讀后感可以從個人角度出發(fā)，表達(dá)自己對作品的喜歡和不喜歡之處。6.寫好一篇讀后感，除了深入分析書籍內(nèi)容外，還需要注意哪些方面的寫作技巧呢？下面是一些經(jīng)典的讀后感范文，供你參考和學(xué)習(xí)。
小柳樹和大柳樹讀后感篇一
《風(fēng)之王》是一本外國小說，這本書的主人公是一位名叫阿格巴的小男孩和一匹叫“閃”的馬。
阿格巴是一個啞巴男孩，他曾經(jīng)在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴。巴和爸的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風(fēng)之王，我保證。”阿格巴為他許下的這個諾言，和“閃”親如父子，不離不棄，使“閃”成為了風(fēng)之王!
這是一篇愛與責(zé)任的故事，阿格巴和“閃”用心靈溝通，互相關(guān)心，互相鼓勵，歷盡了千辛萬苦，終于獲得了最后的勝利與輝煌，讓它的優(yōu)良品種繼續(xù)傳承下去。最可貴的，還是阿格巴那種堅持不懈的精神。在“閃”出生時，阿格巴就看到它的腹部有一道麥穗紋，表明“閃”的一生并非一帆風(fēng)順，但阿格巴卻不畏艱辛，帶著“閃”一步步走下去。
“閃”和阿格巴因為努力、堅持才獲得了最后的勝利，他們這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，發(fā)揚光大!
“閃”、阿格巴，你們是我們的榜樣，我也一定會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好努力學(xué)習(xí)，不管遇到什么挫折，都不要放棄，最后證明給別人看，我才是最棒的，我并不比別人差!
讀《風(fēng)之王》有感。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，可見讀書是多么的重要!我們要善讀書，讀好書。最近，我就讀了一本“國際大獎小說”——《風(fēng)之王》。
《風(fēng)之王》講述了這樣一個故事：兩百多年前，在摩洛哥皇家馬廄，一匹名叫“閃”的阿拉伯駿馬出生了。它被命運捉弄，經(jīng)多次輾轉(zhuǎn)，來到了英國。在這人生地不熟的地方，“閃”丟失了血統(tǒng)證明書，淹沒在喧囂中。面對厄運，它堅持不懈地證明自己，終于在不斷抗?fàn)幹谐删土擞顑?yōu)秀的賽馬品種，成為了“風(fēng)之王”。
《風(fēng)之王》中的主人公“閃”經(jīng)歷了一次次厄運，卻一次次地站了起來，這份執(zhí)著令我深深感動。要是我們在生活中也像“閃”一樣堅持不懈，那么，曙光就會顯現(xiàn)，黎明就會到來。其實，早已有人為我們做了先例。當(dāng)富蘭克林提出“雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象”時，不知遭到了多少人的白眼，受到了多少人的嘲諷，可他并沒有氣餒，做了充足的準(zhǔn)備，完成“風(fēng)箏實驗”，證明了自己的理論。發(fā)明家愛迪生為發(fā)明電燈用了上千種材料進(jìn)行反復(fù)試驗，以不懈努力證明了自己的才華。
我們是祖國的希望，肩負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任，我們應(yīng)該從小學(xué)會堅持。
有一次，我參加了一個義賣會，我被分配做推銷。因經(jīng)驗不足，半個小時快過去了，我們“柜臺”上的東西依然紋絲不動。其它組跑來嘲笑我，連我們自己組的隊員都對我冷嘲熱諷。我嗓子都快喊啞了，累得氣喘吁吁?？吹酱蠹易I諷的樣子和藐視的眼神，我急得都快哭了，想要放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，眼前出現(xiàn)了“閃”挨打受罵、遭嫌棄、遭白眼卻又忍辱負(fù)重，在逆境中頑強(qiáng)勇敢地站起來的畫面。只要堅持到底，就會找到證明自己的機(jī)會!比起“閃”來，我的遭遇根本不算什么，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我有什么放棄的理由?想到這里，我便重拾信心，鼓足勇氣，向諸位“成功人士”討教經(jīng)驗。終于，我們的善款袋鼓起來了，“柜臺”上的東西少了，我們激動得又蹦又跳。一個小時過去了，我們賣完了所有的物品，共募集了兩千多元的善款，比其他組更早完成任務(wù)。我望著空空如也的柜臺，開心地笑了，因為我像“閃”一樣，用堅持超越了對手，證明了自己。
著名作家徐坤說過，“證明自己，無論以什么樣的方式?！蔽艺J(rèn)為，證明自己的最好方式是堅持。即使是命運不公，也要抗?fàn)?，逆境之中，更沒有自暴自棄的理由!堅持，相信陽光總在風(fēng)雨后;堅持，不向困難低頭;堅持，就能證明自己，就能攀向成功的頂峰!
小柳樹和大柳樹讀后感篇二
二十四節(jié)氣中，你喜歡哪個節(jié)氣呢?是小雪、芒種還是立秋?不管你喜歡哪個，我喜歡立冬。
早晨，天空飄滿了雪花，我還在睡夢中，媽媽走了過來說：“兒子，起床了，今天可是立冬?！蔽荫R上跳了起來“耶!”“啊!”這第一聲是歡呼，第二聲是頭撞到了墻上，我的眼里閃著興奮地光芒。一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我蹦著跳著向家前進(jìn)，哇哈哈，今天終于能包餃子了。
回了家，我把書包一放下，就洗手。準(zhǔn)備大干一番?？晌覄倧南词珠g出來，弟弟那脫手的搟面杖就筆直的朝我過了，幸虧我一閃，否則我........不敢想象。
我拿起一個面皮，搟了幾下想包，可是太厚了，于是又使勁的搟了好多下，結(jié)果又太薄了，沒辦法只好返工，這一次我認(rèn)真的慢慢搟，一下、兩下、三下……哈哈，成功了，我迫不及待加了餃子餡，可是捏在一起也不是件容易的事，捏住這邊，那邊漏了，手忙腳亂總算包好了，就是有點太“肥”了弟弟看到后笑得前仰后合。我說、;“有本事你來啊!”弟弟拿起我手中的面包了起來。我暗笑“知道你是包餃子高手，故意這么說的?！钡艿馨臅r候我偷偷學(xué)著，又包了幾個后我動作也熟練了起來，終于包好了!
這個立冬真快樂呀!
