小學(xué)生大自然大自然的聲音范文(18篇)

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小學(xué)生大自然大自然的聲音范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:18:22     小編:夢(mèng)幻泡

有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧,請(qǐng)大家注意心理調(diào)節(jié)。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇一

小朋友,看了題目,你一定會(huì)問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。

當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了?!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們?!?/p>

夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇二

文章中的作者把小草發(fā)出的“沙沙沙”的聲音比作小草在歌唱,把小溪流淌的聲音比作小溪奔向大海快樂的聲音。作者是多么熱愛大自然!他的觀察很仔細(xì),想象力也令我們嘆為觀止。作為這篇文章的讀者,我渴望到大自然的懷抱中去,去傾聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。

其實(shí)對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō),接觸大自然的機(jī)會(huì)很多。走在上學(xué)路上,我們可以接觸大自然;周末在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家肆意玩耍,我們可以接觸大自然;節(jié)假日爸媽帶去外面游玩,我們更能接觸大自然。我們就是要抓住每一個(gè)接觸大自然的機(jī)會(huì),用心觸碰大自然的心靈,用心傾聽大自然的聲音,真正做到擁抱大自然。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇三

自然,是美麗的,是多嬌的,處處充滿迷人的色彩,清風(fēng)拂過(guò),燕子歸來(lái),百花齊放,是生機(jī)勃勃的春天;小荷初露,魚戲池塘,是歡快的.夏天;果墜枝頭,麥浪滾滾,是五谷豐登的秋天;冰天雪地,梅花傲立,是孕育這新生命的冬天大自然的生命在四季的周而復(fù)始中變得有生氣。

春雨綿綿,滋潤(rùn)大地,春雨細(xì)如絲,如牛毛,漸漸落在池塘里,泛起漣漪,打在新葉上,敲出噼噼啪啪的鼓點(diǎn),葉子時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,贊頌這美好的春天,人們只需穿上襯衫,琴亭自然之聲。

脫下襯衫,抬頭烈日當(dāng)空,偶爾清風(fēng)掠過(guò),感受清涼,望望綠色譜出一支熱烈的夏之樂章。

收獲的季節(jié),來(lái)到鄉(xiāng)村,站在田野里,頓時(shí)覺得心情舒暢,我的心和老農(nóng)們一起。

冬雪飄落,屋內(nèi)燈光交織著美麗的雪花,像一幅美麗的圖畫。

品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此的色彩斑斕;感悟生活,我發(fā)現(xiàn)一切是如此的美麗動(dòng)人!

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇四

在我們生活的大自然里,時(shí)時(shí)刻刻被各種聲音包圍著,有了這些聲音,才讓我們每個(gè)人的生活充滿了豐富的色彩。

秋季的一天,媽媽帶我去蛟河市的紅葉谷觀賞紅葉。秋季的清涼的風(fēng)讓我感到爽快極了。我們正走在蜿蜒的小路上,四周的楓樹像一團(tuán)團(tuán)火焰開得紅紅火十分的炫目。我們登上山頂,居高臨下,綿綿不見首尾的紅色的楓葉像轟然燒起的大火,讓我一下就聯(lián)想到《西游記》中的火焰山,“七月流火,紅日當(dāng)頭,地氣蒸騰,焰云繚繞,赭紅色的山體形如飛騰的火龍,十分壯觀”。突然!幾聲清脆的鳥叫吸引了我的注意,不由得讓我移目搜尋。我順著聲音望過(guò)去,一群小鳥被楓葉染的通紅,它們像火中會(huì)行走的火炭。在林間跳躍飛翔,特別是委婉動(dòng)聽的鳥叫聲,好像被這如火的鮮紅色包裹著一樣,甜美的不由得讓我心醉。太陽(yáng)的光線從樹木的縫隙間穿過(guò),照射在眼前這條清澈的小河面上,河水泛著散碎耀眼星光,仿佛像色彩繽紛的珍珠唱著悅耳的`歌聲“叮叮咚咚”的流淌著,我的心里蕩起一片漣漪。

“喳喳喳”,幾聲喜鵲的叫聲讓大家喜出望外,喜鵲一直被被譽(yù)為“吉祥鳥”,出行在外見到了喜鵲或聽見喜鵲的叫聲,都不由自主的向叫聲來(lái)源的方向投去欣慰的目光,聽說(shuō)從宋朝起人們便已經(jīng)把喜鵲作為吉祥物和西式來(lái)臨的先兆。就連《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》上也有相關(guān)的解釋:“民間傳說(shuō)聽見喜鵲叫將有喜事來(lái)臨,所以叫喜鵲”,每每聽到喜鵲的叫聲愉快的心情油然而生,心里不知道有多踏實(shí),聞?wù)叩哪樕隙紩?huì)綻放出燦爛的笑容!

