五年級介紹植物范文(20篇)

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五年級介紹植物范文(20篇)
時間:2023-12-05 07:27:11     小編:ZS文王

公益活動是為了幫助社會弱勢群體、推動社會進步等目的而進行的一種社會行為。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。

五年級介紹植物篇一

我喜歡仙人掌,不只喜歡,而且還非常敬佩。

我過去的家不在公房,而是在一個院子里。那時,我家還有一個花園。在靠墻的一邊,擺著一排綠油油的植物,其中有兩三盆仙人掌。從那時候開始,我就非常喜歡仙人掌。我天生喜歡綠色,而其它植物大多數(shù)到了冬季就會枯萎,只有仙人掌一年四季都是綠色。

后來,我家住進了公房,一次偶然的機會,我和母親去了花卉市場。在那里,我又見到了我最喜歡的仙人掌。那天,我讓母親給我買了兩盆不一樣類型的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。

要說我見到過的的仙人掌,那可要屬我在植物園里見到的。不久前,父母帶我去植物園,在植物園里有一個溫室。進來將來,我看見了一個球狀仙人掌,周長保證在三米以上。然后映入眼簾的是一根超高的圓柱形仙人掌,其高度達三米,在主桿上還有兩個分莖。整體形狀像一把鋼叉。

從我家花園里的仙人掌里,我就已經(jīng)深深的領(lǐng)會到了他堅強的性格,冬季只有他不枯萎,在夏季只有他不會由于缺水而死去。

仙人掌是生活在沙漠里的,雖然他的樣子并非非常不錯看,但是它可以為沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細細的咀嚼,雖然他沒桃李的脆生,沒荔枝的潤滑,但是他那酸澀中攜帶絲絲甘甜的味道,讓人精神煥發(fā)。

五年級介紹植物篇二

雨停了,我和弟弟一起在墻邊玩,一剎那,我就看到了一朵薔薇花。我并不太在意。當天晚上,我們又在墻邊逗小貓。小貓撇過頭,去看墻角,那兒有一朵薔薇花。我覺得很奇怪。薔薇花它比其它的花小,也沒有其它的花香,為什么小貓偏偏就去看那朵小薔薇呢?它為什么不去看一看那又香、又大、又妖嬈的紅玫瑰呢?我滿臉疑惑。突然我看到了旁邊的玫瑰、水仙、鳳仙等花,它們有的要不就是死了,要不就是折了,要不就是彎了。與這小小的薔薇花比較,這可真是差遠了。再看,那些艷麗而“龐大”的花,全部都受了傷,還有一些都死了。可這朵只長在別人不注意的地方;只長的不容易被別人注意的形象的嬌嫩的小花——薔薇花。她是那么的堅強,它是那么的不折不屈,不屈不撓!

過了幾天,又有一場大雨降臨在鄉(xiāng)下,我注意了墻邊,一看,所有的花都被大雨打的彎的彎,斷的斷。但唯獨那株薔薇花,在雨里高秀挺拔的站著,抵擋著風吹雨打。在暴風雨的壓迫下,它奮力成長。是呀,這不就是我們中國人的品質(zhì)嗎?在暴風雨的壓迫下,努力奮斗,努力成長,讓我們的中華民族變得更加強大,繁榮!

第二天是一個好天氣,那株小小的薔薇花身還留著一些水,那仿佛就是暴風雨的邂逅,那仿佛就是一張記載著這朵小薔薇在暴風雨中努力奮斗成長的光榮歷史書!

這天,我也要回到城市里了,再也看不到這株小薔薇花了。我在它面前小聲的嘀咕了一句:讓暴風雨來的更猛烈些吧!這樣才能有一個完美的生命!

