-20xx年5月27日

1.“知·行”學生科技節(jié)開幕式

開幕式將會對本屆學生科技節(jié)的活動進行整體介紹,同時邀請知名教授進行特邀報告,引導同學們不斷創(chuàng)新,拓寬視野,努力提升自身的科技創(chuàng)新水平。

活動參與者:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃全體項目負責人及部分感興趣同學

時間:4月1日-4月8日

2.與優(yōu)秀同行——優(yōu)秀學長學姐經(jīng)驗交流會

為讓本科生更加深入地了解科學研究前沿、掌握科學實踐方法,邀請高年級優(yōu)秀學生分享經(jīng)驗,通過剖析科創(chuàng)達人的心路歷程,使學生明晰自身發(fā)展方向及途徑。

活動參與者:對生涯發(fā)展有興趣者

時間:4月8日-4月10日

3.沙里淘金--文獻檢索培訓

通過文獻檢索培訓活動不斷提升學生檢索文獻的能力,為未來論文的撰寫奠定良好基礎。本活動將會在圖書館機房中開展,由圖書館老師進行講解,并會進行相關的實際操作訓練。

活動參與者:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃全體項目負責人及部分感興趣同學

時間:4月10日-4月14日

4.進擊的化學--化學知識問答競賽

通過舉辦趣味性與專業(yè)性并存的化學知識競賽,以團支部代表隊組隊競賽的方式方法激發(fā)學生競賽熱情,同時營造“比學趕超”的求知氛圍。

時間:4月15日-4月17日

5.論文撰寫培訓

邀請專業(yè)教師就學生科技創(chuàng)新結題報告、學術論文撰寫慣用思路、書寫規(guī)范和撰寫要點進行說明和指導,培養(yǎng)學生良好的撰寫規(guī)范。

活動參與者:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃全體項目負責人

時間:4月18日-4月20日

6.他山之石--創(chuàng)業(yè)沙龍

為引導學生將創(chuàng)新成果轉化為創(chuàng)業(yè)項目,不斷培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,通過帶領學生參觀哈工大大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,深入體驗大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力,激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)熱情,吸引更多學生投身創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)。

活動參與者:部分有意創(chuàng)業(yè)的同學

時間:4月21日-4月23日

7.實踐實知—化工實驗技能競賽

通過實驗技能比拼,引導學生在競賽中交流思想、啟迪思維、提高能力,不斷推動全??萍嘉幕ㄔO,營造勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的科技氛圍,提高學生科技創(chuàng)新意識與科研實踐能力?;顒右髢芍寥俗杂山M隊報名參加,比賽過程中相互溝通共同完成賽事任務。初賽的形式為筆試,主要考察學生的基本知識儲備,以及實驗必備技能,可由小組成員討論作答;復賽為具體實驗考試,提前下發(fā)實驗試題,要求參賽者查閱相關資料,制定實驗計劃,利用已有實驗條件做出實驗安排。

競賽是創(chuàng)新能力、綜合能力的考察,目的在于考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到的問題進行分析并解決的能力;針對所規(guī)定的某一化學問題,要求學生通過查閱資料,規(guī)劃實驗方案,設計具體流程,搭建實驗裝置,確定實驗步驟,進行實驗操作;要求參賽選手能正確規(guī)范使用儀器和藥品,正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達實驗結果,并提交研究報告。評審老師通過對實驗方案設計、實驗效果、技術經(jīng)濟評價等方面進行評分,并評選出優(yōu)勝者。

時間:4月18日-5月8日

8.厚積薄發(fā)--本科生創(chuàng)新論壇暨學生科技節(jié)閉幕式

論壇將面對20xx-2015年國家級和校級大學生創(chuàng)新訓練計劃項目進行論文征集。學術論文可以是已經(jīng)在正式出版物上發(fā)表過的論文,提交論文時需標明發(fā)表的刊物名稱等相應信息。學術論文內(nèi)容主要反映學術研究情況(包括研究目的、方法、主要觀點及結論等)。論文第一作者應為參加大學生創(chuàng)新訓練計劃項目的學生(若導師為第一作者,第二作者為學生,該論文也可申報),申報論文的排版格式見附件。論文將嚴格把關,并進行查重查新工作,確保申報論文無抄襲、作假現(xiàn)象。綜述論文主要反映學生對本學科的理解與思考。論文作者需為化工學院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學院第三屆本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文匯編”。論文經(jīng)專家審核通過后將收錄在論文匯編中。

論壇將完全按照正式學術會議的程序進行,論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專業(yè)方向設置。論壇將邀請知名專家作論壇特約報告。論壇上將進行論文宣講,由相關專業(yè)的專家和學者組成評審委員會對論文作現(xiàn)場點評,并與宣讀論文本科生進行交流,原則上論文宣讀、現(xiàn)場點評及交流時間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點評教授評選出優(yōu)秀論文獎若干項。論壇結束后還將舉行學生科技節(jié)閉幕式,回顧本屆科技節(jié)的歷次活動,并頒布本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文獎及化工實驗技能競賽一、二、三等獎。

時間:5月9日-5月21日

活動進行要按照方案部署,廣泛動員學院全體本科生積極參與。同時要做好安全管理工作,確?;顒影踩行虻剡M行。

活動舉辦應本著厲行節(jié)約的原則開展,嚴禁鋪張浪費。

化工與化學學院團委

20xx年4月1日

方案的策劃篇四

深入貫徹教育部“關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見”(教高[20xx]1 6號)文件精神,進一步推動高職院校教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量,充分展示高職院校教學成果和學生風采。

本活動分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各高職院校自行完成,決賽由團省委統(tǒng)一組織進行比賽。決賽承辦高職院校待定(具體視承辦高校的硬件條件及比賽項目定)

(一)主辦單位:共青團河北省委等部門

(二)承辦單位:××等學院(待定)

