新學期班會班長發(fā)言稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:22:23
新學期班會班長發(fā)言稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-05 07:22:23     小編:文鋒

寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對過去的經(jīng)驗做一個回顧。學會運用豐富的詞匯和表達方式可以使我們的文章更有亮點,下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。

新學期班會班長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,同學們:

大家晚上好,我叫張星,是11級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認為,作為一個班級的班長,他的職責就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結(jié)友愛,讓老師少操心,多放心。

第四、一個班長最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時掛在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事。

給大家。

內(nèi)容絕對真實可能有部分同學會看過因為它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生高二下學期考試全班排名29(并非失手)而經(jīng)過一年的奮斗在高三最后一次模擬考試與高考當中都奪得了全班第一名?;瘜W他一直學得不好但下定決心努力后僅兩個月的時間他就取得了全年級第一事實突破了他的想象空間他的夢想開始遠大。他說心理學上有一個名詞叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”意思是如果相信自己行你最后就能行;如果懷疑自己不行你就會退步。他還說“要相信你的最好成績因為那是你抵達過的境界如果你相信它那么你一定會重新抵達那里”還有“不必在意某一次偶然的失敗因為如果你在乎這次失常就是相信了它它將會成為你消極的預(yù)言讓你重演?!?p>

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的.獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀。

高等教育的上空。

新學期班會班長發(fā)言稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

時間會毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始五年級的生活了。

教師說,五年級學習難度要加大。我想對五年級的自我說說話:在學習方面,我期望自我學習提高,考試加油,我會認真做好上課教師的筆記。語,數(shù),英要爭取科科考a,能做到a+我想我會樂壞的。

體育方面,我要堅持早晚訓練,堅持打籃球,期望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因為媽媽總說我體力不夠,耐力不夠。

五年級,我想學會更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時候,做一次飯給媽媽吃。雖然我此刻的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在五年級放假時,去一次國外旅游,我要自我去與外國人溝通,能表達出自我的意思,所以我要更認真學習外語。

五年級是一個關(guān)口,是一個新的開始,可能會學一個新技能,學業(yè)會加重,媽媽一樣會嘮叨,我會長大,有自我的想法,不明白我會不會變得叛逆,期望別把媽媽氣得太壞,要明白我一百萬分的愛她。

有點期待五年級了。

新學期班會班長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《加強班級管理,提高育人效益》。

一直以來,班級管理工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,有人說:“班主任是學校里最苦的崗位”。在班主任工作的這些年中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。下面簡要的談?wù)勎以诎嗉壒芾矸矫娴囊恍┳龇?,不當之處,敬請大家批評指正。

一、從愛出發(fā),嚴字當頭,努力做到勤、細、巧。

1、關(guān)愛和尊重學生。

班級管理是一種藝術(shù),一位管理不成功的班主任,其失敗的理由可能會有一百條,而一百位優(yōu)秀班主任,其成功的經(jīng)驗肯定有一條,那就是熱愛和尊重學生?!叭绻麑W生是一個含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在陽光里絢麗綻放”。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯也說過:“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑?!币虼?,班主任對學生的愛,勝過千次萬次的說教。這就要求我們在管理過程中要用真心去打動學生,把學生當作知心朋友,敞開心扉,同時還必須有耐心,特別是對后進生的教育,應(yīng)“長其善,救其失,揚其長,促其變”,要善于尋找他們的“閃光點”,適時地給予各種形式的表揚,從而增強他們的自信心和上進心。關(guān)愛無小事,細小之處見真情,關(guān)愛要有差別,要“偏愛”后進生、嚴愛優(yōu)等生、博愛中等生。只有關(guān)愛尊重,才能贏得學生信任,班級這個大家庭才會溫馨和諧。

2、嚴字當頭美國著名軍事家埃德加?普里爾說過,由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)一群獅子。這句話給了我很大的觸動,因為在我看來,班級管理也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,管理的成與敗,要看班主任這只領(lǐng)頭雁,能否嚴格要求他的群雁,時刻督促他們,不讓任何一只掉隊。作為班主任,我深知對待學生要嚴寬有度,要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”、“大棒政策加懷柔政策”才行。