五年級介紹植物篇三

10月16日老師布置了一個觀察作來,剛好我家有一盆大綠蘿,媽媽給我出了個主意,可以剪幾枝下來變成水培綠蘿。說干就干,我拿來剪刀,從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來的“小手”,把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒過水的子要全部拽掉,不然那些葉子會腐爛。

10月19日是我第三天觀察水培綠蘿,剪下來的綠蘿葉子特別翠綠,大約有15厘米,枝條200上有5片綠葉,有3個氣根,水中的枝條看起來有些鼓脹,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來給大家科普一下:氣根就是指長在枝條上的須根,頂端較尖,用手摸會感覺很硬,有的像大米粒,有的像筆尖,一般長度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料,以支持生長。

距離上次觀察已經(jīng)過了一個星期。放學回家,我舉起架子上的綠蘿瓶子,驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長出了兩個小白芽,大約有2毫米左右。咦,昨天還沒發(fā)芽呢,肯定是晚上偷偷冒出來的,我趕緊喊來媽媽來看。媽媽說,看來我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的,好像在微笑。

轉(zhuǎn)眼間一周又過去了,我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多,我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長出了一片新葉子。

我仔細觀察才發(fā)現(xiàn),綠蘿的生長與其它的植物有所不同:它是先長莖,莖長出一段,再長出一片葉子,一片片葉子在藤蔓上交錯地長著,綠旁的葉子順兒朝外長,枝條彎曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭動的腰身,可愛極了!

五年級介紹植物篇四

灰暗而沉重的天空嚴嚴實實地罩著大地,捂得人心里閉悶,又要下雨了,我只好加快了腳步,可來不及了,還沒走到車站,就有好幾滴雨落在了頭上,我看見旁邊有一個停止,就跑進去避雨。

亭子旁有幾株美人蕉擁成一族,在灰暗的天空下無精打采地斜倚著,我心里一陣厭惡:“這美人蕉!”我疲倦地閉上雙眼,在雨的伴奏下休息。過了許久,我才睜開眼睛,去看被雨籠罩著的大地。忽然,一團綠觸動了我的眼,我驚呆了。這是雨前那株已無生命之色的美人蕉嗎?那碩大的墨綠的葉子迎著風雨抖動,翠綠粗壯的株桿挺立在風雨中,像一位堅強的戰(zhàn)士在與暴風雨進行著搏擊;又像一位亭亭玉立的舞女披著濃綠的舞裝,迎著風雨踏著節(jié)拍,自由自在地舒展著自己美麗的身體。我從沒有感受過如此美麗動人而又如此從容的生命!

大雨不顧一切的傾瀉下來。但是,無論它怎樣除暴的瀉向美人蕉,始終都不會沖掉那注滿全省的綠,反而增添了綠地濃郁。濃郁又明亮的綠充滿了美人蕉的的全身,好像一不小心綠就會溢出。因為在雨的拍打下,美人蕉的周身才籠罩著一層薄薄的綠色水霧,就像是一位身披綠紗含笑沐浴于風雨中的仙女。

心中的煩躁早已不見,心中有一絲亮光在慢慢升起。也許,每個人都和美人蕉一樣,陷入困難的人生,只有在和困難頑強抗爭的時候才愈顯亮麗!

我長舒了一口氣,“這美人蕉”!

五年級介紹植物篇五

它非常不錯看,圓圓的,有不少人喜歡用它來比喻雙眼,它就是——葡萄。

葡萄有綠色、紫色、紫黑色,它的果肉有翠綠色、紫紅色,每一顆都像寶石,挨挨擠擠地湊在一串上,把枝葉壓得垂了下來。

把葡萄放在鼻子邊上,一股淡淡的果香撲鼻而來,再仔細一聞,還有糖果的甜味呢!

那一顆顆葡萄摸起來都非常光滑,假如某一顆摸起來太軟,那就是成熟過頭,壞了;摸起來太硬,說明還沒有成熟,只有軟硬剛好的葡萄才會美味。

剝掉葡萄的外皮,把葡萄放進嘴里,酸甜的味道沖進我的嘴里,葡萄香甜的汁水流出來,被人滿嘴都是甜蜜。有人干脆連著皮一塊吃,皮偏苦,肉又甜,兩者中和一下,就是剛好的美味!

