一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中,形成一個(gè)整體的結(jié)論。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,使文章更具個(gè)性和深度。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
書香滿懷初二篇一
不知從何時(shí)開始,我愛上了讀書,不管是漫畫書、笑話書還是故事書,我都情不自禁想去翻翻、看看,有時(shí)還會(huì)找同學(xué)借書。
我那溫柔賢惠的母親,她也希望我多看點(diǎn)兒書,她總是念叨著:“多讀書,哪怕是什么課外書,對(duì)你語文作文題呀、閱讀理解呀,都有幫助,你要多多讀書。”那好吧,我也就免為其難看一點(diǎn)吧,后來我就天天看,結(jié)果就愛上了看書。
在書里面,印象最深刻的就是第一篇里的一段話,但最主要、最概括的還是最后一句話:他是你的生活背景,而你是他的甲乙丙丁。小時(shí)候看了還不是很懂,可到了長大之后,再去重溫一下那段話,我似乎明白了很多。我明白了,在愛情里面,暗戀是最卑微的那一種;我明白了,當(dāng)他不喜歡你,你永遠(yuǎn)只是他周圍花花草草的其中一個(gè);我明白了你愛他,明明愛是多么廣大的,現(xiàn)在卻變得如此卑微。愛情如此,親情、友情亦如此呀!
這本書當(dāng)然不止這一個(gè)故事,還有很多,很多耐人尋味的故事。
書,我讀過很多本,最愛的就是這本,鐘情這本。到現(xiàn)在,我不知已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀過多少遍,真是越品越香,越是無法自拔呀!
書香滿懷初二篇二
書香縷縷,縈繞卷章;品一首詩,飲一口茶,寫一首詩,看花香鳥語,覽人間風(fēng)情。
——題記
閱讀是我生活中的一部分,我熱愛閱讀,也享受閱讀。閱讀之美在靜,閱讀之美在慢。來到育英,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍更是讓我沉迷在書香之中。從最初的《繁星·春水》到《魯濱孫漂流記》再到現(xiàn)在的《西游記》。每一字,每一句都在我的心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
閱讀之美在靜。夕陽西下,余暉緩緩灑下,落日墜入群山,晚風(fēng)輕柔地吹來,撫慰著人們一天的勞累。我喜歡在這時(shí),捧上一本書,靜靜的,靜靜的,體味著那些走過心尖的文字。這時(shí),湖面上閃爍著夕陽的點(diǎn)點(diǎn)輝光,熠熠生輝,一幅水靈靈的畫面浮入眼前。
閱讀之美在慢。淅淅瀝瀝的小雨如纏綿的細(xì)絲從天空中綴下,敲打著玻璃。冷風(fēng)透過窗子的縫隙帶著絲絲寒氣浸入肌膚。這時(shí),合上書本,望向窗外,品讀著剛剛那些細(xì)膩而飽滿,令人震撼的文字,連同那冷風(fēng)一同進(jìn)入心底。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”是泰戈?duì)枌?duì)人生的品讀;《水滸傳》的綠林好漢又何不豪俠萬丈?“十年生死”又怎么不是人生蒼蒼,迷茫無助,悲思成淚,可又何談?《紅樓夢(mèng)》的情之悲,愛之傷,又怎么不讓淚落三分呢?但愿書香之處,有情能悟。
育英,是我夢(mèng)起航之地;
育英,是我不斷成長之地;
育英,是我放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
書香之處,有詩有情,有我有你。
我將繼續(xù)在書籍的階梯上不斷攀登!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……
書香滿懷初二篇三
我家大書架上的書,從2-3歲的啟蒙讀物,到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。是它們,“記載”了我所有的回憶。
小時(shí)候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡?,F(xiàn)在回想起來,所有對(duì)書的熱愛,在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時(shí)間,我由于不識(shí)字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長大了,識(shí)字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的繪本,去尋找已學(xué)過的字。找到一個(gè),欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天??墒牵瓦B這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地,我學(xué)會(huì)了“見縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的?!庇谑牵覍懲曜鳂I(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至,連上廁所的時(shí)間也不放過。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@話在我看來一點(diǎn)不錯(cuò)!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止?!朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長久,千里共閱讀!