“不以規(guī)矩,無以成方圓?!卑嗉壒芾砉ぷ?,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩就要把握一個“嚴”字?!皬膰乐伟?,從嚴治學”,本學期一開始,我根據(jù)學校的規(guī)章制度結(jié)合本班學生的實際情況制定了《高一、16班班級管理量化細則》,對同學們的學習、紀律、衛(wèi)生、休息、就餐、儀容儀表、跑操等所有方面詳細做出了規(guī)定并具體賦分,以做到“有法可依”,嚴格實行學生個人得分扣分制,定期評比、定期總結(jié),加強紀律性,學習無不勝。

3、勤字為先班級管理工作千頭萬緒,大事小情,層出不窮。因此班級管理勤勞是基礎(chǔ),時間的付出是保證。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、腦勤。我堅持到校必先到班級,緊跟學生,了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,在課余時間里,我總是有空就到班級,與學生一起交流,了解學生的思想動態(tài),與學生真正“打”成一片,而且爭取每到班級就要發(fā)現(xiàn)問題,努力不空手而回,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,從不使班級處于無序混亂狀態(tài)。班級管理多年來,我深刻體會到:班級管理最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”,因為勤能補拙。

4、注重細節(jié)。

我們常說“細節(jié)決定成敗”、“抓在細微處,落在實效中”,眼細,心細,手細,班級管理工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。對學生的學習、生活觀察要細,無微不至;對學生指導要細,深入到每個細節(jié)。如值日生責任到人,飲水機、多媒體專人負責,教室墻壁有專門的美容師,不定期檢查桌椅、書、文具擺放是否整齊,入室即靜、入座即學、上課零低頭率、自習零抬頭率,規(guī)范學生的學習及生活習慣,使學生終身受益。

5、實干加巧干巧能出奇制勝,巧能事半功倍。班級管理工作要多動腦筋,想辦法,實干加巧干。如經(jīng)常遇到學生犯錯誤時,班主任要善于控制自己的情緒,保持冷靜,心急吃不到熱豆腐,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易發(fā)生沖突,因而,不妨先保持冷靜、沉默,克制情緒,用冷處理的方法,既能使學生心悅誠服,也能體現(xiàn)教育者的風范,巧勁往往能取得意想不到的效果。

二、以學生為本,自主管理,民主決策班級管理中班主任要轉(zhuǎn)變教育觀念,找準角色位置,變“老師是駕駛員學生是乘客”為“老師是教練學生是駕駛員”,大膽放手讓學生自己來管理班級,讓他們順利實現(xiàn)從“被管理者”到“管理者”的角色轉(zhuǎn)變。

1、大膽使用班干部,勇于探索班級管理模式。本學期高一、16班我嘗試構(gòu)建學生自我管理體制,實行班主任領(lǐng)導下的班干部負責制,使用管理能力強、關(guān)心班集體的同學擔任班干部,對班干部在使用中培養(yǎng),在培養(yǎng)中使用,為每位班干部制定具體職責,做好分工,大膽放權(quán)于班長,只要班主任不在學校,班長自動組織所有班委各負其責互相配合共同履行班主任的職責,宿舍實行三級管理措施,個人自我整理,值日生具體打掃,班委最后檢查,確保萬無一失,同時為其他學生設(shè)置多種崗位,黑板報,飲水機,電燈開關(guān)、窗簾、桌椅凳、考勤檢查等都有指定負責人、教室、餐廳、衛(wèi)生區(qū)都有監(jiān)督員,讓每個學生都有機會上崗“施政”,在班級管理中真正建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度,讓學生自主、自立、自律、自治,自己僅僅在“幕后”旁觀而已。

