商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用?？偨Y(jié)是一種反思和思考的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路。下面是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)和優(yōu)秀案例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
假如我有一支馬良神筆想象篇一
我要在莊稼上描描畫畫；我要在高層建筑上添上美麗的裝飾品；我也要在畫出許多花兒獻給大自然讓大自然變得五彩繽紛。
我要在畫出許多高大的樹給大自然讓大自然有更多的清新空氣；我要給空溜溜的稻田里畫上許許多多的谷物讓村民不再挨餓我會給在災區(qū)許多沒錢讀書的孩子的家里畫上許許多多的錢；給那兒貧困的學校畫上美麗的建筑物好好地裝飾一番。我要在無人的孤島上畫上一棟棟美麗的樓房讓人們住進出；我還要在孤島上畫上鳥兒蝴蝶酒店…使孤島變得沸騰起來。
我在給火車上畫上安全指導這種指導。會使火車不再發(fā)生意外；我還要在飛機上畫上鷹眼機器讓飛機員能發(fā)現(xiàn)更遠的路。
我要給無人看管的地方畫上智慧機器人；我要給大森林里畫上看管的機器人這樣如果有獵人想打獵必須通過機器人的驗證才能進森林。
我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人。讓媽媽再也不用，為家務活操心了。
假如我有一只馬良的筆，我要把美好的河山盡情描繪假如我有一副百靈鳥的歌喉我要把春天裝扮得更加秀美，假如我有一雙李逵的開山大斧我要把人間的一切不平劈碎假如我有一壇劉伶的美酒，我要讓勤勞的窮人們都陶醉，假如我有一枝馬良的神筆，我要把華夏江山描繪的更加秀麗。假如我有一把子龍的寶劍，我要把所有世間不平之事斬斷。假如我有一雙魯斑的巧手，我要讓所有的人生活的更加美好。
假如我有一支馬良神筆想象篇二
躲在黑暗的角落里哭泣。
我要給失去光明的小弟弟畫一雙明亮的眼睛，
讓他再也不用，
看不見精彩的世界。
我要給災區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學校，
讓小朋友們再也不會，
學不到豐富的知識。
我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人。
讓媽媽再也不用，
為家務活操心了。
我要把美好的河山盡情描繪。
我要把春天裝扮得更加秀美。
我要把人間的一切不平劈碎。
我要讓勤勞的窮人們都陶醉。
我要把華夏江山描繪的更加秀麗。
我要把所有世間不平之事斬斷。
我要讓所有的人生活的更加美好。
又畫了一些大大的雨滴，再加了點閃電。嘩！的一聲天空下起了傾盆大雨，我拯救了農(nóng)田！我開心的笑了。
假如我有一支馬良神筆想象篇三
我會給樹上的小鳥畫上谷粒鳥媽媽就不用到很遠的地方尋找食物小鳥就不會受餓。
我會給殘疾的小朋友畫上一條健康的腿讓他們早日康復讓他們的媽媽不再擔心。
我會給寒冷的冬天畫一個火紅的太陽讓人們在冬天感受到溫暖。
我會給小樹畫上厚厚的棉襖（稻草）讓小樹在寒冷的冬天享受到溫暖。
我會給沒有家的小魚畫上一個池塘讓小魚在池塘里快活地成長。
我會給發(fā)生旱災的地方畫上一片海洋讓那兒的人們喝上甜甜的水。
我會給發(fā)生水災的地方畫上房子和小樹給他們一個美好的家園。
我會給受傷的小鳥畫上一對翅膀讓它展翅高飛。
我會讓爺爺、奶奶永遠不老讓爺爺、奶奶真的永遠不老！
假如我有一支馬良神筆想象篇四
假如我有一支馬良的神筆，我想給災區(qū)兒童畫一間潔白的教室和文具、書、筆，能讓他們有書讀，有課上。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一堆金、銀子，分發(fā)給災區(qū)人民，讓他們?nèi)ゼ猩腺I點他們需要的東西，不在饑餓。
