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小學烈士紀念日活動方案篇一
今年8月31日，全國人民代表大會常務委員會決定將9月30日設立為烈士紀念日，每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。滕州市烈士陵園列為第一批抗戰(zhàn)紀念設施、遺址。為做好首個烈士紀念日的烈士紀念活動和抗戰(zhàn)紀念設施揭牌儀式，接市民政局《2014年滕州市烈士紀念日紀念活動暨抗戰(zhàn)紀念設施揭牌儀式方案(建議)》，滕州市汽車運動協會參加本次烈士紀念日活動。
一、活動時間。
1、9月30日(周二)7:50龍泉廣場集合。
2、8:10準時出發(fā)去滕州國防科技教育基地。
二、活動地點。
滕州國防科技教育基地(大塢鎮(zhèn)任山)。
三、活動負責人。
四、報名方式。
1、跟帖。
2、電話短信：
五、活動要求。
1、參加活動會員，由龍泉廣場8:10準時出發(fā)，于9點前抵達國防教育基地(大塢鎮(zhèn)仁山)悼念廣場，按指定站區(qū)就位。
2、參加烈士公祭儀式人員必須著素裝，在儀式過程中，要保持現場莊嚴肅穆，不準大聲喧嘩，不準鼓掌。向烈士默哀時，須脫帽。
3、本次活動需要30名志愿者參加，請志愿者積極報名參加，報滿為止，不接受任何空降。
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小學烈士紀念日活動方案篇二
2014年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議通過了關于設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績,培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特制訂如下活動方案：
一、活動內容;。
1.各班級在9月30日第三節(jié)課舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會。各班級要利用9月30日首個烈士紀念日這個有利時機，召開一次“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨的優(yōu)良傳統、作風，廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
2、9月30日第四節(jié)課組織學生參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天，在校園內舉行公祭烈士活動。
3.國旗下講話。我校利用國旗下講話《國慶勿忘祭先烈》，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
4.宣傳標語。利用學校宣傳櫥窗、橫幅等載體，張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。
5.開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織學生手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。
二、活動措施。
1要根據活動方案要求，加強領導，精心組織。高度重視，把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓，專門成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。
2、加大宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
3、相關活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結工作。
一、加強組織領導和宣傳力度。
學校對第二個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、周會課、led電子顯示屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
（一）、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用電教多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生表演抗日愛國室內短劇，如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊》等，激發(fā)小學生的愛國熱情，寓教于樂。
4、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
5、用校園紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
（二）、開展模擬儀式教育。雖然學校附近沒有烈士陵園，但學校為了讓學生能緬懷先烈，組織全體少先隊員在學校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀念碑前同學們莊嚴肅立，默哀緬懷先烈并進行了集體宣誓活動。
（三）、充分發(fā)動學生利用家長可以上網的手機和有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
（四）、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
小學烈士紀念日活動方案篇三
8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特制訂如下活動方案：
一、組織參加公祭烈士活動。
烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。聘請老黨員、老干部、校外輔導員來校舉行英雄烈士事跡報告會。與學生面對面進行愛國主義教育。
