學(xué)新時(shí)代楷模演講稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:59:06
學(xué)新時(shí)代楷模演講稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:59:06     小編:ZS文王

演講稿能夠提前考慮聽(tīng)眾的需求和反應(yīng),有針對(duì)性地選擇和安排演講內(nèi)容。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注重口語(yǔ)化,避免過(guò)分的學(xué)術(shù)性和莊重的語(yǔ)言風(fēng)格。接下來(lái)是一篇關(guān)于環(huán)保的演講稿,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球家園。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇一

21世紀(jì)是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)、競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰、蓬勃發(fā)展的新世紀(jì)。21世紀(jì)對(duì)人才的要求絕不僅僅是要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)和掌握高新科學(xué)技術(shù)而已,而且還要求具備心理上、生理上及社會(huì)文化的高素質(zhì)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,21世紀(jì)的教師重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸。那么21世紀(jì)需要什么樣的教師呢?這個(gè)問(wèn)題對(duì)我們從事教育工作的教師來(lái)說(shuō),就是新世紀(jì)我們?nèi)绾巫鹘處煛?/p>

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇二

21世紀(jì)需要什么樣的教師來(lái)教孩子呢?我覺(jué)得首先是那些師德高尚具有人格力量的教師。師德是教師的靈魂,是社會(huì)對(duì)教育工作者的期望和要求。只有師德高尚,才能敬業(yè)、律已、愛(ài)生。師德高尚才有人格力量。教師的人格力量是學(xué)生成長(zhǎng)的重要精神源泉。孩子是很迷信教師的,老師的言行對(duì)孩子的感召力是巨大的。教師要為人師表,有崇高的精神境界,要以獻(xiàn)身教育事業(yè)為榮,愛(ài)生如子,甘為人梯,對(duì)學(xué)生充滿極大的熱情。新世紀(jì)的教師應(yīng)具有完美的職業(yè)道德,高尚的情操,豐厚的文化底蘊(yùn),優(yōu)秀的藝術(shù)表現(xiàn),言傳身教,以身垂范。愛(ài)學(xué)生應(yīng)是教師多種素質(zhì)中最為重要的一種。孩子重視老師的愛(ài)勝過(guò)父母的愛(ài),對(duì)師愛(ài)的反映比對(duì)父愛(ài)母愛(ài)更強(qiáng)烈。教師的愛(ài)會(huì)使學(xué)生受到感動(dòng),感召而引起模仿,使他們產(chǎn)生“應(yīng)像教師那樣做人”的意向,更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁,自覺(jué)愉快的接受老師的教育乃至嚴(yán)厲的批評(píng)。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇三

xx來(lái)自于xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?!百t德、賢能、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。

由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨(dú)立自主,勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會(huì)在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮上進(jìn)!

從小學(xué)開(kāi)始,無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著,摸不清老師哪門(mén)子路,但也只得“謹(jǐn)遵師命”。

智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因?yàn)樗氇?dú)立思考,去征服它。放學(xué)回家的路上,智茗在心里計(jì)算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?;氐郊宜鋈幌肫?,有一道和以前做過(guò)的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來(lái)的那道題仔細(xì)看了看,理出點(diǎn)思路來(lái),但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做,一會(huì)用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來(lái)。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!

然而面對(duì)另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無(wú)從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫(xiě)寫(xiě)算算……第二天早上一起來(lái),睜開(kāi)疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時(shí),一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書(shū)包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)在沒(méi)轍了,就去問(wèn)老師——不是問(wèn)老師怎么做,而是問(wèn)從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂(lè)無(wú)窮呀。

老師告誡過(guò)大家,勤能補(bǔ)拙,創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。

這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例,智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點(diǎn),并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域,準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。

周末,智茗全副武裝,按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹(shù)葉。綠的常青樹(shù)葉、紅的楓樹(shù)葉、黃的銀杏樹(shù)葉……這些樹(shù)葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹(shù)葉呢,居然連一根莖都沒(méi)有,全都是光滑的葉子。

拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹(shù)葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹(shù)葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹(shù)葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹(shù)葉中仔細(xì)翻找起來(lái),可是沒(méi)有第二片了。他又回憶了一下走過(guò)的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對(duì),就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后,當(dāng)他揭開(kāi)蒙在一片銀杏樹(shù)葉上的小空紙時(shí),淡黃的葉片上卻沒(méi)現(xiàn)出綠色。原來(lái),光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒(méi)變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào),同學(xué)們夸贊他善于觀察,老師也表?yè)P(yáng)他勇于實(shí)踐。

奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我當(dāng)老師快十年了。這些年來(lái),我一直看著自己當(dāng)初的選擇,直到今天的信用證,我依然無(wú)怨無(wú)悔。今天,當(dāng)老師是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。

我還清楚地記得,七年前的一個(gè)秋天,我從縣城來(lái)到一個(gè)偏僻的山村,在那里開(kāi)始了我的教學(xué)生涯??粗叩筒黄降耐廖萁淌?,不同高度的木桌,過(guò)去定下的志向,以及一開(kāi)始胸中對(duì)教育的執(zhí)著,我已經(jīng)心灰意冷。我很難過(guò),也很沮喪。我無(wú)法理解為什么上帝如此不公平的對(duì)待我,把我留在這個(gè)我當(dāng)時(shí)以為是“沒(méi)有人,沒(méi)有鬼”的地方。那時(shí)候我只覺(jué)得整天難過(guò),照顧自己,對(duì)工作一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

秋雨過(guò)后的楚清有一天,班上一個(gè)小女孩遲到了,我就用我所有的委屈來(lái)批評(píng)她。看著她的眼淚和刺眼的農(nóng)民裝,我分不清是憐憫還是鄙視。中午,我一個(gè)人在屋里無(wú)所事事。突然,我聽(tīng)到門(mén)外一聲膽怯的.“報(bào)告”聲。當(dāng)我打開(kāi)門(mén),看到她早上遲到的時(shí)候,我沒(méi)有精神問(wèn)發(fā)生了什么。她壓住張的臉,小聲說(shuō):“老師,對(duì)不起,我今天早上遲到了……”“我遲到了就來(lái)找我?”她還沒(méi)說(shuō)完我就沖了出來(lái)一句話。她哽咽著,用牙齒咬緊下唇,兩滴涼涼的東西順著臉頰滑了一會(huì)兒。我的心微微一震。她補(bǔ)充道:“老師,今天我在學(xué)校的時(shí)候,路過(guò)我的田地,看到橘子樹(shù)上有一個(gè)橘子。我想把它撿起來(lái)帶給你。沒(méi)想到下來(lái)就從樹(shù)上掉下來(lái)了。”說(shuō)完,她從背后輕輕遞了一個(gè)橘子。當(dāng)時(shí)我就無(wú)語(yǔ)了。我走過(guò)去挽起她的袖子,顯示此刻我面前有一道血淋淋的傷疤。我盯著它看了很久,只覺(jué)得眼睛模糊了。我的心里充滿了內(nèi)疚和幸福。