四年級:李善之。
假如我有一支馬良神筆想象篇五
我要給災區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學校讓小朋友們再也不會學不到豐富的知識。
我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人。讓媽媽再也不用為家務活操心了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給失去光明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們可以又一次的看到美麗的世界。
我會給自己畫一雙翅膀這樣我就可以和小鳥一樣自由自在的飛翔。
我要在寒冷的冬天給教室里畫上熱熱的暖氣；我要在炎熱的夏天給教室里畫上帶來冷氣的空調(diào)。那樣老師和同學們就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷熱。
假如我有一只馬良的神筆，我要為沒有家的人們，畫上漂亮的房子，讓他們過上快樂幸福的生活。
我要給地球畫上花草樹木江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
……。
假如我有一支馬良神筆想象篇六
我會給爸爸媽媽畫一臺——時空傳送器這樣爸爸媽媽上下班就不會那么疲勞。
我會讓一年四季的花兒同時百花齊放也同時合上。
我會給森林畫很多——森林衛(wèi)士這樣森林就不會被砍伐。
我會讓樹木擁有——死而復生的能力。
我會讓世界永久和平。
我會讓100年前和100后都格外美麗。
我會讓一百年后人們不再用普普通通的汽車而是一種可以在天上飛的可以在水里游的當然可以在地上跑的而且不用自己動手只要輕輕說一聲你要去那里汽車就會自動帶你去。更好的是不管你要去多遠的地方它都可以在5分鐘內(nèi)到達。
我會讓一百年后會有很多各式各樣的房子。有五角星的正方形的圓形的還有籃子形的蛋形的筆形的?？雌饋砬姘俟质制嫣厮€有很多種功能呢！可以上天入地無所不能。因此人們有些睡在天上還有的睡在海里。
假如我有一支馬良神筆想象篇七
我喜歡《神筆馬良》這個故事，但我更喜歡馬良的神筆。，我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫一個筆記本電腦，用來查資料，只要是我學習中出現(xiàn)的問題，電腦都可以幫助我。
假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風。
假如我有一支馬良神筆，我會為那些買不起房子的人畫一個房子，這樣他們就有地方住了。
假如我有一支馬良神筆，我會為災區(qū)的人民畫一些吃的，畫一所學校，這樣那些小朋友們都會學到知識。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個機器人，把那些病人從死神手里奪回來，再給他們吃長生不老藥。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一些清潔機器人，讓他們把新密也變的鳥語花香，這樣就不會有病菌浸入人們的身體。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個大壩，讓洪水不在泛濫，因為一次洪水讓許多人們?nèi)妓懒恕?/p>
為了要有一支馬良的神筆，現(xiàn)在的我就要好好學習、天天向上，長大發(fā)明出來，再來實現(xiàn)自己的愿望吧！
假如我有一支馬良神筆想象篇八
我會畫很多很多的理想讓所有人的頭上都戴著一個屬于自己的理想讓理想的種子播種在每個人的心田讓每個有屬于自己理想的人都為自己的理想努力奮斗讓自己的理想成為現(xiàn)實。那么世界上的所有人就都不會認不清自己的面目不曉得自己是為了什么而生存了。