(三)評審委員會:聘請省相關行業(yè)協(xié)會的專家、學者和省 內(nèi)骨干重點大學相關專業(yè)的教授共同組成。

1、比賽項目:企業(yè)網(wǎng)絡搭建及應用;flash動畫片制作

2、組隊要求:每個項目每代表隊限報2人

1、比賽項目:環(huán)境對話;同聲傳譯

2、組隊要求:每個比賽項目每代表隊均限報2人。

1、比賽項目:自動化生產(chǎn)線的裝配和自動化生產(chǎn)線的調(diào)試

2、組隊要求:每代表隊限報兩組,每組限報2人。

1、比賽項目:組裝調(diào)試機器人,并在規(guī)定場地完成任務

2、組隊要求:每代表隊限報2人。

1、比賽項目:產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。

2、組隊要求:每代表隊限報2人。

1、比賽項目:注塑模具cad與主要零件加工。

2、組隊要求:每代表隊限報3人。

1、比賽項目:汽車維修基本技能,包括拆裝、測量、故障 診斷;汽車二級維護。

2、組隊要求:汽車維修基本技能項目,每代表隊限報2人;汽車二級維護項目以校為單位組隊進行比賽,每代表隊限報2隊,每隊2人,每校限報一隊。

1、比賽項目:女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制;學生模特表演。

2、組隊要求:每個比賽項目每代表隊均限報3人。

1、比賽項目:中餐熱菜;中餐面點;中餐冷拼;果蔬雕。

2、組隊要求:每個比賽項目每代表隊限報2人

采取現(xiàn)場競賽的方式,每個項目比賽時間為2~6小時(包 括選手休息等時間)。

每個參賽隊按照競賽題目要求,完成設計、加工、安裝、調(diào)試等任務,根據(jù)任務完成質(zhì)量、完成時間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護、成本控制等)評定比賽成績。

賽前公布設備型號、規(guī)格、技術參數(shù)、操作指南以及刀具、 工具、量具、材料等詳細清單。

1、自行申報:大賽針對不同職業(yè)高校設立若干比賽項目, 高職院校自行選擇申報參賽項目,參賽高職院校名單見附件1。

2、參賽對象:必須是符合有關規(guī)定要求的高等職業(yè)院

校在籍學生,請參加院校一定要嚴格把好選手資格審查關。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符,大賽組委會將取消其參賽資格,對賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎榮譽并收回獎品和證書,同時對相關責任人員及單位進行通報批評。

3、集中報名:參賽報名必須以學校為單位集中報名,每個單位安排代表團長一名。

4、獨立完成:參賽作品的設計與制作的整個過程均必須由參賽者獨立完成。

本次大賽設單項獎和團體優(yōu)勝獎。

單項獎:一等獎占10%,二等獎占20%,三等獎占30%。

團體優(yōu)勝獎:按各高校參賽隊員參加各比賽項目的總積分,設團體優(yōu)勝獎若干名。

附件:

1、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報名表

2、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯"職業(yè)技能大賽比賽說明

方案的策劃篇五

為貫徹落實中央、省、市、縣關于開展春季安全生產(chǎn)大檢查工作的部署要求,建立健全安全生產(chǎn)責任體系和安全生產(chǎn)長效機制,有效遏制重特大事故,預防和減少生產(chǎn)事故的發(fā)生,結合我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作實際,特制定王廟鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查實施方案:

成立安全生產(chǎn)大檢查領導小組,黨委委、鎮(zhèn)長**任組長,常務副鎮(zhèn)長**任副組長,派出所、安監(jiān)辦、經(jīng)委、工商、教辦、衛(wèi)生院等相關單位主要負責人任成員,下設辦公室,辦公室由xxx負責日常工作。

通過開展安全生產(chǎn)大檢查活動,進一步提高各村、各生產(chǎn)經(jīng)營單位及全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識,促進隱患排查治理和安全生產(chǎn)專項整治工作深入開展,加強事故預報、預警、預防和應急救援工作,構建安全生產(chǎn)長效機制,強化安全生產(chǎn)基礎,提高安全管理水平。

(一)排查治理范圍。各行政村、各生產(chǎn)經(jīng)營單位。主要包括:

1、煙花爆竹、建筑工地、涉爆等行業(yè)、場所和設備設施;

2、商店、超市、公共娛樂場所、學校、衛(wèi)生院、旅館、飯店、網(wǎng)吧等人員密集場所;

3、加油站點、加氣站點等。

(二)排查治理重點內(nèi)容。在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎上,全面排查治理各責任主體及其基礎設施、技術裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患,具體內(nèi)容如下:

1、安全生產(chǎn)責任制建立及落實情況;

3、涉爆、涉槍、涉毒等涉危排查情況。

4、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;

同時,通過對安全生產(chǎn)隱患排查治理,進一步檢查各村及有關部門落實監(jiān)管責任,事故查處及責任,有關制度制定和執(zhí)行,長效機制建設等方面的情況。

三、職責分工。實行“條塊結合、各方聯(lián)動、各司其職、各負其責”的工作機制。鎮(zhèn)各有關部門按照職責分工,負責組織實施本行業(yè)(領域)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作;鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查領導小組負責全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織協(xié)調(diào)和督促落實。

2、由城建辦負責組織實施建筑施工企業(yè)安全隱患的排查治理工作;

5、由林業(yè)工作站負責組織實施林木火災隱患排查治理工作;

6、由水利站負責組織實施防汛抗洪、河道、橋梁等安全隱患排查治理工作;

7、由教辦負責組織實施學校、幼兒園等安全隱患排查治理工作;

8、由各村委會負責組織對本轄區(qū)內(nèi)的安全隱患排查治理工作。

1、要嚴格按照“誰檢查、誰負責,誰主管、誰負責,誰簽字,誰負責”的責任追究制。并將本轄區(qū)、本單位的事故隱患登記造冊,及時上報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查工作領導小組。