大自然的聲音無(wú)處不在,讓我們一起在大自然的懷抱中,領(lǐng)略和分享大自然五彩繽紛的聲音吧!

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇五

進(jìn)入大自然,好像進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界,叫人入迷,叫人心潮涌動(dòng)。

我仔細(xì)享受,大自然的聲音是怎么樣的呢?

大自然的聲音是不盡其數(shù)的,是奇妙無(wú)比的,像一首首無(wú)比奇特的小曲。忽然,下起了雨——嘩啦啦,嘩啦啦,接下來(lái),又聽見幾聲震耳的雷鳴聲,好像在彈奏著一首優(yōu)美的小曲。大自然的聲音多么美妙,多么奇妙??!

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇六

風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音??!

呼呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音?。∷麄兙拖褚恢淮笮蜆逢?duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。

泉水流過(guò)山澗,流過(guò)懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō)“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜靜傾聽。

音樂會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲,好像在說(shuō):“好,再來(lái)一首,再來(lái)一首!”

大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇七

風(fēng)是大自然的音樂家。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹在臉上,像媽媽的手撫摸著我的臉;吹在嘴上,像媽媽和我竊竊私語(yǔ);吹在耳朵上,像媽媽在和我一起聽音樂。微風(fēng)的聲音真好聽,讓人感受到大自然的溫柔。呼呼的狂風(fēng)大作,花草樹木吹得東搖西擺,路上飛沙走石,像大人生氣的時(shí)候大發(fā)雷霆,那強(qiáng)大的聲音充滿了力量,讓人感到大自然的威力。

雨也是大自然的音樂家。春雨淅淅瀝瀝,飄灑到地上,小草像吮吸媽媽的乳汁暢飲著,探出頭來(lái),東張西望,感受美麗的世界。麥苗張開嘴大口大口地喝著雨水,慢慢地鉆出頭來(lái),長(zhǎng)滿整塊田野。小雨滴滴滴答答匯聚唱歌,小溪淙淙地跑向河流,河流潺潺地流向大海,大海張開雙臂,洶涌翻滾著,像演奏著波濤進(jìn)行曲。

動(dòng)物更是大自然的歌手。你聽!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,草叢中的蟲兒唧唧哩哩地叫著,河邊的青蛙呱呱呱地叫著,田野里的蜜蜂嗡嗡嗡地叫著……它們仿佛在說(shuō):“在大自然中我們真快樂!”

大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī),像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒,就有更多的音樂家想要加入???,奔流的`山溪做起了舞伴,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。

轟隆隆!雷雨來(lái)了,可音樂會(huì)并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮,拿起他的手風(fēng)琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進(jìn)入了夢(mèng)香······。

大自然的聲音是動(dòng)聽的,大自然的聲音是粗?jǐn)U的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是寂默的。

春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說(shuō):夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn),翻跟頭,側(cè)身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙啊!

秋天,風(fēng)嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了過(guò)來(lái),北風(fēng)呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個(gè)受傷的小朋友在說(shuō)誰(shuí)來(lái)幫幫我!快樂的是,我們?cè)跐嵄匣媸强旎顦O了。冬天還有一個(gè)節(jié)日,就是冬奧會(huì),體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音,“哇”中國(guó)隊(duì)又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來(lái)!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過(guò)烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來(lái)我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,啊!勝利了,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團(tuán)圓飯。

