教案可以提升教師的教學(xué)效果，使學(xué)生學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和科學(xué)。教案的編制需要注重教學(xué)資源的合理運(yùn)用，如圖書(shū)、多媒體等，以提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教案范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家提升教學(xué)質(zhì)量。
我喜歡的卡通人物教案篇一
我有許多喜歡的卡通人物，比如：可愛(ài)的懶洋洋，愛(ài)美麗的每羊羊，發(fā)明家灰太狼，機(jī)智多某的喜洋洋。但我最喜歡的是那個(gè)經(jīng)常幫助主人的多啦a夢(mèng)。
多啦a夢(mèng)是22世紀(jì)最先進(jìn)的機(jī)器貓，他那小小的口袋里裝著無(wú)數(shù)寶物。每當(dāng)主人大雄有什么困難，他都全力以赴。
有一次，大雄和靜香約定一起去看桃花開(kāi)放，并叫大雄打電話給靜香。而大雄因看漫畫(huà)書(shū)一心一意忘了這事，等他記起時(shí)，桃花就要盛開(kāi)了，他急得象熱鍋上的螞蟻－直跺腳，剛好腦袋大大的，脖子帶著一個(gè)小叮當(dāng)，最怕老鼠的多啦a夢(mèng)也愛(ài)上了桃花盛開(kāi)的一幕，于是他決定幫助小主人，他從百寶袋里拿出飛天熱氣球：只要在氣球上寫(xiě)要去的地方，氣球就立刻到那。大雄聽(tīng)了，立刻打電話給靜香，從他家里出發(fā)。
一下子，他們就到了世外桃源，恰巧，桃花盛開(kāi)，一朵朵桃花粉紅粉紅的，象小女孩害羞的臉頰。他們從樹(shù)上飄落下來(lái)，象一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。他們躺在桃花地上看著桃花飄落下來(lái)，談天說(shuō)地，開(kāi)心極了。不知不覺(jué)，夜晚來(lái)臨了，月亮露出了笑臉，他們乘著熱氣球，興高采烈地回家了。
聽(tīng)了我的介紹大家應(yīng)該都愛(ài)上了這個(gè)助人為樂(lè)的叮當(dāng)貓吧！
我喜歡的卡通人物教案篇二
今天，米老鼠帶我們來(lái)到了卡通城堡。有人說(shuō)：“里面有我喜歡的喜羊羊”；有人說(shuō)：“里面有蠟筆小新”；有人說(shuō)：“里面有美人魚(yú)”；還有人說(shuō)：“里面有一休”。可我最喜歡的是孫悟空，所以我覺(jué)得里面一定也有孫悟空。
因?yàn)閷O悟空神通廣大，擁有火眼金睛。它既聰明，又善良，它非常勇敢，把所有妖怪都打敗了。
就拿“三打白骨精”來(lái)說(shuō)，妖怪先變成一個(gè)小孩，想吃掉唐僧肉，但是被孫悟空的火眼金睛看出來(lái)了，它拿著金箍棒打了下去，這妖怪變成一陣風(fēng)，飛走了。它走之前變了個(gè)假尸體，孫悟空打在了假尸體上，唐僧以為把小孩給打死了，要把孫悟空趕走，孫悟空說(shuō)：“師傅，那個(gè)小孩是妖怪！”說(shuō)完，那個(gè)妖怪變成老頭子又來(lái)了，可是又被孫悟空看出來(lái)了，孫悟空又是一棒，唐僧以為孫悟空傷害了好人，就念起了緊箍咒，要好友孫悟空。孫悟空苦口婆心又向唐僧解釋課一番，唐僧這才讓孫悟空留下。
可討厭的妖怪并沒(méi)有放棄，又變成老太太，孫悟空想：我打不打，打了師傅又讓我走；不打，妖怪會(huì)吃了師傅的。最終，孫悟空使了千軍之刀，一棒把妖怪打死了！唐僧這次不再信孫悟空的話，非要趕它走，孫悟空又開(kāi)心又難過(guò)，心想：妖怪已經(jīng)死了，師傅讓我走，那我就走吧，于是，孫悟空駕著云，走了。
我喜歡的卡通人物教案篇三
他有著兩個(gè)丸子頭和一雙水汪汪的大眼睛，他的嘴巴非常的大，他穿著一件有著荷葉花瓣樣子的衣服，那是他生下來(lái)的時(shí)候媽媽親手給他做的，而且他特別喜歡踢毽子，尤其是媽媽陪他一起踢的時(shí)候他覺(jué)得非常的開(kāi)心。
一次，東海龍王的兒子的師傅想讓他的徒弟成為人間救世主，就讓敖丙去毀滅陳塘關(guān)，當(dāng)敖丙馬上就要?dú)珀愄陵P(guān)的時(shí)候，哪吒出現(xiàn)了，他用師傅給他的風(fēng)火輪和乾坤圈阻止大冰塊，他將他的意識(shí)變成了三頭六臂，最終打敗并摧毀了那個(gè)擾亂人間的大冰塊，人們都在為哪吒歡呼喝彩說(shuō)他是大英雄。
這就是我喜歡的機(jī)智勇敢的大力士——哪吒，你們喜歡他嗎？
我喜歡的卡通人物教案篇四
是小櫻桃，她頭上扎著兩條小瓣子，穿著一件黑衣，帶著一把菜刀，還說(shuō)：“我夠酷了吧！”但這位小女孩很搞笑，不信，你就是聽(tīng)聽(tīng)下面我說(shuō)的兩件事吧！
有一次，小櫻桃在放學(xué)的路上遇見(jiàn)了爸爸，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天上臺(tái)演講了！”爸爸說(shuō)：“好！有出息！”小櫻桃又說(shuō)：“我一番激情澎湃的演講，換來(lái)了聽(tīng)眾潮水般的呼喊！”爸爸說(shuō)：“他們喊什么？”小櫻桃傷心的說(shuō)：“滾下去！”