書香滿懷初二篇四
早上好!我是**班的蔡智超,今天我在國旗下講話的主題是--《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等......雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎?時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來讀書,如果你把玩的時(shí)間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時(shí)間的100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書,不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會(huì)成才。
讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂,你就會(huì)與智者對(duì)話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會(huì)成為智者,成為偉人的。
同學(xué)們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書......
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。
同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
書是知識(shí)的源泉。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,閱讀有助于使孩子樹立正確的人生觀、世界觀,擴(kuò)大知識(shí)面,提高感知力、思考能力和表達(dá)能力等素質(zhì)。為營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,努力建設(shè)“以讀書長知識(shí),以讀書促養(yǎng)成,以讀書塑人格”的書香校園,更好的為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此倡導(dǎo)開展了“書香校園”讀書活動(dòng)。這一活動(dòng),不僅教給學(xué)生閱讀的方法和技巧,真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化閱讀,使學(xué)生在書香中健康、快樂地成長,而且與德育、心育、公民道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合在一起,從而使課外閱讀的內(nèi)涵變得更為深厚。
古有“文以載道”的說法,也有“一部文學(xué)作品改變一個(gè)人的一生”的說法。精選適合學(xué)生閱讀的作品非常重要,為此學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況建立圖書館,其中很多作品橫貫古今,中外兼有,是學(xué)生思想道德建設(shè)的絕妙好教材。這些作品教育學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育了以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、幫助學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。這些作品引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得具備文明生活的基本素養(yǎng),教會(huì)了學(xué)生處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。努力培育學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法治觀念,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造。
大量的閱讀不僅是學(xué)好語文的途徑,而且還是學(xué)生思想道德成長的好方法。閱讀后的交流,是對(duì)作品思想內(nèi)涵的深入挖掘,也是學(xué)生閱讀后思想的交流與碰撞,在頻繁的交流與碰撞中,學(xué)生的思想得到了升華,閱讀文學(xué)作品,讓學(xué)生走上了一條健康向上的思想道德發(fā)展之路。