他，比我大五歲，你可能覺得他很淘氣，他很可惡，但是，我作為他最好的朋友我知道別人都不知道的事情。
三個月前，我和他來到鄰居的小院，那里種著許多棵柳樹，他管那里叫楊氏柳院。
我們在那里住了八天，第二天時，我和他鬧了別扭，我下了決心不再理他，兩天過去了，這期間他多次來找我，想要和好，可我卻一次次不接受他的和好，幾次過后，他也不再來找我，我們在這種誰也不理誰的情況下維持了足足兩天。
第五天我們玩了一個游戲，在一個池子中鋪了一個70厘米長，40厘米寬的木板用繩子拴在橋邊，原因離得近所以一跳就能跳到木板上，我們在上面玩摔跤，十幾個人輪流上去。他和一個重量級的比摔跤，重量級的選手先撲了上去，眼看就要撲倒他了，雖然我們鬧了別扭，但畢竟我們是朋友，心中也為他捏了一把汗，只見他雙手一攔，把那個重量級選手?jǐn)r住了，他們僵持著，我把他的弱點說了出來，他一下子就被重量級選手從那個弱點打倒了，將他弄進(jìn)了水里。他什么話也沒說就回到了自己的屋子。
第七天，我犯了嚴(yán)重的錯誤，他幫我承擔(dān)了錯誤，被罰在酷暑下站兩個小時，而那天也到了36度的程度。我們在柳樹下玩耍，不時傳來歡笑聲，他看著我們開心的玩耍笑了，那時我正好瞟了他一眼，看見他在笑，一股不知名的感覺涌上心頭，眼淚也在眼圈里打轉(zhuǎn)，它就像一顆大柳樹為我承擔(dān)了炎熱，而我們完全沒有顧慮他的感覺，依舊傳來那笑聲。
大柳樹下的笑聲，在你們聽起來是歡樂，可對我來說是一個教訓(xùn)，一個我不可能忘記的教訓(xùn)。
四年級：宋宣懷。
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小柳樹和大柳樹讀后感篇三
午間的風(fēng)波星期四，同學(xué)們吃飯午飯都回宿舍睡覺了，只有我們英語興趣小組的成員還在走廊上吵個不停，英語興趣小組上完課了，我們又不想回宿舍睡覺，于是就在教室里面看看書，后來又覺得沒意思，就到走廊上玩跳格子。“你們是幾幾班的，為什么不回宿舍睡覺”。只見周主任從走廊拐角處走來?！霸懔恕逼渲杏袀€同學(xué)說道。同學(xué)們都呆呆地站在那里，啞口無言，因為每個同學(xué)心里都清楚得很，周主任來的目的。果然在我們的遇料之中，我們被訓(xùn)了一頓，還扣了班分，唉！又為我們班“爭光”了，學(xué)校又會點名“表揚”我們了，這是多么“光榮”呀。事后，同學(xué)們都相互推辭，總想把責(zé)任推給別人，換做是你，你也會這樣做?！熬褪悄銈儯f什么要玩跳格子，這下可好了。”有個女同學(xué)說到。“又怪我們，要不是因為你們在那里一邊加油一邊跺腳，就算是玩跳格子，也只有腳落地的`聲音，哪會發(fā)生這種事。”一個男生仿佛很有道理地說。“那要不是你們要玩跳格子，我們就不會跺腳加油，那這一切就更不可能發(fā)生，就要怪你們?！绷硪粋€女生馬上反駁到?！安灰獱幜耍уe萬錯都是我們自己犯下的,別爭了!要不就怪今天運氣不好，平時沒人根本就不可能被抓住。”我的一番話似乎很有魄力，至少我覺得吧，馬上讓他們平息了這場**，同學(xué)們都以一個很好的態(tài)度接受了老師以及學(xué)校的批評，闖了禍沒關(guān)系，只要知錯就改就仍然是個好孩子。下午，我們又以一個好的心態(tài)結(jié)束了這一天的課程，完成了這一天的任務(wù)，但是這一件事，深深地刻在了每位同學(xué)的心中，它時時刻刻都在給我們敲警鐘。午間的風(fēng)波作文550字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
小柳樹和大柳樹讀后感篇四
大柳樹是我的樂園。我經(jīng)常來樹下看書、學(xué)習(xí)和游戲，而我身邊總也少不了一個身影——-我的媽媽。有時媽媽幫我解難題，她總是那樣耐心，一筆一劃的在紙上演示；有時媽媽教我朗誦課文，她總是那么認(rèn)真，那么富有感情；有時教我讀英語；當(dāng)然媽媽也給我講故事，跟我做游戲……每每我望著媽媽那專注的眼神，我就想：“媽媽，您辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓您失望?！?/p>
在大柳樹的陪伴下，我一天天長大了，而大柳樹也給了我很多很多：當(dāng)我高興時，我會來到柳樹下開心的瘋、開心的笑；當(dāng)我難過時，我會對著它默默沉思、訴說心事……我和大柳樹的感情特別深。記得有一次，我沒考好，回家告訴了媽媽，媽媽特別生氣，不停的數(shù)落我：“怎么回事?。窟@么簡單的題也沒考好，你看看你，再看看人家，人家都能考好，你怎么考不好啊…。?！苯K于，我忍不住沖了出去，哭著跑到那棵柳樹下，流著淚柳樹哭訴著，柳樹好像聽明白我的哭訴，發(fā)出了“沙沙”的響聲，安慰我。天漸漸黑了下來，雨不知什么時候也下了起來，我站在柳樹下，心想：這個時候只有大柳樹才要我吧。委屈的淚水又一次流了下來。這時，有人拍了我一下，我回頭一看，啊！是媽媽。媽媽一把把我抱在懷里，說：“好了，別哭了，媽媽向你道歉。”我撲在媽媽懷里，哭著說：“媽媽，對不起，我下次一定認(rèn)真努力考好?！眿寢屖箘诺?fù)е?，我聽見媽媽也哭了?/p>
第二天，我一個人悄悄的來到柳樹下，對柳樹說：“相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)，不再讓媽媽難過，柳樹祝福我吧！”柳樹發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像聽見了我的心聲，對我說：“努力吧，我相信你會取得好的成績，加油！”
春天來了，柳樹下又出現(xiàn)了我和媽媽的身影……。
小柳樹和大柳樹讀后感篇五
前段時間，聽說家鄉(xiāng)道路兩邊的大柳樹都被砍了，我難過了許久，不只是因為它長了那么高大的樣子還要被砍去移栽到別的地方，或者是用作其他用途，而是因為它陪伴了我們童年的許多喜怒哀樂，承載著許多美好的回憶。
春天的時候，柳樹剛發(fā)出嫩枝，有些調(diào)皮的小孩兒就喜歡折下幾根柳枝，打鬧著玩兒，嘻嘻哈哈的在柳樹下奔跑，倒也是別有一番意境。
到了夏天，枝繁葉茂，道路兩邊成為了綠色的海洋，這是我們最喜歡的季節(jié)，大家一起在樹下跑跑跳跳，全然把炎熱跑到了腦后。
有一些梧桐樹上，會有許多知了在上面，蟬鳴陣陣，聲聲悅耳。我們準(zhǔn)備好了面筋跟竹竿，幾個人拖著長長的桿子，跑過去粘知了。其實成果如何并不重要，重要的是大家一起享受這個過程，并且能夠樂在其中。
秋天，葉子枯黃，整個樹上變得干枯一片，全然沒有了生氣?？墒俏覀冎?，該離開的總是留不住，該回來的也不會輕易走開。所以我們學(xué)著去習(xí)慣這種大自然的變化，等待著來年樹葉翠綠，再一次充滿生氣。
冬天，樹上覆滿了積雪，大地都是白茫茫的一片。
家鄉(xiāng)的四季，四季的柳樹，承載了我們太多的回憶和快樂。
小柳樹和大柳樹讀后感篇六
紅紅的太陽從東方升起，校園里的花草樹木在陽光的照射下，顯得更加美麗。同學(xué)們背著書包，迎著朝陽，興高采烈的來到了學(xué)校，寧靜的校園漸漸地變得熱鬧起來。
你看，三三班的同學(xué)干得多么起勁！他們有的在掃地，有的再扔垃圾，還有的在拖地。同學(xué)們都不怕臟不怕累，把教室里打掃得干干凈凈。
你聽，教室里的同學(xué)都在專心致志的讀書。他們有的在大聲朗讀，有的在小聲輕讀，還有的在無聲默讀。同學(xué)們讀的那么專注，那么有感情，仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的讀書聲從教室傳出，在校園上空回蕩。
老師也在準(zhǔn)備著課前準(zhǔn)備，同學(xué)們有的準(zhǔn)備課本，有的準(zhǔn)備鋼筆，也想讓同學(xué)們得既輕松又扎實。
校園的早晨是美麗的，是忙碌的，我愛校園的早晨！
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小柳樹和大柳樹讀后感篇七
每個人都有長處,都有短處.自滿的人往往只看到自己的長處,看不到自己的短處《小柳樹和大柳樹》里的小柳樹就是這樣的.