今天,雖然我立志要做一個(gè)“好老師”,但我仍然不是一個(gè)真正的“好老師”,但我并不氣餒,我仍然在追求。我自信自己是個(gè)有錢(qián)人,因?yàn)槲矣心敲炊鄷?shū)等著我去讀,有那么多渴望知識(shí)的眼睛等著我去滋潤(rùn),有那么多信任和鼓勵(lì)等著我去努力。

因?yàn)檫@個(gè)我覺(jué)得很幸福。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇五

優(yōu)秀作文推薦!常言道:"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"教育,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。

二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。

作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè),獲得精神上的滿足,才能更加熱愛(ài)自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種"千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)"的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。

其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛(ài)學(xué)生,不管其"為人民服務(wù)"、"三個(gè)代表"口號(hào)喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f(shuō):"其身正,不合而行""其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書(shū)育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),"師不必賢于弟子,弟子不必不如師",要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。

總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的"人之楷模"。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

21世紀(jì)是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)、競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰、蓬勃發(fā)展的新世紀(jì)。21世紀(jì)對(duì)人才的要求絕不僅僅是要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)和掌握高新科學(xué)技術(shù)而已,而且還要求具備心理上、生理上及社會(huì)文化的高素質(zhì)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,21世紀(jì)的教師重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸。那么21世紀(jì)需要什么樣的教師呢?這個(gè)問(wèn)題對(duì)我們從事教育工作的教師來(lái)說(shuō),就是新世紀(jì)我們?nèi)绾巫鹘處煛?/p>

21世紀(jì)需要什么樣的教師來(lái)教孩子呢?我覺(jué)得首先是那些師德高尚具有人格力量的教師。師德是教師的靈魂,是社會(huì)對(duì)教育工作者的期望和要求。只有師德高尚,才能敬業(yè)、律已、愛(ài)生。師德高尚才有人格力量。教師的人格力量是學(xué)生成長(zhǎng)的重要精神源泉。孩子是很迷信教師的,老師的言行對(duì)孩子的感召力是巨大的。教師要為人師表,有崇高的精神境界,要以獻(xiàn)身教育事業(yè)為榮,愛(ài)生如子,甘為人梯,對(duì)學(xué)生充滿極大的熱情。新世紀(jì)的教師應(yīng)具有完美的職業(yè)道德,高尚的情操,豐厚的文化底蘊(yùn),優(yōu)秀的藝術(shù)表現(xiàn),言傳身教,以身垂范。愛(ài)學(xué)生應(yīng)是教師多種素質(zhì)中最為重要的一種。孩子重視老師的愛(ài)勝過(guò)父母的愛(ài),對(duì)師愛(ài)的反映比對(duì)父愛(ài)母愛(ài)更強(qiáng)烈。教師的愛(ài)會(huì)使學(xué)生受到感動(dòng),感召而引起模仿,使他們產(chǎn)生“應(yīng)像教師那樣做人”的意向,更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁,自覺(jué)愉快的接受老師的教育乃至嚴(yán)厲的批評(píng)。

“發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì),提高人力素質(zhì)”對(duì)21世紀(jì)的教師提出了前所未有的嶄新要求,這就需要我們轉(zhuǎn)變舊教學(xué)觀念,樹(shù)立新教學(xué)理念。舊教學(xué)觀念在廣大教師中由來(lái)已久,根深蒂固,不易改變,嚴(yán)重束縛著當(dāng)前教育的改革與發(fā)展。新的教育理念,素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,打破了舊的傳統(tǒng)教育,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求,指導(dǎo)著新世紀(jì)教育的發(fā)展。新舊教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,要求教師首先不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),站在高科技革命的高度,利用現(xiàn)代媒體,改變知識(shí)的傳遞方式,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

教師必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,牢固樹(shù)立創(chuàng)新教育觀念,堅(jiān)決摒棄一切落后的教學(xué)方法,改變不適于迅速提高教育水平的傳統(tǒng)作法;對(duì)自己所教學(xué)的內(nèi)容予以獨(dú)立思考,大膽探索,創(chuàng)造性的運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想,讓學(xué)生走向自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之路,這樣才能創(chuàng)新教育,發(fā)展教育。

21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的世紀(jì),作為教師,我們要承前啟后,革故鼎新,完成角色的轉(zhuǎn)變。一是由傳授知識(shí)向指導(dǎo)學(xué)法轉(zhuǎn)變。未來(lái)的教師應(yīng)做學(xué)生的顧問(wèn)和向?qū)?,教師?yīng)是教育過(guò)程的指導(dǎo)者、組織者、參與者,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。二是由維持現(xiàn)狀向創(chuàng)造探索轉(zhuǎn)變。維持現(xiàn)狀只能重復(fù)老路,滿足于過(guò)去經(jīng)驗(yàn);創(chuàng)造探索則需批判性的思考,提倡自由與開(kāi)放的追問(wèn)風(fēng)氣。三是由再現(xiàn)傳統(tǒng)向研究未來(lái)轉(zhuǎn)變。教育既是傳承性的事業(yè),更是先導(dǎo)性的事業(yè)。再現(xiàn)傳統(tǒng)只能囿于書(shū)本;研究未來(lái),則需學(xué)少悟多,授人以漁。四是由單科一門(mén)向全能發(fā)展轉(zhuǎn)變。為適應(yīng)全面育人和教育職能多樣化的需要,教師必須擺脫只能教一門(mén)專業(yè),知識(shí)面窄的局面,要既能教必修課,也能教選修課、活動(dòng)課,由單一型教師向全能型教師轉(zhuǎn)變。

新世紀(jì)的教師應(yīng)樹(shù)立主體意識(shí),充分尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生個(gè)性,注意他們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),給學(xué)生以自由發(fā)展的空間。關(guān)心與謀求人的全面發(fā)展,應(yīng)成為教師的責(zé)任。在教育中,教師應(yīng)首先尊重學(xué)生的自尊心,要注意培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生的自尊意識(shí)。教師要通過(guò)語(yǔ)言、手勢(shì)和微笑等方式肯定學(xué)生,融洽師生關(guān)系。教師要以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)有情感、有意識(shí)、有獨(dú)立個(gè)性的學(xué)生,不能對(duì)學(xué)生抱有偏見(jiàn),要信任每一個(gè)學(xué)生;教師要以開(kāi)放的心態(tài)和包容的氣度正確對(duì)待那些敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)、挑戰(zhàn)教師、個(gè)性鮮明的學(xué)生;要以博大的愛(ài)心和崇高的師德尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心并引導(dǎo)那些行為特別、好標(biāo)新立異的問(wèn)題學(xué)生,讓校園七彩斑斕、生動(dòng)活潑;教師要以科學(xué)和民主的精神育人,摒棄封建的師道尊嚴(yán),建立新型的民主平等的師生關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)辟蹊徑而不排斥他人,贊美智慧沖動(dòng)而不盲目,弘揚(yáng)主體意識(shí),完善個(gè)體性格,建立健全崇高的人格精神與完美的性格特征。