我會畫一片藍藍的天空不再因為人為污染而導致天空變灰暗。讓天空永遠清凈是人們長久以來的夢想但是人們都不做實際的行動不把污染程度減輕、減輕、再減輕就是因為這樣天空始終沒有變得像以前那樣藍。但是只要我有擁有一支馬良的神筆長久以來的夢想就會由我來實現(xiàn)。
我要到還彌漫著硝煙的地方把戰(zhàn)爭的硝煙用橡皮擦掉再用馬良的神筆畫上一雙雙相互握著的手讓世界充滿和平的空氣不再有硝煙的出現(xiàn)。
我要畫成千上萬甚至千萬個健康的靈魂讓健康的靈魂注入每個人的身軀“健康”還特別要注入一些還在挨餓的貧窮地區(qū)的小孩大人們的身軀是他們得到健康的身體向惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)。
我會在沙漠上畫一片綠洲畫一個可以飲用的水塘里面有喝不盡的清水讓在沙漠沒水喝的人在那里喝水并可以在“綠洲”的樹林里歇息。
我會……。
我想擁有一支馬良的神筆。，我還要畫很多很多馬良的神筆，讓所有心地善良、毫無惡意的人使用，讓他們都擁有幸福的生活。
假如我有一支馬良神筆想象篇九
我會畫許多食物。
讓非洲災區(qū)的民眾很快就有飯吃，
使他們不再在饑餓線上掙扎。
我會畫許多寬敞明亮的教室，
讓貧困地區(qū)的孩子都能讀上書。
我會畫出一個太陽，
讓田野的莊稼茁壯生長。
我會畫一艘宇宙飛船，
載著地球人在太空飛翔。
我會把祖國畫的更加美麗、富強，
為祖國做出更大貢獻！
假如我有一支馬良神筆想象篇十
我有許多愿望要實現(xiàn)。
我會給自己畫好吃的色香味俱全的美食；會畫出一個個新奇的玩具；會畫出一件件美麗的新衣裳；會給賣火柴的小女孩畫出她的奶奶畫一棟豪華的房子房子里有精美的家用電器讓她和奶奶在這里快樂地生活下去和奶奶邊烤火邊吃美食。
我會給云南、貴州等貧窮的地方畫一所漂亮的學校。學校里有一名名健康的保安有一棟棟高大的教學樓有一座飯?zhí)糜幸粋€書香四溢的圖書館有一個無邊無際的操場操場上有許許多多健身器材還有一輛輛校車以后孩子們再也不用到山洞里上學。
我會給非洲的兒童畫許多的糧食畫一所所醫(yī)療設(shè)備俱全的醫(yī)院讓非洲兒童不再長得像皮包骨我會給他們畫一個個保護罩不再讓他們受到任何傷害。
我會給盲人畫一雙明亮的眼睛讓他們看到五彩繽紛的世界。我會給缺胳膊少腿的兒童畫一雙健康的腿和胳膊讓他們不再看著別人做游戲而是自己和小朋友一起做游戲。
我會把沙漠變成森林森林里面有快活的小動物。我會把快要滅絕的動物畫得更多一些讓它們在這片森林里繁衍下去。
我會在汽車上安裝一個尾氣過濾器，汽車再也不會排出有毒的尾氣，再也不會污染環(huán)境。
我會給地震災區(qū)的地方畫一棟棟堅固的房子地震災區(qū)的人再也不會有生命危險。
該多好哇！
假如我有一支馬良神筆想象篇十一
我要畫一些錢。獻給那些貧窮的人們讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣過上小康一樣的生活。
我要畫一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣過上開開心心的生活。
我要畫一些書、課本。我要讓山區(qū)貧困的孩子也可以上學校讀書、學習。
我要畫一些糧食。送給缺乏糧食的地區(qū)、國家。讓那些人們也解決溫飽問題讓那些人們也過上不缺糧食的日子。
我要畫一些藥品。送給生病的人們。我祝愿那些生病的人們快快好起來。
我要畫一些環(huán)境保護器送給科學家們。讓那些科學家們再也不用為環(huán)境的問題所煩惱。
假如我有一支馬良神筆想象篇十二
假如我有一雙翅膀，我要飛越高山，飛遍整個世界。假如我有一對鰭，我要游過大河，游遍浩瀚的海洋。
我要走遍世界的每個角落給每個讀不起書的孩子畫出書籍畫出教室讓寬敞明亮的教室里傳出他們朗朗的讀書聲。