家庭教育在學(xué)生的思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。但隨著一些客觀原因的變化,一些家庭放松了對(duì)子女的教育,一些家長在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū),給學(xué)生教育帶來新的問題;“親子共讀”這一形式,不僅有利于家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo),還能幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
讀書交流會(huì)是學(xué)生思想的大碰撞,經(jīng)常能頻頻閃出思想和智慧的火花。我校學(xué)生精心組織讀書交流會(huì),在書友會(huì)上,鼓勵(lì)學(xué)生的自我閱讀,暢快地表達(dá)自己的獨(dú)特閱讀感受。正是這種敢于讓“不同”共存的閱讀實(shí)踐,才讓學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了真正的表達(dá),從而更讓他們的思想火花不斷閃現(xiàn)。
有人作過這樣的比喻,學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;你播下行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲??偠灾耙环指牛环质斋@”。學(xué)生從活動(dòng)中受益匪淺,很多學(xué)生形成了良好的閱讀興趣和習(xí)慣,并潛移默化地受到了道德品質(zhì)、心理素質(zhì)等教育。在學(xué)校,隨時(shí)可以看見學(xué)生讀書的身影,隨處可以看見一份份精致的讀書小報(bào)、剪報(bào)、讀書筆記;經(jīng)??梢月犚妼W(xué)生的辯論聲、朗誦聲。一個(gè)“誦經(jīng)典的書,做有根基的人”的氛圍便很容易在校園中形成。
書香滿懷初二篇五
當(dāng)你從書架上取下一本書,輕輕地翻開。
指尖輕輕地?fù)崦且粋€(gè)個(gè)黑字,一陣陣墨香從書頁間傳來,聞著陣陣由文字所帶來的芬芳,那是無可比擬的。它所擁有的魅力使人著迷使人瘋狂,這正是書籍的魅力,文字的魅力。這樣美,清雅高貴,使人想挖掘它全部的秘密。
讀書,是快樂的。愜意的午后,翻開一本書,靠在椅背上,陽光輕輕地灑在書上,柔和恬靜,陽光為書本鍍上了一層金色。書上的文字在陽光下竟顯得熠熠發(fā)光,似乎有了生命。不,文字本來就是有生命。文字的意義與人類文明的發(fā)展,可以與之劃上等號(hào)。如果沒有文字,那么,那些古今中外的文明難以展現(xiàn)他的光輝;那些膾炙人口的作品,又怎么可能傳誦幾個(gè)世紀(jì)?文字的重要性不言而喻。品味書籍,邂逅書上載滿的文字與智慧。
“書到用時(shí)方恨少”,書,難以捉摸。即使你窮極一生的光陰,也或許看不透一本書。書的家族比世界上任何物種的品種都要多:詩歌、游記、傳記、歷史……每一本書都要用心去看,用心去讀,用心去鉆研,去揣摩。如果你有個(gè)環(huán)游世界的旅行,沒有什么比帶上一本書更棒了。可又要帶什么書呢,這可是問題。我想我要是機(jī)會(huì),我會(huì)帶上一本關(guān)于世界各地風(fēng)土人情的書,無論去哪兒都派得上用場了。這是我的想法,用你的心去感受書籍,總有一本是你想要的。
曾經(jīng)有人說過,如果想要?dú)缫粋€(gè)民族,那么除了燒毀他們的書籍,別無它法。一個(gè)民族當(dāng)他們的文明還活著,那么就不算徹底的滅亡。
但是在科技技術(shù)越來越發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),人們?cè)絹碓缴俚娜タ磿?。因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng)的快捷閱讀,但這不能成為人不讀書的理由。互聯(lián)網(wǎng)的便利——輕敲鍵盤,在輸入欄中打上你想要找的東西,一個(gè)搜索鍵輕輕一點(diǎn)就找到了?;グl(fā)郵件即使隔離了千山萬水,也不過幾秒鐘??晌也幌矚g在電腦中找資料,我喜歡翻閱一本本書,喜歡查找時(shí)的喜悅,那是電腦永遠(yuǎn)無法代替的。我同時(shí)也喜歡這書的純粹、紙張的觸感、書中的知識(shí),一個(gè)個(gè)刻在腦海中,如此這般良性地循環(huán)下去,書看得多了,大腦也像一個(gè)小型的信息庫,即使不能代替電腦,你的學(xué)識(shí)也將受人尊敬。