2、學生自行制定“班級公約”讓學生自定“班級公約”,以道德規(guī)范和學校規(guī)章制度為依據(jù),同學之間互相監(jiān)督、互相約束。比如班級公約有:“住宿生提前三分鐘休息,不得提前起床;不隨意丟垃圾、吐痰、潑水等;建議飯后到教室上課時間比學校規(guī)定時間提前10分鐘;上課時間不得隨便出入教室,不得打鬧下位”等等,非常具體細致。三、管理形式多樣化,學習領(lǐng)先,全面發(fā)展1。組織好每次班會重視每一次班會,重視班會的形式多樣,變班主任做宣傳員講解員為監(jiān)督員,讓班長主持所有班委總結(jié)上一周情況,并制定出下一周的具體計劃,讓學生對身邊發(fā)生的事情進行討論、爭論,在討論、爭論中改變自己不合理的想法,實現(xiàn)自我教育;第一次月考后組織優(yōu)秀學生成功經(jīng)驗交流會;舉辦習慣及文明禮儀主題班會;收集勵志視頻,如衡水中學的天下第一操,俞敏洪的《相信奮斗的力量》、劉巖的《夢想不會凋零》、成龍的《沒人能替你奮斗》等等。

3、利用好各種競賽積極鼓勵學生參與學校的各種活動,培養(yǎng)學生“班興我榮、班衰我恥”的主人翁精神,增強班級凝聚力和學生的集體榮譽感,讓學生明白“獨木難成林”、“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”的道理。在學校組織的拔河比賽、運動會等集體項目中,我班取得了較好的成績,借此機會,及時培養(yǎng)同學們的集體主義精神和團隊合作意識。

4、發(fā)揚協(xié)作精神,做好與任課老師、家長的配合工作。班級管理過程中班主任要做好與任課老師的配合、協(xié)調(diào),和任課老師的通力合作,是做好班級管理工作的最重要的條件。除了與任課老師配合,還要經(jīng)常與家長溝通,除了電話溝通之外,我充分使用現(xiàn)在的校訊通平臺,及時將孩子的在校表現(xiàn),考試成績、放假通知等發(fā)給家長,便于家校溝通,第一次月考后又組成了班級家委會,讓部分學生家長也參與到班級管理中來。

“播下一種文化,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。只要班主任從點滴做起,從小事做起,不求能做出驚天動地的偉業(yè),但求走過的每一段路,都能印下自己每一個足跡,都能折射出自己生命的價值?;蛟S我們失去了很多,但無怨無悔,因為我們深愛著自己從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè),“既然選擇了遠方,便風雨兼程”。

最后我以班級管理過程中感觸最深的幾句話,作為我演講的結(jié)束語:

1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題,那就努力做到第十次。

2、不拋棄不放棄。對于班級來說僅僅是一個學生,對于學生自己和家庭來說,那就是全部。

3、給學生快樂,你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。

4、愛是教育的真諦。給學生一分愛,你能換來十分回報。

我的演講完畢!謝謝大家!

新學期班會班長發(fā)言稿篇四

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級就這樣過去了。

新的學期就要到了,我期望在這個全新的學期里變成不一樣的我。新學期里,我要改正寫字馬虎這個壞習慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。

我還要專心聽教師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學在竊竊私語,及時提醒。在家里做作業(yè)的時候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學習才會有提高。

課余時間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,這樣才能寫好作文,才能學到更多的知識,才能富有想象力。五年級,我要爭取考到a,比上一個學期成績提高,做一名“三好學生”。

俗話說得好“自我的事情自我做”,我還要改善“衣來伸手,飯來張口”,不依靠父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學習自理本事,自我照顧自我,不讓爸、媽操心。

尊敬長輩是最應(yīng)當?shù)模夷軌驇湍棠潭瞬璧顾?、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最終,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強壯結(jié)實。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級的我要努力學習,不辜負教師和爸爸媽媽對我的期望。

新學期班會班長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

經(jīng)過了一個難忘的寒假,我們終于又見面了,我們終于又能在一起學習,一起玩耍了。身為我們班的班長,實話說,我也是貪玩的。相比回到學校學習,我惦記的更多的卻是我和同學一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白,只有玩得開心了,我們才會更加認真的去學習,才會帶著一種對真理的絕對性去求知!