(一)加強領導,精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織領導,明確職責分工,周密部署,精心組織,全力抓好此項工作。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任,組織開展本單位隱患排查治理工作,落實整改資金和責任,制定隱患監(jiān)控措施,限期整改到位,并及時向鎮(zhèn)安委會及主管部門報告。

(二)突出重點,全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出三個重點,即建筑施工、危險化學品、人員密集場所等重點行業(yè);事故多發(fā)、易發(fā)的.重點領域;安全管理基礎薄弱的重點企業(yè)。各部門要切實加大工作力度,采取措施確保此次安全生產(chǎn)大檢查的效果,做到檢查不留死角,整改不留后患,堅決遏制重特大事故的發(fā)生。

(三)強化監(jiān)督檢查,確保取得實效。各村、各部門要進一步完善排查方案,做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶,鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查領導小組將建立重大隱患公告公示、掛牌督辦跟蹤治理和逐項整改銷號制度,對不具備安全生產(chǎn)條件且難以整改到位的企業(yè)依法責令關閉取締。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的,將依律依規(guī),追究黨政紀責任。情節(jié)嚴重的將移交司法部門追究其法律責任。

(四)認真負責,切實加強隱患排查治理信息反饋工作。各村、各相關單位要加強領導,落實責任。在落實好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時,同時做好安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總,定期將安全隱患排查治理工作情況報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查領導小組辦公室。

方案的策劃篇六

1、外場景布景:

(1)原門口掛燈籠處掛大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴 血等。

(2)門口制作告示牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。

(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(5)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(6)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(7)電梯口對面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。

(8)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2、場內(nèi)布置:

(1)場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧臺、欄桿處dj臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng) 。

(6)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內(nèi)各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發(fā)糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

1、消費高的客人可贈送“立拍得”相片一張。

2、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

3、憑公司萬圣節(jié)鬼面具宣傳卡進場22:00前免費入場。

4、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。

5、最恐怖化妝者送大獎。

6、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

7、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

8、酒吧特別獻飲:“血俗光?!薄般等讳N魂”。

9、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

1、鬼舞及有關鬼的節(jié)目、音樂。

2、游戲節(jié)目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的`三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音 樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

游戲1 三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。

方案的策劃篇七

由于中國較大的傳統(tǒng)節(jié)日均集中在下半年當中,此時也將會把餐飲行業(yè)推向一個高峰。在這下半年中各級政府部門、行政事業(yè)單位、各類公司、個體等都會在下半年的各大節(jié)日前后組織一系列的大小宴請活動。同時給酒店、餐飲企業(yè)帶來了更多的商機和豐厚的經(jīng)濟效益。作為酒樓的經(jīng)營管理者更應把握好這一時機主動出擊,加大對外擴大渠道。在鞏固好酒樓老客戶的同時增加更多的新客戶,建立忠實的消費群體,為來年的經(jīng)營提前奠定良好的客源基礎。

1、武侯區(qū)各級政府單位;

2、武侯晉陽轄區(qū)內(nèi)各行政事業(yè)單位(例:銀行、學校、醫(yī)院等);

3、武侯區(qū)內(nèi)各類大中型企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、公司、工廠單位;

4、酒店周邊的各大社區(qū)住戶;

5、成都市各大會務公司;

6、目前與酒店合作的各大旅行社;

1、開展服務

根據(jù)服務策略,在目前酒樓市場定位的基礎上,認真了解目標市場顧客的真實需求,進行一次區(qū)域性的市場調(diào)查,重新審視菜單的品種,嚴格控制出品的質(zhì)量;改善餐廳環(huán)境,突出環(huán)境的特色;重新設計服務流程和操作規(guī)范,對員工進行培訓,并加強餐廳現(xiàn)場管理,從而全面提高質(zhì)量。為到店顧客免費辦理會員打折卡,同時建立完善科學的顧客檔案,記錄他們的特殊需求;建立顧客意見反饋制度,經(jīng)常檢查產(chǎn)品與服務的整體質(zhì)量是否達到每一位顧客的`要求,如果出現(xiàn)差錯顧客產(chǎn)生了不滿情緒,立即實施補救性措施,及時糾正不足之處,盡量使顧客滿意。通過服務抓住目前酒樓最根本的質(zhì)量問題,依靠顧客對企業(yè)的滿意度來建立兩者之間的長期關系。

2、產(chǎn)品創(chuàng)新

結合下半年成都餐飲趨勢及季節(jié)性,借助各種手段搜尋新的菜品加以,每月要求后廚成功推出6道創(chuàng)新特色菜品。在原有菜品中顧客認知度高、點擊率高的菜品作為本酒樓的核心產(chǎn)品保留,對于顧客點擊率較低的菜品進行淘汰,從而抓住顧客的消費需求增加酒樓營業(yè)收入。

3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡

通過上半年與成都本地美食團購網(wǎng)站、到喜啦婚宴專業(yè)網(wǎng)站的試探性合作,網(wǎng)絡的給酒樓帶來了一定的人氣和行業(yè)知名度,特別是在婚壽宴上起到了較好的宣傳,下半年計劃與全國較為知名的窩窩商城、大眾點評等美食團購網(wǎng)站合作。借用它們的網(wǎng)絡平臺與客戶資源,推出4人、8人、10人團購套餐帶動酒樓人氣,同時提高酒樓的知名度。

4、加大對外宣傳

重新設計并印刷婚壽宴、滿月酒的宣傳dm單,根據(jù)每日生意情況安排餐飲部人員外出對酒店周邊小區(qū)進行掃樓發(fā)放dm單,宣傳到每戶。針對武侯區(qū)各大醫(yī)院及婦幼保健院加大對酒樓滿月酒的宣傳,每位產(chǎn)婦或待產(chǎn)婦贈送印有酒樓logo和訂餐電話的嬰兒指甲刀一套并附帶dm宣傳單一張。從而擴大對本酒樓婚壽宴、滿月酒等宴席的宣傳,增加下半年的宴會預定量。