教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。21世紀(jì)的教師要能熟練地掌握并充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的作用,努力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代水平和教育信息化程度。教師要熟練的掌握計(jì)算機(jī)的操作,會(huì)制作教學(xué)軟件,利用網(wǎng)上資源提高教學(xué)質(zhì)量,運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)從事終身學(xué)習(xí)。教師要充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)是面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、提高全族素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施。21世紀(jì)的教師要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取信息和更新知識(shí)的能力以及綜合處理信息的能力。教師亦應(yīng)勇敢應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的挑戰(zhàn),同學(xué)生一起冷靜地觀察、思考,在成為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)成員的時(shí)候,以審慎負(fù)責(zé)的態(tài)度,既認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶給人類社會(huì)生活的廣泛而深刻的變革,從人文主義的立場(chǎng)出發(fā),對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)可能引起的弊端予以充分的注意。不被爆炸的信息所包圍而無(wú)所適從,不被繁蕪冗雜的外來(lái)文化所侵蝕而不能自省,不被虛擬的世界所迷惑而不能自拔,不被庸俗低劣的信息侵襲而失去文化品味。一句話,21世紀(jì)的教師要做網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的主人。

“太陽(yáng)每一天都是新的”,在新的世紀(jì)里,作為教師,我們要保持年輕的心態(tài),以新的精神面貌去迎接教育事業(yè)新的輝煌。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇七

“發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì),提高人力素質(zhì)”對(duì)21世紀(jì)的教師提出了前所未有的嶄新要求,這就需要我們轉(zhuǎn)變舊教學(xué)觀念,樹(shù)立新教學(xué)理念。舊教學(xué)觀念在廣大教師中由來(lái)已久,根深蒂固,不易改變,嚴(yán)重束縛著當(dāng)前教育的改革與發(fā)展。新的教育理念,素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,打破了舊的傳統(tǒng)教育,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求,指導(dǎo)著新世紀(jì)教育的發(fā)展。新舊教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,要求教師首先不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),站在高科技革命的高度,利用現(xiàn)代媒體,改變知識(shí)的傳遞方式,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

教師必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,牢固樹(shù)立創(chuàng)新教育觀念,堅(jiān)決摒棄一切落后的教學(xué)方法,改變不適于迅速提高教育水平的傳統(tǒng)作法;對(duì)自己所教學(xué)的內(nèi)容予以獨(dú)立思考,大膽探索,創(chuàng)造性的運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想,讓學(xué)生走向自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之路,這樣才能創(chuàng)新教育,發(fā)展教育。

21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的世紀(jì),作為教師,我們要承前啟后,革故鼎新,完成角色的轉(zhuǎn)變。一是由傳授知識(shí)向指導(dǎo)學(xué)法轉(zhuǎn)變。未來(lái)的教師應(yīng)做學(xué)生的顧問(wèn)和向?qū)?,教師?yīng)是教育過(guò)程的指導(dǎo)者、組織者、參與者,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。二是由維持現(xiàn)狀向創(chuàng)造探索轉(zhuǎn)變。維持現(xiàn)狀只能重復(fù)老路,滿足于過(guò)去經(jīng)驗(yàn);創(chuàng)造探索則需批判性的思考,提倡自由與開(kāi)放的追問(wèn)風(fēng)氣。三是由再現(xiàn)傳統(tǒng)向研究未來(lái)轉(zhuǎn)變。教育既是傳承性的事業(yè),更是先導(dǎo)性的事業(yè)。再現(xiàn)傳統(tǒng)只能囿于書(shū)本;研究未來(lái),則需學(xué)少悟多,授人以漁。四是由單科一門(mén)向全能發(fā)展轉(zhuǎn)變。為適應(yīng)全面育人和教育職能多樣化的需要,教師必須擺脫只能教一門(mén)專業(yè),知識(shí)面窄的局面,要既能教必修課,也能教選修課、活動(dòng)課,由單一型教師向全能型教師轉(zhuǎn)變。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇八

少年兒童從小要立志向,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。德智體美勞全面發(fā)展,要想成長(zhǎng)為新時(shí)代少年,努力提高自身修養(yǎng)才是最重要的。

首先,要學(xué)著做人。怎樣做人,要有品德,有知識(shí),有責(zé)任。要堅(jiān)持品德為先,學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,懂得感恩,與人為善,明理誠(chéng)信,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。

其次,要從小學(xué)著立志,志向是人生的航標(biāo),一個(gè)人要做出一番成就,就要有自己的志向,一個(gè)人可以有許多志向,但是人生中最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,這是人生的脊梁,從小培養(yǎng)自己追求真理,報(bào)效祖國(guó)的志向,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放心中,做社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的接班人。

然后,要刻苦學(xué)習(xí),富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),又要學(xué)習(xí)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想,多問(wèn)問(wèn),這樣慢慢的培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。

我們的同學(xué)都是顆顆幼苗,在xx小學(xué)的沃土上茁壯生長(zhǎng)。明天的我們是參天大樹(shù),撐起了祖國(guó)繁榮穩(wěn)定和富強(qiáng)。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇九

親愛(ài)的團(tuán)員干部們:

春暖花開(kāi),春意盎然。在這充滿生機(jī)、播種希望的美好時(shí)節(jié),共青團(tuán)株洲縣委八屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議勝利召開(kāi)。剛才,謝娜同志作了工作報(bào)告,從她的報(bào)告中,我深切的感受到株洲縣的共青團(tuán)事業(yè)在發(fā)展、在進(jìn)步,前景很光明、很燦爛,團(tuán)干們很努力、很辛苦。今天,參加年輕人的會(huì)議,我感到自己意氣風(fēng)發(fā)、激情澎湃,有幾句心里話要向朋友們傾訴。

孫中山先生說(shuō)過(guò):"要立志做大事,不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負(fù)、有目標(biāo)。

目標(biāo)是人生的方向。沒(méi)有目標(biāo)的人生,是平淡無(wú)奇的人生、是毫無(wú)意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒(méi)有目標(biāo)的,得過(guò)且過(guò)、隨波逐流,沒(méi)有追求、沒(méi)有要求,沒(méi)有熱情、沒(méi)有激情,工作、生活一成不變。團(tuán)員干部們是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)棟梁,有志不在年高,一定要有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想、宏偉的目標(biāo)。

目標(biāo)是人生的動(dòng)力。偉人心中有志向,凡人心中有愿望。一個(gè)人之所以偉大,首先是因?yàn)樗袀ゴ蟮哪繕?biāo)。想當(dāng)元帥的士兵不一定能當(dāng)上元帥,但不想當(dāng)元帥的士兵一定不能當(dāng)元帥。有了志向,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,就會(huì)時(shí)刻有所準(zhǔn)備。而機(jī)會(huì),總是留給那些有準(zhǔn)備的人;成功,總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。