我要走遍每個都市把都市林立的煙囪畫成茂密的森林讓人類和動物和諧快樂的'生活在一起。
我要去硝煙戰(zhàn)火的戰(zhàn)場把大炮畫成綠樹把機槍畫成鮮花人們一起跳舞唱歌。讓人類永遠沒有戰(zhàn)爭。
我要到一望無際的沙漠把天空畫上甘霖降到大地把大地畫上河流綠草把地球畫成綠色美麗的星球。
我要畫好多好多的東西讓世界沒有寒冷沒有饑餓到處歡歌笑語到處鳥語花香。
……。
假如我有一支馬良神筆想象篇十三
假如我有一支馬良的神筆，我要給吃不飽的民眾畫許多好吃的東西，讓他們再也不會吃不飽，餓著肚子垂頭喪氣。
假如我有一支馬良的神筆，我要給缺水的地區(qū)畫一條長長的大河，讓他們永遠有水喝，再也不會為水發(fā)愁。
北京西城區(qū)玉桃園小學二年級付睿安。
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假如我有一支馬良神筆想象篇十四
我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車幫媽媽畫一個能讓她減輕負擔的機器人。
我要幫窮人畫一個房子、汽車等還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人比如發(fā)大水的時候可以畫一個大壩擋水不容易發(fā)生房屋倒塌。
我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的房子還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。
我還要幫病人畫一個機器人能幫他做事還要畫清潔機器人讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
我要為自己畫學習用品畫一些吃的不讓媽媽為我做飯讓媽媽好好休息一下。
我還想為小鳥畫鳥食不讓鳥媽媽在跑好遠的地方去找食物。我還想為自己畫一臺電腦要是有不懂的地方可以查電腦。
我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器因為爺爺奶奶的腰老師疼所以我要為他們畫。
我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课蛔屗麄円蚕窠】等艘粯有腋５厣睢?/p>
假如我有一支馬良神筆想象篇十五
我第一個就要畫一個抗擊任何病毒的細胞這種細胞也有傳染性假如一個樓里有一個人注射了它那整個樓甚至整個區(qū)或者全市都不會再有人感染病毒了。
我就會給災區(qū)的小朋友們畫好多好多學習和生活的用品。讓他們再也不會因無情的自然災害而失去美麗的家園更讓他們領(lǐng)會到一方有難八方支援的真正含義。
我會畫出一個超時空傳送儀它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個角落甚至外太空和月球里面。
我就要在月球上畫出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院使患病的人們舒適休養(yǎng)早日恢復健康的體魄。
我要給祖國媽媽設(shè)計一件件華美、壯麗的服裝讓全世界都能看到她那美麗的身影。
我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)讓人間永遠都會充滿愛充滿幸福、快樂的笑聲。
假如我有一支馬良神筆想象篇十六
我要給災區(qū)的小朋友畫上幼兒園、學校讓它們能在優(yōu)美的環(huán)境中學習。
我要為人們畫上對翅膀無論到哪里都飛著去不用坐煩人的車輛不再帶來空氣污染和交通危險。
假如我有一只馬良的神筆，我要為沒有家的人們，畫上漂亮的房子，讓他們過上快樂幸福的生活。
我要給地球畫上花草樹木江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