二、我校認真組織宣傳。
要充分利用宣傳櫥窗、宣傳牌、黑牌報、宣傳長廊、公告欄等，開展烈士紀念日紀念活動。
1、各班級在本月底初舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會。
2.國旗下講話。我校利用國旗下講話，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
3、宣傳標語。利用學校電子屏、宣傳櫥窗、橫幅等載體，張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。
4、開展宣傳教育活動。出一期以“烈士紀念日紀念活動”為主題班隊會。以班級為單位，組織學生手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。學校組織開展一次“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”的演講比賽。
5、要根據活動方案要求，加強領導，精心組織。高度重視，把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓，專門成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。
6、加大宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
7、相關活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結工作。
小學烈士紀念日活動方案篇四
通過活動，對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務人民、報效祖國的思想。
二、參加人員。
本校部分教師及少先隊員。
三、活動時間。
20xx年3月30日。
四、活動前準備。
1、準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，鮮花。
2、進行安全教育。
五、活動過程：
1、在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前。
2、打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。
3、少先隊員代表向革命烈士敬獻花，全體少先隊員敬禮。
4、向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬。
5、請輔導員講話。
6、少先隊員代表發(fā)言。
7、近前瞻仰紀念碑、送自己制造的小花。
8、呼號。輔導員：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
9、儀式結束，集合返回學校。
紀律強調：
1、必須嚴格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。
2、統一穿好校服，佩帶紅領巾。
3、路上注意安全，自由活動時間，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
4、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。
5、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
6、愛護環(huán)境，不亂丟垃圾。
小學烈士紀念日活動方案篇五
簡報一：
為迎接我國第三個“9.30”烈士紀念日的到來，9月26日上午，益陽市安化縣在云臺山英雄公園舉行烈士紀念日公祭活動暨開園儀式，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神。
9點30分，在高聳的英雄紀念碑前，參加公祭的縣領導、烈士遺屬和老戰(zhàn)友代表共計200余人低頭默哀。安化縣人大黨組書記、縣政協主席李太源宣布公祭活動正式開始。副縣長李德輝介紹了英雄公園的建設情況。英雄公園坐落于風景秀美的馬路鎮(zhèn)云臺山村，占地面積60.5畝，投資400余萬元，歷時兩年，完成碑體、入口牌坊、觀景長廊及臺梯、英烈墻、集散廣場等主體工程建設。英雄公園的建成并投入使用，使安化縣又增添了一處進行愛國主義、國際主義、共產主義、英雄主義教育的好基地。
在感情真摯的《獻花曲》樂曲聲中，威武雄壯的武警戰(zhàn)士向烈士紀念碑敬獻了花籃，青少年學生在紀念碑前舉起右手莊嚴宣誓，安化縣縣委副書記、代縣長肖義宣讀了祭文。安化是一片出英烈的熱土，近代以來，共有398名烈士為了民族獨立、人民解放和社會主義建設事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，用自己的生命和鮮血書寫對黨和人民的忠誠。烈士的行為彪炳千秋，激勵著后人為著共產主義事業(yè)奮勇前進。
最后，參加公祭的全體人員向紀念碑敬獻鮮花。
公祭活動由安化縣委常委、宣傳部部長黃瑛主持，王益文、劉衛(wèi)、鄒雄彬、陳飛燕、熊杰、劉化等縣領導參加公祭活動。
簡報二：
總有一個時間節(jié)點，能夠喚醒久遠的記憶與沉睡的情感，讓人們在歷史的坐標里仰望崇高、砥礪精神。
在近代以來中國歷史上最黑暗的歲月里，一批又一批英烈挺身而出，遇強敵而不懼，臨死神而不屈。他們用鋼鐵身軀托舉積貧積弱的中國走向獨立自主、繁榮富強，他們用熱血鑄就的愛國情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概，構成了一個民族的精神坐標。
回望腥風血雨，我們深深懂得：認同英雄，就是認同正確的價值觀;追隨英雄，就是追隨真善美;頌揚英雄，就是頌揚正能量。無論時代怎樣變化，英雄始終是我們內心的堅守、追隨的真理、謳歌的對象。
當下，改革強軍的大幕已經拉開，強軍興軍的重任歷史性地落在了新一代革命軍人肩上。越是使命光榮，越需要以英雄為標桿勇挑重擔;越是任務艱巨，越需要以英雄為榜樣砥礪前行。