還有一次，考試完了之后。全班同學(xué)都知道了自己的成績(jī)，放學(xué)后，小櫻桃一直說(shuō)：“真開(kāi)心！”一回到家，她就對(duì)爸爸說(shuō)：“二豆這次的成績(jī)和我一樣，氣死他了！”二豆考了多少分？“爸爸問(wèn)。小櫻桃說(shuō)：“二豆得了一個(gè)大雞蛋，我……”。
怎么樣，小櫻桃夠搞笑了吧！她給我?guī)Я嗽S多樂(lè)趣，我很喜歡她。
我喜歡的卡通人物教案篇五
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)想：哎呦，多大個(gè)人了，怎么還看動(dòng)畫(huà)片啊，真是幼稚。“非也非也，其實(shí)在動(dòng)畫(huà)片里看到的不僅僅是自己的童年，看到更多的則是一些道理。”“動(dòng)畫(huà)片里還有道理？”哈哈，不明白了吧，我就來(lái)給你分析分析吧。
一，《名偵探柯南》中的.柯南，總能發(fā)現(xiàn)作案現(xiàn)場(chǎng)的一些細(xì)微之處，做到沉著冷靜，思路清晰，從而破案。
二，《大耳朵圖圖》中的圖圖，總是“以身作則”，做出了錯(cuò)誤的示范，是一個(gè)教育孩子的很好的反面教材。
說(shuō)了這么多的話，下面該請(qǐng)出我們的主角了，《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是灰太狼，灰太狼他是個(gè)妻管嚴(yán)，捕羊經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了不少，但還是屢戰(zhàn)屢敗，不僅沒(méi)能成功每次還弄得一身傷，最后，總是以一句“我一定會(huì)回來(lái)的。”結(jié)束的。
但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)，每次紅太狼讓他捉羊的時(shí)候，即使他再不情愿，也會(huì)為了老婆的“幸?！鄙?，上刀山，下火海。這就說(shuō)明他是一個(gè)好老公；為了找小灰灰的兩片白糖雪花，站在茫茫雪海中，努力尋找。這說(shuō)明他是一個(gè)好爸爸；他會(huì)發(fā)明很多的高科技去對(duì)付小羊，即使每次都不成功。這說(shuō)明他有聰明的頭腦：當(dāng)他說(shuō)到那句“我一定會(huì)回來(lái)的”也足以說(shuō)明他有毅力，有信心。
這樣的一只狼是值得我們學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗斆鳌⒛芨?、體貼、有毅力。
我喜歡的卡通人物教案篇六
1、寫(xiě)自己想說(shuō)的話。
2、寫(xiě)話中要寫(xiě)出對(duì)卡通人物的喜歡。
同學(xué)們，你們一定很喜歡卡通人物吧？加菲貓、米老鼠，還有一休，他們的頑皮，他們的聰慧，還有他們的趣事，都印在你們的腦海里。老師一說(shuō)，卡通人物鮮活的畫(huà)面就出現(xiàn)在你們的面前，你們看，他們來(lái)了。
出示教學(xué)掛圖，或讓學(xué)生拿出自己喜歡的卡通人物圖片，有條件的還可以播幾部動(dòng)畫(huà)片片段引導(dǎo)打開(kāi)學(xué)生記憶的寶庫(kù)，回憶卡通人物有趣的事，為說(shuō)寫(xiě)做準(zhǔn)備。
1、出示書(shū)中的要求練說(shuō)。
（2）用自己的語(yǔ)言去敘述他做的什么事很有趣。（教師把要求板書(shū)在黑板上）。
2、先自己想一想：你最喜歡哪個(gè)卡通人物？知道關(guān)于他的什么趣事？
3、把自己想的與同桌交流，如果你能為同桌說(shuō)話提出意見(jiàn)和建議就更好了。
4、指名說(shuō)說(shuō)自己喜歡的卡通人物，講講他的趣事和你想對(duì)他說(shuō)的話。
5、在學(xué)生說(shuō)時(shí)，教師要注意從用詞、內(nèi)容、層次上給予評(píng)價(jià)。
同學(xué)們，在剛才的練說(shuō)中，你把最喜歡的卡通人物告訴了大家，他做的什么事有趣，你們都敘述得比較清楚。有的同學(xué)還能把平時(shí)積累的.詞語(yǔ)用上，老師真為你們高興。現(xiàn)在老師有個(gè)要求，希望把你剛才練說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，讓大家同你一起喜歡他，與你一起分享快樂(lè)，好嗎？不會(huì)寫(xiě)的字可以查字典，可以問(wèn)同學(xué)、老師。實(shí)在不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替，盡量正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。還可以把你喜歡的卡通人物帖在寫(xiě)話本上。
1、教師巡視，指導(dǎo)寫(xiě)話有困難的孩子。