目標(biāo)是人生的殿堂。最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的目標(biāo),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)一個(gè)接一個(gè),就構(gòu)成了最佳的目標(biāo)體系,也就構(gòu)成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)就像空中樓閣,虛無(wú)飄渺。動(dòng)物界有個(gè)故事,老鼠為避免被貓抓住,商量了一個(gè)辦法,那就是給貓的脖子掛上鈴鐺,這樣,貓來(lái)了,鈴鐺就響,老鼠就可以逃避,但是,誰(shuí)去給貓掛上鈴鐺呢?沒(méi)有哪只老鼠有這個(gè)膽量。老鼠的想法雖然美妙,卻是一相情愿,毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義可言,當(dāng)然也就不可能成功。團(tuán)員干部們一定要做事不貪大、為人不計(jì)小,從點(diǎn)滴做起,從基層做起,天天追求偉大,偉大了無(wú)蹤影,注重從小事做起,偉大不期而至。

為政之德,從政之才,不是與生俱來(lái)的,需要不斷地、艱苦地學(xué)習(xí)和磨練。團(tuán)員干部要有一種本領(lǐng)恐慌,自覺(jué)敦品、勵(lì)學(xué)、廣才、強(qiáng)能。

要練就過(guò)硬的素質(zhì)。政治素質(zhì)要過(guò)硬,要有正確的政治立場(chǎng)、政治方向、政治觀念,在基本理論、基本路線、基本原則上毫不含糊、毫不動(dòng)搖。道德素質(zhì)要過(guò)硬,要有良好的倫理道德、公共道德、社會(huì)道德,要以"君子檢身,常若有過(guò)"的態(tài)度,時(shí)刻注意以德立身、以德立威、以德服眾,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。心理素質(zhì)要過(guò)硬,不為名所累,不為利所惑,不為情所動(dòng),不為勢(shì)所迫,保持平靜、平常、平和的心態(tài)。業(yè)務(wù)素質(zhì)要過(guò)硬,要多學(xué)、多思,多總結(jié)、多實(shí)踐,做到政策掌握好、程序執(zhí)行準(zhǔn)、基本情況熟。

要樹(shù)立科學(xué)的理念。一要樹(shù)立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情,對(duì)這些事情傾注的精力越多,付出的勞動(dòng)越多,重要又緊急的事情出現(xiàn)的頻率就越低,次數(shù)也就越少,我們的目標(biāo)就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團(tuán)干部,都是單位的工作骨干,同時(shí)還兼任著其他工作,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團(tuán)干部,工作任務(wù)重,一定要找準(zhǔn)重點(diǎn),結(jié)合特點(diǎn),打造亮點(diǎn)。二要樹(shù)立簡(jiǎn)單高效的理念。簡(jiǎn)單是事情的最好境界,天下所有的事情,都以簡(jiǎn)單為最好的境界,越簡(jiǎn)單就越偉大,越簡(jiǎn)易就越高明,事物越簡(jiǎn)單越深刻,人越簡(jiǎn)單越智慧。我們承擔(dān)的任務(wù)很繁重,面臨的情況很復(fù)雜,要把人際關(guān)系簡(jiǎn)化,要把工作程序簡(jiǎn)化,要把日常事務(wù)簡(jiǎn)化,找到關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn),用最快速、最便捷的方式解決問(wèn)題。三要樹(shù)立注重細(xì)節(jié)的理念。千里之堤,潰于蟻穴,廣大團(tuán)員是黨的助手和后備軍,在思想上不能有絲毫松懈,要嚴(yán)于律己;在工作上不能有絲毫松懈,要精益求精;在學(xué)習(xí)上不能有絲毫松懈,要又博又專;在處事上不能有絲毫松懈,要真誠(chéng)坦蕩;在生活上不能有絲毫松懈,要慎言慎行。

要養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。要謙虛謹(jǐn)慎,年輕干部,要多份虛心少份傲氣,多份誠(chéng)心少份浮氣,多份耐心少份粗氣,調(diào)子低點(diǎn),理解多點(diǎn)。要艱苦奮斗,不要講排場(chǎng)、擺闊氣、比豪華,多想想特困的農(nóng)民、下崗的工人、失學(xué)的孩子,節(jié)約每一個(gè)銅板、節(jié)約每一件公物,節(jié)約每一種資源。要腳踏實(shí)地,嘩眾取寵、華而不實(shí)、虛報(bào)浮夸是成就不了事業(yè)的,發(fā)展喊不出來(lái),必須腳踏實(shí)地干出來(lái)。

要?jiǎng)?chuàng)造實(shí)在的業(yè)績(jī)。做好思想教育,多深入青年團(tuán)員當(dāng)中,解決青年的理想信念問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定對(duì)馬列主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信心和對(duì)黨的信任。加強(qiáng)組織建設(shè),積極穩(wěn)妥地發(fā)展團(tuán)員,既要數(shù)量,又要質(zhì)量;健全各類團(tuán)組織。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)員朋友們要積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱潮中去,大膽創(chuàng)業(yè),也要積極開(kāi)展活動(dòng),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

愛(ài)崗敬業(yè),是一種要求,也是一種風(fēng)范。

愛(ài)崗之心是感恩之心。要想想自己的成長(zhǎng)歷程,誰(shuí)教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們?要想想自己人、的生活變化,童年時(shí)候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是誰(shuí)在改善我們的生活?要想想自己的入黨參工,自己是怎樣從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年,成為一名團(tuán)員、一名黨員、一名國(guó)家干部的?沒(méi)有黨的培養(yǎng),沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有社會(huì)主義制度,我們?cè)趺磿?huì)有今天的幸福生活,我們沒(méi)有理由不感激黨的恩情,沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的崗位。

愛(ài)崗之心是責(zé)任之心。要對(duì)家人負(fù)責(zé),我們讀書(shū)就業(yè),用的是父母的工資錢(qián)、打工錢(qián),甚至還有親戚朋友的資助,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,我們只能用努力工作去回報(bào)他們;要對(duì)崗位負(fù)責(zé),就業(yè)問(wèn)題一直是中國(guó)的難解之題,很多大學(xué)生找不到工作,很多改制企業(yè)職工失去了工作,大家是時(shí)代的驕子,是社會(huì)的幸運(yùn)兒,有一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的平臺(tái)和舞臺(tái),難能可貴,不可浪費(fèi);要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),團(tuán)工作是非常重要、非常神圣的工作,每個(gè)團(tuán)干部都要充分認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的使命,不辜負(fù)組織的期望。

愛(ài)崗之心是進(jìn)取之心。要主動(dòng)思考問(wèn)題,對(duì)新時(shí)期團(tuán)工作的新特點(diǎn)、新情況,開(kāi)展調(diào)查研究,提出對(duì)策建議;要主動(dòng)開(kāi)展工作,而且要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,既要做好基礎(chǔ)性工作,也要抓好亮點(diǎn)特色工作;要主動(dòng)加強(qiáng)修養(yǎng),做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率,做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率,做勤政廉政的表率。

年輕的朋友們,你們是新時(shí)代的新青年,敞開(kāi)你們的胸懷,放飛你們的'思想,用你們的青春和智慧,去開(kāi)辟美好嶄新的未來(lái)!