大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇八

奇妙的大自然彩色鮮艷,聲音更是動(dòng)聽,是一曲人類無(wú)法演奏的樂章。

你瞧,太陽(yáng)公公正在聽著風(fēng)伯伯演奏著樂曲,聽,“呼呼”的聲音時(shí)緩時(shí)急,時(shí)而柔,時(shí)而剛。風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺,“叮鈴鈴——”那聲音美妙極了。風(fēng)兒吹到大地上,大地一片新綠。好像鋪了一層厚地毯。小草在風(fēng)中飄揚(yáng),像一個(gè)個(gè)美麗的音符,隨風(fēng)飄舞;又像是美麗的少女在吹著笛子。

我如醉如癡聽著大自然這美妙的音樂。突然一陣“叮叮咚咚”的.聲音傳來(lái),是誰(shuí)在唱歌?那聲音很清脆,一會(huì)“嘩嘩嘩”,一會(huì)“沙沙沙”。原來(lái)是小雨妹妹看到這美麗的春景,也從天下到人間來(lái)做客了。小雨時(shí)而急時(shí)而緩,落在人家的屋頂,落在窗臺(tái)上,落在大地上。好像是無(wú)數(shù)的孩子在打著歡快的小鼓。

雨停了我和弟弟來(lái)到了郊外外婆家,剛一進(jìn)院子,就看見小黃狗一邊汪汪的叫,一邊搖著尾巴向我跑來(lái)。小黃狗這一跑嚇到了一旁的小鴨子,只聽見小鴨子一陣呱呱亂叫,好像在喊:“救命啊,小黃狗要吃我了!”把我笑壞了,心想:這個(gè)淘氣的小黃狗,太調(diào)皮了!但那驕傲的大公雞了,他可不在乎這些,他總是那么自信,用嘹亮的聲音在顯示自己的威嚴(yán)。他一亮開嗓門,就把所有的聲音比下去了,像是個(gè)音樂家。我仿佛至身于一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)之中。心里美美的。

永遠(yuǎn)讓人覺得即神秘又動(dòng)聽。我愛大自然。,更愛大自然中的各種奇妙樂章!

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇九

“讓我再睡一會(huì)兒!”

“快點(diǎn)給我起來(lái)!”就這樣,我和媽媽一起去了樹林,來(lái)傾聽大自然的聲音。

我們來(lái)到了郊外,這里的樹木很茂盛。聽,“沙沙……”這是風(fēng)吹樹葉的聲音。“呼呼……”風(fēng)在咆哮。(樹上的)小鳥在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“你好?。∧愫冒?!”

這時(shí),原本萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的天氣,忽然一陣風(fēng)刮來(lái),飄來(lái)了一大片的烏云,還下起了大雨。聽,雷公生氣了,“轟隆隆……”“嘩嘩……”下雨聲在耳邊響起?!跋掠炅?,我們趕緊回家!”(媽媽說(shuō)。于是,我們向樹林外走去。)過(guò)了一會(huì)兒雨小了。

剛走到馬路上,雨停了,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五光十色,瑰麗無(wú)比,漂亮極了。

雨后,路邊花壇里的花兒更加艷麗了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……“嗡嗡……”這時(shí)耳邊響了了密(蜜)蜂的叫聲,蜜蜂好像在說(shuō):“我今年一定要勤奮,多采些蜂(蜜)密,送給貧困山區(qū)的小朋友們。”

“賣魚了,新鮮的向海魚啊!”啊,原來(lái)我和媽媽已經(jīng)(走)到了菜市場(chǎng)。這里好熱鬧??!道路兩旁擺著一大堆一大堆的蔬菜,有水靈靈的大白菜,烏黑發(fā)亮的茄子,像紅燈籠一樣的西紅柿,尖尖的像羊角似的辣椒……各種蔬菜,應(yīng)有盡有。

“汪汪”,我一回頭,只見一只小狗在叫,誰(shuí)家的小狗跑到菜市場(chǎng)了。多么可愛的一只小狗??!金色的皮毛,大大的眼睛。(它)抬著頭望著我,輕輕地叫了幾聲:“汪汪?!焙孟褚艺f(shuō)著什么。我走上前,想去摸它,它卻嗖的一聲跑了。

“突突……”一輛四輪車駛來(lái),里面裝滿了穿著條紋外衣的大西瓜,一個(gè)個(gè)比籃球還大?!百u西瓜了,不甜不要錢!”主人這么一吆喝,很多人都圍了過(guò)去,挑著選著,個(gè)個(gè)都抱著一個(gè)大西瓜滿足地回家了。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十