小柳樹以為自己長得漂亮,而看不起小棗樹.小棗樹卻接出了許多棗子.小棗樹自己不會就棗子,擔(dān)心小棗子會笑話自己,可是等呀,等呀,小早熟什么也沒說.后來,小柳樹自己倒忍不住了:“小棗樹，你怎么不說我呢？”小棗樹不明白，說：“我為什么要說你呢？”小棗樹又微笑著說：“你雖然不會接果子，可是到了春天，你綠得最早，小朋友一看見你就知道春天來了，等你長大了，老人們和小朋友都到你的樹陰下面來乘涼，不是挺好嗎？”是呀，謙虛的.人善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，事事和諧，與人為友。
像這樣的事，我也是有體會的。
我是一個班長，老師表揚我工作能力比較強(qiáng)，但是我覺得自己身上的缺點不少，膽子有點小，做是有點粗心。所以，我為了作好工作，我就發(fā)動群眾，大家想主意。因為一個人的智慧是有限的，大家的智慧是無窮的。例如出黑板報，我發(fā)動各小組帶內(nèi)容和材料。版面設(shè)計、圖案設(shè)計、造型設(shè)計、抄寫等，我都安排到人，盡量作到發(fā)揮各人的長處。因此，我們黑板報的質(zhì)量是比較高的，在評比中常常獲得優(yōu)勝。
事實告訴我：“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?，我要像小棗樹那樣，正確認(rèn)識自己，虛心向別人學(xué)習(xí)，一彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自己，是自己盡量做到最好。
小柳樹和大柳樹讀后感篇八
我的學(xué)校是遵化市第一實驗小學(xué)，校園里有一棵大柳樹。我無法考證它的歷史，但它的景色卻很美。
春天，大柳樹慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過了幾天，大柳樹的嫩葉也會長出來。嫩芽和嫩葉交織在一起，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。如果你在遠(yuǎn)處觀看，會發(fā)現(xiàn)不時有小鳥飛過，嫩芽、嫩葉、小鳥和周圍的花草樹木構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
夏天，烈日炎炎。可大柳樹卻不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時，樹下也形成了一片蔭涼。下課時，同學(xué)們都到樹下去玩。微風(fēng)吹來，大柳樹則像一名長著長發(fā)似的少女甩著頭發(fā)。
秋天，大柳樹的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著高難度動作的跳水運動員；又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時，科學(xué)老師會帶著同學(xué)們來到操場上，采集樹葉，做成標(biāo)本，讓他們感受到大自然的真諦。
冬天，雪花飛舞。這時的大柳樹則像一位老爺爺了。那樹干則像老爺爺?shù)能|干；那樹枝則像老爺爺?shù)?蒼老的胳膊；那凹凸不平的樹皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時，大柳樹則成了同學(xué)們打雪仗時的躲避的障礙物。
小柳樹和大柳樹讀后感篇九
前段時間，聽說家鄉(xiāng)道路兩邊的大柳樹都被砍了，我難過了許久，不只是因為它長了那么高大的樣子還要被砍去移栽到別的地方，或者是用作
其他
用途，而是因為它陪伴了我們童年
的許多喜怒哀樂，承載著許多美好的回憶。春天的時候，柳樹剛發(fā)出嫩枝，有些調(diào)皮的小孩兒就喜歡折下幾根柳枝，打鬧著玩兒，嘻嘻哈哈的在柳樹下奔跑，倒也是別有一番意境。
到了夏天，枝繁葉茂，道路兩邊成為了綠色的海洋，這是我們最喜歡的季節(jié)，大家一起在樹下跑跑跳跳，全然把炎熱跑到了腦后。
有一些梧桐樹上，會有許多知了在上面，蟬鳴陣陣，聲聲悅耳。我們準(zhǔn)備好了面筋跟竹竿，幾個人拖著長長的桿子，跑過去粘知了。其實成果如何并不重要，重要的是大家一起享受這個過程，并且能夠樂在其中。
秋天，葉子枯黃，整個樹上變得干枯一片，全然沒有了生氣?？墒俏覀冎溃撾x開的'總是留不住，該回來的也不會輕易走開。所以我們學(xué)著去習(xí)慣這種大自然的變化，等待著來年樹葉翠綠，再一次充滿生氣。
冬天，樹上覆滿了積雪，大地都是白茫茫的一片。
家鄉(xiāng)的四季，四季的柳樹，承載了我們太多的回憶和快樂。
小柳樹和大柳樹讀后感篇十
來城里十年了，母親的夢里卻依然只有老家的模樣。又一年春回大地，鄰家的嬸子來電話說怕我家院子今年荒掉，想用來種一點油葵，讓我們?nèi)タ纯础?/p>
當(dāng)年離開老家，我們走得倉促，父親突然生病，一家人顧不得望一眼苦心經(jīng)營二十余年的院落，就來到城里的醫(yī)院苦苦留守等待，然后在城里的家里照料父親。父親走后，母親就一直住在城里，只有老家有大事情才回去。
車行駛在故鄉(xiāng)的河堤上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我家的香椿樹挺拔地伸展著枝丫，兩個主杈之間還綁著父親當(dāng)年攀樹采香椿留下的梯子。每年的這個時候，父親手里舉著一根綁著鐵鉤的竹竿敏捷地采下一把把嫩嫩的香椿葉子，我們在樹下仰頭接著，用這些香椿拌豆腐、烙餡餅、炒雞蛋。