2、讓寫(xiě)完的學(xué)生讀一讀。教師引導(dǎo)學(xué)生按寫(xiě)話要求去評(píng)、去改。（要選擇有典型性的寫(xiě)話進(jìn)行講評(píng)，有佳文欣賞，還要有對(duì)有問(wèn)題的寫(xiě)話進(jìn)行共同的點(diǎn)評(píng)修正。）。
3、結(jié)合大家的評(píng)價(jià)，請(qǐng)把自己寫(xiě)的話再進(jìn)行修改。
4、謄抄在寫(xiě)話本上。
我喜歡的卡通人物教案篇七
讓學(xué)生圍繞“”這個(gè)話題進(jìn)行交際，對(duì)于二年級(jí)的孩子，說(shuō)清楚自己喜歡的卡通人物是誰(shuí)并不難，但要向大家表述清楚“自己為什么喜歡？”卻不容易。因此教學(xué)中，我以輕松的談話、有趣的猜謎導(dǎo)入，營(yíng)造一個(gè)和諧的交際氛圍，讓學(xué)生敢說(shuō)；營(yíng)造一個(gè)適宜的交際環(huán)境，讓學(xué)生能說(shuō)，從而帶動(dòng)語(yǔ)言的訓(xùn)練，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展；并以豐富的教學(xué)方式，直到學(xué)生會(huì)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)交際能力和習(xí)慣。
1、在情境交際中能大膽、準(zhǔn)確、清楚地介紹自己喜歡的卡通人物，態(tài)度大方，聲音洪亮。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極地參與交際過(guò)程，在交際過(guò)程中，通過(guò)多方面評(píng)價(jià)規(guī)范口頭語(yǔ)言，培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和相互交際的能力。
3、嘗試圍繞以“”，以學(xué)生喜歡的方式開(kāi)展各種豐富的語(yǔ)文活動(dòng)。
能圍繞“”準(zhǔn)確、清楚、大膽地向別人介紹。
在交際過(guò)程中規(guī)范學(xué)生的口頭用語(yǔ)，并且培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和評(píng)價(jià)能力。
師談話導(dǎo)人：同學(xué)們，我知道平時(shí)大家都喜歡看卡通片，能告訴大家你喜歡的卡通人物是誰(shuí)？（指名說(shuō)）。
師：大家有這么多喜歡的卡通人物，那咱們今天就來(lái)聊一聊“”。（教師板書(shū)課題）。
師：老師也喜歡一位卡通人物，今天我把他帶來(lái)了，你們猜猜他是誰(shuí)：說(shuō)他是貓不是貓，見(jiàn)到老鼠他就跑。胸前一個(gè)大口袋，里面全是好寶貝。（生：叮當(dāng)貓）。
師：真有本事啊！看來(lái)你們?cè)缇褪桥笥牙玻?/p>
瞧，這就是卡通城堡！你們想進(jìn)去嗎？那可要闖三關(guān)打開(kāi)智慧大門(mén)?。?/p>
師：讓我們趕快去看看第一關(guān)是什么吧？
第一關(guān)：樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文都說(shuō)了些什么？可要聽(tīng)清楚喲！
師：誰(shuí)聽(tīng)清楚啦？他們說(shuō)了些什么？（指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整）。
師：嗯！大家說(shuō)得很棒，而且說(shuō)得很清楚。同學(xué)們，樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文是這樣說(shuō)的嗎？咱們?cè)倏匆豢矗。╟ai課件出示圖片與相應(yīng)的文字）。
師：樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文說(shuō)了自己喜歡的卡通人是誰(shuí)，還告沂了大家什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生弄清在介紹自己喜歡的卡通人物時(shí)還要說(shuō)清楚自己喜歡卡通人物的理由?。?/p>
師小結(jié)：真不錯(cuò)，同學(xué)們的小耳朵可真靈，聽(tīng)得很清楚，知道樂(lè)樂(lè)、強(qiáng)強(qiáng)、文文向大家介紹了喜歡的卡通人物是誰(shuí)，還說(shuō)了喜歡的理由。祝賀大家，順利通過(guò)第一關(guān)，為自己鼓掌加油吧！
師：來(lái)，讓我們看看第二關(guān)吧。（放映cai課件）。
第二關(guān)：說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們，你們能向他們那樣向大家說(shuō)一說(shuō)你喜歡的卡通人物嗎？說(shuō)的同學(xué)要大聲說(shuō)，說(shuō)清楚；聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)明白。
