做好疫情下秋季開學準備工作方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:15:14
做好疫情下秋季開學準備工作方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-12-05 06:15:14     小編:雨中梧

又到了制定新的方案的時候了。制定方案需要考慮到不同的時間和空間條件。以下是小編為大家總結(jié)的方案范文,希望對您有所幫助。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇一

5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

(六)加強校園安全工作?嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇二

方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導方針”、“主要目標(重點)”,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

一、活動時間。

20__年11月5--11月6日。

二、活動理念:

健康第一快樂成長。

三、活動宗旨:

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點。

學校操場。

五、參加對象。

本校全體師生及家長。

六、活動安排。

11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽。

11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽。

11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽。

活動項目的安排:

一、二年級。

1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長。

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長。

3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

三、四年級。

1、《二人三足》每班40人,10名家長。

2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

五、六年級。

1、《夾球游戲》每班20人,10名家長。

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

七、活動項目介紹。

【趕豬跑游戲】。

比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。

比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】。

比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。

比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】。

比賽準備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。

比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位,不能亂放。

【二人三足】。

比賽準備:比賽距離為20m。綁腿4根。

比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾?,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結(jié)束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應重新綁好后才能繼續(xù)跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】。

比賽準備:比賽距離為10m?;@球。

比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。

規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

【同心協(xié)力】。

比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床。

比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】。

比賽準備:比賽距離為15m。

比賽方法:每隊男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】。

比賽準備:比賽距離為10m。

比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節(jié)。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。

比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學雙腳落地,必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。

【拔河比賽】。

(略)。

八、活動器材:

1、體操棒10根。

2、墊子15床。

3、綁腿10根。

4、呼啦圈10個。

5、拔河繩2根。

6、籃球5個。

7、乒乓球10個。

8、小盆10個。

一、小袋鼠真能干。

目標:

1、練習連續(xù)雙腳跳,增加腿部肌肉耐力機協(xié)調(diào)能力。

2、學習蔬菜、水果分類。

3、培養(yǎng)競爭意識。

準備:跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。

過程:幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋,袋里裝有一個蔬菜或水果,讓幼兒以曲線行進跳,跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果進行分類放,在以直線跑回。

規(guī)則:以時間短完成好的組為勝。

二、炸敵堡。

目標:

1、練習爬的動作,提高靈敏性協(xié)調(diào)。

2、練習投的基本動作,發(fā)展幼兒目測力和動作的協(xié)調(diào)性。

準備:障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。

過程:分兩組,爬過封鎖線,跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后,沿兩邊直線跑回。

規(guī)則:完成任務時間短的組獲勝。

三、收獲的季節(jié)。

目標:

1、發(fā)展幼兒跑、鉆、爬的能力。

2、知道區(qū)分水果和蔬菜,并學會分類。

準備:墊子、圈、水果蔬菜玩具。

過程:將幼兒分成兩隊站好,聽到口令向前跑,鉆過小圈,爬過墊子,走到中間撿起一個水果或蔬菜,投到相應的筐中跑回。

規(guī)則:先跑回者為勝。

四、運果子。

目標:

1、培養(yǎng)幼兒互相協(xié)作的能力。

2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

準備:小拉車、筐、水果玩具。

過程:將幼兒分成兩隊,每兩個幼兒為一組,一個幼兒拉車,一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。

規(guī)則:以速度快者為勝。

一、運動會宗旨:

為了加強企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題:

我運動、我快樂、我成長。

三、組織機構。

1、組委會機構及成員名單。

事務組:

負責人:郝x。

成員:楊x、李紅x職責:

a、制定運動會各項工作流程;。

b、編制經(jīng)費預算;。

c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。

d、負責協(xié)調(diào)各部門的工作;。

e、按規(guī)程要求接受運動員報名;。

f、負責比賽場地的劃定;。

g、準備比賽用的各類表格;。

h、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。

攝影組:負責人:何白x。

職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。

裁判組:負責人:張x。

成員:周x、__、黃__、林__、趙__。

職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

設備組:

負責人:祝__。

成員:工程部全體同事。

職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。

醫(yī)療組負責人:__。

成員:保安隊2名隊員;。

職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。

四、運動會時間、地點。

11月10日至11月30日。

地點:廠區(qū)內(nèi)。

五、比賽項目采用團體與個人項目相結(jié)合:

1、運動項目。

a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。

c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。

e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。

2、技能賽。

六、報名條件:

所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。

七、參賽單位以及方法:

1、本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。

2、各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯(lián)絡和團隊管理,會務組。

負責對各自參賽人員名單的核對;。

1、個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。

2、參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;。

3、全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準;。

八、運動會流程。

2、各項目按照流程表比賽;。

3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結(jié)束)。

九、獎項設置。

1、運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。

2、非運動員獎項:設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。

十、比賽規(guī)則:

比賽規(guī)則另見通知。

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質(zhì),營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題。

揚體育精神展青春風采。

二、活動對象。

面向八八班全體同學。

三、組織人員。

主辦人員:班主任__老師。

承辦人員:

四、運動會時間和地點。

時間:20__年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

五、比賽項目。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比賽規(guī)則。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

七、活動所用經(jīng)費。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

八、獎勵辦法。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

九、未盡事宜,另行通知。

一、活動主題:

開心運動,快樂參與。

二、活動目的:

為提高廣大學生體質(zhì),創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的少年。

三、活動時間及地點。

時間:20__年9月2日(星期五)。

活動地點:學校操場。

四、參賽對象:

一至六年級全體學生。

五、活動項目。

1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。

2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回,用時最短的為勝。

3)學生投籃比準;在發(fā)球線上每人投10次,中球多的為勝。

4)“大豐收”;由兩個學生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會,進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。

5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。

6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。

7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會,取最好成績。

8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進壺多的為勝。

9)競技類活動;60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球。

六、活動規(guī)則。

1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽,參賽選手每人只能選兩個項目,每個項目只能報兩個人。