我這么說不是意思我們要先去打籃球哈(笑),我說這些的意思是指我們同學之間要友愛,要有一個友善的環(huán)境,大家一起玩才有可能大家一起學,不然有時候我們一些成績一般的同學猛地去問班里成績特別好的同學,成績特別好的同學因為從來不出去玩,不愿意浪費那個時間去教別人而展現(xiàn)出不悅的神情,成績一般的同學又因為沒有問了問題卻得到不樂意回答的結(jié)果,兩方都會有些不自在,有那種放不開的感覺。這就是因為我們沒有把我們的同學情誼建立起來。

只有我們同學之間建立起了情誼來,我們的學習生活才會出現(xiàn)好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀,從不出去玩的成績好的同學,也可以由此而鍛煉一下身體,不至于到了學習任務(wù)更加繁重的時候,身體吃不消了。那些成績一般,但也許體育運動卻比較不錯的同學,也可以由此與成績好的`同學建立一種互幫互助的關(guān)系,這樣我們的學習氛圍就會變得更好一些的。

之所以在這會兒提這些,是因為春天嘛,生機勃勃也就這么一會兒了,要不然怎么是“一年之計在于春”呢!我想鼓勵的便是大家一定要勞逸結(jié)合,要會學習,也要會放松自己,這樣才可以事半功倍的學好我們這學期的新課程,大家說是不是呢?既然老天爺安排了我們這些同學坐在一個教室里學習,那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個學期里,把我們的緣分加深吧!只有緣分加深了,我們才可以一起同甘共苦的走下去。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

新學期班會班長發(fā)言稿篇六

親愛的同學們:

大家好!

這段時間我們五年級五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。

就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實我們開始就不該輕敵,四班是一個陣容很強大的班級,所以,請同學們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的面目,這樣,四班對于我們來說簡直是不堪一擊!

新學期班會班長發(fā)言稿篇七

各位老師,各位同學:

大家好!

金秋十月,秋風送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了初一(2)班主題班會!初一(2)班“民族精神代代傳”主題班會現(xiàn)在開始!

[打出第一張幻燈片]。

同學們看到了我們主題班會的副標題是:以愛國主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。講到愛國主義,同學們并不陌生,自古以來,我國歷史上就有許多愛國志士:

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是詩人文天祥留下的愛國詩篇。

我把這個故事朗讀一下,同學們認真聽好。

[主持人朗讀故事]。

同學們聽了這個故事后,有什么感動的地方?

[談到愛國心的強烈,談到與羊群相伴19年的感動]。

蘇武強烈的愛國心深深地感動著我們,愛國主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn),那么,中國歷史走到近代,有沒有人把自古以來就有的愛國的民族精神傳承下來呢?接下來,請大家看第三張幻燈片:

[讀出故事的背景材料]。

下面請大家感受一下吉鴻昌將軍在美國生活的三個場景。

[表演同學出場]。

在美國,吉鴻昌將軍來到食堂。

[第一個場景表演結(jié)束,演員第二次出場]。

在美國,吉鴻昌將軍來到郵局。

[第二個場景表演結(jié)束,演員第三次出場]。

在美國,吉鴻昌將軍來到旅館。

[第三個場景表演結(jié)束]。

好,那我們起立,“立正”,我起個頭:過的硬的連隊,開始!