5、開展公益性宣傳

在中秋節(jié)前,與武侯區(qū)晉陽街辦聯(lián)合舉辦一次“美食走進您家,大廚教你做菜”公益性活動。本次活動由晉陽街辦負責牽頭提供活動場地并組織下屬各社區(qū)人員參加,酒樓出相關人員、設備、菜品原材料、調(diào)料、場地布置、制作、禮品等??赏ㄟ^本次公益活動加強與武侯晉陽街辦及社區(qū)住戶的關系,讓晉陽轄區(qū)內(nèi)住戶更加深入的了解本酒樓,從而提升子美亭酒樓的區(qū)域性品牌效應。

作為餐飲活動是一個連續(xù)不斷的管理活動,它不是一次簡單的促銷活動或簡單的決策。所以,作為經(jīng)營管理者我將在下半年的工作中,落實好以上系列活動。并著眼于企業(yè)未來的發(fā)展,立足長遠,帶領酒樓全體員工努力完成集團公司下達的各項任務指標。

方案的策劃篇八

撇開各人的身份,地位,性別,種族等等,平等地給予社會上的每一個人,一個微笑,一句問候,一個擁抱,一份溫暖,去幫助身邊每一個需要關懷的人,無論大小,也許這就是free hugs所要發(fā)揚的精神,創(chuàng)造一個平等溫暖善良的世界。

襄樊學院心理健康咨詢中心

共青團襄樊學院委員會

襄樊市慈善總會志愿者分會

襄樊學院心理健康咨詢部

、我愛競賽網(wǎng)

1.用擁抱來表示對別人的博愛,用擁抱這種行為藝術來增加人與人之間愛的體驗,激發(fā)全社會的人文關懷意識。

2.以一種誠摯的擁抱,來驅趕人際關系中的冷漠與隔閡,創(chuàng)造和諧、融洽的關系。

11月28日(星期天)

襄樊學院校區(qū)及周邊地區(qū)

襄樊學院心理健康咨詢部

(一).準備活動:

1.和襄樊市慈善總會協(xié)商一起舉辦這次活動。

2.與校通訊部、襄樊學院大通社聯(lián)系,為本次活動做些必要的報道。

3.宣傳部負責提前制作一些要用的牌子,并且提前在學校對本次活動做必要的宣傳召集參加者。

4.活動前期,組織大家做培訓,告訴大家注意事項。

(二)活動安排:

1.下午2點到達臥龍廣場集合(人員有:校心健部及各二級學院心健部、學聯(lián)其他部門),把大家分組,指定組長,并發(fā)放工作牌紅心笑臉等, 5人一組(3男2女),并強調(diào)注意事項(以同性擁抱為主,異性擁抱保持小半步距離,肩能夠碰到肩就好)。

4.由各組組長帶領大家。活動開始。每人發(fā)不干膠的`笑臉和紙質(zhì)的紅心一個,給擁抱過的路過行人貼上。(活動過程中由宣傳部做現(xiàn)場記錄,拍照片以便做后期宣傳工作。)

5.活動時間持續(xù)3個小時左右。

6.活動結束,大家合影留念。

后續(xù)工作:組織參加者一起分享心得感受。

橫幅一條:擁抱你我,讓這個冬天不再寒冷!

綬帶(20條)紅心300個 笑臉300個

(活動金費由襄樊學院心理健康咨詢中心)

方案的策劃篇九

以大學生文化藝術節(jié)為契機,倡導學生追求自由、自主、創(chuàng)新和進步的精神,張揚個性,放飛夢想,燃燒青春的活力,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的良好精神面貌。在此舉行內(nèi)江師范學院團組織觀摩會,以激發(fā)全體團員的工作熱情,全身投入學校的學生工作,為團組織的建設作出更大的貢獻。

激揚青春,放飛夢想

20xx年xx月18日

西區(qū)禮堂

化學化工學院團總支書記孫緒兵老師及全體輔導員和學生

文藝晚會形式

1、主持人致開場白并介紹到場嘉賓;

2、全體起立奏唱團歌;

3、領導講話;

4、播放視頻《我的夢想秀》

5、舞臺劇表演;

6、小品表演;

7、詩歌朗誦;

8、舞蹈表演;

9、孫緒兵老師為xx級優(yōu)秀個人級班級頒獎;

10、張霞忠老師為xx級優(yōu)秀個人級班級頒獎;

11、領導總結;

12、主持人總結及宣布退場;

13、播放退場音樂。

1、物品準備:

前期:視頻收集、制作橫幅、邀請函、主持稿、位次

表。

活動當天:準備團歌、團旗、投影儀、紅桌布、飲用水、

盆栽、筆記本電腦。

2、主持人培訓,各節(jié)目的編排

3、申請西區(qū)禮堂的使用,借可移動的坐式話筒

4、邀請學院領導、校團委成員

5、工作人員安排、座次表安排。

設立內(nèi)江師范學院化學化工學院團總支學生會為領導小組,下設組織部總體負責。

人員安排:

(一)領導小組

組員:楊波 鄧立波 唐衛(wèi) 龍琴 高彬

(二)策劃組

組 長:程曉琴

副組長:陳妍君

任 務:

1、按照團組織生活觀摩會的時間,召集小組成員商討提出總體思路

2、認真聽取學生干部提出的想法和點子,提出建設性意見和建議

3、組織撰寫團組織觀摩會活動方案

4、負責觀摩會的總體活動,工作分配以及人員安排

5、西區(qū)禮堂申請,準備團歌、團旗、投影儀

6、觀摩會當天對各班人員的考勤

(三)演員組

組 長:余威

副組長:何遠園 陳競

任 務:

1、負責各節(jié)目的排練工作以及借演員服裝和演員化妝

2、主持人培訓,禮儀的培訓和安排

3、電腦的準備以及播放視頻和挑選領導講話的進場、退場、以及頒獎的音樂

(四)催臺組

組 長:范美菊

副組長:陳桂秀

任 務:

1、撰寫主持稿

2、負責節(jié)目出場順序以及領獎嘉賓的位置安排

(五)材料組

組 長:李斯曼

方案的策劃篇十

3.活動意義:為慶祝邦德五周年的誕辰,配合節(jié)日喜慶的氣氛,提高孩子在邦德學習的熱情,感受邦德這個大家庭帶給學員與家長的濃濃溫情,特推出此大型圣誕晚會。

4.活動主題:賜予平安,留滿歡樂

5.活動副標:火熱圣誕,點亮雪夜j情

7.活動所需物品:

a.圣誕彩旗

b.圣誕拉花

c.圣誕樹

d.圣誕帽

e.圣誕老人衣服

f.圣誕彩圖 ,邦德學員手繪圣誕小海報

g.圣誕裝飾類,噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片,圣誕蠟燭等

h.圣誕禮物(禮品類) ,禮品包裝襪、圣誕玩偶等

i.圣誕房子(成本高,需考慮)

j.圣誕卡片

8.活動布置方案:

誕風俗簡介(從網(wǎng)上打印各國圣誕圖片)等等;

d.找一位邦德的員工于圣誕節(jié)當晚化妝成圣誕老人做為接待;

f.大廳和教室里提供顏料,彩色鉛筆和紙張,讓孩子寫上自己想說的話,畫上自己在圣誕節(jié)想許下的愿望,另外準備好包裝精美的糖果。

(一) 名稱:“環(huán)環(huán)相扣”

道具:橡膠圈

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:領取橡膠圈,站立于白線處,朝前方大約一米處的小禮品投擲,圈中禮品即得。(一人限領5個橡膠圈)

(二) 知識問答活動(有關英語、科學類趣味問答)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

(三) 名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為動作表演者,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:待定)

除第一項活動外,其余活動獲勝者一人給予一張邦德獎卷,獎卷在工作人員處領取。累積三張獎卷可到一號臺參與抽獎,累積六張獎卷可到二號臺參與抽獎,累積滿十二張獎卷可到三號臺參與抽獎活動。(注:一號臺為普通禮品,二號臺為中等獎品,三號臺為最高規(guī)格獎品)

各部門負責人:

以上為圣誕活動策劃案基本版本,請各部門根據(jù)自身情況予以修訂,明確展示物品數(shù)量、提出宣傳品申請,因時間比較緊,請大家于11月26日下午4:00前回復邦德企劃部。謝謝!

方案的策劃篇十一

強勢賣點,了解其他競爭對手的資訊對比分析,分建立客戶檔案,定期拜訪,舉辦聯(lián)誼活動,節(jié)假日的優(yōu)惠推廣,收集賓客意見等。同時完善對營銷人員的職業(yè)素質(zhì),銷售技巧,專業(yè)知識及技能,積極的工作態(tài)度等的培養(yǎng)。使他們成為企業(yè)對外形象宣傳的有利武器。

1.公關策劃:首先應了解行業(yè)背景,給予有效分析,并對效果進行評估。形式包括參與具有一定轟動效應的公共活動,有新聞價值的發(fā)布會,社會公眾人物,著名人士的來訪,參與相關流行資訊報道,得到眾多企業(yè),政府部門等各行業(yè)團體的支持和認可,贊助公益事業(yè)等。

2.公司內(nèi)部活動資料的整理公示,保持與新聞單位的良好關系,定期戶外的語言圖像廣告策劃,網(wǎng)絡媒體宣傳等。

3.人力資源的管理培訓體系:建立完整的理論培訓機制,根據(jù)不同崗位和職級由專業(yè)培訓人員進行相應的培訓,從而不斷提高企業(yè)從業(yè)人員的業(yè)務素養(yǎng)。

4.資源配置:根據(jù)公司運營的實際需要,合理控制分配各崗位人員,充分發(fā)揮員工的潛能,成為企業(yè)發(fā)展所需的重要資源。

5.績效考核:建立完整的績效考核體系,對員工進行工作態(tài)度,職業(yè)素養(yǎng),業(yè)績評估,管理效率等方面的考核,獎優(yōu)懲劣,使團隊的整體人力有質(zhì)的保障。

6.激勵制度:提供優(yōu)秀員工的良好待遇,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,以人性化的管理,組織外派學習,評選明星人員,突出形象意識,以月度為獎勵周期,持續(xù)性調(diào)動員工的工作熱情給予充分的創(chuàng)新空間。

7.福利待遇:針對相應職位制定相應的福利待遇,良好的福利待遇是讓員工在一個認知的企業(yè)有成長和發(fā)揮的必要條件。

總結

8.企業(yè)的發(fā)展離不開人才及資本,有效的管理和運用。以品牌和標準化管理樹立企業(yè)形象,為賓客提供高質(zhì)量的產(chǎn)品及服務,贏得廣大消費者的認同,是企業(yè)發(fā)展的核心。相信通過有效的管理和相應制度的配套,在不斷的發(fā)展過程中加以論證和調(diào)整,使企業(yè)走向健康平穩(wěn)發(fā)展的壯大之路。有目標才會有發(fā)展,相信通過合理的完善,企業(yè)資本將能夠高效有序的運轉。

9.企業(yè)要發(fā)展的方式有很多,但是管理永遠是不能忽視的一點,只有各個環(huán)節(jié)都處理好了,在管理上做到十分的到位,這樣的企業(yè)才有發(fā)展的潛力和發(fā)展下去的實力,這些都是永遠不能忽略的事情。企業(yè)的管理是重中之重,這些都是不用說的,但是在管理的時候容易出現(xiàn)各種的失誤,所以我們一定要努力!