2)單項比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取團體總分前三名進行獎勵。

七、活動安排。

(1)第一場(時間類項目)。

1、自行車比慢。

2、踩高蹺。

3、60米預決賽。

4、100米預決賽。

5、200米預決賽。

(2)第二場(個數(shù)類項目)。

1、學生投籃比準。

2、“大豐收”

3、投壺。

4、跳繩。

5、踢毽子。

(3)第三場(距離類)。

1、跳高。

2、跳遠。

3、鉛球。

4、羽毛球拍球比遠。

八、活動準備。

1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學生,精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi),盡量讓每個學生有參賽的機會),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊,為自己班級加油。

2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規(guī)則,提前準備好場地和器材,及時做好比賽記錄。

九、注意事項。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、參加活動不擁擠、要排隊。

3、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

4、活動時要注意安全。

十、評比原則及獎項設置。

1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級),各年級組之間進行比賽。

2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎,各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。

十一、趣味運動會程序。

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。(鄭慶揚)。

4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)。

5、宣布大會紀律和比賽項目。

6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。

7、比賽結(jié)束,集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。

十二、人員安排。

1、總裁判長:副裁判長:。

2、項目主裁判兼發(fā)令員:

3、后勤組長;。

4、衛(wèi)生員;。

5、安全員:

十三、場地劃分各班在非本班比賽期間,最好在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看比賽,不要在賽場中亂穿影響運動員比賽,班主任要管好本班的學生。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇三

1.成立防疫領導小組。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班老師

2.職責分工

(2)校長為第一責任人,分管校長為直接責任人,各部門負責人為本部門防(得本站網(wǎng))疫工作責任人。各班主任對所在班級負責,落實“日報告、零報告”制度。

(3)后勤保障組:

組長;xxx,

組員:廚房工作成員

職責:負責食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作;負責報告伙房工作人員的健康情況。

(4)安全保衛(wèi)組:

組長:xxx,

組員:xxxxxx

職責:負責外來人員及門崗進出人員的管理,對人員進行測量體溫;每天對全校情況進行匯總上報;負責輿情宣傳及引導教育工作。

(5)應急處置組:

組長:xxx

組員:各任課老師。

職責:負責突發(fā)情況的處置,由防疫領導小組統(tǒng)一指揮,完成防疫小組交待的各項任務。

(二)筑牢防疫防線

堅決執(zhí)行xxx市政府關于防疫的有關規(guī)定,全面發(fā)動、全體動員,嚴防死守,不留死角。疫情期間校園實行全封閉管理,動員所有走讀生留校住宿;暫停校園對外開放,持續(xù)開展摸排跟蹤工作,摸清寒假期間師生外出、在家情況。及時通過微博、微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡渠道,發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,持續(xù)向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,引導學生和家長居家或外出時做好防疫。密切關注疫情對學生家庭經(jīng)濟狀況、學習生活成本等方面的影響,確保家庭困難學生正常生活和學習。

(三)強化假期值班值守

全體教職工要強化責任意識,繼續(xù)落實好假期值班值守,主要負責人要親自參與值班帶班,值班電話、網(wǎng)絡24小時暢通,堅持落實“日報告、零報告”制度。主動向社會及家長公布各類防疫及規(guī)范辦學行為的監(jiān)督舉報電話,主動回應群眾關切。

(四)開展線上學業(yè)指導

根據(jù)有關要求,按照協(xié)同推進、分類實施、全員覆蓋的原則,充分運用線上資源和現(xiàn)代信息技術,科學制定教學計劃,開展網(wǎng)絡教學、線上答疑、線上輔導等學業(yè)指導,妥善安排延期開學期間的教育教學,確保每一名學生做到“停課不停學、停課不停教”。廣大教師要主動作為,教師承擔的在線授課和輔導工作量,納入績效考核和收入分配。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇四

根據(jù)市教育局春季開學時間和新學期教學安排,做好相應調(diào)整工作。

政教處督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作,負責開學前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作,保持校園環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到室內(nèi)通風、空氣清新、地面清潔。

嚴格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度;。

在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所、食堂、學生宿舍等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒,并做好消毒記錄。

保衛(wèi)處加強學校安全值班、值守,對所有出入學校人員進行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學校領導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園。

督導處督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領導和工作開展情況,積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時向?qū)W校上報各條線疫情防控落實情況。

特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預案。

一、指導思想依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內(nèi)防。

指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;。

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人,副組長4人組長組長工作職責負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長x副組長工作職責負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責科室負責人結(jié)合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,主任由x兼任。

辦公室職責負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇五

1.加強防疫工作領導小組等組織管理工作,第一責任人和直接責任人必須在崗在位,確保防疫應急預案落實到位、確保防疫工作無疏漏。

2.嚴格控制聚集性活動。各年級在防疫期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩開展各項聚集性活動。

3.嚴格落實晨午檢制度。各年級每日應當由班主任或授課老師落實晨檢、午檢工作。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。班主任和授課老師還要經(jīng)常詢問和觀察,要點為:新冠相關癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。

4.嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。各年級每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

5.疫情期間,每天中午中心小學西大門實行封閉管理,不在校就餐的學生一律從校東大門進出,家長接送孩子一律不準進入校園。各年級參照執(zhí)行。

(二)及時補充物資儲備

安排專組專人,有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制

持續(xù)通過微信公眾號、家長群、校工作群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因防疫需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學生在防疫期間輟學。

(四)加強防疫宣傳教育

1.利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強防疫知識宣傳教育,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

2.深化宣傳教育。高度重視疫情輿情工作,積極應對網(wǎng)絡輿情,引導輿論走向,防止虛假消息擴散。引導師生對網(wǎng)絡信息不盲從、對輿情不擴散,有獨立、正確的思考能力,明辨是非。

(五)加強教育教學秩序管理

1.在防疫未解除前,所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有學生都要佩戴口罩進入校園。

2.仍在居家留觀時間內(nèi)無法參加學校統(tǒng)一教學活動的學生,授課教師按照線上教學相關規(guī)定對其開展線上教學活動;仍在居家留觀時間期內(nèi)的教師,要統(tǒng)籌安排好教師授課。