今天，在烈士紀念日來臨之際，我們透過這組尊崇英雄、緬懷烈士的新聞，向無數先輩致敬：你們的名字，祖國和人民不會忘記;你們的英魂，將如你們?yōu)橹I身的土地一樣不朽;你們的`基因，將在我們身上永遠賡續(xù)相傳。
烈士長眠異鄉(xiāng)71年，河北省涿州市軍民攜手送英靈回故鄉(xiāng)——。
10萬顆心，溫暖英烈回家路。
9月26日，湖南省常德市鼎城區(qū)城市公園，一座英烈塑像落戶于此。
時隔71年，烈士回家了，從犧牲地河北省涿州市，回到故鄉(xiāng)常德市。這一路，烈士并不寂寞，涿州市10萬余軍民，用愛心照亮了英烈回家的路。
烈士名叫陳輝，是抗戰(zhàn)英雄，也是軍旅詩人?！耙苍S吧，我將無言地死在絞刑架上……祖國啊，在敵人的屠刀下，我不會滴一滴眼淚，我高笑”，這悲壯的詩句，便摘自他的抗戰(zhàn)詩集《十月的歌》。
陳輝生前在晉察冀邊區(qū)擔任縣武工隊政委、區(qū)委書記等職，1945年2月，因叛徒出賣，在涿州市壯烈犧牲，年僅25歲。他的首級被日寇懸掛示眾，遺體被殘忍地丟給狼狗。革命勝利后，當地政府把陳輝的頭骨安葬在樓桑廟村。
烈士殉國，魂兮他鄉(xiāng)。因為歷史原因，陳輝的后人一直不知他的安葬地何在。今年清明節(jié)前夕，涿州市和常德市兩地有關部門聯手，找到了烈士的家人，并安排他們到烈士墓前拜祭，遂了多年心愿。
“為烈士做一尊塑像送回老家安放，以此慰藉烈士英靈及其親屬?！变弥菔腥宋洳柯摵鲜形麄鞑俊F市委，發(fā)起了一場送英烈回家的活動。從9月3日起，他們通過當地40多家新媒體和自媒體，向社會發(fā)布了《送烈士英靈回故鄉(xiāng)，做有情有義涿州人》的號召，發(fā)起萬人簽名活動。
烈士有義，人民有情;倡議一出，應者云集。涿州市黨政機關和各界群眾踴躍支持，全市各中小學校積極參與，大家用各種形式表達對送烈士英靈回故鄉(xiāng)活動的支持。就連不少幼兒園小朋友，也在父母鼓勵下，在簽名條幅上用稚嫩的筆觸寫下自己名字。
一些社會團體和企業(yè)也熱情參與。熱心支持國防教育活動的涿州市民營企業(yè)家張建新，不僅發(fā)動全體員工捐款支持，還派人赴湖南省協助承辦活動。他動情地說：“為烈士做點事，是我們每一個人應盡的職責?！?/p>
歷史與現實同頻共鳴，烈士與人民心靈相通。僅僅20多天，這次活動參與人數就超過10萬人。簽名活動中，原先準備的2條15米長橫幅不夠用，主辦方又趕緊加做了4條。10萬余人的簽名，把6條橫幅寫得密密麻麻。
千里之外，烈士家鄉(xiāng)常德市黨政機關和社會各界，也積極參與這次活動。當地政府還將安放烈士塑像的城市公園，更名為陳輝公園。
英烈含笑，魂兮歸來。塑像安放儀式上，涿州市人武部政委楊鴻轉交了涿州市軍民的捐助款，一部分作為慰問金，送到烈士親屬手中;一部分送給烈士生前所在的大橋村小學，設立“陳輝國防教育基金”。
“我們紀念烈士、尊崇英雄，正是要賡續(xù)英雄的精神，凝聚復興的能量。”一位涿州市民感言，參與這次活動，接受了一次革命傳統洗禮。
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小學烈士紀念日活動方案篇六
我校根據上級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，認真組織開展烈士紀念日紀念活動，結合學校實際情況，特制訂活動方案。
8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。學校為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗。
二、充分利用當地一碑一館一址資源，組織參加公祭系列活動。
1、組織三年級五個中隊中隊少先隊員在30日上午第三節(jié)課到朋口紀念碑公祭烈士活動，向烈士墓敬獻花圈，深切緬懷烈士的不朽功績。讓隊員通過實際行動，使自己做到在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會上是個好少年，為學校的蘭苑書香創(chuàng)建提升添磚加瓦。
2、組織四年級五個中隊少先隊員在30日上午第三節(jié)課參觀到朋口文坊項南紀念館，向項南爺爺雕像敬獻花籃，緬懷、紀念項南爺爺功績，了解項南與其父親項與年生平事跡，學習項南改革開放實踐、廉政作風，學習項南人民公仆的精神，使受到學生愛國主義教育，增強學生的愛國情感。
3、組織優(yōu)秀學生、運動員和蘭苑之星等在10月15日下午到“松毛嶺戰(zhàn)役遺止”參觀活動，讓學生知道松毛嶺戰(zhàn)役是長征前第五次反圍剿紅軍在閩的最后一戰(zhàn)，也是異常慘烈的'一戰(zhàn)。這一戰(zhàn)，萬余名無名紅軍戰(zhàn)士身死松毛嶺，為中央紅軍戰(zhàn)略大轉移贏得寶貴時間。為紀念此場戰(zhàn)役和銘記朱毛紅軍與當地百姓軍民深情，使學生知道要愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校。
三、組織開展尋訪烈士足跡活動。
通過了解、看望烈士遺屬、拜訪老戰(zhàn)士、讀烈士傳記等活動，引導青少年學生了解中國近現代史,特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，懂得是無數革命先烈的前赴后繼、奮勇獻身，才有我們國家今天的繁榮富強、文明進步和人民的幸福生活。
在烈士紀念日前后，通過課程教學、利用升國旗下講話、組織主題隊日(班隊會活動)、通過演講競賽、手抄報比賽、班級黑板報、學校宣傳欄德育廣角欄目和學校展板，營造濃厚的革命傳統教育和“烈士紀念日”活動氛圍，掀起開展學習弘揚烈士精神主題教育的熱潮。
1、通過課程教學，宣傳烈士事跡。結合品德與生活、品德與社會及語文（早會課）等課程教學，宣傳烈士事跡，相關科任教師于10月12上交宣傳烈士事跡教案。
2、利用升國旗下講話，對師生進行愛國主義教育宣傳，使全校師生熱愛社會祖國。