方案的策劃篇十二

一、主辦單位:

學工處、團委

運動訓練學院

二、承辦單位:

體育課部

社團聯(lián)合會網(wǎng)球協(xié)會

三、比賽的時間與地點:

時間:20xx年x月xx號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)

地點:湖邊網(wǎng)球場

四、競賽項目:

網(wǎng)球團體賽

五、參賽條件與報名:

參賽對象:武漢體育學院團全體學生

資格審查:

(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任,其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責任。

報名:報名時間為x月xx-xx號,遇特殊情況適當調(diào)整

1.此次比賽以學院為單位進行,運動訓練學院代表隊3支,經(jīng)濟管理代表隊2支,體育教育代表隊2支,公共管理學院代表隊2支,外語與新聞學院代表隊2支,武術學院代表隊2支,研究生部代表隊3支。

2.各代表隊須至少由一對雙打,2對單打。

3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;

4.報名時登記詳細個人信息,各學院代表隊上報5人;

六、競賽辦法

(一)團體賽分a、b、c、d共四個大組,由體育課部與網(wǎng)球協(xié)會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法,每組前兩名出線進入復賽,復賽采用交叉賽的形式取前八名。

(二)團體比賽采用四局兩勝制,根據(jù)賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單,男雙或者女單女雙,混雙的比賽順序進行4場比賽,贏一場計1分,輸了不計分,分數(shù)先達到3分的一隊勝利。

(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運動員兼項。

(四)規(guī)則與用球:

1、采用國家體育局審定的最新《網(wǎng)球球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2,如對比賽規(guī)則不清楚,請各參賽隊員在上場比賽前認真學習,尤其是接發(fā)球規(guī)則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督:

(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;

(三)裁判委員會的職責:

1.在比賽結束后調(diào)查參賽者對裁判判罰的投訴;

2.及時調(diào)查關于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3.監(jiān)督裁判的工作。

(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調(diào)整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、獎勵辦法

比賽獎勵團體前八名。

九、宣傳工作

(一)前期宣傳:在學校張貼海報、橫幅、噴繪,利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽時間、地點等;

(三)中期宣傳:出海報、網(wǎng)絡宣傳,校廣播臺宣傳,實時報道比賽結果。

十、賽事組織工作

(一)抽簽分組:由體育課部和網(wǎng)球協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

后勤小組:由網(wǎng)球協(xié)會理事?lián)?/p>

2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發(fā)球裁判:每場比賽一名,協(xié)助主裁判執(zhí)裁,判斷發(fā)球員發(fā)球;

4、邊裁:每場比賽四名,協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現(xiàn)場秩序的維持,設立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇三分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3.運動員在比賽中故意損壞球網(wǎng),以及有其他任何不利于比賽的行為。

十二、保證金

每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根,比賽后憑存根領取保證金,并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元,情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

方案的策劃篇十三

動漫社10周年活動,宣傳弘揚社團發(fā)展理念以及文化精神。凝聚校友之誼,振奮母校精神。本著熱情原則,舉辦10周年活動。讓社團對內(nèi)對外的形象做到最好,大力宣傳動漫文化,讓得到更多人的認可。

3、通過本次活動能夠讓其他專業(yè)同學正確認識動漫世界,甚至產(chǎn)生學生對動漫的興趣

活動主要圍繞二次元動漫的知識以及表演,以及群眾的互動為主題。挑起觀眾最大限度的熱情。讓他們作為合格參賽選手參加互動環(huán)節(jié),營造更大的氣氛。既能放大娛樂效果,也能讓觀眾得到更多的動漫知識。

1、 活動本身具備的娛樂程度 2、 觀眾的到場率以及互動率

3、 活動籌備的人力、物力、財力。降低成本范圍換取更大功效。

1、活動前三天的中午課后以及下午課后的鈴聲廣播,播送活動內(nèi)容。

2、在校園門口,宿舍大門門口、飯?zhí)靡约靶5赖葘W生流量高的地方貼上宣傳海

報以及橫幅。預計5條橫幅

3、打印500份的宣傳單發(fā)到相關專業(yè)(動漫專業(yè),設計專業(yè)。計算機專業(yè))。

拉攏更多的群眾流量

4、利用學校公眾微博做網(wǎng)絡宣傳。

(2)海報、橫幅的印制,

(3)現(xiàn)場工作人員的安排,以及部門的協(xié)調(diào)工作 (4)活動資金的統(tǒng)計以及預算

(5)舞臺的布置,話筒燈光音響的調(diào)試

(6)選定評評委,以及主持人的搭配和臺詞 (7) 拉贊助商

2、流程表:

(1)主持人開場白

(2)介紹在場嘉賓和主席 (3)cosplay的走秀

(4)動漫社宣傳部的表演 (5)cos秀的舞臺劇

(10)互動環(huán)節(jié):根據(jù)大屏幕的提示。關注贊助商的微信。發(fā)表對今晚晚會的

想法有機會獲取獎品

(11) 動漫社所有成員的合唱 (12) 主持人結束語

3、補:(1)場外擺攤:做好宣傳工作,提高群眾對動漫產(chǎn)品的購買欲望

(2) 現(xiàn)場作畫:幫想要給自己做動漫形象的學生作畫。提高他們的動漫興趣

(3)場外活動:禮品制的猜動漫人物。 (4)互動環(huán)節(jié):coser 積極跟群眾合照

1、 時間定于3月19

2、 地點:學校體育場的舞臺 3、 對象:面向全校學生.