3.暫不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。倡導開發(fā)微課。參加各個層次國培教師必需按時完成線上學習任務,按時上交相關作業(yè)。

4.嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。學生大課間活動由教導處(校)安排實行錯峰、分區(qū)域、分散活動。

5.課間休息時間,原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動,禁止串班、串樓層。授課教師下課時要打開教室窗戶通風。要安排教師輪流值班,加強對學生的課間管理。

6.實施錯峰離校制度。各年級、班級要將學生離校時間及時告知學生家長,各班級學生必須按照各年級規(guī)定時間在教室外排好隊,由班主任(授課教師)帶領,送到校門口,由家長按時在校門外接走學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。針對中心小學各班還有部分學生從西大門進出,將以教室樓層為單位,三兩班級組隊,由授課教師帶隊送到西大門口,帶隊教師名單由辦公室主任上報防疫領導小組。

7.留意教師、學生的日常行為和表現(xiàn),針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,要有針對性地開展師生心理健康教育。

(六)持續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生

1.加強人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、圖書室、少先隊活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、少先隊活動室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。

2.教育學生勤洗手,尤其在眼保健操、午餐前、大小便后,提醒學生洗手。

3.保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(七)加強校園安全工作

1.加強門衛(wèi)管理工作。各年級實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)校防疫領導批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。

2.加強每天值日工作。各年級安排好每天的值日老師,值日老師每天早晚放學時都要按時到崗,不得有任何理由缺勤或遲到,如確有特殊情況,必須提前跟校領導小組請假。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇六

方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構成勢必要繁瑣一些,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導思想。

通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,提高學生體質(zhì)健康水平,推進學校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。

二、活動主題及形式。

本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學生人人參與,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

三、具體活動安排。

(一)比賽時間、地點:

1、時間:20__年10月19日至20號。

2、地點:明中鄉(xiāng)中心小學。

(二)、參賽單位及分組:

1、參賽單位:各校、各班。

2、參賽分組:

低段:中心校。

1、2年級,酒池小學,潼關小學,利興小學,四合小學。

燕麥。

1、2年級。

中段:中心校。

3、4年級。

燕麥。

3、4年級高段:中心校。

5、6年級。

燕麥。

5、6年級。

(三)、比賽項目。

四、參加辦法:

各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。

五、報名時間:

各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。

六、競賽辦法:

1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。

2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽,按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項目一次性決賽。

3、田賽:一次性進行決賽。

七、錄取名次及獎勵辦法:

1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。

2、廣播稿,以“少先隊”統(tǒng)計為準,每廣播一篇記一分。

3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。

4、團體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。

5、每個段設優(yōu)秀運動員男、女各二名。

八、注意事項:

競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。

九、未盡事宜另行通知。

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的'精神,增強幼兒體質(zhì),展示師生的精神風貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點:幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六、物品準備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:

各班負責人:各班級老師。

裁判:

八、活動流程。

1、運動會開幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

園長致開幕詞。

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽。

活動時間:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《運西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭車》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《腳踏車》。

小班:8:40——9:10《小推車》。

下午:

大班:2:10——2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。

一、隊形隊形展示:集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分,再集合。

二、活動名稱:頂包拾花。

目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。

準備:沙包、花。

規(guī)則:幼兒站四隊,頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。

要點:不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。

三、活動名稱:袋鼠跳。

目標:掌握跳躍落地的正確方法。

準備:布袋。(各班自備8個口袋)。

規(guī)則:幼兒站四隊,幼兒站在袋中當袋鼠,從起點跳到終點,先到終點者為勝。

四、活動名稱:跨欄。

目標:掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。

準備:障礙物(積木)。

規(guī)則:幼兒從起點跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點。

要點:雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五、活動名稱:看誰投的遠。

目標:教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。

準備:沙包。(各班自備)。

規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)。

要點:沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球。

幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊第二名幼兒,如此循環(huán)進行至第一名幼兒。

準備:皮球一個。

規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。

要點:球掉地上兩次扣一分。

七、活動名稱:向前沖。

準備:輪胎。

規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點出發(fā),繞過小椅子回到隊列,交到下一個幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。

要點:雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動名稱:繞障礙接力賽跑。

目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

準備:接力棒障礙物。

規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個,最先跑完的班級獲勝。

要點:踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。

一、活動方案。

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、活動時間和地點。

時間:10月15日——16日地點:籃球場。

三、活動項目。

1.項目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數(shù):男女各10人。

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規(guī)則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;。

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;。

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;。

(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》。

參賽人數(shù):男3女2。

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。

(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法:

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

一、主辦科室:

教務處、德育處。

二、競賽日期和地點:

20__年12月10日至14日,地點:學校田徑場。

三、參加辦法:

1、各班級組隊參加;。

2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。

四、運動員資格:

身體健康適合運動的師生及家長。

五、競賽辦法:

各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝:

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

七、錄取名次:

(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

(二)團體獎。

獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

八、裁判員:

由組委會統(tǒng)一指派。

九、報名:

(一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。

(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。

十、報到:

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。

附:比賽項目。

五六年級個人項目:

1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年級項目:

隊列隊形和廣播體操比賽:

每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目:

1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。

規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多:(20人男女各10人)。

起點設一水桶,30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。

附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。

為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間:

20__年12月4日(周二),各年級具體時間另行安排。

展示對象:

全體學生。

評價方式:

百分制,總分的20%納入運動會班級成績。

評價標準:

1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。

3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇七

1.做好全體師生員工防疫排查工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎。

2.統(tǒng)一購買:一次性醫(yī)用外科口罩、紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等防護必需品。

3.進行一次全方位安全大檢查和消毒工作,對辦公室、教室、食堂、廁所等場所進行一次噴霧消毒,不留衛(wèi)生死角。

4.制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。

5.本期暫不接受外地轉(zhuǎn)進學生;教導處安排好教科書和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。