師：向同學(xué)們介紹時(shí)要注意什么呢？（說(shuō)清楚自己喜歡的卡通人物是誰(shuí)，還要說(shuō)清楚為什么喜歡它。）。
（學(xué)生自由說(shuō)，教師參與學(xué)生交流。）。
師：哪一對(duì)小伙伴上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們喜歡的卡通人物呢？（指名說(shuō)）。
師：咱們可要認(rèn)真聽(tīng)喲！
（在學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生注意說(shuō)話時(shí)的態(tài)度，規(guī)范學(xué)生的口頭用語(yǔ)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)別人的發(fā)言的習(xí)慣，并能作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。）。
同座的小伙伴說(shuō)完以后，再讓學(xué)生與小組的同伴交流。教師對(duì)學(xué)生互動(dòng)交際進(jìn)行指導(dǎo)。并讓每組的學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行交際介紹。
師過(guò)渡：來(lái)，讓我們一起闖入第三關(guān)吧！
第三關(guān)：做一做。同學(xué)們把自己喜歡的卡通人物圖片拿出來(lái)辦一個(gè)卡通展吧！
師（放背景音樂(lè)）：同學(xué)們，趕快來(lái)辦一個(gè)卡通展吧?。ㄍ瑢W(xué)們興趣盎然地拿出圖片辦卡通展。并邀請(qǐng)大家一起觀賞。）。
師：瞧！卡通城堡被我們打扮得多漂亮啊！這么多既可愛(ài)又有趣的卡通人物。小叮當(dāng)一定喜歡，這不，智慧大門(mén)就要打開(kāi)啦。
師：同學(xué)們，課后，你們可以和家人、朋友聊一聊自己喜歡的卡通人物，也可以圍繞“”辦一次畫(huà)展，開(kāi)展講故事比賽，還可以演一演卡通人物的故事呢！
喜歡誰(shuí)？
為什么喜歡？
我喜歡的卡通人物教案篇八
我是一個(gè)卡通人物瘋狂癡迷者。從小到大，我看過(guò)的卡通片多得數(shù)都數(shù)不清。而年年都在變。
一、二年級(jí)的時(shí)候，“蠟筆小新”十分受歡迎，我也十分喜歡他那股調(diào)皮可愛(ài)勁兒。他挺著小肚皮對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃大大的奶酪！”每次看片子，我總會(huì)被他逗得哈哈大笑。還記得那一次，“蠟筆小新”出書(shū)了，我纏著爸爸，要他買(mǎi)給我看，爸爸受不了我這種“軟磨硬纏”，就給我買(mǎi)了一本。我捧著書(shū)，高興了一整天。
三、四年級(jí)的時(shí)候，又出了一個(gè)什么“火影忍者”，那人物確實(shí)流行了好一陣子。大伙爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)有關(guān)“火影忍者”的一切裝備。什么手套、護(hù)腕、護(hù)膝一大堆。我也買(mǎi)了一副“火影”手套，但很快因?yàn)椴涣餍卸恿恕?/p>
直到現(xiàn)在，我最喜歡的卡通人物應(yīng)該是擁有“百寶袋”的“多啦a夢(mèng)”。我十分想擁有它那個(gè)神奇的“百寶袋”。想要什么，就可以從里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“縮小燈”可以讓人縮?。弧爸耱唑选蹦茏屓孙w上天空。我最愛(ài)那書(shū)桌里的“時(shí)光機(jī)。”去原古時(shí)代看恐龍都可以。有時(shí)候，我們一幫同學(xué)回瘋狂地去收集“多啦a夢(mèng)”貼紙。還去買(mǎi)一些跟“多啦a夢(mèng)”有關(guān)的小掛飾。一到放“多啦a夢(mèng)”動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候。我們家就會(huì)爆發(fā)“電視遙控器爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”爸爸要看新聞，媽媽要看連續(xù)劇，而我就要看“多啦a夢(mèng)”，最后，往往是爸爸以人高馬大的優(yōu)勢(shì)獲勝。我也只好看重播了。
我喜歡的卡通人物教案篇九
有一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡通人物，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。