祝你們成功,祝你們勝利!

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四(4)班的王xx、我是吳xx。聽(tīng)媽媽講:雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽(tīng)老師講:雷鋒叔叔一生勤勤懇懇,平凡而偉大。新時(shí)代的少先隊(duì)員應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。今天,我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。

作為一名少先隊(duì)員,我們學(xué)雷鋒要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要“從自己做起,從小事做起”,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒叔叔對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行,抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),從而練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。作為一名少先隊(duì)員,要想取得學(xué)習(xí)和工作上的成功,我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。

雷鋒叔叔說(shuō):“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就是一架機(jī)器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光?!痹诩w中,螺絲釘精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的美德?。?/p>

雷鋒叔叔平時(shí)勤儉節(jié)約,但支援災(zāi)區(qū)人民,卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個(gè)“謙虛的人”,見(jiàn)困難上,做一輩子好事卻不留名。

愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則;愛(ài)國(guó),鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。同學(xué)們,幾十年來(lái),雷鋒高尚的信念、理想、道德,在一代代中國(guó)人中傳承下來(lái)。雷鋒,這個(gè)名字閃爍著無(wú)限的光輝。

雷鋒二字,已成為人們心目中樂(lè)于助人、善待他人的代名詞。我們應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,讓整個(gè)祖國(guó)更加文明、更加和諧。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

撿起地上的'一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;

幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;

珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;

見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……。

同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)他人,努力學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴的小事做起,弘揚(yáng)中華民族的美好品德,做新時(shí)代的“小雷鋒”,做中華好少年!

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十一

我們有著遠(yuǎn)大的志向。在場(chǎng)的每一位,本來(lái)都有能力、有條件坐在各個(gè)大學(xué)的教室里,去感受更高層次的學(xué)習(xí)生活,但是,你們卻選擇了重新復(fù)讀。因?yàn)?,你們心中有著鴻鵠般的遠(yuǎn)大志向,你們不安于燕雀之志,因?yàn)槭球札埦鸵塾斡谏顪Y,是大鵬就要展翅于天宇。當(dāng)你們的遠(yuǎn)大志向暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到時(shí),你們勇敢的選擇了堅(jiān)持。

你們有著超人的勇氣。因?yàn)槟繕?biāo)越遠(yuǎn)大,理想越宏偉,道路就越艱險(xiǎn),沒(méi)有超常的勇氣,你們就不會(huì)選擇艱難困苦,溫室固然安逸舒適,可是培養(yǎng)出來(lái)的畢竟都是弱不禁風(fēng)的嫩芽。想成為世界上站的最高的人,就必須勇敢的克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻去攀登艱險(xiǎn)重重的珠穆瑯瑪峰。

你們有著非凡的毅力。選擇了復(fù)讀,就意味著選擇了艱苦,勇氣讓你們做出了非凡的抉擇,而毅力則讓你們堅(jiān)持到底。半途而廢、臨陣脫逃不是你們的寫(xiě)照,你們的身上永遠(yuǎn)閃爍著許三多“不拋棄、不放棄”的思想光芒,咬緊牙關(guān),繃直脊梁,埋頭苦干,勇往直前才是你們堅(jiān)強(qiáng)毅志的真實(shí)寫(xiě)照。

你們有著高尚的品德。你們成熟了你們懂得遵守紀(jì)律,信守規(guī)則,因?yàn)槟銈兩钪獓?yán)格的紀(jì)律,嚴(yán)密的規(guī)則是良好秩序的根本保障,而良好的秩序則是你們健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。你們成熟了,你們懂的關(guān)愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)互助。你們深知,在這個(gè)世界上每個(gè)人都不可能孤立存在。相互扶持,相互鼓勵(lì),才能走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。你們成熟了,你們更加懂得尊敬師長(zhǎng),你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈,登山途中的一把拐杖,帶給你無(wú)限的希望,無(wú)窮的力量。你們成熟了,你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命,供養(yǎng)你們成長(zhǎng),培養(yǎng)你們成人;你們感激學(xué)校給你提供了難得的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了良好的條件,保障了充足的供給;你們更感激祖國(guó)給予了你和平的環(huán)境,和諧的社會(huì)、舒適的生活。你們真的長(zhǎng)大成人了!

孩子們,開(kāi)學(xué)后短短的這段日子,你們給我們留下了太深的印象了:“遠(yuǎn)大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質(zhì)都集中體現(xiàn)在你們的身上,叫你們“時(shí)代青年”,你們當(dāng)之無(wú)愧。

同學(xué)們,努力拼搏吧,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”你們一定會(huì)成功的。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十二

大家好!

隨著時(shí)間的推移,人在變,世界也在變,如今社會(huì)已是日新月異,我們也正在邁向新時(shí)代。新時(shí)代處處都是新的,這一切都推動(dòng)著社會(huì)高速發(fā)展。

如今世界已發(fā)生了翻天覆地的變化,不再是千年前世界人民被剝削、壓迫的時(shí)代。幾十年來(lái),中國(guó)人民的翻身、站起到崛起都表明我們正在向新時(shí)代踏步邁進(jìn)。神舟五號(hào)火箭的發(fā)射成功,給中國(guó)航天史留下了閃耀的一筆,如今中國(guó)已發(fā)射了許多衛(wèi)星及火箭,也發(fā)射了天宮一號(hào)太空艙。更多的科學(xué)成果給中國(guó)科學(xué)界帶來(lái)了榮耀。國(guó)家的強(qiáng)盛和發(fā)展正是我們幾億人民所期待的“新時(shí)代”。

鄧稼先、錢(qián)三強(qiáng)等科學(xué)家的到來(lái)為以后中華民族的發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造了條件。曾經(jīng)的中國(guó)地域遼闊,但人煙稀少,經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá),既無(wú)電器又無(wú)糧食,也無(wú)寧?kù)o,而現(xiàn)在,卻什么都有,可以說(shuō)是豐衣足食,處處都可看出使用手機(jī)、電腦,處處都是高樓大廈,社會(huì)安定、豐衣足食,這都是幾任國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)人民一起努力的.功勞。

新時(shí)代是什么,新時(shí)代是通過(guò)人民勤勞換來(lái)的希望。從抗日勝利到此時(shí)的和平年間有多少是用血汗換來(lái)的,社會(huì)的蓬勃發(fā)展展現(xiàn)了中華兒女的萬(wàn)丈光芒,那就是努力,每一個(gè)人的努力就會(huì)使這個(gè)時(shí)代上升一個(gè)臺(tái)階,當(dāng)所有臺(tái)階都已實(shí)現(xiàn)則是新時(shí)代的到來(lái)。祖國(guó)的榮興是我們的驕傲。我們的成長(zhǎng)何不在時(shí)代中成長(zhǎng),而新時(shí)代就是我們最佳成長(zhǎng)樂(lè)園。我們?yōu)楹尾蝗ンw會(huì)新時(shí)代的奧妙,挖掘新時(shí)代的寶藏。讓我們一起走進(jìn)新時(shí)代。