(二)開學當日進校流程

1.各班提前通過班級群對學生進行注冊、報名,繳費采取微信轉(zhuǎn)賬方式,家長不得進入校園。

2.各班通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

3.開學當天學生戴口罩,分年級、分班級、分時段錯峰入校,在校門口自覺接受體溫檢測(由值班行政人員和老師共同參與),體溫正常者進入校門;若體溫超過37.3℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長進入校園。

4.學生進校后直接進入班級,班主任立即安排好座位,不得有學生在走廊走動、串班、不得有學生在操場追逐跑動。

5.上好健康教育“第一課”。各年級、班級要以當前防疫為重點,上好開學健康教育第一課,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育;教育學生在教學、辦公區(qū)域應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。

6.各班級必需根據(jù)教導處和總務處的安排,按時、錯峰、有秩序地到指定地點領取課本和作業(yè)本。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇八

根據(jù)學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案的要求與學校學生實際,制定工作方案如下:

根據(jù)省市縣有關文件精神,我校學生開學時間:月日,之前不安排學生開學入校,學生具體入校時間以上級有關文件通知為準。開學方式:我校學生開學實行分時間段、分年級開學。畢業(yè)班第一批次,非畢業(yè)班由高至低逐年級分二、三批次開學。具體事宜以學校通知為準。具體工作方案如下:

1、根據(jù)學校制定的疫情防控工作預案,由學校政教處負責調(diào)度學校各年級組工作情況,由衛(wèi)生室具體統(tǒng)計各項表格的報送工作。

2、由政教處牽頭,成立學校疫情處置宣傳工作小組,負責對官方公布的疫情情況在各工作群進行公示,使廣大師生及家長能夠多渠道了解疫情的發(fā)展情況。宣傳疫情防治知識,摸排學生及家長旅居史和與疫情嚴重地區(qū)、境外回歸人員接觸情況。

3.及時向?qū)W生發(fā)布開學時間及返校流程注意事項等信息,并向?qū)W生及家長做好宣傳及解釋工作。

4、由學校政教處、衛(wèi)生室牽頭,用84消毒液或酒精等對學校校園、宿舍、餐廳及其他活動場所進行消毒。

5、由學校教務處牽頭對延遲開學前督促任課教師對假期內(nèi)學生的作業(yè)進一步進行安排和布置。

6、開學前,告知家長及學生本人前期對自身健康情況進行自查,確保與沒有與疫情相關人員接觸史和沒有發(fā)熱、胸悶咳嗽等癥狀,如有癥狀立即隔離,就診。

7、開學前,由衛(wèi)生室牽頭設立留觀點和隔離室。

8、開學時,在學校進校只留有一個進口,由學校安排專人,佩戴口罩,對學生的體溫逐一監(jiān)測,并對學生的體貌癥狀進行目測,發(fā)現(xiàn)有異常情況堅決禁止入校,立即隔離,告知家長并送醫(yī)治療。

9、開學后,嚴格履行學生請假報批手續(xù),做好因病缺勤學生跟蹤記錄,凡請假再返校學生同樣履行以上手續(xù)。

10、開學后,由衛(wèi)生室、各專業(yè)部、各班級堅決落實晨、午、晚檢制度,完善報表,確保無遺漏。

11、開學后,由各班級組織對本次疫情情況進行再通報,引起學生思想上重視,對防治知識進行再培訓,做到行動上統(tǒng)一。

12、開學后,做好教室、宿舍、餐廳等場所的通風消毒。

學校。

二〇二〇年月日。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇九

新型冠狀病毒感染的肺炎是20xx年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教學秩序。結(jié)合我委實際,制定本預案。

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學秩序。

堅持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強化風險評估,科學、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。

本預案適用于全區(qū)中小學校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準舉辦的培訓機構出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

按照區(qū)教委疫情防控工作領導小組要求,根據(jù)成員單位職能職責設綜合協(xié)調(diào)組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡組、宣傳報道組。

(一)綜合協(xié)調(diào)組。

由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關文件等。

(二)學校排查組。

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)協(xié)助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學校師生拉網(wǎng)式排查,重點排查2020年1月1日以來,在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導室、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發(fā)生時,負責疫情處置工作。

(四)后勤保障組。

由財務科牽頭,后勤服務中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責防控相關工作經(jīng)費保障、各類防疫物資儲備工作。

(五)外事聯(lián)絡組。

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問題。

(六)宣傳報道組。

由辦公室牽頭,教育信息技術與裝備中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時監(jiān)控、應對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡輿情。

(一)做好寒假期間防控工作。

1.做好摸排工作。

(1)各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)做好摸排工作,并上報綜合協(xié)調(diào)組,由綜合協(xié)調(diào)組將信息報送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室,由其下發(fā)給相關鎮(zhèn)街進行監(jiān)管。

(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區(qū)防控工作領導小組外事聯(lián)絡組專項工作組。

(3)各學校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實填報《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學生統(tǒng)計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

2.做好疫情防控相關知識宣傳工作。

(1)各學校(幼兒園)通過qq群、微信群、釘釘群等,及時推送疫情防控相關知識,推送官方媒體消息,對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。

(2)各學校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動,遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。

(3)做好個人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻。

(4)要求師生加強體育鍛煉,增強個人體質(zhì)。

(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時就醫(yī)、隔離。

(6)引導師生不信謠、不傳謠,科學應對疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準。

3.做好防控物資的儲備工作。

學校衛(wèi)生保健所加強與各學校(幼兒園)的協(xié)作,加強人員培訓,落實防控經(jīng)費,加強物資貯備,提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,以備開學后的不時之需。

4.停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動,嚴禁中小學組織寒假補課,學校也不得安排畢業(yè)班學生或由學生家長自發(fā)組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學,取消假期所有返校活動。

5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。

6.及時報送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報學區(qū)辦,由學區(qū)辦統(tǒng)計后于12點前用釘釘上報學校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:13996299812),教委防控領導小組辦公室于15點前報區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領導小組綜合辦公室,18點前報市教委。