他是一個(gè)機(jī)器貓，名字叫哆啦a夢(mèng)。他七歲了，小小的個(gè)頭，大大的`腦袋，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，兩邊有三根胡須，長(zhǎng)短都一樣。他有一個(gè)百寶袋，能變出很多工具，他非常勇敢。
這就是，你們也喜歡他嗎？
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
我喜歡的卡通人物教案篇十
每個(gè)人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過(guò)，你們知道我喜歡的是誰(shuí)嗎？每個(gè)人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過(guò)，你們知道我喜歡的人物長(zhǎng)什么樣子嗎？每個(gè)人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過(guò)，你們知道我喜歡的人她的個(gè)性是什么嗎？——不知道！
告訴大家哦，我喜歡的是——櫻桃小丸子！不要笑我幼稚！
至于我為什么喜歡櫻桃小丸子呢？答案有6點(diǎn)：她可愛(ài)、她笨拙、她倒霉（倒霉的可愛(ài)）、她貪吃、她愛(ài)睡懶覺(jué)、她自由！櫻桃小丸子很卡哇伊的，就像我一樣?。ū任疑陨圆钜稽c(diǎn)點(diǎn)）她的頭發(fā)像傘一樣，她像每天頂著傘東跑西跑，搞笑！她的臉蛋很好看，饅頭臉，臉頰上還有兩團(tuán)紅暈，很漂亮！接著說(shuō)她的四肢，那簡(jiǎn)直就是太太太短了！我想對(duì)設(shè)計(jì)櫻桃小丸子的家伙說(shuō)：“你把櫻桃小丸子的下身設(shè)計(jì)長(zhǎng)一點(diǎn)，她就完美了！”
我大多數(shù)時(shí)間在想：“為什么櫻桃小丸子家不富有，就是因?yàn)闄烟倚⊥枳犹澇粤?！如果櫻桃小丸子在我家……”我都不敢往下想了，那我的零食不就全沒(méi)了！哇咔咔！
太陽(yáng)都曬屁股了，連我這個(gè)小懶鬼都起來(lái)了，櫻桃小丸子家卻還是有一陣“呼呼呼”的鼾聲！櫻桃小丸子還在睡覺(jué)~~~媽媽把她拉起來(lái)，她還不服氣地嘀嘀咕咕：“下輩子我一定要做考拉，24小時(shí)有20小時(shí)在睡覺(jué)，2小時(shí)吃飯，2小時(shí)發(fā)呆，這就是生活！”
櫻桃小丸子的笨拙、可愛(ài)都給我留下了很深刻的映像，我很喜歡櫻桃小丸子！
我喜歡的卡通人物教案篇十一
他長(zhǎng)著一身黃澄澄的毛，一雙火眼金睛，圍著一條虎皮裙，頭戴緊箍圈，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，還長(zhǎng)著一張猴臉。樣子十分有趣，還很勇敢呢。
有一次，孫悟空要去扇滅火焰山上的熊熊大火。孫悟空找到鐵扇公主說(shuō)：“借我用一用芭蕉扇！”“不行！”鐵扇公主不答應(yīng)。孫悟空機(jī)靈地變成了一只蒼蠅，飛進(jìn)了鐵扇公主的茶杯里。鐵扇公主感覺(jué)胃里有什么東西在翻騰，疼得她滿地打滾。她想：孫悟空會(huì)七十二變，他不會(huì)變成蒼蠅飛進(jìn)去了吧？她趕忙求饒說(shuō)：“孫爺爺，我讓您用芭蕉扇，求您出來(lái)吧。”孫悟空這才停止了鬧騰，問(wèn)：“真的？”鐵扇公主連連說(shuō)：“真的！真的！您快出來(lái)吧！疼死我了！哎喲！”孫悟空確認(rèn)之后就飛了出來(lái)。
孫悟空用芭蕉扇扇滅了熊熊大火，把芭蕉扇還給了鐵扇公主。
我喜歡的卡通人物教案篇十二
板薄，傲氣可不薄；個(gè)子低，水平可不低。被稱為“臭屁的一年級(jí)新生”的越前龍馬，是我最喜歡的卡通人物。
我說(shuō)他是天才一般的存在。蟬聯(lián)四屆美國(guó)青少年球16歲組的冠軍，卻僅有12歲；即使用掃把打球，也能準(zhǔn)確無(wú)誤地打進(jìn)籃筐里。
我說(shuō)他的成長(zhǎng)與蛻變是值得我學(xué)習(xí)的。從一個(gè)重復(fù)父親打球球風(fēng)的球手，蛻變成一個(gè)擁有自己球風(fēng)的`球手，乃至成長(zhǎng)為“青學(xué)的支柱”，踏上更加高的臺(tái)階。
從亞久津向同樣瘦而矮小壇太一指出“你目標(biāo)是他”，我就知道我喜歡上了這個(gè)可以像“目標(biāo)”一樣存在卡通人物。他不會(huì)落后，只會(huì)不斷前進(jìn)，他道路如我們一樣也有崎嶇，卻也不斷跨越。他腳步從不停止，他傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”較量中，盡管被剝奪觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，也仍沒(méi)有放棄和恐懼；怪不得在所有人都認(rèn)為他沒(méi)有希望勝利時(shí)候，他卻仍以就悟出了“無(wú)我境界”那扇無(wú)法開(kāi)啟門(mén)——“天衣無(wú)縫”。是的，“那位王子殿下超越極限了！”