香椿樹下就是我家的院子，最初分得宅基時，房前是一處低洼的大坑，父親利用工作之余和母親用一輛小推車，不知用了多少個白天黑夜，用一車車的土填平大坑，平整出這片院子，不大的院子從此就成為我家的菜園。
每年谷雨前后，冬天凍結(jié)的土地微微返漿，踩上去有一些松動，父母在院子里翻挖、整地、做壟、下肥，把小院布置成一塊塊整齊的菜畦。韭菜是宿根的，每年都生長在這里，這時開始抽出嫩嫩的綠芽，旁邊栽上綠油油的小蔥，點上菠菜、豆角、黃瓜、西紅柿、茄子的種子，等它們慢慢發(fā)芽。黃瓜和豆角長出了長長的絲蔓，我買來了竹竿給它們搭上架子，這可是技術(shù)活，由父母來干，我只負(fù)責(zé)清除菜畦里的雜草。秋天的水蘿卜，冬天的白菜，院子里始終滿目蔥綠。
院子中間的水井，水井前面是一條縱貫東西的“干渠”。我和姐姐一下一下地壓動水井的長柄，涼絲絲的凈水流進(jìn)前面的水池，順著干渠緩緩前進(jìn)，需要為哪畦蔬菜澆水，就在畦頭挖一個口子，順便把挖下的泥土擋住住水流向前的腳步，使水折向菜畦，滋養(yǎng)著那些秧苗的幼芽。后來用上了機(jī)井，壓水井始終沒有拆掉，立在院子中間。
院子的東邊墻角一座高高水箱默默地站著，那是鄰家的二叔把一個被人廢棄的水箱運回家里，打好基礎(chǔ)，注滿井水，留作幾家人共用澆灌菜園。記得安裝的時候，鄰居及家人共同動手，像一個大家庭，這座水箱也使得鄰里關(guān)系更為緊密。挨著菜畦的地方是一座地窖。小時候的冬天，父親在這里挖一座一人多高的深坑，上面擺上橫木，鋪上玉米結(jié)，蓋好土，就成了一座菜窖，下面儲藏著供應(yīng)整個冬天的白菜，我和小伙伴們在上面蹦蹦跳跳，模仿著一出出“地道戰(zhàn)”。后來用磚壘砌固定的地窖，不僅僅是白菜，許多過冬的蔬菜都放到里面。地窖四周幾株挺拔的果樹，春天的時候滿樹的.梨花，大串的櫻桃花；夏天的時候，蔥蘢的果樹遮出一地陰涼，我們拽著樹枝忙不迭地往嘴里撿拾桑葚，拽得兩手發(fā)青，吃得滿嘴烏黑，紅彤彤的柿子害得我們踮起腳尖也夠不到，碩大的石榴壓得枝條一顫一顫的。菜園的四周，高大的苜蓿樹上粉色的花擠擠挨挨，盛開的月季引得蜂飛蝶舞。晚上，拿一把椅子，坐在陽臺上聽單田芳說著評書，或者靜靜地聽院子里嘶嘶的蟲鳴，美妙極了。
老家的院子承載著我們的歡樂，幼時姐姐在院邊劃出一塊空地，用樹枝做成一圈柵欄，里邊栽上一些花草，歸她自己管理，不允許我靠近半步。我在干渠的末梢挖出一個水坑，妄想給它蓄上水，放進(jìn)幾條小魚，沒想到轉(zhuǎn)眼之間水干魚亡。
那時的母親拖著病軀，從院子里割一些韭菜，收一筐小蔥，推著到集市上去賣，貼補(bǔ)一家的生計，后來條件好些了，菜園的收獲也年年豐收，除了自家享用，也經(jīng)常有鄰家臨時來客，摘一把豆角，割一捆韭菜，母親總是親手幫忙。父親退休了，每天約老友在家里吹拉彈唱，母親燒幾壺開水，泡一壺清茶，大家唱累了，到院子里摘一個黃瓜豪放地嚼著，那時的院子里沒有寂寞，充滿著濃濃的親情、鄉(xiāng)情。
嬸子還是那么熱情，這么多年，也虧得她幫我們照看老宅，我們走后，給她留下鑰匙，有人租住時幫忙聯(lián)系，沒人住的時候在鋤鋤園子里的草。我們打開院門，已經(jīng)犁好的壟溝平行地排列著，即將撒下種子，盡管那時的菜園已經(jīng)不在眼前了，但聽著嬸子的介紹，我看到了母親臉上的笑容。
老家的院子，我們?yōu)⑾逻^汗水，擁有過收獲，留下過記憶。母親說，它始終是我們一家人回來落腳的地方。
小柳樹和大柳樹讀后感篇十一
老校的操場南邊有棵樹。
他那么大，以至于三四個孩童才能將它環(huán)抱；他那么老，總是無力的將頭靠在矮墻上；他那么綠卻不像背后矮墻上的爬山虎，層層疊疊，每一層都有著不同的綠，發(fā)亮、發(fā)油。他的綠是一種暗暗的，灰蒙蒙的，飽經(jīng)風(fēng)霜的深綠。
三四年級時，我們這些孩子一下課就奔向操場，男生們總愛圍在一起打球，女生們則是到老樹下散步。她們不喜歡喧鬧，她們偏愛的是在老樹下閱讀，置身只有老樹與自己的世界，享受那濃濃的書香；她們?nèi)齼蓛苫蚣?xì)數(shù)陽光或靜聽葉落，秋天一到，便爭先恐后去拾老樹飄零的葉子制成美麗的書簽。男孩們打球會一不留神出了差錯，球正好倔強(qiáng)地卡在籃筐上下不來。這時，幾個身手矯健的男孩，就會爬上老樹，折根又長又結(jié)實的枝作棍去挑球。女孩也學(xué)男孩們爬樹，卻總被樹枝勾破了裙角。老樹依然安詳?shù)匾性诎珘ι希瑹o所顧忌的將他的一切給了我們這群純真的孩子。
五六年級時，學(xué)業(yè)增多，雖少了時間玩耍但總還是在老樹身邊流連。記得一次體育課，一個被老師罰站的.調(diào)皮學(xué)生不聽老師的命令，脫離隊伍一邊走一邊撿起石頭扔向老樹，老樹一定得疼吧。當(dāng)小孩再次撿起石頭準(zhǔn)備甩手時，他看到了老樹的樹丫上一個巨大的黑洞，他沖向老樹大喊一聲，躍上了樹。附近的男生女生都驚訝地看著他，他一下沒了沖勁，面紅耳赤地呆住。老樹似乎不耐煩了，便在他正要到頂上時抽走了枝條，讓他踩了個空，四腳朝天躺在地上，疼得他直叫。老樹依舊昂著他高大的樹冠，一副“人不犯我，我不犯人”的傲姿。
匆匆六年，如風(fēng)而逝。再返老校，看見竟是前所未見的新景，爬山虎不見了，矮墻重漆了；但老樹還在，它依然那么大，依然那么綠，只是他身上又多了些許歲月的刻痕！而那些老樹下的快樂時光，一幕一幕，如在眼前，總是難忘！
小柳樹和大柳樹讀后感篇十二
在我老家的宅基地老井旁，栽植有一棵與老井幾乎同齡的柳樹，毫不夸張地說，它是我們新莊1960年建村以來樹齡最長、樹干生長最粗、樹冠覆蓋面積最大的一棵樹。從上世紀(jì)六十年代我記事起，在這棵大柳樹下，發(fā)生過許許多多故事，它見證了我們村莊從小到大整個變遷過程。它的成長過程就是我村成長的一個縮影，至今回憶起來，往事歷歷在目，同時，也勾起了我和這棵大柳樹之間的特殊感倩。