我相信新時(shí)代不是靜止的,它是在一點(diǎn)點(diǎn)變化中,我們體會(huì)不來(lái),但相信我們的長(zhǎng)輩定能體會(huì)出來(lái)。不會(huì)成長(zhǎng)的時(shí)代成為時(shí)代,而在變化中的才成為新時(shí)代。在我走進(jìn)新時(shí)代的路程中,無(wú)不佩服科技的高速發(fā)展。沒(méi)有國(guó)家能在這么短的時(shí)間內(nèi)發(fā)展的這么迅速。我認(rèn)為,此時(shí)的時(shí)代是最好的,但我相信未來(lái)還有更多的新時(shí)代等著創(chuàng)造。

在這個(gè)新時(shí)代中我們不能光享受其中,還要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。要不懈努力為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),與人民共同走進(jìn)更新的時(shí)代。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十三

又是春草綠,春江水暖。在這個(gè)和風(fēng)旭日,花草芬芳的日子里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)90周年的興奮時(shí)刻。

90年來(lái),在帝國(guó)主義、封建主義、軍閥主義的壓迫下,中國(guó)人民遭受了太多的侮辱和無(wú)助,中國(guó)支離破碎,土地喪失,在國(guó)家危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,一群接受民主和科學(xué)的年輕學(xué)生,堅(jiān)決走到歷史的前沿,他們用激情和鮮血、意志和信念喚醒了數(shù)百年的中國(guó),他們吹響了中國(guó)變革的號(hào)角。他們用堅(jiān)定的身體為我們指明了方向,給了我們重生的希望。

隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間的流逝,五四運(yùn)動(dòng)的號(hào)角仍在腦海中回蕩,人類已經(jīng)昂首進(jìn)入了21世紀(jì)。在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)克服了衰落,實(shí)現(xiàn)了振興,擺脫了羞辱,重塑了國(guó)家的力量。中國(guó)正以全新的姿態(tài)向世界展示自己,從用小球轉(zhuǎn)向世界,到超越大球;從成功舉辦亞運(yùn)會(huì)到實(shí)現(xiàn)百年奧運(yùn)夢(mèng)想;從艱難自給自足到實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。中國(guó)正以一系列成就向世界展示,中國(guó)不再是1840年的中國(guó);中國(guó),不再沉睡。

然而,在這個(gè)時(shí)候,我們不會(huì)忘記五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),他們舉起了拯救國(guó)家的旗幟,創(chuàng)造了一個(gè)民族的新時(shí)代;更不用說(shuō)為革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的真理而流血的英雄了,使他們創(chuàng)造了一個(gè)繁榮的中國(guó)。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。振興中國(guó)的責(zé)任落在了我們的肩上。五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。面對(duì)歷史的重任和光榮的使命,我們義不容辭,我們更負(fù)責(zé)任。

我們生活在一個(gè)春天,一個(gè)迷人的時(shí)代,我們應(yīng)該釋放青春的能量,創(chuàng)造更好的生活。

有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設(shè),中國(guó)取得了乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的快速發(fā)展,但我們不應(yīng)該忘記,我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,有許多地方需要改進(jìn)和發(fā)展。如果我們想讓國(guó)家富強(qiáng),我們必須努力工作,希望寄托在我們這一代人身上。

要弘揚(yáng)革命先烈和知識(shí)青年艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)不怕?tīng)奚膬?yōu)良品質(zhì)。在工作中,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),服從組織安排,堅(jiān)決做好自己的工作;同時(shí),要不斷學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高技能,為人民服務(wù)。不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷提升自己的形象,提升自己的人格魅力,謙虛真誠(chéng),用善良和微笑溫暖每個(gè)人。要在風(fēng)雨中變強(qiáng),在挫折中變強(qiáng);在奮斗中得到洗禮,在奉獻(xiàn)中超越。用毅力和勇氣踐行光榮的使命,用知識(shí)和技能譜寫(xiě)輝煌的人生,用奮斗和奮斗完成美麗的畫(huà)卷。在20世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,為歷史做出了貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)。中國(guó)共青團(tuán)將繼續(xù)在中華民族振興史上譜寫(xiě)輝煌篇章,以新的面貌、新的世紀(jì)和新的事業(yè)。

我們緬懷五四先驅(qū)的成就,是為了更好地秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)和汗水,開(kāi)拓、創(chuàng)造、擁抱新的希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的`世紀(jì)。

什么是青春?青春可以是攜子之手,浪漫而溫暖地走在桃紅柳綠中;青春可以染成五顏六色的頭發(fā),在街上像沒(méi)有人一樣跳奇怪的嘻哈舞;青春可以是無(wú)休止的酒吧,瘋狂的迪斯科舞。如果不夠刺激,去蹦極開(kāi)飛機(jī)。青春只剩下這些了嗎?青春也可以致力于科學(xué)研究,磨劍十年;青春也可以扎根于邊疆,致力于發(fā)展;青春可以是手持炸藥包炸碉堡時(shí)驚天動(dòng)地的吶喊。青春是人生旅途中最絢麗、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、挖掘、釋放。人生的根本目的是理解、詮釋甚至實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

年輕的朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)響起,未來(lái)正在召喚我們,歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn),前進(jìn),讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十四

付萬(wàn)成書(shū)記 殷董事長(zhǎng) 黃總經(jīng)理 滕副總及各位領(lǐng)導(dǎo):

加強(qiáng)信心 度過(guò)陣痛 繼續(xù)前進(jìn) 國(guó)內(nèi)13億人的大市場(chǎng)是個(gè)聚寶盆 必需 穩(wěn)固和發(fā)展

在直銷改制陣痛之際,有人說(shuō)是健康產(chǎn)業(yè)的“嚴(yán)冬”。其實(shí)健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)延伸為“大生命產(chǎn)業(yè)”,包括藥品、保健食品、營(yíng)養(yǎng)食品和食品,其中食品發(fā)展最快,保健食品也有較快的發(fā)展,而藥品正面臨著一個(gè)相對(duì)低谷期。在這次直銷變局中,正是保健行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的開(kāi)始,也是企業(yè)新生的拐點(diǎn),趁此時(shí)期,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的焦點(diǎn)是苦練內(nèi)功,整合資源要素,盤(pán)活存量,優(yōu)化增量,去蕪存菁,把產(chǎn)品、生產(chǎn)環(huán)境、包裝等企業(yè)的物質(zhì)層重新審視與設(shè)計(jì),目的是提高新的競(jìng)爭(zhēng)力水平。同時(shí)改進(jìn)內(nèi)部管理,加強(qiáng)直銷人員的專業(yè)化和規(guī)范化建設(shè),發(fā)展新時(shí)代公司一貫推行的專業(yè)推廣的有效模式,同時(shí)達(dá)到品牌推廣的更高層面。