大自然中有許多聲音,只要你用心去感受,去聆聽,你就會(huì)覺得大自然是多么美好。

這天,我去尋找。一陣“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”的聲音吸引了我。我抬頭一看,原來(lái)我正站在一棵枝葉茂盛的柳樹下面,那柳條就像一位姑娘的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。這時(shí),“嘰嘰喳喳”的聲音又傳了過(guò)來(lái),開始了尋找聲音的來(lái)源者。我圍著柳樹找了一圈又一圈,最后,我才發(fā)現(xiàn)這聲音的來(lái)源者——小鳥的一家。它們正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì):小鳥寶寶的童聲、小鳥媽媽的女聲、小鳥爸爸的男聲組成了一首美妙的樂曲,那聲音讓我像是走進(jìn)了夢(mèng)的世界,陶醉在其中,直到這首歡樂、美妙的樂曲結(jié)束,我才從夢(mèng)中醒來(lái)。

不知不覺,下起了雨,如果說(shuō)小鳥合唱的`聲音美的話,那么雨水的交響曲又是另一番韻味了。

你瞧這些聲音是多么美妙動(dòng)人。時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而高,時(shí)而低,就像一位指揮家在指揮。啊,真是太令人陶醉了!

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十一

那帶有點(diǎn)點(diǎn)水汽的濕潤(rùn)空氣,顫抖著,與我的鼻翼擦肩,傳達(dá)著那股莫名的激動(dòng)氣息。

山間竹林,瀟灑又挺拔;锨鎬鐮刀,忙碌又愉悅;雙手雙腳,輕快又歡暢,竹筍去哪兒?我們一行人展開了地毯式搜索,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的角落。盡心盡職的竹葉即使落地也不忘為竹筍搭建天然屏障。我的雙腳不斷與地面摩擦,一個(gè)不易察覺的尖角使我的觸覺細(xì)胞載歌載舞,俯下身,層層竹葉紛紛避讓。仿佛發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,我驚喜的目光聚焦在普通褐色中的一絲翠綠,如同碧玉般,鶴立雞群。小家伙毛絨絨的稚嫩身軀吐出綻開笑容的綠意。呵,新生命的誕生總讓人的心田多一份憐愛和欣喜的花朵。

小道邊的野花星星點(diǎn)點(diǎn),散落一地的'彩沫兒般,又似五彩斑斕的星星,閃爍在綠草掩映間,還眨呀眨。這不,我身旁便有一地的碎金,灼灼逼人的刺目閃光輕易俘獲了我的目光。“馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”細(xì)碎的花瓣并無(wú)燦爛的輝煌,只是因?yàn)樗鼈兊臄y手并進(jìn)才能綻放出如此多嬌的陽(yáng)光笑容。不留心的一瞥,我俯身端詳,不知名的幾束草只是沒有絢麗的色澤,否則,定會(huì)成為百花中的佼佼者。五六朵“小花”湊在一塊兒,每一株都似乎經(jīng)過(guò)悉心設(shè)計(jì)般,層層緊挨,彼此映襯。

碧空燦爛,云影徘徊,霎時(shí)間,忽覺天地明朗,心胸開闊。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十二

大自然,就像一位杰出的音樂家,創(chuàng)造著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲。

來(lái)到大山腳下,舉目遠(yuǎn)眺,映入眼簾的是一片翠綠的樹林。走到半山腰,一路伴隨著綠葉的“沙沙——沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼——呼呼”聲,讓我的心情格外美麗。過(guò)了一會(huì)兒,天空突然變得陰沉起來(lái),烏云仿佛把大山變成了童話里的古堡?!稗Z隆隆——轟隆隆”,不好要下雨了,我快步穿過(guò)幽暗的樹林來(lái)到山頂。

在山頂?shù)膸r洞躲過(guò)傾盆的大雨后,陽(yáng)光透過(guò)云彩的縫隙照射在滴水的樹葉上,反射成一道道彩色的光暈??諝庵袕浡嗤粱旌现嗖莸姆枷?,那一刻,一種幸福的感覺油然而生。知了也懶洋洋地趴在樹上唱個(gè)不停“知了一一知了”,它身旁的彩色蝴蝶也為這美妙的歌聲翩翩起舞。