當(dāng)年栽植這棵柳樹時我記得我家的房屋的右側(cè)是生產(chǎn)隊蓋的三間倉庫，大柳樹、老井正處于我家住房與倉庫房中間正前方十余米開外。那時村莊剛建立只百十口人，大柳樹位于全村中央偏南位置，又因為這里有集體的水井和倉庫在此，生產(chǎn)隊5個干部的辦公室也在此，所以，我家和倉庫門前空地柳蔭下，井臺旁，就自然成為全村人開會集會的地方，往大的方面可以說，這里既是倉庫重地（其實沒多少糧食）兼保管室（集體農(nóng)具），也是辦公室、會議室、文化室，大柳樹下，就成為名副其實的會場、飯場、娛樂場，是全村最熱鬧的地方。
每逢夏天的夜晚，皓月當(dāng)空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，隔三差五，生產(chǎn)隊長就先到我家，找我父親匯報商量工作，大柳樹下常常成為議事的地點，當(dāng)然，由我家提供板凳坐。必要的時候，還要召集全村男女勞力白天開會，會場就選擇在大柳樹下。那時柳樹的樹蔭并不大，可它是全村栽植最早生長最快的樹，比起后栽的桑樹、槐樹、椿樹、楝樹、楊樹等，它還是唯一樹干粗、樹葉稠、樹冠大，遮陰好，所以，以后只要開大會，隊長不說改地點，社員們就會不約而同地來到大柳樹下，來早的脫鞋一只，往自己屁股底下一墊，席地而坐，相互聊天，而隊長講話就站中間，渴了打井涼水喝幾口，熱了，自帶蒲扇扇一扇。這時，大柳樹儼然是這些人的知心朋友，一陣陣風(fēng)擺柳枝的簌簌響聲仿佛聽懂了他們的心思，以自己的方式來回應(yīng)這些人的訴求。這樣的局面一直持續(xù)到十一屆三中全會、實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、土地經(jīng)營權(quán)下放到一家一戶后，我家的大柳樹下再沒有全村群眾聚會的場面出現(xiàn)，而我們前后兩排人家的飯場仍堅持了下來。
說它是飯場，一點兒也不為過。有一首打油詩當(dāng)時很流行：“豫南人真是怪，睡覺兩頭拽（平時不一順頭睡覺），吃飯串飯場，做饃像鱉蓋（鍋貼雜面饃，一種面食）”。其中“吃飯串飯場”是河南南部民間農(nóng)村的一種習(xí)俗，就是鄰里之間吃飯不避諱，一日三餐總是端著飯碗圍成一個圓場，各自可交流吃的主食內(nèi)容，這就叫飯場，反映了鄰居之間關(guān)系融洽，其樂融融。在飯場里，邊吃邊談，道聽途說也好，奇聞異事也罷，包羅萬象，無話不說，既可交流思想，理順情緒，加深感情，又可獲得外界信息，有困難及時相幫，有好事共同分享，是濃濃鄉(xiāng)情表達(dá)的平臺，是家庭鄰里團(tuán)結(jié)的象征。因此，我理解串飯場有積極意義，是農(nóng)村鄉(xiāng)下的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，現(xiàn)在這種交流形式近些年也逐漸在淡化。在我家的大柳樹下，做飯場位置適中，前前后后，左左右右，誰家吃啥飯，誰家先吃飯，誰家后吃飯，天天是約定成俗，到飯場一看便知。也有小孩子看中了人家的飯好，就直截了當(dāng)?shù)叵蛉思彝肜镆?，此人不但不生氣，還感到很高興，認(rèn)為自家的飯做得好吃，有時還攛掇到家盛一大碗，這時就可看到鄉(xiāng)下人很厚道，不講究。凡串飯場者大多是蹲著吃，少部分是坐著吃，邊吃邊聊，非?？鞓?。從某種意義上講，吃飯場也可以說是群眾情緒和社情民意的晴雨表，家庭關(guān)系好壞的計時器，鄰里團(tuán)結(jié)和睦與否的風(fēng)向標(biāo)。
大柳樹下其次是我們娛樂和學(xué)習(xí)的地方。春天，當(dāng)暖風(fēng)拂面柳枝初綻時，我就會爬樹取最幼嫩的枝條，用剪刀把它剪成幾節(jié)，每節(jié)一中指長，然后雙手握緊，向左右方向使勁擰，把中間的白色柳枝擰動拔出，只留薄薄的柳枝皮，把一頭的皮稍微掐掉外層，最后放在嘴里像吹喇叭似的使勁吹響，一手拿著吹，另一只手還不時邊捂邊放，“嗚哇——嗚哇——”柳笛聲聲，音脆嘹亮，每逢此時，那個高興勁兒甭提啦！夏天，正趕上暑假，我們小學(xué)生一邊在樹下做假期作業(yè)，一邊在樹下玩各種游戲。像兩人玩最簡單的是下土棋，比如“憋死牛”、“螞蟻上山”、“下大方”。復(fù)雜一點的下軍棋、下象棋，下跳棋?？梢岳孟募境缘舻男雍?、李核、桃核等，玩“崩杏核”、“砸桃核”、“砸李核”、“抓七子”。還可以三至四人玩打撲克中的“武松拿炸彈”、“爭上游”、“打?qū)﹂T”、“斗地主”等。秋天，白天我們在大柳樹下玩捉蛐蛐、斗蟋蟀，比誰捉豆地的蟈蟈叫的響，叫的時間長；晚上，借助皎潔的月光，組織一伙同伴，玩起“捉迷藏”、“挑兵”、“老鷹捉小雞”等游戲。冬天，當(dāng)白雪皚皚冰凍嚴(yán)寒之際，我們小伙伴只要是雪住天晴，就會在大柳樹下堆雪人，打雪仗；還會搬起一只腳，金雞獨立，玩“斗雞”、摔跤游戲，一直蹦的摔的滿身是汗才肯罷休。
大柳樹下農(nóng)閑時還搭過戲臺唱戲、放過露天電影；走鄉(xiāng)串村的民間藝人曾經(jīng)在此玩過皮影、耍過彌猴、鋦缸鋦鍋鋦過盆；游鄉(xiāng)串戶做小生意的曾在此吹過糖人捏過面人，搖響不浪鼓叫賣針頭線腦頂針發(fā)卡。特別值得一提的是，我們隊長愛聽說書的，他就在農(nóng)閑的白天和夜晚，請我們鄰村綽號“王嘴子”說書匠，在大柳樹下給社員說評書《岳飛全傳》。這是我第一次聽到歷史上北宋“民族英雄岳飛愛國抗金的故事，開始我聽不懂，盡管是在家門口，我聽一會兒就瞌睡上床了，可是，在奶奶的勸說下，我堅持認(rèn)真聽了幾次，后來居然也聽上癮了，歲月滄桑，風(fēng)雨如磐，彈指一揮間，幾十年過去了，岳母刺字“精忠報國”和“岳飛槍挑小梁王”的故事至今我還記憶猶新，從此也激發(fā)我喜愛文史喜愛寫作，上中學(xué)就偏讀文科，追根求源，就是因我聽書上癮所致。后來我跟隨王嘴子，只要三里五村夜晚有說書唱戲放電影，我不顧一切也要前去湊熱鬧，真好。