1、 人數(shù)的到達率一定在理想范圍內(nèi)。做好通知工作

2、在預算成本的物力短缺時,先采取個人墊付方式后補償。做到及時發(fā)現(xiàn)處理。如:禮品

方案的策劃篇十四

:化工學院 10級化學工程與工藝2班 韓曜曜 活動內(nèi)容:每個人都有一個名字,每個名字中都包含著父母對我們的殷切希望。每個名字都別有一番風味,也可以從側面反應一個人的性格和素養(yǎng)。一個好的名字會令他人印象深刻,從而贏得他人的好感 ,所以要想改變師生對學校食堂的固有印象,突出大眾和清真食堂自身的特色,為每個食堂賦予一個寓意深刻、富有內(nèi)涵的名字顯然是必要的。

西北黃土之地,放眼遠眺,遍地灰黃,一片蕭瑟落敗之景象。身居此種自然環(huán)境下,學生的心里自然會有一定落差,而食堂灰白的色調(diào)和千篇一律、毫無特色的裝修風格使得學生從心理上對食堂難以產(chǎn)生好感;加之食堂人口流動大,人群熙熙攘攘、噪聲嘈雜愈發(fā)降低了食堂在學生心中的滿意度。為改觀這一現(xiàn)狀,我們應在食堂的裝修上下力度,盡量使用藍色、綠色等親近自然的顏色,并注重色調(diào)之間的協(xié)調(diào),以降低學生在視覺上因色差過大而造成的不適應。

每個文化都有自己的特色,既然有特色我們就應該加以利用。大眾一食堂應該盡量體現(xiàn)我中華主流文化特色,在裝修風格上走中國風路線。以歲寒三友:松、梅、竹為主圖,配以詩詞歌賦于其上,既在色彩上做到了鮮明和諧又體現(xiàn)了我國古老的文化底蘊,可謂一舉兩得。

一個企業(yè)能夠立足的根本不是雄厚的財力,而是服務于人的態(tài)度。如果沒有一個良好的服務態(tài)度,即使企業(yè)基礎條件再好,也不會做大做強,反而可能因此走到破產(chǎn)邊緣。故食堂應將員工的服務態(tài)度列入員工發(fā)展評估之中,對服務態(tài)度好的員工進行提拔或獎勵,對服務態(tài)度差的員工進行批評教育,使食堂與學生之間的關系更加親密融洽。

1. 為食堂起名字(可通過募集名字的方法使得全校學生都能參與其中);

2.實地考察,作出裝修設計方案;

3.購買裝修材料;

4進行裝修;

背膠:300元。

人工費:1000元

總費用:4800元

方案的策劃篇十五

2、節(jié)目類別:大型綜藝電視節(jié)目。

3、節(jié)目主旨:立體展示學生才藝,凸顯校園文化氛圍,大力推進素質(zhì)教育,加快校園文化建設步伐。

4、節(jié)目目標:通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放,強力拉動收視效果,形成觀眾收視慣性,形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象,達到社會與經(jīng)濟效益的雙贏。

5、節(jié)目內(nèi)容:每期由一個學校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽,主持人由電視臺與學校小主持人構成,各代表一隊,按節(jié)目版塊設置進行規(guī)定內(nèi)容比賽,得分多者為優(yōu)勝隊,現(xiàn)場頒獎。

6、節(jié)目特色:以學校風采展示、學生個體才藝展示及團隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素,突出學生主體,突出互動性和參與性。

7、節(jié)目形式:《readygo!》是一檔選取特定人群----學生來互動進行的節(jié)目。選定學校以一個年級為單位進行班級和班級之間的pk,既能增加班級成員之間的團結又能讓節(jié)目的受眾了解到當代學生的風采,也能借助欄目借助媒體充分的展示學校特色以及學生自己的才華與特長。

8、節(jié)目特點:根據(jù)校園學生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終,表現(xiàn)與正確引導當今校園的一些流行元素,凸顯流行性與時代感。

9、節(jié)目風格:文明,健康,輕松,互動。

10、主持風格:活潑、時尚、幽默、風趣。

11、受眾群:主要針對學生,理想實現(xiàn)“一拖三”(同學好友、父母親朋、祖父祖母)。

12、節(jié)目時長:45分鐘。

13、節(jié)目構成:選定學校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行pk(后詳)。

14、首播時間:經(jīng)濟生活頻道周五晚6:30。

15、播出次數(shù):經(jīng)濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。

16、節(jié)目集數(shù):每周一集,全年52集。

17、制作方式:聯(lián)合學校校園內(nèi)拍攝,特殊情況選定外景拍攝。

18、合作方式:由知名企業(yè)作節(jié)目冠名,其他單位協(xié)助拍攝。

19、節(jié)目演播:依學校場地情況、節(jié)目編排需要而定。

由五個模塊組成,從德、智、體、美等方面充分的來展示學生風采,凸顯節(jié)目主題。

介紹參與學校的整體風采風貌、學校文化建設特色、學校教育教學成果以及參賽班級的準備情況花絮,時間為五分鐘以內(nèi)。

以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼,(游戲可根據(jù)學校具體情況,經(jīng)常變換推出)例如:快樂傳真、集體大跳繩等。

如:快樂傳真:由各個班級出一組人上臺玩游戲,一組人背對站立,由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板,通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容,但是不能出聲,一傳二,二傳三,傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十,那么可見這個班的默契指數(shù)是相當?shù)母吡耍侨绻e得離譜,現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。

默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行pk的,達到了愉悅身心的效果,也突出了我們節(jié)目的主題,快樂學習、快樂生活!

