2023年高中生勵志演講稿簡短(十三篇)

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2023年高中生勵志演講稿簡短(十三篇)
時間:2023-03-21 12:12:10     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高中生勵志演講稿簡短篇一

大家好!

我是,今天我演講的題目是:《我與讀書》。

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。

小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的命運,我為簡。愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑?,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考。

戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。

書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

高中生勵志演講稿簡短篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

中學時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學習,用知識武裝自己,講究學習效率與方法,學識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進而達到登峰造極。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?

踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?

蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;

同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學們,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

讓智慧之光照亮我們的心田!

高中生勵志演講稿簡短篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

有一句名言是說:“天才來自勤奮。”今天,我想說的是聰明來自勤奮。在我們當中,我相信每一個人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害,其實每一個人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。

此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下,都堅持每天要寫五千字,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,但是他始終堅持原則,每天都在勤奮的創(chuàng)作當中,從未間斷。

從這個故事當中,我們可以看到一個道理,那就是只要勤奮,沒有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學們,我們其實也可以變得聰明起來,只要我們勤奮。如果你想學習英語,那么你只要堅持每天早上起來就開始背單詞,晚上睡覺前頁要背誦,久而久之,日積月累,英語成績自然會提升。如果你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,勤奮才能實現(xiàn)一切。

同學們,你知道嗎?離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

同學們,當今社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,我們會更聰明,我們才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

高中生勵志演講稿簡短篇四

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。

所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

記得小時候,我對書便有了一種神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的問題的解答。我常常爬上我家的大書柜,從五花八門的書中抽出一本來。我并不懂得讀書,但當我聞到書中夾雜著的油墨的芳香,我就覺得開心極了。如今,我課余時間都暢游在書海中,在上面汲取養(yǎng)分,充實我的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。我的理想是當一名作家。

現(xiàn)在,別人寫作文是擠不出字來,而我,一寫就收不住筆,作文還常常被老師當作范文在班里宣讀;因為熱愛讀書,而先后被評為“讀書標兵”、“優(yōu)秀小書架”、“優(yōu)秀讀書家庭”、“讀書之星”;在新華書城舉辦的“我與新華書店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎,并且是年齡最小的一個,還獲得了100元的新華書城讀書卡???,讀書不僅陶冶了情操,還鍛煉了寫作能力,獲得了榮譽,同學們,你們何樂而不為呢?

在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

高中生勵志演講稿簡短篇五

奉獻,這是個偉大無私的字眼兒,是個含義無限的詞匯。它是祖國的需要,時代的要求,中華兒女的強烈愿望與共同心聲!

偉大的祖國需要奉獻!

我們的祖國,過去曾經(jīng)歷受艱辛:異族侵略者的恣意犯擾,八國聯(lián)軍的罪惡瓜分,日寇鐵蹄的瘋狂踐踏,歷代封建王朝的殘酷盤剝壓榨,使好端端的一個文明古國,到處是貧窮落后、縷縷傷痕……

有著光榮傳統(tǒng)、戰(zhàn)斗精神、創(chuàng)造威力的中華兒女能夠容忍嗎?結論不答自明!我們要親手為祖國撫平傷痕,精妝巧扮,讓她著麗裝,現(xiàn)英姿,展新容,榮立世界之林!

偉大的時代需要奉獻!

當今時代,是知識激增的時代,是科技競賽的時代,是強者生存,弱者瀕亡的時代。剛剛醫(yī)治好創(chuàng)傷的我中華古國,若想在較短時間內(nèi)躍到世界領先地位,就必須有更多的人為之做出無私的奉獻。祖國暫時還貧窮,我們承認,但是我們并不悲觀;祖國暫時科技落后,我們承認,但是我們不甘居落后。

我們有信心、有能力、有條件躍入世界先進行列。我們有光榮、偉大、正確的中國共產(chǎn)黨的堅強領導,有優(yōu)越的社會主義制度,有物產(chǎn)豐富的九百六十萬平方公里的遼闊土地,有勤勞勇敢、肯于無私奉獻的十億人民。

請看!多少人正在笑捧紅心,自覺自愿地為祖國奉獻著自己的一切。

他們、你們、我們、我自己……

工人,把力量集于錘釬,獻給了工廠、礦山;農(nóng)民,把汗水聚于鋤鐮,獻給了山河大地;戰(zhàn)士。把仇恨凝于鋼,把鮮血乃至生命獻給了上甘嶺、貓耳洞;科學家,把智慧溶進了數(shù)據(jù)圖紙,獻給了科技事業(yè);我們青年學生,把身心化于筆端,時刻準備著,獻給四化大業(yè)最需要的地方。

我們每一個革命者都深深懂得:人活著,就要得有意義、有價值。人生最大的意義就在于奉獻。

奉獻的大小,標志著一個人存在的意義、存在的價值的大小。一個人如果他對祖國的奉獻等于他對祖國的索取,那他就等于白來世上一趟,存不存在都沒有什么意義;如果他對祖國的奉獻少于他對祖國的索取,他在人生數(shù)軸上的數(shù)值就是負值,最可恥,最可卑;只有對祖國的奉獻大于對祖國的索取的人,才是真正的人,他的人生價值在人生數(shù)軸上顯示出來的是正值。數(shù)值越大,價值越大。這樣的人生,是最有意義的人生,可歌可敬。

因此,我們把對祖國的奉獻當成人生的最大幸福!