記不得是上世紀(jì)的80年代末還是90年代初，大柳樹的樹身直徑我和二弟合抱過，正好有四臂合圍粗，樹冠遮陰有半畝多地，可能是風(fēng)水好，生長極為旺盛。后來樹冠已覆蓋鄰居家的地盤，影響了人家院子的樹木生長，本來削枝整杈還可再生長幾年，而父親一貫堅持“睦鄰友好甘于吃虧、不做損人利己的事”原則，在鄰家并沒要求立馬放掉的情況下，他還是請了幾家親戚幫助，忍疼割愛把這棵大柳樹放倒挖掉啦。后來，很長時間父母都沒跟我和二弟講，還是我回家看不到大柳樹了，一問才知樹干已被大鋸鋸成了一大摞寬寬的木板，父親已打算用它做家具了，盡管我于心不忍，想埋怨幾句，可是話到嘴邊還是咽回去了。既然樹早都變成了木材，再埋怨還有什么用呢？再說，大柳樹終究還是要放倒的，只能在心頭默默記下它的好吧！
老家的大柳樹，盡管你只是屬于有生命而不會說話的植物，你不是動物像牛像馬那樣的生靈，但是在我的心目中，你是我童年的玩伴，你是我的神木。我的成長有你無私的庇護(hù)，我的家庭人丁興旺生活幸福有你的一份貢獻(xiàn)，我村的人旺財旺發(fā)展快速變化巨大有你作歷史見證。
老家的大柳樹，你胸懷博大，默默無聞，把一生的綠蔭獻(xiàn)給了人們，把艱難困苦留給了自己，像天然的一把巨傘，為人們時時刻刻遮陰擋雨。你意志堅強(qiáng)，無私無畏，狂風(fēng)吹不倒你，暴雪壓不垮你，洪水沖不走你，像一位忠誠的衛(wèi)兵，日日夜夜為我家站崗放哨，悄無聲息！
老家的大柳樹你像一支蠟燭，在黑暗中揮灑淚水照亮了光明，熬干了孤苦伶仃的自己；你像一位母親，為了家鄉(xiāng)的綠化，孕育出多少根衍繁生命的柳枝，插柳成蔭華盈大地！
老家的大柳樹，你的材質(zhì)細(xì)膩，不怕刀垛，往往案板是你的歸宿；你的柔情似水，纖纖枝條，編筐握籃是你的拿手把戲。你的品德高尚，你的功績累累，你的意志堅強(qiáng)，你的作為無與倫比！老家的大柳樹啊大柳樹，我發(fā)自肺腑地贊美你！
小柳樹和大柳樹讀后感篇十三
昨天，回農(nóng)村老家看望年邁的父母，又見20多年前建造的一間灶房土屋，仿佛是一頭負(fù)重奮進(jìn)的巨牛還在那里靜靜地站立著。
它，外觀看：深深的磚砌屋基已被青綠色的苔萱所籠罩，厚厚的泥坯土墻略顯斑斑駁駁，方正的大紅瓦覆蓋在人字形的屋頂上，結(jié)結(jié)實實的屋脊山瓦像牛背脊骨般的突兀著。從屋內(nèi)看，長年的煙熏火燎已使內(nèi)墻面近乎漆黑，與鑲嵌在灶臺上的白色瓷片形成了巨大的反差；連體的一大一小的鐵鍋被秫秸密織而成的鍋蓋嚴(yán)嚴(yán)實實地覆蓋著，灶膛是漆黑的，案板是粉白的罩面，像是很長時間沒有洗刷過，磚鋪的地板因為常年的腳踏已不見縱橫磚形。整體看，作為西廂房，和混磚瓦房的正堂屋相比，無論是高度還是建筑質(zhì)量，都是不般配的。但是，同樣凝聚著父母一輩子建房造屋的辛勤汗水和心血，他們不舍得拆換新的，抱著懷舊的心理，覺得只要還能住，就保留著，讓后代好不忘那住土屋的艱難歲月。
是的，我對老家的土屋有著刻骨銘心的記憶，不管我走到哪里，我都忘不了老家的土屋是生我養(yǎng)我的地方，我在老家的土屋住了整整！
我出生于上世紀(jì)50年代末，我家1962年所建的兩間土屋，那是年輕的父母第一次建房造屋。在那個貧困的年代，父母勒緊腰帶，硬是從牙縫里省出錢來，從縣城木材公司買了三根檁，沒錢付運費，父親分三趟，來回180華里，把它扛回家，把肩膀都磨破流血，半個多月才痊愈。一根房梁和門窗是賒銷別人的，3年后才還完賬。沒錢買竹竿做椽木，就完全用秫秸捆成把代替。土墻是父母脫坯打墻干成的'，只是到了砌屋山上梁檁繕草才找?guī)讉€人幫忙，兩間土屋他們用了一個月才蓋好住上，當(dāng)一家4口人住進(jìn)新屋時，父親也累垮躺倒了，休息半個月才緩過氣來。后來3個弟弟3個妹妹十多年來都相繼出生在這兩間土屋里，當(dāng)時沒有單獨灶房，此房既是臥室、儲藏室，又是灶房、客室，真是一房四用??！
隨著年景的好轉(zhuǎn)，人口的不斷增加，父親又先后依托兩間主房的東西山墻各銜接蓋一間，最東間為我和奶奶居住兼部分儲藏室，最西間為灶房，這樣才算主房不再煙熏火燎，客人來到也體面些。到了1973年，那時我正上高中，父母省吃儉用，還是鼓足最大的勇氣和力氣，像鄰居們學(xué)習(xí)，又在西側(cè)蓋起了兩間廂房，一間用于石磨房，一間用于養(yǎng)牛羊室兼儲藏室和臨時客房，還用土草泥打墻拉成院墻，建成簡易大門過道。為此，每逢星期天和寒暑假，我作為家中長子，也抽閑拉土和泥打墻，拔草養(yǎng)豬放牛喂雞喂鴨，參與家庭建設(shè)和家務(wù)勞動，儼然成為弟妹們的榜樣。這時，勤勞的母親年年養(yǎng)一大群雞鴨，育幾頭肥豬母豬，加之一群年幼的弟弟妹妹們嬉笑打鬧，十口人在這個大院子里生活，房前種菜栽果樹，屋后楊柳依依，真可謂人畜興旺、雞鴨成群，滿院春意盎然、其樂融融??！