把葡萄榨碎可以做成葡萄汁,喝著,別有風味;把葡萄曬成干,它就成了另一種零食——葡萄干,它是新疆的特產(chǎn),能長期保存,又突出葡萄的鮮美。在蛋糕里放幾顆葡萄干會非常不錯吃。

葡萄富含維生素c,在歐洲的一些國家,大家會用腳來踩葡萄,用來做葡萄酒,由于如此可以去除葡萄籽,在釀酒時,就會愈加突出酒的濃香。

告訴大伙一個小技巧,一串葡萄,假如最底下的那顆非常甜,那樣整串葡萄就都會非常甜,由于被那樣多兄弟擋住了陽光依舊長得香甜,說明整串都是水平上乘。

葡萄,水果家族中的珍寶,你喜歡吃嗎?

五年級介紹植物篇六

穿著翠綠的外衣,挺著一個將軍肚,這就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的西瓜。

西瓜身穿綠色外衣,上面有一條條黑色的條狀,像一個籃球。用手指敲一敲,西瓜發(fā)出“咚咚”的聲音。西瓜有一個籃球那么大,直徑約30~40厘米之間,重約8~10斤左右,要一個成年人雙手托著才能拿動。

用手摸一摸,十分光滑,涼涼的。拍拍他的大肚皮,發(fā)出“咚咚,”好像在說:“快來吃我吧,我可美味了?!蔽夷昧税训?,一下把它切成兩半,翠綠的外衣下露出鮮紅的果肉,黑色的籽藏在果肉之下,有的竟露了出來。紅色的汁水緩緩流過,十分誘人。

用勺子挖出來,放進嘴,冰涼順著舌頭直沖大腦,美味又甜蜜的汁水四濺開來,柔嫩的果肉入口即化,一口,兩口……真是人間美味!

吃完的西瓜皮不要丟,它可有大用處!西瓜皮切去青皮,切絲,用少量的鹽拌和放置片刻,擠出鹽水。豬肉絲內(nèi)放鹽、酒、蛋清和淀粉拌勻待用。肉絲放入鍋中,變色即倒出。放少量水,鹽,味精,料酒,燒開后投入西瓜皮絲及肉絲,拌炒后下淀粉勾芡,淋麻油出鍋,就變成一道色香味俱全的西瓜炒肉絲了。

但西瓜不能和羊肉一起吃。吃羊肉后進食西瓜容易“傷元氣,”因為羊肉性味甘熱,而西瓜性寒,屬生冷之品,進食后不僅大大降低了羊肉的溫補作用,且有礙脾胃。對于患有陰虛或脾虛的患者,極易引起脾胃功能失調(diào)。

西瓜不但美味,還有很多用處,真是當之無愧的“瓜中之王”!

五年級介紹植物篇七

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草很柔弱,可是當你認真仔細的觀察小草后,你肯定會對它刮目相看。

雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

五年級介紹植物篇八

植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。而地球上的植物成千上萬,你見過哪一些?下面就是本站小編給大家整理的介紹植物的五年級。

作文。

希望大家喜歡。

我喜歡潔白無瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

聽說,花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。我覺得很好奇,于是在三月份,奶奶、媽媽和我一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長。

我們首先鋤地,然后挖溝,我和媽媽一起把花生放進溝里,奶奶蓋上土。過了八天左右,長出了兩片白色小苗,又過了八天左右,小苗變綠了,長出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我一起給花生澆水、施肥?;ㄉ介L越高,四月份,花生高二十厘米左右。葉子也越長越多,顏色變深綠色的了。五月份,我發(fā)現(xiàn)花生長出了許多黃色的小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40厘米了。我問奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說:“花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了?!逼咴路?,我看見花生的葉子開始變黃了,媽媽奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我開心極了!我終于驗證了花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。