所以,書是純粹的,在文字中游弋,探尋書中的快樂,發(fā)覺書中的奧秘。如此簡單而純粹的快樂,在喧鬧的都市是難以享受得到的`。書,在歷史的長河中,沒有被掩埋,我想,書也許因?yàn)樽x的人越來越少,正要從歷史舞臺(tái)上悄然退去身影。顯示器上的文字,永遠(yuǎn)不會(huì)有書上的文字來的靈動(dòng)。我喜歡紙張的觸感,那種由指尖傳到心間的觸感,指尖輕輕的滑過文字,那種油墨的香味,我想它不比任何一種名貴的花兒的花香來得遜色。在某些人眼中它是無用的紙,應(yīng)該放入碎紙機(jī)種粉碎;而在另一些人的眼中,它是千萬黃金,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋”。
書是財(cái)富,貧窮的人因?yàn)橛眯淖x書而變得富有;書是美容劑,外表丑陋的人因?yàn)橛眯淖x書而變得美麗。那是一種怎樣的美,無法用語言來形容,那是一種由內(nèi)而發(fā)的,從內(nèi)心深處散發(fā)出來的心靈美。
書香滿懷初二篇六
春風(fēng)輕輕地吹,風(fēng)是那般輕,那般涼,輕輕地滲入我的心海里,慢慢地飄來一股花香,淡淡的,沁人心脾地,纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過去,看見了在春風(fēng)沐浴中的桃花樹,是那般的美,那般的柔。坐在那長椅上,飄滿了落花,翻開了那本《山中雜記》,享受同樣的幽美。此番此景,或許冰心也曾體會(huì)過,我撿起了那片落花,夾在了那頁望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然,品味書香。
夏天的風(fēng)輕輕地吹,吹到了那長條的垂枝上,我輕輕地?cái)[弄它,蟬在枝頭上鳴叫,不時(shí)地?cái)_人心煩,荷花在池塘中綻放光彩,有含羞待放的,有露出枝頭的,有綻開那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我翻開了那本《假如給我三天光明》。那時(shí)的海倫。凱勒已雙目失明,但是她感受到、領(lǐng)悟到生活的美好,我輕輕閉上眼睛,感受她那般“美好”,如何真正看清這個(gè)世界……我的聯(lián)想,只因感悟生活,品味書香。
秋風(fēng)輕輕地吹,吹到了那老北京城的城墻上,聽見那駱駝的鈴鐺聲,是那般的脆,那般的清,我撫摸著那飽經(jīng)歲月的城墻,翻開了那本《城南舊事》。那里的歡聲笑語,童真和長大,都是我們一生中的印記,風(fēng)還在吹,看見遠(yuǎn)處的花落下來了,心里喃喃道:“爸爸的花兒落了……”,只因心懷童真,品味書香。
書香滿懷初二篇七
我一直記得高爾基爺爺說過的一句話,書是人類進(jìn)步的階梯,是終身伴侶,是最誠摯的朋友,我愿意和書做一輩子的好朋友。
記得剛讀一年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡看漫畫書,漫畫書里面有很多精彩的畫面,搞笑的.臺(tái)詞,讓我著了迷,天天都想著,一到放學(xué)時(shí)間我就迫不及待的拿起這些書,津津有味的看了起來,有時(shí)候忘了吃飯,有時(shí)一邊走,一邊看都撞到樹木也不知道,晚上我常常的把書放在枕邊,媽媽說我成了“書呆子”了。
漫畫書陪伴了我二年的光陰,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,從喜歡看漫畫書到現(xiàn)在看《十萬個(gè)為什么》,《四大名著》等,每本書都帶給我了不同的知識(shí),不同的快樂?!妒f個(gè)為什么》告訴我很多神奇而又奧秘的知識(shí),我知道為什么鸚鵡會(huì)學(xué)人說話,因?yàn)辂W鵡它的舌很靈活,經(jīng)過訓(xùn)練后能條件反射式地模仿人類的聲音,它的口腔很大,舌頭細(xì)長、柔軟、靈活,兩條支氣管,管壁非常薄,當(dāng)有空氣通過時(shí),很容易發(fā)出聲音來。
直到后來,我慢慢的迷上了四大名著之一——西游記,雖然我看過電視上的西游記,但是這本書還是深深地吸引了我,從書上讀出的內(nèi)容比電視上的精彩的多,才花了幾天的功夫我就把漫畫版的看完了,我與孫悟空降妖除魔,同豬八戒,沙僧,唐僧一起去西天取經(jīng),一路驚險(xiǎn),但憑借他們的機(jī)智勇敢,成功的來到了靈山取經(jīng)。
我覺得每一本書都有它無窮的魅力和價(jià)值,讓我們攜起手來,做到冰心奶奶說的話:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>
書伴著我一路成長,一路前行。
書香滿懷初二篇八
讀書,陪我長大。我不能離開書,就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長,就像鳥兒不能離開天堂空,書籍就像我的生活,我不能一直離開它們。