在無私奉獻者面前,讓那些只顧索取、不肯奉獻的人們汗顏自愧、棄貪從獻吧!至于對那些厚顏無恥,貪欲難填的人們,我們要大喝一聲:縮回你們一味索取的欲爪吧,否則,下場不堪設想!

我們深信:“奉獻”這個神圣、閃光的字眼兒,在神州大地上一定會變成所有人的實際行動。

讓我們?nèi)巳酥v奉獻,人人做貢獻,讓神圣的祖國奏出時代的最強音!

高中生勵志演講稿簡短篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的人都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,相信你們,20__年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

高中生勵志演講稿簡短篇七

生活中,性格開朗,健康向上;學習上,勤奮努力,成績優(yōu)異;家庭中的我,孝敬父母,關愛他人;學校里的我,尊敬師長,關心同學。這就是我,一個陽光男孩——朱鵬。

我生性活潑,喜歡美術,因為我覺得畫畫可以陶冶我的性情,能使我提高藝術素質,所以我一沒事兒就會拿起畫筆。我不僅愛畫畫,還愛看書。我記得古人說過“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!這句話成了我的座右銘呢。

也許,你一定會問我:“你為什么要參加競選呢?”

問得好啊!那我就告訴你:我在班級里是班長,我從來覺得做班長是一項神圣而嚴肅的任務?,F(xiàn)在,我想向更高的難度挑戰(zhàn)——加入大隊部的工作,我要盡我自己的全力,努力為同學們服務!

假如我能榮幸地進入大隊部,我一定會竭盡全力為大隊部出一份力。如果我能榮幸地進入大隊部,我一定會更加嚴格地要求自己、發(fā)揮模范帶頭作用,團結大隊委的其他同學,聽從老師的安排、多聽同學們的意見、大膽開展工作、熱情為同學服務。以高度的責任感和溫暖的愛心幫助同學,從思想、學習、紀律各方面共同進步,不讓一個人掉隊。用實際行動做一只“領頭雁”!相信我吧,同學們!

記得冰心奶奶寫過這樣一首小詩:

“成功的花,

人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

生活中的我是自信的,鼓號隊里有我優(yōu)美動人的風采,運動場上有我英姿颯爽的身影,黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我,是一棵稚嫩的小樹;明天的我,將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信,我成功!

高中生勵志演講稿簡短篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目是《勤奮學習》。

一段時間以來,我的內(nèi)心一直很苦悶。為什么我總是不如別人,成績不如別人好,事情不如別人會干,反應不如別人靈敏,以致我認為自己是上帝遺忘的孩子。

大家都知道愛迪生的故事。愛迪生在一八七七年開始發(fā)明電燈。這項試驗要達到滿意的程度,必須找到一種能燃燒到白熱的物質做燈絲,這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡單,價格要低廉。愛迪生先是用炭化物質做試驗,失敗后,又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗,還做過以優(yōu)質礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗,結果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲,才終于成功。他的試驗筆記簿多達二百多本,共計四萬余頁,僅植物類的炭化試驗就達六千多種,先后經(jīng)過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候,他才頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。

有人贊頌愛迪生是天才,愛迪生卻說:“哪里有天才,天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!?/p>

從此,我不再苦悶,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入學習。我的成績開始躥升,我也初步體會到成功的喜悅。

同學們,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,一個再聰明的人,如果不努力,不下苦功,也將一事無成,但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

謝謝大家。

高中生勵志演講稿簡短篇九

大家好!今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

成功科學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和控制宇宙無限智慧的唯一途徑。”它是一切“奇跡”的基礎,是一切不可用科學規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的,自信不僅是成功的法寶,也是一種生活態(tài)度。

我們都知道,人生的旅途充滿荊棘,在這個時候我們一定要拿出自信的風帆,勇敢地穿越荊棘。

自信不是盲目的自大,不是一時的心血來潮,也不是形而上學的“寧信度,勿自信也”的固執(zhí)。

它是人生精神在進步中體現(xiàn)的理想,是人生在追求永恒的潮流中前進的道路,是人生的第一塊靈活辯證的基石,是成功的豐碑,是充分準備和隨時準備的精神。

自信確實在很大程度上有助于一個人的成功,這一點我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以給人奮斗的力量??梢哉f“信心是成功的一半”。

同樣,兩個勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作:當他們出色地完成任務時,他們認為這是因為自己的力量;當他們遇到一個真正不可能完成的任務時,他們會認為這個任務本身太難了。

缺乏自信的人會把他們的成功歸因于好運,把失敗視為自己的無能。正因為這個小小的心理差異,兩個人雖然花費的時間、精力都差不多,但往往更有信心的一面收獲的就大得多。

有多少國內(nèi)外的科學家,尤其是發(fā)明家,對征服哪一個不是自己的項目充滿信心?一次又一次的失敗只會一次又一次地激勵他們——他們失敗得越多,就越覺得離成功越近。