3、組織主題隊日、班隊會活動，以“緬懷先烈，愛我中華”主題隊會，大力弘揚烈士精神，緬懷烈士功勛，營造濃厚的革命傳統教育氛圍。培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義精神。各班主任利用10月11日（補上周二）少先隊活動（原班會課）完成，黑板上要有“緬懷先烈，愛我中華”主題字，學校會組織人員到各班拍照。
4、組織學生講述烈士故事，教育學生今天的幸福生活來之不易。
（1）組織五、六年級學生（每班兩名）開展一次“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽（時間下周三10月15日下午在多媒體教室舉行，評委由德育室人員組織）。
（2）組織三、四年級學生進行手抄報比賽（每班上交兩張）（于下周四10月16日下午前放學前上交德育室，由德育室人員組織評比）。評出一等獎的學生手抄報將在學校展板展示，以展示學生學習烈士精神（負責人德育室人員）。
5、借助閱讀活動、撰寫心得體會，大力弘揚烈士精神。
三至六年級學生上交兩份弘揚烈士精神的讀書心得體會（于下周四下午10月16日放學前上交德育室，由德育室人員組織評比）。
6、班級黑板報十月份主題是弘揚烈士精神（于下周四下午10月16日放學前完成，負責人各班班主任）。
7、利用學校宣傳欄德育廣角欄目宣傳烈士精神（在本周內完成，負責人德育室人員）。
小學烈士紀念日活動方案篇七
2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特制訂如下活動方案：
一、組織參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。聘請老黨員、老干部來校舉行英雄烈士事跡報告會。與學生面對面進行愛國主義教育。
二、我校認真組織宣傳。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等，開展烈士紀念日紀念活動。
1．各班級舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會。
2.國旗下講話。我校利用國旗下講話，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
3.宣傳標語。利用學校電子屏、宣傳櫥窗、橫幅等載體，張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。
題的班團會。以班級為單位，組織學生黑板報評比，教育學生今天的幸福生活來之不易。
5、組織全體師生觀看弘揚烈士精神的紅色電影。
6、加大宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
7、相關活動時，及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結工作。
小學烈士紀念日活動方案篇八
為貫徹落實中央有關文件及《共青團中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神，根據團中央學校部，全國學聯秘書處下發(fā)《關于在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養(yǎng)大中學生的愛國主義，集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。
小學烈士紀念日活動方案篇九
今年是我國_士紀念日，為了弘揚先烈精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)青少年學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我校實際特制定以下活動方案。
一、活動內容：
(一)9月29日，第五周升旗儀式，全校師生隆重紀念首個烈士紀念日，校領導做“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題演講。
(二)召開一次“緬懷革命先烈”主題班會。
各班級要利用9月30日首個烈士紀念日這個有利時機，第五周星期一利用班會課召開一次“緬懷革命先烈”主題班會，對學生進行愛國主義教育，宣講黨的優(yōu)良傳統、作風，宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的歲月，對比今天的生活，使青少年學生懂得今天的幸福來之不易，要懂得感恩，倍加珍惜。
(三)舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”征文比賽。
主題：緬懷革命先烈，弘揚民族精神。
各班級要對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。各班級于10月9日下午5：00前，將征文上交德育處。
(四)各班級要以此次活動為契機，開展一次以“緬懷先烈，振興中華”為主題的黑板報比賽，學校第六周檢查評比。
(五)聘請校外輔導員謝淑梅老師，舉行一次革命烈士事跡報告會。
(六)全校師生開展一次愛國主義教育基地參觀活動，暫定第八周舉行。
(七)利用10月份每周國旗下講話時間，安排初三、初二年級學生開展班級演講比賽。
(八)12月份校園文化藝術節(jié)舉行紀念“一二九”運動79周年演講比賽。
二、活動要求：
各班級要高度重視，開展“首個烈士紀念日”活動是一次全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。引導青少年學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情，樹立報國之志。引導他們從熱愛家庭、班級和學校做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
小學烈士紀念日活動方案篇十
2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特制訂如下活動方案：
烈士紀念日當天，各班級利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。聘請老黨員、老干部、校外輔導員來校舉行英雄烈士事跡報告會。與學生面對面進行愛國主義教育。