當(dāng)你進(jìn)入書房時(shí),你會(huì)看到各種各樣的書,包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》等故事書,以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書,還有《昆蟲與森林報(bào)》等科普書籍??梢哉f眼睛里充滿了美麗的東西,一切。你一定會(huì)喜歡你的飯的。
在書中,我遇到了許多朋友,例如,在安徒生的童話里,我遇到了一個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主,善良聰明的灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜。在《吹女國王的冒險(xiǎn)》中,我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢(mèng)游仙境中,我遇見了愛夢(mèng)游的愛麗絲。
這本書是我們所有人的朋友,在書中我學(xué)到了很多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅(jiān)強(qiáng)。在《白雪公主》中,我學(xué)到了一個(gè)真理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在《老人與?!分?,我學(xué)會(huì)了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中,我明白了一個(gè)人不僅要看表面,還要看內(nèi)心的善良。
書籍是無盡的寶藏,它豐富了我的知識(shí),提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態(tài),給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風(fēng),夏天給我?guī)頉鏊?。讓我們?cè)跁V凶杂煽鞓返仫w翔。
書香滿懷初二篇九
人常說:“文學(xué)之寶庫,情感之精品,人生之伴侶,精神之無私,回味之無窮.”那指的便是書。因?yàn)樵跁闶澜缋?,我們耕耘,我們收獲,我們收獲知識(shí),我們學(xué)會(huì)做人,我們感悟生命!
喜歡文字,喜歡沉浸于此,喜歡和這飄滿書香的氣味,深切的體會(huì)到這就是沐浴書海的舒心之感。在書中,帶著對(duì)賣火柴小女孩的憐憫,帶著對(duì)愛麗絲夢(mèng)中奇遇的羨慕,帶著對(duì)孫悟空七十二變的驚奇,帶著對(duì)朱自清《匆匆》的感悟,帶著對(duì)灰姑娘的祝福,我奔向書海。
我看了8遍《悲慘世界》,悲傷了9回,最后一次是為我自己;看《夏至未至》,每一次都哭到眼睛紅腫,最后才明白時(shí)間可以改變一切,原本說過的誓言,也就慢慢地隨著風(fēng)兒飄散;讀《朝花夕拾》,知道了嫉惡如仇,不過是對(duì)缺乏愛,失落愛,痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了;讀《駱駝祥子》,感受到社會(huì)曾是那么黑暗,希望曾是那么渺茫,因?yàn)樗吘咕桶l(fā)生在不久前的中國,發(fā)生在那雄雞病危的年代;讀《童年》,明白了不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來;讀《悲傷逆流成河》,那是一種想哭卻哭不出來的心情,為那些本不是他的錯(cuò)卻必須承受而難過,理解到生命是何等的脆弱;讀《三重門》,了解到當(dāng)今教育對(duì)少年學(xué)生的扼殺;讀《丑小鴨》,無論將來我干什么,都要通過“努力”才能做到。我相信,經(jīng)過我們的努力,祖國一定會(huì)在我們的這一代手里高高地飛起來。書海的世界,帶你超越人生,創(chuàng)造財(cái)富,四季的'童話像夢(mèng)的樂章演奏生命旅程!
擁有書香,就擁有了快樂,我們就擁有了世界!遨游歷史長河,感受知識(shí)的魔力,只要我們不斷的求索,不斷的收獲,我們一定會(huì)成長得更健康更快樂!在文學(xué)的世界中感受著生活的真、善、美,我們知道心里充滿愛,在科學(xué)的世界中吸收著自然、科技的神奇力量,我們了解了世界的廣大,科海的浩淼,在藝術(shù)的世界中承繼著力與美的熏陶,我們渴望裝扮美的生活,充實(shí)美的生命,感受美的人生,就一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!