教室門前有幾棵白楊樹,無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。

春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風景畫。

夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會感覺到熱了。這時,偶爾會飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動聽的歌聲。

秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風飛舞著,美極了。

到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

我家的陽臺上種著許多花,其中我最喜歡仙人掌,雖然它沒有玫瑰的嬌嫩,沒有牡丹的艷麗,也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅強。

仙人掌的顏色是綠色的,葉子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一個個手掌,又像一個長滿刺的鐵棒。

仙人掌的生活習性非常特別,它可以不澆水,而且在沙漠地帶特別多仙人掌,聽說它那一根根刺,可以給它水分和養(yǎng)分,讓它更加滋潤。你十天不澆水,它也可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有許多東西值得我學習。

我也要學習仙人掌那頑強的精神,做一個堅強的孩子,一個有頑強的精神的學生!

陽臺上的仙人掌讓我學習了許多東西,也在我的生活中添了一絲色彩!

2030年,一株轟動全世界的“超級植物”誕生,它高約50厘米,上面樹冠能給出柿子,莖能長出松果,根部結(jié)出馬鈴薯。而且,它的生命力極強,就是把植物的葉子燒光,也能存活。它的名字叫“薯己”。因為果實中含有大量淀粉以命名。

它的發(fā)明者劉博士聲稱,這株植物的基因由30%的柿子,40%的馬鈴薯,30%的松果組成。它的經(jīng)濟作有很高,果實富有極高的營養(yǎng):氨基酸、維生素a、b、b1、b2、c、d、e等,它的葉子和花能做菜,根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區(qū)。

薯己生命力極強:它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長并得到高產(chǎn)。根扎得深、牢,連龍卷風都奈何不了它。由于薯己的生命力強,它以每年300萬公頃的速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活海”。

由于薯己的產(chǎn)量高,直接解決了全世界的吃飯問題,又因果實的營養(yǎng)高,加工出了各種各樣的美食。而且它價格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛。

科學家們用薯己的生命力強的特點,提取除了xep—czl(生命物質(zhì)),制造出了能延長生命的藥劑,是人類的平均壽命達到了90歲以上。成了22世紀的熱門藥品。

薯己的神奇力量,是克隆轉(zhuǎn)基因的杰作。所以,薯己成了名符其實的“超級植物”。

五年級介紹植物篇九

今天我們?nèi)ビ瓮媪酥参飯@,我們的向?qū)且晃淮鲎宕蠼憬悖幸粋€好聽又好記的名字——依丁。

她給我們介紹了許多植物,里面有許多奇花異草,接下來我給大家講解一下我比較喜歡的幾種植物吧。

跳舞草,又名舞草、情人草、無風自動草、多情草、風流草、求偶草等,屬豆科舞草屬多年生的木本植物。

大家對跳舞草有一個盲點,就是跳舞草只要唱歌就能跳舞。其實不然,要當氣溫達25℃以上并在70分貝聲音刺激下,跳舞草才能“翩翩起舞”。

我們的依丁姐姐用動聽美妙的歌聲來幫我們喚醒沉睡的跳舞草,我們聽見娓娓動聽的贊嘆版納的音樂在我們耳邊響起。只見又一支小隊來到我們身邊,領(lǐng)頭的導(dǎo)游是一位“歐巴?!保曇粲行┥硢?,唱歌時……簡直就是天壤之別,就連對方隊伍也過來我們這邊觀看。好了,我們來觀看一下跳舞草的變化吧,首先跳舞草中間的一片小葉片微微顫動,然后其余小葉片也陸續(xù)跟著顫動起來,最后小葉片終于一起“翩翩起舞”來?!皻W巴?!蹦沁叺男∪~片不僅沒有跳起舞來,甚至連微微顫動都沒有。果然我們依丁姐姐的歌聲才是最棒的。