要充分利用宣傳櫥窗、宣傳牌、黑牌報、宣傳長廊、公告欄等，開展烈士紀念日紀念活動。
1、各班級在本月底初舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會。
2.國旗下講話。我校利用國旗下講話，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
4、開展宣傳教育活動。出一期以“烈士紀念日紀念活動”為主題班隊會。以班級為單位，組織學生手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。學校組織開展一次“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”的演講比賽。
5、要根據活動方案要求，加強領導，精心組織。高度重視，把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓，專門成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。
6、加大宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
7、相關活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結工作。
小學烈士紀念日活動方案篇十一
2014年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議通過了關于設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績,培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特制訂如下活動方案：
一、活動內容;。
1.各班級在9月30日第三節(jié)課舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會。各班級要利用9月30日首個烈士紀念日這個有利時機，召開一次“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨的優(yōu)良傳統、作風，廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
2、9月30日第四節(jié)課組織學生參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天，在校園內舉行公祭烈士活動。
3.國旗下講話。我校利用國旗下講話《國慶勿忘祭先烈》，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
4.宣傳標語。利用學校宣傳櫥窗、橫幅等載體，張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。
5.開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織學生手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。
二、活動措施。
1要根據活動方案要求，加強領導，精心組織。高度重視，把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓，專門成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。
2、加大宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
3、相關活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結工作。
一、加強組織領導和宣傳力度。
學校對第二個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、周會課、led電子顯示屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀念活動。
（一）、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用電教多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生表演抗日愛國室內短劇，如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊》等，激發(fā)小學生的愛國熱情，寓教于樂。
4、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
5、用校園紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
（二）、開展模擬儀式教育。雖然學校附近沒有烈士陵園，但學校為了讓學生能緬懷先烈，組織全體少先隊員在學校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀念碑前同學們莊嚴肅立，默哀緬懷先烈并進行了集體宣誓活動。
（三）、充分發(fā)動學生利用家長可以上網的手機和有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
（四）、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
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小學烈士紀念日活動方案篇十二
中國武術在線報道：去年，我國將每年的9月30日設立為“烈士紀念日”，這是為了讓全體國民在國慶節(jié)前夕，不忘建國先烈，凸顯“吃水不忘挖井人”、國慶不忘祭先烈的情懷。
