總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉和歸納，有助于我們積累和成長。怎樣管理好自己的時間，提高效率？時刻保持學習和進步的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
殘疾人愛心活動策劃書篇一
3、 邀請相關(guān)領(lǐng)導和嘉賓蒞臨指導；（待定）
4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；
6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、 準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、 落實校車等各項申請工作；
9、 完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解；
11、 召開工作人員會議，明確其責任；
12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15－20分鐘）
6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
1、 志愿者感想交流；
2、 與當?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見；
3、 撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、 校內(nèi)舉行項目成果展。
支出項目 支出細項 支出金額（元） 項目支出金額（元）
宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等） 筆、卡紙、顏料等 25 40
會場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15
慰問品 制作手工藝品 20 291
游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100
坐墊 171
資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略
交通費用 運動會場地踩點車費 省略
外出服務(wù)車費省略
殘疾人愛心活動策劃書篇二
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。
二、 活動目的
1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品，繼續(xù)建設(shè)支教時期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學習，成人成才。
2、作為一個奉獻的平臺，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心，共同為社會的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會將在學校內(nèi)進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨。
三、 活動主辦單位
長沙理工大學校團委
長沙理工大學社團聯(lián)合會
四、 活動承辦單位
長沙理工大學拓荒者協(xié)會
五、 活動主題
贈人玫瑰，手留余香
六、 活動時間
20xx年4月12日——20xx年4月13日
七、 活動地點
長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場
八、 活動內(nèi)容
（1）在長沙理工大學校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場設(shè)置義賣募捐點，給大家提供更多的奉獻愛心的機會。
（2）在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準備的隨意貼，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。
九、活動具體安排：
【第一階段】
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
【第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：
1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、 各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；
3、 活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負責現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負責維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負責勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、 活動結(jié)束后，由財務(wù)部負責進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。
2、 組織部負責活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。
3、 辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、 活動注意事項
3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、 值班過程中如有特殊情況，及時向組長或會長助理報告，不請假不得提前離場；
7、 活動結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、 辦公室在活動過程中采集相片、視頻，活動結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動總結(jié)。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
待定
長沙理工大學拓荒者協(xié)會策劃部
20xx年4月4日
殘疾人愛心活動策劃書篇三
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學生增強助殘意識，提高大學生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。
四、活動時間：
20xx年9月到20xx年一月每周末，節(jié)假日或課余時間。
五、活動地點：
看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
六活動參與者：
愛心社成員。
七活動組織者：
中國礦業(yè)大學銀川學院愛心社。
八、活動內(nèi)容：
2、安排成社員，交代活動細節(jié)；
3、宣傳部對關(guān)愛殘疾老人活動進行一系列宣傳，呼吁助殘意識；
4、指定具體時間、集合、活動成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出，以便提前作出安排；
3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚志愿者精神；
4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細心周到。
5、活動期間，為確?；顒舆^程中的人員安全，在活動過程中，不允許獨自決定和更改活動行程。
殘疾人愛心活動策劃書篇四
通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5、 學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2、各班要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。
殘疾人愛心活動策劃書篇五
殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平時生活遇到的困難，親身體驗殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。
二、依據(jù)。
社會學習理論。
（1）強調(diào)觀察學習在人的行為獲得中的作用。認為人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學得的。依靠觀察學習可以迅速掌握大量的行為模式。
（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學習過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何，則有賴于榜樣的作用。（3）強調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過設(shè)立目標、自我評價，從而引發(fā)動機功能來調(diào)節(jié)行為的。
三、活動目的。
總目標：
殘疾人和小志愿者在互動游戲中，促進他們之間的交流，讓小志愿者認識到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。
子目標：
四、活動名稱：
“關(guān)愛殘疾人，從體驗開始”活動。
五、活動時間：
20xx年2月25日下午14：30—16：30。
六、活動地點：
一樓。
七、活動對象：
殘疾人。
八、前期準備。
九、實施方案。
十、活動物資及經(jīng)費預(yù)算：
十一、注意事項。
殘疾人愛心活動策劃書篇六
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
殘疾人愛心活動策劃書篇七
12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案：
此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯(lián)負責整個日常業(yè)務(wù)工作，負責組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
（一）12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶；恰合吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
（二）由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標）由市殘聯(lián)負責提供。
（三）市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
（四）市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
（五）市司法局負責安排開展法律援助維權(quán)活動，設(shè)置法律咨詢點一個，并安排各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例。
（六）市教育局安排各中、小學校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的.良好品德。
（七）市團委在12月3日當天，負責組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
（八）召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導他們自強、自立，奉獻社會。
主活動場所：新華路（地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè)）。
世界殘疾人日活動策劃方案
“愛心循環(huán)”——殘疾人社區(qū)康復服務(wù)項目趣味運動會策劃書活動主題：溫暖陽光之家
主辦單位：石家莊理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)
活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
前期準備：
2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；
3、邀請相關(guān)領(lǐng)導和嘉賓蒞臨指導；（待定）
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、落實校車等各項申請工作；
9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解；
11、召開工作人員會議，明確其責任；
12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）
二、運動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15—20分鐘）
6、合作賽—“愛拼才會贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
后期反饋工作
1、志愿者感想交流；
2、與當?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見；
3、撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、校內(nèi)舉行項目成果展。
經(jīng)費預(yù)算
支出項目支出細項支出金額（元）項目支出金額（元）
宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等）筆、卡紙、顏料等2540