我要給世界畫上美麗的鮮花和可愛的白鴿讓世界充滿和平與歡樂……。
假如我有一支馬良神筆想象篇十七
我要給自己畫一堆的糖果盡情享受；我要給自己一雙會飛的翅膀到處遨游；我要給自己一支神奇的筆替我做所有的作業(yè)........可是一個小女孩卻深深觸動了我！
去年寒冬的一天，我和爸爸媽媽去菜場買菜，我偶然發(fā)現(xiàn)馬路邊的一家五金店門口，有一個小女孩正聚精會神地趴在小木凳上做功課，熙熙攘攘的人群并沒有使她分心。過了幾天，我去五金雜貨店買燈泡，又看到了她，不知不覺的和她交談了起來，我知道了，她叫吳雨，父親是一位農(nóng)民工，給別人做小工，母親開了這個小五金店。我好奇地問她：“為什么大冬天的在馬路邊做作業(yè)？不冷嗎？”她笑了笑，吸吸凍僵的鼻子，說：“當然冷了！可是我家住在小區(qū)地下室里，太小也太黑了，只有一盞小燈，在店門口，可以借著店里的光亮，地方也大！”說完她嘿嘿地笑了，她還告訴我：她覺得這樣已經(jīng)很幸福了，比她在老家農(nóng)村好，能和父母在一起，能有學上！冬日的陽光下，她黝黑的臉上露出了燦爛的笑容！
以后每天放學我都會路過五金雜貨店看看她，北風呼嘯的寒冬，吳雨總是在路邊趴在小木凳上專心致志地寫作業(yè)，黝黑的臉上和手上都生了凍瘡，她時不時搓搓臉和手，跺跺已經(jīng)凍僵的腳，燈光照著她清瘦的面龐和凍得發(fā)青的嘴唇，她的鼻尖和耳朵凍得通紅......看著這一切，我不禁想起了自己的生活：在學校有明亮，寬敞的教室；在家里有空調(diào)取暖，有屬于自己的書桌，明亮的臺燈，滿櫥漂亮的衣服......而她的學習生活有種種困難，卻依然不屈不饒，微笑著面對！
夜晚，我夢見我有一支馬良的神筆，我再也不要糖果，翅膀和會做作業(yè)的筆，我要給吳雨畫一個溫暖的家，一張寬敞的書桌，一盞明亮的臺燈，一些漂亮的衣服......我要用馬良的神筆，給所有留守兒童畫上親人，讓他們和父母永遠團聚在一起！我要用馬良的神筆，給所有的農(nóng)民工孩子畫上燦爛的笑容，奔跑著去夢想的學校！如果我有一支馬良的神筆，我要給他們一盞照亮他們心靈的臺燈！
假如我有一支馬良神筆想象篇十八
我會畫一片茂密的森林讓動物們快樂的成長。夏天小動物們可以在樹下乘涼；秋天可以吃樹上的果子還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天可以在樹洞里冬眠躲避嚴寒。當洪水沖進來時這片森林會用那粗壯的樹根與洪水拼命防止水土流失保護我們美麗的家園。
我會畫一個暖暖的太陽讓鳥兒不再飛到遙遠的南方過冬而是永遠留在我們北方每天曬著太陽快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩里而是出來走走看著冬天的美景享受著暖暖的陽光。
我會給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛讓他們不再生活在黑暗里每天和我們一樣都能看到這美麗的世界。
我會畫一件件衣服和一箱箱食物送給災區(qū)的小朋友讓他們吃飽穿暖。
假如我有一支馬良神筆想象篇十九
如要給天上的太陽畫上五彩的云朵；讓太陽公公不再孤單。
我要給災區(qū)的小朋友畫上幼兒園、學校讓它們能在優(yōu)美的環(huán)境中學習。
我要為人們畫上對翅膀無論到哪里都飛著去不用坐煩人的車輛不再帶來空氣污染和交通危險。
假如我有一只馬良的神筆，我要為沒有家的人們，畫上漂亮的.房子，個他們過上快樂幸福的生活。
我要給地球畫上花草樹木江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
我要給世界畫上美麗的鮮花和可愛的白鴿讓世界充滿和平與歡樂。
……。
假如我有一支馬良神筆想象篇二十
該用它來干什么呢？我在路上想著，這支筆用處可大著呢！