穩(wěn)固和發(fā)展國(guó)內(nèi)市場(chǎng)仍是當(dāng)前和今后的重要任務(wù),13億人的大市場(chǎng)是聚寶盆,如輕視國(guó)內(nèi)市場(chǎng),就會(huì)形成無(wú)本之木、無(wú)源之水,要想度過(guò)“嚴(yán)冬”,必須加強(qiáng)國(guó)內(nèi)的“供暖”水平,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)各個(gè)層面的創(chuàng)新能力,有所為有所不為,提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如果當(dāng)前將大部精力壓在國(guó)外市場(chǎng)這塊寶上,恐怕遠(yuǎn)水不解近渴,有可能兩頭都耽誤了。

食品工業(yè)前景大好

新時(shí)代集團(tuán)已經(jīng)涉足于生產(chǎn)食品,食品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與保健食品有較大的兼容性,應(yīng)該大力發(fā)展消費(fèi)彈性低、風(fēng)險(xiǎn)度低的食品。保健行業(yè)中生產(chǎn)食品的成功典范是娃哈哈集團(tuán),僅用七年已于20xx年銷售超過(guò)百億元,可資借鑒。

近二十余年來(lái),中國(guó)的恩格爾系數(shù)不斷下降,但隨著膳食結(jié)構(gòu)的調(diào)整,自給型食品消費(fèi)日益減少,而加工型食品和營(yíng)養(yǎng)保健食品不斷上升,所以中國(guó)食品工業(yè)一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng),產(chǎn)值由1993 年的3428、66億元增加到20xx年的20344 億元,占gdp的1、2%,說(shuō)明中國(guó)的食品工業(yè)有較高的景氣度。因此,食品行業(yè)的上市公司形成的食品飲料、板塊的業(yè)績(jī),高于全體上市公司的平均水平,顯示出較強(qiáng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。而美、日、法等發(fā)達(dá)國(guó)家食品工業(yè)產(chǎn)值占gdp得20%,可見(jiàn)中國(guó)的食品工業(yè)有極大的發(fā)展空間。

保健食品做大做強(qiáng)的之路-頂天立地 永續(xù)發(fā)展

高新技術(shù)產(chǎn)品

頂天的位置在塔尖 打品牌

客戶群高消費(fèi)人群 向發(fā)達(dá)國(guó)家出口

利潤(rùn)較高的產(chǎn)品

客戶群中上收入人群并出口

普及型大眾型產(chǎn)品 市場(chǎng)范圍極大

世界保健品市場(chǎng),近十年年均增長(zhǎng)12%,20世紀(jì)后十年全球銷售20xx億美元,中國(guó)保健品市場(chǎng)20xx年達(dá)到500億元,而后時(shí)起時(shí)伏。外資產(chǎn)品以安立(紐崔萊)為首,在中國(guó)經(jīng)常銷售的產(chǎn)品有107種,其中保健食品只有16種,營(yíng)養(yǎng)食品21種,其余為護(hù)膚美容及清潔用品,據(jù)說(shuō)年銷售60億元。其余進(jìn)口保健食品100多種,在中國(guó)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)保健品有較大的增長(zhǎng)空間,預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1000億元。

新時(shí)代集團(tuán),只用十年時(shí)間,年銷售突破15億元,成績(jī)斐然,在保健食品行業(yè)中,如何保持領(lǐng)先地位,首先要有頂天立地的戰(zhàn)略決心和行動(dòng),如上圖所示,頂天的關(guān)鍵是高科技,立地的關(guān)鍵是暢銷的大市場(chǎng)。做到頂天立地不完全在于銷售方式,而在于戰(zhàn)略目標(biāo)清晰,由機(jī)會(huì)型轉(zhuǎn)向永續(xù)性,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)完善,提高產(chǎn)品附加值。提高自主研發(fā)能力,專注于一個(gè)永不停息的話題----創(chuàng)新,注冊(cè)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。改變體制性缺陷,淡化軍工背景,發(fā)揮國(guó)營(yíng)機(jī)制的優(yōu)越性及避免大企業(yè)病。居安思危規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn),20xx年“危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)(haccp)”將實(shí)行強(qiáng)制認(rèn)證,而當(dāng)前出口西方的產(chǎn)品必須通過(guò)haccp認(rèn)證,應(yīng)早作準(zhǔn)備。

建議發(fā)展大品種:設(shè)廠生產(chǎn)保健飲料,20xx年全國(guó)飲料產(chǎn)量3380萬(wàn)噸 ,而保健飲料只有100萬(wàn)噸左右 ,“紅?!蹦赇N超過(guò)十億元,“健力寶”年銷30多億元,而今已處于休克狀態(tài),保健飲料市場(chǎng)大有潛力;女性用保健品是永恒的賣(mài)點(diǎn);為白領(lǐng)階層提供“套餐”,一小袋內(nèi)有一次服用的多種保健品小片(區(qū)別于把不同產(chǎn)品裝在一盒內(nèi)的“維格爾”套餐);一億四千萬(wàn)老齡人群的消費(fèi)能力不可低估;其他個(gè)性化產(chǎn)品等等。

新形勢(shì)下食品、保健食品的國(guó)際化

開(kāi)發(fā)國(guó)外市場(chǎng)是業(yè)界夢(mèng)寐以求的課題,其中天獅集團(tuán)頗有成就;健康元(太太藥業(yè))只在東南亞小有斬獲;三九集團(tuán)趙新先先生只賠不賺已官司纏身;老字號(hào)同仁堂屢次換將上層不穩(wěn),在西方市場(chǎng)步履維艱。當(dāng)前中國(guó)已“入世”五周年,新形勢(shì)對(duì)我們有利,僅提以下幾條相關(guān)材料,供作決策參考。

1、中國(guó)食品出口概況

中國(guó)食品出口以初級(jí)產(chǎn)品為主,大量的農(nóng)產(chǎn)品直接出口,而經(jīng)過(guò)深加工的終端產(chǎn)品較少。20xx年出口有以下大宗貨物:蘋(píng)果汁60余萬(wàn)噸,罐頭205、24萬(wàn)噸,花生130萬(wàn)噸,肉類105萬(wàn)噸,蔬菜600萬(wàn)噸,玉米600萬(wàn)噸,茶葉26萬(wàn)噸,檸檬酸34萬(wàn)噸。我曾到過(guò)中國(guó)大蒜之鄉(xiāng)山東金鄉(xiāng)縣,年產(chǎn)50萬(wàn)噸蒜頭,絕大多數(shù)直接內(nèi)銷或出口,如果制成保健品可增加50倍的收入,類似情況比比皆是。但山楂果的命運(yùn)相對(duì)好些,益達(dá)公司今年收購(gòu)鮮山楂3萬(wàn)噸,富了盛產(chǎn)山楂的河北省寧晉縣。新時(shí)代集團(tuán)如果能夠像致力于松花粉那樣,再選擇某些農(nóng)產(chǎn)品精加工的大項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)單品種年銷售超過(guò)5億元的重磅炸彈,是完全可以做到的。