1.進一步動員部署。開學后繼續(xù)抓好防控方案的落實,進一步提高對防控工作的認識,明確防控目標任務、主要措施和職責,結(jié)合實際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴密的防控體系。

2.進一步加強健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國健康”主題健康教育活動,充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造全社會關注學生健康的和諧社會氛圍。

3.進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天,加強對返校師生健康觀察,務必對每一位入校的師生進行體溫測試,開學后繼續(xù)堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,切實發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時報告并填報疫情報告統(tǒng)計表,堅決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

4.進一步加強聯(lián)防聯(lián)控。學校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》,積極獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴防疫情擴散。

5.進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,組織開展愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學習環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

6.進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。

7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,督促學校按要求精準全面摸排,按時準確報送信息。

(一)學校發(fā)現(xiàn)高熱學生時,送當?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,應立即電話報告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時內(nèi)形成書面報告。區(qū)教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時內(nèi)形成書面報告。學校衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場指導疫情處置工作。

(二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院指導學校保健室相關人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴散。

(一)學校應逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發(fā)事件的能力。

(二)保健所和當?shù)匦l(wèi)生院定期對學校相關人員培訓指導,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務能力。

(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校應立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報告,并做好應急處理準備。

(二)學校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。

(三)應急預案啟動后,各級領導和相關部門應按照預案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關的應急措施。根據(jù)突發(fā)事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

(四)突發(fā)事件應急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇十

通知強調(diào),學校黨組織書記和校長(園長)作為第一責任人,要組織教職員工做好開學準備,落實對師生員工的健康監(jiān)測要求,全面排查各類設施設備安全隱患,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則,周密安排開學工作。開學后,要嚴格日常管理,強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理。

近期,多地大中小學相繼公布開學安排。記者注意到,武漢大學要求不同類型學生于8月24日至9月11日分四批報到注冊,清華大學也對本科新生報到做出規(guī)定,分為9月5日、7日、8日三批?!皩W生回來之后,一下子人員密度比較大的時候,容易帶來更大的風險,所以學校內(nèi)部錯峰也是有必要的?!苯逃繎獙π鹿诜窝滓咔楣ぷ黝I導小組辦公室主任王登峰表示。

針對開學后是否需要佩戴口罩的問題,國家衛(wèi)健委、教育部此前發(fā)布的高校、中小學校、托幼機構《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》指出,對于高校,在校園內(nèi)的學生和授課老師,可不戴口罩;中小學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無須佩戴口罩;幼兒在托幼機構期間不建議戴口罩。

此外,各省市也在防疫方面提出了細化要求,河南省要求高校學生入校時進行體溫檢測,查驗電子健康碼,對全身及行李物品進行消毒,原則上不再組織動員會、大型操練、檢閱等大型聚集性活動;浙江省要求師生在開學前連續(xù)14天每日測量體溫,記錄健康狀況和活動軌跡并如實上報學校;北京市則聚焦學生餐飲管理,要求學校食堂不得采購沒有相關許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件等證明材料的冷鏈食品,原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆、鮮黃花菜等高風險食品。

王登峰表示,當前疫情并沒有完全過去,因此防控措施一點不能放松。“全國的復工復產(chǎn)工作進入了全新階段,對教育系統(tǒng)而言,也要在全面恢復正常教育教學秩序的同時,嚴格按照技術方案、按照各項要求逐一落實疫情防控措施?!?/p>

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇十一

為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本辦法(試行)。

一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內(nèi)通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據(jù)通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告,無x接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員,須事先聯(lián)系好學校有關部門,并經(jīng)有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。

六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。

七、外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。

八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發(fā)燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。

十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

十三、執(zhí)行24小時值班制度,提高校內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問題及時處置。

十四、與x有關聯(lián)(去過或接觸過去過x的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學觀察14天,不要外出、不要到校。

一、開學時間安排。

初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組。

(一)人員組成。

組長:校長__。

副組長:副校長__教務主任__后勤負責人__。

成員:各年級組組長、各班班主任。

(二)主要職責。

6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇十二

為貫徹落實《xxx縣人民政府督導委員會辦公室關于持續(xù)做好學校衛(wèi)生和新冠肺炎疫情防控督導檢查工作的通知》文件精神,我校認真開展學校衛(wèi)生和新冠肺炎疫情防控工作,從而保證了師生的健康,保障了學校教育教學工作的正常進行?,F(xiàn)將學校衛(wèi)生和新冠肺炎疫情防控工作自查情況匯總?cè)缦?。

認真落實上級預防新冠肺炎疫情防控有關會議、通知精神,做到上行下達,不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議,研究預防新冠肺炎疫情防控的具體措施,做到防患于未然。我校制定了預防新冠肺炎疫情防控應急預案,成立了預防新冠肺炎疫情防控領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對新冠肺炎疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

(一)建立了疫情報告制度,建立師生信息精準情況,每日上報師生體溫日報告、零報告。在學校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

(二)建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

(三)為了進一步做好學校新冠肺炎疫情防控預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止新冠肺炎疫情防控蔓延。

(四)加強學校的消毒、通風工作,制定消毒通風制度,學校所有需要消毒場所都有專人負責。

(一)開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行新冠肺炎疫情防控知識宣傳教育。真正使每一位師生對新冠肺炎疫情防控的防治有高度的認識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴防新冠肺炎疫情防控在學校發(fā)生和流行。

(二)深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有新冠肺炎疫情防控的學生先勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

(三)建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮家校群的作用。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

學校按要求及時配備消毒液、口罩等疫情防控物資,設立了專門的隔離室,做到了疫情防控物資臺賬清楚。

存在問題。

(一)寒假即將開始,學校還需采購相關疫情防控物資,如口罩、消毒液、額溫槍等做好防控物資儲備,但學校資金缺口較大,希望得到教體局的支持。

(二)臨近春節(jié),返鄉(xiāng)學生家長較多且疫情防控意識淡薄,學校網(wǎng)格排查存在一定難度。

下步工作打算。

認真做好本學習期末總結(jié)工作,新學期開學準備工作。密切關注新冠疫情動態(tài)和上級通知要求,做好疫情防控工作,確保師生生命健康安全。

繼續(xù)按照要求做好疫情防控信息報送工作,落實疫情“零報告”、“日報告”制度,認真完成所有師生日常排查工作。

指導返鄉(xiāng)師生做好居家疫情防控,健全家校聯(lián)動機制,通過微信群等方式積極開展心理健康知識普及和教育。

嚴格落實寒假值班制度,實行門衛(wèi)室24小時在崗值班。做到發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)處理,并按規(guī)定報告學校領導和上級相關部門,確保寒假期間校園安全。