這樣土屋大院子的熱鬧生活好景不長，一場“75.8”特大洪水把我家辛辛苦苦建設(shè)起來的6間土屋殘酷無情地給沖跑了，家中幾乎又變成前的模樣——一貧如洗?？墒?，一方有難八方支援，在黨和政府的大力關(guān)懷支持下，洪水過后，我家先是蓋起土墻約大半人高的簡易房4間，后又經(jīng)過排房規(guī)劃，正式恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園。第一座三間土坯東廂房小土瓦接檐于1977年建成，第二座東側(cè)三間堂屋于1978年建成，質(zhì)量提高，為磚砌13層根基，磚包后墻，其余為土坯壘成，上面同樣是水泥瓦接檐，高大亮堂。1983年所建第三座房為西側(cè)三間正堂屋，為全磚混結(jié)構(gòu)水泥瓦房，也就是目前父母正居住的房屋，在當(dāng)時全村質(zhì)量最好的房屋之一?，F(xiàn)在的西側(cè)灶房是上世紀(jì)80年代后期所蓋最晚的一間土坯房，而三間東廂房是6年前才扒掉的。因為，東側(cè)主堂屋在上世紀(jì)90年代初國家救濟(jì)，凡老災(zāi)區(qū)主房還是土屋的，國家出錢，統(tǒng)一翻蓋成三間磚混結(jié)構(gòu)的紅瓦房，后被三弟成家結(jié)婚做了新房。另外，我和二弟生產(chǎn)隊都分給了宅基地，分別于1987年、1988年建成了磚混結(jié)構(gòu)的大瓦房，另立門戶，自成一院，土屋誰也不建了，因為它已經(jīng)落伍了。
現(xiàn)在，再看老家土屋的四周，隨著時代的變遷、社會的進(jìn)步，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)越來越富裕，特別是我村外出打工的一大群青壯年人，有一批人在天津等大城市務(wù)工已成為包工頭，甚至個別人開公司，這些年腰包鼓起來后，首先是在所在大中小城市買車買房安家，其次還有葉落歸根的思想，近幾年來紛紛推倒瓦房建樓房。我家的土屋已被嚴(yán)嚴(yán)實實的樓房所包圍，顯得很低矮，很落伍，很不協(xié)調(diào)。但是，對于我來說，老家的土屋就是一段時代發(fā)展過程的歷史記載，是我的家庭由弱到強(qiáng)由小到大的真實見證，是我思念家鄉(xiāng)回憶往昔艱苦歲月的最好睹物，是我們一大家人及到過我家親朋好友的精神寄托。
老家的土屋，就像一座微型博物館，每當(dāng)想起它，就像想起了自己兒時的天真無邪、懵懂無知和酸甜苦辣的童年生活場景；每當(dāng)看到它，就像放飛于蔚藍(lán)天空的風(fēng)箏，思緒如馳騁疆場的戰(zhàn)馬，追憶豆蔻年華的田野放牛、青蔥歲月的教書生涯畫面......
老家的土屋，就像一壇子陳年佳釀，它給我留下了太多太多的記憶，我會慢慢地品嘗和回味。
小柳樹和大柳樹讀后感篇十四
在未搬進(jìn)城之前，我家在鄉(xiāng)間有一處庭院。前院、后院、中間是紅磚砌的磚木結(jié)構(gòu)的房屋，正房的旁邊是牛欄和豬圈。老牛站在欄中悠閑地嚼著草料，時而反芻打一個嗝，好像提醒人們它還在欄中，是否讓它去尋找草場，飽食一頓。豬圈里的豬，哼哼著，拱拱豬糟，做出急欲進(jìn)食的樣子。牛欄和豬圈旁邊有堆草垛，寶塔形的，下邊的稻草已經(jīng)拉出了一個大缺口，地下落了許多谷子，大雞、小雞用爪子撥拉著地皮，低著頭啄食。院門口有只大黃狗，懶散地睡在那里，等待主人的號令，時刻警惕著，守衛(wèi)著這扇大門。大花貓咪咪叫著，跑進(jìn)跑出。此時，孩子們在門前次弟出現(xiàn)，他們?nèi)嘀鴦偹训难劬Γ翘檫€吊在嘴上，顯得懶散，齷齪，妻子從屋內(nèi)走出來，提起這個胳膊，拎起那個耳朵，讓他們到廚下去洗臉梳頭打掃衛(wèi)生。灶下已燃起熊熊柴火，鍋里的熱水在翻滾著，屋頂上的煙囪里飄出了裊裊炊煙，這煙隨風(fēng)飄進(jìn)了河邊的竹林。農(nóng)家生活的一天，如此揭開了序幕。
鄉(xiāng)居生活是有趣的。庭院內(nèi)栽有柿子、柑桔、香橙、棗子、石榴等果樹，每年春上開花，夏秋收獲果實，全家人可以一年四季嘗到果鮮。后院還有塊小菜園，每次回家我讀書寫作累了，總愛踱到菜園內(nèi)看那些正在生長的瓜菜。當(dāng)我輕輕地移開園門，一股特有的藤香就撲鼻而來。我在青綠的瓜藤旁邊，東摸一下，西摸一下，在瓜藤林里，我一邊穿行，一邊吟詠，得意時還免不了揣摩瓜藤的'彎曲、盤旋……于是，一篇篇抒情散文，便從這時候自然地展開，遙遙中仿佛真有生命不老的天堂，從那里不停地傳來又綠又亮的歌聲。
早年，妻子在鄉(xiāng)村還包了幾畝責(zé)任田，我逢年過節(jié)回家總得幫襯幫襯，當(dāng)我扛著鋤頭從院門走出，走進(jìn)前方的田野時，心胸感到格外的開闊。田野是沒有范圍的，我的眼光沒有阻擋地望去，水稻在微風(fēng)中搖曳，麥子波浪起伏，油菜花金燦燦地開著，把大地染成一片金黃，多么浩蕩的原野??！它盛滿了紅、綠、黃、紫等各種顏色，就像畫家筆下一幅斑斕的畫展。這種感覺只有住在農(nóng)家小院里的人才能真正地感覺到。
鄉(xiāng)居生活是豐富的、多情的，黃昏時刻，夕陽灑在西邊的墻壁上，好像抹上了一層橘紅色。這時，人歸家，鳥歸巢，家禽家畜也先后回到了它們的圈內(nèi)。小院內(nèi)，當(dāng)人的身影在動物中間交錯相映時，才真正顯示出這家庭院的豐足。其實，所謂人丁興旺并非是一張換一張人的面孔，還有動物，那些家禽家畜也是家的成員。他們共同組成了一個家，把個小小庭院攪得雞飛狗叫，人語喧嘩，一派勃勃生機(jī)。
累了一天，妻子還是不能偷閑，她還要生火做飯，侍候孩子吃飯、洗澡、睡覺。還有我這個老小孩，她更是厚愛有加，她看我累了，收工回來后，又是煎雞蛋，又是買老酒，當(dāng)我吃飽喝足之后，她還打來熱水為我泡腳解乏。
夜深了，在菜園的一草叢中、石頭下，傳來了“紡織娘”的叫聲，它伴和著那些遠(yuǎn)處田野的蛙鳴，組成了一曲大合唱，如行云流水，如水袖輕揚。置身其間，住在這小院里的全家人都醉了，大人小孩睡得很香。
小柳樹和大柳樹讀后感篇十五
早晨，當(dāng)我走進(jìn)校園時，是一片寂寞，不一會陽光灑滿大地，花兒更美了，嫩草更綠了，教學(xué)樓，也像被涂了一層金色的顏料。