[主持人戴著耳麥,不唱軍歌]。

[同學們唱好后]。

[吳健康發(fā)言]。

吳健康同學說的很好,我們每位同學只有“做好自己”,也就是“愛自己”,遠離不良習慣,才能做到愛班。

很好!只有做到講“團結(jié)”,講“合作”,才能做到關(guān)愛他人,關(guān)愛班級。

接下來,我們看一段視頻:

[視頻播放完畢]。

[同學們不安靜,示意同學們安靜]。

請班主任打出視頻中我們的第一個缺點,

[轉(zhuǎn)錯方向的視頻]。

與其說教官喊錯口令,不如說自己會操時注意力不集中,所以,我們要培養(yǎng)注意力集中的好習慣,遠離一切不良的習慣,因為壞習慣真的讓我們與成功無緣?。?/p>

請胡老師出示視頻中我們的第二個缺點,

[葉建鑫低頭,抬手影響隊伍整齊度的視頻]。

[現(xiàn)場采訪葉同學,對此有什么感想?]。

如果葉建鑫同學當時思想上把能隊伍的整齊度放在第一位,我想再大的困難,他也會克服的,肯定能做到不低頭,不抬手,做到軍姿良好。

同學們,我們的班會,已接近尾聲,同學們看黑板上,“民族精神代代傳,愛國的民族精神,從古代傳到近代,從近代再傳到我們手中,我們只要做到愛自己,愛別人,愛班級,就能做到把愛國主義的民族精神加以弘揚和傳承。因為愛國與愛班在精神上是一致的,是統(tǒng)一的,作為中學生的我們,愛班就是愛國!

[打出第五張幻燈片]。

看到屏幕上的字了嗎?同學們一起喊出來,預(yù)備,開始:“愛班就是愛國”

最后,我們一起來唱班歌:

[班歌結(jié)束]。

新學期班會班長發(fā)言稿篇八

在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的春季新學期開學班會班長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

迎接新的一個學期到來,我們班也舉辦了班會,作為班級的班長,我也作為代表在這里發(fā)言。今天第一天看見同學們真的很開心,也很開心能夠見到我們美麗且溫柔的老師,所以現(xiàn)在的我比較的激動,但面對這一個學期的挑戰(zhàn),我想我們應(yīng)該要做好準備了。我作為我們班級的一名“大哥哥”,也是時候向我的同伴們傳達接下來的方向和計劃了!

新的一個學期,我們除了要有新的面貌之外,還有有一顆全新的向上之心。學習是我們現(xiàn)在主要的路徑,也是我們一路上的方向,我們必須端正自己的學習態(tài)度,也要明確接下來的道路,只有這樣我們才能在平穩(wěn)前進中有所成長,這是我們第一件應(yīng)該做的事情,我們必須做到,也要更加堅定自己的內(nèi)心。

其實這個學期對于我來說真的沉重,我相信許多同學心里應(yīng)該也會有這樣的.感受了。因為我們即將小學畢業(yè)了,我們也要去做好準備迎接初中的生活了?,F(xiàn)在不管怎么說,我們的時間都屈指可數(shù),而我們應(yīng)該做的就是抓緊時間,為我們自己的未來做一次努力。當我們把自己的成績提升去了之后,我們收獲到的可能不止是好成績的快樂,還有來自于各方面的歡樂。所以面對這樣的誘惑,我想我們是時候該作出一些改變了。

丟棄懶惰,重拾勤快。丟棄松懈,重拾嚴肅。丟棄盲目,重拾方向。丟棄自卑,重拾自信。這是我為大家總結(jié)的幾點,我們也需要從這幾點去作出改變。我知道改變不是說做就可以立馬做出的,這需要我們默默的努力和沉淀,但我相信只要我們堅持下來了,我們的狀況一定會出現(xiàn)改善,我們的未來也會走向一個更好的明天。

同學們,這是我們最后一次并肩作戰(zhàn)的機會了,這也是我們最后一次相依相偎的機會了。請讓我們珍惜這最后的時光,讓我們一起為了目標努力,讓我們將這段昂貴的時光保留下來存進心底吧!同學們,時光不可辜負,未來仍有太多的意外和驚喜,就讓我們堅守住自己內(nèi)心的渴望,讓接下來的這段時光更加充滿意義,讓我們的時光也更加的難忘和美好吧!祝愿我們擁有一個更美麗的未來,也祝愿我們能夠迎接共同的光輝。

我的演講完畢,感謝大家!