欣賞完跳舞草婀娜的舞姿,我們在依丁姐姐的帶領(lǐng)下來到含羞草的旁邊。含羞草,為豆科多年生草本或亞灌木,由于葉子會對熱和光產(chǎn)生反應(yīng),受到外力觸碰會立即閉合,所以得名含羞草。

大家都知道含羞草,但是大家知道它的“近親”嗎?它就是害羞樹。和它一樣每次受到外力觸碰會閉合,但是不是立即閉合,有時候中途會延遲幾秒鐘的時間。

含羞草在里面并不惹人注意,因為自己的城市都見過很多次了。但是這里的含羞草似乎特別有靈性,故意要和我們玩游戲。我先把一大片給按合了,正準備按旁邊一片時它就又開了,我回去再把它給按好,每次都是這樣,就好像有意和我玩游戲一樣。

在含羞草的旁邊有我最喜歡“癢癢樹”。我們仔細觀察樹邊的植物說明牌——紫薇,別名:癢癢花、癢癢樹、紫金花、紫蘭花、蚊子花、西洋水楊梅、百日紅、無皮樹。癢癢樹的學名原來這么好聽啊,別名還特別多。

“癢癢樹”長大以后,樹干外皮落下,光滑無皮。如果人們輕輕撫摸一下,立即會枝搖葉動,渾身顫抖,甚至會發(fā)出微弱的“咯咯”響動聲。這就是它“怕癢”的一種全身反應(yīng)?!币蓝〗憬阋琅f在我們身邊不厭其煩地為我們介紹著癢癢樹的特點。

但是我們摸了之后問姐姐:“癢癢樹不怕癢啊,我摸了n次,它也不怕癢?。 苯憬愀嬖V我們,其實癢癢樹在如果在一些主干明顯的、枝干粗細相差較大的大型紫薇樹樁上,怕癢癢的現(xiàn)象就不明顯了,有時候就是把指甲撓破,頂端的枝條也紋絲不動,顯得極為“麻木”。所以有些人在上面那種樹上撓不出癢癢。

我們參觀之后就坐車去了客棧。客棧很有特色,每一間房間都有一種花的名字呢!相信在這樣的“花房”里面我們一定能有個好夢。

五年級介紹植物篇十

早晨走出門,風撲進我的懷里,真涼爽,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營扎寨了許多年了吧!你為多少人遮風擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。

走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐為我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎進泥土里,吸收著營養(yǎng)。我與風姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的游戲嗎?你好!小野菊,你們星星點點的,是在為我鋪上一條花的地毯嗎?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!潔白的白云,你如一把巨傘,為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐著泡泡在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。

這時,螞蟻成群結(jié)隊地搬著食物,我抬頭一看,一場大雨即將來到?!班粥粥保晗铝似饋?,我頭上的大樹為我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里,這兒的每一片樹葉,每一塊巖石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數(shù)的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現(xiàn)在山頭上,植物園中彌漫著樹木的清香。

夜幕漸漸降臨,我收獲了滿懷的好心情。

五年級介紹植物篇十一

11月19日這一天,我們和黃老師一起來到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥類知識。

我們專心致志地聆聽了好幾個小時,天色漸漸暗了下來,火紅的晚霞席卷了整個天空。我們這才想起來主要目的。突然,一大群烏鶇排著整齊的隊伍飛往遠處的一棵大樹。不等我們提出問題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥類的‘歸林’現(xiàn)象。因為很多鳥晚上是聚集在一起睡覺的,所以,當夜幕即將降臨的時候,這一種類的鳥就會成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’?!?/p>

聽了黃老師的講解,我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明,而人類又肆無忌憚地砍伐樹木,導(dǎo)致鳥類的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹木都沒了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵,就會大量繁殖,侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木,又趕走了更多的鳥兒,形成了一個惡性循環(huán)。導(dǎo)致食物鏈受損,整條食物鏈上的生物都會受影響——包括食物鏈頂端的人類。