鳥醒了，它們開始叫喚。它們有的在樹上唱歌，有的在藍(lán)色的天空上飛來飛去，有的在樹上嬉戲。
這是我們已經(jīng)奔向各自的衛(wèi)生區(qū)?？吹竭@些花花草草，聽見小鳥這歡樂的叫聲，我不禁的想起一首歌，春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀！這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……我邊唱著歌邊掃著地。?。⌒@的早晨真美??！同學(xué)們贊嘆到。
校園的早晨真美麗！我愛校園的早晨，我也不會忘記校園的早晨。
小柳樹和大柳樹讀后感篇十六
我跑回家問媽媽：“媽媽，這些柳樹還能活嗎？”。媽媽說：“這個問題媽媽也不知道。不過我相信，這樣做一定是為了柳樹更好的生長。我們上網(wǎng)查查吧?！痹瓉硇@內(nèi)柳樹修剪可以給柳樹治病。因為去年校園內(nèi)的部分柳樹出現(xiàn)病蟲害，為了保證樹木的正常生長，徹底消除病蟲害才進(jìn)行了“鋸樹冠”修剪，冬季樹木進(jìn)入休眠期，是樹木修剪的黃金季，因此才選擇在發(fā)芽前進(jìn)行修剪。同時，冬季天氣干旱，鋸掉樹冠有利于柳樹積蓄營養(yǎng)，為來年春天的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
我在心中默默的祝愿，大柳樹明年能夠長得更好。
小柳樹和大柳樹讀后感篇十七
春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園，給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會，樹葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說：“真好看！真好看！”操場上，籃球隊的同學(xué)正在揮灑汗水；跑道上，你追我趕；乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面！花壇邊，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚的樂器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動人的風(fēng)景卻是在教室里，那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機(jī)，迎春綻放，翠色欲流。
然來，校園的清晨有了我們才會那么美麗；那么清晰。
小柳樹和大柳樹讀后感篇十八
早晨，陽光照射，校園的美景展現(xiàn)在我們的眼前。
花朵千姿百態(tài)，五顏六色，有紅的、黃的、白的、紫的……集中在校園的花壇里。樹長的十分茂盛，茂密的葉子碧綠，像一把把小扇子?；ǖ南銡夥曳紦浔恰Ｌ柟庹丈湓谌~子上，使它們富有光澤。草地上有一棵棵翠綠的小草，讓人喜愛。清新的空氣迎面撲來。校園里傳來一陣陣讀書聲。真是漂亮極了，可愛的小鳥在校園里高興地歌唱。
早晨的校園，美麗極了，我喜愛校園這可愛的、絢麗的早晨！
小柳樹和大柳樹讀后感篇十九
六（2）班。
我們搬新家了，可是發(fā)現(xiàn)校園里的那三棵大柳樹卻永遠(yuǎn)地離開了我們。大柳樹啊大柳樹，你為什么如此默默無聞，當(dāng)你離開之時為什么不告訴我一聲？我想念你啊大柳樹，你能不能重回朱方路小學(xué)陪我走完小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯？千言萬語匯成一句話：“你快回來吧大柳樹，為校增綠吧！”
記憶促使我回憶。
我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，枝葉茂盛的三棵大柳樹，一切都是那樣的誘人。
大柳樹最愛跳舞了，每每微風(fēng)拂過樹梢的時候，葉兒們便會扭著腰跳起來，像蕩起了陣陣綠波，好看極了。春雨綿綿地滋潤著大柳樹，柳樹葉兒喝跑了雨水，葉子綠得那么新鮮逼眼，葉尖一順兒朝下，在枝干上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。天氣晴朗時，大柳樹還把頭伸進(jìn)池塘里，梳理頭發(fā)呢。
大柳樹特別喜歡逗我們這些小朋友。放學(xué)之后，我們就喜歡坐到柳樹下面的石凳上。不知道微風(fēng)對柳樹說了什么，柳樹甩起自己的`頭發(fā)，一根頭發(fā)鉆進(jìn)脖子里，一根貼在趙新偉的臉上，另一根落在了范淑杰的頭發(fā)上……有時候我們會拿上酒水壺為大柳樹澆水，有時候我們會圍著大柳樹嬉戲，玩耍。大柳樹一天一天地長大，我們也一天一天地長大?？捎捎趯W(xué)校的改擴(kuò)建，她們不見了，我有一些遺憾。
史慧萍）。
小柳樹和大柳樹讀后感篇二十
校園的早晨是安靜的。六點鐘同學(xué)們還沒有來，校園里一棟棟樓房安安靜靜堅守崗位，樹也整整齊齊的站立著，一動不動。操場上的籃球架靜靜的等候小朋友的到來，偶爾有幾只小鳥歡快的飛來飛去，像是在學(xué)做早操。
校園的早晨更是忙碌的，教室里同學(xué)們開始緊張的學(xué)習(xí)，有的背課文、有的讀單詞，還有的在做計算。有的老師在教室輔導(dǎo)同學(xué)，有的老師在緊張地備課。相信你在校園里找不到一個閑人。
我喜歡這歡快忙碌的校園生活，喜歡這美好的校園早晨。
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