我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進(jìn)取、他的眼神、他揮拍的動(dòng)作，還有他的口頭禪“你還差得遠(yuǎn)呢！”，是輸是的不服氣和進(jìn)步的目標(biāo)，是贏時(shí)的王者傲氣和更遠(yuǎn)的距離。我最喜歡的卡通人物——越前龍馬；我認(rèn)為目標(biāo)一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學(xué)園還有更多的學(xué)校所關(guān)注，他被我還有更多的人所關(guān)注。
我喜歡的卡通人物教案篇十三
我喜歡的卡通人物――圣斗士星矢，當(dāng)世界出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，會(huì)有充滿力量，擁有極限速度的圣斗士出現(xiàn)。我最喜歡的就是其中的天馬座圣斗士星矢。
星矢的圣衣篇戰(zhàn)衣是天馬座，是以星座天馬座為根基創(chuàng)造出來(lái)的圣衣。他個(gè)子很高，看起來(lái)十分強(qiáng)壯，一拳能夠擊碎三塊磚頭。
星矢戰(zhàn)斗起來(lái)十分勇猛。他的絕招——天馬流星拳，以光速攻擊別人，一秒打出285拳，令人防不勝防。天馬慧星拳是把天馬流星拳的力量加在一齊，打出致命一拳。還有更厲害的天馬碎星拳，是借助天馬的翅膀跳到半空中，再攻擊敵人的腦部，使對(duì)手死亡。
星矢的很多優(yōu)點(diǎn)中，我最喜歡的是他堅(jiān)持不懈的精神。剛開(kāi)始，他什么本領(lǐng)也沒(méi)有，他的老師魔鈴便教他功夫，可能是他資質(zhì)不如別人，練了三年也沒(méi)練出什么，連石頭也打不碎，但他毫不氣餒，堅(jiān)持苦練，最后在又過(guò)了三年之后，練成了天馬流星拳，并在“圣衣賽”上勇奪桂冠，獲得了天馬座圣衣，并成功從希臘回到日本，參加了“黃金圣衣賽”。
他還十分樂(lè)觀，一次他中了“死黑拳”，中了拳的人全身會(huì)慢慢發(fā)黑，當(dāng)身體完全變黑時(shí)，就會(huì)死亡，而星矢卻不悲觀消沉，而是思考怎樣應(yīng)對(duì)“死黑拳”。最后，他研究出了方法，并使自我解脫了死亡的威脅。
我真期望我也能穿上圣衣，和星矢共同作戰(zhàn)。
我喜歡的卡通人物教案篇十四
為什么說(shuō)它神通廣大呢？就是因?yàn)樗篝[天宮，就連玉皇大帝也怕它，孫悟空還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫齊天大圣，它長(zhǎng)的很好看，毛絨絨的身體上長(zhǎng)著一張猴子臉。它的嘴唇非常紅，像涂過(guò)了口紅一樣。它的本領(lǐng)可大啦！翻一個(gè)跟頭就有十萬(wàn)八千里，可它的本領(lǐng)再大也逃不出如來(lái)佛的手掌心，最后它只好和沙和尚，豬八戒一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。一路上它們歷盡了千辛萬(wàn)苦，克服了重重困難終于來(lái)到西天，它們?cè)谕局杏鲆?jiàn)了牛魔王，白骨精等怪物，但它們堅(jiān)持不懈，最后變成了佛。
我非常喜歡它的這種堅(jiān)持不懈的精神。
我喜歡的卡通人物教案篇十五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，熊大在草地上玩耍，它玩的可高興了。忽然，它聽(tīng)見(jiàn)草叢里傳來(lái)一陣人類的大笑聲。它以為森林來(lái)了一位獵人，準(zhǔn)備上去咬一口來(lái)著。結(jié)果，它跳過(guò)去一看，是一個(gè)腦袋大大的身子小小的一個(gè)孩子。
熊大看了看大頭兒子，又看了看周圍，失望地走了。大頭兒子連忙追上熊大，對(duì)它說(shuō)：“如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，你就是熊大吧?！毙艽笳f(shuō)：“對(duì)，我就是。”
“啊，太好了，有人能陪我玩嘍！”大頭兒子高興的說(shuō)。熊大問(wèn)；“誰(shuí)呀？”大頭兒子回答：“當(dāng)然是你啦！”“我？呵呵！搞笑，我怎么行?。 ?/p>
大頭兒子問(wèn)：“為什么不行呢？”熊大回答：“因?yàn)槲疫€要回家給熊二做飯呢！”
這時(shí)，大頭兒子沒(méi)有再接著問(wèn)下去，熊大以為自己說(shuō)的話打擊到了它，，但其實(shí)并沒(méi)有，只是大頭兒子聽(tīng)到遠(yuǎn)處有一股喵喵的叫聲。
大頭兒子嘴上還念叨著：小貓咪，快過(guò)來(lái)，我這可有好吃的魚(yú)哦！其實(shí)，大頭兒子手里根本就沒(méi)有什么好吃的魚(yú)，只是想把貓給引過(guò)來(lái)而已。忽然，從一棵高大的橡樹(shù)上跳下來(lái)了一只貓。貓著急地說(shuō)：“倆位，那條好吃的魚(yú)去哪了？”根本沒(méi)有什么魚(yú)，都是騙你的。大頭兒子笑著說(shuō)。湯姆貓回答說(shuō)：“哼！竟然敢騙我？算了吧，不跟你們計(jì)較，大家好，我叫湯姆，讓我們來(lái)快樂(lè)的玩耍吧？”