9月30日，上海精武體育總會將組織1000名會員，到龍華烈士陵園，舉行集體緬懷、瞻仰、參觀、紀念先烈活動。
當天上午，是市里領導集體瞻仰，下午就是精武會員集體瞻仰活動。
精武會是近代愛國民間社團，在整個發(fā)展歷程中，許多方面都走在時代的前列，為新民主主義革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭都做出了積極的貢獻!
今天，在努力實現中國夢的新形勢下，精武會又將起到民間愛國社團的引領作用。這也是踐行“愛國、修身、正義、助人”的精武精神!
本次活動要求各位精武員(除有特殊情況外)都積極參加，以體現當代精武會員“德藝雙馨”的`精神面貌!
時間：9月30日下午1:40集合，2點鐘舉行儀式。
地點：龍華烈士陵園(龍華西路180號，近龍華路)。
要求：
1、1:40在烈士陵園門口(面對大門的右側邊)集合。
2、穿著素色整潔服裝。
3、佩戴精武會員徽章。
4、進園后禁止大聲喧嘩。
5、請各位參加此活動的會員于22日前自愿報名(短信或微信發(fā)給方婷即可)。
通知收到敬請回復!
上海精武體育總會武術部。
小學烈士紀念日活動方案篇十三
20xx年9月30日(星期二)上午9點。
縣革命老區(qū)機關舊址革命主題廣場。
各縣級領導，縣直及駐惠有關單位副科級以上領導干部，公安、交通、城管執(zhí)法、檢察院、法院等單位組成30人方隊。
公祭烈士儀式由縣委副書記、縣長同志主持。
1、主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮、宣布公祭烈士儀式開始;。
2、奏唱《中華人民共和國國歌》;。
3、向革命烈士默哀;。
4、少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》;。
5、奏《獻花曲》，武警戰(zhàn)士向烈士敬獻花籃。(縣委、縣政府各敬獻一個)。
6、整理緞帶或者挽聯;。
7、參加公祭活動人員瞻仰烈士碑廊(背景音樂放《獻花曲》)。
(一)縣委辦公室。
以兩辦名義下發(fā)活動通知;統計參加儀式縣級領導名單。
(二)縣政府辦公室。
傳閱兩辦通知;把關李縣長主持詞。
(三)縣委宣傳部。
負責公祭活動新聞報道、現場采訪，及時報道開展公祭活動的情況和效果;。
(四)民政局。
負責整個公祭烈士儀式的統籌協調。
1、起草儀式通知、李縣長主持詞;。
2、與革命老區(qū)機關舊址聯系，做好縣革命老區(qū)機關舊址革命主題廣場的現場準備工作，包括音箱、花籃、場地布置、儀式演練等。
3、與武警中隊聯系，確定敬獻花籃的武警中隊戰(zhàn)士;。
4、與教育局聯系，確定獻唱的少先隊員代表。
(五)縣公安局。
負責革命老區(qū)機關舊址及其附近的道路交通疏導、停車等事宜;。
(六)縣教育局。
負責安排縣第一實驗學校組織40名學生獻唱《我們是共產主義接班人》;。
(七)供電公司。
負責保障電力供給，現場配備電力用車。
小學烈士紀念日活動方案篇十四
為弘揚革命精神，緬懷革命先烈，經研究，定于20xx年9月30日開展我縣烈士紀念日公祭活動。為確保活動的順利進行，特制定此方案。
一、時間：20xx年9月30日（星期二）上午9點。
二、地點：縣革命老區(qū)機關舊址革命主題廣場。
三、參加單位及人員：各縣級領導，縣直及駐惠有關單位副科級以上領導干部，公安、交通、城管執(zhí)法、檢察院、法院等單位組成30人方隊。
四、公祭烈士儀式議程：
公祭烈士儀式由縣委副書記、縣長同志主持。
1、主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮、宣布公祭烈士儀式開始；
2、奏唱《中華人民共和國國歌》；
3、向革命烈士默哀；
4、少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》；
5、奏《獻花曲》，武警戰(zhàn)士向烈士敬獻花籃。（縣委、縣政府各敬獻一個）。
6、整理緞帶或者挽聯（請縣委書記同志整理）；
7、參加公祭活動人員瞻仰烈士碑廊（背景音樂放《獻花曲》）。
五、責任分工。
（一）縣委辦公室。
以兩辦名義下發(fā)活動通知；統計參加儀式縣級領導名單。
（二）縣政府辦公室。
傳閱兩辦通知；把關李縣長主持詞。
（三）縣委宣傳部。
負責公祭活動新聞報道、現場采訪，及時報道開展公祭活動的情況和效果；
（四）民政局。
負責整個公祭烈士儀式的統籌協調。
1、起草儀式通知、李縣長主持詞；
2、與革命老區(qū)機關舊址聯系，做好縣革命老區(qū)機關舊址革命主題廣場的現場準備工作，包括音箱、花籃、場地布置、儀式演練等。
3、與武警中隊聯系，確定敬獻花籃的武警中隊戰(zhàn)士；
4、與教育局聯系，確定獻唱的少先隊員代表。
（五）縣公安局。
負責革命老區(qū)機關舊址及其附近的道路交通疏導、停車等事宜；
（六）縣教育局。
負責安排縣第一實驗學校組織40名學生獻唱《我們是共產主義接班人》；
（七）供電公司。
負責保障電力供給，現場配備電力用車。
小學烈士紀念日活動方案篇十五
1、了解背景，了解本文記敘、抒情、議論三者交融的特點。
2、體會語言中飽含的悲壯慷慨之情，討論黃花崗的意義。
了解本文特點，體會語言中飽含著的濃烈的悲壯之情。
一課時。
《莊子》云：萇弘死于蜀，藏其血，三年化為碧。碧玉賦性堅貞，顯示著剛烈的氣質。黃花在文學上專指菊花，它的傲霜節(jié)操，千古同賞，常被用來比擬節(jié)烈。碧血和黃花連用，是對烈士最崇高的稱頌。廣州有個黃花崗七十二烈士墓。它是辛亥革命的重要史跡。黃花崗烈士的英概，就稱得上這個詞。
今天我們就來學習偉大的民主先行者——孫中山寫的《黃花崗烈士事略》序。
事略，傳記文的一種，用來記敘人物（若干人物）事跡大略的一種文體。《黃花崗烈士事略》序是為鄒君海濱所輯錄的《黃花崗烈士事略》所作的一篇序文。
請大家找出作者寫這篇序文的目的。
余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。
翻譯：我做這篇序文，既用來哀悼逝者，也把它當作勉勵讀這本書的國人。
1、翻譯：