2、中國(guó)健康產(chǎn)品經(jīng)常性出口品種以植物提取物為主,20xx年出口2、6億美元,而終端產(chǎn)品只有4000萬(wàn)美元左右。雖然20xx年上半年植提出口增加至2、26億美元,但利潤(rùn)大大下滑。

1)、植物提取物出口品種: 綠茶、蘆薈、銀杏葉、水飛薊、青蒿素、紅豆杉、葛根、葡萄籽、薄荷、人參、羅漢果、番茄、紅曲米、五味子、大豆異黃酮、卵磷脂、甘草等提取物等。

2)、作為膳食補(bǔ)充劑出口品種:微藻類、地黃、當(dāng)歸、半夏、肉豆蔻、黨參、大黃、人參、冬蟲(chóng)夏草、月見(jiàn)草、連翹、靈芝、香菇、蜂王漿等。

3、國(guó)際化失敗的案例:醫(yī)藥保健行業(yè)的國(guó)際化進(jìn)程比較緩慢,而食品的出口量相對(duì)較大。由于西方國(guó)家對(duì)醫(yī)保產(chǎn)品要求嚴(yán)格,我們習(xí)慣稱之為“貿(mào)易壁壘”,其實(shí)很多是“制度壁壘”,違背人家的法規(guī)制度,還談什麼與國(guó)際接軌。中國(guó)人自古講究入國(guó)問(wèn)禁、入境問(wèn)俗,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,如果違禁犯俗,輕則水土不服,重則遭遇甚慘,今秋某醫(yī)藥公司人員因侵權(quán)在法國(guó)被拘,教訓(xùn)十分深刻。

成功的案例:

一、某小型公司先通過(guò)貿(mào)易出口產(chǎn)品,在網(wǎng)上離岸價(jià)外銷卵磷脂,效果尚稱滿意,企業(yè)雖小,卻雄心勃勃,今后計(jì)劃在國(guó)外設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或與國(guó)外所在地企業(yè)合資辦公司,了解商情,獲取信息,以便方便快速的進(jìn)入當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。然后把生產(chǎn)和銷售據(jù)點(diǎn)設(shè)在多個(gè)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)公司多國(guó)化,最終實(shí)現(xiàn)全球化。

二、借道出口:如借道越南出口東盟國(guó)家,又如在墨西哥設(shè)廠,利用北美貿(mào)易協(xié)定,在美、加、墨銷售產(chǎn)品。制造成本和運(yùn)輸成本下降,同時(shí)還能突破貿(mào)易壁壘。

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十五

有人說(shuō)青春是脈搏,青春是彩虹,青春是旗幟,但青春是希望。青春對(duì)剛進(jìn)公園的新人來(lái)說(shuō)意義重大。去年3月來(lái)公司工作,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年多了。我記得聽(tīng)過(guò)很多老員工提到,一旦我們,缺乏資金,缺乏人才,非常困難,困難。然而,面對(duì)許多困難,老一輩公園的人們并沒(méi)有退卻。為了公園的建設(shè)和發(fā)展,他們?cè)诹胰障虏缓翱啵诤渲胁缓袄?,戴月,鐵心建設(shè)?努力成為他們唯一的方式,堅(jiān)持成為他們永恒的信念。

最后,努力工作得到了回報(bào)。公園里的人們用他們的智慧和汗水建造了一座偉大的紀(jì)念碑,為發(fā)展和建設(shè)事業(yè)創(chuàng)造了寶貴的精神動(dòng)力??矗?jīng)的荒山,工廠眾多;曾經(jīng)封閉的鄉(xiāng)村,是一個(gè)文明的.新城;宿遷生態(tài)化工科技產(chǎn)業(yè)園從未知、未知的郊區(qū)城鎮(zhèn)崛起為強(qiáng)大、響亮的蘇北省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū),像羅馬湖岸邊珍珠。

對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意。

我想從以下三個(gè)方面,我想從以下三個(gè)方面努力,也許簡(jiǎn)單單調(diào),但我相信,做最簡(jiǎn)單,也做最重要。

首先,堅(jiān)持春蠶到死,蠟炬成灰眼淚的奉獻(xiàn)精神。愛(ài)崗位,是責(zé)任;奉獻(xiàn),是責(zé)任,踏實(shí)地做好自己的工作,熱愛(ài)自己的工作。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備好,這樣才能在工作中不掉鏈子,才能配得上園區(qū)人的稱號(hào)。

第二、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),天天向上的進(jìn)取精神。公園是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校。它可以豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增加我們的智慧,獲得技能和知識(shí)。

三是樹(shù)立劍鋒磨礪,梅花香來(lái)自苦寒的吃苦精神。作為作為辦公室工作人員事多而雜,經(jīng)常會(huì)遇到值班加班,能吃苦耐勞成為最起碼的素質(zhì)。為此,我要提高自己的主動(dòng)性和熱情,始終保持強(qiáng)烈的工作熱情,微笑熱情,感恩,做好每一項(xiàng)工作。只有這樣做,才能督促自己快速成長(zhǎng),為園區(qū)更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

裴多菲曾說(shuō)過(guò):生命有多少?用時(shí)間計(jì)算生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)來(lái)衡量。細(xì)雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,奉獻(xiàn)一種熱情,一種不求回報(bào)的熱情;毅力,金石可雕的精神,奉獻(xiàn)一種力量,一種鼓舞人心的力量。我把青春獻(xiàn)給公園,朋友們,讓我們勇往直前,投身于公園更好更快的發(fā)展,用辛勤的汗水澆灌美麗的花朵,用澎湃的青春書(shū)寫(xiě)新的輝煌!

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十六

老師和同學(xué)們:

今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜。作為90后的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻銘記“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”要求,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,用我們的實(shí)際行動(dòng)向偉大的祖國(guó)交上合格的答卷。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”……,祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來(lái)越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來(lái)才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂(lè)。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國(guó)的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

是啊,我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠(chéng),陽(yáng)光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái),從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開(kāi)拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來(lái),一定會(huì)更好美好燦爛!

謝謝大家!

學(xué)新時(shí)代楷模演講稿篇十七

大家早上好!我今天國(guó)旗下的講話是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒同志”》。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!?/p>

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”

“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!薄?。

同學(xué)們,上面這些勵(lì)志之言來(lái)源于雷鋒同志日記,是雷鋒同志的人生格言,也是雷鋒同志的行動(dòng)指南。

1963年3月,毛**同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號(hào)召,周**總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!睆哪菚r(shí)開(kāi)始,全國(guó)各地廣泛開(kāi)展起學(xué)習(xí)雷鋒同志活動(dòng),“雷鋒同志精神”在一代又一代間傳遞。

作為小學(xué)生,我們向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的.一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒同志的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒同志,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒同志”!

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