好呀！熊大和大頭兒子異口同聲的回答。最終，它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩了一上午。
我喜歡的卡通人物教案篇十六
今天可樂(lè)老師神秘地來(lái)到了教室，還帶著一個(gè)新朋友——小丑，小丑帶著我們來(lái)到了卡通城堡，我看見(jiàn)了喜羊羊、柯南、美人魚(yú)、大耳朵圖圖……我最喜歡喜羊羊。
因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆饔钟赂?，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，喜羊羊每次被大灰狼抓住時(shí)總是可以想出逃跑的方法，也非常受羊羊們的歡迎，同時(shí)也是羊羊們最聰明的一只羊。
有一次，灰太狼來(lái)抓羊了，灰太狼在門(mén)前設(shè)了一個(gè)大，把羊羊們迎過(guò)來(lái)，它突然一下從草叢里跳出來(lái)說(shuō)：“肥羊們乖乖的做我的晚餐吧！”喜羊羊想這是陷阱，他大喊：“大家快逃啊！”喜羊羊把大家趕回村莊，自己把灰太狼迎到了大那里，灰太狼說(shuō)：“這次你逃不掉了吧！”喜羊羊說(shuō)：“哦，是嗎？你看看你的腳下?！被姨莿倻?zhǔn)備跑走，就一下子被大框住了，他說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的?！边€有一次大家在玩捉迷藏時(shí)，灰太狼又來(lái)捉羊了，這次他裝扮成了一只羊，混進(jìn)了羊村里，他要和大家玩捉迷藏，他把大家一下子都抓到了大里，帶進(jìn)了它的家里，幸虧喜羊羊察覺(jué)到不對(duì)勁，帶了把剪刀，在灰太狼做湯的`時(shí)候把大剪開(kāi)，大家都逃走了，把灰太狼氣死了。
我喜歡的卡通人物教案篇十七
我為什么會(huì)喜歡他呢?因?yàn)樗o了我很多的回憶，很多的幻想，以及對(duì)未來(lái)的憧憬。
今天，我又回顧了下這部動(dòng)畫(huà)片，反反復(fù)復(fù)地觀看都不學(xué)得無(wú)聊，無(wú)論是哪一個(gè)情節(jié)都十分的精彩，真的是使我百看不厭啊。
里面的主人公，不明思議，就是野原新之助。他生活在一個(gè)溫馨的家。他的家中有他，野原廣志，野原美伢，小白，以及后來(lái)又新增的野原葵。他整天都吵吵鬧鬧，喜歡動(dòng)感超人，但卻見(jiàn)美女跟著跑。他還在一個(gè)有愛(ài)的雙葉幼稚園，在那里面，他與他的朋友(小大人風(fēng)間澈，辦家家酒妮妮，愛(ài)哭鬼正男，鼻涕男啊呆，吉永老師，松阪老師，還有那“黑道”老大園長(zhǎng)……)整天嬉戲，互相互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，分享彼此的快樂(lè)。
我喜歡小新，我也希望有一個(gè)像他一樣的家庭，在廣大的童真的世界中成長(zhǎng)。
我喜歡的卡通人物教案篇十八
我最喜歡的卡通人物是美麗的喬可星，她愛(ài)幫助朋友擺脫困難，她勇敢善良。喬可星的頭發(fā)粉粉的、眼睛大大的，像一顆小櫻桃，可愛(ài)極了！
生活中，我最想學(xué)習(xí)她的勇敢善良，平時(shí)喬可星喜歡跳舞、唱歌，每一次她都很勇敢的在舞臺(tái)上跳舞，她跳舞時(shí)像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗，唱歌的時(shí)候聲音甜美的像一只小鳥(niǎo)。她善良、喜歡交朋友，只要朋友有困難她都能幫助朋友解決困難。
有時(shí)候，我真希望自己也能像喬可星一樣站在舞臺(tái)上歡快地跳舞，歡快地唱歌。同時(shí)我也希望自己有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上展示自己的才藝，為大家?guī)?lái)歡笑和快樂(lè)。
我喜歡的卡通人物教案篇十九
我看過(guò)了許多動(dòng)畫(huà)片，其中我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片片里的柯南是我喜歡的卡通人物，原來(lái)柯南有17歲名叫工藤新一，卻被一個(gè)黑衣人喂過(guò)毒藥想把他殺死，沒(méi)想到毒藥發(fā)生基因突變，讓新一變成了五歲小男孩的模樣，他的遭遇變成了故事的開(kāi)端，從此他的偵探故事又開(kāi)始了。柯南機(jī)智、勇敢、活潑、善良讓我非常喜歡，他有高超的推理能力，破獲了許多讓警察束手無(wú)策的案件，又以自己的聰明機(jī)智幫助大人解決了許多問(wèn)題，成為了一名名偵探。真令人羨慕啊!
看了柯南以后，我覺(jué)得我的思維變得敏捷了，從中學(xué)會(huì)了一些破案的手法，我覺(jué)得這部片子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大的益處。伴著緊張的情節(jié)，恐怖的音樂(lè)為故事的開(kāi)始作了很好的鋪墊!