清朝末年，國民黨革命人士，歷盡艱難險阻，憑著堅定果敢、不屈不撓的革命精神，與人民的敵人戰(zhàn)斗，受到的挫折不止一次，而犧牲的慘重，以辛亥年三月二十九日圍攻兩廣總督衙門的戰(zhàn)斗為最多。（在那次戰(zhàn)斗中）我黨的中堅分子完全毀滅了，那損失可說是大到了極點！然而這次戰(zhàn)斗啊，革命者的碧血飛濺，浩然正氣充滿四面八方，草木為它飽含悲痛，風云因它改變顏色，全國久不覺醒的人心，這才大大興奮起來。（對清朝統治者）長期積聚的怨恨和憤怒，好像洶涌澎湃的洪水沖出山溝，不可阻止，不到半年，在武昌爆發(fā)的辛亥革命因而成功！那么這次戰(zhàn)役的價值，簡直可以使天地震驚，使鬼神悲泣，同武昌起義的戰(zhàn)役一樣永垂不朽。
但是自從民國開始建立，各種變亂就紛紛出現，（致使）黃花崗上的烈士墳瑩仍然在荒煙蔓草中埋沒著。拖延到民國七年，才有墳墓碑揭的修造；民國十年，才有烈士事略的編纂。然而對這七十二位烈士，卻又有的有記載但說得不詳細，有的僅有姓名而無事跡的記敘，甚至（有的）連姓名也不可查考，就好像史書記載田橫的事，即使像司馬遷那樣善于給游俠作傳，也不可能為五百壯士（人人都）寫出傳記來，這就更加（令人）悲痛了。
2、第一段用來贊揚黃花崗烈士不怕困難、不畏犧牲的戰(zhàn)斗精神。請找出表達作者沉痛哀悼并竭力贊揚的句子。想想，這句話運用什么手法表達了作者的這種情感。
然是役也，碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲，風云因而變色，全國久蟄之人心，乃大興奮，怨憤所積，如怒濤排壑，不可遏抑，不半載而武昌之大革命以成！則斯役之價值，直可驚天地，泣鬼神，與武昌革命之役并壽。
對偶、夸張、擬人——形象而貼切地寫出了烈士們的沖天豪氣和他們不畏死亡，正視鮮血的精神。
這段文字以抒情為主，兼有記敘和議論。
3、第二段寫出了作者痛悼逝者的原因。請同學們來歸納一下有哪些原因。
時局動蕩，烈士的英雄事跡沒有得到應有的流傳。
4、作者在這里使用了一個典故來類比，請同學找出來并說說這種寫法的好處。
史載田橫事，雖以史遷之善傳游俠，亦不能為五百人立傳，滋可痛已。
運用類比，表達了作者對烈士所遭受的不公平待遇的痛惜之情。
這段文字以記敘為主，兼有議論和抒情。
1、翻譯：
鄒君海濱，拿他編輯的黃花崗烈士事略請我寫序文。當時我正為了準備北上討伐敵人，在桂林統率軍隊?？纯磭鴥刃蝿荩瑪橙说臍庋嬲ⅲ▏遥﹥A危不安，比清朝末年還要厲害，而我三十年前所倡導的、為各位先烈不惜犧牲自己的生命而努力爭取的“三民主義”“五權憲法”，還像以前一樣沒有得到實行。那么我這次行動肩負的責任，更比三十年前加倍重大。如果全國人民都以各位先烈的犧牲精神為國家努力奮斗，協助我完成這一重大責任，實現我們理想的真正的中華民國，那么這一部開國血史（《黃花崗七十二烈士事略》），就可以流傳后世而不朽。不然的話，不能繼承先烈的遺志并且使它發(fā)揚光大，僅僅對這些遺事空發(fā)感慨（不付諸行動），這實在是后死者的莫大羞辱?。?/p>
2、這段文字是全文的重點，作者在這里反復勉勵國人，號召國人起來戰(zhàn)斗。看看作者是怎樣達到這個目的的。
先記敘鄒君求序的事，再陳述時局艱難，最后表達了自己的愿望。
這段文字以議論為主，兼有抒情和議論。
本文是孫中山先生于1921年12月應鄒魯的請求為《黃花崗七十二烈士事略》一書寫的序言。書序一般是說明寫書的意圖、經過，或介紹、評價書的內容。這篇序卻不是就書論書，而是就書以評史論世，借序以“勖國人”。
小學烈士紀念日活動方案篇十六
通過緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育，讓學生在紅巖精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
甲：又一個11月27日即將來臨。
乙：五十七年前的11月27日，歌樂山上的腥風血雨，染紅了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日，用生命殉了他們的信仰。
合：11月27日，是一個讓重慶人自豪，又悲傷的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!
(一)觀看短劇《英勇就義為大眾》。
第一幕：《先烈英勇就義》。
第二幕：《我們的幸福生活》。
甲：假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學習、幸福地生活，他們一定會為他們當初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，在監(jiān)獄中與敵人進行了不屈不撓的斗爭，留下了不朽的詩篇。
甲：讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧!
(二)烈士詩抄大比拼(每小組背誦一首)。
1小組：《我的“自白”書》(陳然)。
2小組：《囚歌》(葉挺)。
3小組：《把牢底坐穿》(何敬平)。
4小組：《留得清白上九霄》(宋綺云)。
5小組：《宣誓》(古承鑠)。
6小組：《迎接勝利》(何雪松)。
7小組：《生來不是屈服漢》(陳用舒)。
8小組：《就義詩》(劉國志)。
乙：像傲霜的紅梅一樣，用她生命的花朵，引來百花齊放，請聽《紅梅贊》。
(三)小合唱、樂器合奏《紅梅贊》。
甲：黎明前的黑暗，怎么也阻擋不了希望的曙光，革命勝利了，獄中也得到了消息。
乙：看：女牢里正在繡紅旗呢!
(四)舞蹈《繡紅旗》。
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負的重擔，請大家聽一聽同學們的心聲吧!
(一)觀《紅巖》有感。
乙：血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝，她為我們樹立了榜樣，使我們對人生價值有了嶄新的理解!
(二)讀《的故事》有感。
甲：正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活。
乙：他們的精神將一代代的傳承下去。
合：這就是------紅巖精神!