書香滿懷初二篇十
有的同學(xué)認(rèn)為讀書是幫爸爸媽媽讀的,而且非常的累,這樣的認(rèn)識(shí)是不對(duì)的;我卻不這樣認(rèn)為,我覺得書中有大自然的奧秘、有精彩的故事、有生活的一些小常識(shí)……讀書能使我們得到快樂。人的生命是有限,要想我們有限的生命過得充實(shí)、多姿多彩,只有讀書。
要想知識(shí)淵博,只有努力讀書。讀書的收獲有很多很多,讓我給你們舉幾個(gè)例子吧!看看有那些收獲。
一次,弟弟看見天空中落下許多小雨點(diǎn),于是弟弟產(chǎn)生了疑問,問我:“雨是怎樣形成的呢?”我想了想,告訴他:“當(dāng)空中的水蒸氣較多時(shí),水蒸氣會(huì)在小雨點(diǎn)的表面繼續(xù)凝結(jié),使它們不斷增大。當(dāng)小水點(diǎn)大到空氣托不住的時(shí)候就會(huì)向下降落。如果低空氣溫高于0℃,降落下來的是水滴,那么雨就是這樣形成的?!钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,妹妹看我把剛玻璃擦干凈,可玻璃上的水一會(huì)兒就跑了。妹妹就問我:“玻璃上的水跑哪里去了呢?”我摸了摸腦袋,想了一會(huì)兒,對(duì)妹妹說:“水是在平常的溫度下,慢慢地飛散到空中,變成了水蒸氣,這種現(xiàn)象就叫做蒸發(fā)。而水蒸氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道一種透明的氣體。它是氣體狀態(tài)的水,所以你只看見水慢慢跑掉了,而看不見水蒸氣?!倍谖覀兊乃闹車教幎加姓舭l(fā)的現(xiàn)象,江、河、湖、海、地面等各處的水,時(shí)時(shí)刻刻都在蒸發(fā),變成水蒸氣飛散到空中。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書是知識(shí)的海洋,是人類的寶貝,如果不努力讀書,就不知道一些自然的科學(xué)道理,也不懂得生活這本書。同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧!
書香滿懷初二篇十一
“書是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,生活處處離不開書籍,一旦愛上了書,就會(huì)愛不釋手。一書在手,無論如何都不想放下,這便是真愛閱讀的“繼承人”。
有些人一本書看過后,腦子一片空白;有些人看過一本書,書里的內(nèi)容,他是刻骨銘心的。同樣的書,給不同的兩個(gè)人看。一個(gè)人懂得閱讀,一個(gè)人不懂得閱讀,讀出來的效果自然也有很大的差別!一個(gè)書中的詞語,對(duì)于不懂得閱讀的人來說,它異常陌生;恰恰相反,對(duì)于懂得閱讀的人來說,它易如反掌。
許多家長認(rèn)為,買書只是浪費(fèi)錢,而學(xué)習(xí)成績很重要,所以強(qiáng)女所難為孩子報(bào)了許多培訓(xùn)班。然而,一本二十幾元的書,可以讓我們吸收許多知識(shí),書,讓我們明白許多人生哲理……書,也給了我們?cè)S多幫助,只有愛閱讀的人,才會(huì)對(duì)它過目不忘。
在閱讀時(shí),書會(huì)幫你排憂解難。難過時(shí),敞開心扉的去閱讀,一切都會(huì)拋到九霄云外。
書,就猶如一根棒棒糖,讓你先苦后甜。書,是一片海洋,如果你懂得如何去閱讀,你便會(huì)成功游到海峽的另一端;如果不懂得閱讀,只會(huì)在海洋中迷失方向。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我總算體會(huì)到個(gè)中的含義。從前的我對(duì)書不屑一顧,但當(dāng)我真的愛上了閱讀后,才發(fā)現(xiàn)了其中隱藏著的豐富知識(shí)。
大家一起愛上閱讀吧!只有真正愛上了閱讀,才能體會(huì)當(dāng)中的情趣。
書香滿懷初二篇十二
今年,我看了一本很有趣的書,名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險(xiǎn)的故事。