(每次定2個游戲,編導會根據(jù)欄目對游戲進行更改,事先會與學校進行好游戲的確定。)。

自由時間大雜燴。

此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的,因為現(xiàn)在的學生都是多才多藝的,每個班可以派一個代表或者是一個團隊來進行此環(huán)節(jié)也就是最后這個環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演,體裁不限。拿出看家的本領,展現(xiàn)班級和個人魅力,可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的`節(jié)目,而這個節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。

從班級中選出個人或者團隊來作戰(zhàn),本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。

由主持人出題,在最短時間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分,在整理問答結束后由工作人員統(tǒng)計各班代表的得分情況分出勝負。

得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個,會根據(jù)時間進行數(shù)量調(diào)整。)。

集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術表演或者朗誦show、集體合唱等。

以班為單位編排出一個集體節(jié)目,提前一周通知待錄的學校和年級,自發(fā)的在節(jié)目錄制前準備好show,作為第一個環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個節(jié)目中最能看出一個班級的集體榮譽感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個同學的上鏡機會,可以帶動更大的收視群體。

尾聲部分:在節(jié)目的最后,邊出工作人員字幕,背景音樂為欄目主題歌,背景畫面安插上“真心話”板塊,給有話對家長或者是老師說的同學一個訴說真心的地方,而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里,使片尾同樣成為整個節(jié)目又一個溫馨的亮點。

方案的策劃篇十六

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講,不得超時。

6、比賽過程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

1.評分方法:

(1)采用10制評分

2.評分標準:

(2)氣質(zhì)形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當

(5)綜合印象:1分評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn),對參賽選手作出綜合演講素質(zhì)的評價

方案的策劃篇十七

隨著我國現(xiàn)代化經(jīng)濟建設的開展,人們的生活水平有了顯著地提升,日常生活豐衣足食。然而,在平定安逸的城市外,還有這樣一批孩子,他們沒有很好的學習環(huán)境,吃不飽,睡不暖,長期得不到足夠的營養(yǎng)。

在州溫市z縣z鄉(xiāng),有一所山村小學——石z小學,這里聚集著z鄉(xiāng)近20個自然村的孩子。其中,約有半數(shù)為住校生。因為他們居住在高山上,上一趟學往往需要走上一兩個小時的山路。除了有關部門每周為孩子們提供的三頓營養(yǎng)餐,大多情況下,孩子們的三餐都是就著咸菜吃的,飯也不多。由于長期得不到足夠的營養(yǎng),孩子們大都臉色不好。教室里的課桌椅是建校之初從以前設在祠堂的學校搬過來的,因年代久遠已破舊不堪。在校的藤子老師說,全校連同校長共6名教師,而任課老師往往要教所有的功課,其施教區(qū)有8個行政村,近20個自然村。該校是z鄉(xiāng)一所村小,也是z縣農(nóng)村學校的一所袖珍式小學。

另外,該校還有80%的學生是在單親家庭成長的,可想而知,在一個長期處于身體得不到足夠營養(yǎng),心理得不到親切安撫的幼小的身軀里,會有多大的陰影。

西塞羅曾有這么一句話:“友誼不是別的,而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧?!?/p>

是的,作為當代大學生,我們的生活不應該是單一的學習或充斥著網(wǎng)絡或者其他,而應該趁在沒完全踏上社會時先培養(yǎng)自己的“善意”和“愛心”,學會了如何去關愛社會的弱勢群體,才能在將來的社會浪潮中前進。簡單的問候,簡單的牽手,簡單的祝福,簡單的陪伴,這無不讓我們當代大學生能在一次愛心慰問計劃中豐富自己的情感和培養(yǎng)關心、愛護他人的美德。只有情感豐富了,才會讓匆匆的人生增添光彩與活力。

同時,機械學子希望通過本次“背包里的溫暖”計劃,能夠體驗到在今后的生活中要節(jié)儉,在學習上要勤勉努力,在工作上能更加用心負責,并積極帶動起自己身邊的同學來。

3月25日是“全國中小學生安全教育日”,通過現(xiàn)場應對災害發(fā)生的自救教育,希望能給小朋友們帶來好的知識儲備,在突發(fā)的災難中,能起到有效的作用。

有句話說“你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝”,我們不求得到感謝,只求這些孩子能在我們的計劃之后,生活能好起來,能引起社會各界的關注。讓他們知道自己并不孤獨,并不無助,還有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們時刻關心著他們。

“背包里的溫暖”計劃

志愿者們通過每人背著裝滿慰問品的背包的方式,前往zz鄉(xiāng)石z小學開展活動。內(nèi)容涉及慰問品發(fā)放、安全自救教育,共畫《我的未來藍圖》成長手冊等。

20xx.3.24 周三

z縣z鄉(xiāng)石z小學學生

z縣z鄉(xiāng)石z小學

(1)物品購置:

a)牛奶(資助細則見附2);

b)學習用品,生活用品;

c)成長手冊、繪畫筆、愿望簽;

d)大玻璃瓶;

e)愛心小盆栽。

(2)學生個人自備愛心禮物;

(3)kt板、橫幅、安全指南手冊制作;

(4)大巴車聯(lián)系、落實行程和路線;

(5)媒體宣傳及聯(lián)系。

(1)早上8點在校門口集中驅車前往zz鄉(xiāng)石z小學;

(2)為號召3月25日“全國中小學生安全教育日”的活動主題,與小學生們互動,對在校的學生進行有關臺風、地震、火災、溺水等自然災害的逃生、自救知識教育。通過形象的kt板宣傳,生動的課堂演示,以及《安全指南手冊》的宣講讓小學生們得到一定的應對災害的知識儲備。

(3)與石z小學部分單親家庭的孩子代表進行一對一共同繪制《我的未來藍圖》成長手冊,在繪畫中讓孩子們學會對未來的期待和憧憬,能給自己定下理想或目標。

(4)組織小朋友們制作“愿望簽”,將愿望簽放入玻璃瓶中,一起在校園某處埋好。

(1)州溫地方電視臺對本次資助計劃的相關報道;

(2)州溫學子論壇新聞報道及倡議;

(3)學院、系部網(wǎng)站新聞報道及宣傳欄的海報張貼。

機械工程系團總支

20xx年3月18日

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