五年級介紹植物篇十二

如果你問我,最喜歡吃什么蔬菜?我會毫不猶豫地回答你,我最喜歡吃的蔬菜是西紅柿。

西紅柿的家族非常龐大,有小巧玲瓏的圣女果妹妹,又稱櫻桃番茄;營養(yǎng)豐富的黑番茄爸爸,還有酸甜可口的硬粉色的西紅柿媽媽。

西紅柿它屬于一年或多年生茄科類草本植物。它又有番柿、六月柿、愛情果等名字。它原產(chǎn)于秘魯和墨西哥,后來又傳入到了西班牙、荷蘭。它的秧最高有40——60厘米,最矮也有30厘米。

春天,西紅柿的葉子是葉羽狀復(fù)葉或羽狀,呈巨齒形,像翡翠一樣碧綠。莖上還有一些細細的小刺。慢慢長大,它又長成了枝葉茂盛的'西紅柿苗。

夏天,一朵朵金黃色的小花,爭先恐后地冒出來?;ò暧?片,花萼輻狀,裂片披針形,像一顆顆的星星一樣,閃閃發(fā)光。它與其它的花不同,其它的花瓣都是平平的,而它的花微微向下卷?;ǖ蛑x后,就結(jié)出了青綠色的果實。

秋天,一個個成熟的西紅柿,猶如一個個高掛枝頭小燈籠。紅的似火,像小娃娃一般活潑可愛。

成熟了的西紅柿十分誘人。有的西紅柿是圓鼓鼓的,有的西紅柿是扁圓的。它們有的紅通通的,有的紅中泛綠,像穿了花衣裳的小姑娘露出了紅撲撲的臉蛋。它們還散發(fā)著淡淡的清香,讓人垂涎三尺。你咬一口,它酸甜可品,美味多汁。

西紅柿有豐富的胡蘿卜素,番茄紅素,維生素b和c,其中維生素p的含量居蔬菜之冠。它有生津止渴,健胃消食,清熱解毒,涼血平肝,可以治口渴,食欲不振等功效。

吃西紅柿對人的身體有益,小朋友們,一定要多吃西紅柿讓身體強壯,有力。

馮老師說:西紅柿是一種常見的蔬菜。通過小作者的介紹,讓人們對西紅柿有了更多的了解。習作中運用了打比方、列數(shù)字、舉例子等說明方法,讓文章內(nèi)容更加充實,具體。

五年級介紹植物篇十三

植物對人類的作用可不小,我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物,現(xiàn)在恐怕連人類都不會存在!

我們的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的,媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來源于植物,還有美味可口的土豆絲也是我的最愛,它也是植物的果實。有一次,我中午沒有吃完飯,所以,下午餓的我眼冒金星,肚子“咕咕”直叫。下午放學回家,一股香味迎面撲來,最后,還是植物學填飽了我饑腸轆轆的肚子!

我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學,正好天上飄著鵝毛大雪。可是我早上沒穿棉衣,冷得我直發(fā)抖。這時,媽媽拿著棉衣向我走來,當我穿上棉衣得到溫暖時,怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!

植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒有桌子,我寫作業(yè)只能扒在地上寫;要是沒有柜子,我的衣服、玩具就只能堆放在地上;要是沒有凳子,我們上課只好站著。沒有植物的幫助,人類的日子真是難以想象!

要是沒有植物,我們的家園會被風沙埋沒;要是沒有植物,我們只能天天吃肉;要是沒有植物,我們只能過著簡陋的生活;所以,人類應(yīng)該愛護植物,也就是愛護我們自己的生命!