其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個(gè)小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過了一段時(shí)間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事。
我喜歡這個(gè)片段,是因?yàn)榻芸诉d島上來了一場風(fēng)暴,當(dāng)我看到描寫風(fēng)暴的時(shí)候,我不禁想象起風(fēng)暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。
當(dāng)看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來,看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后,我也是跟書中的人物一樣,激動(dòng)不已,為書中的人物感到高興。
看完這本書后,我想著:我們應(yīng)該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。
書香滿懷初二篇十三
小時(shí)候,我特別愛問媽媽問題,比如知了為什么叫的聲音那么響,又比如為什么打雷閃電的時(shí)候我們總是先看見閃電,然后才聽見打雷的聲音媽媽都會(huì)耐心地給我一一解釋。后來我大一點(diǎn)了,媽媽每天晚上就給我讀一本書叫《十萬個(gè)為什么?》,我心里的很多問題都從那里找到了答案。所以我覺得讀書很有意思,漸漸地喜歡上了讀書,喜歡上了讀書時(shí)聞到的陣陣書香。
在我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)橛性S多的生字都不認(rèn)識(shí),所以,我只能看一種帶著拼音的故事書,記得爸爸給我買了《西游記》和《三國演義》。上了小學(xué),我學(xué)習(xí)到了一些比較常用的漢字,慢慢地更喜歡讀書了。老師推薦我們讀了許多有趣的故事書,有童話故事、人物傳記、歷史故事等等。我對(duì)讀書的興趣越來越濃了。每天回家,我早早地就將老師布置的.作業(yè)做完了,然后就抱起我最喜歡的故事書津津有味地看著,常常沉醉在書中的故事里。
我從小時(shí)候到現(xiàn)在讀了許多許多書,其中我最喜歡的一本書叫做《裝在口袋里的爸爸》。第一眼看到這本書的名字時(shí),我就感覺到非常疑惑,為什么這本書的名字要叫做《裝在口袋里的爸爸》呢?爸爸哪有這么小呢?我問了媽媽,而媽媽卻回答我說:孩子,我不能告訴你答案,得你自己帶著這一個(gè)疑問來讀書才可以。于是,我便帶著我的這一個(gè)疑問,開始讀這一本書。過了幾天,我讀完了這一本書,原來這本童話書為我們講述了一個(gè)孩子和變小了的爸爸之間的很多有趣的故事,變小了的爸爸成為了一個(gè)偉大發(fā)明家,發(fā)明了許多先進(jìn)的東西,而其中最有趣的發(fā)明就是時(shí)光機(jī)了。但是他的爸爸卻被壞人盯上了,最后孩子和爸爸齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了壞人。這本書教育我們要愛自己的親人,還要勇敢地和壞人做斗爭。
讀過的書里,印象最深的還有一本叫做《秦朝》。這本書的大致內(nèi)容是:從前,有一個(gè)國家,叫作秦國,這個(gè)國家的國王非常的有志向,他想把全天下征服了,然后自己做天下的霸主。后來,在他們一代一代的努力下,秦王嬴政當(dāng)國君的時(shí)候,秦國終于一統(tǒng)天下,而嬴政也成為了歷史上有名的秦始皇。但是后來,秦國卻滅亡了,因?yàn)榍厥蓟实膬鹤雍]有好好治理國家。這本書寫的特別棒,我從開始看就被書里起伏跌宕的情節(jié)吸引了,書里講的有打仗的兵法,皇帝治國平天下的策略等等??赐赀@本書,我深深地懂得了人從小就要有志向,并且為了自己的志向要能吃苦,還要不斷努力,最終一定會(huì)取得成功!
因?yàn)橄矚g讀書,我積累了許多好詞好句,所以寫起作文來也從不會(huì)發(fā)愁。正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。有空的時(shí)候,我就喜歡一個(gè)人靜靜地坐在桃花樹下讀書,不斷地吮吸著書籍帶給我的營養(yǎng)。書香如寶,讓我們一起在書籍的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!