新學期班會班長發(fā)言稿篇九

親愛的老師,同學們:

大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里。

講話。

這雖然不是我第一次作為班長站在這里但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日請允許我僅代表高一一班全體同學向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回初一,也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長,或許當初我并不是一個當班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學習,奮發(fā)圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的'首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個班班級體內(nèi)如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚優(yōu)秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成為年級的驕傲,學校的驕傲。

俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個班級安定學習的初步保障,這是我在初中的自身體會。

文章。

路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經(jīng)開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

謝謝大家。

新學期班會班長發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務(wù),營造崇尚科學、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,樹立我們xx小學良好的形象,為全面提高我校教育教學水平而努力。

在這一學期中,我們學校將舉行新生入隊儀式、冬季長跑比賽、古詩背誦比賽、隊列及會操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

1、根據(jù)學校的安排,制定新的`目標、計劃。

開學伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務(wù),各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好教學秩序的建立。

2、牢牢樹立尊師愛生的。

思想。

贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生關(guān)心他們的學習、安全、生活和心理教師的責任不僅是傳授知識更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣及指導學習方法進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀。

3、增強安全意識。

學校周邊危險地方多,我們小學生自己防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,學生要處處留心,加強自己保護,一定要聽從家長和教師的要求和安排。為此,學校決定推出戴小黃帽制度、放學站隊教師護送制度。每一個學生在上學、放學、課間操期間,必須戴小黃帽;放學站隊由上最后一節(jié)課的老師護送出校門,學生靠右邊行走,排好隊一直到家。學校安排執(zhí)勤老師學生,將每個班情況記入班級及班主任考核。

正視不足團結(jié)一致鼓足干勁更新觀念銳意進取與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。

謝謝大家!

新學期班會班長發(fā)言稿篇十一

大家晚上好!

我叫xxx,今天站在這里,不是以學生會生活部部長的身份站在這里,而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這里。雖說是新上任但我對于班委的工作并不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職,下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了!回到了我熟悉的崗位上,我希望我的回歸能夠為英語0103注入新的動力!

曾幾何時,英語0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時“英二,英二獨一無二”的口號響徹耳邊;曾幾何時,體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天,當所有的榮譽已變成遙遠的回憶,殘酷的現(xiàn)實擺在面前,辛苦的努力化作了泡影?;ㄩ_花落,也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗,枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了:“倒數(shù)第一”!沒有歡笑,沒有掌聲,沒有慶祝。有的只是沉默,只是傷心,只是內(nèi)心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會這樣?基英老師換人?自己的專項練習少?懈怠了?這只是一個意外?......我們?yōu)樽约赫页隽藷o數(shù)的理由,但最根本的原因卻在于我們自身!我也希望這只是一個意外,但現(xiàn)實告訴我:你已經(jīng)gameover了!在激烈的競爭中懈怠必然導致失?。?0月9日,也就是上周二晚上,我們班進行了班委換屆選舉,我很榮幸當選班長,重新回到班委的行列中,由于當時時間很緊促,學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝。現(xiàn)在,我要補上這句話:“謝謝大家,謝謝大家對我的信任,我愿意與大家一起并肩走過這段吃苦的日子,共同走向成功!謝謝!”