五年級介紹植物篇十四

我有一個“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰,嬌艷如火。他發(fā)火時,聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完后身上會有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

我的媽媽像一株仙人掌,很愛發(fā)火,不是對我發(fā)火,就是對爸爸發(fā)火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的,而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會“遍體鱗傷”。當然,媽媽也有她的優(yōu)點,她總默默無聞地做家務(wù),等我和爸爸反應(yīng)過來,家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

我是一個陽光燦爛的女孩,喜歡開玩笑,喜歡陽光,就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書,在我做完作業(yè)后,正好是陽光最溫暖的時候,于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩,遇到困難會勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈,才會達到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動力,給了我力量!

看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

五年級介紹植物篇十五

星期六的一個陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團委,老師把我們一個個送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠的外環(huán)路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那么長時間還沒到?!币宦飞?,我們倆一邊吃著美味可口的點心,一邊觀賞窗外美麗的風景,小樹整齊地排著隊,綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙,它們隨著春風姐姐的節(jié)拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因為,是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快樂地成長???,路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發(fā)夾,戴上珍珠項鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多么漂亮呀!”

過了很長時間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個地方去了;遠處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的.世界;仙人掌非常勇敢,像個英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的西服,打上了綠油油的領(lǐng)帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍色的發(fā)夾,上面有一只粉色的蝴蝶結(jié),晚上它們收起行裝,等待著第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動聽啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,?。∵@花的海洋,美麗極了。

雖然我們走了那么多路,但我還是快樂無比,時間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車。

五年級介紹植物篇十六

“你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是記者范偉國。我們于xxx島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么?!?/p>

專家仔細觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴里,細細品嘗?!班拧麑嵪愦?,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵?。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献樱杀竞艿?,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

記者聽到專家的話,不由得驚呆了。“那么,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

“沒錯。”

記者細細地端詳著向日葵,高興極了。當然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因為這株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。

新聞很快就播完了,記者最后把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權(quán)動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

五年級介紹植物篇十七

有人喜歡潔凈高貴的水仙;有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡堅強勇敢的梅花而我,則喜歡教室里的那盆鐵蘭。

遠看鐵蘭,它似一團粉紅色的火焰,又似一個胖嘟嘟的小手。近看,手指是深粉色的,然后是粉,淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑,似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別,它是一層包著一層的,最頂上的粉色有點兒泛紫,顯出了幾分可愛。它的莖細細短短的,摸起來卻與上部分相反,硬硬的,它的莖可真算地上是頂天立地了!小小的一根,卻要支撐起整個鐵蘭。

還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的,細細長長,像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托,鐵蘭顯得更加美,更加精神了。微風一撫,葉子輕微搖擺,那樣子,活像一個喝醉了的酒鬼。

鐵蘭美,卻不像其他的花那么難種,它只需要土壤的潮濕和陰涼,一星期只需澆一次水,水一定要澆少數(shù)在葉子上。鐵蘭不會有種子,但是它死去的莖放入泥土中,即可再次復(fù)活。

鐵蘭的品質(zhì)是堅強的,它似一名英姿颯爽的女將,風,吹不倒它,它仍然堅強地生長,我們要向它學習!

我愛鐵蘭,更愛它的堅強!

五年級介紹植物篇十八

春假帶來了第二課堂活動的任務(wù)。由于今年采用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。

昨天,我們路過植物園,我心里還想:沒想到任務(wù)那么快就完成了,運氣真好!誰知,那個我經(jīng)過的那個小門,根本就沒有刷卡系統(tǒng)!工作人員告訴我們,一定要到南門去刷卡,其他的門都沒有這個系統(tǒng)。唉,也沒有去南門的車,我們只好徒步走到南門了!

天熱得發(fā)狂。徒步去那遙遠的南門,光是想想就有些害怕??梢瓿勺鳂I(yè),又有什么辦法呢?為了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀察著游步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹篩下一些日影,但都干得彎下了腰,葉子耷拉著,一副無精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時的梅花落了,現(xiàn)已結(jié)出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開了那里。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開眼,瞇著眼睛又看不見前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都濕透了!為了刷卡,我?guī)缀醮┰秸麄€植物園。這時最大的感受——熱!