會場布置裝飾物（如絲帶、花等）15
慰問品制作手工藝品20291
游戲獎品（如洗衣粉、食品等）100
坐墊171
交通費用運動會場地踩點車費省略
外出服務(wù)車費省略
殘疾人愛心活動策劃書篇八
以推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的.影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。
殘疾人愛心活動策劃書篇九
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5、學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
殘疾人愛心活動策劃書篇十
（一）廣泛開展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點、農(nóng)家書屋，舉辦科學文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點的群眾體育活動，組成較為固定的活動團隊，定期舉行活動，使殘疾人體育康復健身活動成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。
（二）開展殘疾人慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動，感受祖國的發(fā)展變化和社會的文明進步；組織開展評選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學習、做標兵”等主題教育活動，提高殘疾人綜合素質(zhì)。
（三）開展各種文藝演出活動。組織本地殘疾人藝術(shù)團體走進社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進殘疾人福利企業(yè)、特教學校，開展文藝演出活動；鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人參與各項公共文藝演出活動；各類文化藝術(shù)團體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強對殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。
（四）組織各種展覽展示活動。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場所，組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場才藝展示活動；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動。
（五）組織電影展映活動。針對殘疾人看電影難的實際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機構(gòu)舉辦殘疾人電影專場，或協(xié)調(diào)當?shù)仉娨暸_，舉辦殘疾人題材電影展映活動。針對盲人看電影難的問題，組織盲人電影專場，開展講電影活動。
（六）推進文化助殘志愿活動。組織大中學校的學生以班級或小組為單位，與殘疾人家庭開展“一對一”結(jié)對幫扶活動；協(xié)調(diào)公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務(wù)，努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。
殘疾人愛心活動策劃書篇十一
二、活動背景。
__月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡，學習其精神，有利于更多的大學生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長，首席心理咨詢師。
三、活動目的與意義。
通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發(fā)揚大學生的仁愛奉獻，團結(jié)奮進的精神。
四、活動時間。
20____年__月26日(具體待定)。
五、活動地點。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
六、活動開展形式。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪，與老人進行互動。
殘疾人愛心活動策劃書篇十二
生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務(wù)對象之一，每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛，不再孤單，快樂成長。
中心的孩子屬于社會的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當寒冬到來，他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。
1.奉獻愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍；
2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復；
3.為同學們提供一個公益平臺，加強同學之間的相互交流，豐富同學的課余生活，激發(fā)公益熱情。
武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友
20xx年3月12日
武漢愛心殘疾兒童幫扶中心
1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；
4.制作活動視頻或照片通過qq平臺、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。
（一）前期宣傳
活動開展之前，通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動，強調(diào)本次活動的意義與亮點，達到進一步的.宣傳效果。
(二)后期宣傳
1.上傳活動視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上；
2.認真寫新聞稿，爭取上新聞網(wǎng)；
3.聯(lián)系新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。
（一）前期準備
1.做好活動前期宣傳活動，在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時宣傳；
2.部門人員提前招募好活動志愿者，做好活動安排；
3.聯(lián)系中心負責人，協(xié)商好具體活動時間（提前三天了解情況）;
4.部門人員提前準備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；
6.活動前一天清點物品，做好檢查，有備無患。
（二）具體活動進程
1．提前兩天招募志愿者；
2．由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心；
3．成果展示（展板、微博、人人等）。
（三）后期工作
2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，今后改進；
3.后期宣傳。
（一）人員安排
活動總負責：陳婷
物品管理與采購：方燦
活動策劃：譚銀霜
活動宣傳：馮浩
志愿者招募和管理：饒文婷
中心聯(lián)系人員：劉嘉樂
2.公共場合注意自身素質(zhì)，維護好華農(nóng)學子形象；
3.做好志愿者的健康保障，比如準備暈車藥等；
4.在和同學、志愿者交流時注意說明活動背景和活動意義，以獲得支持；
5.維持好活動的正常秩序，活動中保護好租借物品，及時歸還，避免出現(xiàn)損壞。
1、意義性
本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。
2、可操作性
2、活動所需物品為青志部門統(tǒng)一購買，需購買物品不多，經(jīng)濟上更為可行；
3、有過前期活動，準備充分，后期活動只需志愿者的全力支持與配合。
殘疾人愛心活動策劃書篇十三
為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進我校研究決定，結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長：
副組長：
成員：
全校師生
5月4日——5月13日
1、學校成立領(lǐng)導小組，并制定方案。
2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結(jié)，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。
殘疾人愛心活動策劃書篇十四
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
第二階段】。
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學分發(fā)宣傳單。
第三階段】。
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：
1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；
3、活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負責現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負責維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負責勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
第四階段】。
1、活動結(jié)束后，由財務(wù)部負責進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。
2、組織部負責活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
第五階段】。
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
殘疾人愛心活動策劃書篇十五
殘疾人文化月以開展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動為主要形式，由各級殘聯(lián)和文化部門共同組織，在殘疾人相對集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機構(gòu)、特教學校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù)場所，因地制宜組織殘疾人開展活動。
殘疾人愛心活動策劃書篇十六
1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品，繼續(xù)建設(shè)支教時期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學習，成人成才。
2、作為一個奉獻的平臺，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心，共同為社會的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會將在學校內(nèi)進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨。
殘疾人愛心活動策劃書篇十七
有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……。
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的.美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。
殘疾人愛心活動策劃書篇十八
為進一步促進我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實現(xiàn)培訓與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓班，幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓）
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號，新華都對面）
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓班（網(wǎng)店培訓）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學員43人和新報名學員。
淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。
網(wǎng)上開店實用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔，培訓、食宿費用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓班報名匯總表》（附件1，請一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。
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