我們成立了實驗班,心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案:

1、提高學習主動性,通過班級活動團結(jié)大家,營造良好的`氛圍。

2、針對同學學習成績差距較大的現(xiàn)狀,采取一幫一的做法,提高效率。

3、這一學期我們將舉行一系列活動:英語角,請國外朋友參加聯(lián)誼,讓同學們開口講英語,提高同學們英語水平。培養(yǎng)大家對本專業(yè)的熱愛。

大一就像是一個美麗的泡沫球,五光十色,絢麗無比,充滿了希望,充滿了幻想?yún)s也最容易破碎。如今我們已經(jīng)大二了,褪去了大一時的稚嫩,多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊,我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”,而這顆心就是我們那顆永不褪色,永不放棄,永不言敗,永遠沸騰狂熱的信心!心若在,夢就在,讓我們一起從頭再來!二班的同學們!(備注:這個時候大家全站了起來)大家說好不好?(備注:當是大家說的是:好?。┬胁恍??(備注:當時大家說的是:行?。┠銈冇袥]有信心和我一起走向成功?(備注:當時大家說的是:我們愿意!)聽見了吧?這是我們的喧囂,這是我們的誓言,這是我們的決心!“鳳凰涅槃,浴火重生,其羽更豐,其音更鳴!”親愛的兄弟姐妹們,我將于你們一起奮斗,我堅信我們的春天就在前方,我們的希望就在前方,我們的未來就在前方!“不拋棄,不放棄。好好學習,好好生活!”這是我的信條!我不做任何承諾,因為說得到不如做得到,我愿意以自己的實際行動與大家并肩努力,公同走向成功,共同走向輝煌。

新學期班會班長發(fā)言稿篇十二

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2.重點強調(diào)英語四六級和日語二級問題,要求同學們認真學習英語和日語,認真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。

3.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

1.依然延續(xù)上學期每一個月一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的.氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.每學期組織班級同學課外活動一次,根據(jù)情況組織同學出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作,積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動等。

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4.廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持不定時開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學期班會班長發(fā)言稿篇十三

老師們、同學們:

虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空。世間萬物自有屬于自己的一片天地,生命的玄機是找準自己的位置,綻放屬于自己的光彩。

春回大地,生機勃勃,風光無限!20xx年春季新學期開學了!經(jīng)過短暫的休整,我們又將踏上新的征途。

人生之路,漫長而曲折,在前進的路上,我們也許會迷失方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們,讓我們無法前行,甚至使我們朝相反的方向前進。此時,我們只有找準自己的位置,才能夠一步步地接近目標,接近成功。

此刻我們站在一個新的起跑線上,終點就是一年后的高考,在這個起跑線上,我們需要的是奮力拼搏,因為我們年輕,我們沒有理由不奮斗??鬃又苡瘟袊?4年,50歲還研究《周易》以致韋編三絕,到了晚年仍編書傳道,他說:“生無所息。”是啊,正是因為他眼看著生命的血液一滴一滴從那個神圣的沙漏里流下來,變成虛無,所以他沒有讓自己停止奮斗。

在這個起跑線上,我們需要的是相信自己,相信成功離我們并不遙遠。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中得到啟發(fā),第八次,他成功了;劉邦從項羽手里溜走,死里逃生,最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧,他們相信自己并超越了自己,而我們呢,我們的奮斗才起步,我們沒有理由不相信自己。

說到這兒,我想起了我看過的一個小故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:"這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無窮,但是千萬不可抽出來。"

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能夠認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

然而,學習是腦力活,靠硬拼可能是不行的,它需要我們講究一定的方法,大家都知道學習方法對于學習的重要性,愛因斯坦說過:“學習方法事實上決定了你的成績,方法就是你征服未知的工具。”科學地學習方法應(yīng)包括制定明確的會考復(fù)習計劃,科學合理地安排時間,提高學習的效率,上課專心聽講,提高聽課效率,老師的指導可以避免我們復(fù)習時走彎路。同學們,千里之行,始于足下。

除了科學合理的學習方法外,我們還得具備堅韌的意志力,在復(fù)習的過程中,一定會遇到很多困難,會有挫折,沮喪,我希望大家能夠堅持,陽光總在風雨后,生活不會虧待任何一個有心人的。

同學們,讓我們撥開眼前的云霧,砸碎心靈的枷鎖,去找準自己的位置,確定自己的人生坐標吧!只有這樣,我們才能夠把握人生前進的方向,才能夠順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸,才能夠在自己的藍天下綻放!