我抬頭看看這鬼天氣，陰森森地，就像幽靈一樣，我?guī)退嬕粭l彩虹吧！這樣才美嘛。不一會兒，我雙手一揮，彩虹就出來啦，給世界都帶來了明媚。
“啦啦啦”，我一路哼著歌回到了家，打開房門，我又展開了奇思妙想：如果我把房間變成藍色的，會不會很美呢？“唰”地小手一揮，霎時間，我仿佛掉入了海洋的天地，我又在想，既然是海，又怎么能沒有魚呢？便又畫了許多魚，瞬時，整個房間都像是活過來了一般，讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢，我可不可以再把它們重新利用呢？我想著，剎那間，廢紙全部變成了干凈的白紙。
在房間里搗騰也累了，我便想著去公園走一走，可是等了好久都沒有車，我突然一拍自己的腦袋瓜，我不是還有神筆嗎？我用它畫一個紙飛機直接飛到公園去就好啦！
“嗖嗖”涼爽的夏風拍打在我的臉上，坐紙飛機的感覺真不錯啊！突然，我停了下來，因為我看到我們班上的同學了，“莉莉”我叫了她一聲，她坐在輪椅上對我報之一笑。她是先天性殘疾，所以必須坐在輪椅上。我又展開了我的奇思妙想：我可不可以為她治好腿呢？不管三七二一，總要試試才行?！鞍?！你終于站起來啦！我激動地對她說，她也感動的熱淚盈眶。于是，我們一起來到了公園，今天的莉莉似乎很不一樣了呢，整個人都開朗了許多呢！
馬路上，一個小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一輛小車飛速行駛，我立馬畫了一張飛毯將小孩抬起。實在是太驚險了！
我突然坐起來叫道“不要！”再看看時間。才兩點，這么說，剛剛都是夢嗎？可給人的感覺太真實了。我在心里默默地發(fā)誓：“這些，我以后都一定要做到！”
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假如我有一支馬良神筆想象篇二十一
今天，我和爸爸一起閱讀了《神筆馬良》的故事，爸爸問我：甜甜，假如有一天你真的擁有了一支馬良的神筆后，你想用它來做什么？聽了爸爸的話，我陷入了沉思。
我要給妹妹畫一位全能的大夫還她一個健康的身體那樣她就不用躺在醫(yī)院的病床上媽媽以后再也不用去醫(yī)院了從此以后媽媽就可以在家照顧我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戲了。
我要畫一輛無人駕駛的校車讓校車載著我和同學們?nèi)コ悄蠈W校上學不再讓整天勞累的家長們接送我們這樣他們就可以少些勞累。
我要給所有接小朋友放學的接送點周圍畫好多棵茂密的大樹這樣家長和孩子們在炎熱的夏季就可以走在樹蔭下聽著鳥兒和樹葉的歌唱聲回家。畫上一把把智能自動傘在下雨和下雪時家長們接小朋友時不會受到風吹雨打再也不會感冒。
我要給那些在街上乞討的殘疾人畫一個溫暖的家再給他們畫上非常疼愛他們的爸爸、媽媽讓他們再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。
假如我有一只馬良的神筆，我要給世界上所有的窮人畫許多的金錢，希望他們用那些金錢買房子和火爐，使他們在寒冷的冬天里感到溫暖，露出燦爛的笑臉，像春天的朵朵花兒開放。
我要給天空中匆忙趕往南方的大雁畫一個火紅的太陽他們就可以留在咱們北方過冬再也不用往遙遠的南方飛去了。
……。
我的愿望太多太多了，我要用馬良的神筆做很多有意義的事情。
假如我有一支馬良神筆想象篇二十二
我一定給不幸的孤兒畫上爸爸媽媽讓他們過上美好的日子。
我要給那些盲人畫一雙明亮的眼睛讓盲人看到神奇的世界感受世界的美好。
我要給貧窮的農(nóng)村畫許多糧食和寬闊的馬路讓他們過上幸福的生活。
我要給我們的城市畫一些花草樹木讓人們吸著新鮮的空氣。
我要給沒有學校上學的學生畫一座美麗又寬敞的學校讓他們懂得許多知識和我們一起在陽光下成長。
我要給自己畫一雙美麗的翅膀讓自己在蔚藍的天空下自由的飛翔！
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