我繼續(xù)往前走。瞧,小鳥在樹上快樂地吃著小蟲子,他們的叫聲多么動(dòng)聽,“嘰嘰——喳喳”,小河“嘩嘩——嘩嘩”地流著,它們?yōu)橛撵o的森林增添了一首歡快的曲子。

遠(yuǎn)處,另一條小路的半山腰,一只慌不擇路的野雞大聲叫著“咯咯——咯咯”,原來(lái)它是被動(dòng)作敏捷、喵喵叫的.小野貓玩命地追趕,一個(gè)追一個(gè)跑,場(chǎng)面非常激烈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一叢隨風(fēng)搖擺的野花,一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正爭(zhēng)先恐后地圍著花采蜜,那聲音仿佛一首贊美勞動(dòng)的交響樂。

真是太美妙了,讓我們用心聆聽、回味無(wú)窮。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十三

大自然的聲音是最美妙的,大自然的聲音是最獨(dú)特的,它沒有復(fù)雜的旋律,卻能震撼心靈。

“沙沙沙,沙沙沙”,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣細(xì)細(xì)的聲音,我正漫步在公園的林蔭道上。這是誰(shuí)的聲音呢?我閉上眼細(xì)細(xì)聆聽,像一曲低吟淺唱的民謠,又像是絲竹管擊那般的清脆。突然,一陣清風(fēng)迎面而來(lái),帶來(lái)三月桃花的香氣,和一陣泌人心脾的清爽。手臂也感覺一陣清涼,細(xì)細(xì)的雨絲落在了我的手上,在指尖跳躍、舞蹈,我仰起頭,密密斜斜的雨絲在我眼前織下一道道斜線。哦,下雨了。但我并不想躲,我想就這樣被雨淋著,感受它的觸摸,感受它的輕撫,去細(xì)細(xì)聆聽雨打樹葉的音樂,去慢慢品味久違的純粹。

雨越下越大,由斜斜的雨絲變成了豆大的雨滴,由“滴滴答答”變成了“嘩嘩啦啦”,充滿了力道,我只好躲進(jìn)了路邊的屋檐下,正當(dāng)我還要享受這音樂時(shí),清脆的聲音打斷了思緒——叮叮叮、咚咚咚,咦?這又是什么聲音呢,我抬頭望去,屋里掛著一串風(fēng)鈴,這風(fēng)鈴的聲音多么清脆悠揚(yáng)啊,不,這不是風(fēng)鈴的聲音,是風(fēng)兒的聲音。聲音突然又?jǐn)嗔?,風(fēng)兒去哪兒啦?原來(lái),風(fēng)兒莽莽撞撞地疾馳在小路上,于是,小花小草溫順的彎下了腰,風(fēng)兒便很快放過(guò)了它,然而大樹可不干,筆筆直直的站在那,倔強(qiáng)地瞪向風(fēng)兒,被激怒的風(fēng)兒一生氣,卷起地上的砂石樹葉,和豆大的雨珠一拍即合,一起往大樹上砸去——啪啪啪、啪啪啪,大樹搖晃一下,依然沒有倒下去,樹葉吹掉了好些片。風(fēng)兒和雨珠見大樹始終不愿妥協(xié),玩得也沒意思啦,終于放過(guò)了大樹。

我深呼吸一口氣,快速的穿過(guò)花花草草,有多久沒有停下來(lái)欣賞身邊的美呢?這場(chǎng)雨,在不知不覺中,滋養(yǎng)了我的心靈,給我?guī)?lái)了心靈的震撼。我想,我要快點(diǎn)回家,告訴媽媽,我聽了一場(chǎng)音樂會(huì),一場(chǎng)大自然的音樂會(huì)。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十四

大自然有許多奇妙的聲音,我們因?yàn)槠匠:苊Γ鴽]有親自體驗(yàn),所以,我們要仔細(xì)的去聆聽,體會(huì)一下。

春天來(lái)到了,春天急忙喚醒沉睡的花朵兒,花朵兒都向春天微微笑,動(dòng)物也出來(lái)向春天打招呼,大家都急忙把家里打掃、整理乾凈,要好好的過(guò)新的一年。