書香滿懷初二篇十四
書,是人類文明的源泉,對(duì)我而言,更是一朵散發(fā)著芬芳的永恒之花。
每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的讀書經(jīng)歷,總有一些流光溢彩的畫頁,涌入我的腦海。從簡單的小繪本到有字有畫的故事書,從淺顯易懂的童話寓言到曲折深刻的長篇小說,書香伴隨我成長。
有一次,我們一家人在外面旅行。旅館的樓下有一家奶茶書吧,我一下車就注意到了,興奮地想:真好,一會(huì)兒有空我就可以到這里看書!之后,我走進(jìn)書店,一股書香和奶香撲面而來,我急匆匆地點(diǎn)了一杯奶茶,趕緊找了個(gè)座位坐下來。我環(huán)顧四周,琳瑯滿目的圖書映入眼簾。我取下一本《三國演義》,開始津津有味地看起來。
我完全被書中情節(jié)帶去了“三國”,看到蜀國打了個(gè)大勝仗,我熱血沸騰;看到諸葛亮想出了一個(gè)絕妙的計(jì)策,我贊不絕口;看到劉備白帝城托孤,我黯然神傷……《三國演義》中各個(gè)人物的悲歡離合和他們的命運(yùn)遭遇使我牽腸掛肚。
這時(shí),服務(wù)員用托盤端著奶茶走了過來,我手往旁邊一攏,眼睛卻依然凝視著書上的內(nèi)容。我迅速拿過奶茶吸了一口,一不小心,把好幾顆珍珠吸進(jìn)了喉嚨。我開始劇烈咳嗽,眼睛卻絲毫沒有離開我心愛的《三國演義》,生怕嗆出來的珍珠掉在書上??墒堑湶粏涡校瑒傊棺】人?,“啪”的一聲,奶茶打翻了。我急忙拿起書,往旁邊一閃。?。》饷鏉窳艘淮笃?,還好是硬皮書,沒有滲進(jìn)去。我急忙從口袋里抽出紙巾把書擦干。這才松了口氣,心想:好險(xiǎn)!差點(diǎn)把書弄臟?;剡^頭來,看見桌上的一片狼藉,我趕緊收拾完,繼續(xù)坐下來看。
讀書不知時(shí)光度,在時(shí)光的流淌中,濃郁的書香夾雜著清甜的奶香,使我愈發(fā)沉醉。這時(shí),我會(huì)想起語文老師的話:“糧食哺育身體,書籍哺育靈魂?!蹦滔憬o了我心情的愉悅,書籍則給了我精神的滿足。
書香滿懷初二篇十五
一位大文豪說過:“讀一本好書就想和一個(gè)高尚的人談話?!辈诲e(cuò),書是引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵写┬械闹该鳠?。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
依稀記得,在我4歲時(shí),媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書,我眼花繚亂,彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個(gè)神奇、美麗,充滿靈性的世界。就這樣,書走進(jìn)了我的生活中,我對(duì)書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的,隨著年齡的增長,我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著:《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方,在這里我認(rèn)識(shí)了真善美,假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志,捐軀赴國難,視死忽如歸!《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運(yùn)黯然淚下,獨(dú)自憂傷;我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》,和易中天一起品讀《三國》……書帶給我的實(shí)在是太多太多了。
書充實(shí)了我的大腦,也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次作文競賽。水平不錯(cuò)的我信心滿懷的上了場,仔細(xì)審題,略一思索便行云流水般寫了起來,不一會(huì)一篇佳作便應(yīng)運(yùn)而生了!精妙的語句,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思,以及不拘一格的寫作風(fēng)格,使我以96的高分在年級(jí)里名列前茅。得知成績后,我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶??!當(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書這個(gè)好伙伴。
“書中自有顏如玉,書是紅字有黃金屋?!笔堑模乙恢毙欧钪@句不朽的真諦。是書,把我從一個(gè)?f懂的兒童變成了一個(gè)善于汲取豐富知識(shí)營養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書的甘露瓊漿,讓書帶著我向光明的前成邁進(jìn),讓書伴我成長!
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