總之,我校進行宣傳預防新冠肺炎疫情防控措施,做好學校衛(wèi)生工作。我們將根據(jù)學校校點多、師生少的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,嚴防死守做好新冠肺炎疫情防控工作,確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇十三

為貫徹落實省、市、縣關于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根據(jù)中小學教育教學工作指導方案要求,結(jié)合本校實際,制訂教育教學工作方案。

一、工作目標。

根據(jù)疫情防控開學延遲的實際需要,圍繞教育教學管理工作,突出師生互動,突出心理關懷,按照“開學不返校,課程按時到”的總要求,以“課堂進萬家,老師在身邊”,保障“離校不離教,離校不停學”的總目標。

二、工作原則。

1、統(tǒng)籌安排。

根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排,以在線課堂為主陣地,由年級組負責制定方案,排出課表,責任到人。

2、班級主體。

落實班主任主體責任,以班級為教學單位,要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務,多種方式做教學生的答疑、指導。

三、具體內(nèi)容。

1、以校本輔導為主,科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。

學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè),充分體現(xiàn)學校的防控特點,廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學習和生活情況,開展形式多樣的線上慰問活動,做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案,如預習新學期課程、復習的內(nèi)容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。

要重視學生的心理輔導和健康指導,重視通過科學宣傳,幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,依靠科學防護維護學生的身心健康。

2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理,大力開展“課堂進萬家,老師在身邊”活動。按照市級課程管理要求,以在線課堂為主陣地,積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動,確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。

九年級畢業(yè)生:針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際,1月31日至2月17日,組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后,將根據(jù)省市縣相關要求再做安排。

七、八年級:2月10日至2月17日,組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內(nèi)容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后,將根據(jù)省市縣相關要求再做安排。

3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑。延遲開學期間,每位教師要指導自己的學生結(jié)合自身實際,制定學習、生活計劃,努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應每天向?qū)W生或家長了解相關情況,及時調(diào)整工作。

教師之間要加強溝通,團結(jié)協(xié)作,通過電話、網(wǎng)絡等多種方式做好學生的答疑、指導。

為方便學生與教師和學校聯(lián)系,學校在校園網(wǎng)公布教師和學校的聯(lián)系電話。

要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作,在家管理和力所能及的輔導孩子,進一步培養(yǎng)良好的親子關系;同時主動向?qū)W校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況,給予孩子更多的關心和愛護。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇十四

方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導思想:

為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:

張揚特長,放飛希望,超越自我。

三、時間:

20__年10月25日。

四、地點:

操場。

五、競賽項目:

一、二年級組:30米、跳繩、特色項目。

三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠。

六、獎勵辦法:

優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。

七、裁判:。

總裁判長:楊__。

短跑起點、終點:丁__、梁__。

短跑中點監(jiān)督:__。

跳繩:__。

立定跳遠:__。

特色項目:__。

記錄員:__。

攝影:__。

要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。

班主任注意事項:

1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、比賽過程中請注意運動員的安全。

4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。

一、隊形隊形展示:集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分,再集合。

二、活動名稱:頂包拾花。

目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。

準備:沙包、花。

規(guī)則:幼兒站四隊,頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。

要點:不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。

三、活動名稱:袋鼠跳。

目標:掌握跳躍落地的正確方法。

準備:布袋。(各班自備8個口袋)。

規(guī)則:幼兒站四隊,幼兒站在袋中當袋鼠,從起點跳到終點,先到終點者為勝。

四、活動名稱:跨欄。

目標:掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。

準備:障礙物(積木)。

規(guī)則:幼兒從起點跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點。

要點:雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五、活動名稱:看誰投的遠。

目標:教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。

準備:沙包。(各班自備)。

規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)。

要點:沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球。

幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊第二名幼兒,如此循環(huán)進行至第一名幼兒。

準備:皮球一個。

規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。

要點:球掉地上兩次扣一分。

七、活動名稱:向前沖。

準備:輪胎。

規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點出發(fā),繞過小椅子回到隊列,交到下一個幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。

要點:雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動名稱:繞障礙接力賽跑。

目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

準備:接力棒障礙物。

規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個,最先跑完的班級獲勝。

要點:踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。

一、活動目的:

為了豐富學生的課余生活,全面落實學校體育工作條例,積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動。為了進一步增強學生的身體素質(zhì),積極選拔優(yōu)秀體育苗子,經(jīng)研究決定召開20__年秋季運動會。請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉,認真做好報名工作,報名表填寫清楚,按時上報,選拔時要認真做好準備活動,預防傷害事故的發(fā)生。

二、活動組委會:

1、組織委員會:

張立峰崔秀波胡振洪王桂珍閆兆莉李文輝國靖常瑩孫玉榮。

李寧袁延奎王國華曾令華王娟各班班主任。

2、活動籌備小組:

組長:胡振洪成員:李文輝王國華曾令華王娟。

(負責運動會各項活動組織和裁判工作)。

3、大會紀律組。

組長:王桂珍成員:?,搶O玉榮各班班主任。

(負責大會紀律和安全工作)。

4、后勤保障組。

組長:李寧成員:袁延奎高靜趙燕。

(負責大會所需物品及主席臺布置工作)。

5.秋季田徑運動會準備會。

9月24日召開秋季田徑運動會準備會,部署運動會工作安排。

三、運動會裁判員安排。

總裁判長:王國華。

徑賽裁判長:趙燕。

發(fā)令員:王希德孫玉寶。

檢錄員:于文謨岳艷麗。

播音員:王曉麗學生2人。

終點裁判員:楊金華高金風史佩華蔣蓯蓉張立玲。

終點記錄:趙清華國靖。

田賽裁判長:曾令華。

擲部裁判員:李文輝劉樹凌孫倩鐘讀風趙冰(攝像)。

跳部裁判員:袁延奎閆兆莉相龍娟馬寧(照相)。

總記錄:高靜王娟。

四、運動會活動安排。

比賽時間:20__年9月28日-20__年9月29日。

比賽地點:學校田徑場。

活動程序:

(一)開幕式。

20__年9月28日下午1:30(主持人:胡校長)。

1、宣布開幕式開始。

2、全體運動員入場(學生組織孫玉榮)。

各班運動員持班牌,按順序入場。(音樂:放運動員進行曲)。

3、升國旗、唱國歌。

4、裁判員代表發(fā)言。

5、運動員代表發(fā)言。

6、張校長致開幕詞。

7、運動員退場。

8、太極拳、健美操表演。

9、張校長宣布“張店區(qū)柳泉小學20__年秋季田徑運動會開幕”

(二)比賽開始。

1、班級隊形隊列比賽。

9月28日(星期五)下午2:00。

(1)從一年級開始,按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。

(2)評委:全體領導班子成員、體育教師。依據(jù)《隊列隊形比賽方案》(見校內(nèi)論壇)進行評選,每個年級評選隊列隊形比賽優(yōu)勝班級一個,總分計入運動會團體成績。

2、田徑比賽。

9月28日(星期五)下午3:00。

徑賽:

1、一年級男子組60米決賽。

2、一年級女子組60米決賽。

3、二年級男子組60米預賽。

4、二年級女子組60米預賽。

5、三年級男子組60米決賽。

6、三年級女子組60米決賽。

7、四年級男子組60米預賽。

8、四年級女子組60米預賽。

9、二年級男子組60米決賽。

10、二年級女子組60米決賽。

11、五年級男子組60米決賽。

12、五年級女子組60米決賽。

13、四年級男子組60米預賽。

14、四年級女子組60米預賽。

15、三年級男子組400米決賽。

16、三年級女子組400米決賽。

17、四年級男子組400米決賽。

18、四年級女子組400米決賽。

19、二年級男子組400米決賽。

20、二年級女子組400米決賽。

21、五年級男子組400米決賽。

22、五年級女子組400米決賽。

23、一年級男子100米決賽。

24、一年級女子100米決賽。

25、二年級男子100米預賽。

26、二年級男子100米預賽。

27、三年級女子100米決賽。

28、三年級女子100米決賽。

29、四年級男子100米預賽。

30、四年級女子100米預賽。

31、五年級男子100米決賽。

32、五年級女子100米決賽。

田賽。

1.五年級女子組壘球決賽。

2.五年級男子組壘球決賽。

3.一年級一分鐘跳繩。

4.二年級一分鐘跳繩。

5.一年級立定跳遠。

6.二年級立定跳遠。

7.五年級男子組跳遠決賽。

8.五年級女子組跳遠決賽。

9.四年級女子組壘球決賽。

10四年級男子組壘球決賽。

11.四年級女子組跳遠決賽。

12.四年級男子組跳遠決賽。

9月29日(星期六)上午8:00。

徑賽。

1、四年級男子100米決賽。

2、四年級女子100米決賽。

3、二年級男子100米決賽。

4、二年級女子100米決賽。

5、二年級男子組200米決賽。

6、二年級女子組200米決賽。

7、一年級男子組200米決賽。

8、一年級女子組200米決賽。

9、五年級男子組200米決賽。

10、五年級女子組200米決賽。

11、四年級男子組200米決賽。

12、四年級女子組200米決賽。

13、三年級男子組200米決賽。

14、三年級女子組200米決賽。

15、五年級男子60米決賽。

16、五年級女子60米決賽。

17、五年級男子組800米決賽。

18、五年級女子組800米決賽。

19、四年級男子組800米決賽。

田賽。

1、三年級男子組跳遠決賽。

2、三年級女子組跳遠決賽。

3、一年級男組子壘球決賽。

4、一年級女子組壘球決賽。

5、二年級男子組壘球決賽。

9月29日(星期六)下午2:00。

徑賽。

1、四年級女子組800米決賽。

2、三年級男子組800米決賽。

3、三年級女子組800米決賽。

4、一年級男子400米決賽。

5、一年級女子400米決賽。

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。

田賽。

1、二年級女子組壘球決賽。

2、三年級女子組壘球決賽。

3、三年級男子組壘球決賽。

注:除家長參與項目不做時間調(diào)整外,田徑項目根據(jù)進程可能會有所提前,請班主任老師注意收聽廣播通知。

(三)閉幕式。

20__年9月29日下午4時正式開始(主持人:王校長)。

1、宣布閉幕式開始。

2、運動員有序入場(學生組織孫玉榮)。

各班運動員持班牌,按順序入場(音樂:放運動員進行曲)。

3、總裁判長王國華公布比賽成績并頒獎。

4、胡校長致閉幕詞。

5、王校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕。

五、運動會安全預案。

1、各班班主任老師需嚴格強調(diào)會議紀律,學生在運動會期間不得亂跑動,大聲喧嘩。

2、參加各項目前,需組織學生或家長進行適當運動,以免受傷。

3、出現(xiàn)意外傷害,需第一時間對學生進行治療,并通知學校和家長。

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

一、主辦科室:

教務處、德育處。

二、競賽日期和地點:

20__年12月10日至14日,地點:學校田徑場。

三、參加辦法:

1、各班級組隊參加;。

2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。

四、運動員資格:

身體健康適合運動的師生及家長。

五、競賽辦法:

各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝:

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

七、錄取名次:

(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

(二)團體獎。

獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

八、裁判員:

由組委會統(tǒng)一指派。

九、報名:

(一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。

(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。

十、報到:

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。

附:比賽項目。

五六年級個人項目:

1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年級項目:

隊列隊形和廣播體操比賽:

每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目:

1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。

規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多:(20人男女各10人)。

起點設一水桶,30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。

附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。

為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間:

20__年12月4日(周二),各年級具體時間另行安排。

展示對象:

全體學生。

評價方式:

百分制,總分的20%納入運動會班級成績。

評價標準:

1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。

3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

一、比賽時間:4月下旬。

二、比賽地點:學校操場。

三、參加對象:全校學生。

四、比賽項目:

(一)一、二年級。

1、個人項目:羊角球、趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米。

2、集體項目:30米迎面接力、拔河。

(二)三、四年級。

1、個人項目:趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米、10__4往返。

2、集體項目:拔河、集體仰臥起坐。

(三)五、六年級。

2、集體項目:拔河、集體仰臥起坐。

五、比賽規(guī)則:

(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角從起點跳至20米遠的終點。犯規(guī)者取消比賽成績。

(二)趕小豬:手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠的窩中,途中用手拿球或用腳踢球,必須用棒把球趕進窩中,并使球處于靜止狀態(tài)才算完成,犯規(guī)者取消比賽成績。

(三)過沼澤:兩腳必須站在木塊上,途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊,并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī),并在完成時間上加10秒/次(一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米)。

(四)撿泥螺:把圍棋散落在場地上,聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺(黑色的棋子),在20秒時間內(nèi)以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子,那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺,不得兩手同時撿,20秒時間哨聲響起時,手中的泥螺不得放入盤內(nèi),犯規(guī)者都將取消比賽成績。

(五)保齡球:用實心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處(一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米)的保齡球,每位選手連續(xù)兩次擊打機會,以兩次累計擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中,重新放置進行第二次擊打,如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的方法或球離手時腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績。

(六)30米迎面接力:每班派10男10女參加比賽,以用時的多少決定比賽名次。

(七)拔河:每班派8男8女參加比賽,采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽,贏一場得一分,如出現(xiàn)積分相等按獲勝局數(shù)多者進行排名,獲勝局數(shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局數(shù)完成的總時間進行排名,用時少者名次列前。

(八)集體仰臥起坐:4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐,起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方,躺下時握桿過每位隊員的腦后,以1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐,仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作,起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作,如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計入總次數(shù)內(nèi)。

(九)10米__4往返跑:只能用手做推瓶動作(把瓶推倒),推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績。

(十)炸碉堡:比賽隊員用壘球投入遠處(一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米)呼啦圈中,投球過程中必須肩上投出,肩下投出無效,比賽隊員連續(xù)投10次,投中(第一落點有效,第二落點無效)球數(shù)多者名次列前。

(十一)高蹺:20米距離高蹺競速,途中腳落地必須原地上高蹺,落地犯規(guī)在總時間上加5秒/次,完成時間少者名次列前。

六、報名辦法:每班每個項目限報兩名,每人限報兩個項目,集體項目可兼報。

七、計分辦法:每個項目取前六名,以7、5、4、3、2、1進行計分,集體項目雙倍計分。

八、錄取辦法:每個年級段取一名,以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。

注:本運動會比賽規(guī)則解釋權屬體育組所有。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇十五

秋季學期即將到來,為科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學幼兒園2020年秋季學期順利開學,根據(jù)《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕886號,以下簡稱《技術方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關開學準備工作通知如下:

一、開學時間。

根據(jù)《廣東省教育廳關于制定2020-普通中小學校校歷的通知》精神,深圳市確定2020-20普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。

二、開學前工作措施。

各區(qū)各學校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學期學校防控工作的經(jīng)驗,壓實責任,織密織牢防控網(wǎng)絡;加強監(jiān)測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學前疫情防控工作,嚴防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學安全。

一是落實屬地管理責任。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學校的疫情防控與學生返校工作,尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導和檢查,查漏補缺,加強整改。

二是完善學校防控網(wǎng)絡。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構就診綠色通道。

三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任,按照《技術方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度,做到疫情防控責任到崗、任務到人。

四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)(以國務院官網(wǎng)實時通報為準)旅居史的人員,應進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即前往醫(yī)療機構就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。

五是嚴格落實健康申報。開學前1周,組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。

六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學校要提前謀劃,密切關注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內(nèi)應急值班、居住人員的管理,其他無關人員不能進入校園,如確需進入校園,須經(jīng)學校同意并做好體溫檢測和登記。

八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據(jù)學校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴防發(fā)生安全事故。

九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關人員并協(xié)調(diào)相關任務單位、疾控部門、醫(yī)療機構等參與,并報主管部門備案。

十一是開學前一周,各區(qū)學生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的,責令整改。

三、開學及開學后工作措施。

貫徹落實國家和省、市相關要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學正?;?。

一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內(nèi)要嚴格落實“一日三檢”,校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,重點做好學生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校,避免帶病入校。

三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營養(yǎng)項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,應予以入校。

四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學??芍鸩交謴驼=逃虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,如確有必要,應依據(jù)轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。

八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責,由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外,開學一周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。

九是做好應急處置工作。落實“四早”機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準區(qū)分常見病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。

本通知未盡事宜,按照《技術方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準。

附件:1.《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。

2.《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。

做好疫情下秋季開學準備工作方案篇十六

據(jù)悉,為鞏固全市中小學疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結(jié)合我市實際,在省教育廳印發(fā)《關于切實做好20秋季學期疫情防控工作的通知》的基礎上,下發(fā)了《關于在全市中小學?;謴蜏y量體溫等措施的通知》,要求全市中小學校自通知下發(fā)之日起恢復執(zhí)行測量體溫等措施,同時堅持“四個持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。

持續(xù)增強疫情防控意識。

通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓,思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案。

各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。

持續(xù)落實各項防控措施。

開學后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續(xù)落實學生居家健康狀況摸排,開學后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉(zhuǎn)至學校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任,各級各類學校切實落實第一責任人責任,將學校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領導小組,建立校級領導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關于切實做好年秋季學期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

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