翻過以前去探梅必經(jīng)的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來歇會兒??粗届o的人工湖水,望望遠處的山,近處的松樹、幾個漫步休閑的游人,我慢慢靜下心來?!靶撵o自然涼”古人說的沒錯,我也漸漸涼快下來,充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻,不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎么驅(qū)趕,不管我怎么動,它們很堅強的立在那里,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍著我團團轉(zhuǎn),我沒好氣地一巴掌拍過去,可它們躲得真快,還幸災(zāi)樂禍地在我耳邊嗡嗡叫!為了刷卡,我?guī)缀醣晃米右С闪税?。這時最大的感受——煩!

啊!到了!我們眼前出現(xiàn)了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結(jié)果又被無情地拒絕了,因為這依然不是南門。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這里,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹皮?!傲肆?,堅持一下吧!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那么溫柔,在我無助的時候總能給我?guī)頊嘏妥孕拧N胰嗔巳嗨崦浀男⊥?,咬咬牙,為了完成任?wù),繼續(xù)走吧!這時我最大的感受——累!

我們到了玉泉。魚池里的大魚吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成群地圍成一個大圓圈,像是在討論著什么問題,認認真真,一絲不茍;時而各自游離,單獨玩耍,尾巴一個勁兒地撥水,把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢!魚兒讓我平復(fù)了煩躁的心情。

在千辛萬苦堅持之下,植物園南門終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當我第三次取出市民卡,終于聽見清脆響亮的打卡聲了!

好事多磨。看來,參與第二課堂真不是一件容易的事情!

五年級介紹植物篇十九

我是一個很喜歡花的人,喜歡花的人自然也就喜歡養(yǎng)花啦,但是我沒有養(yǎng)花的經(jīng)驗,總是養(yǎng)不好。

在我養(yǎng)過的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽花。記得那時,我剛把太陽花移進盆中時,太陽花的葉子沒精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔心太陽花會死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時日,我去看太陽花,哇!我的擔心是多余的,太陽花并沒有枯萎,而是好好的生長著,在嫩綠的莖上,長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。

終于,太陽花不負眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽,紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時的太陽花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。

養(yǎng)太陽花的過程是我覺得最開心的過程,因為通過我的照料,太陽花最終開放得很美麗。這也是我的勞動成果,我享受到了勞動的樂趣!我以后還要養(yǎng)更多的花,讓我的家變得更加美麗!

五年級介紹植物篇二十

你知道植物的向光性嗎?你知道植物為什么會向著有陽光的方向生長嗎?我在《我們愛科學》雜志上提到植物會向著有光的方向生長,為了證實這個說法,我決定親自做實驗來驗證。

首先,我準備了一顆綠豆種子,一只裝有泥土的植被、一個小紙箱和三塊硬紙板,接著把綠豆種子埋進泥土中,再用硬紙板在紙杯里隔幾個方格,形成一個簡單的迷宮,在紙箱的一面開一個窗口,把紙杯放在紙箱里面遠離窗口的一角,最后把紙箱封好并放在陽臺上。兩個星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了!我急忙打開紙箱,被那一幕給驚呆了,原來,綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達窗口。

這是為什么呢?原來,植物是具有向光性的。植物的向光性是因為生長素不均勻。生長素也指植物體內(nèi)的生長激素,能促進植物的生長速度,可它不喜歡陽光,所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多,植物的生長速度就加快,植物就會向光彎曲。

還有些植物自己會“追”著陽光生長,如向日葵,它的莖上的葉子就能得到更多陽光,加速光合作用,花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳,吸引更多的昆蟲來傳授花粉。

植物身上對光最敏感的部分是嫩莖尖,胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋砟屈c點微弱的光線,他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長的秘密!

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