用知識把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利,用自己的劍為自己的犁爭取土地,以求更多收獲,用手中的筆桿為自己的劍,捍衛(wèi)15班榮譽!

新學期班會班長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,同學們:

大家晚上好!

我叫張星,是20xx級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認為,作為一個班級的班長,他的職責就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結(jié)友愛,讓老師少操心,多放心。

第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學,你不能因為一己之私而對某些人有所偏見;

第四、一個班長最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時掛在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎(chǔ),學起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名?;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的'時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父母老師的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。

班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀。

請各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客a380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國高等教育的上空。

新學期班會班長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是“厚積薄發(fā),亮劍高三”。

金秋送爽,丹桂飄香,首先請允許我代表xx中學全體老師和同學對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中,我們迎來了我校的開學典禮。新的`學年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門,八個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋,是通往,夢想殿堂的橋,在這座橋上,我們會白什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!

此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅決地告別過去,我們再沒有時間閑庭信步,沒有理由消磨時間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己,積累知識,充實自己的大腦;積累經(jīng)驗,打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。

會當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠,心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風搏浪,無悔青春的舞臺上,我們傲雪風霜,千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領(lǐng)教!

三年風雨志不改,十年寒窗衣帶寬。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;。

走到了高三,我們志在四方,風雨直闖;。

十年面壁,三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學期新起點我堅信,我們是最棒的!讓我們付出切實的行動,用勤奮做槳,以信念為帆,開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無悔,為母校爭光!

謝謝大家!

新學期班會班長發(fā)言稿篇十六

日月如梭,時光飛逝,初一的學習生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長,要感謝老師和同學的支持,讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中,我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變,適應(yīng)了中學這個新的環(huán)境。

回顧上一年,我們在一起生活學習,每個人都作出了一點值得驕傲的成績,每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。

干部隊伍建設(shè)及其工作情況,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結(jié)一下。

(一)紀律

在紀律方面,同學們都能做到尊重師長,同學之間真誠相待,自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在初二,我們會協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

(二)學習方面

在上一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,進步不少,總結(jié)上一年的學習,主要有以下幾個方面:

1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。

2、在復(fù)習期間同學們都能抓住時間學習,在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè),基本認真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。

5、我班開展“一幫一”的活動,也取得了較好的成績。

(三)、目前班上存在的問題

1、個別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學們面前樹立好榜樣,在這方面我也會更加努力,成為真正同學們的榜樣?。?/p>

2、排隊講話的問題,上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施,所以到了初二班委們將嚴加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來等那位同學不講了再走。

3、一些同學學習態(tài)度不好,上課睡覺,作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴加管理。

4、同學們不能認真對待副課,我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講,以至于分數(shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學們可以注意!

(四)、工作計劃

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一。最終,使同學們提高自我管理的能力。 3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為起點,揚起理想的風帆,在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功!!

新學期班會班長發(fā)言稿篇十七

作為班長,一班之長,做好一學期的工作安排是很有必要的,只有這樣才能更好的開展工作,本站范文大全特意為大家整理了關(guān)于班長新學期工作計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

新學期班會班長發(fā)言稿篇十八

學習方面:

1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2、重點強調(diào)英語四六級和日語二級問題,要求同學們認真學習英語和日語,認真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。

3、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1、依然延續(xù)上學期每一個月一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3、每學期組織班級同學課外活動一次,根據(jù)情況組織同學出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作,積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動等。

班級建設(shè):

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4、廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持不定時開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學期班會班長發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這里,但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日,請允許我僅代表高一一班全體同學,向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回初一,也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長,或許當初我并不是一個當班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學習,奮發(fā)圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個班班級體內(nèi)如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚優(yōu)秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成為年級的驕傲,學校的驕傲。

俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個班級安定學習的初步保障,這是我在初中的自身體會。

新的學期,新的開始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在。理智的人不問未來。相信在三年后的今天,我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。

路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經(jīng)開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

謝謝大家。

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