(三)演講《紅巖精神激勵我成長》。
合：讓我們大聲宣誓：
(全班齊)我們將珍惜今天，努力學習，無愧于偉大的先烈，無愧于偉大的時代，讓紅巖精神永放光芒!
總結：通過此次班隊活動，同學們更深刻理解到紅巖精神的深刻內涵，倍加珍惜今天來之不易的生活。
小學烈士紀念日活動方案篇十七
xx革命烈士陵園。
（三）老戰(zhàn)士3人、烈士遺屬2人、參戰(zhàn)參核人員3人（區(qū)民政局組織）；
（四）勞動模范10人（由區(qū)總工會組織）；
（五）民主黨派、工商聯和無黨派人士各3人，少數民族代表5人（由區(qū)委統戰(zhàn)部組織）；
（六）解放軍以及武警部隊官兵各16人（由區(qū)人武部組織）；
（七）學生代表60人（由區(qū)教委組織）；
（八）團員代表15人（由團區(qū)委組織）；
（九）南泉街道15人（其中社區(qū)群眾2人，由南泉街道組織）；
（十）公安干警20人（由區(qū)公安分局組織）。
主持人：宋葵區(qū)委常委、區(qū)政府常務副區(qū)長。
奏樂，禮兵就位，主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，宣布公祭烈士活動開始。
（一）奏唱《中華人民共和國國歌》；
（二）向烈士默哀（約40秒）；
（三）少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》；
（四）儀仗兵向烈士敬獻花籃（4個），奏《獻花曲》；
（五）整理緞帶（由區(qū)委主要領導整理花籃緞帶）后，向烈士紀念碑行三鞠躬禮；
（六）全體人員瞻仰紀念碑及烈士墓并獻花，奏《獻花曲》（區(qū)領導不持花）。
現場莊嚴、肅穆、簡樸，不掛橫幅、會標、彩旗。
（二）區(qū)委宣傳部負責采訪報道；
（三）區(qū)民政局負責起草活動方案，場地布置（現場站位圖）及花籃、鮮花準備；
（四）區(qū)公安分局負責交通疏導和現場秩序維護以及安全警衛(wèi)；
（五）區(qū)教委負責組織少先隊員獻唱《我們都是共產主義接班人》；
（六）音響設備（現場歌曲播放、話筒等）由區(qū)文化委負責保障；
（七）南泉風管處負責現場清潔衛(wèi)生以及電源線路保障；
（八）區(qū)經信委負責活動當日上午電力保障；
（九）區(qū)衛(wèi)計委負責現場醫(yī)療保障；
（十）區(qū)財政局負責公祭活動經費保障；
（十一）區(qū)氣象局負責活動當日上午天氣預報預測；
（十二）武警第七支隊負責禮兵儀仗、花籃護送。
（二）區(qū)領導和區(qū)級部門負責人于9月x日上午9時40分在區(qū)行政中心天橋下統一乘車，其余人員由相關單位組織前往（9點到達）。
小學烈士紀念日活動方案篇十八
為弘揚革命精神,緬懷革命先烈,經研究，定于20xx年9月30日開展我縣烈士紀念日公祭活動。為確?；顒拥捻樌M行，特制定此方案。
公祭烈士儀式由縣委副書記、縣長同志主持。
1、主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮、宣布公祭烈士儀式開始;。
2、奏唱《中華人民共和國國歌》;。
3、向革命烈士默哀;。
4、少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》;。
5、奏《獻花曲》，武警戰(zhàn)士向烈士敬獻花籃。(縣委、縣政府各敬獻一個)。
6、整理緞帶或者挽聯(請縣委書記同志整理);。
7、參加公祭活動人員瞻仰烈士碑廊(背景音樂放《獻花曲》)。
(一)縣委辦公室。
以兩辦名義下發(fā)活動通知;統計參加儀式縣級領導名單。
(二)縣政府辦公室。
傳閱兩辦通知;把關李縣長主持詞。
(三)縣委宣傳部。
負責公祭活動新聞報道、現場采訪，及時報道開展公祭活動的情況和效果;。
(四)民政局。
負責整個公祭烈士儀式的統籌協調。
1、起草儀式通知、李縣長主持詞;。
2、與革命老區(qū)機關舊址聯系，做好縣革命老區(qū)機關舊址革命主題廣場的現場準備工作，包括音箱、花籃、場地布置、儀式演練等。
3、與武警中隊聯系，確定敬獻花籃的武警中隊戰(zhàn)士;。
4、與教育局聯系，確定獻唱的少先隊員代表。
(五)縣公安局。
負責革命老區(qū)(八一建軍節(jié)活動方案)機關舊址及其附近的道路交通疏導、停車等事宜;。
(六)縣教育局。
負責安排縣第一實驗學校組織40名學生獻唱《我們是共產主義接班人》;。
(七)供電公司。
負責保障電力供給，現場配備電力用車。
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