我從這一部的片子里，感覺(jué)到了通常那些殺人犯都是因?yàn)椴恢绞虑榈恼嫦喽⑷说?，到時(shí)候又會(huì)很后悔，我覺(jué)得這些人很悲觀，應(yīng)該認(rèn)清事情的真相!不要經(jīng)常做出一些不好的事，從而導(dǎo)致別人們的'恐慌!
從柯南這部的片子里可以得到許多的哲理，教會(huì)我們?cè)S多的道理，從動(dòng)畫(huà)片中教會(huì)做人的道理，這一部片子還真深?yuàn)W啊!希望大家多一點(diǎn)看《名偵探柯南》。
我喜歡的卡通人物教案篇二十
孫悟空戲稱美猴王，又稱齊天大圣、孫行者。從祖師那里學(xué)會(huì)了七十二變，大鬧天宮，后被如來(lái)佛降服，壓在五行山五百年，經(jīng)觀音指點(diǎn)，做了唐僧的大徒弟。從此，孫悟空一路降妖除怪，保護(hù)唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于護(hù)送唐僧到達(dá)西天取得真經(jīng)。
孫悟空他機(jī)智過(guò)人。在三星洞拜師學(xué)藝時(shí)能猜出老師的暗示，從而學(xué)到了真本事。
孫悟空勇敢頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，重情重義。在取經(jīng)的路上，他總是一馬當(dāng)先，奮勇無(wú)敵。幾乎從未想過(guò)散伙，遇到再多困難也沒(méi)有退縮過(guò)。
不過(guò)，孫悟空身上也有些缺點(diǎn)。他好動(dòng)，坐不住。他好戴高帽子，剛從鐵扇公主那兒騙來(lái)了芭蕉扇，卻又因假八戒的幾句恭維話而使剛到手的.東西又被騙走。他愛(ài)作弄人，尤其愛(ài)作弄八戒。他最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)沖動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)話不中聽(tīng)，他就抓耳撓腮，怒氣沖天。
雖然他有很多缺點(diǎn)，但我還是覺(jué)得他是一位大英雄，是我最喜歡的卡通人物。
（媽媽的話：七色彎弓這篇習(xí)作幾乎全篇都被老師打上紅色的波浪線，并在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師當(dāng)著全班家長(zhǎng)面讀了一遍，同時(shí)還讀了七色彎弓前面寫(xiě)的《春風(fēng)吹》、《我的夢(mèng)想》、《我的快樂(lè)生活》四篇作文，這是對(duì)七色彎弓一個(gè)很大的肯定。家長(zhǎng)會(huì)是他爸爸開(kāi)的，我那天值班。他爸很是吃驚，因?yàn)樗綍r(shí)很少管學(xué)習(xí)。回家后也沒(méi)有正面表?yè)P(yáng)，怕七色彎弓驕傲，怕傷“仲永”，也怕七色彎弓和我們做父母的壓力更大，但心里暗自偷著樂(lè)。）。
我喜歡的卡通人物教案篇二十一
您知道我最喜歡的卡通人物是誰(shuí)嗎？說(shuō)出來(lái)您可別笑我幼稚。告訴您吧，我最喜歡《天上掉下個(gè)豬八戒》中的主人公——豬八戒。
八戒長(zhǎng)得肥頭大耳，傻里傻氣的，做事總是稀里糊涂，但是也總能把事情辦得有模有樣。
八戒把別人都當(dāng)作自己的好朋友，真誠(chéng)地去對(duì)待他們，他樂(lè)于助人，人緣也不錯(cuò)。我之所以喜歡他，還有一個(gè)重要的原因——他心腸好，又有正義感。
有一次，八戒在飯館里正津津有味地吃著飯菜時(shí)，正遭遇強(qiáng)盜打劫，八戒便奮不顧身地與歹徒展開(kāi)了激烈的搏斗，解救了老板和顧客，還把財(cái)寶都?xì)w還給了大伙，成了鎮(zhèn)上受人尊敬的大英雄。
豬八戒雖然長(zhǎng)的丑，但是他的心靈并不是丑陋的，還是善良純潔的，他不會(huì)拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比。他的行為經(jīng)常會(huì)感化別人，能化敵為友，把壞人也當(dāng)作自己的朋友對(duì)待。
牛魔王向八戒挑戰(zhàn)，善良的豬八戒并不想與他拼比，出于無(wú)奈，八戒將牛魔王打敗，還從死神手里把牛魔王解救出，放了他一條生路。八戒又成了英雄，瞧他那樂(lè)呵呵的傻樣兒！
豬八戒待人友善，說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的，常常是傻“豬”有傻福啊，不僅克服了重重困難，闖過(guò)了種種難關(guān)，而且每次都能化險(xiǎn)為夷，平安度過(guò)。
每一集的動(dòng)畫(huà)片，豬八戒都給我們帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了心靈上的教育。
要是生活中，每一個(gè)人都能像八戒一樣單純可愛(ài)，那這個(gè)世界會(huì)多么的美好啊！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17335912.html】