但是自信不是沒有原因就會依附于人,首先,人要有真正的天賦,然后才會有真正的自信感,它作為一種非常有用的動力??仗撝谐錆M自信,也就是說自以為是。這種所謂的“自信”,不僅不能推動人前進,反而會傷害人。

同樣,在我們的學習中,只有自信是不夠的,自信應該與努力相結合。經(jīng)??吹揭恍W生在考試中,沒有一絲緊張,充滿信心地走進考場。

但是考試后,他們中的一些人得了高分,一些人很害羞。這看似不合理的事情其實很簡單:這部分學生既自信,又勤奮;一是有信心,但沒有努力。

這兩種學生似乎對參加考試充滿信心,但由于平時積累的知識不一樣,結果完全不同。

所以同學們我們不應該輕易否定自己,而應該樹立自信,去嘗試我們想做的一切卻沒有勇氣去做,我們想要屬于我們的自信生活!

高中生勵志演講稿簡短篇十

親愛的同學們:

“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學,是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎!

年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”

想天開。”忽然又看見我們的班訓:“我們年輕是啊!意氣風發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學習,實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!

請記住,實力才是走向成功的通行證!我的演講完畢,謝謝大家!

高中生勵志演講稿簡短篇十一

親愛的老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《學會自信》。

“想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。”

自信,是成功中必不可少的動力,有了自信,就已經(jīng)成功了一半,至于剩下的一半,就依靠著自信,來獲得全部成功。

愛迪生,他自信可以給人類帶來光明,于是就有了電燈。鄧小平,他自信可以讓中國走向富強,于是就有了改革開放;少女們,自信可以讓人們聽到更多的歌曲,于是就有了超級女生。

超級女生,今年網(wǎng)絡,媒體,雜志上最熱門的話題。’超女”是如何在臺上勁歌熱舞的,我估計,大多數(shù)人都能給你講解出來??墒窃谖枧_背后的酸甜苦辣,又有誰能道來呢?

在去年的超級女生中,有一個人以一首《青藏高原》震撼了所有評委,她就是紀敏佳。

去年的紀敏佳和今年的紀敏佳判若兩人,去年的紀敏佳十分厲害,“過五關,斬六將”,直沖總決賽,可是卻因為較低的場外支持率,被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振,她認真分析了自己失敗的原因后,立即實行改正措施。她認為自己失敗的原因之一是沒有一個好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有時候胳膊酸的抬不起來,腿軟的走不了路,可是她依舊堅持著。因為她自信,自信自己并不比別人差,自信自己可以唱的更好。

就這樣,一年過去了,她又重新回到了舞臺上,她的形象煥然一新,可惟獨不變的是她那堅強有力的淳樸的歌聲。當她在面對大家的訪問時,她對大家說:”自信,是我成功的動力;堅持,是我成功的動力?!笨v然說,她今年不是冠軍,但她已是今年的超級大贏家,她贏了自信后的甜蜜果實。自信,讓她更加光彩照人。

不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學會自信,只要有了自信,勝利定會在不遠處向你招手。

我的演講完畢。

謝謝大家!

高中生勵志演講稿簡短篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機;陽光,似夏天的一縷清風,給人透徹的涼爽;陽光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅強。

我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,正是讀書的時候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰言寸草心,報得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻;讀“夜來風雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。

收集春天的陽光讓我擁有了博識。

我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。

我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽光灑在光艷的果實上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學會了充實。

寒冬的陽光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍,當踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當然是一縷溫暖的陽光。當溫暖的陽光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。

我愛收集陽光,因為它的燦爛,因為它的輝煌,因為它不屈于黑暗的吞噬,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。

上帝給我們一個瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽光,會給你小草的生機,清風的透徹,稻穗的充實,寒梅的堅強。

用眼睛收集陽光,陽光給你一時的美麗;用心靈收集陽光,陽光會給你永遠的美麗。

高中生勵志演講稿簡短篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我國旗下演講的主題是《新學期,新起點》。同學們,一個溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結束,我們再一次踏入校園,看到熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的環(huán)境,感到無比的親切。而這也意味著一個新的學期已經(jīng)開始了,同學們你們準備好了么?

20xx年1月23日,職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動,凝心聚力抓管理;逆勢突圍,求真務實謀發(fā)展;為把職教中心建設成為企業(yè)人才培養(yǎng),素質提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理,強執(zhí)行,抓落實,力爭實現(xiàn)'18.9.0'”的總體工作目標。即:經(jīng)營收入x萬元,教育培訓考核綜合評價為90%,五類約束性指標為0。

并提出了“一個中心,兩大工程,三種意識,四大硬仗,六個突破”的工作思路,其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層,后勤服務教學,教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們,就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學習和生活提供了最有力的保障,作為一名學生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境。作為回報,我們要以積極嚴謹?shù)膶W習態(tài)度;樂觀向上的生活態(tài)度;尊師重敬,不斷發(fā)掘自身潛能,為中心的發(fā)展增光添彩。

俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規(guī)》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規(guī)校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個環(huán)節(jié),只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。

同學們,新的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進,為實現(xiàn)“18.9.0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。

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