夏天熱死了,植物急忙補(bǔ)充水份,避免死在荒郊野外,動(dòng)物也在到處買冰,賣冰的都笑哈哈的,許多動(dòng)物都在水中游泳,農(nóng)夫也開始工作了,大家都向夏天弟弟抱怨。

秋天慢慢的飛過(guò)來(lái),秋天跟大樹大吵一架,結(jié)果把大樹弄哭了,動(dòng)物開始收集食物,準(zhǔn)備過(guò)冬了,農(nóng)夫也笑嘻嘻的收割著稻子,植物還是在開心的玩著,從秋天開始,大家都忙了起來(lái)。

冬天把彩色大地變成白色世界,不但又寒冷又寂寞,整個(gè)森林都靜悄悄的。

大自然美妙的聲音,值得我們?nèi)ンw會(huì),我們不常聽見,所以,如果有去山上,就要仔細(xì)的聽,必免浪費(fèi)這一次的機(jī)會(huì),如果靜靜的聽,是很美妙的音樂。

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十五

去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵牭健?/p>

晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的就是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的`亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語(yǔ)花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來(lái)到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞??盏厣?,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這就是它的聲音,使人快樂的聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先就是一條彎彎曲曲的小溪。此時(shí)溪水清澈見底,鵝卵石粒??蓴?shù),小魚在水里快活地游來(lái)游去,??!大自然又為我們奏上一曲了。

其實(shí),處處可聽,只就是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可就是氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

敞開胸懷,理解一切屬于吧,我們就會(huì)活得很開心!

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十六

聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語(yǔ),我感覺到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動(dòng)聽,好像那是一個(gè)沒有旁人的舞臺(tái)。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚(yáng)琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來(lái)。

其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個(gè)個(gè)美妙的音符,譜寫成一首悅耳動(dòng)聽的“自然合奏曲!”

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十七

去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉?,到處可以聽到?/p>

晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔蒙隴的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映人眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的`鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)人了蓬萊仙境,鳥語(yǔ)花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來(lái)到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),噢吸嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們—這是它的聲音,使人快樂的聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來(lái)游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

其實(shí),處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到。

罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,絕對(duì)會(huì)讓我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩優(yōu)。

敞開胸懷,接受一切屬于吧,我們就會(huì)活得很開心!

小學(xué)生大自然大自然的聲音篇十八

多姿多彩,可神奇啦!每一種生物都會(huì)有屬于它的那一種聲音。

白天,小鳥們掠過(guò)天空,發(fā)出了“唧唧,唧唧”的聲音。

知了聽見了,不甘示弱,大聲地叫著:“知了,知了“好像在說(shuō):“你的聲音可沒有我的好聽?!?/p>

夜晚,小動(dòng)物們更活躍了,居然開起了音樂會(huì)。

小蟲字子們唱著美妙的歌,我聽著,聽著,仿佛自己也是其中的一員,我打開嗓子,大聲地唱著。突然,歌聲嘎然而止。我一下子醒了過(guò)來(lái),原來(lái)小蟲子們的.表演結(jié)束了。

接下來(lái),該輪到青蛙兄弟了。它們“呱呱,呱呱”的叫著,好像贊美著,那美麗的池塘。

紡織娘上場(chǎng)了,它可是一位有名的女高音。“織織,織織”。紡織娘用它那美妙無(wú)比的女高音,唱出一個(gè)個(gè)五彩斑斕的音符,音符們也排著隊(duì),鉆進(jìn)了我的耳朵,鉆進(jìn)了我的心胸,留在了我的心里。

“唰唰唰,唰唰唰”擊鼓表演開始了,小蟲子們舉起了它們強(qiáng)有力的手,用力地敲打著矮灌叢中的葉子和小草。

音樂會(huì)結(jié)束了,我聽得很開心,樹爺爺﹑小草弟弟﹑小花姐姐也很開心吧!

樹爺爺,拍起了它那雙蒼老的手,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”;小草弟弟,跳起了舞,“沙沙沙,沙沙沙”;小花姐姐,唱起了歌,“啦啦啦,啦啦啦”;風(fēng)好像也來(lái)湊熱鬧了,他亂飛著,發(fā)出了“呼呼—,呼呼—”的聲音;我也拍起了手,“啪啪啪,啪啪啪”。

好神奇呀!

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